優秀作文能夠用簡潔明了的語言，表達出復雜的思想和情感。希望通過這些范文的學習，能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛，不斷提高自己的寫作水平。

小學老師再見了范文（18篇）篇一

在開學以來，這位體育老師就給留下了不錯的印象，他風趣幽默，雖然一直想變得嚴肅些，可是一直堅持不下去，只會斷斷續續地表現出一絲嚴肅，可笑的嚴肅馬上就會被同學們的小聲打破了。

我們的體育老師，一般我們班同學都不叫他“體育老師”或“張老師”，而是一般暗地里都叫“黃牙板兒”。這個名字在老師上完第一節課，同學們就想出了這個外號。這個外號很容易理解，因為老師的牙可以說很白，只是兩顆大門牙是金黃金黃的，這兩顆大門牙就好像和其它的牙較上了勁兒，變得非常顯眼。

可是，老師只陪伴了我們幾十天，就離開了我們，讓我們很是傷心。回憶著在以前在體育課的甜蜜時光是那么的有趣。

體育老師走后，同學們極為驚訝，高呼：“還我體育課，還我黃牙板！”雖讓其他人聽了這句話很有趣，可是這一句話里，包含著很多意義，包含著同學對老師的喜愛，包含了同學對過去的體育課的喜愛，包含著過去體育課上的甜蜜時光。

再見了，體育老師，希望我們能再共度體育課的甜蜜時光，再見！

文檔為doc格式。

小學老師再見了范文（18篇）篇二

白駒過隙，已近臨近小學畢業了，驀然回首，內心充滿無限的回憶與不舍。下面是小編為你帶來的小學六年級下冊單元。

作文。

人們都說老師是知識海洋里的領，;是辛勤的園丁，是黑夜中一盞明亮的燈，是……總之，盡是些贊美老師的，而我，卻總是那么的不以為然。

我認為，老師是什么，不過是一種普通的職業罷了。我不明白為什么這么多人都贊美老師?為什么不贊美其他人卻偏偏贊美老師?為什么說老師是在為我們奉獻著?老師不也有領工資嗎?我甚至為一些文章上面那些虛偽的句子而感到肉麻。我就是這樣的不覺得老師有什么好。

因此，每當要寫老師的作文時都會令我頭疼。可偏偏這個周末就要寫一篇關于老師的作文。我甚至都不知道該怎么寫，去網上查，卻盡是寫些“謝謝你，老師”、“老師您是多么無私啊”等話語。這些我看都看煩了，但仍沒有一處能夠說服我的，于是我就只好潦潦草草地寫了一篇作文。

當媽媽拿起我的作文時，頭搖得就跟撥浪鼓似的。于是，就在媽媽的訴說中，我開始了我的恍然大悟。

轉眼間我的小學生涯即將結束了，當我們即將離開這些教過我們的老師，當我們即將奔向理想的大路上的時候，回過頭來，向老師深深地道一聲：“再見了，老師。”

再見了，老師，白駒過隙，已近臨近小學畢業了，驀然回首，內心充滿無限的回憶與不舍。

再見了。老師，回想起我剛剛踏進小學的大門時，剛剛開始我的。

小學生活。

時，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當我看到墻上掛著一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節語文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那么的美，您的聲音是那么的好聽，從此我就喜歡上了語文課。

再見了。老師，回想起：“六一”兒童節的時候，我們學校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時，您在下面為我們拍照，為我們加油。

再見了。老師，回想起我們和您一起布置文化長廊，您是那么的認真，您晚上還要加班幫我們修改，還要改我們教上去的作業，您是多么的辛苦啊!我們不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

我即將要離開這個學校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處六年的同學，離開了養育我六年的母校，我是多么的不舍啊!再見了，老師，再見了，同學們，再見了，我的母校!

我永遠都會記住你的，我的老師。因為你永遠都是我的老師。

一陣清風輕輕的吹過，吹散了整個夏天零落的記憶，看到了秋天的果實累累，聽到了大雁拍打翅膀的音韻，這時我便知道。小學六年的學習生涯已經結束了。回想起我的老師，甜蜜之中又夾雜了一絲傷感。

我的老師是一位非常和藹的人民教師，她把她六年的光陰交給了我們，她不畏艱險，不怕困難，不分晝夜的給我們批改作業。她在我的心中，如同神圣一般，不可侵犯，可如今，我已經畢業了。回想起過去的風風雨雨，我不禁潸然淚下。

那次，同班同學王曉剛像往日一樣進入教室。突然間，只見王曉剛昏了過去。一頭栽在了講臺上。這時，教室里亂成一團，班長方竹明立即跑到辦公室去請您，當時您走上講臺，摸了摸王曉剛的脈搏，便立即叫上我和其他幾個班干部，一起奔去鎮醫院。去的途中您還不停的安慰我們，讓我們不要但心王曉剛，其實我打心底里知道。您當時的心情和我們一樣，異常的沉重。

