優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求，引發讀者的興趣和思考。下面是一些優秀作文的片斷，它們的觀點新穎，結構緊湊，希望能給大家一些靈感和啟發。

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇一

為了迎接新年的到來，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，給學生一個展示自我風采的'舞臺，使同學們過上一個歡樂祥和的新年，經學校校委會會議研究決定，舉辦慶元旦迎新年文藝演出活動。

：20xx年12月29日

：學校食堂三樓

小學部

：辭舊迎新文藝匯演

學生

（一）、領導小組組長：

組員：、各綜合課老師

（二）、活動工作人員安排

1、音響：沈蘇文

2、照相：俞晨霞

3、節目主持稿撰寫及串詞整理：

4、節目主持人訓練：

5、劇務與會場安排：

6、后勤安全保障：正副班主任

7、計分安排：

1、文藝節目要體現小學生的校園文化生活，培養健康的人生觀和價值觀，謳歌祖國，謳歌社會主義。

2、各班自愿報名策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長(十二月十號之前上報節目）。

3、活動期間各班正副班主任要全面考慮，積極組織本班學生。

4、每班班主任推薦一名家長評委參加決賽環節（十二月二十號之前上報名單）。

（一）、經典誦讀

（二）、慶元旦學生文藝演出

（三）、好聲音前六強比賽

1.20強選手歌曲串燒開場秀。

2.6強選手按抽簽順序依次上臺進行自選歌曲演唱，由家長評委打分。

（四）、頒獎

由分數的高低選出冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，并頒發獎狀和獎杯。

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇二

為了迎接新年的到來，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，給學生一個展示自我風采的舞臺，使同學們過上一個歡樂祥和的新年，經學校校委會會議研究決定，舉辦慶元旦迎新年文藝演出活動。

一、活動時間：20xx年12月29日。

二、活動地點：學校食堂三樓。

三、活動演出單位：小學部。

四、活動主題：辭舊迎新文藝匯演。

五、節目主持：學生。

六、組織機構。

（一）、領導小組組長：

組員：、各綜合課老師。

（二）、活動工作人員安排。

1、音響：沈蘇文。

2、照相：俞晨霞。

3、節目主持稿撰寫及串詞整理：

4、節目主持人訓練：

5、劇務與會場安排：

6、后勤安全保障：正副班主任。

7、計分安排：

七、活動要求：

1、文藝節目要體現小學生的校園文化生活，培養健康的人生觀和價值觀，謳歌祖國，謳歌社會主義。

2、各班自愿報名策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長(十二月十號之前上報節目）。

3、活動期間各班正副班主任要全面考慮，積極組織本班學生。

4、每班班主任推薦一名家長評委參加決賽環節（十二月二十號之前上報名單）。

八、活動流程：

（一）、經典誦讀。

（三）、好聲音前六強比賽。

1.20強選手歌曲串燒開場秀。

2.6強選手按抽簽順序依次上臺進行自選歌曲演唱，由家長評委打分。

（四）、頒獎。

由分數的高低選出冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，并頒發獎狀和獎杯。

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇三

盼星星，盼月亮，終于盼來了我們到新學校的第一個元旦新年，在這半年當中，我們在新學校過得很愉快，所有的同學都像是一個大家庭中的成員。彼此互相幫助，互相鼓勵。

早上８：００我們來到操場，一對對井然有序的站著。首先是學生代表致詞，然后升旗，最后校長和主任開始報獲獎名單：國家級有……省級有……市級有……區級有……“咦？怎么沒有我們班呢？”我疑惑不解?；氐桨嗉壓螅也趴吹姜劆睢班?！”還不錯，我們的.班級獲得一個隊列比賽三等獎，黑板報評比二等獎和廣播操二等獎，我自己也有了些“成績”

帶著剛才的好心情，我和盧荷欣主持了聯歡慶祝會。我們做了很多有趣的益智游戲，有“男孩棒還是女孩棒”、“石頭、剪刀、布”和大聯合——擊鼓傳花，這些游戲讓我們笑得前仰后合，樂歪了！同時我們不僅品嘗了水果拼盤還聽了葫蘆絲獨奏、抖空竹等等個人表演節目。

隨著聯歡會的結束，我們送走了２０——年，隨著鞭炮劈劈啪啪的爆炸聲我們迎來了２０——年，讓我們在新的一年里好好學習，天天向上，手手相牽，心心相印，每天都充滿著歡樂。

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇四

20xx.12.31。

豐田報告廳。

這次元旦晚會，以溝通感情、增進交流，拉近同學們之間的距離，培養同學們的合作意識，體現我們的團結與協作，增強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，以迎接新的一年為聯歡會主題，回顧過去，瞻望未來，激發成員表現的積極性，期望20xx年再創造更加輝煌的成績。

