我們經常聽說自查報告，但是否真正認識到它的重要性和作用呢？不妨看看下面這些自查報告范文，或許能夠給你帶來新的思考和靈感。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇一

我辦以深入開展行政效能建設活動為抓手，以加強組織領導、完善規章制度、提高服務水平、提升工作效率、轉變工作作風為突破口，切實加強行政效能建設，不斷促進了機關作風和效能建設科學化、規范化、常態化。特別是，結合深入開展效能風暴行動，圍繞貫徹落實市委6月8日常委會議以及全市推進廉政風險防控工作暨開展效能風暴行動視頻動員大會精神，進一步加強對行政效能建設的組織領導，以效能的不斷轉變和提升，有效推動了各項工作的開展。現就我辦效能風暴行動開展情況自查報告如下：

一、狠抓目標任務，以開展效能風暴行動推動工作落實。

行政效能建設活動開展以來，我辦始終將深入開展行政效能建設作為一項長效工作來抓，做到與統籌目標任務、推進重點工作、狠抓工作落實同部署、同開展、同推進。在思想上把行政效能建設作為推動工作的助推器和必要舉措，以高質量推進各項目標任務的順利完成，不斷提高我辦行政效能建設的實效性，力爭以推進全市金融經濟工作體現行政效能建設的成果。今年以來，在市委、市政府的領導下，圍繞貫徹落實全年目標任務，突出重點工作，強化責任落實，細化工作舉措，各項目標任務均已完成。同時，對承擔的11項市政府常務會議以及市委、市政府領導重要批示件和交辦事項均已按時完成，辦結率達100%。

二、加強組織領導，有序開展效能風暴行動。

為了確保行政效能建設工作扎實有序有效開展，推動機關行政效能、政務環境、干部素質邁上新臺階，始終將行政效能建設工作納入全辦工作的重要議事日程，從完善管理機制入手，切實加強組織領導，加大督查力度。

一是健全機制，加強效能風暴行動工作領導。始終堅持主要領導親自抓、負總責的領導體制，班子成員抓推進、處室領導抓落實的工作機制，形成了黨組統一領導、黨政齊抓共管、領導小組指導協調、各處室各負其責，一級抓一級，層層抓落實的領導體制和工作機制。同時，建立了處室重點工作季度計劃工作機制，要求各處室對照目標任務和業務工作每季度列出工作計劃確保各項工作有序推進。特別是，結合深入開展效能風暴行動，成立全辦領導小組，要求各處室要按照領導小組的統一安排，結合本處室實際，抓好效能風暴行動的任務落實。各處室負責人作為本處室開展效能風暴行動的第一責任人，要切實履行職責，精心組織，帶頭落實，確保行動取得實效。

二是細化安排，強化工作保障。結合全辦協調服務金融機構的職責和工作實際，制定了全辦《關于深入開展效能風暴行動的實施方案》(蘭金辦黨字〔2012〕11號)，明確了重點任務和實施步驟，以優化發展環境、提高行政效能和執行力為目標，著力解決制約影響效能的突出問題，促使干部職工在履職盡責上有新突破，推動機關工作不斷提速、提質、提效。

三是強化舉措，不斷加大檢查力度。效能風暴行動領導小組辦公室按照效能風暴行動各階段安排部署，通過不定期開展督查，以及公開效能舉報投訴電話、設置意見箱、在金融信息網設置專欄等形式，圍繞在行政執行力、工作作風和紀律、工作行為、依法行政、服務、制度建設等六個方面，切實加大對各處室行政效能建設的督查和暢通投訴渠道，對存在的不足要求各處室及時要求加以整改。同時，各處室嚴格按照實施方案部署結合實際深入開展自查自評工作，及時發現不足加以整改，通過加大督查和自查力度，不斷改進和優化工作和服務，找出真正解決提高機關行政效能方面的關鍵問題，使辦事程序更加簡化，切實提高行政效能工作開展的質量和水平。

四是開展民主評議，及時反映工作動態。按照市委、市政府推進五項改革為主要內容的效能風暴行動總體要求，圍繞全辦確定的開展效能風暴行動的重點任務，制定了《關于推進效能風暴行動民主評議機關作風和政風行風實施方案》，認真開展民主評議活動，通過制定征求意見表，廣泛征求了相關服務對象對我辦開展效能風暴行動的意見建議，經梳理歸納廣泛認為我辦開展效能風暴行動以來有效推進了各項目標任務和重點任務的高效完成，取得了較好成效。同時，及時向效能辦反饋我辦工作動態共編發《效能風暴工作簡報》21期，編發《金融動態》7期。

三、健全規章制度，推進效能管理制度體系改革。

結合我辦職能，在推進五項改革中僅涉及機關自身效能管理制度體系改革，在深化黨務政務公開的基礎上，完善了各處室工作職責、處室領導崗位職責、服務承諾制度、限時辦結制度、公開公示制度、首問責任制度、機關會議制度、干部學習制度、考勤制度、請銷假制度、干部管理制度、行政效能綜合監察制度、黨風廉政建設責任制度以及行政效能建設考核辦法、行政問責辦法、機關財務管理辦法等各項規章制度及配套管理辦法。深入貫徹《黨政機關公文處理條例》，大幅度減少了機關文件、簡報，更加注重辦事實效。同時，大力倡導規范有序、辦事高效、舉止文雅、環境優雅的機關辦公秩序和工作環境，努力營造良好的工作干事氛圍。

四、提高工作效能，效能風暴行動取得較好實效。

為使行政效能建設工作特別是效能風暴行動取得較好成效，我辦突出以思想教育、素質教育為先導，督促干部職工加強對行政效能建設重要性的理解和學習。同時，注重發揮干部職工的主動性和積極性，把機關效能建設與增強業務能力結合起來。通過，開展認真自查，取得了三個不斷提高。

一是開展行政效能建設的思想認識不斷提高。通過集中傳達學習了市委、市政府開展效能風暴行動的一系列文件精神和主要領導講話，全辦干部職工對于開展效能風暴行動的重要性認識進一步提高，真正切實把思想和行動統一到市委、市政府的重要決策和各項工作部署上來，確保了以更加飽滿的精神狀態投入到工作中去。

二是干部隊伍行政服務能力不斷提高。為充分發揮我辦協調、服務的職能，不斷強化金融業支持全市經濟社會發展的重要作用，大力推進建設學習型機關，通過購置金融政策書籍、征訂金融政策報刊雜志、集中學習、自學等多種渠道，著重加強班子成員和干部隊伍對金融、財政、投融資、證券、保險等方面知識的學習和對經濟形勢的關注，切實提高了金融政策理論指導工作實踐的水平，干部隊伍做好本職工作，服務金融經濟發展的能力得到不斷提升。

三是工作效能不斷提高。通過有針對性的開展集中學習和自學相結合的形式，倡導良好的學習氛圍，牢固樹立了干部隊伍現代金融和金融法制觀念，自覺做到按照經濟規律、金融規律、市場規律辦事，使機關工作效率、行政行為規范、執行力得到了明顯改善，為效能建設提供動力保障。

通過認真自查，今年來，我辦行政效能建設工作在市效能風暴領導小組辦公室的領導下，各項工作取得了一定成效，確保了各項目標任務的完成和重點工作的高效開展。下一步我們將以省市委、政府對效能風暴行動提出的新要求為目標，加大工作力度，確保行政效能工作邁上新臺階，以行政效能工作的深化推進，不斷提升工作質量，為全辦各項工作的扎實、高效、有序推進提供強有力的保障。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇二

根據本局的安排部署，認真開展了作風建設年活動，按照縣委、縣政府的決定，現將活動開展情況及收獲小結如下：

自己在活動中能靜下心來，認真學習、潛心領會，進一步認識到作風建設是黨的建設的重要組成部分，作風關系黨和黨和事業的興衰成敗，關系民心向背。開展作風建設教育活動，是進一步深入學習和貫徹落實“三個代表”重要思想的需要;是保持共產黨員先進性的本質要求;是提高干部職工隊伍素質的需要;是確保我縣實現經濟社會發展目標任務的需要。

在作風建設年活動中，自己除按照局黨組的安排部署，認真學習了教育活動要求的必讀篇目外，還重點學習了第七次全體會議上的重要講話，進一步豐富和發展了關于作風建設的理念，對于加強作風建設的重大現實意義和深遠歷史意義有了進一步的了解，明確了作風建設的長期性和艱巨性。特別是八個方面良好風氣的提出，對于我自身樹立良好的世界觀，人生觀，價值觀有著極其重要的導航作用，使我深深懂得要增長才干，提高自身素質，必須用中國共產黨的基本理論，特別是“三個代表”重要思想、“八榮八恥”和科學發展觀等黨的理論創新成果以及各方面的理論知識來武裝自己，充實自己，努力做到自重、自省、自警、自勵、自覺。

同時，認真學習了縣委書記朱鴻同志在縣二次全會上的講話。進一步明確了開展“作風建設年”活動，對于進一步密切黨群關系，推動全縣經濟社會又好又快發展的重要意義。對照大力倡導的“八個方面良好風氣”、全面加強和改進黨風廉政建設和反腐敗工作的要求，解決自身在思想作風、學風、工作作風和生活作風方面存在的問題，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，通過反腐倡廉、懲惡揚善，更有力的推進工作，更好地為經濟建設服務。

當然，作風建設有著長期性和艱巨性的特點。作為一名黨員領導干部，我不僅要繼續抓好第二階段、第三階段的各項工作，而且在今后的工作中，我定要抓班子、帶隊伍，團結局機關一班同志努力打造一支政治堅定、業務精通、作風優良、紀律嚴明的青陽商務隊伍。大力倡導“八個方面良好風氣”，緊密聯系我縣商務工作實際，大力推進作風建設年活動，為實現縣委、縣政府提出的目標任務，為我縣商務振興和經濟社會的發展做出應有的貢獻。

作為商務局黨組書記，同時也是局機關開展作風建設年活動的第一責任人，我做到了親自抓、具體抓。一是成立了青陽縣商務局作風建設年活動領導小組，下設辦公室，一級抓一級，層層抓落實，堅持把學習貫穿作風建設年活動的始終，把不斷提高黨員干部的思想認識貫穿始終。一是嚴格要求。堅持高標準嚴要求，確保了“以案學紀、廉潔從政”階段目標任務落到實處，特別是在保證學習時間、學習內容和緊密聯系實際上下功夫。通過采取集中學習、上廉政黨課、開展黨紀條規測試和觀看電教片等形式豐富學習內容。二是勇于探索和創新。在堅持基本要求的前提下，緊密聯系商務工作實際，圍繞促進外貿進出口增長，提升利用外資的規模和質量，推動萬村千鄉市場工程和抓好重大經貿活動等項工作，制定詳細的學習安排計劃表，明確完成時限、主講人，確保每一個階段的工作得到落實，確保工作學習兩不誤。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇三

今年以來，根據市委市政府開展“轉作風、提效能”主題活動實施精神，我局以此為契機，大力加強人員業務建設和機關作風建設，扎實做好農經工作，確保轉作風提效能主題活動落到實處。

成立了轉作風提效能活動領導小組，明確局長為活動的第一責任人，分管領導為活動的具體負責人，明確了工作職責和任務。結合黨的群眾路線教育活動，進行了為期一周的集中學習，組織開展現場問答2次，開展了“六個詰問”、“入黨為什么、為黨干什么”、“我的群眾觀”、“社會主義核心價值觀”和“弘揚焦裕祿精神，踐行三嚴三實”等5個專題大討論。切實增強了反“四風”、轉作風的思想自覺和行動自覺。

為切實將問題查實、查深、查透，我局堅持向內找，多講主觀少講客觀，緊密聯系工作實際，按照實事求是、以人為本和務求實效的原則，采取了多種有效形式，認真查找在思想觀念上和實際工作中存在的突出問題，深刻剖析問題原因、明確整改方向，工作深入扎實開展，取得明顯效果。

(一)高度重視，采取多種形式。一是用心查擺，規范行為。通過個人查、群眾提、領導點、互相幫的方式,局機關干部職工結合自己的工作實際，從思想、工作、紀律、作風方面進行深刻自查，對查擺出制約和影響當前工作的主要問題，初步擬定整改措施。每位同志都認真撰寫了對照檢查材料。通過用心、真誠的查擺，每位同志工作態度、精神面貌都有了新的變化。二是召開專題座談會，虛心自查。我局及時組織召開機關各股室主要負責人參加的查擺問題座談會，大家本著開誠布公、推動工作的原則，暢所欲言，認真對照查擺內容指出農經工作存在的問題和不足。并就如何增強發展意識、樹立大局觀念、如何正確履行職責，提高辦事效率、如何遵守工作紀律，切實轉變作風等提出整改措施和奮斗方向，并分別形成書面分析查擺報告材料。三是開展集體約談活動，坦誠查擺。本著溝通思想、不回避問題，查找不足、共同提高的原則，我們在全局中層干部中深入細致地開展了約談活動。增強約談的針對性，在領導班子成員之間、班子成員與分管股室負責人之間、股室干部之間開展了談心活動，做到了“溝通思想心連心、查找問題面對面”，達到了互動幫助、查找問題的目的。四是征求意見，認真摸查。為使查擺問題客觀全面，開展社會調查，擴大范圍摸查。我局分別征求了政協委員、經管站、農口各局及退休干部的意見建議，傾聽社會反響和人民群眾的呼聲，請他們對農經工作進行“挑刺”、“揭短”。

