策劃方案需要具備可行性,要基于充分的調(diào)研和分析,確保每個環(huán)節(jié)都可以順利實施。請大家認(rèn)真閱讀這些策劃方案范文,并從中吸取有益的經(jīng)驗和思路。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇一
為紀(jì)念我國第__個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動__周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展__學(xué)校義務(wù)植樹活動,具體方案如下:
一、時間。
2020年3月12日上午10:00。
二、地點。
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、活動目的。
1、情感目的:
在活動中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。
2、能力目的:
在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的:
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。
四、有關(guān)事項。
1、集合。
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達(dá)場地。
13:00預(yù)計到達(dá)場地,清點人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
4、開始植樹。
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比。
15:00對各小組植樹成果進(jìn)行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放__數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇二
二月:文達(dá)元宵節(jié)。
品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)。
三月:文達(dá)英語美術(shù)節(jié)。
創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意)。
四月:文達(dá)音樂舞蹈節(jié)。
文達(dá)第一屆音樂舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校,教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞!
五月:文達(dá)朗誦速算節(jié)。
朗誦鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力!
八月:我的假期我做主。
九月:文達(dá)中秋節(jié)。
十月:文達(dá)萬圣節(jié)。
文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)。
十一月:文達(dá)感恩節(jié)。
十二月:文達(dá)圣誕節(jié)。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇三
1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠。
a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
b、3月11日班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
c、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
d、各班于3月12日之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
e、3月12日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩。
結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1—2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3—6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月19日之前交與大隊部,由大隊部負(fù)責(zé)每班評選出2—3篇優(yōu)秀詩歌,期末進(jìn)行頒獎和展示(時間待定)。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇四
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
:轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民。
:市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中。
:20xx年三月十二日。
:雙龍片魚鴨基地。
1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳:利用學(xué)校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動:分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點進(jìn)行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流:以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。(面試網(wǎng))。
5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對活動進(jìn)行總結(jié),活動宣告結(jié)束。
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇五
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。
2、了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護(hù)花草樹木。
3、培養(yǎng)孩子的動手能力。
二、活動負(fù)責(zé)方:
本次活動具體由各班負(fù)責(zé),活動形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開展”我給小樹穿花衣“”我認(rèn)識的小樹"等;開展植樹節(jié)活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。激幼兒共同愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
三、活動時間:
20xx年3月12日。
四、活動準(zhǔn)備:
1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
2、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)。
3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
五、活動過程:
1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進(jìn)行種植。
5、接下來給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。(寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
文檔為doc格式。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇六
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
1。簽名儀式
2。義務(wù)植樹
3。園區(qū)垃圾清理
美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。
20xx年3月12日(星期二)
1。志愿簽名儀式:中午在餐廳
2。義務(wù)植樹活動:下午在餐廳南門前
3。清理垃圾活動:下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角
下發(fā)通知,內(nèi)刊報道
公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定);
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
4、活動計劃
3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時分組進(jìn)行,完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后,合影留念。
5、活動由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照,后續(xù)新聞報道。
1、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
2、植樹時應(yīng)聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
1、樹苗及工具:綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓:
300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)
經(jīng)費(fèi)總計:300元
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇七
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治”進(jìn)校園“活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開xx—x第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
xx年3月8日至xx年6月1日。
1、在3月8日(周一升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠。
a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
b、3月11日(周四班會課,圍繞”行動起來,為校園增添一點綠"主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
c、3月12日(周五課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和本卷須知。
d、各班于3月12日(周五之前,根據(jù)本班的`種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
e、3月12日(周五下午(第二節(jié)課或者時間待定。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)展頒獎和展示(時間待定)。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇八
1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納。活動細(xì)則。
1.參加活動的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂部的會員。
2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細(xì)節(jié)情況,并可以在前臺等級填寫報名表。
格報名加入俱樂部后參加本次活動。
3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品,物品內(nèi)容包括(學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)工具等)。
物品應(yīng)該是干凈、整潔的。
4.每個學(xué)員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈的物品及用。
5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。
三、咨詢方式。
1.咨詢中方老師。
2.
3.