到了醫院，您一句話不說，始終低著頭。仿佛在沉思。看著王曉剛被推進急救室，我們的心也仿佛被推了進去。這時的時間，仿佛被凝固了。我聽得見您的心跳聲，也聽得見其他幾位同學的心聲。這時，醫生走了出來對我們說：“這個孩子得了罕見的病，你們可要有心理準備啊。”醫生的這句話打破了當時凝固，一直不開口說話的您竟用哭腔吐出三個字：“你說吧。”“腦瘤……”

這兩個字如同刀割一樣深深的刺痛了我，我當時怎么也想不通為什么平時一個活潑好動的男孩會得這種病?我知道，當時，不光是我這么想，也包括您。我們都知道王曉剛無父無母，寄宿在姑媽家，現在又得這種病，他姑媽肯定不會管他了。現在最重要的是找到一個托管人來照顧他，但是誰會冒這個險來照顧他呢?是您，背負起了當王曉剛臨時托管人的這個重任;是您，不顧勞苦，好召全校師生為王曉剛捐款;是您，日夜守在王曉剛身邊，陪他開心;是您，幫助王曉剛每天補習功課。終于在您的努力下，王曉剛在兩個月的時間里，成功的切除了瘤子，成了一個健康的人。并在您的陪同和努力下，成功的找到的他的終身托管人。而您，卻因操勞過度，住進了醫院。

老師啊!老師，今天，我就要離開您了。千言萬語都說不盡您對我的關懷、說不出您對班集體的觀心，在此，我代表我們班上的所有的同學和王曉剛對您表示由衷的感謝。

小學老師再見了范文（18篇）篇三

時光如箭，歲月如梭，轉眼間，離畢業就只剩下幾天了，想起即將離開母校，離開朝夕相處的同學，離開敬愛的張老師，我的心里泛起陣陣酸楚。

張老師是我最敬愛的老師，她是我們的班主任。張老師個子中等，長得非常美麗，同學遇到被都錢或者別的東西的事時最先想到的就是告訴她。張老師知道了之后，一定會找出“小偷”并對他進行教育，簡直是小偷的克星，是“為民除害”的英雄！她24小時受理“案件”。在我心里，哪個老師也比不上她。

上課的時候，如果上一節課是體育課的話，她就讓我們上課休息十分鐘。因為她說休息好了，才能精神飽滿地聽課，才能學得更好。

再見了，老師！轉眼間我已從一年級升到了六年級，在這期間，你在我們身上付出了無數的心血，而這些漸漸長大的我已深深懂得。謝謝您一直不曾放棄我們，謝謝您一直寬容地對待我們，謝謝您為我們付出的一切！在這離別之際，我希望您能身體健康，永遠年輕！

小學老師再見了范文（18篇）篇四

回憶起那些多得能編一本書的往事，最難忘的還是在剛上學時。那時，我第一次來到這個學校，一切是那么陌生。看著一張張并不熟悉的面孔，心中忐忑不安。我生性自閉，不擅長與人溝通，再加上小時候體弱多病，幾乎就沒有朋友。然而就在我感覺孤單時，您出現了。

啊！老師，您就像那清晨的第一束陽光照亮了我的心窩窩，當我在人生的道路迷茫時，是您帶我走在一條光明的路上。盡管我們將要離開您的懷抱了，但您的恩惠，我永遠不會忘記。

小學老師再見了范文（18篇）篇五

10再見了，老師。

回想起小學的生活，回望哺育我們幾年的母校，它帶給我許多的回憶！那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，您把一個振奮人心的消息傳到我們的“心”里，我們驚奮不已，我們都為明天的比賽嚴陣以待，時間飛速的流過令我們迫不及待的拔河比賽開始了，第一場我們失敗了，但您一直鼓勵著我們，不要為失敗而悲傷，要笑著面對生活，要全力以赴，要有信心，相信自己。我們又重新排好隊形，吸取上次教訓，總結經驗，我們信心百倍，最終我們勝利了。

老師，您還記得嗎？每當我生病時，您不管工作多么繁忙，不管多么勞累，您都把手頭的事放下，毫不猶豫地帶我們去看病，那時您的心都為我們的病情懸到了半空中，您一路上弛車如飛，生怕我的病惡化，到了醫院，聽到我的病沒什么大礙，過幾天就好了，您長長地吁了一口氣。當給我打針時您在一旁安慰我說：“不疼，別怕，不疼……”一句普通的話像一股暖流涌遍全身，讓我沉津在愛的海洋，感受愛之水的親昵與撫摸。

日復一日，年復一年，敬愛的老師您辛勤的耕耘在三尺講臺上用心血培育著我們，是您讓我們踩著您為我們鋪就的知識之路，攀上科學的高峰，采摘知識的碩果。

可是，辛勤的耕耘讓皺紋過早爬滿了您的臉龐，條條皺紋代表著學生對您的永之不盡的謝意，過度的操勞，使您的青絲變為白發，根根白發代表著學生對您的縷縷思念；過度的操勞使您經常得病，老師，您的健康是學生永遠的牽掛！

