優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動(dòng)力,讓我們對(duì)寫作充滿熱情。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇一
寬容是什么?寬容是寬厚和諒解,當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),得到別人的原諒。寬容是一種愛(ài),更是人們友好交往的基礎(chǔ)。就像魚兒離不開(kāi)水,生活著的人們也離不開(kāi)寬容。
寬容是一種胸懷,寬容是一種氣度,寬容是一種能量。它能夠驅(qū)散生活中的悲傷與失敗;也能夠帶給人們快樂(lè)與成功。它能夠包容一切,也能夠化解一切。
一個(gè)雨后的下午,我在街邊悠閑的走著。突然,有兩位阿姨撞到了一起,我心頭不由得一緊,有一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。誰(shuí)知,一位阿姨連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,是我大意了,我不應(yīng)該跟那么緊,要不然也不會(huì)撞到你的,你沒(méi)事吧?有沒(méi)有傷到哪?”另一位說(shuō):“是我的錯(cuò),不怪你,該說(shuō)對(duì)不起的人是我,是我為了躲避那口水塘,才與你相撞與此。”聽(tīng)了這樣的對(duì)話,我的內(nèi)心涌起一股暖流。圍觀的人群都拍手叫好。“大家就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,這兩位姑娘為我們樹立了很好的榜樣。”一個(gè)老爺爺說(shuō)。古人云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這件事一直在我的腦海中循環(huán)播放,難忘至今。
記得有一次,我穿著一身雪白的公主裙來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都投來(lái)贊賞的目光,下課了,同學(xué)們都紛紛贊美我,我心里美滋滋的。一高興忘了換裙子,可下午有體育課,這可怎么辦呢?我也只好硬著頭皮去跑步了。大家有秩序的排好隊(duì)朝操場(chǎng)走去。圍著操場(chǎng)慢跑兩圈。剛開(kāi)始起跑,隊(duì)伍都很整齊。但是沒(méi)過(guò)多久,后面的隊(duì)伍已如同扭扭捏捏的“麻團(tuán)”。一圈過(guò)后,大家氣喘吁吁,尤其是隊(duì)伍最后的那個(gè)胖子,體力嚴(yán)重透支,一個(gè)人在隊(duì)伍的最后面處于“悠閑”的漫步中。很顯然他已經(jīng)盡力了,但還是與隊(duì)伍的距離越來(lái)越大。“啊~~~”我大叫一聲。我摔下來(lái)了:后面的同學(xué)由于由于踩到了我的裙子,所以我被絆倒了。此刻,所有人都停下了腳步。朝我圍過(guò)來(lái)。我的膝蓋上面青了,胳膊上皮破了。望著那雪白裙上的黑腳印,我惱羞成怒,剛想跟她吵一架。可我想起那天下午發(fā)生的事情,看到同學(xué)們想看好戲的急切心情,我頓時(shí)笑著對(duì)那女孩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不用自責(zé),不光是你的錯(cuò),我也有錯(cuò),我不該穿著裙子就來(lái)上體育課,裙子我讓媽媽洗干凈就好了。”后來(lái),也因?yàn)檫@件事,我和那位女同學(xué)也成了最要好的朋友。寬容可以包容一切,它也可以化解一切。
在生活中,寬容無(wú)處不在。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇二
奉獻(xiàn),一個(gè)多么閃亮的字眼,一種多么高尚的思想境界,我時(shí)時(shí)刻刻的都在尋覓你,然而那一刻,我真正的懂得了你——奉獻(xiàn)。
的春天,一場(chǎng)大地震顛覆了玉樹這個(gè)美麗的地方,玉樹美麗的家園頃刻成了廢墟,多少人流離失所,多少人無(wú)家可歸,多少人妻離子散家破人亡,20的春天,在那一刻是那么的寒冷。
是你,撥開(kāi)了云霧,給大地帶來(lái)了光明,帶來(lái)了溫暖,你的到來(lái),使我看到了愛(ài)的五環(huán)在陽(yáng)光下熠熠生輝,看到了災(zāi)區(qū)人民那久違的笑容,那一刻你美的讓我眩暈。
聽(tīng):你在帳篷中。是你----美麗的白衣天使,正細(xì)心的為傷者上藥,并耐心地用輕柔的話語(yǔ)去鼓勵(lì)著他,幫他找回生活的信心。
望:溫家寶不顧年事已高,親臨災(zāi)區(qū),手持喇叭指揮救援,望著七十多歲的老人如此的不顧辛勞,更多的人感動(dòng)了。
坐在屏幕前的我,更是為之感動(dòng),奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),一方有難八方支援,更多的人無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己愛(ài)心,而在平時(shí),奉獻(xiàn)也無(wú)處不在。
奉獻(xiàn)在奶奶的呵護(hù)、關(guān)心、疼愛(ài)里,奉獻(xiàn)在爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)里,奉獻(xiàn)在老師的諄諄教導(dǎo)里,奉獻(xiàn),就在我們身邊。
青海,你是不幸的,從天而降的災(zāi)難讓人欲哭無(wú)淚,青海,你也是幸運(yùn)的,在危難時(shí)刻,得到了愛(ài)的奉獻(xiàn),玉樹不到,青海加油!
