優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集，歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇一

學(xué)校里，常常會(huì)看到有些同學(xué)帶了玩具在玩。溜溜球、棋類、玩具槍……這些東西豐富了大家的課余生活，但是，帶玩具的弊端也是很多的.。

有的同學(xué)玩溜溜球，一會(huì)兒上下收縮，一會(huì)兒嬰兒搖籃，一會(huì)兒大幅度旋轉(zhuǎn)，許多觀眾贊嘆不已。我在一旁看得膽戰(zhàn)心驚，大幅度旋轉(zhuǎn)，萬一有人經(jīng)過，就會(huì)打到他，后果不堪設(shè)想。

無獨(dú)有偶，有男同學(xué)新買了一把槍，帶到學(xué)校里來炫耀一番，這倒沒什么，可槍里居然有子彈！那位同學(xué)還拿著槍到處嚇唬人，這手一旦不“聽話”，開了槍，擊中了別人的腦袋會(huì)怎么樣？哪怕塑料子彈也很危險(xiǎn)啊！

你看，帶玩具進(jìn)入校園有很大的安全隱患，不怕一萬只怕萬一啊！

經(jīng)常會(huì)看到同桌和一大幫男生在一起玩象棋的身影，這很好，可是有的男生桌上的作業(yè)堆積如山，仿佛在喊著主人：“快來完成我們！”哎，椅子卻空空的，仿佛一陣風(fēng)就能把它吹倒……往另一邊看，小主人正和別的男生“大開殺戒”，只比誰的本事高，眼睛里只有象棋了，一切都忘了……上課了，小主人才無奈地回到座位上，望著作業(yè)，眉頭一皺，卻轉(zhuǎn)頭跟同學(xué)說：“下課再繼續(xù)！”

唉，有道是“玩物喪志”，玩具，十分吸引人，一帶到學(xué)校里，沒準(zhǔn)會(huì)害了你！

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇二

布東很郁悶，因?yàn)樗⒓由鐣?huì)大學(xué)的招生，結(jié)果未被選上。他的知識(shí)水平在眾多考生中一定是頂尖的啊，怎么會(huì)落選，搞錯(cuò)了吧？是我心中還缺少點(diǎn)什么嗎？我還應(yīng)該裝點(diǎn)什么嗎？回到家中，布東橫在沙發(fā)上，雙手捂住臉，任由電視吵吵嚷嚷。叮咚，有您的快件。布東將自己撐起來，緩緩地挪到門口，舉起手扣住了門柄，打開了門。這是社會(huì)大學(xué)的快件，請(qǐng)簽收。布東猛地一抬頭，一下奪過快遞員手中那個(gè)箱子，草草地劃了幾筆，把門一甩，抱著箱子沖進(jìn)了臥室是社會(huì)大學(xué)寄來的！布東欣喜若狂，一把撕毀了包裝，里頭是類似于收納箱的一個(gè)東西。這是什么東西？錄取通知書有用箱子裝的嗎？布東打開了箱蓋，發(fā)現(xiàn)里面整齊地?cái)[放著幾個(gè)玩具，原來這是一個(gè)玩具箱，上頭還有一行字：給準(zhǔn)社會(huì)大學(xué)學(xué)員布東。

