優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術,它不僅僅是一個文字堆砌的過程。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看吧。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇一
下午放學,我坐在媽媽的電動車后座上。紅紅的太陽即將落下,晚霞映照著半邊天,余暉灑在高樓上,像是給它們嵌上了金邊兒,這一切好像都在對我微笑,那樣溫暖。
沿途的樹葉寶寶們早已枯黃,紛紛離開了大樹媽媽,調皮地投向大地爸爸的懷抱,地面上堆積著厚厚的一層。我一時興起,吵著下了車,迫不及待地在上面踩來踩去,腳下松松軟軟的,還能聽見“沙沙”的聲音,就像一段秋天演奏的獨特的樂曲。
當媽媽騎快電動車時,我聽到耳邊有呼呼的風聲,我的小臉冰冰涼涼的;當媽媽騎得慢時,風速也慢了下來,這時的小涼風又讓我感覺很舒服。我就這樣感受著風速一會兒大一會兒小,像個頑皮的伙伴在跟我玩躲貓貓。
我喜歡這樣的放學之路,在這條路上我總是很開心。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇二
放學后,我和兩個好朋友結伴回家,一邊說笑著,一邊欣賞著周圍美麗的風景。
我們走在康泰路上,人行道上干干凈凈的,綠化帶里有各種小樹,修剪的很整齊,綠油油的小草中間還綻放著白色的小花,像一朵朵小小的蓮花,好可愛。仰望天空,蔚藍的天空里有一些形態各異的云朵,有的像飛騰的巨龍,有的像戲水的大象,還有的像奔跑的獅子……。公路旁的樹木郁郁蔥蔥,上面開滿了粉色的小花,像千萬張美麗的笑臉,一陣風吹來,它們就隨風搖動,好像在向我們微笑。小鳥在茂盛的樹枝上歡快地歌唱,我們走在綠蔭下的人行道上,聞著花草的芳香,美極了,仿佛置身于一幅美麗的圖畫之中。
可是在這樣風景如畫的環境中,有個別人卻做出了一些破壞美景的事,有的人因為太喜歡花兒了,就隨手折斷樹枝;有的人把汽車停在綠化帶里,在嫩綠的草坪中留下一道道傷痕;有的人為了走近路,就踩著草叢穿行。
美麗的風景屬于大家,我們應該保護優美的環境,花草樹木是我們的朋友,我們要愛護花草樹木。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇三
蛔蟲是一種寄生蟲,它寄生在人或其他動物的肚子里面。它是一種蠕形的寄生蟲,像蚯蚓一樣沒有環節。它損害人畜的身體健康,是一種大害蟲。
前幾天,我天天吃一些甜的`東西,然后馬上又去吃一些咸的東西,而且吃東西前好不洗手,用黑黑的臟手抓起東西就吃。媽媽看見了總是勸告我,時時刻刻提醒我說:“這樣不好,會生蛔蟲的!”可是,我聽不進去,總說:“沒有關系,沒有關系!你看,我現在不是好好的嘛!”
有一天,我肚子痛了,就到體重機上面去稱。啊,輕了好幾斤份量,媽媽說:“你臉上長了許多蟲斑。”我說:“媽媽,你別嚇我。”媽媽不管我說什么了,立刻帶我去醫院檢查。結果很快出來了。醫生說我生了蛔蟲病。我真后悔,不聽老人言,吃虧在眼前。醫生給了我兩粒驅蛔藥,叫我晚上睡覺前吃了,好打下蛔蟲。同時還告訴我這幾天不可以吃一些香的東西。我們答應后,拿了藥就回家去了。
晚上,我乖乖地把藥吃了,而且不吃香的食品。同時,我也開始注意吃東西前先去洗手了。
過了幾天,我又去醫院檢查,結果叫人好高興,蛔蟲大部分被殺死了。醫生告訴我只要注意講衛生,少吃一些香的東西,蛔蟲就會被全部消滅的。我聽了這一句話,心里可開心了。
從此以后,我吸取了教訓,做一個講衛生的人了。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇四
