優秀作文注重細節的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。這里向大家推薦一些經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和品味。
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇一
20xx年,這是特殊的一年。這一年,是師大附小的生日,是母校的七十華誕。
歲月如歌,流光溢彩。回望母校七十年的歷史,她走過了多少風風雨雨,才取得了今日的輝煌。
母校如同一位母親,用甘甜的乳汁哺育我們,把我們從無知的孩子培育成一個個羽翼豐滿的'學生;母校還如一位擺渡人,把我們從知識的一端帶到彼岸;母校更如一位慈祥的老人,告訴我們種種為人的道理。
是您,給了我們知識的蓓蕾,讓我們看到了太陽升起的地方。是您,賦予我前進的動力,讓我邁出了人生的第一步。
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇二
再過兩天就是我媽媽的生日了,我想送給媽媽一份最特別的禮物,可我又不知道送什么好呢!送花、買生日蛋糕、還是買禮物呢?或者是一句祝福的話、還是給媽媽唱首歌呢……我的媽媽對我很好,每次有好吃的,她總會第一個想著我;別人給她的東西,她也不舍得吃總是會留給我,我覺得我很幸福,比別人都幸福!班里的同學們都很羨慕我,因為我有一個全世界最好最好的媽媽!
每次班里搞活動,媽媽都會鼓勵我積極參加,并和我一起準備節目;直到這學期的家長會同學們才知道,每次大家表演節目的獎品是我媽媽買的。禮物雖小,可卻是媽媽精心挑選過的,我想她肯定希望班里的每一位同學都能過一個快樂的節日!同學們都很喜歡我的媽媽,有時候他們會嚷著和我換媽媽呢!我們家有三口人:爸爸、媽媽和我。我的爸爸是一名軍人,他工作的地方很遠,所以不能經常回家。我知道爸爸很愛很愛我,我也愛我的爸爸,可是我更愛我的媽媽!
我的媽媽在醫院上班,她是一名護士,她的工作很優秀,也很辛苦!從我懂事那會,我最害怕的就是媽媽上夜班的日子,因為我不想睡在日托班老師家里,我想讓媽媽陪著我!于是我就大哭大鬧,寸步不離的跟著媽媽……媽媽也傷心的和我一起哭,然后給我買很多很多的好吃的,把我送到日托班老師家里,再去上夜班。現在我已經是一名二年級的學生了,我不會再像以前那樣任性了,爸爸不在家的日子,我要學會照顧媽媽,我要幫媽媽分擔很多很多的事,學著做家務,那樣媽媽就不會那么累,那么的辛苦了。我想對媽媽說“媽媽,我愛你!”我是天下最最幸福的孩子!
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇三
有師資一流,知識淵博的教師。
又活潑可愛,朝氣蓬勃的學生。
有我們大家最珍貴的禮物。
有我們大家最知心的朋友。
有我們軍訓時那難忘的辛勞。
有我們初三這艱苦的最后拼搏。
在這美麗的校園里。
有情有義。
有苦有樂。
但更多的是汗水洗過的風采。
母校,是你,哺育了我讓我健康成長。
母校,是你,讓我學到了知識。
母校,是你讓我懂得了學習中的樂趣。
我像含苞欲放的花兒。
是你給了我土壤,給了我清水。
我像一只剛出生的小鳥。
是你給了我乳汁,給了我溫暖。
我像一只迷途的羔羊。
是你給了我方向,給了我指引。
啊!母校,我愛你,我永遠愛你。
是你讓我知道了學習的重要,
是你給我提供了學習的環境,
我將離去,你將永遠埋藏在我心靈最深的地方。
永遠忘不了---我的母校!!!
