優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語文成績,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力,在未來的學習和工作中受益匪淺。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇一
就在那一刻,輕拂著我劉海的風將一陣暖暖的心意帶入了我緊閉的心扉。她燦爛,純真而美麗的笑容,像一個綻放光彩的流星,將我內(nèi)心的疑惑與恐懼輕輕地抹去。對我來說,她露出的是我一生中見過的最美的笑容。
在這樣的一個情況下,我的心情開始隨著鑒定考試的接近變得越來越沉重陰郁,開始為那一天的到來恐懼著。看著鏡子里的我,臉上掛著的表情毫無朝氣而顯得死氣沉沉,眼神里毫無神采,剩下的只有虛無的空洞。漸漸的,我的臉上沒了笑容,每當遇到難題時,我只能露出令人無奈的苦笑。我覺得,笑與沉重之間的分界線在我的內(nèi)心里已經(jīng)變得模糊了。
我們見到了彼此后,便開始問起了對方的近況。盡管鑒定考試快到了,但她似乎完全不將這一件事情放在眼里,相反地還很開心地說個沒完沒了。就在我為此露出苦笑時,她靜下來了,并笑著對我說:“我知道你很在意考試的事情,但你不用給自己這么大的壓力,考試的結(jié)果是其次,開心才是最重要的哦。來嘛,笑一個!”
自從過了那一天后,我的精神變得好多了,重拾了自己的自信心,也恢復了臉上的笑容。我就在這樣的完美狀態(tài)下進入了考場。不久后,成績公布了,我成功考獲6a1b的優(yōu)異成績,也在寬中入學試考獲就讀寬中的資格。
十二歲那一年,隨著小六鑒定考試的接近,課室里的氣氛逐漸變得凝重,同學們之間不再出現(xiàn)歡笑聲,球場上少了平日時常出現(xiàn)的身影。所有的六年級生,正埋頭于書海中奮斗著,為了準備鑒定考試那一天的到來。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇二
微笑,不僅可以愉悅自己,還可以開心他人;微笑,是一種無形的力量,會達到意想不到的效果;微笑,對他或是對自己都是一種幸福。
我是一個對生活十分冷漠的人,不喜歡微笑,對別人也不十分熱情。因為我認為那樣就像是為他人而活,會讓自己很累。所以只是喜歡一個人默然。
每個月一次的編座位的日子又到了。同學們每到這時總是興奮不已,我卻早已對此漠然。這次,與我同桌的是一個性格開朗,率真,坦白的女孩兒。她說話很直接,根本不會在意別人是否接受得了。慢慢的,我們就開始相識,了解。
在她和我同桌的第一星期里,我便清楚的了解了她:她和我不一樣,她愛笑,笑得很燦爛!不知是不是受到了她的影響,我也經(jīng)常感到一絲的快樂。每次看到她笑后,總會有一種莫名的幸福,想壓制住,可卻如清泉般自由地涌了出來。那一次,我笑了,笑的很開心,沒有任何的壓力。于是馬上被同桌注意到了,我極力想掩飾,卻發(fā)現(xiàn)原來快樂是無法阻止,無法掩蓋的。她說我笑的時候比嚴肅的時候好看,她讓我常笑,可我只是冷冷的一句:“我不需要。”就走出了教室。
同桌隨我出去了,我很慍怒,也很無奈。她問我為什么不開心,為什么要壓抑著自己的熱情,為什么不笑一笑?我只是無所謂的回了一句:“為什么要笑?”“因為笑不僅可以讓別人從你的臉上找到快樂,更能讓人感受到獲得微笑后的幸福感。”我第一次知道了原來微笑還可以讓他人幸福。而原來的我竟天真的把笑容理解成單純的感覺宣泄,卻從來不曾想到別人的感受,從不曾站在別人的角度思考問題。從此,我學會了對別人微笑。
超市的售貨員給我拿了我需要的東西后,我給她一個微笑;買飯的阿姨給我盛好了飯,我給了她一個微笑;老師幫我改了作業(yè),我用微笑來感謝……此后,我發(fā)現(xiàn)我周圍的人和事物都變得新奇和有趣。自己的心情也好了,自己的生活也在悄悄發(fā)生改變!
是的,也許對人微笑是一種付出,但也是這種付出會使得自己與他人能感到幸福。微笑,是一種內(nèi)心的快樂的源泉,也是一種開心自已的良藥,更是一種快樂他人的法寶。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇三
微笑是在別人失敗時的一種鼓勵,給他增添信心;微笑是一種語言,用愛與人交流;微笑是一張名片,讓人一眼就記住你;微笑是人類最崇高的表情,給予了人溫暖。如果說,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量!