1、20xx年12月，為了增進交流，拉近同學們之間的距離，培養同學們的合作意識，體現我們的團結與協作，增強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，我們睿龍科技協會開始布置12年元旦聯歡會任務，為一次有一定水準和品位的聯歡會做準備。

2、成立晚會籌備組，分工負責。為使晚會有條不紊、按部就班地進行，成立了在各個部門晚會籌備組。具體分工是：

(2)人事部負責節目的選拔，彩排及會中燈光、音響的調制;。

(3)宣傳部負責前期的宣傳及會場的布置;。

(4)秘書部負責會場所需物品及服裝道具的購置;。

20xx年來臨之際，睿龍科技協會舉辦了元旦文藝晚會。讓所有同學在即將結束的一年，以歡樂的節目在黑龍江工程學院豐田實驗中心報告廳熱鬧開場。經過成員們一上午精心布置，燈光，音響的完美配合加目迎接新的一年的開始，豐富課余生活的主題，我們組織了20xx文藝晚會。晚會上彩色氣球的點綴，充滿了熱鬧祥和的氣氛。主持人的新年祝福，拉開了晚會的序幕。豐富多彩的活動貫穿了整個晚會。

晚會節目有：a、開場舞b、歌曲串燒c、小品、d、音樂劇e、相聲f、話劇g、舞蹈。

活動意義：這次元旦晚會充分發揮廣大同學的積極性和創造力，積極加強學生溝通，爭取道具和節目支持，是這次晚會成功舉辦的另一個重要因素，也是給我的又一個有益啟示。學生是參與晚會的主體，只有充分調動廣大同學的積極性和創造力，才能保證節目的較高水平和晚會的順利舉行;同時積極與老師和各系學生代表保持聯系，邀請他們參與到晚會中來。像老師節目既為我們的晚會增添了光彩，又增進了相互間的'溝通與聯系，擴大了影響力，反響良好。

這次活動有很多不足之處，主要有一下幾點：

1、各個環節銜接不夠：且有的地方不連貫。

2、節目銜接不夠：節目數量少，水平有限，且在聯歡會之前根本就沒有彩排，導致節目銜接及演出的時候效果不是很理想。

3、工作缺乏細致：節目單不全，有的同學沒有報節目。

這次元旦聯歡晚會雖然結束了，回顧這一歷程，它卻給了我諸多的啟示，既有經驗又有教訓。毫無疑問這是一場成功的晚會，回顧晚會的籌備到演出，我們感觸良多。今后活動的舉辦一定要早準備，細致認真;要做好統籌，各方面協調工作，分工明確，各司其職;要做好彩排、保證良好效果的前期工作;對于突發事件要做好預案，在事情發生時及時做好應急處理工作;預算工作也要做到細致、妥當，最好是圓滿;活動之后要做好總結，對資料、物品等做好存檔，以便今后資源再利用。希望今后的活動可以越辦越。

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇五

一年一度的元旦文藝演出在孩子們的歡笑，家長們的掌聲中結束了。在這一年中孩子們都在變化著，都在成長著。讓我們家長朋友們既感到欣慰又無奈的感嘆時光匆匆而過。而我們老師又何嘗不是這樣想的。以下簡單說一下大一班在這次活動的表現。這次活動對于我們班級來說還是很成功的，這次班里除了兩個生病的孩子沒有參加，其他所有孩子都上臺參加表演，這次的表演不但是對孩子舞臺經驗的提升，更是對孩子視野的開闊一次大的提高。這次活動的小主持人是我們班里的孩子，所有的主持詞都是在一晚上時間內順的，雖然他們站在舞臺上不能和專業的主持人相比較，但是他們還小，這只是他們人生中的第一次，雖然只是初試，但還是讓我們家長和老師很激動很高興的，面對這么多的家長他們他們不懼場，還可以在臺上偶爾開個小玩笑。

這次班里的主題是以環保創意為主，用了簡單的幾張報紙就可以做出很多的衣服和飾品，這些都是來源于家長和孩子的創意，在模特展示這個環節，孩子們幽默風趣的表演，讓家長捧腹大笑，孩子們驚人的創意，讓家長朋友們感到驚喜萬分。

在手語表演“感謝您”其實有很多的孩子有話要對自己的家長說，只是時間原因，所以沒有讓小朋友一一道來。但家長在孩子的心中就想大山一樣巍峨聳立，他們會崇拜自己的父母，會依賴自己的父母。我想下一次一定要讓每個孩子有一次表達的機會。讓家長朋友感受到我們孩子在成長。

如果家長朋友們對于節目有什么好的意見或建議可以向我們老師提出，或者孩子有什么特長需要展示也要告訴我們老師，等下一次一定會給孩子們一個展示鍛煉的舞臺!最后祝愿小朋友們身體健康!每天快樂!祝愿家長朋友事業順心，家庭幸福!祝愿我的同事們家庭幸福，事事順心!祝愿我們的華瑞幼兒園一天比一天好。

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇六

合：大家新年好。

男1：新的鐘聲。

女1：新的一年。

男2：新的祝福。

女2：新的期待。

男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女1：20xx年的鐘聲即將敲響。

男1：回首往事，我們滿懷豪情。

女2：展望未來，我們重任在肩。

男1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男2：沒有松風的秋，雁去長空;。

女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男2：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。

女2：滿地余寒露。

凝香，凝不住你絕美的年華。

男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男1：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男2：這一刻是美好的，

女2：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男2：讓我們手牽手。

女2：讓我們肩并肩。

男1：讓我們跳起來。

女1：讓我們唱起來。

男2：歌唱春天。

女1：歌唱未來。

男1：下面由等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎!

