工會工作計劃有助于工會組織合理安排資源,科學調度工作,實現工作目標。以下是小編為大家收集的工會工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇一
本學期將以“幸福培育,培育幸?!睘橹黝},不斷提高培育小學教職工的幸福指數,切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發點和落腳點,依法維護教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。發揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,用心積淀和美校園文化,促進學校內涵發展,為二七區“六名工程”做出應有的貢獻。
一、工作目標及重點。
1、以學校的教育教學工作為中心,全面履行工會職能。
2、以提升教師隊伍素質、推進學校民主管理、保障教師合法權益、關注教師身心健康為工作重點。
3、開拓創新、服務大局,提高教職工的主人翁意識,樹立服務理念,發揚奉獻精神,不斷探索工會工作新思路,更好地為學校教育發展服務。
4、以開展工會月主題活動為載體,發揮全體教工的積極性和創造性,為構建和諧校園、打造學校品牌特色建功立業。
二、主要工作。
(一)加強工會自身建設。
1、認真學習貫徹新《工會法》,增強依法治會和依法維x的自覺性。在黨支部的領導下,吸引團結教工,依法獨立自主地開展各項工作。
2、加強思想作風和工作作風的建設,密切聯系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。
(二)不斷推進學校民主建設。
1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創新教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。
2、繼續做好校務公開工作,進一步健全制度,規范運作,加強監督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
3、進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校的民主管理,把學校的民主建設真正落實到實處。
4、認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益,做好協調工作。
(三)重視教職工隊伍建設。
1、積極配合學校黨政,加強教工思想政治工作,是廣大教職工認清形勢,積極進取,開拓創新,認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
2、組織教職工學習《公民道德建設綱要》,引導教師經常以師德規范對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網、校板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養,職業素養,增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。
3、鼓勵教職工積極參加學歷進修,參加繼續教育,參加現代信息技術培訓,以適應新形勢的要求,提高競爭能力。
4、組織教師學習教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動,不斷提高教育教學質量。
(四)加大送溫暖工作力度。
2、關心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,要時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅持“五必訪”制度:對因大病、突發性事件造成困難的教師,工會要做到“第一知情人,第一報告人,第一幫助人”的職責;對生產的新媽媽及時給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活特別困難的教職工,學校堅持走訪。
(五)豐富教職工業余生活,開展形式多樣的文體活動。
制定幸福培育教職工健身計劃,依托工會開展好教師月主題活動,增強教工體質,活躍教工生活。
三、工作安排。
3、完善工會組織機構,健全女教職工委員會。
4、監督執行教代會提議案。
5、做好校務公開有關工作。
6、學習“新工會法”、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和“教師誠信守則”.
7、開展豐富多彩的校內工會活動。
四、工會月主題活動安排。
1、三月份:慶?!叭藡D女節”活動,為讓全體女職工過好自己的節日、增強職工之間的交流與凝聚力,工會組織趣味活動比賽。
2、四月份:深入開展陽光體育運動,組織培育小學第一屆師生少林武術操比賽。通過師生規范的動作和優美的姿勢,充分展示出二七區培育小學師生團結進取、奮發向上的精神風貌。
3、五月份:開展五四青年節活動,組織教職工進行登山拓展活動,加強團隊協作,培養全體教職工積極、健康、向上、團結、互助的精神。
4、十月份:經過九月教師的排球訓練,在十月中旬組織教職工軟式排球比賽,
5、十一月份:組織教職工趣味運動會,項目有跳繩、踢毽、大繩等競賽項目。
6、十二月份:迎元旦,以工會小組為單位,組織教職工拔河比賽。
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小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇二
20xx年工作總體要求:以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹全總十四屆六次會議精神,著力提高教師隊伍整體素質,加強教師職業道德教育,心系教職員工,努力維護教職工的合法利益,進一步加強工會的自身建設,努力開創學校工作的新局面。
具體工作要點:
一、加強教職工的政治思想教育
1、加強政治理論學習,組織教職工深入學習全總十四屆六次會議精神。
2、組織教職工繼續深入學習新《工會法》、《教師職業道德規范》等,以小組為單位,定期進行學習,努力營造良好的學習氛圍。
二、加強教師隊伍建設
教師是精神禮貌的傳播者和創造者,建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是全面貫徹落實十六大精神,用心推進素質教育的重要保證。
1、全面落實中小學職業道德規范。深入開展以“熱愛孩子”為核心的師德教育,使廣大教職工樹立遠大的教育理念,以德修身,以德育人,敬業愛崗。
2、深入開展系列師德教育活動。樹立身邊的師德典型,大力宣傳職工中的好人好事。
3、配合行政,加強對青年教師教育,繼續實施“傳、幫、帶”工程,落實“結對子”協議,注意培養青年教師中的先進典型,激勵青年教師健康成長。結合我校啟動“新教育實驗”的實際,配合教導處共同做好“營造書香校園”、“師生共寫日記”等工作。
4、加強女教職工隊伍建設。繼續開展“巾幗建功”等活動,結合教育教學實際,促進女教職工建功立業。依法維護女教職工的合法權益,充分發揮女教職工主力軍的作用。
三、抓好民主管理,促進民主政治建設
1、逐步規范教代會形式,開好一年一次的.教代會,推進學校民主管理和民主監督,規范教代會權利,確保教師代表對學校重大決策的知情權、參與權、審議權、透過權,拓寬教代會的資料。注重提案落實,不斷提高教代會的質量。
2、全面推進校務公開工作,建立和完善校務公開的各項制度。緊緊圍繞學校的中心工作,把教師、家長和社會關注的重點、熱點問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務公開的重要資料,努力做到政策公開、過程公開、結果公開。實現廣大教職工當家作主,參與民主監督與管理,依法行使民主權利的新舉措。
3、做好一年一度的民主評議領導干部工作,做到公平公正、實事求是地評價。
四、履行工會職能,維護教職工合法利益
1、密切聯系教職工,聽取和反映職工的意見和要求,發揮好行政領導和群眾之間的橋梁紐帶作用,全心全意為職工服務。
2、關心教職工身心健康,從督促職工參加體育鍛煉,提醒職工注意保養身體等方面關心、愛護職工。
3、以豐富多彩的活動,激發工會的活力,用心開展多種形式的群眾性文體活動。今年工會將繼續組織“迎新春工會活動”。
五、加強工會自身建設,提高工會會員整體素質
1、在校黨支部的領導下,建立完善工會各項制度,定期組織學習、研討工會工作,做好工會信息。
2、黨、政、工同心協力建好小家。
3、按《工會法》的要求做好財務工作,收好、管好、用好工會經費。
4、加強工會干部的思想作風建設,真正樹立服務理念,加強政治理論和工會知識學習,提高自身素質和管理水平。
5、圓滿完成上級工會布置的各項工作任務。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇三
學校工會工作在區教育工會、學校黨支部的領導下,以黨的十八屆四中全會精神,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實區教育工會工作會精神。圍繞教育改革,配合學校行政穩步推進基礎課堂教學改革。以《勞動合同法》、《教職工代表大會規定》為契機,依法“維權”,關注教職工“績效工資”的相關情況,充分發揮工會橋梁紐帶作用。加強民主管理力度,推行校務公開,為營造我校教育教學工作的良性發展構建和諧校園而努力奮斗。
一、促思想,抓業務,構建和諧校園。
1、提高自身素質。
制定切實可行的計劃并按其組織實施。定期或不定期召開委員會議,學習相關文件精神和大政方針。進一步完善職工小家建設,把創建“先進職工之家”作為奮斗目標。強化工作職責。分工明確,責任到人。加強工會與黨、政之間團結協作,努力把我校建成和諧校園。
2、強化思想,提高教職工的思想素質。
提高教職工的思想素質是學校工會的主要任務之一,學校工會要始終高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認真貫徹黨的工運方針,組織教職工學習黨代表大會精神,積極參加上級工會舉辦的各種活動。求真務實,開拓進取,發動全體會員努力踐行“三個代表”的重要思想。要求會員利用課余時間學習黨的“十八”文獻和中央兩會精神,閱讀《中國教工》、《今日教育》、《人民日報》、《重慶日報》、《教育信息》等許多思想性和可讀性較強的刊物。配合支部、行政對全體教職工進行“人生觀、價值觀、世界觀”的教育。教育教職工轉變觀念,以大局為重,教育職工安心本職工作,積極配合學校搞好崗位設置及相關制度的落實。樹立做“學生”的朋友的思想。廣泛開展“師德師風”、“愛崗敬業”的宗旨教育。真正起到為人師表的作用。號召全體教職工發揚“一方有難,八方支援”援助精神,積極踴躍地向“愛心捐助”捐款,做好“雙日捐”工作。利用課余時間組織教職工學習教師職業道德規范等內容,要求全體教職工遵章守紀,樹立良好師德形象。從而全面提高教職工的政治思想素質。
3、抓業務,促提高。
學校聲譽的好壞取決于學校的教學質量高低,而教學質量的高低又關鍵在于教師素質的高低。由此,工會把提高教師基本功作為突破口,以“崗位練兵”為主要手段,鼓勵和支持教師參加自考、函授等學習,為他們開綠燈。配合行政抓好教師繼續教育學習、基礎課堂教學改革和各種競賽活動。充分利用網絡資源不斷提高自身的業務素質。
二、推行校務公開,充分發揮民主管理和民主監督的作用。
1、組織教代會代表認真學習《xx市教代會工作條例》和教代會代表的權利和義務。結合我校實際,落實全員參與的教職工大會制度。要求工會委員、小家家長深入教學第一線,了解教職工的心聲和疾苦及合理化的意見,并將信息及時反饋給工會,以此加大民主管理力度。
2、為了充分發揮民主管理和民主監督的作用,提高教職工參政議政能力。堅持依法維權,組織教職工學習“勞動合同法”,搞好一年一度的民主評議。進一步改善干群關系,推動我校教育教學健康和諧地向前發展。
3、繼續推行校務公開,對學校的工作計劃、重大事項、財務收支情況、教職工的焦點和熱點問題等方面做到及時公開,對搜集到的信息及時反饋,以此增大學校管理的透明度,真正起到民主管理和民主監督的作用。
三、關心支持“女工”工作,維護女工合法權益。
