學(xué)習(xí)總結(jié)是一個有效的反思和回顧學(xué)習(xí)過程的方式，有助于鞏固所學(xué)知識。以下是小編為大家整理的一份學(xué)習(xí)總結(jié)范文，供大家參考借鑒。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

20xx年2月12日，學(xué)校組織召開了寒假培訓(xùn)。

因?yàn)閷W(xué)校在下學(xué)期準(zhǔn)備全面開展高效課堂教學(xué)模式，而我在這方面總是感覺無所適從，覺得毫無頭緒，所以我對下學(xué)期高效課堂教學(xué)感到很茫然。學(xué)校組織的這次培訓(xùn)可以說是雪中送炭，使我在迷茫的道路上看到了一絲希望。不比不知道，一比嚇一跳。通過聆聽各位老師的發(fā)言，我才發(fā)現(xiàn)自己各方面的不足。比如，班級學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，小組評價(jià)方案的確定，班級公約的制定，在課堂教學(xué)的過程中如何有效地評價(jià)各小組及每個同學(xué)，如何保證課堂教學(xué)的高效，小組及個人評價(jià)機(jī)制如何保證對每位同學(xué)都有長久的吸引力、使他們還能時(shí)時(shí)保持興趣和新聽了各位老師的發(fā)言，我才認(rèn)識到自己需要提高的方面還有很多。自身不足就需要提高，需要學(xué)習(xí)。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我認(rèn)識到了自己各方面的不足，而要想提高，必須要學(xué)習(xí)。通過不斷地學(xué)習(xí)，才可以彌補(bǔ)自己各方面的缺陷，培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)，但這畢竟非常有限;大部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)還需要自學(xué)，需要看書，需要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，所以，我們需要在思想上提高認(rèn)識，在行動上積極主動地學(xué)習(xí)。這就需要轉(zhuǎn)變一些行為習(xí)慣，比如，暑假的時(shí)間，我以前總是無所事事，白白浪費(fèi)了大量的時(shí)間，沒有用在學(xué)習(xí)上，使自己延誤了自身的`提高，這些損失是無法計(jì)量的，等于說是耽誤了自身的提高。今后我一定抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，使自己盡快提高，盡快成長起來。

每次培訓(xùn)，我總是感到理論易學(xué)，但真正用到實(shí)踐中還是存在一定距離的，這就必須要把所學(xué)的理論知識進(jìn)行消化吸收，從而內(nèi)化為自己的思想方法，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，這樣才能鞏固所學(xué)，強(qiáng)化自身技能，提高運(yùn)用能力，為實(shí)行課堂教學(xué)改革服務(wù)。

創(chuàng)建高效課堂，我總覺得還有很長的一段路要走，這就需要我們不遺余力地學(xué)習(xí)、提高、創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)教師樂教、學(xué)生樂學(xué)而不懈努力，把這條課改之路堅(jiān)定地走下去。畢竟，我們向往的是有幸福感的生活，而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實(shí)現(xiàn)。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

幾天的工作不僅考驗(yàn)了我的體能，也讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識。比如走路要注意，因?yàn)榈匕搴芑?，要上下樓梯。不注意帶菜走路，會煩躁，所以每一腳都要踩；上菜的時(shí)候，我一次最多可以用托盤上十個菜，但是有的人一次可以上近二十個菜。除了力氣大，還需要注意把菜放到托盤里的技術(shù)；比如火鍋城有很多專業(yè)術(shù)語：“跑單”就是客人吃完不給錢就走，“買單”就是菜上來了，“賣鉤”就是有些菜沒了。哇，社會的“大學(xué)問題”真深刻！

也許你沒有感覺到，但我感覺到了。記得有一天晚上，我在三樓收拾了將近20桌準(zhǔn)備下班（我是小時(shí)工，每天晚上只玩到十點(diǎn)），讓我個人感覺到的是其他服務(wù)員還在忙著干活。這么晚了，還這樣工作。我相信他們比我累。不僅如此，他們還沒吃飯。也許他們吃飯的時(shí)候已經(jīng)快十二點(diǎn)了，也許他們疲憊的神經(jīng)已經(jīng)讓他們吃不下東西了。

對于普通人來說，堅(jiān)持這樣四五天是不平凡的，更何況他們這樣工作了幾個月幾年。他們在干什么？為了一個月的小六七百塊錢！為了生存！向服務(wù)員致敬！

你明白嗎，我的朋友？工作的服務(wù)員和我年齡差不多，最多十歲。也許是他們成績不好或者家庭經(jīng)濟(jì)困難讓他們出去打工，忍受著這么累的工作，更堅(jiān)定了我的信念，我們一定要好好學(xué)習(xí)！

“風(fēng)雨聲讀書聲，關(guān)心世間萬物?！庇H愛的同學(xué)們，如果你沒有親自參加過社會實(shí)踐，我建議你利用你的假期，去工作，也許你會比我收獲更多！

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

這個寒假是我進(jìn)入小學(xué)生活的第一個寒假，這個寒假里發(fā)生了一些令我高興的事、難忘的事和有意義的事，下面簡單進(jìn)行一下梳理和總結(jié)。

