學習是一種積累和提高的過程，需要長時間的堅持和努力。以下是小編為大家整理的學習總結范文，希望能夠對大家有所啟發和幫助。
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇一
必須堅持改革穩定，推動社會發展，團結一切可以團結的力量，必須高度重視。
一、要樹立先進的學習理念。
1、終身學習理念2、全程學習的理念3、系統學習的理念4、組織學習的理念。
二、要努力提高學習的自覺性。
首先，黨員要增強憂患意識，激發學習的動力和毅力。
其次，要明確學習的內容。
再次，要掌握科學的學習任務。
當下，我們要掌握科學的學習方法，主要是做到堅持學與思結合，學與用結合，學與時結合，學與效率結合，學與創新結合。
三、要切實改進學風。
對于一個黨員干部來說，能不能堅持馬克思主義學風，是思想上政治上成熟與否的一個重要標志。
為此，一要認真學習二要進行民主討論。
三要積極探索四要求真務實。
四、要塑造良好的形象。
學習型黨員的形象是在長期的學習實踐活動中修煉而成的。一是黨員在經過學習之后，其行為的實踐必然步入到對全局的整合軌道之上來。二是就全局的整合來說，要求黨員干部具有一種兼容并蓄的能力，能夠站在一定的高度去認識過去，了解現在和預測未來。三是學習型黨員不論在哪個崗位，工作多長時間，都會真誠地保護該組織的合法利益不受損失，并為后任打下良好的基礎。四是學習型黨員是在事業中逐步塑造出來的，并且他們往往是通才型的，不論在哪個崗位都會圓滿完成任務。
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇二
最近我們黨小組學習了中國共產黨中央關于“反腐倡廉”的文件，特別是看到了一些干部由于放松了自己思想修養，忘記了黨的宗旨，忘記了自己手中的權力是人民賦予的，逐步淡漠了法制觀念，在個人私欲驅使下，在權力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，最終身敗名裂。原來是人民的干部，現在成了人民的罪人，其教訓是慘痛的。前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。
本分做人，既是中華民族的傳統美德，也是共產黨人黨性修養的基本要求。高尚的品格是本分做人的道德基石。一個人的品格好壞、素質高低，決定著他言行的方向與效果。毛澤東同志在《紀念白求恩》中提倡的做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，應該成為黨員干部不懈追求的人生目標，每一個共產黨員都應該自覺把它作為政治要求來落實，作為道德修養來加強，作為素質能力來提高。
萬丈高樓平地起，追求高尚的品格，首先就要勤奮學習。學習好，人的思想品質、學識修養、思維層次就高，就能奠定正確的世界觀、人生觀、價值觀的理論和知識基礎;就會胸懷博大，眼界開闊，是非清楚，光明磊落，知足而樂，“虛心平志，待物以正”;就不會為名利得失所累，不會為蠅頭小利所惑，不會為低級趣味所染，堂堂正正做人，清清白白為官，老老實實做事。黨員干部堅強的黨性、高尚的情操、良好的品行，需要經過長期的自我磨煉、自我改造、自我修養才能獲得。凡是認識不到自己弱點、缺點和錯誤的人，必然“愚而好自用、賤而好自專”，不可能頂得住歪理、耐得住清貧、抗得住誘惑、管得住小節。古人云：“吾日三省吾身”，我們應該把反省自己的思想言行作為一種良好的習慣，持之以恒地自覺檢點、深刻反思。
本分做人，就應該保持居安思危的憂患意識，自覺檢視自己的事業心責任感淡化了沒有，始終把對黨的事業高度負責作為人生的追求;保持如臨深淵、如履薄冰的危機意識，自覺檢視自己在權、錢、色上放縱了沒有，以進取之心對待考驗，不為誘惑遮望眼;保持“利居眾后，責在人先”的公仆意識，自覺檢視自己在群眾中的形象好不好，始終保持蓬勃向上的朝氣、改革創新的銳氣、嚴于律己的正氣;保持艱苦奮斗的節儉意識，自覺檢視自己在生活中管住了腦、嘴、腿、手沒有，真正在敏感事務、生活小節上把持自己，做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。黨員干部在人生旅途中經常會遇到三條線：政治上的高壓線、法紀上的警戒線、道德上的保底線。“畏法度者最快樂”，“法紀愈嚴愈自由”。
本分做人最起碼的就要對法紀心存敬畏，自覺遵守法紀，行當所行，止當所止。如果做人做事無所畏懼，那就離出事不遠了。守紀不能時緊時松，而應始終如一，得意之時與失意之時一個樣，工作時間與業余時間一個樣，有監督和沒有監督一個樣。守紀不能分場合，要表里如一，領導面前和群眾面前一個樣，人前與人后一個樣，臺上與臺下一個樣，正人與正己一個樣。守紀不能打折扣，要去除僥幸心理，丁是丁，卯是卯，不闖紅燈，不打擦邊球，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，以實際行動樹立黨員干部的良好形象。我們教師這個崗位，對不斷學習，不斷加強思想修養更顯得必要。這次開展保持黨的先進性教育活動，對我來說，是非常必要也是非常及時的。班主任工作由于和家長打交道比較多，我要通過教育活動，不斷提高思想覺悟，不斷增強黨性鍛煉。要自覺地刻苦學習建設有中國特色社會主義理論，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。要牢記自己是一名共產黨員，時常做到自重、自省、自警、自勵，警鐘長鳴，增強每個人的自覺性，增強防腐拒變的能力。要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，向低標準看齊，做到不盲目攀比、不奢侈浪費，要守得住寂寞，耐得住清貧，做到“兩袖清風，一身正氣”，永遠發揚艱苦奮斗的光榮傳統，抵制腐朽生活作風的不良影響。要努力實踐“三個代表”重要思想，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，充分發揮黨員的先鋒模范作用，在平凡的崗位上展現出新時期共產黨員的政治本色和精神風貌。
增強黨的觀念，牢記“立黨為公”;堅持黨的宗旨，落實“執政為民”;要向優秀共產黨員學習，立足本職，求真務實，加強教育基礎建設，扎扎實實搞好課程改革，教好書，育好人，做心系國家、心系人民、心系學生的好教師、好黨員。要與時俱進，解放思想，開拓創新，勤政高效，力爭為黨的教育事業做出自己最大的貢獻。
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇三
20xx年，黨員教師，通過黨課學習并記錄筆記，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，也有利于樹立學校的良好形象，促進教育事業健康和諧發展。下面是本站小編為大家收集整理的20xx教師黨員學習筆記，歡迎大家閱讀。
會上，校長、黨支部書記譚傳達了xx鄉黨委政府在11月19日關于學習xx屆五中全會精神的會議要求。由于時間關系，他組織大家學習了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進社會事業改革創新部分。譚書記并就學習方法對全體教職工提出了具體要求。即：一是在每周例會時間，由工會牽頭，組織分片段學習;二是在校園qq群中共享中發學習資料，供教職工自學，要做到工作、學習兩不誤;三是在年底結束時組織專班檢查每位教師的政治學習筆記和學習心得，計入教師績效考核和個人成長檔案。
會上，所有教師暢所欲言，多角度闡述對xx屆五中全會精神的理解與感悟。大家一致認為，黨的xx屆五中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。全會科學回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題，明確了改革的方向，開啟了新的改革窗口，對于實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有里程碑意義，是在中國大地上進行的一場新的偉大革命。“五位一體“的改革設計，是眾多亮點中最大的亮點。這與黨的報告所提出的社會主義現代化建設總體布局形成了相互支撐的關系，釋放了強烈的改革信號。
通過學習，看到了黨和國家對教育事業的重視，把教育工作提到了更高一個高度，讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學習好xx屆五中全會的精神，我作以下表態：
1、作為一名黨員教師在實際工作中要認真貫徹落實xx屆五中全會精神，進一步增強政治意識和責任意識，要切實把思想和行動統一到xx屆五中全會精神上來，要以xx屆五中全會精神為指導，結合學校實際，增強進取意識、機遇意識、責任意識，以飽滿的熱情將學習精神落實到每一節課、每一次教研活動和每一次主題教育活動中來，提高教育教學質量，服務于地方百姓。
2、本學期后期的政治學習內容重點是把黨的xx屆五中全會精神的學習好，落實好。加強自己的業務學習與職業道德觀，關心愛護每一位學生的成長，以實際行動提高教學質量。
3、進一步以“比教學”工作和創建高效課堂為抓手，要提高學校整體質量和效益，用課題研究、校本研修促進學校文化建設，向精細化管理邁進，提高工作效益，促進學校發展。
全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總任務，明確了黨的政策方針和具體措施，使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念，使我們更加強化了跟著黨實現中國夢的信心和決心，使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務。我將緊密團結在以同志為的黨中央周圍，銳意進取，攻堅克難，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!
