辭職申請書的寫作中,可以適當表達對公司的感謝以及對離職后工作的展望,顯示積極向上的態度。以下是一些寫作精良的辭職申請書范文,希望能夠為您的辭職信寫作提供靈感。
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇一
敬愛的_校長:
您好!
尊敬的校領導:
抱著為祖國教育事業奉獻自己的青春的理想,懷著對太陽下最光輝的職業的無限景仰,五年前加入一中這個溫暖、團結的大集體。轉瞬之間,已經過了我的第五個教師節。回想來時的路,我取得的每一點成績,獲得的每一個喜悅,都充滿了領導對我的關心和信任,飽含了同事們對我幫助與愛護。正是因為領導的關心和信任,因為同事的幫助與愛護,我在一中這個充滿了溫情和愛的美麗的大家庭里幸福地成長。
教師是個如此光榮的職業。做了一輩子教師的父親也教育我,做老師,要甘于清貧,要勇于奉獻,才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以“身正為師,學高為范”的宗旨認真地從事我的教育教學工作。工作幾年來,曾有很多同事、朋友跟我說,當老師太清貧了,還是換個工作吧。那時侯,我不以為然。我認為,教師是一個平凡而又偉大的職業,是播種希望、點亮明天的事業,就算清貧點,但是那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信,我們的學校處在全國聞名的教育強區,教師的待遇一定會提高的。
想了好久好久,我決定告別我深愛的教育事業,告別給我溫暖和關懷的一中。所以在此,我鄭重地向尊敬的領導提出辭職。非常感謝領導的關心和理解。在正式離職之前,我會繼續認真的工作,協助做好相關工作的交接,站好最后一班崗。
我相信,我深愛的一中定能不斷前進,立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福一中。
此致
敬禮!
我很遺憾自己在這個時候向學校再次提出辭掉班主任職務的申請。在興盛中學工作四年了,學校里的領導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里,我學會一些管人理念,學會了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。
辭掉班主任職務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的關心與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望,遺憾我管理不善而為學校增添麻煩,遺憾我無能為力教育好學生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒成績向學生家長交待。我班的學生犯了低級錯誤,學校多次強調,不允許越軌活動,他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的的希望,是祖國的未來,懇請學校原諒他們,允許他們繼續補課,不要因此而影響他們的前途發展。惹您發怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向學校領導、學生家長以及學生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請校長批準我辭掉班主任職務。謝謝!
最后,衷心祝愿學校健康成長,事業蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!
此致
敬禮
簽名:
日期:年月日
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇二
尊敬的校領導:
您好!
20xx年2月到寶雞振華中學,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來。
我不為名,不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老是覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!
首先,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!
其次,自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!
最后,自己的身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優秀的教師,一名優秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來!
鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去高二6班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批準我的請求!我會感激不盡,繼續奮斗!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇三
尊敬的校領導:
您好!鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去111班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
自去年分配到我校以來,我一直受到了領導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。工作一年以來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,踏踏實實。我很熱愛101,102這兩個班級,在去年的教學中,我謙虛向老教師請教,認真備課,細心對待學生,全心全意進行教學。我始終相信,有付出就必有回報。經過努力,101,102班的英語成績都不算最差,當初我最希望就是能用成績證明我能擔任他們初二的英語課程。但最后,事與愿違,我堅信的理念第一次受到打擊。
最初,學校安排我做111班班主任,剛開始的時候,我努力調整自己的心態,一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決。可現在發現,一切都不是我所想象的那么簡單。在做班主任的這一學期,我發現很多連自己都不能原諒的地方,我不是一個稱職的班主任。而我堅信的理念第二次受到打擊。
111班,我也舍不得這個班級,畢竟花費了我一個學期管理的班級。但是考慮到自身素質與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校的栽培。
首先,這半年,我遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態度。這嚴重沖擊到我的工作態度。在這學期,由于私事以及班主任繁瑣的工作,讓我對教學失去了熱情,失去了耐心。最后導致在教學上,成績一落千丈,連自己都不能面對。
其次,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,雖然領導,其他教師也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作狀態自己最清楚!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有稍有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,為了給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!