4.
到前臺填寫申請加入學(xué)員俱樂部的表格,參與本次活動。
(詳情咨詢前臺工作人員,或中方老師)。
五、跟蹤明細(xì)。
1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址。
2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單。
3.寄出物品的回執(zhí)。
4.并會粘貼物品分發(fā)的明細(xì)或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注:
1.捐贈活動是自發(fā)性的,捐助過程中不產(chǎn)生任何的費(fèi)用。
2.本次活動只接受學(xué)員捐贈的物品,不接受現(xiàn)金的捐贈,如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地。
址小學(xué)的校長。
3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機(jī)構(gòu)天河總校所有。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇九
現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會責(zé)任感,鼓勵同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動,讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié):
優(yōu)點:
1、本次活動大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。
2、通過此次活動,使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進(jìn)行。
5、通過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù),最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動,使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動,讓同學(xué)們從活動中得到成長,得到鍛煉。
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植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇十
3月12日是一年一次的植樹節(jié)活動日,在這春回大地,萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃之際,希望學(xué)校教育處開展主題為“親近自然,建設(shè)綠色校園”活動,要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為學(xué)校增添一抹綠色。
3月12日第八節(jié)活動課。
1.圍繞“植樹節(jié)的來歷”“植樹節(jié)與環(huán)保”“春天的校園”等主題部分班級可以設(shè)計黑板報。
2.部分班級劃分一塊植樹責(zé)任地,根據(jù)本班人數(shù),以小組為單位植樹,每小組植樹一棵。
1、活動前期準(zhǔn)備:
(1)體育部作為應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
(2)生活部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負(fù)責(zé)護(hù)樹保護(hù)卡、關(guān)愛花草宣傳牌等的聯(lián)系。
(3)志愿者和生活部負(fù)責(zé)物品的購買。
(4)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場和維護(hù)會場的氣氛。
(5)宣傳部、攝影部負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校廣播站,在活動前后進(jìn)行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進(jìn)行照片記實,活動后進(jìn)行照片展覽,務(wù)必擴(kuò)大活動影響力。
2、活動時間安排:
(1)16:50志愿者和生活部的去取樹苗,分配植樹用的工具。
(2)17:00請負(fù)責(zé)老師講好植樹要領(lǐng)和注意事項。
(3)17:20武職志愿者和生活部的干事和志愿者共同挖坑。
(4)17:50種樹,掛牌,合影留念。
3、活動經(jīng)費(fèi)和樹苗選擇。
建議選擇成活率高,易栽培的樹種,樹苗成本低,比如毛白楊。每位同學(xué)募捐1-2元就可以保證每個小組種一棵小樹。
(1)必須聽從指揮,不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹植樹活動;。
(2)愛護(hù)好植樹區(qū)的樹木,保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪;。
(3)注意自身安全及衛(wèi)生,在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù);。
(4)各班的護(hù)樹保護(hù)卡寫清系別、班級并固定好。
水桶、鐵锨。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇十一
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;1979年2月,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
1、簽名儀式。
2、義務(wù)植樹。
3、園區(qū)垃圾清理。
美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。
20xx年3月12日(星期二)。
1、志愿簽名儀式:中午在餐廳。
2、義務(wù)植樹活動:下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動:下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角。
下發(fā)通知,內(nèi)刊報道。
公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定);
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單。
3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。
4、活動計劃。
3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時分組進(jìn)行,完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后,合影留念。
5、活動由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照,后續(xù)新聞報道。
1、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
2、植樹時應(yīng)聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集。
1、樹苗及工具:綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹上懸掛的姓:
300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)。
經(jīng)費(fèi)總計:300元。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇十二
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;1979年2月,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
:3月14日。
:機(jī)電學(xué)院青年志愿者。
動員全院的志愿者分班行動。
:植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋!
