5.通過閱讀優秀的作文，我們能夠學習到很多寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文，供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以學習到不同領域和題材的寫作技巧，從而提升自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優秀的作文吧。

描述生活初中（匯總16篇）篇一

曾經害怕過落寞，也害怕過空虛，但那些恐懼并沒有因自已暫時的樂觀豁達而在生活中完全隱退，也許生活中總是有一些事情事與愿違地消磨著我們單純的想法。

很不愿意保持現在消極的狀態，以至于樂觀積極都變成心中時有的奢望，說不清楚是感性打敗了理性，還是理想輸經給了現實，總有一種感覺困擾著自已，我想，也許有人和我一樣，講不出什么原因，但還頑固地向往著樂觀；渴望著擁有明麗的笑容，澄澈的心情吧。

生活讓自已真正感到失落的事情有很多，但同樣的事情把自已絆倒兩次的屈指可數。在朋友經受挫折，遭受打擊時我們總是會送去一些安慰勸解的話語，總之，只有一個愿望——能讓她們走出陰影，開心快樂起來，擁有一個好的心情然后重新開始，讓她們樂觀的面對一切。明天的太陽照樣會升起，沒有邁不過的溝壑，路還得繼續走下去，美好祝祈憧憬下的那片清河海宴還要靠我們自已去努力爭取——類似的道理誰都明白，只是要用那些每個人都心知肚明的道理去說服自已，不一定所有的人會受益。有時我們能對別人的事可以說得很輕松，而有時可能我們自身的陰影卻無時無刻的纏繞著我們丟不掉也甩不開。

突然感覺到生命里缺少一個可以走入內心的摯友，突然感覺周圍的色彩黯淡了許多，突然感覺有種痛苦永遠揮之不去，幽暗的時光中看到的還是自已的影子，自已置身的那片荒原越來越沒有了聲音，沒有了景色。一個人越來越喜歡安靜的夜晚戴上耳機聽mp3或收音機，把聲音開得最大，讓自已能暫時置身于其中，才能感覺到一點世界還是有美好的時候。

每份心情中或多或少都寄存著一些憂郁一些落寞，不會像秋風帶走落葉一般灑脫地從心靈中飄逝，每一份心緒都是生活的幻影，有它們存在的理由，不要刻意躲避或放肆那些零落在心緒中的點滴，一個人靜一靜，讓一切都在安靜中慢慢消解去，慢慢過去，慢慢流逝的時間中而慢慢的被我們淡忘。這就是生活——平淡得不能再平淡的生活。

描述生活初中（匯總16篇）篇二

生活是一首歌。它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢；時而蘊藏著月照東波般的溫柔恬靜；時而包容著大江東去般的粗獷豪放；時而又不乏旭日東升般的`激情四射。（中國作文網）。

生活是一杯橙汁。剛入口時是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚；接下來又是酸澀的，像是正值青春的我們青澀的寄托；最后，細細體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無邪的童年。

……。

對生活的理解是每天都在變得，面對這不可預測的生活，我該做些什么呢？

學會包容。

“海納百川，有容乃大。”要想成為生活中的強者，首先要學會包容。仔細想想，在生活中，何必因為一件雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交？何必因為一句無心之言而捶胸頓足？何必因為他人一個不小心就大打出手？面對這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎？“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。”學會包容，會讓生活變得更燦爛。

學會挑戰。

在生活中常常會面臨許多的困難，面對困難，你是選擇逃避還是挑戰？當然是挑戰了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來越遠，但如果你選擇了挑戰，勝利的彼岸就在你面前！

描述生活初中（匯總16篇）篇三

描述生活初中（匯總16篇）篇四

瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開花落，自由飄散。我曾說過：“我們就像六月的大雁，到時候都會各奔東西的飛走。”

——題記。

窗外的風吹著落光葉子的樹，打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。三個月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠方，飛向各自的夢想，飛向各自的天堂。

步入初三后，所有的同學都在努力，晚自習下課后，宿舍的號友們都在備戰，與臺燈一起成了一道道風景線，所有人的觀念都隨之轉變。就連以前一直不學的也都開始請教問題了。晚上獨自一人站在陽臺上，懷念著以前在一起的歡樂，可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。

終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，卻又說不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過放棄，但心里明白，現在說放棄的人是懦弱，很累也得挺過三個月，我知道現在我就是那準備過河的人，河對岸的風景很怡人，成功的渡過岸就是同學們的夢想。

寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友，我們經常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，臨走時我們哭了，但并沒有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，現在望著她曾住過的床鋪，空空的，失落的情緒是難免的，為此我的qq簽名改為“三月份的大雁飛，不孤單嗎?”