老師，在我即將離開您時，是多么舍不得呀，再見了，老師！我會永遠記住您的！

11再見了，老師。

老師，是辛勤的園丁，用全部的青春與熱血灌溉我們的心田。老師，是蠟燭，燃燒自己，照亮學生前進的道路。老師，這個神圣而又崇高的職業，讓多少人們仰慕！

六年的小學生活轉瞬即逝，在這畢業之際，讓我深情地道一聲：再見了，老師！是您在我童稚的心靈里播下了美好的種子；是您為我演繹了“奉獻者”的美麗！

記得那是一個炎熱的夏日，剛上完課后的你，早已是汗流浹背，濕透了的流海緊貼著額頭。同學們都跑出教室透氣去了，您如同以往一樣，習慣性地開始了教室里的課間巡視。當您發現面對難題正一籌莫展的我時，您停了下來。俯下身，審視片刻，拿起筆就和我一起勾劃起來。只見那幾條線段在你的筆下，一會兒拉長，一會兒折短，深奧的題意就這樣被您用線段神奇而又形象地表示出來了，令我茅塞頓開！正在這時，一顆豆大的汗珠滴落到紙上，我不禁抬起頭來望著您，而您卻如同一個做錯事的孩子，不好意思地直對我說“對不起”。老師，您可知道，當時我多么想為您拭去額上那一顆顆汗珠啊！

再見了，老師！知識因您的播種生根發芽，奉獻因您的演繹燦爛如花！離別時，讓我輕輕地為您唱起那首在心中埋藏已久的《長大后，我就成了你》吧。

12再見了，老師。

在六年的小學生活中常聽別人說:“老師就像辛勤的園丁,我們就是在她懷抱里成長的一束鮮花.’’老師無私地奉獻著,讓我們從一個愛哭的小孩變成了一名知識少年.眼看就要離開在一起生活多年的老師;要離開那么多知心朋友;離開親愛的母校,我心里真是舍不得呀。

親愛的老師,你知道嗎?我每天睡覺前都會想念著您,您那美麗的面孔總會浮現在我眼前,我多么想依戀在您的懷抱里.我知道您是多么辛苦,從早到晚幾乎都沒有休息的時間,晚上回到家還要幫我們批閱作業,我們寫的作文你都會認真地讀到完為止,有不對的你會幫我們改正;有可以加的地方你會幫我補充上去,后面的評語你會寫上許多.老師我真想為你分憂,讓您有休息的時間.你為了我們能取得優異的成績,額頭已有了一條條波浪.老師您辛苦了,我不想離開您的`懷抱.趁這機會我想為您做一些事,老師請你允許我這么做.

親愛的老師,你知道嗎?在我做作業的時候,您的音容笑貌會清晰地在我窗前出現,我仿佛看見你那一忙碌的身影,你對我微微一笑,頓時,我的心頭涌上一股溫暖,是你給予我豐富的知識.我多想對您說:“老師您快休息吧,要為自己的身體著想,不要為了我們的學習而累壞了自己的身體.’’老師您多么像我的媽媽,我實在舍不得離開您呀!您也是我生命中的一位親人.

親愛的老師,您真是我的好老師,您那種忘我工作的精神,我永生難忘!在這即將離別母校之際,我要向您說句心里話----您就我的榜樣,我將以頑強的毅力去迎接新的生活,我不會讓您失望,也不會讓父母和我失望的。

啊,老師,再見了,我最敬愛的老師――x老師。

小學老師再見了范文（18篇）篇六

小學，我們生命中的第一個轉折點。六年，足可以讓一雙稚嫩的小手變得溫暖、寬大。可是，六年時光卻又如此短暫，匆匆而過，不曾給我們留下什么，只有那份濃濃的情。

再見，同窗六載的同學們，今日一別，亦不知何時再能相見。心中雖有萬分不舍，但又豈能不分別。唯有深情道別，希望能在大家心中留下深刻回憶。

再見，志同道合的同桌。我們成為同桌，純屬意外，而我們成為知心朋友，更是意外中的意外。回想往日，我們探討生命的奧秘，尋找生活的樂趣。我們大談特談女生羊角辮包包頭誰美誰帥；我們低聲細語風花雪月海枯石爛地老天荒。初見到彼此時，相逢恨晚；如今分別時，淚已潸然。

再見，含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業業，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己的崗位，做好自己應做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草，沒有過一絲怨言。依依惜別時，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學習。可是誰不知您心中的難以割舍呢？同學們淚落如珠，蜂擁至您的懷抱。您的堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下。

再見，潔白寬敞的教室。曾經，這里是我們刻苦努力的地方，是我們揮灑汗水的地方。每一張桌子都那么嶄新，每一把椅子都那么端正。是你，是我，是大家，把它們保護得那樣閃亮，灰塵和垃圾都不能玷污他們的高尚。我們站在這里，仔細地擦拭著它們，因為，這是它們最后一次與我們相伴。

再見，綠草如茵。你雖不如正規操場那樣規范。可是，我們仍把你視為天使。你龐大的身軀，包含了我們的歡聲笑語；承載了我們的矯健步伐。夏天的炙熱烘烤不了你帶來的絲絲涼意。冬天的蒼茫掩埋不了你你的生機勃勃。終有一天，我的笑臉會再次出現在這片深情的綠意中的。

再見，書聲瑯瑯的校園。在這里學習了六年，親眼見證了校園的改變。一幢教學樓拔地而起，一幢教學樓漆上斑斕色彩。短短六年，改變數不勝數，相信今后，必定會有更新的設備，更好的環境。只是，我們已無法繼續在這里傾聽足音了。

眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉而又陌生的土地，迎面吹來的清風風干了對這個學校的所有記憶，并烙印進心靈的最底層。

再見，母校！

今天，就在今天，我告別了母校，心情很復雜！六年時光匆匆流過，終于是個頭了，可是我還是有些不舍。就算這里有再多不美好的回憶，但畢竟在這生活了六年。我的那些朋友、老師，是我最不舍得的原因。轉眼就要升入初中了，我不知是該高興，還是悲傷。進入初中，壓力就會更大，沒有小學那么自由。學習節奏好快，比炫舞節奏模式還快，是否該停下來，欣賞一下身邊的美景呢？不，不能停，我要跟上大家的步伐。雖然只是小學的朋友，但對我來說，沒一個朋友對我都很重要，也許朋友多也是一件壞事，會爭風吃醋，會鬧別扭，說我無視了她們，但我真的好累，我不想得罪每一個朋友，不管關系好還是普通，我都盡量和大家保持一種友好的關系。真的好難哦！要離開母校，我不知道你們怎么想，反正我很矛盾。你們可以發表你們的想法。

再見了，老師，白駒過隙，已近臨近小學畢業了，驀然回首，內心充滿無限的回憶與不舍。

再見了。老師，回想起我剛剛踏進小學的大門時，剛剛開始我的小學生活時，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當我看到墻上掛著一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節語文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那么的美，您的聲音是那么的好聽，從此我就喜歡上了語文課。

再見了。老師，回想起：“六一”兒童節的時候，我們學校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時，您在下面為我們拍照，為我們加油。

再見了。老師，回想起我們和您一起布置文化長廊，您是那么的認真，您晚上還要加班幫我們修改，還要改我們教上去的作業，您是多么的辛苦啊！我們不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦啊！

我即將要離開這個學校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處六年的同學，離開了養育我六年的母校，我是多么的不舍啊！再見了，老師，再見了，同學們，再見了，我的母校！

我永遠都會記住你的，我的老師。因為你永遠都是我的老師。

越城區長城中學七（8）班初一:胡欽楊。

再見了，老師，白駒過隙，已近臨近小學畢業了，驀然回首，內心充滿無限的回憶與不舍。

再見了。老師，回想起我剛剛踏進小學的大門時，剛剛開始我的小學生活時，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當我看到墻上掛著一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節語文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那么的美，您的聲音是那么的好聽，從此我就喜歡上了語文課。

再見了。老師，回想起：“六一”兒童節的時候，我們學校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時，您在下面為我們拍照，為我們加油。

再見了。老師，回想起我們和您一起布置文化長廊，您是那么的認真，您晚上還要加班幫我們修改，還要改我們教上去的作業，您是多么的辛苦啊！我們不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦啊！

我即將要離開這個學校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處六年的.同學，離開了養育我六年的母校，我是多么的不舍啊！再見了，老師，再見了，同學們，再見了，我的母校！

我永遠都會記住你的，我的老師。因為你永遠都是我的老師。

越城區長城中學七（8）班初一:胡欽楊。

再見了，老師六（6）班姜淇川江水起伏，滔滔不絕，學習也如此，無盡無涯。漫長而又短暫的六年小學生活，即將告別，但此后的幾年至十幾年的學習又會有怎樣的生活呢？回顧以往，六年匆匆，遇到的老師是嚴中有慈。多少事，吐不盡，道無頭，我真想一說而完，寫下一段情。c老師：那一年，您帶我一腳跨進了知識的大門。“a、o、e、i……”從美妙的字符到優美的字音“一、二、三、四……”原來美麗的大地、新奇的物品，都瞬間成了一個個神奇的字，多么好玩！我們在課堂上無拘無束，您帶我們走入想像的世界，交流著，探索著字中的奧妙。j老師：你是老師中最年輕的一個，23歲，有美麗的容貌，怪不得同學們會說你像明星，你卻說我們才是明星。記得秋季奧運會上，我們就像姐姐與弟弟妹妹一樣，彼此之間沒有隔膜。a同學問你的年齡，b同學問你有沒有男朋友，你都一一交代，還說：“你們這是在查戶口是吧！”我們都笑了，不像師生之間，而是大姐姐對弟弟妹妹一般親切。z老師：時間飛逝，轉眼就要畢業了，我來到了一個新的環境。而陪伴我走過小學最后路程的就是您與一班活躍的同學。您在課堂上經常摻進以往的事，常常引得大家哄堂大笑，給僵硬的氣氛增添了許多樂趣。“六?一”兒童節那天，是個快樂的日子。過生日，演節目，送禮物，不過大家最喜歡的就是吃東西。笑聲傳遍了校園，也將陪伴同學們的一生。再見了，老師！我相信，我們還會再見的，期待下一次見面！

我們敬愛的實習老師就要走了。今天，是她們在鎮海區實驗小學實習生涯的最后一天。這一個半月的實習生涯既短暫又漫長。短暫的是：一轉眼間，六個星期就過去了，我們就要和實習老師說再見了。漫長的是：這六個星期里，實習老師過的很充實，學到了很多知識，收獲了工作經驗。今天的最后一節班會課，我們為實習老師開了一個送別會。

