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尋找心中的大海（模板22篇）篇一
我心中的海，如小溪一般清澈見底，似小河一般連綿溫柔，像長江一樣波濤洶涌，猶如瀑布一般雄偉壯觀！
我曾夢見我來到浩瀚無窮的大海邊，我赤腳漫步在金色的沙灘上；夕陽下，我踏進了海里，嬉戲玩耍，我撫摸著大海的波濤，親吻著大海的浪花，傾聽著大海美妙的聲音突然間，我撐起帆，把它劃向臺灣海峽。小船載著我，載著大陸3億小朋友的心，載著祖**親那盼兒速歸的心，向祖國寶島臺灣駛去。
嘩嘩的海濤聲音把我從遐想中變成了現實。哈哈，哈我驚詫了，這變成了現實。
大海，夢中的海，心中的海，夢中寬廣的海，心中澎湃的海。啊！大海你是我永遠的牽念。
尋找心中的大海（模板22篇）篇二
那堆下來的一片片泥土也會因為日子的長久而掩埋之深。
誰都不會懂得，其實那些一言不發，
只是默默用眼睛注視的它們也是有心的，
它們懂得，即使被腐化成灰，它們也懂得啊!
這里還缺少一樣東西，
小溪，
是，小溪，
因為那小溪可以綿延到河、甚至是大海——那是我向往的天堂。
有亮麗的貝殼，有可愛的海星，有蹦跳的小魚，還有那不敢靠近的鯊魚......
那些都是我向往的世界，
即使有危險，我也愿意尋找，因為人如果沒有了期盼，那么活著還有什么意思?
人如果沒有了思念，那么活著還有什么意義?
是那么平靜，
沒有萬丈波瀾的大海，
隨意搖擺著它的藍袖，
微笑的歡迎著每一個來往的客人.
尋找心中的大海（模板22篇）篇三
每個人心里都有海。有些人心中的海是寬廣的；有些人心中的海，平坦如鏡……但我心中的海，廣闊而寧靜。
今年暑假，阿姨帶我和妹妹去看海。在我到達海邊之前，我看到了大海——深藍色，與天空相連，無邊無際。雖然我早在書上讀到過大海的浩瀚，這次大海就在眼前，但我被它震撼了。它的偉大就像一個學識淵博的老人，眼里有無窮無盡的知識，讓人深不可測。大海風平浪靜，像一棵百年老樹，永遠看上去風平浪靜。蕭海濤輕輕撫摸著我。這是，這就像一個慈愛的母親。晚上，是太陽下山的時候了。我們有幸看到日落。當太陽從海平面一點點下沉的時候，柔和的光！真的是“水中夕陽，半河蕭蕭半河紅。”啊！但是“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋”。不久，太陽消失了。
聽姐姐說，海之所以廣闊，是因為它能吸收一切河流和涓涓細流，連雨滴都不拋棄。我暗暗下定決心，以后要做一個大度，謙虛，快節奏，小時工的人。我笑了，大海也笑了。
第二天，當我們再次來到海邊時，它仍然像鏡子一樣水平。突然，狂風大作，海浪咆哮。有一種“空中破巖，沖擊海岸，卷起千雪”的氣勢。此時大海亡命天涯，令人不寒而栗。
我愛大海，盡管海里有鯊魚這樣可怕的動物。我喜歡它偉大的智慧和神秘，因為它是我們生命的搖籃。
尋找心中的大海（模板22篇）篇四
爸爸，一個普通的不能再普通的農民。一身中山服，腳上一雙鞋底幾乎磨破的布鞋。雖然，爸爸的外貌并不是多么吸引我，但在爸爸身上最吸引我，最令我遐思的便是爸爸的背影。或許在絕大多數人中他們認為爸爸的背影并不魁梧，并不高大。但在我的那雙充滿淚水的眼晴中卻永遠那么魁梧，那么高大。爸爸的背影是如此平凡，但同時又是如此平平凡。那個一去不返的秋天，父親的背影，更加平凡，更加不平凡。
金秋十月，碩果累累。可此時，我的是果實似乎并不是那么豐碩，那么令人回味無窮，那么能使人津津有味地反復品嘗——我胸有成竹地去考寶一中，然而卻榜上無名。之前放假我曾一人沉默于悲哀，傷心空氣中，然而這時要開學了，而我卻不知自己到底應該在哪時里上學。
“爸爸，我到底在哪里上學”。我說出了幾乎我都聽見的聲音。
然而，父親卻聽見了，他沉默了好半天，嘴里終于蹦出了兩個字，“看你”。
父親的這兩字正好應了我的愿望——去雙中上中學，但我知道，這樣一來會花很多的錢，但我又實在想去雙中上學。
“到雙中上，可以嗎？爸”我這次的聲音稍微大了一些。
“怎么不可以，為了你上學，花再多錢也值”。父親嚴歷地說。
我的臉不知不覺越發地紅，越發地熱。我再也受不了，沖出家門，來到我平時最愛來的地方——果園里的石墻上。那里是我平時傷心時來看天空和看夕陽西下的地方。這時夕陽似乎了變得傷心起來，把影子拖得好長，好長。
終于，到了報名的那天，父親提起了一個箱子——有可能是大清早和媽媽一起。
“走嘛，愣著干啥？”父親突然說。
我猶豫了半天，問爸爸：“干啥去呀？”
“你不是想在雙中上學嗎？我昨天把手續都辦好了，還不走，一會老師下班了”。平靜地說。
父親提著箱子走出了家門，父親的身影逐漸遠去，我心頭微微一震，淚水不覺得流了下來，我遲疑了一會兒，但卻發現這時的父親早已走遠，我急忙追了上去。
走進雙中的大門后，爸爸讓我在門口等他，我便蹲在那兒等他，看著爸爸忙碌的背影，我的淚水又一次流了下來。此時我心中只有一個想法：我一定要知道來雙中的目的，好好學習。
過了好一會兒，爸爸才回來了，他拿起沉重的行李，一步一步地走上了六樓，這時，我才發現，父親的腰已被肩上的擔子壓彎了，看著父親一步步堅難走上樓梯，我鼻子一酸，眼淚再一次流了下來。
父愛如山，爸爸你的背影將永遠定格于我的腦海，在您的默默鼓勵下，我將會看到我的大海。
尋找心中的大海（模板22篇）篇五
夢是什么？夢是人的向往；夢是什么？夢是創造的基礎；夢是什么？夢是心的方向......