獻給老師的.詩——老師的眼睛。
老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱里,
快樂的游來游去。
老師的眼睛,像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,
自由的飄來飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇四
母親節,一個充滿溫馨、充滿溫情的節日,一個讓子女充分表達感恩心情的節日。在今年的母親節,我該獻給媽媽什么禮物呢?千紙鶴可以代表我對媽媽的祝福,而紅色的千紙鶴有吉祥如意的象征。對,我就獻給媽媽一個紅色千紙鶴作為母親節的禮物,讓媽媽每天都快快樂樂的。
星期六早上,趁媽媽不在的時候,我跑到自己的房間里,挑了一張大紅色的彩紙,坐在書桌前,認真地折紙鶴。我先沿正方形的一條對角線,打開,再沿另一條對角線對折再打開,然后兩個方向對邊折繼續打開。接著,我將兩邊向中間擠壓,一邊向前折,一邊向后折。就這樣,一邊折,一邊依照折痕向上拉,不一會兒,整張紙成為一個雙菱形圖案。隨后打開紙的兩邊,到了最后一個步驟了。這個步驟要把紙鶴的翅膀抽出來,過程要非常仔細,要是拉不好,翅膀就有可能會斷。我輕輕地小心翼翼地把紙鶴的翅膀抽了出來。啊,一只展翅欲飛的紙鶴終于做好了。然后用圓珠筆在紙鶴的尾部寫上“親愛的媽媽,祝您母親節快樂!愛您的女兒:林沐昀”,隨后畫了顆愛心。最后悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
第二天我早早地起床了,躲在門后看見媽媽在整理床的時候,發現了這只小紙鶴。撲到媽媽的懷里輕輕地在媽媽的臉上吻了一下說“媽媽,祝你母親節快樂!”媽媽又驚又喜,一邊撫摸著我的頭一邊說“我的乖女兒,今年的母親節媽媽過得很快樂。”
此時,我想:希望媽媽每天都快快樂樂。
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇五
因為你們的出現,我生命中的每一天都充滿了歡聲笑語。謝謝你們,你們是我生命中的禮物。
來到這個世界。
1994年的那個夏天,七月,驕陽似火。一個未滿月的小生命就這樣迫不及待地來到這個世界。她用啼哭來向這個世界宣布自己的降生。但是她并不知道命運對她安排。不久,媽媽又為她生了一個小妹妹,她們是雙胞胎。那個小生命就是我。
感謝您給予我生命(感謝媽媽)。
是您把我撫養大,當我傷心時,您總是盡力安慰我,讓我開心。當我開心時,總想與您分享。您陪我走過了14個春夏秋冬,您為我付出那么多,而我,卻來不及報答。感謝您,媽媽,是您教會了我怎樣面對困難和挑戰。您關心著我們的生活和學習。您是我們加的頂梁柱。感謝您,媽媽!
您是我精神的支柱(感謝外婆)。
感謝您,您與我們患難與共,生活了十幾年。您對我百般呵護,我生活不能自理,您承擔起一切重任。在我的眼中,您是忙碌的。每天要操持一切家務,還要照顧不能自理的我。您時常給我們增加營養,您還關心我們的生活,時常問我和妹妹的學習……您是我們加的頂梁柱之一,沒有您,我們無法生活。感謝外婆,感謝您為我們付出的一切!
因為有你,所以快樂(感謝妹妹)。
你是我快樂的源泉。感謝你,我親愛的妹妹。如果沒有你的到來,我是多么孤獨。感謝你,為我帶來歡聲笑語。雖然你有時讓我很傷心,但是我毫不怪你。你是我的開心果。也是你在我不能上學的時候給我帶來你們班的有趣的事。感謝你,妹妹!
生命的轉折點(感謝小學母校、老師、同學)。
20**年,秋天,涼爽。20**年是我最難忘的一年之一。因為那一年是我生命的轉折點。就在那一年,我走進了我的母校——民主路小學的大門。同時,我認識了一個有愛心的集體;同時,我榮幸地感受到老師同學們的關愛。感謝你們,我小學的老師同學們,你們的愛心深深地打動了我。一年半來,你們一直用愛心把我冰涼的心撫慰。在這一年半中,我們經歷了苦與樂。感謝你們讓我不再孤獨!
去年夏天·當我遇見你們(感謝我初中的老師同學們)。
第一次聽說這個溫暖的集體時應該是去年夏天。感謝你們,在我最孤獨的時候給我力量,我以為我再也找不回小學的感覺了。小學離我遠去,那時的我,可以說是最無助的。然而,在我最需要幫助的'時候,你們出現了。從此,在我的生命中又出現了一個可愛的集體;從此,我認識了你們——新民**(3)班的老師同學們。是你們在我最孤獨的時候把我的心從孤獨的陰影中喚醒。認識你們,是我生命中最大的安慰。感謝你們,老師同學們!我愛三班!
把愛延續(結尾)。
我要感謝的人還有很多,以上只是其中的一部分。但是,我還是要感謝上帝,因為他是仁慈的。盡管他與我開了極大的玩笑,而我也忍受了不少痛苦。讓我們繼續把愛延續,將愛的火種繼續傳遞,讓世界充滿愛!讓愛的陽光灑滿世界的每一個角落!感謝你們,所有愛我的人,你們是我生命中最好的禮物!