再有,與其他班主任的管理班級比較,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!
同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去111班班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!
申請人:
年 月 日
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇四
尊敬的校領導:
您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
x年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!
再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!
xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇五
尊敬的領導:
您好!
我是xxx。首先很高興能在x幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時間,也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領導。只是很遺憾我又選擇離開,我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍,不過這也是我人生的一次跨躍,我想您一定也會樂見于我的成長吧。
我想我辭職的原因你或許也有所了解吧,對于我來說,在咱們x的工作壓力還是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,但園里的安排總會與家中有所沖突,雖然我一直也沒向你提過,也總是以園里的工作為重,但我現在也確確實實需要考慮到家庭的實際情況了,我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事情吧。我想,從您的手中培養出來的人有了更好更大的發展,您的心里也一定會很高興的。
我曾經夢想自己開辦一個小型的幼兒園,也很希望自己能夠更獨立、更成熟一些,因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作,也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性,也許也有點空談,但我很樂觀,也在努力!非常感謝您對我表現出的關注和耐心,我也相信x幼兒園在您的帶領下會有更大的改觀,只是我將不再成為您領導的團隊中的一員。就像我一直認為的那樣,我非常相信您會是一個很好的引領者,只是現在我們的立場不同,我個人的眾多原因讓我選擇離開。
請您原諒,因為我真的必須回去,希望我不會給您添太多麻煩,也希望我的離職手續會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!
辭職人:
日期:
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇六
尊敬的領導:
首先感謝領導這一年多來對我的信任和支持,這封辭職申請書是我思考許久之后才得以落筆。
自2_年_月到大連____學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業業,絲毫不敢有懈怠之心。__年9月當上_班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發展做出一己之力并能發揮自己的點點才能。功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報,我很開心。
__年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人。
可沒想到領導信任自己,又把一個數控專業的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。
帶52—13班快一年了,這個班級的學生給我帶了很多,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現在的孩子都是有個性的一代人。
我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發燒,全身無力。前幾天去中醫院檢查,醫生說,我最近身體應盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。
歲月不饒人啊,想想自己已經是__歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現。考過研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的現象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。
今年,很想在現有的工作環境中調養一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。
我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級,可事與愿違。
思量再三,寫封辭職信,希望領導批準。
此致
敬禮!
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇七
首先感謝各位學校領導對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關心!
到民中從教已經5年多,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。
說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!理解萬歲!下面,是我辭去班主任工作的幾點理由:
第一,身體欠佳。本人體質不好,長期慢性胃炎和經常性的失眠,使我經常食欲不振、睡眠不足,精神恍惚,體力不支,使我對班主任工作越來越力不從心,管理班級和對學生思想工作越來越不到位,有時很想認真的去做,自己也知道該怎樣做好,但身體總是不爭氣,由于睡眠不足,上班的時候睡意總是陣陣襲來,使我睜不開眼,有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡,不想起來,對于班級的管理只好放在一邊了。有時肚子疼,吃不下飯,整夜睡不著,第二天只好賴床,才能小睡一會,讓我羸弱的身體和疲勞的神經得以休息一會,有時想想自己的不爭氣身體和需要需我去做管理班級的很多事情,自己常常暗自流淚。特別是上次學生打架住院的事,我竟然不知道,這是我管理班級不到位,沒注意了解學生的動態而引起的,對此,我內心深深的自責。為了避免再次出現這樣的事,為了這個班級能夠更好的管理,為了學生能好好學習,天天向上,我考慮了很久,決定辭去這個班主任。
希望領導對我的申請予以考慮并批準。為盼!
最后,希望學校辦學業績一如既往一路飆升!
此致
敬禮
申請人:
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇八
尊敬的校長:
您們好!
