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沒有就業協議書(匯總18篇)

時間:2025-05-13 作者:紫薇兒

合同協議是法律賦予雙方權益和義務的重要文件,具有約束力。以下是小編為大家整理的合同協議范本,供大家參考和借鑒。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇一

甲方(用人單位):...........

乙方(姓名):...............

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

通訊地址:_____________郵政編碼:______________。

聯系人及電話:_________單位性質:______________。

檔案:_________________。

詳細地址:_____________。

民族:_________________出生年月:______________。

政治面貌:_____________學位類別:______________。

學歷:_________________培養方式:______________。

生源地:_______________婚姻狀況:______________。

聯系方式:_____________。

雙方經協商達成如下協議:

第一條畢業生工作的地點:____________________。

第二條畢業生的工作崗位是:__________________。

第三條畢業生戶口遷入地地址:________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是:________________。

畢業生到用人單位初次服務的期限是:____________。

畢業生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。

二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2019元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。

畢業生意見:___________用人單位意見:_______________。

甲方(公章):乙方(簽名):

年月日年月日。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇二

甲方:北京碧水泉科技開發中心乙方:甲方是一從事研發lq污水再生利用設備系列產品、環保節水技術開發為主的高新技術企業,并獲得政府認可的合法手續,資信完備,時機成熟,平臺穩固。該工藝技術為職能部門,實屬既有社會效益,又有經濟效益。甲乙雙方在平等、自愿的原則下,經過充分友好協商,就雙方合作共同在(?)市、區縣經營lq污水再生里頭用利用設備,開發該地區污水處理市場一事,取得了一致意見,特簽定本協議。

一、甲方經過長時間的研究開發出污水再生利用系列產品,對此,乙方表示完全認同,無任何異議。

二、乙方自愿參與甲方研發的污水再生利用設備系列產品的生產、經營并作為甲方下屬的分支機構,甲方對此表示同意。三、甲乙雙方議定,(?)分布在該轄區進入市場的初級階段,由于對市場運作缺乏經驗,由甲方協助完成。

四、雙方為了共同珍惜保護好該項知識產權和品牌形象,外阜設分支,乙方向甲方交納風險抵押金人民幣10萬元整;北京區縣設分支,乙方向甲方交納風險抵押人民幣5萬元整。待協議期滿后順延六個月,通過媒體聲明,確認對該品牌沒有造成不良影響及損失,風險抵押金退還乙方。

的利益”的原則,與下屬另立合作協議。

六、污水再生處理設備系列產品是甲方研發的利國利民的高科技產品,因此,雙方議定合作經營期內,乙方應接受甲方的監督管理,共同經營好污水處理設備系列產品,合作期限五年。

七、乙方的獎勵提成1、在正常報價的基礎上成交,獎勵對方按總價20%(稅前)提成。2、在正常報價的基礎上上浮部分成交,上浮部分歸乙方所有。3、正常報價20%獎勵提成中下浮部分,計算到乙方。

八、兌現方式項目合同簽署后款到位,即付提供信息方應得報酬的50%,第二批款到位后,將提供信息方50%的余款付清。九、合作經營期滿,如雙方均表示愿意繼續合作經營污水處理設備系列產品,本合同可再延續三年。如其中一方不同意合作,本合同到期,雙方合同終止,終止后,雙方應按規定進行財務結算。

十、雙方在合作經營合同期間,如遇未盡事宜,經友好協商取得一致意見后,可簽訂補充協議,協議具有同等的法律效力。十一、在履行本協議時,如發生分歧,雙方盡量協商解決,如協商不成,任何一方均有權依法解決。

十二、本協議一式兩份,由雙方簽訂蓋章后生效,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

甲方:(簽字蓋章)乙方:(簽字蓋章)。

年月日年月日。

改革開放以來,我國在大學生畢業分配政策方面作了重大調整,即由原來的國家計劃分配轉變為畢業生和用人單位“雙向選擇”機制,這是高等教育走向市場,服務于社會主義市場經濟建設的需要。

同時,為了維護國家就業計劃的嚴肅性和規范性,充分尊重畢業生和用人單位的意愿,保護畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的合法權益,根據《全國普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》第二十四條的規定,“畢業生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業生就業協議書”。

筆者認為《普通高等學校畢業生就業協議書》(后簡稱《協議》)其法律性質是一種民事合同。具體理由如下:

(一)《協議》是畢業生、用人單位雙方在平等互利的基礎上進行的民事法律行為。在畢業生的就業選擇中,畢業生可以自由地選擇用人單位,到工作條件好,待遇好,適合自身發展的用人單位去工作,用人單位也可以根據本單位的實際需要選擇優秀的畢業生到本單位工作,從而為單位謀求更大的利益和發展。其他的任何人或單位、組織非依法定理由不得對于畢業生與用人單位達成的《協議》加以干涉。

(二)《協議》是畢業生、用人單位雙方的民事法律行為。只有雙方的意思表示達成一致,才能成立《協議》,否則《協議》就不能成立。在簽訂《協議》的過程中,畢業生要有到用人單位工作的真實意思表示,用人單位要有接收安排畢業生工作的真實意思表示,因此只有雙方的意思表示一致,該協議才能成立。

(三)《協議》是用人單位和畢業生雙方當事人設立各自權利義務的民事法律行為。由于全國各地的實際情況的不同,各地制訂的《協議》的格式文本中規定的當事人的權利義務各有不同。以《上海市畢業生、研究生就業協議書》為例,它包括以下條款:工作期限、崗位、工資報酬、勞動待遇、就業協議終止的條件、違反就業協議的責任等內容,依此協議畢業生享有到用人單位工作勞動的權利,而用人單位則享有對畢業生的人事管理權。

綜上所述,《協議》是一種合同。根據其特殊性,它是一種雙方諾成的書面要式民事合同。同時,值得注意的是,這種合同并非是勞動合同。

勞動合同是指勞動者與用人單位確立勞動關系,明確雙方權利義務的協議。《協議》只是預約合同,其效力并不是確立畢業生與用人單位的勞動合同關系,而是約定雙方當事人嗣后締結本約(即勞動合同)。綜上所述,違反《協議》是一種違約行為,應當承當民事違約法律責任,當合同某一方的合法權益受到損害時,也應當享有訴權。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇三

乙方:學生。

我校十分注重畢業生就業工作,于1997年成立了畢業生就業指導辦公室,先后與福州、廈門、泉州、杭州、深圳、上海、江蘇等省內外沿海發達城市有關單位企業建立穩定的山海協作、校企掛鉤的培訓用工合作關系,幾年來畢業生就業率均達到95%以上,為消除乙方今后就業的后顧之憂,使乙方在校期間能夠安心學習,順利完成學業,確保就業服務工作順利進行,保障雙方合法權益,經協商達成如下協議,雙方共同遵守。

一、甲方權利和義務:

1、甲方負責乙方在校期間的教育、管理工作,乙方學業期滿經考試合格后由甲方發給中專畢業證書及有關職業資格證書。

2、甲方負責向乙方提供真實可靠的就業信息,供乙方選擇。甲方所推薦的就業單位必須是依法登記注冊的企事業單位。

3、甲方根據乙方畢業時所填寫的《就業申請表》,并結合當時的就業情況推薦乙方就業。乙方被正式錄用后平均月收入一般不低于600元。

4、甲方若在乙方畢業半年后仍無法推薦乙方就業,甲方退還乙方全部學費。

二、乙方權利和義務:

