優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。
朋友的意義初二(專業16篇)篇一
我有一位朋友,叫小聰,別名是“洋蔥”。大家可別看他矮矮小小的,他那才真是叫做“人小鬼大”呢。
有一次,他把一條棒棒糖給我了,又想要回去,下課后,他在我面前賠笑,說:“嘻嘻,熹姐能把那根棒棒糖還給我嗎?就知道你是最好的。”我想了想,說“那可是你請我吃的,現在怎么又反悔了?送人家的東西怎么能要回來?”“洋蔥”見我不愿意,便說:“小姐,我知道你是很好人的,求你把棒棒糖還給我啦!”我堅決說不行,沒想到他竟跟我演起戲來了,只見他偷偷地拿起水壺點了一些水,摸進眼角里,“哭著”說:“熹姐,我已經好幾天都沒吃東西了,可憐可憐我吧。嗚嗚嗚,我好慘的,求你還我棒棒糖吧。”我笑著說:“好呀,你倒要說說看你究竟幾天沒吃東西啦?一天還是兩天?我剛才才見到你吃了個面包呢,你這小鬼,還想騙我。
“洋蔥”見我不中招,還不罷休,又一次向我拿回棒棒糖。又是一個下課,他又把紅領巾拿了出來倒了點水上去假裝吐血,他又說:“熹姐我咳嗽,嗚,嗚,我還吐血了,你看。”說完,他又把紅領巾遞到我面前,說:“你……把……棒棒糖……還……給我……吧。”我哈哈大笑,口齒不清地對他說:“是嗎?咳嗽是不能吃糖果的哦,何況你還咳到吐血,那更不應該吃糖果,那你就不應該吃糖果了嘛,至于那根棒棒糖呢你就拿來孝敬我吧。”
“洋蔥”見我不吃軟,就給我來硬的。他趁我不注意拿走了糖果,但后來還是比我發現了,到了最后,我還是把棒棒糖還給了他。
“洋蔥”還是蠻可愛的,除了有時候搞搞惡作劇以外,學習上絕對是我們學習的好榜樣。
朋友的意義初二(專業16篇)篇二
真正的朋友,敢于超脫世俗,流露真情摯意。阮籍直率,向秀重義,嵇康狂放,卻是真朋友。
時間:司馬昭時代。阮籍在向秀家中下棋。殘局未定,阮籍便對向秀說:“子期,我看你如此漫不經心,必定在思考你那《莊子注》。我們賭個勝負吧!誰輸誰請喝酒。”于是,兩人對陣良久。激戰間,阮籍的家奴氣急敗壞地闖了進來,顧不得禮數,對著阮籍上氣不接下氣地說:“先生,趕快回!老太太她……她斷氣了!”向秀一聽,把棋一推,說:“嗣宗,你快回去!趕快!備馬!”只見那如癡如醉的阮籍從緊閉的嘴唇中擠出兩個字:“慢著!”把向秀拉住大吼:“不走!下棋!”直到這局棋下完,阮籍狂笑:“贏了!拿酒來!”狂歌痛飲之后,突然眉頭緊鎖,“哇”地一聲大叫,大哭起來,大口大口的鮮血從鼻嘴中噴出。向秀見狀,馬上救起他,把他送回府上,替他料理家中一切送喪事務,盡心盡責,無人能及,此可見情義之重。早聞向秀重義重友,今日一見,名不虛傳。
接著,只聽管家報:“臨海侯裴公到!嵇司馬喜公到!”朝中顯貴都來了,四五個人將虛弱痛苦之極的孝子阮籍抬了出來。于是二公畢恭畢敬,按規矩行吊唁之禮。等到孝子號哭時,兩人見他披頭散發、不穿孝服,大呼“豈有此理”,憤然離去。難道因為無禮就沒有了朋友之義嗎?兩人重外表而輕內在,非真朋友也。
夜幕降臨之時,嵇康來了,他左手拿一壇“燒春”,右腋下夾一五弦琴。他居然以如此超脫世俗的姿態旁若無人地走進了這哀禮悲慟之家。家人怒目而視,想閉門。嵇康無奈席地而歌:生命只不過是一個小事物的存在與消亡的過程,造化賦予我形體,用生命來勞苦我,用意志來使我安定,用死亡來讓我休息。阮籍聽此,從床上躍起,擁抱住嵇康,喜極而泣:“知我心者,君也!”真正的朋友,何需受禮法束縛。
阮籍在睡夢中聽到琴聲,向秀站在床頭,被世俗不容的嵇康坐在門外撫琴不顧,一心只對傷心的阮籍抒哀悼之情,兩股淚泉順著阮籍的眼角流向耳根,滾落枕上,直淌到心田。
胡謂狂放之士非真朋友哉!狂乃狂于外,而義于內,有真義而無虛表,乃真朋友也。嵇康之義乃天人感應,人世最真最切之朋友也。高歌:狂放之士乎?真義,真朋友也!