踩著淺淺的小水坑,哼著小調,我走在這放學的林蔭小道上。雨停了,空氣新鮮了幾分。突然,一只小狗吸引了我的目光,那是只黑色的小狗,身軀嬌小,烏黑的毛發凌亂不堪,粘著路邊的積水,臟兮兮的,渾身還散發出一股腥臭,肯定是只流浪狗,說不定還有什么疾病呢。
想到這兒,我厭惡的瞪了它一眼,它也看到了我,忙嚶嚶的叫了起來,真煩人。我倒退了幾步,真準備離開時,只見一位老奶奶顫顫巍巍的走了過來,她佝僂著背,頭發花白,用手拄著拐杖。走都走不穩的老人,手中還拿著一個小食盆,走到跟前,她緩緩彎下腰,把小食盆遞到了小狗面前,小狗立刻狼吞虎咽的吃起來,借著這吃的工夫,老奶奶用手摸了摸小狗的背,小狗的身子抖了一下,但馬上又平靜下來,任老奶奶替它撫平那凌亂的毛發。看著這一幕,我羞愧極了,臉上燙燙的,也不禁去摸了摸小狗濕淋淋的背。
這一幕使我感動,使我羞愧。放學路上的這一幕,使我更真切的理解了“真善美”,老奶奶,你以善良的心態關愛小動物的事情,將使我難以忘懷。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇五
“放學了!”隨著一陣清脆的鈴聲,不知哪位男生發出的一聲興奮的叫嚷,教室開始沸騰了,同學們都爭先恐后地背起書包,沖出校門,雖然肩上背的是作業,但心情此刻如釋負重,無比舒暢,那一刻才是我們的自由天地。
忽然,一縷香氣飄了過來,前面的許多同學都順著香氣涌進了一家商店。啊,原來是一家新的小雜貨店開張了,這里的物品真豐富,有棒幫糖,有薯片,有章魚小丸子等,關鍵是它們的價位都很低,同學們都紛紛掏出自己的零花錢挑選自己喜歡的東西,我的口水都快流出來了,我的手不由自主的摸了一下自己的口袋,哇,發現里面還有前天奶奶獎勵我剩下的5元錢。我狂喜:我也可以買自己喜歡的小吃了。這時,我的肚子唱起了“空城計”,口袋里的錢也一蹦三尺高。我本想再忍耐一會,可肚子不但不聽我的勸告,反而變本加厲——唱得更起勁了。在我舉著錢大喊要買東西的時候。突然,我想起了媽媽曾經說的話,小攤的東西都不衛生,便宜沒好貨。于是,我把喜歡的小食品又放了回去,我壓制住自己內心的欲望,拖著沉重的步子一步一步的往家走。雖然我沒有買到想要的東西,但我學會了制住自己內心的欲望。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇六
一天,我出去找好朋友玩,朋友請我吃東西,我說不用了。這時,朋友把吃完的食品的垃圾袋隨手就扔了。我看見了,覺得不好,我馬上把朋友扔的垃圾袋撿起來,走向垃圾箱,把垃圾袋扔到里面。哈哈!小事一樁,也有幾分公德吧!
“丹丹(朋友的小名),你不應該亂扔垃圾,這樣做會污染環境的。”“不用擔心,反正有人打掃嘛!而且別人可以丟,我怎么不可以呢?”朋友悠然的說。“這樣可不行,丹丹,老師要我們做一個保護地球環境的好孩子呢!”老師的命令,丹丹是絕對會服從的,因為老師是她心目中最尊敬的人。不信,你看,我用的這招“激將法”還是蠻有作用的呢。
“彬彬(我的小名),謝謝你的`提醒,我一定會做一個愛護環境的人!”
我真希望像這種陋習事件越來越少。從我們周圍的每一個人自身做起,從我們身邊的一件件小事做起,大家都講衛生,愛護環境,保護好我們的美麗家園,那我們生活的世界會更漂亮,更美好!
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇七
“丁零零。”一聲放學的鈴聲在學校奏起了交響曲。啊!終于放學了,學習了一天的我們歡快的跑到操場上排隊,迫不及待的沖出校園,回到家中。
完了路隊,我們像一群小鳥嘰嘰喳喳地跑出學校,蹦蹦跳跳地踏上了回家的路。夏日的夕陽還是那么火熱,可是我走在茂密的枝葉下幾乎感覺不到夏天的炎熱,還有一陣陣微風吹來,幾只麻雀在樹上“嘰嘰”的歡叫,仿佛在告訴大家:我們也放學啦!