1、乙方在校學習期間必須勤奮學習,遵紀守法,無受過校紀處分(或處分已撤消),按時繳納各種學習費用,取得畢業證書及有關職業資格證書。

2、乙方完成學業后應主動向甲方提出就業申請,填寫《就業申請表》。

3、乙方必須身心健康、就業體檢合格,年齡符合就業要求。

4、乙方承擔就業推薦中所需的相關服務費、差旅費等費用。

5、乙方若中途輟學、退學、未取得畢業證書或嚴重違法違紀被勸退或被開除學籍等,本協議自動終止,并不予退還已繳交的一切費用。

三、協議自甲乙雙方簽定之日起生效,至乙方就業上崗后失效。

四、本協議壹式貳份,甲、乙雙方各執壹份。

甲方(章)乙方:學生:

家長:

年月日年月日。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇四

用人單位(以下簡稱甲方)。

培養單位(以下簡稱乙方)。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇五

要點提示。

夫妻忠誠協議是否有效應該區別對待,單純性的“忠誠協議”的約定或承諾,例如“損失費”、“賠償款”、“夫妻共同財產全部歸無過錯方所有”的約定或承諾屬于違約責任,應確認其有效;涉及特定人身關系的約定,如“不得離婚、必須離婚、放棄對未成年子女監護權”等,因違反法律強制性規定而無效。

典型案例。

關于夫妻忠誠協議,最典型的'一個案例是上海市閩行區人民法院的一個判例。原告曾某(男方)離婚后通過征婚,與也曾離異的賈某(女方)相識。經過短暫的接觸,幾個月后雙方登記結婚。由于兩人均系再婚,為慎重起見,6月,夫妻倆經過“友好協商”,簽署了一份“忠誠協議書”。

協議約定,夫妻婚后應互敬互愛,對家庭、配偶、子女要有道德觀和責任感。協議書中還特別強調了“違約責任”:若一方在婚期內由于道德品質的問題,出現背叛另一方不道德的行為(婚外情),要賠償對方名譽損失及精神損失費30萬元。協議簽訂后,在婚姻存續期間,賈某發現曾某與其他異性有不正當關系。

5月,曾某向法院提出離婚訴訟,與此同時,賈某以曾某違反“夫妻忠誠協議”為由提起反訴,要求法院判令曾某支付違約金30萬元。

法院經過審理,依據雙方達成的忠誠協議,判決曾某支付對方“違約金”30萬元。后曾某不服上訴,二審中經法官調解,上訴人與被上訴人達成了調解協議,曾某向賈某支付25萬元,雙方握手言和。此判決一出,實際是認可了夫妻忠誠協議的法律效力,立即引起了法學理論界的軒然大波,由此也引發了夫妻忠誠協議到底是否有效的爭論。

在此情形下,上海市高級人民法院出具了《上海市高級人民法院民一庭民事法律適用問答選登(二)》,就忠誠協議方面問題作出了回答:《婚姻法》第4條所規定的忠誠義務,是一種道德義務,而不是法律義務,夫妻一方以此道德義務作為對價與另一方進行交換而訂立的協議,不能理解為確定具體民事權利義務的協議。

如此,上海市高級人民法院的這一解答,實際上又否認了忠誠協議的效力。

各方觀點。

第一種意見認為協議有效。夫妻忠誠協議屬于當事人之間的意思自治,并不違法,夫妻忠誠本來就是法律規定的內容,屬于法律明確的要求,協議雙方等于把法定的義務變成了約定的條款,法院應當予以認可;婚姻本身即契約,一方在背叛對方之前,就得考慮違約所要付出的代價。從這個意義上說,忠誠協議對于維系婚姻穩定將起著積極作用。

第二種意見認為協議無效。婚姻關系是人身關系,以愛情為基礎,不能通過協議設定,夫妻間應相互忠誠僅僅是一種價值取向,而不是一種具有強制性的責任;《婚姻法》規定夫妻“應當”互相忠實而非“必須”,“應當”意在提倡,只有“必須”才是法定義務。法律允許夫妻對財產關系進行約定,但不允許通過協議來設定人身關系。人身權是法定的,不能通過合同來調整。

二、人民調解協議書。

編號:_________________________。

當事人(自然人姓名,性別,年齡,民族,職業,單位或住址,法人及社會組織的名稱,

本協議一式______份,當事人,人民調解委員會各持一份。

當事人(簽名或蓋章)____________________________。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇六

甲方:

乙方:

____________招用_____________為職工,雙方根據《中華人民共和國勞動法》和《廣東省勞動合同管理規定》等法律、法規,在平等自愿、協商一致的基礎上,訂立本合同,建立勞動關系,并共同遵守履行。

甲、乙雙方同意按以下第______種方式來確定本合同期限:

3、以完成一定的工作為期限:從______年______月_______日起至______工作任務完成時止;并以________為工作任務完成并終止合同的標志。

雙方同意本合同有效期的前________個月為試用期。

乙方的工作崗位:__________、

乙方的工作任務或職責:__________;乙方必須按質按量完成甲方正常安排的生產任務。

乙方試用期間的工資標準為:_____________元月。

試用期滿后,甲方根據本單位的工資制度,確定乙方執行以下第______種工資形式:

1、計時工資:乙方的工資由以下幾部分組成:________、________、________、_________、________、_________乙方正常工作情況下的最低工資標準為______元月。

2、計件工資:乙方正常工作情況下的基礎工資為________元月,其余按乙方崗位計件單價及完成情況計發。

3、崗位工資:乙方的崗位工資標準為______元月;如乙方的工作崗位調整,按新崗位所對應的工資標準執行。

4、其他工資形式。具體辦法在本合同第十二條中明確。

甲方每月定期以貨幣形式支付乙方工資;甲方的工資發放日為每月_______日。

甲方安排乙方加班加點,應按《勞動法》第四十四條規定支付乙方工資。

社會保險。

4、乙方因工或非因工死亡的喪葬補助費、供養親屬撫恤費、救濟費、一次性撫恤金、一次性優撫金、生活補貼、供養親屬死亡補助費等,按國家和本市有關規定由社會保險機構和甲方分別計發。

福利待遇。

甲方應為乙方提供以下福利待遇________________、

工作時間。

1、甲方經批準,根據乙方的工作崗位確定乙方執行以下工作時間制度:

不定時工作:乙方的工作時間,由甲方根據乙方工作崗位的職責要求靈活安排;

綜合計算工作時間:乙方的工作時間在______月年內綜合計算,但每天總的工作時間不超過小時。

2、在本合同期內,如乙方的工作崗位依法變更,按新工作崗位確定乙方的工作時間。

3、甲方如安排乙方加班加點,應按《勞動法》第四十一條的規定執行。

休息休假。

1、甲方保證乙方每周至少休息一天;

3、甲方在工作日、休息日安排乙方加班加點,可給予乙方同等時間補休,但補休后不再支付加班工資;無法安排補休的,甲方應按《勞動法》第四十四條規定支付加班工資。

甲方執行國家和省、市有關勞動保護規定,為乙方提供符合國家規定的勞動保護設施和勞動條件,切實保障乙方在生產、工作中的安全和健康。

甲方按國家有關規定對乙方進行安全生產知識、法規教育和操作規程培訓以及其他的業務技術培訓,實行持證上崗制度;乙方應參加上述培訓并嚴格遵守其崗位有關的安全法規、規章、制度和操作規程。

乙方有權拒絕甲方的違章指揮,對甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為,有權提出批評并可向有關部門檢舉、控告。

乙方應嚴格遵守國家的各項法律、法規,遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律,服從甲方的管理和教育。甲方有權對乙方執行規章制度的情況進行檢查、督促和獎懲。

