一個科學合理的學期工作計劃可以幫助我們更好地管理時間，合理分配任務，提高學習和工作效果。以下是一些優秀學生的學期工作計劃，希望能給大家提供一些啟示和思路。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇一

要開展“磨課“式教研，磨課是選擇相同的。

教學。

資料，讓不一樣的教師進行多次上課，同組教師參與聽課評課。以下是豆花問答網小編整理的學校教研活動學期工作計劃三篇，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

一、指導思想。

本學期，我園教研工作以縣幼教工作計劃和園務工作計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業素質，促進教師專業化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。

二、工作重點。

1、經過各類業務活動，進行全園培訓，提高教師的專業素質，促教師專業化成長。

2、加強教育教學常規管理，優化課堂教學質量。

3、開展好特色辦園陽光體育活動。

4、堅持科研引領，加強課題研究，提高科研實效及教科研水平。

5、充分利用自身資源，發揮示范幼兒園的輻射作用，開展傳、幫、帶、教學研討等活動，促進幼兒園的發展。

三、

具體措施。

（一）加強學習，提高教師專業素質。

1、為教師創設外出觀摩學習機會，有計劃地組織教師到優秀的幼兒園參觀學習，傳達新信息，擴大新經驗，提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。

2、供給理論學習的機會，定期開展園本培訓活動，經過同伴互助、交流切磋使教師在學習活動中共同提高、共同發展。

（二）加強教育教學常規管理，提高教育教學質量。

1、細抓教育常規管理，嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動，每個活動要抓細抓實，確保各項教育教學工作規范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情景，并作好檢查記錄。

2、園領導加強隨堂聽課，及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情景，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導，提高教師的教育本事。

3、各班要常抓幼兒的養成教育、禮儀教育，使幼兒養成良好的生活、衛生、學習習慣。同時還要培養幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養目標，定出具體培養措施并落實在一日生活的教育中。

4、創設體現班級特色的主題環境。在主題環境的設置和供給上，我們應本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵幼兒大膽參與到環境創設中，要重視環境隨教學資料的變化而隨時調整，讓環境體現幼兒的學習過程，使環境始終起到引導幼兒發展的作用。

5、各班級組織豐富多彩的活動，讓幼兒得到歡樂體驗。如，各班主題活動展示、親子活動、器械操比賽、慶六一、自理本事比賽等系列活動。

（三）以園本教研為載體，開展各種教研活動，促進教師專業成長。

1、開展教師說課比賽活動。

為促進青年教師的快速成長，提高青年教師業務素質和教學水平，本學期我園將開展青年教師說課比賽活動。

2、進一步深化園本課程的建設。

本學期將開展園本課程的研究，精心梳理領域課程，制定合理的課程計劃，規范課程設置。各學科教研組根據實施情景，對各年齡段的課程作相應的調整和修改，教師在備課時再進行補充完善，并進行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂等，構成一套完整的課程資料，不斷優化園本課程建設。

3、加強陽光體育特色課程的研究。

提高分區活動效能。教師要根據幼兒年齡特點和發展需求，結合教育目標設置活動資料，每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區域活動的指導水平，讓孩子在各區域中，與材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態度、本事等得以發展。

5、開展園際交流活動。

為了開展陽光體育活動，加強園際之間的交流，到達互相學習促提高的目的，本學期我園計劃組織教師到淄博進行觀摩陽光體育教學活動的實施。

6、開展優秀教案評比。為激發教師的進取性，挖掘優秀教學案例，期末在幼兒園開展教學活動案例評比。

（四）加強課題研究，提高科研實效及教科研水平。

1、市級課題《提高0—3歲兒童家長保教本事》。

四月份，開展一次親子活動，促進家長的保教本事。

2、縣級課題《優化幼兒園戶外體育活動的研究》。

（1）級組開展好教研活動，借助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學習，并做好詳細的記錄。

（2）做好研究資料（異常是研究過程性資料）的積累、整理、歸檔工作，構成系統的課題研究檔案。真實記錄保教人員的成長軌跡，切實反映幼兒園的課題研究歷程。

四、具體安排：

1、各班制定教學計劃、教師個人計劃。

2、迎接開學檢查。

3、做好新生入園工作。

2、結合“三八”婦女節各班開展教師像媽媽的活動。

3、幼兒園“光盤行動”的實施。

4、“陽光體育”特色辦園籌備活動。

5、召開家長會。

6、春季室內外環境創設。

7、教師培訓（音樂）。

1、組織教師參加縣里的論文評選活動。

2、各班舉行器械操比賽。

3、托班進行親子活動。

4、教師培訓（美術）。

1、參加縣里組織的韻律操比賽。

2、組織教師參加全縣幼兒教師師德演講比賽活動。

3、準備慶“六一”活動。

4、教師培訓（舞蹈、鍵盤）。

1、舉辦慶六一活動。

2、組織教師進行說課比賽。

3、組織教師參加全縣幼兒教師技能技巧比賽活動。

4、參加全縣幼兒園活動區評選活動。

5、幼兒自理本事比賽。

6、教師培訓。

7、“陽光體育”特色辦園活動的實施。

1、參加全縣幼兒教師教學基本技能培訓。

2、組織教師參加市、縣級舉辦的各種培訓活動。

3、大班畢業典禮。

4、優秀教案評比。

又要站在新的發展角度，規劃新思路，謀求新發展。以下是我不成熟的想法，請批評指正：

1、我們幼兒園的保健室發揮作用不大，由于醫院是每年給孩子查體一次，除此之外，保健室可為幼兒每學期體檢一次（身高、體重、視力），各級部、各班教師組織記錄并以表格的形式反饋給家長，讓家長及時了解孩子常規身體成長情景。

2、《幼兒園一日活動細則》期望教師認真學習、熟記，園里出題考試。

3、有可能的話，我期望我們能在操場增設國旗場地、每周一統一升國旗、由中大班孩子輪流擔任升旗手、護旗手，并且安排一名幼兒，國旗下講話。從小理解愛國教育。

4、結合重大節日、大型活動，抓住身邊發生的有教育意義的熱點事件，主題活動，開展多種形式的教育教學活動，豐富和拓展幼兒的視野。

5、我們幼兒園區域是薄弱環節，期望經過區域活動評比，把各班的區域充實起來（異常是區域材料、班級特色區域）創設貼合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、進取參與的環境為出發點，結合主題活動，研究區域的劃分、材料投放的多樣性及層次性，深入開展區域活動。經過教師的適時介入指導及有效評價，促使班級區角環境創設和區域活動向高一層次邁進。

6、對教師提出不一樣層次備課要求，提高教師備課質量。手寫教案教師將在活動中所表達的語言以書面的形式書寫出來，要求教師設計不一樣的教學方法，從各個角度提升幼兒本事為基準。組織新老教師共同討論、交流學習等形式，提高教師的教學活動設計、組織本事。