按《女職工委員會工作條例》,切實做好女工工作,維護女工特殊權益,為女職工購買特殊保險。配合“女工委”制定工作計劃,并按計劃組織實施。定期或不定期研究女工工作,要求女工自尊、自強、自信、自重,培養女工的“四自”意識。盡力維護女工的合法權益,保障女工的`合法權益不受侵害,充分發揮女職工的“半邊天”作用。
四、協助做好離退休教職工工作。
將退休職工的“樂”納入議事程,定期研究退協工作。盡力為退休職工排憂解難。我校仍堅持:退休教職工滿十生日,工會代表學校去祝賀。退休教職工生病住院、因故去世,工會代表學校慰問。退休教職工組織活動,工會要積極參與。讓他們老有所樂、老有所為、老有所享、老有所為,愉快的安度晚年。積極支持并參與“優秀退休教職工之家”的創建工作,為退休教職工營造溫馨生活小家。
五、為職工辦實事、好事。
工會要關注弱勢教職工,按規定建立幫扶檔案,切實履行先知、先報、先助的職責,把“愛心工程”推向新高度。了解教職工在工作中和生活上的疾苦和心聲,虛心聽取合理化意見和建議。家庭有困難的盡力幫助解決,解除其后顧之憂,安心本職工作。遇教職工紅白喜事或生病住院,學校工會要前往祝賀、探望和慰問,使他們倍感家的溫暖,對升入大學的教職工子女,工會予以一定金額的獎勵。
六、搞活動,促發展,豐富生活。
豐富教職工的文娛生活水平,堅持每月開展有益于教職工身心健康的活動。具體活動安排見附表。
做好工會經費的預、決算,按時上報財務報表,按時收繳會費,爭取行政支助,盡力為職工辦實事好事,使之安心教育教學工作。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇四
在學校黨支部和上級工會的領導下,本學期學校工會將圍繞學校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能。團結廣大教職員工在開展教學教研,發揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校工會工作做得更出色,為創建“優質學校”的建設和發展,構建“美麗校園”作出應有的貢獻。
一、主要工作。
1、加強學習,提高廣大教工的思想素質。有針對性地學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。
2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。認真執行集體合同條款,維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。
3、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。
4、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。每周五下午4:30以后為教職工進行體育鍛煉時間,鍛煉項目:兵兵球、羽毛球、籃球、健身操、瑜伽等。同時計劃在十月份組織教職工趣味運動會,十一月份開展教職工登山活動,十二月份舉辦教職工乒乓球賽和羽毛球賽。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
二、主要活動安排。
九月份:慶祝教師節。
十月份:教職工趣味運動會。
十一月份:開展教職工登山活動。
十二月份:舉辦教職工乒乓球賽或羽毛球賽。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇五
20xx工會工作面臨新形勢、新任務,工作難度將會更大。科學成長觀的樹立,構建和諧企業的提出,對我們做好工會工作提出了新的更高的規定。工會工作的重點在于創新、難點在于創新、亮點也是創新。為此,本企業要在搞好面上工作的同時,切實增強“爭先、領先、率先”意識,找準工作的著力點和突破口,創新思路,大膽實踐,為企業新一年騰飛作貢獻。主要工作是圍繞“七個一”開展如下:
建立健全了工會工作制度個,工會崗位責任制8個,民主管理網絡圖及民主管理制度5個,工會勞動保護監督檢查工作制度,建立了學習制度個。制度的建立健全,為工會各項工作的順利開展,奠定了基礎。
1、制定了《xx企業20xx年工會工作計劃》,各項工作有計劃、有步驟的開展。
2、貫徹落實廠九屆三次職代會精神,廠工會工作會議精神,廠第四屆代表大會第三次會議上所作的兩委工作報告以及經濟活動分析會議精神。
3、定期向總廠工會報送“xx鋁廠各二級工會月報表”、“安康杯”競賽活動季報表、“宣教工作季報表”以及各類統計報表和工作小結。
4、夯實基礎工作,建立健全了《班組建設臺帳》、二級工會工作臺帳及工會小組工作臺帳。
5、組織完成了上級工會部署的各項臨時任務。
1、建立了民主管理網絡及民主管理制度,堅持每月或不定期召開工會委員會工作會議,及時傳達總廠工會工作部署、小結當月工作完成情況、討論和部署下月工作計劃等。
2、堅持廠務公開,疏通民主管理渠道,營造民主管理氛圍。廠務公開實施細則全面具體、操作性強;臺帳記錄全面、規范、及時,定期公布主要或重大事項。
1、以“安康杯”競賽活動促安全。
一是加強安全生產管理,層層簽定安全責任書,建立健全了安全互聯網。
二是舉辦了二期安全知識培訓及工會勞動保護監督員培訓。
三是在員工中組織開展了“危機來臨我為企業做點啥”金點子征集活動。共征集“金點子”條。其中,已采納并已實施完成項,已采納并正組織實施的有項;提交總經理辦公會討論的有項。
四是組織開展了“查隱患、杜誤操、保安全、促生產”的自查自糾活動,努力做到“四不傷害”,形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的良好安全氛圍。
五是結合班組開展“六賽”活動中的“賽安全,零事故”競賽目標,將親情文化、企業文化融入安全生產之中,避免“我說你聽”大道理滿堂灌的情況,而是通過親情感染、寓教于樂以及交流討論等方法,使大家主觀上真正建立安全意識、接受安全教育。用喜聞樂見的形式,激發渴望安全生產、家庭平安之情,從而確保實現了“六個0”的競賽活動目標。
2、以勞動競賽活動降本增效。
一是堅持科技創新,大力開展技術革新活動。充分發揮員工的聰明才智,共開展小改小革項目項,創經濟價值萬余元。
二是根據廠工會《關于在中鋁xx企業班組開展“五賽”勞動競賽活動的公告》精神,結合企業現實,在全企業范圍內開展以“六賽”(即賽成本,降消耗;賽產量,奪第一;賽品質,創優質;賽安全,零事故;賽紀律,爭先鋒;賽精神,比貢獻。)為主題的勞動競賽活動。通過“六賽”,產值產量均有不一樣程度的提高,工業用煤、電、水的企業產品成本大大降低,平均每噸比上年下降了約元。綜合能耗有了較大幅度降低,平均降低成本%以上。同時,精心制作了以“控虧增盈、班級先行”為目標的“六賽”活動成就幻燈片。組織參加了“控虧增盈、班級先行”推動會暨“金牌員工表彰大會,本企業在會上開展了題為《簽約員工的華彩人生》幻燈片經驗交流。
三是為了確保20xx年各項生產經營任務的完成,響應廠工會提出的“大干100天,以控虧增盈的優異成績向建國60周年獻禮”活動的倡議,結合本企業現實,至6月起,在全企業范圍內開展了為節能降耗作貢獻的“大干100天”活動。通過活動的開展,緊緊抓住本企業生產過程中能耗大、消耗高、效率低等薄弱環節,發動員工積極開展技術攻關、技術革新等技術創新活動,降低了綜合能耗,提高了產值產量,為企業降低經營成本、獲得三季度“流動紅旗”企業做出了應有的貢獻。企業因此獎勵各車間及生產經營部所屬的兩個輔助班組各元。
3、工團組織攜手促生產。
一是根據企業生產之所急,工團組織充分抓住生產間隙,聯合開展了多次義務勞動及降本增效競賽活動:協助車間做好生產前的準備工作,對直供電解鋁液主干道開展清理,確保道路暢通;對生產場地里的原有產品及物品開展合理堆放,以便擴大產品的堆放空間;對主要設備開展清洗與維護,以保證主體設備的正常運營;對室外護欄開展除銹、刷漆,以確保車間外觀的整潔與安全;對待機室、工作間等輔助設施開展清掃整理,共建美好的內部環境。工團活動得到了行政的高度肯定與贊賞。
二是為了支持生產一線生產工人戰高溫、斗酷暑,堅決打贏控虧增盈攻堅戰,工會與團支部聯合組織送清涼到崗位活動。連續三天把自制的清涼冰粉送到迎著陣陣熱浪,堅守崗位的三班倒工人手中。工團組織把清涼送給員工的同時,把酷暑中的和風與關愛也送給了員工。
三是助推“安全生產月”活動的有效開展。在“安全生產月”及“六?五”世界環境日活動期間,工團組織開展形象生動、視覺鮮活的予以表現的安全知識趣味答題賽活動。活動主要以圖例、警示標記、安全常識問答等形式的展示、解說和討論,通過寓教于樂以及交流討論等方法,一些不識字的員工也能對“安全常識”的內涵一目了然,從而加強了宣傳教育的.針對性和實效性,增強了感染力和說服力,變抽象為具體,變空泛為實在,力求在內容上求深、方法上求活、氛圍上求濃、效果上求實,使“安全生產月”活動入耳、入眼、入腦、入心,從而確保“賽安全,零事故”目標的實現。
四是為了喜迎建國60周年,烘托節日氛圍,工團組織開展了以愛國主義知識、三大規程、工會勞動保護監督檢查及青安崗為主要內容的知識搶答賽。通過競賽,加強了愛國主義教育,加深了對工會勞動保護監督檢查及青安崗主要內容的了解。
五是組織召開了“樹信心、知形勢、比貢獻”懇談會。就面臨的金融危機,結合自身現實工作,從如何肩負起責任和使命,在當前形勢下進一步轉變觀念,如何圍繞提高產量、降低消耗認真開展“六賽”競賽活動,等地方開展了熱烈的討論。紛紛表示要立足崗位,做有目標,干有成效,激發活力,拼搏進取,挑戰自己,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
4、以“創爭”活動提素質。
一是大力倡導讀書活動,鼓勵自學成才,努力打造一支德才兼備、掌握現代科學技術、具有較高勞動技能的新型職工隊伍。這對企業實施“素質工程”起到了推動作用。
二是創造條件,建設活動陣地。因地制宜,就地取材建立了員工讀書活動室,購置了活動用具,添置了各類書籍,為積極開展“創爭”活動創造了一個良好的學習氛圍。
三是各車間與班組均制定了符合本企業現實的“創爭”籌劃,制定了車間、班組愿景,使“創爭”活動有計劃、有組織、有內容、有措施、有落實、有檢查。每個員工均根據自身情況,對自己的職業生涯開展合理籌劃,擬定個人愿景。同時,將“創爭”活動融入到企業文化建設活動中。員工自學成才已蔚然成風,目前已經有兩名員工通過自學取得了大專文憑,有兩名正在自修本科文憑。
5、以班組建設強管理。
一是以班組建設為抓手,充分發揮班組建設的“源頭”作用,不斷優化企業“細胞”,通過標化管理、班組崗位自主創新、班組奪標計劃,把員工個人和企業團隊崗位創新能力的提升作為素質工程的出發點和落腳點。
二是重點推動從過去注重檢查班組上墻板塊、班組記錄是否齊全、班容班貌是否整潔,物品擺放是否整齊等項目,逐步轉向著眼于班組管理機制是否健全和強化,管理措施是否切實可行、有效,班組執行各項管理制度、班組記錄內容的真實性、針對性和實用性等,以此來實現班組建設工作“質”的轉變。
三是深入推動創建“工人先鋒號”活動。使創建“工人先鋒號”活動和班級建設活動齊頭并進,充分發揮“工人先鋒號”的示范、引領、帶動、創新和激勵作用,最大限度的激發員工勞動熱情和創造活力,使“工人先鋒號”成為引領發揚工人階級優良傳統,發揚工人階級主力軍作用,推動企業建設的旗幟。經廠工會組織檢查驗收,質檢班被授予“工人先鋒號”稱號。
6、以維權幫扶建和諧。
一是成立了企業勞動爭議調解委員會,充分發揮企業勞動爭議調解委員會的作用,公正地調解各種勞動爭議。
二是督促簽訂書面勞動協議。
三是督促按時足額發放工資,按規定給員工繳納養老、失業、醫療等社會性保險。
四是要依據勞動法規和勞動協議維護簽約員工在薪酬福利、勞動安全衛生、休息休假、教育培訓等地方的合法權益。
五是關心簽約員工生產生活狀況,吸收他們參加企業工會組織的各項活動。
六是黨政工主要領導開展走訪慰問的“暖人心”及“五必談、五必訪”活動。一年來,走訪困難、住院員工4戶,計11人次,發放救助金1000元。
7、以組織建設促穩定。
針對企業員工隊伍的不穩定性、流動性這影響企業成長的最大憂患,為充分體現工會組織的四項基本職能,把工會工作真正落到實處,積極探索工會工作新路子,經過宣傳教育,本著自愿加入的原則,將簽約員工納入了工會組織開展規范化管理,簽約員工申請入會率達100%,交納會費率達100%,建立健全了工會組織,工會工作有了新的思路,邁上了新的臺階。
1、組織員工屆時參加了廠工會組織的各項慶典活動。