這是逗小孩么？布東取出了一件積木，他從小就喜歡玩積木，但這一件似乎有些不同，這一件積木很具有難度，總是在幾個(gè)關(guān)鍵的搭載點(diǎn)搖搖晃晃，最后整個(gè)積木都倒塌。布東嘗試了好多次都是這樣。這東西能玩么？布東在第六次失敗后，憤憤地抓起一個(gè)積木就往地上砸，吧唧一下，積木碎成了兩塊，里頭竟掉出了一張紙片，上面寫著：堅(jiān)持，你可能失敗，放棄，你一定失敗。布東揉了揉腦袋，撿回了那兩塊積木，在他第十次嘗試后，這一件積木搭成了一座橋。布東順手從玩具箱里掏出了另一件玩具，這是一組飛鏢。布東沒玩過飛鏢，他裝好靶子，捏住飛鏢后端，用力投出去。一個(gè)、兩個(gè)，未中。三個(gè)未中，布東仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)這飛鏢針十分細(xì)，而靶子卻異常堅(jiān)硬，根本扎不上靶。但不是沒有砸飛鏢，他繼續(xù)嘗試。在扔到第六個(gè)的時(shí)候，他感覺手觸到了一張紙，拿起鏢一看，發(fā)現(xiàn)夾了一張紙：只有當(dāng)飛鏢絕對(duì)直且投的正，才可能用細(xì)針扎進(jìn)硬靶。布東深吸了一口氣，盡量使鏢與靶垂直，控制鏢投出后不會(huì)歪，然后輕輕地投出了第六個(gè)鏢..布東拿了玩具箱里最大的一件——軌道火車。但這個(gè)軌道卻非常奇怪，歪歪扭扭，一將火車裝上電池放上去，在歪歪扭扭的.轉(zhuǎn)彎處總會(huì)發(fā)生側(cè)翻事故。在第六次側(cè)翻發(fā)生后，從火車車頭里滾出了一個(gè)紙團(tuán)，布東將它展開：快不如穩(wěn)。最后，布東將電池取下，換上了發(fā)條，速度慢下來的火車沒再發(fā)生側(cè)翻。布東在玩具箱中找到的最后一件物品是社會(huì)大學(xué)的錄取通知書。

我的心中要個(gè)玩具箱，那這一張通知書是什么呢？布東將通知書折成了紙飛機(jī)，希望，這架紙飛機(jī)能帶著我的玩具，飛得又高又遠(yuǎn)。

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇三

在一個(gè)孩子的房間里，有一群開愛的玩具，有機(jī)器人、牛仔、小恐龍.他們天天陪著小主人玩，小主人每天和他們?cè)谝黄穑浅ｉ_心。

一天，小主人要和爸爸、媽媽一起出去旅游，小主人戀戀不舍地把他們收在一個(gè)袋子里，放在床上，結(jié)果媽媽當(dāng)成了垃圾，在出門時(shí)把他們?nèi)拥嚼牙锶チ恕！鞍。『贸粞剑∨Ｗ校阒牢覀冊(cè)谀膯幔俊睓C(jī)器人說。牛仔說“不知道”。“那么多廢話，在這里不爽，快點(diǎn)出去呀！”小恐龍說。于是，他們從袋子里爬出來，“啊！不是吧，我們?cè)趺丛谶@里呀！”機(jī)器人說，“一定是小主人的'媽媽把我們當(dāng)成垃圾了！”牛仔大叫到。“啊！！！救命呀！”機(jī)器人和牛仔向下一看，小恐龍不小心從車上摔下來，抓住了垃圾車的車牌，牛仔馬上奮不顧生地跳下去，把小恐龍拉上來，但是因?yàn)檐嚺粕厦嫣耍麄円黄饛能嚺粕系袅讼聛怼！拔襾砝病睓C(jī)器人打開了自己的飛行器“嗖”的一聲飛起來，抓住了小恐龍和牛仔飛到了馬路邊，“謝謝你！”牛仔和小恐龍異口同聲，“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

后來，他們一起安全地回到了家。

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇四

今天，媽媽帶我去超市購物，到了那里，我一眼就相中了一件玩具——萬花筒，它好象“望遠(yuǎn)鏡”，只要眼對(duì)著筒孔，一只手不停旋轉(zhuǎn)萬花筒，我們就可以一直看到千萬朵五彩繽紛的花朵。

回到家，爸爸說：“萬花筒其實(shí)很好做，只要用三個(gè)鏡子條把它們粘成一個(gè)三面體，在鏡子的一端放上各種圖形三角形、圓形、長方形……，圖形最好用各種顏色，這樣一個(gè)簡易的萬花筒就制作成了。”我一定也要親手做一個(gè)送給我的妹妹，朋友們你們也可以試一試喲！