7、課程教研：

二是活動過程。包括教師的教學儀態、提問表述的有效性、活動環境的供給、活動氛圍的創設、目標完成的達成度、孩子學習的進取性和主動性等，切實保障每一個活動的有效性。

其次，抓實研討活動。開展“磨課“式教研，磨課是選擇相同的教學資料，讓不一樣的教師進行多次上課，同組教師參與聽課評課。其流程為：組內教師團體備課——第一次課堂展示——組內聽課評課研討——第二次教師改善課堂教學展示——組內聽課評課研討——第三次教師課堂教學展示——聽課評課研討。

總結。

構成最優秀教案。經過磨課促使教師去發現問題、分析問題、尤其讓教師們探究”是什么“”為什么”改變教育行為提升整體教學。

第三，關注薄弱課程。本學期將重點關注游戲活動的實施，異常是區域性游戲、戶外體育游戲等活動，提高教師對游戲的認識水平與設計本事，經過隨堂聽課、巡視檢查等方式及時了解游戲的實施情景。

8、開展特色戶外活動，鼓勵各班利用廢舊材料制作結實、實用、豐富多樣的戶外體育器械，把戶外活動開展的有聲有色。

9、各班要辦好家教欄目，我發現咱園家園聯系欄資料更換很不及時，每月更換兩次資料，每學期八次，讓家長了解幼兒教育資料，科學育兒的方法，倡導家長撰寫育兒經驗心得，并開展家長教育的經驗交流活動。

10、針對我園比較難做的家長工作，異常是實時監控家長對教師行為、動作、表情的一些誤解，我想是否能夠開展“家長志愿者開放活動”。具體實施如下：

（1）每個月開放兩次，每次請3-4家長（能夠提前發出通知邀請有時間參與的家長，并告知所開放的資料），開放一日活動中的任一環節（比如：早操環節或者午餐環節或者戶外活動等等任意環節都行）。

（2）家長根據咱的一日活動時間到班級（比如：早操就是8點半—9點，離園活動就是4點半—5點半等）由家長來組織活動，咱教師輔助，讓家長體會教師的日常。

（3）這樣我們也能趁機宣傳幼兒園，讓家長看到教師的專業、幼兒園的用心，得到家長的理解、支持和認可。

（4）我們家長的資源是很豐富的，利用家長的優勢，會給孩子帶來不一樣的體會和感受，比如：警察、醫生等等特殊職業的家長，能夠給孩子帶來一堂別開生面的教育活動。家長會很樂意參與，并會精心準備，因為對于家長來說，以教師的身份給自我孩子班級上課，會給自我的孩子帶來無尚榮耀和自信！

（5）每次的活動利用照片和表格的形式，存檔。

11、大班的幼小銜接依然是重中之重，學期初應當大班級部教研制定出詳細的幼小銜接開展計劃，有計劃地培養良好的生活學習習慣以及自理本事。大班幼小銜接各種表格，已交于王園長，期望嚴格落實，做好孩子升入小學的良好過渡。為我們幼兒園建立良好口碑，擴大社會影響力做好堅實的基礎！中小班在孩子行為習慣、生活常規上下功夫！

12、開展好園本課程的研討、整理（輪滑），在原有的基礎上有新的突破，要把相關的材料進行整理，有關的活動進行梳理，構成自我的、獨特的、具有個性的幼兒園園本課程。

指導思想：

圍繞區教科中心提出的結合新課程中發現的新問題開展研究活動；

以培養學生的靈活創新意識和實踐本事為重點，改善學生的學習方式，使學生經過有效的學習活動認識數學，理解數學，獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發展創新意識和實踐本事。

加強教研組建設，以爭創優秀教研組為動力，總結經驗，發揮優勢，改善不足，聚集全組教師的智慧，努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。

工作目標：

1、經過主題性研討活動，有針對性的解決教學中的疑難雜癥。

2、經過專家引領，共同研討，提高數學學科的教學水平，確保完成學校提出的各項指標；

3、立足課堂，讓學生輕簡便松學數學；

5、激勵全組成員不斷反思教學，總結教學經驗，促自身專業成長。

具體工作：

常規工作：

1、抓好教研組的常規工作，定期舉行教研活動，進取組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內交流教案，定期分析教案的質量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫忙，并在思想上多給以關心，充分發揮他們的長處，使他們盡快成為數學教學骨干。

3、搞好各年級組的團體備課活動。使每一次的活動有資料，有實效。真正做到三研究：研究教材、研究學生和研究教法。

4、繼續請劉潤玉教師定期來校進行現場聽課點評指導，營造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺，進取推選他們參加各類賽事活動，提升學校數學組的整體教學教研水平。

6、加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在教學中的應用。建立交流平臺，鼓勵組內教師利用網絡技術，開拓視野，充實自我，提高業務水平。

重點工作：

1、圍繞“數學教學中怎樣培養學生計算和解決問題的本事”這一主題開展研究活動，每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。

2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動，從中推選出一人參加區級比賽。

3、分年級組開展一次以學生數學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。

4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動，推出一堂優質課參加區里的選拔賽。

5、組織全體組內教師進取參加九月份省、市組織教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等資料的賽事活動。

具體工作安排：

1、開學前一天檢查全組教師備課筆記（開學前所有教師需超前備好一周課）。

2、開展第一次教研活動，商討本期的教學教研重點工作。劉教師來校聽課指導。

規范備課，學生課堂練習的格式。

4、組織教師重溫新課標（采取自學方式進行）。

5、組織教師們參加省市級的各項比賽活動。

6、推選一名教師參加區里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。

1、制定學生競賽活動方案，組織好每期一次的學生競賽活動。

2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。

3、做好期中教學檢查工作。

4、組織相關教師參加第六屆校本研討一體化現場觀摩活動。

1、做好期中復習工作，各備課組做好期中考試質量分析。

2、分年級組開展學生數學實踐活動競賽活動，將獲獎作品交教研組長存檔。

3、參加前教育年會評選活動。

1、每位教師完成教學論文或案例一篇。

2、收取多媒體制作作品。

3、教研組備課、作業評優。

4、評選優秀教研組組員。

1、各備課組制定好復習計劃，做好期末復習、考試、質量分析。

2、召開教研組工作總結會，完成教研組工作總結。

我們需要這么好的作品。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇二

以黨的會議精神為指導,堅持育人是根本,質量是生命,文化是靈魂,是關鍵,以與時俱進的姿態,全面深入貫徹落實油田教育中心工作會議精神,凝心聚力抓質量千方百計謀發展。圍繞"四三三四"總體工作設想,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識、爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,謀求素質的新突破,不斷豐厚辦學內涵,確保學校各項工作再上新的臺階。

抓好"七個進一步",即：校園管理進一步規范--講人文；德育研究進一步深化--見實效；質量進一步提高--重素質；隊伍建設進一步加強--促優化；體衛、藝術工作進一步推進--創影響；化建設進一步完善--重應用；后勤服務進一步落實--抓到位。組織"兩大主題活動",即有效教學展示研討活動；開放活動。

