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年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:筆塵

優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇一

今天,爸爸媽媽帶我和哥哥到仙女山游玩。我和哥哥高興得一蹦三尺高。

進(jìn)入了仙女山,滿眼看見大片大片的大草原,一塊塊的像綠色的毛毯一樣。我還看見了可愛的山羊在草地上吃草,馬兒在草原上打滾,淘氣極了。對(duì)了對(duì)了,還有強(qiáng)壯的野牛在草地上呼呼的睡大覺呢。

突然,我望遠(yuǎn)一看,看見了許許多多的人們?cè)隍T馬,我的心里很好奇,于是我懇求老爸,帶我去騎馬。老爸二話不說,就爽快的答應(yīng)了。我們走進(jìn)騎馬場,馴馬老師幫我挑了一匹很強(qiáng)壯的馬匹。它棕色的皮毛,尾巴又細(xì)又長,可愛極了。我突然心里覺得又害怕又緊張,怕小馬會(huì)把我從馬背上摔下來。馴馬師說:“沒關(guān)系,它可聽話了”。于是我接近小馬摸摸它背上的毛,我溫柔又討好的對(duì)小馬說:“小馬,小馬,千萬不要把我從背上摔下來哦!”

開始騎馬了,馴馬師把我抱上馬背,小馬搖了搖尾巴,我還以為它在生氣,結(jié)果是在用它的尾巴趕走蒼蠅。啊——,它不會(huì)把我當(dāng)做一只大蒼蠅來趕吧!懷著緊張又興奮的心情坐在馬背上緊拉韁繩,開始了我的第一騎馬之旅。我們走在崎嶇的山路上,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坎,把我們的屁股都弄疼了。我們騎著馬在山坡上休息,突然一陣陣風(fēng)吹來,我覺得我像一位威武的將軍一樣在山坡上神氣的四處張望,感覺神氣極了。

騎馬規(guī)定的時(shí)間到了,我依依不舍的離開了騎馬場,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的第一次騎馬。

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇二

今年夏天,我終于能到呼倫貝爾大草原“瀟灑走一回”。汽車載著我駛進(jìn)一望無際的茫茫草原。一下車,我就歡叫著在草地上跑起來。青草沒過膝蓋,擦在腿上癢絲絲的。放眼望去,蔚藍(lán)的天空中飄浮著片片白云,碧綠的草地上奔馳著群群駿馬。我的心胸一下子開闊起來了,興奮地高歌:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”

我正在忘情高歌,一群馬向我這邊奔馳而來。呵!好壯觀!一匹匹高頭大馬膘肥體壯,光滑的脊背好像搽過了油。一個(gè)牧馬叔叔騎在其中一匹馬上,手持一根長長的馬鞭子吆喝著馬群。他時(shí)而在空中打個(gè)響鞭,時(shí)而夾緊馬肚向前飛奔。駿馬那騰挪奔躍的腳步,那迎風(fēng)飛舞的鬃毛,那仰天長嘯的雄姿,給人以奔騰、豪放、勇往直前的強(qiáng)烈感受。我真想領(lǐng)略一下牧馬叔叔的威武。我跑到牧馬叔叔面前“套辭”說:“叔叔,給我看看馬鞭好嗎?”“好!”說著,叔叔把馬鞭遞了過來。我把馬鞭拿在手里反復(fù)撫弄著。看著叔叔揮舞起鞭子來那么神氣,可到了我手里就變得沉甸甸的了。叔叔看我這么好奇,就問:“想騎馬嗎?”這正中我意,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔把我舉到馬背上,一種威武的感覺頓時(shí)涌上心頭,這匹馬全身灰白色,頭上扎著紅纓子,脖子上系著金色的銅鈴,再配上精致的馬鞍,真是又漂亮,又威武。一開始,叔叔牽著它的韁繩往前走,它聽話地低垂著頭。走著走著,我覺得不過癮,對(duì)叔叔說,“讓我自己騎吧?”叔叔笑起來,爽快地把韁繩交到我手中。我學(xué)者叔叔的樣子,兩腿一夾馬肚子,口里喊著:“駕!駕!”馬真地跑起來了。我的心一下子懸起來,渾身冒出了冷汗。我慌忙拽緊韁繩,兩腿死死卡在馬肚子上,使勁地蹬著腳蹬,嘴里“吁--吁--”地喊著,可是馬根本不聽我的`,撒開歡地跑,還時(shí)不時(shí)地?fù)P起頭來得意地嘶鳴著,仿佛在故意捉弄我。我再也堅(jiān)持不住了,大聲呼叫起來。幾個(gè)放牧的草原孩子聽見了,他們先是善意地大笑起來,繼而追過來使勁幫我喊著:“吁——吁——”一個(gè)大點(diǎn)的孩子一躍而起,使勁拉住了馬頭。馬終于放慢了腳步,它得意地?fù)P著頭,把我馱回馬群附近。我趴在馬上,兩腿僵直,已經(jīng)不會(huì)動(dòng)彈了。叔叔把我抱下馬背,問道:“怎么樣?過癮了嗎?”我苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一下于癱坐在草地上,真沒想到,我第一次騎馬竟是這樣一副狼狽相,哪里像想象中的那么輕松,那么神氣。看來,要想達(dá)到“瀟灑、威武”的水平,沒有一番辛苦、一番磨煉是不成的。