(二)立足實際，深入查擺問題。通過上述有效形式，我們對查找出的問題進行了認真梳理，歸納、總結出包括行政執法、“四風”及工作作風、便民服務、隊伍建設、勤政廉政等5類問題，班子成員查擺出問題95條，其中“四風”方面問題80條，平均每人10條以上;班子成員間相互批評意見131條。制定整改措施95條，所有問題都已整改。做到了不缺項、不漏項。針對存在的突出問題，我們多次召開專門會議，進行認真反思，并對其原因進行了深刻剖析。主要是：班子建設抓得不夠緊;政治業務學習得還不夠深;服務大局的意識不夠強;為民服務的觀念不夠牢;行政執法行為不夠規范;廉政建設的力度不夠大等六個方面。

(三)解決問題，明確整改方向。針對存在問題，本著有什么問題就解決什問題的原則，提出整改方向，解決突出問題，達到“問題真解決、面貌真改變、作風真轉變、紀律真加強、能力真提升、效率真提高、工作真落實”的目的，將整改成果體現在實際工作的進展中。主要從8個方面整改，主要是：加強政治理論學習，提高機關工作人員綜合業務素質;加大對各項工作的督查力度;不斷強化服務意識、大局意識，進一步完善規章制度，嚴格落實制度;進一步加強宣傳和政務信息公開力度;發揚艱苦奮斗，厲行節約優良傳統，采取措施進一步壓縮車輛運行費、公務接待費、水電及辦公費等費用開支;進一步規范執法行為;進一步規范投訴舉報的受理承辦工作。在查擺問題階段，形成了《轉作風提效能問題查擺分析報告》，報告問題客觀、真實,原因剖析深刻、透徹，整改措施得力，方向明確、思路清晰，便于在今后的工作中進行扎實整改。

針對查擺出來的問題，局黨組在認真研究的基礎上，制定了整改方案，強化整改措施。各位班子成員結合個人實際，針對突出問題，提出了改進措施。對群眾反映強烈的問題，一一提出整改落實辦法。開展了損害涉農利益、農村“三資”及村級財務專項整治活動。所有班子成員都能堅持輕車簡從搞調研、深入一線解難題。在精簡會議、改進會風方面，無重大事項的堅決不開會，無緊急任務的堅決不開會，無上級安排的堅決不開會，切實減少各類會議。精簡文件、改進文風方面，局黨組決定，對領導小組不再單獨行文，減少文件6件。在厲行勤儉節約方面，完善了《機關公務接待制度》、《機關財務管理制度》等，全局“三公”經費總支出持續下降。嚴格執行車輛配備要求和車輛管理制度，整改騰退辦公用房110平方米，整改到位率100%。通過整改，形式主義明顯減少，官僚主義逐步糾正，享樂主義有效遏制，奢靡之風得到管控。通過整改，促進了農經工作較快發痣。今年，率先啟動“一流轉五服務”試點工作，設立了農村綜合產權交易中心。市鄉兩級完善了農村土地流轉指導服務中心，鄉鎮組建農村土地糾紛調解室。加強農民負擔監管。新增納入財政惠農補貼“一卡通”發放17項。重點對教育、國土、林業等領域的專項治理，遏制了面向農民和農村集體組織的“亂收費、亂罰款、亂攤派、亂集資”行為，開展學校收費檢查2次，“一事一議”項目建設檢查2次，農民負擔綜合檢查2次。規范村賬鄉代管模式。嚴肅查處村級財務上訪案件，對村級財務混亂村進行了重點審計，共查處案件28起。由市紀委立案查處的案件7起;移送司法機關查處的案件9起，受刑事處理的村干部3人。查出違法違紀金額197.85萬元，退賠金額174.64萬元，處分村干部19人。其中查處貪污案件12起，貪污金額32.38萬元。完成了村級財務清查和對第八屆村級組織成員任期經濟責任審計工作，清理審計面達100%，審計資金總額達27949.60萬元。查出有違法違紀違規問題的村37個，共清出違法違紀違規金額304.11萬元，已兌現違法違紀違規金額280.60萬元;拒絕入賬資金100.79萬元，單據2012張;清出賬外資金791.31萬元，已納入核算中心監管的有766.82萬元。加快新型經營主體培育。發展各類農民專業合作社318家，家庭農場166個、農業企業20家、規模種養大戶923戶，完成了為民辦實事示范合作社創建工作。截止目前，我局向社會公示的整改事項全部得到落實，群眾反響好。

為落實中央、省、衡陽市有關規定和要求，我市于年初隨即出臺了“中共常寧市委關于改進工作作風、密切聯系群眾的‘十項規定’及‘五個一律免職’的規定”。按照抓常、抓細、抓實的要求，我局對各類制度進行全面梳理，狠抓建章立制工作，著力扎緊制度籠子。一是建章建制促完善。認真對原有制度進行梳理，修訂細化，建立完整的制度體系。目前，規章制度在開展了充分的征求意見后，修訂完善制度8項，新建制度3項。都已按照工作承諾制訂或修訂完成并開始施行。推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化。二是接受監督促規范。認真清理已下發的規范性、制度性文件，切實做好重申、修改、廢止、宣布失效等處理工作，共清理失去效力的規范性文件2件。建立了群眾監督評價制度，設立了監督意見箱，群眾有效參與監督評價，接受群眾監督，受理群眾意見和建議。三是狠抓執行促落實。堅持出臺一項，落實一項，嚴格督查考評，嚴查違規行為，確保取得實效。已經施行的制度反響良好，工作作風明顯好轉，工作效能明顯提升。“三公”經費明顯減少，領導班子也自覺執行了公務接待標準，未公車私用，各類會議按要求執行，做到會議準備充分，會議精簡高效等。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇四

在這次“效能風暴”活動中，經過學習，我個人對加強教師干部思想作風建設，提高工作效率有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、精神狀態不夠飽滿。教師的魅力在于精神飽滿地投入到自己工作中，在于把活力的種子撒播到學生和周圍人的身邊。良好的精神面貌是一種激昂的情緒，是一種沖動的感情，它使情感炙熱化。

教學。

需要激情，沒有激情的課堂平平淡淡。有了激情，學生們的情緒將受到感染，身心振奮；有了激情，教學活動就能生動、形象、富有情感性，從而使教學峰回路轉，增強教學效果。

2、創新意識比較欠缺。學校能否培養學生的創新精神，教師的角色榜樣具有相當重要的作用。在這個過程中，教師首先要用先進的教育教學理念和思想來武裝自己。教師必須樹立新的教學觀，關注學生的能力素質培養，使他們終身受益無窮。我國古代賢人說“授人以魚，不如授人以漁”。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是看別人做才做，畏畏縮縮，不主動。沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、教學態度有待提高。隨著教育事業的發展，教育對教師的各個方面要求不斷提高，一方面要搞好學校的教學工作，另一方面又要搞好業務進修，心理壓力增加，導致教學中帶有情緒上課，教學效果可想而知不會很理想。

其次，班級人數眾多，水平參差不齊，要開展新課程改革確實有實際困難，在理想與現實之間不知如何是好。同時家長們把孩子發展的希望全都寄托在教師身上，表現為對學校工作的過于關心，有的把孩子的學習好壞、品德的優劣歸咎于班主任，這樣勢必對班主任造成心理壓力，只好過一天算一天。

二、存在問題的自已多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、保持良好的精神狀態，首先要樹立正確的人生觀、世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個人就能對社會、對人生、對世界上的萬事萬物持正確的認識，能采取適當的態度和行為反應；就能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩妥地處理各種問題。

其次，不要對自己過分苛求，應該把奮斗目標定在自己能力所及的范圍之內。盡量使自己有完滿完成目標的可能。這樣，你的心情就會十分愉悅。

再次，學會自我調控情緒，排除不良情緒，讓自己在愉快的環境中度過每一天。積極向上的情緒狀態，使人心情開朗，輕松穩定，精力充沛，對生活充滿熱情與信心。生活中應避免不良情緒的發展，遇到不好的事，要換個方法變個方式思考，你將大有收獲。向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒。自我放松，多參加休閑運動。積極參加集體活動，搞好人際關系，你會發覺你的每一天都是快樂的。對世俗復雜環境能避開的就避開，不要輕信別人的胡言亂語，人要有自己的主見。你要有堅定的信念，相信自己的能力，一定能將工作做得更好。

2、由于長期處在應試教育樊籠中，學生形成了學習和思維定勢，潛在的創新意識被緊緊擠壓著。首先必須打破這種“理性的奴性”的被動教學方式，以學生為根本，從學生心靈深處挖掘創新潛能，培養創新意識。其次張揚個性，鼓勵學生創造性思維，創設良好的教學氛圍。還應注重實踐，提高學生創新能力。豐富多彩的語文活動，不僅開闊了學生的視野，充實了學生的知識，更重要的是在活動中使學生進一步認識自己，認識了社會，提高了對事物的判斷力和語文實際操作能力。另一方面，它有創新意識的語文實踐活動也使學生學到了書本上所缺乏而學生真正需要的知識與能力，從而極大地提高了學生語文創新能力。

3、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入。

4、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現狀，對自己的目標也定的不高，不能很好地完成教學任務。在工作落實上執行也不到位，有隨波逐流、得過且過、不求最好只求應付任務的思想。

在這效能風暴整頓活動中，為了達到自我教育、自我提高的活動目的，在認真學習理論、深刻分析問題的基礎上，聯系個人工作實際，把解決突出問題與履行崗位職責結合起來，特制定本人整改措施如下：

一、指導思想。

結合我校實際，緊緊圍繞“構建和諧教育環境，創造一流的工作業績，辦人民滿意的教育”為目標，結合本職工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強信心，解放思想，干事創業，以個人實際行動實現“崗位創優質，工作當先鋒”的承諾。

二、整改內容。

1、始終堅持以科學發展觀和“三個代表”為抓手，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者。

2、繼續解放思想，大膽創新，更新觀念，增強發展意識、實踐意識，服務意識、競爭意識。

3、不斷做到給自己充電，努力提高學習的自覺性，全面提升自身素質和自我管理能力，爭做學習的先進、守紀的表率。

4、將雷鋒精神作為工作的開路石頭，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以規范、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

三、

整改的措施。

1、深入學習理論知識。以理論知識來強化和武裝自己的頭腦，提高認識、分析和解決問題的基本能力；認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。

2、全面學習基層一線工作常識。努力將工作帶到基層一線，通過實踐來指導工作，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。結合現代科學技術知識，學用結合，不斷努力為人民群眾盡自己一份微薄之力。

3、通過學習學校的各項規章制度，不斷增強自己的紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。

4、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行。

總結。

主要是查找問題和不足邊查邊糾自責不自寬嚴格要求自己不再“下不為例”為自己推卸責任做到有錯就改的習慣。

5、虛心學習先進模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

總之，我將抓住這次整改活動的機遇，嚴格按照工作任務要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，始終將雷鋒作為自己的領路人，努力做到先進模范，始終向前看，爭取做一名合格的人民教師。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇五

根據州縣開展效能風暴行動的相關要求和我校《實施方案》安排，在效能風暴行動中，認真開展了“六查六看”，并進行了深刻反思。在進一步查找存在問題的基礎上，分析根源，制定切實可行的整改計劃，落實在今后的工作中，進一步增強黨性，堅定理想信念，努力實現學校的跨越式發展。

一、存在的突出問題。

1.教職工學習不夠深入，重業務輕理論，思想不夠解放，開拓創新意識不強，工作效能不強。

2.領導班子管理能力和水平不高，批評過于嚴歷，不注意工作的方式方法，批評的多，具體幫助指導的少，管理效能不高。

3.行政會成員的積極性沒有充分調動起來，有時管得過嚴太細，沒有很好的發揮分管校長、主任的職能作用，服務效能不高。

二、存在問題的根源。

對上述問題，經過認真反思，刨根問源，主要原因有以下幾點：

一是放松了學習。在目前大興學習中國特色社會主義理論的新形勢下，我們原來的理論知識水平很難適應科學發展的要求。特別是新情況、新問題層出不窮，推行素質教育步伐緩慢，高中在進行新一輪課程改革。加強自身修養，學政治、鉆業務顯得尤為重要。但是，老師們總認為受黨的教育多年，思想和專業上出現了停頓期，根源在思想上放松了。

二是學習和借鑒別人先進的東西少，只靠主觀臆斷，個人主義現象較嚴重，缺乏情感管理，以人為本這個核心沒有真正落實在學校管理中。

三是指揮團隊的思路沒有調整好。沒有做到“出好主意用好人”，有時出現“不放手”“不放心”的情況，學校團隊精神發揮的不好。具體工作中幫助指導的少、批評的多，挫傷了工作的積極性。

三、今后改進的措施和辦法。

這次以全面開展效能風暴行動為契機，進一步解放思想，提高認識，轉變工作作風，針對存在問題的根源，主要從以下方面切實加以改進。

一是進一步加強政治理論學習和業務學習，始終把學習作為一個永恒的主題，做一個學習型社會的代表，不斷掌握新的理論、新的教育理念、新的科學發展前沿知識，努力提高為教育服務的本領，促進學校科學發展、和諧發展、文明發展。

