發言稿是一種為了在特定場合向聽眾傳達信息、表達觀點或進行演講的書面材料，它需要清晰的結構和有說服力的語言。發言稿的撰寫可以提高演講者的思考能力和表達能力。如果你正在苦惱如何寫一篇精彩的發言稿，不妨閱讀以下的發言稿范文，或將給你帶來一些新的思考。

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇一

親愛的老師們，同學們：

大家好！

三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進了幼兒園的大門，迎接我們的是您們一張張和藹的面容。

在這里，我們學會了自己動手穿衣、吃飯、結識了許多小伙伴，還學會了讀書、識字，在老師的辛勤培育下，像一棵棵小樹苗茁壯成長。

當春天又一次來臨，當小樹又一次發芽，我們要畢業了！要離開幼兒園，離開親愛的老師，帶著您們的期望步入小學的校園。我們永遠都不會忘記在這里渡過的美好時光，您們是我們心中最可愛的人！

今天，我們代表幼兒園里即將畢業的`全體小朋友，向老師們真誠地說一聲：“親愛的老師，您們辛苦了！謝謝您們為我們付出的愛，無我們走到哪里，都會想著您們！祝您們永遠健康，魅力，幸福，快樂！”

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇二

尊敬的各位領導，敬愛的老師，可愛的小朋友們：

大家好！

今天，我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業典禮。有人說：“母校，就是我們自己可以罵一百次，卻不允許他人詆毀一次的地方。”這是最本真感情的寫照，因為很多人都是在失去的時候，才懂得珍惜。

我在畢業留言冊上，曾經這樣寫道：“你我都是第一次。”六年前，我從師范畢業，第一次為人師；你從幼兒園畢業，第一次成為小學生，當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時候，我就知道，你會是我生命中絢爛的一筆；而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸，小學的學制是六年，使得在“七年之癢”沒有到來之時，將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。

咱們最后不要道別，還是“后會有期”吧！無論是在眼里，還是在心中。

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇三

親愛的老師、阿姨、小朋友們：

大家好！

我是大一班翁x小朋友！

三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進了幼兒園的大門。

今天，是一個特別的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為畢業了我們就要離開這個快樂的地方，離開我們的第一任老師，離開我們的第一所學校——福州幼師兒童學園，開始我們全新的小學生活。

小朋友們，我們在這里一起吃飯，一起睡覺，一起游戲，在這里，我們學會了自己動手穿衣，吃飯，結識了小伙伴，還學會了讀書、識字。在老師的辛勤培育下，像一棵棵小樹苗茁壯成長。我們是最親密的伙伴，和你們在一起，我很開心，謝謝你們！

當春天又一次來臨，當小樹又一次發芽，我們就要畢業了！我們永遠都不會忘記在這里度過的美好時光，親愛的老師——您是我們心中最可愛的人！我要謝謝我們的老師，是您給我們講了一個個動人的故事，教我們唱一首首動聽的歌曲，讓我們大聲朗讀優美的詩句？？今天，我代表即將畢業的全體小朋友，向老師們真誠地說一聲：“親愛的老師，你們辛苦了！謝謝你們為我們付出的愛，無論我們走到哪里，都會想著你們！祝你們永遠健康，幸福，快樂！”最后要感謝母校，是您給我們打造好了一雙雙有力的翅膀，讓我們帶著希望、夢想和感恩飛出這里，飛向未來！

請小朋友們全體起立，向老師致敬：“老師，您們辛苦了！謝謝您們！

thank you for our teachers again！

我的發言完畢，謝謝大家！

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇四

尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們：

大家好！踏著五月的腳步，我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月，也迎來了我們少年兒童自己的節日———“六一”國際兒童節，今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情，美妙的歌聲，豐富的游戲，來共同慶祝這一節日。

小鳥歌唱，它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽光和雨露。我們在學校里幸福快樂的學習，首先要感謝我們最最尊敬的老師，是你為我們打開了知識的大門，是你教會我們懂得是與非，你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻，勤勤懇懇、循循善誘的教誨，慈母嚴父般的真愛，都如甘甜清泉、春風化雨滋潤著我們的心田，澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里，請讓我代表所有的同學向你們道一聲：謝謝您！老師！您辛苦了！我們更要感謝一直關注我們成長的滕書記和各位來賓，每年的六一節，我們總能看到滕書記您親切的笑容，聆聽到您溫馨的祝福，更能感受到您對我們的深深關愛和殷切希望！敬愛的滕書記和各位來賓，您們的關懷溫暖著我們的心靈，您們的期望激勵著我們向前進。在今天這個快樂的日子里，我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對我們的關愛和鼓勵。