有夢就有未來，有夢就有方向，有夢更有明天的中國。我們都有著各自的夢，都有著各自的.方向。社會正是因為夢而構成，人正因夢而有奇跡，中國也因夢而擁有五千年繁榮的文化。
夢，因追夢人而成為現實；人，因有夢而不再平凡。在我們的生活中，追夢人的奇跡不斷出現在我們周圍，感動著千千萬萬的人，更感動著整個中國：斷臂鋼琴師劉偉；聾啞人“千手觀音”的表演；臺灣作家林清玄......
我的夢，平凡而又不簡單，我的夢就是軟件工程師。
我喜歡玩弄電腦、手機、電視等電子產品，喜愛了解這些產品的硬件配置，更喜愛它們的內部軟件。在別人的眼里，那些軟件中煩人的代碼，那些字母與文字，都是混亂；但是，在我的眼里，那些是美麗的音符，是心中的符號。
為了這個夢，我曾因操作失誤破壞過系統，損壞過硬盤；我也因此學會了許多軟件知識。我曾幫助過朋友更換系統，在網上為別人排憂解難。為了這個夢，我將學習計算機知識，閱讀計算機書籍，學會編寫程序。
中國，需要有夢人，更需要追夢人。
中國是“世界工廠”，雖然能讓世界印上“中國制造”，卻無法讓世人了解“中國智造”。中國缺乏高新技術人才，缺乏技術力量，缺乏創新經驗。我選擇了軟件工程師，不僅僅為了自己，更是為了編寫出專屬于中國人的系統軟件，專屬于中國人的應用軟件，讓中國軟件走向世界，走向未來。
夢在何方，何方就有夢。
尋找心中的大海（模板22篇）篇六
于是，我開始尋找著心中的海。我不斷反復的詢問著自己：“心中的海到底是什么呢？”直到那天我看見一則名言“人心不是用武力去征服的，而是用愛與寬容去征服。”我頓時告訴自己，這就是我日思夜想的答案寬容！
寬容是一種智慧，一種氣度。金無足赤，人無完人，對他人的寬容，就是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對魏征的寬容，成就了”貞觀之治“的盛世；張英對葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用，絕不僅僅停留在個人層面，它對它對整個社會的存在與發展，同樣有著巨大的能動作用。
就如林則徐所說：“海納百川有容乃大，山高萬刃則無遇險。”這句話充足分地說明了寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。
寬容，多么美好的兩個字，人的心中因為有了她，才顯得善良；生命因為有她，才顯得精彩；整個世界因為有了她，才顯得和諧、美好。寬容，心靈的'海洋。
我喜歡海，因為我生長在海邊。
在我的心中，海是美麗的。微波粼粼的海面上總是有著和藍天一樣的顏色，美麗而深沉，純真而不拘一格。
在我的心中，海是調皮的。有時候它微波蕩漾，有時候它洶涌澎湃。有時，海面上還會躍出幾只白色的、可愛的小海豚。
在我的心中，海是仁慈的。它無私地將自己奉獻給人類，它無私地讓那些可愛的動物、植物居住……別忘了，海還是人類的母親，生命的搖籃。
我更喜歡作家筆下的海，因為在他們的筆下，海更加豐富多彩。
是無邊無際的，一滴小水滴也是來自一段記憶，每段記憶都來自不同尋常的經歷，有些悲傷，有些喜悅，有些快樂，水滴中的記憶是那么多。
在我心中總是會出現這樣一句話：“你的人生就像那片一望無際的海，而你就是船長。或許你會找到正確的方向，順利結束旅途：可是你一旦走錯了方向，就會一直錯下去，無法挽回。所以，你必須學會辨別是非真假，你自己的人生，要好好把握。”
在哪處光亮中的曙光，那是希望的光，那是大海的光，大海，多么美妙的名稱，他像一座燈塔在指引我成長，他像記憶的守護者，不會讓記憶流失，它偉大，因為它守護住童年的夢想，它慈善，因為他不會因為一時的過錯去拋棄對你的指引，那心中的海是一段回憶，是一個偉大的創作。
雖然它始終是海，但它有著和人一樣的夢想，那就是：“守護童年的曙光”，當你漸漸長大你會發現，大海中的水滴在增加，因為你的記憶多了一些，它會為你記憶著每一段驚奇的記憶，它雖然海，但卻是不同尋常的海，它守護童年，它為童年增添的光彩，是我們的童年美好無比。
那浩瀚的大海，那心中的海，那偉大慈善的大海。
尋找心中的大海（模板22篇）篇七
每個人心中都有一份期待，一種幻想，而在我心中，大海就是那種自由，那種憧憬。
