優秀作文通過精準的措辭和生動的描寫，讓讀者如臨其境。優秀作文是在語文學習中最令人憧憬的成果之一，我們都希望能寫出一篇引人注目的優秀作文。為了寫出一篇優秀作文，首先需要選擇一個合適的主題和角度。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，供大家參考。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇一

我有一個心愛的鉛筆盒，它是二年級的時候媽媽買給我的。我很喜歡它，我把它當成了我的心肝寶貝。我這個“好朋友”全長23厘米，寬11厘米，除了盒蓋以外，其它都是粉紅色的，美觀大方，引人注目。

尤其是盒蓋上的精美圖案更是吸引人，在蔚藍的天空下，是一片青青的草原，叫青青草原，里面住著喜羊羊、美羊羊、懶羊羊，可愛極了。輕輕地打開用磁鐵吸住的蓋子看看，就會發現這座“小房子”里面住著“寶貝”真不少。盒內分下下兩層，上層住著性格直爽的圓珠筆先生，還有穿著紅衣服、散發著香水味的.鉛筆小姐。它們正在睡覺呢。

文具盒里面還有一張“小床”，這張“小床”到底是誰睡的呢？那就橡皮弟弟的臥室。這個鉛筆盒和里面的“居民”可有用了。當我用圓珠筆寫錯字的時候，膠布就翻開自己的“抹布”一拉開，錯字就不見了。

當我用鉛筆寫錯字的時候，橡皮好象在說“小主人，你忘記我了嗎？”然后，橡皮跳了一個舞，錯別字就不見了。我畫了一條直線，怎么不直了，我用直尺一畫，直得不得了。我特別地喜歡我的文具盒。因為他不但是生活上的“好朋友”，還是學習上的好幫手。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇二

我有一個用粉色緞料做的文具盒，它可漂亮啦！它的表面是一只雪白的小兔，它有長長的耳朵，柔軟的羽毛，長長的胡須。悄悄地告訴你，我的文具盒就像一個小房子一樣，里面住著鋼筆哥哥、橡皮媽媽、鉛筆兄弟、鉛字筆爸爸，它們幸福地生活著。

早晨，最開心的就是鉛筆兄弟，因為小主人總會用他們來寫字呢！如果寫錯了，橡皮媽媽可不開心啦，總要狠狠地打一頓，尺子哥哥就像小懶蟲一樣，總要找個地方睡懶覺呢！有一次，被我發現啦，哈哈，這可慘啦！鋼筆哥哥不僅被媽媽收拾一頓，還要讓鋼筆哥哥打掃一星期衛生呢！

鉛筆弟弟可真麻煩，當頭發快沒有的時候，橡皮媽媽把鉛筆弟弟帶到理發阿姨轉筆刀那，把頭發理得尖尖的。

晚上睡覺時，鋼筆哥哥和橡皮媽媽睡在上邊，鉛字筆爸爸和鉛筆弟弟總是睡下面，為了照顧這一幫小淘氣鬼。

如果，鉛筆弟弟不見了，那你會想讓橡皮媽媽再生一個吧！呵呵……其實是不可能的，因為橡皮和鉛筆都是買來的呢！

在文具王國里，最好看的當然要屬閃亮和粉紅這兩位姑娘了，無論它們走到哪，人人都夸它們好看，鋼筆哥哥和閃亮可是天生一對好朋友呢！它們小時候一起寫作業、畫畫、捉蝴蝶可快活了！

它們其實還有一個休息的小亭子，那是橡皮媽媽最喜歡去的地方了，有時還在里面睡覺呢！其次是粉紅、閃亮、鉛筆哥哥，如果細心的小朋友，一定會覺得鋼筆哥哥最喜歡跟著媽媽了。

我愛自己的文具盒，更愛這幸福的一家。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇三

我有一個漂亮的文具盒，我非常喜歡它。

我的文具盒的外殼是藍色的，長方形的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面一共有三層，正面一層，背面一層，中間也有一層。第一層有一個夾子，可以放筆，橡皮。第二層可以放筆芯。第三層可以放尺子。