二是學校管理要將“人本”這一核心理念落實到學校工作的各個層面，充分體現“以理服人、以德感人、以情動人”的柔性化管理，追求以和為貴，努力營造領導與教師之間、教師與學生之間的和諧氛圍，提高效率。

三是工作上盡量放權，明確職責，抓重點、抓關鍵、謀學校的發展。力求班子思想統一，步調一致，要心往一處想，勁往一處使。在遇到問題和困難時積極想辦法、不埋怨、不互相推諉，要理解信任下屬，盡力調動和發揮分管校長和各口主任的積極性和創造性。

四是在效能風暴行動中，黨員領導干部一定要起好模范帶頭作用。嚴格落實我校領導作風（要求教工做到的，自己首先做到，要求教工不做的，自己首先不做）及行政會成員“六個一”制度。嚴以律己，寬以待人，率先垂范，榜樣示人，堅持以嚴謹扎實的工作作風，高尚的人格引領全體教職工切實轉變工作作風，開創教育教學工作新局面，使學校效能建設上一個新臺階。

二〇一二年七月二十七日。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇六

根據20xx年衛生行政部門的整體部署，依據民勤縣效能辦?2012?4號文件精神，認真貫徹落實，為確保效能建設在神峪中心衛生院取得實效，衛生院嚴格按照效能風暴行動精神，通過認真組織自查，現將自查情況簡要報告如下：

1、思想認識存在偏差。經過認真學習“效能風暴行動”省市縣主要領導講話，學習衛生局黨委關于“效能風暴行動實施方案”，同時召開效能風暴行動動員大會，衛生院職工積極響應，對存在自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，導致工作節奏慢、工作效率低下。對“效能風暴行動”的責任感、危機感認識片面，反映出對“效能風暴行動”認識存有偏差，態度不夠端正。

缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業務知識鉆研不深。在前半年的工作中，公共衛生服務和醫療工作相對完成較好，但存在對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

5、工作中紀律渙散。隨著現代化辦公的普及電腦成為一種必不可少的辦公用具，在工作之余，邊出現了，在上班期間上網聊天、玩游戲、看電影、炒股、購物等于工作無關的活動問題，從而對病人敷衍了事，對工作不認真使工作效率低下.

深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、重事務,輕學習。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對黨的最新理論缺乏系統的學習，特別是對“效能風暴行動”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。在工作之余我們成立了學習小組，規定了學習日，醫生和護士相互學習相互指導，政治學習和業務學習相結合，從而是職工們的業務水平和政治覺悟進一步提高。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實踐。存在的作風不夠扎實、工作不夠深入，缺乏深入實踐考察研究。業務水平是醫生能力的集中體現，通過這次活動我們深刻的理解了自身的不足，我們通過觀看醫學技術教育片，到上級醫院進修學習，請專家領導到醫院指導。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給工作帶來動力，滿足現狀，對目標也定的不高。

4、工作任務多、對群眾的了解不夠，并沒有充分認識到黨務、院務公開的重要性。我們一直認為這些都是我們內部的事情沒有必要讓群眾知道，從而使群眾對我們沒有徹底的了解，對新的信息不能及時分享。按時公開醫院的黨務院務，各種新信息新，新政策。通過開放公示欄，張貼大字報，下對宣傳發放傳單等。

5、工作中對自己的要求不夠嚴格是我們對工作的怠慢形成了一種習慣，認為閑暇之余利用工作之便聊聊qq、看看電影、玩玩游戲因該對工作沒有太大的影響，殊不知這些就是工作的一塊腫瘤。我們通過卸載各個工作電腦上的qq聊天軟件、電影播放器、各種游戲，為我們創立了一個良好的辦公環境。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇七

自“效能風暴”活動開展以來，我按照具體安排，認真學習，針對在工作中存在的突出問題，從思想、學習、工作等方面進行了自查。現將自查情況作自我剖析如下：

一、存在的問題。

1、理論學習的自覺性不夠高。

特別是在聯系實際改造思想、指導工作上有差距。一是認識還不到位。對新形勢下理論學習的重要性、緊迫性理解不深，缺少刻苦鉆研的精神，忽視了對鄧--理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習。二是運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧--理論的立場觀點和方法，解決在工作中遇到的新情況、新問題上還有差距。

2、理想信念不夠堅定。堅持共產主義理想與信念，是我們每一個共產黨員的政治信仰和追求。應改說在這一點上我的思想上是明確的，但對改革和發展出現的一些新情況和新問題，缺乏應有的政治敏銳感和洞察力，沒有培養自己從政治的高度觀察問題和解決問題，認識問題只停留在問題的表面，未能做到透過表面看本質。對事物的理解不夠深刻、不全面，在自己的思想深處產生一種困惑和疑慮。

3、宗旨觀念不夠牢固。主要表現在：對待群眾始終不能夠保持熱情的服務態度，當手頭工作頭緒多，忙的不可開交時，性子就有些急躁，態度不夠熱情，顯得沒有耐心。

4、對業務鉆研不夠。不重視對業務知識的深入學習和掌握，認為自己已有一些業務知識就可以應付當前的工作就行了，對工作中出現的一些新情況、新問題辦法不多，在解決民事糾風和一些棘手問題中無法應對。

5、工作作風不夠扎實。主要表現在：對工作有時抱應付的態度，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必須完成的工作任務以外，能不做就不做，免得惹禍上身。“事不關己，高高掛起”，缺乏踏實的工作作風和敬業精神。

二、產生問題的原因。

這些問題的存在，主要是放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。放松了學習，降低了黨員標準。在這次“效能風暴”活動中使自己及時認識和找到了差距和不足，說明自身的黨風和黨性修養還需進一步增強。針對查擺出來的上述問題，結合對照黨章的有關規定進行了認真反思，感到產生以上問題的原因有以下幾個方面。

1、對學習黨的基本理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要性和緊迫性認識的不到位。對政治理論學習走過場，敷衍了是，思想上未引起足夠重視，在標準掌握上一知半解，缺乏必備的政治素養和厚重的理論功底。

2、黨的宗旨觀念和胃群眾服務的意識不強，沒有深刻理解“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質內涵，沒有堅持任何時候，都要以群眾滿意作為自己工作衡量標準。正確的權力觀，價值觀和道德觀樹立的不夠牢固，與群眾的感情不深，維護和實現群眾的根本利益、為群眾辦實事、辦好事的自覺性不強。

3、不注重業務知識學習。沒有深刻認識業務水平的高低對工作的質量和效率起決定性作用，認為自己學習了一些業務知識就足夠了，工作起點不高，要求不嚴，不注重學習鉆研和知識積累。

三、整改措施。

1、加強理論學習，提高政治素養。樹立宗旨意識，堅定理想信念，不斷加共產主義道德修養，樹立人民利益高于一切的思想，牢記黨員要求，履行黨員義務，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人利益，為實現共產主義而奮斗終生。特別要始終保持政治上的清醒和堅定，講政治，顧大局，在任何時候都要有明確的政治方向，立穩政治立場，嚴守政治紀律，在思想上、政治上、行動上與黨組織保持一致。善于從政治上認識問題、處理問題，在事關方向、事關原則問題上立場堅定，旗幟鮮明。注重從實際出發，遵循客觀規律，創造性開展工作。

2、要以高度的政治責任感、使命感和敬業精神踏踏實實、勤勤懇懇地做好本職工作。把做好本單位和本職工作，作為貫徹黨的路線方針政策的必要步驟和環節，進一步密切聯系群眾和工作對象，切實改進工作作風。求同存異，化解矛盾，凝心聚力，盡量為基層排憂解難。處理好工作中與群眾的關系，維護好計生部門的形象，主動堅強和各單位的聯系溝通，及時掌握信息，對自己的工作做到心中有數，積極主動地做好協調溝通工作。

3、煮好業務知識學習，全面提升業務素質。特別是在形勢飛速發展、競爭日趨激烈的新形勢下，學習室一個人做好工作的基礎，也是事業的源泉，進步的動力，要自覺地把學習作為一種追求、一種修養、一種責任和一種境界，勤于學習，勤于動腦，持之以恒。用學習來解放思想、統一思想，提高能力指導工作。要端正對學習的認識和態度，要克服浮躁心理，要靜下心來，把主要精力放在學習和實踐上，減少不必要的應酬，一定要珍惜學習機會，爭取有計劃地多讀幾本書，多思考一些問題。學習既要向書本學，又要向內行學，向實踐學，努力提高理論素養，掌握先進文化，提高自身素質。

4、要加強自身修養，廉潔自律。不斷加強黨性修養，不斷增強黨性觀念，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，著力解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，認真解決存在的突出問題。要正確對待權利、正確對待錢財、正確對待人情交往，堅持清正廉潔，經得住考驗。

總之，針對以上分析出來的問題和制定的整改措施，我將在以后的生活中、工作和學習中，時時與以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己，加強修養，錘煉黨性，爭做一名優秀的黨員干部。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇八

開展“效能風暴”活動不是“新官上任三把火”之無聊之舉，而是結合現實情況對加強機關效能建設工作的一次有效敦促。主要是針對當前機關效能建設中存在一些“庸、懶、散、慢、亂”等現象，掀起效能風暴行動。

目的是通過這個行動能夠使全市干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。從而為加速“轉型跨越”和建設宜居宜游創造干事創業的好環境。

近年來，在局領導的正確領導下，我們認真學習貫徹中央、省、市有關廉政建設、機關效能等方面的會議精神，緊緊圍繞種子管理的中心工作，嚴格落實廉政建設責任制，狠抓作風效能建設，推動了各項工作的開展。

為此本人結合工作實際和通過學習，對效能風暴行動談談自己粗淺的認識。工作責任感亦工作責任心，指一個人對自己、對家人、對社會應盡的責任和義務的認知態度。它是每個人都應該具備的一種基本素質，更是做好一件事情所必須的條件。責任感是國民素質的一個重要方面，一個國家的公民有無責任感或責任感強弱，可以從這個國家的精神面貌中清晰的表現出來。

這次進行的“效能風暴”活動在全省都引起了強烈的反響，究其原因，有相當的部分人在自己的工作崗位上沒有盡其責，做其事，正常的工作時間干著與工作無關的事。在這個世界上，沒有不需承擔責任的工作，也沒有不需要完成任務的崗位。每一個崗位所規定的工作內容就是一份責任，你做了這份工作就應該擔負起這份責任，并對所擔負的責任充滿責任感。

無論你的崗位是卑微的還是重要的，都要持有負責、敬業的精神。只要在崗位上一天，就應當負起一天的責任來。這次風暴行動是給那些天天渾渾噩噩“混點”人的一記當頭棒，讓他們從新認識自己的工作責任，認識自己的社會責任，只有真正將責任放在心中，才能更積極的認識這次治庸的眾多益處，才會用一種更積極的心態迎接它，面對它，接納它。

具體來說，加強工作效能和責任心應該從如下幾個方面入手：

第一，要認清自己的崗位職責，提高認識，加強領導，落實責任機關效能作風建設和黨風廉政建設，是一個需要常抓不懈的問題。開展機關作風效能建設和黨風廉政建設，有利于轉變機關作風，有利于優化發展環境，有利于增強服務功能，有利于密切黨群關系，意義十分重大。

第二，就是端正工作態度，激發工作熱情從而激發潛能。

第三，強化示范教育，以先進事跡為榜樣，充分發揮機關黨支部和黨員模范帶頭作用，結合開展創優爭先活動，積極參與全局“黨員服務先鋒崗”獲得，在全站形成“見賢思齊，爭創一流”的良好氛圍，促進全站工作的順利開展。就是沒有借口，勇于承擔責任。

第四，對單位要衷心，對事業要忠誠。經常性回顧自已在思想、工作、學習和生活作風等方面的情況，認真查找存在的問題和缺點，深刻剖析自已，進行面對面、公開坦誠的批評和自我批評，達到了不斷提高認識的目的。

第五，擺脫依賴、加強溝通，體現完美執行力。人沒有能力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔責任之分，只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值。

在工作中不需要他人的監管，而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務，盡到自己的工作責任。

總之，我們在完善、提高個人素質的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重于泰山！”因為，只有這樣，才是真正值得大家信任、領導贊賞的好同志，也只有這樣，才能真正擔當起黨和人民賦予我們的責任。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇九

縣軟建辦：

為認真貫徹落實縣紀委有關黨風廉政建設和反腐敗工作要求和漣糾辦發[20xx]3號文件精神，強力推進機關作風和效能建設，提高機關工作效率，提升人民群眾對審計機關和審計干部隊伍的滿意度，切實發揮審計保障我縣經濟社會健康運行的“免疫系統”功能，根據縣軟建辦的有關要求，我們始終堅持機關作風和效能建設常抓不懈。現將工作開展情況匯報如下：

一、明確指導思想，提高思想認識。

我局的機關作風和效能建設始終以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導;充分認識機關作風和效能建設的重要性、必要性和迫切性;緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作;以建設“廉潔、勤政、務實、高效、為民”的審計機關為目標，著力改進機關作風和效能，推動各項工作任務落實。