句式上不夠整齊,如能構(gòu)成排比句會好一些。
母親微笑的力量是給兒女勇氣與信心。有一次,我參加衢州市故事大王比賽,連三等獎都沒拿到,只得了個優(yōu)秀獎。當時我的心情十分失落,成績下來后我就忍不住哭了,“怎么會這樣,怎么會這樣,我明明已經(jīng)盡力了啊……”我嘴里咕噥著,眼淚像斷了線的珠子一樣不停的往下掉。正當這時,不知誰的手搭在了我的肩上,我抬頭一看——原來是媽媽!只見媽媽微笑著看著我,眼里透著慈祥,說:“孩子,別哭了,沒關(guān)系的,媽媽知道你已經(jīng)盡力了,咱們重在參與!加油,媽媽相信你!”我破涕為笑,“嗯!加油!”
聯(lián)系自己的生活實際寫母親微笑的力量。
空姐微笑的力量是獲得顧客的信任。我看過這樣一則故事,有一位乘坐飛機的先生要空姐為他拿杯水,他要吃藥。空姐微笑著對他說:“抱歉,這位先生,現(xiàn)在飛機正處于起飛狀態(tài),等飛穩(wěn)了再為您服務(wù)。”可后來由于事多那位空姐忘記了這件事,當那位先生的鬧鈴響起時空姐才猛然想起了自己對那位先生的承諾,匆匆忙忙的為他端去了水。可那位先生的吃藥時間已經(jīng)過去了,所以他十分生氣,讓空姐把意見填寫單給他。空姐心想:完了,肯定要受批評了。但空姐還是微笑地對他說:“好的,先生,很樂意為您效勞。”便把東西給了他。那位先生見了瞪大了眼睛,愣了一下,但還是在紙上寫了起來。等全部乘客都下飛機后,空姐迫不及待地打開了那張紙條,越看越驚訝。它的大致內(nèi)容是:原來我想向你的上級說這件事,但你的笑容打動了我,你具備了一位空姐最優(yōu)秀的品質(zhì)——真心實意地為乘客服務(wù)!
聯(lián)系自己的看過的故事寫空姐微笑的力量。
微笑能給人間帶來溫暖,微笑能融化人們心靈的冰川,微笑能拉近彼此的距離,微笑能讓世界充滿愛!讓我們來對這個世界笑一笑吧!對小草,對小花,對爸爸,對媽媽,對身邊的每一個人!
結(jié)尾表達自己的對微笑的認識。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇四
親愛的自己,生活需要挫折,生活也需要陽光。若只是一味愁眉苦臉,你又怎能克服解決?所以,請背上你的行囊,帶上你的微笑,坐上時間號列車,大膽進軍未來圈。
我知道你很難過,昨天的輝煌今天說迷途就迷途。窗外的烏云密布,儼然你灰心意冷的心境般令人窒息。
“唉,又失敗了!”你靠在窗前,喃喃自嘲著。
是的,你又失敗了。失足落馬的感受確實令人難過,可一蹶不振的落魄卻更令人惱火。我知道,你不是沒有努力,但現(xiàn)實再次證實了你所謂的努力純屬磨洋工罷了。那么,讓我們來找找這罪魁禍首。
曾記否,幾年前的名列前茅?不,你不應(yīng)該活在過去,活在不現(xiàn)實的美好過去。曾經(jīng)的榮耀只不過是你之前的努力應(yīng)得的報酬,而今,你更不應(yīng)該把這當作回憶,落寞時拿出來緬懷,反之,這種種美好無一不在警醒你,一旦放松警惕,便會落入萬丈深淵。為今之計,不是苦惱往昔的輝煌而今為何落魄,而是正確面對失足的緣故。
你難得驕傲一次,但公正的老天爺又怎么會赦免你的過錯?于是,你便是從這開始沉淪了。我記得,你那次哭了,但眼淚無法挽回任何成就,這是懦弱的表現(xiàn)。我知道,你需要宣泄,但請你在收拾完糟糕情緒后能反思過去,而不是傷心難受一哭而過。多余的眼淚更多的只是作秀。由此,你得學會,人不是不能驕傲,但資本必須過硬。
再是你這難得遇到的挫折,比起懊惱,其實你更應(yīng)該感謝才是。你這一生一帆風順,順得幾乎有點神乎其神。哦,你看看吧!哪位偉人不是戰(zhàn)勝了多種挫折,才獲得了今天的成就;又有哪一位至高無上的權(quán)利者是憑空一步登天的?現(xiàn)實不等于空想,挫折不等于失敗,只要戰(zhàn)勝挫折,你就是贏家。