坐在屏幕前,看著人們用雙手捧出的愛(ài)心,那一刻,我懂得了奉獻(xiàn)。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇三
可能吧,在我的眼中,幸福就是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。我自己不用干些什么,就有人主動(dòng)為我服務(wù),可以享受唯我獨(dú)尊的生活這,或許就是我眼中所謂的幸福吧。
但是我真的過(guò)的不幸福嗎?或許在別人的眼中,我過(guò)的非常幸福,有家人的關(guān)愛(ài),還是班里的好學(xué)生,家境也中等,這不是幸福是什么?但是我能理解幸福是什么,并不是自己的覺(jué)悟高,而是看見(jiàn)了許多悲慘的事情。才漸漸明白了,自己過(guò)得有多幸福。我遇到過(guò)好多個(gè)乞丐,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):衣衫襤褸,面黃肌瘦。我施舍過(guò)他們,給予他們一定的幫助。看著他們?cè)谑┥岷蟮谋砬橹校嘎冻鲋愫透兄x。都是我意識(shí)到,我比他們幸福了不知道多少倍。后來(lái)又學(xué)習(xí)了許多課文,課文中的'有些主人公命運(yùn)悲慘,只是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,可以讓他們感激的痛哭流淚。
這或許就是人與人之間的不同吧!有些人得不到命運(yùn)之神的饋贈(zèng),所以他們更加珍惜自己所擁有的。而有些人,因?yàn)樽约簱碛械囊磺刑啵_(kāi)始厭煩這種生活。而我就屬于第二種。但是現(xiàn)在我明白了,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,生活中到處都有幸福,只是在于你是否發(fā)現(xiàn)它,去感受它的快樂(lè)和甜蜜。家人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)心,甚至是陌生人的幫助,你都可以從中感受到幸福的存在。所以說(shuō)不是你不幸福,而是你沒(méi)有一顆感激的心,使你體會(huì)不到幸福。而且現(xiàn)在的我就很幸福,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)嘗試,學(xué)會(huì)對(duì)別人微笑,給對(duì)方幫助,讓我懂得幸福,也讓我生活在幸福之中。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇四
寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜荩庞猩铄洳┐蟮牡屠?谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒(méi)什么大不了。可是事實(shí)證明,寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊!記得有一次,我和同學(xué)在追跑,我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí),他的媽媽走了過(guò)來(lái),我想肯定要被罵一頓,便急忙和那位阿姨道歉,誰(shuí)知,那個(gè)阿姨說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,以后走路小心點(diǎn),不要亂跑。”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!
后來(lái),一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí),練得挺好看的,突然,一位同學(xué)把自己的文具盒一扔,剛好砸到我的手,筆油漏了出來(lái),把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了,只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起,我不是故意的。”我本來(lái)涌出很多要罵他的話,想起那位阿姨,便全部吞了進(jìn)去,我笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)!”……我覺(jué)得寬容也不是那么難。
“用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界。”錢理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。慢慢的,我懂得了寬容。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇五
在我們的一生中,我們最需要做的事以及態(tài)度只有“兩個(gè)字”,那就是————堅(jiān)持!劉禹錫也說(shuō)過(guò)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,只有千淘萬(wàn)漉,堅(jiān)持不懈的,我們才能找到金子!
我這一次吐一下真言,其實(shí)我的性情是有些懶惰的。有的時(shí)候一些需要堅(jiān)持的事情讓我來(lái)做的話,少部分時(shí)間是堅(jiān)持的,但有時(shí),我卻直接讓這個(gè)事情“半途而廢”了!有時(shí)候,我也會(huì)對(duì)自己的不堅(jiān)持感到十分的慚愧,但是這種想法很快就在“轉(zhuǎn)瞬間”化為烏有了!但是,我在最近是真正的懂得了堅(jiān)持的真正意義!
就拿練字來(lái)說(shuō)吧……。
在一開(kāi)始,我對(duì)練字的興趣應(yīng)該是“無(wú)人能及”的,老師說(shuō)的一天一練,我也堅(jiān)持的很好,但不知從哪一天起,我不再練了,停練了得有百天以后,我也想“東山再起”!誰(shuí)知,握筆練字的手是那樣生疏,連基礎(chǔ)的筆畫也寫得不利索了!那時(shí),我終于明白了:堅(jiān)持是為了讓一門技藝更加熟練!于是,我每天都有在練字,變得也是更加的“爐火純青”,甚至比你原來(lái)的字體還有有一些長(zhǎng)進(jìn)!我每一天都練,也不曾幾次停歇,為的就是讓自己的字體更加美觀!
堅(jiān)持,是我們最需要做的一件事情!我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持是為了讓我們做的事更加熟練,做得更加的好!
作者:任津熠。
一天,我和朋友們?cè)谝黄鹜妫嬷嬷覀兌加X(jué)得游戲也不太好玩了,于是我們就換了個(gè)“找寶游戲”。
游戲規(guī)則是一個(gè)人把五個(gè)紙鑰匙藏在不一樣的地方,然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后,可以打開(kāi)那一扇門,救出其中一位伙伴,而且燈只能開(kāi)一盞,還必須暗。
我走著走著路過(guò)了我最好的朋友被關(guān)在里面的那間屋子,我只聽(tīng)見(jiàn)她在里面喊著:“任津熠,任津熠,快救我出去!”聽(tīng)到這里我心里有了一股力量,我睜大了眼睛,借著暗淡的燈光,不放過(guò)每一個(gè)角落,也不讓每一條線索溜走,我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙,高聲歡呼:最后一把鑰匙絕對(duì)就在剩下那一半的空間里!