面對大海，我竟感到自己是那么渺小，迎面吹來的海風，就像溫暖的雙手，輕輕地撫摸著我的心靈，使我忘卻了煩惱與憂愁，感受到理解與寬容，氣吞萬里的海洋，何等浩瀚壯觀！但他總是那么謙虛，始終把自己放得很低，因而能容納百川的水流，吸收地球的雪雨！
“世上無難事，只要肯登攀”，“不經歷風雨怎能見彩虹”，這些名句都告訴我們，困難并不可怕，可怕的是否敢于踏出那一步，就能實現自己的理想！
尋找心中的大海（模板22篇）篇八
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的尋找心中的伊甸園作文，歡迎閱讀與收藏。
云山蒼蒼，江海茫茫。天地自然既為萬物之所歸，亦為人心之所屬。巍峰不老，松柏長青。洗卻塵世的浮華，探尋古人的足跡，品味那一方山水與人的情感寄托，尋覓心靈深處的'純摯與歡樂。
面對滾滾東流的逝水長河，蘇軾帶給了我們樂觀豁達的人生態度。何謂人生？“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”，相融于月光流水，散化于蕓蕓眾生。何謂態度？“侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬”，瀟瀟灑灑，痛快一世。面對人生的大起大落，面對不期而至的悲歡離合，蘇軾看開了，釋然了，寄情山水之中，于大自然間找到了自己心靈的歸宿。在自然的洗滌下他的心靈于波濤洶涌中重歸平淡，曾經苦苦追尋的千秋功名、出將入相終不過大浪淘沙。問余平生功業，黃州、惠州、澹州。次方伊甸園何其曠達瀟灑。
在政局動蕩、官僚腐朽的魏晉時期，陶淵明一反尋常士子的趨炎附勢、攀權倚貴而重歸田園，在舉世皆濁中陶潛建功立業之心早已若已灰之木。他選擇了自然，既已無仕祿之心又何需在談功業。“歸去來兮田園將蕪胡不歸”，讓自然洗卻心間浮塵，留得純靜樂樸，這也不失為一種灑脫。縱使種豆南山，草盛豆稀亦晨理荒穢，帶月荷鋤，在這里只需坐觀日月起落，了然一生，何其超然。次方伊甸園何其閑適悠然。
作為明代三才子之一的楊慎，其出身是三人中最好的，但政壇風波不會因他的出身而改變。在洶洶的政治斗爭中他失敗了，曾經的內閣大學士流落至云南荒郊野嶺。遠離皇都，人跡罕至，但花林鳥語乃潛心修學之佳境，既無絲竹之亂耳，亦無案牘之勞形，可同李太白般髙詠“陽春照我以煙景，大塊假我以文章”，遍覽詩書禮樂，讀盡經史子集。昔日嘯居政壇呼風喚雨的利祿之心早被鳥語蟲鳴浸淫，被詩書禮樂洗禮，伴得一片青山，收得一方書院，觀云卷云舒，聽空山鳥語，未了一嘆“青山依舊在，幾度夕陽紅”。次方伊甸園何其清靜安樂。
大千世界，蕓蕓萬物，“耳得之而為聲，目遇之而成色，此造物者之無盡藏也”。當今信息化時代，人們多了些急功近利，少了些心臨自然，返璞歸真，卻不知天地浩茫載德載物，心之樂土即為花紅柳綠，碧潭清波。浩浩上天，悠悠大地，花鳥蟲魚，萋萋芳草便是我心中的伊甸園。
尋找心中的大海（模板22篇）篇九
夏日的午后，蟬聲如織。我獨自在家漫不經心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落出一張照片。我俯身拾起，原來是我夾在《麥田的守望者》中一張大海的照片！
和風吹過，窗外黃綠的梧桐樹在影綽中晃動，在夏日里發出一陣陣有遠及近柔柔的“沙沙”聲。這聲音，想畢我在細雨蒙蒙時也聽過的。盯著這因年歲而泛著黃斑的照片，我不禁想起浩渺大海卷起浪花拍擊海岸時的聲音，那“卷起千堆雪”形容的極是。可是更令我陶醉莫過于海子所寫的“面朝大海，春暖花開”。以前我想起總感到怡心，而如今想起卻像陰冷的烏云。他（海子）兀自碾死在鐵軌上了。
我仍是極用力地捏著這薄薄的照片，想起幼年曾歡喜地看過；少年時渴望的看著；現在我又在看，這相片倒不像照片了，像一面面鏡子，從里面看到以前的我，或是幼時我的心路與童心。雖還是我，但是隨著時間流逝，已經猜不透那時遇到同樣的事情我會怎么想，怎么做！拿著照片，似乎又記得當時所想。我也曾像霍爾頓那樣，在孩子們笑著、樂著、不經意跑到麥田盡頭的懸崖時，捉住他們。不過那些孩子，全都是幼年時的我自己罷了！此時我意識到間隔障礙也分許多種。物體所產生的障礙最淺：拿開杯子即可見被其擋住了蠟燭的光線。其次是距離上的：你所在的城市距離故鄉幾千公里，但通過工具終可到達。心路情感上的障礙可就不這么容易越過了。朋友在心理精神等方面有了間隔便不再為朋友。魯迅所說的與閏土之間已有“一層可悲厚障壁”，這障壁的組成就是有物質、距離、心理精神與時間共同砌成！時間可以讓兩個熟識和無話不談的朋友變得非常陌生，說話也如同禮貌的客人，尷尬得讓人不知少了什么。隔著時間，什么都可能有所不同。因為這層時間間隔是永遠穿不過，回不去，永遠不可逆轉，不可改變！時間的改變就意味著物質、距離、心境的同時變化。隔著這屏障，可就不止霧里看花所帶來的美了！