2、策劃好重要活動的宣傳報道工作。隨著員工群眾生活水平的通通提高,人們追求的文化層次已經上升到了一個新的高度,抓住降本增效,控虧增盈等活動,通過宣傳報道,充分體現企業積極向上、頑強拼搏的員工精神風貌和團隊精神。
3、圍繞企業經營活動和工會工作重點,做好宣傳報道工作,工會工作資訊稿件在《報》、《電視臺》、《工會視野》、《企業文化之窗》、《企業網》等宣傳媒體上多次發表,共發稿件篇。完成了總廠部署的各項宣傳工作任務。
1、建立了工會經費審查小組,建立健全了組織機構及工作制度。
2、會費收支建有專帳,由專人承擔責任,帳目公開,自覺接受職工的監督和審查。各工會小組的會費收繳率達到100%。
3、工會各類物資管理完善,各種娛樂用具、書籍均有臺帳記錄,有專人兼管。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇六
緊緊圍繞學校教育的中心工作,在校行政和上級少工委的領導下,以“創新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業的新發展。
1、針對本校實際,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展禮貌禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。
2、用心抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀,規范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
3、密切聯系xx市博物館、xx居委等單位和部門,聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
4、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“xx文化”少先隊課題研究,用心撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發展打基礎,為少先隊事業作貢獻。
5、做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。
輔導員老師要在重要思想的指導下,認真學習貫徹《若干意見》,用心探索貼合未成年人身心發展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。
1、圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“禮貌禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2、繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,用“規范”和“隊章”來約束少先隊員,培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3、鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續做好與貧困地區、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動,還要用心響應上級少工委發出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養交往潛力和關心他人、助人為樂的良好品德。
4、推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合,共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長帶給優質服務。
5、用心組織廣大少先隊員參加全國少工委、xx省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網站;組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與,健康成長。
1、加強少先隊組織建設。
(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改善和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討Y合學校工作、節日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結合“構建研究型專題網站”開展中隊展示活動。
(4)繼續做好“優秀雛鷹中隊”、“優秀雛鷹小隊”等各項校內外評優評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
2、加強少先隊陣地建設。
(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設,配合常規檢查、“禮儀小標兵”、“環保小衛士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網頁,進一步提高升旗儀式質量,充分發揮它們的育人職能。
(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。
(4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神禮貌的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“禮貌公約”、中隊角、光榮簿等,增強群眾的凝聚力,促進良好氛圍的構成。
(5)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置,堅持大隊委員每一天值班制。本學期應市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規范和細化上下功夫。
本學期,繼續深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。
1、大隊部將圍繞“禮儀”、“環?!?、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據是當月的主題活動表現。
2、各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。
3、定章、考章、頒章的環節要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發揮獎章的目標激勵作用,鼓勵隊員透過爭戴獎章,提高學習的主動性、用心性和創造性。
4、繼續開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。
1、繼續開展“充分利用xx文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的'積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
2、學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座;經常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網站,自覺學習少先隊專業理論,提升輔導員老師的文化和理論素養。
3、參加xx省少先隊文化專業委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優參加各級評比。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大精神。認真落實上級工會工作精神和要求,圍繞學校中心工作全面提升教育教學質量,調動和發展教職工的工作積極性和創造性,以開展各項活動為平臺、以提高教職工整體素質為目標,加強教職工隊伍建設,切實履行工會維護的基本原則,推進學校xxx管理和xxx監督,關心教職工的工作、學習和生活,不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。為構建社會做出新的'貢獻。
突出重點,圍繞中心,服務全局,發揮工會工作特點,認真抓好新《工會法》學習宣傳貫徹。在各級黨政工的領導下,進一步解放思想,更新觀念全面提升教育教學質量,整體提升辦學水平,努力提高教職工自身素質,加強師德師風教育,不斷增強事業心和責任感,進一步加強工會組織建設,維護教職工的合法權益,提高xxx參與、監督的力度,發揮調節作用,促進團結,維護穩定,為構建社會做出新的貢獻。
1、工會配合黨支部組織教職工學習政治理論和有關法律、法規,增強職業素養和道德修養。認真貫徹上能部門的會議精神,以發展為平臺,更新觀念,保衛創造性開展工作,把工會工作更推進一步。
2、積極配合學校黨政,加強教研活動,開展各類教研活動,搞好學校教學質量建設。
3、配合學校加強學校德育工作,進一步促進學校精神文明建設,開展向名師、向先進教師學習活動弘揚正氣,弘揚奉獻精神,樹立高尚的職業道德情操,為教育事業多做貢獻。
4、進一步發揮工會的xxx管理和xxx監督作用,推進學校xxx建設,切實加強校務公開工作,促進學校xxx管理,依法治校執教。
5、堅持積極開展經常性的文體活動,活躍教職工文化生活,增強體質,增進教職工團結和友誼,增強工會的活力和凝聚力。
具體時間安排。
內容。
1、開展“學雷鋒,樹新風”活動。
2、慶祝“三八節”為女教師上“安康保險”
3、學習《新工會法》,配合黨支部對教師進行職業道德規范學習活動。
1、配合學校具體工作。開展每人上一節好課,評課活動。
2、舉辦一次“奧運健身運動”教職工跳繩比賽。
1、配合學校做期中驗收工作。
2、慶祝“五一”節活動。
1、開展向先進、模范人物學習活動。
2、舉辦一次“2008校園迎奧運”教職工卡拉ok比賽。
七——八月份。
1、配合黨支部慶?!捌咭弧秉h的生日活動。
2、協助學校開展好活動,組織暑假活動。
1、組織教職工參加“市長杯”教研、教學活動。
2、慶祝教師節,配合學校做好教師表彰工作。
3、組織教職工、學生積極參與學校田徑運動會。
1、慶祝國慶節。
2、參加“十杰、百佳、千星”評選活動。
1、舉辦一次教職工乒乓球比賽。
2、舉辦一次教職工拔河比賽。
1、總結工會工作。
2、迎接上級領導檢查工作。
3、組織召開教代會。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇八
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南,以“改革、創新、發展”為指向,落實“組織起來、切實維權”的工作方針,堅持以人為本的理念,全面履行基層工會的各項職能,充分調動全體教職工的工作干勁,積極投身教育教學改革,自覺塑造教育良好形象,促使學校健康發展、高位發展、持續發展。
1、學習為先。
教師必需具有隨時學習、終身學習的觀念,才能“學高為師”。毓秀小學工會組織將結合教師職業特點、學校實際和教育教學形勢的發展變化,動員大家既要學習時事政治,學習教育法規,學習教育教學理論,也要學習工會常識。創新學習方式,靈活多樣:
一是校本培訓。開展以應用現代教育信息技術為主要內容的校本培訓,并參加市第三輪現代信息技術培訓。
二是交流研討。觀看名師課堂教學錄像或請專家講座指導,有針對性地開展評議、交流活動。
三是學歷進修。鼓勵教師進修學習,使得教師大專、本科學歷比例繼續提升。
四是讀書學習。結合新教育實驗,營造“書香校園”,學校繼續投資購買一批新圖書,其中指定教師及行政領導必讀的書目,開展好讀書俱樂部活動,激勵教師多讀書、讀好書。
努力營造“學習型團隊”,構建“學習型工會”,并用考評促學習,多舉辦讀書筆記及其心得體會的檢查評比交流活動。繼續保持每個教師年度繼續教育驗證一次通過。
2、維權為實。
維護教職工的合法權利,切實從教職工的利益著想,為教職工辦好事、辦實事,最大限度地履行好工會職能,充分調動每個教職員工的工作熱情,激發創新和創造的潛能,獲得教師個人和學校整體的最快發展。