我校的管理目標是治校求和諧,和諧求發展,努力創建"和諧"校園。從構建和諧社會的大局出發,要把學校建設成"書香校園"、"數碼校園"和"精神家園",通過"書香校園"建設,讓閱讀成為的習慣,讓讀書成為教師的工作,成為學習與研究者,學校組織成為型組織。通過"數碼校園"建設不僅提高以計算機為基礎的現代化水平,更讓校園具有現代氣息,有不同于一般學校的豐富資源和強勢交流的平臺。學校不但要有特色鮮明的校園網站,而且要有內容豐富,分類細致的資源庫。通過"精神家園"的建設要使學校有良好的人際關系,和諧的氛圍,有序的競爭環境。讓師生都感到學校是自己的家,有歸宿感,全體職工齊心協力抓質量,同心同德謀發展。

1、目標管理。對學校的各項工作實行目標管理,每學期學校制定總目標,并提供合理的工作方向,然后層層落實,要求學校各部門和每一位教職工,圍繞總目標制定措施積極組織實施,并將目標完成情況作為學校各部門和考核的依據。

2、激勵管理。堅持正面激勵為主,并采取目標激勵、榮譽激勵、物質激勵、精神激勵、競爭激勵等多種形式隨時隨地對教師進行有效的激勵,充分調動的工作積極性、主動性、創造性。

3、情感管理。堅持"以人為本",注重感情投入,做到尊重教師、體貼教師、信任教師,積極為教師辦好事、實事,幫助教師排解工作、生活上的困難,為創造一個寬松和諧的環境。

4、走動管理。深入課堂,經常接觸、,及時發現和解決學校工作中存在的各種問題,將各種問題消滅在萌芽狀態。

5、追蹤管理。加強學校各種的交流與溝通,發現問題除及時向有關人員交換反饋外,對重點問題的整改過程實行全程跟蹤,堅決杜絕工作上的形式主義。

6、民主管理。定期召開教代會,對重大問題的決策與處理,積極發揮黨支部、工會、教代會的作用,充分發揮全校教職工的集體智慧。對評優、職稱評定,經費使用一律實行公開,保證的知情權、參與權和監督權。

7、制度管理。不斷完善學校的各種規章制度,使學校的各項制度既合理又能合乎學校實際,并嚴格執行學校的規章制度,在制度面前,人人平等,不因人而異,不搞特權,我們要讓絕大多數感覺不到規章制度的存在,要讓極少數人處處感到制度的存在。克服管理上的盲目性、隨意性。

--重視干部隊伍自身建設,強化服務意識。

1、抓好班子思想建設,形成"負責、協力、多元"的領導集體。要做到三要三不：即工作中要統一思想、顧全大局、不各行其是；處理問題要講原則、不徇私情；工作要以對學校負責、對負責,不以quan謀私。以新的精神狀態,新的工作作風,新的辦學標準全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創一流。

2、領導干部要加強,不斷提高業務能力和領導藝術,牢固樹立三種理念：每位教師都有做好工作的愿望及被人尊重理解、自我提高的要求；每位教師身上都有蘊藏著無限的潛力；只要依靠教師真心實意代表教師的利益,就一定會得到教師的擁護和支持。領導干部要積極參與教育教學活動,及時解決教育教學中的具體問題,在參與中實現思想的引導,在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續發展的平臺,努力創造條件幫助不斷超越自我、展示自我、提升自我,在活動中體驗成功。

3、競賽、檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學校工作落實到位的重要措施之一,學校的各項檢查要做到標準明確,檢查結果必須在校園網上及時公布,增強透明度。

--在改革實踐中自我完善,提高素質。

1、加強師德建設,樹立師表形象。在學校工作中要以爭創一流小學凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業績,在自己的崗位上建功立業,本學期繼續開展師德活動,在中開展四比活動：比師德、比作風、比敬業、比奉獻。樹立"五種精神"：終身從教的敬業精神,刻苦鉆研的精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范,效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。學校將通過、講座、經驗交流等形式樹立和宣傳師德典型。

2、深化課改理念,強化校本培訓。形成學校--教導處--年級(學科)組三級培訓網絡,明確培訓重點,注重培訓實效,使校本培訓成為提高教師專業化水平的有效途徑。學校將圍繞新課程改革,通過集體、教師自學、討論、寫心得體會、邀請專家學者作專題講座、外出培訓、專題匯報、骨干作經驗介紹等形式,使全校在學術研討中吸收、消化新的課改和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導自己的實踐。在此過程中,學校要4月開始結合基本功大賽精心的組織好有效展示研討活動,通過-說課-上課-研討-反思來提高的技能。

3、加強名師培養,采用"以點帶面、以老帶新、以新促老"等途徑,通過開展課堂觀摩、典型課例研討、開放課等活動,加速骨干的培養,爭取走出校門,在學區、中心、市、上研究課、優秀課。擴大知名度和影響力,發揮其示范輻射帶動作用。

1、寓德育于管理之中：完善德育工作體制,加強學校德育工作隊伍建設,充分發揮社區教育的功能,發揮家長學校、家長委員會的作用,形成三位一體的合力。

2、寓德育于日常行為規范之中,結合小學生日常行為規范,開展以教室、走廊、操場、家庭、社區為重點區域的文明風范活動。通過抓小事、抓平常、抓實事,重點解決學生日常不文明行為和習慣,強化規范養成生,共建文明校園、文明家庭和文明社區,使成為一名幸福人、文明人、現代人。

3、寓德育于教學之中：發揮學科教學的主渠道、主陣地作用,通過學科教學進行德育滲透,課堂教學尋找滲透的結合點,在把握教學內容時考慮滲透的途徑與方法。在中要與學生建立民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生的主體人格和個性,互敬互愛,用良好的師德潛移默化地影響學生,對進行責任感、自信心、動機、求知欲等方面的。

4、寓德育于班集體建設之中：要努力實施民主,還要不斷在新形勢下民主管理班集體的經驗,促進良好班集體的形成,。充分發揮班集體素質的功能和對學生自主創新意識培養的功能,強調德育工作更加貼進學生的生活實際,更加符合小學生的身心特點和認知規律,從身邊做起,從行為養成做起,從注重實踐做起。

5、寓德育于各項活動之中：大力開展校園文化建設和社會實踐活動。挖掘學校各種資源的`潛能,豐富的校園生活,利用好校廣播站、板報、宣傳櫥窗、長廊等宣傳陣地；抓住各種節日、重要歷史人物、重大事件紀念日等教育契機；充分發揮升旗儀式、主題班會、自主隊會、晨會的作用。

教學質量是學校興衰的生命線,穩定的教學質量才能使發展、家長滿意,社會信任。學校的榮辱,真真切切的把握在每一位的手中,我們必須牢牢樹立質量意識、責任意識、憂患意識、拼搏意識,"視質量如生命、視若親子",要在"全面""全體"上落實教學常規,加強過程管理,從教學流程的每一個環節的管理上下功夫,大面積提高質量。

1、加強教學常規工作的管理與考核,嚴格管理實施,做到規范有序。抓秩序規范,抓活動落實,抓教學資料積累落實,抓環節落實,做到有條不紊。遵循教研要"深",要"詳",上課要"實",作業要"精",教學要"活",手段要"新",考核要"嚴",輔導要"細",負擔要"輕",質量要"高"這十字教學方針,把常規工作抓實做細。

