優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到，還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些啟示和參考。
童年的我初中（精選21篇）篇一
童年是一抹心靈深處的朝霞，絢爛奪目；童年又似一場(chǎng)快樂(lè)無(wú)憂的夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。懵懵懂懂地睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)悄然離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，一絲遺憾與失落慢慢涌上心頭。靜靜打開(kāi)記憶之窗，我不禁喃喃道：“童年啊，到底是什么顏色呢？”
有人說(shuō)，童年是金色的，因?yàn)槊總€(gè)人的童年僅有一次，是最珍貴的。在那里，有我們的純真，有我們的夢(mèng)想，有我們的快樂(lè)，也有我們的煩惱。早晨，在金色的陽(yáng)光下，我們手拉著手，一同追逐、游戲，無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)得像一群小鳥(niǎo)。白天，在課堂上，我們盡情遨游在知識(shí)的海洋；晚上，在皎潔的月光下，我們緊挨著，一起傾聽(tīng)著古老的故事，吟唱著外婆教的童謠。記憶里的一切對(duì)我們而言都如此難忘。
有人說(shuō)，童年是粉色的，因?yàn)槊總€(gè)人的童年都沉浸在濃濃的關(guān)愛(ài)中父母對(duì)我們的愛(ài)，老師同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)……一顆顆愛(ài)心緊緊連結(jié)在一起，閉上眼，就可以聆聽(tīng)到愛(ài)的心跳：“咚咚咚。”那聲音鏗鏘有力，充滿溫情，愛(ài)讓我們的童年變成充滿似水柔情的粉色世界。
哦，童年的顏色究竟是什么呢？她如一道雨后彩虹，在每個(gè)人的心中綻放著最絢麗的色彩。
童年的我初中（精選21篇）篇二
童年就像一幅五彩的畫(huà)，只要你細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)現(xiàn)童年不光只有一種顏色。
剛出生的時(shí)的顏色是白色的。白色，是純潔的顏色，父母、親人再上面添些什么顏色，孩子就會(huì)變成什么性格。添些苦悶的黑色，孩子就會(huì)從成長(zhǎng)中品味人生的疾苦。加些奇幻的紫色，孩子就會(huì)從乏味的人生中發(fā)現(xiàn)一些新奇的事情。
幼年時(shí)侯的顏色是粉紅色。粉色，是可愛(ài)的顏色，人們都覺(jué)得幼兒最可愛(ài)，幼兒的“一顰一笑”、“一舉手一投足”都是那么憨態(tài)可掬，逗人發(fā)笑，喜歡這時(shí)寶寶的理由很簡(jiǎn)單：?jiǎn)渭兛蓯?ài)，快樂(lè)無(wú)憂。
兒童時(shí)代的顏色是橙紅色。橙色，是活潑的顏色，帶上橡皮筋，背上旱冰鞋，一群小朋友沖出家門，穿上可愛(ài)的旱冰鞋，找一塊平整的硬地，做好瘋狂摔跤的心理準(zhǔn)備的男孩子們開(kāi)始沖殺；“馬蘭開(kāi)花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，”跳皮筋是女孩子們最流行的游戲，在兩條皮筋間，女孩子們就是快樂(lè)的小鳥(niǎo)。在這些活潑的孩子們中間還有很多的游戲在進(jìn)行。
少年時(shí)代的顏色是青色，青色是由勤奮的綠色和自由的藍(lán)色組成的，少年兒童們學(xué)習(xí)勤奮、勞動(dòng)勤奮，像一棵棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)！但在學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)下，他們不免想找回一點(diǎn)自由，所以這時(shí)的孩子有些叛逆，喜歡我行我素。
人生象一張網(wǎng)，童年也象一張網(wǎng)，當(dāng)你長(zhǎng)大后，回頭一看，你會(huì)驚喜，原來(lái)你的童年這么美麗！
童年的我初中（精選21篇）篇三
童年生活像一塊調(diào)色板，五光十色。在我六歲那年發(fā)生的一件趣事，可算是調(diào)色板里最耀眼的白。
記得那一天正好是過(guò)年，哥哥、姐姐們都來(lái)了。早晨，我起來(lái)一看，外面雪白一片。“呀!下雪了。”我開(kāi)心地說(shuō)，“太好了，我要趕緊去叫哥哥、姐姐起床。”
“來(lái)照相吧!別玩了。”媽媽拿著相機(jī)說(shuō)。
“好呀!”我們回答到。
我們站成一排。媽媽說(shuō)：“站好了啊!一、二、三，茄子!”我舉起“手”槍，對(duì)準(zhǔn)雪人擺了一個(gè)酷酷的姿勢(shì)。
記憶中，那一抹白色是那么絢麗。我真希望再來(lái)一場(chǎng)大雪，好重溫那有趣的時(shí)光。
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童年的我初中（精選21篇）篇四
童年的小船，裝滿了玩具;裝滿了歡聲笑語(yǔ);也裝滿了令人發(fā)笑的童真。
記得五歲那年，發(fā)生了一件十分有趣的事——給肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢?那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)啦!