1、高興的事情。第一件是我學(xué)習(xí)小提琴有了一個較大的進(jìn)步。由于我每天抽出一定的時(shí)間練習(xí)所學(xué)的小提琴曲目，我在四個同時(shí)學(xué)習(xí)的小朋友們中成績比較好，輔導(dǎo)老師為了不耽誤我學(xué)習(xí)的進(jìn)度和質(zhì)量，決定每周單獨(dú)對我進(jìn)行輔導(dǎo)。第二件是我和同伴攜手舞臺表演。在參加聲樂班第一學(xué)期匯報(bào)演出中，我和同伴經(jīng)過精神準(zhǔn)備，自信而大膽的和同伴合作登臺，演唱了我們準(zhǔn)備的歌曲，得到了老師和家長的好評。這對我來說很有意義，讓我學(xué)會了和別人合作、協(xié)作。第三件是我學(xué)會了下彈子跳棋。為了使我的假期生活更有意義，在父母傳授下，我學(xué)會了下彈子跳棋，并且在水平方面超過了外婆。

從我假期高興的事中我總結(jié)出，凡事只有經(jīng)過努力才會進(jìn)步，做好每一件事情都要有付出，有付出才會有回報(bào)，而且每個人都要學(xué)會與別人合作和協(xié)作，單靠一個人的力量有些事是無法完成的。

2、有意義的事情。春節(jié)前一周，我參加的各類興趣班都結(jié)束了課程，于是我回到了居住在農(nóng)村的爺爺和奶奶家。在這一周內(nèi)，我生活的很高興也很有意義，下雪天睛后，我?guī)椭鸂敔敀咴鹤拥难棠虦?zhǔn)備過年的菜肴，我?guī)椭棠滔床?、切菜、洗碗，晚上給爺爺奶奶捶背。這一周雖然有一點(diǎn)累，但能夠幫助爺爺奶奶做一點(diǎn)力所能及的事，做一點(diǎn)孝順的事，真的非常有意義。

3、難忘的事。一個星期天，大舅媽帶我和表妹到商場購物，到商場后，碰到幾個小朋友，我們便在商場時(shí)玩鬧起來，我一不小心碰倒了商場里面的玻璃，玻璃把我右手的后背劃了一個長口子，流了很多血，大舅媽把我快速送到醫(yī)院，醫(yī)生給我的右手縫了兩針，十多天我的生活和學(xué)習(xí)受到了影響，讓父母和大舅媽一家很是擔(dān)心。從經(jīng)歷的這件事中，我總結(jié)出做任何事情要安全第一，尤其是在人員密集場所，小朋友們不能玩鬧，如果不注意安全，即會使自己受到傷害，也會給家人帶來負(fù)擔(dān)。

總結(jié)短暫的寒假生活，自己收獲了不少，也有一些不足，就是自己玩心太重，對以前學(xué)的知識沒有很好的溫習(xí)，對老師布置的練字等任務(wù)完成的不太好。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，老師和孩子們帶著收獲和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個新的學(xué)期?；仡櫤偕睿蠹叶加X得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

寒假開始前，分別召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議、班主任會議及全體教職工會議，明確了各自的工作任務(wù)，同時(shí)還給向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長的一封信》，使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。

感恩教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校常抓不懈的重點(diǎn)工作之一，寒假期間，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在假期開展了一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。

1、“小鬼當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動。

假期中，我們許多的孩子主動承擔(dān)起家庭的一個個小崗位：洗碗、拖地、洗衣服、倒垃圾??就連低年級的小朋友也已經(jīng)嘗試自己洗襪子、洗紅領(lǐng)巾等力所能及的事情。在勞動中，他們體會到了父母勞動的艱辛，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心父母、孝順長輩、感恩社會的意識。

2、“新春送春聯(lián)”活動。

寒風(fēng)送春聯(lián)，墨香暖人心。1月20日——22日，我們學(xué)校依托鄉(xiāng)村少年宮開展了“送春聯(lián)”活動?；顒蝇F(xiàn)場，我校少年宮的書法老師擺出筆墨紙硯，揮毫潑墨，為村民們現(xiàn)場書寫春聯(lián)，書寫的同時(shí)也送上了一份份新春的祝福。“花開天下福，馬躍人間春”、“春來山水秀，馬躍路途款”。村民們拿著一幅幅寫好的春聯(lián)，笑得合不攏嘴?！爸x謝你們舉辦這次活動，為我們現(xiàn)場寫春聯(lián)，讓我們可以帶著春聯(lián)喜慶的過年。”短短一個多小時(shí)，現(xiàn)場就送出了二百余幅春聯(lián)。

3、“書香閱讀”好書伴我成長活動。

在假期中孩子們除了有計(jì)劃地認(rèn)真完成寒假作業(yè)外，還通過閱讀一些有益的課外書籍，增長見識，并能認(rèn)真做好閱讀筆記，寫好讀后感。開學(xué)后，學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

4、鄉(xiāng)村少年宮實(shí)踐活動。

“鄉(xiāng)村少年宮開課了，農(nóng)村娃娃可以免費(fèi)學(xué)舞蹈、美術(shù)、小提琴啦!”2月9日，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮正式開課，本次活動按照完全自愿的原則免費(fèi)向?qū)W生開放。來自學(xué)區(qū)四所小學(xué)的近100名學(xué)生參加了少年宮課程的學(xué)習(xí)。擔(dān)任少年宮的老師除了學(xué)校有特長的教師外，還邀請了校外的志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。一位母親看到自己孩子的變化，高興地說：“以前放假，孩子要么在外面‘野’，要么往網(wǎng)吧鉆，就算在家也是趴在電視機(jī)前一看就是幾個小時(shí)?，F(xiàn)在好了，少年宮讓他收了‘玩心’，而且有機(jī)會根據(jù)自己的興趣愛好發(fā)展特長，真是太好了!”