二、制定具體目標，細化分解任務。

根據我局具體情況，局黨組制定審計機關行政效能建設的主要目標任務是：以執政為民、勤政廉潔、提高效率、優化環境為主要內容;圍繞人民群眾反映強烈的熱點和難點問題，規范機關行為，切實解決機關中存在的問題，促進全局干部職工服務意識明顯增強，工作效率明顯提高。為了使目標任務得以真正實現，領導小組又明確分管領導為分管科室的第一責任人，科室負責人為直接責任人，將目標任務分解到科室，細化到個人。通過效能建設，機關作風得到了有效整治，依法行政能力大大增強，服務意識明顯增強，工作效率明顯提高，各項工作任務都圓滿完成。

三、完善建設內容，狠抓措施落實。

在確定機關作風和效能建設目標任務的同時，又提出了詳細的建設內容。

(一)創建學習型機關，提高干部隊伍政治素質和業務能力。

1、加強思想教育。堅持周一上午學習日不動搖。認真學習黨的xx大和xx屆四中全會精神，學習中央、省、市、縣委有關會議精神。學習有關法律法規，學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，同時，利用反面典型進行警示教育。通過學習全面提升審計干部的政治素質。

2、加強業務學習。認真學習和貫徹執行國務院、省、市、縣有關政策、法規和文件精神。今年分別邀請省審計廳、市審計局的專家來局講授績效審計和工程項目跟蹤審計等業務知識;參加市審計局組織的業務培訓班2次(26人次);個人自學的積極性也工作日益高漲。通過多種形式的學習培訓，機關干部的政治理論素養、綜合業務能力、協調服務能力和整體工作水平都有了較大提高。

(二)、圍繞建設優質、高效、服務型機關目標，多措并舉加強機關效能建設。

建立健全機關。

規章制度。

并狠抓制度落實。制定和完善了《效能建設考核辦法》、《審計人員執法過錯責任追究暫行規定》、《考勤考績制度》、《審計人員廉政服務承諾》等一些列規章制度。以制度來管人用制度來管事。繼續推行政務公開堅持公開、公平、公正、便民、高效、誠信的原則對黨務工作、機關工作職責審計權限年度審計項目計劃等繼續在網上公布接受各方面監督取得了較好的效果。

(三)圍繞建設廉潔勤政型機關目標，深化機關作風建設。

我局始終把機關效能建設與黨風廉政建設緊密結合，與加強干部隊伍建設緊密結合，標本兼治，綜合治理。加強干部公仆意識、廉潔意識、大局意識、責任意識和服務意識的教育，大大增強了干部職工愛崗敬業、團結協作的自覺性，推動了各項工作的順利開展，審計機關和審計干部隊伍形象得到進一步提升。

四、狠抓責任落實，建立長效機制。

一是做到效能建設工作責任到人，年初有計劃，季度有考核，年終有總結。二是認真執行首問負責制、責任追究制等制度，以提高審計人員的工作效率和服務水平。三是加強執行力建設，對履職不認真，審計質量差，違反紀律等影響行政效能的行為，將嚴格按有關規定進行責任追究。四是總結推廣好經驗、好做法，宣傳機關效能建設的內容和要求，以此推進機關作風和效能建設。

通過全面加強機關作風和效能建設，嚴格執行縣軟建辦“十不準”。工作取得了以下幾個方面的成績：一是工作行為進一步規范，工作責任心進一步增強，工作作風飄浮、不負責任、落實不到位的情況基本解決;二是工作制度得到進一步落實，堅持用制度管事、管權、管人的局面基本形成;三是協調機制進一步完善，各科室的協調配合更加緊密，分工不分家，解決了辦事拖拉、推諉扯皮現象，四是工作流程進一步規范，解決了程序繁瑣、效率不高等問題。

通過半年的作風效能建設，上班時間辦私事、玩游戲、擅離職守、脫崗缺位、遲到、早退等違反工作紀律的問題基本解決;敷衍塞責、吃、拿、卡、要等不良形為已經杜絕;不依紀依法履行職責，行政不作為和亂作為現象沒有發生。總之，“十不準”規定，已執行到位。

五、加強組織領導，完善保障措施。

(一)切實加強組織領導。為加強對機關效能建設的領導，成立審計局機關效能建設工作領導小組，黨組書記羅會超同志任組長，副局長唐俊、張溧翔、朱延木同志任副組長;科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，負責效能建設日常工作的督促指導，唐俊同志兼任辦公室主任。

(二)實行行政效能告誡。對審計效率低下，服務質量較差，嚴重影響審計工作整體進度和審計機關形象的科室和個人，由局效能工作領導小組作出書面告誡，并追究相關責任。被告誡的科室當年不得參加評優，被告誡的個人當年不得被評為優秀。半年來沒有一個科室和個人受到告誡。

(三)實行定期考核通報。各科室工作進展情況每月自查一次，每季度通報一次，半年考評一次，年終進行全面考核總結。并將通報事項和考核結果作為年度目標考核的主要依據之一。根據每月自查和局效能建設領導小組對各科室季度效能建設考核的情況來看，全局效能建設工作取得了令人滿意的成績，達到了預期效果。

在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的不足之處。對存在的不足，我們有信心、有決心在以后的工作中努力加以改進，確保機關作風和效能建設取得更好的成果。

為進一步轉變機關作風，提高機關效能，推進依法行政，服務人民群眾，促進全縣經濟社會跨越發展，根據縣委、縣政府《關于加強機關效能建設的意見》和深入開展治庸問責活動的相關要求，縣糧食局加強領導，精心組織，細化措施，突出實效，狠抓落實，機關效能建設取得了明顯的成效，現將年度工作和自查情況報告如下：

一、強化領導，形成濃厚的機關效能建設氛圍。

一是成立了領導小組。由局黨組書記、局長向方千任組長，黨組成員、副局長向華瓊、宋薩林任副組長，機關黨支部及相關部門負責人為成員，領導小組下設辦公室，指定專人負責辦理具體事務，將機關效能建設工作納入目標考核，與糧食工作一同部署、同檢查、同考核，確保工作落到實處。二是制定了實施方案。根據縣委辦辦公室、縣政府辦公室秭辦文〔20xx〕71號文件要求，結合糧食部門實際，認真制定了《秭歸縣糧食局機關效能建設。

工作方案。

》，并以文件形式發至機關各股室，指導效能建設工作有序開展。在方案制定過程中，局長向方千多次召集專班進行討論，幫助修改、完善相關內容，主要內容親自起草，確保了方案充分體現糧食工作特點，使之更具操作性和實效性。三是形成了建設共識。局黨組對機關效能建設進行了廣泛宣傳發動，將工作方案和需要公開的內容在公開欄內進行公示，供大家學習交流，同時在機關學習例會上，以建設五好效能機關為主題展開討論活動，使干部職工對創建工作入腦、入心、見行動，從而達到統一思想，深化認識，形成共識，積極參與的目的，為扎實推進創建工作奠定了堅實的基礎。

二、加強理論學習，不斷提高干部職工的整體素質。

一是制定詳實的。

工作計劃。

根據全年工作重點和政策理論熱點，年初制定詳細的。

學習計劃。

對全年的學習內容、學習時間、學習要求、受課人員都作了明確的規定。二是創新學習方式。為了使干部職工學有所獲我們不斷創新學習方法。(1)網上學。加強“理論學習在線學堂”學習不僅學習內容豐富而且學習方式新穎獨特干部職工樂于接受。我們緊緊抓住這個有利的平臺開展學習學習任務全部完成并達到優秀。(2)確定專題學。對規定的重點學習內容我們作為專題確定下來進行學習。通讀原文把握實質領會內涵。(3)培訓學。積極參加縣里舉辦的各類講座和培訓班今年凡是縣里舉辦的講座和培訓班我們無一缺席缺課。(4)集中與分散相結合學。我們把每個月最后一周的星期四作為機關干部職工集中學習日認真組織開展學習。同時規定學習內容和提出明確要求抓好干部職工的自學全機關13名干部職工共記。

讀書筆記。

25萬字以上，人平2萬字以上，寫心得體會26篇，人平2篇以上。三是抓好督促檢查。做到一月一檢查，半年一督查，全年一考核，在檢查中嚴格實行“三查三看”，即查學習態度，看學習自覺性是否得到增強;查學習進度，看按計劃是否高質量的完成學習內容，查學習效果，看工作能力是否得到逐步提高。

三、落實“三抓”，扎實推進機關效能建設。

組織開展健康向上的文體活動，加強民主管理，落實綜治、平安建設、計劃生育和安全生產“一崗雙責”責任制，加強物業管理，美化辦公環境，明確“雙聯雙促”幫扶責任。在機關效能建設中認真落實“三抓”措施，確保取得實效。一是抓學習提高適應能力。每月安排一次集中學習，每名黨員干部主講一個專題;讀書筆記達到規定的要求并堅持一季度一查閱制度;在線學習全面創優，一季度一通報;發表理論和調研文章給予獎勵;積極參加各類培訓，創造條件赴外地學習先進經驗;圍繞“五個轉變”的糧食工作新情況新要求解放思想，尋求新的發展之路。二是抓責任增強工作效率。以“明責、履責、問責”為主要內容加強執行力建設，做到善于思考謀劃，敢于擔當責任，精于工作質量。改進目標考核辦法，將各公司項目建設、收支平衡、職工待遇、國資管理、安全穩定等重點工作以責任書形式落實到公司，全額浮動年度獎金，按任務完成情況計發。對機關工作按照特色工作、常規任務、學習紀律三塊分季考核到人，年終綜合考評，與目標獎掛鉤。同時在機關干部中開展“工作標兵”的評選活動，并給予獎勵。三是抓紀律維護機關秩序。嚴格上下班紀律規定，通過監控錄像嚴查無故遲到、早退、缺勤問題，對不假不在崗位的一月一查，一季一通報，經核實后直接從目標獎中扣除。同時維護機關的團結統一，加強群眾工作紀律，增強服務意識，提高服務質量。

四、完善制度，促進干部職工隊伍作風建設。

一是著力推動規章制度的落實。進一步完善機關工作的系列制度，根據情況的變化及時主持修改機關日常管理制度，加強制度執行情況的監督檢查，一月一查，一季一通報，確保有章可循、運轉有序、行為規范。二是著力深化治庸問責的工作。突出“確責、履責、問責”三個環節落實工作責任。按照公務員能力席位標準明確職責，倡導善于思考謀劃、敢于擔當責任、精于工作質量的工作作風。改進目標考核辦法促進履行職責，根據各公司經營效益、項目建設、職工待遇、資產管理、安全穩定等指標完成情況計發效益獎，機關工作分五項特色工作、三項基本職責、兩項具體要求考核到人，與目標獎掛鉤。對三種情形實施問責追究：執法活動不規范損害群眾利益的;工作過程失誤或完不成目標任務的;違犯紀律規定造成嚴重影響的。三是著力增強服務群眾的觀念。繼續推行服務承諾制、首問負責制、執法責任制、過錯責任追究制，努力增強黨員干部的群眾觀念和服務意識。對群眾反映的信訪問題確定專人逐一調查解決，維護群眾利益。四是加強公民道德教育，促進行為規范。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，開展社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀的學習，倡導干部職工特別是黨員干部模范遵守黨紀、國法和公民道德規范，以道德模范和先進典型為榜樣，樹立良好的首先風尚。五是著力營造團結協作的氛圍。在黨員干部中開展“三評”活動，評議表彰優秀黨員、評選樹立工作標兵、評價考核年度工作，用典型激勵黨員干部奮勇爭先，積極進取。加強黨員干部的思想工作，尊重干部的個性差異性、關心干部的身體和家庭生活、激發干部的工作熱情，形成合作共事的良好局面。

五、堅持抓創建促發展，推動糧食工作負重前行。

一是糧食企業項目建設取得新進展。5000噸中心糧庫的建設配套完善;1400平方米小商品市場的重建增效明顯;“235”模式養豬項目已完成設備安裝調試;“156”模式養雞項目已完成1棟廠房建設，正在與供應商洽談種苗和飼料供應相關事項;河口倉庫改造重建項目已完成場平工作，正協調有關部門審批相關手續;“峽江商海”市場拆遷開發項目已完成前期工作正等待土地出讓。二是糧食業務工作取得新發展。糧食行政執法和監督檢查工作規范運行，通過9月26日開展糧油市場聯合執法檢查，有效地維護了我縣糧油市場秩序，糧食流通統計分析和價格監測落實到位，儲備糧食的政策落實、數量真實、質量可靠，國有資產的監督管理有效進行，“放心糧油示范店”建設正按計劃逐步推進，在城區選擇了1家糧油銷售店和1家糧油批發部進行了掛牌，在試點的基礎逐步推開。三是糧食部門服務“三農”取得新成效。為1000戶農民配備國家豐產計劃“小糧倉”1000套，“三萬”活動按要求完成了任務，20xx年度的20xx套“豐產倉”計劃正在實施中，“1119”幫扶任務正抓緊落實，“雙聯雙促”活動正按計劃進行。四是糧食系統安全穩定工作取得新進步。糧食流通體制改革中遺留的“老人”負擔得到落實，減少了信訪問題，維護了穩定。安全生產責任制落實，治安防范措施到位，未發生事故和案件。

五好機關效能建設是一項全面提高單位整體素質的基礎性工作，我們要在已取得成績的基礎上，再接再厲，開拓創新，努力促進我局效能建設再上新的臺階，不斷為全縣經濟社會發展做出新的貢獻!