最后,請你明白,我給予你的是鼓勵,而不是壓力。你不必從此熬夜苦讀,頂著黑眼圈去上課;也不必徹夜難眠,冥思苦想如何咸魚翻身。你若真心努力了,是你的就一定是你的;若你仍舊只是作秀,心有不甘卻不行動,那對不起,這道坎兒,我看你是永遠跨不過了。
抬頭看看吧!那從烏云中透出來的霞光是什么?那是勝利的預(yù)兆,那是成功的代表。你還在猶豫什么,又在擔憂什么?笑對挫折,笑望未來,勝利就在眼前。
親,人生就像一場長途旅行,暫且不提旅途遠近,就是這沿途風景,你若無法靜下心來欣賞,又何談精彩旅行?所以,帶著微笑出發(fā)的同時,更要帶著善于發(fā)現(xiàn)、勇于克服困難的行囊前行。
坐著時間號列車,向未來出發(fā),我們微笑觀賞沿途風光,相信夢總會到達。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇五
晝?nèi)ヒ箒恚兹瘴鞒痢R雇盱o謐的美總是會讓人回首起往事。其間糅雜著淡淡的憂愁和無盡的甜蜜。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”形容著堅貞不渝的偉大愛情,有人把這句話比喻為師生之間老師對學生所付出的一切。為了自己的孩子,為了讓他們擁有更明亮的人生,日夜辛勞,日夜吐絲,日夜燃燒,直到絲盡和燭滅的那一刻才作罷。這使命不斷地繁衍著,直至燈枯油盡,默然離去。
就像善良的米里哀教主收養(yǎng)了冉阿讓,細心的對他教導,感化了他,讓一個苦守牢房十九年的刑犯,知曉了這個世界上充滿了無數(shù)的愛和希望。于是,他開始努力使自己變得強大,像米里哀教主一樣,去呵護和尊敬每一個人。悲慘世界,有點意思。
四大名旦中的程硯秋,因為得到羅癭公的賞識,在親師的指導下,逐漸成名,甚至還與梅蘭芳匹敵。盡管親師并不是在戲劇里的名角,卻也傳授了他無盡的知識和文理。愿意追捧他,為了他,幾經(jīng)奔波,盡管疲憊卻也視己如出;相信他,支持他。他們視為師生,視為朋友,更視為知己。這樣的關(guān)系,豈不樂哉?生命中正是因為有這樣的老師,在他的循循善誘下,我們才會領(lǐng)悟真理,感受幸福。
也許,現(xiàn)在,我只是一名普通的學生,不能去感受老師給予我們無數(shù)的愛與希望。但我想,也許我可以心系大海,隨波逐流,翻山越嶺后化為小溪,像老師一樣,流盡人間,傳播幸福的希望。
我不是詩人,更不是作家,無法贊頌我們之間深厚的情誼。但我知道,你永遠會想虛無縹緲的海岸上的一盞孤燈,照亮我,照亮路人,照到無限遠處的地方。盡管只是一盞孤燈,卻照亮了幾代人,為海上的人啊,尋找海的彼岸。
我也沒有程硯秋那樣的堅強的意志,每次歸國前后都會在恩師墓前枯守三夜,也沒有蕭紅那樣的文彩,寫出《山下》、《呼蘭河傳》等這樣的著作,來報答你的教誨,讓你的心感到安慰,更沒有王琳琳教授那樣,和親師潘旭瀾生前倆人像是父子、兄弟的那般知己。但是,我會在心間默念:“老師啊,你溫暖了這世間的所有人,是這個世界上最美麗的使者。”以上四個自然段空行有點奇怪,可以再斟酌一下。
對于那些貧苦的人來說,你就是他們精神的支撐,程艷秋曾感慨:“人生是一大苦事,一切如夢幻,將來閉眼了事。”然而,蕭紅也逃避不掉“半生盡遭白眼冷遇”的不幸,不甘也罷。但更是因為有羅癭公和魯迅這樣的老師,才讓他們的內(nèi)心被光明灌溉,終取得成就。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇六
在我人生的旅途中,有許許多多的事伴隨著我,多的像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。下面,讓我摘一顆最明亮的星星,與你們分享。這件事讓我獲得了一個永久的啟示。
那是發(fā)生在四年級的時候。林老師要發(fā)考卷了。因為這次的考卷難度大,很多選擇題我都是猜的。當考卷發(fā)下來時,我一看,七十六分!歷史性的恥辱!我望著這張七十六分的考卷,我不敢相信面前的這張考卷是自己的!