當(dāng)然,我是不會(huì)放棄這次“辛苦”和“磨煉”的機(jī)會(huì)的。因?yàn)檫@畢竟是我此番草原之行的追求。

我忘不了那湛藍(lán)的天,雪白的云;忘不了那沒過膝蓋的青草以及熱情的牧馬叔叔;更忘不了那些救助過我的草原孩子和那匹灰白色的駿馬。

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年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇三

寒假的一天,我們一家子和舅舅舅媽一起去湖嶺巾仙溪玩。在那里,我第一次騎上了高頭大馬。

一走進(jìn)馬場,我們就聞到一股馬糞臭。身穿迷彩服的工作人員費(fèi)了九牛二虎之力才把那匹馬從馬棚里拉出來,它好像好不想出馬棚呢!

這匹白馬很高,我們必須站在高高的石階上才能爬上馬鞍。

爸爸第一個(gè)上馬,工作人員教爸爸騎馬的方法,然后在讓他自己騎。騎到上坡的時(shí)候,那馬就不肯走了,老爸用馬鞭輕輕抽著馬屁股。它以為老爸是給它撓癢癢呢,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。后來,爸爸用力抽,馬才悠閑地走來。

輪到我騎了,因?yàn)槲疫€太小,不能自己掌控。叔叔就牽著馬帶著我走了一圈。坐在馬背上好難受,像坐在山頂上似的。馬走起來一搖一搖的,我就在上面一顛一顛的,屁股都要坐開花了。不過,坐在馬上也有個(gè)好處,就是坐得高,看得遠(yuǎn)。

舅舅也跟爸爸一樣,舍不得抽馬,結(jié)果走了個(gè)回頭路。舅媽騎時(shí)最搞笑,馬上坡時(shí),干脆停下吃起了草。后來,舅媽用力抽打,這馬居然跑了起來。看著馬跑起來的樣子,爸爸意猶未盡,心癢癢得,很想再來一次,可爸爸已經(jīng)騎過了,工作人員不答應(yīng)。

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇四

我們的生活中,有過許許多多的“第一次”。第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次野營,第一次登臺(tái)表演……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長的道路上,而給我印象最深的就是第一次騎馬。

春節(jié)期間,人工湖西門擠滿了熙熙攘攘的人群,有套圈的,有打氣球的`,可媽媽卻選擇讓我騎馬。話音剛落,我嚇得腿都發(fā)軟。在媽媽的鼓勵(lì)下,我小心謹(jǐn)慎地走到馬跟前。只見這匹馬的毛色一身雪白,而且閃閃發(fā)亮,就像披了一層綢緞。大大的鼻孔時(shí)不時(shí)喘著粗氣,那猶如藍(lán)寶石的大眼睛炯炯有神,吃驚地注視著我,長長的尾巴垂下來就像千絲萬縷的毛線,一晃一晃的像在向人們威脅。

我在馬主人的幫助下,不偏不歪地坐在馬鞍的中間,心里既興奮不已又十分惶恐不安,心想:這馬不會(huì)把我摔個(gè)粉身碎骨吧,想到這提心吊膽地緊緊抓住韁繩不敢有一刻放松。馬開始緩緩走動(dòng)了,我的身子跟著搖搖晃晃,隨時(shí)都有一種被摔下來的感覺。漸漸地,我慢慢調(diào)整好身體,心里的恐懼也被我壓下去,臉上緊皺的眉毛也舒展開了。

不一會(huì)兒,一圈就到了,這時(shí)我覺得不夠刺激,就讓馬主人上來帶著我跑一圈。馬兒跑起來長長的鬢毛披散著,四只蹄子好像不沾地似的,馬好像找到了自己的主人,奔馳得更加得意與驕傲起來,不管前面有多少馬,它都像風(fēng)一樣卷過去,把我的五臟六腑顛得翻江倒海了。很快一圈又到了,我長松了一口氣,心中的一塊石頭也終于落地。