甲方因簽訂合同時所依據的客觀情況發生變化,或者乙方因個人原因,要求變更本合同條款的,必須提前七天書面通知對方,經雙方協商一致后,可以變更本合同的相關內容。

變更勞動合同,雙方應簽訂《變更勞動合同協議書》。

有下列情況之一的,符合條件的一方可以單方面變更本合同的相關條款:

1、本合同訂立時所依據的法律、法規已經修改或失效;

2、______________;

3、_____________、

經甲、乙雙方協商一致,可以解除本合同。

乙方有下列情況之一的,甲方可以解除本合同;

1、在試用期內被證明不符合錄用條件的;

2、嚴重違反勞動紀律或甲方依法制定的規章制度,符合開除、除名、辭退條件的;

3、嚴重失職,營私舞弊或泄露商業秘密,對甲方的利益造成重大損害的;

4、被依法追究刑事責任的。

有下列情況之一的,甲方有權解除本合同,但必須提前三十日以書面方式通知乙方,方可辦理解除勞動合同手續:

2、乙方患病或非因工負傷,醫療期滿后,不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作。

3、乙方不能勝任工作,經培訓或調整工作崗位,仍不能勝任的。

甲方瀕臨破產處于法定整頓期間或者生產經營發生嚴重困難,確需裁減職工而與乙方解除本合同的,必須按照國家、省、市有關企業經濟性裁員規定所確定的程序進行。

乙方有下列情況之一的,甲方不得依據以上第、項規定解除本合同:

1、患職業病或因工負傷,醫療終結后被確認為喪失或部分喪失勞動能力的;

2、患病或負傷,在規定的醫療期內的;

3、女職工在孕期、產期和哺乳期內的;

4、符合法律、法規規定的其他情況的。

有下列情況之一的,乙方可以隨時解除本合同:

1、在試用期內的;

2、甲方不按本合同規定支付勞動報酬或提供勞動條件的;

3、甲方以暴力、威脅或限制人身自由等非法手段強迫乙方勞動的。

除上述第項規定外,乙方解除本合同,應當提前三十日書面通知甲方,超過三十日甲方應當辦理解除合同手續。

乙方依前款規定解除本合同,給甲方造成經濟損失的,應當賠償甲方的以下經濟損失:

符合下列條件之一的,本合同即告終止:

本合同所確定的工作任務已經完成;

除本合同另有規定外,任何一方解除或終止本合同,沒有提前三十日通知對方或通知時間不足的,應當按相差的天數,以解除或終止合同前一個月乙方的日平均工作為標準,支付賠償金給對方。

解除或終止合同后,甲方應當在十日內辦理終止或解除勞動合同手續。

甲方按照本合同第七條第項規定解除本合同,應按《違反和解除勞動合同經濟補償辦法》及本市的有關規定支付乙方經濟補償金或醫療補助費。

乙方個人非因甲方的原因而解除合同的,甲方可不發給經濟補償金。

本合同期限屆滿,甲方不與乙方續訂合同的,應按《廣州市勞動合同管理規定》第三十一條第一款的.規定支付乙方生活補助費。

乙方在甲方提供的勞動報酬和勞動條件不低于本合同終止前的標準的情況下,不與甲方續訂勞動合同的,甲方可不發給生活補助費。

甲、乙雙方有下列情況之一的,應當承擔違約責任:

1、甲方違反本合同規定,單方面解除本合同的;

2、乙方未經甲方同意,擅自離職的;

3、乙方有本合同第七條第項第2、3、4點情況的;

4、_______;

雙方同意以下列方式承擔違約責任:

1、違約金。一方違約,應支付違約金___________元;

2、賠償金。違約金不足以賠償對方損失的,還需支付賠償金。賠償金按違約方實際造成的損失計算。賠償損失的范圍包括:

________;

符合下列條件之一的,違約方可以減輕或免除違約責任:

1、違約行為是因不可抗力造成的;

雙方因履行本合同發生爭議,應先協商解決;協商不成的,可自爭議發生之日起三十日內向甲方勞動爭議調解委員會申請調解,或自爭議發生之日起六十日內向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

甲方:

乙方:

法定代表人:

________年____月____日。

鑒證機構。

鑒證人:__________________。

鑒證日期:______年______月______日

沒有就業協議書(匯總18篇)篇七

就業協議書有沒有法律要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供就業協議書有沒有法律閱讀參考。

改革開放以來,我國在大學生畢業分配政策方面作了重大調整,即由原來的國家計劃分配轉變為畢業生和用人單位“雙向選擇”機制,這是高等教育走向市場,服務于社會主義市場經濟建設的需要。

同時,為了維護國家就業計劃的嚴肅性和規范性,充分尊重畢業生和用人單位的意愿,保護畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的合法權益,根據《全國普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》第二十四條的規定,“畢業生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業生就業協議書”。

筆者認為《普通高等學校畢業生就業協議書》(后簡稱《協議》)其法律性質是一種民事合同。具體理由如下:

(一)《協議》是畢業生、用人單位雙方在平等互利的'基礎上進行的民事法律行為。在畢業生的就業選擇中,畢業生可以自由地選擇用人單位,到工作條件好,待遇好,適合自身發展的用人單位去工作,用人單位也可以根據本單位的實際需要選擇優秀的畢業生到本單位工作,從而為單位謀求更大的利益和發展。其他的任何人或單位、組織非依法定理由不得對于畢業生與用人單位達成的《協議》加以干涉。

(二)《協議》是畢業生、用人單位雙方的民事法律行為。只有雙方的意思表示達成一致,才能成立《協議》,否則《協議》就不能成立。在簽訂《協議》的過程中,畢業生要有到用人單位工作的真實意思表示,用人單位要有接收安排畢業生工作的真實意思表示,因此只有雙方的意思表示一致,該協議才能成立。

(三)《協議》是用人單位和畢業生雙方當事人設立各自權利義務的民事法律行為。由于全國各地的實際情況的不同,各地制訂的《協議》的格式文本中規定的當事人的權利義務各有不同。以《上海市畢業生、研究生就業協議書》為例,它包括以下條款:工作期限、崗位、工資報酬、勞動待遇、就業協議終止的條件、違反就業協議的責任等內容,依此協議畢業生享有到用人單位工作勞動的權利,而用人單位則享有對畢業生的人事管理權。綜上所述,《協議》是一種合同。

根據其特殊性,它是一種雙方諾成的書面要式民事合同。同時,值得注意的是,這種合同并非是勞動合同。勞動合同是指勞動者與用人單位確立勞動關系,明確雙方權利義務的協議。《協議》只是預約合同,其效力并不是確立畢業生與用人單位的勞動合同關系,而是約定雙方當事人嗣后締結本約(即勞動合同)。綜上所述,違反《協議》是一種違約行為,應當承當民事違約法律責任,當合同某一方的合法權益受到損害時,也應當享有訴權。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇八

就業協議書的全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》,是由教育部高校學生司統一制訂的。根據國家規定,在達成就業意向后,畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。所以《全國普通高等學校畢業生就業協議書》俗稱三方協議,經畢業生、用人單位、學校三方簽署后生效。

就業協議書是具有一定的廣泛性和權威性,是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據,對簽約的三方都有約束力。所以畢業生就業時一定要簽署就業協議書。協議書一經簽署,協議各方須嚴格履行協議內容:畢業生要保證自己能正常畢業,按時到單位報到;用人單位要按照合法的用人程序接收畢業生,妥善安置畢業生的戶口、檔案;學校要按照規定程序派遣畢業生。