首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。
自xx年8月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開四中,有這么幾個原因:
第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請學校考慮批準我的辭職報告。
第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經常是早上4、5節,而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。因此經常9:30去吃,從而違反了學校的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。
第三:就是工資,每個月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。
第四:也許是能力有限,我認為我在四中已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。
當然,無論我在哪里,我都會為四中做力所能及的事情,因為我為我曾經是四中人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!
此致
敬禮!
辭職人:xx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇九
尊敬的園長:
您好,我是宋計軍。首先很高興能在小博士幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時間,也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領導。只是很遺憾我又選擇離開,我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍,不過這也是我人生的一次跨躍,我想您一定也會樂見于我的成長吧。我想我辭職的原因你或許也有所了解吧,對于我來說,在咱們小博士的工作壓力還是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,但園里的安排總會與家中有所沖突,雖然我一直也沒向你提過,也總是以園里的工作為重,但我現在也確確實實需要考慮到家庭的實際情況了,我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事情吧。我想,從您的手中培養出來的人有了更好更大的發展,您的心里也一定會很高興的.。
此致
敬禮
宋計軍
2012年9月25日
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幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇十
尊敬的領導:
您好!
您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
20xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢xx,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作思想匯報沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養養身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!
其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極xx,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個xx,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完xxxx生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!
此致
敬禮!
20xx年10月23日。
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇十一
尊敬的校領導:
您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!
再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇十二
你好!我是xx!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時間,心中感慨萬端,感覺有話要說。
首先,我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點什么!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是安穩的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于楊氏。
再者,我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當初的我,思想很簡單,想問題不周到。可是這么一年多來,我發覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生,學會去理解學生,學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的微薄之力。我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績。可喜的是,這點我做到了。
還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續為楊氏努力,我還想在這里繼續成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致于人類最偉大的事業。可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。
因此,很抱歉,尊敬的王校長,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇十三
親愛的園長:
您好!
首先,十分感謝您這半年來對我的.信任和關照。
這段時刻,我認真回顧了這幾個月來的工作狀況,覺得來**幼兒園工作是我的幸運,我一向十分珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫忙讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。十分感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。因此我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我期望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年4月14日
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇十四
尊敬的校領導:
我是初二一班的班主任x,從踏進這個教育事業的大門到如今,我已經擔任班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明了我自己的能力,各方面我的表現都很突出。
但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲憊。出去身上的光環,我發現自己太需要安靜休息一段日子,我現在感覺心理負擔太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運和心態,我把所有的東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學生。我固然確信我可以把每一個學生教好,但是我這種較為偏執的性格,導致我常常因為一個學生犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。
寫這份申請,是想學校能夠批準我在初二下學期的時間能夠有多一點精力去把身體修養好,我的身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現在每隔十天就要病一次,這樣我很擔心之后我的工作進度和效率。為了保證我的班級完好發展以及自己的身體健康下去。我懇請學校委任xxxxx擔任我初二一班的班主任。
此致
敬禮!