伴一起來一條幽靜的小道,這條道又長又直,很少有大人走這條路。所以這條道成了我們孩子玩耍的天堂。這里兩邊都是墻,是由大紅磚壘起來的,兩三米高。邊上沒有一個門。由于墻是由磚頭壘起來的,中間有縫隙。我們經常用手扒住縫,來回上下爬墻。這可是我們玩耍的好地方、許多游戲都在這里進行,因為地形優勢而變得驚險刺激又有趣。
玩呀忘了回家,忘了作業,瘋了似的玩,一直到天快要黑了。突然想起來,呀!還沒回家呢,媽媽該擔心了,作業還沒寫呢……家,回家的路上充滿了樂趣,我喜歡這條路——回家的路。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇八
一節生物課讓我發現我們的生物老師還真是一個天才,牲口蛔蟲酵母菌。
首先他僅用3秒就全面而深刻的揭示了――呼吸就是緩慢燃燒。真的很貼切,我覺得我就是在燃燒自己的生命力在上課。
“`生命的呼吸大多是有氧呼吸,很多動物都會有氧呼吸,比如說”“牲口”我壞壞的這樣想著,邊想邊望第三排的同學望。話說著第三排是我班精華之所在。平時可謂是身不離位,手不離書,眼不離字,精不倦,神不離,氣不消,出門不遠回廊路,說話少過半章書。天知道,我真的很好奇他們每天是怎樣入定的?一樣不是喝的三江水,吃的家常飯?一天三頓九碗飯,他們砸就這麼對得起這九晚飯!
“有氧呼吸會釋放巨大的能量,無氧呼吸只有少部分的能量”生物老師如是說,“無氧呼吸的典型是蛔蟲”
蛔蟲一中典型的腸道寄生生物。我小時候就打過蛔蟲藥,它的`尸體白里泛紅,線狀。望著糞便中還能在蠕動,我很想吐。我不難想像他們再我腸道中,躬拉者身體,昂首著闊步,咧著嘴,吱著牙,悠悠哉哉。哦,對了,我這樣想的時候,老師正在批評幾個上課說話的同學。
面對此時此景,此地此蟲,我們還能說什么呢?老虎凳,辣椒水,過時了吧;愛心三錢,耐心五兩,你確定有用?兩行清淚,滿臉愁容,演戲吧你!望著他們“咬定腸壁不放松,力根就在夾縫中,牲口蛔蟲酵母菌。千規萬勸還堅勁,權當東西南北風。”的樣子,即使有教無類孔老先生在世也恐怕不得不感嘆一句:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。”蛔蟲之所以是蛔蟲,因為他本來就是蛔蟲,我們所能做的,只是希望有朝一日他能明白“進化論”而已。
“以酵母菌為例的一類生物,既可以無氧呼吸,又可以有氧呼吸,”生物老師補充說,“他們是兼性厭氧生物,很特別。”對,很特別,也很平凡,反正是特別平凡。對了,人也算是兼性厭氧生物――不恰巧我也是一個人。只不過人更特殊,似乎可以選擇自己進行什么呼吸,不過好像并不是每個人都愿意選擇有氧呼吸,就想3000米長跑,不是每個人都想堅持。
別不信,老師雖說也說過著方面注意,但那總歸是老師說的。聽,校運動會場上至今還回蕩著那不得大聲的喊叫:“這是長跑!!!”
親愛的朋友,你是有氧還是無氧呼吸呢?亦或許是兼性厭氧呢?
我們總該有些想法了。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇九
今天是我參加惠陽格靈威英語夏令營的第八天。格靈威老師為了讓我們探索大自然的奧秘,讓我們嘗試制作降落傘從空中降落的實驗。
格靈威老師給我們每人發一個塑料袋、四根繩子、一個雞蛋和一些報紙。格靈威老師向我們說明了制作降落傘的過程后,我迫不及待地先把塑料袋剪成圓形,然后把四根繩子分別固定在圓形上,再把雞蛋粘在繩子上,這樣“黃瀅”的.降落傘就大功告成了。但是,赤裸裸的雞蛋就這樣從二樓降落下來,不會摔爛嗎?啊!這些報紙終于派上用場啦!