親愛的同學們，歲月無痕，可美麗的校園印證著我們的成長，記載著我們的歡歌笑語，注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來，民族的希望，今天我們是光榮的少先隊員，明天將成為建設祖國的棟梁，大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登，同學們，讓我們攜起手來，在知識的`海洋中，踏浪而歌，奮勇前進，創造新輝煌，譜寫新篇章。

謝謝大家，再一次祝大家節日快樂！親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，可愛的小伙伴們：大家下午好！我是學前班的邊宇隆。我很高興代表小朋友們在這里發言，今天是個快樂的日子，我們又當神氣的小演員又當有活奔亂跳的運動員。今天又是個溫馨的日子，我們將和爸爸媽媽一起參加比賽，爭訴所有小朋友的爸爸媽媽，請你們相信，我們在慢慢的長大，我們會變得更加乖巧懂事，我們會好好的愛你們。

最后，預祝所有的小伙伴今天都能表現出最好的自己！加油。xx幼兒園xx班xx小朋友也祝福早培六幼的明天更加輝煌！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爸爸媽媽！謝謝你們！在將來的道路上，我們一定會一如既往努力學習知識，將來一定做對社會有用的人！的撫育！我們一定不會辜負你們的期望，茁壯成長，將來成為祖國的棟梁！

最后祝小朋友們節日快樂，祝愿我們的幼兒園明天更美好！

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇五

尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的小朋友們：

大家好，我是大五班xx的家長。前兩天，李老師交給我今天發言的任務，我就想選取一個什么角度來說好呢？一不能辜負老師們的厚望，二要充分表達家長們的心聲。正好，xx這兩天在家里時常演唱三首歌：甜甜的家，快上一年級，老師再見。我突然感到;幼兒園的老師們太有才了，這三首歌不就是我想說的話嗎。

甜甜的家讓我們回憶幼兒園的生活。

幼兒園是我們的家，老師們就是媽媽，小朋友們就是兄弟姐妹。看著面前小朋友們的老師媽媽。我和大家一樣心動的往事一件件浮現在眼前：

我們送xx到幼兒園第一天，懷著牽掛離開，中午飯后還想孩子適應嗎，吃飯了嗎，哭鼻子了嗎？突然收到時任班主任的小李老師的短信：說孩子挺好的，吃飯了，睡著了，請家長放心。短信太及時了，老師的工作太細心，考慮的太周到了，面對這么多孩子，老師工作這么忙，還想著給我們來個短信，太讓人感動了。

又想起去年圍棋比賽的那一天，下午接孩子，考慮到孩子很要強，比賽要是不理想，于是準備好了一些勸慰孩子的話。一到班里，卻見班主任大李老師紅光滿面，興高采烈的對我說，xx得了第一名，發揮的很穩定，這孩子心理素質還真好，一場也沒輸，晚上一定得慰勞慰勞孩子吃點好的。看著李老師那副高興勁，我很受感染，自己學生的成功簡直勝過自己孩子的成功，這份責任心，這份愛心不能不讓人感動？今年的圍棋比賽xx得了第七名，當孩子對我說，爸爸，我得了第七名行了吧？還是李老師鼓勵孩子說，這就不錯了，對手都報業余輔導班了，他們有些小技巧。樸實的話語折射的是老師們對學生的無限關愛。

快上小學了，那一天接孩子，遇到趙老師，便問：xxx上小學行嗎？趙老師回答：肯定行。言語之間透出的自信使我們想到了趙老師講的五的分合式的公開課，通過不同形式的變式教學，分組教學，寓教于樂，讓學生不自覺地掌握知識，現在當問起xx10以內加減法都對答如流，家長們自然都心存對老師的無限感激之情。

在一次騎電動車回家的路上，孩子大老遠就認出了買東西的弭老師，孩子大聲喊著要我快點騎車追上，騎車趕到弭老師跟前，弭老師正在買粽子，我準備替弭老師付錢，弭老師說什么也不讓，還堅持再給xx買一個，看著孩子主動親近的弭老師，我知道孩子熱愛老師源于老師對孩子的關愛。親其師信其道，就是眼前的弭老師將一堂梨子小提琴的公開課設計的讓學生象看電視劇一樣的入迷。