女1：感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。

男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來的《曹操》，掌聲歡迎!

女2：帶來的《曹操》非常動聽，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。

女2：今天不僅有吉他表演，還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。

男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!

女1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學的武術表演。

男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!

男1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”，表演者。

女1：看完了這個小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準備了“噴水”，掌聲歡迎!

男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力，掌聲歡迎。

女2：從剛才的歌聲中我們發現這個組合的實力，名副其實。接下來讓大家見識一下我們三(6)班的同學們的實力，有請猜謎團華麗登場。

女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰”，大戰過后請欣賞“逆戰”，演唱者：

男1：聽完歌曲“逆戰”，我們再來看一看人與老虎的一場大戰，請欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請!

女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經的你”。

男2：聽完“曾經的你”，讓我們繼續欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

女1：讓我編織你們，用青春的金線，

男2：讓我編織你們，用燃燒的信念。

女2：編成絢麗的歲月。

男1：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

女2：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男1：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

女1：愿雨里有你的收獲，

男1：愿風中傳你的捷報。

女1：陽光中我為你祝福，

男1：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：再見。

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇七

甲：今天，我們全班同學一起慶祝20xx年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。

乙：馬上就要進入元旦文藝節目了，首先，請欣賞何真獨唱《隱形的翅膀》。

甲：通常有把握的人就會現場發揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時表演，有請楊雪楓。

乙：讓我們緊張的同學歇一下，此刻我們進行互動游戲-----“碰墻”，現在請幾名猜出賽者上來，請每個猜賽者背對著我們，面向黑板，每人三次機會，猜錯了紙上的詞語就上一步，三次機會完了，就自動碰墻。

乙：同學們欣賞了半天，現在就讓一部分同學同時參與，一起來做互動游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲。

丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什么樣的臨時表演，掌聲有請胡亞奇。

甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動游戲。

丙：優雅的琴聲讓人回味無窮，請欣賞王哲倫《小提琴獨奏------在水一方》。

甲：元旦為新的一年送來春的浪花，請欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》。

乙：現在又輪到我們另一個同學的臨時表演，掌聲有請黃凱倫臨場表演。

甲：看過驚險的節目，讓我們放松一下，進行互動游戲------對歌。

乙：有些同學似乎還有點緊張，看來還要繼續放松的節目，那就請胡志全來《講笑話》。

乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請他們出來做互動游戲-----詞語接龍。

丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動游戲《踩氣球》開始。

甲：好了好了，還沒完呢。還有節目，最后請兩位神秘人物出場，他們會把他們的東西送給在坐的誰呢?請我們一起倒數數5、4、3、2、1。讓我們一起請嚴晗、黃天晨出場。

乙：大家玩得盡不盡興?

誰說不盡興，那你說：為什么不盡興?是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀?好!就請出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師。

丙：現在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進春天，走進蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

(齊)七(4)班20xx年慶元旦迎新春文藝晚會到此結束，各位老師、同學、再見。

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇八

一元復始，萬象更新。在這辭舊迎新的日子，為豐富職工節日文化生活，12月30日上午，龍巖水廠項目部組織全體員工開展了拔河、跳繩、套圈圈等系列文體活動歡慶元旦佳節，既讓枯燥的工地生活充滿了許多樂趣，也讓大家緊張的心情得到放松和愉悅，大家在歡聲笑語中放飛心情、收獲快樂、喜迎滿懷信心和期望的新年。同時也充分展現了員工們敢于拼搏、勇于進取的團隊精神，更加凝聚了人心，進一步激發大家工作中的斗志和激情，以嶄新的.面貌迎接20xx年的到來！