塵埃在光柱里飛舞，狂風刮著教學樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著空空的心，三年一晃如一夢，每個同學都互相鼓勵，要繼續向陽光成長。

無論六月的大雁將要在哪里落腳，請一定要好好的，好好的……。

光陰似劍，歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結束。在這三年內我們學會了許多，也得到了許多。

記得剛進入初中時，懵懂的我們對一切充滿了好奇，互不認識的我們一會兒便在教室內唧唧喳喳了，那時候我們不會不好意思，于是一分鐘我們便都成為好朋友了。現在回想起來還是會忍不住的發笑，笑當時的天真，同時也羨慕，羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時，我們向他發出各種各樣奇怪的提問，老師那不好意思的表情，和泛著紅暈的.臉，真不知道那時的小腦袋是怎么想的，現在想想，總認為當時的自己很傻，然而現在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

記得初二學習物理時，因為碰見了一位很嚴格的老師，我們便集體“罷課”，上課總是不認真聽講，以次來顯示我們很厲害，你最好不要惹，否則有你好受的，結果我們嘗到了惡果，期中考試班里只有為數不多的人及格，理所當然，我們班的物理成了全年級倒數第一，班主任對我們進行了一次語重心長的教導，才使我們認識到事情的嚴重性，并發誓從此認真學習物理，果然功夫不負有心人，期末考試我們取得了可喜的成績，老師們笑了，夸我們有意志。

如今我們都已經長大，告別了初中，告別了那個純真的時代，回首初中我們還不免會有許許多多感慨，它將成為我們記憶中的永恒!

描述生活初中（匯總16篇）篇五

鄉村是一個多么美麗的地方。那里一年四季鳥語花香，一天都充滿著歡笑聲。人們每時每刻都在外面忙活，挖地、種菜、翻土、澆水、施肥……人們個個都忙得不可開交，個個都那么勤勞。

清晨，東方剛剛泛起了白肚魚，一切都霧蒙蒙的，外面一片模模糊糊，仿佛給大地披上了一層美麗的白紗禮裙。大地還在沉睡之中，花兒美麗的臉上滾動著晶瑩的露珠，猶如是花兒激動的淚水。隨著公雞清脆的歌喉，打破了這個沉寂的早晨。村名們一天的新生活就開始了。種瓜、種豆，人們都拿出了自己的拿手活兒做了起來。

中午，人們回家吃完了中飯便又出去忙碌了。外邊的太陽似乎把所有的熱量都散發了出來，烤得大地赤熱千里，可村莊里的人們并沒有失去干活的熱情，依然在赤日炎炎下努力地工作。他們干的活兒各不相同，有的在種瓜種田，有的在喂雞喂豬，還有的在給桑果除去害蟲……忽然，我從遠遠看去有一位農民伯伯在種田。他首先用鏟子在土里挖了一個大坑，然后把坑里的垃圾都耐心得一個個清理干凈。接著農民伯伯從遠處挑來了兩桶水，他再把水依次倒在了坑里，然后便把一些種子放了進去。此時，農民伯伯的頭上已經滿頭大汗了，一顆顆晶瑩的汗珠濕潤了農民伯伯的頭巾，可他還是堅持著，執著地完成了最后一樣工程。

晚上，村民們還是那么得勤勞，坐在家里又干了起來，準備著明天要拉到街上買的蔬菜。直至十點左右，善良而樸實的人們才會甜甜蜜蜜地進入夢鄉。

就這樣，家鄉的人們用他們的勞動構了一條美麗的風景線。

描述生活初中（匯總16篇）篇六

如果我們翻開厚厚的歷史畫卷，縱觀世界歷史，我們不難發現，每一個偉人的成功都不是一帆風順的。我們在看到他們成功的同時，再看看他們在早年的時候所經歷的磨難，我們會不難發現，他們的一生都是不平的，卻是跌宕起伏的。

亞伯拉罕·林肯先生，美國的第十六任總統，想必大家都知道。他在年輕的時候競選屢戰屢敗，但他沒有泄氣，而是再次在人生的低谷處站起來，最終，在六十歲的時候當選美國總統，并領導解放黑奴的戰爭，成就了千萬美國人民的幸福。縱然林肯最后死于非命，但是，林肯的一生已經告訴了我們，生活中充滿了崎嶇的溝谷，如同海洋中的浪花，只要我們握住生活的脈搏，如同操縱著生活的浪花，我們終將戰勝重重困難，走向成功！（初中作文）。

這不由讓我想起了另一位與林肯一樣在世界上齊名的人物——馬克思。他所宣傳的馬克思主義一度受挫，最后馬克思在貧病交加中去世，但是在他死后，馬克思主義在世界范圍內廣泛傳播，先后涌現了俄國十月革命，中國新文化運動等驚天動地的'歷史事件。最終，馬克思主義取得成功。這位偉人用行動告訴我們，掌握生活的浪花，我們所應具有的先決條件，也是不可或缺的條件——勇往直前地努力前行。

生活就如同浪花一般，跌宕起伏，我們在入此眾多的偉人身上不僅可以看到他們的奮斗精神和優秀品質。最重要的一點，他們扼住了生活的浪花，勇往直前地努力前行，讓自己的人生變得多姿多彩。

描述生活初中（匯總16篇）篇七

做著同樣的事情，說實話在學校會有幾個學生不對這樣據有規律生活所產生反感呢？但是做為一個學生，一個未成年人，一個完全在他人掌控之下的學生想改變又能改變的了什么？自主生活對于在校學生來說只不過是嘴里喊出的口號，耳邊吹過的清風罷了！唯一能夠完全自己支配的也就是自己的.思想了！

