工作計(jì)劃范文的撰寫可以促使我們對工作目標(biāo)進(jìn)行深入思考,明確下一步的工作方向。下面是一些經(jīng)過精心整理的工作計(jì)劃范文,希望對大家有所幫助。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇一
20xx年xx街道愛國衛(wèi)生工作要在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和衛(wèi)生防疫為重點(diǎn),從以下方面開展工作。
一、進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度,明確分工,落實(shí)責(zé)任。
新的一年,各社區(qū)要根據(jù)人員的變化及時(shí)調(diào)整組織機(jī)構(gòu)和明確分管人員,落實(shí)任務(wù)和責(zé)任。要根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合新情況、新問題,修訂完善衛(wèi)生管理監(jiān)督辦法和規(guī)章制度,理清工作思路,擬定愛衛(wèi)工作計(jì)劃措施,認(rèn)真組織實(shí)施。
二、繼續(xù)強(qiáng)化愛國衛(wèi)生宣傳教育,樹立良好的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高人的文明素質(zhì),形成人人講衛(wèi)生,人人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,營造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提升人居環(huán)境質(zhì)量,是愛國衛(wèi)生工作的根本目的。要達(dá)到這個(gè)目的,堅(jiān)持不懈地開展衛(wèi)生宣傳教育是最重要的手段和方法之。故要把衛(wèi)生宣傳教育工作作為愛衛(wèi)工作的重要內(nèi)容來抓,要以鮮活的形式、豐富的內(nèi)容開展好宣傳教育活動。特別是要抓好健康教育,利用好社區(qū)、村的陣地廣泛進(jìn)行宣傳,堅(jiān)持辦好健康教育宣傳專欄或板報(bào),并每月更換內(nèi)容。沒有宣傳陣地的,要盡快建立,在宣傳教育中,要?jiǎng)?chuàng)新方法,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容,使群眾喜聞樂見,易于接受,并見之于行動之中,收到好的效果。今年,街道辦事處將在衛(wèi)生宣傳月里組織開展群眾喜聞樂見等形式多樣的活動開展愛國衛(wèi)生宣傳教育活動。
三、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生綜臺整治,鞏固提高整治成效。
通過幾年連續(xù)整治,轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改善。城市“牛皮癬”頑疾等問題都還有待于花大力氣解決。因此,治理不但不能松勁,還應(yīng)該加強(qiáng)力度,各社區(qū)要結(jié)合城市管理“門前三包”以及城市衛(wèi)生狀況再次進(jìn)行仔細(xì)排查,找準(zhǔn)存在的問題,認(rèn)真制定整改措施,予以徹底治理,使環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持良好的面貌。
四、堅(jiān)持抓好除“四害”和傳染病防治及食品衛(wèi)生工作。
除“四害”是預(yù)防疾病、凈化環(huán)境必須長抓不懈的工作。此項(xiàng)工作技術(shù)性和安全性要求強(qiáng),要落實(shí)專人負(fù)責(zé),并抓好培訓(xùn)工作。要重點(diǎn)開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動和夏、秋季節(jié)的滅蚊蠅、蟑螂活動,使“四害”密度嚴(yán)格控制在國家規(guī)定的對人不足為害的范圍內(nèi)。同時(shí)還要重視食品衛(wèi)生防疫,抓好食品衛(wèi)生安全工作,保持食品、藥品安全信息暢通。
五、嚴(yán)格檢查考核制度,建立長效監(jiān)督機(jī)制。
“衛(wèi)生靠檢查”。在人們的衛(wèi)生素養(yǎng)和講衛(wèi)生的自覺性還未達(dá)到一定水平的時(shí)候,堅(jiān)持定期不定期開展衛(wèi)生檢查和監(jiān)督十分重要和必要,各社區(qū)仍要對所轄區(qū)域衛(wèi)生堅(jiān)持檢查監(jiān)督,形成良好的監(jiān)督機(jī)制,長期堅(jiān)持。特別是要加強(qiáng)對駐社區(qū)的單位和個(gè)體工商戶的檢查和監(jiān)督。街道愛衛(wèi)辦在堅(jiān)持每月檢查,每月通報(bào)的同時(shí),將改進(jìn)衛(wèi)生檢查考核方式,進(jìn)一步完善檢查考核辦法,仍然采取月查和平時(shí)抽查相結(jié)臺,街道辦人員檢查和組織社區(qū)干部交叉檢查相結(jié)合的方式,強(qiáng)化檢查監(jiān)督,以有效促進(jìn)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善,確保轄區(qū)經(jīng)常保持良好的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
1、夯實(shí)基礎(chǔ),健全完善食品藥品監(jiān)管體系。積極爭取區(qū)委、區(qū)管委會支持,做好人員、經(jīng)費(fèi)、裝備的補(bǔ)充;進(jìn)一步推進(jìn)基層監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
2、抓隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。定期舉行以法律法規(guī)學(xué)習(xí)、崗位知識、廉政教育為主題的學(xué)習(xí)例會,積極安排人員參加市食品藥品監(jiān)督管理局召開各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化干部隊(duì)伍廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),確保中心工作任務(wù)落實(shí)到位。
3、突出重點(diǎn),整治轄區(qū)內(nèi)食品藥品突出問題。在食品領(lǐng)域,繼續(xù)圍繞重點(diǎn)場所、重點(diǎn)品種開展專項(xiàng)整治;在藥品領(lǐng)域,以學(xué)幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)室規(guī)劃化管理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房藥庫規(guī)范化管理為重點(diǎn)開展專項(xiàng)行動;嚴(yán)厲打擊各類食品藥品違法行為,不斷拓寬執(zhí)法辦案類型。
4、狠抓落實(shí),推進(jìn)專項(xiàng)整治工作常態(tài)化。以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,將文明城市迎復(fù)檢、基本服務(wù)均等化等專項(xiàng)工作與日常監(jiān)管相結(jié)合,推進(jìn)專項(xiàng)整治工作常態(tài)化。
5、開拓思路,建立健全長效工作機(jī)制。一是充分發(fā)揮食品安全綜合協(xié)調(diào)職能,深化多部門多層級協(xié)作機(jī)制,建立常態(tài)化工作聯(lián)系。二是加強(qiáng)建章立制工作,建立健全機(jī)關(guān)工作制度,規(guī)范和完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
6、大膽創(chuàng)新,加強(qiáng)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)工作。一是抓緊時(shí)間完成分局政務(wù)外網(wǎng)建設(shè)任務(wù),促進(jìn)政務(wù)公開水平提高;二是健全企業(yè)檢查數(shù)據(jù)采集制度,完善監(jiān)管對象短信發(fā)布平臺。
7、完成區(qū)委、區(qū)管委會和市食品藥品監(jiān)督管理局交辦的其他工作。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇二
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)生為本,把立德樹人、幸福成長作為根本任務(wù),積極開展社會主義核心價(jià)值觀、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育,堅(jiān)持理論育人、文化育人、活動育人、實(shí)踐育人,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍,配備好、培訓(xùn)好、實(shí)施好。德育即為人育,我們將把德。
育隊(duì)伍建設(shè)作為德育的先行工作、重點(diǎn)工作、核心工作來抓。
2.建設(shè)德育平臺,建設(shè)好、管理好、使用好。
3.開展德育活動,抓規(guī)范、抓重點(diǎn)、抓特色。
1.提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。努力打造一支專業(yè)優(yōu)、規(guī)范好、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍。
把提升理論水平和實(shí)踐能力緊密結(jié)合,積極探索和研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段,提高德育工作水平。
2.夯實(shí)常規(guī)德育平臺。進(jìn)一步建設(shè)利用好學(xué)生心語小屋、學(xué)校社團(tuán)、道德。
講堂等德育平臺,突出活動開展的課程化、校本化、特色化,使德育過程漸漸滲透于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,做到潤物無聲,實(shí)現(xiàn)全程育人。
3.打造三位一體合作平臺。進(jìn)一步推進(jìn)“家長學(xué)校”建設(shè),完善家校合。
作制度,創(chuàng)新家校合作模式,充分發(fā)揮好家長的作用。加強(qiáng)教師與學(xué)生家長面對面的溝通與交流。逐步完善學(xué)校、社會、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò)教育體系工作機(jī)制,營造學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)愛學(xué)生幸福成長的良好氛圍,形成多方合力,共同推動學(xué)生的健康成長,實(shí)現(xiàn)全方位育人。
4.拓寬德育宣傳平臺。一是充分利用好傳統(tǒng)宣傳平臺,借助黑板報(bào)、櫥窗、
文化墻、校園廣播、校園網(wǎng)等平臺,宣傳學(xué)校德育特色文化建設(shè)的成果。二是拓展新媒體宣傳渠道,利用微信、qq、微博等新媒體傳播平臺,拓寬宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳力度,加強(qiáng)對學(xué)校德育特色工作的宣傳報(bào)道,彰顯學(xué)校德育品牌。
5.切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育。根據(jù)學(xué)生具體情況,從學(xué)生的身心特點(diǎn)、發(fā)展需求入手,大力開展理想信念教育。繼續(xù)開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”系列教育實(shí)踐活動,以實(shí)實(shí)在在的活動為載體和途徑,不斷打造活動平臺,創(chuàng)新活動形式,提升活動效果,讓廣大青少年在活動中體驗(yàn)、感悟、升華,樹立理想信念,形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成誠實(shí)守信、自強(qiáng)自立、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己盟枷肫焚|(zhì)。
6.積極推進(jìn)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。努力貫徹落實(shí)省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等文件精神,以“學(xué)校、班級道德講堂”建設(shè)為平臺,以入學(xué)儀式、成長儀式、等儀式教育、“陽光表情集贊卡”及社會實(shí)踐活動為載體,深入開展文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,讓“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范成為師生的行為準(zhǔn)則,成為內(nèi)化的品質(zhì)和外化的.行為。
7.深入推進(jìn)生命教育。引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,構(gòu)建生命與自我、與自然、與社會的和諧關(guān)系,學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會,爭做合格公民,提高生命質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高學(xué)生的自我保護(hù)和互助能力。
1.召開期始班主任會議,布置新學(xué)期工作,聽取工作建議。
2.舉行開學(xué)典禮。(主題:快樂成長,幸福同行)。
3.組織觀看cctv1開學(xué)第一課。主題:先輩的旗幟。(9月1日晚8:00)。
4.安排并啟動新學(xué)期學(xué)生社團(tuán)活動。
1.“陽光表情集贊卡”印制、發(fā)放、使用。
2.“班級道德講堂”活動1。主題:祖國是什么?(3-6年級)。
3.學(xué)校德育宣傳墻設(shè)計(jì)、更新。
4.一年級家長開放日活動。
1.“陽光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換。
2.“父母成長班”活動。(1-3年級)。
3.召開班主任會議。優(yōu)秀班主任工作交流。
1.“班級道德講堂”活動2。主題:生命的價(jià)值。(3-6年級)。
2.校十佳、百佳美德少年評比。
3.“陽光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換。
總結(jié)、評優(yōu)。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇三
以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住教育督導(dǎo)和學(xué)校教育教學(xué)規(guī)范化管理評估工作的良好契機(jī),推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化工程建設(shè),不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,創(chuàng)建和諧校園。
1、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,把握小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程的良好契機(jī),做好學(xué)校規(guī)范化管理評估工作,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
2、做好督導(dǎo)自評工作,迎接區(qū)教育督導(dǎo)檢查評估,在督導(dǎo)中促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),堅(jiān)持全員育人,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展服務(wù),徹底杜絕體罰、變相體罰行為。
4、認(rèn)真貫徹市、區(qū)“三個(gè)意見”的精神,堅(jiān)持依法治校,根據(jù)實(shí)際進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,規(guī)范辦學(xué)行為。
5、健全和落實(shí)教學(xué)監(jiān)控體制,完善教學(xué)評估機(jī)制,加強(qiáng)對常態(tài)教學(xué)的管理,使學(xué)校教學(xué)常態(tài)工作保持高效。提高教學(xué)質(zhì)量。
6、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生健康成長。開展流動人員子女教育問題專項(xiàng)調(diào)研研討,探索流動人員子女教育規(guī)律。建立完善學(xué)生心理健康教育機(jī)制,適時(shí)促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
7、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,與校本課程和綜合實(shí)踐課程的開發(fā)相結(jié)合,開展“國學(xué)課堂展示活動”。探索校本課程體系的開發(fā)利用,搞好校本課程開發(fā)建設(shè)工作。
8、深化校本教研工作和學(xué)校教科研工作,創(chuàng)造條件繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)校各級骨干教師,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作和班主任隊(duì)伍建設(shè),使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。
9、加強(qiáng)校園安全工作,從制度建設(shè)、硬件設(shè)施完善等方面入手,密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,共同營造安全、健康的育人環(huán)境。
10、發(fā)揮課外活動優(yōu)勢,發(fā)揮課外活動指導(dǎo)教師的特長,使課外活動進(jìn)一步走向普及與提高。
11、在學(xué)校教育教學(xué)工作中,以經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)講座、實(shí)地參觀等形式加強(qiáng)各部門、各位教師工作的展示交流活動,使教師對彼此工作加強(qiáng)理解和溝通。
(一)常規(guī)工作:
1、繼續(xù)堅(jiān)持以年級組為單位加強(qiáng)集體教學(xué)研討的校本教研形式,充分發(fā)揮課堂主渠道作用。通過實(shí)踐、反思、再實(shí)踐的不斷探索,探索有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。進(jìn)行個(gè)性獨(dú)立思考的教育教學(xué)活動,重在課堂如何把握教學(xué)的全面性、實(shí)效性。
2、充分發(fā)揮教研組和骨干教師的作用,結(jié)合教科研工作確立切合實(shí)際的教研專題并進(jìn)行進(jìn)一步的探索,注重實(shí)效。對行之有效的教育教學(xué)方法予以推廣利用。搞好展示課、自評課以及各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,展示新的教學(xué)思路與方法。
3、繼續(xù)加強(qiáng)同年級、同教學(xué)科目的互聽課、互評課活動,加強(qiáng)教學(xué)反思與研討,全面提高教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)對重點(diǎn)年級、重點(diǎn)班級的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化課前復(fù)備課和課后反思的工作落實(shí),實(shí)行單元檢測抽測制度(按年級教學(xué)進(jìn)度安排單元檢測,有針對性地進(jìn)行單元檢測換班監(jiān)考,流水閱卷)和靈活的單項(xiàng)檢測制度。
5、強(qiáng)化教師教學(xué)質(zhì)量分析意識,結(jié)合教學(xué)進(jìn)行試卷分析,針對問題制定措施,及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué);逐步強(qiáng)化自我監(jiān)控意識,探索學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,提高自我監(jiān)控能力。加強(qiáng)對教學(xué)抽測形式、內(nèi)容的理解,充實(shí)完善課堂內(nèi)容。
6、加強(qiáng)教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思撰寫的培訓(xùn)和指導(dǎo),通過撰寫教學(xué)反思案例,使教師不斷總結(jié)自身的教學(xué)實(shí)踐活動,加深教師對新理念的理解。
7、加強(qiáng)閱讀教學(xué)、作文教學(xué)的交流研討,重視單元檢測試卷中閱讀部分的講評,教給學(xué)生閱讀的方法。重視作文修改講評工作。教師在作文閱卷之后對全班進(jìn)行分析,找準(zhǔn)普遍存在的主要問題,制定出解決問題的方法和途徑。
(二)重點(diǎn)工作。
1、教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、朗讀)。
2、學(xué)生朗讀訓(xùn)練。
3、作業(yè)批改方法規(guī)范。
4、自評、同授、展示。
(三)校本教研工作:
1、校本教研應(yīng)從實(shí)際出發(fā),著重解決本年級、本班、本人教育教學(xué)中的實(shí)際問題。
2、繼續(xù)探索“研討課”、“同授課”、“展示課”、“自評課”等校本教研形式,使學(xué)校校本教研工作成為學(xué)校發(fā)展的重要手段。
3、以論壇的形式開展校本教研工作。選派教師與教師自薦相結(jié)合,從工作實(shí)踐出發(fā)選擇主題進(jìn)行教育教學(xué)工作研討。