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇六
今天,是一年一度的母親節,我決定給媽媽一個驚喜。
早上,媽媽去上班了。我想:“現在正是我大顯身手的好時候。”
我開始“工作”了。首先,我先到花店買幾株花,再去給媽媽買水果、點心。回到家,我拿出幾個氣球,每個氣球下面都有一張帶香味的卡片,上面寫著感謝語。
最后,我把氣球關在房間里。
中午12時,媽媽回來了,一進門,我抱著媽媽送給她了一個甜甜的吻。
我打開了門,氣球飛滿了整個屋子。媽媽激動得哭了,說:“寶貝長大了,會感謝媽媽了。”
啊!我真快樂,因為我長大了,會回報媽媽的愛了。
“送什么禮物好呢?”我獨自在家冥思苦想。商品之類的東西媽媽是不會要的,她不喜歡我亂花錢。有了!前幾天我在學校學過針線活,先用針線在紙上銹一幅漂亮的畫,讓她看看我學習的成果;還有,媽媽最講衛生了,我要把地下拖得干干凈凈!想好了,馬上行動!一針一線繡好了一幅白云小屋圖。自己看看,還蠻漂亮的呢!馬上拿來拖把,開始拖地。東一塊、西一塊,地下成花臉了......心里好著急呀!媽媽要回家了,怎么辦??哎?!!媽媽以前不是教過我拖地嗎?按照媽媽教的方法,洗干凈拖地,然后一塊一塊的拖,很快的就拖好了。
媽媽回來了,她看著干凈的地面,還有我送給她的畫,臉上露出了歡快的笑容。我心理好高興!今天真是快樂的一天。哎!我也是女孩子,爸爸是不是也要給我點禮物呢?好吧,等爸爸回家,看他給我什么禮物!
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇七
我就將離開您的`懷抱。
如今,
您的生日即將來臨,
我在這忠心祝賀您。
雖我不能為您做些什么,
我還是希望您開心。
母校啊母校,
謝謝您對我幾年來的哺育,
讓我懂得了許許多多的知識,
教會了我做人的道理。
真希望您能在生日睡個安穩覺,
好好休息,
將來哺育更多的學生。
您希望有一份什么樣的大禮?
是神秘的?
是快樂的?
還是我們非常好得學習成績?
我們能做的只有那么一點,
希望您不會介意。
希望您永遠健康成長,
繼續給別的學生提供知識糧食。
最后,
我忠心的說一句:
祝您生日快樂!
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇八
十年啊!這是讓人感慨的十年,這是讓人振奮的十年。
在這十年里,我在這里學習了三年了,母校那七年的成長,我并不知道,我想:它肯定是戰勝了許多的困難和挫折她沒有后退,而是勇敢地走了下來,一直發展到了一個到處都有花的香氣,樹的歌聲,草的溫馨,加上三座教學樓,兩座宿舍樓和一座餐廳的.拔地而起;更給啟明增添了生機。
我自來到母校,便有了一個發現自己,改變自己,發展自己的舞臺。當然,在此之前,有過老師們的鼓勵和啟明的經歷,使我放開了膽子,放開了理想,為了理想而奮斗,就這樣,使我在學習和生活中勇敢地走了下來。
我從來沒有想過離開這里,我也不敢想,因為在沒有長滿羽毛的小鳥是飛不高的,我要在這里,等到羽毛豐滿時再去飛翔,再去報效國家。
母校,我祝賀你走完了的艱辛;我愿你能成為一個奇跡;我盼你長長久久地走下去,我的母校,今日我以你為榮,明日你以我為傲,他日,我為你飛翔。
千言萬語匯成一句話——我愛你,母校。
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇九
斗轉星移,歲月如歌,轉眼間我們結束了小學生活。
這熟悉的校園值得回憶的太多太多。
美好的小學生活,像一串串音符在心中跳躍。
難忘春令營,我們走出校園,擁抱自然!
難忘小蜜蜂讀書節,我們與好書為伴,讀書讓我們受益匪淺。
難忘科技節,我們讀科普書籍,進行科技小制作。
這就是多彩的小學生活,幸福的`小學生活!
