優秀作文的寫作過程需要經歷思考、構思、組織和表達等環節,通過反復修改和打磨才能達到較高的水平。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優秀的解決方式。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇一
在祖國的東海之濱上有一座美麗的小城,那便是我的故鄉——余姚。余姚,秦朝立縣,已有百年歷史,自古人杰地靈,人才輩出,王陽明、朱舜水、嚴子陵……其中令我感觸最深的就是王陽明先生了。
那天,我跟隨著爸爸來到了陽明故居,一座塑大的雕像映入了我的眼簾,他雙目炯炯,凝視著我,剎那間我被他的威嚴鎮住了,久久不能回過神來。參觀陽明故居時爸爸又給我講了“王陽明用包子蘸墨汁吃”的`故事,我問爸爸,王陽明為什么這么愛學習呢?爸爸答到,當然是長大為國家做貢獻啊!我一愣,心里似乎有什么東西壓著一樣,十分沉重,臉上一紅。
回頭,那座雕像又出現在了我的眼前,他還是那么古樸,那么威嚴,但又多了幾分慈祥。現在改還不算晚吧!我對自己說道,我現在開始要努力讀書,長大以后一定要做個對國家、對社會有用的人,做一個像陽明先生一樣的人!我的心頓時輕松了許多。離開時,朝著陽明先生的石像行了一個標準的隊禮。
“勵志、改過、勤學、責善”這不僅是王門四規,也是家鄉精神文化的寫照。正是這些文化滋養讓我的家鄉余姚多了一份韻味。名邑余姚人杰地靈,意蘊豐富。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇二
祖國的大好河山中,有許多地方令我陶醉,比如那繁華富麗的紫禁城;那群山竦峙的安徽;那擁有一望無垠的草原的內蒙古……但令我最印象深刻的還是余姚。
余姚的歷史使我陶醉,余姚素有文獻名邦之稱,著名得四先賢:不慕榮利、潔身自好的嚴子陵:不畏權貴、為民著想的王陽明:誓死護國、遠渡重洋的朱舜水的.朱舜水;捍衛正義、永不妥協的黃宗羲。我最敬佩的是王陽明,他為官清廉,為民著想,因多次觸害到權貴的利益而被貶官,但是他仍不動搖自己的初心——做一個真正的圣賢。他,為求學心切甚至連自己的婚事都忘得一干二凈;他,為朝廷訓練出了一支精良的部隊,使土匪強盜不敢侵犯寸土;他,在萬軍中取敵首級,捉拿寧王。他的豐功偉績歷歷在目,即使被罷免回鄉也沒有忘記學習,與好友游山玩水,切磋詞賦,收徒教學為東邑名鄉留下了無數動人的故事。
余姚的英雄故事也我陶醉,四明山,那崇山峻嶺為革命者提供了強有力的保障,培養出了一批批勇于獻身,為革命事業拋頭顱灑熱血、至死不悔的義士。他們在山區中艱苦工作,不輕易言棄,為浙東一帶革命事業做出偉大的貢獻。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇三
這是一個清晨,一個美麗的清晨。
我漫步在田野中,感受絲絲涼風吹拂著我的臉頰。夏天的熱氣已被秋風吹走,只留一絲涼爽拌在清新的空氣中。
遠處的山峰上環繞著白蒙蒙的霧氣,宛如一條巨龍盤旋在山頂。山上的一片楓樹林,像一片正在燃燒的火,紅的美麗,紅的可愛。
也許是太早的原故,周圍沒有一個人影,整個田野中非常安靜,安靜的葉子掉到地上的聲音也聽得見。田野間充斥著一片安寧,祥和。
向前走著,我看到了一大片果林,一棵棵郁郁蔥蔥的樹上結滿了許多紅彤彤的蘋果,好像一個個小女孩的笑臉,俏皮、可愛。
天上下起了小雨,淘氣的小雨滴打在樹葉上,有打著滾落到了地上。淅瀝瀝的小雨滴落在池塘中,打起了一個個小水泡。“啪嗒……啪嗒”聲聲水滴合奏出了一首美妙的歌曲,奏出了這美麗的秋天。
雨停了,前方一片金黃的稻谷被洗刷的更加明亮,一顆顆飽滿的稻穗散發出誘人的清香,好愜意啊。
在這美麗的清晨中,我陶醉了,我被那美麗的景象所陶醉,被那清香所陶醉,更被那秋天所陶醉!