4、在學(xué)校校本教研現(xiàn)有基礎(chǔ)上,逐步豐富、完善校本教研形式,形成較完備的制度、機(jī)制、流程,使校本教研工作取得實(shí)效。
(四)課程開發(fā)工作。
1、繼續(xù)進(jìn)行以“古詩文誦讀”為主要內(nèi)容的校本課程的開發(fā)建設(shè),使之與國學(xué)經(jīng)典誦讀工程相互促進(jìn),不斷完善校本課程內(nèi)容體系。
2、在學(xué)校現(xiàn)有校本課程的基礎(chǔ)上,逐步開發(fā)寫字教學(xué)和英語教學(xué)的校本課程,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
3、結(jié)合社會大課堂工作,進(jìn)行綜合實(shí)踐課的開發(fā)。從中探索綜合實(shí)踐課程實(shí)施的有效途徑和方法。
(一)常規(guī)工作:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《北京市中小學(xué)德育整體化工作綱要》,加強(qiáng)以落實(shí)《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》為中心的養(yǎng)成教育工作,創(chuàng)新德育工作的工作手段方法,完善德育工作的檢查、評價(jià)制度,加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐教育活動,重視德育工作的實(shí)際效果。
2、以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合中華民族傳統(tǒng)教育,深化愛國教育實(shí)踐活動,利用規(guī)范和管理手段提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、抓好少先隊(duì)工作,切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。將少先隊(duì)工作與綜合實(shí)踐課程的開發(fā)進(jìn)行有效的結(jié)合,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。
4、創(chuàng)造條件開展廣泛的讀書活動,結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀文化的高尚情操,大力弘揚(yáng)和培育民族精神。
5、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生心理健康教育機(jī)構(gòu),以學(xué)生心理咨詢室和信箱的形式為學(xué)生提供心理健康咨詢服務(wù)。
6、搞好三級網(wǎng)絡(luò)教育,與社區(qū)、家長密切配合,積極利用社區(qū)資源,通過家長會、校務(wù)公開、參與社區(qū)服務(wù)等工作形式,共同促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
(二)重點(diǎn)工作:
1、在原有心理健康教育工作基礎(chǔ)上,增設(shè)學(xué)生心理信箱,不斷完善心理健康教育工作的保障制度和資料積累工作,不斷完善心理健康教育工作。
2、加強(qiáng)年輕教師和班主任的培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練,促使教師隊(duì)伍全面提高。
3、讀書活動:小書柜配置到班級,做到讀書活動有計(jì)劃、有落實(shí)。通過符合實(shí)際的方法措施,力爭使此項(xiàng)工作收到實(shí)效。
4、加強(qiáng)對學(xué)生家長的宣傳、溝通,使學(xué)校工作得到家長、社會的理解、支持和幫助。
5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
6、爭星工作的落實(shí)、完善。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立務(wù)實(shí)有效的教育科研機(jī)制,確立能夠解決實(shí)際問題的教育科研課題。
2、加強(qiáng)課程改革的研究工作,通過教學(xué)案例、反思筆記和課題研究報(bào)告的總結(jié)交流,深化教師對教育教學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識,提出解決問題的策略。
1、選派青年教師參加各級各類組織的學(xué)習(xí)觀摩、交流研討活動,學(xué)習(xí)結(jié)束后,教師對學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),在全體教師會上進(jìn)行匯報(bào)。
2、把具有較強(qiáng)事業(yè)心、上進(jìn)心,有一定的業(yè)務(wù)能力的年輕教師推薦承擔(dān)校級教學(xué)教研任務(wù),努力在較短時(shí)間內(nèi)成為教育教學(xué)的骨干力量。
3、聘請教學(xué)專家對學(xué)校骨干教師進(jìn)行專門指導(dǎo),通過骨干教師教學(xué)水平的提高帶動學(xué)校總體教學(xué)水平的提高。
1、對美育教學(xué)中取得顯著效果的學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)扶持,帶動其它美育學(xué)科的進(jìn)步。搞好校園美育環(huán)境建設(shè),使美育教育活動產(chǎn)生較明顯效果。
2.抓好學(xué)校體育工作,進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量,搞好小型體育競賽活動,全面提高學(xué)生體質(zhì)。
3.抓好后勤管理,逐步改善教職工工作生活條件,改善辦學(xué)條件。
4.抓好工會工作,全面落實(shí)校務(wù)公開,建立健全學(xué)校工作監(jiān)督機(jī)制。
5.做好學(xué)校檔案工作,規(guī)范檔案管理制度,提高檔案利用率。
6.重視學(xué)校衛(wèi)生工作,建立健全衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,力求責(zé)任到人,杜絕衛(wèi)生工作問題。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇四
1.學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。
2.做好學(xué)生“六病”防治工作,學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%。
3.學(xué)生的近視率要達(dá)到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。
4.保持我市衛(wèi)生先進(jìn)單位的榮譽(yù)。
二、具體措施。
(一)強(qiáng)化組織管理,抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充實(shí)管理力量。
新學(xué)期,學(xué)校要加強(qiáng)對衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長、教導(dǎo)副主任具體管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上,學(xué)校再配備一名教導(dǎo)干事,具體負(fù)責(zé)西校的衛(wèi)生管理工作。
2.制定計(jì)劃,完善管理制度。
要認(rèn)真制定衛(wèi)生工作計(jì)劃,并將此納入到學(xué)校計(jì)劃之中。進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化學(xué)校對衛(wèi)生工作的管理。
3.采取措施,保證教學(xué)衛(wèi)生。
學(xué)校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響,學(xué)校要及時(shí)為各班級更換日光燈。
要求教師在教學(xué)中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開展課間律動,防止學(xué)生過度疲勞。
(二)抓好健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.抓好教學(xué)衛(wèi)生,提高健康教育水平。
我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,重視學(xué)生的.健康教育,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,保證師資、保證時(shí)間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識方面的教育,積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生防病能力。
2.開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
本學(xué)期,要在各年級中開設(shè)心理健康教育課,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
要在我市教科研所的指導(dǎo)下,抓好低年級學(xué)生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實(shí)驗(yàn)。
3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們要結(jié)合學(xué)校開展的“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
學(xué)校要利用晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生購買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營養(yǎng)餐;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
4.重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
本學(xué)期,要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識報(bào),每個(gè)月要有一個(gè)年級的學(xué)生定期進(jìn)行健康知識報(bào)的展覽;學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動健康教育。
(三)加強(qiáng)健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治。
1.加強(qiáng)健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。
為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。
2.采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。
及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。
3.加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。
要及時(shí)配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查,健全學(xué)生健康卡片。
(四)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇五
本班現(xiàn)有幼兒13名,其中男幼4名,女幼9名,通過與家長的溝通了解到,新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以大部分孩子由于第一次離開親人會感到恐懼陌生,這是正常的分離焦慮現(xiàn)象。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理能力并加強(qiáng)情感培養(yǎng)如:與老師建立良好的感情,讓孩子每天高高興興的來上幼兒園;與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。
一、本學(xué)期工作任務(wù)和措施:
1、健康領(lǐng)域:
逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動,能從中獲得愉快的體驗(yàn)。能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。有初步的安全意識。
措施:
(1.)通過日常生活中吃飯,脫穿衣服、端拿水杯等物品。
(2)通過戶外活動,教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬能力。
(3)用游戲的方式教幼兒安全知識,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。
2、語言領(lǐng)域:
喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書,看完后歸原位,喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。
措施:
(1)通過一日的各種活動,訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力。喜歡聽成人講故事,并讓幼兒學(xué)說故事中的語言。
(2)通過教育活動為幼兒提供互助溝通和表現(xiàn)自己的機(jī)會和條件,給幼兒創(chuàng)設(shè)空間,讓幼兒能大膽的說出自己的想法提出問題。
3、社會領(lǐng)域:
樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。能親近老師和同伴,樂意幫助他們做點(diǎn)事。在成人的指導(dǎo)下,樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動地或在成人的`提醒下使用禮貌用語。
措施:
(1)鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。
(2)通過游戲:“請你象我這樣做”告訴幼兒什么該做,什么不該做。
(3)在課間時(shí),可以讓幼兒給其他幼兒發(fā)放食物,學(xué)會大家分享。
(4)對于生病或不適的幼兒,能問一問:你不要緊吧?學(xué)會互相關(guān)心。
(5)在老師的提醒下會使用禮貌用語:老師好,再見等等。
4.科學(xué)領(lǐng)域:
對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。能認(rèn)識并說出3~4種顏色,認(rèn)識圓形、方形。知道1和許多,能點(diǎn)數(shù)2~3件物品。
措施:
(1)可以拿出一件幼兒感興趣的東西,問一問老師要做什么,引起幼兒好奇心。
(2)通過玩玩具可讓幼兒歸類區(qū)分2個(gè)物體的上下等。
(3)在美術(shù)課上認(rèn)識顏色,和顏色做朋友。
5.藝術(shù)領(lǐng)域:
樂意參加音樂活動,對音高和節(jié)奏有初步的感受和表現(xiàn)力。喜歡參加美術(shù)活動,能大膽地嘗試用多種材料進(jìn)行造型游戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。能運(yùn)用手指、手腕的活動進(jìn)行粘貼、搓泥等操作。
措施:
(1)放一些節(jié)奏強(qiáng)的音樂讓幼兒大膽感受去跳,感受音樂的活力,積極地運(yùn)用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)。
(2)引導(dǎo)幼兒在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上,豐富色彩的認(rèn)識培養(yǎng)他們對色彩的喜愛。(班級特色:美術(shù))。
二、家長工作:
1.召開家長開放日,向家長介紹班級總體情況,介紹本學(xué)期活動,了解工作重點(diǎn)及特色活動,幼兒匯報(bào)表演,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進(jìn)。
2.家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產(chǎn)生影響,所以,家長工作是十分必要的。
3.幼兒在家有特殊的變化,及時(shí)和老師溝通,做好家園聯(lián)系工作。增強(qiáng)與老師的相互理解,增進(jìn)老師和家長之間情感的聯(lián)系。
三、班級協(xié)調(diào):
班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個(gè)幼兒,家園共同努力做好班級的工作。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇六
新的學(xué)期帶來新的希望,對幼教的發(fā)展要有更清晰的目標(biāo)。要堅(jiān)持在以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“新征程、新發(fā)展、新貢獻(xiàn)”的總體要求,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》的精神為指導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,放大園本特色,優(yōu)化教育環(huán)境,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),解決教育教學(xué)實(shí)際問題為突破口,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,強(qiáng)化教科研研究,提升管理水準(zhǔn),促進(jìn)幼兒園保教工作整體邁進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面提高。
二、工作目標(biāo)和具體措施。
(一)加強(qiáng)規(guī)范管理,確保幼教工作健康發(fā)展。
1.依據(jù)安政辦[xxx]135號《關(guān)于組織開展全縣民辦幼兒園安全專項(xiàng)檢查整治進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為的通知》文件精神,按照縣委、縣政府提出的“兩個(gè)l00%”,既“隱患排查i00%、隱患整改率達(dá)100%”和“項(xiàng)目遂園過關(guān),排查不留死角”的要求,8月底中心學(xué)校配合縣檢查組逐園實(shí)地察看和評估、綜合評價(jià),達(dá)到基本合格的給予辦證;限期整改的,發(fā)給臨時(shí)登記注冊證;存在嚴(yán)重安全隱患的,當(dāng)場給予取締。
2.開展幼兒園登記注冊后的復(fù)查及換證工作。以前頒發(fā)的《xxx省幼兒園注冊證書》一律廢止,根據(jù)閩教幼[xxx]2號文件中制定的《xxx省幼兒園(班)登記注冊辦法》和《xxx省舉辦幼兒園(班)基本條件》開展幼兒園登記注冊后的復(fù)查工作,結(jié)合工作檢查對已注冊的園(班)進(jìn)行復(fù)查,符合條件的幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府換發(fā)新證,不符合條件的限期整改,達(dá)到《xxx省舉辦幼兒園(班)基本條件》后才能再發(fā)新證。
3.縣優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)查換牌。依據(jù)安教[]109號《關(guān)于創(chuàng)建xxx縣示范幼兒園工作的通知》文件要求,中心幼兒園、土樓幼兒園應(yīng)對照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真準(zhǔn)備,申報(bào)“xxx縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”換牌復(fù)查驗(yàn)收。
4.加強(qiáng)民辦幼兒園質(zhì)量監(jiān)控管理。認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)民辦幼兒園質(zhì)量管理的通知》(泉教初[]17號)精神,規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
5.加強(qiáng)幼兒園的安全教育、管理,嚴(yán)格制定有關(guān)接生、交接班、點(diǎn)名、護(hù)送等制度,確保幼兒在園、離園安全。加強(qiáng)保安員的管理,發(fā)揮視頻監(jiān)控的作用。
6.各園(班)要把好晨、午檢關(guān),及時(shí)關(guān)注幼兒的狀況,做好甲型h1n1流感及各種傳染病的預(yù)防工作,有異常情況,及時(shí)向中心學(xué)校和鎮(zhèn)衛(wèi)生院上報(bào)。
7.要加強(qiáng)幼兒寢室的通風(fēng)、消毒工作,定期洗、曬被褥。
8.嚴(yán)把園車接送關(guān),加強(qiáng)校車管理,嚴(yán)禁超載超速接送幼兒。
9.要加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作,紗門、紗窗要及時(shí)關(guān)好,工作人員戴帽、穿工作服工作,點(diǎn)心、午餐天天留樣48小時(shí),生熟用具要分開放且有標(biāo)志。有辦餐點(diǎn)的園(班)要加強(qiáng)餐食管理,午餐、點(diǎn)心要規(guī)范,做到專款專用,按月向家長公布,注意食物、點(diǎn)心的衛(wèi)生。每周要訂食譜,師生飯菜應(yīng)分開煮,餐用具應(yīng)天天消毒。
