優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心，引發(fā)了共鳴，讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，先讓我們一起來(lái)讀一讀感受一下吧。

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇一

春天到了，她又吹響了口哨，將生機(jī)灑向大地喚醒萬(wàn)物，小河脫掉了冬天的大衣，忙著運(yùn)動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹(shù)又梳展著頭發(fā)，睜開(kāi)了眼睛……今天就是一年一度的植樹(shù)節(jié)了，楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹(shù)，綠化改善我們的生活環(huán)境。

下午，我們來(lái)到了烈士陵園，個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂(lè)，一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。

跨進(jìn)大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會(huì)有現(xiàn)在美好的生活呢？一份敬佩之情油然而生。

來(lái)到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來(lái)，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來(lái)了一個(gè)下馬威！

正當(dāng)我們束手無(wú)策之時(shí)，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個(gè)坑就挖好了，接下來(lái)就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹(shù)苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒(méi)累倒，樹(shù)苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去，幾十分鐘后搞定了，一份激動(dòng)涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上，微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)比涼爽，一眼望去，湖水清澈見(jiàn)底；小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧；天空是藍(lán)的，草兒是綠的，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，無(wú)比愜意。

天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，鳥(niǎo)兒正準(zhǔn)備歸巢，這一切與我們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)，而正是植樹(shù)節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇二

以前植樹(shù)基本上都是為寫作文而植樹(shù),這次植樹(shù)是為了植樹(shù)而植樹(shù),我忽然覺(jué)得,這是我們長(zhǎng)大了的標(biāo)志!

對(duì)于這次沒(méi)去植樹(shù)的人,我建議你們不要看下去了,否則你會(huì)為你沒(méi)參加這次活動(dòng)而后悔得夜不能寐;對(duì)于那些干了活的人,我也不強(qiáng)烈建議你看下去,因?yàn)槟切┵澝乐~,我羞于啟齒.

首先到五樓領(lǐng)裝備,我簡(jiǎn)直是眼前一亮，不知旁邊的人有沒(méi)有覺(jué)得閃光燈閃過(guò)：靴子、雨衣、手套，一應(yīng)俱全，讓我驚喜的是，居然沒(méi)人提要收回去的事------這些東東用處可大了：

如果你家住在低洼地帶，那靴子可以取代快艇的作用，你大可不必為自己泳技不佳而感到擔(dān)心了。還有那套雨衣，如果你家住在一樓且有個(gè)大院子的話，你就可以在下雨天侍弄你的花園了，鄰居們不用說(shuō)會(huì)羨慕的恨不能把你的花全部拔掉，就連你自己也會(huì)覺(jué)得品位提升了很多！順便說(shuō)一句，如果大晴天沒(méi)事時(shí)，你穿上這套雨衣，如果天賦較高的話，弄不好你會(huì)寫出幾本小說(shuō)來(lái)：一本是革命小說(shuō)《面包是怎樣烘成的》，一本科普小說(shuō)《發(fā)酵原理》，以及另一本愛(ài)情小說(shuō)《和你粘粘糊糊的日子》。至于那副手套，干活之前，你可以用它擦皮鞋，干活之后，最好用它擦別人的皮鞋。

等大家穿上雨衣以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類實(shí)際上是不適合穿雨衣的動(dòng)物------有的人簡(jiǎn)直就是盜版的企鵝，我就不提它的名字了，怕它會(huì)哭；還有的`人，如果嘴巴再長(zhǎng)一點(diǎn)，就是一頭完美的熊，我也不提它的名字了，以防它把我給坐了。其余的例子我就不多舉了，總之，林子很大，物種豐富。在干活之前，有人出來(lái)講了一番話，大意是，現(xiàn)在距1979年已經(jīng)有24個(gè)年頭了，等等。我真的很佩服那位領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有計(jì)算器，他居然算的這么精確，奇了！

