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朱自清散文集閱讀心得篇一

x月11日，保衛(wèi)處聯(lián)合化學(xué)化工學(xué)院在19號教學(xué)樓組織了消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí)。化工學(xué)院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習(xí)。

演習(xí)前，校保衛(wèi)處請來市消防培訓(xùn)中心趙老師為化工學(xué)院師生進行消防安全知識培訓(xùn)。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習(xí)慣，按規(guī)范要求做實驗，不使用劣質(zhì)電器、違禁電器，宿舍做到人走斷電等，從根源上消除火災(zāi)隱患;當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)第一時間撥打保衛(wèi)處報警電話或119火警電話進行求救;面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的注意事項。

15時10分，演習(xí)正式開始，參加演習(xí)的100余名師生按照既定方案投入演習(xí)。模擬19號教學(xué)樓二樓平臺發(fā)現(xiàn)火情并施放煙霧，現(xiàn)場保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內(nèi)人員。師生在疏散組引導(dǎo)下，用毛巾捂住口鼻，從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛(wèi)處滅火應(yīng)急小分隊到現(xiàn)場展開滅火救援行動，帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進行滅火，大火最終被撲滅。整個演習(xí)指令明確科學(xué)、行動迅速有序、人員配合順暢，取得了圓滿成功。

此次消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí)，不僅使師生們提高了消防安全意識，親身體驗了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生、初期火災(zāi)的撲救，也提高了學(xué)校相關(guān)職能部門應(yīng)對突發(fā)火情的應(yīng)急處置能力，為我校消防安全增加了一分保障。

朱自清散文集閱讀心得篇二

一、召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。成立相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。

三、全校總動員，強化消防意識。分管德育的教導(dǎo)處副主任xx于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習(xí)活動作了詳細(xì)布置，強調(diào)活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識。

四、開展了全校性的消防安全大檢查。學(xué)校專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組排查火災(zāi)隱患，防患于未然，確保學(xué)校的消防安全。

五、利用晨會、班會組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學(xué)生知道火災(zāi)危險性、知道自救逃生常識。

六、開展消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。11月9日上午，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協(xié)同配合下，進行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。整個演習(xí)過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。

七、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學(xué)生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學(xué)生，達(dá)到安全教育目的。

通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認(rèn)識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認(rèn)識生命、珍愛生命！

朱自清散文集閱讀心得篇三

12月28日上午，金昌市副市長張紹民帶領(lǐng)由市消防、安監(jiān)、商務(wù)、建設(shè)、旅游等多個部門組成的檢查組，深入社會單位開展元旦節(jié)前消防安全大檢查。消防支隊支隊長張生華陪同檢查。

一是各級各部門要強化消防安全主體責(zé)任落實，全力抓好節(jié)日期間消防安全工作，確保全市火災(zāi)形勢穩(wěn)定。

二是要通過“網(wǎng)格化”、“戶籍化”等管理手段，層層發(fā)動社會力量，全面凈化社會面消防安全環(huán)境。

三是執(zhí)法部門要用足用好執(zhí)法手段，對消防安全隱患和消防違法行為，要堅決從重從嚴(yán)懲處，最大限度地消除消防安全隱患。

四是要強化宣傳教育，組織宣傳力量深入街道、企業(yè)等人員密集點開展消防宣傳，切實提升全民消防安全意識。

朱自清散文集閱讀心得篇四

11月9日，是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，我校組織全體師生深入開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。

1、組織一次宣傳活動：充分利用學(xué)校宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行宣傳，加大宣傳力度，形成宣傳高潮。

2、組織一次國旗下的講話：11月4日利用周一升旗儀式，由學(xué)校分管安全的德育主任殷勝權(quán)對全校師生進行了相關(guān)的宣傳和教育。

3、舉行一次安全疏散演練：11月6日中午全校師生進行了火災(zāi)安全逃生演練，提高學(xué)生自救逃生技能。

4、開展一次主題教育：11月7日利用午會課時間，班主任組織一次消防知識教育、競賽活動，廣泛宣傳消防法規(guī)、火災(zāi)案例、報警常識、初起火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。