學習xx屆四中全會精神。
心得體會。
范文。
黨的xx屆四中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。這次會議的召開,是我們黨堅定不移地高舉改革開放大旗的重要宣誓和重要體現,是全面深化改革的又一次總部署、總動員,具有重大而深遠的歷史意義。這次會議聽取和討論了習受中央政治局委托作的。
工作報告。
審議通過了《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》。黨的xx屆四中全會的召開對于全面貫徹黨的精神堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹科學發展觀奪取全面建設小康社會新勝利開創中國特色社會主義新局面具有重大而深遠的意義。
作為一名大學生黨員，我們應該刻苦學習專業知識，無論是在學習還是生活中，都要腳踏實地，一步一個腳印，扎扎實實做事。讓“中國夢”越來越近。
通過這次討論會，我對xx屆四中全會的內容有了進一步的認識，也明確了作為一名大學生黨員今后努力的方向。黨的xx屆四中全會是一次繼往開來、承前啟后的重要會議，必將以其重大的歷史意義、重要的歷史地位和特殊的歷史貢獻，永載我們黨的光輝史冊。會議審議通過了全面深化改革的《決定》，吹響了奮力加快改革進程的沖鋒號，勾畫了深化各領域改革的路線圖，是全面深化改革的又一次總部署、總動員。
xx屆四中全會精神內涵豐富，我們作為學生黨員，應該通過學習討論，盡快將大會精神深刻領會把握實質指導實踐。習重要講話是我們做好改革發展穩定工作的思想燈塔和行動指南。要把學習領會習在全會上的重要講話，同中央《決定》精神結合起來，同學習習系列重要講話結合起來，同自己的實際結合起來，力求做到掌握精髓、把握要義，學以致用、知行合一。四中全會會議公報提出了全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。這個總目標就是加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會和生態文明。通過這樣制度上的完善，讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，而且要使這樣一些創造的成果更加公平的惠及全體人民。通過深入領會大會精神，我對我們黨和國家的未來更加有信心，更加有期望，更迫切的想要通過自己的努力，為祖國的富強，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
廉潔從教是《中小學教師職業道德規范》的第七個規范，它要求廣大教師應具備高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職權之便謀取私利，所謂廉潔，包含著廉潔、廉正、廉仆、廉恥等內涵，它是奉公的基礎，光明磊落的前提，又是一個人自律的保證，自尊的動力。
教師作為人類靈魂工程師，更要懂得廉潔的含義，牢記要廉潔從教。所謂廉潔從教，是指教師在整個從教生涯中都要堅持行廉操法的原則，不貪學生及家長的錢物，不貪占公共和他人的錢物，不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習，始終以清廉純潔的道德品行為學生和世人作出表率。
古人云：“師者，所以傳道授業解惑也”。這句話說的就是這個道理，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。
作為一名為人師表的人民教師，敬廉崇潔是應該具備的基本素質。行走在教育教學之路上，我更是時時處處提醒自己：認真做事，努力求學，做一名領導信賴、同事信服、家長信任的好教師。尤其在走上中層工作崗位后，我更加從各方面嚴格要求自己：走進家長、走進學生，做一名大家喜歡的廉潔人。回顧自己工作的點滴，結合當前社會對教學、對教師的要求，我認為“做廉潔事、育廉潔人”應是教師們共同的信仰與追求，是教師們工作的目標與方向。對應時代和教學要求，我認為自己應該在以下兩個方面具體規范自我。
一、做廉潔事：應該具備一顆服務于教學、服務于學生的平常之心。
教師的主要工作是教學。面對當今社會的發展趨勢，我應該有一顆靜下心來，認真執教踏實工作的平常之心。這平常之心就具體體現在少一些生活的比較，多一些對工作的思考;少一些對現實的不滿，多一些對未來的展望;少一些無謂的妄想，多一些對教學的充實。只有這樣，才能無愧于教師這一職業，也只有這樣，才能做一名公正無私、廉潔從教的教師。反思自己目前的教學狀態，我認為自己應多站在教育者的立場，在教學理論的充實、教育觀念的更新、教學實踐的用心、教學能力的提升和教學現場的反思等幾個方面努力探索，使自己適應教學的發展、適應工作的需要，具備培育學生必備的素質。只有這樣，我才可能成為一名稱職的教師，才有可能、才有能力實踐于教學。反思自己當前的管理現狀，我認為自己應該在管理能力、管理水平、管理實踐和管理藝術等多方面著力，多為家長考慮，多為學生的發展考慮，尤其在管理的過程中，要堅持民主集中制，多傾聽學生的心聲，多走進學生的群體之中，及時關心和了解學生的狀況，了解他們的所思所想，多為教學和學生服務。
二、育廉潔人：應該具備一顆服務于學生、服務于家長的真誠之心。
教師的勞動是一項特殊性的勞動，它在無形中會影響著一代學生的思想，甚至會影響著一代中國人的思想。教師作為學生少年時代接觸的最為神圣和光輝的形象，舉手投足之間都會潛移默化地影響學生的方方面面，這就對我們教師提出了更高、或更嚴的要求。在我的心目中，有一位我崇敬的現代教育家陶行知先生，他一身執教，持儉守節，他“捧著一顆心來，不帶半根草去”。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。認真研讀前輩的故事，我想在教學時我應該多為孩子的發展考慮，多站在家長的角度思考，用一顆真誠服務于學生的心廉潔從教，公平、公正對待每一個學生，一視同仁地對待每一個學生，不因學生的性別、智能、家庭狀況、家長對自己的感情差別等采取不同的態度和情感模式。相反，給問題學生、給一些特殊家庭的學生、生理心理有缺陷的學生以更多的關心、照顧，讓他們感受到人間的溫情，做一個人格、心智健全的人。教師只要有真誠服務于學生的心，那么就會在每一個學生的心田中灑下太陽的種子。
“修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無為”，這是為師立教之根本。既然我選擇了做一名人民教師，就必須具備廉潔從教，真誠育人的教育觀。正如前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基所說，智慧要靠智慧來培植，良心要用良心來熏陶。我只有用自己的所學、所思以及自己的人生信仰和追求來影響學生、感染學生，才有可能培育具備正確價值觀和人生觀的一代廉潔人。
作為人類靈魂的工程師，我們一定要堅持廉潔從教的作風。雖然這個職業很平凡，但我們的使命不平凡，因為我們的脊梁支撐的是祖國的未來，我們的雙手托起的是明天的太陽。只有真正做到廉潔從教才能稱得上是真正意義上的太陽地下最光輝的職業。
所以，在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，依法執教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表，努力做一名人民滿意的教師。
廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;也有利于樹立學校的良好形象，促進教育事業健康和諧發展。
一、廉潔教育是學校、教師的職責所在。
學校廉潔教育，是國家廉政建設的一個組成部分。學校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
學校的廉潔教育就是通過教育，使學生從小懂得做什么樣的人，認同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學生的內心并不斷強化，最終真正成為學生成長中的人格內容。同時，通過對學生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。
學校廉潔教育首先是一種素質教育、成才教育。它要求學校要按照素質教育的功能、特點、價值和規律，有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環境陶冶等，施以外部教育影響，同時，調動和培養道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內部強化，使關乎廉潔的素質教育由外部影響漸次向內部提升，將廉潔意識內化為學生素質的一部分。
學校廉潔教育同時是一種關乎公平的教育。它要求學校以學生為中心，以關愛學生、服務學生為重點，讓每一位學生都受到平等的待遇，每一位學生的個性都得到應有的尊重，每一位學生都能健康成長。為此，學校應致力于營造出體現自由公平的環境，使每一位學生都享有法定的權利、合理的教益、均等的機會和校紀校規所體現的公平正義，不因地域差異遭受歧視，不因貧富差異受到壓抑，不因成績差異而遭到冷漠。
學校廉潔教育也是一種關乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石，廉潔教育的深層基礎在于誠信。它要求學校廉潔教育應立足于誠信教育和誠信教育規律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育，誠信美德的形成貴在向善，誠信規范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規范，為人民服務精神的弘揚將流于形式，集體主義原則的信守就會蛻變為假公濟私，公平正義原則的貫徹也難落到實處，廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根。
學校廉潔教育還是一種關乎人文的教育。人文教育是旨在對學生進行促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現的教育，其實質是人性教育，其核心是涵養人文精神。這種精神的養成需通過多種途徑，包括廣博的文化知識滋養、高雅的文化氛圍陶冶、優秀的文化傳統熏染和深刻的人生實踐體驗等。因此，學校既要注重發揮品德與生活課在學校廉潔教育中的主渠道功能，又要善于發掘其它學科課程中所蘊涵的育人資源，包括廉潔教育的思想資源。
總之，學校要把廉潔教育滲透于學校所有教育的全過程，包括教學活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動。基于學校學生的年齡差異和不同的身心特點，學校廉潔教育應有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復雜艱難性，學校廉潔教育必須持之以恒。
二、教師是廉潔教育的關鍵。
教師的職業神圣而光榮，擔負著培育下一代的艱巨任務，教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會直接地影響學生身心的發展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學生心田，并使之“開花”、“結果”。
廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行業更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師"育人"的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。
總之，教師要真正承擔起教書育人神圣職責，用教師職業道德規范嚴格約束自己，在工作和生活中增強清廉意識，堅守高尚情操，廉潔從教，保證教育的公正和有效。
三、教師要做到廉潔從教。
當今社會，新舊體制轉換帶來了價值觀的碰撞和體制規范的失衡，少數教師由于受社會上金錢至上，權錢交易等不正之風的影響，經不住物質的誘惑，人生觀、價值觀發生了偏差，喪失了應有的職業道德，出現了以教謀私，見利忘義等不廉潔的現象，嚴重損害了教師隊伍的形象，削弱了學校育人的效果，在社會上造成了不良的影響。
那么，教師如何做到廉潔從教呢?