秋天,多么美好的季節,讓人舒爽,讓人開心,讓人陶醉。
這秋天的清晨,讓我陶醉。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇四
在香氣彌漫的藝術學堂,音樂令我癡如醉,此刻,我靜靜的漫步在長廊中,靜靜的,又聽到幾絲沙沙摩擦聲,很隨和。
當在一個拐角處,便不由的停下了腳步,打開了琴室的門,隨之一股爽朗的琴風吹拂了我的面孔。頓時便陶醉在了此情景下,我輕躡地走到了坐席,慢慢的坐了下來,細細的聆聽那美妙的音符。
鋼琴曲《愛之河》委婉動聽,悠然動真情,我淋漓盡致的感受于中,那扣動的每一個音符,都是愛的見證,就好像一個大家族將我護擁起來,溫暖人心,動人心弦。
那琴聲消失了,又演變成一副激動凸蕩的畫面《跌落人心》,我的心又變成了慷慨激昂的感情,那琴聲扣動人內心,有一種按耐不住的沖動,想到要釋放所有,改變一切,旋律便于當初的宛轉悠揚變得慷慨激昂。這首曲子變換莫測,不知其感情的復雜,琴調一直很高,旋律不斷,我也澎湃地點頭贊賞,最終以一個高音,重重的按在了琴鍵上,琴聲慢慢地消失,我的心也慢慢地平靜下來。
彈琴的人已經走了,琴室里就我一個人,靜靜的、久久的坐在那里陶醉。
悠然的琴聲讓我陶醉,跌宕起伏的琴聲,令我如癡如醉。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇五
燕子回歸,河谷化凍,小草吐芽,花朵吐蕊……春回大地,萬物復蘇。“一年之計在于春,一日之計在于晨”,轉眼間,我們又來到了這生機勃勃的起點。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,南飛的燕子又回歸,帶回來的是春的氣息。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀。”二月里的春風盡管還帶著孩子氣,但是它向我們報告著春天到來的訊息。
花開的聲音,小草的歌唱,楊柳的舞蹈,蝴蝶的飛舞,小麥的哈欠,和著這溫柔嫵媚的春風,形成了一曲非同尋常的春之樂章。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇六
行走在白晝的路上,突然抬頭,一群群飛在天際的候鳥,是啊,冬天快來了,可這個冬天來得卻異常的早。天空,失去了春天的活潑,夏天的狂熱,秋天的枯燥,陰霾著臉,如同我的心那樣灰暗。
多少個四季,我喜歡常抬頭看,天空的海納百川,讓我在仇恨中獲得釋放,被禁錮的心由此敞開心房,怒放光芒。
那個冬天,被朋友拋棄的我獨自一人。他去了一個離我很遠的地方,而且他走得很輕,像花瓣輕碰在你的肌膚后墜落的輕柔,我也就像遺失方向的候鳥,找不到飛往另一個叫天堂的地方。孤獨的`在冬天里哭泣,掙扎。傳說,一個人離開了,會變成天空的星星,所以,不管在白晝還是在黑夜,我都仰望著天空,想找到那一顆發著溫暖光芒的星兒,想必那一顆就是他吧。即使知道他的離開是永遠,可心卻還是一直的在等待,等待著一個屬于我的歸宿,讓冰冷已久的心找到一絲溫暖,就這樣認為著。天空成了我唯一欣賞的地方,陶醉于每一次尋找你的過程,有時還驚喜的發現,你并不孤單,在你的身邊,有很多的朋友,和我一樣的愛你,關心你。你要快樂,你的快樂,才是我的快樂。
望著天空,再度擁有了春天的氣息。冬天過去了,那只遺失方向的候鳥,在寒冷的冬天里堅強的活過來了,而且擁入了春天的懷抱。可這只鳥還依然執著著飛往最高,離天空最近的地方,因為它想和綴在空中的星兒說一次話,聊一次天,哪怕只有一句:“你好嗎?我想你”
我依舊日復一日的陶醉于仰望天空。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇七
清晨,我站在陽臺上,遙望著遠方,靜靜地等著那渴望已久的紅日。我不時的想像著紅日出現的壯觀景象。當時的我興奮不已,只覺時間每過一分就如同過了三年那么漫長,當時真恨不得把太陽拉出來。
天漸漸破曉,銀灰色的天空鑲著幾顆殘星,大地如同籠罩著一層銀灰色的輕紗,展現出朦朦朧朧的美。這時,周圍萬籟俱寂,似乎所有的一切都靜靜地等著日出。過了一會兒,東方天際浮起一片魚肚白,大地也漸漸地明亮起來。在東方,天際、山巒、樹梢,都像蓋上一層紅色錦鍛——朝霞,因此,一切更顯得美不勝收。這日出的前奏曲更加讓我盼望太陽的現身。
慢慢地,太陽冒出了地平線,紅紅的,像一個蒙有面紗的含羞少女,悄悄地窺視著人間。那一剎那,天空變得更紅了,好似仙女向人間撒下玫瑰的花瓣,雖不映紅整個天際,但卻給人飄飄乎乎的美感。慢慢地,太陽露出了整個笑臉,像一個孩子,充滿了生機。此刻,霞光萬道,將半個天空染得通紅;廣闊的`天地,也涂上了一層鮮紅的油彩,片片翠綠的樹葉在微風吹拂下閃爍著耀眼的光輝;鳥兒披著一身紅霞,鳴叫著飛向天空。紅光、天空、大地、樹林、飛鳥,構成了一幅多么美麗的圖畫啊!()這時無論面向哪一方,眼前都會出現美麗的圖畫,真有一種移步換景的感覺。
太陽離開了地平線,紅彤彤的,仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上移動。紅日的周圍,飄浮著輕舒漫卷的云朵,好似身穿紅裝的少女,正在翩翩起舞,舞姿朦朧,給人以視覺上的享受。
過了一會兒,雞鳴聲沖破天空,紅光悄悄退去,太陽閃出萬道金光,十分耀眼,天空也變得更藍,像大海,遼闊而明凈,可謂是海天一色。云朵也變得白了,如同魔術師把少女身上的紅裝變為白裝,遮顯得更加柔和優美,真不知云朵為何那么鐘情于舞蹈。遠處的山巒露出了清晰的輪廊,遠處的樹木,秀頎挺撥;近處的花兒,亭亭玉立,整個世界充滿了無限的生機。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇八
詩詞,是祖先留給我們珍貴的瑰寶。在幾千年的光陰中,在歷史的長河里,詩詞滋養了一代又一代的人。它展現事實,告訴人們真理;它經歷考驗,告訴人們價值。現在,讓我們好好學習古詩詞,體驗詩詞那種獨有的魅力。
從小我就很喜歡詩詞,認為它帶著押韻的語句很美,兩句話描摹了一幅很美的意境。等長大后,我接觸到了詞,心靈受到的震撼便更大——原來古人用那寥寥幾句話也可以寫出春秋!不管過去了幾千年,詩詞留給人的永遠是那種古典的,原汁原味的美:對明月獨酌,朝夕陽嘆歌。一年四季,萬象玄機,它都包含著,并向人們傾吐。原來詩中也有一個廣大的世界!