學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

寒假是短暫的，但同學(xué)們的寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，學(xué)生得到了許多的鍛煉，也收獲到了成功的果實(shí)。在今后的假期中將繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實(shí)踐活動，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

我們剛剛度過一個“健康、安全、愉快、有益”的寒假和“歡樂、祥和、文明”的春節(jié)，送走了三個星期輕輕松松的寒假，又迎來了一學(xué)期緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)對這個寒假作以下小結(jié)：

1、安排好作息時(shí)間。

雖然寒假生活十分愜意，但每個同學(xué)都過得很有規(guī)律，并沒有因此而養(yǎng)成壞習(xí)慣。每個同學(xué)都制定了一份合理的作息時(shí)間表。安排好自己的作業(yè)、活動和休息，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

2、提高安全意識。

由于很多家庭都是雙職工，因此，有些同學(xué)在暑假里要獨(dú)自在家。但同學(xué)們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。春節(jié)期間，大家沒有暴飲暴食，沒有購買非法煙花爆竹，也沒有在內(nèi)環(huán)線以內(nèi)燃放煙花爆竹。

3、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

兩個月的暑假，同學(xué)們認(rèn)真完成暑假作業(yè)，做到溫故知新，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分準(zhǔn)備。還利用寒假，看了不少課外書，增長了知識，與書交上了好朋友。

4、做父母的好幫手。

作為家庭中的一員，假期里，同學(xué)們能主動幫助父母做力所能及的事，體驗(yàn)了爸爸媽媽持家的辛苦，也鍛煉自己勞動的能力，還從中學(xué)會了幾種勞動技能。

5、關(guān)心時(shí)事。

在寒假里，同學(xué)們能每天收看電視新聞或收聽廣播，了解國家大事，增強(qiáng)了自己的愛國意識和責(zé)任意識。

6、堅(jiān)持體鍛，增強(qiáng)體質(zhì)。

雖然寒假十分寒冷，但同學(xué)們能堅(jiān)持體鍛，如：跳繩、踢毽子、排球等。通過體鍛，增強(qiáng)了體質(zhì)，也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

7、作好新學(xué)期準(zhǔn)備。

在寒假里，每個同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況，做了新學(xué)期的打算，為自己定好了新學(xué)期的新目標(biāo)。這樣，有了目標(biāo)，才有動力;有了動力，才會進(jìn)步。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

迎著和煦的春風(fēng)，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)活動方案，真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員，讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響，從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開展“放飛心靈，與快樂同行”寒假少先隊(duì)社會實(shí)踐教育活動，在活動中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新，從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動?；顒涌偨Y(jié)如下：

一、科技類活動。

1、“我動手，我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽。

2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。

為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng)，豐富學(xué)識，大隊(duì)部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，在每次召集日讓各個年級少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。在活動中，孩子們開闊了視野，增長了知識，學(xué)會了本領(lǐng)，更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個游戲的平臺，而是一個精彩神奇的世界，對我們的學(xué)習(xí)有益，會讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動。

為了豐富少先隊(duì)員的天文知識，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識，大隊(duì)部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識競賽，在第二次召集日五、六年級少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩，既講究知識面寬泛，又要求團(tuán)隊(duì)配合，在活動中隊(duì)員們增長了知識，擴(kuò)展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。

二、知識類活動。

1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動。

本項(xiàng)活動已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動，在本次“我心目中的好老師”演講比賽中，隊(duì)員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來頌揚(yáng)老師的偉大、無私，字里行間表達(dá)了孩子們對老師由衷的感激之情，所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。

2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)。

為了讓少先隊(duì)員對研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識，幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動，在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座，通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對性的對研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動中，輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo)，尤其是在選擇小課題、過程方法的運(yùn)用上做了大量的工作，從而使隊(duì)員在活動中能有的放矢，因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。

3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂讀書活動。

在寒假中積極營造隊(duì)員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍，開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲，共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會，撰寫書評、讀后感的活動，使家庭中的每一個成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽，讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范，將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對照，從而更好地踐行道德規(guī)范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備，因此在背誦時(shí)不但語言流暢，而且聲情并茂，博得了在場其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒，不時(shí)地跟著小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育，在自我對照中得到提高。

回顧中國共產(chǎn)黨走過的--周年的風(fēng)雨歷程，開展“黨的知識我知道”中國共產(chǎn)黨建競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊(duì)選拔3人參加比賽。在活動中，隊(duì)員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程，學(xué)習(xí)了許多知識，更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊(duì)和6.2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎。

秉承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動作，通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

(三)藝體類活動。

1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動。

在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動中，孩子們積極動腦、勇于探索，創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。

2、“我運(yùn)動我健康”寒假體育鍛煉活動。

學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開展“我運(yùn)動我健康”寒假體育鍛煉活動，根據(jù)實(shí)際開展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個人賽，長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動，每名隊(duì)員都制定活動計(jì)劃，家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。

(四)社會實(shí)踐類活動。

1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動。

為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感，在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用，開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動，通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達(dá)對隊(duì)員們的關(guān)愛，身處鄰里不再陌生，讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。

2、“與父母和諧相處，同父母傾心交談”做家務(wù)活動。

開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能，幫助長輩做“一天(星期)家務(wù)”活動，在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活，為父母送一份節(jié)日的禮物，給父母寫一封書信，表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動時(shí)的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無私的愛!