今天，我又乘媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷摸摸地溜到廁所，玩媽媽的‘化妝品’。我拿著口紅在嘴上抹了幾層，不小心把肥皂推倒在了地上，我急忙彎下腰來(lái)揀。肥皂好像故意和我過(guò)不去似的，我抓住它，它就從我手中?溜?走，我就這樣來(lái)回?折騰?了幾次，我終于制服它了。我見(jiàn)肥皂身上有點(diǎn)臟，就把它放到洗臉池里洗。我邊洗邊哼著自篇的小曲兒：肥皂，肥皂你別怕，我來(lái)幫你洗個(gè)澡，上刷刷呀，下洗洗，變得干凈我愛(ài)你。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)水里?生?出了許多小泡泡，以為是來(lái)幫我給肥皂洗澡的。于是，我搓得更用力了，在我的努力下，肥皂果然邊得干凈了，但美中不足的是：肥皂變小了，我一見(jiàn)坐在地上?哇哇哇?地哭了起來(lái)。哭聲吵醒了睡夢(mèng)中的媽媽。媽媽以為發(fā)生了什么大事，急忙下床穿好鞋子?狂奔?了過(guò)來(lái)。見(jiàn)此狀，就急忙問(wèn)我怎么了，我邊哭邊把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽一聽(tīng)便捧腹大笑，搞得我丈二和尚的頭腦——摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才忍住笑對(duì)我說(shuō)：?傻孩子，肥皂在水中久了，就會(huì)融化的。?我一聽(tīng)也笑了起來(lái)。
啊!童年，金色的童年，它充滿了歡樂(lè)，令人留戀……。
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童年的我初中（精選21篇）篇五
當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)大地，編造出美好的故事時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位修剪花草的園藝工人，我會(huì)讓大地?cái)[出美麗的圖案，讓宇宙之外也可以看清大地的“臉”，讓這一切的一切生機(jī)盎然。
當(dāng)細(xì)雨潮潤(rùn)了大地，植物敞開(kāi)心扉唱歌時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位種樹(shù)人，我會(huì)讓我看見(jiàn)過(guò)的土地全部都是純凈的綠色。自己的身軀被綠色包圍著，讓它們盡情地唱出最清脆的旋律。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
當(dāng)夏日的烈日，從東方的山坡上滑起時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位在夏日下勤勞勞作的農(nóng)民，我會(huì)讓自己所種的土地不斷地增收產(chǎn)量，不斷地為國(guó)家培育出新的'種子，讓希望種植在豐收的田園里。
當(dāng)寧?kù)o的夏夜再次來(lái)臨，夜空中已布滿星辰時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位天文學(xué)家，我會(huì)讓宇宙的銀河勾繪成奇妙的圖案，讓星星們連成一首首特別的詩(shī)篇。
當(dāng)秋葉如枯蝶般飛舞時(shí)，我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位集葉愛(ài)好者，就讓秋葉成為我一生中不可缺少的回憶，讓枯葉向我吐訴它們一些故事般的經(jīng)歷。
當(dāng)秋天的果實(shí)豐收時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一個(gè)普通得不能在普通的一個(gè)人，我會(huì)買來(lái)最新鮮的水果與家人分享，即使那并不美味，即使那并不珍貴，我也會(huì)讓親情繪畫(huà)成一個(gè)圓圈，密封的不能泄漏出一丁點(diǎn)的甜蜜。
當(dāng)冬季的號(hào)角吹響，人們穿起厚厚的羽絨服時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓每一個(gè)人秀出自己的美麗，讓大家在冬天也會(huì)用溫暖秀出彼此的時(shí)尚和優(yōu)雅。
當(dāng)雪花從天上翩翩起舞來(lái)到人間，當(dāng)我知道中國(guó)特有的節(jié)日——新年來(lái)臨時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位中國(guó)的戲劇演員，我會(huì)將富有中國(guó)情懷的戲劇獻(xiàn)給大家，無(wú)論是世界上任何一個(gè)地方的人流都讓他認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)粹。
童年的我初中（精選21篇）篇六
鶴山沙坪街道第二小學(xué)六（3）班何泳陶。
今天，我和媽媽來(lái)到了市圖書(shū)館，參觀我們學(xué)校主辦的“快樂(lè)二小，幸福童年”的美術(shù)書(shū)法作品展覽。
一登上樓梯，頭頂上方一排紅彤彤的燈籠。哦，原來(lái)是用利是封做的燈籠。有的呈球狀，外表像一朵朵花；有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”；有的則是一串鞭炮。其中，最精致的.要數(shù)呈球狀的了。燈籠遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一個(gè)個(gè)紅色的小球；近看，外表用卷起的利是封拼接起來(lái)，成了一朵朵小花，綻放著笑臉，花團(tuán)錦簇。
進(jìn)入門口，映入眼簾的是一幅幅蒼勁有力的毛筆字：“海納百川”、“寧?kù)o致遠(yuǎn)”、“明月松間照，清泉石上流”這些名詞絕句躍然紙上。筆畫(huà)清晰明朗，筆鋒點(diǎn)到為止，結(jié)構(gòu)緊密恰當(dāng)。看到這一幅幅傳神的方塊字如一只只小精靈，令人感嘆：這，就是漢字的魅力！