一個無人的夜晚,我讀到了汪藻的點《點絳唇》,我仿佛看到了在一個寒秋的夜晚,高懸的明月映照著江流,梅在窗欞上投下橫斜的身影,一個孤獨的身影正在對著明月獨酌,思念起了遠方的親人。這一幅凄涼的畫面讓我心酸,抬頭看看天空,曾經伴過詩人的明月還在,只不過一切都已物是人非。
在詩中,我們可以知道李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪言壯志。也能了解李清照“這次第,怎一個,愁字了得”的多愁善感。鄭板橋“些個吾曹州縣吏,一枝一葉總關情“的愛民之情讓人敬佩;于謙那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的清正廉潔使人肅然。這兩位正直的人都在詩里吐露了他們的胸懷,給后人留下的是異常堅定的身影。
詩詞不是一些空洞洞的句子堆砌成的,而是充盈著感情,向我們展示詩人一顆真摯的心。所以,詩詞里才有我們要尋找的,最美、最好的東西。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇九
正如《空山鳥語》的作者郭楓一樣,靜靜地走進山中,去用心貼近大自然,傾聽著那嘹亮、清脆、悅耳的鳥聲如同清澈的小溪淙淙流過山間一樣,是那么的純正、自然、悅耳。
我喜歡大自然,我愿意用心去貼近它,去感受它的美。也許你喜歡繁華的都市,喜歡都市霓紅燈中閃爍出的那份富有與浪漫。但是,大自然有著它獨特的美,它可以使你的都市煩惱在自然而清新的風中飄逝。大自然不但可以給予你悠閑的美,還可以給予你智慧與知識。在那兒你可以了解各種蟲蟻鳥獸,懂得各種奇花異草,當你明白一切一切時,你會發現,原來你認為枯燥無趣的大自然,卻蘊含了這么多奇妙的事物,多么令人陶醉啊!
古往今來,有多少具有閑情逸致的文人雅士隱居山林,陶醉于自然的意趣。而現代人在繁忙的'都市生活之余,不妨有空也去接觸一下大自然吧,讓它的心與你的心緊緊相連,用我們最虔誠的心去對待大自然。感受著那純粹的鳥聲,清新的空氣,碧綠的樹木,瓦藍的藍天……讓自己忙碌,疲憊的身心,在大自然的懷抱下,輕松一回吧!
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇十
秋天像一首優美的詩;秋天像一幅迷人的畫;秋天像一支動聽的歌;秋天像一個燦爛的童話!
秋,沒有春的嫵媚,但擁有春的清爽;秋,沒有夏的浮躁,但深留夏的熱情;秋,沒有冬的哀意,但擁有冬的深沉。秋天使人陶醉,使人留戀,所以啊!許多人贊美秋天。秋天的落葉擁有美麗的'容顏,在它人生舞臺的合攏之際,悠悠飄落,化作春泥,真所謂“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”秋天的雨水很涼,涼涼的雨滴在雨后的天氣里更增加了一絲冷美人的感覺。秋天的景物沒什么可留戀的,只是橘子花開時,棗樹又要做小粉花的夢了,在寒霜中的青蔥彎地成弧形了。老在地上,快被凍死的小青蟲,頭大身小,向日葵籽似的,只有半粒小麥那么一點,看著它蒼翠的可愛、可愛的可憐。草叢里已沒有它的伙伴了,到處銷聲匿跡,不免有一些哀意。
田地里頗是一番新景象,剛剛被剝下皮的玉米穗堆成一個個小山丘,這里一處,那里一堆,豐收盡在眼前,被打了霜的茄子垂下了頭,還未收成的谷子彎下了腰,碩大的高粱漲紅了臉……這一片豐收景象更加點綴了秋的喜悅啊!
秋,以它的性格陶冶著我,以它唯美的品質告訴我:不浮艷,不浮躁,永遠保持冷靜,我將永遠陶醉在秋色中!