3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報(bào)展。

每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動進(jìn)行總結(jié)，通過手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示，隊(duì)員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。

總之，豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動，讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無趣，在活動中，隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉，既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力，可以說我們的隊(duì)員真正度過了一個“安全、健康、愉快”的假期。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，20__寒假快要過去了。坐下來回憶回憶，寒假過去的一個多月里，我每一天都過得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一齊來看看吧。

一、讀書使我的寒假充實(shí)而精彩。

寒假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。

讀書讓我的寒假過得十分充實(shí)而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的寒期后半時(shí)，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。

二、外出旅游使我在寒假開闊眼界。

這個寒假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖__令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了秀麗的云臺山，這但是我第一次隨團(tuán)“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一齊去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢想城”，體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。

再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ?，這但是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期盼呀!

三、特長學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。

__月25日我參加了長笛五級考試，并且順利的透過了考試，我十分高興，這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的，我要繼續(xù)努力，爭取明年考過七級。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對攻時(shí)，一個球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個球能打30板以上。

我這個寒假過得十分有好處，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

輕松又愉快的寒假生活馬上就要結(jié)束了，假期里，作業(yè)做得好不好，表現(xiàn)的怎么樣？都來說一說吧。

下面是我在寒假期間的表現(xiàn)。

可以說，我在整個寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫，就是媽媽說的：“小子，過了個年頭就長大了一歲，又懂得更多的知識了！”媽媽對我的表現(xiàn)非常滿意。在家里我能主動幫父母干一些力所能及的事情，像盛飯，洗碗，打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好。尤其是倒垃圾這方面，我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，誰倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。媽媽嘴里念道：“這孩子，做好事還不留名呢！”這以后，倒垃圾一事就與媽媽無關(guān)了。

還有，我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎么做飯這一偉大工程。學(xué)會了沖雞蛋水、煎饅關(guān)、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲（雖然切的像紅蘿卜條一樣）。

另外，每天晚上，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準(zhǔn)會在第一時(shí)間跑出去給奶奶開大門，推車，接著給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前。

新的學(xué)期馬上要開始了，我要繼續(xù)保持好的方面，爭取來個“芝麻開花一節(jié)節(jié)高”（媽媽說的），同時(shí)我也要改掉我的不足。我相信，通過我的努力，我會有更大的進(jìn)步！

最后，祝大家新年愉快，虎年大吉！

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

今年寒假我去北京青年餐廳打工，過年沒回家。每天九點(diǎn)多去，一直工作到深夜，累是免不了的，感覺在餐飲業(yè)干服務(wù)也挺難的，深深體會到上班族每天早出晚歸的心酸和苦楚。

常言道，打工不僅可以增加收入，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定比在學(xué)校里一味讀書多很多，可是說好聽的誰都會，真正體會一下才知道錢多難掙。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”那只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合當(dāng)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，視野應(yīng)更加開闊，他們希望自己盡可能早的接觸社會，更早的融入豐富多彩的生活。

記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會，但校園里總少不了那份純真，那份真誠。但是在企業(yè)中那就不一樣了，有時(shí)候不得不“裝”，在這個弱肉強(qiáng)食的社會，你沒實(shí)力你就是羊，人家就是狼！這里沒有誰去同情誰！在打工生活中，明白了好多：要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們應(yīng)該做的。只有吃得苦中苦，方為人上人。我也在工作中學(xué)習(xí)到人際交往和待人處事的技巧：對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更開心。

作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快進(jìn)入軌道。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？通過這次寒假打工，真的讓我明白了很多：學(xué)會獨(dú)立，靠人不如靠己這次打工讓我對以后的暴風(fēng)雨產(chǎn)生了更大的抗體，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

周一至周四：

每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做)。

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。

周五：

同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

周六：

1、上起來先做些運(yùn)動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識強(qiáng)化”。

5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功一定屬于我!

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

首先要認(rèn)真總結(jié)，反思過去的一個學(xué)期里自己在學(xué)習(xí)，生活上的得失，找出對策，為新的一年做好思想上的準(zhǔn)備。

反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，多問自己幾個為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結(jié)一下自己成功的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為什么會成功，從中取得成功的心得體會，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，生活習(xí)慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導(dǎo)致不理想的原因是什么，接下來應(yīng)如何解決這些原因，從中吸取教訓(xùn)，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

當(dāng)然，作為一名高中生，應(yīng)該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的發(fā)展，所以，在假期中我們應(yīng)該對自己作一個比較全面的總結(jié)反思?？傊眠@段時(shí)間多總結(jié)多反思，把問題想清楚，到開學(xué)就能目標(biāo)明確，態(tài)度端正，方法得當(dāng)，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

寒假期間，我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛，這本是一件樂事，但有時(shí)環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知，珍惜時(shí)間等于延長生命。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。

高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假接近一個月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生還有一個學(xué)業(yè)水平考試，為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績，我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過寒假?？梢愿鶕?jù)自己的具體情況，聽取老師的建議，在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習(xí)時(shí)間表，這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，考試時(shí)就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。

三.踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。

(一)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。比如：計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，這個時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)，而且最好固定在：上午8：30-11：00，下午2：30-5：00，晚上7：30-9：00。既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

寒假中，要認(rèn)真，客觀地對期末考試進(jìn)行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)楹贂r(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識，避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

(二)要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。成績落后的同學(xué)要靜下心來，加強(qiáng)概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在高考后期復(fù)習(xí)用。

