發(fā)言稿的寫作要結(jié)合具體的場(chǎng)合和需求,根據(jù)受眾的特點(diǎn)和期望進(jìn)行選擇和調(diào)整。"在這個(gè)重要的場(chǎng)合,我要向大家講述一個(gè)關(guān)于創(chuàng)新的故事。"
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué):
大家好!
我是初二年級(jí)x班的xxx,受到大家的支持和鼓勵(lì),我才得以站在這個(gè)講臺(tái)上對(duì)大家進(jìn)行演講,因此請(qǐng)先讓我感謝大家,謝謝大家的支持!今天我要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
我們的地球,我們共同的母親,是一個(gè)有著幾十億年歷史的生命行星。也是目前人類已知的唯一一顆生命行星,對(duì)于在寬廣孤寂的宇宙中我們是否是孤獨(dú)的這件事情,科學(xué)家們爭(zhēng)論了不知多少年,這個(gè)問(wèn)題我們現(xiàn)在不予討論,而是以已知為基礎(chǔ),作為我們生命唯一的承載者,我們的地球,目前卻已經(jīng)陷入了危機(jī)的征兆。
這段時(shí)期里,每一年我們世界的氣溫都在上升,可以說(shuō)是一年比一年熱,一年比一年極端。有識(shí)之士早就指出,不顧大自然而暴力使用資源,將垃圾廢水隨意排放,這樣的行為最終會(huì)在未來(lái)給我們?nèi)祟悗?lái)毀滅性的災(zāi)難。
根據(jù)之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到,大地上枯黃的色塊越來(lái)越多,就像是一塊塊難看的疤痕貼在我們藍(lán)綠色的美麗星球上。
所以如何保護(hù)環(huán)境在現(xiàn)在已經(jīng)成了不容忽視的重要問(wèn)題,而我們祖國(guó)也在為我們下一代做考慮,積極開(kāi)展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,提倡節(jié)能環(huán)保、低碳環(huán)保,提倡出行少開(kāi)自家的小轎車,而是多使用公共交通工具,或者騎自行車出行。同時(shí)我們祖國(guó)積極推行新能源方面的發(fā)展,現(xiàn)在我們的大街上新能源汽車已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了,起碼大部分公共汽車都已經(jīng)改成了新能源模式,大大減少了城市里尾氣的排放,讓城市的空氣質(zhì)量指數(shù)上升了不知道。
我們作為新時(shí)代的新學(xué)生,在個(gè)人日常生活方面,也要做到時(shí)刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟,那些容易對(duì)人體對(duì)祖國(guó)土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉(zhuǎn)而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。
生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話,自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍(lán)起來(lái),讓水中魚(yú)兒能夠再次歡快的游動(dòng)。勿以善小而不為,有很多事情其實(shí)想要做好的話,只要我們每人出一點(diǎn)力就可以了,如果這些事情不從身邊做起,向我們廣大民眾擴(kuò)展支持的話,注定是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
所以,請(qǐng)各位老師同學(xué)們跟我一起努力,做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士!
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
有一次,我在洗碗池邊時(shí),看見(jiàn)一位四年級(jí)的學(xué)生洗完?yáng)|西后,水龍頭沒(méi)擰緊就走了,而在她旁邊的一位同學(xué)也知道,可她若無(wú)其事的洗完碗后,就走了。隨后,又來(lái)了許多同學(xué),但她們都視而不巖隙。最后來(lái)了一位大姐姐,才把它擰緊。
我到操場(chǎng)玩時(shí),我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在跳橡皮,過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)吃完零食后,把食品包裝袋隨手扔向垃圾桶,可沒(méi)扔進(jìn)去,她什么也不管,繼續(xù)玩。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的接班人,是少先隊(duì)員,日常生活中的一言一行都要注意:當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候,多走一步,垃圾就會(huì)入簍;當(dāng)你關(guān)水龍頭時(shí),多用一點(diǎn)力,水龍頭就不會(huì)再滴水。可有些人為了這一步,這一點(diǎn)力,而浪費(fèi)了水,破壞了環(huán)境,這種浪費(fèi)的行為難道不可恥嗎?我們每個(gè)人節(jié)約一滴水,十三億人就可以節(jié)約十三億滴水,大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯,但絕不能三天不喝水。特別是對(duì)于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū),每一滴水都勝于黃金。
而身處柳綠花紅的江南的我們,卻絲毫體會(huì)不到水的重要。當(dāng)我去洗手間時(shí),每每會(huì)看到水龍頭在傷心地流淚,一滴滴寶貴的水,卻因?yàn)槲覀兊拇中拇笠舛魇拧jP(guān)緊水龍頭,這只不過(guò)是舉手之勞,我們又何樂(lè)而不為呢?到了夏天,水的需求量更大了,而有的同學(xué)卻用水射來(lái)射去,像是在舉行隆重的潑水節(jié)!