第一次騎馬讓我體會(huì)到刺激和歡快,讓人回味無窮。下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再騎一次馬。

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年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇五

人生中有很多的第一次,比如:第一次洗衣服、第一次照相、第一次騎自行車、第一次當(dāng)家,還有第一次騎馬。在以前的時(shí)候,人們的交通工具也就是今日草原上的守衛(wèi)者呢!在以前,是經(jīng)常使用的,可是在今天,是一件別出心裁的事,難得一次可以在一望無際的大草原,來享受這番優(yōu)美。

我們一眼望去訓(xùn)馬場,看見馬兒匹匹低著頭,吃著什么,時(shí)不時(shí)有訓(xùn)馬師牽著幾匹馬出來,我們上了馬,事與愿違,馬兒一點(diǎn)也不安靜,嘴里一個(gè)勁兒地吐出幾個(gè)字眼“?—??—后面那匹馬一直向前擁,我感覺到馬兒想叫我的腳,我就連忙收回,讓媽媽幫我擋著,經(jīng)過一條泥濘的小路,馬蹄上淺起的泥水淺到我的長褲角上,好臟啊!過完泥濘的小路,就上了一座小山,訓(xùn)馬師說上山的時(shí)候我們的身體重心向前傾,臀部后移,并抓穩(wěn)馬鞍前部;下坡身體重心后仰,臀部后移,兩手一前一后抓穩(wěn)馬鞍,雙腿夾緊。

到了山頂,一眼望去整個(gè)大草原展現(xiàn)在我眼前,太美了,好像一幅美麗的油畫。這時(shí),馬兒又發(fā)出”??“的聲音,我下了馬,去買了一碗馬兒專用的蠶豆給馬兒吃,馬兒邊吃,邊發(fā)出”咯咯“的聲音,不一會(huì)兒,馬兒吃完了,還流出了白色的唾沫,我想,可能是汁液吧!后來,我們騎著馬兒下山了。

這次騎馬真有趣!

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇六

在碧綠的大草原上,騎著一匹赤色的駿馬馳騁著,這種感覺你體會(huì)過嗎?我親身感受過了。

那時(shí)正值暑假,我和媽媽來到了內(nèi)蒙古大草原。啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天仿佛與巍峨的青山連在了一起。白云在藍(lán)天的映襯下,顯得格外動(dòng)人,有幾朵白云飄過,像一匹匹匹奔馳的駿馬。

騎馬的經(jīng)歷讓我難以忘記,你一定也想親身體會(huì)一下吧!

【范文二】。

暑假里,媽媽帶我到內(nèi)蒙古的希拉大草原游玩。在那里,我印象最深的就是我的第一次騎馬。

那天,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空沒有一絲白云。草原上開滿了一朵朵不知名的小野花,站在高處向下一望,碧綠的草原一望無際,讓我想起了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩句。一聽說馬上就可以在這里騎馬了,我的心又激動(dòng)又害怕。

我的那匹馬又高大又威武。站在馬的身邊,我不禁失笑,原來我才到馬的大腿根呢,簡直就像個(gè)小不點(diǎn)兒!馬的全身都是棗紅色的,烏黑靈動(dòng)的雙眸炯炯有神,脖子后面還拖著一縷縷長長的棕毛。馬夫把我抱上馬,牽著馬的韁繩上路了,我坐在馬背上,一下子感覺自己長高了許多。一開始,馬走得很慢,好像要讓我仔細(xì)欣賞草原的美景,馬的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在說:“小朋友,你好!歡迎你到草原上來做客!”漸漸地,馬越跑越快,我的腳不由地緊緊夾住馬肚子,手也緊緊抓著馬鞍子,生怕從馬背上摔下來。我的心也隨著馬的奔跑而起起伏伏。這時(shí),我感覺自己就像是一個(gè)正在帶兵打仗的將軍,別提有多神氣了!

不知過了多久,終于到達(dá)目的地了。一下馬,我才覺得自己腰酸腿麻,身子一下子變矮了。雖然累極了,但我還在想:要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好啊!