一是正常教代會制度。每學期至少召開一次教代會,使得教職員工積極參與學校各方面管理,注重以主人翁的姿態審視學校工作,通過正規渠道發表自己主張,建言獻策,為集體事業發展做出貢獻。學校重大改革政策的出臺實施,都要通過教代會。
二是校務公開。通過校務公開欄、公開信箱、公開監督電話、學校板報、學校網站、路路通等傳統與現代手段的綜合運用,加大學校行政事務的透明度,接受學生、老師、家長、社會的監督與咨詢,提供學校內外交流的窗口平臺。
三是民主評議。繼續進行一年一度的“千名學生評老師”、“千名家長評學校、老師”的活動。繼續堅持公平、公開地進行教師評比先進、評職稱等有關選優活動。堅持每學期期末行政領導向教師述職制度,教師民主評議領導成員工作質量的有效做法。
1、總結xx年度工作,初擬xx年年度工作。評比各級各類先進。民主評議學校領導班子成員工作。開展送溫暖工作。收繳工會會員會費。
3、慶?!叭?、八”婦女節。“學雷鋒、獻愛心”活動。
1、參加市教育工會組織的基層工會主席培訓班。
2、組織教師參加“毓秀杯”好課評比活動。
1、慶“五、一”活動。開展“百名學生評老師”、“百名學生家長評老師、評學?!被顒?。
2、組織全體教師參加“我為和諧校園作貢獻”演講比賽。
3、積極組織青年教師參加文藝調演。
1、上半年工會工作總結。
2、教師學期工作民主考評。
3、學校領導班子成員工作學期民主評議。
七—八月份:
1、“夏送涼”活動。
2、下半年工會工作修訂。
貴陽市毓秀路小學工會。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇九
維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的好處。
1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關系為著力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的用心性。建立穩定的勞動關系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同群體的利益關系,持續好學校正常教學秩序和學校的穩定。
2、以教代會為主渠道,抓好教代會“維護、參與、教育、建設”四項職能的落實,在提高教代會的數量、質量上下功夫。教代會要充分發揮民主決策、民主監督作用,學校的人事制度改革,務必透過教代會討論審議和透過;涉及職工切身利益的事,務必組織職工代表提前預審,經教代會審議透過。今年召開三屆七次職代會,要求召開的資料提前討論。
3、高舉起維權旗幟,在提高維權潛力,增強維權實效上狠下功夫。參與學校立章建制,參加學校改革方案的研究制定,要如實反映職工的意見。搞好源頭維護,嚴格監督執法;加強維權力度,把監督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環節上。要嚴格按照法律程序保護好職工的合法權益,使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。
4、切實提高校務公開工作實效。開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認識實行校務公開和民主監督的好處,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業,堅決防止和糾正懶惰思想。繼續開展一本一表一評議工作方式,鞏固固定專欄,開辟黨政聯系、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發展的重要資料和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規范。(要搞好對外事物的公開,搞好學校內部管理事物的公開,建立和完善校務公開考核評估方案,透過制度規范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務公開制度的制訂,后半年完成校務公開考核評估方案。)。
校務公開工作開展的好不好,民主監督的力度大不大,不僅僅體現的是學校政治禮貌和精神禮貌建設,同時體現的也是學校領導班子的政治素質和管理水平。
5、繼續征集合理化推薦、獻技獻策及評比活動。
6、推動勞動安全衛生,女職工特殊權利保護,定期開展檢查工作。
1、以師德建設活動和技術技能學練比大賽為載體,加強對青年教師狀況問題的調查研究,更多的了解他們的民主權利,物質利益,工作生活環境和精神文化方面的需求,精心組織策劃35歲以下教師技術技能學練比素質提升工程,培養一支師德高尚,業務精湛,教學成果響當當的年輕教師隊伍。要密切配合學校黨政有關部門,進一步研究制定深入開展群眾性教育教學競賽活動的組織領導體系、目標規劃體系、實施推進體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系,實現活動型向長效型的轉變,保證活動持續深入發展。今年前半年參加教育處音樂、美術大賽,后半年進行自然、社會、英語。
2、繼續弘揚勞模精神。以勞模精神引領廣大教職工在實現新階段發展目標中建功立業,大力表彰、宣傳勞模先進人物,大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進實事跡,影響和帶動廣大教師敬業愛崗、無私奉獻,為社會主義建設事業培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強師德建設的考核評價體系和長效激勵機制,真正使在新形勢下發揮工會橋梁紐帶的作用。
3、配合學校用心開展“建立學習型學校,爭當知識型員工”活動。以先進文化陶冶廣大職工群體,營造濃厚的學習氛圍,為職工提帶給印發有關工會、法律方面的知識,增強職工終身學習理念和法律意識,大力推進職工素質工程。。
4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強對職工的思想政治教育,用心開展形勢政策教育,深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育,用全面建設小康社會的完美前景鼓舞士氣,凝聚力量,增強廣大教職工的認同感、自覺感和自信性。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關系的調整,既要看到眼前利益,又要看到長遠利益,堅決做構建和諧校園的中流砥柱。
5、圍繞提高學校核心競爭力,開展職工校本創新活動。動員和組織廣大教師學理論、學技術,廣泛開展合理化推薦,技術協助,發明創造等多種形式的勞動競賽。開展教師創新能手、創新示范崗活動。推動教職工技術技能創新活動朝著務實的方面發展。
6、建立提高教師技術技能水平激勵機制。職工的素質不能停留在一般號召上,要緊密結合學校實際和各個教師本身的實際,明確目標取向,建立激勵機制,激發教師的內在活動。整合星級工作重點,量化目標,定期考核,以次來提高教師隊伍的整體素質的提高。
1、大力營造“關心教師,科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更就應努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創造寬松和諧的人文環境,減輕教師的勞動空間。真正使教師情緒舒暢,干好工作。
2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識,堅持每一天鍛煉一小時,不斷創新文體活動的資料、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,帶給制度上和物質上的保證,使教師自由發展鍛煉的時間、空間多一點。
3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等于一體的職工中心。擴大活動場所,建立新的活動基地,拓展新的活動項目。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。
4、定期為女職工進行健康體檢,開展適合女職工特點的活動。
1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經費,把經費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設工作。
2、要抓好工會領導班子和工會干部隊伍。要站在政治和全局的高度,切實加強思想作風建設,不斷提高領導班子的戰斗力,牢固樹立為職工服務、維權的思想,真正為職工說話、辦事。
3、為職工辦實事。服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。
4、開展建立優秀工會小組活動。站在講實效的高度,把工作重點分解成具體任務,透過細化明確職責,定期檢查,促進各項任務完成。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇十
堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的十八大會議精神,認真落實局教育工會工作部署,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針,圍繞學校教育中心工作,服從大局,全面貫徹履行工會職能,認真維護教職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,充分發揮教職工的積極性和創造性,為構建和諧校園、構建和諧社會,促進學校教育事業的發展作出新的貢獻。
(一)增強三個意識。
1、進一步增強工會工作服從服務于教育發展大局意識;。
2、進一步增強維護意識;。
3、進一步增強創新意識。
(二)營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍;。
2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍;。
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;。
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
(一)不斷提高學校民主管理水平。
1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。發揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。
要營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,發揮教職工的積極性、主動性,做好教職工代代表提案征集和黨政工聯席會工作,共謀事業發展。進一步加強民主評議干部工作,通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、落實校務公開制度。
(1)、全面推進校務公開工作既是教育系統反腐敗工作的要求,也是深化學校內部管理體制改革,增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學管理,共同解決教育熱點、難點問題,努力爭創教育系統良好局面。工會要做好黨政參謀,形成黨組織統一領導,學校行政主持,紀檢監察、工會協調,各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大校務公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
4、組織好教職工期末考核工作和領導的民主測評工作。
(二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養。
1、配合辦公室進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。繼續開展“為人、為師、為學”系列師德教育活動。結合教育行風政風建設,按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求,圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。