再往前走，桌上擺放著利用廢品制作的各式各樣手工制品。有精巧的小屋子，有可愛(ài)的花盆，還有萌萌的“雞蛋家族”琳瑯滿目，讓人嘖嘖稱贊。
忽然，一幅帶著熟悉風(fēng)格的畫(huà)吸引了我的眼球。呀！這不是我們班的“繪畫(huà)大師”小菲的作品嗎？我急不及待的靠前一看究竟。果然，畫(huà)的右下角標(biāo)著“yyf”——小菲全名的縮寫(xiě)。再仔細(xì)看畫(huà)，畫(huà)中是一位身穿藍(lán)襯粉底白邊裙、肩披紅布鑲白披肩的少女。少女滿頭金發(fā)編成了麻花辮，腦后系一個(gè)水藍(lán)色的絲綢蝴蝶結(jié)。再仔細(xì)一看，淺粉的裙上繡著淡淡的、精致的花紋。少女微閉雙眼，仿佛感受著美輪美奐的景色。嘴角輕揚(yáng)，抹上淡淡的笑意，好像想到了什么美好的事情。更妙的是背景，雖是黑白兩色，但是線條流暢，花紋亮麗優(yōu)美，色彩樸素卻不失華麗，起了恰到好處的烘托作用，讓畫(huà)中衣服淡雅的少女愈發(fā)顯得清新可愛(ài)。而且，作品光影的處理十分恰當(dāng)，畫(huà)面真實(shí)生動(dòng)。凝視這幅畫(huà)，你會(huì)覺(jué)得，少女下一秒可能會(huì)張開(kāi)雙眼，烏黑的雙眸與你對(duì)視，給你個(gè)真摯的微笑。看到這，我贊不絕口，“繪畫(huà)大師”果然名不虛傳，令人五體投地呀！
畫(huà)展中有著這不少活潑可愛(ài)的作品，無(wú)不展示著我們的童真，處處表示著我們純潔的愿望。
童年的我初中（精選21篇）篇七
《童年》一書(shū)深刻細(xì)致地描寫(xiě)了高爾基的童年。故事在一個(gè)小市民家庭里展開(kāi)。阿廖沙三歲就失去了父親，他被母親和外祖母帶到外祖父家中。那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。在這個(gè)小市民家庭里恃強(qiáng)凌弱是人們的嗜好。阿廖沙的兩個(gè)舅母，也先后被兩個(gè)舅舅摧殘致死。他的繼父也經(jīng)常毒打他的母親。就連受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當(dāng)然也不例外。這種殘暴的行為給孩子帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害，使他也變得同大人們大相徑庭。最終，阿廖沙步入社會(huì)，本想呼吸新鮮空氣的他，卻發(fā)現(xiàn)，社會(huì)上的空氣同家里的一樣渾濁不堪，十分黑暗。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是沒(méi)有煩惱的，是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)楹芏嗟暮⒆訌臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來(lái)，那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍地把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)故地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們天天生活在蜜罐兒里，被糖水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人們操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的輕易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們實(shí)在是天真了。
看了《童年》，我最大的感觸是：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們身邊的一切美好的事物。所以，我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì)到來(lái)。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
童年的我初中（精選21篇）篇八
在我童年的港灣里，有許多姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮起潮落，悄然匯入了記憶的長(zhǎng)河，每當(dāng)我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時(shí)，心中總會(huì)涌起一股股眷戀之情。
記得在我幼兒園小班時(shí)，老師正在上課，我想解小便可是又不想說(shuō)，怎么辦呢?因?yàn)樘绷耍锊蛔。K于尿了下來(lái)了，啊!太舒服了!可是褲子濕了，涼涼的粘在皮上，很難受。我不停地在板凳上牛來(lái)扭來(lái)扭去。
我的異常舉動(dòng)終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到我身邊，讓我站起來(lái)，老師吃驚地問(wèn)：“魏婉麗小朋友，你尿褲子了嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)有啊!”“那你的椅子下面為什么會(huì)有水呢?”我不好意思地說(shuō)：“我......我......我尿褲子了!”老師便打了電話給我的爸爸媽媽，讓他們來(lái)接我，真棒，因禍得福，原來(lái)尿褲子可以不上學(xué)呀!太好了!......
第二天，我故意在幼兒園尿褲子，然后就跑到老師跟前說(shuō)：“老師我尿褲子了，你打電話給我爸爸媽媽讓他們來(lái)接我吧!”“你這個(gè)小鬼丫頭，你爸爸媽媽給你帶了衣服，他們說(shuō)你今天肯定還會(huì)尿褲子的，果然說(shuō)中了!”老師笑著說(shuō)。最后我只能在幼兒園呆了一下午，爸爸媽媽直到放學(xué)才來(lái)接我。
童年，幼稚淘氣又可愛(ài)的童年!