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇九

各位家長，您們好！感謝大家在百忙之中來到我們班，和孩子們共迎新年。在這里，首先我代表班里的兩位教師感謝各位家長半年來，對我們工作的大力支持。感謝大家！

迎新年元旦演出現在開始！

郭：又是一年歡歌如潮、喜氣洋洋的好時節，時鐘的聲響徹天涯，新年的列車準時出發。它馱去一個難忘的歲月，迎來了又一度火紅的年華。

田：各位親愛的小朋友們、家長朋友們，首先預祝大家新年快樂！喜氣“羊羊”！在這xx年最后的日子里，我們特別舉辦了這次聯歡會。

郭：在這半年中，孩子們學會了許多新的本領，待會你們會看到他們精彩的表演。

田：新年的腳步越來越近，我們將歡歌、笑語和愛心化成美好的祝福，獻給你們，祝愿你們每個人都夢想圓圓。下面請欣賞幼兒的兒歌背誦：

郭：

1兒歌：不讓媽媽抱。

2古詩：詠鵝。

3兒歌：賣柿子。

4兒歌：小老鼠，上燈臺。

5兒歌：輕輕。

6兒歌：過年啦。

郭：我們的孩子真聰明，兒歌、古詩背的多熟練。孩子們不光背的好，我們還會讀英語單詞呢。

下面請小朋友們展示這半年以來所學英語單詞。

田：小朋友們，看我。你們一定要大聲讀出來。看看誰讀得最好!

（逐個展示）。

田：孩子們，你們讀得真棒，老師為你們鼓掌。

郭：現在，我們讓大腦休息一下。下面請欣賞歌曲表演。

1我愛我的幼兒園。

2小動物怎樣叫。

3小魚水里游。

4開開我的小汽車。

5大貓小貓。

6吹氣球。

7袋鼠和野狗。

8新年到。

郭：小朋友們唱的真是太好了，鼓勵自己一下。

田：是啊，但是我知道我們爸爸媽媽也不錯。她們不甘示弱，也想秀一回。

田：請大家以熱情的掌聲有請爸爸媽媽表演。

郭：下面，我們準備了親子游戲。

1踩氣球，老師說規則，請家長上臺。

郭：歡樂的相聚總是短暫的。明天，我們將迎來xx年，一直奔向大家更美好的明天。

田：今天是快樂的一天，因為我們就要和xx年說再見，又要長大一歲。

郭：祝第一幼兒園的寶寶健康、快樂、茁壯地成長。祝爸爸媽媽工作順利！爺爺奶奶身體健康！祝老師們越活越年輕！祝大家平安幸福！

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇十

開場詞：

（男）尊敬的各位領導，各位來賓，

（女）敬愛的老師，同學們：

（合）大家下午好！

（男）伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。

（女）這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是自然的春天，也我們二高發展的春天，更是屬于我們每個人的春天。

（男）20xx年的元旦，我們二高人審時度勢，求新求變，提出了振興發展三步走戰略，從此巨輪起航，犁波斬浪！

（女）披星戴月，時光荏苒，轉眼又是一年春風來。如今的二高校園優美，學生樂學，老師敬業，一派文明和諧育人景象！

（男）站在新的起跑線上，我們豪情萬丈，信心滿懷，志在卓越的二高人，如今又整裝待發，再踏征程，去迎接新的挑戰，去開創新的輝煌！

（女）今天，讓我們踏著時代的節奏，懷著青春的憧憬，載歌載舞，放聲歌唱！

（男）今天，讓我們一起用心感受真情，用愛融化冰雪，將這里變成歡樂的海洋！

（合）靈寶二高20xx年“和諧征程”元旦文藝晚會現在開始！

首先，由宋校長新年致辭：

———————————————————。

非常感謝宋校長的祝福，正如宋校長致辭中所說，團結產生力量，凝聚誕生希望，正是因為我校全體師生的共同努力，才有了二高的蒸蒸日上，蓬勃發展。下面請欣賞我校領導班子成員為大家奉獻的大合唱《團結就是力量》和《祝愿歌》。

在校領導的團結和帶領下，我們二高天天都有新變化，不信請看，電子備課室、師生健身廣場相繼建成，新餐廳新公寓拔地而起，還有腳下的籃球場硬化了，校園的風景綠化了，高考成績也提高了，全市的運動會在咱這里舉行了，誰不說靈寶二高發展了。（快板上）。

過去，我們有太多的欣喜說不完，所以我們歡聚一堂，放聲歌唱；現在，我們有太多的目標需要實現，所以我們歡聚一堂，憧憬期望。下面有請趙永強老師為大家高歌一曲《歡聚一堂》。

春天到，花枝俏，紅杏枝頭春意鬧。請欣賞舞蹈《齊鬧春》，表演者高二學生。

為師不忘年少時，常與學生心比心。其實，我們教師也都有過自己的花季和雨季，也都有過盡情跳舞，熱衷健美的經歷。今天他們又再度登臺，為大家跳上一曲活力四射的《健美操》。歡迎他們！