朋友的意義初二(專業16篇)篇三
每個人的一生都會有很多朋友。朋友是什么呢?我認為他(她)就是你人生的一大財富:可以在你傷心時給你一句安慰和關心的話;可以在你迷茫時給你指明前方的道路;可以在你絕望時給你希望。
我和你們大家一樣,也有很多的朋友。也許有人說,你還這么小,知道用什么來衡量朋友的標準嗎?那我就用我和我的一位朋友之間的二三事來告訴你我交友的原則吧!
他是我的同學,我們平時在一起學習、玩耍。他不僅為人寬宏大量,樂于助人,而且學習勤奮,積極向上。
還記得我們最初認識的時候,有一次體育老師讓大家上課時帶個籃球,如果有人沒有帶的話,就要接受懲罰繞著操場跑十圈。然而我在下午出門時卻忘了,臨上課的時候,我只能等待著老師給予我“賞賜”,正當我忐忑不安的時候,他走了過來,把自己手上的籃球給了我,并說:“這個籃球這節課給你用,我有兩個籃球。”我半信半疑地收下了這個籃球。可是上課時老師說沒帶籃球的出列時,他卻站了出來……這時我才知道他給我籃球是為了讓我免去懲罰。我的眼睛濕潤了……那一刻,在我的心底,我認定了他是我最好的朋友,因為他身上那種為了朋友敢于奉獻、勇于承擔的精神深深吸引了我。
還有一次,我們約好了一起去釣魚,可那天因為我家臨時有事沒有去成,害他白白地等了我一個早上。我想,明天去上學他一定不理我了。第二天,當我忐忑不安地來到學校,等著他的責罵時。他只是問了問我:“你昨天為什么不來?”當他聽完我的回答以后,便沉默不語,原本我以為暴風雨要來臨了!誰知他出人意料地說:“是這樣啊,沒事的,我們以后再去吧。”我聽了這句話后,心里又感動又慚愧。我再次認定了他是我的朋友,因為朋友就是這樣寬宏大量,不喜歡斤斤計較。
朋友的意義初二(專業16篇)篇四
突然覺的自己好孤獨,形單影只,無依無靠.為什麼在這茫茫人海的世界里卻找不到知己.我的同位告訴我;不是你找不到而是你沒有遇到.
猛然發覺身邊的人好像一個.一個的離開了我,真的好想你們,我的朋友們,真的好想再見你們一面,真的好懷念我們以前在一起的快樂時光,真的好想.從你們走后,沒有人和我說句真心話,盡管怎樣,也沒有和你們在一起時那樣快樂.有時好想痛痛快快的大哭一場.可是連哭的地方也沒有,連一句安慰的話也聽不到.
為什麼你們走的時候連一句到別的話都不曾說,甚至算是不辭而別.我竭盡全力想你們的地址,可是我找不到,怎麼辦.我好想大哭一場.你們在生我的氣,氣我以前不懂事或是淘氣而犯下的錯.也許這就是生活,這就是人類那復雜多樣的情感;在身邊的時候感覺不到,而當她離開你的時候,你卻才想到珍惜,可惜早以后悔莫急.
有時連做夢都會夢到:我突然跳到你的面前初中,把你嚇了一跳.
現在,正是春暖花開的時候,可我的心卻還停留在冬季,好冷,好冷……。
真的好期盼夢中的那一幕會變為現實.
朋友,祝你們幸福快樂,平安健康.風兒,請把我的祝福傳遞給他們.