我的文具盒有兩個“秘密基地”。有一個在第一層的左邊。它是一個小格子，它只可以裝三四個橡皮。第二個則在第二層的中間。那是一個小盒子，里面只可以放一個小橡皮。

每層都有漂亮的圖案。第一層的圖案是一只羊，圖案的旁邊寫著幾句英文。第二層的圖案是一個人和只一只狗。第三層的圖案是一只熊。

它最特別的是，第二層有一個鎖頭，可以把貴重物品放置里面。這個文具盒的外層還可以防水，防霧。有一次，我不小心把水倒在這個文具盒上面，結果發現，文具盒里面一點兒也沒濕。還有一次，我往文具盒上哈氣，霧一 會兒就散掉了！

我的文具盒是我學習的'武器，是我學習的好伙伴。有了它，我的學習更方便了。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇四

我有一個精致的鐵皮文具盒，它是我形影不離的好伙伴。

我的文具盒是長方形的，它穿著一件金黃色的外衣，上面印有三個可愛的小動物，分別是笑瞇瞇的小老虎、漂亮的小兔子和淘氣的小老鼠。只見它們每人都帶著一副潔白的.手套，正在一起歡快地唱歌跳舞，非常開心。

我的文具盒有兩層，鉛筆媽媽和橡皮哥哥住在第一層，直尺弟弟因為好吃懶做不常出門，所以住在第二層。

當我開始寫作業的時候，鉛筆媽媽就會自動走出來幫我。當鉛筆媽媽不小心寫錯字時，跟屁蟲哥哥就會主動跳出來幫我該錯誤。有一次，鉛筆媽媽讓橡皮哥哥擦“你”這個字，結果橡皮哥哥卻心不在焉擦成了“我”字，鉛筆媽媽于是輕輕地踢了橡皮哥哥一下提醒它，橡皮哥哥才恍然大悟改正過來。當我畫圖時，直尺弟弟會乖乖地幫我畫橫線。

我喜歡直尺弟弟、鉛筆媽媽和橡皮哥哥的家——我的文具盒。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇五

一次月考，我考了好成績，媽媽給我買了一個新的文具盒。

他是四層的。第一層和第三層可以裝筆，筆位一共有八個，但可以裝下十支筆。第二層和第四層可以裝雜物。如水彩筆，膠帶紙等物品。

我的筆盒作用可大了，她幫我保管好了所有上學要用的文具。因此，我從來沒有忘記過帶什么文具。每當我上課不認真聽講，一看到我的筆盒，好像就聽到筆盒在說小主人一定要認真聽講哦。不然就考不出好成績了。我立刻坐直聚精會神地聽老師講課。有一天，哥哥給我買了一套圓規。晚上我偷偷地把圓規放到筆袋里，第二天就帶到學校和同學們炫耀了一通。可是到了學校，我卻發現，圓規的尖頭把我心愛的鉛筆盒扎了一個洞，我仿佛聽到筆盒在哭訴，比合用自己的犧牲告訴我：把像圓規這樣危險的東西帶到學校里，只會傷到自己和同學。是沒有好處的，所以是不能把這種東西帶到學校里來玩耍的。那天晚上放學回家后，我又悄悄地把圓規放到了家里。

啊！這就是我心愛的筆盒。你們喜歡它嗎？總之，不管怎么樣，我還是會好好保留它，把它當做珍藏品一樣珍藏起來，因為它是我童年的`一段美好的回憶呀。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇六

我有一個漂亮又可愛的qq星文具盒。

它有一個紅色的車廂，車背上有三只可愛的小動物：一只潔白的小兔子，兩只藍白相間的小貓咪；它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓和一頭小熊，車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了！

這個文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣；第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了方便。

我和文具盒還發生了有趣的故事呢！

有一次，我寫著寫著作業，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業吧，寫完作業再吃也不遲呀！”于是，我咽下了口水，又開始寫作業了。