10.嚴(yán)格執(zhí)行泉價(jià)[xxx]26號文精神,按辦園類別進(jìn)行了收費(fèi)。代辦的項(xiàng)目僅限于伙食費(fèi)、省規(guī)定的幼兒園教育活動必備的學(xué)具、幼兒保健費(fèi)和一次性收取的被褥費(fèi)(僅限半托、全托幼兒)。保育教育費(fèi)按學(xué)期收取,伙食費(fèi)按月收取并按月向家長帳目,做到專款專用,不挪作他用。民辦幼兒園保育教育費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園根據(jù)辦園成本自行確定,報(bào)批準(zhǔn)辦學(xué)的同級價(jià)格主管部門備案,并公示收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。各園(班)應(yīng)提高法治意識,采取多種形式,對收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍、計(jì)費(fèi)單位、投訴電話等向家長和社會進(jìn)行公示,做到明文收費(fèi),項(xiàng)目規(guī)范,明細(xì)清楚。收費(fèi)有調(diào)整應(yīng)附說明并公示,減少家長的誤解。屬于違規(guī)收費(fèi)行為應(yīng)及時(shí)退款并做好解釋工作。
11.加強(qiáng)對在園幼兒的健康管理,做好在園幼兒及新生入園前的體格檢查及健康卡的管理工作。
12.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。各幼兒園以《綱要》精神為指導(dǎo),立足本園實(shí)際,針對教師薄弱點(diǎn),開展有利于提高教師專業(yè)成長的園本培訓(xùn)。堅(jiān)持每周一次園本教研制度,圍繞課改實(shí)施過程中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行研討,找出解決教學(xué)問題的有效策略,提高教研的實(shí)效性。
(二)采取有效措施,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.加強(qiáng)師德建設(shè),要求全體幼教工作者積極參加各園(班)組織的政治學(xué)習(xí),了解國內(nèi)外形勢,深入學(xué)習(xí)《綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習(xí)有關(guān)的幼教法律、法規(guī),增強(qiáng)依法治教的意識,嚴(yán)禁體罰孩子,樹立良好的師德、師風(fēng)。
2.繼續(xù)鼓勵(lì)教師通過自學(xué)、函授等形式,不斷提高自身素質(zhì),樹立終身教育的觀念。
3.通過組織教師外出培訓(xùn)、聽課、學(xué)習(xí)等,使教師不斷吸收教育新信息,更新教育觀念,以適應(yīng)課改的需要。
4.堅(jiān)持開展說課—聽課—評課活動,優(yōu)化教育教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),教學(xué)中做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,將《綱要》中的新理念轉(zhuǎn)化為教師實(shí)際操作的`行為,各園(班)應(yīng)對新上崗的教師進(jìn)行跟蹤聽課。
5.要求各師參照教研課題,認(rèn)真寫好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不斷提高理論水平。推選較優(yōu)秀的文章參加各級論文評選、匯編、發(fā)表。各園(班)應(yīng)組織教師積極參加201o年xxx縣學(xué)前教育教學(xué)年會論文評選活動,9與15日前將論文上交中心學(xué)校黃麗卿老師。詳見中心學(xué)校網(wǎng)站6月22日上傳的《關(guān)于開展xxx年xxx縣學(xué)前教育教學(xué)年會論文評選活動的通知》。
6.為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能的提高,推動教師專業(yè)化的進(jìn)步和成長,本學(xué)期中心學(xué)校將舉行幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽(具體事項(xiàng)另行通知)。
(三)組織形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
1.各園(班)要制定科學(xué)合理的工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。
2.各園(班)要開展形式豐富的德育主題活動,要針對每月的實(shí)際情況,確定每月德育教育主題。如九月份開展“我愛您老師”主題活動,十月份開展“慶國慶”主題活動,一月份開展“元旦”主題活動等,通過活動,讓幼兒潛移默化地學(xué)習(xí)好的榜樣,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
3.各園(班)要開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。
4.重視幼兒技能的培養(yǎng)。各園(班)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),因地制宜,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境和游戲條件(時(shí)間、空間、材料),通過各種活動,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。要開展繪畫、語言、表演三大類的比賽活動。
5.各園(班)要開展“我運(yùn)動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,開展“冬季小運(yùn)動會”,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動會,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。本學(xué)期中心學(xué)校將舉行幼兒呼啦圈比賽(具體事項(xiàng)另行通知)。
(四)密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。
1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。
2.開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。
3.利用“家長宣傳欄”“家園聯(lián)系手冊”“家長會”“家長開放日活動”等形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。
4.添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。
5.樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集.整理與保存。
三、學(xué)期工作月份安排。
1.各園(班)全面清潔、布置環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,檢查房舍、大型玩具和水電;。
2.各園(班)幼兒報(bào)名,做好新生入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)良好常規(guī);。
3.各園制定各類計(jì)劃;。
4.中心學(xué)校配合縣對民辦幼兒園安全專項(xiàng)檢查整治。
1.各園(班)上交學(xué)前教育年會論文(9月15日);。
2.各園(班)學(xué)習(xí)新早操,規(guī)范動作與要求;。
3.中心學(xué)校進(jìn)行期初工作檢查;。
4.各園(班)期初生數(shù)統(tǒng)計(jì)匯總、報(bào)送;。
5.各園(班)開展“我愛您老師”主題活動;。
6.各班(班)開展“安全第一課”活動。
1.各園(班)開展家長半日開放活動;。
2.各園(班)開展慶“十一”活動;。
3.各園(班)抓好幼兒安全教育;。
4.中心學(xué)校進(jìn)行幼兒園保教常規(guī)檢查;。
5.中心學(xué)校開展幼兒園登記注冊后的復(fù)查及換證工作。
1.中心學(xué)校開展幼兒園安全專項(xiàng)檢查;。
2.中心、土樓幼兒園申報(bào)“xxx縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”換牌復(fù)查驗(yàn)收;。
3.中心學(xué)校舉行幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課比賽(具體事項(xiàng)另行通知);。
4.各園(班)開展繪畫、語言、表演三大類的比賽活動。
1.各園(班)開展家長半日開放活動;。
2.各園(班)開展“冬季小運(yùn)動會”,
3.中心學(xué)校舉行幼兒呼啦圈比賽(具體事項(xiàng)另行通知);。
4.各園(班)開展迎新年慶祝活動。
1.各園(班)做好期末工作;。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇七
學(xué)期初對全體學(xué)生進(jìn)行視力檢查,開展視力及戴鏡視力檢查,戴鏡視力結(jié)果登記在“一班一卡”中空白處,學(xué)生名冊中對戴鏡學(xué)生和戴鏡視力4、9學(xué)生分別進(jìn)行標(biāo)記。對視力不良學(xué)生發(fā)告家長書,落實(shí)防近措施。對視力不良新發(fā)病的學(xué)生經(jīng)醫(yī)院屈光狀態(tài)分析后,由學(xué)生和學(xué)校及家長共同尋找視力下降原因,制定個(gè)人防治計(jì)劃,落實(shí)防近措施,盡量控制視力不良患病率。繼續(xù)做好低視力篩選工作。
3、教室衛(wèi)生檢查,評分并公布成績。
4、眼保健操檢查工作。重點(diǎn)一年級的學(xué)生、
5、晨檢工作。每天關(guān)心各班因病缺課情況,及時(shí)與家長聯(lián)系。來校學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有身體不適馬上進(jìn)行處理。
7、氟化泡沫牙防工作。
8、配合社區(qū)開展20xx學(xué)年初沙眼普查工作。
9、每天做好因病缺課系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。
二、加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作:
1、要嚴(yán)格執(zhí)行“憑證入學(xué)”規(guī)定,憑證入學(xué)率達(dá)到100%。做好接種登記工作,加強(qiáng)對預(yù)防接種卡的管理,協(xié)助衛(wèi)生部門開展免疫檢測。完成計(jì)劃免疫接種,接種率達(dá)到95%。加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早消毒、早治療、早上報(bào),嚴(yán)格掌握學(xué)生的返校條件和時(shí)間。
2、加強(qiáng)晨檢,及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級學(xué)生出缺席情況,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不舒服及時(shí)處理。嚴(yán)格按照傳染病管理制度工作,做好晨檢記錄,巡查記錄,消毒記錄。
3、消毒工作:每周一次預(yù)防性消毒,有特殊情況天天消毒。
每天到食堂關(guān)心飲食衛(wèi)生情況,做到“三看”:看原料、看過程、看結(jié)果。日常工作中重點(diǎn)環(huán)節(jié):督促做好每日晨檢登記工作,對于出現(xiàn)上呼吸道感染、發(fā)熱、胃腸道不適、手指傷口等有礙食品安全疾病的從業(yè)人員要求暫時(shí)離崗。燒煮或配料前嚴(yán)格檢查食品原料的衛(wèi)生質(zhì)量。食品必須燒熟煮透,食品中心溫度不得低于75℃。生熟容器必須要有標(biāo)志。工用具清洗水池與粗加工清洗水池必須分開,做好工用具清洗消毒工作,在專用密閉保潔柜內(nèi)儲存。向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識,督促工作人員做好體檢工作。關(guān)心工作人員健康狀況及個(gè)人衛(wèi)生情況,嚴(yán)格按食堂衛(wèi)生制度操作。認(rèn)真填寫衛(wèi)生老師督察日志。另外,關(guān)心學(xué)生飲水情況,向?qū)W生宣傳飲水衛(wèi)生知識,每天帶好清潔的茶杯。
利用一切宣傳工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳,做到預(yù)防為主,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。繼續(xù)開設(shè)健康教育課,教案及時(shí)發(fā)到班主任手中。利用衛(wèi)生櫥窗及衛(wèi)生廣播等形式,利用各種渠道開展傳染病防治和預(yù)防慢性病工作。每周五衛(wèi)生廣播。
五、紅十字工作:
按徐匯區(qū)紅十字會的要求,開展各項(xiàng)工作。本學(xué)期準(zhǔn)備利用拓展課,每周五組織部分紅十字會員進(jìn)行急救包扎的培訓(xùn),讓他們學(xué)一些簡單的急救知識,在班級里發(fā)揮積極的作用。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇八
做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報(bào)、宣傳欄展創(chuàng)建、教工論壇,班會等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。想要知道更多關(guān)于小學(xué)第一學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃的內(nèi)容?若想,請隨時(shí)關(guān)注工作計(jì)劃欄目!
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期具體工作如下:
一、工作目標(biāo):
1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率,做好眼保健操。
2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達(dá)90%,保健牙刷的使用率達(dá)100%。
3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案,學(xué)生體檢率達(dá)100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。
5、建立健全衛(wèi)生管理制度。
二、工作重點(diǎn):
(一)加強(qiáng)健康教育。
1認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià),確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
2開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目。
3堅(jiān)持每周班級衛(wèi)生評比制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。
2、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的`流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治。
(四)積極做好創(chuàng)建工作。
1、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報(bào)、宣傳欄展創(chuàng)建、教工論壇,班會等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強(qiáng)積極開展工作的自覺性。通過爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動,幫助學(xué)生、教職工和學(xué)校所在社區(qū)的其他成員達(dá)到身體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康的最佳狀態(tài)。
三、主要工作安排:
2、查驗(yàn)兒童預(yù)防接種證件工作。
3、開展防近月宣傳教育活動。
4、開展世界急救日宣傳教育活動。
5、開展“9.20愛牙日”宣傳教育活動。
6、對全校學(xué)生進(jìn)行一次視力檢測并匯總上報(bào)。
1、迎接區(qū)教育局及區(qū)疾控中心衛(wèi)生檢查工作。
2、重點(diǎn)預(yù)防甲型流感、手足口病、麻疹、水痘等傳染病。
3、10月10日世界精神衛(wèi)生日,青少年青春期宣傳教育活動。
4、10月15日全球洗手日教育宣傳活動。
1、發(fā)布秋冬季節(jié)傳染病預(yù)警。
2、全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。
3、11月第一周全國食品安全法宣傳周活動。
1、上報(bào)學(xué)生體檢匯總數(shù)據(jù)。
2、12月1日世界艾滋病日宣傳教育活動。
1、衛(wèi)生工作總結(jié)。
201x年9月1日。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇九
一、指導(dǎo)思想:。
按照上級和區(qū)保健所的各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例》,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則,強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立“健康第一”的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo):。
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,組織學(xué)生參加健康體檢工作,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,提高學(xué)校衛(wèi)生工作整體水平。
三、具體措施:。
(一)抓好健康教育課培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.抓好健康教育課,提高健康教育水平。
重視學(xué)生的健康教育課,任課教師要在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí)上好每一節(jié)課,要對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識方面的教育,增長學(xué)生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育課,學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高防病能力。同時(shí),積極的開展好學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)對六年級學(xué)生的青春期教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。重視學(xué)生心理,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力,適應(yīng)學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活。
2.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
各班主任利用晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好課間操,開展體育大課間活動,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。
促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
3.重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。
各班利用板報(bào)建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動健康教育。組織中高年級學(xué)生積極參與制作健康小報(bào)活動并進(jìn)行評比,評選出優(yōu)勝班級。
(二)加強(qiáng)健康監(jiān)測工作搞好傳染病、常見病的防治。
1.加強(qiáng)健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。
為了提高學(xué)生的健康水平,加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。各班級衛(wèi)生員要定期對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,在秋冬季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期,深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。
2.采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,并在師生退離學(xué)校后用84進(jìn)行全面的消毒,搞好多發(fā)病和常見病的預(yù)防工作。及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。
(三)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理不斷改善衛(wèi)生條件。
加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學(xué)生的.食品衛(wèi)生及飲用水的安全衛(wèi)生,確保學(xué)生的身心健康。
新的學(xué)期,我們將深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以積極的工作態(tài)度做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,確保學(xué)生的身心健康,使荊家務(wù)小學(xué)的衛(wèi)生保健工作上升到一個(gè)新的臺階。