朋友的意義初二(專業16篇)篇五
親愛的朋友:
時光若是能回到我們一起騎車出游的那天就好了。每次出門,我都覺得那時的空氣是最香甜的,路上的小吃是最可口的,而沿路的風景溢著眼,從未在哪個轉角斷過。而那天在騎車的路上,我第一次覺得你很美,在那之后我便一直這么覺得。
那天路邊擺著好多賣小動物的商家,你憤憤不平地說:“這些小動物應該回歸自然!”而我的想法不同,動物回歸了自然那存活率就更小了。在樹林里會遭天敵的追殺,跑到城市里就更糟了,川流不息的車輛和高調的行人將會成為它們最大的勁敵。可我還未出口,你就躥到了一個蹲在地上數錢的商家面前,瞪著眼說:“這些烏龜,還有金魚,我全買了!”
你的性子一直很沖,做事不經腦子,直到現在仍是這樣吧。我趕緊拉開你,說:“你腦子進水了嗎?這些動物就算被放走,也始終是要被抓回去的。”我看見那個商家向我們翻了個大白眼。還好你沒看見,也許是你也想到沒帶夠錢吧。你只好悻悻地走了,我覺得好笑,也是在那時,我看見你倔強擺動的馬尾,覺得你很美。
我以為在許多年后,我們還有機會一起騎車,去回憶我們過去的時光。可是畢業后一切都變了,我像往常一樣和你打招呼,你卻再也沒應過。或許不是我做錯了什么,而是別人在背后說了我什么。如果你能告訴我就好了,因為我真的不想平白無故失去一段來之不易的友情。
你教會了我很多,例如怎么回憶以前的時光。后來我總一個人騎行,再后來都不騎車了,因為我發現,騎車的樂趣不在乎沿途的風景,而在于陪你走下一程的人。
有句話不是說:“逝去的風景里,你占據了每條街”嗎,這是想念一個人時說的話吧。也許很多事回不去,但我可以努力讓昨天的風景不變成明天的遺憾。如果有機會,希望我們還能一起騎車,或是只抬頭給予一個微笑。
逝去的風景不全是你,但你是逝去的風景。
祝平安!
朋友的意義初二(專業16篇)篇六
“叮鈴鈴……”可惡,又是標志著周一到來的恐怖象征,鬧鐘的鈴聲震耳欲聾,以致于我不得不把頭埋在被子里來抵抗它,可惜我最后還是不得不起床,去往學校,可是我不知道,一只猛獸正在襲來。
“啪”的一聲,我來到五樓,我教室就在這一層,我從樓梯口到教室走去,發現了一個小小的黑點在移動,走近了才發現那是一只威風八面的刀鍬形蟲。(這是我后來才了解到的。)它的大“牙齒”看起來十分有力,有力得都可以夾斷木頭。我走過去把它撿起來(用手指捏住它的身體兩側,這樣一來它就加不到你),帶回了班級,準備用它來干一些壞事。
如我所想,在我到后的五分鐘內,我的死黨老童(與我同一個社團的,gold、老王,小黃和我一組)來了,他的力氣很大,是我們班班里當仁不讓的滅霸。可惜,他不像面包那樣被生靈懼怕,而是懼怕生靈。第二懼怕的是兩棲生物,第一懼怕的就是蟲。但我可不管,我以后想養蟲子,碰到好事,我也不得不去分享,但也碰巧,老童本來就怕蟲,遇到一只張牙舞爪的兇狠生物,也不得不逃離。
他看到我的新朋友以后便以光速“飛”了出去,我實在是很好奇他是怎么做到這么快的。事實上,他應該在走的時候引發核爆的。
值得一提的是這只小蟲有一些可惡,我救了它一命,(我不把它撿起來,它早就被踩死了。)它卻恩將仇報,我的手接近它的牙齒,它狠狠地咬了我一口,痛覺立刻馬上傳到我的腦中(我當時狂想來點xx),立刻引來了無數人的關注。