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇七

我們今天來到了內(nèi)蒙古紅山軍馬場,我去騎馬了。騎馬的時(shí)候,如果你要前進(jìn)的話,手要松一下韁繩,如果喊“駕”它還不跑的話,就用腳踢一下馬的肚子。我騎的那匹馬是那幾匹馬里跑得最快的,馬夫叔叔叫我不要喊“駕”,如果喊“駕”的話,我的那匹馬就會(huì)跑得很快,叔叔騎的那匹馬跑得沒那么快,他會(huì)拉不住我的馬。如果你要左轉(zhuǎn)的話就把繩子往左拉,如果你要右轉(zhuǎn)的話就把繩子往右拉。如果你要把馬停住的話就要把韁繩往后拉。

一般的馬能夠活二十多歲,我騎的那匹馬已經(jīng)十幾歲了。女馬結(jié)婚要到四歲,如果我的那匹白馬當(dāng)爸爸了,那可不得了。今天騎馬我很高興,可是我還不會(huì)騎馬,這是我第一次騎馬,爸爸帶著我騎一匹馬,我的屁股很疼。如果我會(huì)騎馬的話,爸爸就不會(huì)和我騎一匹馬,我的屁股就不會(huì)那么疼了。雖然屁股很疼,我還是騎了兩個(gè)小時(shí),因?yàn)轵T馬很好玩。

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇八

抵達(dá)麗江的第二天,我們來到了美麗的拉市海。

司機(jī)告訴我們,在這里,可以騎馬體驗(yàn)茶馬古道。我聽了十分高興,因?yàn)槲疫€從來沒有騎過馬呢。

我們等待了一段時(shí)間,看到別人騎在馬上,悠閑地欣賞風(fēng)景,很是羨慕。終于到我們了,四匹馬為一組,一匹一匹用繩子相連,牽馬人幫助我們一個(gè)個(gè)騎上馬背,由于腿不夠長,我的兩只腳踩著鐵環(huán)上面的繩子。然后牽馬人牽著最前面的那匹馬,開始出發(fā)了。由于擔(dān)心摔下來,我的雙手緊緊地握住馬鞍,雙腳蹬得也是緊緊的。走過一段平地,馬兒走得很穩(wěn),我慢慢放松了下來,開始隨著馬兒的步伐上下晃動(dòng)身體,找到了騎馬的感覺。再走過納西族的農(nóng)莊,牽馬人說要上山了,我們的腰需要彎下,身體向前傾。順著蜿蜒的小路,馬兒走得一步一滑,顛簸得厲害。牽馬人說,這就是以前的茶馬古道,現(xiàn)在經(jīng)過修整,已經(jīng)好走了許多。他一邊牽馬,一邊向我們介紹茶馬古道的歷史,下山了我們的身體又需要上后仰,保持住平衡。山路邊都是松樹,我的腳時(shí)不時(shí)踢在灌木上。馬兒走得更加吃力了,我的心也懸了起來。終于,又來到了平地,看到了遠(yuǎn)處平靜的拉市海和近處的油菜花地。

騎馬真是太好玩了,真希望還能有機(jī)會(huì)玩一次。

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇九

小時(shí)候,我喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬,想象著自己可以騎上真正的馬,小童話里的小英雄那樣,在無邊無際的草原上奔跑。

去年的一天,媽媽帶我去植物園農(nóng)家樂玩,吃飯的.時(shí)候,我看見別人在騎馬,心里就直癢癢,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們快點(diǎn)吃完飯,然后去騎馬吧!”午飯吃完了,媽媽牽來一匹馬,馬很高,簡直像個(gè)巨人,馬夫把我抱上了馬背,第一次騎,我害怕地叫了起來。媽媽趕忙對(duì)馬夫說:“剛開始跑慢點(diǎn)兒。”馬兒開始奔跑,又覺得顛得很厲害,緊緊地抓住了鐵環(huán),時(shí)間長了,我就不那么害怕了。我讓馬夫跑快點(diǎn),在風(fēng)中,我想想自己好像在大草原上和別人賽跑,我沖向終點(diǎn)線,贏得了比賽。不一會(huì)兒,我從白日夢中溜了出來,我戀戀不舍地下了馬。在回家的路上,我心想:長大后一定要去大草原,痛痛快快地騎次馬!

讓我感到很刺激,很快樂!

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇十

今年7月28日,爸爸帶我去鄭州黃河游覽區(qū)參觀,在那里,我第一次騎上了小白馬。

從炎黃二帝廣場下來,我們來到了黃河灘。只見黃河灘上長滿了樹木和青草,旁邊有一個(gè)跑馬場,一條長長的馬道上,鋪滿了沙子。

跑馬場旁有許多的馬匹,棗紅馬、小白馬、大黑馬,毛光亮光亮的`,一個(gè)個(gè)都顯得很威風(fēng)。一位叔叔走過來,對(duì)我說:“小朋友,騎馬嗎?”我看見他身后的兩匹白馬,個(gè)子挺高大,心里有些害怕,就對(duì)叔叔說:“不用了,謝謝。”爸爸鼓勵(lì)我說:“騎一下吧。”我最終還是同意了。

