黨課是黨員加強自我學習、自我教育、自我提高的有效方式。以下是一些黨課學習的重點內容和要點，供大家參考和學習。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇一

《大國崛起》是一本由吳思敬編寫的書籍，通過對國際局勢變化的分析和大國崛起的歷史回顧，展現了當今世界主要國家的特點、應對策略和未來趨勢。本書結合了政治、經濟、文化、歷史等多個領域的知識，對于了解世界政治經濟格局和中國的外交技巧有很大的參考價值。

第二段：發展的背景。

隨著全球化和信息化的建立，國際關系發生了重大變化，對于中國而言，不論是國內還是國際因素，我們都處于時代變革的緊急關頭，必須跟上世界的步伐，加快發展。民族復興的號角聲在敲響，崛起巨人的使命已浮出水面。

第三段：砥礪前行的榜樣。

本書深入剖析了美國、日本、韓國、印度、俄羅斯等發展中大國和歐洲、非洲等地區的發展員工，全面闡述了這些國家的國際戰略、經濟政策和文化影響力。特別是對東亞四小龍、蛻變型經濟體、新興國家和發展中國家進行了大量的研究和論述，可以借鑒其成功經驗和失敗教訓，以免再犯同類的錯誤，同時也提供了前行的方向和另一個模板。

第四段：引領未來的思考。

作者對未來發展趨勢進行了深度的思考，倡導“和平崛起、合作共贏”理念，從國內外比較和歷史借鑒等角度對大國崛起進行了分析，為我國實現跨越發展打下了基礎。只有通過為中國發展贏得地位和權利而奮斗，才能為世界和平繁榮作出貢獻，并實現自己的歷史使命。

第五段：總結和反思。

本書對于研究國家的發展、戰略和未來具有很大的借鑒和參考價值，我們需要認識到，中國崛起是一個歷經磨難和考驗的過程，需要在實現民族復興的同時，也要與國際社會進行合作，堅持合作中的互利、開放、共贏，不斷推進自身發展，強化國際合作、提高國際影響力，推動各國實現共贏、共同發展。同時，我們也應該進行深刻反思，盡可能地避免山河破碎的悲劇重演。只有從前行歷史中獲得啟示，從成功和失敗、善與惡的對立中汲取經驗，才能更快更好實現和平崛起的目標。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇二

這里吹吹，那里也吹吹，不可能只停留在一個地方，不可能永遠沐浴著某一片土地。近現代以來，大國的興衰，此起彼伏，洶涌澎湃，演繹著一曲曲驚心動魄的歷史滄桑之歌。從大國的興衰之中，我們可以品悟、借鑒到許多知識、經驗，用以興盛我們偉大的祖國，使我們的國家能夠躋身于世界強國之列。歷史之風陸續吹遍了西歐一些國家，讓它們在歷史的舞臺上叱咤風云;而處在清末的東方之國，卻將這股風拒之于窗外，最終被無情的歷史之鞭抽打的遍體鱗傷，一邊呻吟，一邊在時代的后頭慢慢地踱動。

而這種拒人于門外的行動，正是由于人們的極端思想造成的。封建制度下的自給自足、狂傲自大、小農意識等思想，深刻地影響著每一代中國人，使他們在落后與先進的泥淖中苦苦掙扎，不知究竟走向何方。這些守舊的、落后的、腐朽的思想，造成了人們閉關自守、以土地為中心的非商品意識，從而遏制了資本主義的萌芽，牽制了政治體制的變革與更新，在文化教育、科技等各方面均落在了時代的后頭。

大國的崛起雖然有各式各樣的歷程，然而每一個國家的崛起與衰弱，都有著相似的情況。其中，不管是東方的還是西方的國家的興盛，思想文化上必須有一個突破，一個較前面歷史的新的突破。而無論這種突破是徹底的，還是不徹底的;是以先人的思想為基礎的，還是承接未來的，都可以從思想層面上為一個國家的變革墊下厚實的基礎。

一是重視科學和教育。回顧五百多年來大國發展的歷程，思考九個大國崛起的關鍵因素，其中都離不開重視科學和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術界的偉人，而位于柏林的洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務。二戰后德國迅速崛起，實現了國家的統一，創造了高度的物質財富和社會文明。德國再次崛起的一個重要原因就是有一大批杰出的各方面的優秀人才，尤其是工程技術領域，這也奠定了德國現代工業的基礎。今天，德國生產的汽車、電子、通訊等產品遍及全球，世界各國的青年學子都喜歡到德國留學，今天德國的經濟發展和文明程度令人嘆服。

二是選擇適合本國特點的發展道路。在于幾百年來，西方主要大國的強盛無不是在歷史發展的重要關頭選擇了適合本國特點的發展道路，建立起適合本國國情的政治經濟制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融制度創立商業帝國，還是率先發起工業革命推動自由貿易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開制度改革和體制創新。英國君主立憲制、法國大革命、美國南北戰爭以及德國俾斯麥的改革等無不如此。而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發制人，除了自覺的趕超意識，也都曾經歷了制度轉型的陣痛。所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進步性。

三是靠實力說話。弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權更迭和歷史發展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。于國而言，實力就是綜合國力，乃政治、地域、科學、技術、軍事、經濟、人口等的概括和整體評價，井底之蛙看到的永遠是自己頭上的一洞之天。

同樣于企業而言，實力也就是核心競爭力。說起房地產，人們總是想到萬科;講到it，大家自然會想到比爾·蓋茨;就連小孩吃快餐，首先想到的還是肯德基。為什么?因為身居業內翹楚，成就了唯其馬首是瞻的江湖地位，實力也是種話語權。所以，你不必驚訝在聯合國安理會上嗓門最大的那個家伙，肯定是美國佬。

四是學習與創新。無論哪個大國的崛起，沒有一個不曾歷經過學習與創新這個積淀的過程。大國的崛起，也同時證明了學習與創新是事物發展的永動力。“他山之石，可以攻玉”的道理，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我師”、“學而不思則罔、思而不學則殆”，到近代嚴復的“師夷長技以制夷”，再到“好好學習、天天向上”、“活到老，學到老”。

學習不是純粹的模仿，必須要與創新緊密結合起來，否則，難免會墜入邯鄲學步的誤區。“擇其善者而從之，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導和總結。胡錦濤總書記出訪瑞典時有一段深度的報道，文中大意是：瑞典是資本主義旗號下，最具有社會主義特征的國度，在人文道德、價值觀念、社會保障、法律體系等諸多方面，這個北歐小國有很多地方值得我們借鑒學習。

1871年12月，日本派出48人的“巖倉使節團”歷時兩年，訪問了美歐12個國家。每到一國，團員們都本著認真學習的態度，對該國的情況進行細致的研究，使節團回國之后，編輯了長達100卷、共2110頁的《美歐回覽實記》，以歐美之行的收獲為基礎，日本政府提出了“文明開化”、“殖產興業”、“富國強兵”三大政策，作為指導國家建設的總方針，引著日本向強國之路邁進。日本在二戰后能迅速重新崛起為世界第二經濟強國，與他們善于學習不無關系。

五是人力資源是第一資源。國家興盛，需要人才。對于人才的重視，我們可以看英國的例子，當年牛頓去逝后，英國為這位出身低微的科學家舉行國葬，皇室成員、親王親自為他抬棺。這在當時其他等級森嚴的歐洲國家是不可想象的。

西區目前正處于發展的關鍵時期。從《大國崛起》中，讓人讀出西區發展的緊迫性：

首先是要狠抓機遇，順勢而為，推進西區現代產業體系建設。機遇對一個地區經濟的發展不是可有可無的，在《大國崛起》一書中，葡萄牙就是抓住了海上航線拓展的機遇，通過開展對外貿易，從而率先成為第一個崛起的大國，可見機遇對地區經濟發展的重要。對西區而言，我們就要抓住當前的發展機遇，加快西區產業結構的調整和功能布局的優化，加快建立具有西區色的現代產業體系。

其次是以“科學發展觀”推進西區核心競爭力的提升。蒸汽機、電的發明改寫了人類發展的歷史，也充分展示了創新給一個地區經濟發展帶來的深刻變革。從西區的發展來看，我們已經具備一定的創新基礎和條件。特別是近年來我區深入實施科技強區、人才強區戰略，更是為我們積累了競爭力量。當然，我們也要清醒地看到，我們的自主創新能力不夠強，對整個經濟社會發展的支撐作用還比較薄弱。我覺得，我們不僅要全面提升黨政干部的能力，也要提升廣大干部群眾的能力，以人的全面素質提升，提升全區各項事業的“核心競爭力”。

