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以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:HT書(shū)生

優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇一

遠(yuǎn)處假山中盤(pán)踞的爬山虎也是如此,陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,到達(dá)灌木叢中的綠點(diǎn)。那個(gè)小綠死死抓住陽(yáng)光,不想在這蕭瑟的季節(jié)里死在寒風(fēng)里,對(duì)一片葉子來(lái)說(shuō)是殘酷的。于是他們搖擺著,乞求著,痛恨著,他們沒(méi)有在春夏盡全力展現(xiàn)他迷人的綠色。

但是無(wú)情的秋風(fēng)忽略了它,剝奪了它本不該出現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)的色彩。隨著時(shí)間的推移,去吧。

“啊”

那聲音,不知是誰(shuí)嘆了口氣。不知道是誰(shuí)的遺憾和無(wú)奈。

但他頭也不回地走了。悄悄地,我拿走了很多東西,頭也不回地走了

秋天帶走了一切的輝煌。

“一切都有輪回,明年秋天,依然會(huì)耀眼。”他拍了拍我的肩膀。

“嗯,這一幕是為了明年更耀眼多彩的綻放。”

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇二

冷空氣在我們周?chē)Y(jié),冷到可以擰出霜來(lái)。它耀眼奪目,陽(yáng)光無(wú)法溶解它。

風(fēng)從他耳邊呼嘯而過(guò),他不放過(guò)任何人。風(fēng)中有冰,直接穿過(guò)你的心。

一縷碎發(fā)在耳后,回頭看仿佛是畫(huà)中人。

腳下的黃草胡亂的躺著,沒(méi)有一絲生命的痕跡。當(dāng)然,肯定不如春天的風(fēng)景。

松樹(shù)被雜草包圍著。松果散落在干草上,松針令人窒息的發(fā)黃。當(dāng)然,醫(yī)生可以在明年春天讓他們復(fù)活。

比較突出的是銀杏;不管你我,四周鮮花環(huán)繞,也是銀杏。

不知名的野花落在路邊。一想到春天,美得令人眼花繚亂,卻又不引人注目,四季不為人知。

張開(kāi)手指迎接耀眼的陽(yáng)光,用手指?jìng)鬟f帶溫度的光。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇三

當(dāng)夏天還在熟睡的安然時(shí),一陣蕭瑟的冷風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了落花枯景。本來(lái)只局限于大街上翩翩起舞的花裙子的視線,從天井透過(guò)窗簾,漸漸落在一棵有發(fā)黃枯葉的老樹(shù)上。

當(dāng)?shù)谝魂嚿獩鲲L(fēng)拂來(lái)時(shí),我只著了一件單薄的外套,涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,告誡你秋已到來(lái)的感覺(jué)是從未有過(guò)的,我與風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我望著那枯萎的花兒,花瓣緊巴巴地皺成一團(tuán),與它生前的優(yōu)雅姿態(tài)大不相符。我把視線轉(zhuǎn)到一棵老樹(shù)上,幾片零星的葉子在那懸崖邊搖晃。一陣風(fēng)悄悄走過(guò),不小心揮了揮袖子,葉子就慢悠悠地從樹(shù)上墮了下去,那老樹(shù)仿佛知道自己再也無(wú)法陪伴它,揮淚送別自己的孩子……我皺皺眉原來(lái)秋如此狠心,可怕’‘滿地簌簌的落葉,讓這里變得荒涼。

秋是燦爛的時(shí)光之美,是淡淡的,似云霧般的,秋景是絢麗的,像銀杏樹(shù)的葉子一樣,成熟的季色,成熟的色彩。

秋天的聲音在延續(xù)著……。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇四

秋天來(lái)了,趕快來(lái)到大自然的懷抱吧!掙大你的眼睛,豎起你的耳朵,仔細(xì)看看,認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)秋天有什么景色吧!秋景之旅現(xiàn)在開(kāi)始!

第一站:稻田。一說(shuō)到稻田,大家一定會(huì)想到金燦燦的稻谷,對(duì)!一片片綠油油的稻田在農(nóng)民伯伯的悉心照顧下變成了一粒粒“黃金”,在“秋老虎”下閃爍著金色的光芒。信步走進(jìn)稻田,一股清香撲鼻而來(lái),使人感覺(jué)異常清醒。極目遠(yuǎn)眺,無(wú)邊無(wú)際的稻田上忙碌著幾個(gè)身影,這就是我們敬佩的農(nóng)民伯伯呀!正是他們,用汗水換來(lái)了我們賴以生存的糧食。離開(kāi)了滿地是汗水的稻田,我們便沿著彎曲的小路來(lái)到大山之中。

第二站:大山。在大山中,楓樹(shù)的楓葉早已變成紅色,就像一片片已經(jīng)凝結(jié)的血;從天上掉下來(lái),翩翩起舞,又像下了一場(chǎng)“血雨”;落在地上,又如一灘灘鮮血,景象壯觀至極。一棵棵常青樹(shù)與“光桿司令”形成鮮明對(duì)比;而松柏樹(shù)的“翡翠玉針”也清一色的翠綠,在松柏林中簡(jiǎn)直就是沐浴在綠的海洋。好了,我們向果園出發(fā)吧!

第三站:果園。一來(lái)到果園,我的鼻子便在“果味香水”泡澡了,而我,則被周?chē)木跋蟆翱创袅恕保洪僮樱肿樱瘢粋€(gè)個(gè)都在向果農(nóng)們招手哩;橘子大哥換上了嶄新的衣裳;柚子金色的臉蛋露出了笑容;石榴媽媽的孩子們也成熟了,咧著嘴笑了。

啊,秋天!您真是四季之中的美中之美!