2、配合教務處繼續開展“拜師結對”活動。特別關注青年教師的成長,把青年教師作為師德建設的工作重點,增強他們的社會責任感和使命感,通過師徒結對、經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長,為他們的成長創造有利條件。
3、以“文明執教,規范從教行為”為主題開展大討論活動,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡,弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)加強工會自身建設,全面提高工作質量。
按照局轉發的《關于加強以“一清雙亮六有無上墻”為主題內容基層工會規范化建設的意見》的通知要求,加強基層工會組織的規范化建設,加強工會隊伍建設和干部的工作能力培養。工會干部要以作風建設為重點,不斷學習新知識,研究新情況,尋求新策略,解決新問題。要立足于本職,奉獻在崗,傾聽呼聲。在調查研究的`基礎上做到知實情,說實話,想實招,辦實事,求實效。盡力為教職工排憂解難,增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員,著力抓好女教職工工作,依法維護女職工的特殊利益,調動和保護女職工參與學校管理和監督的積極性和創造性。工會干部要認真學習鄧小平教育理論,認真學習業務知識,不斷拓展知識面,通過學習提高自身的素質修養,樹立新觀念,增強創新意識,提高群眾工作、新知識應用能力,依法維權能力等本領。
工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課余文化生活。
1、積極組織教職工開展各種社團活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛煉身體的良好習慣,制定學校陽光體育活動方案,每個月舉辦一次職工體育比賽活動。
2、根據學校的《教職工探望制度》,繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休干部職工,關心教職工生活,為教職工辦實事、好事,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。
3、全面推進女職工素質教育工程。關注女職工,積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,也要關心女職工生理和心理健康,及時組織女職工體檢,維護女教職工特殊利益和合法權益。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇十一
20xx年,我局工會經審工作的總體思路和要求是,認真貫徹落實、和,為進一步加強工會經費審查、監督,發揮基層工會經審會的作用,促進工會經費的收支、財務管理,嚴格管理,規范操作,不斷提高經審人員的素質,提高全縣工會經審工作整體水平。特制定了xx縣規劃局工會委員會經審委20xx年工作計劃。
在縣經審會的領導下,我局基層工會經審會要認真學習貫徹十七屆本中全會精神和中國工會十五大精神,以“三個代表”重要思想和科學發展觀統領我局工會經審工作,圍繞工作中心,服務大局,堅持以人為本,服務基層,服務全局廣大干部職工。緊緊圍繞加強審計監督、完善內控制度、規范經濟行為、強化財務管理等工作重點,進一步強化和完善工會經費獨立管理、自我監督的有效機制,促進工會經審工作與社會主義市場經濟發展相適應,充分認識新時期加強工會經審工作的重要性、緊迫性,增強做好經審工作的責任感和使命感,確實做好工會經審工作。
積極探索經審工作機制和方法的創新,努力提高審計工作質量。經審會要根據要求,落實規范化建設,規范工會經審工作程序,積極開展經審會等級建設,使經審工作做到有章可循,進一步完善內部的監督和約束機制,真正維護職工合法權益。建立和完善工會內控制度、財務開支報銷審批制度、崗位責任制度、資產管理制度、物品采購制度等制度,進一步規范工會財務管理,促進工會經濟活動的科學決策、嚴格管理、公開透明和規范運作,強化財務管理,爭創達標單位。
堅持以為法律依據,貫徹全總,落實市總工會有關工會經費的規定,積極開展工會經費的審查工作,落實相關的制度,堅持民主監督與審計監督相結合,堅持同級審計與基層審計相結合,積極有效地開展工會經審工作。突出以法律為導向,以預算為抓手,以資金為主線,以支出為重點,以效益為目標的審計思想,全面加強工會經費審查審計工作。
1.加強同級工會經審工作。積極開展對本級工會經費年度收支預決算執行情況的審計工作。通過審計,更好地提高工會經費的使用效益,使工會的財務管理走上科學化、規范化的軌道。同時,對審計中發現的問題,及時提出改進意見或建議,促進經費使用決策、執行、控制機制的`健全和完善。
2.加強工會經費的審查和監督。根據年度工作計劃,經審會對工會經費的審查和監督制定切實可行的實施計劃,通過對基層單位經費審查工作,掌握基層單位工會經費的收、管、用的狀況。
3.抓好工會經費計撥上解審計。抓好工會經費計撥上解的常態管理,保證工會經費的落實,同時保障工會工作的正常開展,切實維護我局廣大干部職工的合法權益,要求各單位嚴格按工會經費定額標準的2%足額撥給工會,我局工會經審組織必須發揮同級經費審查監督的作用,督促工會組織按時、足額上繳工會經費。
4.強化工會經費預決算制度。建立、健全工會經費預決算制度和預決算執行情況審計制度,編制工會經費預算必須堅持“量入為出、綜合平衡、合理安排、全面控制”的原則,平時要嚴格執行預算,做到科學合理安排和使用有限的工會經費,工會的經費支出必須按預算執行。
5.繼續做好基層工會主席的離任和任期經濟責任審計。
按照市總經審會的要求,加大對基層工會主席的離任和任期經濟責任審計的力度。堅持工會主席離任必需審計的制度,繼續做好工會主席的離任審計工作。
6.抓好工會經審工作調研。我局經審會要積極開展調查和研究活動,重視新形勢下工會財務管理、經審工作理論和實踐研究,進一步拓寬思路,求真務實,勇于創新。根據經審工作實際,在破解難點、尋找新的突破點上下功夫。積極開拓創新,努力探索和構建與教育相適應的體制科學、機制健全、運行高效的工會經審監督工作體系。
按照市縣工會的要求,加強隊伍建設,開展業務培訓,努力培養一支政治過硬、工作能力強、審計素質高、作風扎實、監督到位、既堅持原則、又善于協調的的經審隊伍。進一步建立和健全工作通報制度、例會制度、議事制度等制度,規范工會經審工作,有效加強工會經費的審查監督,保證黨和國家的財經法紀和工會財務制度的貫徹執行,保證工會資產的安全完整和工會事業的健康發展。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇十二
為進一步強化xxxx中學家長委員會的管理與監督職能,規范學校辦學行為、提高辦學水平與透明度,充分發揮家長委員會廣大家長委員的教育智慧,增進社會、家長對學校工作的理解與支持,確保辦學質量,幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學校工作制度和工作措施,協助學校開展家庭教育工作;做好家長思想工作,動員所有家長,積極學習教育知識;動員和組織家長參與學校活動和家長培訓,增進家長對學校工作的理解和支持,促進家庭教育與學校教育協調一致。為學校發展創設有利環境。切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難,為學校的發展創造良好的外部環境。堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權;完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環境;深入推進素質教育,促進學生的全面發展。
1、選派家長委員列席學校校務、教務等會議,與學校一起組織家長聽課、家長接待日,參與對學生和教師的評價,幫助學校改進和完善教育教學工作。
2、尊重教師勞動,在精神上關心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責,大力宣傳教師教書育人的先進事跡,宣傳學生家長尊師重教典型事例,宣傳品學兼優的學生和先進班集體。
3、積極協調家長之間、社會部門與學校班級之間的關系,加強家庭與學校的聯系,做好九月份改、增、選家長委員會的各項工作。
4、不斷學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
5、本學期家委會將積極扶持貧困學生救濟貧困家庭,獎勵先進家長與優秀教師、優秀學生,也希望大家能行善舉慷慨解囊捐資助學,扶持貧困、獎勵優秀;成立“xxxx中學家長委員會扶貧基金會”選派得力代表委員管理資金的使用。
(一)常態化管理項目。
常駐學校委員代表輪流值班每天2人,具體工作活動事項:
1、繼續協同教師維持校門口早晚入出校學生的秩序與安全,活動期間委員代表統一佩戴胸章,認真填寫當日活動記錄,作為考勤檔案。
2、參與正常教育教學活動的聽評課、看閱作業、教師備課、觀察課間操與課外文體活動。
3、進入伙房監督飯菜質量與制作過程,維護衛生安全。(值班人員與教師一同就餐)。
4.參與組織對家長的定期培訓、社區教育培訓與各項活動。
(二)時令性管理項目(指惡劣天氣代表委員上崗值班)。
1、校車山區集結點六條線路,12個集結點對應20個社區,設20名安全護衛員(家長自愿報名給班主任,每個集結點對應每個社區設一名護衛員值班,雨雪霧天氣接送學生)。
2、校車平原邊遠區域兩條線路,4個集結點對應6個社區,設六名聯絡員,雨雪霧天氣接送學生。
(三)家?;雍献黜椖?。
1、家長委會委員代表“訪校日”——學?!伴_放日”每學期三天,四月中旬(1天/級部),提前通知家長報名,級部統計人數、統一安排。
開放日開放項目:
(1)進教室:聽課評課、看午休。
(2)進辦公室:閱覽作業批改、教師的備課、班主任手冊、教師的輔導學生記錄。
2、四-五月份家委會統一組織學生參加社會實踐活動。
(1)初一級部學生徒步到xxxx基地學習實踐草莓的栽培管理、收摘技術等。
(2)組織部分優秀學生參觀xxxx大學校園,圖書館、文化廳室等。
(3)組織部分優秀班干部參觀xxxx展館感受勵志教育、理想信念教育,陶冶學生情操。
3、協助家長學校對社區家庭教育狀況進行問卷調查、征詢家長需求、辦學意見與建議反饋等。
4、家委會組織初二學生春游爬山活動感受大自然陶冶情操或走進工廠企業實踐鍛煉,體驗生活與艱辛勞動等。
5、配合學校教師完成下鄉進社區入戶家訪活動。對在校學生家庭經濟狀況進行全面摸底,統計。為今后的扶貧救助提供參照資料。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇十三
以黨的精神為指導,以科學發展觀為根本,以人民滿意的教育為出發點,全面落實“組織起來,切實維權”的工作方針,促進女教職工建功立業,提高女教職工素質,維護女教職工合法權益和特殊利益,廣泛調動廣大女教職工的積極性,為推進伊寧市教育工作再上新臺階起到積極作用。
二、主要工作。
(一)加強學習,提高婦女的.思想政治覺悟、道德倫理水準和科學文化素養。組織和動員廣大女教職工,采用多種形式學習好中央的有關精神和本職崗位的專業知識。認識加強學習的必要性和緊迫性,牢固樹立主動學習、超前學習、終身學習的意識。廣泛開展“創建學習型組織,爭做知識型教職工”活動,不斷提高女教職工的思想道德、科學文化和業務技術素質,增強女教職工的學習能力、創新能力、競爭能力。
(二)突出維護職責,在構建和諧校園、和諧社會中發揮作用。
1、維護女教職工合法權益是工會女職工組織的基本職責。女工委致力于構建和諧校園、和諧社會,把握不同女教職工群體的維權要求,更好地表達和維護女教職工的合法權益和特殊利益。
2、繼續認真落實教代會制度,堅持教代會有相應比例的女教職工代表,充分發揮了女教職工代表在教代會中的作用,暢通女教職工建言獻策渠道,落實好了女教職工參與與民主決策、民主管理、民主監督的權利。
(三)加強自身建設、以活動為載體,著力提升女教職工綜合素質。
1、著力提升女教職工政治素質,大力開展思想政治教育活動,引導女教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強愛崗敬業的自覺性。
2、展開“家庭美德教育,創建文明家庭”等主題活動。