讀史使人明智，讀史使人感悟，讀史催人奮進。《大國崛起》像一面歷史寶鏡，折射出世界經濟文明之光;《大國崛起》像一座明亮燈塔，照亮了世界歷史未來行程;《大國崛起》像一個接力棒，將崛起之棒從西方傳承到東方;《大國崛起》給世界各國提供了如何奮力崛起的前車之鑒。中國是一個正在崛起中的大國，應高舉改革開放大旗，走現代化發展之路，學習借鑒先進國家經驗，創自己獨特發展模式，實現經濟社會跨越式發展，早日實現大國崛起之夢。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇三

《大國崛起》是一部令人震撼的記錄中國發展的紀錄片。通過該片，我深刻認識到中國作為一個發展中大國的發展歷程和現狀，也認識到中國在世界舞臺上正逐漸發揮著重要的作用。這部紀錄片不僅讓我大開眼界，更是讓我深深地感受到自豪。

第二段：中國歷史與現狀。

中國有著悠久的歷史，幾千年不曾中斷的文明史為它奠定了國家發展的基礎。在世界的更迭中，中國逐漸站到了世界的舞臺中央。如今的中國，已經從被動走向主動發展，從追趕別國進入到領先地位。紀錄片中展示的中國制造、中國建設等大規模項目驚人的速度和積極的態度給我留下了深刻的印象。中國經濟的火速崛起不僅呼之欲出，而且還取得了很多的成就。此外，中國的制造業、互聯網、金融等領域都有著強大的發展潛力，這些領域的發展也將有力地帶動整個社會的繁榮與發展。

第三段：中國與世界。

中國現在已經成為一個對世界有很大影響的國家。作為一個擁有13億人口的大國，中國的影響力不僅在經濟和貿易方面顯著，而且在國際政治、文化等方面也具備舉足輕重的地位。在聯合國、世界衛生組織和世界銀行等機構中，中國的話語權也越來越重要。在大國崛起的過程中，中國也更加注重為世界做貢獻，提供人力、物力、財力等資源支持和幫助，讓中國的朋友遍及世界各地。

第四段：個人的體會。

作為一名普通的大學生，我從紀錄片中深刻感受到，要想讓中國持續發展下去，每一個人都有責任和義務去承擔。我們不能被舒適而懈怠的生活所腐蝕，而應該緊握時代的發展機遇，勇敢地將夢想變成現實。此外，國家的發展是與教育息息相關的，只要我們不斷加強學習和不斷錘煉自己的能力，就能讓自己更為銳利和有力，為國家的發展做出更大的貢獻。

第五段：結尾。

《大國崛起》讓我重新認識眼前的中國，也讓我對未來更加充滿信心和期待。作為即將成為社會棟梁的學生，我會通過努力學習，拓寬視野，以及為國家的發展盡自己所能的力量，來履行自己的責任。我深信，只要每一個中國人心懷使命、積極進取，中國必將在世界范圍內崛起，成為一個更加強大和繁榮的國家。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇四

大國的建立并不是一朝一夕建立起來的，它必將經歷時間、政治、文明乃至整個歷史的考驗，或崛起于經濟的變革、或崛起于律法的審試、或崛起于戰火的洗禮、或崛起于科學的考教、抑或思潮的涌動、大道的鑄就;但無疑從世界天塹被打破的那一天起，所有國家便不得不停止那些自我演繹的的故事，開始主動或被迫地相互的審視、交流、碰撞。那些擁有著強大凝聚力的國家出現了，他們推動著世界向著“既定”的劇情走去，演繹著偉大的史詩，把握機會，凝聚更為強大的力量衍變為世界性強國。

大國，是一個不單單以領土為衡量標準的詞匯，更是對其國家地位和世界影響力的一種肯定。任何單一的、單調的因素都不足以支撐一個大國、強國。單純物質層面的豐富是蒼白的，其不僅要有規模、能力，更應該形成一種吸引力、內部凝聚力。也就是說一個大國外部的崛起，源于內部制度、體系的健全，是其內部力量的外延。而這種內部力量往往取決于思想文化的影響力。不妨來看，莎士比亞、牛頓、亞當斯密的名字共同鐫刻在了英國崛起的道路上;法國的先賢祠內安葬著伏爾泰、雨果、居里夫婦等一系列代表引領法國文化的偉人。文化可以打破人們思想的束縛，從而碰撞出全新的火花，推動社會的行進。

除此以外，制度的創新，也足以奠定大國的地位。近五百年來，只有三個國家先后建立起世界霸主地位——荷蘭、英國、美國。他們先后建立、確定、完善、創新、改良著世界市場經濟的模式。而隨之而來的便是為了保障經濟而實行的政治制度——內閣制、議會制，長久的保障了國家的長治久安，保證了國家、社會的穩定，促進了經濟的發展。

任何一個國家想要崛起、走向強盛和現代化都不能刻意模仿其他國家所走過的道路，其必須從萬千條途徑之中發現并堅持一條適合自己的道路，并不懈踐行。打開視野，向發達國家學習，無疑是后發國家走向強盛國家的開端。正如俄羅斯、德國、日本，他們選擇憑借國家推動社會經濟建設、實現工業化、現代化的發展目標。這些國家憑借剛剛重建后國家和政府的強大影響力，塑造社會形態，與英美等憑借社會推動國家自下而上發展的模式完全不同。

成為一個大國，或許是人類發展史上一個永遠的難題，是一個有著無窮多解法的永恒之謎。但只有那些在不同時期根據自己的國情和時代的需要，做出正確戰略判斷的國家，才能獲得歷史的青睞。歷史總是率先選擇第一時間適合其規則并擁有那個時期核心競爭力的國家來充當世界的主角。回顧當下，二戰結束70多年后的今天，而今活躍的強國依然是當年的那些大國，他們率先完成了現代化早已領先于時代，向著未來的更深處去探求人類的命運。

當然，自從大航海的航道把地球割為兩半的時候有些事就已經注定。這個世界有時像黑白照片那般殘酷的鮮明，大國崛起所依靠的恰是對殖民地的擴張、劃分、掠奪。那里的人民享受著與殖民國完全不同待遇，他們所失去的絕不僅僅是土地和豐富的資源，更是國家的尊嚴、民族的獨立與平等，被迫的接受著外來者殘酷的強制性改變——顛覆性的動蕩。這些影響有些直到今天還牢牢根植于那片土地。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇五

思想與科技是相輔相成的，沒有思想的改革，科技也只能局限在某一個階段，要提升需要很長的時間;而科技得不到進一步發展，思想文化也只能停留在某一個階段。如第一次工業革命、第二次工業革命均是建立在人們思想的解放之下的。

科技的進一步發展，使人們的視野得到開闊，不再停留在原有的固定思維上，從而又進一步反作用于思想，推動思想的革新。從大國興衰的歷史來看，不論是老牌的大國，如英國、法國，還是后起的大國，如德國、日本，都極大的重視科學技術的發展與進步。19世紀末期德國漸漸趕上了英法并超過了它們，從某種程度上而言，是科技在起著決定性的作用。英法等老牌資本主義國家在第二次工業革命之后于科技上明顯落后于德國，這可從一些重大的發明中看出。二戰后，日本和德國迅速崛起，都得益于兩個國家科學技術的進步。如今，美國、日本、俄羅斯、英國、德國等發達國家依然掌握著世界的核心技術，正由于科技尤其是高新技術的發展迅速，因而這些國家至今仍然躋身于世界強國之列。

很難想象一個國家的繁榮崛起沒有科技的支撐會是怎樣，而這些科技的發展，必然要有一個支持它的政治體制。現在，隨著各國對高新技術的重視，不管是資本主義國家，還是社會主義國家，不管是大國還是小國，都對科技的投入下了很大的功夫。就連小小的朝鮮，也日日叫囂著要發展核武器。而中國在科技的投入上卻不太令人樂觀。自主創新能力嚴重落后于其他發達國家。中國人民很容易自滿，看到了發射幾顆衛星邊歡呼雀躍、激動不已，然而我們與那些大國想比，還是隔了幾十年甚至上百年。科技的發展，主要是靠國家的力量。當年日本崛起之時，很多企業的發展均源自政府的支援，當企業做大做強之后，政府又輔之以政策性的指導。