秋天來(lái)了,趕快來(lái)到大自然的懷抱吧!掙大你的眼睛,豎起你的耳朵,仔細(xì)看看,認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)秋天有什么景色吧!秋景之旅現(xiàn)在開(kāi)始!

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇五

秋天到了,天是那么藍(lán),那么高,好像一塊美麗的藍(lán)寶石。放眼望去,周?chē)牡咎镆黄瘘S,沉甸甸的稻谷不停地向來(lái)往的行人彎腰問(wèn)好,只有斗山依然綠意盎然,生機(jī)勃勃。

從山頂向下眺望,是大片大片碧綠的茶園,好像一望無(wú)邊的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò),茶樹(shù)枝都向一個(gè)方面歪去,連綿起伏,好像涌起了一陣陣的海浪一般。

繼續(xù)沿著山路向下走,就會(huì)看到一桿桿粗壯的竹節(jié),在秋風(fēng)的吹拂下,濃密的竹葉沙沙作響,撓得人心里癢癢的,真想伸長(zhǎng)手臂去桿頂抓一把竹葉編個(gè)頭套。

順著竹林間的小徑往下走,耳邊不時(shí)傳來(lái)禪寺悠揚(yáng)的鐘聲,伴隨著林間啾啾的鳥(niǎo)鳴,讓人恍如來(lái)到世外桃源,自己正行走在一幅美麗的山水畫(huà)之中。

這就是秋天的斗山!

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇六

“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”一想到這句詩(shī),我便想起了學(xué)校美麗的秋景。

一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。一走進(jìn)校園,一股清香的芬芳撲鼻而來(lái),不僅如此,還有幾顆粗壯的大樹(shù)立在校園里,就像士兵一樣守衛(wèi)這我們的校園。往前走,是一個(gè)漂亮的噴泉與一片茂盛的竹林,盡管已經(jīng)到了秋季,竹林還是翠綠一片。只有銀杏樹(shù)與小草們脫去了綠色的裙子,換上了金黃色的外套。秋風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)葉就像一把把小扇子,為我們扇去了夏日的炎熱,喚來(lái)了秋日的涼爽,這時(shí)地上就猶如鋪了一塊金色的地毯漂亮極了。

忽然,一種似曾相識(shí)的香味撲鼻而來(lái),我跟著香味一路走了過(guò)去,原來(lái)是金桂,這種香味讓我不知疲倦,很放松,再看金桂旁邊的楓樹(shù),它好像被這香味陶醉了,臉都紅了。

穿過(guò)桂花林,就來(lái)到了操場(chǎng),我們的操場(chǎng)有8個(gè)籃球場(chǎng),還有3個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)的四周有紅色的跑道,同學(xué)們一下課就在操場(chǎng)上玩耍,校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。

秋天的校園是多彩的,是芬芳的,是愉快的,是熱鬧的!

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇七

秋,既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)色彩斑斕、令人神清氣爽的季節(jié)。當(dāng)我漫步在秋意盎然的里,更感到秋的氣息近在咫尺。

緩緩踏入寬大整潔的校園,就聞到一股淡淡的香,令人心醉。循著這濃濃的秋意,我不由自主地走到樹(shù)前。只見(jiàn)一簇簇桂花“親熱”地?cái)D在一起,有的三兩枝,有的五六枝,像幾個(gè)兄弟在熱情地?fù)肀АN覀冊(cè)谶@“香飄十里”的校園里讀書(shū),感覺(jué)格外舒心。

桂花樹(shù)的鄰居——石榴樹(shù),有的開(kāi)著一朵朵紅艷似火的花,有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小葫蘆。透過(guò)密密的枝葉,隱隱約約可以看到幾個(gè)圓溜溜的石榴,像一張張笑紅了的小臉蛋。這,便是秋的杰作。

穿過(guò)筆直狹長(zhǎng)的走廊,面前豁然開(kāi)朗起來(lái),那是。有五六個(gè)在玩籃球,你爭(zhēng)我搶,身姿靈巧。沿著西側(cè)的行知路往前走,就是蕺山名人苑。這時(shí),最引人注目的是石楠球,像一個(gè)綠色的大茸球,又像一個(gè)穿綠袍的圓肚小矮人,墨綠的葉叢中點(diǎn)綴著幾片紅葉,真是“萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅”啊。還有那櫻花樹(shù),已失去了的盎然綠意,有了零零的黃葉。一陣秋風(fēng)拂過(guò),幾片枯葉輕悠悠地飄落到青黃的草地上,使人想起“櫚庭多落葉,慨然已知秋”。

的校園是美麗的,校園中的我們是快樂(lè)的。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇八

白色的隆冬,新綠的早春,火紅的夏日……追尋著,我迎接到了她——迷人的金秋。

秋姑娘悄悄地走向大地,趁所有人在睡夢(mèng)中時(shí),揮動(dòng)魔棒,給大地染上一層耀眼的金黃色,人們睜開(kāi)眼,驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!秋天來(lái)到了。

原野上,一望無(wú)際的稻田泛著金黃色,散發(fā)著迷人的香氣。撥開(kāi)一粒,里面的稻粒也微微有些發(fā)黃。風(fēng)兒輕輕一吹,稻穗輕輕地晃著小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一層層,像一片黃色的海洋,不斷激起黃色的波浪。