3、加大宣傳力度,不斷擴大工會女教職工組織的社會影響。
(四)關心女工生活,為女職工辦實事、辦好事。
1、繼續開展職工無互助保障,送溫暖和獻愛心活動,千方百計把工作做細、做深、做實,切實為困難女教職工辦實事、解難事。
2、舉辦女教職工健康知識講座、新時期女性修養講座。
3、認真組織好各類重大節日的慶?;顒樱浞终故拘聲r期女教職工風采,不斷增強女教職工組織的凝聚力。
4、積極開展健康的文化活動,豐富女教職工的業余文化生活,使她們保持奮發有為的精神狀態,學會享受工作、享受學習、享受生活,再展教育巾幗“健康、時尚、聰慧、發展”的時尚風采。
三、具體安排。
(2)三月,開展慶“三八”活動,
(3)四月,女教師體檢。
(4)五月,舉辦“母親節”演講比賽。
(5)六月,開展教師趣味運動會。
(6)七月,配合學校60年校慶實施計劃。
(7)八月,慶祝八一建軍節與部隊進行友好交流活動。
(8)九月,開展慶祝教師節活動,慰問退休勞模和困難教師。
(9)十月,教代會,開展慶國慶教職工文化活動。
(10)十一月,參加市教育系統象棋比賽。
(11)十二月,舉辦元旦聯誼會,工會工作總結。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇十四
按照20xx學年度學校工作計劃,結合學校家長委員會確定的總體工作目標,并征求部分家長意見,制定20xx--20xx學年度家長委員會工作計劃。
以花坪小學家長委員會章程為指導,以全面提高素質教育為重點,在校長室的正確領導下,家長委員會積極發揮溝通、服務、監督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯系的橋梁,共商教育大計,為促進宏陽小學的發展,培養更多的優秀人才作出貢獻。
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的.意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
本學年,家長委員會要加強學校與家長委員會之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2、組織培訓學習,提高家教水平。
般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3、溝通辦學信息,促進教育教學。
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,后進生的轉化,良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
4、關心校園安全,共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5、監督政務校務,規范辦學行為。
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、參與學?;顒?,形成教育合力。
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如“六一”兒童節、教師節、運動會、元旦迎新晚會等。
20xx年9月6日。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇十五
認真貫徹素質教育精神,優化育人環境,構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
本學年,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,協調、參與學校管理,提高家長委會的工作實效。如,家委會成員通過電話聯系、隨訪以及參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2、采用多種形式,辦好家長學校。
家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間,原則上每學期舉行1x2次,每次上課時間不少于2小時,并有計劃、有層次地開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3、參與教學過程,了解教學信息。
參與教學過程,了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始,家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”活動、區級民族精神課程實踐研討會以及期中、期末考試質量分析會。
4、關心校園安全,共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監督校務辦事,確保學校發展。
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督:
辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、組織多種活動,支持家校溝通。
參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如文化藝術節、體育運動會及重大慶典等。
7、維護學校形象,提升學校品牌。
家長是學校形象的'維護者、學校品牌的宣傳者,家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和發展的成果,為打造學校公信教育、提升學校品牌而努力。
1、制度落實。
(1)例會制。
家委會實行集體議事制度,每學期舉行1—2次例會,聽取學校領導關于學校工作情況的通報,研究家長委員會工作制定計劃等。
(2)對口聯系制。
家長委員會成員可根據實際,分成德育、教學、后勤、家庭教育指導等若干小組,平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通,并提出一些建設性的意見。
本著自愿與量力的原則,由家長委員會發動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。
2、內容落實。
每學期舉辦形式多樣的活動,如:
參觀活動、學校一日開放活動、班主任論壇活動、軍訓、未成年人思想道德建設等,使家長了解學校,了解學生,促進學校全面發展。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇十六
堅持以為法律依據,貫徹全總,落實市總工會有關工會經費的規定,積極開展工會經費的審查工作,落實相關的制度,堅持民主監督與審計監督相結合,堅持同級審計與基層審計相結合,積極有效地開展工會經審工作。突出以法律為導向,以預算為抓手,以資金為主線,以支出為重點,以效益為目標的審計思想,全面加強工會經費審查審計工作。
1.加強同級工會經審工作。積極開展對本級工會經費年度收支預決算執行情況的審計工作。通過審計,更好地提高工會經費的使用效益,使工會的財務管理走上科學化、規范化的軌道。同時,對審計中發現的問題,及時提出改進意見或建議,促進經費使用決策、執行、控制機制的健全和完善。
2.加強工會經費的審查和監督。根據年度工作計劃,經審會對工會經費的審查和監督制定切實可行的實施計劃,通過對基層單位經費審查工作,掌握基層單位工會經費的收、管、用的狀況。
3.抓好工會經費計撥上解審計。抓好工會經費計撥上解的常態管理,保證工會經費的落實,同時保障工會工作的正常開展,切實維護我局廣大干部職工的合法權益,要求各單位嚴格按工會經費定額標準的2%足額撥給工會,我局工會經審組織必須發揮同級經費審查監督的作用,督促工會組織按時、足額上繳工會經費。
4.強化工會經費預決算制度。建立、健全工會經費預決算制度和預決算執行情況審計制度,編制工會經費預算必須堅持“量入為出、綜合平衡、合理安排、全面控制”的原則,平時要嚴格執行預算,做到科學合理安排和使用有限的工會經費,工會的經費支出必須按預算執行。
5.繼續做好基層工會主席的離任和任期經濟責任審計。
按照市總經審會的要求,加大對基層工會主席的離任和任期經濟責任審計的力度。堅持工會主席離任必需審計的制度,繼續做好工會主席的離任審計工作。
6.抓好工會經審工作調研。我局經審會要積極開展調查和研究活動,重視新形勢下工會財務管理、經審工作理論和實踐研究,進一步拓寬思路,求真務實,勇于創新。根據經審工作實際,在破解難點、尋找新的突破點上下功夫。積極開拓創新,努力探索和構建與教育相適應的體制科學、機制健全、運行高效的工會經審監督工作體系。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇十七
家長委員會積極發揮溝通、服務、監督三個作用,通過開展多種形式的活動,改善并促進家庭教育,在學校和學生家庭之間架起聯系的橋梁,那么具體的。
一、指導思想。
以構建家校和諧、促進學生全面成長為目標,充分發揮學校家委會的功能,加強家庭與學校之間的雙向溝通,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境。
“班級家長委員會”是以班級為單位,由班主任和家長代表組成的一個對班級進行管理、對學生進行教育、組織家長活動的班級自我管理機構,是一個群眾組織。
班級家長委員會的工作職責:由班主任主持“家委”的日常工作,組織、召集、開展家委會工作。
(1)、委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的工作,如在學校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議,及時與班主任溝通與反饋。比如報刊雜志的征定工作、家長會的召開形式等方面的工作就可以通過家長委員會了解家長的意見,跟他們商量著,更好,更合理地解決。
(2)、能充當學校與家長之間的橋梁與紐帶,積極為學校排憂解難,緩解學校與家長之間的矛盾,促進學校教育改革的健康發展。
(3)、積極參與學校、班級組織的各類親子活動、教育教學活動、家校開放日活動、綜合實踐活動,充分動員、發動各位家長關心班級建設。利用家長資源,為提高學生的素質做出自己的貢獻。
三、工作安排。
2、根據學校的工作,發揮好“家委會”的作用,進行溝通和討論,并做好記錄工作。
為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,本學期9、5班家長委員會重點工作需緊緊結合學校本學期的德育計劃--“以培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標,以創建省綠色學校為載體,加強學生行為規范的養成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強德育工作的實效”為宗旨,總結以前年度家委會工作的有效經驗,進一步協助班主任做好本學期班級德育教育工作計劃。
一、指導思想。
古城初中家長委員會是在古城初中行政辦公會的領導下代表全校在校學生家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的輔助機構,是促進學校、家庭、社會三結合教育工作的群眾組織形式。學校將以“轉變教育觀念,努力辦好人民滿意教育”為追求,遵循《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法》的通知,加強家校聯系,整合社會、學校、家庭的教育資源,充分發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、建議、監督作用,使家長成為學校教育的合作者和推進者。
二、現狀分析。
學校家長委員會工作應結合學校實際,以學校、學生、家長的實際情況出發開展工作。一方面我校是一所農村學校,家長忙于大棚種植,家庭教育相對落后。另一方面從學生年齡特點來說,我校學生主要集中在12—16歲,逆反心理較強,學生比較抵制家長與學校的密切聯系。我校家長委員會主要針對以上情況采取措施,遵照《古城初中家長委員會章程》,組織、落實家委會工作。
三、實施舉措。
1、完善制度,拓展家委會功能。