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇十

全局機關效能風暴行動開展以來，我認真學習、深入思考，按照單位機關效能風暴行動實施方案中關于“嚴肅整頓機關和干部作風效能方面存在的庸懶散慢、中梗阻塞、浮蠻假差、私奢貪、不作為、亂作為等‘十六個突出問題’，深入開展機關效能建設方面的專項攻堅整治行動。”的要求，深入剖析自己，從思想深處對自己的思想、行為作了較為深刻的反思，現深刻自查剖析如下：

一、存在的問題及原因。

1、理論學習意識不夠。在平時的工作生活中我偏重于日常工作事務，對理論學習、自身素養的提高有所放松，特別是對新形勢下理論學習的重要性、緊迫性理解不深，缺少刻苦鉆研的精神，對新時期加強黨的建設理論系統學習鉆研不夠深入，今后要把刻苦學習作為提高自身素質的根本途徑，爭取運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場觀點和方法，解決工作中出現的新情況、新問題。

2、業務知識鉆研不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級部門和領導交辦的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不重視對業務知識的深入學習和掌握，認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作就行了，對于工作中出現的新情況、新問題辦法不多，無法應對。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、服務意識不夠牢固。對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態度不夠熱情，遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，存在“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為人民服務的意識淡化。

4、創新精神意識欠缺。雖然在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

二、整改的措施。

1、加強理論學習，努力提高理論修養。樹立黨員意識，堅定理想信念，不斷加強共產主義道德修養，樹立人民利益高于一切的思想，牢記黨員要求，履行黨員義務，全心全意為人民群眾服務，不惜犧牲個人的一切，為共產主義奮斗終身。特別要始終保持政治上的清醒和堅定，講政治、顧大局，在任何時候都要明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。善于從政治上認識問題、處理問題，在事關方向、事關原則問題上立場堅定，旗幟鮮明。注重從實際出發，遵循客觀規律，創造性開展工作。

2、抓好業務學習，努力提升業務素質。特別是在形勢飛速發展、競爭日趨激烈的新形勢下，學習是一個人做好工作的.基礎，也是事業的源泉，進步的動力，要自覺把學習作為一種追求、一種修養、一種責任和一種境界，勤于學習，勤于動腦，持之以恒。用學習來解放思想、統一思想，提高能力，指導工作。要端正對學習的認識和態度，要克服浮躁心理，靜下心來，把主要精力放在學習和實踐上，減少不必要的應酬，一定要珍惜學習教育的機會，爭取有計劃地多讀幾本書，多思考一些問題。學習既要向書本學，又要向內行學，向實踐學，努力提高理論素養，掌握先進文化，提高自身素質。

3、培養使命感悟，努力提高責任意識。把做好本單位和個人本職工作，作為貫徹黨的路線方針政策的必要步驟和環節，進一步密切聯系群眾和工作對象，切實改進工作作風。求同存異，化解矛盾，凝聚人心，盡量為基層排憂解難。處理好工作中與人民群眾的關系，維護好衛生部門的形象，主動加強與各單位的聯系溝通，及時掌握信息，對自己的工作要做到心中有數，積極主動地做好協調溝通工作。另一方面也要擺正位置，把握好分寸，不能把本部分的事推到其他單位，努力在改進工作作風上下功夫。

4、加強自我改造，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，尤其是電腦網絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，努力做一名黨和人民滿意的機關干部。

總之，針對以上剖析出來的問題和制定的整改措施，我將在今后的工作、生活和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己，加強修養，錘煉黨性，爭做一名優秀的黨員干部。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇十一

以“治庸、治懶、治散”為主要內容的“效能風暴”活動，按照“效能風暴”活動的要求，全體干部職工認真開展了治理“庸、懶、散”行為的工作，弘揚干事文化，營造“令行禁止，拼博進取，風清氣正”的工作氛圍。此次活動使我強化了責任意識，也使我認識到加大“治庸、治懶、治散”力度是加強廣大干部職工作風建設的重大舉措，在學習過程上，我們充分認識了“庸、懶、散”行為及其危害性。現就學習談一點我自己的認識及心得體會。

何謂“庸”?一是事業心責任感不強，精神不振，暮氣沉沉，不思進取，安于現狀，做一天和尚撞一天鐘，工作上拈輕怕重，敷衍塞責，只求過得去，不求過得硬。二是不認真履行崗位職責，工作效率低下，工作質量不高。三是心浮氣躁，重權輕責，只想做官不想做事。回避矛盾問題，不敢擔當，爭功諉過。

何謂“懶”?一是不深入基層一線。二是疏于學習和思考，政策理論水平不高，工作思路不清。三是全局觀念和協作意識不強，局部利益和團體利益至上，各自為政，推諉扯皮，搞上有政策、下有對策，有利的就執行，無利的就不執行，影響整體工作。

何謂“散”?一是官僚主義和衙門作風嚴重，不調查、不研究，拍腦袋決策。服務意識淡漠，對基層和群眾態度生硬，故意刁難，甚至吃拿卡要。二是自由散漫，遲到早退，外出不按規定請假，擅自脫崗。上班時間打牌、下棋、上網聊天、玩游戲、炒股票。

為此，我覺得治理“庸、懶、散”行為要從以下兩個方面著手：

一是治理“庸、懶、散”要從我們思想觀念上入手，廣大干部職工要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，敬畏職業道德、行業規范，杜絕“庸、懶、散”現象，在工作實際中，認真學習業務知識，在自學的同時，積極向周圍有經驗或者做的好的同事請教，不斷完善自我，把學到的理論和實踐結合起來，在日常工作中要嚴格各項規章制度。其次，要提升工作效能。

二是治理“庸、懶、散”要提高工作執行力，執行力是效率和創新的結合體，要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進娶得過且過的心態，就必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病，就必須具備較強的改革精神和創新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，要求廣大干部職工謀大事干大事，講實施辦實事，樹立學習典型、創新典型、和-諧典范，每個人都要變“庸、懶、散”為“勤、快、實”，圍繞“強化履責，優化作風，務實高效，開拓創新，庸下能上”的主題自我反思，不斷加強學習，針對存在的庸懶散問題提出解決對策，完善自我。

雖然我在工作中還存在不少問題，徹底將“庸、懶、散”轉變為“勤、快、實”行為還有一定距離，但是我將在日后的工作中努力學習，嚴格要求自己，及時查找自身不足，為改變單位良好形象做出應有的貢獻。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇十二

為了進一步加強黨員干部作風建設，不斷提升思想政治素質，促進**市糧食工作平穩較快發展。根據市紀委關于進一步加強和改進黨員干部作風建設文件要求，我局積極開展黨員干部作風建設活動，并結合黨員干部思想狀況和工作實際，深入開展黨員干部作風建設自糾自查工作，現將自查情況報告如下：

把黨員干部作風建設工作做為一項長期性工作來抓。要通過加強學習加強黨風廉政建設各方面工作切實提高工作作風、領導作風建設。

在局動員會后，各單位、各科室對照局實施方案，認真開展自查，通過對照、分析、查擺三步驟，查找出存在的問題主要有：

一是從思想上對政治理論學習重視程度還不夠，對學習理論的重要性和緊迫性還缺乏足夠認識，政治理論學習不夠全面，有受業務影響而忽視抓理論學習的現象。二是個別黨員干部責任意識不強，沒有真正樹立公仆意識，模范作用發揮不好。三是工作作風不夠扎實。對作風建設的嚴肅性重要性認識不足，存在工作不到位、作風不扎實、組織紀律性不夠強等現象。

1、建立健全學習制度，切實加強理論學習。一要堅持和完善班子成員和黨員干群理論學習制度，科學制定學習計劃，運用多種形式，增強學習效果;二要進一步增強學習的主動性和自覺性，深刻認識理論對實踐的指導作用，增強學習的緊迫感，克服學習不深入，淺嘗輒止等現象。加強對糧食流通相關知識學習，努力開創糧食工作新局面。

2、密切聯系群眾，牢固樹立公仆觀念。一要真正樹立公仆意識，經常深入基層、深入一線解決工作中的難題。二要努力實踐全心全意為廣大職工服務的宗旨。三要進一步加強黨性修養和黨性鍛煉，帶頭貫徹落實廉政勤政建設，嚴格執行領導干部重大事項報告制度，增強自律意識，做到自重、自省、自警、自勵。

3、大力弘揚求真務實、真抓實干的敬業精神。一要深入基層，有計劃、有專題地開展調查研究工作，總結新經驗、解決新問題;要進一步轉變作風，講求實效，弘揚求真務實、實事求是的優良作風。二要改進工作方法，提高工作水平，為和諧、健康發展貢獻力量。

我局通過為期一個多月的整改，局機關及各直屬單位的精神面貌和干部工作作風都得到了很大的提升和改善，主要表現在以下3個方面：

1、思想上有了新認識。通過學習，黨員干部對這次黨員干部作風建設活動的開展，有了更加明確的認識，思想素質進一步得到提高，為更好的開展糧食各項工作奠定了思想基礎。

2、精神面貌有了新改觀。通過加強干部作風建設這次活動，進一步加強了干部職工思想建設，使更多的干部職工把心思放在工作上，放在千方百計為糧食事業多做貢獻上。與此同時，工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。

3、工作作風有了新轉變。通過學習教育，干部工作作風有了新轉變，干部職工從自身做起，從基本工作做起，從本職崗位做起，形成了積極向上的工作氛圍。

(一)繼續抓好整改落實工作。

繼續把加強領導干部作風建設工作列入年糧食工作日程，加強對干部作風建設工作的組織領導和督促檢查。各單位、各科室主要負責同志要對有關工作親自抓，加大整改落實力度，確保作風建設工作不走過場，取得實效。

(二)建立健全加強干部作風建設的長效機制。

把加強干部作風建設作為一項長期任務來抓，完善機關集體學習、干部培訓、自學等各項制度，以作風建設促進干部的日常工作。建立健全領導決策機制，完善重大問題集體決策和責任追究制度。把在這次黨員干部作風建設活動中形成的加強黨員干部理論學習，領導干部帶頭強化作風建設，把作風建設活動和階段性工作目標相結合等好的方式方法固定下來，形成長效機制，督促解決制約和落實黨員干部作風建設的突出問題，確保將黨員干部作風建設工作落到實處，看到效果。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇十三

根據市委效能風暴工作領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治的通知》市效能組發〔2014〕2號，我局根據自身工作實際，結合當前正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，對照要求開展專項整治工作，認真查擺自身問題，現將自查工作開展情況匯報如下：

一、提高思想認識，強化組織領導。

我局組織全體人員，召開專題會議，傳達文件精神，統一思想認識，局黨組制定了具體實施方案，把“貫徹不到位、行政不作為、行政慢作為”作為治理重點，突出解決辦事效率低下問題，推進機關作風明顯轉變，行政效能明顯提升，作為當前一項重要工作來抓。成立專門領導小組，具體承擔專項治理日常工作。黨支部、各科室原原本本學習“八項規定”、省委“雙十條”、市委“八項要求”，市委效能風暴工作領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治的通知》文件精神，深刻領會八項規定的內涵和改進作風密切聯系群眾的重要意義，從小處著手，從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，推動“不作為、慢作為”問題專項整治活動向深入開展。

二、工作措施有力，自查整改到位。

堅持把思想教育、檢查整改、責任追究、完善機制貫穿始終，分動員部署、自查自糾、集中整治三個步驟進行。堅持主要領導親自抓、負總責，分管領導直接抓、具體負責，層層抓落實。領導同志帶頭自我查擺，以科室為單位集體討論，結合各自職責，采取自查和互查相結合的方式查擺問題，形成全局上下推進整治工作的強大合力，并針對查擺結果研究制定相應整改措施，堅持邊查邊改，強化整改措施和整改效果，確保整改到位。

三、加強監督力度，形成長效機制。

領導小組督促全體人員按照要求、緊緊圍繞市委市政府中心工作和招商引資工作重點，加強內部監管，嚴肅紀律，設立監督箱、公開監督電話，形成了與社會監督、群眾監督互動的工作機制，加大督查督辦力度，嚴肅查處不作為、慢作為行為，確保專項整治活動順利進行，取得明顯效果。對新、續建項目實行“一一二三”動態跟蹤服務管理制度，即：每月一統計、一分析；根據項目建設進展要素每兩個月赴縣區和項目實施地進行一次實地調研，并查閱相關資料，了解情況；每季度組織專門力量對招商引資工作情況和重大招商項目進行重點督察，深入企業進行實地走訪、座談交流，認真聽取企業在投資建設過程中遇到的困難、存在的問題和對招商引資、營造環境方面的意見及建議，發現問題及時協調解決，并形成高質量的書面分析報告，及時向市委、市政府提出意見和建議，不斷創新招商引資工作機制，提高招商引資工作成效。