為了更好地保護雞蛋,我先包上一層紙巾,再包上兩層報紙。我把制作好的降落傘小心翼翼地交給已經在二樓等候多時的格靈威老師后,我懷著忐忑不安的心情到一樓等格靈威老師放我的降落傘。當格靈威老師念到我的名字時,我像觸了電一樣,心里緊張得手心冒出了汗。我的雞蛋降落到地面會摔爛嗎?我的降落傘制作得成不成功呢?一瞬間,“黃瀅”的降落傘在空中緩緩地飄落下來。時而像空中的蝴蝶翩翩起舞,時而像個威風凜凜的戰斗機向我示威,時而像一張喜訊向報喜。當它穩穩當當地飄落在地面上時,我箭一般地跑過去打開報紙和紙巾,看一看雞蛋摔爛了沒有?正當我打開一看的時候,受驚的雞蛋安然無恙地躺在那里,我激動的心情無法形容。
今天,我又從格靈威夏令營制作降落傘中,明白了題目:只要你敢于嘗試,一切困難都不是困難。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇十
一節生物課讓我發現我們的生物老師還真是一個天才。
首先他僅用3秒就全面而深刻的揭示了――呼吸就是緩慢燃燒。真的很貼切,我覺得我就是在燃燒自己的生命力在上課。
“~`~生命的呼吸大多是有氧呼吸,很多動物都會有氧呼吸,比如說~”“牲口”我壞壞的這樣想著,邊想邊望第三排的同學望。話說著第三排是我班精華之所在。平時可謂是身不離位,手不離書,眼不離字,精不倦,神不離,氣不消,出門不遠回廊路,說話少過半章書。天知道,我真的很好奇他們每天是怎樣入定的?一樣不是喝的三江水,吃的家常飯?一天三頓九碗飯,他們砸就這麼對得起這九晚飯!
“有氧呼吸會釋放巨大的能量,無氧呼吸只有少部分的能量”生物老師如是說,“無氧呼吸的典型是蛔蟲”
蛔蟲一中典型的腸道寄生生物。我小時候就打過蛔蟲藥,它的尸體白里泛紅,線狀。望著糞便中還能在蠕動,我很想吐。我不難想像他們再我腸道中,躬拉者身體,昂首著闊步,咧著嘴,吱著牙,悠悠哉哉。哦,對了,我這樣想的時候,老師正在批評幾個上課說話的同學。
面對此時此景,此地此蟲,我們還能說什么呢?老虎凳,辣椒水,過時了吧;愛心三錢,耐心五兩,你確定有用?兩行清淚,,滿臉愁容,演戲吧你!望著他們“咬定腸壁不放松,力根就在夾縫中。千規萬勸還堅勁,權當東西南北風。”的樣子,即使有教無類孔老先生在世也恐怕不得不感嘆一句:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。”蛔蟲之所以是蛔蟲,因為他本來就是蛔蟲,我們所能做的,只是希望有朝一日他能明白“進化論”而已。
“以酵母菌為例的一類生物,既可以無氧呼吸,又可以有氧呼吸,”生物老師補充說,“他們是兼性厭氧生物,很特別。”對,很特別,也很平凡,反正是特別平凡。對了,人也算是兼性厭氧生物――不恰巧我也是一個人。只不過人更特殊,似乎可以選擇自己進行什么呼吸,不過好像并不是每個人都愿意選擇有氧呼吸,就想3000米長跑,不是每個人都想堅持。
別不信,老師雖說也說過著方面注意,但那總歸是老師說的。聽,校運動會場上至今還回蕩著那不得大聲的喊叫:“這是長跑!!!”
親愛的朋友,你是有氧還是無氧呼吸呢?亦或許是兼性厭氧呢?
我們總該有些想法了~~~~~~~~~~。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇十一
蛔蟲是一種寄生蟲,它寄生在人或其他動物的肚子里面。它是一種蠕形的寄生蟲,像蚯蚓一樣沒有環節。它損害人畜的身體健康,是一種大害蟲。
前幾天,我天天吃一些甜的東西,然后馬上又去吃一些咸的東西,而且吃東西前好不洗手,用黑黑的臟手抓起東西就吃。媽媽看見了總是勸告我,時時刻刻提醒我說:“這樣不好,會生蛔蟲的!”可是,我聽不進去,總說:“沒有關系,沒有關系!你看,我現在不是好好的嘛!”