“要以不同的心態面對每一天！”老師經常對我們這樣說，但是早上一起床面對的就是相同的天花板，進入教室面對的又是相同的面孔，來到食堂面對的又是做不過吃夠了的飯菜。一天當中唯使同學們所期待的就是四節課以后的夜間休息了！一天當中所有的疲憊，所遇到的不開心的事情，所感到反感的事情，通過大睡一場把它忘掉！但是忘得掉嗎？今天的事忘記了，明天呢明天還會遇到同樣的事情！（中國作文網）

描述生活初中（匯總16篇）篇八

清晨，當花朵上晶瑩剔透的露珠還未干涸時，你，蜜蜂卻趁著萬物未蘇醒的片刻寧靜，開始了你年復一年，日復一日的生活。

你不如蝴蝶那般五彩斑斕，嬌艷美好；也不比尋常普通的螞蟻那樣團結協助；沒有狐貍聰明的頭腦，也無老牛的忠厚倔強。但你卻有他們無法相較之的勤勞。

每日，你都伴隨著第一抹艷陽的光輝開始工作。當眼簾中映出姿態萬千的花兒時，你勇猛地撲過去，霸占那滿載蜜粉的花朵。動動手，動動腳，采滿蜜時，便展開短小笨拙的透明翅膀，翱翔天空，飛向你的家園。

你每日都重復著這樣枯燥乏味，無聊單一的工作，卻從不曾叫苦，也從不曾放棄。你就好比那永遠襯托著紅花的綠葉，卻又比綠葉更加勞苦。工作完，你渾身已沾滿蜜粉，原本黃黑相間的身體簡直成了一個渾黃的肉團。你不以為然，抖抖身子，抖得脖間的`“圍巾”凌亂不堪，渾圓的頭上的觸角向下聳拉時，再去喝些水，干些其他事兒。

你辛勤，你默默奉獻，可大多人類卻又懼怕著你——只因你尾端的那根銳刺，但那根刺只不過是你最后的自衛手段。如果有人想傷害你，訓服你，你迫不得已才會去扎他，而當你的刺深深扎入了人的皮膚內，給人帶來傷害的同時，你同樣會付出代價，而且是最為沉重可怕的代價——生命。

春去冬來，你不但要辛苦的勞作，還要承受世俗的目光，人類的冷漠。但你沒有抗議，沒有抱怨，永遠做一只與太陽同起的蜜蜂，人上為人類無私貢獻，無須報酬的園丁。

描述生活初中（匯總16篇）篇九

總之，生活是一門復雜的學問，它不同于枯燥的數學，也不同于風趣幽默的文學，更不同與深邃的哲學。它是一種復合的知識，是人從那個呱呱墜地就要學習的知識。

感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅強，感悟生活，讓我理智……。

生活，教會了我太多、太多……

描述生活初中（匯總16篇）篇十

廣袤的田野上，傳來了陣陣的花香，沁人心脾。聞到這花香，就不難想到那些被濃濃的香氣吸引來的蜜蜂了。看，樹下的那個忽起忽落的黃色小點，正是那所說的“小蜜罐”。

這只小蜜蜂孤身一人，在四周轉來轉去，想必是蜂群派來的花蜜偵察兵吧。陽光下，它銀色的半透明翅膀不停地振動著，腦袋一會兒向左轉，一會兒向右轉，似乎在分辨空氣中的花粉味兒。突然，“偵察兵”停止了搜索，它的臉上仿佛閃過了喜悅的光芒，立馬動身往前飛去，一定是它找到目標了!“偵察兵”飛得低低的，是不是想減少阻力呢?我一路小跑地跟隨著它，遠遠地就望見了一叢野杜鵑花。還沒等我想對小蜜蜂的識別花粉能力表示贊嘆時，它已經飛得無影無蹤了。

小蜜蜂一定是向蜂王稟報信息去了。可是它還能區分回家的路嗎?正當我還在為蜜蜂偵探兵擔心時，一種聲音在我的耳畔回響。聽，越來越近了。看，一群蜜蜂村民們排著隊迫不及待地來到了杜鵑花叢邊，一場熱鬧的豐收大會拉開了帷幕。

在蜂王的指揮下，第一批“采蜜工”一頭扎進了花蕊里。只見它們擺動著暗黃色的身體，三對手腳一邊扒拉著花粉，一對翅膀上下振動。過了幾秒鐘，幾只蜜蜂探出了頭。呵!你瞧，它們滿身都沾滿了花粉，連絨毛也都被花粉覆蓋，就像剛享受完一場花粉浴。工作繼續進行著，“采蜜工”對身后的一排蜜蜂觸了觸角，講了幾句悄悄話，然后將花粉抖落在對方身上，對方一下子就轉身飛了回去，原來這是“搬運工”。一切都井然有序地進行著，絲毫沒有怠慢之處。

描述生活初中（匯總16篇）篇十一

1. 從記事起就向往清幽的環境，想去宜人的地方生活。這個愿望直到現在也不曾實現。我喜歡安靜，喜歡一個人靜靜地思考。將來如果我要買房的話，我一定會買遠離喧囂鬧市的獨宅小院，享受歸隱山林的愜意。

2. 游人如果到當地農家作客，通常都會受到熱情的款待，品嘗酥油茶，喝一碗青棵酒，再騎上主人的高頭大馬去山間牧場一游，能充分領略到這里的田園風光。

3. 經常有兩只可愛的小鳥，捉住河邊柳樹的梢頭，四目相對，鳴鳴啾啾，無限柔情，相依相偎。一對早晨出來透氣的鯉魚，趁著霧氣迷蒙，盡情嬉戲，全不管老漁翁羨慕又無奈的目光。