果園里,一個(gè)個(gè)碩大的果子在樹(shù)上搖晃著,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)得多好,快吃我!”早晨,樹(shù)上的柿子像小燈籠,在霧中格外可愛(ài),你真舍得吃,卻禁不住它美味的誘惑,咬上一口,香甜多汁,真好,看那邊,紅彤彤的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流淌。

林蔭間,一些金黃的葉子飄落在小路上,金黃色的,一直伸向遠(yuǎn)方,指引著我們前進(jìn)年。有些葉子不想掉下來(lái),還想多和媽媽呆一會(huì)兒,可輕風(fēng)一吹,就飄走了。

傍晚時(shí),天空驀的遠(yuǎn)了。夕陽(yáng)變成了耀眼的金色,射在萬(wàn)物上,頓時(shí)所有的東西都變成金黃的,并不單調(diào),而十分光彩奪目,給人一種新的視覺(jué)感受。

秋天——成熟、理智,收獲的季節(jié),金黃色的季節(jié),常言道:“春華秋實(shí)”,萬(wàn)物始于春,而成于秋。

秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。我愛(ài)這迷人的金秋!

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇九

炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地過(guò)去了,而涼爽的秋天已經(jīng)踱步。我走在鄉(xiāng)間小路上,感受秋天清新的氣息,欣賞秋天的美景。

秋天沒(méi)有春天漂亮。唱歌的鳥(niǎo)少了,艷麗的花少了,笑來(lái)笑去的人也少了。秋天沒(méi)有那么豐富的顏色,但它是一幅黃色的畫(huà)。

遠(yuǎn)處,山是黃色的,山上的樹(shù)是金色的。從樹(shù)上飛下來(lái)的黃色蝴蝶在天空跳舞和歡笑。草是淡黃色的,像地毯和衣服。山前有一片稻田。風(fēng)一吹,金色的稻田翩翩起舞,仿佛在歡迎我們。稻田也是許多小動(dòng)物的家。螞蟻穿梭在稻田中。我覺(jué)得他一定是游俠!你看,它雖然迷了路,但還是傲然前行。野兔在稻田里跳躍。我很想抓一個(gè),但是他們太靈活了。他們跳起來(lái)鉆到稻田里,圍著我玩,最后不得不放棄。稻田前面有幾棵楓樹(shù),也是黃色的,但是在畫(huà)師的調(diào)色盤(pán)里無(wú)法調(diào)整顏色。楓葉很美,形狀特別――像扇子!

“沙-沙-沙-沙-沙-沙-沙”,它從一個(gè)遙遠(yuǎn)的山頭上來(lái),伴隨著風(fēng)和秋雨,悄悄地來(lái)了。秋雨落在樹(shù)葉上滴答作響,妙不可言!它就像一雙靈巧的手,在彈奏輕音樂(lè)。我喜歡坐在樹(shù)下,聽(tīng)秋雨演奏的音樂(lè),感受秋風(fēng)吹在身上的涼意。閉上你的眼睛,仿佛我在秋天的畫(huà)報(bào)世界里旅行。

秋天,雖然不是春天的五顏六色,但簡(jiǎn)單快樂(lè)。它的雨沒(méi)有春雨那么溫柔,卻充滿了清涼和音樂(lè)的感覺(jué)。我在秋天愛(ài)你,你是我的詩(shī),我的夢(mèng)。你是我靈魂中最愛(ài)的季節(jié)!

“好冷!”

“現(xiàn)在是十一月!”

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇十

嗯,是的,沉默是為了更耀眼的春天。

天氣越來(lái)越冷,森林里的樹(shù)漸漸換上秋衣。秋風(fēng)吹來(lái),黃葉旋下,在地上積了一層厚厚的,像地毯一樣。樹(shù)上有很多水果,包括蘋(píng)果、梨、香蕉等等!莊稼很多。秋天真的像一個(gè)裝滿許多水果的大籃子。像一個(gè)裝著美味蔬菜的大籃子,秋天的景色也很美。喜歡楓和菊,喜歡秋天,沒(méi)想到比想象中的還要美。秋天真的是一年中最美麗的季節(jié)。

我喜歡春天的春天,炎熱的夏天,白雪皚皚的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天。

秋天的果園碩果累累。紅蘋(píng)果張開(kāi)綠葉往外看,好像要和別的水果比;黃澄澄的梨長(zhǎng)滿了樹(shù)枝,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;瑪瑙葡萄串串掛在架子上;紅棗被樹(shù)枝覆蓋,像紅燈籠。

秋天,最美麗的地方是公園。這個(gè)公園五彩繽紛。金色的葉子隨著秋風(fēng)飄落,就像飛舞的蝴蝶。樹(shù)葉在地上鋪了一層金色的地毯。在花壇里,菊花盛開(kāi)著,包括紅色、白色、紫色和黃色...它們五彩繽紛,美麗動(dòng)人。

啊,我愛(ài)秋天!