我開(kāi)始驕傲,找得越來(lái)越大意了。但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說(shuō)的豪言壯語(yǔ)。我明白了我不能這樣!我離房間越來(lái)越近,又一次聽(tīng)見(jiàn)了我朋友的呼喊聲,我開(kāi)始認(rèn)真了,我不再想著自己,只想著我那個(gè)朋友。我漸漸地找到了一條線索,我沿著線索走下去,最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙,打開(kāi)了那扇門,救出了我的朋友。
我用鑰匙打開(kāi)這扇門,不僅救出了我的朋友,還讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇六
“嚴(yán)于律己,寬于待人”這句話我很小就懂得了,可一直不曾做到。這一次,我終于在成長(zhǎng)中懂得了寬容。
“什么,撕壞了!”我欲哭無(wú)淚地在一家水果店跟前仰面大吼。這是怎么一回事呢,聽(tīng)小生慢慢道來(lái)——這天,我哼著歌,邁著輕快的步伐,來(lái)找牛新軍要我借給他的《名偵探柯南》。費(fèi)了好大的勁,我才找到了滿世界瘋找他侄子的“牛”。我毫不客氣地伸出手,在牛的小腦瓜上拍了一下:“牛,我的書咧?”“讓我侄子撕......”他的話還沒(méi)說(shuō)完,就被我飆升的海豚音給華麗麗的打斷了。看著我已經(jīng)瞪得像包子似的眼睛,滿臉的崩潰,牛很是不屑的一撇嘴,還掏了掏耳朵:“不就一本書嗎,有什么大不了的。”我當(dāng)場(chǎng)就被雷了個(gè)外焦里嫩:我纏了老媽一個(gè)星期,還自掏腰包買的書啊!上天,賜我一道雷劈死他,ok?看著牛又忙著找他侄子,我深深地吸了一口氣,不斷地默念:淡定,要淡定,莫要激動(dòng),很浪費(fèi)感情的,要寬容,要大度。好不容易把破口大罵的沖動(dòng)壓下去,我無(wú)比艱難地開(kāi)口:“你先把書還給我,行嗎?”“那你打算讓我怎么賠?”牛雙手抱臂,一臉“說(shuō)吧,哥等你獅子大開(kāi)口的表情”咳咳,雖然我以前比較小氣,但我也只是心疼錢而已,看來(lái)我長(zhǎng)年以來(lái)建立的財(cái)迷加“一分錢扳成兩半花”的形象一時(shí)半會(huì)兒是無(wú)法撼動(dòng)的了。但我這不是下定決心要學(xué)會(huì)寬容了嗎,你那個(gè)表情倒是怎么回事?我拼命的勸著自己:淡定淡定,要寬容,俗話說(shuō)宰相肚里能撐船,跟他計(jì)較有辱品味,造嗎?我慢慢平靜下來(lái),無(wú)比和氣地說(shuō):“你侄子撕了幾頁(yè)?放心,不用你賠。”牛撓了撓頭,不好意思地說(shuō):“其實(shí)吧,只是把封面和目錄被撕了而已,對(duì)正文沒(méi)有影響的,我只是想看你……嘿嘿。”我一聽(tīng)只是把封面和目錄被撕了而已,慶幸自己剛才沒(méi)有從動(dòng)。看來(lái)從動(dòng)是魔鬼,理解、寬容是良藥啊。
在這次的烏龍事件中我用寬容通過(guò)了牛新軍的測(cè)試,我徹底的領(lǐng)悟到了寬容。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇七
小時(shí)候,在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步;長(zhǎng)大后,老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅(jiān)持;賽場(chǎng)上,我像離弦的箭一般,堅(jiān)持不懈,拼命地奔向終點(diǎn)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒(méi)精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動(dòng)不動(dòng)。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步,老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。一陣熱風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺(jué),操場(chǎng)邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪,開(kāi)始走了起來(lái),完全沒(méi)有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見(jiàn)我沒(méi)有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續(xù)跑!如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!你已經(jīng)跑完了一大半,一定要堅(jiān)持下去!”聽(tīng)了老師這一番話,我頓時(shí)鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過(guò)了兩圈,頭發(fā)被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去,我嘴里開(kāi)始一直念著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持……”最終,我挺過(guò)了這最后一圈,跑到了終點(diǎn)。
是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間,我懂得了堅(jiān)持。
今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的'未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻睿荒苁褂糜沂郑媚景簟⒉兜降膭︳~的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
“付出才有回報(bào)。”這是老師經(jīng)常說(shuō)的一句話,而在經(jīng)歷了那件事后我才正真懂得了這個(gè)道理。在一次籃球訓(xùn)練時(shí)教練對(duì)我們:“今天回家后把自己的韌帶拉拉開(kāi),這對(duì)于我們以后打籃球時(shí)會(huì)有很大的幫助……”
聽(tīng)了這些話我心里想到:俗話說(shuō)的好“笨鳥先飛,雖然我的韌帶不怎么好,但是我可以勤能補(bǔ)拙啊!而且我比其他的同學(xué)還晚來(lái)少上好幾節(jié)課,那么我更應(yīng)該好好的練習(xí)了。
我回到家后立馬換掉鞋子,沖進(jìn)臥室里開(kāi)始寫起作業(yè)。就連媽媽都不禁露出疑問(wèn):“咦,今天我們家樂(lè)樂(lè)怎么學(xué)乖了?都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了!”吃過(guò)晚飯后我就開(kāi)始拉起了韌帶。
首先我擺出跨欄的姿勢(shì),讓大腿呈90度狀。接著把左手伸向左腳,把頭給低下去,手努力的往前伸,讓左腳抓住左腳腳尖。而就在左手抓住左腳腳尖時(shí),大腿也傳來(lái)了一陣酸痛。
“嘶”我不禁倒吸一口氣。而就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),腦海里忽然浮現(xiàn)出教練對(duì)于我們那信任的神色,我一咬牙又把身子往前一壓,然后快速的用右手抓住左腳腳尖不讓身子往后縮回。豆大的汗水從我臉上劃過(guò),但那都洗不凈我對(duì)于籃球的那種執(zhí)念。
就這樣我堅(jiān)持了整整四天,而每當(dāng)我要放棄是心里總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“王樂(lè),難道你忘記爸爸經(jīng)常教導(dǎo)你說(shuō)做事要做到最好么?難道你都忘記了?還是你想做一個(gè)半途而廢的人?”功夫不負(fù)有心人,終于在星期二的訓(xùn)練上我得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,就連教練都當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)我。
同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只有在經(jīng)過(guò)汗水的澆灌下,成功的果實(shí)才能開(kāi)花結(jié)果!
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇八
那是省機(jī)器人賽的早上,我們已經(jīng)來(lái)到了晉江一中,準(zhǔn)備著最后的調(diào)試。雖然天空是陰蒙蒙的,但也無(wú)法蓋住我們激動(dòng)的心情。天空,突然下起了大雨,像從盆中一下子傾倒下來(lái),路上的行人不知所措。這時(shí)我們的指導(dǎo)老師匆忙跑過(guò)來(lái),緊張地大聲說(shuō)道:“這次比賽只能一個(gè)人操控機(jī)器人。頓時(shí),我們之間炸開(kāi)了鍋,你看看我,我看看你,和路上的行人一樣不知所措了。
忽然一個(gè)聲音傳入我耳朵:“我來(lái)控制吧!”