一個國家整體科技水平的提高，在于人們思想的高度認識。由于骨子里沒有切實際地認識到科技的力量，人們往往忽略科技在各行各業的作用。另一方面，盡管許多人重視科學技術，但存在大量的復制、克隆，而沒有從真正意義上進行自主創新，從而不能解決科技欠發達的實質問題。而且，很多人把一些資源花在一些無聊的但自認為很必要的官僚關系上。

三、思想文化、科學技術與經濟發展的關系。一個國家整體經濟實力的增強，從長遠看，不是靠充裕的廉價的勞動力，而是取決于高科技的發展以及人們整體思想文化的提高。簡單具體來說，就是教育的發展與科技的進步。教育的力量也是不能忽視的。目前這些發達國家的教育事業均比我國發達。教育對于一個國家的崛起，是長遠的推動力。

總之，一個國家的強大，一是靠思想這把利器，二是靠科技的超前發展。思想與時代同行，科技與潮流共進。把握時代的脈搏，與時俱進，我們的國家會如漢唐一樣傲立于世界民族之林。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇六

《大國崛起》為我們講述了15世紀以來9個世界性大國的崛起，它們分別是：大航海時代崛起的葡萄牙、西班牙;金融資本家荷蘭;十八、十九世紀的強國法國、英國;二十世紀熱衷于擴張領土的日本、德國;目前的世界第一強國美國。

在大航海時代崛起的葡萄牙、西班牙，它們探索整個世界，不僅完善了人們對我們生活的星球的了解，西班牙還獲得了美洲加利福尼亞成片成片的金銀;葡萄牙則獲得了非洲大量廉價的勞動力，亞洲迷人的香料。可這一切，卻并沒有給這兩個國家帶來多少利益。葡萄牙自身的問題非常之多：人口少，只有150萬人，無法派兵分配到大量的殖民地;財富大量流失，隨著香料的傳播，各國的商人也從地中海開辟了航道，地中海的航道不僅成本比經過好望角的航道低，速度也更快;國內享樂之風盛行，葡萄牙人只顧著手中的金錢，卻不顧生產，很少有除了香料的其他財富來源。而西班牙則犯了與葡萄牙人一樣的錯誤，貪圖享樂，導致了金銀所造成的價格革命，使國家迅速衰弱。

荷蘭的崛起源于它很早就采用了民主的政策，使它在貿易中迅速崛起。但失敗往往比成功容易得多，荷蘭將大部分資金投資在外國，又往往收不回來。法國大革命后，拿破侖發起的戰爭徹底摧毀了荷蘭的經濟體系，很快，荷蘭便走向了衰敗。

而英國的崛起源于它工業、海軍的快速發展，在打敗了西班牙的無敵艦隊后，更是到達了巔峰，可是，英國卻在緊要關頭止步了，使自己的工業化發展大大低于德國、美國，很快就衰敗了。法國的衰敗恰恰與英國相反，英國使止步于工業發展，而法國卻是不停地擴張領土。拿破侖一世登上皇位后，便開始發動了戰爭，由于對待俄羅斯、英國、西班牙等國家的失誤，導致了稱霸一時的法軍迅速潰敗。而拿破侖三世重登皇位后，又采取了錯誤的政策對待普魯士、意大利，有了普法戰爭的慘敗，加上后來世界大戰的影響，法國就再也沒能東山再起了。

德意志和日本的失敗取決于他們的錯誤擴張，他們都想稱霸世界，一個入侵歐洲，一個入侵東南亞，最終，結局證明了一個想和整個世界對著干的國家注定是會失敗的。

那正在崛起的中國從他們身上可以學到什么呢?1、要積極參與國內的生產活動，不能過于依靠進口貨;2、投資的眼光要準，要在重要的方面投資;3、不能止步于現狀，成為現實“龜兔賽跑”的兔子;4、知足常樂，不能一味地擴張領土。希望中國可以以史為鑒，一直保持世界強國的地位。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇七

大國的崛起，一個國家的強大，一是靠思想這把利器，二是靠科技的超前發展。思想與時代同行，科技與潮流共進，在此分享心得黨課范文。下面是本站小編為大家收集整理的大國崛起心得黨課范文，歡迎大家閱讀。

這里吹吹，那里也吹吹，不可能只停留在一個地方，不可能永遠沐浴著某一片土地。近現代以來，大國的興衰，此起彼伏，洶涌澎湃，演繹著一曲曲驚心動魄的歷史滄桑之歌。從大國的興衰之中，我們可以品悟、借鑒到許多知識、經驗，用以興盛我們偉大的祖國，使我們的國家能夠躋身于世界強國之列。歷史之風陸續吹遍了西歐一些國家，讓它們在歷史的舞臺上叱咤風云;而處在清末的東方之國，卻將這股風拒之于窗外，最終被無情的歷史之鞭抽打的遍體鱗傷，一邊呻吟，一邊在時代的后頭慢慢地踱動。

而這種拒人于門外的行動，正是由于人們的極端思想造成的。封建制度下的自給自足、狂傲自大、小農意識等思想，深刻地影響著每一代中國人，使他們在落后與先進的泥淖中苦苦掙扎，不知究竟走向何方。這些守舊的、落后的、腐朽的思想，造成了人們閉關自守、以土地為中心的非商品意識，從而遏制了資本主義的萌芽，牽制了政治體制的變革與更新，在文化教育、科技等各方面均落在了時代的后頭。

大國的崛起雖然有各式各樣的歷程，然而每一個國家的崛起與衰弱，都有著相似的情況。其中，不管是東方的還是西方的國家的興盛，思想文化上必須有一個突破，一個較前面歷史的新的突破。而無論這種突破是徹底的，還是不徹底的;是以先人的思想為基礎的，還是承接未來的，都可以從思想層面上為一個國家的變革墊下厚實的基礎。

《大國崛起》一書“站在人類文明發展的高度”、“以歷史的眼光和全球的視野”來“解讀15世紀以來9個世界性大國崛起的歷史”。本書按時間的梯度,根據9個國家的發展歷程,用9個章節分別加以描述。各個國家的誕生發展都注意結合特有的地理文化及其民族特性加以剖析,讓讀者了解這些國家崛起的關鍵因素;也著重對那些縱橫馳騁在歷史星空、永駐各國青史的時代偉人、民族英雄進行濃重描繪,讓讀者領略偉人特有的時代意義;在勾勒各大國崛起歷程這一宏大歷史畫卷的同時,不忘從地緣政治、民族性格等角度探尋大國的興衰規律,給讀者以啟示。當然,這也是本書的最大目的—“研究世界性大國興起軌跡,總結大國崛起的個性特征和基本規律,探索新形勢下中國發展的戰略選擇,為中國的發展尋找鏡鑒,以期有利于中華民族復興這一宏大目標的實現”。不難看出,此書受到眾多中國讀者乃至學者的喜歡有其必然之原由。

不過,從國際關系史專業的角度以及本書的編著目的出發,本書的內容編排仍有美中不足之處。

一是探尋大國興起的過程中,南征北戰、刀光劍影,“伐交”不斷,然而“攻心”卻略顯不足。換句話說,書中所描述的大國崛起歷史,更多的是突出以軍事與經濟力量為主的“硬實力”的重要性,而對美國以制度、人權價值觀等“軟實力”緩解崛起過程中國際體系的結構性壓力的分析卻不盡充分，盡管在法國那個章節中多次提及以“理性”、“人民主權”為主旋律的法國大革命精神對國際關系的沖擊力,但是法國大革命里面是什么精神內核,這些內核又以怎樣一種作用機制沖擊歐洲舊制度?這些問題并沒有得以詳盡地回答。其實,本書中書寫的9大國,除了俄羅斯之外,其他大國都是民主制度較為成熟的西方國家。完善的民主制度在推動西方國家政治進步、經濟發達過程中起著重要的作用。

因此,既然是試圖站在人類文明歷史的高度審視大國的先進之處,像美國的《人權法案》、法國啟蒙運動及其影響下爆發的法國大革命的精神實質就應該正面地、具體地加以闡述。作者已經總結出蘇聯解體的一個重要原因在于忽略了全球化早期背景下的“接合部文明構架”,那么跟其他西方國家相比,其潛臺詞是否就是蘇聯的僵化體制、民主的缺失導致這個大國的輝煌在歷史長河中曇花一現?作為社會主義國家,中國很重視蘇聯解體對我國發展前途的影響,由此我們一直在摸索一條“中國特色社會主義道路”。與此同時,我國爭取把握住“戰略機遇期”發展自我,實現和平崛起。對此,中國似乎可以從美國這個超級大國身上找到靈感。在美。