我們家的墻上掛著一張珍貴的大照片，那是升旗儀式中xx讓韓老師喝杯水的場景，照片中韓老師欣慰的笑容讓我們自然而然想起那一次送孩子入園的場景，我有事天未大亮就送孩子進入幼兒園，一進園心里一涼，教室里顯得黑洞洞的，沒老師怎么辦？可來到前面院子里，太高興了，大五班亮燈了，肯定有老師。一進教室，韓老師那甜甜的笑容就像一縷溫暖的陽光照耀著孩子的心房。這么早，全園第一人，韓老師，真敬業。

我們幼兒園像這樣的老師還有很多，比如教體操的孫老師、王老師等，像這樣平凡的感人小事也還有許許多多。我們感到：孩子們在這樣一個甜甜的家里生活學習，真幸運，真幸福。進入實驗幼兒園，真是明智的選擇。

xx同其他所有小朋友們一樣，在老師媽媽的關心培養下，一天天的長大了，懂事了。

為了去濟南參加少兒體操比賽，xx和本班的寧明浩同學及其他班的張士革、何俊儒等同學從基本功練起，劈腿，搬腿、肩周倒立等。練得很辛苦，脊背經常青一塊，紫一塊，左腳小指指甲蓋也不知何時掀起來了。看著經常受傷的孩子，大人心疼，但知道這對孩子是一種鍛煉。于是故意勸孩子放棄說，咱不練了吧？沒想到孩子反應還強烈，大聲說不行，我們要到濟南去拿大獎。集體榮譽感還真強。

是啊，孩子快上一年級了。有了幼兒園培養的吃苦耐勞，勤學苦練的精神，相信所有的孩子們一定會知難而進，堅韌執著的學習，相信他們一定能擁有成功的小學生活，成功的初中生活，成功的高中生活，考上理想的大學，擁有美好的人生。因為成功的幼兒園生活作為人生學習的起點奠定了一生的良好品質。學會感恩，追求上進將是他們人生的主旋律。

們從他們面前走出幼兒園，走進校園，走進社會，走向輝煌。

再見了，老師們。我們幼兒園的孩子們不管長到多大，走到哪里，都忘不了幼兒園，忘不了了老師們，忘不了小朋友們。還記得那次，xx一回到家，興奮地對我們說：今天，小李老師回我們班，我給她講岳飛學藝，小李老師還表揚我呢。我們都知道小李老師調往別處不再教孩子們了，可孩子們始終沒有忘記教過他們的老師們。我們有理由相信孩子們與老師媽媽們離別后，對老師們的感情不僅會有增無減，而且隨著歲月的流逝，一定會歷久彌堅。我們也有理由相信孩子們一定會努力奮斗，積極進取，用他們一次次成功隨時向老師們匯報。請老師們放心，你們培養的孩子們絕不會讓你們失望。

老師們，所有的家長及幼兒園的小朋友們將永遠感謝你們。

謝謝。

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇六

大家好，我是大三班的xx。時間總是過的太快，今天是我們的畢業典禮，這意味著我們的成長，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀！

還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的.大手里，于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開她堅定有力的懷抱，鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。

是否還記得當初校門口的哭哭啼啼，是否還記得當初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬不要笑，那就是曾經的我和你。如今的我們養成了良好的生活衛生習慣，懂得了團結友愛互幫互助，掌握了很多安全知識，懂得了保護自己！小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進步，而這一切都離不開我們敬愛的老師！

忘不了課堂上老師們生動的講課，忘不了運動會時老師賣力的吶喊助威，忘不了生病時老師關切的目光，忘不了取得進步獲得表揚時老師會心的笑容。忘不了3年來一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們曾經為了一塊積木爭吵，也許我們曾經為了一塊糖果打鬧，也許我們曾經為爭奪第一互相的不服氣，但是親愛的同學們，在我的心里，你們永遠都是我最好最好的朋友！美好的時光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過去。老師為我們安上了飛翔的翅膀，爸爸媽媽為我們注滿了動力，只等東風來臨，我們就能起飛、翱翔！讓我們一起努力吧！