我踩著馬蹬上了馬,爸爸坐在后面扶著我,我心里還是有些害怕。突然,馬晃動(dòng)了一下,我叫了起來。爸爸說:“抓緊馬鞍,身子放松。”慢慢地我才穩(wěn)定下來。這時(shí)又來了一個(gè)騎馬的叔叔,他在前面牽著我們的馬,沿著黃河邊上走。一路上,我看見遠(yuǎn)處黃河水黃黃的、混混的,翻著浪花,一眼望不到邊。一艘大船從上游開過來,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,一直往下游開去。河邊上停著不少船,船上面都寫著“黃河鯉魚”幾個(gè)大字,叔叔告訴我們說:“黃河鯉魚是這里的特產(chǎn),味道很鮮美。”。

大約過了二三十分鐘,我們到了一個(gè)碼頭,爸爸下來給我照了幾張相,我就下馬了。

可真有趣!

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇十一

那是陽光明媚的一天,我們?nèi)チ藟紊洗蟛菰?/p>

明亮的陽光被云朵遮住了,一時(shí)陰一時(shí)晴,變化無常。遼闊的大草原,一望無際,遠(yuǎn)山上青青的草,漫山遍野,在微風(fēng)中不停地?fù)u擺,像流動(dòng)的水一樣,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,在陽光下格外的美麗。

在這美麗的大草原上,我最喜歡的事——騎馬。

這還是我,一匹棗紅色的馬。站在馬的旁邊,心里緊張的我,卻不知道該怎么辦。牽馬的阿姨耐心地教我如何上馬。我把腳伸進(jìn)馬鐙,另一只腳用力一蹬,可誰想力氣不夠,差一點(diǎn)摔倒。我有點(diǎn)委屈地站在地上,眼淚差點(diǎn)兒急出來。終于,在父母的攙扶下,我跨上了馬背。不習(xí)慣在馬上的我,緊緊地拉著韁繩,生怕自己摔下來。

阿姨牽著馬開始出發(fā)。馬走得很慢,可我卻覺得很快,大約半個(gè)多小時(shí)以后,馬兒開始小跑。我騎在馬背上,隨著馬的節(jié)奏,我的身體一起一伏,似乎要掉下來似的,感到整個(gè)草原都在跑。我的心在胸膛里咚咚直跳,不停地“顫抖”,既盼望馬兒停下來,又希望再跑快一些。

這時(shí),我忽然想起還沒有照相。爸爸媽媽帶著相機(jī),氣喘吁吁地追上來。我對(duì)著照相機(jī),擺著自認(rèn)為最美的姿勢,背靠草原,面向群山,不停地拍照。在我拍照時(shí),誰想到馬的性子非常老實(shí),它看著照相機(jī),如同一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,一動(dòng)不動(dòng),全然不當(dāng)我們的存在。

拍完照了,我再一次按照阿姨教給我的'方法,左腳認(rèn)鐙,兩手扳住馬銨,一下子就躍上了馬背。馬兒輕快地跑起來,清脆的馬鈴聲在遼闊的大草原上隨風(fēng)飄蕩。我感覺就像一名勇敢的騎射手,統(tǒng)領(lǐng)著千軍萬馬,向前飛奔。群山落在了我的后面,腳下騰起一片煙塵。

在回來的路上,我的心依然激動(dòng)不已,好似快要飛了一樣,不知怎樣形容。看到終點(diǎn)快要到了,我本能地喊了一聲:“吁!”馬兒乖巧地停下來,仿佛我們就是好朋友一般。

回到家后,我見人就把這件事仔仔細(xì)細(xì)前前后后地說一遍,來一起分享我的快樂。再到后來,大家都被我說煩了。呵呵,可是我開心啊,哪里還管那么多。

這我。到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起那匹曾經(jīng)騎過的棗紅馬。它給了我歡樂,也給了我緊張,還讓我回味無窮。

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇十二

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(看圖作文)。

星期天,一位叔叔送給小明的爸爸一匹馬。

有一天,爸爸上班去了。小明想:“我從來沒有騎馬,今天可以試一試了。”

小明拿著馬繩,騎上去了。

走在路上,馬突然加快了速度,抬起后腿,尾巴甩得很高,差點(diǎn)把小明摔下來。小明想:“馬的尾巴甩得高,我把斤的鎖系在馬尾上,讓馬尾動(dòng)不了。”想著想著,小明下了馬,找來鎖,把斤的鎖系在馬尾上。

小明又跳上馬背,洋洋得意地說:“這下你不行了吧!”于是,他又騎著馬走在大街上。可是,剛走幾步,馬又加速了。馬腿一踢,尾巴一甩,鎖就飛起來了,砸在小明的頭上。小明“哎喲”一聲,眼冒金星,頭暈?zāi)哭D(zhuǎn),不知道東南西北了。嘴里不停地罵著:“該死的馬,該死的馬。”

原來,這個(gè)自作聰明的人,反被聰明誤。

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年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇十三

暑假來了,爸爸媽媽帶我去山西內(nèi)蒙玩,但讓我印象最深的就是在大草原上騎馬了!