國學。

者約翰·伊肯伯里的《美國無敵:均勢的未來》一書中提出,美國在崛起過程中之所以沒有受到他國的集體攻擊,或者說沒有陷入“安全困境”,而且戰后美國的發展模式深受西方國家的青睞,很大程度上取決于該國在建立霸權、維持霸權過程中強調民主、人權觀念與自由制度等“軟實力”的栽培。“軟實力”將美國武裝成一個“仁慈的霸權(帝國)”,這頭“溫和的大象”憑借其先進的民主制度和價值觀念在國際社會中形成一種“合作性權利”和吸引力,并與西方的工業體系融為一體,從而固化了美國網絡式的同盟關系。

歷史雄辯地證明:一個國家,特別是那些正在追求實現現代化的國家，在其發展過程中,凡是在內部能夠培育起良好軟實力的,均獲得了長期的紅利。基于本國的傳統文化,英國創設了議會民主制,從而奠定了英國現代化發展領先地位的基礎;美國通過聯邦制將人權民主、憲政精神推廣到廣闊的國土當中,為其建立和維持長周期的霸權打下堅實的基礎。溫家寶最近提出,社會主義與民主制度并不矛盾,民主、法制、自由、人權、平等、博愛,這不是資本主義所特有的,這是整個世界在漫長的歷史過程中共同形成的文明成果,也是人類共同追求的價值觀;而去年在美國耶魯大學明確表示“沒有民主就沒有現代化”,在世人面前堅定地承諾:今后的中國,就是要“依法保障人民享有自由、民主和人權,實現社會公平和正義,使13億中國人民過上幸福生活”。

可見,中國和平崛起的實現,少不了要以“拿來主義”的精神學習西方進步的地方。“軟實力”的建立對中國實現和平崛起具有巨大的戰略價值:一是中國弱化反向國際認同,爭取國際認同的需要;二是打破“中國威脅論”,消減中國在崛起過程中的結構性壓力;三是彰顯“負責任大國”,拓展世界大國應有素質的需要。因此,本書應該毫不避諱地對人權等民主政治、西方憲政的精神內涵及其運作機制加以探悉。

略部署,誰都不敢忽視其發展潛力,俄羅斯作為“金磚四國”之一,相比從前跌宕起伏的國際格局,她不也是在重新崛起嗎?可惜作者卻把蘇聯的瓦解作為收官之筆,這種歷史總結法難免有點過于“歷史”。

日本,在本書中的描寫甚為精彩。考慮到讓中國讀者了解日本民族屬性以及中日間“一衣帶水”和“源遠流長”交往歷史的需要,作者不惜揮重筆借助歷代遣華使團以及鑒真六渡東瀛等典故刻畫從古自今的高層與民間的雙邊交往歷史。只不過讓讀者閱覽這段風風雨雨之后,仍舊免不了惋惜和神傷,因為到了近代,特別是經過日本的明治維新后,日本的“脫亞入歐”速見成效,制度的變革性創造力讓日本傲立世界民族之林,而這位昔日的“學生”更是因而傲慢地開始忤逆泱泱大國—中國這位“老師”了。之所以勾起中國讀者神傷之情,莫過于那段刻骨銘心的侵華歷史,而作者也將日本的大國衰退時間點定格于軍國主義附體終究自食其果的侵略歷史之上,之后一概不談。對日本而言,興于明治維新、敗于侵略之路,世人并無爭議。只是基于本書的最大目的,戰爭必寫,那是因為中國很注重尋找崛起的和平路徑,但是我們也一樣不可忘記,要追尋和平崛起之路,實現以經濟科技為主導的現代化至為關鍵,而這個現代化進程我們仍舊要謙虛地借鑒日本戰后經濟迅速騰飛之道。時殷弘教授認為當代的日本表現出兩種發展傾向—經濟崛起和政治上揚!于是乎,將戰后日本的發展軌跡,尤其是經濟崛起之路進行到底,更科學、也更具意義,盡管時下日本經濟存在一些困難。

相比其他章節,美國崛起歷史的書寫或稱敗筆之作。平心而。

示超級大國崛起之路;沒有結合美國自詡為完美的民主制度和根深蒂固的“天定宿命論”、“理想主義”與“霸權穩定論”等國際理念書寫,不足以深刻全面展示美國的全球戰略,因而不能讓讀者了解美國崛起的精髓。

其實,只有界定好“崛起”的具體標準、明確其含義,并且剖析民主價值觀等軟實力的內涵及其功能,才能客觀、科學地從時空兩個維度上精彩地勾勒出大國崛起的偉大篇章。不但有助于不同層次的讀者理解本書的內容精髓,還因為在厘清了“崛起”一詞在當前國際形勢下特有的時代意義后,才能為追求和平崛起的中國提供可行的發展藍圖和方案。

思想與科技是相輔相成的，沒有思想的改革，科技也只能局限在某一個階段，要提升需要很長的時間;而科技得不到進一步發展，思想文化也只能停留在某一個階段。如第一次工業革命、第二次工業革命均是建立在人們思想的解放之下的。

科技的進一步發展，使人們的視野得到開闊，不再停留在原有的固定思維上，從而又進一步反作用于思想，推動思想的革新。從大國興衰的歷史來看，不論是老牌的大國，如英國、法國，還是后起的大國，如德國、日本，都極大的重視科學技術的發展與進步。19世紀末期德國漸漸趕上了英法并超過了它們，從某種程度上而言，是科技在起著決定性的作用。英法等老牌資本主義國家在第二次工業革命之后于科技上明顯落后于德國，這可從一些重大的發明中看出。二戰后，日本和德國迅速崛起，都得益于兩個國家科學技術的進步。如今，美國、日本、俄羅斯、英國、德國等發達國家依然掌握著世界的核心技術，正由于科技尤其是高新技術的發展迅速，因而這些國家至今仍然躋身于世界強國之列。

很難想象一個國家的繁榮崛起沒有科技的支撐會是怎樣，而這些科技的發展，必然要有一個支持它的政治體制。現在，隨著各國對高新技術的重視，不管是資本主義國家，還是社會主義國家，不管是大國還是小國，都對科技的投入下了很大的功夫。就連小小的朝鮮，也日日叫囂著要發展核武器。而中國在科技的投入上卻不太令人樂觀。自主創新能力嚴重落后于其他發達國家。中國人民很容易自滿，看到了發射幾顆衛星邊歡呼雀躍、激動不已，然而我們與那些大國想比，還是隔了幾十年甚至上百年。科技的發展，主要是靠國家的力量。當年日本崛起之時，很多企業的發展均源自政府的支援，當企業做大做強之后，政府又輔之以政策性的指導。

一個國家整體科技水平的提高，在于人們思想的高度認識。由于骨子里沒有切實際地認識到科技的力量，人們往往忽略科技在各行各業的作用。另一方面，盡管許多人重視科學技術，但存在大量的復制、克隆，而沒有從真正意義上進行自主創新，從而不能解決科技欠發達的實質問題。而且，很多人把一些資源花在一些無聊的但自認為很必要的官僚關系上。

三、思想文化、科學技術與經濟發展的關系。一個國家整體經濟實力的增強，從長遠看，不是靠充裕的廉價的勞動力，而是取決于高科技的發展以及人們整體思想文化的提高。簡單具體來說，就是教育的發展與科技的進步。教育的力量也是不能忽視的。目前這些發達國家的教育事業均比我國發達。教育對于一個國家的崛起，是長遠的推動力。

總之，一個國家的強大，一是靠思想這把利器，二是靠科技的超前發展。思想與時代同行，科技與潮流共進。把握時代的脈搏，與時俱進，我們的國家會如漢唐一樣傲立于世界民族之林。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇八

今天的中國，正走在中華民族偉大復興的道路上。擁有廣袤土地、眾多人口和悠久歷史的中國的富強，將創造人類發展史上的重大事件。而這一過程也正深刻地改變著中國社會，影響著世界格局。近代以來160多年的追趕，讓世界再次聽到了中國的聲音;新中國成立之后，尤其是改革開放近三十年來的巨變，使我們能夠更自信和從容地立足于世界去探索自己的強國之路。

2003年11月，中共中央政治局進行了第九次集體學習，這次學習引起了廣泛的關注。學習的內容是：世界上9個主要國家自15世紀以來的興衰史。此后，關于這段歷史的學習在其他各級黨政部門多次進行。