1.活動開展。
a、前期準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)。
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)。
3、活動宣傳(3月9日出海報,并召開各班團(tuán)支書會議)。
4、招募志愿者、籌備費(fèi)用,統(tǒng)計參加人數(shù)和名單(3月9日)。
5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”),植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項。
7、橫幅制作。
由秘書組做好活動橫幅,內(nèi)容包括活動主題(“讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機(jī)。
秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機(jī)。并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。
b、活動期間。
1、集合。
3月14日7:00全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。秘書組干事負(fù)責(zé)。
2、出發(fā)。
7:30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地,志愿者車費(fèi)自付。乘車期間注意財物安全。干事提前過去,劃分好場地,分好工具。
3、到達(dá)場地。
8:00預(yù)計到達(dá)場地,清點人數(shù),并向志愿者說明相關(guān)事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
4、開始植樹。
9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。
5、合照留影。
10:30植樹結(jié)束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、集隊回校。
11:00集隊點名,一起坐車回校。
7、后勤工作。
青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況,為志愿者提供幫助,發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負(fù)責(zé)人。
8、醫(yī)療服務(wù)。
青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊成員,帶上醫(yī)療箱,準(zhǔn)備好一些外傷藥,皮膚藥,以及藥油,預(yù)防有志愿者擦傷,皮膚過敏,頭暈等。
9、掛橫幅及照相。
由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負(fù)責(zé)照相。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇十三
為紀(jì)念我國第三十五個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動三十一周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展xx學(xué)校義務(wù)植樹活動,具體事項如下:
xx年3月12日上午10:00。
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
1、情感目的:在活動中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊合作精神。
遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。
2、能力目的:在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。
3月12日12:00全體師生在校門口集中。
帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。
12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。
實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。
沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。
帶隊老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
13:00預(yù)計到達(dá)場地,清點人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項,要注意安全。
并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
15:00對各小組植樹成果進(jìn)行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇十四
“親近綠色,綠化學(xué)校”
20xx年3月14——20xx年3月21。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),希望通過活動,使學(xué)生體驗勞動的樂趣,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿了綠色,并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。
1、每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級),并由學(xué)校統(tǒng)一購買種子(主要以果樹為主),植物。
2、各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。
1、創(chuàng)設(shè)“綠意角”活動。
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)植物的意識,讓每個班的陽臺成為自己班級里的小花園,各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學(xué)們從家中帶來的,另一部分是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過栽種、呵護(hù)植物,觀察其生長過程,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識及觀察能力。并且每個班選一位同學(xué)定期對各班植物生長的情況進(jìn)行照料。
2、種植“班樹”活動。
3月14日,學(xué)校派發(fā)樹木給每個班級(高一和初一),利用第九節(jié)課下課后的時間,由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的“班樹”,并掛上吊牌。在植樹的過程中,把同學(xué)們植樹的情景用照片的形式記錄下來,以后用作展示。
3、插花活動比賽。
學(xué)生處3月12日前下發(fā)通知,要參加的同學(xué)們(主要針對非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來,星期一(3月14日)下午放學(xué)后(5點10分)在圓形廣場進(jìn)行現(xiàn)場插花比賽,時間為40分鐘左右,評比老師由學(xué)生處選出來。所有比賽相關(guān)準(zhǔn)備工作由學(xué)生會成員負(fù)責(zé)安排。
一、比賽規(guī)則。
1、比賽以班內(nèi)組成一個小組為單位參賽,每組參賽不超過6人,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽。現(xiàn)場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。
2、參賽選手根據(jù)設(shè)計自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標(biāo)簽、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪,必須是天然的植物,不能是假花。
3、比賽時間為40分鐘,請選手合理安排時間,超時操作均視為無效,不予參加評比。完成作品后,不得隨意離開現(xiàn)場,比賽全部結(jié)束方可離開。
4、參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計創(chuàng)意為作品命名,填在作品標(biāo)簽上,待作品完成后放于作品前。
二、評獎。
評委名單:楊美玲劉峰杜海萍宋靖芳樊曉紅劉日祥劉晶曾婕等。
評獎項目:高中年級評出一等獎4個,二等獎8個,三等獎17個。初中年級評出一等獎3個,二等獎5個,三等獎8個。
作品的評比主要分為五項:主題創(chuàng)意、整體構(gòu)圖造型、視覺、色彩搭配、細(xì)節(jié)技巧和素材新鮮適當(dāng)。總分:100分。
1、主題創(chuàng)意30分主要評價設(shè)計的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨創(chuàng)性。