還有一次，家里有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。

開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一劃地寫，爭取拿個第一名！”于是，我的字更工整了。

我喜歡我的文具盒。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇七

我有一個漂亮的鉛筆盒，是我一年級初媽媽給我買的。

鉛筆盒是由透明塑料制成的。上面有一只可愛的小猴子。小猴子頭上戴著一朵小白花，他還拿著一把紫色的'雨傘。在他面前的天空中，一串粉紅色的花環掛了下來，右下角調皮地用英語寫著兩行。

我拉開文具盒的拉鏈，但是我的小助手還在他們的床上睡覺！有鉛筆兄弟，尺子兄弟，橡皮姐妹。他們對我很重要！我寫字的時候，鉛筆會出來幫忙；我寫錯別字的時候，橡皮擦會出來幫我糾正；當我連接時，尺子會出來幫我畫出整齊的線條。

這個鉛筆盒既漂亮又耐用。我非常喜歡我的鉛筆盒。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇八

我有一個美麗的文具盒，那是去年我過生日的時候，同學送給我的。

文具盒是長方形的，它的左下角還有一個鉛筆刀，每當我的鉛筆斷了，我都會用上它，這樣方便極了。

文具盒是粉紅色的，盒面有一個“小豬”，這個“小豬”有著大大的頭，小小的身子。“小豬”的兩只眼睛笑得瞇成了一條直線，兩個圓圓小小的`鼻孔，兩只耳朵折了回來，看起來像一個桃子形狀。“小豬”的頭上帶著一頂白顏色的護士帽。帽子上面有一個“十”字，看來，它是“小豬護士”哦！“小豬”抱著一個枕頭，好象它要拿去給病人。可真奇怪，這只“小豬”還有翅膀呢！它旁邊還有一個草莓，青蘋果。看著這一幅美麗的圖畫，我每天都有一個好心情。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇九

尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆、圓珠筆等等這些必備的學習用品全部裝在我的一個心愛的文具盒里。

這個漂亮的文具盒是媽媽送給我的珍貴的開學禮物，所以我非常喜歡這個文具盒。文具盒呈長方體形狀，顏色粉紅粉紅的，外表印著一個美麗圖案，圖案上有一個可愛的小女孩，她有一雙炯炯有神的大眼睛，穿著一件粉紅色的裙子，看起來漂亮極了！小女孩在舞臺上跳著優美的舞蹈。在舞姿的帶動下，小女孩的“馬尾”也隨之舞動。

文具盒共有三層，第一層是裝我平時常用的鋼筆、圓珠筆，右上角有一塊害羞的橡皮姑娘躲在那里呢！打開第二層，你會看到我的“秘密武器”——修正帶，修正帶的旁邊有幾支排列整齊的筆芯。接下來是第三層，這里裝著我畫畫的'“武器”——尺子和鉛筆。

文具盒的用途可大了。每當我考試需要畫圖的時候，就迅速打開文具盒的第三層，拿出我的尺子和鉛筆。每當我需要用圓珠筆的時候，我就打開文具盒拿出圓珠筆來。總之，不管我要用文具盒里的什么文具，都能輕易有序地拿出來，非常方便。

哈哈，讓我偷偷告訴你一個“我和文具盒之間的故事吧”！記得那一次，上畫畫課的時候，突然我聽到了同桌小紅在嗚嗚地哭，我關心地對小紅說：“小紅，你怎么了？”小紅一邊哭一邊對我說：“嗚嗚……我忘記帶尺子了。”我聽了，連忙說：“你怎么不問我借呢？你沒帶，可我有啊！”我打開了我文具盒的第三層，拿出了一把三角形的尺子遞給了小紅，小紅感動地說：“謝謝你！”我自豪地回答：“不用謝我，你應該謝謝我的文具盒才對！”多虧了文具盒，現在，我和小紅之間的感情越來越好了。