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇十五
辭職信,也叫辭職書或辭呈,是辭職者向工作單位辭去職務時寫的書信。辭職信是辭職者在辭去職務時的一個必要程序。下面是yuwenmi小編整理的作文,快來看看吧,希望對你有幫助哦。
幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。
幼兒園大班孩子活潑、好動,對任何事都充滿了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸。然而,他們卻缺乏著生活經驗和自我保護的能力,因此幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能做出準確的判斷。當處于危險之中時,也缺乏保護自己的能力。《新綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”顯然作為幼教工作者我們不僅要保護好幼兒的生命安全,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育,以提高幼兒自我保護的防范能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識。
培養幼兒良好的生活行為習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。著名的學前教育專家陳鶴琴先生曾講過:“習慣養得好,終身受其益。”
首先良好的生活行為的養成,能使幼兒躲避傷害。例如,正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。走、跑時靠右行,可以避免與同伴的碰撞。仔細地觀察幼兒一日生活中的小細節,教育他們自己的事情自己做,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到促進自我保護的能力和作用。只有創設良好的生活環境,才能培養幼兒安全自我保護意識。
其次,遵守游戲規則,形成自護習慣。幼兒的自我中心特點極為突出,玩得高興時,常常忘記了要遵守規則和秩序,往往一擁而上,你推我擠,極易造成身體傷害。因而,在游戲活動中,注意培養幼兒按秩序游戲,遵守游戲規則,也是使幼兒獲得自我保護意識和能力的重要途徑。通過多種的教學方法,如講故事、游戲模擬等,讓幼兒判斷是非,知道遵守規則、互相謙讓的重要性;又如,設置問題的方法。幼兒特別喜歡手拉手走樓梯,有時甚至三個人一起拉手走,這是比較危險的,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒的人失去了本能的手扶地等自護動作,而容易導致頭部受傷。根據這種情況,我們創編了“上樓梯”的兒歌,以此提高幼兒思考的能力,從而使幼兒學會積極的防御。
同時通過各種活動,加強幼兒自我保護意識的能力。為了更好深入安全教育,強化幼兒自我保護意識,我們根據幼兒園課題設立了一些主題活動,其中“玩的安全”包括《使用剪刀》活動,通過豐富多彩的教學活動,把生活中一些安全小常識編成一些生動有趣的小故事和一些易懂的兒歌,在教學中運用形象的語言,童趣的情景和活動的教具來幫助幼兒了解保護身體的重要性。為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們在晚間活動時設計了“手指劃破了”這一活動,教育幼兒使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應握著小心輕放。通過觀看圖片,讓幼兒討論“手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作,逐步掌握技能,就學會了正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。避免了不必要的傷害,增強了自我保護意識。
經過安全自我保護教育,我們發現在活動中成人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學會了積極地防御。同時,培養幼兒自我行為規范和自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發展。
尊敬的領導:
您好!
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的'。
我來朝霞工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學到了很多知識與技能,非常感激朝霞給予了我在這樣的良好環境中的工作和學習的機會。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,為了不因為我個人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發展,經過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我希望在6月20日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。
再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我這次工作的寶貴經驗....
請予批準。
姓名。
一轉眼,當保育員這份工作已經兩年了,從剛開始的不知所措到現在的已經完全掌握了這份工作和他的職責.
在這個學期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區別,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區別,因為小班的孩子年齡比較小,從開學開始,每天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時間里面,我都在協助代班老師一起來安慰那些孩子,從中我也了解了不同孩子的性格特點以及不同孩子的對待方式也是不一樣的.
小班的孩子年紀小,在生活自理方面的能力與大班的孩子有很大的不同,他們經常會解出小便甚至是大便,我都是很認真的給他們擦洗,并給他們換上干凈的衣服,到了冬天,有些孩子的小便特別的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便褲子都是拉不上,我也是每次配合帶班老師幫他們把褲子一一的拉上.
其實,當保育員和老師是一樣的,要去多了解孩子,知道他們的想法,了解他們的性格,兩年的時間讓我了解了很多,現在每天并不是打掃教師就解決,還要配合好帶班老師的工作,做好保育工作,現在也許我做的還不是很好,但是我會慢慢的體會,越做越好,以便更好的提高自己.
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇十六
尊敬的園長:
您好!
真的很抱歉,我這次突兀想向您上交這份辭職信。給您早真的困擾,真的很對不起。但是,我希望園長您也能聽聽我的苦衷,希望您能批準我的辭職!