班會課前，實習老師送了我們兩盆綠色植物。她們希望我們與這兩盆植物一樣蓬勃向上，茁壯成長：也希望著兩盆植物能給我們班帶來每天的好心情，給我們班帶來一份生機、一份活力。

馮釗陽、董文博、胡舒怡和宋婕的詩歌朗誦《感恩老師》使送別會拉開了帷幕。

“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間”是啊，老師不就像這米蘭默默的奉獻著嗎？“它不是為了爭春才開花，默默地把芳香灑滿人心田”丁佳穎與胡蓮雅的二重唱告訴了我們這個道理。

今天，我們請來了兩位“嘉賓”：葉老師和張老師，接受我們“小記者”：楊欣瑜與許欽沁的采訪。葉老師和張老師都留下了自己的qq號碼和手機號碼。一個半月的實習生涯讓兩位“嘉賓”都受益匪淺。

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小學老師再見了范文（18篇）篇七

光陰似箭，日月如梭。過不了多久就將畢業，離開了母校，踏上新學校，開始新生活。

校園里最熟悉的還是那道總是站在講臺上的一抹倩影——老師。我的老師總是留著短發，歲月已經在她的臉上留下了痕跡。那縷縷白發就好像有一根就是我給染白的。我還總記得那次刻骨銘心的教訓。

時光倒流，再次追溯到去年的那個開學后第一個星期。由于剛過完了暑假，我的心還在玩樂之中飛翔，無暇于學習。那天放學后，胡亂地將本子往書包一塞，就和幾個伙伴結伴回家了。到了家也是心不在焉地寫了寫就完事了。聽大人們說暴風雨來臨前夜，海平面總是異常地平靜……果真，第二天老師就來了個突擊檢查。我無所謂地拿出本子，可發現抽屜里還有本子，翻開一看“亮”瞎了眼——空白！我一想：完了，想來是昨天忘帶回家，我這腦子！我立馬開補，可無濟于事，被老師逮了正著。對著我就罵呀，有那么一刻我是恨老師怨妄人，可后來一想這就是我的不對了：若不是我的粗心大意能被說嗎？自這以后每回放學我總是先檢查作業有沒有裝完，回到家也總是認真完成作業，再也沒有出現類似的情況，學習成績也有了很大的進步。我想要是老師沒有批評我，估計我還是粗心，學習也一定會一落千丈。老師這一次的教訓讓我感激不己，沒有老師的教導我不會有今天。

“光陰似箭，曰月如梭”。時光會變，唯有我對老師的情意永不變。

小學老師再見了范文（18篇）篇八

在6年的小學生活中，我有著很多難以忘懷的往事。有許許多多的話想說出來，如果現在不說，以后就沒有機會了。

老師，我們即將要分開了，我想對你說：“我們有時候不是故意要惹你生氣的！”只是有時會犯一些錯誤，但又有誰能不犯錯誤呢。雖然有時我覺得作業太多了，但是我們清楚你是為了我們好。在這里我要把我所有的話都告訴你。你是我最尊敬的老師。你會永遠在我的心中，無論以后發生什么，我都不會忘記你對我的教育和關懷。

記得有一次，我有一道題不太會做，老師你就細心的給我講解。講完之后我聽懂了，當你看見我懂了后，臉上露出了一絲微笑。我頓時覺得老師的眼睛里有一種親切感。還有一次，那天我忘記帶錢了，我還以為我中午要餓肚子了。沒想到老師拿了一張飯票給我。她說：“拿去吧，快去打飯，別餓著了！”我看見了老師的眼里有慈祥的目光，我感覺到好溫暖。還有一次，我的卷子上錯了一道不該錯的很簡單的題，全班就我一個人那道題錯了。老師講到這道題時，正朝我走來，我覺得老師這次肯定會罵我，沒想到的是，老師只是用她的眼睛看了我幾秒鐘，好像在對我說：“這種題不該錯，下次要注意！”我當時真的好感謝您，沒有在全班同學面前批評我。

回顧六年的歷程，有著多少的風風雨雨，都是老師陪著我們一起走過。而對我印象最深的是老師的眼睛。我只想說“再見了，老師！我會牢記您的教誨，各方面都更上一個新的臺階。”

小學老師再見了范文（18篇）篇九

時間就像奔騰的急流，一去不復返。六年的小學生活轉眼間稍縱即逝，在這六年的小學生活中，老師對我的關愛與鼓勵我永遠也忘不了。然而，今天，我將和我的老師再見。我會在這里對她傾吐我的心里話。

還記得那件事，那天，我的腿骨折，是老師您在我的身邊噓寒問暖。“凝偉，你怎么樣了。”“凝偉，好些了嗎。凝偉，還疼嗎？”。。。。。。那親切的關懷，那溫暖的言語，感動了我的心，在我身體不適的時候，是您在我的身邊照顧著我，用您的愛治療著我的疼痛。您不是神仙，不適上帝，您只是一個普普通通的凡人，可您作為老師，對我們施予的關愛勝于自己的孩子，您為了我們，整日嘔心瀝血。但您并不抱怨，無私奉獻、孜孜不倦是您的品質，可您真正的精神，我永遠無以言表。您只是一個普通人，您說的話很平凡，但平凡的話語中卻蘊含著老師您對學生的關愛。