20**年,全所衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作以十七大會議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,加快衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)能力建設(shè)步伐,規(guī)范衛(wèi)生執(zhí)法行為,加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度,保障人民健康權(quán)益、促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。
一、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)能力建設(shè),強(qiáng)化單位內(nèi)部管理。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全力抓好本所綜合業(yè)務(wù)大樓的新建工作,力爭主體工程竣工。支持縣(市、區(qū))衛(wèi)生監(jiān)督所辦公大樓的立項(xiàng)爭取工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督信息建設(shè)。對衛(wèi)生監(jiān)督數(shù)據(jù)信息進(jìn)行綜合處理、統(tǒng)計(jì)分析,輔助行政決策,提供公眾服務(wù)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)衛(wèi)生部《xx―20**年全國衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓(xùn)規(guī)劃》,積極組織參加國家、省組織的有關(guān)培訓(xùn)工作,抓好市、縣(市、區(qū))兩級衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)培訓(xùn)工作,提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平。
4、加強(qiáng)單位內(nèi)部管理工作。建立健全單位內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)著裝風(fēng)紀(jì)、勞動紀(jì)律、考勤制度、學(xué)習(xí)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)單位管理制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
二、突出衛(wèi)生執(zhí)法工作重點(diǎn),加強(qiáng)日常監(jiān)督管理工作。
1、繼續(xù)深入開展打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)整治工作。
(1)全面開展執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、個(gè)體診所和對外開放的企事業(yè)單位所設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聘用人員,嚴(yán)肅查處偽造醫(yī)師資格證書騙取醫(yī)療執(zhí)業(yè)注冊的違法行為。加強(qiáng)對肝病、泌尿感染性疾病、癲癇、痔瘺等專科和醫(yī)學(xué)美容專科的監(jiān)管,嚴(yán)肅查處聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員執(zhí)業(yè)的違法行為。
(2)繼續(xù)整治非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)“出租科室”、“外包科室”的違規(guī)活動,對有令不行、有禁不止的醫(yī)療機(jī)構(gòu)及承包者予以嚴(yán)肅處理,并追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的行政責(zé)任。
(3)深入開展農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)市場整頓治理,重點(diǎn)加強(qiáng)對農(nóng)村個(gè)體診所執(zhí)業(yè)范圍和個(gè)體醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的監(jiān)督檢查,嚴(yán)厲打擊無證行醫(yī)、游醫(yī)藥販、非法坐堂行醫(yī)的違法行為。
(4)繼續(xù)開展母嬰保健技術(shù)服務(wù)活動整治,嚴(yán)肅查處非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別終止妊娠的行為,加強(qiáng)產(chǎn)前診斷、人類輔助生殖技術(shù)、中止妊娠技術(shù)和助產(chǎn)技術(shù)等執(zhí)業(yè)資格的監(jiān)督檢查。
(5)嚴(yán)厲打擊非法采供血液(漿)活動。依法查處以暴力和威脅等方式強(qiáng)迫他人出液和原料血漿的“血頭”、“血霸”,嚴(yán)肅查處血站和單采漿站跨區(qū)采血液(漿)和超量頻采的違法行為。
(6)深入開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血監(jiān)督檢查。堅(jiān)決打擊醫(yī)療機(jī)構(gòu)自采自供血液的違法犯罪活動,規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)急用血行為。
(7)積極開展二級以上醫(yī)院巡查工作試點(diǎn)。積極配合衛(wèi)生部開展大型醫(yī)院巡查工作,督促、指導(dǎo)和推動二級以上醫(yī)院貫徹落實(shí)國家有關(guān)醫(yī)療管理法規(guī)和方針政策,幫助醫(yī)院發(fā)現(xiàn)問題,整改提高,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
(8)加大對違法虛假醫(yī)療廣告的監(jiān)督管理力度,嚴(yán)厲懲治虛假違法醫(yī)療廣告,切實(shí)規(guī)范醫(yī)療廣告市場。
2、以餐飲服務(wù)單位和公共場所為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)公共衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法。
(1)加大《食品安全法》宣傳力度,依法履行衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé),做好餐飲服務(wù)單位、保健食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
(2)開展食品安全和食源性疾病監(jiān)管工作,組織協(xié)調(diào)食品安全質(zhì)量抽檢,協(xié)助衛(wèi)生行政部門開展食品安全預(yù)警信息發(fā)布。
(3)切實(shí)抓好學(xué)校食品安全、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治監(jiān)督工作,加強(qiáng)學(xué)生健康體檢和健康檔案監(jiān)管,逐步開展學(xué)校教室衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。
(4)建立并推行城鎮(zhèn)集中式供水單位衛(wèi)生監(jiān)督分級管理制度,加強(qiáng)對城鎮(zhèn)供水單位及管網(wǎng)末梢水以及自備水源衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測。
(5)全面推行公共場所衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度,做好公共場所經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)管,重點(diǎn)監(jiān)督監(jiān)測集體空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)室內(nèi)空氣質(zhì)量和顧客用品用具消毒措施落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)傳染病防治監(jiān)督執(zhí)法工作。
(1)繼續(xù)抓好《傳染病防治法》的宣傳貫徹,利用多種方式,廣泛宣傳政府和有關(guān)部門在傳染病防治中的法律職責(zé)、公民應(yīng)當(dāng)履行的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)全社會依法防治傳染病的觀念。
(2)全面開展傳染病疫情報(bào)告監(jiān)督檢查。重點(diǎn)檢查疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、采供血機(jī)構(gòu)疫情網(wǎng)絡(luò)報(bào)告情況,嚴(yán)肅查處隱瞞、緩報(bào)疫情,造成傳染病擴(kuò)散傳播的典型案件。
(3)開展醫(yī)療廢水廢物處理的監(jiān)督檢查,督促醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》的規(guī)定,做好醫(yī)療廢物分類收集、暫存、消毒處置及運(yùn)送工作。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒隔離和醫(yī)院感染控制工作監(jiān)督檢查。重點(diǎn)開展腔鏡診療設(shè)備和牙科器械消毒措施和手術(shù)室使用中的消毒液監(jiān)督監(jiān)測,做好消毒劑和一次性醫(yī)療用品采購、貯存、使用管理。
(5)切實(shí)加強(qiáng)病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理。貫徹執(zhí)行國務(wù)院《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》,開展對高致病原微生物實(shí)驗(yàn)室條件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和操作規(guī)程的監(jiān)督檢查。
4、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法,抓好醫(yī)用輻射防護(hù)安全監(jiān)管。
(1)加大建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查的力度。會同發(fā)改、經(jīng)濟(jì)、國資、環(huán)保等部門認(rèn)真做好建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害預(yù)評價(jià)、職業(yè)病危害控制效果評價(jià)及其衛(wèi)生審查、竣工驗(yàn)收工作,從源頭上預(yù)防和控制職業(yè)病發(fā)生。
(2)繼續(xù)開展職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)、職業(yè)健康檢查和職業(yè)病論斷機(jī)構(gòu)資質(zhì)審定工作,加強(qiáng)職業(yè)病診斷鑒定的管理,規(guī)范職業(yè)病診斷鑒定工作。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇十
根據(jù)縣教學(xué)質(zhì)量年的活動要求,新學(xué)期各級各類學(xué)校都將執(zhí)行推門聽課制度,縣級教研員、各級教干都將不打招呼地推門深入課堂隨機(jī)聽課,全體老師要把精心準(zhǔn)備的課改匯報(bào)課變成常態(tài)的課堂教學(xué),要求全體教師要認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,隨時(shí)準(zhǔn)備每一節(jié)課都能夠?qū)ν忾_放,要做好宣傳,貫徹和落實(shí)工作。
新學(xué)期,我校的教學(xué)工作將以全縣教學(xué)質(zhì)量年活動為契機(jī),深入貫徹落實(shí)我校教學(xué)質(zhì)量年活動要求,切實(shí)樹立教學(xué)大綱工作的中心地位,理清思想,創(chuàng)新方法,落實(shí)措施,全面實(shí)行教學(xué)工作的精細(xì)化管理,努力提高全校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足教好各門課程。
2、積極開展本校教研與培訓(xùn),努力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
3、加大調(diào)研檢測力度,大力縮小同年級學(xué)科的均分差距,促進(jìn)全校學(xué)科教學(xué)工作的均衡發(fā)展。
4、積極做好迎接各級各類賽事的準(zhǔn)備工作,力爭取得更輝煌的成績。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)工作的精細(xì)化管理。
1、執(zhí)行巡課制度。
教師要站在依法執(zhí)教的高度,對學(xué)生全面發(fā)展,終身發(fā)展,終身發(fā)展負(fù)責(zé)的高度,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足教好各門課程。要加大自我巡課力度,努力轉(zhuǎn)變部分教師不良的教學(xué)指導(dǎo)思想,規(guī)范這部分老師的教學(xué)行為,使他們能夠正確地對待考試科目與考查科目,從而讓學(xué)生接受全面的教育,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。
2、執(zhí)行周查月報(bào)制度。
要繼續(xù)執(zhí)行好周查月報(bào)制度,通過周查月報(bào)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,通過嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理引導(dǎo)教師在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,即在鉆研教材精心復(fù)備上下功夫,在經(jīng)過充分準(zhǔn)備的課堂教學(xué)上下功夫在作業(yè)的用心設(shè)計(jì)、選擇與批改上下功夫,在對學(xué)困生的輔導(dǎo)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)上下功夫,在“堂堂清”、單元過關(guān)檢測與質(zhì)量分析提高上下功夫。周查月報(bào)工作不僅僅是看看備課作業(yè)種類,數(shù)數(shù)備課作業(yè)次數(shù),還要檢查學(xué)生的單元過關(guān)檢測情況、教師對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的分析提高情況、對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)秀生的培養(yǎng)情況。新的學(xué)期,我校要在月初根據(jù)“周周查,周周期有重點(diǎn),月末全面查”的原則,科學(xué)合理地制定出月檢查計(jì)劃,計(jì)劃中要做到“四定”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定檢查內(nèi)容、定檢查人。檢查做到“細(xì)”,做到“實(shí)”,有文字記錄,有問題診斷與矯正措施。周檢查人要在次周的老師會上做總結(jié),月查情況要在辦公室的醒目位置公示一周,并且召開月查情況分析會,督促教師及時(shí)整改,對于問題教師的整改情況學(xué)校要開展校長主任的“回訪“活動,從而確保教學(xué)工作精細(xì)化管理的實(shí)效性。
3、執(zhí)行“兩考”制度。
新的學(xué)年是全市的“教學(xué)質(zhì)量年”,市縣教研室都將加大對各類學(xué)校的調(diào)研檢測力度,我校要認(rèn)真組織好各班的單元過關(guān)測試或校聯(lián)考。
4、執(zhí)行推門聽課制度。
根據(jù)縣教學(xué)質(zhì)量年的活動要求,新學(xué)期各級各類學(xué)校都將執(zhí)行推門聽課制度,縣級教研員、各級教干都將不打招呼地推門深入課堂隨機(jī)聽課,全體老師要把精心準(zhǔn)備的課改匯報(bào)課變成常態(tài)的課堂教學(xué),要求全體教師要認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,隨時(shí)準(zhǔn)備每一節(jié)課都能夠?qū)ν忾_放,要做好宣傳,貫徹和落實(shí)工作。
(二)積極開展校本教研與培訓(xùn),努力促進(jìn)老師的專業(yè)成長。
抓實(shí)抓好校本教研活動;在積極參加縣本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,抓實(shí)抓好校本培訓(xùn)活動。具體做法:新學(xué)期成立語文、數(shù)學(xué)教研組,制定教研組學(xué)期活動計(jì)劃,語數(shù)教研組間周活動一次,全學(xué)期各活動八次,各教研組要積極圍繞“新課程理念下教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系”開展校本教研活動,各教研組開展活動要以新課程理念的實(shí)踐為主,以課堂教學(xué)研究為載體,組內(nèi)成員全員全程參與。除了抓好集體備課的各個(gè)環(huán)節(jié)外,還要抓實(shí)校本培訓(xùn)工作。通過校本教研和校本培訓(xùn),努力促進(jìn)派全體老師的專業(yè)成長。
(三)落實(shí)好兩個(gè)方案的制定與實(shí)施,加強(qiáng)教學(xué)工作的分層管理和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
1、制定并實(shí)施《完小教學(xué)質(zhì)量分層提升方案》。
我校因校制宜,因人教宜,因科制宜,根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量存在的問題,老師個(gè)人水平存在的差異,學(xué)科成績在鎮(zhèn)內(nèi)排名情況,制定出我校《教學(xué)質(zhì)量分層提升方案》藉此引導(dǎo)教師樹立“三種”意識,目標(biāo)質(zhì)量意識,崗位責(zé)任意識和整體配合意識,促使全體教師進(jìn)位爭先,努力縮小鎮(zhèn)內(nèi)同年級學(xué)科問題的均分差距。
2、制定并實(shí)施《完小教學(xué)質(zhì)量年活動方案》。
我交根據(jù)中心校下發(fā)的《厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量年活動方案》迅速制定好學(xué)校《教學(xué)質(zhì)量年活動》,活動并根據(jù)方案積極主動、扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)活動,確保教學(xué)質(zhì)量年的系列活動提高全鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)水平。
1、繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動。
三年來,我校語文教師一直投身于寫字規(guī)范活動,在新的學(xué)期,全體教干老師要繼續(xù)重視寫字教學(xué)工作,以迎接全市寫字指導(dǎo)成果評比活動為契機(jī),繼續(xù)開展好小學(xué)生寫字規(guī)范活動,首先在重視識字寫字教學(xué),從學(xué)生學(xué)習(xí)生字的第一時(shí)間,就要在指導(dǎo)學(xué)生“讀準(zhǔn)字音—認(rèn)清字形—指導(dǎo)描紅—學(xué)會臨寫”上下功夫,確保學(xué)生在初寫生字時(shí)就做到工整,端正,規(guī)范,入體,其次要切實(shí)利用好中午的寫字課和每周一節(jié)的寫字指導(dǎo)課,對學(xué)生的書寫技能加強(qiáng)訓(xùn)練,確保學(xué)生的坐姿、握筆姿勢達(dá)到“三個(gè)一”的要求,寫字時(shí)注意布局安排、符合書寫格式,逐漸使學(xué)生養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣,第三,學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外,教師還要適當(dāng)布置寫字的課外作業(yè),要求一、二年級的學(xué)生每天至少練習(xí)半頁三到六年級的學(xué)生每天至少練字一頁,一二年級教師將學(xué)生的課外寫字作業(yè)一天一查,兩天一裝訂,三到六年級教師每天一查一裝訂。教師要注重學(xué)生寫字興趣培養(yǎng)與探究。全體師生要變被動為主動,變壓力為動力,力爭在本次全市語文教師寫字指導(dǎo)成果評比中獲得佳績。
2、做好課外閱讀工作。
課外閱讀“一二三”工程一直是我校語文學(xué)科教學(xué)的傳統(tǒng)特色,我校按照“小學(xué)生振興閱讀行動計(jì)劃”的相關(guān)林序時(shí)推進(jìn),要把該項(xiàng)工作作為學(xué)校的亮點(diǎn)工程來抓,在具體工作中,語文教師要加強(qiáng)組織和指導(dǎo),通過指導(dǎo),積極培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,通過學(xué)生的課外閱讀,讓學(xué)生厚積薄發(fā),進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,從而培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣,藉此真正做到讀寫結(jié)合。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),老師為本,全校老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的均衡發(fā)展而出謀劃策,為全面提高我校教育教學(xué)的質(zhì)量而不懈努力!