15世紀以來，人類社會的發展進入了一個新的階段，原先割裂的世界開始真正意義上地聯成了一個整體，彼此隔膜的世界各國開始相互認識和了解，也展開了相互的競爭。在近現代以來的世界舞臺上，上述九個國家在不同的歷史時期先后登場，對人類社會發展產生了重大影響。

我認為，我們中國應該盡快的發展，早日走向發達國家的行列，那些大國，從建立到崛起也經歷了一番艱苦的過程，能有今天的發展，也是他們自己努力的結果，我們中國有人力和物力，我們有資本去崛起，所以，讓我們努力，為祖國貢獻出自己的力量。

文檔為doc格式。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇九

一是重視科學和教育。回顧五百多年來大國發展的歷程，思考九個大國崛起的關鍵因素，其中都離不開重視科學和教育，尤其是德國。德意志民族誕生了黑格爾、康德、馬克思、貝多芬、歌德等思想界和藝術界的偉人，而位于柏林的洪堡大學就有29位科學家加冕過諾貝爾獎。精心培育下一代是歷屆德國政府的重要任務。二戰后德國迅速崛起，實現了國家的統一，創造了高度的物質財富和社會文明。德國再次崛起的一個重要原因就是有一大批杰出的各方面的優秀人才，尤其是工程技術領域，這也奠定了德國現代工業的基礎。今天，德國生產的汽車、電子、通訊等產品遍及全球，世界各國的青年學子都喜歡到德國留學，今天德國的經濟發展和文明程度令人嘆服。

二是選擇適合本國特點的發展道路。在于幾百年來，西方主要大國的強盛無不是在歷史發展的重要關頭選擇了適合本國特點的發展道路，建立起適合本國國情的政治經濟制度。放眼歐美大國，無論是葡萄牙、西班牙通過海洋冒險成就霸權，抑或荷蘭憑借一系列現代金融制度創立商業帝國，還是率先發起工業革命推動自由貿易而成就的大英“日不落”帝國，以及法、德兩國的隨后興起等，這些強國的崛起都離不開制度改革和體制創新。英國君主立憲制、法國大革命、美國南北戰爭以及德國俾斯麥的改革等無不如此。而位于大西洋彼岸的美國的崛起、日本和俄羅斯的后發制人，除了自覺的趕超意識，也都曾經歷了制度轉型的陣痛。所以，國家的強弱、在世界舞臺上的地位，主要看政治上是否具有進步性。

三是靠實力說話。弱肉強食、適者生存不單是叢林準則，亦是政權更迭和歷史發展過程的不二法則。大家都了解中國最屈辱的那段近代史，因為閉關鎖國，因而閉塞視聽，因此夜郎自大，言必稱我泱泱大國，豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而，也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流，用堅船利炮，輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國的國門，慘遭蹂躪，備受屈辱。于國而言，實力就是綜合國力，乃政治、地域、科學、技術、軍事、經濟、人口等的概括和整體評價，井底之蛙看到的永遠是自己頭上的一洞之天。

同樣于企業而言，實力也就是核心競爭力。說起房地產，人們總是想到萬科;講到it，大家自然會想到比爾·蓋茨;就連小孩吃快餐，首先想到的還是肯德基。為什么?因為身居業內翹楚，成就了唯其馬首是瞻的江湖地位，實力也是種話語權。所以，你不必驚訝在聯合國安理會上嗓門最大的那個家伙，肯定是美國佬。

四是學習與創新。無論哪個大國的崛起，沒有一個不曾歷經過學習與創新這個積淀的過程。大國的崛起，也同時證明了學習與創新是事物發展的永動力。“他山之石，可以攻玉”的道理，一直講了幾千年，從孔子的“三人行必有我師”、“學而不思則罔、思而不學則殆”，到近代嚴復的“師夷長技以制夷”，再到“好好學習、天天向上”、“活到老，學到老”。

學習不是純粹的模仿，必須要與創新緊密結合起來，否則，難免會墜入邯鄲學步的誤區。“擇其善者而從之，不善者而改之”，這是老夫子早已給出的理論指導和總結。胡錦濤總書記出訪瑞典時有一段深度的報道，文中大意是：瑞典是資本主義旗號下，最具有社會主義特征的國度，在人文道德、價值觀念、社會保障、法律體系等諸多方面，這個北歐小國有很多地方值得我們借鑒學習。

1871年12月，日本派出48人的“巖倉使節團”歷時兩年，訪問了美歐12個國家。每到一國，團員們都本著認真學習的態度，對該國的情況進行細致的研究，使節團回國之后，編輯了長達100卷、共2110頁的《美歐回覽實記》，以歐美之行的收獲為基礎，日本政府提出了“文明開化”、“殖產興業”、“富國強兵”三大政策，作為指導國家建設的總方針，引著日本向強國之路邁進。日本在二戰后能迅速重新崛起為世界第二經濟強國，與他們善于學習不無關系。

五是人力資源是第一資源。國家興盛，需要人才。對于人才的重視，我們可以看英國的例子，當年牛頓去逝后，英國為這位出身低微的科學家舉行國葬，皇室成員、親王親自為他抬棺。這在當時其他等級森嚴的歐洲國家是不可想象的。

西區目前正處于發展的關鍵時期。從《大國崛起》中，讓人讀出西區發展的緊迫性：

首先是要狠抓機遇，順勢而為，推進西區現代產業體系建設。機遇對一個地區經濟的發展不是可有可無的，在《大國崛起》一書中，葡萄牙就是抓住了海上航線拓展的機遇，通過開展對外貿易，從而率先成為第一個崛起的大國，可見機遇對地區經濟發展的重要。對西區而言，我們就要抓住當前的發展機遇，加快西區產業結構的調整和功能布局的優化，加快建立具有西區色的現代產業體系。

其次是以“科學發展觀”推進西區核心競爭力的提升。蒸汽機、電的發明改寫了人類發展的歷史，也充分展示了創新給一個地區經濟發展帶來的深刻變革。從西區的發展來看，我們已經具備一定的創新基礎和條件。特別是近年來我區深入實施科技強區、人才強區戰略，更是為我們積累了競爭力量。當然，我們也要清醒地看到，我們的自主創新能力不夠強，對整個經濟社會發展的支撐作用還比較薄弱。我覺得，我們不僅要全面提升黨政干部的能力，也要提升廣大干部群眾的能力，以人的全面素質提升，提升全區各項事業的“核心競爭力”。

讀史使人明智，讀史使人感悟，讀史催人奮進。《大國崛起》像一面歷史寶鏡，折射出世界經濟文明之光;《大國崛起》像一座明亮燈塔，照亮了世界歷史未來行程;《大國崛起》像一個接力棒，將崛起之棒從西方傳承到東方;《大國崛起》給世界各國提供了如何奮力崛起的前車之鑒。中國是一個正在崛起中的大國，應高舉改革開放大旗，走現代化發展之路，學習借鑒先進國家經驗，創自己獨特發展模式，實現經濟社會跨越式發展，早日實現大國崛起之夢。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇十

作為一部關于大國崛起的紀錄片，《大國崛起》給我留下了深刻的印象。這部以中國、美國、俄羅斯、印度、巴西和南非六個國家為研究對象的紀錄片講述了它們在政治、經濟、文化等方面的崛起歷程。在觀看這部紀錄片的過程中，我不僅深入了解了各國的文化背景和歷史傳承，還發現了不同國家之間存在的一些共性和差異，下面我將詳細論述一下我的個人體會。

首段：政治情況的崛起。

作為大國崛起的一部分，講述了紀錄片中各國所處的政治情況。尤其是中國在改革開放后取得了翻天覆地的變化，從封閉狀態走向開放。中國的經濟實力也不斷提升，從而也讓他們在國際舞臺上逐漸崛起。而另一個崛起的國家印度也在可控制范圍內大力發展，雖然人口眾多，但也成功地利用了人口紅利，打造出了各自不同的政治環境。

次段：經濟情況的崛起。

經濟是一個國家重要的基礎，各國也在這方面經歷了一系列的取得成功的變化。中國可以稱之為這一方面的國家之始，因為當五十年代時中國處于一片的疲弱狀態下，而如今中國在發展的過程中取得了驚人的的進展。不僅僅是中國，其他的一些國家如印度和巴西也在經濟方面取得了成功的一批批領域。這樣的崛起不僅僅是由于各國的政治環境，也包括了經濟的幫助和背景。紀錄片中有這樣一句話，“只有世界上存在兩種國家：一種是發展中的國家,一種是已經被發展的國家。”