過(guò)了幾分鐘,我心中的怒火漸漸平息下來(lái),回想起剛才的爭(zhēng)吵,我有些后悔,我不應(yīng)該對(duì)待隊(duì)友那么兇,但我沒(méi)有勇氣回去和解。望著路上川流不息的車輛,突然一道光從我的腦海閃過(guò)。我想:“其實(shí)我們倆可以一人操控一會(huì),我控制“夾柱節(jié)”,他控制后面的。但我怎么和他說(shuō)呢?要是再吵起來(lái)怎么辦?怎么辦啊?”
最終,我還是鼓起了勇氣,走到了那扇門前,深吸一口氣,一把推開(kāi)門,不等他反應(yīng),我就把我要說(shuō)的話一股腦都說(shuō)了,沒(méi)想到他想的和我一樣。其實(shí)我們都是因?yàn)橄肽茏龅酶玫模覀儌z會(huì)心一笑。我往后轉(zhuǎn),看到全身濕透的老師臉上泛起了一陣陣漣漪。
第二天,我們?nèi)σ愿埃罱K取得了驕人的成績(jī)。
在與朋友、家人還是其他人爭(zhēng)吵的時(shí)候,做出退讓,也許只是一小點(diǎn)的改變,卻可能帶給你不一樣的收獲。寬容他人,你也會(huì)受到別人的寬容。以寬容之德孕育人生,人生才有價(jià)值;以寬容之情澆灌生活,生活才有意義。讓我們學(xué)會(huì)寬容,互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福,少一份煩惱與仇恨吧!
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇九
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)單元作文:我懂得了幸福,希望對(duì)大家有所幫助。
可能吧,在我的眼中,幸福就是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。我自己不用干些什么,就有人主動(dòng)為我服務(wù),可以享受唯我獨(dú)尊的生活這,或許就是我眼中所謂的幸福吧。
但是我真的`過(guò)的不幸福嗎?或許在別人的眼中,我過(guò)的非常幸福,有家人的關(guān)愛(ài),還是班里的好學(xué)生,家境也中等,這不是幸福是什么?但是我能理解幸福是什么,并不是自己的覺(jué)悟高,而是看見(jiàn)了許多悲慘的事情。才漸漸明白了,自己過(guò)得有多幸福。我遇到過(guò)好多個(gè)乞丐,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):衣衫襤褸,面黃肌瘦。我施舍過(guò)他們,給予他們一定的幫助。看著他們?cè)谑┥岷蟮谋砬橹校嘎冻鲋愫透兄x。都是我意識(shí)到,我比他們幸福了不知道多少倍。后來(lái)又學(xué)習(xí)了許多課文,課文中的有些主人公命運(yùn)悲慘,只是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,可以讓他們感激的痛哭流淚。
這或許就是人與人之間的不同吧!有些人得不到命運(yùn)之神的饋贈(zèng),所以他們更加珍惜自己所擁有的。而有些人,因?yàn)樽约簱碛械囊磺刑啵_(kāi)始厭煩這種生活。而我就屬于第二種。但是現(xiàn)在我明白了,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,生活中到處都有幸福,只是在于你是否發(fā)現(xiàn)它,去感受它的快樂(lè)和甜蜜。家人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)心,甚至是陌生人的幫助,你都可以從中感受到幸福的存在。所以說(shuō)不是你不幸福,而是你沒(méi)有一顆感激的心,使你體會(huì)不到幸福。而且現(xiàn)在的我就很幸福,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)嘗試,學(xué)會(huì)對(duì)別人微笑,給對(duì)方幫助,讓我懂得幸福,也讓我生活在幸福之中。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇十
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒(méi)精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動(dòng)不動(dòng)。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步,老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。一陣熱風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺(jué),操場(chǎng)邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪,開(kāi)始走了起來(lái),完全沒(méi)有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見(jiàn)我沒(méi)有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續(xù)跑!如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!你已經(jīng)跑完了一大半,一定要堅(jiān)持下去!”聽(tīng)了老師這一番話,我頓時(shí)鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過(guò)了兩圈,頭發(fā)被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去,我嘴里開(kāi)始一直念著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持……”最終,我挺過(guò)了這最后一圈,跑到了終點(diǎn)。
是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間,我懂得了堅(jiān)持……作文。
蘭化一校六。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒(méi)精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動(dòng)不動(dòng)。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步,老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。一陣熱風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺(jué),操場(chǎng)邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪,開(kāi)始走了起來(lái),完全沒(méi)有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見(jiàn)我沒(méi)有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續(xù)跑!如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!你已經(jīng)跑完了一大半,一定要堅(jiān)持下去!”聽(tīng)了老師這一番話,我頓時(shí)鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過(guò)了兩圈,頭發(fā)被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,不知從哪里來(lái)的'一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去,我嘴里開(kāi)始一直念著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持……”最終,我挺過(guò)了這最后一圈,跑到了終點(diǎn)。
是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間,我懂得了堅(jiān)持……作文。
今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
《論語(yǔ)》讓我懂得了……。
《論語(yǔ)》讓我懂得了……xiaoxue123。
那些話語(yǔ)在無(wú)聲中穿越四季,比曾經(jīng)更永恒,延長(zhǎng)到了下個(gè)冬季。
題記。
一條條古訓(xùn)在耳邊輕吟,每一條都富含著深刻的道理,引人沉思,《論語(yǔ)》中的博大精深,不是一時(shí)半會(huì)就可以領(lǐng)悟明白的,它跨越了千年塵埃,吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經(jīng)我認(rèn)為,這個(gè)世界上是沒(méi)有一種叫做”永恒”的東西的,那些一直被人們都傳通的事都發(fā)生在看不見(jiàn)的地方,讓我們無(wú)從感觸,而直到我接觸《論語(yǔ)》后,才知道為什么它要以流傳千古,因?yàn)樗囊磺袃?nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關(guān)的。一直在努力的表達(dá)著,用僅存的溫暖去書寫。