總算開(kāi)始干活了，b區(qū)是朗訊的承包田，有人抱怨為什么沒(méi)分給我們幾頭騾子，以前在生產(chǎn)隊(duì)里干活，這可是必不可少的家伙的呀！于是大家揮動(dòng)鐵鍬，開(kāi)始挖坑，埋土。也難為了這些敲鍵盤的手，想倒在q點(diǎn)的土，最終倒在了m點(diǎn)，那些倒在了f12或del點(diǎn)的，自然是那些大小姐們了。有的人在訴苦說(shuō)今天晚上腰一定會(huì)酸的！看看他那張幼稚的臉，想必還未成家，腰也不見(jiàn)得有多大用處。

真是人多力量大呀！（這句話我已在小學(xué)作文里用過(guò)多次，自以為是名句，下一句是吃啥都不怕！）謝天謝地，我們種了比別人的樹(shù)，沒(méi)丟朗訊的臉！不過(guò)，如果上海也有沙塵暴或12級(jí)大風(fēng)的話，我可事先聲明，我可從來(lái)沒(méi)參加過(guò)什么義務(wù)植樹(shù)！

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇三

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹(shù)，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！

到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看，啊！地上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)。”我心想：我們今天種上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。

說(shuō)干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑，媽媽負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，外公鏟土，外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗。”我納悶了，于是我問(wèn)外公：“我干什么？”外公笑著說(shuō)：“你還小，你沒(méi)力氣。”我靈機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō)：“我負(fù)責(zé)澆水。”外公聽(tīng)了，說(shuō)：“這幾天雨水充足不用澆水。”啊！我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說(shuō)：“我的任務(wù)讓給你。”但媽媽不同意，她說(shuō)：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧。”我聽(tīng)了，高興的跳起來(lái)。

開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑，我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去，外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái)，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問(wèn)外公為什么要這樣，外公振振有詞的說(shuō)：“如果不這樣的話，樹(shù)就活不了。”外公語(yǔ)音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回，忙得不亦樂(lè)乎。

轉(zhuǎn)眼間，幾十棵樹(shù)全部種完了。我對(duì)外公說(shuō)：“因?yàn)橐x書(shū)，所以樹(shù)苗拜托你了”。外公答應(yīng)了。我笑了。

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇四

親愛(ài)的人類朋友們：

你們好!我是小鳥(niǎo)，我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里，現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹(shù)節(jié)”給你們寫信，主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù)，不要再傷害我們了!

在樹(shù)林里，最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木，無(wú)論我們?cè)趺春艟龋疾还芪覀兊乃阑睿盐覀兒貌蝗菀撞糯钇鸬母C肆意毀掉。

更慘的`是，還有很多人來(lái)捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時(shí)都有性命之憂。

你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友，對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹(shù)節(jié)”，你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道，沒(méi)有了我們，害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖，樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死，人類就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。

人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球，為了讓你們能過(guò)上美好的生活，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們，多植樹(shù)，還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。

現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方，但我相信，我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的，人類朋友，你們說(shuō)呢?祝你們生活得更美好!

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇五

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《讓綠色常在植樹(shù)節(jié)演講稿》，盼望著通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)演講稿活動(dòng)，讓我們都感受到綠色的重要性，都引起我們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)綠色的意識(shí)。

今天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的`綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

漫步在校園中，我常看到許多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪;課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們實(shí)驗(yàn)初中同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí);但偶爾我也看到極少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的與之大相徑庭的行為，我想這可能是他們的一時(shí)疏忽所致。

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)時(shí)要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

同學(xué)們，今天我們了解了植樹(shù)節(jié)的意義，讓我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！你說(shuō)是不是?讓我們攜手前進(jìn)！

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇六

植樹(shù)節(jié)，我與好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)心情來(lái)到了世景苑大門口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上，兩邊風(fēng)景飛速地在眼前掠過(guò)，我與好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了苗圃。

走進(jìn)大門，新鮮空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度，騎到了苗圃最里面。一排排小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì)，好像在熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)小客人。