軒弟(提到這事,我想把他踩個稀爛,來反對他的鬼點子)讓我對著它吹氣,可惡它咬得很緊,以至于我不得不吹它,它咬得更緊了。我眼睛翻白了過去,軒弟看到了,笑了出來,我的內心如同翻滾的巖漿一樣,但因為事態緊張,我沒去管它,最后我終于讓那蟲子下來了,保住了我的手指。
朋友的意義初二(專業16篇)篇七
有人問斯多噶學派的創始人芝諾:“誰是你的朋友?”他回答:“另一個自我。”
人生在世,不能沒有朋友。在所有朋友中,不能缺了最重要的一個,那就是自己。缺了這個朋友,一個人即使朋友遍天下,也只是表面的熱鬧而已,實際上他是很空虛的。
一個人是否是自已的朋友,有一個可靠的測試標準,就是看他能否獨處,獨處是否感到充實。如果他害怕獨處,一心逃避自己,他當然不是自己的朋友。
能否和自己做朋友,關鍵在于有沒有芝諾所說的“另一個自我”。它實際上是一個人的更高的自我,這個自我以理性的態度關愛著那個在世上奮斗的自我。理性的關愛,這正是友誼的特征。有的人不愛自己,一味自怨,仿佛自己的仇人。有的人愛自己而沒有理性,一味自戀,儼然自己的情人。在這兩種場合,更高的自我都是缺席的。
成為自己的朋友,這是人生很高的成就。古羅馬哲人塞涅卡說,這樣的人一定是全人類的朋友。法國作家蒙田說,這比攻城治國更了不起。我只想補充一句:如此偉大的成就卻是每一個無緣攻城治國的普通人都有希望達到的。
朋友的意義初二(專業16篇)篇八
真正的朋友是什么?他在你遇到困難或者處于人生低谷時第一個挺身而出伸出幫助之手;他在你收獲成功之際真誠為你鼓掌歡呼;真正的朋友是雙方之間的互相扶持,真正的朋友是困難之時的肝膽相照,更是志同道合。
馬克思和恩格斯也是一對好朋友。在革命事業上,他們互相激勵,互相學習,互相幫助才能完成偉大的經典巨著《資本論》的寫作和出版。為了在物質上幫助馬克思,恩格斯不得不拋棄棄商念頭,去念他不喜歡的生意經。而馬克思也是為了更好研究科學社會主義,更準確地揭露資本主義,他才心安理得地接受恩格斯的幫助。他們是志同道合的好朋友,為了共同的理想和信念,他們共享金錢和學問,把事業做到的了極致,也把朋友演繹得生動感人。
也許有人質疑,這樣的友誼太過執拗,犧牲了太多個人的利益,一味的付出和犧牲有價值嗎?這樣的友誼能給自己帶來快樂和幸福嗎?我想說一個人的快樂幸福與否,不取決于你得到多少,欲望越多越影響對幸福的接受能力。偉人之所以成為偉人,是因為他們承擔了更多的社會責任,而忽略了更多的個人利益。志同道合的朋友在一起是一件多么快樂的事,和志同道合的朋友在一起就是一種幸福!
樹立高尚的志向,尋找志同道合的朋友,和朋友一起實現偉大的理想,那就是我今生的最大愿望。
朋友的意義初二(專業16篇)篇九
我嘴里哼著流行音樂,走在林間的小路上,秋天是我沉浸在喜悅之中。我欣賞著路邊的秋景,開始找尋久已不見的秋朋友。
啊,我找到了!
聽:秋朋友,你不要躲在樹公公的后面了,我都已經看到你那一身黃衣服了!看來一年不見你捉迷藏的技能還是沒多大的變化啊!你的衣服太惹人注意了,把樹公公的樹葉頭發都染黃了!
嘿,秋朋友你為什么躺在草叢里?你看看你,把小草弟弟都給壓黃,壓枯萎了!什么?不要怪他,還要感謝他,小草弟弟你沒發燒吧!他這樣是為了讓你明年春天更美麗?好吧好吧,秋朋友,算你人緣好,暫且放你一馬吧。
喂,秋朋友,你跑到云朵里干嘛呀?說實話,你的體積超標了。你看,你把雨點兒妹妹擠得沒有地方住了,只好從天上落下來,去找大地媽媽投訴了。你也趕快下來,要不大地媽媽就要來收拾你了!