它讓我懂得了什么呢?天空的尉藍(lán),云朵的匿跡,暗影收斂的腳步,知道與理解的誠(chéng)實(shí),父母與親人的憂慮與愛(ài),學(xué)習(xí)與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜,要堅(jiān)持最初的方向。
它讓我懂得了做呢?還以為道路一直都會(huì)平坦,航程一直都有光束,行途一直都有溫暖,自己會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢(mèng),雖然喜愛(ài),卻是為了更有意義的美好事物的存在。
在《論語(yǔ)》寬闊的道路上前進(jìn),總會(huì)路過(guò)那些溫良與美好,總會(huì)學(xué)會(huì)善良高尚,去相信航程絕不會(huì)是無(wú)盡天光,去相信幸福的曙光。
《論語(yǔ)》使我懂得的,使我堅(jiān)信的,就隨著它的流傳而日久彌新,不被風(fēng)化。
每個(gè)人都認(rèn)真過(guò)著每一天的生活,在我們遇到挫折與困難的時(shí)候。有些人會(huì)勇敢面對(duì)困難,積極的面對(duì)生活;有些人則選擇自暴自棄,玩世不恭,過(guò)著消極的生活。
在槍聲響后,初一女子起跑了,我的心也隨之緊張起來(lái)。旁邊的人一直講著:“很快就到初二咯。”他們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停,讓我變得更不知所措。2分鐘過(guò)去了,終于到我上場(chǎng)了。我腦子里一片空白,不知道怎么才好。“砰”我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑著。同學(xué)們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點(diǎn)的力量、鼓勵(lì)。“剩下最后半圈了,加油、堅(jiān)持。”這是班主任對(duì)我說(shuō)的一句話。我聽(tīng)到后就加快步伐,“最后10米了”“啊”我整個(gè)人摔在跑道上了,我的腿很疼。同學(xué)和老師們?nèi)紘蟻?lái)了,我的眼淚也隨之掉下來(lái)了。我不知道怎么才好,在這個(gè)校運(yùn)會(huì)上,我竟然在跑步時(shí)摔了一跤,我覺(jué)得自己很糗。但是心想,我不一定要拿到名次啊?我只要跑完全程我就勝利了。這離終點(diǎn)只有10米之遙,難道我要放棄嗎?不行,我不能就這樣倒下。于是,我沒(méi)有要同學(xué)扶我,而是自己站起來(lái),單腳跳到終點(diǎn)。在我跳到終點(diǎn)的那一刻,同學(xué)、老師們的掌聲響成一片。我也欣然笑了。在這個(gè)400米比賽中,我留下的汗水和淚水成為我走向堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
在生活中,每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在感悟道理:做人的、道德的,他們時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們。而在這個(gè)比賽中,我哭了,因?yàn)橥鹊奶酆蜎](méi)有拿到獎(jiǎng)讓眼淚自然而然的掉下了;我也笑了,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只有挫折中站起來(lái),那么我就戰(zhàn)勝了自己!
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇十一
老師是春天的雨露,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,老師是辛勤的園丁,輔育我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,當(dāng)我們背著書包到教室的時(shí)候,老師您早就在教室里等著我們了,每天組織我們?cè)缱x,朗朗的讀書聲在教室里回蕩。放學(xué)的時(shí)候,我們班常常會(huì)比別的班稍晚一點(diǎn)那是因?yàn)槔蠋熌诮淌依餅槲覀冎v課,您用親切的話語(yǔ)諄諄地教誨我們,要努力學(xué)習(xí),把您的知識(shí)毫不保留地手把手地教給我們,您這樣辛勤地工作,都是因?yàn)橄胱屛覀兌鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí),成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。老師您每天早早的到學(xué)校,當(dāng)我們放學(xué)后,老師您仍然在學(xué)校里忙碌著,每天都是披著星星往家走。老師,您辛苦了!老師,您不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活上也同樣關(guān)心我們,記得有一次我感冒了,還有一點(diǎn)拉肚子,老師知道了以后,把我叫到您面前親切地對(duì)我說(shuō):“上課時(shí)如果不舒服,就趕緊跑到廁所去,就不用跟老師說(shuō)了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑回座位開(kāi)始讀書了。在這里,我想大聲對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!還有一次,在12月4日的下午我在家寫作業(yè),媽媽的手機(jī)響了,我知道施老師又發(fā)短信了,我打開(kāi)手機(jī)看了看短信內(nèi)容,上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容,最后還有一行字:"明天降溫幅度大,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子加衣服,不要讓孩子著涼了。'我心想:老師對(duì)我真好!啊!謝謝您老師,感謝您對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)!
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇十二
那些話語(yǔ)在無(wú)聲中穿越四季,比曾經(jīng)更永恒,延長(zhǎng)到了下個(gè)冬季。
題記。
一條條古訓(xùn)在耳邊輕吟,每一條都富含著深刻的道理,引人沉思,《論語(yǔ)》中的博大精深,不是一時(shí)半會(huì)就可以領(lǐng)悟明白的,它跨越了千年塵埃,吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經(jīng)我認(rèn)為,這個(gè)世界上是沒(méi)有一種叫做”永恒”的東西的,那些一直被人們都傳通的事都發(fā)生在看不見(jiàn)的地方,讓我們無(wú)從感觸,而直到我接觸《論語(yǔ)》后,才知道為什么它要以流傳千古,因?yàn)樗囊磺袃?nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關(guān)的。一直在努力的表達(dá)著,用僅存的溫暖去書寫。
它讓我懂得了什么呢?天空的尉藍(lán),云朵的匿跡,暗影收斂的腳步,知道與理解的誠(chéng)實(shí),父母與親人的憂慮與愛(ài),學(xué)習(xí)與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜,要堅(jiān)持最初的方向。
它讓我懂得了做呢?還以為道路一直都會(huì)平坦,航程一直都有光束,行途一直都有溫暖,自己會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢(mèng),雖然喜愛(ài),卻是為了更有意義的美好事物的存在。
在《論語(yǔ)》寬闊的道路上前進(jìn),總會(huì)路過(guò)那些溫良與美好,總會(huì)學(xué)會(huì)善良高尚,去相信航程絕不會(huì)是無(wú)盡天光,去相信幸福的曙光。
《論語(yǔ)》使我懂得的,使我堅(jiān)信的,就隨著它的流傳而日久彌新,不被風(fēng)化。
改變。當(dāng)我們無(wú)法去改變環(huán)境時(shí),我們要去改變自己,讓自己去適應(yīng)環(huán)境。作文。
努力。在繁星滿天的夜空,也許起初自己不是那最耀眼的一顆,但要去努力,放出屬于自己的獨(dú)特的光彩,享受努力的過(guò)程。努力在今朝,收獲在明日。
微笑。微笑就像一抹陽(yáng)光,照在心田。微笑是流淚的解藥,去撫平傷口。微笑就是煩惱和悲傷的管家,這樣你會(huì)做得很好。
奮斗。總是在艱難中行走,行走中的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)中的辛酸,從一開(kāi)始,我們知道,我們有一顆奮斗的心!需要我們?nèi)?jiān)持。
六年的小學(xué)生活過(guò)去了,更長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活等著我。開(kāi)學(xué)了,我再也不是小學(xué)生了,然而我卻像小學(xué)生一樣入學(xué)。入學(xué)是媽媽帶我的,說(shuō)起來(lái)都有點(diǎn)羞愧!雖然,其實(shí)不止我一個(gè)人是父母來(lái)接送的!自從那一次,我才覺(jué)得自己是真正的長(zhǎng)大了!