我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)地方，選了一棵高高、挺得筆直小樹(shù)苗。接著，我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個(gè)小小坑來(lái)。可是，鐵鍬就是不聽(tīng)我話，不往土里去。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái)，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽話，我急忙拿過(guò)鐵鍬，按照媽媽說(shuō)試了試，果然，鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來(lái)越大，越來(lái)越深，心里別提有多高興了!在我努力下，小樹(shù)苗家終于大功告成了。

我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在了舒適“家”里。滿頭大汗我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來(lái)土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里土越來(lái)越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒，土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)苗上葉子沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你給我建家可真舒適呀!謝謝你了!”對(duì)了，李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我小樹(shù)苗上。

看著同學(xué)們都在給小樹(shù)苗澆水，我想我小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水地方，打了一盆水，就來(lái)到了我小樹(shù)苗旁邊，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了。看著它饑渴樣子，我又給它澆了好幾盆水。

一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車，回頭看了一下我小樹(shù)苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來(lái)看我呀!”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“希望你快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你!”

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹(shù)的好日子。3月12日，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

漫步在校園中，我常看到許多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪;課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí)。

同學(xué)們，美麗的校園是我們經(jīng)二路小學(xué)全體師生共同的家，美化環(huán)境要靠大家！面對(duì)即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié)，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧，把我們的愛(ài)心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點(diǎn)綠，讓我們的校園——我們的家，美麗常在！

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇八

星期六上午，我們愛(ài)心小組在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一起到東區(qū)敬老院去植樹(shù)。

我們打著鮮艷的愛(ài)心小組紅旗，排著整齊的隊(duì)伍，我們?cè)诶蠣敔敽屠夏棠痰臍g聲笑語(yǔ)中很有禮貌的走進(jìn)敬老院，一位慈祥的老爺爺熱情的接待我們，我們獻(xiàn)上了給老爺爺老奶奶的小禮物。在老爺爺?shù)陌才畔拢覀儊?lái)到后院，很快找到了植樹(shù)的位置，大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)！

同學(xué)們有的刨土，有的挖坑，劉晉宇爸爸不停地幫我們刨土，我們忙著用鐵鍬把土挖出來(lái)，樹(shù)坑越來(lái)越大，不一會(huì)就挖好了一個(gè)。一個(gè)小時(shí)左右，一排樹(shù)坑挖好了，大家都累得滿頭大汗，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手被磨破了，但是我顧不得這些，還要到草坪上搬樹(shù)苗呢！

根上帶土的樹(shù)苗很重，我們四個(gè)同學(xué)還抬不動(dòng)，媽媽也幫助我們抬，大家齊心協(xié)力，終于把樹(shù)苗抬到樹(shù)坑邊。

抬水的同學(xué)們干得熱火朝天，來(lái)來(lái)往往，川流不息，有的把裙子弄臟了，有的鞋上全是泥水，但誰(shuí)也不愿意停下來(lái)。

同學(xué)們把樹(shù)苗端端正正的放在樹(shù)坑里，澆上清涼的水，培上濕潤(rùn)的土，再把小樹(shù)周圍踩實(shí)。一排排小樹(shù)栽好啦！小樹(shù)像解放軍戰(zhàn)士一樣整齊排列著，我的心里甜滋滋的，媽媽拍著我的頭，笑著說(shuō)：“你看，小樹(shù)跟你一樣高，你知道小樹(shù)的名字嗎？它叫百日紅，能開(kāi)一百天花。”

我想夏天的時(shí)候，這里的樹(shù)一定長(zhǎng)得青翠，花兒一定無(wú)比鮮艷！敬老院的爺爺奶奶在樹(shù)上賞花，乘涼，下棋，。。。。。。。我仿佛看見(jiàn)他們燦爛的笑容。

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇九

大家知道3月12日，是什么節(jié)日嗎?對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

不知我爺爺從那兒買來(lái)兩大捆小樹(shù)苗，一端是碧綠顏色的長(zhǎng)長(zhǎng)葉片，另一端是棗紅色的桿子并連著許多毛細(xì)根，爺爺說(shuō)：”這就是杉木樹(shù)苗，它長(zhǎng)大了可以做房子，做家具和玩具等。可是今天下雨栽不了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明天是多云，我們可以去栽。”我高興地跳了起來(lái)，那我明天為植樹(shù)造林添上一份力了。

第二天，果然是陽(yáng)光明媚的好天氣。我們帶上鋤頭、小塑料桶和兩大捆杉樹(shù)苗，爺爺騎著摩托帶著我沿著530國(guó)道直奔要栽樹(shù)的山場(chǎng)，20鐘后到了。蔚藍(lán)的天空飄著白云，山上點(diǎn)滿著野桃花……我可沒(méi)心思享受這美好的春色!