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇十一
我們學(xué)校榮獲區(qū)級衛(wèi)生先進(jìn)單位,我們將繼續(xù)鞏固所取得的成績,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)常規(guī)工作,迎接市級“衛(wèi)生先進(jìn)單位”考核,具體工作如下:
一、健康教育。
2.每周20分鐘的健康教育課程要落到實(shí)處,“保護(hù)視力、預(yù)防近視”教育要常抓不懈。
3.按照上級要求,國慶節(jié)前以班級為單位對學(xué)生進(jìn)行“食品安全”衛(wèi)生安全教育。
4.積極開展控制吸煙健康教育活動,積極投入到“市無煙學(xué)校”的創(chuàng)建工作中。
5.利用宣傳欄、廣播或講座形式有針對性地開展健康教育和衛(wèi)生宣傳,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
6.根據(jù)學(xué)校的具體需要,開設(shè)“你問我答”心理專橋,在學(xué)生中開展有針對性的心理健康教育和講座。
二、六病防治。
(一)防近。
根據(jù)上級文件,結(jié)合“保護(hù)視力、預(yù)防近視”的校級防控預(yù)案,學(xué)校大隊(duì)部利用黑板、展板、畫廊等形式進(jìn)行宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任做好學(xué)生的視力保護(hù)教育,加強(qiáng)進(jìn)行眼保健操、讀寫姿勢、眼防知識等教育,對視力不良學(xué)生進(jìn)行督促治療。
(二)牙防。
開展學(xué)生口腔健康教育,衛(wèi)生保健老師對剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生進(jìn)行口腔健康知識宣傳。
(三)預(yù)防貧血。
配合鎮(zhèn)醫(yī)院對學(xué)生體檢后的情況記載,在校內(nèi)開展健康教育,要求家庭配合學(xué)校開展治療,降低學(xué)生患病率。
(四)傳染病防治。
1.積極配合衛(wèi)生部門開展各項(xiàng)傳染病預(yù)防工作。
2.依法實(shí)施入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的“入學(xué)兒童和學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案”,將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入學(xué)校招生和傳染病防控管理內(nèi)容,開學(xué)初對新生開展預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,并督促監(jiān)護(hù)人完成兒童疫苗補(bǔ)種;利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種意義和有關(guān)知識。
3.開學(xué)后各校做好學(xué)校晨檢工作,38°及以上的發(fā)熱學(xué)生不得進(jìn)校上課,以防擴(kuò)散傳播疫情,發(fā)現(xiàn)集聚性發(fā)熱及傳染病及時(shí)上報(bào)。
(五)健康檢查。
1.配合鎮(zhèn)醫(yī)院做好全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,進(jìn)一步完善體檢質(zhì)量監(jiān)控。
2.針對患病情況開展健康教育,并將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生部門。
(六)預(yù)防意外傷害。
以《舟山市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》為準(zhǔn)則,不斷健全和完善應(yīng)急預(yù)案,繼續(xù)做好學(xué)生傷害和傳染病的報(bào)告、登記、核實(shí)、處理工作,提高突發(fā)事件報(bào)告卡填寫質(zhì)量。
(七)藥品管理。
與區(qū)藥品監(jiān)督管理所加強(qiáng)溝通,密切配合,做好學(xué)校衛(wèi)生室藥品質(zhì)量管理工作。衛(wèi)生保健老師在開學(xué)初對學(xué)校衛(wèi)生室藥品質(zhì)量和保質(zhì)期進(jìn)行檢查,對過期藥物進(jìn)行清理。
三、愛國衛(wèi)生。
1.根據(jù)上級精神,完成市級“衛(wèi)生先進(jìn)單位”考核,爭取能達(dá)標(biāo)。
2.按照學(xué)校衛(wèi)生管理要求,建立長效管理機(jī)制,做到教室內(nèi)外環(huán)境整潔,校園有明顯禁煙標(biāo)志;班級垃圾桶做到整潔,一周清洗一次;廁所衛(wèi)生整潔;后勤部門做好滅蚊滅蠅滅蟲害工作。
3.學(xué)校食堂落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和措施,健全臺帳記錄制度,規(guī)范學(xué)校食堂的加工操作,保障午餐質(zhì)量,杜絕發(fā)生因?qū)W校原因引起的食物中毒事件。
四、附:本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生活動安排表。
時(shí)間。
教育重點(diǎn)。
活動安排。
日常工作。
1、美化環(huán)境,迎接新學(xué)期。
2、加強(qiáng)用眼衛(wèi)生教育。
1、全校大掃除迎接開學(xué),三項(xiàng)評比開始。
2、秋季傳染病預(yù)防宣傳。(各班)。
3、小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
4、健康專題知識講座:用眼衛(wèi)生教育。
5、第一期健康宣傳專欄出刊。
2、秋季急性呼吸道傳染病預(yù)防。
3、環(huán)境衛(wèi)生每周隨機(jī)檢查,每周評比。
4、學(xué)校作衛(wèi)生知識宣傳。
5、檢查督促教室衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。、
6、常見病、意外事故的處理。
1、進(jìn)行秋季飲食安全衛(wèi)生宣傳。
2、開展秋季急性呼吸道傳染病的預(yù)防。
3、加強(qiáng)口腔衛(wèi)生宣傳教育。
1、各班進(jìn)行中秋、國慶飲食安全教育。
2、秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動,第二期健康宣傳專欄,小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
3、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比開始。
4、秋季急性呼吸道傳染病預(yù)防的衛(wèi)生教育。
5、健康專題知識講座:口腔衛(wèi)生教育。
6、心理健康專題講座。
7、各班進(jìn)行用眼衛(wèi)生教育,預(yù)防近視。
1、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,防止“病從口入”。
2、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育。
1、健康專題知識講座:冬季呼吸道疾病預(yù)防。
3、小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
4、結(jié)膜炎預(yù)防教育(各班)。
5、心理健康專題講座。
講文明、講衛(wèi)生、有禮貌、不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰。
1、健康專題知識講座。
2、我是校園小衛(wèi)士活動。
3、宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換。
4、小廣播作二次衛(wèi)生知識宣傳。
5、心理健康專題教育講座。
冬季防病保健常識。
1、元旦飲食衛(wèi)生教育。
2、健康專題知識講座。
3、宣傳窗衛(wèi)生宣傳資料更換:冬季防病常識。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇十二
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化校園環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,形成了校長親自抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊(duì)齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了一定的成績。
在工作中以貫徹、落實(shí)上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實(shí)抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高師生的健康水平。這個(gè)學(xué)期主要做了以下幾方面的工作:
1、做好一年級新生和其他班插班生的免疫接種證的驗(yàn)證和補(bǔ)種工作。向家長發(fā)放“驗(yàn)證通知”,收齊新生和插班生預(yù)防接種證,通過冼村街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對免疫接種證進(jìn)行驗(yàn)證,并對未完成免疫接種次數(shù)的學(xué)生發(fā)放“補(bǔ)種通知書”,協(xié)助好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心來校對未完成免疫接種次數(shù)的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)種。
2、強(qiáng)化輿論宣傳,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),通過校會、班(隊(duì))會、“國旗下講話”,出版衛(wèi)生健康教育板報(bào)、廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,并通過給家長發(fā)放健康宣傳材料、家長信等形式,做好家校結(jié)對的衛(wèi)生健康教育工作,提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。
3、通過每天的晨檢了解學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),采取措施,及時(shí)隔離,杜絕傳染病的發(fā)生。
4、十月十五日是首個(gè)世界洗手日。結(jié)合洗手日我們通過出版墻報(bào)、廣播宣傳,讓學(xué)生掌握正確的洗手方法。向?qū)W生發(fā)出倡議,讓同學(xué)們都參與到世界洗手日的活動中,通過行動使學(xué)生從小養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在洗手日當(dāng)天,我們學(xué)校還開展了“齊齊來洗手”活動,內(nèi)容有問卷和洗手操作展示,在活動中同學(xué)們都非常積極、認(rèn)真。通過活動,使同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)洗手、勤洗手、認(rèn)真洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、定期開展學(xué)校大掃除活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
6、按時(shí)做好學(xué)校的有關(guān)衛(wèi)生工作和資料的上報(bào)工作。
7、做好青春期的教育工作。在十月份與心理咨詢老師一起備課,協(xié)助陳老師上好五、六年級青春期健康教育課,通過上課,使學(xué)生掌握青春期的有關(guān)知識,正確認(rèn)識和對待自身的生理和心理變化,提高身體素質(zhì)和思想品德素質(zhì),邁好青春的第一步。
8、抓好眼保健操工作,開學(xué)初對一年級新生和每班的領(lǐng)操員進(jìn)行眼保健操培訓(xùn),提高全校眼保健操的質(zhì)量。
衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們要從身邊事做起,發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí),通過我們的共同努力,我校的衛(wèi)生工作將得到更大的改觀,校容、校貌更加整潔美觀。老帥們、同學(xué)們、讓我們共同努力吧!共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心健康。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇十三
堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念。以少先隊(duì)常規(guī)工作為基礎(chǔ),以學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)為突破,以實(shí)踐體驗(yàn)活動為抓手,引導(dǎo)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,促進(jìn)其思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展,開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新業(yè)績。
1.開展“弘揚(yáng)奧運(yùn)、殘奧精神”、“迎世博”、“紀(jì)念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災(zāi)精神”等道德實(shí)踐體驗(yàn)活動,加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
2.圍繞生命教育,繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事,及相關(guān)實(shí)踐體驗(yàn)活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極健康向上的人格。
1.“奧運(yùn)精神我弘揚(yáng),學(xué)校發(fā)展我獻(xiàn)策”開學(xué)典禮。
2. 引導(dǎo)隊(duì)員收看殘奧各項(xiàng)賽事,開展“我崇敬的殘奧運(yùn)動員”征文演講比賽。
3.按爭章手冊要求,布置爭章園地(本學(xué)期共爭兩枚章:必修章、生命組合章)。
(1)必修章按各年級的.爭章手冊
(2)生命組合章
交通安全章(一年級)爭章目標(biāo):安全出行,我平安。
自我保護(hù)章(二年級)爭章目標(biāo):學(xué)會保護(hù)自己,懂得珍愛生命。
人際交往章(三年級)爭章目標(biāo):學(xué)會交際,讓生活多彩。
自然環(huán)保章(四年級)爭章目標(biāo):認(rèn)識自然,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
勇敢信心章(五年級)爭章目標(biāo):我勇敢、我自信、我成功。
4.慶祝10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,少先隊(duì)大隊(duì)干部改選活動籌備:中隊(duì)推薦大隊(duì)干部候選人名單及其事跡介紹,大隊(duì)部布置版面介紹事跡。
5.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
1. 做好新學(xué)期開學(xué)工作、制定新學(xué)期計(jì)劃。
2. 隊(duì)集體布置,一人一崗落實(shí)。
3. 制定中隊(duì)口號和公約。
4. 黑板報(bào)主題:新學(xué)期、新打算。
5. 主題隊(duì)會:學(xué)習(xí)殘奧精神。
6. 布置爭章園地。
7. 組建雛鷹假日小隊(duì),制定活動計(jì)劃。
8. 隊(duì)部發(fā)放十分鐘活動記錄本。
9. “紅領(lǐng)巾廣播”開播。
10. 行為規(guī)范抽查重點(diǎn):進(jìn)校禮儀、兩分鐘預(yù)備鈴、課間文明休息。
2.慶祝10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)干部改選,暨新干部就職儀式。
3.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。
1.黑板報(bào)主題:“我把幸福告訴你”紀(jì)念改革開放三十周年
2.主題隊(duì)會:“我把幸福告訴你”紀(jì)念改革開放三十周年
3.大隊(duì)組織全校秋游活動。
4.行為規(guī)范抽查重點(diǎn):兩分鐘預(yù)備鈴、上課學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.結(jié)合“科技月”,配合科技室開展各項(xiàng)活動。(具體活動要求另定)
2.12/4“小紅星節(jié)”活動籌備:開展“大手拉小手共結(jié)友誼班”,進(jìn)行團(tuán)前教育。
3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。
1.黑板報(bào)主題:勇攀科學(xué)高峰。
2.主題隊(duì)會:勇攀科學(xué)高峰。
3.檢查爭章園地。
4.行為規(guī)范評比重點(diǎn):文明用餐 、校園吃零食情況。
1.進(jìn)行“放飛希望”慶祝“小紅星節(jié)”兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。
2.結(jié)合迎新年,開展慶祝活動。(具體活動安排另定)
3.“生命故事大家讀”少先隊(duì)員與故事媽媽同樂會。
1.黑板報(bào)主題:新年新樂章。
2.主題隊(duì)會:新年新樂章。
3.匯總各類資料:十分鐘隊(duì)會記錄、社會實(shí)踐記錄等。
4.行為規(guī)范評比重點(diǎn):展開行為規(guī)范各項(xiàng)評比。
1.制定寒假工作計(jì)劃、布置寒假活動要求。
2.結(jié)業(yè)式、推優(yōu)評優(yōu)表彰活動。(具體安排另定)
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇十四
根據(jù)xx縣的文件精神為指導(dǎo),結(jié)合本校的實(shí)際情況,創(chuàng)造具有特色的xx小學(xué)語文教育。本學(xué)期我校的語文教研將繼續(xù)以追求有效性教學(xué)為核心,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校語文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺階。
本校教研組是一支以年輕教師為主充滿活力的教研隊(duì)伍。教師們教學(xué)工作負(fù)責(zé),在教育教學(xué)方面都有自己獨(dú)特的方法,我們要充分利用資源搞好具有農(nóng)村特色圍繞竹荷文化開展的教研活動。工作中,我們能相互配合、彼此取長補(bǔ)短,達(dá)到共同提高。
我校通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
反思交流:通過前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。
主題教研:以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
理論學(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。
(一)、深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。
1.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。每周三下午為語文教研大組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:
(1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實(shí)踐過程中積累、感悟。
(4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會,提高學(xué)習(xí)效率。
(二)、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1.課堂上堅(jiān)持"精講、互動、高效"的原則,繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制,確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2.加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展"激情導(dǎo)入新課"的小課題研究活動。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下,積極開展個(gè)人課題的研究,爭取多出成績。號召教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂,備課注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
3.加強(qiáng)教師教學(xué)過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好實(shí)踐課、研究課,開展評課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇十五
(一)以德立校,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)規(guī)范禮儀,做“四好少年”
本學(xué)期繼續(xù)把國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》與《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明禮儀》教育等相結(jié)合,從規(guī)范自己的坐、立、行的姿勢開始;從認(rèn)真聽課、規(guī)范舉手發(fā)言開始。在全校開展“紅領(lǐng)巾心向黨”板報(bào)評比活動。
清明節(jié)前夕,組織全校學(xué)生觀看愛國主義影視片《小蘿卜頭》、《英雄兒女》、《永不消失的電波》、《劉胡蘭》等,紀(jì)念逝去的英雄,黨的優(yōu)秀兒女。“唱紅色歌曲”昂揚(yáng)正氣,陶冶情操。通過收聽、音樂課教唱、課前齊唱、集會高唱等方式,使紅色經(jīng)典歌曲成為校園主題曲,讓經(jīng)典紅歌代代相傳。
4、跟著共產(chǎn)黨,當(dāng)好接班人舉辦“歷史的選擇”讀書教育征文活動。舉辦“跟著共產(chǎn)黨當(dāng)好接班人”主題隊(duì)會活動。通過讀書活動的開展,使廣大少年兒童不斷提高和完善自己,激發(fā)勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新的積極性。
5、在黨的懷抱里快樂成長。
在全校舉辦“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的詩朗誦比賽,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,抒發(fā)少年兒童對黨、對祖國的情感。堅(jiān)定跟黨走的信念和決心,牢記黨和人民的重托,勤奮學(xué)習(xí),爭當(dāng)“四好少年”。
(二)質(zhì)量強(qiáng)校,推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