老師點(diǎn)評(píng):小作者主要描寫(xiě)美麗的秋天,表達(dá)對(duì)秋天的熱愛(ài)。一開(kāi)始我們用對(duì)比的寫(xiě)法,把秋天和春、夏、冬進(jìn)行對(duì)比,突出了小作者對(duì)秋天的特別喜歡,四字成語(yǔ)非常貼切;然后分別在果園和公園描述秋天的自然景觀,生動(dòng)的句子、巧妙的隱喻和擬人化的修辭將秋天的美展現(xiàn)得淋漓盡致。最后,小作者表達(dá)了對(duì)秋天的熱愛(ài)。文章主題鮮明,內(nèi)容生動(dòng),語(yǔ)言自然優(yōu)美,寫(xiě)得好。繼續(xù)加油!“架子上掛著一串瑪瑙似的葡萄;紅棗像紅燈籠一樣被樹(shù)枝覆蓋著。”。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇十一

秋天的天空藍(lán)藍(lán)的,不時(shí)地飄來(lái)幾縷潔白的云,好似一條條美麗的銀絲帶。

走進(jìn)樹(shù)林,一眼望去,一棵棵高大的樹(shù)整齊有有序地排列著。在秋風(fēng)的作風(fēng)下,很多枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),鋪在大地上。它們形狀千奇百怪,有的像大人的張開(kāi)的手掌,有的像小鳥(niǎo)尾部的羽毛,有的像一條正在爬動(dòng)的巨形毛毛蟲(chóng)……多得數(shù)也數(shù)不清。

樹(shù)林的南面,是一片田野。稻海翻起金色的波浪,高梁舉起燃燒的火把……勤勞的農(nóng)民伯伯正在收割稻谷、高梁。難怪人們感嘆:秋天不僅是美麗的季節(jié)還是豐收的季節(jié)。

沿著田野間的小溪直走,來(lái)到小河邊。河水被兩岸楓樹(shù)的染紅了。一片片火紅的楓葉飄落在小條里,小魚(yú)們躲在葉子下捉迷藏,整日揮著“剪刀“的小蝦、河蟹,在葉子下自由自在地游泳嬉戲。一只小螞蟻跳上一片彎月似的落葉上,準(zhǔn)備來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。

秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天!

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇十二

且不說(shuō)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,且不說(shuō)夏日的生機(jī)勃勃,也不說(shuō)冬天的冰肌玉骨。因?yàn)榍锕媚铮瑤е利惖慕鹧b,把累累的碩果,豐收的喜悅送給人間大地,裝點(diǎn)出一幅幅醉人的秋景。

秋天飛到花園里,那萬(wàn)紫千紅的花兒露出笑臉,真惹人喜愛(ài)。桂花像細(xì)碎的金子,藏匿在綠葉之中,一串串紅像喜慶的爆竹,玫瑰像嬌艷欲滴的仙子……最有趣的要數(shù)菊花了,像禮花,像絨球,千姿百態(tài)。粉紅的、墨綠的,黃的,白得,紫的,風(fēng)情萬(wàn)種。

秋天跑到田野里,一簇簇棉花像潔白的云朵;成熟的稻谷匯成一片金色的海洋,秋風(fēng)吹拂,稻浪此起彼伏,十分壯觀。

秋天竄到山坡上,滿山層林盡然,墨綠的、淺綠的、紅的、黃的葉子不斷地交織著,變換著,火紅的楓葉好像一簇簇跳動(dòng)的火苗,金黃的葉子好像熟透了的果實(shí)掛在枝頭。風(fēng)一吹,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),好像五彩的蝴蝶在翩翩起舞,令人遐想。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇十三

你寂靜的走來(lái),冷靜無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

你寂靜的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從下面飛下有數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知過(guò)了多永劫間深黃的衣裳釀成了淺黃;淺黃又釀成了赫石,你看,它多像一個(gè)淘氣的小鬼,瞧那里的山上,高梁如醉,的確是一片紅海,遮掩了半個(gè)天涯,和霞光連在一同,紅的像火焰似的熄滅。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的暖和,乃至都忘了在過(guò)幾天,隆冬就要到臨了。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇十四

秋風(fēng)習(xí)習(xí),一絲絲涼意迎面撲來(lái)。秋哥哥乘著涼爽的秋風(fēng)來(lái)臨了,他給了許多植物金色的衣裳,給了楓樹(shù)紅色的圍巾,給了藍(lán)天秋天的使者——卷云……唯有那四季常青的松樹(shù),它尖銳的刺刺疼了秋哥哥,刺穿了做工精致的金色衣裳,真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心呀”!

“秋高氣爽”此話果然不假;秋天的天空是那么藍(lán),那么深遠(yuǎn)!還不時(shí)地閃爍著迷人的藍(lán)光,讓人誤以為是一片波濤滾滾的大海,白云就是一只只漂泊在水面上的小船。秋天的風(fēng)并不像夏天的風(fēng),熱浪滔天,更不像冬天的風(fēng),寒風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)吹到臉上涼涼的,好像是洗了一把臉,整個(gè)人都感覺(jué)神清氣爽。

秋天的果園是多么可愛(ài)呀!黃澄澄的.梨掛在樹(shù)梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹(shù)上結(jié)了一塊塊碩大的金子,閃著耀眼的金光,蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在綠葉中不肯讓人看見(jiàn)它的臉。

秋天啊!你是我心中最美的畫(huà)!

文檔為doc格式。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇十五

秋天它雖不像百花盛開(kāi)的春天那么有生機(jī),也沒(méi)有綠樹(shù)成陰的夏天那么有活力。但,秋天的到來(lái)真的是凄涼的、沒(méi)有一絲生命力嗎?不然。

漫步在秋天的楓林中,漫步在用葉鋪成的五彩繽紛的“地毯”上,秋的韻味,恐怕就在其中吧。一陣清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上又落下了幾片楓葉,有的像花蝴蝶,扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞;有的像一只只黃鶯,展翅飛翔;有的像舞蹈演員,輕盈地旋轉(zhuǎn)……我拾起一片紅葉,用樹(shù)枝刻下了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,讓它隨風(fēng)而去,同天上南飛的雁群構(gòu)成了一幅秋的水墨畫(huà);同風(fēng)聲,走在枯葉上的“吱吱”聲,奏響了秋的交響樂(lè)》。