我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，爺爺讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)樹(shù)坑挖好了!

我精心挑選一棵又大又粗壯的樹(shù)苗，放進(jìn)坑里，我扶著苗，爺爺急忙，將挖出的土很快地培上，還用腳圍著樹(shù)苗用腳踩了兩圈，然后叫我將樹(shù)苗輕輕地將樹(shù)苗向上提一下，然后我澆了點(diǎn)水，爺爺又弄來(lái)比樹(shù)苗撩高一點(diǎn)的硬樹(shù)條，揷在樹(shù)苗傍邊，接著用塑料細(xì)繩把樹(shù)苗和樹(shù)條捆綁在一起，爺爺對(duì)我說(shuō)：“只有這樣，就不會(huì)被風(fēng)吹到，保證樹(shù)苗的成活率。”

我由衷地很敬佩我的爺爺那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還特意地給這顆小樹(shù)掛上小牌子，盼它早日長(zhǎng)大。我與爺爺戰(zhàn)斗一上午，樹(shù)苗終于栽完了。栽好的小樹(shù)在春風(fēng)中搖擺，仿佛在向我們招手致謝。

這天，雖然我只栽了八棵樹(shù)，但我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)，知道為祖國(guó)多添加一片綠色是多么有意義的事情。

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇十

植樹(shù)是一種責(zé)任。不但能鍛煉身體，而且還可以關(guān)愛(ài)大自然。

春天里的一天，我和爸爸、姐姐打算去植樹(shù)。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)家鄉(xiāng)的山上，到處都是光禿禿的荒地，沒(méi)有一點(diǎn)綠色，太不漂亮了。于是到了第二天早上，我們就行動(dòng)起來(lái)了。我們帶著買回來(lái)的樹(shù)苗，我拿著一個(gè)鐵鏟，姐姐提著一個(gè)水桶，爸爸扛著鋤頭，三人高高興興的朝山上走去。在上山的路上，太陽(yáng)公公笑迷迷地看著我們，好像是在歡迎我們?nèi)ブ矘?shù)；小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳地叫著，那清脆的歌聲就像是在迎接貴賓時(shí)演奏出來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

我們來(lái)到了荒地上，我們分工合作。爸爸負(fù)責(zé)挖坑，我和姐姐負(fù)責(zé)種樹(shù)。爸爸先挖了幾個(gè)深深地大坑，姐姐就把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，姐姐讓我扶正樹(shù)苗，她就用鐵鏟往坑里填土。坑很大，姐姐填了很多土，累得滿頭大汗。土填好了后，我和姐姐兩人一起用腳把土踩緊踩緊，讓樹(shù)苗立得穩(wěn)穩(wěn)的。踩好后，圍著樹(shù)苗挖個(gè)圓形的蓄水溝，完成這些工作后，我和姐姐就開(kāi)始去提水，給小樹(shù)苗澆水。我們提了好幾桶水，讓樹(shù)苗喝得飽飽的，它就不會(huì)感覺(jué)口喝了。我們種完了樹(shù)苗，就下山了。

在回家的路上，看見(jiàn)蝴蝶在草叢中翩翩起舞，好像在為我們跳舞；小蟲(chóng)子在綠葉上曬著暖洋洋的太陽(yáng)；小蜜蜂也提著籃子，趕緊往那邊的花叢疾飛過(guò)去，去采那可口香甜的花粉。山上百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，我們都陶醉了。