欣賞了老師的舞姿，下面再來領略他們的歌喉吧。魏冬冬老師《北國之春》。

接下來送上的是高三年級的現代舞蹈《青春的活力》。

近年來，我們的音樂特色是有聲有色，也培養了不少校園舞蹈家。請欣賞獨舞連排《暗香》、、、。

純美的愛情在戰爭中也變得凄婉哀怨，“梅娘”的聲聲呼喚讓人們回想起田漢創作的話劇《回春之曲》。下面請欣賞歌伴舞《梅娘》，演唱者李琳老師，伴舞、、。

“我愿做一滴水，我知道我很渺小，當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫不保留地反射給別人。”是的，愛心需要我們傳遞，感激需要我們表達。請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

欣逢佳節，載歌載舞，狗年將至，聲聲祝福。

今天，我校楊水山、亢清苗等八位教師更是別出心裁，揮毫潑墨，以對聯的形式為大家送來新年的祝福。請看：

楊水山老師的：戌歲人歡萬事順狗年春媚百花香。

：新春玉狗門前臥華夏金龍天外飛。

：新年伊始山川秀玉狗初臨日月辰。

：柳浪聞鶯千里秀春臺臥犬萬家安。

：金雞爭報曉玉狗喜迎春。

：犬守平安日梅開如意春。

：張燈結彩春花放吉日呈祥玉狗來。

：犬臥階眠知春曉鵲上梅梢報春歸。

真是字字見工夫，句句皆真情哪！非常感謝，你們的精美禮物！

20xx年里，你也許聽說李學生、張尚昀、洪占輝這一個個曾經感動中國的名字吧？面對他們的艱辛與愛心，我們真的應該在心里為他們祝福，祝他們好人好夢，一路平安。女生小合唱《好人好夢》、《祝你平安》。

劉志英上：新的一年，新的期望，在這里我祝愿所有的老師、同學，尤其是即將面臨高考的高三同學：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現！原你們新年好運來！

飛揚的青春，詮釋時代新氣息！動感活力，讓我們共享激情燃燒的歲月！請欣賞街舞《熱舞脈動》，表演者：張山堯等。

熱舞脈動，動感十足；下面輪到我們老師展示自己了，請欣賞我們的《交誼舞》！

跳完了，歇會兒，來段戲曲聯唱好不好？《蘇三起解》、《穆桂英掛帥》演唱者、、。

還記得我們的校園吉他歌手嗎？還記得那首《浪花一朵朵》嗎？不過今天帶來的是《那些花兒》。開始~！

下面是現代舞，《蝴蝶》。

下面有請主持人來一個好不好？~！獨唱《雪花》。

青春時代，快樂崇拜，放飛自己，無限精彩。請欣賞現代舞蹈《快樂崇拜》。

各位老師，同學們，笑語唱和諧，歡歌起征程，靈寶二高《和諧征程》元旦晚會真是高潮迭起，精彩紛呈，此時此刻，我想我們不應該忘記我們的社會、我們祖國。是她給了我們和平，是她給了我們富裕與安康，在這里，讓我們齊聲高唱《祝福祖國》。愿你永遠年輕，永遠快樂！下面請欣賞，《祝福祖國》。演唱者。

陽光總在風雨后，

烏云上有晴空，

珍惜所有的感動，

每一份希望在你手中，

陽光總在風雨后，

請想信有彩虹，

風風雨雨都接受，請欣賞高一教師大合唱〈陽光總在風雨后〉。

結束語：

（女）好，歡樂的時光總是短暫，幸福的時刻總是讓人留戀。

（男）不知不覺，我們的演出也將結束，但是，我們新的生活才剛剛開始，

（女）春天是蘊含希望的季節，春天是播種收獲的季節，

（男）讓我們沐浴著和煦的春風，把希望播撒在心田；

（女）讓我們踏著明媚的春光，放飛理想，盡情暢想。

（男）朋友們，再次祝愿我們的校園（合）征程萬里，和諧向上，

（女）祝愿大家（合）心想事成，幸福安康！

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇十一

女:敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們:。

合:大家晚上好!

男:xx歲剛飲祝捷酒。

女:xxxx年又放報春花。

男:伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至;。

男:今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。

女:今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。

男:今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。

合:在這美好的時刻，我們迎來了xx學校元旦晚會。

男女:首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓。

女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。

男:在過去的一年里呢，我們全校師生在上級黨委政府的`悉心關懷下、在教育局的直接領導下，與時俱進、開拓創新，在教育教學方面取得了歷史性的突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，老師，你們辛苦了!”

女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長為我們作新年賀詞。(準備)。

女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的學校主席為我們講話。(準備)。

男:讓我們再次感謝xx校長和主席的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給獻忠校長，姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂，萬事如意!同時，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成!