今天早晨,我們用了6個(gè)小時(shí)從山西趕到了內(nèi)蒙。剛剛來到內(nèi)蒙,我不禁被這里的景象給折服了,這里并不像山西那樣重巒疊嶂;并不像海南那樣碧海銀沙;更不像桂林那樣山清水秀……這里有著濃郁的民族風(fēng)情;有著迷人清新的風(fēng)景;有著廣闊的草原……我已經(jīng)沉醉在這美麗的風(fēng)景中了,我的心胸一下子開闊起來了,興奮地高歌:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”

我想:來草原不是來騎馬的嗎?那馬場在哪里呢?于是我著急地詢問導(dǎo)游:“導(dǎo)游阿姨,馬場在哪里呢?”

導(dǎo)游說:“別急,馬場就在前面,我這就帶你們?nèi)ァ!?/p>

我們跟著導(dǎo)游往前走,真的看見了一個(gè)大馬場,這里的馬可真多啊!我走進(jìn)去選了一匹棕色的馬就“上路”了。由于我太小,馬倌就幫我牽住韁繩,而我只要做在馬鞍上,用手抓住韁繩,腳踩在馬鐙上就可以了。

我們一共要去六個(gè)景點(diǎn)。當(dāng)我剛上馬時(shí)有點(diǎn)緊張,畢竟是手上不停地出汗,當(dāng)腳一碰到其他馬時(shí),我就害怕地大叫起來,為了減輕負(fù)擔(dān),我就一直看著前面。但過了二十分鐘左右時(shí),我就不害怕了,漸漸的跟這匹馬熟悉了。我是不是還摸摸它的脖子。可是在過一道墻時(shí),一件意外的事故發(fā)生了,一匹沒有人騎的馬突然跑得飛快,幫我牽韁繩的.馬倌把我“扔”到一旁不管,去捉那匹馬。而我的馬也漏出了自己真正的本性,開始狂奔起來,我一時(shí)就愣住了,不知道發(fā)生了什么事。心里想:要抓緊韁繩,腳要一直踩在馬鐙上不要松開。可我堅(jiān)持了十五多米就沒有力氣了。一只腳已經(jīng)從馬鐙上掉下來了,我被馬拖了二十幾米就摔下來了。可是誰知道,媽媽看我摔下來后非常害怕,手一松,也從馬上摔下來了。媽媽傷的比我嚴(yán)重,身上全都青了,有些地方腫地很厲害。

讓我感受到了草原美麗的風(fēng)光雖然從馬上摔下來了但這次騎馬讓我印象深刻深深地印在了我的心中。

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇十四

人生中有許多第一次,有第一次坐地鐵,第一次包餃子,第一次坐飛機(jī),其中使我印象最深刻地就要數(shù)了。

那一天下午,陽光燦爛,我一寫完作業(yè),就和爸爸媽媽興致勃勃地去“珍珠泉”的跑馬場騎馬。

跑馬場可大了!它坐落在“珍珠泉”的東部,形狀是環(huán)形的,場地十分開闊。

一匹匹馬從馬棚里被拉了出來,我一一拍打著它們。其中有一匹馬與眾不同,它渾身?xiàng)椉t,四肢粗壯,身材高大健壯。別的'馬都挺溫順的,唯獨(dú)它不服管束,四蹄亂蹄,搖頭搖尾,一看就是匹烈馬。我想,千萬不要把這匹馬給我騎呀!可事實(shí)總和我過不去,一個(gè)馴馬人走到我面前,偏偏拉住那匹棗紅馬說:“上去吧!”

我猶豫不決,不知該不該上去。我回頭望了望爸爸媽媽,他們微笑著,那眼神分明是在鼓勵(lì)我。“男子漢別害怕,快上去吧,別看它外表烈,其實(shí)它很通人性的。”馴馬人說完,愛撫地摸棗紅馬,沒辦法我只好硬著頭皮上去了。當(dāng)時(shí)與其說是“騎上去”的,還不如說是“爬上去”的。我好不容易坐穩(wěn),那棗紅馬撒開四蹄一下子奔了出去,快得像離弦的箭。我拼命地拉住韁繩,眼一閉,心一橫,只有任它跑了!