你可能會(huì)說(shuō),這么一點(diǎn)水又能用來(lái)干什么呢?的確,每個(gè)人能節(jié)省的水可能少之又少,可如果每個(gè)人節(jié)約一杯水,一個(gè)國(guó)家就可以節(jié)約13億杯水,這些水的作用就不可謂不大了!
所以,我在這里呼吁,水是生命之源,如果一個(gè)人只能節(jié)約一杯水,那么一個(gè)班就能節(jié)約一條小溪,一個(gè)學(xué)校就能節(jié)約一條大河!所以,讓我們一起節(jié)約用水吧!
謝謝大家!
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
大家好!
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時(shí)候,媽媽就教育我要愛(ài)惜糧食,教育我背誦“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來(lái)之不易。從那時(shí)候起,“愛(ài)惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
今年我已經(jīng)上五年級(jí)了,在平時(shí)的生活中,我從不挑食,媽媽燒什么,我吃什么。長(zhǎng)這么大,“麥當(dāng)勞”、“肯德基”店我只進(jìn)過(guò)兩次,還是爸爸媽媽主動(dòng)帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,覺(jué)得十分誘人,讓我也很心動(dòng)。聽(tīng)著吃過(guò)的小朋友得意洋洋地介紹,我也挺羨慕。但是,我沒(méi)有向爸爸媽媽提出過(guò)這樣的要求。吃過(guò)兩次后,我心里在想那些雞翅之類的東西和家里燒的并沒(méi)有很大的區(qū)別,卻要那么貴。現(xiàn)在有些小朋友經(jīng)常在長(zhǎng)輩面前哭著鬧著要去,有時(shí)候吃不完又浪費(fèi)在那,真是不應(yīng)該。聽(tīng)老師說(shuō)在很多貧困山區(qū),一些像我們這么大的孩子沒(méi)有錢上學(xué)有的甚至連飯都吃不飽。我們和他們相比是多么幸福,所以不能浪費(fèi)。
我有一個(gè)豬豬存錢罐,爸爸媽媽每月會(huì)給我十多元錢。這些零花錢,我除了用來(lái)買學(xué)具和一些零食之外,從來(lái)不用,剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”。一元、兩元、三元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的,我心里美滋滋的。
我們當(dāng)代的小學(xué)生都以獨(dú)生子女居多,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都最好的,還大把大把地花錢,這種不良風(fēng)氣不應(yīng)漸漸滋長(zhǎng)。我們應(yīng)該明白,學(xué)生是消費(fèi)者,不是生產(chǎn)者,大人們給的錢是他們勞動(dòng)賺來(lái)的。平時(shí)給我們的零花錢,春節(jié)給“壓歲錢”這是大人們對(duì)我們的疼愛(ài),我們要把長(zhǎng)輩給的錢節(jié)省花,把這些錢花在需要的地方。
浪費(fèi)是一潭深淵,一旦掉進(jìn)去,就難以自拔。勤儉節(jié)約是一種美德,是一種智慧,更應(yīng)該和風(fēng)氣,讓我們共同找回失去的節(jié)約意識(shí),將勤儉節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
大家好!