1、提高教師隊(duì)伍素質(zhì),打造一支善教樂學(xué)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(1)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),把握教改新動向。學(xué)期初,各教研組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究新教材,把握教育教學(xué)改革的正確方向,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(2)加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。教務(wù)處組織教師每周參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期主要是組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建高效課堂的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力改善教學(xué)方法,開創(chuàng)我校構(gòu)建高效課堂的新局面。另外,鼓勵(lì)教師每學(xué)期精讀一本教學(xué)名著,每月選讀一本教學(xué)期刊,寫好一篇教學(xué)反思,豐富教育理論知識,增加教學(xué)底蘊(yùn),培養(yǎng)有文化韻味的教師人才。
2、繼續(xù)以寶坻區(qū)義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化第三輪督導(dǎo)評估為抓手,推動我校教學(xué)教研工作再上新臺階。
不斷提高學(xué)生的體育技能和運(yùn)動水平,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,增強(qiáng)美感體驗(yàn),提高人文素養(yǎng)。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇十六
本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)和措施。
(一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時(shí)代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師“講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定”。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn),提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè),通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表、教書育人”的自覺性。
3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定“高壓線”,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。
(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型,適時(shí)召開班主任工作研討會。
(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會課時(shí)間統(tǒng)一(周一下午第3節(jié)),制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,充分調(diào)動全班學(xué)生,特別是班委會成員的積極性,要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。
(3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識,不斷提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。
(二)拓寬渠道,注重實(shí)效,廣泛開展德育實(shí)踐活動。
大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
1、開展一系列豐富多彩的校園活動。
(1)以每月一主題,與少先隊(duì)部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長。
(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育。
(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對新生進(jìn)行入學(xué)教育。
(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。
2、繼續(xù)開展“星級陽光少年”評選活動。
全校開展?fàn)巹?chuàng)“五星級陽光少年”活動,從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個(gè)性特長素養(yǎng)四個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
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南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇十七
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工作計(jì)劃。
小學(xué)部,希望對大家有幫助。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以及區(qū)教育局教研室工作計(jì)劃,秉承“讓每一片葉子都閃亮”的辦學(xué)理念,以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以促進(jìn)青年教師專業(yè)成長為重點(diǎn),以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)改革為突破口,聚焦高效教學(xué),深化教育教學(xué)研究,增強(qiáng)教科研實(shí)效,提煉教科研成果,提升教科研品質(zhì),不斷豐富“科研興校”內(nèi)涵,推動教科研工作持續(xù)高位發(fā)展。
1.加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
2.深化教學(xué)改革,積極申報(bào)并開展各級各類課題研究。
3.嚴(yán)格各項(xiàng)管理,提高廣大教師的教科研水平。
4.搭建競技舞臺,加快青年教師的成長步伐。
5.鼓勵(lì)師生筆耕,定期出刊校刊、校報(bào)。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)隨感。嚴(yán)格要求教師要把學(xué)習(xí)放在首位,不斷更新觀念,用先進(jìn)的科學(xué)思想和科研理論知識武裝自己。組織教師積極參加區(qū)局組織的各級各類培訓(xùn)。每位教師本學(xué)期至少閱讀兩本教育專著,并寫好。
讀后感。
受(35周歲以下青年教師每周完成兩篇。
讀書筆記。
)。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況,有計(jì)劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動,做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,學(xué)有所得。
2.加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間對教師進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)、校本教材建設(shè)培訓(xùn)、教師隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)等,以及新的教育教學(xué)理念培訓(xùn),請專家、名師來校作專題講座。傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。
3.積極開展青年教師培養(yǎng)工作。采用集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)的方式繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),要求35周歲以下老師每周做兩篇讀書筆記,一學(xué)期至少上一級校級及以上教研課。指導(dǎo)青年教師建立個(gè)人專業(yè)化成長發(fā)展規(guī)劃,讓每—位青年教師設(shè)計(jì)自己的發(fā)展藍(lán)圖,明確個(gè)人發(fā)展目標(biāo),加快教師的成長步伐。
4.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用,豐富教學(xué)研討內(nèi)容。學(xué)校鼓勵(lì)教師利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢及時(shí)反映教科研動態(tài),倡導(dǎo)教師在教育科研領(lǐng)域發(fā)貼與跟貼,與時(shí)俱進(jìn)地推動教育科研方式的創(chuàng)新;鼓勵(lì)教師將教學(xué)論文,精彩教學(xué)片斷、課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、最新教科研信息等掛于校園網(wǎng)、各教科研網(wǎng)頁上,增進(jìn)交流與學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師擁有自己的教育博客。
1.積極開展“新教育實(shí)驗(yàn)”研究,努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí),促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。
2.積極申報(bào)省級課題《構(gòu)建雙語“一線三階”綠色課堂的實(shí)踐研究》。
3.加強(qiáng)對市級課題《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”版塊的案例研究》的管理和調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實(shí),求實(shí)效,切實(shí)掌握課題研究動態(tài)。
4.鼓勵(lì)教師進(jìn)行微課題研究,加強(qiáng)對微課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。組織各課題主持人對課題研究相關(guān)資料作系統(tǒng)整理。
5.組織五六年級語數(shù)英老師積極開展教研活動,打造優(yōu)質(zhì)高效的“一線三階”南苑課題教學(xué)模式。要求各課題組組長、參研教師要高度重視實(shí)驗(yàn)工作,以組織活動為載體,豐富課題研究內(nèi)涵,提高實(shí)驗(yàn)的實(shí)效。
6.為提高教師的教科研能力,所有課題組人員必須完成以下工作:讀一本與課題研究相關(guān)的理論專著并撰寫讀書心得;組織一次專題研討活動;開一堂課題研究課;寫一篇與課題研究相關(guān)的論文;積累一些研究敘事、研究案例等;期末形成一份研究。
工作總結(jié)。
7.以教研組建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)科研教研整合。舉行專題研討、教師沙龍等系列活動,以科研促教研,借助科研提升學(xué)科活動檔次,提高教育質(zhì)量與效率,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。
8.以推廣成果為突破,促進(jìn)教師專業(yè)成長。及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,認(rèn)真組織課題組成員及時(shí)積累、總結(jié)研究心得,并撰寫論文。(各課題組成員本學(xué)期必須有與研究課題相關(guān)的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。),鼓勵(lì)教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)轉(zhuǎn)化成顯性成果,扶植教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。
1.圍繞課題研究內(nèi)容,安排課題研究下的教研活動。40周歲以下教師均須上校級或段級教研課。所有教師積極參加教研活動,提倡跨學(xué)科、跨級段聽課,教師相互聽課每學(xué)期20節(jié)以上,中層干部30節(jié)以上,校級干部40節(jié)以上。
2.抓好教研組建設(shè),建立一支以教研組長為核心的教研組隊(duì)伍。各教研組要組織全組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)有效地開展教學(xué)研究活動,認(rèn)真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)集體備課,開學(xué)初組織備課組長集思廣益,進(jìn)一步完善《優(yōu)秀教研組評比細(xì)則》,學(xué)期結(jié)束對照細(xì)則認(rèn)真評比,激發(fā)各教研組工作的積極性。
3.高度重視集體備課。按照《泰州市中小學(xué)集體備課要求》(試行),集體備課以備課組為單位,實(shí)行主備課人初備和全員復(fù)備制度,重在商討教學(xué)知識點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)過程設(shè)計(jì)、課內(nèi)外作業(yè)等。強(qiáng)化備課組長的責(zé)任意識,組長要訂好計(jì)劃,精心組織。主備人要提前做好書面準(zhǔn)備。活動后,主備人書面材料在本周內(nèi)上繳年級組負(fù)責(zé)人,活動過程及資料將作為先進(jìn)備課組評選依據(jù)。鼓勵(lì)各備課組結(jié)合教學(xué)中存在問題每周有一次形式靈活的隨機(jī)集體研討活動,鼓勵(lì)教師之間開展“博客式”、“互助式”等形式多樣的研討活動,形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展”的理念,激活研究的氛圍,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。
4.加強(qiáng)聽課活動,堅(jiān)持外出活動匯報(bào)制度。積極參加各級組織的教學(xué)活動,廣泛了解教改信息,返校后要及時(shí)匯報(bào),以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。
5.積極推進(jìn)泰州“大閱讀”,班級推行“博客空間,閱讀相伴”的創(chuàng)新舉措,激發(fā)閱讀興趣,調(diào)動閱讀積極性,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。四、五、六年級各班建立班級博客,設(shè)立“我愛我薦”“我想我說”“我型我秀”板塊。“我愛我薦”板塊每兩周更新一次,由各組同學(xué)輪流擔(dān)當(dāng)版主,推薦自己閱讀過的值得大家閱讀的讀物,寫出推薦理由,其他同學(xué)從其中選擇自己感興趣的好書進(jìn)行閱讀,最后根據(jù)同學(xué)們的選擇評出星級推薦。“我想我說”則是閱讀過程中交流的區(qū)域,這是一個(gè)言談自由的區(qū)域,大家可以針對閱讀中的問題、收獲、想法暢所欲言,本期的版主則負(fù)責(zé)介紹方法,答疑解惑。“我型我秀”學(xué)生可以從“四篇讀書筆記、一張。
手抄報(bào)。
一篇讀后感”中自由選擇一項(xiàng)來完成。
6.鼓勵(lì)師生筆耕不輟,編印《苑之韻》、《太陽花》、《清荷》。
1.充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的示范作用,青藍(lán)結(jié)對,互幫互學(xué),以老帶新,組織青年教師進(jìn)行會課比賽,讓一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。
2.加強(qiáng)名教師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。乘市局加強(qiáng)骨干教師考核的東風(fēng),結(jié)合市局《骨干教師考核評分細(xì)則》,給骨干教師壓擔(dān)子,搭臺子,落實(shí)職責(zé)和權(quán)利,同時(shí),要全力挖掘各級骨干教師資源,發(fā)揮他們的輻射、影響作用,促進(jìn)全校一線教師自覺投身教育科研,壯大教科研骨干隊(duì)伍。
3.重視各級各類競賽活動。為了提高教師進(jìn)行教育科研的能力,引導(dǎo)教師向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌,本學(xué)期對上級各部門組織的各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課競賽、論文評比、課件制作等教研競賽活動,要群策群力,做到“高質(zhì)量、創(chuàng)特色”,力爭在全市全省獲得高層次獎(jiǎng),打造學(xué)校科研強(qiáng)校品牌。
4.引領(lǐng)教師勤思考、善動筆。45周歲以下的教師人人要寫教后記(不少于課時(shí)量的三分之一),每學(xué)期每人完成一篇論文,同時(shí)積極參加學(xué)校及市級組織的教學(xué)反思、教學(xué)論文的評比活動,努力提高獲獎(jiǎng)或發(fā)表的層次,40周歲以下老師必須有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
5.深層次推進(jìn)與兄弟學(xué)校的交流活動,取長補(bǔ)短,切實(shí)提高辦學(xué)效益,最大限度的實(shí)現(xiàn)智慧共生、資源共享、成長共贏。
2.組織各學(xué)科教師參加區(qū)級培訓(xùn);。
3.進(jìn)行校本培訓(xùn),召開教研組長工作會議;。
4.組織微課題申報(bào),正常教研活動;。
5.組織青年教師制定新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃;。
6.暑假讀書成果展示評比;。
7.開展小學(xué)生小組誦讀賽;。
8.評比游戲創(chuàng)新、教育教學(xué)創(chuàng)新案例。
1.四、五、六年級推行“博客空間,閱讀相伴”的創(chuàng)新舉措;。
2.組織微視頻制作培訓(xùn);。
3.正常青年教師讀寫培訓(xùn);。
4.一年級漢語拼音驗(yàn)收。
1.尋找班級最美“閱讀形象”大使;。
2.組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生才藝大賽;。
3.期中教學(xué)工作全面檢查;。
4.龍翔教改沙龍:微課交流會,交流各微課題的研究情況。
1.組織部分教師備課和學(xué)生作業(yè)展示交流研討活動;。
2.三年級英語口語測試;。
3.評選校內(nèi)最美“閱讀形象”大使;。
4.數(shù)學(xué)教師教材教法與解題能力比賽;。
5.英語美文誦讀展評;。
6.班級博客評比。
1.三年級英語口語測試;。
2.全面進(jìn)行教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)登記,評選“優(yōu)秀教研組”;。
3.及時(shí)做好課題材料的收集整理歸檔工作,完成課題研究的階段性總結(jié);。
4.教科室總結(jié);。
5.安排師生寒假系列活動。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇十八
一、指導(dǎo)思想:
建設(shè)實(shí)施綱要,深入開展“五愛”教育、“五自”教育,加強(qiáng)品德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,強(qiáng)化誠信教育,抓好養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的思想,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),切實(shí)突出少先隊(duì)工作在學(xué)校管理工作中的前鋒作用,全面提高少先隊(duì)工作水平,以進(jìn)一步推動素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、工作要點(diǎn):
1、以節(jié)假日活動為載體,加強(qiáng)公德教育。
以節(jié)假日、紀(jì)念日為載體開展活動,利用國慶、中秋、元旦等節(jié)日,有計(jì)劃、有目的地開展送溫暖、獻(xiàn)愛心,讀書比賽,演講比賽、文藝演出、習(xí)作展覽等豐富多彩的活動,將各種活動與學(xué)生的思想道德和公民道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,以提高隊(duì)員的道德水平,從而激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
2、以公益活動為途徑,提高思想意識。
有計(jì)劃地組織隊(duì)員走出校園、走進(jìn)社會,開展有益的社會實(shí)踐活動,如“紅領(lǐng)巾一條街”、“公共場所衛(wèi)生小哨兵”、“愛心小分隊(duì)”等充實(shí)學(xué)生的社會生活,讓他們結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,從身邊小事做起,使少先隊(duì)員在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格、轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們的社會生活能力。同時(shí)我們將加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督促,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗發(fā)放制度,提高隊(duì)員的`思想意識。
3、開展“民族精神代代傳”活動,弘揚(yáng)民族精神。
認(rèn)真組織和開展“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神”為主題的活動,充分引導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)、小隊(duì)的形式做好三件事,即挖掘一件事、尋找一個(gè)人和做一件體現(xiàn)民族精神的事。讓隊(duì)員尋找并發(fā)現(xiàn)事中蘊(yùn)涵和人身上表現(xiàn)出的民族精神,從而讓隊(duì)員從中體會應(yīng)該怎樣做一個(gè)中國人,激勵(lì)隊(duì)員從小立志做一個(gè)了不起的中國人。
4、開展“中國少年雛鷹行動”活動,優(yōu)化素質(zhì)教育。
利用少先隊(duì)的組織優(yōu)勢,在語數(shù)、科文、體健等方面互相融合,深入開展“新世紀(jì)我能行”、“手拉手”、“科技小能人”、“校園學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等學(xué)生樂于參加的活動讓學(xué)校生活、社會生活和家庭生活融會貫通,讓學(xué)生在玩中做、在玩中學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)的興趣,優(yōu)化學(xué)生的個(gè)性。