第三段：歷史和文化的背景。

歷史和文化背景是一個國家發展背后的原因之一。像擁有古老印度文明和著名昆曲藝術的中國，它們在發展過程中深受民間文化的影響。而在俄羅斯，他們深受著擁有著和他們相似文化背景，圍繞著石油和天然氣這樣特殊資源的影響，所以俄羅斯在自己的發展路徑中一直走著獨立和嚴格的道路。

第四段：國家崛起的共性和差異。

在這段中我想談談國家之間崛起的共性和差異。國家崛起的共性是指各國都以不同的路徑走向繁榮。然而，它們都與每個國家的歷史和文化背景不可分割的關系。不同國家之間崛起的差異在于，崛起的步伐有快有慢，也存在在崛起的原因和因素中。例如，印度依靠人口和技術領先優勢進行了發展，而中國則利用了大工業和政治環境的優勢來幫助自己發展。

第五段：對未來的展望。

在觀看了《大國崛起》之后，我對未來的展望更加看好了。盡管存在一些挑戰和風險，但這并不會阻止國家繼續向繁榮發展的道路上前行。我們每個人的職責就是盡自己的努力來為自己的祖國繼續努力。

總而言之，《大國崛起》讓我對各個國家的崛起過程有了更加深入的了解，同時我也更加清晰地明白了國家在發展過程中所面臨的一些問題和挑戰。作為一個年輕人，我們還有很長的路要走，而《大國崛起》對我們未來的發展也提出了很多啟迪性的思考，讓我們更加深刻地認識到傳統文化和先進技術對國家崛起的重要性。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇十一

看過《大國崛起》使我對世界歷史有了一個真正的了解。這部片子是根據歷史事實描述了自15世紀開始，在500年的時間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國等9個國家相繼稱霸世界，成為超級強國的歷程。

但不免讓我想起了中國可悲的閉關鎖國政策，導致了中國從此落后。從1500年開始，歐洲的強國一個接一個的出場，引領了歐洲作為全球頂尖的新時代。五百年前航海技術的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現了殖民大國葡萄牙、西班牙，這兩個國家都有著早期大國的相同的特點，靠掠奪別的國家的資源，充實國力兵力，然而資源是有限的，國家和人民的消費消耗是無限的，沒辦法發展本國經濟的特色，終于在無限的消費中保持不住強國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時的強大，最關鍵的是要能發展自己國家特色的經濟，才能站穩世界強國。

在這本書中，無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國。這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本條件。而面積只有兩個北京大的荷蘭是世界上第一個建立證券交易所，建立銀行信用體系的國家。正是這種經濟體制的創新，深刻地影響了現代經濟，也使面積這么小的國家脫穎成為當時世界性強國。英國的第一次工業革命也使其成為當年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創新，才能強占先機，才能立于強國之列。但是，當世界上的國家一個接一個的崛起時，當時的清政府卻依舊落后。明朝時期鄭和的船隊七下西洋，不是為了開拓貿易，而是為了宣揚皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了。看了這些，我想我不說同學們也知道為什么中國現在比別的國家落后大國崛起讀后感800字(3篇)大國崛起讀后感800字(3篇)。而英國、荷蘭等國家是那樣的強大。原因就在于中國的發展比較遲。不過中國發展速度很快，年收入以百分之九點幾的速度增長，中國的發展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。

這本書是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對中國未來的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇十二

隨著全球化的深入發展，不同國家的崛起成為世界發展的重要潮流。作為一個關注國際形勢的人，我有幸親眼目睹了一些大國的崛起過程，也在其中獲得了一些心得體會。大國崛起是一個復雜而龐大的過程，不僅僅是經濟實力的增長，更涉及文化、社會、政治等各個方面的變革。在觀察大國崛起的過程中，我深深體會到了崛起的必然性、挑戰與機遇并存、國家形象的塑造、以及自身發展的啟示。下面我將從這四個方面來展開我對于觀大國崛起的心得體會。

首先，大國的崛起是一種歷史的必然。無論是古代的羅馬帝國還是現代的中國，大國的崛起往往扎根于悠久的歷史和多元文化的積淀。歷史和文化的底蘊為大國的崛起奠定了堅實的基礎。世界上崛起的大國都遵循了一定的規律，從最初的弱小到逐漸崛起，這是一個漫長而堅持的過程。大國崛起需要長時間的積累和不斷的努力，而這正是歷史給予大國的優勢。

其次，大國的崛起是一個充滿挑戰與機遇并存的過程。隨著大國的崛起，其與其他國家的關系也必然發生變化。大國地位的提升必然會引發其他國家的擔憂和反抗。在這種情況下，大國需要面對來自國際社會的各種挑戰，例如貿易爭端、領土爭端、文化沖突等等。與此同時，崛起的大國也將在國際事務中獲得更多的機遇。大國地位的提升使其在全球經濟、政治、文化和科技等領域發揮更大的影響力，也為其提供了更多的發展機會。

第三，國家形象的塑造在大國崛起中至關重要。一個國家的形象是國際社會對其的整體印象，是國家外交的重要組成部分。大國崛起必須具備一個良好的國家形象，這樣才能更好地贏得國際社會的認同和支持。在大國崛起的過程中，通過外交手段塑造國家形象是非常重要的。積極參與國際組織、推動國際合作、開展互利共贏的合作等都是塑造國家形象的有效途徑。一個良好的國家形象可以為大國增添磁力，提升其在國際舞臺上的影響力。

最后，大國崛起給我們自身的發展提供了啟示。觀察大國崛起必然會讓人反思自身的發展道路和方式。大國崛起的過程中，經濟實力的增長常常伴隨著科技創新、教育改革、社會進步等方面的進步。這為我們自身的發展提供了重要的思路和借鑒。我們應該注重科技創新，鼓勵創新創業，提高國家的競爭力；我們應該注重教育改革，培養高素質的人才，為國家發展提供有力支持；我們應該注重社會進步，加強社會公平與正義，促進國家的和諧發展。

綜上所述，觀大國崛起是一個非常有意義的過程。大國崛起不僅是一個國家的崛起，更是一種文化、經濟、政治等多方面的崛起。在這個過程中，我們可以深刻感受到崛起的必然性、挑戰與機遇并存、國家形象的塑造以及自身發展的啟示。觀大國崛起不僅讓我們更加了解世界，還為我們自身的發展提供了寶貴的經驗。只有不斷學習、思考和總結，我們才能更好地推動自身的發展，適應國際形勢的變化，追求更高的目標和更大的發展。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇十三

《大國崛起》浸透著對資產階級價值觀的贊揚，縱觀《崛起》，其重點介紹了歷史上對人類社會發展產生了重大影響的國家：葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國。你是否在找正準備撰寫“大國崛起觀后感模板”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

《大國崛起》是一部具有教育意義的歷史紀錄片，它激勵著我們不斷努力，不斷奮發圖強，不忘國恥，振新中華。從中，我了解了各國的發展歷史，開闊了我的視野，15世紀以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個先后崛起的國家，在歷史興衰和發展方面具有典型的意義。

在眾多國家中，每個國家都有獨特的治理方案，而我們不得不承認東亞島國日本，這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他曾經和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。然而，面對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略并實現工業化的國家。這其中的道理是不言而喻的，一個始終都堅持團結，善于學習的民族創造了今日的輝煌。

一個國家、一個民族，要有自強的精神，才有自立的可能，中國亦是如此，經歷過無數的教訓，才明白落后就要挨打的事實，只有自己不斷使自己強大起來，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學習別國。德國在二戰后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔,真實地展示了這樣的精神,跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國!這樣的總統，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。而中國也只有銘記過去的教訓才能使自己不斷地強大起來，在世界上立足，而只有這樣的國家，才能不斷持續那份輝煌。

因此，中國只有重視科學和教育，建立起適合本國國情的政治經濟制度，中華民族要團結一心，善于借鑒學習但絕不簡單模仿別國的經驗，提高國民素質，調動人民的積極性，努力促進經濟的發展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實現強國之夢。

在不同的時期，只有那些根據自己的國情和時代的需要做出了正確戰略判斷的國家，才能獲得歷史的青睞。

-----題記。

看過《大國崛起》使我對世界歷史有了一個真正的了解。這部片子是根據歷史事實描述了自15世紀開始，在500年的時間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國等9個國家相繼稱霸世界，成為超級強國的歷程。