漫步在秋天的水邊,也有一番情趣。水倒映著山,好似秋山秋水虛幻地吻著。風(fēng),帶著桂花的.香氣,任由青絲滑過(guò)臉頰,我知道,這是秋的味道。水中的綠藻,綠的讓人心疼,這份從水里呈現(xiàn)出的綠是上天給予它的,使得它們獨(dú)自做著綠色的美夢(mèng)。

漫步在秋天的田野里,成熟的稻子在夕陽(yáng)下,像一個(gè)妙齡少女,臉上泛著紅暈,害羞地低下了頭,眺望遠(yuǎn)方,農(nóng)夫們收割的收割,捕魚(yú)的捕魚(yú),處處都洋溢著豐收的喜悅。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇十六

我愛(ài)秋天的公園,因?yàn)樗k麗多彩,風(fēng)景如畫(huà),讓人流連忘返。

走進(jìn)公園,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,就會(huì)看到各種各樣的花和樹(shù)相互依靠,亭亭地站立在彎彎的小路兩旁,歡迎我的到來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出又大又圓的蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果就像小朋友那害羞時(shí)的可愛(ài)小臉蛋。高高的柚子樹(shù)上掛滿了黃燦燦的柚子,只見(jiàn)它們一個(gè)比一個(gè)大,好似一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃,你擠我,我碰你,在那兒招呼人們把自己帶走呢!一排排桂花樹(shù)上開(kāi)滿了小小的但異常美麗的白色小花,散發(fā)著淡淡的花香,沁人心脾,讓人精神抖擻。還有一些不知名的樹(shù)上只掛著伶仃的幾片枯黃的蜷縮著的葉片,我想:它們?yōu)橛佣媚锏牡絹?lái)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備吧!

公園里最引人注目的是還是中間的花壇了,那里種滿了五顏六色的菊花,菊花仙子身著淡黃色、紫紅色、雪白等不同顏色的華美禮服,秋風(fēng)拂過(guò),美麗的菊花仙子們與秋風(fēng)精靈們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

如此美麗而富有詩(shī)情畫(huà)意的公園,又有誰(shuí)會(huì)不陶醉其中呢?

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇十七

在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們一家三口來(lái)到景色優(yōu)美的體育公園游玩。

體育公園的天空非常湛藍(lán),如同一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。朵朵白云像極了一塊塊軟綿綿的綿花糖,我不禁吞了吞口水,真想扯下一塊來(lái)嘗一嘗。那些白天,一會(huì)像個(gè)箭頭,一會(huì)像塊面包,一會(huì)又像一位巨人了。真是變幻無(wú)窮,神秘莫測(cè)。

體育公園的湖非常清澈,猶如一面巨大的鏡子。湖面波光凌凌,反射著太陽(yáng)光。一陣風(fēng)吹過(guò),湖面立即泛起道道波紋,就像無(wú)數(shù)條銀色的小魚(yú)在水面跳動(dòng)。岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)枝條,仿佛一位位美麗的少女在梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)。這景象美極了,我都看呆了。

體育公園的草地非常大,就像一塊無(wú)邊的綠毯。草地上扎滿五顏六色的帳篷,好像是一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,把大地裝點(diǎn)得格外亮麗。人們就像是一個(gè)個(gè)小精靈,“蘑菇”就是他們的家。

放風(fēng)箏的孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘乇寂埽覒颉2莸厣先鰸M歡樂(lè)的笑聲……自然因?yàn)榫吧利悾吧驗(yàn)槿硕谢盍Α?/p>

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇十八

蛙聲戛然而止,迎來(lái)“雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅”漫長(zhǎng)而又短暫的國(guó)慶假期終于在我們的期盼之下來(lái)臨,可我們哪曾想?yún)s是傾盆大雨,青稞間就變成了苦苦等待,漫長(zhǎng)守候。“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”,無(wú)可奈何的我只能坐在靠著窗戶的沙發(fā)上一覽這彌漫著“莫道身閑總是,孤燈夜夜寫(xiě)清愁”的秋景。

秋天是什么顏色的?秋天是紅色的。打的都是換上了五彩斑斕的禮服,特地來(lái)接見(jiàn)秋姑涼的到來(lái)。樹(shù)木到處灑著絢麗多彩的紙帶,每家每戶都換上了風(fēng)格迥異的小禮服,秋姑娘就這樣到來(lái)了。

空氣中漂浮著雨露的清香。桂花與茉莉的芬芳裹在一起,讓人一不小心就迷失了心智,陶醉在其中。輕松閉上眼睛,小心呼吸幾口這樣讓人幸福的空氣,例會(huì)感覺(jué)一切都是那樣的美好,那樣的甜,那樣的香。仔細(xì)分辨,你不能品嘗幾分果香。帶著你嘴角輕揚(yáng)的甜美,睜開(kāi)雙眼,世界是那么明亮,多么多姿多彩。

秋景會(huì)分配自己的感情,無(wú)論走到哪里,都會(huì)詩(shī)人感覺(jué)它的溫暖與愛(ài)。秋最會(huì)挑禮物,它送給每個(gè)人的禮物都各具特色,別樣的禮物都被特別的家包裹起來(lái),讓人在任何地方都被溫暖所包圍、所銘記。秋不會(huì)忘記任何一個(gè)人,無(wú)論大小高低、富貴貧賤,都可以接受倒球的美好。