作為一名xxx幼兒園的老師,我真的感到非常的榮幸和自豪!能來到這里,能面對這么多的孩子們,這是在當初我所沒有想過的事情!確實,在過去的時候,我作為一名大學生的時候,我曾經幻想過自己在未來成為一名出色的幼兒教師,想象過自己站在講臺上,臺下都是開心的笑著的孩子。但是隨著自己的畢業,我才發現這些真的只是幻想而已。自己沒有那種統領一班的能力,更別說讓所有孩子都露出開心的笑容。自己在面試中屢屢的碰壁讓自己認識到了現實的殘酷,自己暫時沒有跨過這遙遠的差距的能力。
在我來到幼兒園后,您還一步步的指點我,幫助我,讓我能急速的成長。讓我能成為一名合格的幼兒教師!幼兒園的`大家也是這樣,總是在教學或是生活中給予我過多的幫助,讓我身在這里,卻感受到在家一樣溫暖。謝謝大家。
可是,即使是這樣,我也不得不和大家告別了。真的很遺憾,我才剛剛才這里邁開腳步,卻不得不因為家中的事情回去,而且可能一段時間沒有辦法回來了。為了不耽誤學校的課程和安排,我決定離開這個崗位。謝謝大家過去的照顧。
其實,在這個幼兒園里,我最舍不得的,還是在我們班上的那些孩子們。他們才剛剛進入幼兒園不久,一直都是我帶著的。可是,如今我卻要先離開他們,離開這個熟悉的班級!這真的讓我很慚愧,也很遺憾。自己好不容易成為了老師,卻不能履行自己老師的職責,不能帶領這這些孩子繼續學習。
真的很抱歉,我的離開已經成為了必然,辜負了您的期待,真的很對不起。但是我相信,現在的我,一定能在那邊繼續找到一份幼兒園老師的工作,將在這里學會的經驗,用在正確的道路上!謝謝大家!
此致
敬禮!
辭職人:__________。
_______年____月____日。
文檔為doc格式。
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇十七
敬的校領導:
您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日(在《班主任經驗交流與id發言稿》中已經說的很詳細,不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養養身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!
其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!
再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的 教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的 ,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續濫竽充數,做著沒有意義的工作!
同時自己的身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優秀的教師,一名優秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級,才堅持到了現在,現在班級各種事情都很好了,誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來!
希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批準我的請求!我會感激不盡,繼續奮斗!
申請人
尊敬的領導:
您好!
鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心理壓力過大。特請辭去九年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
我,從一個初中畢業生到現在的研究生畢業,在下泉中學工作了十三年,擔任了十三年的班主任,自認為工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是班主任工作,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日,以至于無暇顧及家庭,愧對我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心,卻都得到了家人的理解,對我只有一句話:好好工作,對得住黨,對得住學生!
教師,是太陽底下最光輝的事業,選擇了當教師,也就選擇了清貧和奉獻。但是我的選擇得不到理解,是最令人傷心的事情。學校每每布置任務下來,我始終是站在學生的角度來考慮,來完成學校的工作。久而久之,我工作得到的回報是領導不信任。與其這樣,班主任工作對于我來說還有什么意義。也沒有繼續干下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來!
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我一手帶到九年級,原先,七年級有兩個班,我一直擔任七(1)班的班主任,七(2)班已換兩個班主任,合班之后,我是第三個班主任。從八年級下學期合班之后,一直到九年級,我始終擔任班主任兼語文老師。班級管理已經成型學習氛圍趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,身體每況愈下,也是沒有辦法的事情。半學期以來,我一頭烏黑亮麗的頭發已掉了大半,想想都心痛,很多老師都說我本學期臉上的氣色沒有往年好!班主任工作實在做不下去了,如果硬撐著,只怕耽誤了學生,辜負了學校,為學校摸黑。同時,也毀了自己的前途!
首先,我最對不住的是家人。讓我心理不是滋味。2015年,丈夫為了送我到武漢讀書,到銀行貸款4萬元,當時他的工資才700多元,兒子才一歲零三個月。七十多歲的老父親也要贍養。2015年,我回到下泉。而丈夫在城里工作,還要帶5歲的孩子讀書。孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親,從小就缺乏母愛,他三歲起就開始學獨立,自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱,不象別的孩子那樣紅潤。學習成績也一般,對此,我十分著急!所以,我需要時間照顧家里,盡一個妻子、母親的職責!