2、根據學科特點抓關鍵。

各學科的都要十分重視良好。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇三

3、保障經費。確保一定的經費作為后盾，提供經費、器材、工具等保障。

三、校園環境衛生保潔。

1、堅持班級衛生區每日兩掃，周五進行衛生大掃除，每月進行衛生大整治活動。

2、每月組織兩次全校大掃除，并進行聯合檢查，及時公布評比結果。

3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動，倡導校園文明行為，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。

四、學校健康教育。

1、定期辦好黑板報、布置宣傳窗，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

2、按計劃進行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，特別是對傳染病的防治和宣傳工作。

3、健康教育開課率100%，按要求做到有計劃、有備課，教務處定期檢查。

4、嚴格按照教學要求進行備課，不斷提高教學質量。

5、認真做好學生健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率85%以上。

五、學校疾病綜合防治。

1、注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

2、學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以流感、結核病、肝炎為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，及時嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

按照上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，校園和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準之內。

七、繼續開展豐富多彩的創衛和健康教育宣傳活動。

1、做好學校“健康教育活動宣傳月”工作，通過健康教育活動的大力開展和廣泛宣傳，進一步加強學生的健康知識教育，培養良好生活和衛生習慣的養成教育，提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率，為我校創衛工作奠定良好的輿論氛圍。

2、繼續開展“小手拉大手活動”和“向城市美容師學習，向創衛主力軍致敬”活動，組織學生深入社區進行創衛知識宣傳和健康教育宣傳活動。

3、繼續開展“創衛知識進課堂活動”，進一步利用課堂宣傳創衛知識。

4、積極開展控煙工作。

八、做好創衛資料的收集和整理工作。

創衛資料的收集和整理工作要堅持不懈，對創衛工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理，使創衛資料，達到科學、規范、豐富。

為鞏固20xx年學校創衛工作成果，建設文明衛生校園，嚴格按照《國家衛生城市標準》要求，結合學院具體實際，特制定20xx年度學校創衛工作計劃如下：

一、加大創衛宣傳力度，繼續營造創衛良好氛圍。

文明衛生校園建設是校園文化建設的重要一環，涉及面廣，是促進學院校風建設的良好契機。文明衛生校園建設將繼續采取多種形式開展宣傳教育，形成良好宣傳氛圍，更加有效地利用校園宣傳欄、校園網、公告欄、廣播站、電子顯示屏等媒體做好日常宣傳。并通過校團委、學生會主題活動、社團活動，聯系社會團體，發動廣大學生積極參與，繼續營造宣傳氛圍，使創衛宣傳更加深入人心。

二、監管并舉，加強校容環境衛生管理，凈化、美化校園。

1.始終堅持按學院黨委和創衛領導小組提出的“地面無紙屑，墻面無殘標”工作要求，組織保潔員隊伍認真維護好校園環境衛生;繼續聘請勤工儉學學生，做好校園內小廣告的巡查與清理;積極聯系環衛所，做到生活垃圾日產日清。

2.發揮校園文明督查崗和校園督察員作用，對校園內亂丟亂扔等不文明行為進行流動督查和批評整改。

3.學院團委組織學生繼續開展城市文明志愿小分隊活動，擴大活動范圍，增加活動頻率，讓更多的學生參與到我市的創衛工作當中。

4.將學校園林綠化、基礎建設工作與創衛衛生工作結合起來，統籌安排，注重環境建設與周邊設施的協調和配套，在工作中做到三個結合，即校園環境衛生整治和衛生大掃除結合起來;把消殺苗木害蟲和滅蚊蠅結合起來;把綠化樹木修剪、道路維修、道路清掃和環境保潔結合起來，保持學校環境優美。

三、加強愛國衛生運動工作。

認真貫徹黨的十二五規劃和國家、重慶市衛生法規和愛衛文件精神，全面落實科學觀，認真開展“愛衛活動月”和“世界無煙日”等宣傳活動，以及愛國衛生運動宣傳活動，切實抓好我校環境衛生管理、健康教育、病媒生物防制、飲食衛生安全及控煙等項工作，深入開展愛國衛生運動。

把班級創衛、科室創衛、實驗室創衛、二級院處等創衛工作競賽和評比作為推進創衛工作前進的載體。

五、加強本校創衛工作與政府部門、兄弟單位的學習聯系與溝通，加強創衛培訓，不斷提高創衛水平。

六、履行創衛資料的編輯、系統化整理和頒布。

我校將嚴格按照創衛工作計劃落實實施，創建文明衛生校園，為我校又好又快發展做貢獻。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇四

認真貫徹《伊春市創建衛生城市實施方案》，結合我校的實際，改善育人環境為手段，以強化全體師生創衛意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我校各項創衛工作的目標和任務。

二、完善創衛組織機構和相關制度建設。

1、進一步健全領導機構，堅持一把手領導下的各部門工作負責制，明確工作任務和責任人，健全組織機構，層層抓落實。

2、加強創衛宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養成。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇五

圍繞學校新學年工作思路，堅持服務教育教學的工作原則，以引領教師專業化發展和全面提高教育教學質量為目標，大力推行行動研究，注重過程管理，強化服務意識，切實提高教科研實踐性和實效性，積極推進學校課程改革、教學診改和教師隊伍建設，促進學校內涵建設。

二、工作目標和工作思路。

（一）工作目標：進一步規范教科研管理和教學質量管理，提高課堂教學效益，增強德育實效，促進教育教學質量提升；營造良好教科研氛圍，培育骨干力量，提升整體素質，促進教師專業化發展。

（二）工作思路：圍繞“三抓一注重”開展教科研工作即主抓課題研究工作（“十三五”課題的申報與管理），狠抓常規教研活動（加強日常教研活動的檢查，啟動“四個一”活動），抓好教學資源庫建設（各專業、各學科題庫建設與日常教師視頻、課件的收集與整理），注重教師培養，尤其是青年教師培養工作（內外培訓的規范，教師崗位工作過程知識大賽）。

三、工作措施。

（一）精細管理抓常規。

1.抓好源頭。重視學期初教研計劃的制訂和學期末總結的撰寫，力求能相互印證，推動教研工作進步。

2.強化管理。加強對教研活動的檢查，及時指出問題，定期不定期抽查各專業和各學科教研活動例會。加強聽評課管理，使之成為真正促進教師專業化發展的重要載體。

（二）研讀學習促提高。

1.讀書交流：與工會協同，發揮咖啡書屋功能，積極開展讀書沙龍活動或讀書講堂活動，交流讀書心得體會，互促互進。

2.編印資料：教科室將整理上學期收錄的教科研成果（獲獎論文、案例等），編印成冊。

3.媒介交流：充分發揮學校信息化建設成果，利用各種有效媒介開展教學研討（教研活動之集體備課錄像，學帶優青示范課錄播等）。

（三）強化培訓促成長。

1.交流提升：加強校際交流和校內交流，邀請兄弟學校與我校開展教研活動，同時，提倡專業組和學科組之間互相觀摩教研活動，開闊教師視野，拓展教育教學思路，促進隊伍素質提升。