春夏秋冬，陰晴雨雪！幼時的我就一直佇立海邊。讓海水在腳邊卷起千堆雪，發出“沙沙”的嘆息。透過照片我偷窺著那時的自己，疑心風蒼白了嘴唇，或是腳已發麻。不能告訴他堅持也只是暫時的，時間可以化石為土，我依然只是停留，不敢涉足，只是守望那片海。在浪花的拍擊中，我可以忘掉我有限的生命、不斷流逝的時間。我想，我透過這照片偷窺我自己時，從那難以辨認尋找熟悉的痕跡，在時間這屏障后，對著時間的杰作顫抖，看到自己曾如海浪永不停息拍打沙灘般倔強。
尋找心中的大海（模板22篇）篇十
我心中的海，如小溪一般清澈見底，似小河一般連綿溫柔，像長江一樣波濤洶涌，猶如瀑布一般雄偉壯觀！
我曾夢見我來到浩瀚無窮的大海邊，我赤腳漫步在金色的沙灘上；夕陽下，我踏進了海里，嬉戲玩耍，我撫摸著大海的波濤，親吻著大海的浪花，傾聽著大海美妙的聲音突然間，我撐起帆，把它劃向臺灣海峽。小船載著我，載著大陸3億小朋友的心，載著祖**親那盼兒速歸的心，向祖國寶島臺灣駛去。
天色暗下來，夕陽的余輝灑滿了海面，大海更加美麗了。一陣海風吹過，海面上浮起粼粼的金波；夕陽的余輝同樣也照在了我的臉上。嘩嘩的海濤聲音把我從遐想中變成了現實。哈哈，哈我驚詫了，這變成了現實。
大海，夢中的海，心中的海，夢中寬廣的海，心中澎湃的海。啊！大海你是我永遠的.牽念。
尋找心中的大海（模板22篇）篇十一
有的人喜歡天蒼蒼，野茫茫的綠色大草原。有的人喜歡飛流直下三千尺。有的人喜歡魏峨高聳的大青山，而我卻喜歡迷人的大海!今天小編就來分享尋找心中的大海優秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
日復一日，年復一年。不知不覺中，多少個日日夜夜，多少個春秋暑寒過去了。我，依然在尋找心中的大海。
又一個春天帶著泥土的芳香，帶著鳥語花香來了。
迎著東升的旭日，我滿懷著希望又一次登上了一座山頂。和往常一樣，映入眼簾的仍舊是連綿起伏的.山巒。
我不再沮喪，因為我已經習慣了。在這青山的環抱中，安靜地閉上眼睛，傾聽著遠方的大海為我喧騰，為我咆哮。然后，再深深地呼上一口氣，毅然地向前方的青山攀爬。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來了。
我沒有對炎炎的夏日屈服，而是懷著堅定的信念，一次又一次地爬上一座又一座誘惑著我的峰頂。青山依舊，我心依舊!是的，正是在這一次又一次的艱難中，我磨練了自己。我始終相信，終有一天我會見到那盼望已久的大海。
秋天，伴著習習的涼風悄悄地來了。
秋天，是個收獲的季節，農民們播下的種子得到了豐收;我，盼望著，那從小在我心中扎下了深根的種子，也能得到收獲。
終于有一天，我登上這么一座山頂，并分明地聽到了大海的喧嘩，我急忙向前方的峰頂奔跑。
啊!那聲音越來越近了。“我看到了!我看到了!我看到了日思夜想的大海!”一剎那間，波濤洶涌的大海撲進了我的視野，正如我想象中的一樣，海水是碧藍碧藍的，一眼望不到邊。我被這壯麗的景象深深地陶醉了。
今生今世，還有哪一道風景線能比這更美呢?
使它們隨意搖擺，
那已久的藍天早已被白云覆蓋，
只有那堅實的土地和矗立的樓房不會搖擺，
所以它們沒有心，
即使土地被水灌溉濕透，
那也是徒勞的他不懂，不是嗎?
即使樓房被拆，
那堆下來的一片片泥土也會因為日子的長久而掩埋之深。
誰都不會懂得，其實那些一言不發，
只是默默用眼睛注視的它們也是有心的，
它們懂得，即使被腐化成灰，它們也懂得啊!
這里還缺少一樣東西，
小溪，
是，小溪，
因為那小溪可以綿延到河、甚至是大海——那是我向往的天堂。
有亮麗的貝殼，有可愛的海星，有蹦跳的小魚，還有那不敢靠近的鯊魚......
那些都是我向往的世界，
即使有危險，我也愿意尋找，因為人如果沒有了期盼，那么活著還有什么意思?
人如果沒有了思念，那么活著還有什么意義?
是那么平靜，
隨意搖擺著它的藍袖，
微笑的歡迎著每一個來往的客人.