四、狠抓制度建設，增強責任意識。

按照市紀委監察局黨風政風監督室、市效能辦的要求，我局嚴格實行干部請銷假制度、上下班簽到、中途查崗制度，堅持經常性地進行作風紀律教育，積極開展批評與自我批評，杜絕部分黨員、干部紀律松懈現象。堅決克服形式主義、官僚的主義，帶頭踐行“以人為本、執政為民”和科學發展觀，牢固樹立大局意識、公仆意識、責任意識、發展意識和服務意識，加強作風建設，堅持以人為本執政為民、密切聯系群眾，內強能力素質、外樹良好形象、爭創一流業績，建設政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、富有活力、業務精通、作風優良的領導班子和遵紀守法、紀律嚴明、務實高效的招商隊伍。

五、改進工作作風，提高服務意識。

以“治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標，進一步加強機關效能建設，強化黨員干部能力意識、危機意識、責任意識和服務意識，形成勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍。強化服務意識，助力招商引資企業發展，堅決杜絕慢作為、不作為問題的發生。切實做到為企業服務，把企業的事當成自家的事來辦，充分發揮部門職能，幫助企業出主意、想辦法，為企業辦實事、辦好事，辦成事，努力為企業和服務對象提供快捷、優質、高效的服務。切實做好對日常來訪投資商的接待服務，認真落實首問責任制、限時承諾服務制，從政策咨詢、證照辦理、土地使用等方面作了大量工作，減少了辦事環節，給每一位投資商一個滿意的答復。同時對外來投資企業建檔管理，規范完善外來投資企業檔案400多戶，納入經常化服務，隨時深入到企業了解運營中存在的困難和問題，為企業提供人才、技術、信息服務。

六、存在的問題和下一步打算。

我局通過認真貫徹落實中央、省、市委各項規定、要求，深入開展“不作為、慢作為”問題專項整治活動，進一步樹立了全局干部勤政意識、服務意識，自覺遵守“政治堅定，忠于國家、勤政為民，依法行政，務實創新，清正廉潔，團結協作，品行端正”的行為規范，改進了工作作風、密切了群眾聯系，也有力推動了招商引資工作的協調發展，取得了一定的成效，但與上級要求，仍存在一些問題和不足：一是干部職工隊伍思想作風教育需加強；二是服務全市經濟建設、社會發展能力建設需強化；三是監督檢查工作仍需加強。下一步我們將進一步加強以下幾個方面的工作：

一是進一步深入學習。認真貫徹落實市委效能風暴工作領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治的通知》市效能組發〔2014〕2號文件精神，深入開展“不作為、慢作為”問題專項整治活動規定，各黨支部、科室原原本本學習中央、省、市委一系列文件，深刻領會八項規定的內涵和改進作風密切聯系群眾的重要意義，從小處著手，從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，推動“不作為、慢作為”問題專項整治活動向縱深發展。

二是進一步強化管理。嚴格貫徹八項規定，領導干部帶頭嚴格執行。要堅持以人為本，帶頭改進工作作風，帶頭執行單位考勤制度，帶頭深入群眾調查研究，帶頭密切聯系群眾，帶頭解決群眾實際問題。嚴格工作紀律，嚴格考勤制度，對違反規定的進行嚴肅處理。

三是進一步加強廉政建設。健全完善防范措施，修訂完善制度，加大監督力度，形成長效機制。通過認真深入開展“不作為、慢作為”問題專項整治活動，結合工作實際逐步建立一套廉政、高效、科學的管理體系，形成一整套的長效管理制度和機制，有效地促進各項工作的制度化、規范化、程序化，確保各項工作取得新成效。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇十四

根據縣委縣政府決策和縣效能辦有關要求，我局在xx年緊緊圍繞“扶貧開發突破年、機關建設創新提升年”目標，不斷加強政風行風建設，努力服務和諧青川、生態青川、美麗家園建設。近一年來，我局根據公開承諾事項，認真履行部門職責，規范行政行為，積極服務群眾、服務發展，強化組織領導、健全制度、檢查落實、獎懲等方面工作，全面履行承諾內容，打造高效、勤政、務實的扶貧移民隊伍，各項工作取得明顯成效。現承諾書執行情況小結如下：

一、強化學習，統一認識，全面公開服務承諾項目。

今年，我局認真貫徹落實黨的十八大精神，主動加強扶貧移民局政風行風建設，緊緊圍繞為大局服務、為發展服務、為群眾服務的工作主基調，著力在改進工作作風、優化政務服務、規范行政行為和提高工作效率上下功夫。

(一)強化學習，統一認識。

一是局黨組認真研究制定了xx年中心學習組學習計劃，精心組織學習中央“八項規定”、省委省政府“十項規定”、市委“六個帶頭”、縣委“八條要求”精神和縣委、縣政府的重大部署，從講政治的高度，充分認識深入開展機關效能建設的重要性、長期性和艱巨性，克服松懈思想，堅持從嚴要求，切實加強領導，在抓住關鍵、增強素質、規范行為、提高效率上見成效，不斷把機關效能建設引向深入。局黨組堅持統一領導，黨政領導齊抓共管，職能股室各負其責、紀檢監察組織協調抓好效能建設，成立了以局黨組書記為組長的機關效能建設領導小組，做到分工明確，責任落實。做到領導力度不減、要求不變、標準不降，形成黨政“一把手”負總責，職能科室抓落實的格局。二是局機關和黨支部認真組織黨員學習黨的政策法規和扶貧移民政策法規，把深入開展機關效能建設工作納入年度工作重點，深化民主評議和政風行風建設，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題，努力營造風清氣正、風正勁足的干事創業環境，切實為加快建設“美麗青川、幸福家園”提供堅強紀律和作風保證。三是局紀檢組加強了對干部權力觀、紀律觀和“四大紀律、八項要求”的教育，局黨支部把機關效能建設要求作為各種學習的必讀內容。通過各種形式的`宣傳教育，增強了黨員干部效能意識，提高了工作能力，在全局干部隊伍中形成了“心齊、氣順、風正、勁足”的可喜局面。

(二)公開縣扶貧移民局機關建設效能承諾內容，明確民主評議政風行風工作實施方案。

一是局黨組召開專題會議研究機關建設效能承諾事項，并向社會公開承諾，報送縣效能辦存檔。二是制定了xx年民主評議政風行風工作實施方案，在方案中明確了總體要求、組織領導、基本原則、工作目標、組織實施與方法步驟和工作要求。三是落實轉變工作作風，提高辦事效率、服務水平和工作效率的重要措施。

二、抓住重點，整體推進。

(一)根據我局工作職責和公開事項，不斷加強和完善機關效能建設制度。

一是推行和完善了機關效能建設服務工作機制。即:首問責任制、服務承諾制和限時辦結制、一次性告知制、否決報備制、工作每月例會制度、項目跟蹤和交流匯報制、項目全程代理服務制、招商項目意向備案制、重大項目跟進制，同時主動加強與部門之間的工作交流和通報。二是完善機關內部管理制度，完善出臺了接待制度、票據管理制度、財務稽核制度等。三是以普法教育、平安建設為重點，積極營造氛圍，強化細胞建設，創新工作方法收到較好效果;開展法律進機關、進農村、進社區、進學校等“法律八進”活動，促進服務法治縣建設和法治示范單位建設。四是黨建幫扶工作，以基層黨組織示范點建設為契機，提升黨組織戰斗堡壘作用和黨員服務隊作用，與社區辦共黨支部和幫扶村黨組織共建，服務于發展。五是做好“大排查，大調解”工作，做好事培訓引導，進一步體現黨和政府對社會弱勢群體的人性化關愛。

(二)規范扶貧移民工作管理，提高扶貧移民工作效果。

一是實行分類制定項目資金監督檢查計劃，充分利用數據監察、回訪監察和群眾監察等有效手段，對重點領域、重點環節、重要崗位進行全程監控和跟蹤監督，發現問題及時問責，重要問題及時報告。二是規范競爭入團程序確定整村推進和連片扶貧對象，將xx年扶貧移民項目和實施進度計劃報縣紀委，配合縣紀檢監察和效能部門做好專項效能監察，強化行政效率、效果、效益的監督，保證扶貧低保兩項制度的有效銜接，保證民生工程的落實。三是實行總工程師負責制、扶貧移民項目管理制和項目審計制，對項目確定、實施、管理、驗收等環節加強監督管理。四是配合縣委、縣政府督查室對全縣十個特困村建設的進度、資金等進行專項督查，按上級要求我縣委縣政府部署對我縣至扶貧項目實施及資金使用情況進行了自查自糾。五是定期總結扶貧移民工作和項目資金監管工作，定期向縣人大、縣政協匯報工作，接受監督檢查。六是加強扶貧移民項目以村公示制度，聘請項目監督員和成立村廉勤委監督扶貧移民工作。七是及時宣傳扶貧移民工作開展情況，接受廣大群眾監督。做好來信來訪，確保群眾訴求渠道暢通，問題有解決，疑問有解答。

三、加強機關黨的建設和扶貧移民隊伍建設，促進廉潔機關建設。

一是加大對機關黨員干部的學習、教育和管理，不斷提高黨員干部思想素質、工作能力、業務水平，提高服務質量和辦事效率，增強學習意識，大局意識，自律意識，服務意識。堅持“立黨為公,執政為民”，充分發揮支部的戰斗堡壘作用。

二是公開承諾我局“服務大局、服務發展、服務群眾”工作，讓社會監督我局政風行風建設工作，按市縣要求和制定的《xx年民主評議政風行風工作實施方案》，有序開展民主評議政風行風工作，按時參加市縣組織的一把手上線工作，圓滿完成《陽光政務》政風行風熱線任務。

三是公開干部去向，加強效能檢查。對上班遲到早退，工作時間不在狀態等行為發現一起，查處一起。建立績效管理機制，注重平時監督檢查，落實績效問責和結果運用。

四是加強行政效能投訴處理工作，對群眾投訴及時受理有效投訴，落實責任，限時辦結。對行政不作為、亂作為、慢作為、差作為、假作為和損害群眾利益等行為進行問責，對重大決策執行不力，工作不負責任，辦事拖拉、作風漂浮、推諉扯皮、敷衍塞責、貽誤工作、損害群眾利益的堅決查處。加強扶貧移民工作調研，切實解決人民群眾最關心、最現實、最直接的切身利益問題，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系。

五是加強行政效能建設調查研究，及時總結上報工作信息，全面收集軟件資料，探索推進行政效能建設長效機制。

四、認真組織效能承諾自查，我局兌現承諾并切實維護了群眾利益。

局紀檢組長和機關效能建設領導小組對照《青川縣扶貧移民局機關建設效能承諾》進行了專項自查。從檢查和抽查情況來看，我局全面兌現了承諾事項。

(一)宣傳教育到位。為進一步加強效能建設，貫徹好中央“八項規定”、省委省政府“十項規定”、市委“六個帶頭”、縣委“八條要求”精神，我局及時召開了黨員會議和全體職工會議，傳達了有關文件精神。我局班子高度重視、思想統一，反復強調，明確指出違反縣委“八條要求”的危害性，強調要把縣委“八條要求”作為我局機關效能建設的一條“鐵規鐵紀”常抓不懈。并經常組織抽查，發現不良苗頭，及時批評教育。

(二)以抓住關鍵、取得實效為原則，在完善和落實機關效能建設制度上有新進展。一是堅持公開、公平、公正、便民的原則，做到依法行政、熱情主動、文明履職、服務規范、認真負責、及時高效。二是按照服務承諾及時辦理各項許可事項，確保規定時限辦結，提高工作效率。三是認真履行職責，嚴格按照法律法規和政策的規定權限和程序秉公辦事，堅持廉潔勤政，維護群眾利益。

經認真自查，我局干部職工能自覺執行縣委“八條要求”，切實履行辦事程序，嚴格按章辦事，未發現向有關單位和個人“吃、拿、卡、要、報”現象和其他不規范行為，全面兌現了公開承諾事項，社會反響較好。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇十五

自從學校效能風暴行動開展以來，自己認真學習、深入思考，對個人進行了認真剖析，深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足。自己決心按照學校要求在今后的教育教學工作中認真改進，提升效能。

一、存在的問題和不足。

1.理論學習意識不夠。在平時的工作生活中我偏重于教學業務學習，對理論學習、自身素養的提高有所放松，特別是對新形勢下理論學習的重要性、緊迫性理解不深，缺少刻苦鉆研的精神，對新時期加強黨的建設理論系統學習鉆研不夠深入，今后要把刻苦學習作為提高自身素質的根本途徑，爭取運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場觀點和方法，解決語文教學和班級管理工作中出現的新情況、新問題。

2.業務知識鉆研不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級部門和領導交辦的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不重視對業務知識的深入學習和掌握，認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作就行了，對于工作中出現的新情況、新問題辦法不多，無法應對。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3.服務意識不夠牢固。對待家長不能始終保持熱情服務的`態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態度不夠熱情，遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，存在“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為人民服務的意識淡化。