其次,在班級管理上,自己的方式發法也存在著缺陷,同時,與課任教師的溝通較少,引起了一些不必要的誤會!正如領導批評九年級課任老師關系欠和-諧。班主任不能起橋梁作用。另外,從領導對自己的幫助中,覺得自己缺乏耐心,我的退出,對學生應該只有好處的!
尊敬的校長,我考慮辭去班主任工作已經很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,是冷靜思考的結果。我早在八年級合班時,就向校長提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領導對我工作的支持和鼓勵、幫助!但是,我的這個決定是為學校,為了學生,也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當班主任的日子,能更深入地反省,為下次當班主任作好充分的準備!
希望領導們能夠認真考慮我的請求,作好正確的安排。請批準我的懇求,我會感激不盡,繼續奮斗,在下泉一天,就盡職盡責工作一天!
此致
敬禮
申請人:孔雀石
2012年1月6日
敬的校領導:
您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
2015年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業業。對任何工作不挑剔,不發牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數個休息日(在《班主任經驗交流與id發言稿》中已經說的很詳細,不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!
任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的.時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經住兩個月了,自己養養身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!
出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!
申請人:張天
2011/11/23
尊敬的學校領導:
我每天在家和學生之間來回奔波,已弄得我筋疲力盡,鑒于自己的精力有限,無法擔任三年級2班的班主任工作,特申請辭去三年級2班班主任職務,以免耽誤學生。望領導批準為謝!
此致
敬禮
2015申請人:陽緒菊 年7月12日
尊敬的學校領導:
首先感謝各位學校領導對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我帶來的喜怒哀樂,是你們給我一段激-情燃燒的歲月,昨天所有的榮譽將成為美好的回憶,若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子!記住我們曾經的輝煌,以這樣的輝煌為動力,戰勝高考!也感恩之心對待這個班級,是這個集體讓我們成長,種種榮譽讓我們在明年的高考自主招生中取勝。我自己的榮譽不羅列,以下是我們兩年來的班級成果與榮譽:
受學校領導重視和賞識,作為一個年輕的老師,我于2015年被任命為重點班班主任,我非常珍惜領導的那份信任,在7月的暑假,我下定了決心把工作放第一位,多想法子,做好學校給的這一重任,做出一番成績,用成績證明自己的能力。我不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了,在擔任班主任期間,我懷著激-情和感恩之心,完成學校每一項工作,也取得了優秀的成績,我所帶的班級周周獲得示范班級,多次獲得學校先進班集體,成績優秀班集體,兩度玉林市先進班集體,所帶的學生在各個方面,都取得的優秀成績,同時也受到家長的好評。 “要么不做,要做就做得最好”,我一直以這樣的原則去完成每一項任務,也決心帶完這一屆,可是今年開學第一周,由于身體特殊情況,而開學之初忙碌的我,來回奔跑學生宿舍和教室家里之間,領書、編課改座位、做開學思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學校跑,忽視了身體,本來打算忙碌完這周再去做身體檢查(工作以來我從來不會因病而請假),結果還沒有等到周末,意外突然降臨,痛不欲生,住院了一個星期多,在住院期間,我考慮最多也是學生思想問題,看著一條條學生發來的信息,但是醫生說這一年需要調理和恢復,出院后得先暫停班主任工作,此時我內心多種不舍和遺憾。但是考慮到學校中途換人,也許為難學校,而學生也無法接受,所以我咬咬牙繼續帶完這個學期。接著出院后,一直惦記著學生的課程,以及開學初學生紀律定型問題,我不顧家人的阻攔,馬上來上班,在上班的第4天放學,又意外遭受一場車禍,本來不是我的責任,而我又蒙冤賠償了幾千塊錢,接著胃病嚴重,吃西藥中藥都沒有效果,也換了好多個醫生,也沒有明顯的效果,目前試用針灸治療,三兩天到醫院去針灸,經過這一系列打擊,身心疲憊,但是我都堅持不請假,每天按時來學校上班,絕對不用上班時去看病。可是病情也沒有療效,醫生建議三分治療,八分調理,調節心態,不能依賴藥物,按時作息,按時飲食,不能太過于緊張和勞累,才能讓病早日康復。
高三即將到來,高三對每個學子來說是人生大轉折,高三責任更加重大,而我身體此時是非常脆弱,每天午休都失眠,食欲不振、睡眠不足,體力不支,晚上躺在床上也是腦子漲漲的,半夜醒來幾次,早上起來胃又痛,爬起來看了早讀,幾乎沒有力氣下去看早操,早餐顧不上吃,第一節有時候也是昏昏沉沉的,對班主任工作感覺越來越力不從心,經過再三考慮以及家人和醫生的建議,今天,不得不冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。
希望領導對我的申請予以考慮并批準。為盼!