4. 漫步于鄉間小路，觀賞成片的菜花梨花桃花，體驗鄉村的淳樸自然，一杯清茶和著清涼的心境，這三月的鄉下是一幅別致的畫卷。

5. 聽到這兒，我已經不擔心母親沒有菜吃了。我倒有了一種羨慕之情，有了一種向往田園生活的情緒漫上心頭。

6. 來到城市生活了這么多年，已經沒有了當初的新鮮與榮耀感，厭倦了水泥墻中的灰色生活，更多的是對綠野天地的渴望。想象著自己什么時候能擁有一分地，在閑暇之余侍弄幾下，耕耘一番。

7. 人們樂此不疲。雖然它只是一種游戲，但是在這種表象的背后，我們感知到的是人們對田園生活的向往之情，是它帶給人們的無窮的樂趣。

8. 依山傍水，別墅園林，悠游歲月，是城市精英形而上的向往，是新富階層的田園想象。

9. 我的家鄉在農村，而尤其令我喜愛且魂系夢牽的是那紅墻小院。且不提農村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，也不提那黑油油的廣闊的土地，以及常見的一年四季富于變化的荷塘，單是這紅墻小院，就極富詩情畫意。

10. 一條條小河宛如藍色的緞帶纏繞著一望無際的綠色田野，遠處一座座造型古樸色彩和諧的小屋，一派美麗動人的田園風光!

11. 鄉村生活的妙處在院門外。我在舊居小住時，時常穿一雙布鞋，換一身便裝出門采風。走在青山綠水中，視覺上最為舒服的是山村姑娘那大紅大綠的衣裝，而聽覺方面的享受則是那些耳目一新的雞鳴蟲叫。

12. 田園里更有忘季的青菜，揚著碧嫩的臉，在雨絲的滋潤下開始綠油油地歌唱。即使是隔著柵欄，我亦能聽到它們的歡呼，一叢叢一簇簇!

13. 一個人在都市生活久了，離恬靜純樸的大自然越來越遠。整天縈繞于心的是焦灼和憂慮，回旋在耳畔的是嘈雜和浮躁。人畢竟來源于自然，是自然之子，崇尚自然之情尚存親近自然之心難泯，或許這就是我向往田園的緣故吧。

14. 田園，寧靜恬淡而優美。陽光明媚,星月璀璨,落英繽紛,百鳥齊鳴。湖水純潔透明，山林茂密翠綠。在田園里，作家們種豆生火做飯，閱讀傾聽孤獨。享受一片安靜，尋覓生命真諦;洞察自然，感悟人生。

15. 鄉下就像一副美麗的畫面，那里的人們樸素，結省。而鄉下的田園生活也是有趣的，是快樂的，在鄉下生活讓我學到了在城市里學不到的東西，鄉下的景色已經深深的埋藏在我的內心里。

16. 一個人在都市生活久了，離恬靜純樸的大自然越來越遠。整天縈繞于心的是焦灼和憂慮，回旋在耳畔的是嘈雜和浮躁。人畢竟來源于自然，是自然之子，崇尚自然之情尚存親近自然之心難泯，或許這就是我向往田園的緣故吧。

17. 田園，寧靜恬淡而優美。陽光明媚,星月璀璨,落英繽紛,百鳥齊鳴。湖水純潔透明，山林茂密翠綠。在田園里，作家們種豆生火做飯，閱讀傾聽孤獨。享受一片安靜，尋覓生命真諦;洞察自然，感悟人生。

18. 鄉下就像一副美麗的畫面，那里的人們樸素，結省。而鄉下的田園生活也是有趣的，是快樂的，在鄉下生活讓我學到了在城市里學不到的東西，鄉下的景色已經深深的埋藏在我的內心里。

19. 中午，陽光把鄉村打扮得金燦燦的，我們吃完午飯，便坐在樹蔭下乘涼。在樹蔭下，我們打撲克牌，玩過家家，嚇跑周圍的雞群，可好玩了。那些雞群被我們嚇得跑來跑去，神情慌張，喔喔的大叫著，我們卻被它們那焦慮的樣子笑得前俯后仰。

21. 炎熱的夏天，魚兒在河里游動。早晨，池塘里的荷花上沾滿了露水，青蛙也唱起了歡快的歌。正午，火辣辣的太陽照射在大地上，熱得人們不敢出門。到了傍晚，天空的白云被染成紅色的，美麗的彩霞變成了各種動物的模樣。鄉下人家這時候也把桌椅飯菜搬到了門前，天高地闊地吃了起來。鄉村的夏天令我回味!