這只是一件很小的事情，但普通的事里才能表現出一個人真正的精神品質。您對我，對班上的每一位學生都帶著您的關愛與鼓勵。失敗了，您會告訴我們別氣餒，要加油。成功了，您會告訴我們說：“別驕傲哦！要再接再厲！”您說的話樸實無華，但話語中總有一股力量激勵著我們前進，讓我們努力學習，我們也從中也感悟到了您對學生的關愛。

畢業了，再見，老師！

我會帶著您那平凡的話語，駕著生活的小船，想人生的彼岸劃去。

小學老師再見了范文（18篇）篇十

再過幾天，我的六年小學生活，就要隨著時間的推移而結束了，就要告別給我智慧的母校。此時此刻，不由地使我留戀起那陪伴過我學習的明亮教室;留戀起那與我朝夕相處生活了六年的小學同學;留戀起那五彩繽紛的校園生活;更留戀那啟蒙、教育我的`每一位辛勤的老師。

在我印象中，我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老師就像引航的燈塔，不斷地引導我們穿過了無數個激流，繞過了無數個暗礁。小學六年的學習生涯，使我從一個調皮的玩童，變成了一個有知識，講文明，愛集體的學生。此時，又不由地使我聯想起一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”看，老師多么像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師，您與我們朝夕相處，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我難以忘懷。

曾記得，在我做課外數學作業時，有一次，遇到了一道難題，我反復琢磨了很長時間，都沒能解答出來，于是，我便把題目抄在了一張白紙上，帶著疑難來到學校問數學老師：“葉老師，這道題能幫我解答嗎?”葉老師回過頭，看了看我，并笑著說：“好的，先放在講臺上吧!

”只見葉老師說完，又接著在黑板上給同學出習題了，看著老師如此繁忙，我心想：老師的工作本來就很忙，難道還會把我這點兒雞毛蒜皮的小事放在心上嗎?我猶豫著走回了座位……“鈴――”上課的鈴聲響了起來。在課堂上，全然出乎了我的意料，只見葉老師首先把我給她的疑難數學題抄在了黑板上，讓全班同學一起試做一遍，看著同學們那冥思苦想的樣子，過了一會兒，老師便在黑板上列出了解題步驟，然后又耐心地一步一步的詳細解說做題的思路，直到我們都聽懂了為止。老師這種對學生認真而負責的精神，大概感動了上帝。功夫不負有心人，在單元測試中，我們全班竟都取得了優異的成績。

曾記得，小學三年級時，在一次學校組織的春游活動中，天氣熱得出奇，風兒不知跑到哪去了，葉兒也都微微地打起了卷兒，空氣悶得讓人喘不過氣來。路上，盡管我們的隊伍走在樹陰下，也沒有感到絲毫的涼意。由于天氣太熱，再加上步行的疲勞，我的腿感到又酸又痛，步履艱難地跟隨著隊伍……看著我吃力的樣子，班主任余老師忙走過來，關切地對我說：“王娟，你先坐車回家好嗎?”我看看老師，忙點了點頭，接著，余老師揮了揮手，叫來了一輛出租車，付了錢，并再三叮囑駕駛員把我送回家。坐在車上，望著老師帶著的隊伍漸漸地遠去，我心中充滿了無限的感激，無不感到了老師的溫暖和關心。老師――您多像母親啊!

在這即將離別的時刻，老師我想對您說：“您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶，它將給我留下深刻的印象。”

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小學老師再見了范文（18篇）篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭。小學六年的學習生活轉瞬即逝。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣的親切，那樣的熟悉。使我忘不了校園中的一切一切！

忘不了，美麗的校園！從我們投入您的懷抱開始，您就像一位溫和的母親，無微不至的照顧我們，使我們健康成長。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。您讓我們養成了團結友愛、奮發圖強、遵守紀律的好作風。我們在您的懷抱中，獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理！

是學校，使我感受到了前所未有的溫暖；是老師，使我感受到了慈母般的照顧；是同學，給了我一個快樂、無憂無慮的快樂童年，我們之間親密的友誼，我堅信，會天長地久！

小學老師再見了范文（18篇）篇十二

再見了，老師。再見了，同學。再見了，母校。踏著清筏的步伐，小學六年的時間一分一秒的在我手上溜走；像針尖上的水滴滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子我不禁的頭涔涔而淚潸潸。

再見了，老師！在六年級的上學期。老師您對我的批評，也許你已經淡忘了，而我卻記憶猶新。那時，您布置以爸爸為題目寫作文我找不道題材就隨意模仿了一篇目的是應付您，還是逃不過您的法眼，你在全班同學面前教訓了我，令我難堪。您下課，來告訴我寫作文，不要硬搬硬套，要靈活使用。我用了您說的方法，果然有成效。我的作文一天比一天好！