就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據,由學校發給、畢業生簽字,用人意境蓋章,畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作,避免混亂,杜絕就業欺詐行為,維護高校畢業生就業工作嚴肅性,為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

從法律意義上說,協議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此,就業協議收應是人(畢業生、用人單位)之間確立蔻關系(聘用關系),明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征:

1.雙方當事人意思表示必須相一致。

協議的雙方當事人,一方是畢業生,另一方不論是行政機關、事業單位還是大型企業集團等,畢業生和用人單位的法律地位一律平等,雙方沒有上下和高低之分。

3.協議應具體明確雙方當事人的權利和義務。

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此,不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4.協議是具有法律效力的行為。

協議既然是雙方當事人依法達成的,就會產生相應的法律后果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。因此,雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1.主體不同。

就業協議適用于應屆畢業生與用人單位、學校三方之間,學校是就業協議的鑒證方或簽約方,就業協議對用人單位的性質沒有規定,適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統)之間,與學校無關。

2.內容不同。

人單位報到后,原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體,勞動權利義務更為明確。

3.時間不同。

一般來說就業協議簽訂再前,就業協議應在畢業生就業之前簽訂,而勞動合同往往在畢業生到用人單位報到后才簽訂。

4.目的不同。

就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定,是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可,并經用人單位的上上級主管部門和高校就業部門同意,一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業生就業方案和將來雙發訂立勞動合同的依據。

5.適用法律不同。

就業協議發生爭議,除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業生就業政策和法律對合同的一般規定來加以解決,尚沒有專門的一部分法律對畢業生就業協議加以調整。而勞動合同發生爭議,應依據《勞動法》來處理。

簽訂協議時應注意的問題。

1.查明用人單位的主體資格。

簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用指標和錄用自主權。

2.按規定的程序簽訂協議。

畢業生憑學校發放的就業協議書,在與用人單位簽約后交學校就業工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關,更有利于維護學生的合法權益。

3.有關條款的內容必須明確。

畢業生與用人單位在簽約時,盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加,亦應在內容上必須明確。

4.注意與勞動合同的銜接。

由于畢業生就業協議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛,應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

5.對合同的解除條件做事先約定。

畢業生就業協議一經訂立,就對當事人具有約束力,不得隨意解除,否則應承擔違約責任。

就業協議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除,包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除,是指一方解除就業協議有法律上或協議上的依據,此類單方解除,解除方無須對另一方承擔法律責任。

雙方解除是指畢業生、用人單位,經協商一致,取消原訂立的協議,使協議不發生法律效力。雙方均不承擔法律責任,但須征求學校同意。

違約責任及畢業生違約的后果。

畢業生違約,除本人應承擔違約責任支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現在:

1.就用人單位而言,用人單位往往為錄用一名畢業生作了大量的工作,一旦。

學生違約,會給用人單位造成被動。

2.就學校而言,用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的管理不嚴,從。

而影響學校和用人單位的長期合作關系。

3.就其他畢業生而言,違約會影響其他畢業生的就業,造成就業信息的浪。

費。

1.首先由畢業生如實填寫基本情況。

2.用人單位簽字、蓋章,畢業生簽字,將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

3.協議書應加蓋院辦公章。

4.畢業生所在院初審后,學校就業指導中心加蓋公章,納入就業計劃。

5.協議書一式三份,學校、用人單位、個人各留一份。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇九

培養單位:________________。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

通訊地址:_____________郵政編碼:______________。

聯系人及電話:_________單位性質:______________。

檔案:_________________。

詳細地址:_____________。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇十

每年5、6月份,大學快畢業的時候,學校都會要求學生盡快找到工作單位,并與單位簽就業協議書,以方便檔案、戶口的轉移。

其實,就業協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱,又叫三方協議。它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式,能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。 對于學校來說,主要通過就業協議來統計學生是否已經就業。簽了就業協議書,學校就認為你已經找到工作了,許多學校讓學生簽主要是為了統計就業率。學生的'檔案會根據就業協議所簽的省份或城市的人才市場或者上級主管部門,由學校打過去。 如果學生不簽就業協議,檔案、戶口就要回原籍,轉到當地人事部門。人事部門會適當地考慮要安置未就業的大學生就業,可能會給找一些機會,在一年之內,還能按應屆生考公務員。如果這段時間,能找到有人事權的的單位,還可以跟學生簽就業協議,還能轉戶口、檔案,等于是多一次機會。

如果不考公務員,不追求事業單位與國企的穩定工作,準備自己找工作,那簽與不簽就業協議沒有太大差別。找到適合自己的好工作,與單位簽訂勞動合同才是有實際意義的。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇十一

根據《中華人民共和國勞動法》,經甲乙雙方平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限。

第一條本合同期限類型為_____期限合同。

本合同生效日期___年_月_日,終止日期___年_月_日,其中試用期____。

二、工作內容和義務。

第二條乙方同意根據甲方工作需要,擔任__________崗位工作。甲方可依照有關規定,經與乙方協商,對乙方的工作職務和崗位進行調整。

第三條乙方應按照甲方的要求,按時完成規定的工作數量,達到規定的質量標準,并履行下列義務:

1、遵守國家憲法、法律、法規;。

2、遵守甲方的規章制度;。

3、維護甲方的榮譽和利益;。

4、忠于職守,勤奮工作;。

5、履行保守甲方商業秘密,不得利用甲方的商業秘密為本人或其他經濟組織和個人謀取不正當的經濟利益。

三、勞動保護和勞動條件。

第四條甲方安排乙方每日工作時間不超過八小時,平均每周不超過四十小時。甲方由于工作需要,經與工會和乙方協商后可以延長工作時間的,一般每日不得超過一小時,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間,每日不得超過三個小時,每月不得超過三十六小時。

執行綜合計算工時制度的,平均日和周工作時間不超過標準工作時間。

執行不定時工時制度的,工作和休息休假乙方自行安排。

甲方安排乙方執行____工時制度。

第五條甲方延長乙方工作時間,應安排乙方同等時間倒休或依法支付加班加點工資。

第六條甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具,制定工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。甲方應按照國家或當地政府有關部門的規定組織安排乙方進行健康檢查。

第七條甲方負責對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

四、勞動報酬。

第八條甲方的工資分配應遵循按勞分配原則,實行同工同酬.

第九條在法定工作時間內,乙方完成規定的工作任務,甲方每月____日以貨幣形式足額支付乙方工資,工資不低于____元,其中試用期間工資為__元。

第十條甲方安排乙方加班或延長工作時間的,按《勞動法》第四十四條和國家有關規定支付工資報酬。

第十一條由于甲方的原因,使乙方不能在法定工作時間內提供勞動的,甲方保證支付乙方的生活費不低于_____元。

五、保險福利待遇。

第十二條甲乙雙方應按國家和當地人民政府關于社會保障的有關規定交納職工養老、失業和大病統籌及其他社會保險費用。甲方應為乙方填寫《職工養老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同后,《職工養老保險手冊》按有關規定轉移.

第十三條乙方患病或非因工負傷,其醫療期和醫療期滿后關于本合同的辦理,按照勞動部頒發的《企業職工患病或非因工負傷醫療期規定》執行。乙方患病或非因工負傷,其醫療和生活費用按照_______執行。

第十四條乙方因工負傷的工資和醫療保險等待遇按國家和當地人民政府有關規定執行。

第十五條甲方為乙方提供以下福利待遇.