合:xx學校20xx年元旦晚會，現在開始。

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇十二

（合）大家好！

1、斗轉星移辭舊歲，

2、鶯歌燕舞迎春來。

1、一元復始萬象新，

2、九州同慶樂開懷。

1、回首過去，我們心潮澎湃，感慨萬千。

2、展望未來，我們豪情滿懷，信心百倍。

1、20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

2、20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

1、過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

2、過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

1、新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

2、新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

1、當日歷又翻開新的一頁；

2、當小樹又增加一個年輪；

1、讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

2、讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

（合）在這辭舊迎新的時刻，用我們最亮麗的歌喉，用我們最青春的舞姿，用我們最熱情的活力，唱起來，跳起來吧。xxx中學元旦文藝演出現在開始！

1、難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

2、難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

1、我們耕耘，我們播種。

2、我們收獲、我們憧憬。

1、讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

2、讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

1、今天，我們載歌載舞。

2、明天，我們暢想未來！

（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，xxx中學元旦文藝演出到此結束，讓我們明年再相會！

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇十三

男：聽，新年的鐘聲即將響起。

女：瞧，20x的腳步悄悄走近!

男：尊敬的教師們，

女：親愛的同學們!

女：今日，讓我們一齊搭乘歡樂的高鐵；

男：在那里，進行一次歡樂旅行。

女：今日，讓我們一齊舞動青春的翅膀；

男：從那里，向著完美的未來飛翔。

女：xx小學，

男：20xx年元旦聯歡會，

合：此刻開始!

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇十四

1、元旦到，元旦到，元旦到了問個好。祝你辦事處處順，生活步步高;愛情甜如蜜，薪水不會少;好運天天交，幸福圍你繞;出門撿鈔票，天天露微笑！

2、一條短信載上誠摯的祝福飛到你身邊，也請你在這個歡快的節日能想起我，想起讓自己幸?？鞓返囊磺校Ｄ闫桨惨箍鞓?、圣誕節愉快、元旦節幸福！

3、受一位叫元旦老人的雇傭，我背著幸?？鞓方】得罎M平安，越過九十九座山，繞過九十九道彎，穿壞九十九雙鞋，結果還要自費一毛信息費叫你來領。

4、山高高，路迢迢，海遇順風浪滔滔;雨毛毛，花嬌嬌，鵲報喜訊嘮叨叨;福包包，運好好，人逢吉日樂淘淘;元旦到，祝福到，祝你一年更比一年好！

5、但愿我寄予您的祝福是最新鮮最令你百讀不厭的,祝福你新年快樂,萬事如意！

6、你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如歲月的流逝,簇擁著我們講同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福--新年快樂！

7、祝你新年快樂！事業順心順意,工作順順利利,愛情甜甜蜜蜜！身體有用不完的力氣,滾滾財源廣進！身體倍兒棒,吃飯倍兒香,牙好胃口就好,事事開心,事事順利！

8、我的祝福跨過重重高山，掠過條條小溪，跳過大馬路，竄過小胡同，閃過賣冰糖葫蘆的老太太，鉆進你耳朵里-新年快樂！

9、第一縷陽光是我對你的深深祝福，夕陽最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候，在新年來臨之際，送上真摯的祝福：元旦快樂！

10、有句話一直沒敢對你說，可是新年再不說就沒機會了：你真的好討厭——(討)人喜歡，百看不(厭)！

11、為答謝朋友多年來關心支持，本人特在元旦期間大酬賓--凡在我心中有地位的人都將獲得由我提供的價值人民幣一毛的元旦祝福語一條！別忘請我吃飯哦！

12、天氣預報：元旦前后將出現強對流天氣，大面積下鈔票，局部有金條，快樂火山爆發，引發友情泥石流，歡樂臺風登陸，預計極端快樂天氣將圍繞你持續一整年。

13、元旦將至，為了地球環境與資源，請自覺減少購買傳統紙制賀卡，你可在大面值人民幣上填上賀詞寄給我。感謝你對環保事業的支持！祝你元旦快樂！

14、元旦了，送你一件外套：口袋叫溫暖;領子叫關懷;袖子叫體貼;扣子叫思念;讓這件外套緊緊伴著你渡過每一分每一秒，一定要幸福喔！

15、如果美麗是一種罪，你已經罪惡滔天！如果性感是一種錯，你已經一錯再錯！如果聰明是受懲罰，你豈不是要千刀萬刮！祝天下第一美女新年快樂！

16、新年又至送去大衣一件，用它裹住溫情，懷揣浪漫的愛情，兜滿幸福的友情，扣緊身體健康，阻隔厄運，每天都有好心情！

17、新年到，請點擊快樂的音符，讓它為你下載親情，傳輸愛情，順便將我的友情另存于你心靈的最深處，讓你新年開心快樂！

18、新的一年里有甜有蜜，有富有貴，有滋有味，有安有康。祝你元旦快樂!