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半命題讓我陶醉(優質21篇)篇十一
大年初七,當人們過完年在家中無所事事時,我踏上了通往貴州的火車,踏上了到外婆家的路。
火車已經漸漸步入山區,依稀看見幾戶人家。我坐在火車上,捧著一顆愉快的心聽著音樂。幾根雨絲飄了進來,飄到座位前的桌子上,飄到我的臉上,飄進我的心里。這雨,并不像鎮海的雨,讓人聞而生畏,也并不像香水,香氣濃郁。它夾雜淡淡清香,我想,這也許就是自然的味道!
在火車站下了車,還是毛毛細雨,所以我們也沒什么反應。坐上了城鄉公交,又是一段漫長的路程。終于到了外婆家所在的山了,由于公交車不上山,所以無奈的我們只能靠步行上去了。剛踏出公交車,我們就開始后悔沒有帶雨傘了。空曠的山腳除了我們以外沒有一個人了。沒辦法,我們只能淋著淅瀝瀝的雨上去了。
終于到了外婆家了,而我們的衣服也徹底濕透了。由于太累了,我拖著疲憊的身軀洗完澡就一頭栽到了床上。
第二天,我很早地醒了,洗漱完就出門了。踏出門,一股風迎面吹來,又帶著絲絲涼意,又夾雜這幾分溫暖。我深深地吸了一口氣,空氣雖然潮濕,但是它是多么的新鮮。淅瀝瀝的小雨下了一天一夜,早晨,忽然停了。霧慢慢遮住了山巒,越來越濃,不一會兒,整個山村就彌漫著煙霧了。我眼前的樹木田野不見了,只有一絲絲,一縷縷,一束束的濃濃淡淡的霧。像一條條綢帶,飛舞著,纏繞著,跳躍著仙境一般讓人覺得離奇神秘,真好似穿著白色衣裙的仙女在山間飄來蕩去對的。空氣濕乎乎的。站在迷蒙的仙境,人也好像真空了似的。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇十二
為什么音樂讓我陶醉呢?因為我從小百天抓閹時,就從桌子上拿了一把小提琴。從此,我就瘋狂的愛上了音樂:從最初的《最炫民族風》到現在的《小蘋果》。只要我能跟著哼哼的并且能聽懂的我都喜歡。
看!那坐在沙發上,翹著二郎腿,拿著mp3,哼著旋律的不就是我嗎?聽到《時間都去哪了》,我不禁黯然淚下,體會親情的珍貴;聽到《外婆的澎湖灣》,我不禁想到外婆溫暖舒適的房間和寬厚的大手,心里流進一股暖流;聽到《小蘋果》時,那放松的旋律一遍又一遍的重復著,讓我心曠神怡,想到了無憂無慮玩耍時的情景。突然,一陣不和諧的聲音傳來:“吃飯了——”我應聲回答:“是誰打擾了朕的雅興?”“我!”“參見母后大人。”“快去吃飯!”可是我還是我行我素,繼續坐在沙發上看書。“母后”見我這樣,揪起了我的耳朵:“想吃竹筍炒肉是不?”“不想啊。”“那就吃飯去!”“好……好。”但是我依舊一邊聽歌一邊跳舞去的。接下來,就是一幕幕慘劇了:椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睜開眼,看見地上一片狼藉,再看媽媽陰沉的臉色,我撒腿便跑,說:“一切由內務府(爸爸)承擔!”“你給我站住!”
現在我當上了班長,改變了歌唱場地——教室。坐在我附近的都說我是金嗓子,唱歌也不休息會。我同桌說:“我不是來上學的,是每天聽你的魔音受折磨的!”“哈哈……”
我就是個音樂小癡貨,怎么著?不服?pk唄!
“啦啦啦……”,“啊,我崩潰了!”