放學了,同學們都圍在一塊熱火朝天地討論成績,只有我一個人坐在自己的座位上發(fā)呆;同學們討論完就迅速的收拾好書包,準備回家,只有我慢吞吞的收拾書包;同學們結(jié)伴走出校門,而我是一個人以烏龜速度向家的方向走去。
我邊走邊想:我該怎樣把這張考卷拿給媽媽看呢?我可不想嘗嘗“竹筍炒肉絲”的味道啊!突然,我的眼前一亮,難道是天亮了?我抬頭一看,哦,原來是路燈亮了!我在路燈下慢慢地走著走著,有點冷清的街道上唯見我的影子一會兒拉長,一會兒縮短,一會兒拉長,一會兒縮短……我在路燈下久久地徘徊著。
突然,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,此人正是我此時最害怕見到的人——媽媽。媽媽問我:“考卷發(fā)下來了嗎?你冷不冷?”我本來想把我手里的考卷拿給媽媽看,可是看見媽媽心情這么好,就想,還是等一下再拿吧。
回到家里,我懷著十五個吊桶打水——七上八下的心情,把考卷拿給媽媽看。沒想到,媽媽不但不責備我,還露出和藹的笑容對我說:“這次考不好沒關(guān)系,下次再努力就好了。來來,孩子,我?guī)湍惴治鲆幌驴季怼鳖D時,一股暖流流遍了我全身。啊,媽媽,您這微笑是甘露,滋潤我那幼小的心靈;媽媽,您這微笑是陽光,照亮我心靈中每一個陰暗的角落;媽媽,您的微笑是綠茶,蕩滌著我心靈的每一塊凈土。此時,我也跟著媽媽笑了起來,抬起頭,認真地看了媽媽一眼,堅定地點點頭,迎接下一個考試!
以后的幾個星期里,在媽媽微笑的鼓勵下,我的成績越來越好了!不久,當我把獎狀雙手獻給媽媽時,媽媽給我一個意味深長的微笑。
媽媽這個意味深長的微笑,讓我明白了:人生的意義不是實現(xiàn)一個接一個的愿望,而是用微笑來面對一個接一個的困難。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇七
那個時候的天氣很好,春末夏初特有的煦日和風,空氣里似乎還殘留著梧桐的花香,滿眼卻已是柳枝的新綠。
這似乎與我的心情無關(guān)。
是該恢復起對笑的記憶了。
我承認我是一個很容易自卑的人。因為總是擔心別人的譏笑,努力的無果,所以不敢去面對。我甚至不敢和他人打招呼,總是低頭走路。自卑,阻礙了微笑的生機與活力,使我的微笑猶如假花,形似而神離。
我承認我是一個不善交談的人。因為總是不愿與人溝通,有了問題與困難,自己輕易地放棄了,然后認為自己十分平庸。自我的禁錮,無疑是最悲哀的事情。這令我無法釋懷。一個這樣的我,不會微笑,也無法微笑。
一瞬間,似乎有一綹輕如風的流蘇撫過,掃去了些東西,也帶來了些東西。我告訴自己:我要重新學會微笑,因為這對我來說不僅意味著微笑。
我抬起頭,看到了許多微笑。微露皓齒,對背后的父母揮揮手;站著汗水,勝利后一個手勢;登山遠眺,對著相機留個紀念。一切都比我的笑要舒暢許多。我終于發(fā)現(xiàn)以前的笑竟是那樣蒼白無力。如絲一般不堪一擊。綠肥紅瘦的景色,真真切切地萌發(fā)了——在我那曾經(jīng)盛著干枯的微笑的心里。
我突然發(fā)現(xiàn)有許多人愿意和我打招呼,有許多人愿意幫我出謀劃策,有許多人稱贊我。于是,有一種感覺,就像徐志摩《再別康橋》里的那朵天邊之云一樣飄進心里:我重新學會了微笑。
好像并不是微笑那么簡單。我學重新會了微笑,并不只是生理上的改變,更重要的是我愿意直視缺點,我的心向往美好。一個向著光明與美好的人,必定會有燦爛的微笑,一個肯為改變灰暗而努力的人,必定會有明朗的微笑。
這個季節(jié)的景色,與我的心情有關(guān)了。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇八
歲月里有淺淺的吟唱,有淡淡的月光,有習習的涼風,拂過她的面龐。歲月里,有她吮吸陽光的身影,有她抬頭朝陽的姿態(tài),有她癡迷于太陽的微笑。
她不知道,太陽或許也不知道。
但土地可以感受得到,伙伴們也明白,她正努力地汲取地下的營養(yǎng),補充著損失的能量。她正試圖展開雙臂,擁抱太陽,使自己最大限度地攝取溫暖。她正艱難地向上生長著,使自己抬著的頭盡量抵制寒冷的按捺。
她叫向日葵。
千萬種花有千萬種的花姿,或許正是因為有了太陽才有它的緣故,使她與生俱來便圍繞著太陽轉(zhuǎn),從根到花盤,無一處不彰顯出這樣的本性。向暖的枝蔓幻化成一種微笑,一種呼喊。
我知道:不管寒風如何搖動窗外的枝椏,都動搖不了她向陽的心。我明白:不管寒露如何氤氳起一片冰冷,都冷卻不了她熾熱的感情。我堅信:不管寒冷如何侵噬著這個季節(jié),都消散不了她對太陽的含笑相迎。
我想:生活中的我們亦是如此,微笑是每個人都向往的暖陽,可以將沉郁的我們從陰霾中拯救出來,可以暫且讓煩惱化為一捻灰燼,可以讓我們重拾起對生活的熱情。微笑如一縷風,載著希望而過,吹散了所有的憂愁、哀怨與不解;微笑如別在嘴角的徽章,傳達著愉悅的信息;微笑又如裝滿糖果的玻璃瓶,散發(fā)出甜蜜與幸福的味道。