今天,我們就要離開生活了六年的地方,
再一次將人民大道小學深情地凝望,
氣派的教學樓,美麗的小花園,可愛的眼睛胡,漂亮的新操場。
人民大道小學的每一處景物都見證了我們的成長。
小花園里的花依舊在綻放,梧桐樹上鳥兒依舊在歡唱。
可我們卻要離開這個地方!
再一次將我們最敬愛的老師凝望,
難忘您微笑的臉龐,教誨的話語,
您的鼓勵給我們向上的力量,
您的教誨為我們指明努力的方向。
我們懂得要在自己的星座上發熱發光,
我們明白全面發展打基礎,個性發展有特長!
滿載著您的期望,我們要啟程奔向遠方。
離別時刻,回眸母校。
又一次看見您深情的目光,我們的淚盈滿眼眶。
難舍您,親愛的老師!難忘您,親愛的老師!
不管身在何方,我們都會將您記在心上!
滿載夢想,今天開始起航,親愛的同學們,讓我們放飛象征夢想的氣球,讓我們一起說:人民大道小學,我們幸福的天堂!
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇十
馬上就要離開了呢,不知為什么,眼睛開始發澀,很留戀這里的一切一切,就像做了一場夢一樣。夢醒了,就會痛,這還是那個有時很想逃脫的地方嗎?才發現,自己已經愛上了這所學校。
擦得烏黑的黑板,曾經留下過我們整齊的字跡;干凈整潔的教室,曾經留下過我們朗朗的`書聲;路旁茂密的石榴樹,曾經留下過我們乘涼的身影;操場上的跑道,曾經留下過我們滴落的汗水......
這一切的一切,是那么的熟悉,但在不久的將來,也會那么的陌生……。
怎能忘啊,在那鮮花盛開的春天,我們在教室里刻苦地學習,書聲朗朗,悅耳動聽,
六一兒童節的時候,大家每個人都會上臺表演一個節目,展現一個豐富多彩的自我,然后,就是熱烈的掌聲。
怎能忘啊,在那烈日炎炎的夏天,氣溫很高,于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買,明天我買,在酷暑時節,6年級6班卻異常涼爽。
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇十一
老師在每一個人的人生和這個社會中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因為他們用他們辛勤的汗水養育者祖國的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因為他們對工作的態度就像是蜜蜂對花朵的向往那樣勤奮,還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因為他們的追求就像是海鷗在海上飛翔著那樣遠大。
在這個金秋九月的教師節里,你有為老師準備禮物嗎?也許你的禮物是優異的成績,也許你的禮物是一束美麗的鮮花,也許你的禮物是一句感謝的話語,但是它們包含著我們萬千學子對老師那深深的愛。
九月是豐收的季節是那些勤奮工作的人的季節,在這個鮮果飄香的季節里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創造出我們美好的人生來報答這美好的生命和那辛勤的老師吧!
老師!您對社會的奉獻是無私的。您耗費了大量的.心血甚至畢生精力,培養了一批又一批的人才。老師您就像園丁,長年累月的辛勤培養著祖國的花朵;老師您又像蠟燭,照亮了別人,消耗了自己。您總是那樣的無私奉獻不求回報,您這種精神讓我們感動,讓我們佩服,讓我們明白了做人就要做無私奉獻不求回報的人。
老師在這個美好的季節里讓我代表萬千學子那熾熱的愛您之心跟您說一聲:“謝謝老師,老師您辛苦了!”來作為這教師節給您的禮物吧!