這馬“嗒嗒”地跑著,我的身子一會(huì)兒顛到在左,一會(huì)兒顛到右。奇怪,顛到后來,我竟感覺不像最初尋親害怕了。我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)前方一匹馬也沒有,再往后一看,哈!別的馬都在我后面呢!此時(shí),我真高興呀,甚至有點(diǎn)得意洋洋了。剛才我還那么害怕,不敢坐上去,原來烈馬看上雖很不聽話,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,它的作用就能真正顯現(xiàn)出來。看來馴馬人說得沒錯(cuò)。

萬事開頭難啊!其實(shí)做事情,只要有勇氣,有決心,就一定能夠成功。騎馬難道不也是這個(gè)道理嗎?想到這里,我鼓起勇氣,一抖韁繩,像一名真正的騎士向著終點(diǎn)沖去。

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇十五

六一兒童節(jié),我去騎馬了。輪到我騎的是一匹白馬,身子不高也不矮,很溫順。

教練教我騎馬,他一直牽著馬繩站在旁邊,一邊教我動(dòng)作一邊鼓勵(lì)我不要害怕。按照他說的節(jié)奏,我很慢很慢地騎著馬。后來教練說:“你要自己騎馬了,一定要抓住馬鞍,馬跑得很快的時(shí)候,你踢一下,馬就會(huì)慢下來。”

單獨(dú)騎馬時(shí),我很害怕,怕馬兒跑得越來越快。我坐在馬背上,身子一抖一抖的,屁股都震麻了。我一直在發(fā)抖,雙手緊緊地抓住馬鞍上面的鋼把手。我輕輕對(duì)小馬說:“小馬,求你了,慢一點(diǎn),我很害怕。”我用腳踢了一下馬肚子,小馬果真馬上慢了下來,這回我放心了。

時(shí)間過得真快,不知不覺我們從下午一點(diǎn)騎到五點(diǎn)。這是我,雖有點(diǎn)害怕,但我已經(jīng)喜歡上騎馬了,希望下次再來。

年級(jí)第一次騎馬(通用16篇)篇十六

當(dāng)汽車駛進(jìn)一望無垠的內(nèi)蒙古草原的時(shí)候,我一下子興奮起來。汽車剛停下我就沖了出去。放眼望去,滿眼都是綠色,好像置身于綠色的海洋,草兒長得沒過膝蓋,擦在臉上柔柔的涼涼的。天上飄著朵朵白云,白云下一群群羊兒正在悠閑地吃著青草。

突然,一群駿馬向我這邊奔跑而來。啊,好壯觀啊!馬兒個(gè)個(gè)高大膘肥,精神抖擻。看著牧羊人叔叔瀟灑地拿著馬鞭的樣子,我心中不由得充滿著躍躍欲試的渴望。

“叔叔,你拿馬鞭的樣子真瀟灑,能把你的馬鞭借我看看嗎?”為了達(dá)成自己的愿望,我主動(dòng)上前套近乎。牧羊人毫不猶豫地把馬鞭遞給了我。可沒想到在牧羊人手中輕似羽毛的馬鞭到我手中卻變得奇重?zé)o比。牧羊人看了看我說:“小朋友,你是想騎馬吧?”我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

牧羊人把我抱到馬背上,一開始他牽著馬兒走,我還挺開心的,可過了一會(huì)兒便覺得枯燥無味,便想自己單獨(dú)騎。我學(xué)著武俠小說里那些大俠的樣子,一甩馬鞭,雙腿夾緊馬肚,嘴里喊著“駕”。沒想到馬兒真的狂奔了起來。這下可把我嚇壞了,我渾身直冒冷汗,趕緊趴在馬背上,手里緊緊地抓著韁繩,生怕從馬背上摔下來,心想:“完了,完了,這回完蛋了。媽啊,快來救救我吧,我快完蛋了……”一旁傳來幾個(gè)孩子的笑聲,原來是幾個(gè)牧羊人的孩子,他們看到我這狼狽的樣子忍不住發(fā)笑。一個(gè)年紀(jì)稍大的男孩子沖上前拉住了韁繩,嘴里不停地說著:“吁――吁――”馬兒便乖乖地停下來了。馬兒馱我回到了牧羊人的身邊,牧羊人把我從馬背上抱了下來。我兩腿一軟癱坐在地下。唉,真沒想到我的第一次騎馬會(huì)在恐懼和祈禱中度過。