今天,老師給我們布置了一樣特別的家作,觀察我們身邊的人,比如:爸爸媽媽等人是否勤儉節(jié)約,有沒(méi)有浪費(fèi)的行為,明天在課堂上發(fā)表自己的意見(jiàn)。
回到家,我馬上做好作業(yè),開(kāi)始觀察爸爸媽媽的一舉一動(dòng)并做記錄,不敢松懈。
媽媽要開(kāi)始淘米洗菜了,她擰開(kāi)說(shuō)龍頭,水不停地流著,“嘩啦啦,嘩啦啦”,媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷。我記錄這個(gè)情況后,連忙跑過(guò)去關(guān)上水龍頭,媽媽見(jiàn)狀十分生氣,她問(wèn)道:“你要干什么?”我說(shuō)道:“要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)水資源。”媽媽無(wú)奈的搖了搖頭,說(shuō)道:“沒(méi)有辦法,我用水大手大腳慣了,養(yǎng)成了習(xí)慣,改不了了。”我指著菜說(shuō)道:“你可以用淘米水洗菜,可以去掉蟲(chóng)子,再用清水洗一次,洗菜的水可以澆花呀!”媽媽若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,決定采用我的方案。我高興地在本子上的是否改正一欄畫了個(gè)笑臉。
要吃晚飯了,爸爸放下報(bào)紙徑直走向餐桌,卻沒(méi)有關(guān)掉日光燈和風(fēng)扇。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你為什么不關(guān)燈?這樣很浪費(fèi)電哦,如果把這些電給予山區(qū)兒童那該有多好啊!”爸爸不好意思的笑了,說(shuō):“下次我一定注意節(jié)約用電,我現(xiàn)在就去關(guān)燈。”
晚飯過(guò)后,我把本子上的紙撕下來(lái)折紙飛機(jī),爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音小跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你不能這么做!”我不解的問(wèn):“為什么呀?”“因?yàn)榧埵菢?shù)皮做的,你這樣浪費(fèi)紙損失了多少樹(shù)木呀。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的答道。我連忙將紙撿起來(lái)做我的草稿紙。
這就是我的勤儉節(jié)約生活!不僅是節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙,還有節(jié)約糧食。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
你們知道明天是什么日子嗎?3月22日,是世界水日,所以今天我發(fā)言的題目是節(jié)約用水。
我可以問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題嗎?你每天早上起來(lái)用什么洗臉呢?你媽媽每天做飯都需要用什么呢?而你每當(dāng)口渴的時(shí)候喝的都是什么呢?答案可以是同一個(gè):水。是啊,水對(duì)于維持我們的生命至關(guān)重要,并且是世界上最重要,最珍貴的資源。要是沒(méi)有水,人類無(wú)法生存,更不用說(shuō)發(fā)展和進(jìn)步了。
既然水是如此的重要,那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?
至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡,用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實(shí)際上,淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%,但是只有2.6%的是淡水,而其中99%都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極,只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要,那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問(wèn)題甚至帶來(lái)災(zāi)難。或許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),在未來(lái)國(guó)家之間很有可能會(huì)發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺(jué)得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話,那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市,我們地下的淡水資源非常的稀少,如果我們過(guò)度使用,將會(huì)發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象,那么以后,或許就是不久的將來(lái)我們將會(huì)沒(méi)有任何可以喝的淡水了。作為一個(gè)深圳的中學(xué)生,我們應(yīng)該深深地知道水對(duì)我們的重要性,節(jié)約用水,不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起,從小事做起。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
中國(guó)有句老話:“常將有日思無(wú)日,莫待無(wú)時(shí)想有時(shí)”,居安思危,未雨綢繆。糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì),是關(guān)系國(guó)民生計(jì)的重要物資。我國(guó)人口眾多,是世界人口的百分之二十二,而耕地卻僅占世界耕地面積的百分之七。沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個(gè)大問(wèn)題,而且也影響著我國(guó)的發(fā)展。有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位。可是人均糧食卻比世界平均水平還低,甚至低于一些落后國(guó)家。所以,增產(chǎn)糧食,節(jié)約糧食,對(duì)我們國(guó)家更有特別重大的意義。
但是現(xiàn)在卻有不少的人越來(lái)越講排場(chǎng),鋪張浪費(fèi)。餐桌上堆滿了食客留下的殘羹剩飯,大吃大喝的人把“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”拋到腦后,越來(lái)越多的人對(duì)身邊浪費(fèi)糧食的行為已熟視無(wú)睹。同學(xué)們,你可曾見(jiàn)過(guò)那一雙雙饑餓而無(wú)神的目光,你可曾見(jiàn)過(guò)因饑餓而顴骨高聳的面容,他們因饑餓失去了現(xiàn)在的美麗,因饑餓失去了對(duì)夢(mèng)想的追求,因饑餓失去對(duì)未來(lái)的向往。你少一點(diǎn)浪費(fèi),我多一點(diǎn)節(jié)約,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的力量就能匯聚成無(wú)窮的希望。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動(dòng)者的心血和汗水,每一粒糧食都來(lái)之不易,每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果。
“糧食定、天下定”,社會(huì)消除饑餓,國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,拿出實(shí)際行動(dòng),為國(guó)家分憂,把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的樸素作風(fēng)和良好習(xí)慣扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到生活中去。
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛,有同學(xué)一喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。
節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實(shí),節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的.生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi),就可以隨意揮霍,浪費(fèi)水是我自己的事,別人管不著”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,我國(guó)《水法》指出,水資源屬于國(guó)家所有,即全民所有。世界各國(guó)也都規(guī)定,水是公共財(cái)產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動(dòng)。人人都應(yīng)愛(ài)護(hù)水,節(jié)約用水,反對(duì)污染水,浪費(fèi)水。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。。同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
同學(xué)們:
大家好!