我陶醉于音樂中,閑暇時便聽一聽,頓時就心曠神怡,如沐春風。就算有再大的煩惱,聽著這樣的音樂,那顆煩躁的心也會沉靜下來。學習之余,聽到這樣的音樂,所有的疲勞便一掃而光。這純凈的音樂,也使那顆日益復雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽不到,在我心里的回響仍舊是最美的。我不是一個專業的音樂家,可以內行地贊美此曲的一音符,一節奏是多么得恰到好處,但我可以用自己的感覺,來詮釋音樂的真諦。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇十三
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”一本好書就像一位好老師,教會你人生哲理,教會你人情世故。教會你做人的態度。
只是記得,我很小的時候就喜歡看書。每當看到一本好書我就愛不釋手,就會讓爸爸媽媽買給我,一買回家就拿起來躺在床上看,什么事也不管了,進入到書的世界里,陶醉在書的海洋里,享受讀書的快樂。
記得有一次,我和同學去書店看書的時候,我看到了一本好書。我愛不釋手,買那本書成了我的夢。我回家后便吵著媽媽買給我。媽媽說:“你的小書架還有很多書沒看,要買自己攢錢去買。”為了買那本書,我決定自己攢錢,不再吵媽媽買了。從此,我不再買零食飲料。不再亂買東西,不再亂花錢。把零花錢都攢起來。終于,“皇天不負有心人”經過我半個多月的省吃省用。我終于攢了足夠買那本書的錢。
我拿著錢,來到書店買那本書。可沒想到的是,那本書竟然漲價了,我攢的錢只是現在價格的一半。我半個多月等的夢沒了。我流著淚跑回家。爸爸問我怎么了。我把事情告訴了爸爸。爸爸聽了之后說:“雖然你現在的錢還不能買,但你可以繼續攢啊,等攢到足夠買一本書的時候再去買。”我哭著說:“可是攢足夠的錢又要半個月啊。”爸爸摸著我的頭說:“為了自己心愛的東西就算是等幾個月又有什么關系呢。”聽了爸爸的話,我就像當年劉備三顧茅廬聽了諸葛亮的一番話似的,茅塞頓開。于是我又開始儲錢,大概又過了半個月,終于攢夠了足夠的錢。興高采烈地跑去書店買那本書。一買回家,我拿起書躺在床上津津有味的看起來。完全陶醉在書海里。從此,我的生活就離不開糊了。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”書在我的心理占據著重要地位,如果沒有書,那么我的生活就會沒有一絲趣味,將會是枯燥的;如果沒有書,我的生活不再光明,將會是黑暗的;如果沒有書,我的生活不再美好。
我國著名女作家冰心也說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好。
作文。
的開始。”只有多讀書,多讀好書,積累很多華麗詞語,優美語句。才是寫作文的開始,才能在寫作文的時候得心應手。
我愛讀書,讀書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂,一種享受,我一旦看起書,就會忘我地進入到書的海洋里,深深陶醉著。
一本好書:讓我向往。書的內容就像夜里的星空一樣神秘,要你去探索。書的含義,教會你道理,讓你不再迷惘,不再犯錯。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇十四
我喜愛大海的靜謐,夜幕降臨,獨自站立船頭凝望著這皓月下的大海,那么的平靜,那么的安詳,朝著遠處的海而望去,那種“長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂,在這靜謐的世界里,“心事浩茫連廣宇”仿佛擁有了這世上的一切,海讓我的心胸變得開闊,讓我的性情張揚,那種博大,那種廣袤,是無與倫比的,讓我深深的嵌入了這個整體,時間仿佛都被靜止,一切都是美好的。
我喜愛大海的澎湃。學習魯彥的《聽潮》時,我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響,那種惟妙惟肖的描寫猶如千軍萬馬的奔騰,又如各種樂器齊奏的潮音,心中的喜悅,是無語言表的。那時候的我,盡管沒有擁有天地萬物的感受,但我仍然喜愛,喜愛大海的這份激情,這份豪邁,讓我覺得生活中,也要激起這么一份豪情,去面對萬物,去面對挑戰。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇十五
風響亮地打了一個呼哨,大地睜開惺忪的睡眼,既而笑靨如花。一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月熏風中歌兮舞兮。
推云路,隱霞土,越東海,我歸來了,看著那春風十里,煙花淚飄的家鄉終于悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問:夢里花落知多少?便可以拈花,作微笑狀了。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇十六
一頓美味無比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但終會消逝人間;一首優美動聽的歌曲,聽了它,美了耳畔,可終會被無情的歲月擦去;但一本蘊含哲理的書,看了它,不僅美了眼睛,也使你終生受益。書讓我陶醉。
從小我就是在一個個書中的故事里長大的。從《格林童話》、《一千零一夜》到《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》再到《魯濱遜漂流記》、《魯迅全集》。《格林童話》讓我向往童話故事里那美好的結局;《水滸傳》、《三國演義》讓我領略到了英雄好漢的豪邁氣概;魯濱遜的堅強和勇敢更是讓我佩服的五體投地。回首歷史孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”讓我明白了母愛大于天地;李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”讓我知道了人生的意義;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,讓我領會了古人那以死殉國的愛國壯舉。而這所有的一切來自哪兒?書。對,書教我做人。書讓我陶醉。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇十七
不要小看一朵花,它們也是有語言的。正是讀懂了不同的花語,才讓我與眾不同,盡顯自我本色。
仙人掌燃燒的心。
我平凡,但不平庸,甚至有些與眾不同。
像仙人掌一樣,我身上是長有刺的,別人遠離我,我也怕靠近眾人。久而久之,自己便成了一個孤獨的人。
仙人掌告訴我,對于特別的你,一定有一些事情和習慣是區別于他人的。就像天上的云,沒有完全一致的。正是因為有特別的你的存在,世界才變得越來越美麗。
我明白了,自己是獨一無二的。不要害怕,勇敢地往前邁一步,大家會接受自己的。
仙人掌的花語點燃了我內心的希望之火,讓我的心中多了一份與眾不同的自信與堅強。
藏紅花青春喜悅。
我常問自己,這樣累不累?是不是應該放棄?
藏紅花告訴我:一切正在順利前行,前方已無多少障礙,樂觀一點,自信一點,前景是美好的!它的花語,讓我多了一份與眾不同的青春喜悅!
天竺葵幸福纏繞。
唉,又和爸爸媽媽鬧別扭了,郁悶,極度郁悶。為什么他們總是不能理解我?