有時,我也想收獲葵花一樣的微笑,不論是春夏還是秋冬。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇九
“參賽的同學們請注意了,現(xiàn)在初級階段國際象棋比賽即將開始,請同學們到規(guī)定的位置上坐好。”廣播里老師一遍又一遍地播放著賽前的準備工作。
此時的我在哪里呢?我正在參加育才小學舉辦的國際象棋初賽現(xiàn)場。可是,現(xiàn)在的我并不是一個信心十足、萬事具備,只欠東風的參賽選手,而是一個沒有信心,躲在墻角的膽小鬼。
我知道此時王老師肯定十萬火急地在尋找我,可是我實在沒有勇氣跨出一步,我的腦袋在不停地運轉(zhuǎn),千思萬緒把我的神經(jīng)都快撐破了。
我在墻角躲了一分鐘,又一分鐘,比賽迫在眉睫。就在這時,一個熟悉的高大身影站在我的面前,是王老師!他已經(jīng)筋疲力盡了,豆大的汗珠順著他的臉頰流下來,啪嗒啪嗒滴在地上。我不敢抬頭看一眼王老師,更不敢直視他的眼睛,因為我想現(xiàn)在那眼睛里絕對已經(jīng)滿是怒火了,不知道他會不會狠狠地罵我一頓……這些我都不敢想象。可是,令人感到害怕的罵聲并沒有出現(xiàn),奇怪的是,王老師不但沒有罵我,而且將我從墻角輕輕地拉起來,他讓我把頭抬向他,讓我告訴他為什么我寧可躲在墻角而不敢去參加比賽,去挑戰(zhàn)自己。我無語,因為我不知道該怎么回答他。局面僵持了一會兒,王老師開了口,他說:“成功與否是其次,參與了就說明你已經(jīng)向成功邁進了一大步,逃避就意味著永遠失敗。”畢竟是五年級的小學生,那時我竟然流下了眼淚,可是我的心中,我早已經(jīng)暗暗下了決定:我要參賽!
走時,王老師叫住了我,他給了我一個信任的微笑,這個微笑將永遠在我的心中定格。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇十
微笑——一種多么質(zhì)樸的情感流露!它沒有“仰天大笑”的蕩氣回腸,卻能在生命的風帆上唱響華美的贊歌!給跌倒的小孩一個微笑,能給他陽光般的勇氣,讓他在困難面前百折不饒;給迷惘的人一個微笑,能給他以清風般的慰藉,讓他在逆境中意氣風發(fā);給痛苦的人一個微笑,能給他以波濤般的激情,讓他在挫折中奮勇攀登。
“大肚能容,容天下難容之事;開口常笑,笑世人可笑之人。”身在紅塵,能以一張笑意的臉含江河,納百川,取得處事的和諧;心若磐石,能以一個發(fā)自內(nèi)心的笑容擇本心,立千仞,讓善意和著笑臉詩意地棲息。
梅花笑對嚴冬,在刺骨的寒風中傲然挺立,展示生命的風采;雄鷹笑對藍天,在高高的蒼穹中矯健飛翔,展示生命的力量;蒼松笑對陽光,在陡峭的崖壁上迎風挺立,展示生命的頑強!
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇十一
“把握生命里的每一次感動。”當這句經(jīng)典的歌詞再次回繞在耳畔,會不會勾起你對曾經(jīng)令你感動的回憶。往事如炊煙,被清風吹散了;回憶如薄霧,被烈日蒸融了,唯有件事,被我保存在回憶的保險箱之中。
讓我想想,哦,那是一次借東西,得從那個同學說起。在一次考試前,拿出自己的水筆,讓我吸了一口涼氣,真糟糕,關(guān)鍵時刻竟然寫不出一點水,處于尷尬的我只能指望同學幫助我點什么。在費盡口舌后他終于將價值十元多的筆借我一用。更糟糕的是,筆在考完后丟了,而同桌早早地走了。
我不敢將事實告訴他。我也不敢拿家里的錢再買一支。只好東討西借。很擔心的我在迫于無奈之下湊足了錢。準備向同桌澄清的'時候,他竟然驚訝地說:“想不到你真的當真了。”我很疑惑。
后來,我才知道,他在騙我。他把那外表雖然華麗但價格只有一塊五的筆說成令我不敢丟掉的價格,故意嚇一嚇我。在我萬分氣憤時他說了句:“你好誠實。”立刻暖化了我的心,在填滿眼球的淚水,我們都笑了。
從那一刻,我明白了,懂得了含淚的笑是在善良誠實的人臉上出現(xiàn)的。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇十二
微笑像是冬日陽光,像是雨后彩虹,像是奇跡源泉。
曾經(jīng)在白色病房待過,枯燥乏味的日子因為我的微笑而增添色彩,親友探望我,見到我的微笑,也少了一份擔心,病友和我交談也充滿了歡笑,雖然手背布滿針管,雖然半夜需要醒來換吊瓶、測體溫、測血壓,但是我都笑著過去了,現(xiàn)在回想時也笑,因為我靠微笑堅強地活著,一切困難都過去了,我相信奇跡,奇跡需要樂觀的微笑。
那是過去的微笑,卻會帶來將來的微笑。
面臨著初三強勢的考驗,我想我必須微笑面對,剛開始不采取疲勞戰(zhàn)術(shù),也不采取題海戰(zhàn)術(shù)。最早采取的,應(yīng)是微笑心態(tài)。
每當老師講一個知識點,就會笑一笑,我的背包又多了一份重量,當有大量作業(yè)時,也不抱怨,一笑而過。同學哭喪著臉問我:“你怎么還笑得出來?”我只是笑著不語,因為我知道,作業(yè)是鞏固自己的基礎(chǔ),仔細想想,作業(yè)多雖然累些,但總會有所收獲吧!