2.落實培訓。積極選派教師參加市區以上專業培訓，規范參訓要求，促進教師教育教學能力和水平的提高。

3.校本培訓：加大校本培訓力度，加強教育科研理論和教育科研方法的培訓，進一步關注教師科研素養的提高，促使更多的教師成為“科研型教師”，為促進教師專業化發展與科研群體的形成打下堅實的基礎積極動員教研組從教師實際培訓需要出發，申報“量身裁衣”式的校本培訓項目，滿足教師多元化、個性化發展要求。

4.任務驅動：鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動、教科研課題研究活動。如教壇新秀評選、骨干教師或學科帶頭人評選、教育教學技能競賽、申報個人科研課題等。

（四）科研活動講實效。

1.論文指導。組織教師積極參與本學年的教育課題申報和各級各類論文（含教學設計、教育教學案例、說課、微課設計等，下同）評比，指導教師撰寫論文，努力提高送審論文獲獎率、獲獎數以及獲獎等級，促進教師在不斷的總結、反思和探索中提升自己的教育教學實效。

2.課題管理。加強對“十三五”市級課題研究過程的監管，鼓勵和幫助各課題組或個人切實有效開展教育科研工作，增強課題研究的規范性和實效性。

3.課程開發。根據產業經濟結構調整發展趨勢，充分發揮校企聯盟平臺作用，深化“產結融合，校企合作”模式改革，積極探索現代學徒制試點，在原有基礎上，加快校企聯合課程建設和教材開發，逐步形成學校特色課程。

4.專業比拼。以組織基于崗位工作過程知識競賽為載體，提高教師對專業人才培養模式和課程體系建設的認知，促進教師專業發展。

（五）依托診改促發展。

1.強化培訓。以中等職業教育教學診斷與改進工作為契機，加強診改培訓，配合各職能部門重新梳理學校制度，建立新的標準并強化執行。

2.數據監控。與信息裝備中心通力合作，強化數據的源頭收集與分析，并結合學校實際撰寫年度質量報告，填報人才培養狀態數據。

文檔為doc格式。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇六

認真全面貫徹市教委、xx區教育局20xx年教育工作精神，聚焦課程與教學，加強教師隊伍建設，提升德育教育質量，促進學生綜合素養提高，提高教師研究教學、有效教學能力，積極遵循學校教育理念，不斷為學生創設良好成長環境，加強因材施教和分層教育，強化服務意識，全力保障教育教學的需求，保證學校各項工作高效順利進行。

認真落實依法辦學、民主管理思想，通過各類學習方式，不斷營造愛崗敬業、關愛學生、服務教學的工作氛圍，進一步完善績效工資方案，以建校20周年為契機，推進讓人民群眾滿意的好學校建設。

加強行政干部的職業操守要求，切實履行崗位職責，加強協調，相互支持，持續關注所承擔的學科組，及時對學科的教學工作進行監督與檢查，切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用，調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情，不斷創造良好的教育教學風氣。加強教師職業道德建設要求，強化為人師表、學生至上的基本觀念，關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責，認真研究課程計劃，保證課程標準的執行，科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責，認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學，努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象，以健全優秀的人格來影響學生，以良好的道德規范培養學生，以規范的言行教育學生，嚴格執行教育系統各項要求，嚴于律己，求進尚德，積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍，努力以自身行動創建幸福xx的美好環境。

加強德育工作要求，不斷推進工作質量，積極保障校園教育環境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神，充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育，并保證使相應教育內容融入日常教育工作中，不斷滲透，潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據自身學科特點，科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執行課程標準中的德育教育各項要求，及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規教育等。保證與家長的信息合適溝通，建立良好的家校互動關系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育，積極營造溫馨優雅、樂學向上的健康環境。繼續保持與校外德育輔導員、社區、家長等各方面力量的溝通，突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據年級、班級學生特點，加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協作的教育效果。繼續借助警署力量做好學校周邊環境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育，加強對學生的健康心理疏導，積極預防未成年人犯罪管理工作，確保學校犯罪率為零。

加強團委及少先隊建設，注重團隊小干部的表率作用影響。繼續發揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用，走出校園，以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求，積極體現學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續結合傳統節日與日常活動，借助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等，提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。

繼續加強教研組建設，切實保證教研活動、備課組工作質量，突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優秀教研組建設方案，繼續以學科節活動推進課堂教學質量提高，積極探索科學的課堂教學活動，努力完善教學活動的各個環節，保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規管理，積極帶動學生參與實驗，培養學生的驗證和實驗端正態度，保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續探究小學等第制評價要求及中學統測目標標準，優化教學過程，保證課堂質量。尊重學生差異，合理因材施教，關注學生需求，作業合理，批閱及時、反饋有效。積極創設良好的課堂學習情境，不斷激勵學生，促進學習興致，引導積極思考，提高課堂效率，不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情，關注學生心理，要充分考慮學生質量變化情況，并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現出的學生信息變動，及時調整和改進方法，確保質量穩定提高提高。

各年級組、教研組繼續要發揮團體凝聚力的優勢，在優秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求，不斷加強基礎學段學生的課堂學習規范，注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養成提升。加強畢業年級尤其是初三畢業班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。

借助xx教育師資培訓平臺，加強師資培訓，以共同促進教學質量提高為目的，促進教師隊伍不斷成長。創造條件支持教師進修學業、開拓視野、交流經驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優秀、能者多勞、多勞優酬的氛圍，積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高，加強教研組建設，加強優秀教師隊伍建設，完善優秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創造條件，不斷提高帶教引領和示范水平。

加強教育科研工作，繼承傳統，循序突破。注意對中等生問題的深入研究，探索新科研課題項目，確保各級科研課題的有效持續開展。繼續鼓勵教師參與科研探究的積極性，并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍，鼓勵教師積極參與區、市組織的各項科技活動，繼續保障教科研的經費正常投入。

加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施，提高使用率，注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系，加強課堂效果。積極調動學生參與熱情，讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握，提升學生的信息技術操作能力，并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。

加強體育、藝術、衛生、語言文字工作。繼續充實和完善體育資源，不斷推進校園健康運動開展，并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳，以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求，培養學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協作精神，積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果，提高學生體育課堂中的訓練興趣，積極以自身的體育專長優勢，不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒，努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續搞好小學生對應的各類活動方式，保證特色體育項目的質量，辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育，嚴肅課堂要求，加強對學生審美和創造美的能力的熏陶和培養，積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發相結合、藝術欣賞與藝術創造相結合、學生動手與專業運作結合，為學生的藝術訓練創造條件，保證訓練的頻率和效果。加強衛生防疫的宣傳和落實工作，積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作，加強飲食衛生的檢查和監督工作，消除可能引起食物中毒的一切因素，保障師生健康。加強圖書館工作質量，繼續推動圖書進課堂活動，全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續推進語言文字規范工作，關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧，繼續加強授課、教案、作業批改和板書等規范和示范要求。