此致
敬禮
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇十八
尊敬的領導:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去六年級班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!
到xx小學從教已經10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了……今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。
說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!
我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。收集整理覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!
說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧,沒有時間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和母親接連有病,我一點也照顧不上,心里無限愧疚!
其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺得這種失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動六年級的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。所以,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!
希望領導對我的申請予以考慮并批準。乞盼!
最后,希望學校辦學業績一如既往,一路飆升!
此致
敬禮
申請人:xxx
x年x月x日
幼兒園班主任辭職申請書(熱門19篇)篇十九
尊敬的領導:
您好!
我很是抱歉在這個時候想你提出離職,身為幼兒園中班的班主任,我的責任是非常重大的,更是對孩子們都非常深厚的影響,但是現在的我顧不上這么多了,我更是有我現在必須要離開的原因,請領導能夠體諒。
在幼兒園的每一天的生活,我更是非常的開心,并且我更是很慶幸自己有這樣一段的時光。其實我在幼兒園的日子也有兩年了,我在這兒工作得都非常的幸福,更是非常的喜歡這樣的一段時光。我能夠看著孩子們在幼兒園中歡笑嬉鬧,叫著我老師,一切我都非常的滿足與幸福,對此我更是非常的舍不得在這兒的時光。對于自己得工作我更是有想很多的事情,其實我真的非常的不想要離開這份工作,但是現在更是由于自己的原因嗎,必須要要離開了,我如今都是非常的難受,就好像是要與自己的孩子永久分離一般,我也甚是痛苦。
現在的我作為是中班的'班主任了,所以我更是非常的珍惜與孩子們的時間,更是在慢慢的與孩子們的相處過程中感受到了他們的愛與溫暖。陪伴他們從小班到現在我的內心也是有很大的不舍,所有的孩子都是在這么就的慢慢相處中才終于是收獲了彼此的信任。所以我做出辭職的決定也很是難受,我是真的非常不想要就此與孩子們分離,更是不希望自己從此以后就沒有辦法與他么再見面。而我也是明白在這個階段再讓新老師來帶領這個班級似乎就是有很大的困難,但是我只能就此離去,沒有辦法去做其他的。
身為班主任,這么長的時間以來我都是感覺到自己非常的幸福與快樂,現在這樣的幸福與快樂就要離我而去了,我的心中也是難受不已,而我自己也是明白自己的離職會給幼兒園,給領導,給每一個人都帶來非常不好的影響,但是我必須要承受這一切,我必須要離開,所以我也希望領導能夠理解我,更是尊重我這樣的決定。對于我如此行為所帶來的一切影響都希望領導可以協調好一切,讓每一位孩子不要受到太大的影響。而我自己更是會盡快去處理我自己的問題,也想要我個人是可以盡快回歸到正常的生活中。
對于我的離職也希望大家不要為我感到傷心,難過,我知道這么久的相處我們的感情都是非常的深厚,但是生活確實會出現一些沒有辦法預料到的事情,并且離別也會是這個世界非常普遍的事情,所以我們都要開心地向前看,更是要讓自己在生活中去創造更多、更精彩的瞬間。
此致
敬禮!
辭職人:xxx。
20xx年x月x日。