(1)家委會成員產生制度。根據《古城學校家長委員會章程》,學校家長委員會成員主要由家長自我推薦或班級推薦產生。學校將從源頭抓起,加強班主任的工作落實,從最初環節提升家委會成員的工作積極性。同時吸納社區代表加入學校家長委員會。
(2)駐校辦公制度。學校將在原有基礎上,進一步完善落實家委會成員駐校辦公制度。每周二下午為“駐校辦公日”,家長持工作證到崗,通過巡視一次校園、聽一節課、與老師、學生、學校領導進行一次交流、向學校提一條意見或建議,同時做好《工作記錄》,加強學校、家長、社區聯動。
(4)信息反饋制度。學校制定《家校聯系記錄》,及時記錄家長反映的意見和建議,并有專門老師向分管領導匯報,并負責反饋給家長,以此提升家長對學校的信任度和學校教育教學的公信度。
另外,學校還將充分發揮家長委員會的職能,參與學校的民主管理,邀請家委會代表參與市、省三好學生、優秀團員的評選工作等;創設機會,邀請家長參加學校各項活動,增強家長的參與意識;在可能的情況下,推動學校家委會成員指導與推進年級家長委員會和班級家長聯絡小組的工作。
2、密切聯系,共同教育。
(1)、充分利用學校家長委員會工作會議,提高會議效率:通過家委會會議及時與家長溝通學校辦學情況,如教育教學狀況、學校收費等,遇到問題及時家委會溝通,征求家委會意見。
(2)、嚴格家訪制度:學校規定新接班的班主任要在每學年內每生家訪不少于一次;連任班主任,每學年家訪人數不少于全班的1/2,并對每次家訪作詳細記錄,期末學校政教處審核各班主任的家訪情況。家長委員會隨機調查家訪滿意度,對學校家訪工作提出改進意見。
(3)、設立各類信箱:為了使家長能對學校各方面工作提出合理化建議,學校設立了校長信箱,及時與家長溝通,成為家校聯系的橋梁之一。公開公示校級領導班子電話、郵箱。做到家長人人知曉學校聯系方式。
(4)、以家長會為主陣地:每學期至少兩次年級家長會,班級層面不定期的召開家長會。利用家長會的機會,學校通過外請專家,或是學校教師,為家長舉行家庭教育講座。同時不定期召開部分學生家長會,對家長進行分層輔導。
1、印發致學生家長的一封信和自薦表。
2、各班推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會。
3、各年級推薦家長委員會人員,成立年級家長委員會。
成立學校家長委員會領導機構,組織召開第一次家長委員會會議,建章立制。
1、舉行家庭教育專家講座。
2、召開各年級家長會。
1、第二次家長委員會會議、評出優秀家長進行表彰。
2、召開各年級家長會。
3、邀請家長參加評教議教活動。
2、邀請家長委員會成員參加學校藝術節。
1、邀請家長參加評教議教活動。
1、第四次家長委員會會議、評出優秀家長進行表彰。
2、召開各年級家長會。
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小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇十八
一、指導思想。
本學年,我校家長學校將以黨的十x大精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以有關"家長學校"文件精神為標準,努力辦好"家長學校",充分發揮"家長學校"的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍,前石河小學家長學校。
二、年度目標。
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
三、工作要點。
2、強化家長委員會的監督、管理職能。除了充分發揮家長委員會對學校教育、教學的監督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,做到學有所用,指導實際。
3、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查。
4、打造"親子活動"品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。
5、建立各項制度,實行制度管理。每學年評選一次優秀家長,評先的優秀家長由學校發給榮譽證書,并在現場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關。
講話稿。
會議記錄教員的備課材料各項制度表格等都嚴格分類加以整理保管存檔并實行規范化管理。
5、深化課題研究,打造研究型家庭學校。學校制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。
【篇二】。
一、指導思想。
積極發揮家長委員會溝通、服務、協調、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發展,促進班級工作健康有序地發展,形成教育合力。
二、工作目標:
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、主要工作:
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項。
規章制度。
督促學校教育教學的規范運作向學校提出合理化意見和建議協助學校搞好各項工作。
2、組織培訓學習,提高家教水平。
家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3、溝通辦學信息,促進教育教學。
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優生的轉化,良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
4、關心校園安全,共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5、監督政務校務,規范辦學行為。
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、參與學校活動,形成教育合力。
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通家校關系的時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、藝術節等。
【篇三】。
一、成立家長委員會組織。
學校家長委員會成員的人選,先由學校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產生。
家長委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養,關心熱愛教育事業,樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經驗,擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。學校家長委員會成員每學年隨學生畢業和新生入學進行一次補充調整。家長委員會在校長的指導下開展工作,學校委員會成員將自己的聯系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。
班級家長委員會成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過家長會明確任命,合理分工,獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。年級家長委員會成員的人選,先由班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產生,獲得參于學校家長委員會成員評選的資格。
一是方向性原則。家長委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協力,共商育人計劃。三是服務性原則。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發展服務。四是規范性原則。學高為師,身正為范,時刻做學生的表率。
政策、教育動態改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。
四、每學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。
六、每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇十九
以全面提高素質教育為重點,在學校領導的正確領導下,家長委員會積極發揮溝通、服務、監督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯系的橋梁,共商教育大計,為促進北博山學校的發展,培養更多的優秀人才作出貢獻。
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
4、積極構建學?,F代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、努力營造有利于學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
1、加強組織建設。
2)制定組織章程,設立家長代表大會和常務委員會,建立代表大會制度、日常工作例會制度,并安排必要的辦公場所和辦公條件。
2、規范過程管理。
2)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。
3、采取有效措施。
1)本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2)了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優生的轉化,良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
3)關心校園安全,共建防范體系,做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
4)參與學?;顒樱纬山逃狭?參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、藝術節、體育節、元旦晚會等。
5)家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、以及后勤服務等。
采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。
7)展示家長委員會工作的成果,搜集來自教師、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。
4、完善工作機制。
1)健全家委會工作制度,建立家長委員會章程。
2)學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
3)創造多元化聯系方式。
根據實際情況,創造多樣化的家校聯系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網絡聯系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱。
學校以網絡的形式或在學校內專設家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養成有用之才。
總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發揮家長委員會橋梁、紐帶作用,成為家校的聯絡員、學校的監督員、和宣傳員,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇二十
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分。學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。為全面貫徹落實上級有關文件,結合本校的實際情況,以及學生的年齡特點,充分利用家長一對一或二對一的優勢效應,使學校家庭,乃至社區共同形成教育網絡,提高學生素質,取得更好成績。