童年的我初中（精選21篇）篇九
在我5歲那年，一個(gè)春光明媚的星期天。我正在房間里自由自在的玩耍著，忽然從大廳里傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的響聲。我聞聲趕過(guò)去，只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解的問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么東西？”“哦，你問(wèn)這個(gè)是吧？這是專門幫爸爸剃胡子的小助手。”話音剛落，爸爸又眉開(kāi)眼笑的剃著胡子，那樣子真讓人羨慕，我呆呆的站在那，若有所思……。
第二天早晨，我起床后無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家里的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，我頓時(shí)眼前一亮，心想：用爸爸的“超級(jí)武器”來(lái)幫小狗整理一下“發(fā)型”吧，我為自己的小聰明而手舞足蹈！說(shuō)干就干，我環(huán)顧四周，覺(jué)得非常安全，我便采取了行動(dòng)。我躡手躡腳的來(lái)到了爸爸的房間，哈，不費(fèi)吹灰之力就找到了“小助手”，我又蹦又跳的，甭提多高興了！來(lái)到院子里，我抓起小白狗，不管三七二十一，三兩下就把小白狗的胡子剃的一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常滿意，心想：爸爸媽媽回來(lái)以后，肯定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我一番……（初中作文）。
夜幕降臨，媽媽終于下班，我笑嘻嘻的`向媽媽講述了今天發(fā)生的事，媽媽被我那天真的舉動(dòng)弄得哭笑不得。我真是二丈和尚摸不著頭腦，媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“小狗的胡子對(duì)它有極大地幫助，不能隨便亂剪的”
童年的我初中（精選21篇）篇十
2、天地最有情，少年莫浪投。——陳毅。
3、兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒。
4、智慧屬于成人，單純屬于兒童。——蒲柏。
5、沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福。——史文朋《歡迎曲》。
6、童年是理智的睡眠期。——盧梭《愛(ài)彌兒》。
7、孩子們，你們的未來(lái)萬(wàn)歲！——高爾基《意大利童話》。
8、寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去，不可為兒童們所憎厭。——德納。
9、人生最大的驕傲，就是在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想。——馬佳。
10、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。——蘇霍姆林斯基。
11、兒童喜歡塵土，他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。——泰戈?duì)枴?/p>
12、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂！斞浮?/p>
13、兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙。——理·斯托達(dá)德《孩子們的祈禱》。
14、兒童的情形，便是將來(lái)的命運(yùn)。——魯迅《南腔北調(diào)集》。
15、孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。——《舊約全書(shū)·箴言》。
16、把道路指給兒童們——人類整個(gè)偉大事業(yè)的繼承者。——高爾基《生活的故事》。
17、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。——布萊爾。
19、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔。——蘇霍姆林斯基。
20、童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美。——三毛。
21、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來(lái)。——盧梭《愛(ài)彌兒》。
22、家庭是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園。——愛(ài)默生。
23、兒童有無(wú)抱負(fù)，這無(wú)關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志。——喬·吉·霍蘭。
24、兒童并不是生來(lái)就能接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的。——泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》。
25、孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。——舊約全書(shū)《舊約全書(shū)·箴言》。
26、禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰·洛克。
27、永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物：這是童年的回憶。——杜伽爾《蒂博一家》。
28、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基。
29、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知。
30、在兒童時(shí)期沒(méi)有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒(méi)有思想的能力。——盧梭。
47、在人身上，唯一能夠持久的東西是從少年時(shí)期吸收得來(lái)的……一個(gè)人假如不從睡在搖籃里的時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成人生的清潔的習(xí)慣，那是最危險(xiǎn)不過(guò)的。——夸美紐斯。
童年的我初中（精選21篇）篇十一
從小就聽(tīng)大人們嘮叨：”你們這一代真是生活在蜜罐里“，我一百個(gè)不服氣，誰(shuí)小時(shí)候不是豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮呢?直到讀了《童年》這本書(shū)，我的想法才有了巨大的改變。
《童年》是高爾基先生”人生三部曲“的第一部。書(shū)中講了高爾基先生幼年喪父，在外祖父家度過(guò)童年，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，外祖母講述的優(yōu)美童話故事也深深感染和熏陶了他，同時(shí)目睹了兩個(gè)舅舅的自私、貪婪，這些生活中的善與惡、愛(ài)與恨，影響了他幼小的心靈，給他留下了深刻的印象。
高爾基先生小時(shí)候的生活艱苦，他的自強(qiáng)不息讓我深受感動(dòng)。他上學(xué)時(shí)，穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套，同學(xué)們嘲笑他像囚犯，叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶和灶炕之間的一塊小木板上，露在外面的腳常常被蟑螂咬傷。可是小高爾基先生從不為生活貧困自暴自棄，每逢節(jié)假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛，用換來(lái)的錢給媽媽治病，想想我們現(xiàn)在的生活，可以說(shuō)要什么有什么，從來(lái)不為衣食住行而操心，反而常常因不滿心意而鬧情緒，有時(shí)還不能體諒媽媽工作的辛苦，把許多力所能及的事情交給媽媽去做，高爾基先生渴求知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)我更比不上了，我雖然也酷愛(ài)讀書(shū)，但為了多看場(chǎng)球賽，也會(huì)毫不客氣地?cái)D掉讀書(shū)時(shí)間，想想真是慚愧啊!