(三)要收集和整理做過的錯題，選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練。寒假期間，要有針對性地進(jìn)行知識復(fù)習(xí)，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí)，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語若是客觀題丟分，要認(rèn)真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先準(zhǔn)備的小冊子上，開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做高考真題，可以體會和熟悉高考題型，同時(shí)對所學(xué)知識的“融會貫通”，使訓(xùn)練更有效。

(四)要有選擇地進(jìn)行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù)，理，化，生，計(jì)算機(jī)等各科競賽，在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，要根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)，但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識舉一反三，觸類旁通。對成績好的學(xué)生，可以找些名校，名老師的數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題，拔高題，力爭高三奧林匹克競賽取得好成績，達(dá)到名校的保送和自主招生要求。對于成績相對比較差的同學(xué)來說，可以針對自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識。

四.多讀幾本好書，讓自己獲得更好的成長。

俗話說：“一日無書，百事荒蕪”，那么，在寒假也要用書來補(bǔ)充自己，多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人，看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時(shí)不要忘了做札記，寫一點(diǎn)讀后感。

五.適當(dāng)參加一些有意義的，積極向上的社會實(shí)踐活動。

1，積極參加社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動。

2，以多種形式(打電話，發(fā)郵件，發(fā)短信或?qū)懶?，向自己的老師作一次交流。

3，積極開展研究性學(xué)習(xí)，將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐結(jié)合起來，每個學(xué)生完成一個研究性學(xué)習(xí)的課題研究，寫出研究報(bào)告，這也是高考的需要。

4，音樂，美術(shù)，體育特長生可以搜集的高考專業(yè)信息，利用寒假發(fā)展自己的特長，為將來的高考成功打下基礎(chǔ)。

5，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，游戲廳等對身心不利的地方。

同學(xué)們，安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。實(shí)際上，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

一年一度的寒假即將來到，根據(jù)上級門要求，結(jié)合我校實(shí)際制定了寒假作業(yè)布置方案。要通過假期作業(yè)的合理布置，讓學(xué)生在充分休息、愉樂的同時(shí)，科學(xué)安排假期生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成提高，為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

1、作業(yè)設(shè)置要體現(xiàn)實(shí)踐性、綜合性、探究性和開放性，注重對學(xué)生動手操作能力、社會實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三方面的整合，努力提高假期作業(yè)的目的性、針對性和實(shí)效性。

2、作業(yè)布置要有層次，要注意承前啟后，并能充分體現(xiàn)假期特點(diǎn)，突出趣味性和實(shí)效性。

3、寒假作業(yè)量要適量。說清楚每天的作業(yè)量，這樣家長會有重點(diǎn)地把握孩子寫作業(yè)的進(jìn)度。

4、寒假作業(yè)題要精。不管是語文、數(shù)學(xué)、還是外英語布置的習(xí)題一定要精選，拿數(shù)學(xué)來說，精選不代表是難題、怪題，恰恰相反，因?yàn)槭菍A(chǔ)知識的鞏固，把書上的練習(xí)題挑選出一部分重點(diǎn)題目讓學(xué)生寫一寫比較合適。

5、寒假作業(yè)要開放?；A(chǔ)題目肯定是要寫的，但是也不能忽視學(xué)生的實(shí)踐能力、探索能力的培養(yǎng)。開放式的作業(yè)，既提高了學(xué)生的興趣，又能鍛煉孩子的實(shí)踐能力。

各教師積極進(jìn)行假期作業(yè)形式的改革?？梢圆贾帽緦W(xué)期課本上的基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)內(nèi)容，也可適當(dāng)布置下學(xué)期新課本的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)。還要從貼近學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)布置一些符合小學(xué)生身心特點(diǎn)，體現(xiàn)趣味化、實(shí)踐性、活動式特點(diǎn)的寒假作業(yè)。從書面作業(yè)到口頭作業(yè)，從閱讀作業(yè)到動手作業(yè)進(jìn)行適當(dāng)穿插，以豐富的作業(yè)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、年級寒假作業(yè)布置以《寒假生活指導(dǎo)》為主要載體，結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、實(shí)踐活動等內(nèi)容。

2、學(xué)科作業(yè)要求教師先做，對于《寒假生活指導(dǎo)》中不適宜的題目要刪除，并向?qū)W生明確標(biāo)明。

3、小學(xué)生每天的寒假作業(yè)時(shí)間總量不超過1小時(shí)。

4、以年級為單位結(jié)合實(shí)際布置拓展性作業(yè)，包括實(shí)踐、探究、調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等，拓展類作業(yè)要有預(yù)案。

5、各年級作業(yè)要列好清單，業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任、任課教師均要簽名。清單提供學(xué)生名單、家長電話、地址、作業(yè)樣本。統(tǒng)一存放教務(wù)處。

1.各科任教師把寒假作業(yè)清單上交學(xué)校，經(jīng)學(xué)校審查批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

2.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)過程地監(jiān)管。采取以下措施：

(1)各班主任以村為單位成立本班作業(yè)檢查學(xué)習(xí)小組，選派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為組長，定期檢查。

（2）建立好家校聯(lián)系方式，在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式，加強(qiáng)家長對學(xué)生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。

（3）教師開學(xué)后認(rèn)真批改學(xué)生的假期作業(yè)，寫好批改記錄。

1、各科任教師開學(xué)第一周內(nèi)對學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行批閱，寫出批閱報(bào)告。

2、各科任教師根據(jù)學(xué)生作業(yè)書寫、正確率進(jìn)行評價(jià)，分為abcd四個等次。

3、各班主任根據(jù)學(xué)生作業(yè)每日登記表對學(xué)生寒假作業(yè)情況進(jìn)行綜合了解，分為abcd四個等次進(jìn)行評價(jià)。