加強各處室的自覺服務意識，保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護，保障師生教育活動安全順利。繼續加強校園環境建設，營造文化育人、環境育人、榜樣育人的效果，保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環境的安全防范工作，保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育，加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規范財務制度的管理，嚴肅財經紀律，提高教育經費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作，保證飲食質量，培養珍愛糧食意識，拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作，提高綠化工作質量，進一步營造美麗、優雅的校園環境，提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規范檔案管理工作，規范教工職稱、骨干、評優、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活，保障教職工合法權益，積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活，積極努力提升全體教職工的生活質量。

xx市xx學校

20xx年9月

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇七

能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、社團任務。

1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、社團分類。

舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。

四、具體措施。

（一）尊重主體，實行雙選。

勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

（二）落實常規，健全制度。

定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。

相關活動材料。

流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

（四）加強檢查督促，發現問題，及時修改。

注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。

（五）構建科學合理的社團活動評價方案。

立規范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

組長：

成員：

2、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節。

六、階段安排。

第一準備階段：第1—2周（1）學校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

等。

第二社團活動階段：第3—16周（1）指導教師認真組織開展活動。

責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。

料、學生取得的成績、活動總結等）。

進行表彰。

3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節的活動、匯報演出及展覽相結合。

展示的項目：

美術書法：社團成員人人展示自己創作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

文學社：人人展示自己發表、撰寫的文學作品。

體育小組：展示學生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。

英語組：在提高口語水平，能在節日中表演一個節目。

七、工作要求。

到達上課地點，尤其是低年級。

間的有效性。

及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇八

1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

4、繼續管理好學校因特網，并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

5、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園預告。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何責任事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際，本期每周周三和周四的晚自習，對全校教師進行現代信息技術教育培訓。

10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

11、繼續做好“為農服務”工作。定期向社去、農村的農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享，優勢互補!努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言!

12、定期開展現代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。大山再也擋不住知識了!大山再也擋不住信息了!我們堅信現代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌!

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇九

為了加快我校校園文化建設，豐富教職工的文娛生活，活躍校園氣氛，提高我校教職工思想文化素質，進一步增強廣大教職工的凝聚力，為構建和諧校園、創辦省級規范化學打下堅實的基礎。

二、活動主題。

經學校^令頁導、學校教育工會委員會研究決定，今年的“五一”國際勞動節，我校將開展以“好歌慶祝五一、構建快樂校園”為主題的好聲音比賽。

三、活動組委會。

組長：

組員：

______(負責組織評分)。

______(負責供應茶水、維持會場紀律)。

______(負責音響、攝影)。

______(負責布置會場電器)。

______(負責主持會場)。

______(負責計總分并報送)。

評委：

三、活動過程。

1、王二虎校長致開幕詞;。

2、好聲音比賽;。

3、當場評出：一等獎壹名、二等獎兩名、三等獎叁名、優秀獎肆名。

四、活動要求。

3、要報名參加好聲音比賽的老師，請在比賽的前一天把歌名(原演唱者)報到工會卓文燕處。

五、活動經費。

1、比賽會場茶水：600元;。

2、糖餅水果：1000元;。

4、以上三項合計：2200元。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇十

本班有學生人，其中男生人，女生人，其中有人為外地民工子弟。大半學生有良好的學習習慣，課上能專心聽講，保質保量地完成各項作業，但也有為數不少的學生習慣差，紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作，切實轉變后進生的思想，并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學風好的班集體。

中隊長：副中隊長：

學習委員：紀律委員：

文娛委員：衛生委員：

勞動委員：

1、培養學生的集體觀念，力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。

2、健全組織機構，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力，取得大家的滿意。

3、提高學生守紀自覺性，力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高。

4、努力在班級管理中形成一定的特色。

1、精心做好班級管理工作，平時多與學生接觸，及時了解學生的思想動態，有的放矢進行思想教育。

2、充分發揮小助手的作用，養成自覺管理自己的良好班風。

周次。

內容。

主持人。

目的要求。

班級假期情況總結。

班主任。

表揚假期好學生，使學生學有榜樣。

媽媽，我們愛您。

學生。

激發學生熱愛母親之情。

大雁齊飛。

落實班級常規競賽制度要求、活動動員。

我們愛老人。

學生。

激發學生熱愛老人之情。

我們愛祖國。

學生。

激發學生熱愛祖國之情。

快樂的課間十分鐘。

學生。

讓學生養成良好的課間活動習慣。

說說我們的隊干部。

班主任。

促進班干部隊伍建設。

我們愛勞動。

學生。

使學生養成熱愛勞動、認真值日的好習慣。

期中小結。

學生。

通過活動總結，宏揚班級正氣。

五一放假。

我心中的科學家。

學生。

進一步激發學生熱愛科學之情。

科技知識競賽。

學會。

了解一些科學知識。

評選科技之星。

學生。

表彰愛科學、用科學積極分子。

我們愛清潔。

學生。

使學生養成良好的衛生習慣。

班主任。

迎接期末大考。

小小故事會。

學生。

熱愛學習、善于學習。

小小書法家。

學生。

學生優秀作業展覽。

評選班級各項積極分子。

班主任。

樹立良好班風。

學期總結。

班主任。

回顧本學期，總結成績，檢查失誤。明確下學期奮斗目標。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇十一

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的學校活動工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

本班有學生人，其中男生人，女生人，其中有人為外地民工子弟。大半學生有良好的學習習慣，課上能專心聽講，保質保量地完成各項作業，但也有為數不少的學生習慣差，紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作，切實轉變后進生的思想，并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學風好的班集體。

中隊長：副中隊長：

學習委員：紀律委員：

文娛委員：衛生委員：

勞動委員：

1、培養學生的集體觀念，力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。

2、健全組織機構，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力，取得大家的滿意。

3、提高學生守紀自覺性，力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高。

4、努力在班級管理中形成一定的特色。

1、精心做好班級管理工作，平時多與學生接觸，及時了解學生的思想動態，有的放矢進行思想教育。

2、充分發揮小助手的作用，養成自覺管理自己的良好班風。

周次。

內容。

主持人。

目的要求。

班級假期情況總結。

班主任。

表揚假期好學生，使學生學有榜樣。

媽媽，我們愛您。

學生。

激發學生熱愛母親之情。

大雁齊飛。

落實班級常規競賽制度要求、活動動員。

我們愛老人。

學生。

激發學生熱愛老人之情。

我們愛祖國。

學生。

激發學生熱愛祖國之情。

快樂的課間十分鐘。

學生。

讓學生養成良好的課間活動習慣。

說說我們的隊干部。

班主任。

促進班干部隊伍建設。

我們愛勞動。

學生。

使學生養成熱愛勞動、認真值日的好習慣。

期中小結。

學生。

通過活動總結，宏揚班級正氣。

五一放假。

我心中的科學家。

學生。

進一步激發學生熱愛科學之情。

科技知識競賽。

學會。

了解一些科學知識。

評選科技之星。

學生。

表彰愛科學、用科學積極分子。

我們愛清潔。

學生。

使學生養成良好的衛生習慣。

班主任。

迎接期末大考。

小小故事會。

學生。

熱愛學習、善于學習。

小小書法家。

學生。

學生優秀作業展覽。

評選班級各項積極分子。

班主任。

樹立良好班風。

學期總結。

班主任。

回顧本學期，總結成績，檢查失誤。明確下學期奮斗目標。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇十二

劉小鴿配合學校做好宣傳報道工作，負責工作組簡報撰寫、上報工作，負責收集整理20__年創城復檢的資料收集和整理工作。負責指導團委工作，特別是業余團校建設，()配合團委開展青年教師思想道德建設等活動。