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運(yùn)動(dòng)會(huì)是激發(fā)同學(xué)們熱愛運(yùn)動(dòng)、追求體育成就的重要推動(dòng)力。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿落幕,我們帶來了一份難得的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),一起來看看吧。朝陽升起來了,一縷陽光從天空灑向集云校
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。終于它耐不住長久的向往,有一天,它托風(fēng)伯伯捎
心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式,有利于我們更好地掌握知識(shí)和技能。最后,以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和表達(dá)
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提前規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。接下來,小編為大家分享一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。通過這一堂課的嘗試,讓我深深
心得體會(huì)可以是對(duì)于某一特定主題的總結(jié),也可以是對(duì)于生活中點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的思考和悟得。當(dāng)下小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/div>
請(qǐng)示是表達(dá)尊重和謙虛的方式,能夠展現(xiàn)我們對(duì)他人意見的重視和尊重。接下來,我們將分享一些成功請(qǐng)示的案例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。xxxx局:根據(jù)xxxx
感謝各位的光臨,您的到來給我們的活動(dòng)增添了無限的榮耀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀主持詞范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。后來,小蝸牛跑去找蚯
教學(xué)計(jì)劃的制定不僅要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,還要具備靈活性和可操作性,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)。下面是一份經(jīng)過多次實(shí)踐與反思的教學(xué)計(jì)劃,愿與大家分享。
自查報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括對(duì)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足、改進(jìn)的措施以及未來的發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
通過對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。靜水深流,一生過得清簡如蓮
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
一個(gè)成功的自我介紹應(yīng)該突出自己的獨(dú)特性和亮點(diǎn),與他人產(chǎn)生共鳴和連接。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!我是__x
建筑師在設(shè)計(jì)過程中需要綜合運(yùn)用空間布局、材料選擇和光線處理等技巧,創(chuàng)造出令人愉悅的建筑環(huán)境。通過觀賞一些成功的建筑案例,我們可以了解到設(shè)計(jì)的精妙和創(chuàng)意。
作為一份重要的演講文稿,發(fā)言稿需要經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和組織,以確保我們能夠在演講中充分展現(xiàn)自己的能力和魅力。無論你的角色是演講者還是聽眾,以下的發(fā)言稿范文都能給你帶
有了范文范本作為參考,我們可以更有針對(duì)性地進(jìn)行寫作訓(xùn)練,提升自己的寫作能力。接下來是一些范文范本的分享,希望大家能夠從中找到自己需要的寫作參考。首先祝賀你們順利
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方式有
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
在編寫演講稿時(shí),可以通過插入適當(dāng)?shù)睦雍鸵妹嗣詠碓鰪?qiáng)說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“給我一張票!”“我要這張!”“把那張給我
貿(mào)易可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域一體化的進(jìn)程,提高國家的競爭力。掌握國際貿(mào)易的關(guān)鍵要素和技巧,可以為您的貿(mào)易活動(dòng)帶來更多的機(jī)會(huì)和收益。摘要:高職英語專業(yè)與普通高校英
總結(jié)過去一個(gè)月的工作,對(duì)找出問題、改進(jìn)工作方法非常有益。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能力有所提升。上半年,緊緊圍繞縣局工作指
優(yōu)秀作文在語言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。閱讀優(yōu)秀作文范文對(duì)于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。我終于見到了大海!———在翻越
讀后感是我們對(duì)書中觀點(diǎn)和思想的理解和解讀,也是我們與作者的對(duì)話。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。完《項(xiàng)鏈》后,實(shí)在不禁慨
個(gè)人簡歷可以通過精心撰寫和完善,突出個(gè)人的亮點(diǎn)和特長。以下是一些常見職位的個(gè)人簡歷模板,希望能給你提供一些思路和參考。編寫個(gè)人簡歷的主要就是針對(duì)的求職目標(biāo)而來,
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地了解國外文化,增進(jìn)跨文化交流的能力。良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍對(duì)提高英語水平至關(guān)重要。就題型設(shè)計(jì)來看,主觀題量高于客觀題量。在20
優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問題的思考和呼吁。下面是一些來自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。人們常說:“書會(huì)給我們知識(shí)。”對(duì)的,書就
通過寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固,提高學(xué)習(xí)成績。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作提供幫助。近日,全縣脫貧攻堅(jiān)工作推
大班教案需要經(jīng)常進(jìn)行反思和修改,以適應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)的發(fā)展和特點(diǎn)。歡迎大家瀏覽以下精選的大班教案,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。1、感受故事情節(jié)的有趣,樂意想象,
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,媽媽說我們做菊花葉湯喝。我興
入黨積極分子要具備良好的溝通和組織能力,善于團(tuán)結(jié)和凝聚群眾,有效地開展工作。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┤朦h積極分子的心得體會(huì)和感悟,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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