首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責任，不計報酬，淡泊名利，樂于獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
其次，要正確認識教師職業的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業，不會帶來任何物質上的富有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業。
再次，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。
時代，要求學校抓好廉潔教育，時代，要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規范內化于心，刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會“潮流”的沖擊，扎根祖國教書育人的偉大事業!
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇四
20xx年，黨員小組通過學習筆記內容，堅持黨的先進性思想，在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用。下面是本站小編為大家收集整理的20xx黨員小組學習筆記，歡迎大家閱讀。
學習時間：9月27日下午4：50。
學習地點：學校階梯教室。
參加人黨員：全體黨員。
學習形式：集中學習。
學習內容：市民主路小學文明服務標兵評選條件。
1.堅持以三個代表重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹執行黨的路線方針政策，忠誠人民的教育事業，能認真執行國家的教育方針。
2.愛崗敬業，樂于奉獻，有強烈的事業心和主人翁責任感，具有良好的職業道德和較高的教育教學技能，受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。
3.積極推進和實施素質教育，刻苦鉆研業務，銳意改革，勇于創新，努力培養學生的創新精神和實踐能力，教育教學成績顯著，為民主教育作出較大貢獻。
4.堅持社會主義榮辱觀，樹立為學生服務的思想，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風,不搞有償家教。
5.依法執教，全面育人，關愛學生，無體罰、諷刺、挖苦學生現象，努力培養學生正確的世界觀、價值觀，建立良好的師生關系。
6、具有團隊精神，同志之間友好相處，密切合作，工作上互相支持，生活上互相關心，為創造民主、和諧、積極向上的政治氛圍而積極努力并做出貢獻20xx黨員黨課學習筆記精選20xx黨員黨課學習筆記精選。
7、衣著整潔，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，率先垂范。
支部要求廣大黨員人人爭當我校的文明服務標兵，為我校的文明創建作出積極的貢獻!
根據市縣兩級有關農村黨員干部冬訓工作的指示精神，我鄉結合自身的工作實際，廣泛動黨員，認真組織，全面實施，全鄉農村黨員干部冬訓工作取得了良好的效果。
在動黨員會上，書記對全鄉冬訓工作進行了全面的部署，明確指出，今年的黨員干部冬訓工作要與學習xx屆五中全會的活動結合起來，以黨員受教育，農民得實利為標準，進一步提高農村黨員干部整體素質，強化農村基層組織的創造力，凝聚力和戰斗力為根本指導思想，爭做富民領頭人活動增強廣大黨員干部誠心為民的宗旨意識。在深刻領會我縣年度冬訓工作現場會的基礎上。為了生動活潑、扎實有效的做好我鄉年度冬訓工作，我鄉迅速成立黨委副書記為組長，組織委黨員為副組長此文來源于看準網的年度冬訓工作領導小組，按照高標準、嚴要求，認真組織，精心安排，做到工作到人，責任到人，為我鄉冬訓工作的順利開展打下了堅實的基礎20xx黨員黨課學習筆記精選。
心得體會。
冬訓期間，我們有幾個支部表現比較好，例如三樹村、大華村等支部參會人數到的比較齊，黨員干部能夠認真的聽講。
教育重點突出，形式不斷創新。
冬訓活動中，把深入貫徹落實三個代表的重要思想為目標，請黨校周教授為我們講xx屆三中全會精神為第一課，深化了廣大黨員干部對xx屆三中全會的認識，使廣大黨員干部進一步解放思想、振奮精神、明確任務、理清思路、真抓實干，開拓進去，把智慧和力量凝聚到我鄉黨委提出工程上來。
通過本地的先進杰出人物的介紹，特別是縣計生局組織的名計生對象正反兩方典型，給我們一定的啟事，用身邊的事教育身邊的人，增強了我鄉冬訓的真對性和有效性，同時組織了廣大黨員、干部觀摩了工業園區和希望中學，使廣大黨員干部認識到，千道理，萬道理，發展才是硬道理。通過開展學習支書李元龍，爭做富民帶頭人教育活動為契機，對照自身找差距，使廣大黨員干部明確了了目標，振奮精神，形成合力，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
我們今年的冬訓形式突破冬訓年年搞，年年老一套的思維模式，由以前的干部獨唱改為由更多的科技能手，杰出人物和典型人物同臺合唱20xx黨員黨課學習筆記精選20xx黨員黨課學習筆記精選。由于我們今年的冬訓形式多樣，學習內容有針對性，大大的提高了廣大黨員、干部的學習興趣，提高了學習的效果，使廣大黨員干部在冬訓中真正的受到教育，得到了充實和提高。
冬訓和民主評議黨員相結合。
總之，經過全鄉廣大黨員干部的的共同努力年度農村黨員干部冬訓工作取得了一定的成績，黨員參訓率達，全鄉廣大黨員干部普遍受到了一次思想教育，振奮了精神，鼓舞了士氣，明確了思路，為我鄉順利實現年的各項工作任務提供了強大的群眾基礎和政治保障。
黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性20xx黨員黨課學習筆記精選心得體會。通過學習，我深深地感到作為一名老黨員，更應該保持黨員的先進性，在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、群眾的表率。
要始終牢記我是光榮的中國黨員，因為沒有，就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來，走進新世紀。
牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求，作為教育戰線的一名教師黨員，就是要當人民滿意的教師，就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。
教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，辦教育就是要辦人民滿意的教育，就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。學高為師，身正為范是對教師師德的最好寫照，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學生以潛移默化的感染，成為學生思想的導師，行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識，在工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務;要有奉獻精神，在工作中有自己的追求和目標。
總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承全心全意為教育服務全心全意為學生服務的宗旨，做一名稱職的黨員教師!
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇五
一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣、為我們的黨能夠始終走在時代前列添磚加瓦。
當下正處在民族崛起攻堅時期、決勝小康社會的關鍵轉折點，自己就更加應該強化黨性建設、政治覺悟培養、工作能力提升、服務意識端正，將黨員精神轉化成行動，不斷弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值觀和中國夢建設。
魯迅曾說過，“能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光”，平凡中也孕育著不平凡。在自己的工作崗位上，我始終要以共產黨員的標準要求自己，約束自己的言行，做到勤奮刻苦、嚴謹求實、兢兢業業，全面完成各項工作任務。在政治理論覺悟、聯系群眾和遵紀守法等各方面都應發揮共產黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、端正的工作態度、強烈的責任意識迎接各種挑戰。
雖然只是一名基層黨員，但也立志做一名合格的紅盾衛士，在崗位上恪盡職守，為服務群眾、服務企業奉獻自己的一份力量。“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”，人民群眾是我們最強大的后盾，來自人民、植根人民、服務人民是我們黨立于不敗之地的根本。
在這個社會轉型和矛盾凸顯的時期，走好群眾路線教育實踐活動，進一步密切群眾就變得尤為重要。作為一名黨員，時時刻刻緊跟黨的步伐，啟動自我教育、自我凈化、自我校正，在工作上做到對群眾問題不漠不關心、不久拖不辦，全心全意為群眾做好力所能及的事情，不求回報，奉獻、善待他人，從我做起，從現在做起，從點滴做起，認真對待每一項工作、每一次志愿活動，發揚“幫一把、扶一把、拉一把”精神，弘揚助人為樂、與人為善的價值觀，提升人民群眾對我們的信任度，加強同人民群眾的血肉關系。
雷鋒曾說：我愿做高山巖石之松，不做湖岸河畔之柳;我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。當我工作于基層的時候，黨的吃苦在前享受在后、克己奉公多做奉獻的精神就時時在鞭策、告誡我，扎根在基層，就應該立足基層，銳意進取。
面對艱辛的環境條件，艱巨的工作任務，更應該腳踏實地，努力做工作中的“螺絲釘”，在工作中丟棄浮夸、浮躁，甘于平凡，盡職盡責，努力堅守在自己生活、工作的崗位上，因為只有艱苦的條件下才能磨礪出合格的共產黨員。共產黨的最高理想和最終目標，就像屹立在中華大地上的一座不倒之巔，一盞不滅之塔，在二十一世紀的建設過程中，繼續指引我們抓住契機增強黨性。
我將在平凡的工作崗位上，不斷提升、不斷傳承、不斷發揚黨員精神，把有限的生命投入到無限的為民服務之中，夯實增強自己的工作能力，做一名敢于擔當、敢于拼搏、敢于作為的合格黨員。
根據中心黨委《關于建立基層黨組織“三會一課”紀實報告檢查制度暨主題黨日制度的實施意見》文件要求，抓嚴抓實黨員學習教育將成為今后黨建重點工作，請各支部安排好黨員學習工作時間，于3月31日前按時按質完成黨員培訓學習，并做好學習筆記檢查工作，以備黨委專人抽查。本月學習提示如下：
一、集中學習(四次)。
1.集中學習《支部生活》中“把‘四個意識’內化于心外見于行”。
2.集中學習《支部生活》中“文化自信，事關國運興衰”。