有一天,我肚子痛了,就到體重機上面去稱。啊,輕了好幾斤份量,媽媽說:“你臉上長了許多蟲斑。”我說:“媽媽,你別嚇我。”媽媽不管我說什么了,立刻帶我去醫院檢查。結果很快出來了。醫生說我生了蛔蟲病。我真后悔,不聽老人言,吃虧在眼前。醫生給了我兩粒驅蛔藥,叫我晚上睡覺前吃了,好打下蛔蟲。同時還告訴我這幾天不可以吃一些香的東西。我們答應后,拿了藥就回家去了。
晚上,我乖乖地把藥吃了,而且不吃香的食品。同時,我也開始注意吃東西前先去洗手了。
過了幾天,我又去醫院檢查,結果叫人好高興,蛔蟲大部分被殺死了。醫生告訴我只要注意講衛生,少吃一些香的東西,蛔蟲就會被全部消滅的。我聽了這一句話,心里可開心了。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇十二
弟弟正走在放學路上。
書包帶掛在腦門上,腦后是一個空癟的小書包。兩只小手緊握著一個塑料玩具口琴,嘴唇在口琴上來回滑動著,歡快的樂曲伴隨著他輕快的腳步。
“撲通”,琴聲停止了。他踉蹌了一下,身體往前一傾趴在了地上。“叭”的一聲書包也隨之摔得老遠。他的臉頓時變了:嘴一撇,眼一瞇,正要哭。這時,他聽見了腳步聲,睜眼一看,幼兒園的小朋友們正迎面走來,他的臉傾刻問又恢復了原狀。只是皺了皺眉頭,兩腿一蹬,手一撐地面,一骨碌爬了起來。滿不在乎地搓了搓手心,又拍了拍身上的泥土,望了望眼前的這群比他小的小朋友。
他抬起腳來,對準那塊曾使他跌倒的石頭,狠狠地踢去,“哎喲,”他輕輕地叫了一聲,抱起腳來揉了揉,單腳跳到墻根,倚在墻上,望著已滾到路邊的石塊,他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭,氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。
他彎下腰來伸手去撿書包時,低頭又往后看了看那塊他摔倒過的地方,想了想,若有所悟地笑了。
琴聲又響了起來,他背好書包,昂著頭,挺著胸,大步向前走去.。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇十三
今天,楊老師帶領我們玩了一次有趣的活動:夾珠子。游戲開始了,老師按了一下電源開關,音樂馬上響了起來,我立刻大步流星地走了上去,拿起了“武器”筷子向一顆藍色的珠子“開火”,可惜沒有夾到。接著我又向一顆黃色的珠子“開火”,結果還和上次一樣,珠子掉了。終于,我的耐心到達了極點,我想出了一個“鬼主意”:我先把一顆珠子趕到角落里,手握筷子往上一抬,珠子一下子就掉進了杯子里,我感到心里舒暢了很多,然后我又輕輕松松地走到了座位上。
讓人可惜的是我們組的孫柯欣同學一直夾不到珠子,剛夾起一顆,珠子就像個淘氣的孩子滑了下去。我們組的同學著急得直跺腳,還有些同學干脆跑到她旁邊加油鼓勁。最后她終于夾到了一顆珠子,小心翼翼地把珠子放到了杯子里。這時,大家才松了口氣。
這次比賽雖然沒有取得勝利,但是我從中學會了夾珠子的技巧,還明白了團結就是力量的意義。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇十四
“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……”我歡天喜地地哼著《童年》走在放學回家的路上。因為我家離學校比較近,所以放學后我都是自己回家,正因為沒有媽媽在旁邊監督,我才可以放肆地東看看、西瞧瞧,才發現放學路上真好玩。
出校門不久,我就拐進一條曲曲彎彎的巷子。別看這巷子又小又窄,它可是一個小型菜市場。有賣魚的,有賣肉的,有賣蔬菜的,還有賣水果的……每當看到接了孩子的家長,商販們都會熱情地招呼他們買這買那。你聽,他們的吆喝聲,摩托車的喇叭聲,孩子們的嬉笑聲,匯成一首多么奇妙的交響曲啊!