22. 鄉村生活就是有不一般的魅力。在夢醒時分便有一聲聲清脆的鳥鳴聲催促著起床，伸一伸懶腰，望一望窗臺上那一朵早已綻放得絢麗的花，那花藤的蔓延是延續生命的氣息，給人一種生機，一種嶄新的活力。開啟那扇柴門，一眼望去，那一塊塊有規格的田地，給人增添幾分藝術的想象。饒著田埂漫步，吸一吸清晨的空氣，那風送來的空氣里面夾雜著泥土的清香，那清香沁人心脾給人以爽朗，看著田里嬉笑忙活的人們，臉上洋溢著幸福的笑容，可感受到他們生活是多么美好。

23. 鄉村，一個離我們很近的名子，但卻離城里的孩子很遠。提起鄉村你的腦海中一定浮云浮現出農家風光一條清澈見底的小溪，一大片一大片金黃色的田野旁邊，坐落著一幢幢低矮的平房。鄉村生活，其實并不是這些，如果你仔細觀察你會發現，鄉村的四季都有獨特的風光。

24. 鄉村，美在小河里。鄉村的小河真靜啊!靜的讓你感覺不到她在流動。鄉村的小河真清啊!清的讓你感覺不到她在流動。夏天，我和小伙伴們在河中嬉戲我們捉魚，打水仗，摸螃蟹，我們的.歡笑充滿了整條小河。

25. 鄉村，美在田野里。秋天，在田邊的小道上，田野的景色一覽無余，那一個個金黃的“小精靈”緊緊聚在一起，一陣風吹過，田野便掀起了“波浪”。無論什么時間，田野里都會響著孩子們的歡笑。

26. 鄉村，美在草地里。鄉村的草地，遠遠望去，像一塊碧綠的翡翠，走近一看，又好似一塊柔軟的地毯。下午，我們玩累了，喊渴了，就“撲通”一聲倒在了草地上，雖說是倒，但也感覺不到一絲疼痛。

27. 夏天，天氣格外的熱。連狗都顯得無精打采，耷拉著腦袋，四肢趴在地上，不停地從嘴里伸吐著舌頭;樹上的蟬也不停地叫著“知了”。此時此刻，村子里的孩子最想干的事就是到小池塘里去游泳，他們站在水邊把衣服褲子脫個精光，男孩子爭強好勝，就像魚一樣鉆進水里，比起賽來，傍邊的女生就在岸上給他們加油，有的水性好的孩子在水里游兩圈還能捉兩條魚呢!

28. 夏天，孩子們最喜歡靠近村子的小河。小河上，大片大片的荷葉密密麻麻，顯得挨挨擠擠。荷葉上的荷花特別引人注目，那淡粉色的花瓣又大又嫩，猶如一個個害羞的仙子。孩子們最喜歡游泳了，男孩子們個個光著膀子，只穿一條白色的短褲。在小河里，常常會看見許多孩子在嬉水游泳，而不會游泳的女孩子，也在河邊樹陰下聊天。

29. 我外婆就住在鄉村，每年寒假，爸爸媽媽都帶我去外婆家領略鄉村生活的有趣泉水里倒映著我愉快的笑臉;泥地上留著我歡快的腳印;長滿綠樹紅花的山間回蕩著我和伙伴們歡樂的笑聲。鄉村真美啊!

30. 生活就是這般美好，就看你怎么過了，感受鄉村生活就是在享受人生的美好，就是在為人生增添樂趣，增添快樂與美好的回憶。人生就是要體驗盡不相同的生活，要是沒有嘗試過鄉村生活那就趕快探訪一下吧!保證會讓你流連忘返。

31. 秋天來了，樹葉黃了，金黃色的田野被風一吹，像在操場上做操的同學們，整齊有序。農民們個個都到了田里豐收。水果新鮮極了!稻田被收割了起來，然后被農民撲在門前的大坪上曬谷。鄉村的秋天使我快樂!

32. 秋天，我可以和伙伴們玩游戲，去那田野里玩游戲，因為那時候是玩捉迷藏的最好時候，玉米長高了，那葉子足以遮掩我們。“開始了，我要捉了。”每當聽到這個聲音，我們便聽著腳步聲來藏，我們小心翼翼的走動著，生怕被聽見了，每當被發現的時候，那腳步聲是最好胡信號，可以讓我的同伴知道我被捉住了，要重新選擇地點，這時候是最激動人心了……直到我玩累了，不然我到天黑也不肯回家。

33. 秋天，金黃色鋪滿了田野山岡。秋風送爽，一片片枯黃的葉子跳著一曲曲優美的舞蹈，降落在地上，水面上。山野中，是什么在飄香?哦，原來是桂花開了。小小的桂花呈金黃色，雖然小，但卻十分香。村里的孩子非常喜歡桂花，特別是桂花做的香包，掛在衣服邊上，散發著淡淡的清香。秋風一吹，山上的野果成熟了，香甜可口，孩子們別提有多喜歡了，他們拿著籃子來到山上，采集野果。不一會兒，孩子們的籃子里都裝滿了野果，也裝滿了孩子們歡樂的笑容。

34. 美麗無比的秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了人間。來到大樹旁，大樹變得更加蒼翠欲滴。來到小鳥旁輕輕地跟它說了三言兩語，小鳥竟然開起口說話了，真是不可思議呀!秋姑娘來到了花園里，花園里的花一下子全部齊放了。秋姑娘用自己那五彩繽紛的魔術棒把鄉村生活變得更加的精彩無限。

35. 寒冬過后，春姑娘悄悄地來到了人間。她把鄉村的花染成了五顏六色的，她把鄉村的樹涂成了綠色的，綠油油的小草偷偷地從土地里探出頭來。小河在歡樂地流淌，小鳥在快樂地舞蹈。辛勤的農民伯伯在田里認真地插田，鄉村的春天讓我陶醉!