4.創新精神意識欠缺。雖然在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

二、整改目標。

1.增強黨性覺悟，理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想，并將學習貫穿始終。

2.增強宗旨觀念，全心全意為家長服務。始終把家長滿意不滿意作為工作的最高標準。

3.遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守學校各項規章制度，自覺維護教師的形象。

4.加強學習，不斷提高業務能力和辦事效率。

5.與時俱進，更新觀念，大膽工作，不斷提高自己的業務能力。

三、整改措施。

1.加強理論學習，努力提高理論修養。樹立黨員意識，堅定理想信念，不斷加強共產主義道德修養，樹立人民利益高于一切的思想，牢記黨員要求，履行黨員義務，全心全意為人民群眾服務，不惜犧牲個人的一切，為共產主義奮斗終身。特別要始終保持政治上的清醒和堅定，講政治、顧大局，在任何時候都要明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。善于從政治上認識問題、處理問題，在事關方向、事關原則問題上立場堅定，旗幟鮮明。注重從實際出發，遵循客觀規律，創造性開展工作。

2.抓好業務學習，努力提升業務素質。特別是在形勢飛速發展、競爭日趨激烈的新形勢下，學習是一個人做好工作的基礎，也是事業的源泉，進步的動力，要自覺把學習作為一種追求、一種修養、一種責任和一種境界，勤于學習，勤于動腦，持之以恒。用學習來解放思想、統一思想，提高能力，指導工作。要端正對學習的認識和態度，要克服浮躁心理，靜下心來，把主要精力放在學習和實踐上，減少不必要的應酬，一定要珍惜學習教育的機會，爭取有計劃地多讀幾本書，多思考一些問題。學習既要向書本學，又要向內行學，向實踐學，努力提高理論素養，掌握先進文化，提高自身素質。

3.培養使命感悟，努力提高責任意識。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。把做好本單位和個人本職工作，作為貫徹黨的路線方針政策的必要步驟和環節，進一步密切聯系群眾和工作對象，切實改進工作作風。求同存異，化解矛盾，凝聚人心，盡量為學生和家長排憂解難。處理好工作中與人民群眾的關系，維護好教育部門的形象，主動加強與各單位的聯系溝通，及時掌握信息，對自己的工作要做到心中有數，積極主動地做好協調溝通工作。另一方面也要擺正位置，把握好分寸，不能把自己該干的事推到別人身上，要努力在改進工作作風上下功夫。

4.加強自我改造，努力提高綜合素質。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，尤其是電腦網絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，努力做一名黨和人民滿意的中學教師。

5.經常深刻反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，堅持“三常”，即一是常學。在刻苦學習中夯實自己履行職責的理論水平的根基;二是常思。在創新中提高履行職責的能力水平，學而不思則罔，思而不學則殆。努力在理性思想上提高判斷問題、籌劃和落實工作的能力素質;三是常用。在穩定工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效，成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的教師。

總之，針對以上剖析出來的問題和制定的整改措施，我將在今后的工作、生活和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己，加強修養，錘煉黨性，爭做一名優秀的黨員教師。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇十六

為進一步落實全面從嚴治黨要求，持之以恒把作風建設和效能風暴行動引向深入，積極營造風正勁足、干事創業的良好環境，大力整治作風頑疾，切實轉變干部作風，著力提升行政效能，根據《中共蘭州市委關于開展治頑疾轉作風提效能專項行動的意見》要求，結合工會工作實際，制定以下實施方案：

以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。

開展“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動是推進全面從嚴治黨的必然要求，是工會組織破解增強“政治性、先進性、群眾性”、去除“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”問題難題的有效途徑，是加強工會自身建設、增強工會履職能力的迫切需要，是推動工會工作創新發展的重要保證。作風建設是全面從嚴治黨的重要切入點和著力點，開展“治轉提”專項行動，就是要堅持抓常抓細抓長，持續用力、久久為功抓作風，努力以作風建設推動全面從嚴治黨不斷走向深入。干部是關鍵、作風是保證，唯有鍥而不舍、馳而不息加強工會干部作風建設，才能推動各項工作部署落到實處。

一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，集中起來、堅持下去，下面是為大家搜集的銀行四風問題回頭看自查報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

(一)指導思想。全面貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實市第十三次黨代會和省市委黨的群團工作會議精神，堅定不移推進全面從嚴治黨，以從嚴教育管理、從嚴執紀問責為著力點，嚴厲整治工會干部作風中的突出問題，大力營造真抓實干、干事創業的良好風氣。

(二)工作目標。開展“治轉提”專項行動，“治”是基礎、“轉”是關鍵、“提”是目標。要通過作風整治實現“六個明顯”，即工作作風明顯好轉，擔當意識明顯增強，落實力度明顯加大，服務質量明顯改善，行政效能明顯提高，人民群眾滿意度明顯上升。

(三)實施范圍。市總工會機關各部室(站)處、產業工會和直屬企事業單位全體干部職工。

(一)津貼補貼項目和標準情況。經查，我委始終嚴格規范干職工工資，除了按中央和國務院明確規定正常發放的津貼補貼外，沒有違規自行新設津貼、補貼、獎金項目;沒有繼續發放已經取消的津貼補貼;沒有超標準范圍發放津貼補貼;沒有違反獎勵規定向職工普通發放各類獎金;沒有實行職務消費和福利待遇貨幣化后繼續開支相關職務消費和福利費用;沒有違規發放加班費、值班費和未休年假補貼;沒有擅自提高標準發放改革性補貼;沒有超標準繳存住房公積金;沒有以有價證券、支付憑證、商業預付卡、實物等形式變相發放津補貼;沒有違規使用工會經費、福利費和其他專項經費發放津貼補貼;沒在下屬或關聯單位(企業)變相給機關職工發放津貼補貼。

堅持問題導向，緊扣“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”問題，集中整治不作為、慢作為、亂作為等作風頑疾，嚴厲懲戒那些端著架子、脫離群眾的“背手干部”，發號施令、紙上談兵的“揮手干部”，走馬觀花、工作推脫的“甩手干部”，雁過拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”，用作風建設的新成效，推動工會各項工作的大提升。重點整治以下問題：

(一)“庸”的問題，不講政治、不講原則，有令不行、有禁不止，執行政策搞變通、打折扣，搞上有政策、下有對策;欺上瞞下、弄虛作假，熱衷于鉆“空子”、打“擦邊球”，甚至“闖紅燈”;只考慮本部門和個人利益，胸無全局、自行其是，服務大局意識不強;面對錯誤言行失察失管，失之于寬，失之于軟，不敢真抓真管、嚴抓嚴管;創新意識和進取精神不強，工作標準低、業績平庸，工作處于后進狀態。

(二)“懶”的問題，缺乏學習熱情、疏于學習思考，不讀書、不看報，對上級政策精神不清，對分管業務不熟，貫徹上級決策部署“逐級衰減”;思想懶惰、觀念僵化，習慣于老套路、老辦法，憑經驗辦事，工作缺乏主動性和創造性;對新形勢新情況不敏感不掌握，對新常態新決策不適應不會抓，思路不清、不善謀劃，對工作中的問題手足無措、無從應對;不深入基層一線，調研蜻蜓點水，對基層底數不清、情況不明，慣于閉門造車，掩耳盜鈴，對職工群眾的困難視而不見，被動應付。

(三)“散”的問題，組織紀律渙散，不講規矩、不守制度，會上不說、會后亂說，重大事項該請示不請示、該報告不報告，目無組織、我行我素;工作紀律松弛，遲到早退，甚至無故缺勤，外出不按規定請假，隨意脫崗、擅離職守，上班時間上網聊天、玩游戲、看影視劇、網購、辦私事;會風散漫，不按要求參加各種會議，無故缺席，借故推脫，找人替會。

(四)“慢”的問題，責任意識差，對上級重大決策部署和重點工作，缺乏重視、敷衍塞責、拖延不辦，致使政令不暢、工作滯后;服務意識差，工作主動性和時效性不強，不督促無進展，不到時限不完成;對需要配合協作的有關事項，態度不積極、不支持，隨意應付了事;對職工群眾反映的熱點、難點問題，置之不理，冷漠對待。

(五)“混”的問題，事業心不強，精神不振、暮氣沉沉，安于現狀、不思進取，工作得過且過、被動應付，只求過得去，不求過得硬;心浮氣躁，重權輕責，不認真履行崗位職責，遇到難題繞著走，碰到問題往后拖，不敢擔當，不愿擔當，爭功諉過;習慣于搞形式主義，工作拈輕怕重，空喊口號、只說不干，怕吃苦、怕出力、怕擔責，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”，習慣于把矛盾上交、任務下派，選擇性作為;虛吹工作難度、浮夸工作成績，常常強調工作苦累忙，慣于為推脫工作找理由找借口;對上吹吹拍拍，對下橫眉冷對，熱衷迎來送往，忙于事務應酬。

(六)“卡”的問題，想問題、辦事情不從大局出發，不為職工群眾著想，對待來訪職工群眾和辦事人態度粗暴，該一次性說明的不予說明，該耐心解釋的不做解釋，讓辦事人摸不著頭腦、來回奔波，反復提交資料，費時費力。

(一)思想發動。要抓住提高認識、轉變思想這個關鍵，結合“兩學一做”學習教育，認真學習習近平總書記系列重要講話精神和《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨問責條例》《中國共產黨黨內監督條例》《推進領導干部能上能下若干規定(試行)》等黨規黨紀以及中央八項規定精神、省委“雙十條”規定、市委十四條規定，按照“三嚴三實”和“四講四有”要求，強化黨性宗旨意識和責任擔當意識，教育引導廣大干部深刻認識各種作風頑疾的危害性，深刻認識作風建設的重要性，深刻認識提升工作效能的緊迫性，自覺把自己擺進作風整治和作風建設中，努力形成一個整治作風頑疾沒有觀眾，改善政風作風人人有責的良好局面。

(二)查擺問題。各部門、各單位要切實發揮“治轉提”專項行動主體作用、主導作用，直面問題、突出重點，緊扣部門、單位和個人的作風效能，通過發動群眾深入找、對照癥狀自己找、征求意見上級找、同志之間相互找等多種形式，深入查擺本部門、本單位以及干部作風方面的突出問題，切實用好批評和自我批評這個武器，深查細照、找準找實、挖深挖透，真正開展一場嚴肅認真的作風“體檢”。

(三)聚焦重點。要堅持問題導向，對庸、懶、散、慢、混、卡等作風頑疾開展多輪次、全方位、多角度、立體式的排查，聚焦問題、見事見人，切實提高“治轉提”專項行動的針對性和有效性。要注重從職工群眾的怨言和呼聲中發現問題，注重從服務對象的舉報和投訴中發現問題，注重從第三方評估意見中發現問題。要開展經常性和不定期的明察暗訪，切實提高發現問題的實效性、處置問題的威懾性。

(四)整改落實。對于查擺出的問題，各部門、各單位要列出整改清單，雷厲風行、大刀闊斧抓好整改落實。能夠立即整改的即知即改、立行立改，需要時間整改的制定方案，限期整改到位，做到事事有回音、件件有落實。

(五)嚴厲問責。對于作風頑疾整治不積極、提升行政效能不明顯、落實上級決策部署不得力的部門、單位和個人，發現一起查處一起，綜合運用談話告誡、通報批評、調整崗位、紀律處分等措施，對相關責任人堅決給予黨紀政紀處分，通過嚴厲問責形成強有力的震懾效應。

以釘釘子精神，帶頭執行黨規黨紀。黨規黨紀要發揮作用，執行是關鍵，如選人用人管人、嚴肅黨內政治生活等方面的規定、紀律很多，一定要不折不扣執行到位。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”只有領導干部帶頭嚴格執行制度，遵守黨紀國法，才能帶動全社會形成遵紀守法的良好氛圍，使人身依附、拉幫結派、搞小圈子無路可遁。領導干部要帶頭講黨性、講政治、講操守，做遵守政治紀律的模范，在黨愛黨、憂黨、為黨。要率先垂范，自覺擔負起維護和執行黨規黨紀的責任，把黨要管黨、從嚴治黨真正落到實處。

(六)建章立制。對加強作風建設的現有制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效的、群眾認可的制度，必須長期堅持，抓好落實。對于不適應新形勢新任務新要求的制度，加大力度抓緊修訂完善。對于“治轉提”專項行動中取得的好經驗好做法，以制度形式固化下來，建立整治作風頑疾長效機制。

(三)立足長效，制定機制落地生根。通過對現行的規章制度進行了認真梳理，廢止制度9項，健全了《××市市政管理局各項管理制度》;完善了《××市市政管理局辦公室辦事流程》、《拆除(遷)環境衛生設施審批流程圖》、《城市大型戶外廣告設置的同意流程圖》等一批聯系服務群眾方面的工作流程圖;新制定了《××市市政管理局廉政風險防范管理工作制度》、《××市市政管理局督查督辦管理制度》、《工作督查制度》、《誡勉談話制度》、《廉政談話提醒制度》及《新聞發布及回應制度》等一批在從嚴管理干部方面、厲行節約反對浪費方面的制度。截止目前，已基本完成黨組制定的制度建設工作計劃，為教育實踐活動的長效化、常態化提供了有力的保障。

2017年1月至2月為動員部署、查擺問題階段。機關各部室(站)處、直屬企事業單位就本部門、本單位及干部個人存在的作風頑疾開展自查，認真自糾，并建立問題清單和整改臺賬。