當然,放學路上最誘惑我的非吃的莫屬啦!剛進巷子不久,我就聞到了那陣誘人的泡芙香味,它把我所有的饞蟲都勾了出來,饞得我口水直流三千尺。可惜,媽媽不讓我帶零花錢,我只好擦擦口水,一步三回頭地走了。
一路上,除了泡芙,還有賣烤腸、雞蛋餅、漢堡……好吃的東西真多呀!唉!兜里沒錢,啥也吃不上,還是快點回家吃飯吧。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇十五
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一次洗澡事件三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,我闖禍了。
晚上我一個人洗澡的時候,水溫很快就降到了40度。我踮起腳尖去按電熱水器的增容按鈕,沒想到水龍頭沖上,水剛好沖到電熱水器的控制面板上,結果熱水器就開始“滴、滴”作響。我沒有管它,繼續洗澡。
過了一會兒,爸爸聽到警報聲,開門進來,看到熱水器的控制面板上有水,我渾身濕漉漉的,手里還握著噴頭,他就著急了,對我吼道:“你知道不知道這樣很危險?水是可以導電的',電器進水后,會引起短路,不但會把電器燒壞,還有可能引發觸電事故!”
我覺得很委屈,因為我不是故意把水沖到熱水器上的,而且我不知道熱水器響是因為什么,也不知道在電器短路的情況下手里握著噴頭是件危險的事情。
后來媽媽告訴我,電器是不能接觸水的,因為水是導體,容易發生危險。爸爸不是因為我把熱水器弄壞而生氣,而是因為擔心我觸電而著急。
今天雖然我闖了禍,但好在沒有出現危險,而且我知道了我們日常生活中有很多我們意識不到的危險,我要好好學習各種知識,這樣當危險出現的時候才能快速反應,保護自己!
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇十六
傍晚,放學回家,夕陽火紅火紅的,染紅了整片天空,染紅了我的臉龐,也染紅了望湖公園的那片小樹林。那是我放學路上最喜歡的一處風景了。
這幾天正是桂花飄香時。一陣微風吹來,遠遠地就聞到了桂花香,沁人心脾。啊!真香!我循著香味不由自主地走進了那片小樹林。遠遠望去,金黃色的丹桂好像一粒粒金子,在夕陽的照耀下閃閃發光。走近一看,那小米粒似的花瓣一團團、一簇簇地躲在綠葉下,像一個個害羞的小姑娘,不敢露面。相比之下,菊花仙子可就鮮艷明媚多了,她像一個活潑開朗的小姑娘,迫不及待地向人們展示她美麗的笑臉。
我一步一步小心地走著,一片一片的銀杏葉從樹上飄落下來,飄落到我的頭上、臉上、身上,仿佛一只只美麗的蝴蝶圍著我盤旋、飛舞,我不禁被眼前的景色迷住了。桂花飄香,菊花爭艷,銀杏飛舞,每當我想起放學路上的美好,腦海中總是浮現出那片小樹林。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇十七
平時,我常看見媽媽噴香水。有一天,我特別想體驗一下,好奇心驅使我去懇求媽媽,可媽媽一下給我噴多了,很香很香。
到了下午,我和媽媽去英語班上課。老師問:“是哪個小朋友偷噴了媽媽的香水,這么香。”當時把我嚇壞了,心怦怦直跳。同學們都不約而同地發出了“咦”的聲音,但是我沒敢承認,那要是讓大家知道是我,一個男孩子噴了香水,多丟人哪!老師批改作業的時候,我就站在老師身邊,那時老師肯定已經知道了是我噴的香水,但是老師沒有對大家說,因為老師不想讓同學們嘲笑我,老師真好啊!