3.集中學習《支部生活》中“政治立身是黨員干部的類本質”。
4.集中學習《系列重要講話讀本》第六篇“創造中華文化新的輝煌”。
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黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇六
(一)充分認識法治思維與人治思維的沖突。
中國經歷了幾千年的人治治國的歷史，人治思維在一定程度上以基因的形式代代相傳，流淌在國人的血液中。相比而言，依法治國的實踐才剛剛起步。人治俞法治是兩種截然不同、相互對立的治國理政的方式。法治思維崇尚良法之治，人治思維信奉賢人之治。只有在認清人治思維的危害、與法治思維的沖突等問題的基礎上，才能夠逐漸壓縮人治思維的空間，樹立法治思維的主導地位。
(二)營造黨員、干部培養和運用法治思維的外部環境。
培養和運用法治思維，需要營造良好的外部環境，需要逐步改善法治環境，從外因上形成動力和壓力，促進黨員、干部的積極性和主動性，使二者形成良性互動和循環。要完善和健全社會主義法律體系。改革開放30年來，在黨中央的領導下，結合中國國情，我們堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，有計劃、有重點、有步驟地開展立法工作，在短短幾十年時間內就形成了中國特色社會主義法法律體系。
20xx年3月10日，全國人大常委會委員長吳邦國在十一屆全國人大四次會議第二次全體會議上宣布，中國特色社會主義法律體系已經形成。但是，中國特色社會主義法律體系形成和確立之后，只是完成了立法任務的階段性目標，并不意味著立法工作的終結，而是在更高起點上的新開始。隨后幾年，我國在立法工作方面取得了新的進展。黨的xx屆四中全會確立了依法治國總目標(建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家)，提出了五大體系和六大任務，成為我國法治建設的又一個里程碑。營造法治思維的外部環境是一個系統工程，需要制定長期的規劃。除了上面提到的幾個方面，還需要在全社會進行廣泛、持久的宣傳，養成法治精神，培育法治文化，家庭、學校、社會協同配合，長期不懈才能實現。
黨章是黨的最高行為規范，是全體黨員必須遵守的基本準則。作為紀檢監察干部，要自覺學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章，做到對黨忠誠，講黨性，把紀律挺在前面，在嚴格執行黨紀黨規上“先走一步”，做到忠誠、干凈、擔當。
一是學黨章，打牢思想政治基礎，提高拒腐防變能力。黨章內容豐富，含義深刻，學習中要經常“學思踐悟”，深刻領會黨章對紀檢監察機關職責任務的規定，找準職責定位，強化監督執紀問責。學習黨章不能簡單地就黨章學黨章，要在深度廣度上下功夫，要同學習黨的歷史結合起來，同學習中央和省市的重大決策部署結合起來，邊學習、邊思考，才能真正掌握黨章的精神實質，從而提高黨性修養，增強政治意識、紀律觀念、責任意識，以黨章要求嚴格要求自己。
二是遵守黨章，正確行使權力，嚴格規范從政行為。當前，高平正處于“提振精神、重塑形象”的特殊時期，能不能自覺規范權力、正確行使權力、公正用好權力，是對黨員領導干部最經常最現實的考驗，也是最根本最直接的考驗。紀檢監察機關是維護黨章的專門機關，作為紀檢監察干部就必須以更高的標準、更高的境界要求自己，要時刻體現紀檢監察干部的先鋒模范作用和示范引導作用，真正把黨章的各項要求通過持之以恒的學習內化于心，通過堅持不懈的實踐外化于形。帶頭執行黨的決議，嚴格遵守黨的紀律，要做廉潔自律的表率，重大事項要報告，重大問題要請示，管好親屬和身邊工作人員，不允許他們利用特殊身份謀取非法利益，牢固樹立紀律和規矩意識，自覺接受黨組織和群眾的監督。
三是維護黨章，要嚴明紀律、嚴格執紀。紀檢監察干部要維護黨章的權威性和約束力，要嚴守黨的政治規矩和政治紀律，以黨章為準繩，自覺按紀律辦事，不打“擦邊球”。要用“新思維”看待問題，樹立“紀”嚴于“法”的思維，用“新標準”衡量問題，把紀律和規矩挺在前面，用“新辦法”解決問題，用主體責任和監督責任去落實。學黨章守紀律當先鋒。
心得體會。
轉變執紀理念，依“紀”進行監督執紀問責，抓早抓小，抓細抓實，發現違紀苗頭，馬上去管，觸犯法律，及時處理。常用“談話函詢”，紅紅臉，出出汗，扯扯袖子，咬咬耳朵的方式，像啄木鳥一樣做好整個森林的病蟲害防治，用紀律管住大多數黨員領導干部，讓紀律成為管黨治黨的尺子，不可逾越的紅線。
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黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇七
為了鞏固和深入學習實踐科學發展觀，我校積極響應上級號召，認真開展“爭先創優”活動，努力保持共產黨員先進性、爭當優秀共產黨員。我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現黨員的先鋒模范作用。我鄭重向黨組織：
一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
六、認真做好師資發展處的本職工作，在校長室的領導下，優化師資結構，做好各級各類師資培訓工作，有效促進教師的專業發展。
以上是本人向廣大黨員教師和黨組織作出的鄭重，請大家給予監督。
人：__。
時間：__年__月__日。
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇八
黨越是長期執政，反腐倡廉的任務越艱巨，越要堅定不移地反對腐敗、越要提高拒腐防變的能力。通過這次機關黨工委集中組織學習在中紀委xx屆五次全會上的講話、《中國共產黨黨員干部廉政準則》等學習有關文章，以及原縣林業局局長李春才受賄案電教篇，活生生的反面教材給人以強烈的震撼、深刻的警示。通過這次組織開展的反腐倡廉警示教育活動，我感觸很深，體會也很深。我認為黨員干部要廉潔從政、防腐拒變就著力做好以下四方面工作：
一、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，才能在思想上筑牢反腐的防線。思想是行動的先導。一個人，如果人生觀、世界觀、價值觀出了偏差，總是想著個人利益，甚至為了個人的享受，不惜損公肥私，那么，他的腐敗是遲早的事情。例如胡長清、成克杰等人，雖身居高位，被黨和人民委以重任，但他們心里想的，不是怎樣為人民群眾干實事，而是怎樣為自己謀好處，一旦失去約束和監督，他們便為所欲為，暴露出貪婪的本性。只有通過全面的經常的教育，警鐘長鳴，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想道德防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”我作為是一名黨員領導干部，心里應該始終以國家、企業的利益為重，個人利益自覺服從集體利益，立足本職崗位，積極為我縣的發展做出貢獻。
二、要加強政治理論學習，不斷增強廉政勤政意識。作為一名黨員領導干部，必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時時處處要用紀律和法律約束警示自己，要自覺主動接受社會群眾的監督，始終清醒地認識到手中的權力是代表組織行使的，而不是代表個人的權力;其次是要進一步提高自身決策水平和執政能力。要始終堅持把政治理論學習放在重要位置，時刻把思想改造放在第一位，把人民群眾的利益放在第一位，把發展大局放在第一位，時時刻刻與上級黨組織保持一致，求真務實，與時俱進。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。不論任何時候，作為黨員領導干部要真正做到全心全意為人民群眾服務，肩負起上級黨組織和職工群眾托付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣，時時刻刻保持政治上的清醒、行動上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵。在實際工作中，嚴格執行各項法律、法規，自覺遵守廉政承諾書規定，認真執行領導干部重大事項報告制度、個人收入申報和禮品登記制度;始終堅持原則、秉公辦事、公私分明，不搞以權謀私、不利用職務之便，為家屬及親友辦事、說情;在人際交往中，堅持慎重交友、慎重用權，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作。在作風形象上，始終堅持尊重他人，尊重自己人格，珍惜聲譽，拒腐蝕、永不沾，永葆共產黨人的政治本色和浩然正氣。
三、要加強對各級黨員特別是領導干部的監督。實踐一再證明，權力失去監督必然產生腐敗。因此，要落實從嚴治政方針，確保領導干部廉潔從政，必須加強行政監管，特別是加強對領導干部的監督。勿庸置疑，防腐拒變、廉政勤政是每個領導干部一生的追求。任何一個真心實意為人民服務的領導干部，都必須把人民的利益視為頭等大事，把勤政廉政視為生命的第一要義。無數干部就是靠著這種高風亮節，抵制五光十色的誘惑，受到了人民群眾的贊譽。從這個意義上說，沒有思想上的清白，也就不可能有作風上的廉潔，同樣喪失了作風上的廉潔，就會導致道德上的墮落。我們的領導干部不管職位多高，都不能脫離群眾。為官一任、造福一方。時時刻刻問問自己是不是很好地履行了人民公仆的職責。這樣才能做到清廉為官，勤政為民。因此，加強對各級干部特別是領導干部的監督，要增加政務的透明度，加強八小時之外的監督，完善制度。
四、要加強黨內民主制度和依法行政建設。構筑懲防腐敗體系教育是基礎，制度是保證，監督是關鍵，必須準確把握和正確處理好三者的關系，領導干部在單位中處于核心地位，起主導作用，擁有對一些重大問題的決策權。如果對領導干部運用權力監督不力，必然導致其從政不廉。民主是一個政黨、一個國家能夠長期生存和發展的唯一法寶。我們社會主義新中國開國之初，毛澤東主席在回答民主人士黃源培先生所問的：“一團體、一國家、一民族，其興也勃焉，其忘也忽焉”這個周期律的時候，就明確指出，中國共產黨已經找到了一條破解這一興亡周期的法寶，那就是民主!言猶在耳，黨內產生的各種腐敗現象，往往是因為黨內缺乏民主精神和民主制度，大搞一言堂、個人獨斷專行;必須嚴格執行黨內民主集中制，重大問題必須集中討論、民主決策。同樣領導干部在經濟管理和社會事務中出現貪污受賄、以權謀私等腐敗現象，也是因為法制建設的缺失，無法可依或者有法不依、執法不嚴所致。必須建立經濟和社會管理重大問題依法行政、輿論監督、群眾監督，讓權力在陽光下運行，使“讓人民群眾當家主人”不僅僅停留在口頭上而是落實到社會主義制度優越性的具體實踐中。
總之，廉潔從政、反腐敗斗爭是我黨和政府一項長期而艱巨的任務，必須在“自律”的基礎上，實行“它律”。
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇九
黨員的黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡，黨員學習反腐倡廉是要寫個人學習心得的。接下來就是本站小編為大家整理的關于黨員反腐倡廉教育個人學習筆記，供大家閱讀!