雖然時(shí)代不同了，生活水平也有很大提高，但高爾基先生面對(duì)困境不屈不撓的精神，依然激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，向自己的理想勇敢沖鋒。
文檔為doc格式。
童年的我初中（精選21篇）篇十二
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年也是五彩繽紛的。在我的童年里還發(fā)生過(guò)這樣一件尷尬的事。
那是我上幼兒園小班時(shí)，我對(duì)幼兒園初來(lái)乍到，很新鮮，興奮到睡不著覺(jué)，便上演了我的“隱身術(shù)”。
我去幼兒園，第一天很新鮮，沒(méi)有哭沒(méi)有鬧，玩得很開(kāi)心！就在午飯后，老師安排小朋友走進(jìn)寢室午休，我剛到一個(gè)陌生地方，根本睡不著覺(jué)，老師安排每個(gè)小朋友都躺下，也包括我。我躺在小床上，不能說(shuō)話也不能唱歌，我便尋思著怎么找個(gè)好玩的來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)密”：我把被子的拉鏈拉開(kāi)，里面很寬敞，完全可以容納一兩個(gè)人，于是，我就鉆進(jìn)去探個(gè)究竟。鉆進(jìn)去很舒適，就像進(jìn)了“蒙古包”。我的心里美滋滋的，那感覺(jué)好像比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要美。我就這么美美的睡著了。
很快，起床時(shí)間到了，老師喊小朋友們起床。可是，卻發(fā)現(xiàn)躺在床上的我不見(jiàn)了，老師還以為我早就醒了，趁老師不注意偷偷溜出去玩兒啦。于是，老師趕緊到教室去找，卻沒(méi)有看到我的人影，這下可把老師急壞了。她們找遍整個(gè)園區(qū)也沒(méi)有看到我的影子，老師急得都要哭了，一邊找一邊喊：“李?yuàn)櫳海願(yuàn)櫳海阍谀膬喊。蠋熣夷隳亍薄＿@時(shí)，我被這高分貝的喊聲吵醒了，伸伸懶腰，便從被子里鉆出來(lái)了，同學(xué)們看見(jiàn)我起床了。也都趕緊跑去報(bào)告老師。老師看到我，一臉哭笑不得對(duì)著我說(shuō)：“姍珊啊，你知道嗎？我們找的好辛苦，你怎么睡到被罩拉鏈里面去了。”我低著頭嚇得不敢說(shuō)話。
直到現(xiàn)在，這件事還在腦海里記憶猶新！
朋友們，相信你們的童年也有一些尷尬，好笑的事情吧。這就是我的童年最深的記憶！
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童年的我初中（精選21篇）篇十三
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長(zhǎng)久的回味。
童年是清香的。那時(shí)的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、拜拜跳在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng)，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過(guò)，我能感覺(jué)風(fēng)在耳邊吹過(guò)。心中無(wú)限喜歡這種清香的感覺(jué)，想再多呆一會(huì)兒，多享受一會(huì)兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽(yáng)落山后仿佛就無(wú)處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點(diǎn)，而且年齡最小，可能因?yàn)檫@樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時(shí)候，我的眼睛總是盯著門口，仔細(xì)觀察是否有人參觀。有人看的時(shí)候，自然要表現(xiàn)得最好，一招一式的要規(guī)范；沒(méi)有人看時(shí)，自然要能省就省啦。休息的.時(shí)候，我總是第一個(gè)躺下，好像一只懶貓。高臨風(fēng)，過(guò)來(lái)陳老師叫。我就會(huì)迅速地爬過(guò)去，倚在她腿上，同她談天說(shuō)地，甜蜜無(wú)比。直到四年級(jí)是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會(huì)酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領(lǐng)，把我放進(jìn)的辦公室。面壁思過(guò)了一節(jié)課，我終于寫(xiě)了這樣一段話老師啊老師，我想對(duì)您說(shuō)我犯了錯(cuò)，您可以批評(píng)我、罵我，但不要不讓我讀書(shū)，您不讓我讀書(shū)，我學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí)，掌握不了本領(lǐng)，將來(lái)找不到工作，是會(huì)來(lái)找你算賬的啊…當(dāng)語(yǔ)文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
……
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時(shí)時(shí)的喝它，越喝越想喝，越喝越有無(wú)窮的回味。
童年的我初中（精選21篇）篇十四
每個(gè)人的童年是五彩的，是天真的，我的童年也不例外，現(xiàn)在想起來(lái)真是讓人笑破肚皮。
署去寒來(lái)，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，我仍是光著腳丫，父母一再要求我穿上鞋子，但我一直不肯，父母無(wú)奈。
父親穿了一雙皮鞋，母親也穿著一雙鞋子，看來(lái)我沒(méi)有理由不穿鞋子。我再次看了一下四周，突然把目光停留在我家的寵物狗身上，我就像發(fā)下新大陸一樣的激動(dòng)，大聲說(shuō)道：“狗都沒(méi)有穿鞋子，憑什么我要穿呀？”
父母是哭笑不得，哎，畢竟童言無(wú)忌嘛！誰(shuí)會(huì)和一個(gè)小孩子計(jì)較這些？
童年啊，是多么的有趣，又是多么的幼稚啊！
童年的我初中（精選21篇）篇十五
我想每個(gè)人都抓住了這個(gè)小精靈的尾巴。就是因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)露尾巴的小精靈，我的童年才充滿了樂(lè)趣。
小時(shí)候和表哥住在鄉(xiāng)下外婆家。有一次，我看見(jiàn)一只大公雞在沙灘上大搖大擺地走著，旁邊的母雞慈愛(ài)地看著他的小雞。看著這些毛茸茸的小雞，我的心里有一種“邪念”根深蒂固。
回到外婆家，我背著貓偷偷走，好像這里不是熟悉的外婆家，而是小偷走進(jìn)屋里偷的。我悄悄打開(kāi)冰箱門，向四周看了看。經(jīng)過(guò)反復(fù)挑選，我選擇了一個(gè)光潔的雞蛋。我把雞蛋捧在手里，小心翼翼，溫柔得像捧著一顆大珍珠。我決定把雞蛋拿到隔壁的雞那里孵化。
我還在咯咯笑，想象可愛(ài)的小雞!突然：“你干什么!”立刻打破了我美好的幻想，我嚇得瞬間松開(kāi)了手。隨著“啪”的一聲，乳白色的蛋液調(diào)皮地從蛋殼里逃出來(lái)，蛋黃不爭(zhēng)氣地溢出來(lái)。他們一起向外探索自己的“領(lǐng)地”。這個(gè)時(shí)候，表姐像我一樣，眼睛瞪得像兩個(gè)鈴鐺;嘴巴張得大大的，好像里面裝著一個(gè)大雞蛋。后來(lái)表哥爽朗的笑聲打破了僵局。她說(shuō)：“哈哈!給我抓到什么東西了!你偷雞蛋打破了!”然后，她一臉___的表情，說(shuō)：“啊!我怎么能背叛我最親愛(ài)的奶奶呢?但是在我面前的是我年少無(wú)知的.小表弟!我該怎么決定?”說(shuō)完，便一個(gè)勁地朝我使眼色。我快步上前，從口袋里拿出一些小白兔奶糖，像獻(xiàn)寶一樣，捧給表哥：“好姐姐，你要什么，不要說(shuō)!”