“水”字對(duì)我們南方來(lái)說(shuō)是很普通的,可是你知道嗎?在北方的某些地區(qū)喝幾口水是多么的難。有的地方雖然有水,但大多是黃泥土的水根本無(wú)法飲用。如果整個(gè)地球多沒(méi)有水的話,地會(huì)慢慢的裂開(kāi),人,生物和動(dòng)物,多無(wú)法生存,慢慢的死亡了。
現(xiàn)在老師呼吁我們要節(jié)約用水,為什么要節(jié)約用水呢?你知道嗎?每年參與全球水循環(huán)的水量為577萬(wàn)億立方米,只占地球水儲(chǔ)量的0.44%。作為陸地各種水體補(bǔ)給來(lái)源的降水量就更少了,年平均只有119萬(wàn)億立方米,只占地球儲(chǔ)水量的0.0086%。這119萬(wàn)億立方米,水量就是世界各種耗水量的極限了。在這一串串,地球會(huì)干涸,人類數(shù)字中,如果我們真不利用好水之源的話,將來(lái)的不久,地球會(huì)干涸,人類也將滅亡呀!有的地方多不知道缺水的嚴(yán)重性,亂開(kāi)水龍頭,廢水,你們也不想那些喝不到水的人們,看見(jiàn)你們這樣奢侈的浪費(fèi)水之源的話肯定會(huì)覺(jué)得水在你們口里是慘的。
看到上面的資料,不禁讓我想起了自己的家庭用水。我們家在洗衣服洗菜方面節(jié)約用水的方法是不對(duì)的。我們洗了就倒掉,沒(méi)有再一次利用。我又想起了,每當(dāng)小朋友到我家來(lái)玩時(shí),我們多會(huì)把噴花的東西慣得滿滿的。去跑到陽(yáng)臺(tái)上去射人。這不光不文明也在浪費(fèi)水呀!我越想越懊悔,當(dāng)初如果我能節(jié)約用水的就有肯能多一個(gè)人喝上水,如果全世界都跟我們一樣的話,就不會(huì)有人喝不上水了,人類也不會(huì)將為缺水而發(fā)愁了。
你現(xiàn)在保證會(huì)問(wèn)如何節(jié)約用水呢?告訴你幾個(gè)小妙招1洗臉?biāo)梢詻_馬桶。2淘米水,煮過(guò)面條的水,可以拖地。3養(yǎng)魚(yú)的水可以促進(jìn)花木的生長(zhǎng)。等一些生活小招,如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,我想你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多節(jié)約用水的方法。
人民生活,離不開(kāi)水城市建設(shè)離不開(kāi)水。缺水的問(wèn)題,就這樣嚴(yán)峻的擺在我們面前---------我們必須節(jié)約用水!生命與水同源,節(jié)水你我同行。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)拯救地球,節(jié)約用水。
謝謝大家!
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
上午好!