但不免讓我想起了中國可悲的閉關鎖國政策，導致了中國從此落后。從1500年開始，歐洲的強國一個接一個的出場，引領了歐洲作為全球頂尖的新時代。五百年前航海技術的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現了殖民大國葡萄牙、西班牙，這兩個國家都有著早期大國的相同的特點，靠掠奪別的國家的資源，充實國力兵力，然而資源是有限的，國家和人民的消費消耗是無限的，沒辦法發展本國經濟的特色，終于在無限的消費中保持不住強國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時的強大，最關鍵的是要能發展自己國家特色的經濟，才能站穩世界強國。

在這本書中，無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國。這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本條件。而面積只有兩個北京大的荷蘭是世界上第一個建立證券交易所，建立銀行信用體系的國家。正是這種經濟體制的創新，深刻地影響了現代經濟，也使面積這么小的國家脫穎成為當時世界性強國。英國的第一次工業革命也使其成為當年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創新，才能強占先機，才能立于強國之列。但是，當世界上的國家一個接一個的崛起時，當時的清政府卻依舊落后。明朝時期鄭和的船隊七下西洋，不是為了開拓貿易，而是為了宣揚皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了。看了這些，我想我不說同學們也知道為什么中國現在比別的國家落后。而英國、荷蘭等國家是那樣的強大。原因就在于中國的發展比較遲。不過中國發展速度很快，年收入以百分之九點幾的速度增長，中國的發展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。

這本書是品讀歷史的見證，更喚醒了人們對中國未來的深深思索。它啟迪著今天，也影響著未來。

我是一只雄獅，我不要沉睡在千年的安逸之中;我是一條巨龍，我不會任人欺凌和逆鱗;我是一只金雞，我要在世界的東方喚醒沉睡的太陽;我是中國，我要崛起!

憶往昔，英國用鴉1片和大炮打開了封建中國的大門，中國的劫難來臨;憶往昔，英法聯軍的鐵蹄踏進了圓明園，留下的是一片廢墟;憶往昔，日本軍隊發動侵華戰爭，在中國境內進行屠殺，中國猶如人間地獄……這是中國歷史上不可磨滅的恥辱。“落后就要挨打”，落后迫使中國從“天朝上國”的美夢中醒轉，而面對殘酷的戰爭卻只有蒼白無力的反抗。

看今朝，中國商船在索馬里遭遇海盜之后，中國軍隊立刻派船艦保衛護航;看今朝，菲律賓“黃巖島事件”中，中國外交部在同菲律賓的交涉中力爭主權，積極采取措施應對;看今朝，日本強占釣1魚島，中國外交同中國軍隊積極應對，巡艦與巡機帶彈運作……新中國已不懼任何國家的威脅，并以其強有力的臂膀保衛人民的利益，捍衛國家的主權。泱泱大國正從東方崛起。

中國夢，不僅存在于這個千年古國的心中，也存在于千千萬萬個中華兒女的心中。中國夢點燃了羅陽心中的圣火，這位為新中國航母航載機事業做出巨大貢獻的科學家，放飛了中國夢，也放飛了自己的夢;中國夢照亮了李文波的世界，這位南海守礁幾個月的戰士，守住了中國夢，也守住了自己的夢;中國夢指引著何玥前進的路，這位身患重病死后捐出器官的十二歲女孩，創造了中國夢，也創造了自己的夢……中國夢，是無數個中華兒女織成的七彩之夢，更是成就輝煌中國的務實之夢。

少年強則國強，我愿為中國夢之大國崛起而奮斗，以汗水，以熱血，以我永不言棄永不止步的中國精神!

《大國崛起》它是以歷史的眼光和全球的視野解讀15世紀以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個世界性大國崛起的歷程。

九個國家曾經在世界歷史舞臺上擁有輝煌經歷的風云大國的興衰，為討論國家發展問題提供了可資借鑒的歷史資源和文明資源，這部片子不光讓我知道了很多的歷史知識，也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題。在每個國家崛起的故事中都有一個深刻的道理值得我們思考和學習。

《大國崛起》的播出符合時代的要求，哪個國家都想發展壯大，哪個國家都想奮發圖強。特別對于中國來說，意義更大。13億人口的中國，要想崛起，不是一件容易的事，一旦崛起，世界的格局將發生翻天覆地的變化。

“以史為鏡，可知興替矣”，這是一千三百多年前，李世民和魏征一段對話中的摘錄。先人早已告知我們，要學會從歷史中去吸取教訓，避免走錯路、彎路。帶著五千年積淀下來的智慧，經歷了改革開放的中國人已經學會了突破各種困擾，只求發展“發展”之本身，拋棄了不必要的意識形態束縛，中國的大國之路必將穩步向前“忽視過去的人，在未來行程里只是一個缺乏思想準備的匆匆過客。

在回顧與深思其他世界大國崛起的過程，希望可以從中看到我們自己!曾經的我們，亦是世界的中心!所以對于我們來說，崛起這個詞語并不恰當，更適合的應該是復興!而這句中華民族的偉大復興，亦是我們成天在說，也是需要我們不斷去努力的!

只有不斷努力去迎接未來的創新，才能鑄就明天的輝煌!

看過《大國崛起》使我對世界歷史有了一個真正的了解。這部片子是根據歷史事實描述了自15世紀開始，在500年的時間里，葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國等9個國家相繼稱霸世界，成為超級強國的歷程。

但不免讓我想起了中國可悲的閉關鎖國政策，導致了中國從此落后。從1500年開始，歐洲的強國一個接一個的出場，引領了歐洲作為全球頂尖的新時代。五百年前航海技術的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現了殖民大國葡萄牙、西班牙，這兩個國家都有著早期大國的相同的特點，靠掠奪別的國家的資源，充實國力兵力，然而資源是有限的，國家和人民的消費消耗是無限的，沒辦法發展本國經濟的特色，終于在無限的消費中保持不住強國的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時的強大，最關鍵的是要能發展自己國家特色的經濟，才能站穩世界強國。

在這部紀錄片中，無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險成為海洋霸主，或是荷蘭憑借一系列現代金融和商業制度創立的商業帝國。這些歐洲強國都是通過制度和體制創新、科學和文化的發展、將商業和自由貿易作為大國崛起的基本條件。而面積只有兩個北京大的荷蘭是世界上第一個建立證券交易所，建立銀行信用體系的國家。正是這種經濟體制的創新，深刻地影響了現代經濟，也使面積這么小的國家脫穎成為當時世界性強國。英國的第一次工業革命也使其成為當年的“日不落帝國”。這無疑告訴了我們只有不斷創新，才能強占先機，才能立于強國之列。但是，當世界上的國家一個接一個的崛起時，當時的清政府卻依舊落后。明朝時期鄭和的船隊七下西洋，不是為了開拓貿易，而是為了宣揚皇帝的德威。鄭和死后，中國人的身影就在海洋上消失了。看了這些，我想我不說同學們也知道為什么中國現在比別的國家落后。而英國、荷蘭等國家是那樣的強大。原因就在于中國的發展比較遲。不過中國如今的發展速度很快，年收入以百分之九點幾的速度增長，中國的發展、中國的崛起都給其他大國造成了恐懼。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇十四

這一周，我閱讀了《大國崛起》這部書，雖然沒有讀完，但這本書的資料已經深深地吸引了我，給我留下了深刻的印象。

大國崛起》講述了十五世紀以來的9個世界性大國的崛起歷史和衰敗過程。其中既有如日中天的美國、日本，也有昨日黃花的法國、英國。這些國家都是從不斷汲取外國的優點、增強本國的軍事實力開始，不斷發展、不斷壯大的，其中不少國家還經過侵略戰爭來滿足自我的需求。但往往也是在戰爭的引導下，其中的不少國家由此走上了衰敗之路。

經過《大國崛起》這部書我們能夠看出：決定一個民族、一個國家存亡的因素有三個：一是經濟，二是軍事，三是人民的信仰。這三者缺一不可。如果沒有強大的經濟，國家便會像蘇聯一樣四分五裂;如果沒有強大的軍事力量，就會像近代中國一樣被分得千瘡百孔;如果沒有一個足夠團結全國各地人民的信仰，就會像早期德國一樣先后出現一千七百余個獨立政權。而今日的中國正在一天天走向崛起，如果沒有經過總結其他大國得來的經驗去前進，那么中國也很有可能會沿著其他國家的老路走下去。所以說，我們在發展自身的同時，汲取他人的長處，能幫忙自我更加快速、高效的發展。

一個國家的發展是這樣，而說到我們自身的發展，又何嘗不是這樣的呢?我們在學習上，在自我努力學習的同時，還要多汲取別人的經驗來幫忙我們自我更好的學習生活，學習別人的長處來不斷完善自我。

大國崛起》不止是針對中國，不只是針對國家發展的好書，并且是針對全世界各國、各民族、所有人的一部好書。它讓我們懂得了經過怎樣的方式才能實現自我心中的夢想，走向日趨完美的明天!