尋找心中的大海（模板22篇）篇十二
發出令我恐懼的叫聲。
我的周圍沒有道路。
被丟棄的日子成為荒草。
沿著寂寞冷清的莊園蔓延。
往日里那些歡快的歌聲。
繁殖為形狀怪異的花朵、樹和石頭。
有炊煙升起。
但再也飄不回來。
一扇扇門被悲哀封閉。
永不開啟。
曾經給我愛的地方。
是一座無法返回的家園。
可是我這個癡情的流浪者。
毛發變得斑斕了。
仍如一只鳥兒凄厲地叫著。
在它的周圍飛來飛去。
尋找心中的大海（模板22篇）篇十三
這時代缺少什么，我們就尋找什么！
――題記我一天走在上學的路上，一幕場景出現在我眼前。讓我越發感到我們這個時代的裂縫小學生作文你也可以投稿，而且裂縫在不斷膨大……在熙熙攘攘的大街上，幼小的在玩耍；年輕的在趕路；老年的在鍛煉。突然，一位行人抓住另一位行人：“你怎么偷我錢？”“偷你錢還需要理由嗎？”然后他們就扭打在一起，被害人邊打邊喊：“抓住小偷啊！快啊！”
眼見被害人體力不支，被跌倒在地，卻死死抓住小偷，拼命地喊：“抓小偷，抓小偷！”也許是小偷的.體力也所剩無幾了，怎么也掙脫不掉。圍觀的人很多，卻沒有一個敢上前的。交通堵塞，喊叫聲、咒罵聲、鳴笛聲匯成一片。還好，這時一位老人喊：“抓小偷！”小偷猛然拔出一把小刀，大喊：“有種的上來！”兩個青年人一愣，慢慢退了回去。小偷又沖被害人吼：“松手！”
被害人手抓著小偷，還在猶豫不決。旁邊的人說：“松開吧，又沒多少錢，放他走吧，破財消災。”被害人哭著說：“那是救命錢啊！我爸還在醫院躺著，再說，錢你給我啊？”那人頓時語塞。“偷了一個人的錢，害得大伙都過不去，你道德不道德啊？”一位急著趕路的年輕人猛按喇叭說。
小偷猛地一掙，拼命向前沖，被害人在后面窮追不舍，撕心裂肺地大喊：“有小偷，抓小偷啊！”突然，一個背著書包，戴著紅領巾的小學生閃出人群，一手直直向前伸著，大家驚的瞪大了眼睛。小偷吼道：“滾開，小心老子宰了你！”小學生一動不動，有如一棵松柏屹立著，“大家來抓小偷啊！”聲音細細的，嫩聲嫩氣的。這時，意外情況發生了，一位中年人跑來一把拉走學生，“別管閑事，快去上學！”并給小偷讓出一條道，“他年紀小，不懂事。”
尋找心中的大海（模板22篇）篇十四
庚子年初，華夏驚聞荊楚大疫，傳染至極，聞所未聞，感染者數以萬計。
正在此刻，年至耄耋，被稱為全民偶像的鐘南山院士，在距離非典十七年后再次出山。他坐在駛往武漢列車上的餐車一角，仍全神貫注地做疫情相關的研究報告；巾幗英雄李蘭娟，她年逾古稀，奮戰在抗疫一線；中年的王院士，他見疫情如此嚴重，義無反顧地命令道：“建立方艙醫院！”青年志愿者王煜說：“我這一輩子別的事都平平無奇，可以不提，唯獨我為抗疫英雄保駕護航，是我最為之自豪的`事啊！”
你們可能不知道夏思思這個名字，她是一位剛剛結婚不久的新娘子，更是一位偉大的母親。夏思思的女兒才兩歲不到，也許此刻正在家里哭喪著臉，口齒不清地問父親：“爸爸，媽媽在哪兒？”一個是被父母捧在掌心，嬌生慣養長大的明珠；一個是被年幼的女兒奉若神明，看作似天地一般重要的母親。她是新娘，一束鮮花，一枚鉆戒寵愛著的新娘啊！但在此刻，夏思思剃掉頭發，穿著防護服，兩眼全是血絲卻不肯停下的醫護人員！
你可能沒聽到過王國輝的名字，他是一名卡車司機。他每天往返于家鄉與武漢之間，在半個月之內往返千次有余，他召集村民，一字一句、堅定不移地為大家訴說這次疫情的嚴峻，呼吁大家為分擔人在一線的醫護人員募捐物資。他一趟又一趟地為武漢運送口罩、果蔬等緊缺物資。
何止他們，還有那些默默無聞的醫務工作人員，他們都有一個共同的信念：抗擊疫情，保我華夏安然無恙！他們是患者的天使，是人民的希望，面對這些勇敢無畏的抗疫戰士，我突然想起一句話：未見天使下塵凡，乃是凡間英雄出。
尋找心中的大海（模板22篇）篇十五
我一直認為，蝴蝶是美的化身，而美卻不是蝴蝶的獨有，一切看得見或看不見的美，都是一只時隱時現的蝶，在我身旁輕輕地飛過，就已經絢爛了三月的百花，迷離了我的雙眼。我一直在苦苦地追尋那朵我生命中的蝴蝶，只為一次與美麗的邂逅。
早已經厭倦了塵世的車水馬龍，紅燈綠酒。鄙夷霓虹燈下的靡靡之音，紙醉金迷的腐爛生活。在這喧囂的鬧市我很難再找到那流失已久的古典的詩意與典雅，或許是我還沒有達到陶淵明“結廬在人境，而無車馬喧”的境界。沒有理解“無窮般若心自在，語默動靜體自然。”的高深意境。每當心情郁郁難以排遣之時，我只能在有限的時間內無窮的遐想了，抑或把自己沉浸在古典文墨之中，忘我，以達到沉醉之境。