36. 冬天，我們可以在家門口堆雪人，那每一個堆好的雪人都是我們打雪仗時的陣地，一般我們要堆好幾個，萬一一個雪人被打蹋了，我們則會去另一個陣地，直到我們的陣地都被擊垮，不然我們就還沒有輸。每一次我都要玩到手凍的紅彤彤的，直到我不能在拿起雪球，好比不能在拿起槍，我都不會放棄，回到家，把臉用熱水洗干凈，把手浸泡在熱水里，是那時最舒服的事。等我暖和好了，我會在上戰場。

37. 冬天，是一個白色的世界。大樹伯伯穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一條白色的小道。房頂上都是雪，有的還結冰了。小朋友們都在雪地里堆著可愛的雪人。這就是鄉村的冬天，它把我深深地迷住了。

38. 冬天，大地披上了雪白的棉襖，草地上大樹上們，都覆蓋上了一層厚厚的雪。小溪鋪上了一層雪毯，小草鉆到了土里，舒舒服服的睡大覺。久違了的雪花姑娘乘坐著寒風的列車來到人間，一片片晶瑩剔透的雪花，紛紛揚揚的飄落下來。孩子們最喜歡堆雪人打雪仗了。你瞧，孩子們捧起一把雪，再把學捏成一個個雪球，相互扔來扔去，玩得多開心那!仿佛冬天不再是那個寒冷的冬天，而是一個歡樂的冬天。

39. 中午，陽光把鄉村打扮得金燦燦的，我們吃完午飯，便坐在樹蔭下乘涼。在樹蔭下，我們打撲克牌，玩過家家，嚇跑周圍的雞群，可好玩了。那些雞群被我們嚇得跑來跑去，神情慌張，喔喔的大叫著，我們卻被它們那焦慮的樣子笑得前俯后仰。

描述生活初中（匯總16篇）篇十二

1、人生路上我們懂得放棄，我們腳步沉重，是為了更美的景色，我們舍棄誘惑，我們選擇了前方的彩虹，和雪后的初晴。人生路上我們懂得舍得，我們開心而行，我們一路高歌。

2、生命沿途的每一處風景，都有著它形成的故事，你去觀賞的過程，就是聆聽自然講故事的過程。無論那些景色形成的遲早，美或是丑，我相信它都會有那么一處地方使你鐘情，令你感動。

3、人的一生多磨難，總會碰到一些坎坎坷坷，人生中的大小困難，不必對自己過分苛刻，留一些掌聲給自己，留一些喝彩給自己，不斷地給自己希望，假如失敗了，別灰心，給自己畫一張漫畫，畫的年輕一些，明日還在路上。相信自己擁有無限的潛力，只要你有一刻渴望成長，它便會支撐你開花結。

4、給自己一個目標，給自己一份愛、一份溫暖，只為今日開心，不為昨日苦惱，面對陽光努力向上，每日活出最燦爛的自己。

5、生活本不苦，苦的是我們欲望過多，人心本無累，累的是放不下的太多。不必去羨慕他人的表面風光，實際上每個人都有自己心里的苦。

6、世事如棋局，不執著才是高手；人生似瓦盆，打破了才是真空。人生沒有完美，幸福沒有滿分，當執著成為負累，放手就是解脫。

7、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。要記住：面對，不一定最難過；孤獨，不一定不快樂；得到，不一定能長久。珍惜擁有，用心生活，坦然無悔，超越自己，和生命一起精彩！

8、時光，對每個人來說是有限的。珍惜它，便是充足的；棄之，則悄悄溜走。我們要做時光的愛人，與時光相戀，在有限的時光內做一些有益之事。

9、上段戀情，全心投入，結果重傷。于是這次戀愛怕受傷，就很保留。這意味著：上次那個傷你的爛人，得到最完整的你，而這次這個發展中的情人，得到個很冷淡的你。

10、生活的禪法是從內心世界去拓寬空間，能夠具有包容的雅量，更有擔待的善意，還有對于自我固執的規范，活出生活的活潑與勇氣，這份活潑來自于利他的情懷，這份勇氣來自于能夠糾正自我偏執的信心。

11、真正優秀的人不是方方面面都超過別人，而是時時刻刻都能夠努力。

12、生活從來不會刻意虧欠誰，它給你一塊陰影，必會在不遠處撒下陽光。

13、有一天那個人走進了你的生命，你就會明白，真愛總是值得等待的。

14、如果，感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路。堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進步。如果，你正在埋怨命運不眷顧，開導自己：命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的表現；努力，才是人生的態度。早安，共勉！

15、在生活中，本來就只有兩個性別，男人和女人。在社會中因為世事紛擾，人有時候真的需要有一個人，在煩惱時，訴說心曲；在開心時，分享樂趣；在失意時，鼓勵你振作。

16、只要面對著陽光努力向上，日子就會變得單純而美好。

17、姑娘，你那么努力，不是為了嫁給世俗傳說的如意郎君;你那么優秀，不是為了給娃當個娘就算了，你從不欠別人一段戀愛，也不欠任何人一個孩子，你只欠自己一個幸福的模樣。