熱合曼江、張勇負責指導并協助德育處、安保處處理學校突發事件，參與調查處理學生之間的矛盾糾紛。

傅顯龍負責指導、參與工會工作，共同組織開展豐富多彩、積極向上的'文化體育藝術活動，總結、宣傳民族團結典型人物和事跡。

鄧志軍負責協助并參與學校在抵制和預防宗教向校園滲透的各項工作，加強"三非"專項治理的有效實施。

工作組指導、督促、落實學校做好重點區域的值班安排和檢查工作。協助德育處、安保處對學校各類大型集會，做好安全管理工作。在各類家長會召開期間，與校領導一起在大門值班，維護秩序。

工作組分三組深入年級、班級了解教師、學生具體情況、收集問題，檢查、指導班主任的班級管理情況和年級值周教師值周情況，指導督促年級部按工作計劃開展本年級結對子班級之間的民族團結活動，協助德育處、年級部處理各類突發問題，對學生進行有效的思想教育。

第一組：熱合曼江、張勇初一、高一年級。

第二組：傅顯龍、許新梅高二、高三年級。

第三組：鄧志軍、劉小鴿初二、初三年級。

20__年9月10日。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇十三

本年度我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續發展。

1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。

課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學年學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫3000字以上的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。

2、繼續開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學年要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每月至少1篇，每學期不少于5篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。

1、教研組教學教研計劃。

學校各年級分學科設教研組，設語文、數學、英語、物理、化學、綜合組、體音美備課組，各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃，結合自身實際，制定個人教研計劃和進行個人教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

2、定期召開教研會議。

（1）教研處定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內容要詳細記錄并上報教研處。

3、堅持集體教研活動。

教研組每周一周三開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發言人外，全體人員都應積極參與和發表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。活動內容記錄及時上報研訓處。

4、學校充分發揮骨干教師在教研中的帶頭作用，各級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優秀案例，主講一節研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優秀案例。其余教師必須根據學校要求積極參加教研活動，總結教學經驗，爭當骨干教師。

5、隨時開展備課、作業批改、聽課記錄、教學總結、教學反思、滲透法制教育、普通話和教態等課堂督查及教師專業發展方面的教研常規工作檢查。

6、抓好中學繼續教育工作，以“規范教學管理、深化教學改革、推進素質教育”為主題，堅持“為學校服務、為教師服務、為教學服務的理念，以研興校，以研強師。

新型的教師應該是一名科研型的教師，走教科研結合的道路，是培養新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計劃、有過程、有結論；學校要求人人有研究課題，周周有研究活動，凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料，扎扎實實進行實驗。市級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示，接受大家的評價，要求實驗教師學期初要有實驗計劃，實驗過程中要設立教科研學習實驗記錄，其中相關教科研知識學習不少于5篇，課題實驗記錄不少于5次，學期末要有階段性實驗總結。真正做一個反思型、研究型的教師.并積極做好省市級重點實驗課題的指導與管理，積極做好省、市、區各級課題的立項和結題工作。

（一）每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師主講一節示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示范課應有一定的教學風格和水平。

（二）每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規范上課，達到常規教學標準，符合一個合格教師的教學水平。

（三）青年教師要在學期初上一節展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校后要上一節能體現新的教學思想的匯報課。

（四）為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便于期末優秀教研組的評選，研訓處對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到16節以上。

九月份：1、制定研訓處工作計劃、教研工作計劃。

2、召開教研組長會議。

3、周一周三集體教研。

4、安排公開課。

5、語文組上交自制課件。

十月份：1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、校級觀摩課。

3、數學組上交自制課件。

十一月份：1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、英語組上交自制課件。

十二月份：1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、校級觀摩課。

4、理化組上交自制課件。

一月份：1、公開課。

2、周一周三教研活動。

3、綜合組上交自制課件。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇十四

為了控制青少年吸煙，保證全校師生身體健康,為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作和生活環境，借鑒上級有關部門關于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施，根據我校實際，特制定本年度控煙工作計劃：

一、指導思想。

我們要以黨的十x大精神為指導，以教育改革為動力，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，結合實際，宣傳煙草危害，開展學校控煙工作，監督制止不良吸煙行為，凈化校園空氣，以創建“無煙學校”為目標，進一步創建***文明校園。

二、成立領導小組。

學校成立以校長為組長，工會主席為副組長，教導處、德育處、事務辦、行政組長為組員的控制吸煙領導小組，明確分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。

三、進行控制吸煙的教育宣傳。

1、學習和宣傳控煙有關法律、法規，如《上海市控煙條例》等法律、法規。

2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

3、在學校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具。

4、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，為此，學校對班主任每學期培訓一次，一是明確怎樣組織學生開展控煙活動，二是提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。

5、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校要在凈化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

6、父母要以身作則，學生在班會上匯報家長的戒煙情況。

召開家長會，向家長通報學校控煙的進展情況，并向家長宣傳吸煙的危害，并與家長簽訂控煙協議書，要求家長不當著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學生不吸煙，卡住學生買煙經濟來源。

7、呼喚社會監督。通過宣傳，讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給學生。共同為學生創造優美舒適的學習環境，關心學生的健康成長。

組織學生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。

四、控制吸煙禁示性規定：

1、嚴禁學生在校內外任何場所吸煙。

2、嚴禁教師在校內等公共場合吸煙。

3、要求吸煙的教師盡早戒煙。

4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。

5、擺放禁煙標志，不設煙具。

五、控制吸煙獎罰措施。

1、嚴禁學生在校內任何地方吸煙，若發現學生吸煙一次者，在班上記性嚴肅批評教育，吸煙兩次者，在全校進行通報批評，吸煙三次以上者，學校要給紀律處分，并扣班級量化分。

2、教師在規定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。

3、學生吸煙與評選優秀班級和三好學生綜合起來，把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來，并實行“一票否決制”。

4、積極開展無煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規定，并要求客人不準在學校禁煙區內吸煙。

六、簽訂禁煙協議書。

與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協議書”，如有違犯，按照上海市有關條例進行處罰。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇十五

為全面實施素質教育，扎實推進新課程改革的不斷深入，努力提高教師專業化發展水平，根據上級主管部門的具體目標和工作要點，結合我校教育發展實際，特制定20xx-20xx學年度第一學期教研工作計劃。

本學期學校教研工作計劃將緊緊把握“貫徹執行規范性辦學，努力提高教育教學質量”的工作中心，堅持“以研促教、教研興校”的工作方針，以遠程教育資源應用整合為突破口，以全面實施新課程改革為契機，以不斷促進師生發展為根本，進一步探索我校教學質量持續快速發展的教學教研新路子。