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇七

親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們：

你們好！

在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里，我們xx幼兒園迎來了2017屆大班畢業典禮。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的發展，取得了很好的成績。

今天你們即將畢業了，將要至新的天地去學習更多的知識和本領，在此，再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們三年來的幼兒園生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情誼。

孩子們，你們還記得嗎？

當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事，中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘，大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關心和愛護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。

孩子們，你們知道嗎？

你們學的每個故事，每一首詩歌，每一個游戲，每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細心去觀察，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關懷送到你們的心田。

現在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠關愛著你們，時刻注視著你們進步，關心著你們的成長，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛，希望你們是一艘小船，從這里起航，希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來！

謝謝大家！

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇八

敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：

大家好！

我是學（三）班的顧xx，很高興代表畢業班發言。

三年前，咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階；三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀。可是一轉眼，我們就要畢業了。時間，過得真快，我們，真的舍不得！

還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團的教室嗎？是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。

學會了背古詩、算數學……。

就像小樹苗，剛剛冒個小芽，我們就要畢業了，就要進入小學，戴上紅領巾，做一名光榮的少先隊員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥長出翅膀，就要迎風飛翔，小獅子，就要馳騁四方。

感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的`臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小伙伴。

再見，老師！我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！再見，老師！我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來！

再見，小朋友！你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽！

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇九

尊敬的園長，敬愛的老師、家長，親愛的小朋友們：

大家好，我是大三班，今天是個快樂的日子，我們在這里舉行20xx屆畢業典禮，我很高興在這里發言。

時間過得真快，一轉眼，我們已經在幼兒園生活和學習了三年。還記得三年前，我們哭著不愿意上幼兒園，是老師像媽媽一樣抱起了我們，給我們擦眼淚，給我們講故事，和我們做游戲，給我們洗臟臟的小手和小臉，慢慢地，我們喜歡上了幼兒園，喜歡這里的老師、小朋友。今天，站在這里的我們個子長高了，我們會寫字、畫畫了，會唱歌、跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子小毛巾了……三年來，是老師們教會了我們點點滴滴，教導我們如何與小朋友相處。現在的我和其他小朋友一樣，學會了好多本領，懂得了許多道理，養成了良好的生活習慣和學習習慣。蒲縣縣直幼兒園，是我們最快樂和幸福的家！我們就要畢業了，我真舍不得。可我知道我們現在已經長大了，就要離開幼兒園去上小學了，但是不管我們飛得多高，跑得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光。

感謝您，敬愛的老師，您不但教會我們知識，還像爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。感謝您，尊敬的園長，為了我們的健康成長，您殫精竭慮，到處都能見到您忙碌的身影。

感謝您，為我們的成長辛勤操勞的爸爸媽媽和爺爺奶奶！

最后，我代表全體小朋友們，祝愿所有關心，愛護我們的人身體健康，幸福快樂！謝謝大家！

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇十

親愛的老師、親愛的叔叔、阿姨們：你們好!

今天，我們歡聚集一堂，迎來了幼兒園201xx年冬季運動會，

做為運動員代表我非常榮幸!體育運動能帶給小朋友們健康和自信，也能帶給我們拼搏奮斗的精神，增強我們永不服輸的信念。我們的幼兒園是一個充滿著歡樂智慧的集體，老師細心照料,讓所有的小朋友們都感受到了幸福。

小朋友們，讓我們運動起來吧!在運動會中大顯身手、展示我們的風采吧!

在此，我謹代表全體運動員鄭重承諾：尊重裁判，尊重對手;賽出風格，賽出水平!安全第一，比賽第二。

最后，祝愿本次運動會圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇十一

在這百花爭艷的春天，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的'美好時刻，我們歡聚一堂，迎來了我們一年一度的運動會。我是運動員代表。很榮幸我能站在這里，代表運動小健將們說出他們的心聲。

我們全體運動員歡聚一堂，要在本次運動會上展示自己，雖然我們來自不同的班級，但我們是一個團結的集體。我相信，我們的運動員一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果，賽出水平，賽出風格。我更相信，通過本次運動會，我們要做身體棒的德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。