文檔為doc格式。
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇十二
有朝氣蓬勃的學生。
有匯集了各國風景名勝的地博園。
有種植了各地奇花異草的生物園。
有我們最珍貴的回憶。
有我們最難忘的初中生涯。
有我們最知心的朋友。
有我們軍訓時那難忘的辛勞。
有我們初三這艱苦的最后拼搏。
在這美麗的校園里。
有情有義。
有苦有樂。
但更多的是汗水洗過的風采。
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇十三
愿以吾青春之努力,換取青春的饋贈。我正處十四歲,下一年我就要中考了,我想贈予下一年的我一份禮物——收到高校的'錄取通知書。
我們這一屆考生有九千多人,光我們學校就有將近一千人,而且我們學校的市一高錄取分數線是最高的。所以,為了給我自己這樣一份禮物,我要付出更多精力去學習。
我覺得我好像從來沒有送給自己過禮物,所以,這次送自己禮物的機會我一定要好好珍惜。所有事情,只要費心思去做,只要自己拼盡全力努力,就有很大概率能成功。雖然我們學校錄取分數線高,但是我們學校的成績也很好,學習氛圍也不錯,在這樣的學習氛圍下,我有很多的勁頭去學習,而且身邊的人都十分優秀,跟他們在一起,我在學習上有任何壓力都可以和她們一起化解。
正處青春年華,我想給自己送一份高校錄取通知書,不讓自己在未來因為青春的泄氣而后悔。
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇十四
"時光如水",一轉眼要長春了。
八年前,也是夏天,火車載著我,來到這座陌生的“森林城市”、這所偌大的。當時的我沒有想到,這一來,注定跟結下八年的緣分。現在一轉眼,要離開了。
這些天,騎著自行車,慢慢地在南區穿行:兩年沒去過的逸夫樓,那里的階梯教室,是否還有觀眾爆滿的講座?翠文樓——初來吉大時唯一的教學樓,里面褐色的木桌椅,不知陪我渡過多少讀書的夜晚?舊籃球場,大二時打過生平唯一一次比賽,第一次聽到眾人為自己吶喊助威,激動的感覺至今難忘;a食堂,還記得嗎,七八年前,幾乎是清一色的女生吃飯的地方,因為那里有最便宜的菜;月壇廣場,每到暖和而清朗的周末,就會點起五色燈光,不知名的樂隊,在那里彈著吉他歌唱......太多的回憶,若想仔細回想,每個角落,甚至都有難忘的情景歷歷在目,仿佛就在昨天!
在這個初夏的夜晚,我走在通往南五的路上,聽著遠處飄來的歌聲,看著昏黃的路燈,來往的行人,竟有種莫名的感動。
幾日前,同本科的一個同學(也即將去外地求學的),一起在校園里走著,說:離開這里,我們將徹底地告別一個時代——“學生時代”。以后,雖然也是在異地的校園里讀書,但是,那時的我們,將與周圍無關。以后,再也不會有這樣一種心境,一種單純的、理想的,不為柴米思考的日子了。
太多的日子,來不及回味,太多的人,來不及道別。吉大,也許,我在這里已經停留太久。那個中原的有沙塵暴的城市,不知是否是我長期駐足的地方?或許命運讓我必須去履行那個最初的誓言:赴京求學。三年的讀,或者我可能如不停的鐘,上緊發條。但是,在寂靜的夜晚,我一定會遙望北方的星空,回想起你,開闊的校園,佇立的高樓,回想起那些一生中最美好的時光!
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇十五
在碩果累累的金秋九月,我們迎來了第二十五個教師節。同學們懷著感恩的心,個個都早早地來到學校布置教室:有的系彩球,有的掛彩帶,有的在黑板上畫畫寫字。。。。。。在同學們的精心裝扮下,教室就像個大花園,洋溢著節日的歡樂氣氛。
上課鈴一響,老師走進了教室,同學們都不約而同地齊刷刷地站了起來,異口同聲地高喊:祝老師節日快樂!老師驚喜萬分,激動萬萬,連聲笑著說:謝謝,謝謝同學們!老師的話音剛落,班長就大聲宣布:教師節獻大禮活動現在開始!
嗬!有這等好事固然少不了我這個積極分子。我一個健步沖上了講臺,把我從郊外菜來野菊花送給了老師。老師接過鮮花,聞了聞,風趣地說:這花可真美真香啊!那我就不客氣收下啦!
緊接著,小巧手陳健登上了講臺,把她精心忙活了一個晚上的賀卡獻給了老師。老師手捧賀卡興奮不已。瞧,這張賀卡比禮品店里的賀卡還要精美呢!
隨后,小畫家徐小川也跑上了講臺,把一張精美的畫卷送給了老師。老師微笑著將畫卷展示給大家看,哇!一個園丁正在給鮮花澆水呢!那個園丁不正是我們敬愛的老師嗎?那朵朵鮮花不就是我們嗎?老師辛勤地哺育著我們茁壯成長,這是多么真實的寫照啊!