秋,雖寧?kù)o,但不寂寞,學(xué)士有書(shū)陪伴,竹林有竹葉陪伴,月亮有星星陪伴。秋波澹澹,成就秋水的是它的冰冷與清澈,說(shuō)它冷,那可比不過(guò)懂得統(tǒng)治者——雪,你就是沾上一點(diǎn),也叫你哆嗦幾下。它的清澈便是更為獨(dú)一無(wú)二了。秋,一個(gè)令人輕松的季節(jié)。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇十九

秋天的美景是秋風(fēng)習(xí)習(xí)、是秋雨綿綿;秋天的美景是碩果累累、五谷豐登;秋天的美景是滿山楓葉、紅葉似火。

秋風(fēng)在哪里?秋風(fēng)在麥田里。秋風(fēng)吹起麥穗,麥子上便形成里一片“海”,麥浪一波一波的上下起伏。陽(yáng)光照在麥子上,麥子們好像鋪上了金燦燦的毯子。

秋風(fēng)在哪里?秋風(fēng)在果園里。果園里的果子成熟里,掛滿了枝頭,一個(gè)個(gè)又大又圓,空氣中彌漫著果子的香味,又香又甜。

秋雨在哪里?秋雨在湖面上。秋雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨,她很溫柔,雨滴落在湖面上發(fā)出嘩嘩的聲音,好似溫柔安眠曲。秋雨在哪里?秋雨在荷葉上,它打在荷葉上,發(fā)出沙沙的聲音,好似惆悵的送別曲。就像李商隱的詩(shī)中所說(shuō)“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。”

碩果在哪里?它在果園里。果園里的果子成熟了,一個(gè)個(gè)掛滿枝頭,枝條也被壓彎了。碩果在哪里?它在莊稼里。黑土地上五彩繽紛,農(nóng)作物上掛滿了紅彤彤的西紅柿、綠油油的黃瓜、金燦燦的玉米、圓溜溜的南瓜……莊稼地里到處都是歡聲笑語(yǔ)。

豐收在哪里?它在農(nóng)民伯伯的莊稼院里,院子里曬滿了金黃的玉米。豐收在哪里?它在谷倉(cāng)里。農(nóng)民伯伯的谷倉(cāng)里堆滿了糧食,多的谷倉(cāng)都快放不下了。看來(lái)今年有個(gè)好收成,農(nóng)民伯伯小的合不攏嘴。

滿山紅葉在哪里?它在高山上,秋天,山上的楓葉紅了,樹(shù)葉黃了……漫山遍野五顏六色,好看極了。滿山紅葉在哪里?它在公園里,公園里的落葉色彩斑斕,地上就像鋪了一條彩色的毯子。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇二十

深秋,我走進(jìn)了人民公園,好像看到了一幅畫(huà)卷。

天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)公公也怕冷了,把白云當(dāng)作被子蓋在了身上。有些樹(shù)葉子毫不猶豫地跳下來(lái),像一個(gè)個(gè)小傘兵,還有一些葉子吹不下來(lái),他們好像離不開(kāi)大樹(shù)媽媽,還在撒嬌呢!

在公園的湖里,一些爸爸媽媽帶著自己的寶寶在里面快樂(lè)地劃船,一些哥哥姐姐還在比賽誰(shuí)劃得快呢,湖岸邊上一朵朵菊花露出了迷人的笑臉,像是在迎接我們呢。

公園里還有畫(huà)沙畫(huà)的小朋友,看他們的樣子挺認(rèn)真的。一些老人在悠閑的散步,樹(shù)上還掛著鳥(niǎo)籠,還有一些老人在逗鳥(niǎo),一副悠然自得樣子,這真是一個(gè)美麗的公園,到處散發(fā)著歡樂(lè)祥和的氣氛。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇二十一

我在秋天的美,感受到了那一份豐收,我在秋天之中,感受到了那一份喜悅,我在秋天之中,感受到了那一份快樂(lè)。我還感受到了那一份寂靜。

秋風(fēng)咋起,泛紅的楓葉凌凌亂亂地飄落著,獨(dú)自在秋風(fēng)中起舞著。掠過(guò)窗前的鳥(niǎo)兒只留下了一份影子,他去的太匆匆了啊,以至于我無(wú)法看清他的影子,這個(gè)世界是靜謐的,肚子開(kāi)著的菊花營(yíng)救挺立著,將自己小小的影子灑在地面上,一枚果是板著陽(yáng)光落了下來(lái),太陽(yáng)的光長(zhǎng)在上面,仿佛是不舍一樣,閃爍著了八角的光啊,看起來(lái)格外的耀眼,難怪太陽(yáng)這么喜歡他呢!

樹(shù)林之中,地上早已鋪上了一程厚厚的棉被,剎那時(shí),一陣起風(fēng)拂過(guò),葉紛飛,斑駁的樹(shù)影長(zhǎng)得滿地都是的,參差不齊,任你走在上面,輕輕地踏過(guò),發(fā)出一陣陣聲響,使人聽(tīng)了愉悅之極。穆雨稀稀瀝瀝的,秋天的雨就是這樣,不打一聲招呼,便從天而降,整個(gè)世界都仿佛在雨中,任憑著雨水的沖刷,地上漸漸的匯成了了小溪流,水也越來(lái)越深,行人走在上面,濺起一陣又一陣的水花。月夜之下,月光漸漸昏暗,而繁星卻漸漸的明朗起來(lái),在天空中下著,也凝固了起來(lái),整個(gè)的世界是那么靜,那么靜,靜得你可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,我們都仿佛沉浸在了空靈之中,這無(wú)邊的寂靜包我們包裹了起來(lái),默默地默默地,良久,池塘中的一陣顫動(dòng),打破了這一份寂靜,我睜開(kāi)眼望去,原來(lái)是一只調(diào)皮的小魚(yú)兒在挑逗著水花,我扶了扶昏昏沉沉的腦袋,慢慢的走了起來(lái),又是一片樹(shù)葉,我不覺(jué)得心中一陣蠕動(dòng),自古逢秋悲寂量難道秋天就真的只是蕭條,荒敗的景象么秋的荒涼,卻不代表著我們內(nèi)心的荒涼,我們只要做好現(xiàn)在的每一步就可以了,按照自己心的方向所走,不要讓自己后悔,大概就可以了。