小伙伴們，加入我們吧！體育運動能帶給你健康和自信，能帶給你拼搏奮斗的精神，能帶給你永不服輸的信念。

在此，我謹代表全體運動員鄭重承諾：尊重裁判，尊重對手；賽出風格，賽出水平！安全第一！

最后，祝愿這次比賽圓滿成功！

謝謝大家！

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇十二

敬愛的老師、家長，親愛的小朋友們：

非常榮幸能代表xx幼兒園xx班家長們發言。

首先感謝xx幼兒園和我們家長一起致力于引導教育我們的孩子有良好的生活習慣和學習習慣。每當孩子回家看到她一點點在成長進步，那種感覺真的幸福地無以言表，我想所有的家長應該和我是一樣的感受，我們和我們的孩子都是幸運的，感恩這個時代賦予我們的所有的美好。

這個學期即將結束，我們收獲著孩子在智力方面的訓練結果和提升。現在我們要通過運動會，通過比賽檢查我們孩子的基本身體素質。身體是所有的根本，身體不健康，孩子會失去很多體驗和創造美好的機會。所以除了平常我們和寶寶的跑步鍛煉，走路訓練，家務訓練，學校組織的體育鍛煉，我們都要積極地參加學校組織的運動會，寶寶們要永遠健健康康地有個好身體。

我們這些爸爸媽媽應該永遠忘不了08年奧運會的成功舉辦，那是中國的驕傲，我們的驕傲。這場賽事中國向世界宣告我們懂得并認真在實踐體育精神。奧運會“更快、更高、更強”的核心精神深入每個經歷奧運會的中國人民的心中。我們在體育運動遇到的問題基本上也就是我們在以后漫漫人生路上遇到的問題的縮影，我們在運動過程中解決一個個問題，為以后孩子在人生中發現問題解決問題做好鋪墊打好基礎，希望他們能用體育精神去克服去戰勝那些我們無法預知的困難，去構建一個比現在更和諧更美好的社會，做個合格的社會主義接班人。

然后還是那句老話，友誼第一，比賽第二。我們生活在一個集體里，集體的每個人都應該互幫互愛，除了希望孩子能通過一年年的運動會學到體育精神，更希望孩子們能通過比賽，學會團結，學會關愛隊友，使他們的友誼更加牢固，通過比賽獲得更多的快樂和健康。

最后預祝所有參加運動會的小朋友們開心地參加自己喜歡的項目，取得好成績，不管怎樣你們都是爸爸媽媽最可愛最可愛的小寶貝，我們一起為這些馬上要上戰場的小英雄們加油！

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇十三

尊敬的李主任、龍園長、敬愛的各位領導、各位老師、家長朋友們：

大家好！

我是大四班xxx小朋友的家長，非常榮幸能夠在此發言。

我的女兒在縣直幼兒園學習快三年了，這三年中，她在快樂中健康成長。如今她聽著音樂就翩翩起舞，看到墻壁就信手涂鴉，張口就胡謅“登顴雀樓”，她愛好廣泛、性格活潑，讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們，謝謝你們！

縣直幼兒園創辦家長學校，我以前孤陋寡聞，是未聽說過的，也證明了我這個家長多少有些不稱職。但幼兒園和家長之間的互動溝通這是我知道的，以前經常有。進校門能看到學校的膳食營養搭配，進課堂能看到孩子的各色作品展示；開家長會你知道孩子生活的方方面面，填聯系冊你了解孩子進步的點點滴滴；對面時老師告訴你孩子吃了多少，睡了多久，電話里她又通知你孩子哪兒不舒服，什么時候在調皮；校園操場上能看到孩子嬉戲跑動的天真，節日舞臺上能體會與孩子親情互動的快樂！

可以說幼兒園與家長的互動無處不在，無時不在，但作為家長，我對正確的家庭教育思想、科學的育人方法、兒童生理、心理發展的特點，家庭營養配餐，衛生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠，做得還不夠，如今學校從家長的角度考慮，開辦家長學校，為我們補上這一課，實在是非常及時和必要。特別是學校聘請德高望重的汪主任、動員校外可利用的一切資源，并綜合學校優勢力量，選派業務精良、經驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師，讓家長學校錦上添花，為我們家長與學校之間搭建了良好的交流平臺，提供了交流的機會.可以讓我們更全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝！

由于職業的關系，我曾考察過我縣的幼兒教育，相比之下，縣直幼兒園環境優美、師資力量過硬，加上我女兒的三年親身實踐，我可以做一句毫不夸張的廣告：選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。