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇五

我有一個(gè)愛玩玩具的弟弟,他長的濃眉大眼,虎頭虎腦的,而且特別喜歡玩具，愛玩玩具的弟弟作文。

記得又一次，他來我們家，一進(jìn)門就跟我滿屋子跑，還不停的'叫：“姐姐，有玩具嗎？快拿出來，讓我玩玩吧！”又動(dòng)用武力到處亂翻，翻不出玩具不罷休。真讓人受不了！最后，我忍無可忍，猛地轉(zhuǎn)身來，沖他喊道：“有!我拿出來給你玩，別翻了行不行？”我拿出一個(gè)拼圖玩具，心想：哼！這下可纏住你了，我拼這個(gè)圖還得老長時(shí)間，別說是你了，小學(xué)三年級(jí)作文《愛玩玩具的弟弟作文》。誰知他一口氣拼了兩個(gè)小時(shí)，是把拼圖拼開個(gè)模樣才吃飯，看著弟弟玩玩具的認(rèn)真勁兒，我把所以的玩具都拿出來讓他玩。弟弟鉆到玩具堆里開始了他的玩具大戰(zhàn)，一直玩天黑。姑姑接他時(shí)才依依不舍的離開了。

瞧！這就是我那酷愛玩玩具的弟弟，如果你愿意的話，我會(huì)把我的弟弟帶到你家里去，你可要準(zhǔn)備好弟弟的玩具“大餐”哦！

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇六

夜深了，月亮姐姐跑出來，在云屋里鉆來鉆去，和小星星們玩捉迷藏。

小星星們眨著閃閃發(fā)亮的大眼睛，東瞧瞧，西望望，就是抓不到月亮姐姐。

房間里靜悄悄的，突然“啪”的一聲，玩具們都醒了。絨毛狗馱著戴小帽子的狗獵手從玩具上躥下來，胖胖的綠毛熊，晃晃悠悠地從架子的最底層走了出來。四個(gè)小洋娃娃手牽著手，從玩具架上跳到地面上，開始跳起歡快的舞蹈。紅色的小兔子只顧著看洋娃娃們跳舞，一下子從玩具架上摔了下來。套娃姐姐摸著小兔子的屁股說：“多虧了全是棉花，要是我就會(huì)摔個(gè)四分五裂的。套娃姐姐身子里一下又跳出四個(gè)和套娃姐姐一樣的套娃娃，只是他們一個(gè)比一個(gè)小，最小的那個(gè)只有小拇指大小。

這邊書桌上的兩只一模一樣的小烏龜，還有大牙鼠，隱形貓、小金魚、琉璃小茶壺、水晶鞋、還有瓷的荷葉公主，都出來玩。玩具們說：“今天月色這么好，我們開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧！”玩具們高興地說：“好啊！好啊。”月亮姐姐和小星星聽到了，它們說讓我們一起加入吧，我們會(huì)為你們的舞臺(tái)射出最美的燈光。

玩具晚會(huì)開始了，月亮姐姐和小星星把房間照得亮亮的，閃閃的，漂亮極了。首先是四個(gè)洋娃娃跳舞，洋娃娃們跳舞的樣子可愛極了。綠毛熊晃著笨重的身子表演了雜技，兩只手同時(shí)舉起了絨毛狗和戴小帽的狗獵手。接著是套娃姐姐表演的魔術(shù)，只見他一會(huì)兒變大，一會(huì)兒小，從大到小一直加到五個(gè)，看得玩具們都驚呆了。荷葉公主上場了，她唱著歌，歌聲美妙動(dòng)聽，連陽臺(tái)上各種各樣的花兒都被陶醉了，跟著輕輕舞動(dòng)著它們嬌嫩的枝葉。小兔子、大牙鼠、隱形貓、小金魚、水晶鞋都跑到陽臺(tái)上去給荷葉公主伴舞。大家跳啊唱啊！開心極了！琉璃小茶壺跳到玩具架上，借著月亮姐姐照進(jìn)來的光，把它肚子里的花圖案，折射得滿房都是，好像整個(gè)房間都放起煙花，好美、好美……玩具們大聲歡呼起來。