5、強(qiáng)抓行為道德規(guī)范,重視誠信教育。
抓好二十字的基本道德規(guī)范,配合“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的督查,在日常活動中讓學(xué)生體會道德的重要,提高思想的認(rèn)識;鼓勵(lì)學(xué)生搜集歷史名人或身邊人的誠信故事,開展“守信與失信、誠實(shí)與不誠實(shí)”的辯論活動,強(qiáng)化誠信教育。
6、加強(qiáng)法制安全教育,做遵紀(jì)守法之人。
利用圖片、文字、數(shù)字等資料,通過報(bào)告、講座、宣傳欄、手抄報(bào)等組織形式,向?qū)W生介紹法律、法規(guī)、安全知識和英雄人物事跡,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、敢于同壞人壞事做斗爭,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;同時(shí),組織學(xué)生向社會作宣傳,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任意識。
(附:活動行事歷)。
趙湖小學(xué)少先隊(duì)。
××鎮(zhèn)趙湖小學(xué)少先隊(duì)活動行事歷。
(―第一學(xué)期)。
月份活動內(nèi)容活動效果。
1、《愉快的暑假》學(xué)生習(xí)作展評。
2、舉行第一期黑板報(bào)評比。
3、開展《我愛你―敬愛的老師》即興演說活動。
1、國慶節(jié)“三個(gè)一”活動。
2、開展“我愛黨,祖國頌”演講比賽。
3、舉行“我愛祖國(家鄉(xiāng))新變化”手抄報(bào)比賽。
4、加強(qiáng)隊(duì)史教育,組織隊(duì)知識競賽。
1、科普知識宣傳暨科技板報(bào)評比。
2、舉行“科技小能人”競賽與展示。
3、開展“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽。
4、學(xué)校廣播操比賽。
1、開展“爭做學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”活動。
2、安全普法宣傳教育。
3、各班準(zhǔn)備“慶祝元旦”文藝匯演節(jié)目。
1、舉行元旦文藝匯演。
2、“少先隊(duì)--同學(xué)們共同的家”征文。
3、學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部評比。
4、“新五好”和“五星”評比。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇十九
根據(jù)豐臺區(qū)本學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)工作要點(diǎn),繼續(xù)語文閱讀教學(xué)一、二課時(shí)的教學(xué)研究,數(shù)學(xué)概念課教學(xué)研究,整合語、數(shù)、英學(xué)科教研力量,創(chuàng)新教研方式,全面提升教學(xué)質(zhì)量。持續(xù)深入開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,認(rèn)真落實(shí)誦讀目標(biāo)、誦讀內(nèi)容、誦讀形式、努力提高國學(xué)課堂實(shí)效。開展國學(xué)教育課題研究,引導(dǎo)教師思考、探索國學(xué)經(jīng)典的育人功能。
二、工作目標(biāo)。
1.優(yōu)化教學(xué)過程,深化課程改革。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.抓好教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3.做好六年級教學(xué)質(zhì)量抽測,利用網(wǎng)閱數(shù)據(jù)資源,做好教學(xué)質(zhì)量分析。
4.開展第二屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)系列成果學(xué)科展示活動,為優(yōu)秀青年教師展示風(fēng)采搭建平臺。
5.積極研究《新課標(biāo)》,加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。
6.積極參加“豐臺區(qū)國學(xué)項(xiàng)目支持”的相關(guān)活動,深入開展《國學(xué)啟蒙》教法研究;推動我校國學(xué)誦讀工作再上新臺階。
三、工作措施。
(一)抓常規(guī),促質(zhì)量。
1.抓好教學(xué)常規(guī)工作,保證教學(xué)工作質(zhì)量。
具體做到。
(1)備課要“深”。各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,根據(jù)學(xué)情,采取同課同構(gòu)、同課異構(gòu),在教案稿上進(jìn)行修改復(fù)備。
(2)上課要“實(shí)”。教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則,做到專課專用。鈴響應(yīng)立即到達(dá)教室,按時(shí)下課不拖堂。教師在上課時(shí)不隨便離開教室,應(yīng)準(zhǔn)備充分,并運(yùn)用各種教學(xué)手段調(diào)動學(xué)生積極參與,激活課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。
(3)作業(yè)要“精”。精心選擇和設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃對書面作業(yè)總量的要求,不得向家長推薦課外輔導(dǎo)書,不踩紅線。對學(xué)生作業(yè)做到精批細(xì)改,注重實(shí)效。重視作業(yè)的信息反饋。根據(jù)作業(yè)提供的信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容和難易度,鼓勵(lì)設(shè)計(jì)分層作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)的講評,督促學(xué)生訂正。有計(jì)劃地對部分學(xué)生進(jìn)行面批面改。
(4)輔導(dǎo)要“細(xì)”。教師應(yīng)以高度的責(zé)任感對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,不僅補(bǔ)知識,還要細(xì)心補(bǔ)心理,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生不斷提高。
(5)考試要“嚴(yán)”。
a.各教研組認(rèn)真落實(shí)單元檢測和質(zhì)量分析對學(xué)生試卷評價(jià)要科學(xué)、客觀、公正。每單元的考試需在備課組進(jìn)行反饋、分析,對卷面中出現(xiàn)的共性問題要采取改進(jìn)措施。利用月測命題開展命題研究.
b.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,做到規(guī)范操作,認(rèn)真分析反饋,采取有效的措施,逐步縮小年級和班級之間的差距,學(xué)科之間的差距,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。確保區(qū)抽查學(xué)科成績能穩(wěn)步提升。
(二)抓研究,促發(fā)展。
1.加大語文閱讀教學(xué)探索力度。從備課設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)模式、評價(jià)、課前對學(xué)生的要求等整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),通過研究實(shí)踐提煉出一套有利于從“師本教學(xué)’轉(zhuǎn)化到“生本教學(xué)”的方法與途徑。
a.加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。開展閱讀行動計(jì)劃。讀課標(biāo),研課標(biāo),并做好筆記,。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的學(xué)生觀,學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者,不僅是教育對象更是教育資源,是學(xué)習(xí)的主人。
b.各教研組活動時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)、討論、研究“新課標(biāo)”,要輪流作為學(xué)習(xí)的中心發(fā)言人,發(fā)言人要在小組活動前先安排、先學(xué)習(xí),小組活動時(shí)先組織學(xué)習(xí)再談自學(xué)感受。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科將繼續(xù)開展概念課教學(xué)研究,達(dá)到優(yōu)化概念的教學(xué)過程,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、各學(xué)科要將生本教學(xué)與我校“全人教育”有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的研究,引入與摸索生本教學(xué)方法,即先學(xué)后教、先做后學(xué)、先會后學(xué)、教少學(xué)多、不教而教、以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)。努力構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式。
(三)抓活動,促成果。
1.抓好語文閱讀教學(xué)和數(shù)學(xué)概念課研究活動。
2.10月初舉行“星秋杯”賽課活動,以賽促研。要求45歲以下青年教師人人參與。
3.開展競賽,激發(fā)興趣。教導(dǎo)處與各教研組將結(jié)合學(xué)科開展多種競賽活動,使各種競賽制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,激發(fā)學(xué)生的興趣,豐富學(xué)生的生活。
月份工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人。
2、制定教學(xué)工作計(jì)劃。
3、教研組長工作會。
4、教研組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
5、五年級質(zhì)量分析與研討會。
6、趙景瑞作文講座(一)。
1、“星秋杯”賽課(中下旬)。
2、趙景瑞作文講座(二)。
期中測試。
1.六年級質(zhì)量測試工作開始。
2、.學(xué)科知識競賽。
1、期末考試。
2、期末工作總結(jié)。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇二十
本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和區(qū)局有關(guān)文件精神,我校德育工作繼續(xù)踐行“成功起步,走向幸福”的辦學(xué)理念,以“以人為本,德育為先”為德育宗旨,堅(jiān)持“道德素養(yǎng)”為德育中心,繼續(xù)鞏固xx市德育特色學(xué)校(孝雅教育)的品牌,通過精細(xì)化管理,努力營建和諧校園、文化校園、可持續(xù)發(fā)展校園。
二、工作目標(biāo)和措施:
努力建設(shè)和加強(qiáng)學(xué)校德育品牌,尋求德育新的亮點(diǎn),努力做好孝雅教育課題研究的結(jié)題工作,加大全員崗位責(zé)任制的推進(jìn)和班級文化建設(shè)的力度,并把它納入到班級常規(guī)工作考核之中,把習(xí)慣養(yǎng)成教育,誠信教育,孝雅教育作為日常工作常抓不懈,把德育文化做優(yōu)、做強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)“成功起步,走向幸福”而“走好每一步”而努力。
三、工作措施。
本學(xué)期我校德育工作踐行辦學(xué)理念,圍繞做強(qiáng)德育隊(duì)伍,做細(xì)德育常規(guī),做實(shí)德育活動,做亮德育品牌,做深德育研究五個(gè)方面來開展工作。
(一)做強(qiáng)德育隊(duì)伍:健全德育管理體系,加速班主任專業(yè)發(fā)展。
健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識。
組長:胥志東。
副組長:楊建東秦勇鈕里平。
組員:周黎洪翁慧琴陳政新李永清及各班主任。
1、健全德育管理體系:
(1)、學(xué)校成立以校長為組長,學(xué)生處、各年級組以及班主任和科任教師密切配合的德育工作小組,做到全員育德,同時(shí)整合學(xué)校、社會、家庭等各個(gè)方面力量,做到學(xué)校教育、社會教育、家庭教育“三結(jié)合”,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(2)、繼續(xù)實(shí)行任課老師參與班級德育管理制度,并將其履職情況納入到其績效考核之中。
(3)、實(shí)行副班主任制度。新教師與年長或優(yōu)秀班主任搭班,做副班主任,這樣通過對副班主任常規(guī)工作的檢查與考核,充實(shí)了班主任后備人才隊(duì)伍,加快了青年教師的成長。
2、加速班主任專業(yè)發(fā)展:
(1)、搭建平臺,打造品牌,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。采取兩個(gè)結(jié)合的方式加強(qiáng)班主任培訓(xùn),一是自學(xué)和同伴互助、反思交流相結(jié)合:要求班主任老師注重自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)德育專著,認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體有效途徑;同時(shí)充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任資源功效,加強(qiáng)研討,定期開研討會。二是請進(jìn)來和走出去相結(jié)合:采取多種形式,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)校內(nèi)、外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論,提高理論水平和實(shí)際工作能力,提升德育工作技巧,努力打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班主任隊(duì)伍。
(2)、完善現(xiàn)有的班主任考評機(jī)制。完善的考評機(jī)制能促進(jìn)班主任自我認(rèn)識,激勵(lì)并加速班主任專業(yè)化進(jìn)程。堅(jiān)持優(yōu)秀班主任評選、獎(jiǎng)勵(lì)制度。學(xué)期結(jié)束時(shí),將月考核結(jié)果、班主任履職情況以及班級學(xué)生情況進(jìn)行匯總。
(二)、做實(shí)德育常規(guī):重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,做細(xì)常規(guī)教育。
1、常規(guī)教育做到“全、細(xì)、嚴(yán)、實(shí),優(yōu)”。即:制度全面完善,管理細(xì)致認(rèn)真,檢查嚴(yán)格規(guī)范,監(jiān)督落實(shí)到位,活動優(yōu)化精彩。一年級抓好入學(xué)教育,并不斷鞏固成果;其他年級要定期重溫相關(guān)規(guī)范,做到規(guī)范在心中,落實(shí)在行動。
2、加強(qiáng)督查組和少先隊(duì)監(jiān)督崗建設(shè),優(yōu)化管理隊(duì)伍。(1)開學(xué)初對督查組和少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行改選,選拔一批樂于奉獻(xiàn)、有工作能力的師生參與德育常規(guī)管理。(2)進(jìn)一步明確督查組和少先隊(duì)監(jiān)督崗工作職責(zé),定期加強(qiáng)培訓(xùn)。(3)及時(shí)了解情況,幫助解決一些棘手問題,表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),整改不足。
通過日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度,發(fā)揮職能作用。每月做好五星學(xué)生的評比工作,期末做好誠信標(biāo)兵和孝雅標(biāo)兵的評比工作,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3、發(fā)揮課堂教學(xué)的德育滲透作用,暢通德育教育主渠道。充分發(fā)揮思想政治課教材的教育作用,每個(gè)學(xué)科組挖掘?qū)W科德育要素,各學(xué)科制訂德育目標(biāo),將愛國主義教育、中華美德教育、革命傳統(tǒng)教育等融于教材之中,把傳授知識與陶治情操及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。學(xué)科教學(xué)力求融知識、能力、智力、思想情操陶治于一體,努力做到學(xué)科育人。
(三)、做精德育活動:以活動為載體為學(xué)生發(fā)展搭建舞臺,力爭做到寓教于樂,潤物無聲。
2、重視法制安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。
一是學(xué)校定期邀請法治副校長到校舉行安全教育講座。提高值日教師責(zé)任感,做好課間、午間和放學(xué)時(shí)路隊(duì)護(hù)送工作。利用班隊(duì)活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。
二是通過告家長書,對乘車學(xué)生進(jìn)行徹底摸底,杜絕學(xué)生乘坐非法營運(yùn)車輛。
三是加強(qiáng)學(xué)生外出活動或節(jié)假日在家的安全教育,建立各種安全活動的預(yù)案并進(jìn)行地震、消防等各種安全演練活動,努力開創(chuàng)平安校園建設(shè)的新局面。
3、開展心理健康教育。每月一次心理健康教育講座,把心理健康教育滲透教育教學(xué)活動,定期開放心理咨詢室,增強(qiáng)學(xué)生心理承受能力,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有活動。各班主任要通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格,提高育人效果。
4、積極參加全國“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”讀書教育活動、省“金鑰匙”科技競賽,圍繞文明城市建設(shè),進(jìn)行“綠色意識”、“環(huán)保觀念”等教育,激發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)建馮仲云英雄中隊(duì)。
5、強(qiáng)化三結(jié)合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動,辦好家長學(xué)校,積極爭創(chuàng)“關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位”
(1)、通過“校訊通”平臺經(jīng)常與家長聯(lián)系,匯報(bào)家長學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生校外情況。
(2)、主動加強(qiáng)與派出所、街道、社區(qū)聯(lián)系,不斷健全和落實(shí)班主任、任課教師家訪制度。對學(xué)生進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄。關(guān)注留守兒童,重視對留守兒童的教育和管理。
(3)、本學(xué)期一、三、五年級組織召開一次家長學(xué)校活動,充分直面家長,展開面對面的.交流,強(qiáng)化家校合作的聯(lián)動作用。
(四)、做亮德育品牌:化化德育載體,打造孝雅教育品牌。
(1)在教學(xué)中滲透。牢固樹立“育人為本、德育為先”的教育理念,把“日行一善”的要求生活化、具體化,通過各學(xué)科教學(xué)進(jìn)行引導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校管理,建設(shè)校園文化。利用國旗下講話、開學(xué)典禮等大型集會的時(shí)機(jī),時(shí)時(shí)處處教育學(xué)生強(qiáng)化“日行一善”的觀念。通過潛移默化地教育引導(dǎo),從小養(yǎng)成“抬手做好事、隨處可行善”的良好習(xí)慣和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),為他們健康成長、全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
(2)在活動中培養(yǎng)。圍繞教師節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展“日行一善”四步法——知善、行善、揚(yáng)善、樂善等道德實(shí)踐活動。開展打掃環(huán)境衛(wèi)生、給孤寡老人送溫暖獻(xiàn)愛心等志愿服務(wù)活動,加深學(xué)生對“善”和“雅”的內(nèi)涵和外延的理解,讓學(xué)生在家做孝順孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生,在社會做合格小公民,把“日行一善”活動引向深入,進(jìn)一步挖掘孝雅教育的內(nèi)涵。利用夕會課組織開展班級道德講堂活動。
(3)在家庭中熏陶。注重發(fā)揮家庭在育人中的基礎(chǔ)作用。引導(dǎo)家長自覺承擔(dān)起培養(yǎng)孩子健康成長的責(zé)任。結(jié)合課題研究,組織家長和孩子參與力所能及、形式多樣的道德實(shí)踐活動,共同受教育、共同得到提高,營造良好的家庭教育環(huán)境。為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,幫父母做力所能及的家務(wù)活,體會和感激父母培育自己的艱辛和不易,養(yǎng)成孝順父母、報(bào)答父母的品行。
(4)在科研中提升。繼續(xù)加強(qiáng)和深化區(qū)級課題的研究,努力提高課題研究的實(shí)效性、實(shí)用性。每學(xué)期每位班主任至少寫一篇相關(guān)論文,并力爭發(fā)表或獲獎(jiǎng)。從而促動一批班主任從經(jīng)驗(yàn)型向研究型轉(zhuǎn)變。
(5)依托孝雅教育,積極迎接區(qū)級課題的結(jié)題評估。根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn),早作準(zhǔn)備,爭取在評估中獲得獲獎(jiǎng)。
本學(xué)期學(xué)校德育工作努力做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,努力提高德育工作的實(shí)效性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為優(yōu)化育人環(huán)境,樹立外部良好形象,實(shí)現(xiàn)潘小新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。