4、各班主任根據(jù)學(xué)科評價(jià)和實(shí)際情況了解進(jìn)行綜合評價(jià)，每班按25%的人數(shù)比例評選出優(yōu)秀作業(yè)，并對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

總之，每位教師在高度重視學(xué)生寒假作業(yè)的前提下，采取切實(shí)可行的措施，讓學(xué)生在寒假中志有所向，事有所為，閑有所好，過一個充實(shí)而有意義的假期。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

寒假大概是沒有一個同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。

寒假是一個放松的假期。在寒假里可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。

寒假也是一個緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)，玩的更開心！

在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？

在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！

寒假中主要完成了學(xué)校布置的作業(yè)，我還在各學(xué)科中進(jìn)行了拓展學(xué)習(xí)，語文方面閱讀了兩本課外書籍，英語方面做了些閱讀題，看了一些英語讀物。并且預(yù)習(xí)了下學(xué)期七門主科的知識，此外還收看了新聞和專題報(bào)道，記錄了新聞內(nèi)容，了解國內(nèi)外大事。

我學(xué)會了做春卷。春節(jié)前幾天，媽媽在家包春卷我吵著要學(xué)，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)，我慢慢摸索這、琢磨著，終于取得了成果，看著那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。飯桌上，聽見那親戚朋友對春卷的稱贊，我的心里甜滋滋的。

俗話話：“無數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”！在寒假里，我還學(xué)會了十字繡、折百合花燒紫菜湯……平常只顧學(xué)習(xí)，沒時(shí)間去學(xué)習(xí)這些，寒假可真是個好機(jī)會??！

我還在寒假里當(dāng)了義工。我?guī)统邪l(fā)傳單，清理道路上的積雪和煙花爆竹的廢屑。幫助人的感覺真的是很快樂！

但是，在寒假里，有時(shí)我會睡懶覺。想起外面的寒冷，就無法戰(zhàn)勝暖暖的被窩的誘惑。在剩下的這幾天里，我一定要努力改正這個不良習(xí)慣，不然上學(xué)可就會遲到了！

在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，但還有更多果實(shí)等我去采摘。在最后的幾天里一定要好好調(diào)節(jié)，把心收回來，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備！

我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)能給我?guī)砜鞓?！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲！

寒假總是過得特別快，青少年學(xué)生們似乎都還沉浸在節(jié)日的氣氛中，轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的日子。新河村社區(qū)關(guān)工委巳蛇年開展的寒假活動也要告一段落了。20xx年寒假生活豐富多彩，新河村社區(qū)校外輔導(dǎo)站深入貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步落實(shí)區(qū)、街道關(guān)工委加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，以創(chuàng)“美麗南京”為主題，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢和作用，聯(lián)系學(xué)校、家長一起加強(qiáng)青少年思想道德教育和道德實(shí)踐活動，豐富假期生活，切實(shí)做到組織領(lǐng)導(dǎo)好、活動開展好、安全衛(wèi)生好。培養(yǎng)熱愛祖國、積極向上的思想情感，寒假工作總結(jié)如下：

一、迎新年，我為孤寡老人獻(xiàn)春聯(lián)。

春節(jié)臨近，1月30日上午，新河村社區(qū)組織有書法特長愛好的黨員骨干及學(xué)生到社區(qū)活動室，潑墨揮毫，為社區(qū)的獨(dú)居老人書寫春聯(lián)，祝福老人“天增歲月人增壽、春滿乾坤福滿門”。期待著新一年的“春臨大地百花爭艷，節(jié)至人間萬象更新”。寫完后，社區(qū)工作人員帶領(lǐng)小朋友們來到獨(dú)居老人家中，幫助老人貼春聯(lián)，為老人帶來春的喜慶。大家來到獨(dú)居老人家中，幫老人除塵打掃衛(wèi)生，清潔門戶，貼上春聯(lián)。小朋友們也送上了新年的祝福，老人家中充滿了融融春意。一張張紅彤彤的對聯(lián)，讓老人的家中增添一份年味、一份喜悅、一份溫情，這也是我們社區(qū)打造“微幸福”工程的其中一點(diǎn)，我們還將為社區(qū)更多的居民送去幸福之舉。

二、時(shí)刻牢記安全教育。

20xx年2月5日，開展一次安全知識宣傳活動以及安全演練培訓(xùn)活動，邀請管段民警、社區(qū)法制學(xué)校老師以及南京紅十字會員宣傳法制、安全教育，讓廣大青少年知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能?，F(xiàn)場對突發(fā)的事件包括骨折包扎、流血包扎、人工呼吸等應(yīng)對技巧對學(xué)生進(jìn)行講解，加深學(xué)生們應(yīng)變能力，同時(shí)向?qū)W生們宣傳《未成年人保護(hù)法》，讓他們依法規(guī)范自己，遠(yuǎn)離黃、賭、毒。