教師點評：早看過書評，明白《大國崛起》確實是一部很好的書。遺憾的是教師一向忙忙碌碌毫無作為，至今還未能認真讀讀此書。說來真是很慚愧，你的讀書心得既給教師帶來了驚喜，也讓教師深深意識到自我目前停滯不前的現狀!“汲取別人的經驗來幫忙我們自我更好的學習生活”，你的這一閱讀心得給教師帶來很好的啟示，多謝你!

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇十五

這個禮拜，看完了《大國崛起》。玩過《大航海時代四》的朋友應該對大國崛起的一些國家和城市都不會陌生吧，這也是我對這部影片非常有興趣的一個支點。影片中那唯美的畫面、宏偉的帆船、感人的音樂，感覺和游戲如出一轍。這的確是一款讓人很長見識的游戲。

不想過多的評論，每個人看完《大國崛起》每個人都有自己不同的感受，網上的評論也都是一大把，比我想的有見地多了。影片讓我印象特別深刻的是兩個國家：荷蘭和美國。

也許是因為高中歷史課本對荷蘭這個國家的描述非常少吧，感覺看荷蘭的強國歷史是特別新鮮。另外荷蘭也是本人特別向往的國家：郁金香，風車，海道，港口，當然還有那別樣的文化和歷史。荷蘭的發展和其它國家不同，它沒有依靠過多的武力掠奪，而是依靠自由貿易和制度創新不斷使自己的工商業得到發展。小小的荷蘭，卻誕生了許多第一個出現在世界上的機構。荷蘭人口不多，卻享有海上馬車夫的美譽。荷蘭，還成為第一個侵略我們國家的西方大國。這個國家，不可小覷。

美國，正如影片中的標題--新國新夢，很喜歡這種充滿夢想，自由開拓的感覺。美國人的歷史就是移民的歷史，就是各國精英尋夢的歷史。還有一點是美國歷史上，關鍵人物在關鍵時刻總是作出了正確的選擇，讓這個國家沒有走太多的彎路。我想，這也是和它的政治制度的合理性分不開的。

末了，從大國崛起想到個人崛起，它也有很多借鑒意義的，一個人進行新的嘗試、產生新的觀念，擁有新的視野，是很容易崛起的。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇十六

在當今世界，大國崛起已經成為不可避免的趨勢。無論是中國、美國、俄羅斯還是歐盟國家，都在竭力爭取成為世界上的領頭羊。大國崛起所帶來的影響和挑戰不僅限于經濟和政治層面，它也深刻地改變了我們對歷史和文化的理解與認知。在這個日新月異的時代，我們需要正視和思考大國崛起所帶來的各種變革和挑戰。

大國崛起的意義不止在于一個國家的經濟和政治實力的提升，更在于國家在世界舞臺上的影響力與地位。這一影響力不僅僅影響國際政治，更對文化、科技、藝術等方面產生深遠的影響。例如，中國的文化影響力正在全球范圍內擴散，被越來越多的外國人所認同和接受。這種影響力的擴散對于國家的軟實力建設和國際政治地位提升有著至關重要的意義。

大國崛起雖然具有重要的戰略意義，但在實踐過程中也會遭遇到各種挑戰。在經濟方面，大國崛起所采取的政策可能會導致國家產業結構過度集中，失去經濟安全性。政治方面，大國崛起可能會讓國家過度地重視國內問題，忽視內部和外部的各種沖突和矛盾。在國際關系方面，大國崛起可能會激發其他國家的警惕和嫉妒，導致國際局勢的不穩定。面對這些挑戰，我們必須以全球化、多邊主義和合作為核心理念，才能發揮全球人類的共同力量。

第四段：個人的建言。

作為一個普通人，我們不可能影響到國家的政策制定和實踐過程，但我們可以通過自身的努力，為國家的崛起做出一份微薄的貢獻。首先，在經濟方面，我們應該履行個人的社會責任，支持本國的產業和產品，提高國家經濟的競爭力。其次，在文化和科技方面，我們應該積極參與國家的文化和科技活動，為國家的創新發展出一份力。最后，在國際關系方面，我們應該始終秉持和平與合作的理念，努力維護世界和平和穩定。

第五段：結語。

大國崛起是一個復雜且充滿挑戰的過程，但我們應該看到其中的積極因素和意義。只有在全球化、多邊主義和合作的思想下，我們才能共同應對各種挑戰，保持世界和平與穩定。作為今日的普通人，我們應該履行個人的社會責任，為國家的崛起做出一份微薄的貢獻。

讀大國崛起心得黨課（優質17篇）篇十七

隨著全球化的不斷深入，世界上的大國崛起成為了一個無法回避的事實。觀察大國崛起的過程中，我深有體會和感悟。大國崛起不僅僅是一個經濟現象，更是一個綜合實力的展示，它需要政治、軍事、文化等多方面的支撐。以下是我對觀察大國崛起的心得體會。

首先，大國崛起需要強大的經濟基礎。一個強大的經濟體量可以為大國崛起提供充足的資源，支撐起其在全球舞臺上的影響力。無論是中國的“經濟奇跡”，還是美國的經濟強國地位，都離不開經濟高速發展和市場的巨大潛力。這使得大國有能力向其他國家提供援助，進行對外投資，并在國際事務中發揮更大的話語權。但是，經濟的發展必須建立在公平、可持續的基礎之上。過于依賴出口和低端產業發展的大國容易遭受外部沖擊，并陷入經濟危機，因此，大國崛起的經濟路徑應該注重多元化，提高自主創新能力和高端產業的發展。

其次，大國崛起需要強有力的政治體系。一個穩定、高效的政治體系可以為大國提供有效的決策和執行力。中國的政府治理能力在最近幾十年的發展中得到了充分展現，中共中央的集中統一領導使得國家能夠更好地迅速調整經濟政策，推進改革開放，并以持久的努力在國際事務中獲得更多的支持。而美國作為一個民主政治的代表，其政治體系的開放和透明度也有助于其在全球崛起。然而，政治的優勢不應僅僅局限于執政黨的力量，更應注重民主與法治的建設，獨立的司法體系和各級政府之間的有效協調。

第三，大國崛起需要強大的軍事力量。在現代世界，強大的軍事實力是大國崛起的一項重要條件。中國的軍事現代化建設不斷取得突破性進展，美國作為當今世界第一軍事大國，其軍事實力為其崛起提供了有力的支撐。但是，軍事力量只有在和平時期得到適度運用和保持透明度時才是一項積極的因素。軍事力量不能用于惡意侵略和霸權行為，而是應用于維護國家安全和促進國際和平，出于自衛目的。

第四，大國崛起需要文化軟實力的支撐。文化是一個國家綜合實力的重要標志，也是大國崛起的重要方面之一。中國作為一個擁有悠久歷史和深厚文化底蘊的國家，在世界舞臺上展示了豐富多樣的文化資源和獨特的文化魅力。美國的文化軟實力在全球范圍內具有巨大影響力，好萊塢電影和美國音樂等文化產品深入人心。文化的崛起并非通過強制推廣或意識形態輸出，而是通過互動交流、人文合作和相互尊重來實現。

最后，大國崛起需要積極參與全球治理體系。大國崛起意味著更多的責任和義務，不能僅僅停留在追求國家利益的層面，而是應該積極參與建設公平、公正和可持續的全球治理體系。這需要大國肩負起社會責任，提供積極的方案和倡議，并為全球共同發展貢獻力量。只有通過深化國際合作和建立平等互利的伙伴關系，才能實現大國崛起和全球和平穩定的良性互動。

綜上所述，觀察大國崛起的過程中，我們需要看到經濟、政治、軍事和文化多方面的因素相互作用。大國崛起不僅僅是一個國家內部的問題，更是國際社會共同面臨的挑戰和機遇。通過積極參與多邊合作和國際事務，秉持公平、公正和共享發展的理念，大國崛起可以為世界帶來新的機遇和希望。