文具盒總在我需要的時候幫助我，像是我貼心的小伙伴。我愛我的文具盒！

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇十

我有一個漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的。

它穿著紅衣袍，是鐵皮做的，寬8cm，長15cm。盒蓋上有一幅有趣的圖畫。有兩只米老鼠，正在展示才藝，第一只米老鼠在跳舞，第二只米老鼠在彈琴，還有一只狗在唱歌。他們可真是多才多藝啊！吹拉彈唱，樣樣都會，他們自娛自樂，看起來快樂極了。

我的文具盒是我的好幫手，是文具們的家。每當我寫作業的時候，鉛筆姐姐就跳出來幫我寫出漂亮的字，每當我寫錯字的時候，橡皮弟弟就出來把我寫錯的字擦得一干二凈。

我非常喜歡我的文具盒。它不僅是我的幫手，也是我的好伙伴。我會好好愛護它。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇十一

聽了這個題目，大家可能覺得非常奇怪。一個文具盒有什么可守護的？可是對我來說，這不僅僅是一個普普通通的文具盒，而且是一個象征著友誼之花的信物！

就在20xx年12月的時候，我跟隨父母來到一個陌生的環境——重慶。來的第二天，我跟著爸爸到肖家溝小學去“應聘”了，不幸的是，我居然沒有考到5年級，連我自己都覺的意外，我在老家上的是5年級，而在這里卻只能半途而廢上4年級，真是太悲哀了！

第二天，我到學校報告，伴隨著講臺下雷鳴般的掌聲，我鼓起勇氣走上講臺自我介紹，在老師的幫助下，我順利的自我介紹完畢。第一節下課后，同學們紛紛擁到我身邊，剛開始他們以為我也是一個重慶人，所以就用地道的重慶話和我溝通、交流。還是班長聰明，她看到我一直在抓頭思考，就斷定我不是重慶人，聽不懂重慶話。所以就告訴同學們要用普通話和我這個新同學交流。接下來，我結識了好幾個男同學。并且有一個男同學送給我一個嶄新的文具盒，我非常感動！所以就不拘束了，也和同學們一起去操場上玩了起來。

雖然這個學期那個男生轉走了，但是我依然保存著那個文具盒，因為這是我來到肖小收到的第一個禮物，也是一朵友誼之花！！！

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇十二

每個小朋友都有一個文具盒，但我這個文具盒可不是一個普通的文具盒，它對我的意義可不一樣。那是上學期期末考試時，因我成績比較優異，老師特獎勵給我的，得到時，那種心情呀，甭提多高興了！

你瞧，這輛“大奔”漆黑的身上裝飾著紅色的車門，白色的玻璃窗上，方向盤緊握在一個叔叔手里，那神態，多得意！四個車輪猛一向前沖，哇！開走了，那神速，不是一般車可比的。輕輕打開蓋子，里面還有一個小汽車，這可能是它的“小寶寶”了，但“小寶寶”可顯得安祥多了，它靜靜在躺的媽媽的臂彎里安然熟睡，乖巧可愛。我的鉛筆便也悄悄在站在那里和沉默的橡皮為它守候。

我的文具盒現已陪我有一個學期了，但每次打開書包拿出它時，我的心情就特別激動，它時時在提醒我要勤奮學習，勇往直前，縱然成長的'道路上蜿蜒曲折，但在老師的辛勤培育下，在學校這個溫暖的大家庭里，我們會茁壯成長，以優異的成績來報效祖國。

我的好朋友文具盒小學（匯總13篇）篇十三

我的文具盒是非常可愛神奇的，它像一個小房子，里面整齊的住著幾個可愛的成員，她們分工合作，有的本領會寫或能畫出美麗的圖畫，有的能把烏黑的寫錯的東西擦的干干凈凈的，她們在配合著完成每天的任務，文具盒是她們的家，她們休息時可以溫暖的緊挨的住在一起。

我很喜歡我的文具盒，我上面給它貼上有美麗的動物圖案，讓小動物們守著它，讓它更有生機了。文具盒臟了，我會輕輕的把它擦干凈，我要好好的.保護它，只有這樣它才能更好的完成它的工作，陪伴我更好的學習。