這時(shí)候，小朋友翻了個(gè)身好像醒了，玩具聽到聲音，迅速跑回自已的位置，一動(dòng)不動(dòng)。小星星嚇得瞇起了眼睛，月亮姐姐嚇得躲進(jìn)云里。漸漸的大家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇七

在一座古老的大森林里，有一條名叫啦啦的小狗，它整天沉迷再游戲和玩具中間。由于整天玩游戲，玩玩具，所以學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，每次考試，都考一個(gè)“大鴨蛋”回家。

有一次，啦啦做了一個(gè)夢(mèng)，以后它的成績便名列前茅了，在夢(mèng)里，啦啦在一眼望不到邊大馬路上，好久才發(fā)現(xiàn)一座城堡。走近一看，城門上寫著“玩具王國”這四個(gè)大字，它迫不及待走了進(jìn)去，可是整個(gè)城市里沒有一個(gè)人。啦啦走進(jìn)一個(gè)玩具商店，里面的玩具多得五卡車也裝不下。這可把啦啦樂壞了!

它拿起一個(gè)玩具剛要玩，這個(gè)玩具竟然開口說話了!它對(duì)正在吃驚的啦啦說：“你想和我玩，必須先回答一個(gè)問題!”

“問就問唄!”啦啦不耐煩地說。

“好，我問你。0。2+0。4等于多少?”啦啦想了半天也沒想出來。

“你連這么簡單的問題都不會(huì)，，還想和我玩!”這個(gè)玩具一下子又跳出了啦啦的手掌心，回到了原來的地方。啦啦心想：這里又不止你一個(gè)玩具，不和你玩又怎樣?”

可是啦啦一個(gè)玩具也沒玩成，因?yàn)樗坏李}也不會(huì)做，氣的哭醒了。啦啦醒來后，坐在床上想：“我平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，連玩具也不和我玩!”

以后，啦啦認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績終于名列前茅。老師，家長和同學(xué)對(duì)啦啦從“大鴨蛋”的成績，一直到名列前茅的成績十分吃驚，誰也不知道其中的原因，因?yàn)檫@是它的一個(gè)秘密呀!

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇八

教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：初步了解和掌握剪紙的一些基本技法：紋圓點(diǎn)、月牙紋、柳葉紋、鋸齒紋、水滴紋、花瓣紋。

能力目標(biāo)：能獨(dú)立完成對(duì)稱紋樣——蝴蝶的設(shè)計(jì)、剪紙。

情感目標(biāo)：了解剪紙的用途，感受中國傳統(tǒng)文化的豐富多彩，培養(yǎng)剪紙的興趣。

【教學(xué)重點(diǎn)】：指導(dǎo)學(xué)生通過欣賞——設(shè)計(jì)——制作——改進(jìn)等流程完成相關(guān)作品。

【教學(xué)難點(diǎn)】：初步了解和掌握剪紙的一些基本技法，能獨(dú)立完成對(duì)稱紋樣——蝴蝶的設(shè)計(jì)、剪紙。

【教學(xué)準(zhǔn)備】：教師準(zhǔn)備課件、示范作品，為每生準(zhǔn)備一張彩紙。

【教學(xué)過程】：

一、創(chuàng)設(shè)情境。

2、根據(jù)學(xué)生的回答，課件出示常用剪紙：窗花（裝飾窗戶）、喜花（喜事裝飾）、實(shí)用圖樣（服裝、鞋帽等紋樣）等。

3、是的，同學(xué)們說的非常棒，剪紙有各種用途，邊課件演示邊講解：美麗的剪紙可以裝飾窗戶，作為喜事的裝飾，也可以用作服裝、鞋帽的花樣。老師這里還有一些美麗的剪紙作品，我們一起來欣賞一下吧。