5、進行一次安全檢查：11月4日安全和總務(wù)對學(xué)校的電路、電器、用氣以及消防設(shè)備進行一次全面檢查，杜絕安全隱患的存在，保證師生安全。

6、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動：學(xué)生利用11月9日和10日雙休日對學(xué)校、家庭以及社區(qū)等地查看，尋找安全隱患，學(xué)生和家長積極行動，尋找隱患，他們關(guān)注交通安全，道路安全，觀察細(xì)致，如有的家長和學(xué)生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子，影響行人的行走安全，并拍攝了相關(guān)的照片。

7、撰寫一份安全調(diào)查小報告：四、五年級學(xué)生在尋找安全隱患的實踐活動后，總結(jié)情況，形成一份調(diào)查小報告。

通過此次活動，全校師生進一步增強安全意識，提高了自救自護能力。

朱自清散文集閱讀心得篇五

濃煙滾滾、警報聲聲，一個個師生正在緊急而有序地從教室撤離到操場，消防車迅速趕到并馬上展開滅火行動。2分40秒!全體師生安全地疏散到指定集結(jié)地點，大火隨后被成功撲滅。

10月27日，九江小學(xué)八里湖校區(qū)的運動場上人頭攢動，師生們剛剛從濃煙滾滾的教學(xué)樓中逃離出來，正在回望著消防員們的滅火行動;主席臺上來自市僑辦、市教育局以及市區(qū)各個學(xué)校的教師代表，也正在駐足觀看、掌聲陣陣;遠(yuǎn)處消防員們正在緊張地水槍滅火、擔(dān)架救人。該校正在開展全市校園消防安全宣傳觀摩活動，模擬火災(zāi)疏散、逃生及自救演練就是其中的第一項內(nèi)容。

此次活動是由市外僑辦、市教育局聯(lián)合市公安消防支隊、九江小學(xué)及賽得利(江西)化纖有限公司在九江小學(xué)八里湖校區(qū)共同開展的。市區(qū)其他中小學(xué)的教師代表也應(yīng)邀參與觀摩活動。

演習(xí)結(jié)束后，觀摩人員參觀了該校的消防科普安全體驗館。據(jù)了解，該體驗館是由市政府投資興建的'，是九江市第一家體驗項目較齊全的綜合性校園安全體驗館，體驗項目涵蓋消防安全、交通安全、醫(yī)療急救、地震體驗、食品安全等內(nèi)容。

參會人員齊聚該校會議室參加“規(guī)范全市消防安全教育示范課”的聽課活動。市外僑辦副主任胡麗華主持活動，中國華僑公益基金會公益項目部主任賈素穎和九江小學(xué)校長張明霞分別致詞講話。隨后，該校保衛(wèi)科科長陳巨東老師為學(xué)生們上了一節(jié)《關(guān)注消防安全》的主題課。市公安消防支隊的警官也給學(xué)生進行了相關(guān)的消防知識講解，并現(xiàn)場演示和教授正確使用滅火器的方法。

校園安全責(zé)任重大，消防安全更需防患未然。時值119消防宣傳日來臨之際，由九江市外僑辦、市教育局、市公安消防支隊、賽得利化纖公司等多家單位聯(lián)合主辦的此項活動，意在通過九江小學(xué)八里湖校區(qū)師生的規(guī)范展示，來帶動和引導(dǎo)全市校園消防安全工作的有效開展和落實，真正做到讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，保護學(xué)生人身安全。

朱自清散文集閱讀心得篇六

一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置，使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：

1、校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語，營造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。

3、全體師生參加，人人動手，集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。

4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動，我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細(xì)、更實、更好！

朱自清散文集閱讀心得篇七

我校為提高全員消防意識，增強學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個學(xué)生掌握一定的消防知識，消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能，20xx年3月7日上午我校全體師生在操場上進行了消防演練。

演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強調(diào)注意事項；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進行。

演練前，何振華主任還召集了全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識的強調(diào)，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，拿著毛巾、捂著鼻、貓著腰有序地按指定路線“逃生”，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離到操場安全地帶，整個過程做到了快速、安全、有序。

在操場上，以校長為首，帶動全校師生一起進行了滅火實操演練，著重強調(diào)了滅火器的正確使用步驟，并讓學(xué)生們親自上陣，按照拔、握、瞄、壓的方法對準(zhǔn)火源滅火。

火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過這次演習(xí)，提高全體師生的消防安全意識，增強學(xué)生們的逃生自救能力，更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演學(xué)生的實戰(zhàn)水平。