正式開(kāi)學(xué)的第一天,外婆把我送到車站便走了,那是一個(gè)早晨,天才微微放光,我就在路上了,等了好久!車終于來(lái)了,可是人卻躲到難以形容!要知道以前我家離學(xué)校近得很,用不著搭車!只要不外出,我都很少坐車,自然我對(duì)此的經(jīng)驗(yàn)也不多,可以說(shuō)是很少,幾乎為零!面對(duì)眼前的困境我并沒(méi)有選擇等下一趟車,我可以說(shuō)是用盡了渾身力氣才擠上車的!本以為上車擠一下就好了,卻不知道原來(lái)下車也得擠!從人群中一直擠到了后門,下車了!才發(fā)現(xiàn)自己早已滿頭大汗,疲憊不堪!從沒(méi)想過(guò)擠車原來(lái)是那么辛苦的,回想起剛才的我,說(shuō)實(shí)話我佩服自己!我相信在不久的將來(lái),定能克服心中的恐懼!
其實(shí)人生就如同坐一趟公交車一樣,面對(duì)困境你選擇逃避的話,你將錯(cuò)失這次寶貴的機(jī)會(huì)!只能等下一趟車,可是你要等多久也是沒(méi)人知道的!而我選擇了奮斗,人再多我也得擠!競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),人人都愿意爭(zhēng)取,那我為什么要做膽小鬼呢?對(duì)于那個(gè)含有未知數(shù)的未來(lái),只能選擇奮斗!不奮斗,又算是長(zhǎng)大了嗎?永遠(yuǎn)逃避是不存在的這樣只會(huì)令你更恐懼!想想,自己已經(jīng)初一了,不是小學(xué)生了,應(yīng)該為未來(lái)做好打算,定下人生目標(biāo),從此刻開(kāi)始奮斗吧!對(duì)自己說(shuō)!
相信自己,奮斗了就會(huì)成功,堅(jiān)持了就會(huì)勝利!作文。
來(lái)源:m.11/。
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五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇十三
生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了學(xué);懂得了孝敬父母;懂得了珍惜幸福……而我,懂得了珍惜友情。
一天晚上,我終于想出了一個(gè)辦法:寫一封信給他。準(zhǔn)確的說(shuō)是道歉信。第二天,我趁他還沒(méi)來(lái),悄悄地把道歉信放進(jìn)他的書桌里。他收到信后,慢慢地與我和好了。
就這樣,我倆的關(guān)系越來(lái)越好,還經(jīng)常到對(duì)方家里去玩呢!后來(lái),我的朋友也越來(lái)越多,都相處得很好。
有這樣一本書,書里沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是美好;書上沒(méi)有作者的名字,但每一個(gè)人都是書的作者。而且,它是人們不可或缺的。這本書的名字叫——友情!
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇十四
水滴答滴答地在滴落,電表在一圈一圈的旋著,歲月在春去秋來(lái)中流逝。我和參想過(guò)要珍惜他們呢?那時(shí)我做任何事情都不考慮它的后果,也不想為我做的一切負(fù)責(zé)。
小時(shí)候,我最喜歡回到故鄉(xiāng),與伙伴們一起抓螢火蟲;喜歡漫步在公園了,將自己最喜歡的一朵花摘下;還喜歡來(lái)到水塘邊,拿著玻璃瓶到處抓小蝌蚪。然而,我捉到的螢火蟲在我的掌心悄無(wú)聲息的死去;小花枯萎在我的懷里;小蝌蚪在我漫不經(jīng)心時(shí),窒息在的玻璃瓶里。可是我仍肆無(wú)忌憚的去掐滅一個(gè)個(gè)生靈,直到有一天。
一只美麗的藍(lán)蝴蝶飄然飛進(jìn)了我的房間。那真是一只美麗的蝴蝶,他的那雙翅膀在陽(yáng)光下閃爍著藍(lán)寶石一般耀眼的光輝,我被他的美麗驚呆了,迫不及待的想要把他抓起來(lái),同時(shí)又不想弄傷它。我拿來(lái)一只玻璃瓶,將它裝了進(jìn)去,它不斷拍打著它的翅膀,想要離開(kāi)這從天而降的“天網(wǎng)”。然而,很快,它就已經(jīng)筋疲力盡了,它鼓足了力氣,想要作出最后的掙扎,他卻再也不能動(dòng)彈了,我急忙把它從瓶中拿出來(lái),焦急的觸碰它,想要讓它“起死回生”,可是它已經(jīng)死了。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇十五
只有經(jīng)歷過(guò)凋零,花才會(huì)嬌滴欲放;只有經(jīng)歷過(guò)跌倒,人才會(huì)不畏艱苦。
_____題記夏日的香樟樹,點(diǎn)出班駁的影子。中間那條一路直到底的路,是給予我時(shí)間思考,去懂得人生的道路。“你們別管我了,我沒(méi)出息是我自己的事,你們管不著。”我用一貫的大力使勁甩門。關(guān)門聲的震耳欲聾,就仿佛是我發(fā)泄的源泉。
我現(xiàn)在就像一個(gè)被人隨意弄丟的娃娃,沒(méi)人來(lái)理睬和呵護(hù)。我怎么每天都在跟家人吵架,是我的心理叛逆,還是家人的蠻不講理。
我目光呆滯地走在那條熟悉的香樟路。我想找到與家人和諧相處下去的辦法。習(xí)慣性地沿著左走,左邊人很少,加上這路的遙遠(yuǎn),我思考的'時(shí)間也變得寬裕了。
口袋里的手機(jī)不合適宜地響了起來(lái),接過(guò)電話,熟悉的外婆的聲音繚繞在耳邊:“陽(yáng)陽(yáng),又和爸爸吵架拉?”