今天我講話的主題是“節(jié)約糧食”。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩(shī)句。可是現(xiàn)在,很多富裕起來(lái)的人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩(shī)的精髓。
目前,我國(guó)政府提出“要在全社會(huì)形成崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)、適度消費(fèi)的理念”,真正要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),還需要人們從最基本的“吃”做起。
餐館每天倒掉的肉夠貧困山區(qū)一家人吃一個(gè)月。
在某家著名餐館,記者看到這樣一幕:3個(gè)人要了一大桌菜,沒(méi)動(dòng)幾筷子就“埋單”了,也沒(méi)要求“打包”。飯桌上剛吃了幾口的“料子雞”,還幾乎是完整的魚(yú),以及其他沒(méi)吃完的菜全部被倒進(jìn)了垃圾桶。而這種情況在各類餐館隨處可見(jiàn)。這家餐館的服務(wù)員小潘來(lái)自貧困山區(qū),她說(shuō)在她的故鄉(xiāng),即使到今天,人們也不是頓頓都吃得上魚(yú)和肉。她說(shuō):“現(xiàn)在我一天倒掉的肉,夠我們家吃一個(gè)月。”同樣的事情在這家餐館、在許多地方,每天都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)次。
食堂每天1/5的食物被浪費(fèi)。
從表面上看,浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)方式,但從本質(zhì)上講,它卻從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的偏頗和瑕疵。
中國(guó)人口超過(guò)13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任,更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有那么多人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
節(jié)約是一種美德、是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種智慧。節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開(kāi)始做起吧。
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這次我發(fā)言的主題是“節(jié)約糧食,從我做起”。我們都知道,糧食是我們?nèi)祟惿闹е瑳](méi)有了糧食,我們的生命也會(huì)隨之而去。有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這樣發(fā)達(dá),糧食生產(chǎn)連年豐收還用擔(dān)心這樣的問(wèn)題。盡管我國(guó)的糧食生產(chǎn)連年豐收,但對(duì)糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí)。所以作為新時(shí)代的新青年,我們要更加強(qiáng)烈的樹(shù)立節(jié)約糧食的觀念,從我做起。
還記得很小的時(shí)候母親就開(kāi)始講給我們的一首詩(shī)句:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。到了去學(xué)校,老師們也在教我們這首詩(shī)。這是在教育我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。現(xiàn)在我的5歲的弟弟也養(yǎng)成了節(jié)約糧食的習(xí)慣,因?yàn)橐溃A=孕量唷,F(xiàn)在一些人家所吃的米與菜也都是農(nóng)民伯伯用雙手親手種出來(lái)的,他們親自播種在春天,秋天收獲,往復(fù)循環(huán),當(dāng)你在浪費(fèi)糧食時(shí),會(huì)想到烈日高照,農(nóng)民們彎著腰在田中插秧的情景嘛?所以,我們?cè)诩彝ブ幸欢ㄒ獱I(yíng)造節(jié)儉氛圍,讓人人都養(yǎng)成好習(xí)慣。
但是也有人會(huì)說(shuō),科技如此發(fā)達(dá),哪里還會(huì)需要農(nóng)民親自去稻田中插秧收獲呢?說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),但又可曾想過(guò),水稻的技術(shù)如此之先進(jìn),又是怎么得來(lái)的呢。國(guó)家產(chǎn)量連年豐收都會(huì)讓我們想到雜交水稻之父袁隆平。雜交水稻如今看來(lái)是如此簡(jiǎn)單的四個(gè)字,但這四個(gè)字成功的背后是無(wú)數(shù)的汗水與付出加倍換來(lái)的。研究水稻的不易與艱辛,只有袁隆平知道,艱辛只有他能體會(huì)。袁隆平看到中國(guó)有這么多人吃不上飯,吃不飽飯,他只有一個(gè)念頭:“我要讓全中國(guó)的人民吃飽飯!”就這一句話,讓袁隆平的一生都致力于研究雜交水稻的道路上,他經(jīng)歷了一次又一次的失敗到后來(lái)的成功,不知他付出了多少。是袁隆平爺爺?shù)母冻雠c奉獻(xiàn),換來(lái)了全國(guó)糧食的高產(chǎn)量。所以,我們更要珍惜這來(lái)之不易的糧食,珍惜科技人員帶給我們的幸福。我們應(yīng)更加重視節(jié)約糧食的重要性,提高糧食安全的危機(jī)意識(shí)。
隨著社會(huì)的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步,我們?nèi)祟愒诠?jié)約糧食的行動(dòng)上也逐步的增強(qiáng)。提出“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”;提倡“光盤行動(dòng)”,餐廳通過(guò)一些舉措提倡,倡導(dǎo)文明就餐,節(jié)約糧食,家庭營(yíng)造良好的節(jié)約的氛圍。但有些行為依然存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,這就需要意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性與糧食的得來(lái)不易,引導(dǎo)大家共同營(yíng)造節(jié)約節(jié)儉社會(huì)氛圍。
作為時(shí)代的新青年,我們更要“節(jié)約糧食,從我做起”。也要引導(dǎo)身邊的人們來(lái)共同創(chuàng)造文明節(jié)儉的新社會(huì),美好的新時(shí)代。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
各位老師、同學(xué)們:。
大家好!