以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的，作為家長的我是最稱職最負責的，相信各位家長也和我一樣。但其實這班上的小朋友個個乖巧、家長朋友個個是模范，我家女兒不比大家的王子公主優秀，我這個家長與大家相比更是有許多需要學習的地方。為了我們家長和孩子的共同進步，我將以孩子的事為大事，加強學習，提高自身素質，做好表率，提高家教水平，建設和諧家庭環境，并積極參加家長開放日活動，開好每一次家長會，為家長信箱多提建議，多出謀劃策，為學校發展、為孩子成長盡自己最大所能！同時作為家長，也希望家長學校能辦實辦像，與家長加強溝通、聯系和互動，盡量地向家長們傳授教育觀念、教育方法，切實發揮家長學校的作用。

縣直幼兒園本著“為孩子發展服務，對孩子一生負責”的理念，千方百計在為辦好幼兒教育而努力，希望我們作家長的借家長學校的創辦，切實行動起來，做好我們該做的事，盡到家長應盡的責任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心，一起努力吧！

謝謝大家！

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇十四

親愛的老師、阿姨、小朋友們：

大家好！

我是大一班翁x小朋友！

三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進了幼兒園的大門。

今天，是一個特別的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為畢業了我們就要離開這個快樂的地方，離開我們的第一任老師，離開我們的第一所學校——福州幼師兒童學園，開始我們全新的小學生活。

小朋友們，我們在這里一起吃飯，一起睡覺，一起游戲，在這里，我們學會了自己動手穿衣，吃飯，結識了小伙伴，還學會了讀書、識字。在老師的辛勤培育下，像一棵棵小樹苗茁壯成長。我們是最親密的伙伴，和你們在一起，我很開心，謝謝你們！

當春天又一次來臨，當小樹又一次發芽，我們就要畢業了！我們永遠都不會忘記在這里度過的美好時光，親愛的老師——您是我們心中最可愛的人！我要謝謝我們的老師，是您給我們講了一個個動人的.故事，教我們唱一首首動聽的歌曲，讓我們大聲朗讀優美的詩句？？今天，我代表即將畢業的全體小朋友，向老師們真誠地說一聲：“親愛的老師，你們辛苦了！謝謝你們為我們付出的愛，無論我們走到哪里，都會想著你們！祝你們永遠健康，幸福，快樂！”最后要感謝母校，是您給我們打造好了一雙雙有力的翅膀，讓我們帶著希望、夢想和感恩飛出這里，飛向未來！

請小朋友們全體起立，向老師致敬：“老師，您們辛苦了！謝謝您們！

thankyouforourteachersagain！

我的發言完畢，謝謝大家！

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幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇十五

敬愛的老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們：

大家好！時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉眼，我們已經在溫州六幼度過了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！

今天是個難忘的日子——過了今天，意味著我們長大了，即將成為小學生，我們是多么自豪。可是即將告別幼兒園，我們又感到很難過。

小鳥長大了，要飛向更廣闊的天空，但是不管我們飛到哪里，都不會忘記幼兒園里的美好時光，都不會忘記一起快樂成長的小伙伴們，更不會忘記幼兒園的老師們。

三年來，是老師用親切的笑臉陪伴我們，是老師用淵博的知識教育我們，是老師用無私的愛溫暖著我們。

在這里，我代表大（2）班全體小朋友，表達我們深深的謝意：親愛的黃老師，張老師，王老師，親愛的阿姨，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠健康、美麗、幸福！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩、越來越好！”

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇十六

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學們：

大家好！

我是育晟實驗幼兒園大一班的陳xx。三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進了育晟幼兒園的大門，迎接我們的`是園長、老師一張張和藹的面容。

在這里，我們學會了自己動手穿衣、吃飯、結識了許多小伙伴；學會了關心弟弟妹妹、關心災區的孩子們；還學會了讀書、識字。在老師的辛勤培育下，我們像一棵棵小樹苗茁壯成長。難忘的是我第一次參加時裝秀的表演，膽怯的我在老師不斷鼓勵下害羞地上臺；更難忘得是我和老師、伙伴們參加全市的“童言童語”創意詩歌朗誦大賽，站上了星海音樂廳的大舞臺，我還是小主角呢！那時的我自信、充滿信心。我們獲得了全市的二等獎。我的家人豎起大拇子夸我。我好開心呀！夢里都會笑......