三、我為美麗下關(guān)出份力。

春節(jié)剛過，新河村社區(qū)關(guān)工委和社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合開展“我為美麗下關(guān)出份力”的環(huán)保活動，組織孩子們用自己的勞動成果對社區(qū)環(huán)境進(jìn)行維護(hù)和保潔，迎接嶄新的一年。通過活動，大家都深刻體會到要樹立保潔意識，不亂扔垃圾，垃圾隨手入箱，要從自我做起，共創(chuàng)美麗下關(guān)！社區(qū)關(guān)工委在2月16號上午在新河二村小區(qū)內(nèi)及主干道上開展清潔家園活動。同學(xué)們3個一組，共4個小組，在社區(qū)干部及團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下，深入居民樓清掃樓道、擦扶手。關(guān)工委工作人員及團(tuán)組織的青年也用行動帶動了孩子們參加勞動的熱情，鼓舞了孩子們參加勞動后的喜悅心情。邊勞動邊教育孩子們要做助人為樂的好少年，更要做“環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士”，用自己的力所能及的行動方便大家春節(jié)平日的出行，很棒！孩子們表示向在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社區(qū)做一個支持社區(qū)、愛護(hù)社區(qū)的好公民，為美麗下關(guān)的建設(shè)出一份力。社區(qū)通過這些活動的開展使孩子們得到了磨練，也使他們感到通過自己的勞動使得社區(qū)的環(huán)境更加潔凈，樹立他們的小主人意識！

四、小小義務(wù)巡邏隊(duì)，大大愛心相傳遞。

2月16日下午，新河村社區(qū)的有恒路上出現(xiàn)了一群小小志愿者的身影，他們是社區(qū)關(guān)工委寒假的青少年們，他們義務(wù)加入社區(qū)“義務(wù)巡邏隊(duì)”，成為社區(qū)義務(wù)巡邏隊(duì)的新生力量。他們在巡邏隊(duì)“老志愿者”的帶領(lǐng)下，分成三個小隊(duì)在社區(qū)里開展小喇叭喊話、義務(wù)巡邏等活動。孩子們用自己的實(shí)際行動為社區(qū)文明創(chuàng)建出力。社區(qū)希望通過孩子們的行為也影響社會、帶動家長，使家長和群眾都參與到創(chuàng)建文明城市的活動中來。

五、綠色奧運(yùn)的承諾。

2月17號上午，新河村社區(qū)關(guān)工委組織青少年來到活動室開展喜迎青奧的讀書感想活動，小朋友讀了“綠色青奧的承諾”，關(guān)于沙塵暴的肆虐、大自然的警示等，大家對于綠色奧運(yùn)的承諾各抒己見。有的說“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境”；我們也號召大家平時(shí)樹立“低碳生活”、“綠色出行”的生活理念，大力推行低碳生活方式。做到“垃圾分類”，向長輩們多宣傳。從生活中的每一天和每一件小事做起；從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起。以自己的實(shí)際行動迎接青奧會的到來！

六、新河村社區(qū)關(guān)工委寒假優(yōu)秀分子表彰活動。

2月18日上午，社區(qū)關(guān)工委開展了“寒假活動優(yōu)秀表現(xiàn)分子”評選活動，為10名同學(xué)頒發(fā)了優(yōu)秀分子的獎品。今年的寒假時(shí)間比較短，但是我們開展的每一項(xiàng)活動，新河村社區(qū)的青少年學(xué)生們都投入了極大的熱情，表現(xiàn)得十分出色。只要是活動日，都一大早在社區(qū)門口等候?；顒又?，孩子們也是秩序井然，聽從關(guān)工委老教師的教導(dǎo)和指揮。為了鼓勵在寒假活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，通過此次評選活動，同學(xué)們參與活動的熱情更高了，都表示，以后要多參與此類活動，來豐富自己的課余生活，讓自己在學(xué)習(xí)之余，更加健康、充實(shí)、快樂地成長。我們也以此祝愿同學(xué)們新的一年好好學(xué)習(xí)，天天向上，每個人心中的夢想、期許得以實(shí)現(xiàn)。期待暑假更愉快的見面！

七、積極參加“美麗南京·20xx年新春網(wǎng)絡(luò)寄語”活動。

20xx年春節(jié)，是全面貫徹黨的十八大精神的起始之春，為了抒發(fā)廣大青少年對新春的美好祝福和對建設(shè)“美麗南京”的無限憧憬，在社區(qū)青少年中開展新春寄語活動。小朋友們都表達(dá)了對祖國的無限熱愛，對新城市發(fā)展的無限憧憬，對校園家庭環(huán)境的新期望等，目前共收集寄語21篇。有的抒發(fā)了對國家的無限熱愛，有的結(jié)合現(xiàn)代化新發(fā)展的無限憧憬，有的表達(dá)了新年的美好愿望和祝福。

今年的寒假結(jié)束了，我們認(rèn)真、積極開展豐富多彩的寒假活動，有效促進(jìn)青少年的綜合素質(zhì)，幫助青少年度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，我們相約暑假再見，在新的一年里加油，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望！

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

1.每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘。

3.中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(運(yùn)動能使人頭腦更清醒)。

4.做數(shù)學(xué)競賽書《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題，最好不要抄答案。

7：00起床。

7：20洗漱完畢。

7：20--7：50：跑步(鍛煉哦)。

8：00吃飯。

8：20--9：10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)。

9：25—11：25數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》。

11：25--11：45看報(bào)課外書。

11：45--14：30午飯午休。

14：30--15：30英語。

15：30--15：45休息。

15：45—16：45物理。

16：45--17：00休息。

17：00--18：00其他科目復(fù)習(xí)。

晚飯。

20;00—21：30電視，電腦，課外書，free。

21：30睡覺。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語文、語文的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己完成。

2、語文課程計(jì)劃。

7月份完成寒假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、語文課程計(jì)劃。

7月份完成寒假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計(jì)劃。

英語學(xué)習(xí)能力與成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣與能力的培養(yǎng)；