房門被輕輕地推開了,淡淡的天竺葵香飄了進來。“快把牛奶喝了吧,早點兒睡。”聲音輕柔,且充滿了愛意。“謝謝您!老爸。”享受著牛奶的香甜滋味,我仿佛聽見天竺葵在向我說:“你可是天下最幸福的人哪!要學會珍惜呀。”
天竺葵的花語,讓我與眾不同,有我愛的人和愛我的人時時相伴,我懂得了珍惜!
一花一世界,一葉一菩提。正是這不同的花語,讓我變得與眾不同!
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇十八
我喜愛雨,一年四季的。我愛雨,是愛它的精神,她的氣魄,她的無私。
我陶醉于春雨。“細雨魚兒出,微風燕兒斜。”瞧,多美的意境,春雨斜斜地、細細地、密密地下著,她洗去了燕子的煩惱,魚兒的煩惱,也洗去了柳樹的煩惱,更洗去了我的煩惱。春雨,帶來春的芳香。“天街小雨潤如酥”,春雨,我陶醉于你,陶醉于你的無私。
我陶醉于夏雨。夏天的雨,具有雄渾的氣魄。夏天,驕陽下隱藏著雷雨。她很有特性,當人們熱得夠嗆時,她便會趕來。一陣狂風過后,天黑了下來,然后,一道閃電劃破天空,雨便出場了。她不似春雨細密,她似瓢潑。放眼望去,天地之間仿佛一線相連,屋頂上開出了雨花,又似緊密的鼓點,譜成了一曲雄渾壯麗的樂曲。一場大雨過后,心情會無比舒暢。
我陶醉于秋雨。秋天的雨,給人一種凄涼美。漫步于秋雨紛紛的梧桐林中,腳下踩著軟綿綿的落葉,心絮飛揚。梧桐葉一片一片地落下了,冬天快到了吧。“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”這不是多愁善感,只是秋雨太過凄涼,太理解人的愁緒。
我陶醉于冬雨。冬天的雨很少,雪是雨的精魂。我喜歡冬天接近尾聲時的雨,這種雨很純粹。雨下了下來,池塘里的冰要融化了,凍了一冬的土地要濕潤了,有人認為這是春雨,可我卻不這么認為,這只是冬天在暗示:春天已經不遠了。
我陶醉于雨,雨的柔,雨的剛,雨的凄,雨的美,雨的一切都讓我深深陶醉。
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半命題讓我陶醉(優質21篇)篇十九
半命題。
作文。
也是初中常見的作文類型,寫這一類的作文學生可以多積累些相關的文章。下面由本站小編為大家介紹讓我陶醉中考半命題作文,希望能幫到你。
春夏秋冬,每個季節都有其獨特的風采,每一個季節都讓我深深陶醉。
春天,萬物復蘇,雜花生樹,我陶醉在春天的新生中。坐在窗前,聆聽春雨淅淅瀝瀝滋潤萬物的歡愉,聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊,聆聽桃花在枝頭綻放自己的宣言。
夏天,瘋狂雨驟,蟬鳴高枝,我陶醉在夏天的激情中。赤腳走在海灘上,任憑清爽的海水漫過我的腳掌。
秋天,碩果掛枝,金稻飄香,我陶醉在秋天的收獲中。在不經意間,黃橙填滿了雙眼,紅紅的高粱向勤勞的農人低下了高昂的頭顱。秋風送來一陣陣芬芳,吹開農人一年的向往。
冬天,銀裝素裹,萬物沉寂,我陶醉在冬天的寧靜中。群鳥嘶啞了嗓子,眾蟲收起了豎琴,鳴蛙也躲進了府邸。
在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開了一扇窗,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹,手掌形的楓樹葉正隨著連綿悠長的樂曲有節奏的下降,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂曲中“叮叮咚咚”的聲音往前流,它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花像在對我微笑,好似在告訴我:“秋來了,秋來了,歡迎來到秋的世界”。
隨著樂曲進入高潮,我看見在不遠處的田野中,鄉親們正忙著大豐收,收割機一下又一下,樂曲越來越高,這寂靜的鄉間好似一個秋的容器,也將它的一切盡收其中,使秋成為鄉野的一部美妙典雅的電影。很快就到夕陽之時了,我沿著原路返回,幸運地看見了夕陽下的秋。在夕陽下,一切都變成了金色,我向遠方望去,終于體會到了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是如何寫的,我深深地陶醉在夕陽的金秋下。
即使地球不再轉動;即使明日太陽變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠方的地平線已消逝……當心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛的長河里,我陶醉……陶醉于愛,陶醉于親情,陶醉于外婆最無私的奉獻。