看!小百靈徐子庚迫不及待地躥上了講臺,為老師高歌一曲長大后我就成了你。歌聲是那么的悠揚!那么的悅耳!老師一邊仔細地聽著,一邊隨著節奏在拍手。
快看!網絡高手王春大步流星地走上了講臺,湊到了老師身邊悄悄地說:老師,您今晚七點一定要準時上網啊!我有許多心里話要對您說,我還要給您發精美的圖片呢!ok!沒問題,不見不散,我一定奉陪到底!老師爽快地答道。
同學們紛紛爭先恐后地把心中最美好的禮物獻給了最敬愛的老師,老師感動得熱淚盈眶。
最后,終于輪到班長閃亮登場了,只見他跨上講臺,和老師來了一個深情擁抱,還說了一句:老師,我愛您!同學們見此,都紛紛效仿。頓時,教室里沸騰了:老師我要擁抱您!老師我也要擁抱您!老師我愛您!老師我也愛您!
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇十六
再臨近半期的時候,我們迎來了五年級第一次的家長會,家長會中有一項是同學們的“才藝表演”老師讓我們在三天之內排練好節目。
三天像飛一樣離我們遠去。大家都準備好了獻給家長的禮物,就等著表演了。家長會開始了,第一項是“校長講話”經過等待和排練,就該我們了。我們整齊的跳完《多啦a夢》和用豎笛吹完《全員演奏》后,就開始了。大家各自回到座位上。從大家的表情上就知道雖然經過排練,但還是很緊張,畢竟是第一次獻給家長的禮物呀!
“文藝表演”開始了。第一項節目是“我的歌聲里”一看名字就知道是劉珂依等女生組合,果然這個從二到五年級的女生組合,憑著豐富的經驗將一首悲傷的歌唱得惟妙惟肖,將優美的音符織成獻給家長的禮物,讓家長連連拍手叫好。
第一個節目完了后,后面獻給家長的禮物接二連三的`來,每個節目都獻給家長的不同禮物。一個節目過后,一個“五胖”組合上場了,其實就是五個胖子,接著已一首熟悉的曲子響起了,一聽就知道是神曲《江南style》我想:肯定有好戲看了。只見他們形成奧運五環的隊形,雙腳左右搖動,手在腦袋旁邊畫圈圈,做了一會后,后兩個人滑到前面,又過了一會,又形成了橫線,又一會后,有兩個人滑到前面蹲著做,顯然他們的肥肉一一的,“肥肉舞”似乎比歌曲《江南style》更搞笑了。雖然他們獻給家長的禮物只排練了一個小時,但讓家長們笑得前俯后仰,不得不收下這份歡樂的禮物。
《江南style》搞笑風暴后,另一個搞笑風暴上場了,小品《小孩闖大禍》,《小孩闖大禍》主要講了鄰居二嬸開玩笑引起的搞笑家庭戰爭。每個人都表現了現實生活中的人物特點,表演奶奶的人表現了對孫子的寵愛,而表演孫子的人表現了倔,表演爸爸的人表現了嚴厲,使這份獻給家長的禮物更搞笑了,讓家長們哈哈大笑,讓這份獻給家長的禮物更加精彩!
這次家長會完后,家長們收到了不同的禮物。在以后,讓我們獻上更精彩的禮物吧!
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇十七
安徽省合肥市安徽合肥實驗學校001班(三年級)周天慈20xx年5月12日。
今天,是母親節。
送鮮花?
還是送巧克力?
我想……。
最好還是送一份媽媽滿意的成績單。
今天,是母親節。
祝愿媽媽什么呢?
祝媽媽年輕漂亮?
還是祝媽媽長生不老?
我想……。
最好還是祝媽媽天天快樂!
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇十八
在學校的幾年里,有太多的人,太多的事,時常浮現在眼前,揮之不去,忘不了軍訓時的情景;忘不了琴房里熟悉的聲音,更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福,,,在這幾年里,我有過成功,更加有過挫折,有過失敗,有過遺憾,也正是這些不順利,使我成熟,讓我變得勇敢,歲月匆匆,轉瞬三年,留下無數美好的回憶,從陌生到熟悉,收獲了珍貴的友誼,從青澀到成熟,收獲了難忘的經歷,這三年將成為我一生中最寶貴的財富,即將畢業,心中不免有一些難舍,但更希望的是,在大家走出校園之后一切都好!人生就像110米欄,跨完大學這個欄之后,還有更精彩的下一個等著我們。昨日在校園的事仿若夢里煙塵,恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕,卻在找不到它停留過的痕跡,終究會走遠,終究會離分,但留下了驚艷的風景,和我們溫熱的淚。踏出學院,邁向社會,演繹新的舞曲,把幾年兒的點點滴滴珍藏心中,帶著它們開始我們新的旅程,這幾年來感謝學校的老師對我的培養與照顧!畢業后我一定學以致用,腳踏實地,走還好人生的每一步!鼓足勇氣,挽起手,出發!中專的'三年時光即將結束,我們在此期間學到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了,我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會,開始另一段得奮斗,我們朝夕相處,情同手足,這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜,時光飛逝,轉眼間三年的生涯即將結束!在即將畢業離校之際,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。在這四年經歷了許多喜怒哀樂的事!我也交了很多朋友!這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我安慰我!,也有許多老師教導我做人做事的道理!讓我在這四年里成長了許多!我要感謝老師的教導!雖然大學生涯結束了!但不代表我學習結束!現在要離開還真舍不得!這些美好回憶將永遠留在我心里!成為我一生最難忘的事!