要反腐，自律是關鍵，我們理應學習更多的這方面的知識，深刻得寫下。
心得體會。
以下《20xx年黨員學習反腐倡廉心得體會》由本站學習心得體會欄目為您獨家提供歡迎大家瀏覽參考。
在全省開展反腐倡廉警示教育活動，對促進黨員領導干部增強廉政意識，更好地實踐“三個代表”的要求起著重要的意義。作為環保戰線的一名普通干部參加警示教育，堅決擁護省委決定以田鳳山、韓桂芝等嚴重違紀違法典型案件作為反面教材，在全省領導干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動。這次活動尤為及時，尤為必要，對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。看到少數黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結果令人痛心，我對此感受頗深，啟發很大。
一、加強學習，構筑拒腐防變的思想防線。
一是加強學習。從列舉的貪官違法犯罪的軌跡中，我們不難看出，他們的不義之財來自權力的“魔棒”，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風氣搞壞了，把經濟搞垮了。通過這次警示教育活動，通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習討論，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
二是堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。田鳳山、韓桂芝等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，少數領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
三是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時，觀看反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。通過警示教育報告會上六位現身說法的罪犯，用他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色。
一是帶頭廉潔自律。二是帶頭接受監督。三是帶頭遵守黨的政治紀律。四是帶頭警示行為。我作為一名國家公務員，在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
黨越是長期執政，反腐倡廉的任務越艱巨，越要堅定不移地反對腐敗、越要提高拒腐防變的能力。通過這次機關黨工委集中組織學習在中紀委xx屆五次全會上的講話、《中國共產黨黨員干部廉政準則》等學習有關文章，以及原縣林業局局長李春才受賄案電教篇，活生生的反面教材給人以強烈的震撼、深刻的警示。通過這次組織開展的反腐倡廉警示教育活動，我感觸很深，體會也很深。我認為黨員干部要廉潔從政、防腐拒變就著力做好以下四方面工作：
一、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，才能在思想上筑牢反腐的防線。思想是行動的先導。一個人，如果人生觀、世界觀、價值觀出了偏差，總是想著個人利益，甚至為了個人的享受，不惜損公肥私，那么，他的腐敗是遲早的事情。例如胡長清、成克杰等人，雖身居高位，被黨和人民委以重任，但他們心里想的，不是怎樣為人民群眾干實事，而是怎樣為自己謀好處，一旦失去約束和監督，他們便為所欲為，暴露出貪婪的本性。只有通過全面的經常的教育，警鐘長鳴，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想道德防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”我作為是一名黨員領導干部，心里應該始終以國家、企業的利益為重，個人利益自覺服從集體利益，立足本職崗位，積極為我縣的發展做出貢獻。
二、要加強政治理論學習，不斷增強廉政勤政意識。作為一名黨員領導干部，必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時時處處要用紀律和法律約束警示自己，要自覺主動接受社會群眾的監督，始終清醒地認識到手中的權力是代表組織行使的，而不是代表個人的權力;其次是要進一步提高自身決策水平和執政能力。要始終堅持把政治理論學習放在重要位置，時刻把思想改造放在第一位，把人民群眾的利益放在第一位，把發展大局放在第一位，時時刻刻與上級黨組織保持一致，求真務實，與時俱進。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。不論任何時候，作為黨員領導干部要真正做到全心全意為人民群眾服務，肩負起上級黨組織和職工群眾托付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣，時時刻刻保持政治上的清醒、行動上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵。在實際工作中，嚴格執行各項法律、法規，自覺遵守廉政。
承諾書。
規定，認真執行領導干部重大事項報告制度、個人收入申報和禮品登記制度;始終堅持原則、秉公辦事、公私分明，不搞以權謀私、不利用職務之便，為家屬及親友辦事、說情;在人際交往中，堅持慎重交友、慎重用權，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作。在作風形象上，始終堅持尊重他人，尊重自己人格，珍惜聲譽，拒腐蝕、永不沾，永葆共產黨人的政治本色和浩然正氣。
三、要加強對各級黨員特別是領導干部的監督。實踐一再證明，權力失去監督必然產生腐敗。因此，要落實從嚴治政方針，確保領導干部廉潔從政，必須加強行政監管，特別是加強對領導干部的監督。勿庸置疑，防腐拒變、廉政勤政是每個領導干部一生的追求。任何一個真心實意為人民服務的領導干部，都必須把人民的利益視為頭等大事，把勤政廉政視為生命的第一要義。無數干部就是靠著這種高風亮節，抵制五光十色的誘惑，受到了人民群眾的贊譽。從這個意義上說，沒有思想上的清白，也就不可能有作風上的廉潔，同樣喪失了作風上的廉潔，就會導致道德上的墮落。我們的領導干部不管職位多高，都不能脫離群眾。為官一任、造福一方。時時刻刻問問自己是不是很好地履行了人民公仆的職責。這樣才能做到清廉為官，勤政為民。因此，加強對各級干部特別是領導干部的監督，要增加政務的透明度，加強八小時之外的監督，完善制度。
四、要加強黨內民主制度和依法行政建設。構筑懲防腐敗體系教育是基礎，制度是保證，監督是關鍵，必須準確把握和正確處理好三者的關系，領導干部在單位中處于核心地位，起主導作用，擁有對一些重大問題的決策權。如果對領導干部運用權力監督不力，必然導致其從政不廉。民主是一個政黨、一個國家能夠長期生存和發展的唯一法寶。我們社會主義新中國開國之初，毛澤東主席在回答民主人士黃源培先生所問的：“一團體、一國家、一民族，其興也勃焉，其忘也忽焉”這個周期律的時候，就明確指出，中國共產黨已經找到了一條破解這一興亡周期的法寶，那就是民主!言猶在耳，黨內產生的各種腐敗現象，往往是因為黨內缺乏民主精神和民主制度，大搞一言堂、個人獨斷專行;必須嚴格執行黨內民主集中制，重大問題必須集中討論、民主決策。同樣領導干部在經濟管理和社會事務中出現貪污受賄、以權謀私等腐敗現象，也是因為法制建設的缺失，無法可依或者有法不依、執法不嚴所致。必須建立經濟和社會管理重大問題依法行政、輿論監督、群眾監督，讓權力在陽光下運行，使“讓人民群眾當家主人”不僅僅停留在口頭上而是落實到社會主義制度優越性的具體實踐中。
總之，廉潔從政、反腐敗斗爭是我黨和政府一項長期而艱巨的任務，必須在“自律”的基礎上，實行“它律”。
當前我國正處在全面建設小康社會，努力構建社會主義和諧社會的新階段，然而，腐敗卻成了阻礙我們建設小康社會和社會主義和諧社會的絆腳石。一個個腐敗大案浮出水面，一個個貪官紛紛落馬，面對反腐敗斗爭的嚴峻形勢，所有的黨員領導干部既是反腐敗斗爭的中堅力量，同時也是被腐蝕的重點對象，其拒腐防變和保持自身先進性的能力如何，對黨風廉政建設和反腐敗斗爭起著決定性作用。我認為作為一名黨員領導干部，要做到提出的“為民、務實、清廉”的要求，關鍵要做到以下幾點：
一、加強學習，堅定信念。
二、警鐘長鳴，筑牢防線。
反腐倡廉、拒腐防變，一條重要的經驗教訓就是防微杜漸。如果對誘惑之“微”不嚴防，對蛻變之“漸”不嚴杜，最終必然喪失做人原則和為官準則。以“小節無所謂”原諒自己，放棄從嚴要求，是黨員領導干部保持本色的宿敵。案例中，遼寧省國際信托投資公司原副總經理凌康元在懺悔時說：“第一次接收這不義之財時，雖然心中忐忑不安，但是我還是經不起誘惑收下了。事情有了開頭，就像決了口的堤壩，再也難與抵擋。前車之覆，后車之鑒”，廣大黨員領導干部要想在當今物欲橫流、誘惑遍地的市場經濟社會中干干凈凈做事、清清白白做人，我認為必須謹記“不以廉小而不為，不以貪小而為之”的古訓，牢記黨規國法，始終做到“自持、自重、自省、自警”。
二、牢記宗旨，克己奉公。
權力是一把雙刃劍。既可以為民，也可以為己。書中警示懺悔篇的王成明、凌康元、周文軒等人把黨和人民賦予自己的權利看成特權，變成等價交換的商業籌碼，最終落得個身敗名裂、鋃鐺入獄的可悲下場。然而書中衛士風采篇的王瑛、粟紅約、欒立平等人由于他們牢記宗旨、恪盡職守、心系群眾、勇于獻身，最終被人民所敬重、他們的事跡被人民傳唱，成為黨員領導干部學習的榜樣。由此可見“廉腐兩重天”。正像書中接受“感謝”結苦果中景治忠寫的那樣：人生的最大痛苦莫過于失去自由，人生最大的恥辱莫過于失去清白，大家一定要善待真實的人生，珍惜美好的生活，“勿以惡小而為之”。權力是黨和人民賦予的，是用來為人民服務的，不是用來謀取私利的，更不是用來損害黨和國家以及人民利益的。要堅持以人本、以民為根、以民為先的執政理念，堅持“掌權為民是本分，為民造福是天職”的價值取向，始終把工作的支點放在全心全意為人民服務上，視個人名利談如水，視群眾利益高如山，把為民造福作為人生的最高追求，自覺把手中的權力和有限的生命投入到為民盡職、為黨分憂上。
三、從嚴自律，管住自己。
當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
通過《黨員以清廉為榮，不為社會個別腐敗所動》的學習，我深刻的意識到反腐倡廉是加強先進性建設的重要方面。通過開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的反腐倡廉。
先進性教育。
活動的學習，本人深刻認識到，作為一名黨員，只有認真執行領導干部廉潔自律的有關規定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認認真真做事，踏踏實實清清白白做人，身體力行“三個代表”和“八榮八恥”，才能保證教育事業從勝利不斷走向勝利。
一、通過學習，提高了我的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使我樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀，權利關。在物欲橫流的當今社會，人們無利而不往，少數黨員干部的放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，20xx年12月31日，《中國共產黨黨內監督條例(試行)》頒布，這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學習過程中，我們做到了認認真真的學，扎扎實實地學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭地重要性，使自己有強烈地責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用。