從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中,舉足輕重。電為人類帶來(lái)了光明、璀璨和希望。
電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電。”節(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口。《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑物在使用過(guò)程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。
節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急,節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起:關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī),讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開(kāi)門次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;看電視時(shí),開(kāi)一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池……其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!
節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會(huì)有一個(gè)你!
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我今天的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。我想考一考同學(xué)們,10月16日是什么節(jié)日?是世界糧食日。
為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然,是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!
我們先來(lái)看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué),我們覺(jué)得絕大部分同學(xué)就做得非常棒,在我值班的時(shí)候,我經(jīng)常看到一些同學(xué),將所打的飯菜吃得干干凈凈,我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們,對(duì)著話筒大聲地表?yè)P(yáng)他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎?對(duì)了,就是希望每位同學(xué)都像他們一樣,吃干凈盤子里的每一粒米,每一口菜。其實(shí)這不僅是一種節(jié)約,也是對(duì)農(nóng)民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!
在節(jié)約糧食這件事上,我們不僅僅今天這個(gè)世界糧食日要重視,每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們,根據(jù)20xx年我國(guó)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示,就中國(guó)大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學(xué)們,其實(shí)節(jié)約糧食,就是不浪費(fèi),做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我們學(xué)校的飯菜,都是有的,就是說(shuō),飯菜的選擇是經(jīng)過(guò)科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開(kāi)始,我們就來(lái)看一看,比一比,哪些班級(jí)哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好!
當(dāng)然,節(jié)約是多方面的,俗話說(shuō):吃不窮,穿不窮,節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)而不是就好。愛(ài)糧,惜糧,節(jié)糧,不能是空洞的。"節(jié)約糧食為榮,浪費(fèi)糧食可恥。"的風(fēng)尚不僅過(guò)去需要,現(xiàn)在也需要。我衷心地希望每一位老師和同學(xué)從節(jié)約糧食做起,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),節(jié)約學(xué)校的每一度電,每一滴水,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,讓每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽(yáng)光下!
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
大家好!
這天我發(fā)言的題目是水。
水,是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒(méi)有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,沒(méi)有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),樹(shù)木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎?小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),如果真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng),加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè),強(qiáng)化法律意識(shí),依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從此刻開(kāi)始,節(jié)水,愛(ài)水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。
可見(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
節(jié)約發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
水是生命之源,是人類生存和發(fā)展的源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源和環(huán)境三大問(wèn)題,水資源是一種不可替代的重要資源。沒(méi)有水,所有的生命都會(huì)消失。
一方面,中國(guó)淡水資源不夠豐富;另一方面,水資源的浪費(fèi)和水質(zhì)的嚴(yán)重污染使淡水的利用更加緊張。20世紀(jì)80年代以來(lái),中國(guó)的水資源短缺從局部蔓延到全國(guó),對(duì)農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在正常情況下,我國(guó)水資源短缺總量已達(dá)400億立方米。“十五”期間,全國(guó)受干旱影響的耕地面積達(dá)到3.85億畝,平均每年因干旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國(guó)3.2億農(nóng)村人口飲水不安全。
如果每人節(jié)約一立方米的水,中國(guó)13億人將節(jié)約13億立方米的水。人多力量大,每個(gè)人都節(jié)約了一滴水。全中國(guó)就能節(jié)約出一片河流,一個(gè)大江。毫不夸張地說(shuō),我們每個(gè)人手中都有一種寶貴的“資源”,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”的權(quán)力,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
“世界水日”和“中國(guó)水周”的主題是“衛(wèi)生用水”和“加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù),實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”。看到這樣一個(gè)主題,我們不禁想到一句名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很可能是我們的眼淚!水資源,人類社會(huì)共同面臨的“危機(jī)”。
節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任。只有當(dāng)每個(gè)人都注意節(jié)約用水,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)穩(wěn)定和諧,環(huán)境才會(huì)美麗舒適。
我們青少年明白這些道理以后,不僅要做好自己的工作,還要做好宣傳,告訴朋友和家人,讓每個(gè)人都來(lái)發(fā)揚(yáng)節(jié)水的美德。