二、工作目標:
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
2、溝通辦學信息,促進教育教學。
3、參與學校活動,形成教育合力。
4、采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。
三、具體措施:
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項。
規章制度。
督促學校教育教學的規范運作向學校提出合理化意見和建議協助學校搞好各項工作。為進一步推進家校聯系希望家長委員們積極參與有利于教師與家長的溝通。召開家長會時學校還將下發調查問卷來了解家長對學校教育的評價與建議。
2、溝通辦學信息,促進教育教學。
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:充分發揮家長委員會參教、議教、助教的作用,引導家長配合學校共同研討教育教學的相關問題。如:在家長開放日的時候,邀請有專業知識的家長們發揮自己的特長,可以做有關“預防流感知識”、“衛生常識”、“毛筆書法”、“。
勵志。
教育”等方面的講座。
3、參與學校活動,形成教育合力。
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、讀書節、藝術節、體育節、元旦迎新晚會等。
4、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。
“家長學?!被顒?,原則上每學期舉行1-2次,每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
精心挑選“家長學?!钡纳险n教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
例如:挖掘身邊的典型,邀請教子經驗豐富的家長代表、具有成功家。
教案。
例的教師代表和能夠反映孩子們的心聲的學生代表,一起做客“家長學校”,以求通過一些典型交流,切實解決家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
開展親子活動,讓學校教育變得更加生動。班級在各項活動中充分發揮“家長委員會”的功能,組織有益學生身心健康的活動,也使家長們通過家委會走進學校教育,同時也充分調動、發揮了家長的積極性,拓寬學校德育渠道。關注學校日常生活,讓學校教育充滿關愛。作為家委會成員,要求自己在平時盡量多地接觸家長,廣泛聽取家長的各種意見、建議和要求,并及時和老師進行溝通交流,切實做好橋梁作用,同時能夠關注班級、學校教育的需要。
四、具體安排。
2、召開家長委員會座談會,研討如何更好地辦好家長學校。
三、四、五月份:
1、讀書節親子誦讀比賽。
3、邀請專家作報告,與教師面對面了解子女的學習情況。
4、開展學校開放日助教活動。
1、評選“優秀家長。
2、布置寫教子心得。
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小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇二十一
根據xx市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發展規劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規管理,以及對學生良好學習習慣的培養;推進素質教育全面、深入地不斷發展,努力構建平安校園、品質校園、文化校園、和諧校園。
以《xx市中小學教師教學常規(試行)》要求為標準,狠抓落實,規范教學行為,促進教學常規的全面深入開展。
1.修訂完善各種制度,促進教學工作規范化。
科學、規范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項教學常規管理制度,如作業批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創新,發揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。
2、抓教學常規管理,促進品質校園建設。
每位教師要加強學習,明確要求。規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真備課,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業,有布置就要有批改和訂正;堅持作業天天清、周周清;作業布置彈性化,要有針對性。關注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發好他們的學習潛力。
1.開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質得到發展和提升。要積極創設和搭建這樣的活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。
2.依托魅力社團,培養優異學子。根據學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發展。
3.努力實現教研活動經常化、主題化。結合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養,為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業務評比。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇二十二
常舍小學家長委員會是在學校協助下建立起來的家長參與學校教育、教學工作和學校民主管理的群眾組織,以認真貫徹素質教育精神,努力探索家長工作新思路為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。
根據學校教學計劃、德育計劃,以養成教育為目標,積極構建學?,F代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
1、組織落實。
家長委員會根據家委會章程,校級家委會由11名家長代表組成,設會長一名,副會長一名,并由會長或副會長根據工作計劃組織活動,開展日常工作。家長委員會領導小組:
會長:xx。
副會長:xx。
2、規范過程管理。
(1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。
(2)定期進行家長學校工作,不斷完善培訓機制。
(3)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。
(1)定點辦公制度。
學校為家委會設立專門的家委會辦公室,每周一上午駐校辦公,由家委會成員到校輪流辦公。駐校時有序的進行巡視學校,巡視學生安全,巡視課堂教學,接待家長來訪等并做好記錄,并與相關部門研究工作。
(2)例會制。
家委會實行集體議事制度,每學期舉行1—2次例會,聽取學校領導關于學校工作情況的通報,研究家長委員會工作制定計劃等。
(3)對口聯系制。
家長委員會成員可根據實際,分成德育、教學、家庭教育指導等小組,平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通,積極參與學校的活動,共同為孩子提供優質的教育和生活環境。
本著自愿與量力的原則,由家長委員會發動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。弘揚民族精神,發揮家長特長,如書法、繪畫、工藝等傳統文化探究等。
(4)參與活動制度。
由家委會領導成員根據學校的活動安排,協調家委會成員積極有序的配合參與學校的活動。
(5)考勤制度。
由家委會領導成員制定,根據家委會成員參與活動的出勤率進行記錄評優,經常不參與活動的家委會成員進行予以辭退。
(6)評優制度。
每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
4、內容落實。
每學期舉辦形式多樣的活動,如:參觀活動、學校半日開放活動、綠色家庭教育論壇活動,使家長了解學校,了解學生,促進學校全面發展。
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
本學年,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,了解學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,協調、參與學校管理,提高家委會的工作實效。如,家委會成員通過聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2、采用多種形式,辦好家長學校。
家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間,原則上每學期舉行4次,每次上課時間不少于2小時,并有計劃、有層次地開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3、參與教學過程,了解教學信息。
參與教學過程,了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始,家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放周”活動。
4、關心校園安全,共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監督校務辦事,確保學校發展。
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、組織多種活動,支持家校溝通。
參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如教師節、國慶節、六一兒童節及重大慶典等。
7、維護學校形象,提升學校品牌。
家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和發展的成果,為打造學校公每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。誠信教育、提升學校品牌而努力。
十一月份:參與學校秋季越野賽。
十二月份:參加期末測評活動。
一月:評出優秀家長進行表彰。
20xx年9月。
小學工會委員會工作計劃(模板23篇)篇二十三
積極發揮家長委員會溝通、服務、協調、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發展,促進班級工作健康有序地發展,形成教育合力。
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
1、開辟多種渠道,融入學校管理。
家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2、組織培訓學習,提高家教水平。
家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3、溝通辦學信息,促進教育教學。
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優生的轉化,良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
4、關心校園安全,共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5、監督政務校務,規范辦學行為。
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、參與學?;顒?,形成教育合力。
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通家校關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、藝術節等。