18、與其無法言說，不如一笑而過;與其無法釋懷，不如昂然自若。

19、有人喜歡你綁著頭發的樣子，有人喜歡你披著頭發的樣子，于是你猶豫到底該綁著還是披著，可是你忽略了，真正喜歡你的人喜歡你所有的樣子。

20、一個人最好的生活狀態，是該看書時看書，該玩時盡情玩，看見優秀的人欣賞，看到落魄的人也不輕視，有自己的小生活和小情趣，不用去想改變世界，努力去活出自己。

21、這世間，哪個人傷害過你不重要，哪個人讓你落淚不重要，重要的是哪個人讓你重展了笑顏。

22、若無其事，原來是最好的報復。何必向不值得的人證明什么，生活得更好，是為了自己。

24、我的夢想，值得我本人去爭取，我今天的生活，絕不是我昨天生活的冷淡抄襲。

25、強勢的人未必是強者。一個真正聰明的人，是懂得如何讓自己委曲求全的人。剛者易折，柔則長存。

描述生活初中（匯總16篇）篇十三

勤勞，一直以來都是我們中華民族的傳統美德。俗話說勤能補拙，在各個方面勤奮都有著不可替代的作用。

我看到過這樣一個四格漫畫，它大體是這樣的：“他的題目是為你感動可敬的環衛工人”每一格下有兩個四字成語。第一格畫的是一個環衛工人在打掃，而場景中有一盞燈，說明那是在夜晚。所以下面寫著“披星戴月，為民保潔”。第二幅畫的是一些環衛工人在馬路邊吃飯，說明他們中午不會休息。所以下面寫著“時值中午照樣不歇”。第三格畫著環衛工人在清理一天的垃圾，背景也有一盞燈。下面寫著“及時清理，天將泛白”最后一格畫的好像不是環衛工人，是一些居民在聊天，仔細一找才發現，原來環衛工人真正站在角落中，真是默默無聞。所以“美麗城市，更應愛惜”看了我十分感動，這不真是我們勤勞的楷模嗎。

勤勞可貴應該愛惜，勤勞之果更應愛惜。

描述生活初中（匯總16篇）篇十四

1.不要和一個人議論同一個圈子里的人，不管你認為他有多么可靠。

2.當你不知道說什么的時候，那就什么都不要說，沉默有無限種含義。

3.做一個安靜細微的人，于角落里自在開放，默默悅人，卻始終不引起過份熱鬧的關注。保有獨立而隨意的品格，這就很好。

4.許多事情，看得開是好。看不開，終究也要熬過去。別以為看不開就不會過去。

5.青春的錦繡與貴重，就在于它的天真與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

6.命運就是這么奇妙：你想留住的，總要到最后才明白他們僅僅是一場煙花;你沒有想過要去爭得的，卻如空氣般不經意吸進肺里，總想要脫離，卻發現，你再也離不開他。

7.對生命而言，接納才是最好的溫柔。不論是接納一個人的出現還是接納一個人的從此不見。

8.以后，還有很漫長很漫長的路途，都要一個人走完。許多許多的事，都要靠自己，憑借自己的能力去完成。而不是依靠誰。

9.一個人生活，從呱呱落地到成年長大，都是一個人生活著。那種感覺很特別!