六、勞動紀律。

第十六條乙方應遵守甲方依法規定的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、工作制度和工作規范;愛護甲方的財產,遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想和職業技能。

第十七條乙方違反勞動紀律,甲方可依據本單位規章制度,給予必要的紀律處分,直至解除本合同。

七、勞動合同的變更、解除、終止、續訂。

第十八條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化,本合同應變更相關內容。

第十九條訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經雙方協商同意,可以變更本合同相關的內容。

第二十條經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

第二十一條合同期內,甲方委派乙方到境內外甲方所屬機構工作的,原有勞動合同仍然有效,但應和企業簽訂有關境內外工作的協議;經甲方批準,乙方到境內外非甲方所屬機構擔任一定階段工作的,可由乙方與該機構簽訂有關協議。

第二十二條乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1、在試用期間,被證明不符合錄用條件的;。

2、以欺詐手段訂立本合同的;。

3、嚴重違反勞動紀律或對甲方利益造成重大損害的;。

4、嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成損失的;。

5、泄露甲方商業秘密,給甲方造成嚴重損失的;。

6、被依法追究刑事責任的;。

7、不能勝任勞動合同約定的工作,經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作的;。

9、勞動合同訂立時依據的客觀情況發生重大變化,致使勞動合同無法履行,經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的。

第二十三條甲方按照第二十二條第7、8、9款的規定解除本合同時,應提前三十日以書面形式通知乙方。

第二十四條甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營發生嚴重困難,應提前三十日向工會或者全體職工說明情況,聽取工會或者職工的意見,并向勞動行政部門報告后,可以解除合同。

第二十五條乙方有下列情形之一,甲方不能依據本合同第二十二條第7、8、9款和第二十四條終止、解除本合同:

2、患病或非因工負傷,在規定的醫療期的;。

3、女職工在孕期、產期、哺乳期的;。

4、距法定退休年齡十年以內的職工;。

5、復員退伍義務和建設征地農轉工人中初次參加工作未滿三年的;。

6、法律、行政法規規定的其他情形。

第二十六條乙方欲解除勞動合同,應當提前三十日以書面形式通知甲方,甲方在乙方完成業務以及清理完所辦理的債權債務的情況下,可解除勞動合同。

第二十七條有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同。

1、在試用期內的;。

2、甲方以侵害乙方合法人身權利手段強迫勞動的;。

3、甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;。

4、甲方違反國家有關規定,勞動安全衛生條件惡劣,嚴重危害乙方身體健康的;。

5、法律、法規規定的其他情形。

第二十八條本合同期限屆滿,勞動關系即終止。甲乙雙方經協商同意,可以續訂勞動合同。雙方當事人應當在本合同期滿前天向對方表示續訂意向。

第二十九條訂立無固定期限勞動合同的,乙方達到法定退休年齡或甲乙雙方約定的其他終止條件出現,本合同終止。

八、違反勞動合同的責任。

第三十條甲方根據本合同第二十條、二十二條第7、8、9款、第二十四條解除勞動合同,應按原勞動部制發的《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》給乙方經濟補償。

第三十一條有下列情形之一,并對乙方造成損害的,甲方應當承擔賠償責任,并按原勞動部《違反有關勞動合同規定的賠償辦法》執行:

1、由于甲方原因訂立無效勞動合同,包括勞動合同部分無效的;。

3、甲方違反《勞動法》的規定侵害女職工和未成年工合法權益的;。

4、違反《勞動法》的規定或本合同規定的條件解除勞動合同的。

第三十二條甲方有下列情形之一,乙方除要求甲方補足工資報酬、經濟補償外,還可以按國家和當地政府有關規定,要求甲方支付賠償金:

1、克扣或者故意拖欠支付乙方工資的;。

2、拒不支付乙方延長工作時間工資報酬的;。

3、支付乙方報酬低于本地最低工資標準的;。

4、解除勞動合同后,未按本合同第三十條支付經濟補償的。

第三十三條甲方依據本合同第二十二條第8款解除勞動合同,除給乙方經濟補償外,甲方應根據原勞動部制發的《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》發給乙方醫療補助費。

第三十四條乙方有第二十二條第3、4、5款情形的,甲方除解除本合同外,可保留依法索賠的權利。

第三十五條乙方不得在掌握甲方商業秘密的保密期限內提出解除勞動合同或自動離職,經協商解除合同后,亦不得在期限內自行或在與甲方有競爭關系的單位從事和原在職時相同或有關的經營活動。

第三十六條乙方違反本合同規定條件解除勞動合同或者違反本合同約定的保密事項,給甲方造成經濟損失的,應按本合同約定或損失數額承擔賠償責任。

第三十七條乙方違反本合同規定條件解除勞動合同的,應承但相應的經濟賠償。如果在公派境內外培訓或出境實習后為甲方工作期限在年以內發生的,應賠償甲方有關的費用。

九、當事人約定的其他內容。

十、勞動爭議處理。

第三十八條因履行本合同發生的勞動爭議,當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解,調解不成,當事人一方要求仲裁的,應當自勞動爭議發生之日起六十日內向_______勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,對裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。

十一、其他。

第三十九條甲方以下規章制度___________對合同當事人雙方具有約束力。

第四十條本合同未盡事宜,按國家、當地人民政府有關規定執行。

第四十一條本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。合同自簽訂之日起生效,具有同等法律效力。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)。

法定代表人(簽章)法定代表人(簽章)。

或委托代理人或委托代理人。

簽訂日期:年月日

鑒證機關(蓋章)鑒證員(蓋章)。

鑒證時間:年月日。

本次續訂勞動合同期限類型為______期限合同,續訂合同生效日期為_____年____月_____日,續訂合同終止日期為_____年____月_____日。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇十二

培養單位。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

用人單位用人單位名稱主管部門。

通訊地址郵政編碼。

聯系人及電話單位性質。

檔案接收單位名稱郵政編碼。

詳細地址。

畢業生姓名性別民族出生年月。

學院專業政治面貌。

學位類別學歷培養方式。

生源地婚姻狀況。

聯系方式。

雙方經協商達成如下協議:

第一條畢業生工作的地點:

第二條畢業生的工作崗位是:

第三條畢業生戶口遷入地地址:

用人單位每月支付的勞動報酬是:

畢業生到用人單位初次服務的期限是:

畢業生到用人單位報到后是否簽訂:合同。

本站[]。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。

二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2000元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。

其他約定:

畢業生意見:用人單位意見:

簽字:簽字:

沒有就業協議書(匯總18篇)篇十三

在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況,經雙方友好協商,一致同意解除貴校系業 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書,雙方互不承擔違約責任,請貴單位予以協調。

特此證明!

單位(公章)

****年**月**日

在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況,經雙方友好協商,一致同意解除貴校 材料科學與工程 系 焊接技術及自動化 專業 郭京洋 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書,雙方互不承擔違約責任,請貴單位予以協調。

特此證明!

單位(公章)

20xx年xx月xx日

在充分考慮個人選擇意愿和我公司現實際情況,經雙方友好協商,一致同意解除貴校 材料科學與工程 系 焊接技術及自動化 專業 鞏振泉 與我單位所簽訂的高校畢業生就業協議書,雙方互不承擔違約責任,請貴單位予以協調。

特此證明!