2、整體構(gòu)圖造型20分主要評價作品的設(shè)計和平衡是否恰當(dāng),使用的材料是否恰當(dāng),是否每個要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當(dāng)。
3、視覺、色彩20分評價作品使用的色彩及各色彩之間的`協(xié)調(diào)性,與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào),色彩的過度是否給人美感。
4、技巧20分主要評價選手在設(shè)計結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來的技巧,使用其他設(shè)計材料時,是否正確和合理。
5、素材新鮮適當(dāng)10分。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇十五
20xx年3月12日上午9時左右。
格林陸地。
區(qū)六大班子領(lǐng)導(dǎo),區(qū)直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員,總?cè)藬?shù)400人。
1、活動組織協(xié)調(diào):
區(qū)直機(jī)關(guān)工委和區(qū)林業(yè)局具體負(fù)責(zé)組織植樹節(jié)義務(wù)植樹活動。其中,區(qū)直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)義務(wù)植樹活動參加人員的組織和任務(wù)分配,區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)造林現(xiàn)場的組織協(xié)調(diào)。
2、造林現(xiàn)場組織:
由區(qū)林業(yè)局和區(qū)城建投資公司共同負(fù)責(zé)。區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)植樹現(xiàn)場場地安排、現(xiàn)場任務(wù)分配、車輛擺放、技術(shù)指導(dǎo)。區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)植樹現(xiàn)場土地平整、打點放線、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)植樹工具(鐵锨40把、水桶10個、導(dǎo)引及標(biāo)示牌20個)、苗木準(zhǔn)備等后勤保障工作。
3、植樹工具:
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)植樹工具由區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鐵锨、水桶等)。
4、宣傳報道:
區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)植樹現(xiàn)場橫幅、標(biāo)語、彩旗等,區(qū)報社、區(qū)文廣新局負(fù)責(zé)派記者在3月12日植樹節(jié)義務(wù)植樹活動現(xiàn)場對活動進(jìn)行全程報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強(qiáng)。
5、秩序維持:
區(qū)公安分局負(fù)責(zé)參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇十六
在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)。
境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動時,爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。
4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋,戴上手套。
5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報道。
8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。
1、植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。
2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護(hù)隊。
3、到達(dá)植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:
(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。
(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。
(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。
5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。
7、組織各組家長和幼兒返回。
8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。
1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。
2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。
1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。
2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。
如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?
1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。
2、活動準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。
標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動流程:
(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢,師生合影留念。
4、活動延伸:
豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,
種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇十七
一、活動目的:
二、活動主題:
春暖三月學(xué)雷鋒,校園綠化我先行。
三、活動對象:
工業(yè)自動化系高160班全體學(xué)生。
四、活動地點:
學(xué)院后山。
五、活動時間:
待定。
六、具體活動流程:
a、前期準(zhǔn)備:
1、確定植樹地點,聯(lián)系、運(yùn)送樹苗。
2、提前做好活動宣傳,出宣傳展板。
3、邀請嘉賓:副院長唐懿、副院長易幸育、調(diào)研員房迪華、工業(yè)自動化系主任王定勇、工業(yè)自動化系副主任李旭、總務(wù)處處長羅運(yùn)才、學(xué)生工作處處長羅湘南、團(tuán)委書記畢曼曼。
4、提前借好植樹工具(鋤頭,鏟子,桶,水瓢等),聯(lián)系總務(wù)和園林公司。
5、要求同學(xué)自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的。
6、橫幅制作:
主題:家長獻(xiàn)綠,校園成蔭。
工業(yè)自動化系團(tuán)總支宣。
7、借相機(jī)。
團(tuán)總支的書記提前到黨政辦借相機(jī),并負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。。
8、人員相應(yīng)工作分配。
b、活動期間。
1、全體同學(xué)提前在植樹地點集合,帶隊人員提前半小時到場,清點人數(shù)以及做相關(guān)準(zhǔn)備。
2、班級團(tuán)支書致歡迎辭。
3、捐贈人講話,并示范,講解植樹要點。
4、同學(xué)們分組植樹。
5、班主任致感謝詞。
6、把準(zhǔn)備好的卡片掛上,合影留念。
7、同學(xué)們談植樹感想,意義。
8、捐贈人談樹的后期養(yǎng)護(hù),參觀校園。
c、后期完善:。
1、維護(hù)現(xiàn)場秩序,注意衛(wèi)生保持。
2、寫一篇通訊稿。
七、注意事項。
1、各小組需要統(tǒng)一聽從負(fù)責(zé)人員的安排,遵守植樹場地的秩序。
2、植樹過程注意合理利用工具,節(jié)約用水,注意方法和安全。
1.挖一個比樹的根球大兩倍的坑。
2.如果周圍的土很硬,坑的容積應(yīng)該更大一些。
3.把縛在樹上的草繩解開并扔到坑底,將來爛了以后就是樹的優(yōu)良肥料。
4.將樹放入坑中,扶正,確保樹干深入土中的深度和它的苗圃一樣。
5.加土,并在加了一半土后,把樹苗向上微提一下,這樣能保證根的全部朝下,并且還要不斷把土踩實,不要讓土中留有空氣,這樣才能保證樹苗將來能扎根。
6.在樹苗周圍適當(dāng)多加一些土,否則下一步一澆水就會形成一個大坑。
7.給樹來一次透旬,這是至關(guān)重要的一步,因為樹從苗圃移出來后傷了很多毛根,對水分的吸收能力很差,充分的水分才能保證樹苗的成活。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇十八