下課的`時候,我隱隱聽見老師和我媽媽說:“是你兒子噴的香水?”我看見媽媽和老師有說有笑的,不知道她們在說些什么,但我猜想,一定是在說我吧。
那時我就想,以后可不噴香水了,再也不要遇到這種尷尬難堪的場面了。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇十八
在一天下午,我上完了一天的功課。連忙去上國際象棋班。中途休息時,我和一位同學出去玩,來到了廁所旁。我和他決定一起爬欄桿。我們費盡了力氣爬上去后,同學連忙爬下來。而我則是一跳,突然重心不穩摔倒在地。只聽見咣當一聲響。我的頭因承受不了這猛烈的撞擊裂開了一條血淋淋的口子。
我的同學一看見我流血了。便驚慌失措的(地)告訴我。我開始以為是同學逗我玩的,因為我沒覺得很疼。這時候老師看見我就說:“趕緊送醫院!”這時我才知道原來自己傷的'(得)肯定不輕。那一剎那我的心仿如平靜的水面掉落了一顆石子。我后悔自己做的危險行為。老師連忙把我帶上車,在前往省醫院的路上。老師拍了拍我的肩膀。用安慰的語氣說:“痛嗎?低下頭來血流的(得)少一些。”聽了老師的話,我連忙低下了頭。
不一會,到達目的地省醫院了。老師急忙把我送到緊急紅區。來到了手術室門口。我懷著忐忑不安的心情想:“如果沒治好,反而體內大出血怎么辦?”當我正在沒完沒了的胡思亂想的時候,做手術的阿姨來了。她叫我上病床時,我卻不肯離開座位半步。老師走過來,說:“自己受傷了,就應該接受治療呀!”
確實,只要受傷了。就應該醫好傷。難道不是這樣嗎?我給自己加了把油。便躺上了病床,進入了手術室。
手術開始了,阿姨問我:“小弟弟,你怕不怕痛呀?”我勇敢的(地)說:“不怕。”
就這樣,手術悄無聲息的(地)開始了。我感到頭頂一陣劇痛,然后,阿姨開始一針又一針熟練著(地)縫著我的傷口。我悄悄的(地)流了兩滴淚。手術做完了。阿姨表揚我毅力真強!
盡管這件事離現在已經很久了,但我回憶起這件事仍然記憶憂新。如今,一但(旦)我遇到困難的時候,我就會回想起這件事來。并鼓勵自己應該不放棄。因此,我用這個信念突破了許多難關。
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇十九
“加油,加油”教室里傳來了一陣陣激動人心的加油聲.原來是鐘老師正在組織同學們舉行夾珠子比賽呢!
老師宣布了比賽規則,把我們分成了兩組,女生一組,男生一組.在一分鐘內夾珠子,看誰夾得多!比賽正式開始了,第一輪,海濤自告奮勇地說:“我先來,我先來!”于是,男生組就派出了海濤,女生組就派出辰諾.只見辰諾動作熟練,沒過幾分鐘,她就已經夾了五六顆了。就在這時候,海濤臨陣脫逃大聲說“我不比,我要換人!”就在海濤要逃走的時候,男生組趕快把他拉了回來,海濤沒辦法,只好繼續比賽。
終于輪到我了,我的心就像十五個吊桶打水―-七上八下。我和期晉都虎視眈眈地望著盤里的珠子。老師一聲令下,我拿起一“筷子”武器向一顆綠色的珠子進攻,可是剛夾到一半那顆珠子就像泥鰍一樣滑了下來,滾到了盤子里。我連續試了好多次都是阿婆穿的鞋子―-老樣子。我的心對我說“不要急,慢慢來。于是我淡定下來,用手中的武器向一顆紅色的珠子進攻,終于,珠子被我成功地夾進了碗里。我心里樂開了花。
看來心急吃不了熱豆腐啊!這次的比賽讓我懂得了以后不管做什么事都要沉著冷靜!
蛔蟲事件三年級(精選20篇)篇二十
我的課余生活豐富多彩,有騎自行車、畫畫、下棋,我還喜歡玩游戲。今天,我在小桔燈玩了一場夾珠子的游戲,十分有趣。
比賽開始了,我和對手迅速地接過筷子,大步流星地走了上去,目不轉睛地盯著一顆珠子,輕輕一夾,剛剛夾起,珠子就掉了下去,我再夾,它還是跑。它們就像淘氣包兒,跑來跑去,硬是不讓我夾起來。我心急如焚,心想:這可不行,我不相信夾不起來。我又拿著筷子開始夾,結果還是一樣,怎么夾也夾不起來,這珠子太調皮了。時間一分一秒地過去了,老師和同學都開始倒數了:5、4……這時的我緊張得像熱鍋上的螞蟻的螞蟻,團團轉,腦中一片空白,亂夾了起來,結果,我還是沒有夾到。輪到第二個同學了,他自信滿滿地走了上去,用力一夾,穩穩當當地就夾到了一顆珠子,為我們隊獲得了2分,隊員們一陣歡呼!
最后,兩隊打成了平手。今天這個游戲真好玩,給我帶來了無比的快樂!