二、學(xué)習(xí)新知。

（一）分析討論。

課件出示“蝴蝶剪紙”作品范例，學(xué)生欣賞。

問：這些剪紙作品都剪的是什么呀？它們漂亮嗎？今天我們就來嘗試用自己的小巧手剪出漂亮的蝴蝶作品好嗎？（出示課題：蝴蝶）。

1、討論特點(diǎn)。

2、匯報(bào)小結(jié)。

學(xué)生匯報(bào)，師小結(jié)蝴蝶剪紙的特點(diǎn)：這些蝴蝶剪紙的身體都是兩邊對(duì)稱的，并且都分為三部分：觸須、身子和翅膀。

追問：那么你知道它們都有幾對(duì)翅膀嗎？

（師板書：對(duì)稱、三部分組成：觸須、身子、兩對(duì)翅膀）。

3、比較。

課件出示剪紙蝴蝶圖片和現(xiàn)實(shí)生活中的蝴蝶圖片。

4、教師總結(jié)。

我們?cè)O(shè)計(jì)圖樣的時(shí)候，可以設(shè)計(jì)得跟實(shí)際的蝴蝶差不多，也可以設(shè)計(jì)成自己想象中的比較夸張的樣式。（板書：寫實(shí)、夸張）。

（二）設(shè)計(jì)剪紙。

1、輪廓設(shè)計(jì)。

學(xué)生回答后教師示范。

（2）學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)。在一張彩紙上設(shè)計(jì)自己喜歡的圖形輪廓，完成后按輪廓線剪下來。

2、紋樣設(shè)計(jì)。

（1）修改輪廓。

學(xué)生回答，師操作。

師：自己想想，你的蝴蝶哪些地方需要修改？跟同桌同學(xué)討論一下，動(dòng)手修改好。

（2）學(xué)習(xí)紋樣。

師：老師這里有只已經(jīng)完成的蝴蝶剪紙（課件出示），你來找找看，有些什么紋樣？

教師根據(jù)學(xué)生找的紋樣課件演示。

（3）小結(jié)剪紙常用的符號(hào)：紋圓點(diǎn)、月牙紋、柳葉紋、鋸齒紋、水滴紋、花瓣紋。

（4）學(xué)生設(shè)計(jì)。

師：你能在你的蝴蝶上設(shè)計(jì)一些紋樣，讓蝴蝶變得更漂亮嗎？

學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)。

3、剪紙。

師：我們?cè)鯓硬拍馨岩恢缓艉茫?/p>

學(xué)生回答。

師總結(jié)、提示剪紙的方法：剪紙時(shí)一般先剪圖案內(nèi)部的小塊地方，再剪大塊的，最后剪外輪廓。像這些紋樣是在內(nèi)部的，我們可以用對(duì)折的辦法，然后小心剪開一個(gè)口子，再把剪刀頭伸進(jìn)去剪。

三、學(xué)生練習(xí)。

1、根據(jù)今天學(xué)的方法，獨(dú)立設(shè)計(jì)完成一幅對(duì)稱蝴蝶紋樣的剪紙。

學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

2、交流展評(píng)。

師：將你設(shè)計(jì)完成的蝴蝶剪紙展示在黑板上。

師：你覺得同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)制作的蝴蝶剪紙?jiān)趺礃友剑渴堑模嫫粒芟袷悄敲炊嘀缓隰骠嫫鹞枰粯樱ò鍟呼骠骘w）。

四、小結(jié)拓展。

蝴蝶是剪紙中常用的元素，人們還根據(jù)需要，在蝴蝶的元素中加入其他的剪紙?jiān)兀尞嬅孀兊酶迂S富，精美。

課件出示剪紙作品，讓學(xué)生欣賞至下課。

【板書設(shè)計(jì)】：

剪紙蝴蝶。

對(duì)稱三部分組成：觸須、身子、兩對(duì)翅膀設(shè)計(jì)圖樣：寫實(shí)、夸張。

文檔為doc格式。

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇九

我有一個(gè)屬于自己的世界。推開房門，走進(jìn)自己的房間，映入眼簾的除了一張整潔的床，一個(gè)書桌，一個(gè)柜子，別的地方都擺滿了我的樂高玩具。我稱之為樂高世界！