以秋景為的寫(xiě)景(優(yōu)秀22篇)篇二十二

我走在秋天的田野上,路邊的麥子成熟吧,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起一片麥浪。金黃的樹(shù)葉落下來(lái),為大地鋪上了一條金色的地毯,原來(lái)秋天是金黃的。

樹(shù)枝上的楓葉火紅火紅的,比朝霞還紅,比太陽(yáng)還紅。路邊的小花也是火紅的,像紅蝴蝶在翩翩起舞,也許秋天是紅色的。

紅花的一邊開(kāi)滿了白色的菊花,它們雖然不起眼,但是也為秋天增添了色彩,原來(lái)秋天是白色的。

只要你用心去觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的美!

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優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。學(xué)校里,常常會(huì)看
幼兒園小班是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段,對(duì)于孩子們的認(rèn)知和能力發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些關(guān)于幼兒園小班的教育案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考學(xué)習(xí)。1、引導(dǎo)幼兒用兩種顏色為“餅干
應(yīng)急預(yù)案的編制需要考慮多種可能發(fā)生的突發(fā)事件,并提供相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家整理的一些應(yīng)急預(yù)案示例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家在應(yīng)急工作中的應(yīng)變
事跡材料的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰合理,邏輯嚴(yán)密,便于讀者理解和閱讀。事跡材料是對(duì)某個(gè)人或團(tuán)體在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的重要事件、成就或經(jīng)歷進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文本形式,通過(guò)事跡材
施工是建筑工程中不可或缺的一環(huán),它是將設(shè)計(jì)方案變?yōu)閷?shí)物的具體操作過(guò)程。以下這些施工總結(jié)范文,涵蓋了不同施工類型和項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。摘要:房屋建筑工程項(xiàng)目的整體質(zhì)量
在五年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教案扮演著重要的角色,它可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。以下是小編為大家整理的五年級(jí)教案范文,供大家參考,希望能幫助到大家。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。上周我們學(xué)校開(kāi)展了秋游綜合實(shí)踐活動(dòng)。大概因
買(mǎi)賣(mài)涉及到價(jià)格、質(zhì)量、交付等多個(gè)方面,需要雙方進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,以確保交易的順利進(jìn)行。以下是一些關(guān)于買(mǎi)賣(mài)技巧和策略的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)《中華人民
社區(qū)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)社區(qū)的長(zhǎng)期穩(wěn)定和改善。社區(qū)工作計(jì)劃范文:改善社區(qū)交通狀況,提高交通便利性。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》方針政策,
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地思考和分析自己的所思所想,從而更好地理解自己和他人。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。作為一名家庭主婦,我每天
三年級(jí)教案應(yīng)兼顧學(xué)科知識(shí)和學(xué)生的興趣和實(shí)際需求,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。小編整理了一些三年級(jí)教案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
初中教案是學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)航和指南,能夠讓學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們分享的初中教案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。不當(dāng)“小皇帝”克服任性1
思想是人類最高級(jí)的心理活動(dòng)之一,具有推動(dòng)人類進(jìn)步的力量。這篇思想總結(jié)范文通篇充滿著智慧和洞見(jiàn),令人深受啟發(fā)。光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷
幼兒園小班的班級(jí)管理以建立和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境為主,關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展需求。以下是為您準(zhǔn)備的幼兒園小班總結(jié)參考范文,希望能對(duì)您有所幫助。目標(biāo):1、傾聽(tīng)故事,嘗試用簡(jiǎn)單
通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為以后的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以給
優(yōu)秀學(xué)生善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),善于找出自己的不足并加以改進(jìn)。在這里,小編分享了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成功之道。1、x同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一
檢討書(shū)是一種自我教育的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,并勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我收集了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)。尊敬的老師:您好!昨天是是周末
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以作為你向公司或招聘者展示自己的第一步,因此要確保簡(jiǎn)歷的質(zhì)量和內(nèi)容與你的職業(yè)目標(biāo)相匹配。以下是小編為大家搜集整理的一些精選個(gè)人簡(jiǎn)歷,希望能給大家提供一
范文范本可以作為教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)材料,通過(guò)分析和討論,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)和技巧。以下是小編為大家搜集的一些精選范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都離不開(kāi)
活動(dòng)總結(jié)要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,集思廣益,共同總結(jié)活動(dòng)收獲與不足。以下是一些典型的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助和啟發(fā)。為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意
年度是一個(gè)時(shí)間單位,可以用來(lái)對(duì)一年的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)。以下是一些很有參考價(jià)值的年度總結(jié)范文,大家可以從中學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作的技巧和方法。做好兒童計(jì)劃免疫工作,消滅針
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于專業(yè)化或晦澀難懂的詞匯。演講稿范文的寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程,希望大家能夠不斷提升自己的寫(xiě)作水平。尊敬的老師、親愛(ài)的同
在社會(huì)科學(xué)研究中,調(diào)查報(bào)告是一種常見(jiàn)的研究方式,可以收集大量的實(shí)際數(shù)據(jù)和案例,以支持研究結(jié)論。通過(guò)參考范文,我們可以了解調(diào)查報(bào)告在不同行業(yè)中的應(yīng)用和實(shí)際效果,為
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定合同的有效期限和解除條件,以便雙方在必要時(shí)能夠進(jìn)行合法解除。以下范文是根據(jù)常見(jiàn)的合同協(xié)議模板整理而成,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)人,都需要認(rèn)識(shí)到計(jì)劃生育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。為了幫助大家更好地理解計(jì)劃生育政策,下面是一些相關(guān)案例的分享。光陰荏荏,參加教育工作即將一年了