四、各月份工作安排。
1、一年級新生入學(xué)教育、開學(xué)籌備工作。
3、召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議。。
4、召開班主任工作交流會議,布置新學(xué)期工作。
6、制作班級標(biāo)志牌,調(diào)整各班級寄語牌。
九月份:(養(yǎng)成教育和民族精神教育)。
1、舉行開學(xué)典禮,升旗儀式。
2、制定家長學(xué)校、心理健康和班級等工作計(jì)劃。
3、利用教師節(jié)開展“我為老師獻(xiàn)點(diǎn)愛”感恩主題教育。
4、到德育基地敬老院慰問老年人。
5、班級文化布置及檢查評比。(第二周的后半周檢查)。
6、行為習(xí)慣規(guī)范月、弘揚(yáng)和培育民族精神月。
7、開展一年級學(xué)生家長學(xué)校活動。
8、紅領(lǐng)巾“雅行”監(jiān)督崗開始工作。
9、召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,部署本學(xué)期工作。
10、大、中隊(duì)委員改選,實(shí)行競聘上崗。
11、對一年級小朋友進(jìn)行隊(duì)前教育。
12、開展法制安全教育和心理健康教育。
13、做好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊訂閱宣傳工作。
14、開展“五彩杯”小課題研究,上交有關(guān)材料。
15、出國慶專刊,進(jìn)行愛國主義教育。
十月份:孝雅教育。
1、慶祝國慶節(jié),各中隊(duì)開展“我愛我的祖國”主題活動。
2、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)隊(duì)史。慶祝建隊(duì)節(jié),舉行一年級小朋友入隊(duì)儀式。
3、出一期孝雅教育黑板報(bào)。
4、開展法制安全教育。
5、中高年級隊(duì)員秋季社會實(shí)踐活動。
6、少先隊(duì)中隊(duì)主題觀摩活動。
7、做好區(qū)級課題結(jié)題工作。
8、做好月五星班級和五星學(xué)生評估工作。
9、開展三五年級家長學(xué)校活動。
10、爭創(chuàng)“關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位”。
11、創(chuàng)建馮仲云英雄中隊(duì)。
十一月:生命教育、法制教育。
1、開展法制安全教育。
2、舉行心理健康教育活動。
3、抽查《小學(xué)班隊(duì)工作手冊》。
4、開展校外基地活動或社區(qū)服務(wù)活動。
5、做好月五星班級和五星學(xué)生評估工作。
十二月:心理健康、冬季安全教育。
1、開展法制安全教育。
2、舉行心理健康教育活動。
3、加強(qiáng)學(xué)生冬季防電、防水、防冰雪等安全教育。
4、開展“慶祝元旦”活動。出好元旦專刊。
5、做好月五星班級和五星學(xué)生評估工作。
6、抽查《小學(xué)班隊(duì)工作手冊》。
元月:勤學(xué)教育。
1、組織進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生系列評選活動。
2、班主任撰寫學(xué)生操行評語。
4、做好師生的各項(xiàng)考核評優(yōu)工作。
5、舉行休業(yè)式,加強(qiáng)寒假安全教育。
6、各類資料歸檔。
7、寒假生活安排。
南川頭小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作計(jì)劃范文(21篇)篇二十一
又迎來了新的學(xué)期,又換了一批新面孔,又要挑起班主任這個(gè)重?fù)?dān)。本學(xué)期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,秉著一顆教育者熱情服務(wù)的心,使孩子喜歡學(xué)校,家長滿意學(xué)校。現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作做以下計(jì)劃:
一、班級基本情況
本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。其中4個(gè)是老生,其他的都是新生。這些孩子都是來自不同的幼兒園,他們的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力,生活能力都存在明顯差異。
二、安全教育放第一
安全工作時(shí)班主任工作的重中之重。我班孩子年齡差距較大,性格特點(diǎn)也有一定的差異,考慮到校園活動區(qū)域有限,孩子們又特別貪玩好動,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果。所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào),特別是課間時(shí)間,要教會孩子一些自我保護(hù)的意識,要保證每個(gè)孩子的活動都要在老師的視線內(nèi)。
三、常規(guī)教育工作
本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理能力。只有孩子的常規(guī)抓好了,才能更好地保證孩子的安全。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:
(1)日常生活中加強(qiáng)活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。
(2)要求特殊孩子上課時(shí)不喊叫、不插嘴、不走動,鼓勵(lì)他們發(fā)言。
(3)培養(yǎng)孩子良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手回答問題的好習(xí)慣。
(4)積極認(rèn)真完成老師布置的書寫作業(yè)和德行作業(yè)。
(5)培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,養(yǎng)成安靜看書的習(xí)慣。
2、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成:
(1)給每個(gè)孩子安排自己的衛(wèi)生區(qū)域(自己桌子的桌面、抽屜、座位的周邊),學(xué)會自己的衛(wèi)生自己負(fù)責(zé),當(dāng)然也可以互相學(xué)習(xí)和互相幫助,人人爭當(dāng)做一個(gè)愛勞動的好孩子。
(2)養(yǎng)成飯前便后要洗手的衛(wèi)生習(xí)慣 。
(3)學(xué)會收拾和整理自己的學(xué)習(xí)用具和書包,保持文具的完整和整潔,爭當(dāng)成為整理小能手。
3、行為習(xí)慣的養(yǎng)成:
(1)主動大方問人好。
(2)上下樓梯不擁擠。
(3)文明用餐不浪費(fèi)。
(4)按時(shí)午休不講話。
(5)按時(shí)上學(xué)不早退。
(6)玩具分享不爭搶。
(7)愛護(hù)圖書不損壞。
四、家長工作
五、工作措施
1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育。
2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。
3、做好班級衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
2017——2017學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃
一、 班級基本情況
新學(xué)期我班共有48名學(xué)生,男生29人,女生19人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
三、具體措施
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生;增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
6、建立各種生動活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生比賽,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。
7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時(shí)間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知
識較慢。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。
六(1))班 龍凱
小學(xué)六年級是至關(guān)重要的一學(xué)習(xí)階段,學(xué)生將面臨著畢業(yè)統(tǒng)考,面臨著告別熟悉的童年環(huán)境,面臨著適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境;而班主任為了幫助學(xué)生順利畢業(yè),為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為了讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,結(jié)合本班的班級情況,特制訂此班主任工作計(jì)劃,便于遵照執(zhí)行。
一、班級基本情況
我班共有學(xué)生43人。男生22人,女生21人,住校生25人,單親3人,留守8人,少數(shù)民族37人。孩子們的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思想品德較好,有著為班集體服務(wù)的思想。但有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,個(gè)別學(xué)生迷戀手機(jī)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、班級管理目標(biāo)
1、 德育
(1)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
(2)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作。
(3)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,自我管理能力;
2、 智育
(1)、表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。
3、 體、美、勞、衛(wèi)教育。
(1)、布置美化教室,出黑板報(bào)。
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動。
(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù)。
4.安全、法制、禁毒、網(wǎng)絡(luò)教育。
(1).不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具入校;不做危險(xiǎn)性的游戲;不私自結(jié)伴下河;不施暴-力。
(2) .注意兒童零食,不沾毒吸毒,要遠(yuǎn)離毒品,發(fā)現(xiàn)吸毒者要報(bào)警。
(3).不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,提高網(wǎng)絡(luò)詐騙意識。
(4).提高法律法規(guī)意識,不違法不犯法。自覺遵紀(jì)守法,做文明公民。
五、工作措施
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,我主要從語言文明、不說粗話臟話;同學(xué)之間,師生之間,班與班之間,要本著以和為貴的原則,體現(xiàn)出熱情和友情。不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事動手動腳,辱罵他人,報(bào)復(fù)他人。應(yīng)做到寬以待人的廣闊胸懷。
強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
九月:
1.做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作。
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
3. 教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率。
4.做好清潔分配到戶,責(zé)任包干。
5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)。
6.做好安全檢查工作,與家長時(shí)常聯(lián)系。
7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查。
3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4.結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
5.出版“迎國慶,慶十一”墻報(bào)。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
5.更新班級墻報(bào)內(nèi)容。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。
4.開展主題班隊(duì)活動。
5.加強(qiáng)安全教育。
6.更新墻報(bào)內(nèi)容。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。
3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。
4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
本學(xué)期,轉(zhuǎn)出了三為學(xué)生,都是女孩子,而且都是很優(yōu)秀的女孩子。開學(xué)后,又轉(zhuǎn)入了10為新同學(xué),其中三位是女孩子,7位是男孩子,這樣一來,我們班的男生有29人,女生為20人,男生比女生多了9人,男女生比例非常不平衡,幾天下來已經(jīng)有了一些現(xiàn)象:吵、鬧。新轉(zhuǎn)入的學(xué)生成績都不是很好,尤其是三個(gè)貴州的學(xué)生,入學(xué)考試幾乎是0分,其中有一位叫安乾的,弟弟安坤在讀三年級,他因?yàn)槌煽儾缓枚艏壛耍?1歲了,身高150,比其他同學(xué)要高出近一個(gè)頭,當(dāng)時(shí)我就擔(dān)心他會欺負(fù)小同學(xué),確實(shí)不出所料,幾天下來,他已成了班級里的第一號搗蛋鬼,看來,這學(xué)期轉(zhuǎn)化差生成了一個(gè)重點(diǎn)工作了。
1、重視后進(jìn)生管理和轉(zhuǎn)化工作,拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
2、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校“四項(xiàng)競賽”活動為杠桿,結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。
3、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn),培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
4、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、體育組組織的各項(xiàng)競賽和活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
1、堅(jiān)持的德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊(duì)會、板報(bào)和節(jié)日,紀(jì)念日,強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競賽,提高學(xué)生的競爭意識,形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有圖書角、黑板報(bào)、競賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、暑假小結(jié)
3、始業(yè)教育
4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
5、四項(xiàng)競賽開始
6、校報(bào)、班報(bào)刊出
7、做好開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生打掃工作
8、安全教育月活動
9、第八屆全國推普周活動
10、教室布置
十月份:
1、迎國慶黑板報(bào)比賽
2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
3、老人節(jié)慰問活動
4、校報(bào)班報(bào)刊出
5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會
十一月份:
1、各年段家長會
2、校報(bào)班報(bào)刊出
十二月份:
1、跳繩比賽
2、口算過關(guān)
3、校報(bào)班報(bào)刊出
4、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)
一月份:
1、復(fù)習(xí)迎考
2、表彰各類標(biāo)兵,評選“進(jìn)步之星”
3、做好假期前的安全教育
4、休業(yè)式
新的一學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、思想:
1、利用班隊(duì)會、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)和、,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)文明班級的細(xì)則、好習(xí)慣之星、文明之星學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級的多元評價(jià)榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭取,月末展開總結(jié)評比。
5、切實(shí)開展并落實(shí)“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!
二、教學(xué):
1、重點(diǎn)抓好課堂(小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃)常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周三班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。
三、安全紀(jì)律:
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。
四、衛(wèi)生:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊,認(rèn)真做好眼保健操、廣播操、坐位操。
五、家校溝通
教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
三年一班 孫桂英
新學(xué)期開始了,我們又迎來了朝氣蓬勃的一年,為更好的開展教學(xué)工作,特制定教學(xué)計(jì)劃如下。
在班級管理方面,我注重人文化,把老師對學(xué)生的愛滲透到方方面面,盡量做到師者父母心。
首先在開學(xué)初,我在班級后邊的揭示板中間設(shè)計(jì)了班級公約,和學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生評比欄目,把每月優(yōu)秀的孩子的小照片貼上去,他們看到自己的相片在上邊都高興地不得了,在高興之余自己重視自己,讓他們知道自己是老師眼中的好孩子,從而愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生,守紀(jì)律,樂觀向上。在知識窗中,由于我結(jié)合學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子讀書的倡議,出示一些中國古代名著的封面,潛移默化的影響學(xué)生,督促學(xué)生利用課余時(shí)間讀好書,好讀書。對于班級的各項(xiàng)工作勤說勤查,力爭上游。另外在學(xué)生的禮貌待人方面,我勤說勤教,以身作則,要求孩子做到的,首先我做到。在班級紀(jì)律方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良做法及時(shí)制止,好的行為及時(shí)表揚(yáng),讓孩子在樂觀,積極的形態(tài)下約束自己,并不斷的反思,相信會很快達(dá)到理想狀態(tài)。
最后,再配合學(xué)校的德育及各項(xiàng)工作中我全力以赴。各種安全工作不僅是掛在嘴邊時(shí)常給學(xué)生講,更是落實(shí)在行動上,保證了班級的每一個(gè)孩子沒有惡劣的打架事件,交通事件,平平安安的過一學(xué)期,我想這就是我當(dāng)老師的最大的成果,孩子們的文明禮儀更是牢記于心,外化于行動。
總之,就我個(gè)人來說,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。我雖能力有限,但不懈怠,我相信勤能補(bǔ)拙,我一學(xué)期的工作我選“勤”字,來開始。
9月份: 1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
3、慶祝教師節(jié)
4、校園藝術(shù)節(jié)
10月份: 1、中秋節(jié)活動
2、祖國在我心中演講比賽
3、愛讀書朗讀比賽
11月份: 1、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
2、準(zhǔn)備寫字比賽。
3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
12月份: 1、好書介紹
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三年級(4)班共有42名學(xué)生,21名女生,21名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施:
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次文章出自#url#,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動安排:
第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周1.進(jìn)行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。
2.進(jìn)行班級口算比賽。
第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周1.進(jìn)行計(jì)算題比賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)工作計(jì)劃。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。
2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容