時常獨自遐想，身居，凌一葉扁舟，在滿池竟是荷花的湖中輕輕搖動劃漿前行，荷花紅的似火，粉的若霞，白得似雪，在我的'頭頂掠過，留下淡淡得摻雜著水露的清香。我不由得把手伸進水中，安然地享受著一絲清涼，這清涼從我的手心一直涌到我的心里，打通了阻塞在血管里不悵的心情。水面濺起的漣漪向湖中央擴散，驚醒了正在蓮藕深處沉睡的水鳥，它們撲楞楞地從湖中飛走了，盤旋在湖面上空久久不愿離去。倏爾，我好像聽到了遠處岸邊的搗衣聲和洗衣姑娘銀鈴般的笑聲，穿透了這的空氣，極富有節奏感在我耳旁縈繞，欲想再做細聽，卻忽然間變作無聲的沉寂，尋不到這聲音的源頭。我好想就這樣一直躺在小船里，獨享這悠遠的靜謐。這兒沒有世俗的喧囂，沒有物欲的橫流，有的只是這迷了人眼的風景，恨不能久留的時光。我仿佛感覺到我飄然欲仙將要升空的肉體，和那已經完全不聽使喚的靈魂。
夜深了，凜冽的秋風呼呼灌進我的脖頸，禁不起深秋的嚴寒，遂收回了思緒。皎潔的月光把門前那棵老槐樹婆娑的影子照映在斑駁的圍墻上，在風中搖曳，沙沙作響。走進屋里，不經意地看到桌上攤開了的《紅樓夢》，于是我的思緒又飛進了大觀園，飛進了溫柔富貴之鄉，之地，詩書簪纓之族。
曹公在悼紅軒內披閱十載增刪五次，遂成一書，乃是百年流芳的《紅樓夢》。“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。”是真事皆隱還是假語暗存，是夢幻還是夢魘，是流年還是幻景。《紅樓夢》的存在就是中國傳統美的存在，無論在人物塑造還是布局謀篇，都已經達到中國古典小說的巔峰。在女兒國的大觀園里最喜歡的仍舊是林黛玉，喜歡她似蹙非蹙的罥煙眉，喜歡她似泣非泣的含情目，喜歡她弱柳扶風的步態，喜歡她病如西子的神情。我聽到月落西橋她的啜泣聲，于是緩緩地走進滿是瀟湘竹的瀟湘館，龍吟細細，風尾森森。前世的灌溉之恩換來今生的相遇，成就了木石前盟的約定，卻注定只是為還淚而生，淚盡之日，便是香消玉損魂歸夢幻之日。才有“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感嘆。面對賈母決絕的容顏，她最終焚盡詩稿，含恨而終，獨我為林黛玉一大哭。黛玉的一生是詩意的一生，在我的心中烙下最美麗的風景。
初見，驚艷，驀然回首，滄海已變桑田，卻早已是換了人間。我希望來世能化為一只古典的蝶，覽盡這世間美麗的風景。如果尋找不到永恒的美，就讓這一瞬間幻化為我的眼淚，滴落在潤濕的土地上，萌發成我心中四季不變的春。
尋找心中的大海（模板22篇）篇十六
尋一g土，會唐詩氣象。
――題記。
自記事起，我便在尋找，尋找那心中的精神家園。那精神指引我穿越時空，來到那座理想的國度。
在尋找的過程中，那些寂寞的靈魂，又有多少人在淤泥下尋找它心中的精神家園呢？
在歷史長河中最繁榮的盛唐，迎來了一位偉大的浪漫主義詩人――他就是李白。
李白，站在波濤洶涌的黃河之上，眺望遠方，滿腔赤誠的他心中滿是豪情壯志，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”
你是何等的豪放，那震懾古今的氣勢與力量，那歇斯底里的郁怒情緒，那高亢的雄渾的聲音，展示了你對政治的渴望，我知道你的豪情壯志，你一生都想大展宏圖，你雄偉的志向，雄渾的.聲音為世人所敬仰。
緊接著，繁榮的盛唐迎來了新的轉折點，它的名字叫做安史之亂。在安史之亂爆發點后，又迎來了一位現實主義詩人。
他就是滿臉憂愁的杜甫，年時以高的詩人杜甫登上夔州白帝城外的高臺，登高眺望遠處蕭瑟的秋江景色，百感交集的他，“艱難哭恨雙鬢，潦倒新停濁酒杯。”
連綿不斷的戰火和永不停息的硝煙拖住了你一生的腳步，一生熱情卻志不能展的家國情懷，那是一片憂國憂民的偉大之愁，健康之愁，你一生雖不功成名就，但你卻以儒家的仁政思想，“致君堯舜上，再使風俗淳”的宏偉抱負，在后世聲名遠播，給人們產生了深遠的影響，這首《登高》更是有“七律之冠”的美譽。
隨著時間的推移，盛唐氣象早已一去不復返，取而代之的是號稱“小李杜”的李商隱和杜牧。
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的美好思念，又有“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的神游境界，又有多少人想象得到呢？一生坎坷的他，有難言之痛，至苦之情，那強烈的思念足以表達他對那美好的思念。
“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”細細的小雨遙寄著對家人的思念，一生頗有成就的他，在清明時節寫下了這膾炙人口的千古名句，多切經世人物的他與李商隱一樣，為經歷了盛唐氣象衰敗后的人們樹立榜樣，激勵他們創造新的詩派和詩風。
最后，經歷了二百五十六年岌岌可危的大唐帝國就此隕落。而就在大唐嘆出最后一口氣時，黃巢以《不第后賦菊》結束了一個時代，“待到秋來九月八，我花開后百花殺。
沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”農民革命摧舊更新，主宰一切的黃巢起兵落敗在湖南結束了跌宕起伏的一生。