3月至10月為督察整治、追責問責階段。各部門、各單位對照問題清單全面整治。市總專項行動領導小組辦公室將開展督察，對發現的問題及時進行通報曝光，嚴厲問責。

忠誠組織我校班子成員及教師對黨組織高度忠誠，聽黨的話，按照組織的決定辦事。從不存在弄虛作假、陽奉陰違的現象。注重工作落實，著意打通工作落實的最后一公里。

11月至12月為測評考核、總結提高階段。由專項行動領導小組辦公室牽頭，對各部門、各單位開展“治轉提”專項行動效果進行全面測評考核。

一是緊緊圍繞站中心工作，自覺把分管工作放在水文發展、水利發展的大局中來謀劃;二是提升服務意識，深入基層、深入群眾，及時掌握了解水文事業發展中的不足和問題，進一步理清思路，更好地為水文事業的可持續發展出謀劃策;三是增強工作的主動性和創新性，多搞基礎性研究，多爭取科研項目和課題，不斷提升服務基層、服務群眾的能力和水平。

(一)強化組織領導。成立中共蘭州市總工會黨組“治轉提”專項行動領導小組，由黨組書記、常務副主席擔任組長、其他黨組成員擔任副組長，機關黨委、辦公室、人事部主要負責人為領導小組成員。領導小組下設辦公室，設在市總工會辦公室，負責“治轉提”具體工作。直屬各企事業單位也要健全工作機構，制定實施方案，形成一級抓一級，層層抓落實的良好局面。

(二)開展督導檢查。緊扣省市委重大決策部署落實情況和市總工會重點工作進展情況，對照整治重點，突出問題導向，采取督查和指導相結合、定期督查和暗訪抽查相結合、反饋整改與跟蹤回訪相結合的方式，綜合紀檢、人事、督查、考核、信訪、審計、群眾舉報等方面的情況，對發現的各類問題嚴肅處理，督促各部門各單位做到真治、實轉、快提。

(三)加大查處力度。嚴格執行《中國共產黨問責條例》和《中國共產黨紀律處分條例》等相關黨紀黨規，加大執紀問責力度，對發現的問題及時研究，按照干部管理權限問責處理。堅持自查從寬、被查從嚴的原則，各部門各單位對自查階段發現的較輕微的問題，可作為整改事項免于處理;一般性問題，可依法依紀從輕從寬處理;對督導檢查中發現的問題，要從嚴處理。

(四)強化輿論宣傳。充分運用工會網站、信息、期刊、微博、微信等載體，大張旗鼓地宣傳“治轉提”專項行動，營造良好輿論氛圍。注重發現先進典型，挖掘一批作風實、品行端、口碑好、工作硬的干部，積極開展宣傳引導，用身邊的人、身邊的事教育大多數，釋放正能量，樹立新形象。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇十七

根據市委效能風暴工作領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治的通知》市效能組發〔〕2號，我局根據自身工作實際，結合當前正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，對照要求開展專項整治工作，認真查擺自身問題，現將自查工作開展情況匯報如下:。

一、提高思想認識，強化組織領導。

我局組織全體人員，召開專題會議，傳達文件精神，統一思想認識，局黨組制定了具體實施方案，把“貫徹不到位、行政不作為、行政慢作為”作為治理重點，突出解決辦事效率低下問題，推進機關作風明顯轉變，行政效能明顯提升，作為當前一項重要工作來抓。成立專門領導小組，具體承擔專項治理日常工作。黨支部、各科室原原本本學習“八項規定”、省委“雙十條”、市委“八項要求”，市委效能風暴工作領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治的通知》文件精神,深刻領會八項規定的內涵和改進作風密切聯系群眾的重要意義，從小處著手，從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，推動“不作為、慢作為”問題專項整治活動向深入開展。

二、工作措施有力，自查整改到位。

堅持把思想教育、檢查整改、責任追究、完善機制貫穿始終，分動員部署、自查自糾、集中整治三個步驟進行。堅持主要領導親自抓、負總責，分管領導直接抓、具體負責，層層抓落實。領導同志帶頭自我查擺，以科室為單位集體討論，結合各自職責，采取自查和互查相結合的方式查擺問題，形成全局上下推進整治工作的強大合力，并針對查擺結果研究制定相應整改措施，堅持邊查邊改，強化整改措施和整改效果，確保整改到位。

三、加強監督力度，形成長效機制。

領導小組督促全體人員按照要求、緊緊圍繞市委市政府中心工作和招商引資工作重點，加強內部監管，嚴肅紀律，設立監督箱、公開監督電話，形成了與社會監督、群眾監督互動的工作機制，加大督查督辦力度，嚴肅查處不作為、慢作為行為，確保專項整治活動順利進行，取得明顯效果。對新、續建項目實行“一一二三”動態跟蹤服務管理制度，即:每月一統計、一分析;根據項目建設進展要素每兩個月赴縣區和項目實施地進行一次實地調研，并查閱相關資料，了解情況;每季度組織專門力量對招商引資工作情況和重大招商項目進行重點督察，深入企業進行實地走訪、座談交流，認真聽取企業在投資建設過程中遇到的困難、存在的問題和對招商引資、營造環境方面的意見及建議，發現問題及時協調解決，并形成高質量的書面分析報告，及時向市委、市政府提出意見和建議，不斷創新招商引資工作機制,提高招商引資工作成效。

四、狠抓制度建設，增強責任意識。

按照市紀委監察局黨風政風監督室、市效能辦的要求，我局嚴格實行干部請銷假制度、上下班簽到、中途查崗制度，堅持經常性地進行作風紀律教育，積極開展批評與自我批評，杜絕部分黨員、干部紀律松懈現象。堅決克服形式主義、官僚的主義，帶頭踐行“以人為本、執政為民”和科學發展觀，牢固樹立大局意識、公仆意識、責任意識、發展意識和服務意識，加強作風建設，堅持以人為本執政為民、密切聯系群眾，內強能力素質、外樹良好形象、爭創一流業績，建設政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、富有活力、業務精通、作風優良的領導班子和遵紀守法、紀律嚴明、務實高效的招商隊伍。

五、改進工作作風，提高服務意識。

以“治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標，進一步加強機關效能建設，強化黨員干部能力意識、危機意識、責任意識和服務意識，形成勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍。強化服務意識，助力招商引資企業發展，堅決杜絕慢作為、不作為問題的發生。切實做到為企業服務，把企業的事當成自家的事來辦，充分發揮部門職能，幫助企業出主意、想辦法，為企業辦實事、辦好事，辦成事，努力為企業和服務對象提供快捷、優質、高效的服務。切實做好對日常來訪投資商的接待服務，認真落實首問責任制、限時承諾服務制，從政策咨詢、證照辦理、土地使用等方面作了大量工作，減少了辦事環節，給每一位投資商一個滿意的答復。同時對外來投資企業建檔管理，規范完善外來投資企業檔案400多戶，納入經常化服務，隨時深入到企業了解運營中存在的困難和問題，為企業提供人才、技術、信息服務。

六、存在的問題和下一步打算。

我局通過認真貫徹落實中央、省、市委各項規定、要求，深入開展“不作為、慢作為”問題專項整治活動，進一步樹立了全局干部勤政意識、服務意識，自覺遵守“政治堅定，忠于國家、勤政為民，依法行政，務實創新，清正廉潔，團結協作，品行端正”的行為規范，改進了工作作風、密切了群眾聯系，也有力推動了招商引資工作的協調發展，取得了一定的成效，但與上級要求，仍存在一些問題和不足:一是干部職工隊伍思想作風教育需加強;二是服務全市經濟建設、社會發展能力建設需強化;三是監督檢查工作仍需加強。下一步我們將進一步加強以下幾個方面的工作:。

一是進一步深入學習。認真貫徹落實市委效能風暴工作領導小組《關于開展不作為慢作為問題專項整治的通知》市效能組發〔2014〕2號文件精神，深入開展“不作為、慢作為”問題專項整治活動規定，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。各黨支部、科室原原本本學xxx省、市委一系列文件，深刻領會八項規定的內涵和改進作風密切聯系群眾的重要意義，從小處著手，從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，推動“不作為、慢作為”問題專項整治活動向縱深發展。

二是進一步強化管理。嚴格貫徹八項規定，領導干部帶頭嚴格執行。要堅持以人為本，帶頭改進工作作風，帶頭執行單位考勤制度，帶頭深入群眾調查研究，帶頭密切聯系群眾，帶頭解決群眾實際問題。嚴格工作紀律，嚴格考勤制度，對違反規定的進行嚴肅處理。

三是進一步加強廉政建設。健全完善防范措施，修訂完善制度，加大監督力度，形成長效機制。通過認真深入開展“不作為、慢作為”問題專項整治活動，結合工作實際逐步建立一套廉政、高效、科學的管理體系，形成一整套的長效管理制度和機制，有效地促進各項工作的制度化、規范化、程序化，確保各項工作取得新成效。

效能風暴評作風自查自評報告（優秀18篇）篇十八

在這次“效能風暴”活動中，經過學習縣局四個會議精神、“效學區能風暴”實施方案以及學區“效能風暴廉政風險防控”動員大會上的講話，我個人對加強教師干部思想作風建設，提高工作效率有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、精神狀態不夠飽滿。教師的魅力在于精神飽滿地投入到自己工作中，在于把活力的種子撒播到學生和周圍人的身邊。良好的精神面貌是一種激昂的情緒，是一種沖動的感情，它使情感炙熱化。教學需要激情，沒有激情的課堂平平淡淡。有了激情，學生們的情緒將受到感染，身心振奮;有了激情，教學活動就能生動、形象、富有情感性，從而使教學峰回路轉，增強教學效果。

2、創新意識比較欠缺。學校能否培養學生的創新精神，教師的角色榜樣具有相當重要的作用。在這個過程中，教師首先要用先進的教育教學理念和思想來武裝自己。教師必須樹立新的教學觀，關注學生的能力素質培養，使他們終身受益無窮。我國古代賢人說“授人以魚，不如授人以漁”。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是看別人做才做，畏畏縮縮，不主動。沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、教學態度有待提高。隨著教育事業的發展，教育對教師的各個方面要求不斷提高，一方面要搞好學校的教學工作，另一方面又要搞好業務進修，心理壓力增加，導致教學中帶有情緒上課，教學效果可想而知不會很理想。其次，班級人數眾多，水平參差不齊，要開展新課程改革確實有實際困難，在理想與現實之間不知如何是好。同時家長們把孩子發展的希望全都寄托在教師身上，表現為對學校工作的過于關心，有的把孩子的學習好壞、品德的優劣歸咎于班主任，這樣勢必對班主任造成心理壓力，只好過一天算一天。

二、存在問題的。

自已也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、保持良好的精神狀態，首先要樹立正確的人生觀、世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個人就能對社會、對人生、對世界上的萬事萬物持正確的認識，能采取適當的態度和行為反應;就能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩妥地處理各種問題。其次，不要對自己過分苛求，應該把奮斗目標定在自己能力所及的范圍之內。盡量使自己有完滿完成目標的可能。這樣，你的心情就會十分愉悅。再次，學會自我調控情緒，排除不良情緒，讓自己在愉快的環境中度過每一天。積極向上的情緒狀態，使人心情開朗，輕松穩定，精力充沛，對生活充滿熱情與信心。生活中應避免不良情緒的發展，遇到不好的事，要換個方法變個方式思考，你將大有收獲。向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒。自我放松，多參加休閑運動。積極參加集體活動，搞好人際關系，你會發覺你的每一天都是快樂的。對世俗復雜環境能避開的就避開，不要輕信別人的胡言亂語，人要有自己的主見。你要有堅定的信念，相信自己的能力，一定能將工作做得更好。

2、由于長期處在應試教育樊籠中，學生形成了學習和思維定勢，潛在的創新意識被緊緊擠壓著。教師講讀一篇課文，從作者、背景、結構、中心到寫作特色，步步為營，滴水不溜，讓學生寫作文，起承轉合，不偏不倚，層層設防;學生做練習，緊扣教材觀點，不敢越雷池半步，這就養成了葉圣陶所說的那種“不是習慣的習慣”。要實施創新教育，首先必須打破這種“理性的奴性”的被動教學方式，以學生為根本，從學生心靈深處挖掘創新潛能，培養創新意識。其次張揚個性，鼓勵學生創造性思維，創設良好的教學氛圍。還應注重實踐，提高學生創新能力。豐富多彩的語文活動，不僅開闊了學生的視野，充實了學生的知識，更重要的是在活動中使學生進一步認識自己，認識了社會，提高了對事物的判斷力和語文實際操作能力。另一方面，它有創新意識的語文實踐活動也使學生學到了書本上所缺乏而學生真正需要的知識與能力，從而極大地提高了學生語文創新能力。

3、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入。

4、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現狀，對自己的目標也定的不高，不能很好地完成教學任務。在工作落實上執行也不到位，有隨波逐流、得過且過、不求最好只求應付任務的思想。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后我不僅要學專業業務知識，更要認真學習黨的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己診療的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質，不因其他事情影響工作心情。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向同級同科老師虛心請教。在實踐中進步，在進步中總結反思，在反思中成熟起來，成為一名優秀的教育工作者。