他們的樣子千奇百怪，顏色也不一樣，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，這都是我的最愛。看，在窗臺(tái)上的是我的第一個(gè)樂高玩具，我一直對(duì)它愛不釋手。這是一條紫色的龍，它背上頂著一根根尖銳的刺，好似一把把鋒利的刺刀，那對(duì)暗紫色的巨大翅膀，可以帶它飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，飛過郁郁蔥蔥的森林，飛往危險(xiǎn)重重的山谷。它那嘴巴里仿佛能噴出熊熊燃燒的火焰，毀滅一切。一位拿著寶劍，披著風(fēng)衣的騎士站在它身上，仿佛能駕馭它，以保衛(wèi)和諧的樂高世界，多么威風(fēng)，多么炫酷啊！

瞧去！一大片一大片滿是的模型：地上擺著雄偉的神舟一號(hào)火箭、迷人的侏羅紀(jì)原始森林、充滿憂傷的泰坦尼克號(hào)游輪、形態(tài)逼真的消防大樓，還有摩天輪、大吊橋等等，柜子上則是大大小小的軍隊(duì)，一艘艘雄壯的軍艦，一架架轟炸機(jī)仿佛可以在空中投下無數(shù)顆炸彈將電視柜上的.“城市”炸成廢墟。一件件精美的作品讓我想起了當(dāng)初我與妹妹將上萬個(gè)零件拼裝起來的艱辛，也對(duì)神奇的樂高玩具充滿了喜愛。

這便是屬于我自己的迷你世界—樂高世界。樂高的世界是彩色的，樂高的世界是神奇的，樂高的世界充滿了無限的想象。

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇十

我有的'個(gè)玩具小豬名字叫貝貝，它有兩只大大的圓圓的眼睛，一個(gè)看上去很淘氣的大鼻子，貝貝有一張會(huì)說話的小嘴，十分可愛，還有一身綠絨絨的毛，我喜歡把臉貼在它的身上，因?yàn)樗拿浘d綿的可舒服了。晚上睡覺我都讓貝貝陪著我，睡覺時(shí)我對(duì)貝貝說：“貝貝你要保護(hù)我，不要離開我，”貝貝很聽話就當(dāng)起了我的保護(hù)神，有了貝貝的陪伴我很快就睡著了，貝貝就像個(gè)小鬧鐘，早晨叫我起床。貝貝肚子上有一個(gè)小草莓下面寫著ilove草莓，意思是我愛草莓，非常可愛！

我很喜歡我的玩具貝貝，聽了我的介紹你們喜歡貝貝嗎？如果喜歡的話就拍拍手吧！

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇十一

我有許多毛絨玩具，我最喜歡我的玩具小羊，可能是因?yàn)槲覍傺虻木壒拾伞?/p>

放暑假了，我和媽媽把我的玩具都翻出來，其中就有我的玩具小羊，這只小羊毛身上穿的是白色毛衣，好像是燙過的卷發(fā)，摸上去毛茸茸的，彎彎羊角處是褐色的，玻璃球似的眼睛黑亮亮的。媽媽說他是我出生后買微波爐贈(zèng)送的，那么他就跟我同歲了。難怪和他總覺得很親切。

看上去他白色毛衣有些臟了，就和媽媽清洗他，我們用刷子刷干凈便曬起來，媽媽說：今天的天氣還不錯(cuò)，把他曬到外邊吧，這樣干的快些。

做完這些我就和媽媽上班去了。

沒想到下午的時(shí)候，突然變了天，一陣狂風(fēng)夾雜著黃豆粒般大雨點(diǎn)突然降臨，我突然想起了曬在陽臺(tái)外面的小羊，非常地著急，媽媽，我的小羊會(huì)不會(huì)被淋濕了呢？在媽媽的安慰下，我才慢慢平靜下來。話說六月天，小孩臉可是一點(diǎn)都不假啊！