哎呀!秋朋友,你躲進田里干嗎?你看,因為你糧食都從綠色變成黃色了,而且農民伯伯又要忙了……誒,我話都還沒有說完你又要跑到哪里去?嘿,你跑果園去干嗎?喂!你可真調皮,竟然還爬到樹上去了。你看,你滿身大汗再加上體重也超標,蘋果、橘子……都被你從樹上弄到地上來了。秋朋友你不要跑了,你把秋風都引出來了,秋風跟著你,左左右右、前前后后,把整個果園弄的到處是熟透了的水果。你可真不體諒農民伯伯快去認錯吧!咦?什么?農民伯伯你不罵他,他把你弄得那么累,你反而還要感謝他,為什么呢?他讓你們有大收獲。唉,也罷。秋朋友你的人緣可真好啊!
紙飛機啊!請把我帶上去吧,我要去找秋朋友,呵呵,秋朋友我也上來了,我們一起聊聊天吧。不行。為什么呀?我那么辛苦的上來一趟。哦!你要走了,好吧,我來為你送行,你要去哪里呀?去需要你的地方。
唉,再見了,秋朋友,這一別又不知何時才能相見,不過,你要快些跑,明年這時候,我還要和你拉家常呢!
我繼續走在林間的小路上,心理滿足而又歡快。
朋友的意義初二(專業16篇)篇十
“我們交個朋友吧。”她說。
“從現在開始我們就是好朋友了。”我微笑著說。
她有一雙明亮的大眼睛,身形不胖不瘦,個子高高的。看上去會給人一種很精神的感覺。她的特點非常多,她很看中友誼,很活潑,走路時偶爾還會跳起來。這只是我對她起初的了解。
“你叫什么名字啊?”她一副天真的樣子。
“呵,我叫靜……”
“是安靜的靜嗎?靜靜,呵呵,以后就是朋友啦。”她說。
“對!”我應聲回答道。
她興奮地又跳了起來。就從這時,我倆就成為了真正的朋。我的朋友有很多,開始,我認為她在我的那些朋友里不是很特別的。那時,她在讀六年級,我是五年級。
每天上下午上學,我總是能在半路上看見一個向我奔來的身影。
“靜靜!”說著,她的雙手自然而然地就會向我伸開,給我一個溫暖的懷抱。她和朋友打招呼的方法與眾不同,這令我記憶很深。
過了一年,她邁向初中的大門,我倆分開了,當時,我想我們的情誼差不多也該結束了。但是突然有一天,我收到了一封信,打開一看,令我很吃驚:
“親愛的靜靜,雖然咱倆分開了,但我相信,咱倆的情誼還會像以前那樣濃厚,你是我信賴的一個朋友。”
看到這,我的眼淚奪眶而出,我很感動也很高興。就是這樣,一星期給對方寫一封信,雙休日還會有聯系,偶爾還會送對方一些小禮物,我倆的情誼慢慢的變得越來越深。她現在對于我來說并不是普通的朋友了,而是一個夠格的好姐妹,雖然我倆不在同班同校,但是我倆的心已經綁在一起了。
她以前是我的朋友,但是現在卻成了我的好朋友甚至是好姐妹,她就是李思桐。
我倆的情誼就像桃花潭水一樣,深千尺,深萬尺!