在這小學的六年生活里老師對我的教育讓我終身受益！時間請你慢點流失，讓我再看看給我留下六年深刻的老師吧！再見了，老師！

四年級:我會強顏歡笑666。

小學老師再見了范文（18篇）篇十三

小學六年的學習生活就要結束了。在這漫長的學習生活中，老師扮演者父母和開導人的角色陪我度過。

敬愛的老師，你真的十分偉大。您對我們毫無保留，為我們做了太多太多，我們不知怎樣報答您，因為什么報答都不能與您付出的努力畫上等號。我們只能用成績來證明你的努力沒有白費。

回顧這六年，風雨中與您和同學一起學習，烈日下與您和同學一起勞動……我記不清還有多少與您在一起的時光，因為那太多了。一年級，老師教我們啟迪，；二年級，老師教我們思想；三年級，老師真正開始教我們學習；四年級、五年級、六年級，這一級一級學下來，我已經長滿了羽翼，要開始飛翔了。這翅膀上每一根羽毛，就等于您的一滴汗水和努力，可見，您為我們做出了多大的付出，那太不可思議了，可又顯得那么理所當然。

敬愛的老師，您知道嗎，在幾年前，我非常笨，人、口、手都不認得。可是，沒有一個老師放棄我，今天的我，就是老師們沒放棄才產生的。您想，若是被放棄了，我就和程某某有的一拼。

敬愛的老師，您的職業十分神圣，你的人品使人十分放心，你的知識也稱得上博大精深。幾年過去，您也老了許多，您的臉上有了皺紋，您的發間露出了銀絲……這些都是許多同學的調皮搗蛋造成的。

老師啊！母校啊！六年多的時光讓我戀上了你們，這時讓我割舍，我怎么可能愿意？

小學老師再見了范文（18篇）篇十四

老師的聲聲教誨使我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。時間如流水！彈指一揮間，六年不知不覺已過，我們即將要離開您這位辛勤的園丁了！

老師，在我心中，您就像一朵散發著知識的花朵，毫無保留地把自身的知識傳授給我們。我們感激您呀！我們生病的時候，您又像媽媽一樣盡量地照料我們！您與我們真是關系勝似親人哪！多少日子，您培優扶差，熬到了12點，卻絲毫沒有一點兒怨言。每當我看到這種情形時，我真想對您說：“老師，去休息一會兒吧！不要太勞累！”您的勤勞是無人能比的！您的付出會有回報的！當全校的燈火熄滅時，當月亮阿姨也進入夢鄉時，只有您辦公室的燈還亮著——您還在聚精會神地批改作業！一個多么盡職的人民教師啊，一個我們多么敬愛的老師啊！到了第二天，您又帶著昨天留下的黑眼圈來到學校，以全新的面貌為我們講課，您的課堂還是那樣的有聲有色，充滿活力！在我心中，您還是一個公私分明的人！對于犯錯的學生，您是嚴厲的批評；對于進步的學生，您又是微笑的鼓勵。

啊！老師，您為我們付出這么多，我們無以回報呀。只有優異的成績來安慰您的辛勤付出！老師，千言萬語融為一句話：“！”

小學老師再見了范文（18篇）篇十五

6年的光陰轉眼飛逝，在您的庇護下，我從一年級時的懵懂小孩，成長到現在，馬上將是初中生了。 畢業那天，我們都不敢跟您說太多，害怕控制不住自己的感情，控制不住眼睛里的淚水。所以，領完畢業證，只匆匆地說了一句“老師再見”，我們就急忙逃出了教室。我們不了解您心里的感受，但是我們略微知道，您很難受。那次家長會，您哭了，說舍不得我們。那時，還有一個學期呢!您比我們更怕面對離別。。我們說了會再見，真的就會再見。每次回學校看您，您都說:“一放假就知道往我這兒跑，好好學習吧!”嘴上這么說，但還是要留我們吃飯，因為，您喜歡那種感覺，和一群自己的學生，討論現在的一切，生活、學校、老師、學習，關于我們的一切您都很關心。我們雖然畢業了，但是，您還是像媽媽一樣，“準備了一些嘮叨”，坐在桌子前，笑著、說著，沒有什么悲傷，與畢業那天的狼狽真的很不一樣。但是每次離開，我們都很舍不得，畢業時的傷感又涌了上來，我們痛恨時間流逝得太快，不給我們時間好好報答老師。

上次回學校，您讓我們幫您批卷子，因為這是我們經常幫您做的我們因為貪玩，沒回去，以為您會生氣，我們還推來推去，誰來打電話，誰來挨您的罵但是誰又曾想到，您怎么會罵我們呢?您把我們當做手心里的寶，不想讓我們受到一點傷害，感到一絲的不開心您只是說了幾句話，就掛斷了電話，讓我們早點回家，好好復習，因為馬上就考試了您的用心良苦，為什么只有在畢業之后我們才體會得到?老師，我們以后的再見，也只是短短的幾個小時，不會再重新度過那六年我們很內疚，小學時對您的不理解，對您的不喜歡，甚至不聽您的話現在，說過再見之后，我們才知道，您是最好的啊!這也許就是失去后，才知道什么是最珍貴的吧!

無數次地說這句話，心里都不舒服，內疚極了、后悔極了。

我們只能好好學習讓您在聽到我們取得好成績的那刻露出那在我們心中刻下深深痕跡的燦爛的笑臉!