好不容易到了下班時(shí)間，回到家，我急忙去看我的小羊，小羊身上濕淋淋的，真成了落湯羊了，只好重新洗了。這次我把它曬在陽臺(tái)上，急切地等著它變干。

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級(jí):王昱天。

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇十二

當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)一雙水靈靈的大眼睛打量著我。原來是一個(gè)會(huì)動(dòng)的洋娃娃。我問她：“請(qǐng)問，這是哪兒？”娃娃說：“這里是玩具世界。”“你怎么會(huì)說話？”我好奇地問。“這里是個(gè)神奇的世界，玩具就是這里的居民，他們都會(huì)跑、會(huì)跳。”然后她指了指身后的玩具。有小警車、小木馬，還有變形金剛。我問：“既然這里是玩具世界，那我也變成了玩具？”“是的。”洋娃娃恭恭敬敬地說。我看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)身穿銀色的公主裙，是金黃頭發(fā)的芭比公主了。洋娃娃提議：“晚上一起舉辦個(gè)宴會(huì)，慶祝又有了一個(gè)新朋友。”大家齊聲說：“好！”有的朋友說：“不如我們?nèi)ゲ赡⒐桨桑　薄昂玫摹！毖笸尥拚f。于是我們到了山上，采了蘑菇，準(zhǔn)備回家時(shí)，忽然從樹林里跳出了一只大灰狼。大灰狼說：“小朋友，回去當(dāng)我的點(diǎn)心吧！”說完，向我們走來。我一氣之下，用“小火腿”把大灰狼踢飛了。“勝利了！勝利了！你真棒！”大家說。

正吃得開心，突然耳邊傳來了刺耳的鈴聲。我這才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)夢(mèng)。

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇十三

放暑假了，我邀好朋友劉亦博、邊策，一起到我家玩。

經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)討論，決定玩玩具。我當(dāng)陸軍總司令，劉亦博當(dāng)海軍總司令，邊策當(dāng)空軍總司令。激烈的第一次玩具世界大戰(zhàn)正式拉開了帷幕。

由于邊策的戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、武裝直升機(jī)數(shù)量眾多，邊策便要我們聯(lián)合，用他的空軍對(duì)抗我們的陸軍、海軍。

暴風(fēng)雨的前夜是寂靜的。我們各自修建各自的工事，大戰(zhàn)在即，空氣中彌漫著火藥的味道。我先發(fā)制人，派出了我的陸軍特戰(zhàn)大隊(duì)去偷襲邊策最大的空軍機(jī)場，結(jié)果他們沒防備，被我們的特種兵炸毀了機(jī)場，擄走了兩架“軍骨干”直升機(jī)，并且我們沒有傷亡。

就在此時(shí)，劉亦博也派出了自己的精銳——海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，對(duì)邊策的水上機(jī)場進(jìn)行偷襲。雖然水上機(jī)場的防衛(wèi)不少，但是都是普通士兵，在經(jīng)歷過生死猝煉的特種兵面前顯得那么渺小。沒一會(huì)兒，便被炸了機(jī)場，搶走了一架“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)，并被順手干掉了一個(gè)中校。

經(jīng)過我們的兩次偷襲，邊策徹底怒了，派出了所有的空中力量對(duì)我們進(jìn)行打擊。我們可不是好欺負(fù)的，防空坦克、高射機(jī)槍、防空導(dǎo)彈、狙擊手、火箭彈......一個(gè)勁兒的往飛機(jī)上招呼，沒一會(huì)兒，便擊毀了許多架飛機(jī)。不過，邊策也不是吃素的，不斷的向地面、海面空投炸彈、傘兵。

經(jīng)過一番激戰(zhàn)，邊策只剩一架飛機(jī)了，而我們卻剩了一個(gè)大隊(duì)，可那個(gè)飛行員技術(shù)太好了，不論怎么也打不下來，于是我們一直追著打，不讓飛機(jī)著陸，終于，飛機(jī)油料燃盡，墜入了大海。

終于，第一次玩具世界大戰(zhàn)，以邊策失敗而告終，我和劉亦博贏得了這次戰(zhàn)爭。

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇十四

一天上午，我走進(jìn)了一個(gè)奇怪的地方，那兒的.環(huán)境很差，沒有綠色，到處灰矇矇的一片，那兒有許多被我弄壞的玩具，幾乎屈指不可數(shù)了。