單位(公章)

20xx年xx月xx日

沒有就業協議書(匯總18篇)篇十四

甲方:

乙方:

經甲乙雙方協商一致簽訂此協議書,共同信守本協議所列各項條款。

一、本協議期限為 。自 年 月 日至自 年 月 日止。

二、甲方的責任、權利和義務

乙方在甲方定向培養和預就業崗位(類別)為:,甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位,需經雙方協商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區域工作,如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞 動安全保障。

1、甲方根據《勞動法》及公司《員工手冊》的相關規定,乙方在本協議期間,可享受基本工資待遇。即產假工資每月人民幣 元。

乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規處理。

2、乙方有下列情況之一,甲方有權解除本協議及勞動合同:

學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業計劃,報教育部批準,學校負責辦理派遣手續。

(1)乙方在休產假期間,本人或為他人及親人從事各種生產經營服務活動的;

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

(2)乙方產假期滿,又無正當理由拒不上班的;

十甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

(3)休產假期間,違法亂紀被追究刑事責任的。

三、乙方的責任、權利和義務:

1、休產假期間,嚴格遵守各項政策、法令、法規及有關規定,不違法亂紀。

2、如甲方不能按本協議支付乙方在產假期間的工資待遇,乙方有權向甲方人事部門或工會組織申請調解。

(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業單位接收畢業生(銀行,公司等),如單位有獨立人事權,加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權,加蓋用人單位上級主管部門公章。

四、乙方產假期間應及時到人事部門辦理銷假手續。

甲、丙方直接或通過合作單位通知學員面試,通知方式包括:電話、短信、郵件、口頭告知,甲、丙方有權要求丁方確認參加面試。

五、產假期滿上班試崗一個月,經部門考核合格后,享受在崗工作的各種待遇。

六、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自簽訂之日起生效,由甲方合同管理部門監督執行。

甲方: 乙方:

日期:日期:

第一條 本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

沒有就業協議書(匯總18篇)篇十五

靈活就業合同書甲方(用人單位): 乙方(姓名):根據有關勞動保障法律、法規和規章,經平等自愿、協商一致,雙方簽訂靈活就業合同書。

一、靈活就業合同期限為本合同期限為有固定期限,期限為年個月,自 年月日起至 年

月日止。其中試用期為 個月,自年月日起至年月日。靈活就業合同期滿不再續簽合同或合同期內解除合同的,本合同自動中止,勞動關系自動解除。

二、工作時間和休息休假

1、乙方崗位實行工時制度(a、標準工時制b、不定時制 c、綜合計算工時制)。乙方應按崗位職責和甲方的規定要求,按時完成工作任務。

2、乙方按國家規定享有婚假、產假等休息休假的權利。

三、勞動報酬

1、甲方以貨幣形式于下月 日前支付乙方當月勞動報酬,如遇節假日或休息日,則提前在最近的工作日支付。

2、月工資標準為 元(大寫: 元人民幣)。

四、社會保險

甲方按國家有關規定,承擔用人單位應繳納的養老、醫療、失業、工傷、生育五項社會保險費。

五、勞動保護、勞動條件和職業危害防護 甲方必須建立健全勞動安全衛生制度,嚴格執行國家勞動安全衛生規程和標準,對乙方進行勞動安全衛生教育,為乙方提供符合國家規定的勞動安全衛生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業危害的,甲方應提前如實履行告知義務,保證乙方享有《職業病防治法》規定的各項權利。

六、靈活就業合同的解除和終止

1、本合同的解除和終止按靈活就業合同執行。

2、出現以下情形,甲方可以解除本合同:

(1)乙方連續曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過10個工作日的。

(2)乙方違反工作規定或者操作規程,發生責任事故,或者失職、瀆職, 造成嚴重后果或較大經濟損失的。

(3)乙方擾亂工作秩序,致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。

(4)甲方定期或不定期對乙方進行考核,考核不合格的。

3、合同期內甲方或乙方提出解除合同的,應提前一個月告知對方。

七、違反或解除靈活就業合同的責任

1、本合同一經簽訂,甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的,應根據其后果和責任大小,予以賠償。

2、甲方違反本合同約定或者法律規定解除或終止勞動合同,乙方要求繼續履行勞動合同 的,甲方應當繼續履行;乙方不要求繼續履行靈活就業合同或者已經不能繼續履行的,甲方應當依照經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。

八、勞動爭議的處理

因履行本合同雙方發生爭議,可先行協商解決;協商不成的,可申請勞動仲裁;對裁決不服的,可到當地人民法院提起訴訟。

九、雙方約定的其他事項

1、勞動紀律:乙方應遵守國家法律法規及甲方的各項規章制度,遵守勞動紀律,服從甲方管理。

2、培 訓:甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業務知識培訓;乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業務培訓。

3、考 核:甲方對乙方要進行定期或不定期的考核,乙方應接受甲方的考核。

4、其它事項 。

十、本合同未盡事宜,凡屬國家、省有規定的,均按國家和省的規定執行;凡屬國家、省沒有規定的,甲乙雙方可以協商補充條款。 甲方(單位)蓋章: 法定代表人(主要負責人)或委托代理人: 乙方(簽名蓋章):

(簽章): 年月年月 簽訂日期: 日簽訂日期: 日

沒有就業協議書(匯總18篇)篇十六

甲方:(以下簡稱甲方)

乙方:(以下簡稱乙方)

丙方:_________學員(以下簡稱丙方)

為了發展甲方對日軟件外包技術人才培養業務,與乙方進行合作,使用乙方開發設計的軟件實訓案例產品及軟件產品服務。甲、乙雙方聯合對丙方進行技術項目實訓培養。

為了確保本協議中甲、乙、丙各方的責任和義務,本協議在堅持平等的原則上達成如下協議。

甲方與丙方通過媒介咨詢達成需要開發技術深造培養的一致共識。乙方依據企業研發設計生產的技術優勢,為甲方、丙方提供嵌入式產品課程體系實訓和產品實訓服務,滿足甲方、丙方的開發技術深造需求,并在產品實訓培養考核結束,與實訓考核合格者按本協議之規定簽訂勞動合同。

2.3學員須通過乙方的筆試、面試、體檢,符合條件者才能參加實訓。

3.1乙方承擔全部的培訓師資和場地

3.2實訓周期6個月,共計920個學時;(包括法定假日、節日)

3.3實訓費用:

java實訓方向:8000元/人,實訓教材費用600元/人(多退少補)

3.4經資格審核通過后,學員一次性付清學費,由甲方收取并給學員出具憑據。

3.5實訓考核合格者,學員有權不與乙方簽定勞動合同,但學員實訓費用不予退還。

3.6退學說明因非甲方和乙方原因造成的學員退學退費,規定如下:

開課一周內退學,扣除學費10%;書費按照發生額扣除,開課一周后不再退學費。

4.1學員經過6個月實訓后進行考核,乙方保證考核合格者(考核成績不低于75分者)全部錄用;且乙方保證根據最終考核成績排名(中途退出者除外)按最低80%擇優錄取。

4.2被錄用者與乙方簽訂勞動合同(通過測試的學員有權不與乙方簽訂勞動合同,但不予退還學費),在乙方工作。

4.3學員與乙方簽訂勞動合同前需向乙方提供與其他單位沒有勞動關系的證明和健康證明;簽訂勞動合同前仍不能提供的,視為放棄聘用機會,乙方不承擔任何責任。

4.4學員與乙方簽訂勞動合同后,將享受青島海爾軟件有限公司規定正式員工的待遇。

4.5對經考核未被錄用學員,甲方有責任安置本期實訓成績不合格人員的出入問題,如就業、再實訓等;或由甲方返換本期實訓成績不合格人員每人1000元人民幣產品實訓費用;乙方不承擔任何責任義務。