于是，當大唐帝國嘆出最后一口氣時，我捧起一g土，祭奠那些被塵土掩埋消失的靈魂，唐詩精神也隨著這些寂寞的靈魂前往神游境界，去尋找心中的精神家園。
尋找心中的大海（模板22篇）篇十七
彈指一揮間，從出生的那一刻至現在，已經過去了13個春秋了，而心中的英雄的這個位置一直是個空缺。媽媽給我想了一個好辦法：去城市里尋找心中的英雄。
這時，馬路對面走來了一位年邁的老爺爺，想必他也是來鍛煉的吧。只見他50多歲，鬢邊以白，拄著拐杖，正在過馬路。突然，老爺爺腳下一滑，倒在了路邊。我看了急忙跑過去，那位正在堆雪人的.小姑娘把手中的雪放下，大步的跑過去。她扶起了老爺爺，并詢問他哪里不舒服？老爺爺笑呵呵地說：“沒事，我這身子骨健康著呢！”剎那間，我被小女孩的美麗品質所震撼了，她不正是我心中英雄嗎？英雄不論男女，能做人們的榜樣的是英雄。
做英雄其實很簡單：發揮自身的優點，樹立好的榜樣……。
在那一刻，我尋到了心中的英雄，并深刻的認識了英雄是什么含義？
尋找心中的大海（模板22篇）篇十八
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!“有誰能長命百歲，有誰又能長身不死!林偉捷舍己救人，生得平凡，死的偉大!
林偉捷，一個年輕的生命!有是一個年輕的生命啊!我真想大罵老天，為什么要讓這樣的人離開世上?為什么要讓年過花甲的老人失去至愛的兒子?為什么要讓未出世的孩子失去爸爸?難道他的付出，他的汗血老天，你難道沒看見嗎?多好的人啊!老天，如果你有眼，留下他吧!可是老天，你是那樣的無情的奪去了他的生命.留下他吧，留下他把-----來自：作文大全偉捷叔叔去了，給了很多日帶來了不可言的痛苦.聽到;偉捷，快跑!“我在也不會遇到這么一個好老師‘----是，我的心猛的一揪.是啊!世上不會再出現一個與他完全相同的人了!我不敢想象，黃金阿姨這樣所承受的悲痛，該什樣才能接受這樣殘酷的事實?該什樣讓人兩位老人白發人送黑發人的痛苦讓他們眼睜睜看著一手帶帶的兒子變成一副冷冰冰的尸體燒成了灰!我仿佛聽到那沒出世的孩子在呼吁喊：爸爸別走!你還沒過我，還沒包抱過我呢!
我真心呼吁：活著的每一個人都應珍惜自己的生命!生命是寶貴的!什么這有一次!不要拿!但是雖然他死了，但是他的精神永留我們心中，我們要向他學習。
尋找心中的大海（模板22篇）篇十九
愛，在平凡中體現。老舍爺爺曾寫過我們家的雞，他以前很討厭母雞，當它生下一個小雞時，總是“咯咯咯”的'叫，恨不得讓全世界都知道它那點成績，可當小雞們長大了一點后，它卻不辭辛勞的教小雞們啄食?刨坑。從此老舍爺爺再也不討厭母雞了。難道我們的母親不就是這樣嗎？我們從哇哇啼哭的嬰兒到懂事的孩子，這其中蘊含著母親多少心血啊！我們的身體中流著她的血，我們的頭腦中有她教給我們的知識。而現在我們長大了，更應該好好孝敬我們的母親了！
尋找心中的大海（模板22篇）篇二十
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的尋找我心中的綠色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠是一首歌，唱出青春的活力；綠是一條溪，流動著純凈的色彩；綠是一顆心，鋪在了每一寸土地上。
綠代表著一種蓬勃的精神。我想用心去尋找綠，可綠仿佛真得變少了。天剛蒙蒙亮，在黎明的召喚下，我緩緩地睜開眼睛，遠方的朝陽正露出鮮紅。我隨著日出牽引，開始了探索綠的旅程。起初，我并沒有發現什么，而是玩著荷葉上的露珠，滾來滾去。后來，越走越感到不對勁。直到走到一條工業河旁邊，才查明了真相。我繞著河流走了一圈，發現這里有兩家企業，他們每次都會把加工完的鋼材水排到這條河，才導致了今天的后果。生活在河里的魚都已經翻著肚皮，浮在河面上了。
水草已經被連根拔起，腐爛開來了。本以為能找到綠色的我，卻尋到了臭水溝，讓我嘗到了工業污染的可怕，這不是我要的綠色。保證要在日出前找到綠的我，加快了腳步。只見一座中學映入了我的眼簾，上邊寫著“上海市文來中學”剛開始只是好奇地走了進去，后來發現里面的每一個學生都具備著勤關水龍頭和勤關電器的`好習慣，而且這所學校有著各種各樣的綠化，每一個老師都具備著禮貌用語、謙讓的好品質。出門的時候，我高興極了，這不是我想要的綠色嗎？回家的途中，陽光照得火紅火紅，好像熾熱大火爐里的熔鉛流，睜大眼睛一看，是媽媽又在叫我起床了。
綠是一種和諧、蓬勃的顏色，我渴望生活在遍地有綠的世界里，感受生命的勃勃涌動，可是今天的綠真的不多了。我向大家發出倡議：讓我們節約一張紙、一度電、一滴水，共同創建一個興盛的祖國吧！
尋找心中的大海（模板22篇）篇二十一
大家眼中的道德模范，可能是辛勤勞動的農民伯伯，可能是堅守崗位的交警叔叔，還可能是毫無怨言的“城市美容師”——清潔工們。可我心中最具代表性的道德模范卻是我們小區里的雜貨店老板——李大爺!