寫作業(yè)時帶上微笑,看著未完成的作業(yè)就是看著未收割的金黃麥穗,看著自已完成的作業(yè)就是看著已收獲的美果,看著所有的作業(yè)就是看著果樹園和麥地里所有的美味!
考試時帶上微笑,考試是一種檢驗,看著變幻莫測的考題就是看著美麗的萬花筒,看著五彩繽紛的閱讀就是看著斑斕的花叢。看著繁瑣的計算就是看著藍天上偶爾飄過擋住太陽的云彩。一切都是美好的,因為有微笑的存在。
帶上微笑出發(fā),隨身帶上微笑,奇跡會出現(xiàn),彩虹會架起,帶上微笑出發(fā),迎接那神秘卻美好的中考,迎接生活中所有的美好,迎接希望的彩虹!
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇十三
微笑有時是一個平安符,有時是一個敬意,有時卻是和好的憑證。我習慣對別人微笑,為別人微笑。
微笑是一個和事佬,當別人與另一個人吵得“兩敗俱傷”時,我會微笑著走過去,拉起他們兩人各一只手握在一起,讓他們“化敵為友”。微笑是和好的憑證,當摯友和我吵架時,她會生氣地走開,我也不理她,因為這事不是我的錯。不一會兒她跑來找我說:“對不起,這是我的錯,求你原諒!對了,這件事你是怎么完成的?幫幫我!”這時我會微笑地點點頭,并耐心地指導她,幫助她。
微笑是一個敬意,一次語文測試,我的好友考得很認真,上上下下的題目她都檢查了,唯獨沒檢查作文,結(jié)果她的作文扣了25分,評語是:作文離題。而我卻得了97分,這時,我猶豫著該不該給她一個微笑,因為如果被她看成是諷刺的話,怎么辦?最后我鼓起勇氣朝她微笑了一下。她看見了,我好緊張。忽然,我看見她朝我回笑了一下,我的心總算安定下來。
微笑是生命的'源泉,是人間的天使,不論在什么情況下,我都會展示這一美麗的天使——微笑。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇十四
在微笑pasta中,心凌說得最多的一句臺詞是:“只要笑一笑,就沒什么過不去的。”世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
征仍然是愛的微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑,也要選擇愛。愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛與微笑的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助別人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛與微笑,有愛的微笑讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,讓世界充滿愛與微笑是我們心中的理想世界。
愛的微笑,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛和微笑,讓世界都充滿愛吧!世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛與微笑,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情、愛和微笑的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
因此,愛與微笑,使我們心靈相通;愛與微笑,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇十五
池塘邊的榕樹下坐著一位少年,天氣十分晴朗,篇。可少年的臉上卻沒有一絲的笑容,他坐立不安,一個人對著水塘發(fā)呆,這位少年就是我。我為什么會這么愁眉苦臉呢?那是因為在今天的體育課上,我連跳繩都不會,被同學們笑話。
這時,媽媽走到我的身邊,用溫柔的聲音說:“孩子,你不應(yīng)該發(fā)愁。失敗了沒關(guān)系,要學會在失敗中獲得經(jīng)驗,失敗是成功之母。來,給自己一個微笑,然后告訴自己:我可以做得到!”