一眨眼的功夫，所有玩具變活了，他們都對(duì)我怒目而視，七嘴八舌地說：“還我容貌，還我四肢，還我五官。”，我驚呆了，一群殘疾娃娃朝我擁來。

看到這一幕，讓我回想到了，我是怎么過份地對(duì)待這些玩具，在為其穿衣服時(shí)弄斷臂膀，擺弄姿勢(shì)時(shí)弄掉其腿，我在娃娃臉上亂畫，把每一個(gè)娃娃的臉弄得又臟又亂，不喜歡了就買新的。

“你這個(gè)喜新厭舊的人類，就是因?yàn)槟悖覀儾抛兂蛇@樣，大家都討厭你，所有人類都是一樣不愛護(hù)我們，都喜新厭舊，我們討厭人類，我們要消滅人類！”聽了這一席話，我嚇得心驚膽顫。接著，成千上萬個(gè)玩具從四面八方飛奔過來，組成玩具大軍……。“啊！”

“劉蕾，劉蕾，叫什么呀！還不起床要遲到了！”爸爸在催我起床，我醒來，嚇出了一身冷汗，還好，原來是一場夢(mèng)。不過，以后我一定會(huì)愛護(hù)玩具的。

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇十五

夜深了，爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，玲玲和弟弟也熟睡了，這時(shí)他們的玩具開小會(huì)，“誰的本事最大？”

玲玲的洋娃娃說：“是我！是我！一定是我！我的美貌可以征服一切！”弟弟的變形金剛說：“我力大無窮，手指一提你就不知道飛向哪去了，還不快討好我，給我投一票！”學(xué)習(xí)機(jī)器人說：“我是智慧的寶庫只要您為我投上寶貴的一票，我就讓您變聰明。”所有的玩具都說完了結(jié)果洋娃娃，變形金剛學(xué)習(xí)機(jī)器人都得了100票，于是他們就爭吵起來了，洋娃娃吵不過他們就走了，變形金剛吵不過學(xué)習(xí)機(jī)器人也就走了，學(xué)習(xí)機(jī)器人看他們都走了就也走了。第二天，玲玲和弟弟發(fā)現(xiàn)自己最心愛的玩具全都不見了十分難過。一天深夜，泰迪出去尋找走掉的玩具們突然泰迪聽見一陣哭聲，立馬跑了過去，發(fā)現(xiàn)了洋娃娃并問清楚了為什么會(huì)哭，原來是因?yàn)槁犚娏怂麄儌z在說自己壞話，泰迪帶著洋娃娃去找到了他倆走到水池旁發(fā)現(xiàn)了他們?cè)跔幊常┑险f：“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)都有缺點(diǎn)，不能用自己的優(yōu)點(diǎn)去笑話別人的缺點(diǎn)，因?yàn)槭郎蠜]有一個(gè)十全十美的。”他們都說：“我們錯(cuò)了，對(duì)不起。”

玩具們終于都回到了玩具箱，第二天，玲玲和弟弟發(fā)現(xiàn)這些丟失的玩具都回來了，開心極了！

玩具的世界小學(xué)（通用16篇）篇十六

每個(gè)人應(yīng)該有屬于自己的玩具，我也不例外。

我家有許多玩具，如：布娃娃小狗、布娃娃小貓、水晶球……玩的當(dāng)然是玩具車。

它的顏色是灰色的，有四個(gè)輪子，里面有七個(gè)座位，是黃顏色，每一個(gè)座位都整整齊齊地?cái)[在里面。

這是一輛動(dòng)力型玩具車，往后一拉，松開手，就會(huì)往前面跑。還有，它的車門是可以打開的哦！你們可能沒見過吧！

我用三顆珠子玩，一顆當(dāng)爸爸、一顆當(dāng)媽媽、一顆當(dāng)我。我放進(jìn)玩具車?yán)铮笠焕砷_手，這個(gè)玩具車就跑起來了。你瞧！多好玩啊！“嘣！”咦？這是怎么回事？哎呦！我的媽呀！灰色玩具車撞到了白色玩具車，出“車禍”啦！我拿起灰色玩具車，一看，呵！完好無損！真耐用啊！哦！對(duì)了，這車往后拉，拉得越后，松開手就跑得越遠(yuǎn)！

怎么樣？我的玩具車很好玩吧！