千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，強化自律意識，構筑廉潔從政地警示防線，是對每個黨員干部的考驗。由于各方面因素地影響，使少數腐敗分子有機可乘，這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點，在與時俱進的今天，我們有能力，有辦法來鏟除腐敗的根源，黨的xx大的召開，已經把反腐倡廉工作的力度加大，并達到了標本兼治的目的。我們黨支部也相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過網絡課堂，報紙，宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使各部門領導干部的黨紀法規明顯增強，廉潔自律意識明顯提高，使廉政工作貫穿于整個工作中。
三、通過學習，我更深切體會到了立黨為公，執政為民的必要性，把三個代表的重要思想作為自己的工作實踐，時刻跟人民群眾聯系在一起，結合自己的工作實際，做謙虛樸實，嚴于律己，廉潔奉公的表率，在生活中，我的人生。
格言。
是：老老實實做人，踏踏實實做事，快快樂樂生活。而順應形式的發展，強化保廉意識也是我作為一名黨員義不容辭的責任，從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
勤奮做事廉潔做人在自己平凡的工作崗位中努力踐行三個代表，讓廉政之風盛行，唯有這樣，才能利人，利國，利己，利家，利社會!
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇十
20xx年黨員通過黨校黨課的學習，對筆記本的內容已經了解了，還要不斷的提出新的高標準和高要求。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年黨員學習筆記本，歡迎大家閱讀。
為進一步推動學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，增強黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力，嚴格黨的組織生活，活躍黨內活動，提高黨員素質和水平，喜迎黨的的召開，經學校黨支部研究決定，組織全體黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：
活動方式。
以黨支部或黨小組為活動組織單位，支部內所屬黨員為活動主體。活動采取學習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現場實踐、黨員內部活動與黨外群眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。
二、主要內容。
“黨員活動日”的主要內容是：
1、科學發展教育。組織黨員學習黨中央以及各級的工作決策和部署、相關會議精神等，讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展發觀和創先爭優等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。
集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員干部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規范行為、約束自己。
3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。
4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞教育教學工作，分析黨員如何結合本職工作，對標桿、攻短板、練內功，發揮模范帶頭作用;傾聽群眾訴求，幫助群眾解決實際問題。
5、開好民主生活會。對照黨員標準，聯系實際，認真開展批評和自我批評。
6、開展義務勞動、服務群眾、獻計獻策等活動。
7、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。
8、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。
三、具體要求。
1、堅持“黨員活動日”常態化，每月活動一次，要求每名黨員無特殊情況必須按時參加活動。
2、堅持“黨員活動日”規范化。按照學校統一。
活動方案。
認真開展黨員活動日活動。明確專人負責抓好組織實施確保活動順利開展。
3、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度，活動日原則上任何黨員不得無故缺席，并將考勤結果納入年底黨員評議考核之中;二是建立活動計劃預告制度。活動前，黨支部要征詢黨員和群眾代表意見，根據實際需求制訂活動方案，確定活動內容，并告知所有黨員，增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。支部要將活動的開展情況在每月的黨群點評例會上做專題的匯報。
走過91年歷史、擁有逾8200萬黨員的中國共產黨，在世情、國情、黨情出現巨大變化，面臨來自執政、改革開放、市場經濟、外部環境的多重考驗下，表達出要高標準“從嚴治黨”的決心——這是正在此間舉行的中共傳遞出的強烈訊息。
走群眾路線才能不懷私心，公道正派。心系群眾能“清心火”。前一段時間，一些年輕干部的提拔之所以受到質疑，就是因為個別組工干部心里的“私火”過旺。“士有公天下之心，然后能舉天下之賢。”一身正氣的領導，一定會厭惡投機鉆營的干部;“吃拿卡要”的領導，一定不喜歡兩袖清風的干部。所以用什么樣的人、不用什么樣的人，最能區別公道和私心。“政在去私，私不去則公道亡。”想要去除私心，就不能不走群眾路線。為拉攏關系而“帶病提拔”、為一己私利而“暗箱操作”，這就是“官僚路線”。不懷私心然后才能不謀私利，然后才能為黨的事業選人才、為人民的夢想配干部，然后才能立身不忘做人之本、為政不移公仆之心。
走群眾路線才能不謀私利，清正廉潔。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。”幾乎所有的干部都耳孰能詳、倒背如流。但唯有利益觀最能檢驗干部是否知行合一，最能反映干部的德行操守。“天下熙熙，皆為利來;天下壤壤，皆為利往。”每個人都不可能沒有利益追求，但組工干部要一心一意為民謀利，而不是為己謀利，這就是踐行群眾路線的“關節點”。強調，踐行群眾路線要“大排查、大檢修、大掃除”，排查奢靡之風、檢修享樂主義、掃除官僚主義，不僅能查出劉志軍這樣的貪官為自己撈了多少錢，也能查出楊善洲這樣的清官為百姓謀了多少利。對組工干部來說，選人用人的權力不能為自己私用，不能被親朋好友“借用”，不能被投機鉆研者利用，群眾路線的落腳點就在于清廉。走群眾路線才能不徇私情，選賢任能。群眾路線是組工干部遠離特權思維、樹立服務意識的法寶。任人唯賢與任人唯親是兩個對立的干部路線，之所以會出現這兩個截然不同的路線，根本上還是用人為公和用人唯私的問題。職權變特權、公權換私利，這就是“私情”惹的禍。在用人的時候，如果把親朋故舊放在前面，把個人利益放在上面，那么公道正派只能是一句空談。組工干部做的是“人的工作”，不講感情不行，不講原則更不行。堅持原則就不能徇私情，對待“上情”要敢于堅持真理、不惟命是從;對待“下情”要尊重好干部、重用好干部，要求賢若渴、不嫉賢妒能。不為私欲所動，不為私情所困，人民在注視，時代在考驗。
黨的純潔性建設，事關黨的形象，事關人心向背，事關黨的興衰成敗。從當前的形勢來看，只有從嚴治黨，才是我們百年大黨的“保鮮秘訣”;只有從嚴治黨，才能保持黨的生命和活力;也只有從嚴治黨，不斷提出高標準、高要求。嚴厲打擊腐敗分子，堅決懲處腐敗行為，才能保證“干部清正、政府清廉、政治清明”的基本要求得以實現。才可能最終實現廣大黨員干部黨性修養和自我提高的自覺，永葆黨的生機和活力、永葆黨的純潔性。
指出“辦好中國的事情，關鍵在黨”，黨的執政地位和肩負的歷史使命，要求我們治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨要管黨、從嚴治黨，既是我們黨的優良傳統和寶貴經驗，也是我們黨的一貫方針。
從嚴治黨，首先要嚴格按照黨章辦事。黨章是最根本的黨規黨法，是全黨必須遵循的總規矩。指出，認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作，廣大黨員、干部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，以黨章為武器加強黨性修養。“君子之修身，需內正其心，外正其容”，作為黨員干部，必須始終牢記入黨誓言，以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣，對照宗旨檢查言行、修正坐標。自覺講黨性、重品行、以實際行動作表率。
從嚴治黨，還必須嚴肅黨紀，堅決懲治腐敗。黨的性質和宗旨決定了我們黨與腐敗現象是水火不相容的。當前，一些領域消極腐敗現象高發，反腐敗斗爭形勢非常嚴峻。懲治腐敗，一方面，要堅決查處領導干部違紀違法案件，切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題;另一方面，要加強懲治和預防腐敗體系制度建設，充分發揮制度建設在規范權力運行、防治腐敗中的根本作用。要善于用法治思維和法治方式反對腐敗，加強反腐倡廉黨內法規制度建設，讓法律制度剛性運行。通過加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。
打鐵還需自身硬，只有堅持從嚴治黨，不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，才能確保黨始終成為堅強領導核心，始終保持先進性和純潔性，確保黨永葆生機活力。
從嚴治黨主題教育活動以來，我認真學習了黨的建設系列講話精神及在黨的群眾路線教育實踐。
活動總結。
大會上的講話精神，積極參加主題教育各項活動，對從嚴治黨有了更為深刻的認識和體會。
一、從嚴治黨，要求我們不斷提升政治素養。我積極參加辦理組織的各種形式學習培訓和主題教育活動，不斷強化黨的宗旨意識、政治意識、危機意識、責任意識、廉政意識和創新意識，確保思想純潔、行為規范、作風優良牢;不斷強化求真務實理念，要求自己時時處處以誠信為本，與人為善，實實在在，埋頭苦干，盡職盡責地干本職工作。
二、從嚴治黨，要求我們牢固堅持群眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持群眾路線就是要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題;就是要從實際出發，在一線拜師助農，在一線傾聽民意，在一線破解民困。只有從嚴治黨，使黨員干部始終秉持遵章守法、無私奉獻的思想作風，健康正直、潔身自好的生活作風，時刻堅持群眾路線，才能把我們黨密切聯系群眾這個最大優勢發揮好。
三、從嚴治黨，要求我們始終遵守黨的紀律。通過此次教育活動，我主動將遵守黨的紀律和加強黨性修養結合起來，始終站穩政治立場，切實把黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律和廉政紀律的各項規定轉化為自己的行為規范;自覺爭當遵章守法、嚴明紀律的行為典范。
以來，高度重視黨的建設，對加強和改進新形勢下黨的建設有一系列重要論述，這些論述對管黨治黨具有十分重要的指導意義。
指出“堅持黨要管黨、從嚴治黨”。“從嚴治黨”是我們黨適應執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的新情況新問題而提出的加強黨的建設的基本方針和根本要求。執政以來，黨的執政地位使黨面臨著前所未有的挑戰和考驗。黨員從嚴治黨學習。
心得體會。
如果不從嚴治黨，很容易滋長脫離群眾的傾向，腐敗的風氣就會滋生蔓延如果容忍黨內各種腐敗現象滋生蔓延，勢必使整個黨蛻變和衰敗為了把黨建設成為領導中國特色社會主義事業的堅強核心，必須堅持從嚴治黨的方針同時，當今中國的事情辦得怎么樣，關鍵也取決于我們黨黨的性質、黨在國家和社會生活中所處的地位、黨肩負的歷史使命，要求我們治國必先治黨，治黨務必從嚴。