10.一個人的時候，學會了與寂寞為伍，聽寂寞的歌曲，品憂傷的旋律，獨自一個人，享受孤獨。

11.一個人的時候，總會靜靜的想一想以前的自己，是多么的單純和無知。

12.一個人發呆，一個人靜立;一個人哭泣，一個人歡笑。

13.一個人哭，一個人笑;一個人走，一個人停。

14.一個人學習，一個人生活，一個人游戲，一個人沉思。

16.一個人的時候，總會默默的找個寂靜的角落，來緩解被生活壓迫的喘不過來氣的心情。

18.曾經，在夢里，我幻想著一個人生活，無憂無慮，不在為一點小事就爭的面紅耳赤，不在會與朋友發生這樣或那樣的事情，也不用擔心受到別人的欺辱，甚至打罵。

19.一個人，在外面，雖然孤獨，但也有孤獨的快樂。學會享受孤獨，

21.我可以習慣一個人生活，沒了你，沒什么大不了的，

22.人最大的痛苦就是心靈沒有歸屬，不管你知不知覺，承不承認。

23.手指輕輕敲打著鍵盤，一句句，一行行，一段段，敲得都是些牽掛，都是些癡纏，是不是因為封存在心底的那抹溫柔，還未泯滅，才會一次次敲下這些落寞的字跡。

24.寂寞是一片黑色的睡蓮，在無盡的黑色里，盡情的蔓延。

25.點燃一根煙，燃燒整個房間的傷心落寞，勉強著微笑，笑世事滄桑，笑自己那句空守的承諾。

26.有些是動人的，有些是美麗的，有些是傷感的，有些是歡愉的，終究都是一些釋放心靈了卻心思的痕跡，寒風帶著燦爛的煙花走向凋零，月亮帶著云朵的癡戀慢慢西移。

27.流浪在時光的海洋上，堅定地追逐夢想，免不了有一些悲傷。每一個在海上流浪的背影，總會因為有太多的夢要追，而各奔東西。而背影，也總是會越來越孤單。

28.夜越來深，心慢慢地沉淀，自己覺得越來越孤單，就像站在鐵軌上看，長長的，沒有盡頭的寂寞一樣。

29.寂寞的夜晚呵，多么的漫長，卻因為你對我的厚愛，使我忘了等待是一生最初的蒼老，而是從容地等下去，直到天長地久，地老天荒，滄海變桑田。

30.在這個深秋的雨夜，獨自一人靜守一份彷徨，一縷落寞。

描述生活初中（匯總16篇）篇十五

1、想放棄的時候想想，你既然能走到這里，你絕對比自己想象的要堅強。

2、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

3、人生中有些事是不得不做的，于不得不做中勉強去做，是毀滅;于不得不做中做的好，是勇敢。

4、即便身在生活，也要做你理想的臥底。

5、你永遠要感謝給你逆境的眾生。

6、做一個簡單的人，踏實而務實。不沉溺幻想。不庸人自擾。

7、當你對自己誠實的時候，世界上沒有人能夠欺騙得了你。

8、愛父母，因為他們給了你生命，同時也是愛你愛的最無私的人。

9、偶爾也要現實和虛偽一點，因為不那樣做的話，很難混。

10、不要浪費你的生命在你一定會后悔的地方上。

描述生活初中（匯總16篇）篇十六

每當學期行將結束的時候,面臨班主任的一項十分重要的工作,就是如何給學生寫好。

評語。

1、你對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業，及時改錯，嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

2、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業，老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的三好學生!

3、你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項。

規章制度。

上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業記憶力好，自學能力較強各科均衡發展，成績保持良好能按時完成日常的值日工作希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

4、經過努力，你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講，大膽上黑板答題學習較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業。經過努力，本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉，希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，努力提高現有成績，成為一個全面發展的優秀中學生。

5、工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見，能獨立依時完成作業，各科均衡發展，成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。

6、你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業，及時改錯，一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。要記住"山外有山"的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

7、老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯，在班里是一個聽話的好孩子。你的作業又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你!

8、讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課上，你能認真聽講，并能積極舉手回答問題。不過，粗心、馬虎，阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

9、你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。

11、你基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點，但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚、學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己，你一定能行的。

12、你誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。擔任班干工作后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣，老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力，成績已經有所進步;來日方長，學習應更一絲不茍。體育上，你一定要加強鍛煉、加大運動量，增強體質，愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

13、班干工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發言。學習目的明確，態度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己。希望今后能取得更好成績，在學習上有更大的飛躍。

14、你樂于助人，關心同學，對老師有禮貌，與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感，樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛煉當中去。

15、你是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強，對工作認真負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心，還會打瞌睡，你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁，脾氣大，不過對老師還是很有禮貌的，其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力，老師期望看到你在學習上的豐收。

16、你是個懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你能做好值日工作，勞動認真負責。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發言，多開動腦筋，你一定會進步得更快。

17、你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。你的作業又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。

18、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步。

19、你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

20、你待人有禮，能容忍別人的過失，是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感，樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實，上課能專心聽講，大膽發言，學習刻苦，成績一直不錯，作業認真，書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績，多問，多思，注意克服缺點，養成勤學好問的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發展的優秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

21、勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。你很聰明，也很靈氣，但自我控制能力仍有待提高，遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

22、你善于觀察和思考，有較強的動手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度。相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

23、你的校服總是穿得整整齊齊，給人一種清新的感覺。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業，能獨立依時完成作業，學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經驗，不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

24、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。希望對自己提出更高的要求，平時多做、多想，把更多的心思放在學習上，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步。

25、你樂于助人，關心同學，與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習較以前主動積極，但未能持之以恒，要不時提醒，學習成績仍然不夠穩定。值日生工作，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

26、你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。學習努力，虛心好問，但不夠認真細致，粗枝大葉。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩定下來，很好!勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

27、你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發展的優秀中學生。

28、你是個品行優良的女孩，各方面表現都不錯，是尊敬師長，團結同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

29、你是個文靜內向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真，書寫工整。希望你今后能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

30、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優點。你本學期以來，心理上成熟了許多，你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩!

1、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

2、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現在更出色!

3、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

4、在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點，讓老師感到高興。

5、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!

6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

9、你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識，成績優秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊!

黑板報。

工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

10、你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

12、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

13、看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

15、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

1.你是一個活潑的男生，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯。你尊敬老師，團結同學，和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強，在作業方面要多思考，多演算，要把作業做得再干凈些。

2.我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的。

作文。

常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!

3.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。

4.你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

5.你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你應改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!

6.課堂上，總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續努力吧，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

7.你聰明活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中，不斷品味學習“責任”二字，當好一名班長!

8.你團結同學，熱愛勞動，關心班集體，心地善良，如果在學習上也能多幾分主動和熱情，那該多好啊!年少的時光已經逝去，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢，自律、勤奮、向上!

9.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上，出了些問題，一定要想辦法改正過來;學習上，理科成績有一定的優勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

10.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學，但薄弱的基礎總是制約著你。其實，你有很多優點，你善良有禮貌，關心集體，這些都是你的長處。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態度，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績，老師、家長和你自己也都應該坦然接受!

11.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油!老師支持你!

12.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但還需繼續努力，加油!老師支持你!

13.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學習有熱情，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!

14.你的優點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!

15.你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實，更快樂!