眾所周知，李大爺是個雜貨店老板，生活清閑。你可別以為他是個大老粗，他年輕的時候可是個肚子里裝潢了墨水的語文老師呢!閑瑕時，他總是幫忙講解各家各戶孩子的作業，講得是繪聲繪色，滔滔不絕。頗有名家風范，聽得大家專心致志。
李大爺不但文采飛揚，而且是個做生意的好手，他經營的雜貨讓總是貨物齊全，上至桌椅衣物，下至牙刷懷子。雖然都是家庭用品，可是離了它們也不行。李大爺的通情達理是方圓幾十里出了名的，若是碰到下雨天，又沒帶雨傘，李大爺一定不會讓你變成落湯雞，說不定還有可能送你一把傘呢。
所以，他的熱情善良慷慨贏得了大家的信任，無論是善人惡人都對他恭恭敬敬。樹立了一個金字招牌，讓那些一心賺錢、不昧良心的商家不戰而敗。盡管如此，他還是十分樂觀，把自己的錢給了窮人們，只留一點給自己。他經常說：“我都這么老了，如果再不為社會出點力，這輩子就白活了。”
雖然只是小小的一句話，可卻是李大爺人生的最高志愿。他就像一個活雷鋒，以我仰道德模范的形象，永遠地根植世人心中，永遠地活著!
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地;有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。2012年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發了。
列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的，包括她一個一歲多的小女孩。但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。
因為她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
開始，大人們不知是發生了什么事，更不知該怎么辦，母親無意中摸了一下她的左衣袖，發現又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的，她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時間，母親驚呆了，又心疼，又著急，不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知說什么好了，暈頭轉向地找了半天，才從勤務室里找來了一把剪刀，剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無濟于事。
畢竟，傷口上一點藥都沒有上，別說是剛一歲的孩子，就連大人也受不了啊!可是，該到哪里找藥呢?聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。
此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。與此同時，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務員介紹：有的拿來的潤膚露，還有的拿來了凍傷膏;有的有經驗的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方。
雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。經過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......
然而，他們并沒有完全地離開，而是每隔一會就來探視一下，一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況，整夜不段......
我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我師”每一個人都有我們需要學習的地方，而我們也應該多向別人學習，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王?閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王?閣是以沉穩著稱，而且她的學習還特別好，尤其是英語，英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學習她心靜與沉穩的優點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩的優點的。
那是軍訓結束以后的第一二周棵活時大家都已經出去玩了可她還在那里看著英語書，我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發現，我輕輕拍拍桌子她才反應過來到：“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道：“是你太投入了吧，看看現在幾點，你不吃飯了嗎?”
她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會書。”說罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王?閣在吵嚷的人群中看書，我便走過去問：“你吃飯了沒?”她沒理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了?”我不好意思的說：“沒咋，就是問問你吃了沒，沒吃要快點去。”她簡單的回答了一句：“吃了，謝謝你。”吵聲很大，我只聽清楚一點，但我沒有問下去，因為這件事讓我認識到什么才是真正的沉穩。
班長的樂于助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應該學習的優點，我會把他們的優點全部當成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。
尋找心中的大海（模板22篇）篇二十二
北京時間8月7日5點整，我坐在電視機前，滿心歡喜的看著劉翔矯健的身影出現在入場口。所有電視機前的中國人歡呼起來，那是我們全心全意期待的飛人！在奧運賽場上不斷為中國刷新紀錄的傳奇！盯著他蹲在起跑線上，露出那個自信的微笑，我想他一定是重新拾回了當年的驕傲，我有預感這次劉翔不會讓中國人失望！
但是劉翔在第一個欄的面前倒下了，我一如北京奧運會時的驚訝，但看著劉翔捂著腳痛苦的神情，我們明白了狀況。劉翔是人不是神，田徑運動員靠的就是一雙腳，一個微不可見的傷口都有可能導致他終身不能走上跑道，更何況劉翔受了那么重的傷！他能堅持這四年就已經很不錯了!正當我們以為劉翔又會像4年前那樣留給我們一個落寞的背影時，但劉翔沒有，他堅定的轉身，一路單腳跳躍著，用他的方式跑完了整個賽道，來到那個曾經帶給他無數輝煌的欄桿，趴下去與它做了最后的道別，看到他如此悲壯的離開。這時候不僅僅是評論員聲淚俱下，電視屏幕前的我們也紅了眼睛。
別了，劉翔！雖然這次我們依然很失望，但，你能走上跑道就是我們最大的欣慰！8年前你給我們帶來了無比的自豪感，是你讓全世界把目光鎖定在了中國！我明白中國往后的十幾年或者幾十年都可能不會再出現像你那樣的運動員，不斷為中國贏得110米欄上的最高榮譽！
請相信你不欠任何人的，你永遠是我們心中那個神一般的存在！生在這個時代我們很榮幸見證了你的輝煌，我們相信你的事跡會成為中國人代代相傳的故事，關于你的神話會不斷的延續下去！