朋友的意義初二(專業16篇)篇十一
那一刻,我震驚了,他還是平常我那細聲細氣的矮小同桌嗎?在樓梯上,我望著他那被凍得通紅的胖臉,望著那熟悉的藍色羽絨背心和在里那稍有些短的棕色毛衣。
我望著那因吃力而顫抖的胳膊,和他手中那千真萬確的水壺——那跟隨了我六年早已破爛不堪的保溫杯。
上星期五,由于上課我著急地回家,到了家才發現沒拿水壺,再到學校發現教室門已鎖了。
這星期是我同桌打掃衛生,他并不是很出眾,我對他也沒什么好感,還被他的沉默寡言弄得有些不自在,甚至懷有些敵意。他學習一般,長相一般,身材一般,但是個頭足足比我低了有一頭,每天下課也不出去活動,就在那里坐著,他只有一個朋友,但非常要好,可以說是形影不離。雖即使我倆天天見面但我最多只是打一聲招呼,他就嗯一聲。那天,他一整天沒說一個字,我因為他太安靜了,抱怨了幾句,他沒有回應,只是一整天都悶悶不樂。從那天開始他就再不愿跟我說話了,后來我也不跟他打招呼了。我生怕他看到我的壺之后抱負我。
就這樣,我心懷忐忑過了一個周末。
星期一一大早,就出現了這幅情景,我上樓,拿住杯子從上至下檢查了一遍,放回書包,草草而略帶不信任地說了聲謝謝,就坐回我的坐位上了,他并沒有追上來索要更真誠的感謝。
下了第一節課,我去洗手間把星期五的舊水倒掉準備接新水,打開瓶蓋時,一股熱氣從水瓶中冒出,我呆住了——回到座位,我死盯著旁邊這個似乎另一個世界的人,不禁地脫口:“文,咱們做朋友吧!”他昂頭,露出一幅天真又害羞的笑:“好。”
我望著他那通紅的臉不知道是因為冷還是因為又交了一個寶貴的朋友而激動。回想起那童年,不僅有歡聲笑語,更重要的是一份份友情。
朋友的意義初二(專業16篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
天氣分外晴朗的春天里,一只只“披著羊皮的狼”走進了我們的校園。
初來乍到,我們對它們備感新鮮。只見那小眼睛一眨一眨,小巧玲瓏的腦袋東瞧瞧、西看看,甚是可愛。它們就像頑皮而膽小的小孩子只身來到一個完全陌生的地方,心里既興奮又緊張,動不動就羞紅了臉。我們大家伙打心底里歡迎這些新朋友。
原來它們并不是我們想象中的單純的朋友,它們的另外一重身份竟是——老師派來潛伏在我們身邊的“臥底”。它們每時每刻都會給老師通風報信,使得老師對我們的一切行動都了如指掌。尤其是我們許多的不良行為被老師盡收眼底:下課追逐打鬧;上課說話、做小動作;考試作弊……我們親愛的朋友竟然在我們毫無防備的情況下將我們學習生活中的一切“小壞事”實況轉播給了老師,我們的一切舉動統統逃不過老師的“火眼金睛”。漸漸地,我們的關系疏遠了。
但是慢慢地,校園中出現了全新的風貌。同學們上下樓梯井然有序,講文明、講禮貌、人人遵規守紀……這些都應該感謝那些所謂的老師的“第三只眼”。是它們將同學們的不良行為反饋給老師,之后老師再加以引導、教育,讓大家加強紀律性,提高大家的自我約束能力,使校園的風貌煥然一新!
我陷入了深思:或許,當初我們曲解了朋友的含義,真正的朋友,并不是同流合污,而是要勇于指出對方的錯誤,幫助對方走出誤區。其實,我們都誤會這些新朋友了,它們“忍辱負重”地“打小報告”,幫同學們改正了很多缺點,這才是真正的朋友。
如今,那些“披著羊皮的狼”早已被我們扒下了“羊皮”,成為了貨真價實的“狼”,但這些“狼”在我們的“羊群”中卻頗受歡迎,因為它們早已成為了我們的朋友,我們真正的朋友。
朋友的意義初二(專業16篇)篇十三
1、如果男生送女生手鐲,主要取意諧音“守著”,表示男生希望用心靈守護女生,將女生留在身邊,同時表達男生對女生的疼愛。
2、如果是長輩送晚輩手鐲,手鐲一般是成雙成對的,此時送手鐲的含義主要是取“平安幸福”之意,表達長輩的祝福與關愛。
3、朋友之間也可以送手鐲,即友情手鐲,類型很多,以手鏈和串珠手鐲最為流行,此時送手鐲的含義主要在于銘記永恒的友誼。
4、送女朋友手鐲,代表除了想圈住你以外,還暗示了他只疼愛你一個人。
寓意一:佐卡伊巢系列手鐲,《咱們相愛吧》劇中同款鉆石手鐲,作為自然界最精妙的建筑,蜂巢是蜜蜂彼此共筑的結果,每一個蜂巢,是由一個個彼此倚靠的正六邊形巢房結構而成。東方人普遍對家的慨念比較深厚,濃烈,認為家是給愛情一個溫馨之地,此次選擇蜂巢的元素最為設計原型,是想傳達一種中國式的感情觀念,——同心共筑,用最簡單的慨念去詮釋最深邃的情感。
寓意二:翡翠有著神奇的靈性,無論什么時候它都會以"寧為玉碎"的絕對忠心、忠誠保護著主人的平安,遇兇擋災。
寓意三:送女朋友翡翠手鐲,色澤溫潤代表著仁慈的信念;硬實的質地象征著堅韌;光亮圓滑的外型則表示做人平和、完滿的態度。
寓意四:光滑圓潤的翡翠手鐲象征著人生路上順暢如意,平安幸福。
寓意五:翡翠手鐲的美麗不僅僅體現其外在表象,它內在的美好寓意更是體現了深厚的中國文化底蘊。
寓意六:翡翠手鐲厚重的樣式和濃郁的'色彩,無不展現著高貴身份,顯示著富貴吉祥。
寓意其:一雙雙完美的圓環翡翠手鐲,就猶如一對對情人有著圓滿的家庭和永恒的幸福。
1、金玉良緣,古代一般都是送玉鐲做定情信物;
2、鐲子猶如銬子,她愿意被你銬住 。就是承諾的意思。
手鐲是龍體的象征,佩戴手鐲意為龍體護佑平安、帶來吉祥富貴;送手鐲就是送平安吉祥!