我們自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀円焉羁陶J(rèn)識(shí)到：有了樹(shù)空氣才新鮮，有了樹(shù)家鄉(xiāng)才美，地球才會(huì)健康，人類才會(huì)有美好的的未來(lái)。

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇十一

今天，我在十里荷塘參加了晚報(bào)小記者“植樹(shù)護(hù)綠”活動(dòng)，內(nèi)容是給小櫸樹(shù)找“新家”。

今天的天氣不錯(cuò)，溫暖的春風(fēng)吹在身上，很舒服。道路兩邊的柳樹(shù)發(fā)出了新芽，嫩綠嫩綠的。可我卻無(wú)暇欣賞周圍的美景，一路小跑來(lái)到工作人員處，領(lǐng)到了一棵小櫸樹(shù)。

小櫸樹(shù)和我差不多高，有我手指頭那么粗，光禿禿的，沒(méi)有一片葉子。我小心翼翼地用兩只手捧著小櫸樹(shù)，跟著大部隊(duì)來(lái)到了它的“新家”——一個(gè)小山坡上。“小櫸樹(shù)，你的‘新家’到了，我會(huì)給你做一個(gè)最最舒服的窩。”我在心里悄悄對(duì)小櫸樹(shù)說(shuō)。

于是，我把櫸樹(shù)暫時(shí)交給媽媽保管，從爸爸手里接過(guò)鐵鍬，我學(xué)著別人的樣子開(kāi)始鏟土。可是，在別人手里很聽(tīng)話的鐵鍬，到了我手里就一點(diǎn)也不聽(tīng)話了，它像一個(gè)調(diào)皮的.孩子，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，就是不愿意鉆進(jìn)土里。

不一會(huì)，我就雙手發(fā)麻，汗流浹背。最后，還是爸爸過(guò)來(lái)幫忙，我們一起用腳把鐵鍬踩到土里，然后又一起把土鏟到一邊。終于，一個(gè)大坑挖好了。我輕輕地把小櫸樹(shù)放進(jìn)坑里，扶直樹(shù)干，再把剛剛挖出的泥土回填，小櫸樹(shù)的家算是搬好了。

天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)雨絲，那是春姑娘送給小櫸樹(shù)的禮物吧。小櫸樹(shù)，我和你來(lái)個(gè)約定，我們一起努力，到了明年比一比，看看誰(shuí)的個(gè)子躥得高。

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇十二

我們每個(gè)人都希望有一個(gè)干凈，美麗的家園。由此，人們?cè)O(shè)立了“植樹(shù)節(jié)”。

每年的植樹(shù)節(jié)，我們都要種三棵小樹(shù)苗。記得之前，我和我的家人就去了山中種小樹(shù)苗了呢！

那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)植樹(shù)的好日子。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，嘴里還吐著泡泡。

“叮——叮——”，鬧鐘唱起了歌，聽(tīng)到聲音后，拿起鬧鐘一看6：50，我就起床了。以往還在呼呼大睡的我，現(xiàn)在怎么起得這么早？告訴你們吧，因?yàn)榻裉焓恰爸矘?shù)節(jié)”，我要和我的家人一起去山上植樹(shù)。

我們吃完早飯后，就開(kāi)始準(zhǔn)備“行李”。我們帶了兩棵小樹(shù)苗，兩把鐵鍬，兩個(gè)小水桶，就出發(fā)去我們村前的小山坡上。因?yàn)樽罱衲昕撤ケ容^嚴(yán)重，所以這個(gè)小山坡差不多是赤裸裸的。

我和家人爬上了這小山坡上，看到上面有許多人在植樹(shù)。我們選了一塊寶地，這塊寶地既照得到陽(yáng)光，也淋得到雨水，完美極了。開(kāi)始植樹(shù)了，妹妹提議我們分成兩組，爸爸和媽媽一組，我和妹妹一組，看我們誰(shuí)先把小樹(shù)苗給種好。我和妹妹立刻開(kāi)始行動(dòng)了，我們先拿了一顆小樹(shù)苗，一把鐵鍬和一個(gè)小水桶。我先用鐵鍬在土地上挖了一個(gè)坑，再把小樹(shù)苗的根部放進(jìn)坑里。同時(shí)妹妹已經(jīng)去打水了，在我把土填好的時(shí)候，妹妹也回來(lái)了，我和妹妹開(kāi)始灑水了。