把三年級與四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有興趣、有機(jī)會，可以把*與音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個人嘗試在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并招待；

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)與家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長；

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了，寒假已經(jīng)開始，我也是時(shí)候制定一個寒假目標(biāo)了。為了防止之前大多數(shù)假期中渾渾噩噩、碌碌無為的情況再次發(fā)生，特制定此假期目標(biāo)。

語文：在語文上，我要付出更多努力，以彌補(bǔ)自身原有的缺陷和不足。每天練半張字，爭取在一個假期內(nèi)是自己的字體得到較大的改善，改正寫字的不良習(xí)慣，把因?yàn)樽魑亩У牟粦?yīng)失的分爭回來，每天堅(jiān)持隨筆上傳，預(yù)習(xí)下冊課本。

數(shù)學(xué)：預(yù)習(xí)下冊內(nèi)容，爭取做到對知識點(diǎn)熟練掌握，在開學(xué)前做到自學(xué)完整本書。同時(shí)對上冊內(nèi)容重點(diǎn)與薄弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

政治：多看《新聞聯(lián)擂》，了解國家大事;提前預(yù)習(xí)，通讀課本了解課本主要內(nèi)容;以思維導(dǎo)圖形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

歷史：對歷史來說，任務(wù)主要是復(fù)習(xí)，因?yàn)闅v史可以看作我的一個較為薄弱的科目，在假期中，我要進(jìn)行復(fù)習(xí)，背記知識點(diǎn);多做題以此來鍛練自己的材料閱讀與分析能力。

地理：在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上開始對從七年級上冊開始的所有內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取不落下一個知識點(diǎn)，備戰(zhàn)中考。

生物：有選擇性的完成作業(yè)，對自己薄弱點(diǎn)進(jìn)行回顧，同時(shí)對四冊內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。

信息技術(shù)：利用軟件多做題，確保操作題與打字題不失分。將題庫中的選擇題與判斷題熟記于心。

計(jì)利需要付出行動，這樣才有意義，在假期中我要嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，向更好的自己努力。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌幼鳂I(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！

在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長時(shí)間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”

一個寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的'學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！

我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！

不知道同學(xué)們的寒假過的怎么樣，是不是一樣也覺得不開心呢？

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

20--年是-年，正巧跟我的姓一樣呢!正月初一因?yàn)榘职忠诠局蛋啵砸唐偶业囊虌寔斫游覀內(nèi)ニ野菽辏翘煳覀円患液屯夤?、外婆、小阿姨一起，高高興興地去姨婆家拜年。

還沒到他家門口，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見舅舅家的弟弟李言在向我們招手，我一下車他就牽著我的手一起去看我們最喜歡的電視節(jié)目了，雖然我們一年沒見了，但是我們好像還是特別親，就像天天在一起的小伙伴一樣。

門上貼的春聯(lián)和窗戶上貼的窗花在這特別的日子顯得格外喜慶。一進(jìn)門大家都彼此說了一些祝福的話語，姨婆還給我拿了許多零食塞在我的手里。他們家還有很多長輩，經(jīng)過媽媽的介紹，我和姐姐上前一個個打招呼，大家都夸我們是懂禮貌的好孩子。

離吃午飯的時(shí)間還早，姨婆提議帶我們村里投資建造的寺廟看看。那兒可真大啊!光寺廟就有三座，里面住著各種各樣的我不知道名字的“神仙”。媽媽和舅媽一起買了香火去燒香，祈禱來年家人能夠健健康康，平平安安!聽媽媽說這些都是姨婆村里的村民集資建造的呢!他們可真了不起啊!

我被媽媽拉著一起參拜了各路“神仙”，吃午飯的時(shí)候，一大家人圍在一張大圓桌上邊吃邊聊，有說有笑，很是熱鬧。

離開的時(shí)候，姨婆還給我一個壓歲包，我開心地道了謝收了下來。

我愛過年，我愛過年的氣氛，我愛過年的煙花，我愛過年一家人團(tuán)聚在一起，我更愛那些可愛的壓歲大紅包。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

每天日程安排：

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:30~9:00做老師布置作業(yè)。

9:00~10:00做課外作業(yè)。

10:00~13:00玩。

13:00~14:00做課外作業(yè)。

14:00~15:00玩。

15:00~16:00做課外作業(yè)。

16:00~21:00玩。

從另一個角度寫:。

1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動....

2.做有意義公益勞動......

3.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...

4.改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書，寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好文章，鍛煉自己寫作能力....

7.看一部好電影,試著寫出觀后感...

8.學(xué)一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做(好)事。

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三,每天要做適量運(yùn)動,不要因?yàn)樘鞖夂涠阍谖葑永铩?/p>

13.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道后果。

文檔為doc格式。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。

2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質(zhì)疑問難。

3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收，變成自己的東西。

4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。

5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗(yàn)證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐：一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐，即把學(xué)習(xí)得來的知識，用在實(shí)際工作中，解決實(shí)際問題。

單詞：毫無疑問是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習(xí)慣，一本書計(jì)劃要一個月，那樣肯定難以堅(jiān)持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級單詞是不可能的，其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。

語法：語法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來沒時(shí)間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面，你可以參考。原文是針對考研閱讀的，但是方法適用于四級。

寒假假期學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

周一至周四：

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做)。

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯的題目及時(shí)掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

周六：

1、早上起來先做些運(yùn)動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識強(qiáng)化”。

5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，