我聽了媽媽的話后,返回家里,對著鏡子里的自己做了一個笑臉,并下定決心一定要學會跳繩,心情果然一下子輕松了,于是,我馬上拿起繩子練習起來。剛一開始,我還是不會跳,掌握不了跳繩的節(jié)奏,動作協(xié)調(diào)不起來,一甩繩腳就被絆住了,倒栽一棵蔥,試了幾次還是不行。我無可奈何地與繩子躺在了地上。過了幾分鐘,我想起了媽媽說的話:對自己笑一笑,你就會有勇氣。我咬緊牙關(guān)勇敢地站了起來繼續(xù)跳,可依然如故,全身上下傷痕累累。可我不氣餒,因為我知道只有吃得苦才能獲得成功,哪怕我今天只能跳一個,也算成功了一步,明天我就能跳兩個、跳三個了。這以后,每個周末吃完晚飯我都去練習。
又一次輪到上體育課,褚湘鳴又開始小瞧我了,這次我不再害怕,勇敢地向他挑戰(zhàn)。結(jié)果我付出的努力沒有白費,流的汗水也沒有白流,我拿出全身的力量來跳,最后我跳了143個,贏了褚湘鳴,心里別提有多甜蜜了。
這件事后,我明白了一次成功的背后要經(jīng)歷多少次的失敗,要付出多少的努力,失敗不要緊,重要的是要對自己有信心,對自己微笑,就會有勇氣戰(zhàn)勝一切。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇十六
生活中處處充滿微笑。一個微笑,花費很少卻價值極高,它能使勞累者疲勞頓消;能使失意者重新點燃希望的火苗;還能讓悲傷的人再次自信、變得開朗!
記得我剛上幼兒園時,對什么東西都不熟悉,不敢和人說話,也生怕不小心被壞人抓去,好像四周的面孔下一秒就會變得可怕,因此一個朋友也沒有。每天,我都待在角落里,低著頭看著其他小朋友在草坪上歡快地玩耍。我十分羨慕他們,有那么多玩伴,我也很想和他們交朋友,可是一想起那一張張陌生的面龐,我就怕得不得了,好幾次都沒把握住機會。
有一次,我跟往常一樣站在一邊看著別人愉快地玩,我看他們玩得那么起勁,也想上前和他們一起玩,可又不敢,只好一在旁癡癡地看著。忽然有一個小朋友似乎察覺到了我,看我沒有動,她微笑著向我跑來,我如同條件反射一般立刻跑走了。那位小朋友快步追上我,拉住我的手,說:“你干嘛要跑?”“我……”我說不出話來。“我看你每天都來看我們玩游戲,是不是你也想玩?想不想加入我們?”我的臉紅了,看著她燦爛如太陽般的'微笑,我突然覺得心里好暖好暖。就這樣,我有了第一個朋友,我們一直玩到現(xiàn)在,成了真正的好朋友。
一個微笑,僅有幾秒;留下的回憶,終生美好。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇十七
微笑像迷人的歌曲,在人群間播放著,微笑像耀眼的陽光,為大地增加了一份光芒。親切的微笑像圣火一樣,溫暖了人們的心,無心的`微笑像為風一樣,吹拂著人們的心靈。一次、兩次、三次,每一次的微笑,都代表著每一天的心情。只要保有微笑,朋友對你的分數(shù)就慢慢增加,微笑擁有無限力量,讓世界充滿幸福的感動。
大樹對小草微微笑,小草開心得跳起舞來;小花對著蜜蜂微微笑,成群結(jié)隊的蜜蜂手舞足蹈!春天的陽光對甲蟲微笑,甲蟲開心得在天空回旋;夏天的涼風對人們微笑,人們在操場上快樂的奔跑;秋天的螃蟹對人們微笑,人們不自覺的心花怒放!大海的浪花對著魚兒微笑,魚兒愉悅的跳躍;云對彩虹微笑,彩虹一笑,雨過天晴,讓大地精神煥發(fā)、神采飛揚!
天空對大地微笑,大地的花兒,開得五彩繽紛,向天空問好!書本對我微笑,我翻開它那有知識的臉,品嘗到知識的芳香。
天天微笑,讓人精神抖擻,而且人們的微笑,可以讓陌生人變好友。所以,我一定要每天保持微笑,讓我的人緣變得更好,讓我的生活充滿快樂!