今年是國際森林年,也是我國第x個“義務(wù)植樹節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建“中國幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動中,迅速掀起春季義務(wù)植樹造林的x,特編制本活動方案。
2020年3月xx日上午9:30準(zhǔn)時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。
xx鎮(zhèn)xx入口(停車場以南)。
縣黨政機(jī)關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
縣級黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù),各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。
1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木,組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗收。
2、縣消防隊協(xié)助植樹的用水工作。
3、縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。
4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報道。
5、各部門組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
義務(wù)植樹活動結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗收。驗收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗收合格后移交xx景區(qū)管委會負(fù)責(zé)管護(hù)。
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇十九
植樹節(jié)是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)國土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境的節(jié)日,來看下面小編為大家整理的關(guān)于植樹節(jié)策劃方案:
為紀(jì)念我國第三十五個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動三十一周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展xx學(xué)校義務(wù)植樹活動,具體事項如下:
一、時間
xx年3月12日上午10:00
二、地點
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)
三、活動目的
1、情感目的:在活動中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊合作精神。
遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。
2、能力目的:在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。
四、有關(guān)事項
1、集合
3月12日12:00 全體師生在校門口集中。
帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)
12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。
實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。
沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。
帶隊老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達(dá)場地
13:00預(yù)計到達(dá)場地,清點人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項,要注意安全。
并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進(jìn)行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
一、活動主題
我們和小樹一起成長
二、活動形式
在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。
三、活動時間:3、4月份
四、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)
境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動增加親子間的`溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
五、活動準(zhǔn)備
1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動時,爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。
4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋,戴上手套。
5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報道。
8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
六、活動流程
分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。
具體流程:
1、植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。
2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊,配班老師護(hù)隊。
3、到達(dá)植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:
(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。
(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。
(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。
5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。
7、組織各組家長和幼兒返回。
8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。
七、后期工作
1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。
2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。
溫馨提示:
1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。
2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。
八、補(bǔ)充方案:
如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?
1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。
2、活動準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。
標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動流程:(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢,師生合影留念。
4、活動延伸:
科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,
種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程
植樹節(jié)活動內(nèi)容的策劃方案(通用20篇)篇二十
活動名稱:
快樂花草節(jié)。
活動對象:
全園小朋友和家長。
活動時間:
2020年3月12日。
活動目標(biāo):
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3月12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。
活動準(zhǔn)備:
1、活動前的知識準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護(hù)樹木的`標(biāo)志。
4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動過程:
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動:
每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。