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。“呼——”一坐
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)表彰優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)和表現(xiàn),激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性。在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校展出了一些學(xué)生的精彩作品和手工藝品,歡迎大家觀賞。各位老師、各位同學(xué):大家
心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)歷中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和分享,可以幫助他人從中受益,同時(shí)也讓自己更有價(jià)值感。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家的寫(xiě)作帶
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響。所謂的雙減就是:一減是減少校內(nèi)
范本是指在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)具有典型性、代表性的模范作品,給人以參考和借鑒的作用。在這里為大家挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。20xx年,全
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的總結(jié)樣本,它們的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。一、加強(qiáng)員工各車(chē)型技術(shù)參數(shù)的學(xué)習(xí)、
公函應(yīng)注意禮貌和尊重,避免使用不恰當(dāng)或冒犯性的語(yǔ)言。如果你對(duì)公函寫(xiě)作有任何疑問(wèn)或困惑,可以參考以下范文進(jìn)行解決。乙方(承租方):________________
教案是高中教學(xué)的重要組成部分,教師應(yīng)該重視教案的編寫(xiě)和運(yùn)用,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的高二教案范文,希望能夠給教師們提供一
醫(yī)院工作總結(jié)是一種重要的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方式,通過(guò)總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),可以為今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。希望通過(guò)這些醫(yī)院工作總結(jié)范文的分享,能夠幫助大家更好地寫(xiě)好自己
優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。誰(shuí)也想不到,太
優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)心他人,具備積極向上的人生態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。那是一個(gè)炎熱的午
范文作為一種寫(xiě)作參考材料,可以幫助我們更清晰地明白寫(xiě)作需要注意的重點(diǎn)。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,特別為大家準(zhǔn)備了一些范文范本。親愛(ài)的市民朋友們:世界自然基
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)綜合總結(jié),通過(guò)寫(xiě)報(bào)告可以反思自身得失和提升個(gè)人素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。孤兒院。(一)。實(shí)踐
自我總結(jié)是一個(gè)自我激勵(lì)的過(guò)程,可以對(duì)自己的努力和成果進(jìn)行肯定,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自身的不足,不斷改進(jìn)和提高。在此分享一些自我總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟
春節(jié)也是一場(chǎng)美食盛宴,人們會(huì)做出各種傳統(tǒng)美食來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。以下是小編為大家整理的春節(jié)購(gòu)物清單,希望能幫助您購(gòu)置新年的必需品。初中校園生活,我并不陌生,怎么說(shuō)都
活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要我們具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力,同時(shí)還要注重實(shí)踐操作。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用一些實(shí)用的活動(dòng)方案工具和軟件,可以提高活動(dòng)方案的編寫(xiě)和管理效率。
大家好,作為主持人,我將竭盡全力為大家?guī)?lái)一次愉快的交流體驗(yàn)。以上是我為大家搜集的一些優(yōu)秀的開(kāi)場(chǎng)白范例,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!在辭舊迎新
演講稿的撰寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和思考,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和連貫性。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和話題,如教育、環(huán)境、科技、社會(huì)問(wèn)題等。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午
在每個(gè)月結(jié)束之際,我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),看看自己在這個(gè)月里的表現(xiàn)和成果如何。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)案例,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。一起來(lái)閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫(xiě)作技巧和手法。好的書(shū)籍就像飛機(jī)場(chǎng)的跑道,能幫助我
教學(xué)改進(jìn)是指根據(jù)教學(xué)反思的結(jié)果,對(duì)教學(xué)方法和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)的過(guò)程。這些范文經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的驗(yàn)證,具有一定的指導(dǎo)意義,有助于教師提高教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)
愛(ài)國(guó)是對(duì)祖國(guó)的感恩之情,我們應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家。為了喚起大家對(duì)愛(ài)國(guó)的重視和熱愛(ài),我們特別整理了一些相關(guān)的愛(ài)國(guó)活動(dòng),歡迎大家參與。我的家鄉(xiāng)――建陽(yáng),真可
感恩是一種力量,它可以讓我們更加堅(jiān)定自信,也能夠給予他人勇氣和信心。以下是一些感恩的真實(shí)故事,希望能夠給你帶來(lái)一些反思和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家晚上
調(diào)研報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程中,我們要注意避免主觀偏見(jiàn)和不科學(xué)的推斷。調(diào)研報(bào)告通常包括背景介紹、研究目的、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等幾個(gè)基本要素。在寫(xiě)調(diào)研報(bào)告之前,我們需
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的老師:對(duì)于我犯的錯(cuò)誤,我十分羞愧。我以后再也
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以深入思考自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。閱讀以下范文,我們可以了解到不同實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作方式和風(fēng)格,為自己的寫(xiě)作提供
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高。
環(huán)境保護(hù)意識(shí)的普及是我們實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,我們應(yīng)該共同努力。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我叫盧心
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);夏天
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