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇十八
他,在屢次貶謫之秋,仍有著“大江東去”的豪情;他,在政事失意之時,仍微笑著寫出“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”的閑情;他,在遠調(diào)傷心之地。仍能有“我欲醉眠芳草”的浪漫。不論何時,他總是對自己微笑著。
他的一生風波疊起,橫禍不斷。烏臺詩案中險些丟命,文譏朝廷又遠謫惠州。但他的文章中卻鮮見有消極之語。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,是他的豪情;“一蓑煙雨任平生”,是他的灑脫;“老夫聊發(fā)少年狂”,是他的狂放。“長恨此身非我有,何時忘卻營營”是他的苦惱。雖然命運不濟,但命運無法掩飾他的才華。我敬佩他的曠達,欣賞他的隨遇而安。政界險惡,但無論是在獄中,還是在黃州、密州、杭州、徐州、湖州、英州、惠州,改變的是地點,不變的是他的心態(tài)。在海南時,“食無肉,病無藥,居無屋,出無友,冬無炭,夏無寒泉”,但他卻說“尚有此身,付與造物,聽其流轉(zhuǎn),流行坎止,無不可者。”以天為蓋地為廬,聲明中種種的不順意,卻付之于“一點浩然氣,千里快哉風”,只需仰天長嘯“誰怕?一蓑煙雨任平生!”不論何時,他總是對自己微笑著。
他對生活總保持著一顆熱烈的心,他通音律,精鑒賞,詩、詞、散文、書法、繪畫皆自成一派,這個琴棋書畫無所不能的才子還善于烹飪之術(shù)。“東坡肉”至今仍是名吃。無論何時何地,何種落魄,何種無奈,他總是輕松的游歷、觀賞、作詩、作文。“回首想來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”,“小舟從此逝,江海寄余生”。人生的風風雨雨如若不能磨滅一個人的意志,那必定會讓這個人榮辱泰然,處變不驚。他是圣人,所以他理所當然的做到了。既然,他能夠輕松的欣賞景色,記得承天寺的夜晚,記得西湖上的晴雨,記得“春宵一刻值千金,花有清香月有陰”。是,不論何時,他總是對自己微笑著。
他就是這樣的一個才子。他有才,卻不恃才自敖;他被貶,卻仍闊達坦然;他也有他的豪邁,他的領(lǐng)悟。千言萬語濃縮其中,只是一句“歸去,亦無風雨亦無睛”。
對自己微笑。他的笑,不只是快樂。
學會微笑高中(專業(yè)19篇)篇十九
微笑,是一種神奇的面部表情。在幫助別人時,別人對我微笑,我心中收獲一縷溫暖;在別人幫助我時,我對別人微笑,心中飽含一分感謝。
“叮鈴鈴”,一段急促的鈴聲響起,我努力張開眼睛看了一眼鬧鐘。“要遲到了!”一瞬間我睡意全無,趕忙下床洗漱好,打開房門第一時間向電梯間跑去。一口氣跑到電梯前,電梯門已經(jīng)緩緩合上,心想:完了完了,我要遲到了,唉!可這時,劇情發(fā)生了180度的改變,只聽“叮”的一聲,身后傳來一聲:“小伙子,快進來,上學要遲到了吧!”我轉(zhuǎn)過身,電梯里原來就是鄰居家的老人。“謝謝!”我笑著感激,鄰家老人笑著回應(yīng)。我到了學校,陽光愈發(fā)強烈。
中午,天氣正是最熱時候。我準備和朋友一起去吃飯。可他的眉頭擠成了一個“川”字,他一手拿著鉛筆,一手拿著橡皮,不停地擦啊,畫啊。心想,他怎么了“作業(yè)沒有做?老師給他了難題?”噢!原來他正在做今天老師上課講的幾何題呢!“我都做出來了,他身為我們班的學霸怎么可能沒有做出來,有可能他在想第二種做法?”我心想。我走過去一看,他原來沒有做。時間走得飛快,他急的滿頭大汗。我也想到了一個絕妙的答案,我拿出一支筆,在他反復畫輔助線的卷子上輕輕一點。一聲“哦”傳入了我的耳朵,他的臉不再焦慮了;他也不再流汗;他頭上的烏云仿佛也飄走了,答案出來啦。他看著我,微笑著,我也微笑著。在微笑中,我們共進了午餐。
雷聲伴著最后一道下課鈴聲一起打響,我撐著傘,快步走到公交站,等待公交車。不一會兒,公交車沖進人群,停在了我面前,下雨天的公交車總是那么擁擠,前門已是人滿為患,車水馬龍,我只能擠進稍微空閑些的后門。車緩緩啟動了,我突然意識到了一個很嚴重的問題:“在后門沒法刷交通卡。”我正猶豫著,突然我的后背被拍了一下。我艱難地回過頭,那位小姐手上拿著一疊交通卡,我接過來,又把我的一張放到了這些卡的中間,用手指輕輕拍了一下前面叔叔的背,讓他傳過去刷一下公交卡。他微笑著接過,也把自己的一張夾在里面,向前傳去。就這樣,車廂內(nèi)多了一副亮麗的風景線。刷完卡后,前面的叔叔轉(zhuǎn)過頭來,把交通卡給了我,我微笑著,他也向我微笑。我將自己的卡放進口袋,將剩下的交通卡遞給了身后的小姐,她收下卡,向我微笑著道謝,我也微笑著。
微笑只是一種一簡單的表情,只需稍微動動嘴巴就可以做到。但它可以表達自己謝意,更可以讓人感受到“贈人玫瑰,手有余香”的欣悅。讓生活中充滿微笑,讓世界感到溫暖。