我瞄了一眼正在一旁種樹(shù)的爸爸，看到爸爸還在填土，心里暗喜：“我和妹妹贏定了！”爸爸似乎看透了我的心思，加快了種樹(shù)的速度，我看到爸爸加速了，我和妹妹也加快了速度。最后，我和妹妹把水灑好了，我倆已是滿頭大汗，為了就是能取得最后的勝利。

我希望有更多的人來(lái)植樹(shù)造林，讓環(huán)境更加美好。

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇十三

忙碌在春風(fēng)里，冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)到了。三月十二清晨，我和同學(xué)們懷著愉快的心情來(lái)到了曲江公園。春天，曲江公園的景色如畫(huà)小橋流水，綠樹(shù)成陰，鮮花遍地。一小河蜿蜒曲折，一群老人正在那里翩翩起舞，更給公園增添了幾分活力。

曲江公園真是美不勝收。可是我們要在哪兒植樹(shù)呢?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，迎面走來(lái)一位曲江公園的技術(shù)人員，他把我們帶到了小河對(duì)面的農(nóng)田那兒。這片農(nóng)田邊上有一小河，小河清澈見(jiàn)底。河邊上有一叢碧綠的水草。

指導(dǎo)員定好位置，我們就開(kāi)始迫不及待地挖坑，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情迫切。大個(gè)兒吳浩連忙找了一塊比較松的土地，正當(dāng)吳浩挖了一半的時(shí)候，突然挖不動(dòng)力了，再用力往下挖，那個(gè)鐵鍬顫抖了兩下，然后又像彈簧似的彈了上來(lái)。汗水沾濕了吳浩的衣服，可還是挖不動(dòng)，大家都心急如焚。性急的馬振興伸手去挖，火花四濺，那石頭仍然紋絲不動(dòng)。“智多星”居偉好像發(fā)現(xiàn)了一塊石頭連忙拿過(guò)鐵鍬，又從另一個(gè)地方挖了一個(gè)坑，伸手下去把石頭取了出來(lái)。大家都松了一口氣。

挖坑是一個(gè)力氣活，放樹(shù)苗可是一個(gè)技術(shù)活。

我們把樹(shù)苗放進(jìn)坑去，這棵樹(shù)苗成不成材，就要看它直不直了。屠悅往后站了站，說(shuō)了一聲“往左往左”又說(shuō)一聲“往右往右”就這樣，樹(shù)就挺起了腰。指導(dǎo)員走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“培土也有培土的技巧”。細(xì)心的李文靜用鐵鍬拍了拍，把拍土拍平了。然后把那些土搓成了一些細(xì)土。只見(jiàn)指導(dǎo)員用小鏟子挖了一個(gè)碗口的形狀，然后澆了一些溪水上去，只見(jiàn)那些細(xì)土沉了下來(lái)。這樣，一棵挺拔的樹(shù)苗就種好了。

春風(fēng)陣陣，小樹(shù)搖曳，好像在向我們招手，

五年后、十年后，這里一個(gè)新的公園即將誕生。到那時(shí)，我一定會(huì)感到自豪，因?yàn)槟菚r(shí)我也出了一分力。

關(guān)文章：

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇十四

初中植樹(shù)節(jié)（通用15篇）篇十五

“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的.。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日，也因?yàn)檫@是孫中山先生的紀(jì)念日。中國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日，孫中山逝世于北京。后來(lái)到了1928年的4月7日，民國(guó)政府頒布了植樹(shù)令：以后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式。”民國(guó)政府之所以頒布這道令，是因?yàn)閷O中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福全國(guó)人民。

近代植樹(shù)節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙滿天，人民深受其苦。1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。

當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī)，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié)，并放假一天。

在美國(guó)，植樹(shù)節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日，沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間，美國(guó)各州都要組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節(jié)，并放假一天。