5.1甲方權利和義務

5.1.1甲方承諾按照第一條約定履行責任。

5.1.2甲方選派學員到乙方進行軟件開發實訓,本期不超過且不少于25名;甲方對實訓期間學員的人身、財產安全負有全部的責任。

5.1.3甲方負責向乙方提供學員實訓用計算機及相關周邊設備,產權甲方所有。

5.1.4甲方負責實訓期間計算機的維護及維修費用等的開支;甲方派駐教師到乙方共同管理學員。實訓期間,計算機等物品的保管責任由派駐到乙方的甲方教師負責。

5.1.5甲方有權利監督檢查所使用產品和產品服務的情況,并要求給出綜合評價。

5.1.6甲方保護乙方的“軟件實訓案例產品及產品服務”知識產權,不得以任何形式對保密軟件產品進行泄密,如果由于甲方泄密造成乙方經濟損失,甲方須承擔全部經濟損失責任并給予乙方經濟損失賠償,賠償細則另行規定。

5.1.7學員實訓期間,乙方依據《海爾軟件員工管理文件》之規定對實訓學員進行監督管理,與代表甲方參加實訓的全體學員分別簽署《員工保密協議》,如有學員泄密的,甲方應承擔責任。乙方負責具體的實訓項目管理并給出評價及考核結果。

5.2乙方權利和義務

5.2.1乙方承諾按照第三條約定培養學員。

5.2.2如學員不能堅持正常學習、不能遵守學校或公司紀律,乙方有權停止對丙方的實訓并退出實訓。

5.2.3乙方向甲方提供實訓產品課程體系說明書及產品服務說明書;

5.2.6對于符合乙方對軟件開發人員的要求的學員,乙方有權優先擇優錄用;

5.2.7乙方在產品實訓服務中提供服務場地、嵌入式實驗設備使用維修經費等;

5.2.8乙方在管理參訓學員時,應在實訓開始前公示相關管理規定,并有權在參訓期間根據乙方公示的制度規范進行獎勵或處罰,有權利要求不遵守規定的人員退出產品實訓,實訓培養費用不予退還。甲方相關人員需代表參訓學員簽收書面文件,認可并承諾遵守乙方公示的相關管理規定。

5.2.9乙方保證在培訓期間,對有要求簽定網上就業協議的`學員給予辦理相關手續;

具體事項按照本協議第四項條款(如第4.1項)規定執行。

5.3丙方權利和義務

5.3.1丙方必須努力學習、認真參加實訓工作。

5.3.2丙方應遵守甲、乙雙方的管理制度,嚴格執行出勤制度。

5.3.3丙方必須努力認真完成布置的作業、實訓內容和測試考核項目。盡管有上述各項約定,各方一致同意并明確:

丙方在實訓期間,屬甲方在校學生,并不視為被乙方就業錄用,未與乙方建立勞動關系。

丙方在實訓期間,若發生疾病、人身傷害事故等,由丙方自行負責處理,甲方、乙方履行協助義務,且甲、乙任何一方不承擔任何責任及費用。

丙方在實訓期間,按照本協議條款3.6項之規定執行外;因丙方違反甲、乙雙方管理制度造成丙方不能繼續參加實訓、或因丙方自身原因造成丙方不能繼續參加實訓,本次實訓所收各項費用,一律不予退費。

合同中如有未盡事宜,須經三方共同協商,作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力,但不得與本合同內容抵觸。

在執行合同中,如三方發生爭議時,三方同意通過友好協商解決。協商不成,三方同意由青島仲裁委員會仲裁。

本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效。該協議一式三份,甲乙丙三方各持一份。

甲方:乙方:

負責人代表/章:負責人代表/章:

丙方:學員

年月日

沒有就業協議書(匯總18篇)篇十七

乙 方:

(實習人員)

身份證號:

所在學校:

為明確實習人員與實習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議。

1、實習生須將以下資料一并提供給公司:學校的就業推薦表或學院證明、學生證復印件、身份證復印件。

按照甲方的崗位需求,乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。

2、甲方根據本單位具體情況,安排乙方實習活動,包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。

3、如果實習結束,經雙方協商愿意達成正式勞動協議,甲方優先錄用乙方為公司員工。

4、甲方根據工作需要和乙方所學專業,安排乙方到 部門,從事 工作。實習期間,甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。

5、甲方在乙方實習期間

(1)協助乙方所在高校對乙方進行管理;

(3)尊重乙方休息權;

(4)提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在實習崗位的安全;

(5)實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具實習證明。

6、乙方及學校承諾:學校已經購買了意外及疾病保險等,實習期間發生意外或疾病的,由乙方向學校及相應部門主張,甲方不承擔責任和損失。

7、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習,按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業秘密、技術秘密。

8、實習期間乙方應遵守的規定:

(1)乙方應遵守國家的法律法規;

(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;

(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理。

對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的實習,但是應提前告訴乙方和說明原因。

9、甲方實習期間如需請假,應遵守公司規章提前提交請假申請,并應當告知乙方,如未辦理相關手續獲得批準或未告知乙方,視為擅自離崗,期間發生任何事故丙方不承擔任何責任。

10、實習期內,甲、乙任何一方要求解除本協議,應提前7天書面通知對方,并辦理完結交接手續。

11、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協議。

12、乙方違反甲方各項管理制度,甲方可以向乙方所在學校反映,根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。

14、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。

15、本協議正本一式兩份,經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字(或所在學校簽章后)生效,甲乙雙方各執一份為憑。

甲方(蓋章):

授權代表(簽字)

年 月 日

乙方(簽名):

所在學校(蓋章):

年 月 日

沒有就業協議書(匯總18篇)篇十八

甲方:

乙方:

第二十條如果甲乙雙方就支付實習期間生活費用達成一致意見的,甲方以rmb______元/月的標準支付乙方生活費用。實習期間加班時段的生活費用標準參照第十九條之規定執行。

為充分解決公司學員在學習期滿畢業后的就業問題,甲乙雙方經共同協商,在自愿、平等的基礎上,就乙方委托甲方為其定向推薦就業事宜達成如下協議:

一、甲方的權利和義務

1、甲方成立專門的就業保障機構——學員就業指導中心,負責向乙方提供如下服務:個性化的就業咨詢,擇業指導,就業前培訓,人才需求信息發布,假期實習及介紹和定向推薦工作等。

2、甲方負責將乙方推薦給協議用人單位擇優錄用,同時,甲方根據自身的發展需要,將定向錄用品學兼優的畢業生留在甲方公司工作。

第1條乙方負責對其實習生進行教育和監督,并督促實習生遵守甲方的相關規定或制度,如有違反按甲方的相關規定和制度進行扣罰。

第四條甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。甲方指派___________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。

3、甲方將根據乙方學習期間綜合表現的評定,包括學習成績等級(優,良,中)和個人素質等多方面,幫助乙方介紹用人單位和推薦工作,以保障乙方充分就業。

4、乙方學習期間違反法律規定被追究法律責任者,甲方可予以開除,不予退還學費;違反學校規定自動退學或勸退者、勒令退學者、開除處分者不予退還學費。

5、甲方為乙方提供就業保障的期限為乙方學習期滿畢業前后的6個月內。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第七條甲方根據乙方的實際情況和本身工作需要,為其提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會,并明確乙方的實習任務和工作目標。