于是我開(kāi)始了幾天的“奴隸”生活：表哥這會(huì)兒說(shuō)：“喂，你幫我逛街吧。”當(dāng)時(shí)他說(shuō)：“幫我掃地。不要反抗!否則。呵呵!”我得有點(diǎn)民主，不然我的“生活”就毀了!最后像受不了地主壓迫的老百姓一樣，決定“起義黃軍”!我一路跑著跳著，跳到奶奶面前，用油醋把事情的前因后果說(shuō)了出來(lái)，換來(lái)奶奶的笑聲：“一個(gè)雞蛋就能玩夠你，你真笨，真可愛(ài)!”
沒(méi)錯(cuò)，這就是“有尾巴的小精靈”。還有什么比小時(shí)候的“小精靈”更有趣?
童年的我初中（精選21篇）篇十六
現(xiàn)在的學(xué)生真的很累，她們肩上有來(lái)自父母的壓力，老師的壓力。她們并不快樂(lè)。
如果我是一名老師，一名校長(zhǎng)，一名父母，我絕不會(huì)讓孩子這樣成長(zhǎng)，雖然我在父母眼中是一個(gè)乖乖女，老師眼中是一名好學(xué)生，但是我并不快樂(lè)。我多想輕松一下，我是愛(ài)學(xué)習(xí)沒(méi)錯(cuò)但我提倡的是‘快樂(lè)中學(xué)習(xí)，快樂(lè)中成長(zhǎng)’現(xiàn)在的學(xué)校只注重孩子的成績(jī)，和它們能否成為名校，根本就不注重孩子的心里，往往忽視了我們最童真，最快樂(lè)的童年。而我們的國(guó)家的教育也似乎沒(méi)有想到這一點(diǎn)，也許在快樂(lè)中會(huì)學(xué)的更多，成長(zhǎng)的更快。我真心希望我們的父母，老師，學(xué)校，國(guó)家可一想到這一點(diǎn)。
其實(shí)我們不是不喜歡上學(xué)，我猜可能有些學(xué)習(xí)差的同學(xué)都得了上學(xué)恐懼癥，考試恐懼癥，因?yàn)楦改福蠋熃o予的壓力讓他們害怕。這樣的童年快樂(lè)嗎？如果沒(méi)有這些我們也許會(huì)更努力學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有興趣。真的我們的童年很悲慘。
甚至還有的家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)迫孩子去上補(bǔ)習(xí)班，我覺(jué)得同樣的時(shí)間讓我們?nèi)ド闲┪覀兏信d趣的課外興趣小組，我們更會(huì)學(xué)得好。因?yàn)槲覀兿矚g。補(bǔ)習(xí)班一般不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有太大作用，主要是課堂那40分鐘，當(dāng)然如果孩子感興趣還是可以去的。
哎，我們悲慘的童年。
童年的我初中（精選21篇）篇十七
夜深了，教室里的燈還亮著。向窗外望去，有成千上萬(wàn)盞燈，遠(yuǎn)處有一座未完工的高樓。看著這一切，我不禁想起了小時(shí)候的一件事。
我不知道為什么我年輕的時(shí)候總是對(duì)高層建筑有一種特殊的情結(jié)。我渴望建造高層建筑，讓人們安居樂(lè)業(yè)。我渴望建造高塔，捕捉夢(mèng)想的云朵。所以家里的小土堆上總是有幾塊爛磚，這就是我夢(mèng)里的城市。
后來(lái)搬到了一個(gè)新家，離我很遠(yuǎn)的小土堆。但是樓上還有另一堆沙子，所以我繼續(xù)在那里建造我夢(mèng)想的城市。首先，用沙子和一些水將沙堆推平，在被推的沙堆的頂部周圍，一層一層地建造一堵墻。在面向太陽(yáng)的方向，我看到了一扇門。在墻內(nèi)，有許多高高的塔樓，有一種皇家的氣派。這是宮城。在宮城城下，我建了一條路，并在旁邊立了幾塊磚。在路的盡頭，我用幾塊大瓷磚建了一個(gè)現(xiàn)代化的體育場(chǎng)，人們可以在那里舉行各種體育活動(dòng)，保持健康。我想在南邊建一個(gè)公園，所以我在南邊挖了一個(gè)坑，用防水膜覆蓋，在水里放了一些小魚(yú)，在湖邊種了一些垂柳，還建了一些森林小徑，這樣老人就可以在廣場(chǎng)上跳舞，不用擔(dān)心打擾別人。孩子們可以在里面玩。
任何一個(gè)城市都離不開(kāi)金融中心，因此，一個(gè)名叫曼哈頓的新區(qū)在北部崛起，一個(gè)三角金字塔電視臺(tái)建成，從現(xiàn)在起人們可以看電視，一個(gè)甲級(jí)辦公樓建成，人們可以在這里工作，而在金融城的其他地方，商業(yè)建筑正在一個(gè)接一個(gè)地建造，城市開(kāi)始每晚充滿活力和明亮的燈光。在城市的下面，地鐵線路縱橫交錯(cuò)，使得人們很容易通勤。地面鐵路網(wǎng)越來(lái)越完善。在金融城的后面，建了一個(gè)機(jī)場(chǎng)。這座城市開(kāi)始與世界接軌。高速公路也向四面八方延伸，連接著每個(gè)地方。這座城市已經(jīng)建成。它一定有名字。這座建在沙上的城市叫做沙城。
后來(lái)，沙城漸漸離開(kāi)了我，但它永遠(yuǎn)留在我的心里。人們常說(shuō)鋼筋混凝土叢林里缺少溫暖，每個(gè)人都很匆忙。但是我們城市的每個(gè)人都像朋友一樣。人們不著急。相反，每個(gè)人都放慢腳步去體驗(yàn)生活的美好。我相信這座夢(mèng)想中的城市遲早會(huì)成為一座真正的城市!