強調“黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去，使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，充分發揮先鋒模范作用。”黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性和純潔性來體現，黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成。因此，從嚴治黨不只是各級黨組織的事情，還要求每一名黨員都要嚴格要求自己;從嚴治黨也不是一句。
口號。
而是要求每一名黨員都要將其落實到行動上。
那么，作為一名共產黨員，應該如何做才能符合黨提出的“從嚴治黨”的要求?在去年六月的全國組織工作會議上，提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”這五條要求，為我們樹立了標準，指明了行動的方向。
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黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇十一
主持：楊淑琴。
記錄：何萍。
內容：深情闡述“中國夢”
指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
最后強調，我堅信，到中國共產黨成立1時全面建成小康社會的目標一定能實現，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現，中華民族偉大復興的夢想一定能實現。
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇十二
“子帥以正，孰敢不正?”這句話出自《論語·顏淵篇》。20__年，在第十八屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上，曾引用這句話，強調黨要管黨、從嚴治黨，就從中央政治局抓起。
中共之后的4年多時間里，中共全面從嚴治黨一直在路上。，強力反腐、密集巡視、海外追逃追贓等持續推進，制度建設、學習教育狠抓落實，中共全面從嚴治黨逐步走向標本兼治。
持續反腐，力度節奏不變。
20，中共的反腐行動力度不變、節奏不變。
這一年，已有28名中管干部受到黨紀處分，其中包括已退休的遼寧省委原書記王珉，再次印證了反腐敗“無禁區、全覆蓋、零容忍”。
這一年，全國查處違反中央八項規定精神問題的節奏依然穩健。1月至11月，全國共查處違反中央八項規定精神的問題35808件，處理50821人，給予黨紀政紀處分37519人。
這一年，海外追逃追贓成果豐碩。11月16日，潛逃海外之久的“百名紅通人員”頭號嫌犯楊秀珠回國投案自首。截至11月，“天網”行動共從70多個國家和地區追回908人，其中外逃國家工作人員122人，追回贓款23.12億元，“百名紅通人員”19人。
《二十國集團反腐敗追逃追贓高級原則》《二十國集團2020-20反腐敗行動計劃》，在g20杭州峰會上通過，表明中國反腐敗追逃追贓合作的倡議在國際社會獲得支持和認可。
建章立制，扎緊制度籠子。
全面從嚴治黨，既要查處已有問題，實現“治標”，也要建章立制，扎緊制度籠子，實現標本兼治的長效約束。
這一年，中共十八屆六中全會審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，成為新形勢下各級黨組織完善黨內政治生活、加強黨內監督的行動指南。
這一年，中央巡視組重點推進對部門和事業單位的巡視全覆蓋，確保在中共前對中央管理的地方、部門、企事業單位黨組織全部巡視一遍。中央巡視組首次對遼寧、安徽、山東、湖南等12個省份進行了“回頭看”。
這一年，中共中央辦公廳印發《關于在北京市、山西省、浙江省開展國家監察體制改革試點方案》。方案規定：由省(市)人民代表大會產生省(市)監察委員會，作為行使國家監察職能的專責機關。
兩學一做，推進作風建設。
除了制度約束和懲罰舉措，中共黨內作風建設和組織生活的開展也同樣有利于固本清源，推進全面從嚴治黨。
這一年，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，全國各地黨組織結合學習教育方案，圍繞黨章黨規、系列講話開展各式各樣的學習教育和實踐活動。
這一年，各地各部門更加注重實踐監督執紀“四種形態”，強調經常開展批評和自我批評、約談函詢。各地各部門更加注重將違紀問題抓早抓小，讓黨員干部止步于破紀之初。
這一年，由中央紀委宣傳部、中央電視臺聯合拍攝的大型專題片《永遠在路上》播出。片中內容尤其是落馬官員的自述，讓許多黨員干部受到了“震撼教育”。
這一年，中央紀委監察部網站推出微信公眾號，宣傳反腐倡廉、與網友進行互動討論，反腐教育走向社會有了更快更新的形式。(柴逸扉)。
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇十三
兩學一做是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在于“深入學”。一是反復學習原文。“人無學，則不明理;人之有學，則有力。”作為黨員干部，就要自覺學習黨的章程，黨史。清楚黨員的義務職責，按照黨章規范一言一行，堅定信念，提高黨性修養、覺悟水平。二是深刻領悟原理。要熟記黨的規定，特別是黨的廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，更要認真研讀學習，增強規矩意識，不觸碰到紅線不迷失方向。三是全面把握精髓。學習系列重要講話精神，增強政治和大局觀念，把思想行動統一到黨中央的高度上來。態度決定高度，思想決定行動，全體黨員要把這次學習教育作為一項政治任務，深入學習，抓實“學”這個基礎，尊崇黨章、學習黨史、遵守黨規、維護黨紀，時時對標、處處對標、事事對標，把黨章刻印在每個黨員心中。
開展“兩學一做”學習教育，關鍵在于“經常用”。通過深入學習黨章、黨規和習近平的重要講話，全面理解把握我黨的精神實質和理論內容解決好黨員在理論思想、工作和作風上存在的實際問題。一是解決好政治理論上的“盲區”問題。以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，把握系列講話的豐富內涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。二是解決好思想上的“誤區”問題。生活中有些黨員出現拜金主義，安逸享樂，精神空虛，對黨的理想信仰動搖。開展“兩學一做”學習教育，進一步堅定了理想信念，提高了黨性覺悟。三是解決好作風上的“禁區”問題。開展“兩學一做”學習教育，提升黨員對黨風廉政建設重要性和緊迫性的認識，不斷增強踐行“三嚴三實”的自覺性和堅定性，自覺祛除歪風邪氣、樹立清風正氣，挺起共產黨人的精神脊梁。
開展“兩學一做”學習教育，重點在于“堅持做”。哲學上講“理論”聯系“實際”，人們也常說“學以致用”，學的了知識就是要用。堅持理論和實踐相結合，把“兩學一做”成果用于實踐、指揮實踐，煉就真正的合格黨員。一是在作風上當表率。作為黨員，要忠誠做事老實做人，時刻以合格黨員標準嚴格要求自己，在思想行動上同黨保持高度一致，主動向黨中央看齊，反“四風”樹“清風”帶頭廉潔自律。二是在改革發展中爭先鋒。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，全體黨員要以此提振精神，立足崗位奉獻，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神。三是在為民服務上做公仆。全體黨員要主動向黨中央看齊，牢記為人民服務宗旨，保持公仆情懷，密切聯系群眾，加強黨性鍛煉和道德修養，廉潔從政、從嚴治家。
“世間事，做于細，成于嚴。”成為一名真正合格的黨員，就要堅定理想信念不動搖，明辨大是大非不糊涂;就要不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶，時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己，時刻自重自省自警自勵。對普通黨員來說，要老老實實做人、踏踏實實干事，對黨的各級干部來說，還要再加上清清白白為官。“十三五”規劃已經開局起步、全面建成小康社會的決勝號角已經吹響。廣大黨員一定要扎扎實實開展“兩學一做”學習教育，在率先建成全面小康社會奮斗目標中奮發有為、建功立業。
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇十四
通過《黨員以清廉為榮，不為社會個別腐敗所動》的學習，我深刻的意識到反腐倡廉是加強先進性建設的重要方面。通過開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的反腐倡廉先進性教育活動的學習，本人深刻認識到，作為一名黨員，只有認真執行領導干部廉潔自律的有關規定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認認真真做事，踏踏實實清清白白做人，身體力行“三個代表”和“八榮八恥”，才能保證教育事業從勝利不斷走向勝利。
一、通過學習，提高了我的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使我樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀，權利關。在物欲橫流的當今社會，人們無利而不往，少數黨員干部的放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，20xx年12月31日，《中國共產黨黨內監督條例(試行)》頒布，這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學習過程中，我們做到了認認真真的學，扎扎實實地學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭地重要性，使自己有強烈地責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用。
千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，強化自律意識，構筑廉潔從政地警示防線，是對每個黨員干部的考驗。由于各方面因素地影響，使少數腐敗分子有機可乘，這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點，在與時俱進的今天，我們有能力，有辦法來鏟除腐敗的根源，黨的十六大的召開，已經把反腐倡廉工作的力度加大，并達到了標本兼治的目的。我們黨支部也相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過網絡課堂，報紙，宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使各部門領導干部的黨紀法規明顯增強，廉潔自律意識明顯提高，使廉政工作貫穿于整個工作中。
三、通過學習，我更深切體會到了立黨為公，執政為民的必要性，把三個代表的重要思想作為自己的工作實踐，時刻跟人民群眾聯系在一起，結合自己的工作實際，做謙虛樸實，嚴于律己，廉潔奉公的表率，在生活中，我的人生格言是：老老實實做人，踏踏實實做事，快快樂樂生活。而順應形式的發展，強化保廉意識也是我作為一名黨員義不容辭的責任，從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
勤奮做事廉潔做人在自己平凡的工作崗位中努力踐行三個代表，讓廉政之風盛行，唯有這樣，才能利人，利國，利己，利家，利社會!