當春天又一次來臨，當小樹又一次發芽，我們要畢業了！要離開幼兒園，離開親愛的老師，帶著您們的祝福步入小學的校園。我們永遠都不會忘記在這里渡過的美好時光，您們是我們心中最可愛的人！

今天，我們代表幼兒園里即將畢業的全體小朋友，向老師們真誠地說一聲：“親愛的老師，您們辛苦了！謝謝您們為我們付出的愛，無我們走到哪里，都會想著您們！祝您們永遠健康，幸福，快樂！

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇十七

尊敬的領導：

我班幼兒共有43名，男孩22名，女孩21名，其中3名幼兒是原大班的小年齡幼兒。本學期我們從學習《走近新教材》一書的基礎上，進一步領會和實踐二期課改的理念，加強對關鍵詞“綜合”、“整合”、“體驗”、“提升”等的理解，關注幼兒的興趣和熱點、當前的需要以及已有的經驗，預設和生成了一系列的在主題背景下的各種活動；同時，我們還創設“主題墻”，支持幼兒的表征，加強情感的體驗和滿足幼兒表達的欲望；我們還不斷嘗試將主題滲透于區域活動中，更好的體現了一種“整合”的理念，也提高了幼兒對個別化學習活動的積極性。總之，我們以平等、親近的師生關系，以孩子的年齡特點為依據，以孩子的自主發展為目標，做好一切保教工作，促使幼兒良好個性的發展，愉悅的生活、自由的展現、成功的體驗。

（一）共同生活：

1、我班幼兒已養成基本的生活自理能力，養成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活衛生習慣，絕大多數幼兒獨立自信地做力所能及的事。但在愛護玩具和用具，能共同使用和參與整理方面還不夠，參與的幼兒不多。

2、本學期中，我們也發現積極主動地參與各類游戲和活動的幼兒多了，如：葉鳴譽、張鵬、徐林翊蘊、徐峰，他們也樂意表現自己，表達自己的愿望。另外，大部分幼兒已開始評價自己和同伴的行為、作品，有一定的客觀標準意識，這方面的進步比較明顯。

3、針對“對于自己生活密切相關的人產生認同感、親切感，能覺察并尊重他人的情緒。”和“有同情心，樂于關心老人、殘疾人和有困難的人。”這兩條目標，本學期我們結合“包頭墜機”、“海嘯”事件以及相關的節日教育，發現孩子的這種情緒體驗和表現都比較被動，所以，下學期應多加強這方面的教育，建立健康的情感。

4、本學期我們還加強對幼兒進行了規則意識、合作意識和責任感的培養，通過游戲、游園活動、故事同伴引導等途徑，孩子在這方面也有較明顯的進步，相對來說，合作意識還比較淡薄些，以及個別幼兒這些方面還需要加強個別教育。

（二）探索世界。

1、我們通過“中國風”的主題活動，讓幼兒了解周圍自然、文化景觀，知道一些不同地域、不同種族的人，以及他們的風俗習慣，有初步的多元文化的意識，萌發了幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。孩子在這方面的興趣很高，表現的積極主動。但，我們也發現孩子對這方面的信息很少，缺乏生活經驗，這或許與周邊環境和家庭教育有一定的影響，所以，我們思考，如何能更快的提高幼兒以及家長對民族、多元文化的認識。

2、我們通過散步、教學活動和秋游活動有目的的引導幼兒樂于親近自然，培養幼兒觀察、感受身邊的人、事、物及自然現象，了解他們的特征的能力。如：今年難得的“雪”，我們就及時提供幼兒看雪、玩雪的機會，從而增加感性認識，激發對自然現象的興趣，培養了觀察能力；“東方綠洲”的秋游活動，也使我們發現大多幼兒能大膽嘗試新奇、有野趣的活動，動作協調，并具有一定的安全意識和初步的自我保護能力。不足的是，幼兒照顧動植物，并進行記錄與觀察的能力還比較欠缺，分析原因，老師提供的機會和指導還不多。

3、在計算活動以及區域活動，包括一些綜合活動中，我們結合目標有意識地指導幼兒學習簡單的測量、推理的方法，幫助幼兒逐漸形成數、形、時空等概念，如：認識時鐘、學習等分、替換等。發現在這些活動中，孩子的個體差異表現的比較明顯，而能力較弱的幼兒也不會主動參與計算區的游戲，所以，我們應該有針對性的以多種方法引導這些孩子，提高他們這方面的興趣和能力。