6、本協議為甲方對乙方的實質性保證,確保試用期每月綜合薪水不低于行業最低工資水平,畢業后也可自主擇業。

二、乙方的權利和義務

1、乙方有權對甲方的就業指導部門的工作進行督促和監督。

2、乙方有權自由選擇自己的就業單位,如乙方對甲方推薦的工作不滿意,甲方為乙方推薦新的工作,每次間隔時間6個月內。如果由于甲方原因致使乙方就業尚不能解決的,乙方可申請免費重新學習一次,直至乙方找到滿意工作。由于乙方個人原因(曠課、學習態度惡劣、違法違紀、品行不良、不服從公司安排等)導致就業不能解決的,由乙方個人負全責。就業單位月綜合工資低于行業最低工資水平的,乙方可向甲方申請重新推薦工作。

3、乙方需具備以下條件,甲方方可為其提供充分的就業保障。

基于sun公司的unix操作系統的應用開發軟件。鑒于unix軟件的悠久歷史和其高可靠性,完整性,使它成為服務器平臺操作系統中的主流系統之一。雖然這是所有方案中初期投資最大的一個,但從長遠的目標來看,也是可擴展性,系統穩定性,開發多樣性最好的一個,適用于企業站點,門戶站點等大型站點。

第十一條乙方在實習期內應接受甲方的監督和指導,遵守甲方依法規定的的各項規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、作業工藝、操作規程和工作規范;愛護甲方的財產,遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。

未盡事宜或在執行本協議過程中發生爭議時,甲乙雙方應友好協商解決,協商未果時,可提交仲裁委員會依法仲裁。

(1)乙方在學習期間成績合格,順利畢業或完成學習內容,取得公司規定的相應的職業資格證書。

(2)乙方品質優良,學習期間無重大違紀行為。

(3)無犯罪記錄,無記過以上處分。

(4)交清全部學費、雜費和代收費。

4、乙方如因故(家庭原因,個人原因)中途退學,甲方將不再為其提供就業保障,協議自動終止。

5、乙方在享受甲方提供的就業保障服務時,必須服從甲方的統一安排和相關規定。

三、未盡事宜,雙方協商解決。

乙方須嚴格要求自己,積極參與甲方的相關工作和活動,虛心學習,甲方應主動關心、教育,使學生身心素質和業務水平得到提高。

四、本合同一式兩份,雙方各持一份,由雙方簽字蓋章后即行生效。在執行本合同過程中如發生爭議,由甲乙雙方協商解決,雙方不能解決,交由甲方所在地仲裁機構處理。

合同中如有未盡事宜,須經三方共同協商,作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力,但不得與本合同內容抵觸。

五、本合同有效期

本合同自生效之日起至乙方學習期滿后6個月內有效。

甲方:乙方:

年月日

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優秀作文能夠將抽象的概念和具體的事物相結合,引導讀者思考和感悟。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。1、根據假定的旅行情境
在幼兒園大班,孩子們開始接觸更多的學科和知識內容,為將來的學習打下基礎。幼兒園大班的教育項目介紹,讓我們一起來了解這些豐富多彩的學習活動。親愛的小朋友、大朋友們
自查報告能夠使我們更全面地認識自己,發現自己的不足之處。以下是小編為大家整理的自查報告范文,僅供參考,希望可以幫助大家寫出一份高質量的自查報告。讓我們一起來看看
自我評價是一個查漏補缺的過程,通過它我們能夠找到自己在學習和工作中的不足之處。選擇一條第三部分的數據:以下是一些自我評價的范例,可以作為參考和借鑒。
培訓心得能夠幫助我更好地將所學知識和技能轉化為實際工作中的應用和創新。下面是一些在培訓中遇到困難但成功克服的同學們的心得分享。在雄壯激昂的國歌聲中,開班儀式正式
通過醫院工作計劃的制定,可以合理分配資源,提高醫療服務的效果和滿意度。小編整理了一些醫院工作計劃范文,希望對大家有所幫助。為將我院逐步建設成為無煙醫院,營造良好
范文是一種具有標志性和示范性的寫作材料,可以為我們提供參照和借鑒。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。楊如鳳。小學四年級學生的
優秀作文能夠展現作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。借助一些優秀作文的范文,我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。我要帶著各種花、草
畢業生是社會進步的希望,他們將為社會的發展貢獻自己的力量。以下是一些畢業生就業市場分析和趨勢預測,希望對大家的就業選擇有所幫助。做簡歷時可以事先結合職業規劃確定
發言稿是一種為了在特定場合向聽眾傳達信息、表達觀點或進行演講的書面材料,它需要清晰的結構和有說服力的語言。發言稿的撰寫可以提高演講者的思考能力和表達能力。如果你
小班教案的編寫和更新需要不斷掌握最新的教育理念和方法。10.感謝以下的小班教案范文,讓我們更加深入地了解小班教學的特點和實施方法。整個活動中,幼兒的表現是愉悅的
心得體會可以激發我們的思維和創造力,從而帶來更多的靈感和創新思路。為了幫助大家寫出優秀的心得體會,小編為大家整理了一些范文,希望能夠為大家的寫作提供一些幫助和指
范文范本是一種用來指導寫作的模板,它可以給我們提供一個思路和結構的參考。小編特意整理了一些范文范本,希望對大家的寫作有所啟發和指導。以下的內容是范文小編為大家收
發言稿可以提前準備和反復推敲,以確保內容的準確性和完整性。在下面的內容中,小編為大家整理了一些有關發言稿的精彩范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
寫作提綱可以讓我們在大量材料中選擇和整理,避免遺漏重要信息。以下是小編為大家收集的優秀提綱范文,供大家參考和借鑒。中央開展“。兩學一做。”學習教育的方案,提出做
范文可以幫助我們分析和評價自己的寫作,找到不足之處并進行改進。在這里,小編為大家推薦了一些優秀的范文范本,供大家參考和鑒賞。親愛的同學:地球作為我們唯一的家園,
策劃方案是為了提高效率和達到預期效果而必須進行的前期準備工作。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以學習到很多制定策劃方案的方法和技巧。_弘揚校園文化,展示當代大學
寫心得體會是一種對于自己成長和進步的記錄和證明,可以激勵自己不斷前行。心得體會范文展示了不同人對同一個事件或者經歷的不同理解和感受,相信你會從中受益匪淺。
檢討書的寫作過程可以讓我們對過去的行為做出反思,明確自己的改進方向。在以下范文中,可以看到學生們對自己的行為和思考進行了深入的反思,提出了自己的改進方案。
大班教案的編寫需要注重教學資源的整合和利用,提供多樣化的學習機會和資源支持。下面是一些適合大班教學的教案范文,其中包含了豐富的示范課教案。從幼兒經驗需求的補助與
優秀作文的語言要準確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。晚上,彩燈柔和的
個人簡歷的目的是讓雇主對求職者產生興趣,進一步邀請面試或聯系溝通。接下來是一份精心設計的個人簡歷,讓我們一起來欣賞一下吧。物流專科畢業生個人簡歷表格、以下大學生
通過寫培訓心得,可以讓自己更好地消化和吸收培訓中所學到的知識和技能。接下來是一些關于培訓心得的精彩范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。。期待已久的寒假培訓
大班教案的編寫需要考慮學生的學習特點和興趣,以及教學資源的合理利用。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師參考和借鑒,希望能夠對教學工作有所幫助。
范本通常是對某一種類型文體的典型案例進行總結和概括。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的總結,那就趕快閱讀以下小編為大家整理的總結范文吧。為了讓新疆的天更藍、水更清、
中學生演講稿是一種培養學生自信心和社交能力的有效途徑。以下是一些令人印象深刻的中學生演講稿范文,大家一起來欣賞吧。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!同學們,你見
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通過總結,我們可以對過去的成果進行歸納總結,形成實質性的學習成果。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀的范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。親愛的xx區全體隊員們
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