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黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇十五
通過《黨員以清廉為榮，不為社會個別腐敗所動》的學習，我深刻的意識到反腐倡廉是加強先進性建設的重要方面。通過開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的反腐倡廉先進性教育活動的學習，本人深刻認識到，作為一名黨員，只有認真執行領導干部廉潔自律的有關規定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認認真真做事，踏踏實實清清白白做人，身體力行“三個代表”和“八榮八恥”，才能保證教育事業從勝利不斷走向勝利。
一、通過學習，提高了我的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使我樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀，權利關。在物欲橫流的當今社會，人們無利而不往，少數黨員干部的放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，20xx年12月31日，《中國共產黨黨內監督條例(試行)》頒布，這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學習過程中，我們做到了認認真真的學，扎扎實實地學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭地重要性，使自己有強烈地責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用。
千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，強化自律意識，構筑廉潔從政地警示防線，是對每個黨員干部的考驗。由于各方面因素地影響，使少數腐敗分子有機可乘，這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點，在與時俱進的今天，我們有能力，有辦法來鏟除腐敗的根源，黨的xx大的召開，已經把反腐倡廉工作的力度加大，并達到了標本兼治的目的。我們黨支部也相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過網絡課堂，報紙，宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使各部門領導干部的黨紀法規明顯增強，廉潔自律意識明顯提高，使廉政工作貫穿于整個工作中。
三、通過學習，我更深切體會到了立黨為公，執政為民的必要性，把三個代表的重要思想作為自己的工作實踐，時刻跟人民群眾聯系在一起，結合自己的工作實際，做謙虛樸實，嚴于律己，廉潔奉公的表率，在生活中，我的人生格言是：老老實實做人，踏踏實實做事，快快樂樂生活。而順應形式的發展，強化保廉意識也是我作為一名黨員義不容辭的責任，從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
勤奮做事廉潔做人在自己平凡的工作崗位中努力踐行三個代表，讓廉政之風盛行，唯有這樣，才能利人，利國，利己，利家，利社會!
黨員學習筆記內容（優秀16篇）篇十六
黨員干部要廉潔自律，是我們黨歷來就堅守的錚錚誓言。早在黨的七屆二中全會上，毛澤東同志高瞻遠矚地提出了，全黨同志必須做好“兩個務必”的著名，論述：“務必使同志們保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們保持艱苦樸素的作風”。牢記“兩個務必”，對于全面貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立科學的發展觀，加強黨風廉政建設，促進黨員干部的廉潔白律，對深入開展反腐倡廉的斗爭，具有著十分重要的現實意義。
一、加強黨風廉政建設，促進黨員干部廉潔自律，是實踐“三個代表”的重要保證。
加強黨風廉政建設，是黨的建設的重要內容。從嚴治黨，反對腐敗，是加強黨的建設的重要手段。加強黨風廉政建設，根本任務是要全面端正黨風，把黨建設成為全心全意為人民服務的黨，從而使人民的利益實現好、維護好、發展好。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的建立，一些腐敗現象逐漸侵入我們黨內，侵蝕著黨的肌體，腐蝕著一些黨員干部包括少數黨員領導干部。能不能通過抓黨風廉政建設，反對腐敗，端正黨風，解決黨內的腐敗現象，關系到黨組織能不能得到純潔，關系到黨的生死存亡。無論什么形式的腐敗現象，什么性質的腐敗行為，其本質上都是侵害了最廣大人民群眾的根本利益;都是阻礙、破壞生產力的發展;都是與先進文化的前進方向背道而馳，也都是違背了“三個代表”重要思想要求的。而腐敗行為得不到懲處，腐敗現象不能消除，踐行“三個代表”重要思想就成了一句空話。因此，必須加強黨風廉政建設，促進黨員干部廉潔自律，純潔我們黨的隊伍，使我們的黨得到人民群眾的擁護和支持。回顧歷史，不難看到，只要黨風正，黨的組織純潔，黨員干部能廉潔奉公，廉潔為民，能真正踐行“三個代表”的重要思想，牢固樹立科學的發展觀、正確的世界觀、人生觀、價值觀;我們的黨就會前進，就會發展壯大，就會得到人民群眾擁護和支持;黨領導的事業就會不斷從一個勝利走向另一個勝利。反之，如果黨風不正，黨的組織、黨員以權謀私，侵害人民利益，人民群眾就會堅決反對，黨就會脫離人民群眾，失去人民群眾，就會遭受挫折。所以，開展黨風廉政建設，就是要嚴肅黨的紀律，端正黨的作風，使廣大黨員干部能夠立黨為公，勤政為民，認真自覺地踐行“三個代表”的重要思想，牢固地樹立科學發展觀。
二、廉潔白律是黨員干部的必備素質。
黨風和社會風氣的根本好轉就有了希望。黨員干部是否廉潔自律，直接關系到黨和政府和形象和威望。因此，黨員干部要切實管好自己，也要管好家人，保持清正廉潔，勤政為民的好作風。
三、以黨員干部廉潔自律活動為動力，加強自身建設。
提高自身素質，團結干事，為圓滿完成館領導交給的任務提供堅實的思想基礎，組織保證。我們要以開展廉潔自律活動為契機，抓好自身建設。在思想建設上，銘記全心全意為人民服務的宗旨，牢固地樹立科學發展觀，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，發揚艱苦奮斗、愛崗敬業、踏實工作的精神。在作風建設上，求真務實，開拓進取。在組織建設上，積極起好黨員先鋒模范作用，圍繞博物館的中心工作，充分調動本部(室)工作人員的積極性和主動性，配合館領導班子做好各項工作;同時，結合本部(室)的工作實際，建立健全和完善廉潔自律的各項制度，用制度管人。按照上級部門及博物館廉潔自律的規定，定期進行對照檢查，進行批評與自我批評，開展積極健康的思想斗爭，防微杜漸。用理論聯系實際的優良學風，來武裝自己的頭腦，認真改造世界觀，用科學的發展觀去指導工作實踐，不斷提高理論水平和業務素質。
以上這些，是我學習黨風廉政建設的心得體會。我們黨員干部，要認真學習黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，在創先爭優活動中，牢記“兩個務必”，牢記黨的宗旨，嚴格按照《中國共產黨員廉潔從政若干準則》中的八個方面的內容，及52個不準的要求去做，認真思考，認清腐敗的危害性，通過中共楚雄州紀委、州警察局編寫的《警鐘長鳴》楚雄州典型案例警示教育讀本(續二)的學習，從案例中吸取深刻教訓，要做到時刻警醒自己，不放松思想改造，嚴于律己，警言慎行，旗幟鮮明的反腐敗，不斷加強政治學習，團結干事，才能筑牢拒腐防變的思想防線，才能做到經受各種誘惑和考驗，永葆黨員干部的政治本色和廉潔形象，才能團結和帶領本部室的工作人員，做好各項工作，共同譜寫廉潔自律燦爛輝煌的篇章。