19、新年愿你乘著和煦的春風，朝著燦爛的前景馬不停蹄奔騰前進，最后，愿我的祝福永遠伴你左右。提前祝大家元旦快樂呀！

20、鐘聲是我的'問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風是我的擁抱，快樂是我的禮物！統統都送給你，祝你元旦快樂！

21、喜悅，在心中蕩漾;笑容，在臉頰洋溢;歌聲，在悠揚回蕩;舞步，在愜意游走;禮花，在盡情綻放;祝福，在頻頻發送。朋友，元旦快樂！祝你幸福，闔家歡樂！

22、想你，幾許悲涼;想你，幾許哀傷;想你，幾許彷徨;想你，幾許芬芳，想你，在你看不到的方向，想你，在你想不到的心房。寶貝，愿你元旦快樂吉祥！

23、向東方采了一些吉祥，問西方要了一絲好運，朝南方借了一份如意，在北方扯了一把平安，將這些全部送給你，元旦到了，愿四面八方的幸福全部涌向你，元旦快樂！

24、心情的歡悅，元旦的喜悅，思念的愉悅，祝福的短信為你跳躍，溫馨的笑容為你取悅，美好的愿望為你騰躍，提前祝你新年天天看好，成功之門等你躍！

25、新出爐的短信，帶著熱騰騰的福氣，滾燙燙的好運，香噴噴的吉祥，作為你團圓飯上的一道佳肴，吃了身體棒棒的，心里暖暖的。元旦快樂！

26、新的開始新希望，新的一天新陽光，開始新的追求，播下新的夢想，翻開新的一頁，寫下新的輝煌。新的一年開始，送你深深的祝福，元旦快樂。

27、新的一年來到，新的祝愿送到：祝你人緣實現廣覆蓋、健康突破保基本、好運爭取多層次、財運走向可持續，幸福保持穩步漲。元旦快樂！

28、新的一年新氣象，新的一歲有活力，元旦將臨，祝你在新的一年中吃好，喝好，睡好;財通，運通，官運亨通。元旦快樂！

29、新年的鐘聲即將敲響，新年的焰火即將點燃，新年的祝福迎著曙光，喜氣洋洋地走進你心房。愿快樂對你過目不忘，愿你的幸福地久天長！元旦快樂！

30、新年好運到，好事來得早;朋友微微笑，喜慶圍你繞;花兒對你開，鳥兒向你叫。生活美滿又如意！喜慶！喜慶！一生平安如意！元旦快樂！

31、

32、無錢不惱，有錢不驕，生活不易，知足最好，快樂多多，煩惱少少，健康常伴，平安籠罩，友情擁抱，親情圍繞，紫氣東來，福運繚繞，元旦沒到，祝福早到。

33、送你吉祥金蛋，愿你事業輝煌燦爛;送你如意銀蛋，愿你一生平安相伴;送你快樂銅蛋，愿你身體健康永遠;送你美好圓蛋(元旦)，愿你美夢成真圓圓;元旦到了，祝你元旦開心順愿，美妙常歡！

34、人生匆匆一秋，日子嘩嘩一年，緣分淡淡一世，聯系雖然時斷時續，惦記卻是分分秒秒，我的祝福永遠永遠，我的朋友，天寒氣冷，加衣保暖??！祝元旦快樂！

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇十五

主持人甲：尊敬的各位領導。

主持人乙：親愛的同事們。

合：大家晚上好！

主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。（晚會名稱）。

主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：

主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：……。

主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎?。ㄕ坡暎ㄈ魺o特別嘉賓可以去掉）。

主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢；

主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，xxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

主持人甲：（此處可以介紹公司xx年所取得的矚目成績）。

主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。

主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！

主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！

合：xxxx公司20xx年元旦聯歡會現在開始！

主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞！

……。

（主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排）。

主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節；

主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；

主持人甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。

主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間；

主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！

主持人乙：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求；

主持人甲：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望；

合：因為，我們始終相信：xxx的明天會更好！

主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

主持人甲：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！

主持人乙：再見，我們明年再相會！（可以根據最后一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情況而定）。

這是我寫的我們公司的，希望能給您提供點思路。

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇十六

(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學們：

合：大家好!

丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望

甲：擁抱盛夏的熱情

乙：收獲秋天的碩果

丙：感受嚴冬的凜冽

?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

【結束語】

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

丙：在新的一年里，讓我們繼續追求創造，探索實踐;

丁：在新的`征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章，

乙：讓我們用行動，

丙：讓我們用真誠，

?。鹤屛覀冇梅瞰I

合：迎接充滿希望的20xx!

丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

?。鹤尃T光如故，光明永恒

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫

合：20xx年新年聯歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇十七

本次晚會主要是由學生會女生部負責，在這里首先要感謝各部的積極配合，以及主席團給予的各種幫助。也要感謝女生部所有成員一個多月來的辛勤努力，大家的努力也充分體現了女生部所有乃至整個學生會的積極向上的工作狀態。晚會整體能夠彰顯大學生的高尚品味以及清楚活力，同時在工作過程中也增進了自管會內部凝聚力。下面是本次工作的具體總結：

經驗以及優勢：

總體來說各部在這次晚會中都能夠做好本職工作，并表現積極。特別是在節目準備這一部分上，各部都能夠積極準備節目，特別是治安部的成員相當踴躍。在三次彩排中，女生部以及主席團也都能夠克服種種困難，盡量找到彩排場地。

不足：

1、在節目彩排過程中，許多地方需要盤，由于節目都處于待定狀態，所以幾乎每個節目都要準備盤，太浪費經費。因此建議在以后的晚會彩排過程中盡量用電腦操作，這就需要提前找到電腦與音箱的連接線，做好準備工作，這也是由于我們的準備工作不充分造成的。

2、節目彩排秩序較亂，導致大量時間的浪費。特別是第一次彩排，由于時間關系，沒有安排好彩排節目的秩序，直接影響了節目的篩選。在第二、三次彩排中雖然有節目單，但由于部分演員不能按規定時間到達彩排現場，也一定程度上打亂了現場秩序。

3、晚會不是一個人的舞臺，對某些委員的個人意識過強在此要提出不滿，也要感謝許多老成員以及部長主席能夠盡可能多的把展示的機會留給新委員。

經驗及優勢：

1、晚會現場布置主要由宣傳部設計，治保部等各部協助布置，整體感覺很溫馨，也獲得了大家的一致好評。

2、生活部能夠積極安排好工作餐相關事宜。

3、晚會能夠順利進行，現場工作人員都能夠盡心盡職，在晚會正式開始后能真正做到有條不紊，特別是后臺、催臺、后門、道具四個部分的工作人員能夠協作的非常融洽，使整場晚會協調較好，節目間的銜接也處理的較為恰當充分。負責播放音樂的學生特別值得提出表揚，一下午非常辛苦的樓上樓下來回“奔波”，并且將音樂部分把握的較好。

4、主持人的優秀、專業的表現也是這次晚會成功的一個非常重要的要素。

5、晚會節目質量較高，特別是印度舞《黑眼圈》、話劇《灰姑娘》、環化系各部走秀等都給觀眾留下了非常深刻的印象。

這次晚會給了全體自管人一個展示自己的舞臺，并且在晚會的準備以及正式開展間無形中增加了整個自管會的整體凝聚力。希望在以后的活動中我們所有成員能繼續保持這種積極的態度，再創輝煌！

小學生元旦元旦演出（通用18篇）篇十八

過去的20xx年，在鄉黨委、政府的領導下，在教育主管部門的具體指導下，我校全體師生在教育改革中樹起了科學發展的人文理念，教學質量再上臺階，教研領域實現了新突破，學校為了進一步優化教育環境，豐富校園文化生活，團委與各班級利用課余時間編排了一組內容豐富多彩的文藝節目并成功演出，現將這次活動做一總結。

一、落實計劃，領導重視，團委和各班級組織有力。本學期初學校在計劃中已安排了多項活動以優化育人環境和豐富校園文化生活，其中包括在20xx年元旦搞一次文藝節目演出活動。12月初學校由團委和班主任具體組織實施，各班級利用課余時間紛紛排練節目，堅持天天排練，日日提高，組織得力，有條不紊。

二、激發興趣，重視參與，培養學生的表演能力。近一月的組織排練，班主任根據每個學生的自身特點，有的學生選擇了獨唱，有的選擇了小合唱或二重唱，有的選擇了跳舞，有的選擇了說相聲，還有的編排了小品。為了使學生都能參與活動，有些班還編排了大合唱。組織者及時發現學生個人自身的長處，分別讓學生參加表演，培養能力，提高了審美情趣。

三、細心準備演出，讓師生家長和群觀眾共迎佳節。各班在籌劃演出中重在表現技巧和表演水平上，同時在舞臺上對每個節目表演者的服裝和化妝等都進行了藝術的處理。為了讓家長和社會各界及群眾都能看上演出，演出前還進行宣傳并出了海報。演出組織更是周密細致，正式演出時從26個節目中精取了16個，并選定了節目主持人對每個節目編寫了臺詞。演出各類節目穿插進行。結束后由各位評委選出等級。七年級班唱《走天涯》和九（1）班舞蹈《青春踢踏》分別獲一等獎，八年級獲優秀組織獎，進行表彰獎勵。從開場表演到結束，都是井然有序的，師生歡聚一堂，學生和家長歡聚一堂，讓每個在場的人都沉侵在節日的喜慶之中、愉悅之中、和諧之中。

禮炮聲聲辭舊歲，歌舞陣陣迎新年。我們用這樣的方式迎接20xx年一定是滿懷希望的，也是對20xx年的美好祝愿，更是提高教學質量的促進活動。

展望未來，青年是祖國的未來，祖國需要大批優秀人才，學校是基礎，培養的目標、額途徑需要進一步創新，育人的人文環境還不優美，學生話生活還需要多層次和多方位去營造，這方面活動還不充分，開展豐富人生的各種活動是教育工作義不容辭的工作。