朋友的意義初二(專業16篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
當初畢業晚會上,我們起了興,唱著這首歌,揮舞著手臂,含淚告別了朝夕相處的好伙伴;告別了多彩的童年;告別了鮮艷的紅領巾;告別了老師的苦口婆心。進入了多夢的少年時代。
跨入中學大門,我人生地不熟,心里像揣了只小鹿般忐忑不安。暗想:“要是能碰到老同學該多好啊!”但上帝為我關上了這扇門,卻又幫我打開了另一扇窗。
一個女孩正帶著天使般的微笑,和一顆毫無瑕疵的心靈走進了我的世界,悄無聲息地。
開學第一周我們一直是同桌,互相笑一笑,做個自我介紹,我們便成了親密無間的好朋友。但后來,老師唱了一出“棒打鴛鴦”,把我們活生生地拆散了,但這絲毫不影響我們的感情。
我們一如既往地一起排隊,一起上課,一起回家。我犯了錯,心里郁悶、傷心。你便勸我:“一個人如果從來不會犯錯誤,那還是人嗎?那叫神!”我“撲哧”一笑,心里的痛減少了一大半。
我們的腳印留在了柏油路上,笑語歡歌留在了花壇的馨香中,美好記憶留在了腦海里。
好景不長,我又迎來了令人頭疼的考試分數,那刺眼的好叉叉。我心里一時五味陳雜,想起了老師說的那句:“近朱者赤,近墨者黑。”“劉婷會不會因為我現在成績平平而疏遠我呢?”這個問題一直壓抑在我心底。
吃完飯,我和劉婷漫步在平整的操場上。她好像一眼就看出了我的心事,說:“怎么啦?不高興?是不是因為考試的事?”
我不吭聲,不想承認。她又接著說:“沒事!你只是不太適應這個環境!再說了,下次你考好,證明自己的實力不就行了嗎?你永遠是最棒的!加油!”
“加油!我一定能行!”我回應道,心中暗喜,竊喜。
這就是我的新朋友,是不是很可愛呢?