4、“學習用簡單、科學的方法探究問題，樂于操作與實驗”和“學習關注、交流周圍環境中的信息”這兩條目標本學期實現的比較理想，我們注重隨機的和利用一切可利用的資源進行引導和培養，譬如：區域角的“變色”、“蛋寶寶過橋”、“各國國旗”；新聞區的“早早新聞”、“關注海嘯”、“上海藝術節”；綜合活動“秋天的公園”、“我身邊的公園”“健康的假期”等，孩子在這些活動中表現的積極主動，在家長的配合下，孩子有效地與環境、老師的互動，這方面的能力增強了許多。

（三）表達與表現。

1、本學期中我們發現，孩子們的表現表達方式越來越多了。他們喜歡用聲音、動作、制作、畫畫等表現方式來表現自己的認識和情感。能用比較完整的語言清楚、大膽地表達自己的想法，傾聽同伴的講述。我班幼兒大都樂意參加音樂、繪畫、柴藝、兒歌活動，較大膽地涂畫，和同伴一起表演兒歌、歌曲。但不能在公共場合中，在集體面前自信、大膽、自然地表達自己的情感、不會主動用語言與人交往。故在下學期要多注意鼓勵幼兒在各種場合大膽地表現自我，體現個性的良好發展。

2、本學期我們有意識的培養幼兒養成一定的閱讀習慣，也因此增設了一些閱讀活動，區域活動中也有機滲透。我們發現所有的幼兒都喜歡聽故事，能安靜的聽完故事，理解故事的內容但不能較清楚的表達意思；大部分幼兒對閱讀的興趣并不高，不能投入的自己翻看圖書，理解其意思；還反應出部分幼兒尚未養成良好的傾聽習慣，能傾聽老師講話，但堅持性不夠，更不能很好的傾聽同伴講話。同時，在介紹自己的意思、想法或是介紹作品時，是我班比較薄弱的地方，絕大部分孩子表達的語言斷斷續續，過于簡單、不完整，需要老師的引導和啟發。下學期，我們會加強研究，尋找有效的方法，真正的提高幼兒的表達能力。

3、本學期，我們還注重通過一些活動和隨機教育讓幼兒認識常見的符號、標志和文字，如：安全標志、數學符號、新年賀詞等，讓大家初步理解所表達的意思，提高自主學習的能力，也體現了一種整合的理念。活動中也收到了良好的效果，提升了幼兒的經驗。另外，我們還有意識的引導幼兒留意生活中的美，感知、萌發初步的審美情感，不過，孩子對這方面的意識比較淡薄，不能很好的表現自己對美的情感或想法，下學期，我們也應多提供機會和指導，提高幼兒的審美情趣，做時代性的幼兒。

幼兒園畢業班幼兒代表發言稿大全（18篇）篇十八

尊敬的各位老師、家長：

大家下午好!

我是中一班xx的媽媽。很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝xx幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養，感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

這次秋季的親自運動會，xx幼兒園又一次搭建起了家長與孩子之間的互動橋梁，是一次能夠增深父母與孩子、家長與老師之間的互動了解、增加感情和友誼的聚會。在此謝謝老師們的辛苦付出。

孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。作為家長，我的孩子每次回家后向我描述他在幼兒園里的生活和學習情況是讓我放心的。孩子的回答是最真誠的，所以我堅信xx幼兒園的老師們對孩子是真誠的、是呵護的。孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的，才能讓孩子培養起自己的自信。外在的硬件環境固然重要，但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。有了老師們對孩子的愛心和強烈的責任心，幼兒園也就理所當然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大，所以她們全力守護孩子們的同時，給他們更加豐富、快樂地活動。像學唱歌、做游戲、學畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然孩子還小，但已經有了很強烈的主人翁意識，每次經過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于有些父母不在身邊的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產生重要作用。孩子在xx幼兒園學習的一年多時間里，不僅僅是逐漸學會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內心世界，全心去愛我們的孩子，培養孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時與他們共同成長。

最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!你們辛苦了!

衷心祝愿我們的xx幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長!

最后祝所有的家長和老師工作順利家庭幸福美滿，謝謝大家!