“外婆,我想您。我想您那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。”
外婆慈祥的臉龐出現(xiàn)在我的腦海里。我頓時(shí),眼淚不聽(tīng)話的滴在了地上,濺成了一朵水花。
“乖寶貝,聽(tīng)外婆給你講個(gè)故事,你就會(huì)明白了。從前,有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮,哲人便給他說(shuō),你能把地上那粒沙撿起來(lái)嗎?‘這當(dāng)然不可能!’青年人鄙夷的說(shuō)。‘那如果地上那是一粒珍珠,你還會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎?”
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇十六
寬容是一種美德,一種風(fēng)度,一種品格。寬容是當(dāng)別人不小心踩了一下你時(shí),你對(duì)他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系;寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時(shí),你拍拍他說(shuō)沒(méi)事兒的。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。
有一次,我和媽媽一起坐公交車,上了公交車后,我占到了一個(gè)座位,我十分大方的把剛占到的座位讓給了媽媽,媽媽夸我懂事。因?yàn)楣卉嚿系淖叩廊瞬皇呛芏啵裕揖驼驹谀莾喊央p腳并著放,這時(shí),一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小朋友跑到我身邊,那個(gè)小朋友并沒(méi)有看到我的腳,直接踩了上去,“啊!”我痛得忍不住叫出聲來(lái),小朋友卻若無(wú)其事的站在那里,我本想去說(shuō)這個(gè)小朋友,但是他比我小,小孩子還不懂事。于是,我就慢慢地把那只被踩住的'腳拉了回來(lái),這些情景都被媽媽看到了,媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”
記得還有一次,我問(wèn)一個(gè)同學(xué)借了一支水筆,我用著用著,不知怎么回事,這支小小的水筆突然“咔擦”一下斷了,下了課,我低著頭,眼眶里含著一絲淚水,雙手捧著那只斷了的水筆,放在了同學(xué)面前,我本以為同學(xué)會(huì)毫不客氣的罵我,可讓我想不到的是她拍了下我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事兒的,一支筆算得了什么。”我難過(guò)的心一下子就變得晴朗起來(lái)。
寬容讓我們的生活更加美好,寬容讓我們的生活更加豐富多彩。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇十七
大海因?yàn)閷捜荻棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜荻自骑h飄,星光閃爍;大山因?yàn)閷捜荩尲?xì)土塵埃匯聚成巍峨聳立的高峰。讓我懂得寬容的,是這么一件事。
那天英語(yǔ)課,我和謝文哲做同桌。我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷,突然一只手撞到了我。我一點(diǎn)防備也沒(méi)有,手一動(dòng)把單詞寫錯(cuò)了。我氣憤地看向撞我的人——謝文澤。我毫不客氣地對(duì)他說(shuō):“你干嘛撞我的手?搞得我把單詞都寫錯(cuò)了。”他低著頭紅著臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。我生氣地拿起筆,在桌子的中間畫了一條三八線,對(duì)他說(shuō):“不準(zhǔn)超線。”
過(guò)了一會(huì)兒,我的試卷寫完了,我交卷后回到座位,突然發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一道墨水的痕跡。一看才知道,原來(lái)我超線了,手臂擦到了三八線,一部分墨水就沾在了我的手臂上。我頓時(shí)臉紅了。
我悄悄地對(duì)謝文澤說(shuō):“謝文澤,是我心眼太小了,我不應(yīng)該這么對(duì)你。”謝文澤卻笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,也是我先撞到你的手臂嘛。”聽(tīng)了他的話,我頓時(shí)懂得了“寬容”這個(gè)詞語(yǔ)的含義,于是,我拿起抹布擦掉了三八線。從此以后,我們倆成為了好朋友。
在生活中我們難免會(huì)和別人產(chǎn)生一些摩擦,但是天地如此寬廣,比天地更寬廣的,就是我們的心靈。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇十八
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,懂得了愛(ài)護(hù)書本,懂得了尊重他人,更加懂得了珍惜友誼。
我有一個(gè)從小陪我長(zhǎng)大的伙伴,她叫孔德藝,小名咚咚,留著短發(fā)的她因?yàn)楸任掖笠粴q,所以總是比我高一些,想象力也比我豐富。
記得小時(shí)候,我和咚咚,還有大院里的一些好朋友在院子里玩。有一次,一位怕蟲子的女生踩死了一只蝸牛,她的一聲尖叫,引來(lái)了我們的好奇心,“這只蝸牛是上天堂還是下地獄?”“它才幾歲就被踩死啦?”“好可憐的小蝸牛,你們說(shuō)會(huì)不會(huì)有‘蝸牛神’”“‘蝸牛神’?啊!它要是追來(lái)的話會(huì)不會(huì)找我們報(bào)仇?”我們異口同聲地問(wèn)。“我想會(huì)。”咚咚建議道,“趕緊回家躲一會(huì)兒!”我們發(fā)瘋似的跑回家,又發(fā)瘋似的跑回來(lái),得到的答案都是:樓道前的鐵門鎖上了,打不開(kāi)。“完了,難道‘蝸牛神’真的追來(lái)了?”“啊——”我們?cè)诖笤豪锼奶巵y跑。“哎呦!”我被石頭絆了一跤,摔倒在地上,血從膝蓋涌了出來(lái)。“沒(méi)事吧?”在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,咚咚拉了我一把。她拿藥箱幫我清洗傷口。從此,我和她成了形影不離的好朋友。