小學老師再見了范文（18篇）篇十六

“一日為師，終身為父。”這一句話一直銘刻在我的心上，一直是我人生的左右銘。在逃去如飛的日子里，彈指瞬間，6年的光陰從茫然的眼睛中閃過，是那么地快，那么的無聲無息。老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。6年了，您的一言一行一直映在我的腦海里。如今……我將要離去，我將送上最溫暖的祝福。

坐著記憶的輪船，穿過我廣闊的腦海。到處是你的身影，到處你的話語，到處是你甜蜜的笑容。在我小小的心靈里，除了父母，便是您——老師。

我知道我在您心目中占據著一個小小的'地位。但是，你那高大的身影卻融入我的生命中，因為您是我的知識母親。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

老師，你是我們走向知識我的方向牌;知識輪船上的引導的船帆;是引導我們生命的使者。您的信念一直在人們的心中所贊頌著，就是你那不屈的信念，讓我們在廣闊的天空中翱翔;在蔚藍的海洋中翻滾;在奔騰的瀑布中逆流而上。

再見了，老師。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

小學老師再見了范文（18篇）篇十七

"一日為師，終身為父。"這一句話一直銘刻在我的心上,一直是我人生的左右銘。在逃去如飛的日子里，彈指瞬間，6年的光陰從茫然的眼睛中閃過，是那么地快，那么的無聲無息。老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。6年了，您的一言一行一直映在我的腦海里。如今....我將要離去，我將送上最溫暖的祝福。

坐著記憶的輪船，穿過我廣闊的腦海。到處是你的身影，到處你的話語，到處是你甜蜜的笑容。在我小小的心靈里，除了父母，便是您――老師。

我知道我在您心目中占據著一個小小的地位。但是，你那高大的身影卻融入我的生命中，因為您是我的知識母親。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的'愛，天下最偉大，最高潔。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

小學老師再見了范文（18篇）篇十八

風沒有往日的凜冽，多了幾許柔情，夾雜著那沁人心脾的花香。回憶小學的那些事，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。在記憶長海里遨游，那一件件事都歷歷在目。

一次掌聲。

三年級是我很膽小的時候，每當上課老師提問時，不管我知不知道，我總是把頭埋得低低的，盯著腳尖，腦子里想象著老師叫我回答問題時的模樣。教室里還是一片寂靜，耐不住好奇心的我，輕輕的把頭抬起一點正好和老師的目光對上了，我心里打著鼓，像個受驚了的小鹿。“好，這個問題請楊心怡回答。”我慢慢的站起來，嘴里喃喃著。老師鼓勵的望著我，那個眼神仿佛是久旱一場甘霖，帶給人們希望。我小心翼翼的報出我的答案。“非常好。”老師沖我笑道。我心里吃了一顆定心丸。隨即，一片掌聲響起，那聲音是希望的聲音，我心里比蜜蜂還甜。那一次掌聲讓我成了一個自信的女孩。

一次惡劇。

四年級時，我慢慢融進了大集體，和大家相處很和睦。那時班上流行惡做劇，下課，“啪”的一聲，傳來尖叫，已經成為了我們班的獨特風景。我也決心試試，于是一場惡劇開始了。趁著廣播操時間，我偷偷的把那黑板擦夾到門縫，便等待好戲的開始，我安分的坐在位子上，假裝看書。腳步越來越近了，三秒，二秒、一秒。“啪”一條優美的弧線劃過。黑板刷準確無誤的掉在班長頭上。“哈哈哈，我強迫自己不笑出來。瞧！班長正捂著腦袋雙腳跳動著，活像個猴子。我們再也受不了了，一陣笑聲，劃破天際，笑聲在教室里回蕩，揮之不去。

一次打架。

學校里，最受歡迎的地方就是——大榕樹了。春天，大榕樹生機勃勃的，身上換上了新衣裳，我們在下面講故事，跳繩；夏天，大地熱的像個大烤箱，我們在下面乘涼，捉蝴蝶；秋天，大榕樹葉子也枯黃，給大地鋪了一層地毯，我們坐在落葉上，一起說著笑話；冬天，大地銀裝素裹，我們來拾樹葉，期盼新春。我們還是和往常一樣，雖然人坐在這，可心思早就飄到大榕樹那了。下課鈴如一個姍姍來遲的姑娘，“叮咚”下課了，我們一下生龍活虎起來。我迫不及待跑到轉臺，剛坐上一個座位，一群大哥哥就沖過來了。“下來。”其中一個命令我。我從來是吃軟不吃硬件，一個人走來像擒小雞一樣擒起我，我張大嘴巴，對了那壯實的手一咬，再一推。那人往后連連退。我立刻逃之夭夭。

過去的歲月像電影一般在我的眼前一一掠過，迎接我的是初中生活。謝謝那些給我的小學生涯增添一抹亮色的瞬間。雖然我漸漸離開了原來的小學，離開了兒時的掌聲，有趣的惡作劇，幼稚的爭吵。但小學歲月永遠留在我的記憶之中，任憑時間流轉，我也會說，再見，舊時光。