朋友的意義初二(專業16篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今年寒假,在河北老家,我認識了一個新朋友,他的名字叫王寶利。王寶利和我同年,個子不是很高,人雖然瘦瘦的,但是很精神。白白凈凈的瓜子臉上長著一雙閃閃發光的細長眼睛,一笑就變成了一對彎彎的月牙兒,看著特別喜慶。他很聰明,性格活潑大方,和我很快就成了無話不談的好朋友。每天做完寒假作業,我們就約好在一起玩耍。
有一次,我們在院子里的健身器材上鍛煉身體。一位白發蒼蒼的老爺爺走了過來,他拄著拐棍,步履蹣跚,在上臺階的時候,腳沒抬起來,一下子摔倒了。我和王寶利聽到了“砰”的一聲,看見老爺爺倒在地上,我倆不約而同地從器材上跳下來,跑到老爺爺的身邊。老爺爺可能是崴到了腳,嘴里發出痛苦的呻吟,手上也擦破了皮,流出了鮮血。我和王寶利馬上決定把老人送到院里的衛生所。老人雖然瘦,但個子高大,我和王寶利費了好大勁兒,才把老人架起來。我們一邊一個,摻著老人走到衛生所。三九嚴寒的天氣,也把我們熱得出了一身大汗。衛生所的阿姨馬上給老人作了治療,并聯系了老人的家屬。老人的兒子很快趕到了,他向我們表示感謝。王寶利笑著擺擺手,說:“不用謝了,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,這些是我們應該做的。”
還有一次,我們在院子里的涼亭里玩捉迷藏。我倆斗智斗勇,找出各種難以想象的地方藏躲起來,玩得很高興。突然,藏得好好的王寶利自己走了出來,我正因為找不到他著急呢。一看見他,我一個箭步撲過去,一把抓住他,大叫:“哈,這次還不抓到你?你輸了。”他說:“你看,我在那邊的假山石下撿到一個錢包。”我一看,他的手上果真有一個嶄新的黑色錢包。我說:“快打開,看看里面有什么。”他打開一看,哇,錢包里有厚厚的一沓粉紅色的鈔票,我估計至少有幾千塊,還有幾張銀行卡。
我興奮地捶了他肩膀一拳,說:“你可真幸運,快過年了,發了一筆橫財。”王寶利聽我這么說,臉色沉了下來。他合上了錢包,很嚴肅地對我說:“小宇,你這么說可就不對了。這錢我們可不能要。這也許是人家過年要買年貨的錢,你想想,丟錢的人該多著急呀!我們要視金錢如糞土,不能要不義之財。只能靠自己的勞動賺錢。”我聽了他的話,羞得滿臉通紅。他看我這樣,忙安慰地拉起我的手,說:“咱們一起去找門口的保安大叔吧。銀行卡上有名字,看他認識不認識丟錢包的人。把錢盡快還給人家。”于是,我們就一起去交錢包了。不用說,自然又是收到了一堆的感謝話,讓我心里熱乎乎的,特別自豪。
王寶利既是我的好朋友,也是我的小老師,我在他的身上學到了很多出色的品質。所謂良師益友,指的就是他這種人吧。這個新朋友可真棒。
朋友的意義初二(專業16篇)篇十六
1、你終于相信,生命中會出現這樣一個人。就算不顧一切,就算傾其所有,就算萬死不辭,你也無法和他走到最后。
2、想和你穿過格林威治和時間飛行,想見你穿過教堂和人海擁。
3、以信任之心不限制對方的自由,同時又以珍惜之心不濫用自己的自由。
4、最近手頭有點緊,能借你的手來牽牽嗎。
5、時間會告訴我,那段難挨的日子我是如何走過來。時間也會告訴你,你是如何失去一個愿意用生命愛你的人。
6、一條好的朋友圈內容,可以起到驚人的效果,無論你是做化妝品銷售、房地產銷售、汽車銷售、服裝銷售、個人形象包裝的等等,我們都可以教您如何組合圖文,更好的讓你學會營銷,學會通過朋友圈來進行深度的.包裝自己。
7、人活著,就是一種心態:用情感看世界是一場悲劇,有理智看才是一場喜劇!
8、請記住無論什么時候,你都需要給自己一個明確的底線,因為很多時候有些人他會一點一點磨消你的底線,當你沒有底線的時候,你就完全被別人控制。
9、第養兒方知父母恩。我25歲懷孕,在這之前,我也很愛我的爸媽,如果我不生孩子。不體會懷胎十月的辛苦,不嘗試分娩的痛苦,不了解每晚喂奶的艱辛。就不會知道爸媽當年有多么不容易。
10、如若不是生活所逼,誰又愿顛沛流離。
12、茶不過兩種姿態,浮、沉;飲茶人不過兩種姿勢,拿起、放下。人生如茶,沉時坦然,浮時淡然,拿得起也需要放得下。
13、旅行的意義就是回到家,感覺對家的熱情又回來了。
14、每當你發現自己和大多數人站在一邊,你就該停下來反思一下。
15、提起一座城市,只想到那兒的美食,這就是吃貨旅行的意義!
16、奔跑,奔跑,奔跑!他的心非常激動著,他心中的痛快,已經不能用淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛,都有著跳動的歡暢。
17、沒有愛的感覺,玫瑰僅僅是一朵花。
18、運氣是失敗者的借口,運氣是成功者的謙辭。