童年的我初中（精選21篇）篇十八
六歲是上學(xué)的時(shí)候了，還記得那天，我早早地起來(lái)了，讓媽媽給我扎了個(gè)小辮，還換了套新衣服。然后就背著書(shū)包一蹦一跳地上學(xué)去了。
上課乖乖的，下課就瘋起來(lái)了――。
用沙子玩“天女撒沙”，學(xué)猴子爬桿子，捉迷藏……有一天不知是誰(shuí)出的主意，讓我們一起曬日光浴，我們一個(gè)個(gè)都還沒(méi)明白是怎么一回事，就跟著領(lǐng)頭的來(lái)到了一片草地上，那里還長(zhǎng)著幾棵高大的樹(shù)，幾米陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙中露出來(lái)，撒在地上。“就在這曬！”不知是誰(shuí)喊了一句，然后就看到有人躺了下去，于是，大家紛紛效仿，一個(gè)個(gè)都倒了下去享受這“日光浴”，有的還閉上了眼睛睡起了覺(jué)。
六歲就那么單純。
十歲。
十歲好像是一個(gè)很重要的年齡，我也不知道具體是為什么，只記得大家為我過(guò)了一個(gè)有許多朋友參加的生日。
桌上是個(gè)大蛋糕，上面是根大蠟燭，燭光映在每人臉上，笑容綻放在每個(gè)人的臉上。
“吃蛋糕了！”聽(tīng)到這句話，大家的手齊刷刷地伸向蛋糕，抓起一把奶油，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)在別人臉上印下“奶油五指山”。玩累了，我們就互相望著“奶油花花臉”傻傻地笑著。
十歲還是那么無(wú)憂無(wú)慮。
十三歲。
十三歲上初中了。當(dāng)然無(wú)憂無(wú)慮是不可能的，但自己仍十分快樂(lè)。
放假時(shí)和朋友一起騎車去郊外，道路兩旁都是綠油油的一片，風(fēng)一吹，送來(lái)縷縷清香，那一刻我感到無(wú)比輕松。真想迎著風(fēng)大聲唱歌。看著車輪一圈圈的滾動(dòng)，碾過(guò)路面，好像把所有的煩惱都碾碎了。有的，只是輕松，快樂(lè)。
十三歲雖然不是規(guī)定的童年時(shí)段了，但我仍快樂(lè)。那悵然若失的感覺(jué)已不在，因?yàn)槲抑懒送晔强梢杂肋h(yuǎn)的。
童年的我初中（精選21篇）篇十九
童年，是魯迅從百草園到三味書(shū)屋的無(wú)奈;童年，是宋學(xué)孟吃柳葉時(shí)的苦澀……童年，還是我偷學(xué)爸爸抽煙的無(wú)知。
小時(shí)候，總能看見(jiàn)爸爸在庭院中，拿出一支包著白皮的東西，用火點(diǎn)燃，然后閉上眼深吸一口，輕輕張口，就能吞氣吐霧，白白的煙霧慢慢上升，很是漂亮。從那時(shí)起，我就認(rèn)定這個(gè)叫“煙”的東西一定好玩極了。可爸爸媽媽從來(lái)不讓我抽，“一定是這東西太好了，怕我抽光”我暗暗想著。
終于有一天我的機(jī)會(huì)來(lái)了。
那天，爸爸媽媽有事出去了，只留我一個(gè)人在家。我打開(kāi)大大的衣柜，翻騰著爸爸的衣服口袋，開(kāi)始了尋煙的“征程”。終于我鎖定了目標(biāo)，小心翼翼的掏出了那個(gè)閃著像流星一樣光澤的煙盒，慢慢打開(kāi)盒蓋。小心翼翼的取出了一支外皮雪白的煙，我滿心歡喜，心里不禁猜起了煙的味道。“是什么味呢?甜的?對(duì)，一定是甜的，而且抽完還能吐霧!”