永遠忘不了外婆那布滿皺紋的雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時,是這雙手輕輕地抱著我,讓我看見外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意,交織于我的周圍,始終難以散去。稚童時,是這雙手緩緩地扇著扇子,使我安然入睡,讓我享受著這世上最涼爽的風兒,讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢鄉,久久不愿醒來,只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛始終未曾消退,盡管不再是輕輕地撫摸,不再是緩緩地搖扇,卻能在每一個瞬間使我感動,讓我陶醉。
還記得那個令人難熬的夏日,熾熱的空氣仿佛正在燃燒,頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、干燥,令人難以忍耐。而此時父母因為工作需要只留我一人在家,正當我不停地抱怨時,是外婆猶如天使般來到了我身邊。每天下午,她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家,為我洗衣,做飯,把家里打掃得一塵不染。而到了晚上,當我在房間里做作業時,她總是在外頭安靜地看看電視,而那電視的聲音,更別說我,連她自己都不知是否能聽清。無論再怎么困倦,無論再怎么勞累,她總是默默地等著我,陪著我,生怕我哪時有什么需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過了一個月,天天如此。在這個難熬的,近乎窒息的夏日。
前不久,我第一次獨自一人出遠門,回來時買了一些禮物。其中必定少不了外婆的那份。當外婆拿著那精美的禮盒時,眼睛里泛著無比喜悅的光彩,那雙手卻一直舍不得放下。還不住地表揚我乖,說我長大了,懂事了……這些情形都是媽媽向我描述的。她說著說著,我的心中不免泛起絲絲漣漪,有一絲的喜悅,有一絲的感動,還有一絲的愧疚。是啊,當外婆無怨無悔地為我付出時,我似乎總是覺得理所應當地接受了,從未多想過些什么,仿佛地球就是繞著我轉,花兒就得為我而盛開。可此時,我小小的禮物就能換取外婆極大的快樂。或許,只因為那份深沉的愛,那份令人陶醉的愛。
“秋風掃落葉,五谷見飄香”,秋,真是一位好姑娘。秋景讓我陶醉,讓我心醉神迷……。
悄悄地,悄悄地,秋天來了,秋姑娘的腳步近了,近了。她為人們驅散了夏日的炎熱,帶來了她特有的涼爽,同時也為人們帶來了累累的碩果,帶來了豐收的喜悅。
提起秋姑娘,我的眼前便會出現一幅幅豐收的畫面:紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,金燦燦的橘子,都掛滿了枝頭,田間吹來一陣陣涼爽的秋風……讓我們踏著秋的腳步,去尋找秋姑娘吧!
她悄悄地走來,走進了田野里。放眼望去,滿是金黃的稻子,一陣風吹來,稻子們向我點點頭,招招手,告訴我秋天的到來。旁邊的高粱也都漲紅了小臉,低著頭,像一個做了錯事的小姑娘,害羞地站在那兒。走在田間的小路上,抬頭望著高高的天空,便體會到秋高氣爽的含義;一陣陣秋風撲面而來,使人感覺心曠神怡。秋天在廣闊的田野里。
她悄悄地走來,走進了果園里。秋風所到之處是一片豐收的景象。首先映入眼簾的,便是紅彤彤的蘋果了,她真像是一個可愛的姑娘。不遠處,便是黃澄澄的大鴨梨了,他們有的害了羞,躲在枝葉的后面,和我玩捉迷藏;有的則大大方方地站了出來,向人們炫耀他那優美的姿態。躲在最后的,就是這火紅火紅的石榴了,看把他們高興的,個個都笑開了嘴,露出了珍珠般晶瑩剔透的牙齒,讓人見了饞延欲滴。秋天在五顏六色的果園里。
她悄悄地走來,走進了樹林里。她為大樹脫下了綠衣,換上了一身黃袍子;但她覺得還不夠,又送來了一陣秋風,吹下了大樹的“黃袍子”,讓他變得光禿禿的,更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光禿禿的樹林里。
“秋風掃落葉,五谷見飄香”,秋,真是一位好姑娘。秋景讓我陶醉,讓我心醉神迷……。
春風響亮地打了一個呼哨,大地睜開惺忪的睡眼,既而笑靨如花。一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月熏風中歌兮舞兮。
推云路,隱霞土,越東海,我歸來了,看著那春風十里,煙花淚飄的家鄉終于悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問:夢里花落知多少?便可以拈花,作微笑狀了。
午后,陽光透過玻璃照在身上暖和至極,舒適至極,淡淡的一股困倦襲上心頭,彌久不散。兀自翻閱起冗長的課本,除去老師那略微聒噪的聲音,教室里分外安靜,三兩同學伏在桌上小憩,更多的是神游太虛。
這樣的日子,難道不應該是極愜意的么?