向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。
想要用更多的語言把它一一描述出來,
可是當提筆之時,
卻發現過往的一幕幕不停閃現,
而我的手,卻什么寫不出了……。
第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,
與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀,
第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,
與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷,
第一次站到演講臺時的慷慨激昂,
與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜,
第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已,
以及畢業在即,日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首,曾經的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,
言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。
又回首,那曾經的人,那曾經的夜,那曾經的一切一切。
止回首,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……。
又下雨了,今年的沈陽似乎真的很多雨,
淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,
涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,
冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。
駐足,仰面,享受最后的痛。
似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達。
最后一次作為學生走出校門的一剎那,
我對我的青春回憶做了一個告別,
將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。
語言隨之塵封,激情隨之湮沒,
欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂。
言響私語閃顏有心橫跨兩岸。
又憶彩燭搖曳松林游戲路叢。
止于思愁深鎖相見遙遙無期。
四年時光!轉眼而逝!經歷了成功的喜悅!挫敗的困惑!同學朋友!亦或是一生的知己!在此臨走之際我想對你們說、朋友一帆風順!那一天少許事讓我遺憾!那一天一些事讓我感嘆!那一天又有學多事叫我懷念!還是那一天有太多事讓我留戀!內心之中靈魂深處我的同學我的老師!我的母校!感謝這幾年的學習生活為我生命寫下了精彩一筆!又將揚起風帆,我將追尋夢想!
馬上就要離開了呢,不知為什么,眼睛開始發澀。很留戀這里的一切一切,就像做了一場夢一樣。夢醒了,就會痛,這還是那個有時很想逃脫的地方嗎?才發現,自己已經愛上了這所學校。
擦得烏黑的黑板,曾經留下過我們整齊的字跡;干凈整潔的教室,曾經留下過我們朗朗的書聲;路旁茂密的石榴樹,曾經留下過我們乘涼的身影;操場上的跑道,曾經留下過我們滴落的汗水......
這一切的一切,是那么的熟悉,但在不久的將來,也會那么的陌生……。
怎能忘啊,在那鮮花盛開的春天,我們在教室里刻苦地學習,書聲朗朗,悅耳動聽。六一兒童節的時候,大家每個人都會上臺表演一個節目,展現一個豐富多彩的自我,然后,就是熱烈的掌聲。
怎能忘啊,在那烈日炎炎的夏天,氣溫很高,于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買,明天我買,在酷暑時節,6年級6班卻異常涼爽。
獻給母校的禮物(優秀19篇)篇十九
?可是小小的一片云怎比得過您的美麗與潔白。
?我想輕輕的扯下一片天,
?可是他是那么的遙遠,
?怎比得上您帶給人的親切與溫暖。
?我想輕輕的拿下一朵鮮花,
?可它的顏色怎比得上您給我們的人生點亮的絢麗色彩。
?啊!親愛的校園,
?您給予了我們美好的'環境,
?安排了最好的老師,
?讓我們這些小花更好的吮吸知識的甘露。
?我愛教師,
?她是人類靈魂的工程師,
?為我們不辭辛勞,
?這辛勤的園丁是用她大顆的汗珠,
?澆灌著我們這些小苗,
?期待我們長成參天大樹。
?我愛同學,
?友誼之花遍滿山野,
?那香氣讓我們感到愛在身邊。
?愛在身邊,
?愛在心田,
??啊!親愛的校園,
?您讓我們懂得了歷史,
?讓我們領略到了,
?魯迅的愛國,
?居里夫人的敬業,
?雷鋒的無私奉獻。
?啊!親愛的校園,
?您讓我們領略到了祖國的大好河山,
?領略到了西湖的綠,
?趵突泉的奇美。
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