是她,讓我懂得了珍惜友誼,她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,同時(shí)也是我在記事以來(lái)最好的朋友之一。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇十九
雖已入冬,卻絲毫沒(méi)有感受到冬日的寒意。空中飄著細(xì)雪,但這如悲如愁的雪,卻帶不走夏日那段痛苦卻又讓我珍惜的回憶。
初夏時(shí),親戚家送了兩只兔子,養(yǎng)了起來(lái)。剛過(guò)了幾天,煙花易冷,一種不詳?shù)念A(yù)感油然而生。
在葉子還沒(méi)有“颯颯”如蝶飄飛的時(shí)候,一日下午,落霞,黃昏。坐著爺爺?shù)睦鲜诫妱?dòng)車回到了家,卻見(jiàn)一只兔子躺在籠外。兔子閉著眼耳朵達(dá)拉著,一動(dòng)不動(dòng),就跟一團(tuán)棉花倒放在地上。我不知這是怎么了,去找老爸。“老爸,這怎么回事啊?”老爸半低著頭,推推鼻梁上眼鏡,沉默了兩秒,把紙盒子放到桌子上,“死了……”
“額。”我的神情完全定格了,就像被雷電擊了一下,身體麻木,大腦空白,心里有幾分恐詟。不可能!我把兔子裝進(jìn)盒子,叫奶奶趕緊騎車到獸醫(yī)那兒去看看。
到了,不敢進(jìn)去,讓奶奶帶過(guò)去。坐在欄桿上,天空中只有萬(wàn)里長(zhǎng)云,白云臉色不好,天空陰暗。等啊等,出來(lái)的,卻是痛苦與悲傷。我將它裝在盒子里,捆了整整半個(gè)膠帶,帶著它心中的'冤訴,永遠(yuǎn)的藏在了大樹的底下,與人間永世離別。
它若世間一抹紅塵,飄飄,就散了。
如果能知后事,將不會(huì)有遺憾與痛苦,如果能早早知道一切,就會(huì)多一點(diǎn)珍惜現(xiàn)切,如果每個(gè)人都懂得珍惜,歲月是多么美好。有些人就像我和兔子一樣,離去了,才懂得珍惜。
至今,兔子模樣仍在我眼前飄浮。
有時(shí),我在想,如果早一點(diǎn)把兔子搬到屋子里,它也就不會(huì)如塵揮去,也不至于今天這個(gè)樣子。那時(shí),我真正的懂得了珍惜。
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五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇二十
一個(gè)個(gè)閃著亮光的小精靈,箭一般飛向深藍(lán)的天空,隨著一聲炸響,它在夜空中綻放出那五彩繽紛的笑臉,然后漸漸淡去,最后慢慢消失在夜空中。
大年三十的晚上,聽(tīng)著鞭炮噼里啪啦的響聲,看著夜空中五顏六色的煙花,我在大街上忙得“不亦樂(lè)乎”。一會(huì)拿手機(jī)拍拍這片煙花,一會(huì)拍拍那片,可我拍到的卻都是煙花在夜空中綻開(kāi)留下的“零零星星”的痕跡。
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇二十一
吃完晚飯后,爸爸便開(kāi)始收衣服、日常用品等。我跑過(guò)去用急切的心情對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你一定要出去嗎?就不能不去嗎?”,“爸爸有公事,非去不可,你在家好好聽(tīng)媽媽的話,乖!”爸爸心平氣和的對(duì)我說(shuō)。
經(jīng)歷了這件事,我真正懂得了要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜別人在你身邊的時(shí)候,珍惜別人對(duì)你的愛(ài)護(hù)與關(guān)懷。懂得了珍惜,我又領(lǐng)悟到了人生的一些真諦!
五年級(jí)我懂得了寬容(熱門22篇)篇二十二
當(dāng)我們的家中燈火輝煌的時(shí)候,每一盞燈都有母親的牽掛。
當(dāng)我打電話告訴母親,我要回家看她的時(shí)候,她總會(huì)說(shuō),你工作那樣忙,照顧好你們的家庭,我們好好的。可是她總會(huì)提前準(zhǔn)備好我們愛(ài)吃的飯菜。于是,我常常不打招呼,想家的時(shí)候,買點(diǎn)東西,突然回家。到家的時(shí)候,分明看到母親驚喜目光,抱著孫子,親切和媳婦說(shuō)著話,悄然擦去眼角激動(dòng)的淚花,我好多次,強(qiáng)忍著不把淚水流下。心里涌出,母親,我會(huì)常回來(lái)看您的。多少次叫您搬出來(lái)和我們一起住,您總說(shuō),我們身體很好,還能干,在你們那里住不習(xí)慣,你們現(xiàn)在還在奮斗階段……多少次我不禁哽咽。
母愛(ài)如燈,一盞不滅的燈。一盞盞母愛(ài)的燈,匯成了人間偉大的母愛(ài);一盞盞母愛(ài)的燈,傳頌著中華尊老愛(ài)幼的美德;一盞盞母愛(ài)的燈,照亮著我們彼此的心靈。
讓我們點(diǎn)燃這偉大的母愛(ài)之燈,父愛(ài)之燈,這是愛(ài)的明燈,為自己的孩子照亮前進(jìn)的路,為自己的父母把愛(ài)之燈延續(xù)下去,也別人的孩子和父母獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心,獻(xiàn)點(diǎn)溫馨,為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)溫暖,讓人間自有真情。
讓我們一起點(diǎn)燃這愛(ài)的火焰,為社會(huì)和諧付出自己的力量,讓母愛(ài)的燈,聚集成人間愛(ài)的海洋,母愛(ài)無(wú)所報(bào),人生更何求!