舒適的風將我引出了教室門外,一瞬間陽光灼眼,視線里一片明亮。男生們已經成堆成群地涌出教室,找了塊陽光充足的地方就駐足聊起天來,話題從游戲到nba跳躍不停,人人津津樂道,只差沒有手舞足蹈起來。而女生們多數更愿意呆在教室里,略駝著背,伏在課桌上奮筆疾書,細瘦的肩胛骨淺顯易見,額上微微有汗滴順著臉頰流進衣領里,轉瞬不見了。天花板上的電風扇“吱啦吱啦”,頑強地抵抗著歲月的痕跡,愈是掙扎,愈是晃動得厲害,引得坐在電風扇下邊的人惶惶不可終日。
大家都說,教室是學習的場所,操場是玩鬧嬉戲的區域,而學校則是承載了我們所有青春與夢想的地方。深吸口氣,有三月里青草的味道,紅墻白瓦的味道,天空白云的味道,以及校服上淺淺的漂白粉的味道……這些所有一切的一切,無一不在提醒著我,這里是我的學校,我的班級,我生命中不可磨滅地和無法取代的記憶。
大抵是中午,所有人都在教室里做作業,聊天或是互相抽背單詞,儼然形成了兩種風氣。一派人主要以學習為主,聚在一起討論題目的有之,互相抽背古詩、單詞的有之,教別人做題的有之。而另一派則以男生為領導,圍坐在一張桌子旁侃大山,聽者津津有味,也不在乎現在聊天是有多么的不合時宜,更是不嫌大熱天的擠在一起。結果引來了老師的極為不滿。
“你們那么多人擠在一起在干什么,肯定不是在討論學習!”聲音里夾雜著一股硝煙。“我們在取暖!”老師頓時啞然失笑,想要發火的想法卻也消失得沒有一點兒痕跡。這個回答令人啼笑皆非。
笑過之后稍稍出了神,想到不知不覺自己在這里已經呆了足足有四年之久,喜悅、憂傷、迷茫、無助、委屈、興奮、激動……仿佛一輩子的事都濃縮在這里體驗過了,不禁有些仲怔。常有人說,班集體就是一個小型的社會,果不其然。
倏忽間有人拉著我的手,目光凝聚才發現是死黨站在面前,一副“快快收魂”的表情瞪著我。“怎么了?”
“還問怎么了?班里人都走光了,忘記了么,運動會啊。”理所當然地擺著一張“完全敗給你了”的臉,“我們要給大家加油啊,咱班最團結了!”
——我所身處的集體,是一個充滿歡笑、常常會有拌嘴卻感情依舊很好的集體。是一個承載夢想的地方。我為有它而驕傲,或者,它為有我們而驕傲。
“喂——”遠處的朋友們,陽光下縮成了掠影,她們微笑著,她們揮手,仿佛是一場盛大的道別,“別愣在那里,你來不來,不來我們可走了……”嬉戲聲,打鬧聲。
像是個溫暖而美好的童話。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇二十
美麗的季節里,都會有一段美好的記憶,美妙的歌聲里,總會有一段美好的故事,動人的。
詩詞。
里飽含了詩人筆下的詩詞歌符。
春
“隨風潛入夜,潤物細無聲”錦官城離得美景陶醉了詩人。春天的和風細雨,百花爭艷,百鳥爭鳴陶醉了我。美麗的春天就好似一壺上等的鐵光音一般清新淡雅讓人回味無窮。
當春天帶著她神奇的小花籃款款地向世界走來時,世界就開始慢慢變化,那寒徹的白雪都融化成了叮咚的泉水,當春姑娘灑下五彩的春雨之后,小草探出了頭,迎春花變得更嬌嫩,竹筍聽到春雷的呼喚之后也頂開了泥奮勇而出。
夏
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅,”西湖的荷花紅得像天邊的晚霞一般紅透了半邊天。荷葉也十分的碧綠。
夏天雖然嬌陽當頭,太陽無情地把自己的光輝射向大地,把大地烤得就像一個蒸籠一樣讓人熱得喘不過氣來,但它還是深深地陶醉了我。夏天它有個不好的脾氣剛剛還是萬里無云,晴空萬里,可是沒過幾分鐘之后天空就開始打悶雷,過了一會兒豆粒般的雨點,不由分說地降了下來。
秋
“空山新雨后,天氣晚來秋,明月松間照,清泉石上流。”
秋好似一位美妙絕倫的藝術家,它讓颯爽的秋風把整個世界染成了金黃的殿堂,從樹上落下的葉子好似這美麗的宮殿獻上一支美麗的舞蹈,秋陶醉了我。
冬
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”寒徹的白雪把大地裝點得像一座座美麗的冰雕,人們不畏刺骨的北風紛紛跑出去打雪仗、觀雪景。東陶醉了我。
半命題讓我陶醉(優質21篇)篇二十一
題目:
不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉村,每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進自然的行動,會給你留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意田間小路,也許是仰望當空皓月,也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。
請以“________讓我陶醉”為題,寫一篇文章。
要求:(1)根據上述提示,在橫線上填上相應內容,補全題目。
(2)文體不限,不少于600字。
(3)文中不得出現真實的地名、校名、人名。
江蘇鹽城一考生。
春風響亮地打了一個呼哨,大地睜開惺忪的睡眼,既而笑靨如花。一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月熏風中歌兮舞兮。
推云路,隱霞土,越東海,我歸來了,看著那春風十里,煙花淚飄的家鄉終于悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問:夢里花落知多少?便可以拈花,作微笑狀了。
[簡評]因為熱愛生命,所以陶醉于自然。花的美無處不在,而用美的語言表現美的情感就不易了。但小作者卻做得近乎完美,這首先得益于她平時大量的積累與融會貫通。你看,杜甫、白居易、歐陽修等大家詩句信手拈來,點綴其間,恰到好處,使全文溢光流彩,從中我們不僅可以領略到作者非凡的語言駕馭能力,而且可以體味其入微的情感。讓我們都來做生活的有心人,用一雙“慧眼”去觀察世界,用一顆熱心去感悟世界,那一切都會變得閃閃發光,脈脈含情。文章寓情于景,順理成章,頗具感染力。
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