我滿意的坐在椅子上，迫不及待的點(diǎn)燃了那只閃著珍珠般璀璨的煙，學(xué)著爸爸的樣子，陶醉般地閉上了眼睛，將深黃色的部分放進(jìn)了嘴里，用手像握毛筆似的輕輕拖住煙，生怕將這昂貴的獨(dú)一無(wú)二的東西弄壞，然后深深吸了一口。原以為會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的美味，沒(méi)有想到從我口中產(chǎn)生了一股又辣又嗆的味道，直竄向我的腸胃，身體的每一個(gè)地方。我立刻吐出煙，飛快跑向洗手間。被嗆的直咳嗽，心中想：“一定是爸爸，他怕我偷偷抽煙，將芥末涂到煙上了。”只好不甘心的將那煙熄滅，將金燦燦的煙盒放入了爸爸的衣服口袋中。并下定決心長(zhǎng)大一定要買盒煙，好好抽抽。
現(xiàn)在想起來(lái)這件事，不由想笑。而再看超市中擺放的那些煙，也沒(méi)了兒時(shí)像寶貝般的感覺(jué)。
童年多姿多彩，讓人幻想未來(lái);童年五彩繽紛，讓人回味無(wú)窮;童年的故事，幼稚卻快樂(lè)著…...
童年的我初中（精選21篇）篇二十
豐富多彩的童年，既有歡聲笑語(yǔ)，又有悲傷和淚痕，夾雜在其中的，是點(diǎn)點(diǎn)的委屈。既不引人注意，但又是真真實(shí)實(shí)的的確確存在的。
記得三年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常感到頭痛，頭暈，一動(dòng)筆就眼花想睡覺(jué)。最初沒(méi)太在意，但漸漸的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著眼前的字就出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)虛影，越來(lái)越模糊。強(qiáng)忍著不讓自己睡著，可刷刷的寫(xiě)字聲終究還是停下了。筆被丟到一旁，自己則倒在邊上的床上，呼呼地睡著了。
大約十分鐘后，我迷迷糊糊的醒來(lái)了。一睜眼，看見(jiàn)的是母親眉頭皺成“川”字的表情，頓時(shí)被嚇了一跳，不敢看她的眼睛，就像一個(gè)小偷被抓了現(xiàn)行一樣，怯生生地望著她。母親先是確定了我沒(méi)有大礙后，就開(kāi)始罵了起來(lái)：“行啊，知道偷懶了，寫(xiě)個(gè)作業(yè)有那么費(fèi)勁嗎，還寫(xiě)睡著了，學(xué)會(huì)得瑟了啊!就考好這么一次就這樣了，你就不能沉穩(wěn)一點(diǎn)嗎!你看看人家王阿姨家的孩子，年級(jí)第一!再看看你。”母親越罵越兇，我趕忙跟母親解釋，但母親根本就不聽(tīng)，反而罵得更厲害了，還說(shuō)我學(xué)會(huì)找借口了。
頓時(shí)，我的心像是沉入了深淵，被寒冷和黑暗所包圍。我發(fā)了瘋似的向母親大喊“走開(kāi)!走開(kāi)!”，并把她推出門外，鎖上門，無(wú)力地軟在地上，想窗外呆呆的望。風(fēng)在怒吼，雨在咆哮，樹(shù)葉在飄搖，我獨(dú)自想著：為什么，為什么，為什么她不相信我，為什么!
后來(lái)，情況越來(lái)越嚴(yán)重，甚至在學(xué)校也發(fā)生了。在去醫(yī)院檢查后，才發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)貧血，所以才會(huì)經(jīng)常性的頭暈。再后來(lái)，母親向我道了歉，我當(dāng)然原諒她了。畢竟，她也不是故意的，而且親情是血濃于水的呀!
還有一次是五年級(jí)時(shí)，一個(gè)課間，同樣是在寫(xiě)作業(yè)，但去一次衛(wèi)生間的功夫，作業(yè)竟然不見(jiàn)了。四處一望，竟然在我的好朋友，也是我們班的班長(zhǎng)桌上，而他正在“奮筆疾書(shū)”呢!我一時(shí)間怒不可遏，直接帶他去找老師，可老師竟然以為是我抄作業(yè)，還把我奚落了一頓。后來(lái)，事情查清后，老師公開(kāi)說(shuō)明了這件事并向我道歉。雖然我是接受了，但這件事卻在我心中留下了一個(gè)深深的烙印。
其實(shí)，委屈帶給我們的，不一定只是悲傷，還有成長(zhǎng)。在人生路上，這樣的事還有很多很多，只有不斷經(jīng)歷，在最后你才有可能成功。
童年的我初中（精選21篇）篇二十一
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想?yún)s是想要一個(gè)小小的悠悠球。在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我迷戀上了同學(xué)們所玩的悠悠球。我想要母親給我買一個(gè)，可母親卻說(shuō)悠悠球只會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有好處。于是我努力的克制自己的這個(gè)想法，終于，有一天，我忍不住了。我又對(duì)媽媽提起此事，媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道：你怎么不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，偏把玩當(dāng)回事。把這工夫、這心思用在學(xué)習(xí)上，那還得了，保證你一考試就拿第一，又接著說(shuō)道：等你什么時(shí)候考一個(gè)雙百，我給你買；別說(shuō)雙百了，就考兩個(gè)95分以上，我還給你買。只要你能做到。
我下定了決心，我每天都努力的學(xué)著，有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了我站在了悠悠球的比賽場(chǎng)地上，我同電視上的悠悠球冠軍比賽悠悠球的球技，我與他通過(guò)一番球技的較量，最終，功夫不負(fù)有心人，讓我贏得了本場(chǎng)比賽。我站在舞臺(tái)上，雙手舉著我贏得的冠軍杯。所有人都為我鼓掌。。。。。。忽然又個(gè)聲音驚醒了我，我看見(jiàn)了母親，我多么想一直停留在夢(mèng)里！母親，我多么想要一個(gè)悠悠球啊！