1、通過教研工作的深入開展，使教師積極轉變觀念，提高課堂教學和教研水平，切實促進教師專業化發展，形成濃厚的教研氛圍。

2、大膽探索符合我校實際的課堂教學、教研活動有機結合的教學模式，優化課堂組織、轉變學習方式、開拓學生視野、提高教學質量。

3、建立完善的教研制度，用制度保障教研活動的具體實施。

4、通過教研，改革和完善教育教學評價體系，提高教學評價的科學性和有效性。

1、加強教師專業理論學習，提升教師的教育理論素養。

教師專業化發展與成長離不開豐富的理論知識和深刻的實踐反思，加強理論學習，使大批教師實現教學理論和實踐水平的雙提高，是我校教研工作的出發點之一。因此，我們將把教師專業理論學習作為教研工作的主要內容，進一步完善學習制度，創新學習模式，加強學習管理。

2、立足課堂全面推進素質教育。

加強教學常規管理，注重學生良好學習習慣的培養，激發學生學習興趣和自主學習的愿望和能力。培養學生良好的作業習慣，作業書寫要規范整潔，作業的設計要有層次性，有利于促進學生綜合能力的培養。保證每節課的教學質量，加強課堂教學，注重“雙基”，切實減輕學生課業負擔，提高教育教學質量。

3、開展以“聽、評、說”為主要方式的課堂教學研討活動。

在促進課堂教學改革不斷向前發展的同時，發現和培養一批課堂教學能手。繼續鼓勵教師積極撰寫教育教學心得、案例和論文，并推薦參加市級的評獎活動或在公開刊物上發表。

1、作好開學報到注冊工作。

2、討論制定學期教研計劃。

3、開展教師結對子的培養工程。

4、參加天長市小學語文教學研討會。

1、開展教育專題研討活動。

2、教學常規檢查。

3、迎接天長市教研室開展的“送教下鄉”活動。

4、組織教師學習新課標，觀摩示范課。

1、開展校開課月活動。

2、參加天長市小學數學教學研討會。

3、期中質量檢測及分析。

1、開展“關于留守兒童的學業調查研究”。

2、宣傳校優秀教育教學論文征集。

3、課堂教學研究交流座談會。

4、各教研組教研階段性小結。

1、進行學期教研工作總結，討論下學期教研工作重點。

3、收集資料，整理歸檔。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇十六

一、指導思想：每一個學生的個體差異是不同的，因此培優補差是教學工作中重要的一部分。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，體現因材施教，量力性原則在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差。共同成長、共享快樂。

三、扎實做好培優工作。

1、成立課外興趣小組，通過活動進行培優。對于優良學生在時間上把好關，然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性，從而逐步提高優良學生的學習成績。

2、做好學生的“補差”工作有些學生對形體造型能力天生弱勢，只有培養了他們的興趣，使他們喜歡美術課，才能使們他的學習循序漸進，不斷提高，從“差”變“優”。

四、采取的措施：

1、幫助學生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的，有的是一時的貪玩或不感興趣，有的是家庭困難學習工具不全，所以，作為老師首先應該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較差的弱項補上去。

2、教會他們正確的學習方法，使學習變被動為主動，多給孩子們展示的機會學習的效果就會比較好。

3、專項訓練。訓練中選取潛能生普遍的弱項進行專項訓練，訓練中讓優秀學生發揮幫帶作用，要求學生課內完成作業，并及時講評。

4、堅持不懈地關愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強，學習生活習慣無規律，所以在教學工作中必須多關愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發現他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了，才能更好地發揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優等生的行列。組織互助小組進行幫助。組織互助小組，舉行一幫一活動，對生活和學習上有困難的學生給予幫助。

一、學校教職工進出校門一律憑工作牌，學生憑校徽進校，憑接送證出校;學生出校，必須履行出校手續，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。

二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛無關的事。

三、門衛對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關部門聯系，并填寫會客單，換發入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發現問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律停靠在指定地點，貴賓車輛需入校內必須經校辦允許，方能進入，并在指定地點停放，不準停放過夜，不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行，違者予以批評教育。

四、認真執行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應出示本人證件，門衛有權檢查并進行登記，攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。

五、非學生探訪日，謝絕家長進校探訪學生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯系或經校辦允許，并辦理登記手續，方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇十七

為進一步適應教育形勢的飛速發展，全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質教育，加強學校管理，不斷提高教育發展水平，做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革，提高我校的整體辦學水平，我們本著與時俱進、開拓創新的辦學思路，制定新學年工作計劃如下，以期我校工作有一個新的起色，學期學校工作計劃。

端正辦學思想是完善教師職業道德規范，提高教師愛崗敬業等認識水平的一個重要環節。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關鍵，但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此，新學年開始我校將緊緊圍繞全面實施素質教育這個中心，狠抓師德建設，全面貫徹黨的教育方針，大力加強學校常規管理，為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。

1、進一步轉變教育教學觀念，讓課改的新理念切實走進課堂，提高教育教學質量。

2、加強教師師德和業務學習，增強競爭意識和服務意識，堅持走教師專業化之路。

3、抓好學校的體育、藝術、衛生和各項活動，提高學校特色辦學水平。

1、突出"師德"的核心地位，走教師專業發展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下，我校的教師綜合素質有了很大的提高，但是面對當前辦學激烈的背影下，社會賦予我們時代的責任，上級領導的期望，傾聽廣大家長對學生培養的心愿，我們深切感受到巨大的壓力。面對現實，每一位教師要勇于"自我否定"，實現"自我超越"，做到居安思危，既正確看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增強危機感、責任感，從而對學校的發展負責，也對自己的未來負責。

2、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的情緒，也不能有驕傲自滿的情緒，與時俱進，依法治校，自覺履行好自己的職責，為學校的可持續發展服務，為教師服務，為學生服務。

3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則，盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度，激發教師教育教學工作積極性。

4、學生的培養堅持以養成教育為基礎，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養成教育，做到"立規矩，打基礎，留痕跡"。繼續開展"說文明話，干文明事，創文明班，做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好：

寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬)；

1、開全國家《課程標準》規定的全部課程，加強音、體、美、綜合實踐、校本等課程的開發利用，積極開展文體活動，發展學生特長，有利地保障學生整體素質的提高。

2建立領導上課制度：從校長、副校長，到校委會成員，都要分管年級的工作和教研組工作，兼任教學課程，堅持深入課堂聽課、評課、參加教研活動并作好記錄，及時指導、研討、反饋。

3、針對鎮中心教研組的十二名教研員，精心評選出十二名聯系人，與教研員直接聯系，制定出切實可行的教研活動計劃，保證教學工作的順利開展。

4、根據鎮中心教研組制定的相關"學生發展性評價"工作實施精神，為更好地發展學生的興趣愛好，個性特長，全面開展師生評價工作，無論是《教師量化評估條例》、還是《優秀班級評估方案》，我們都將評價工作作為一項重要指標，讓學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發展。

5、高度重視校本、綜合實踐等課程的開發利用，成立指導小組，利用節假日開展社會實踐活動，制定計劃、落實措施，保證活動開展的實效性。

6、以"中華詩文誦讀"、"書法"、"棋類"、"學生養殖"、"保護環境，愛我家園"為主題開展各項豐富多彩的活動、增強學生的實踐意識，提高學生的實踐能力。

7、注意活動過程材料的積累、整理，并裝訂成冊，逐步完善我校實踐、校本課課程體系。

開展高校課堂教學是學校教育的主渠道，是教學過程的中心環節。每個教師都要明確教學目的，樹立素質教育觀念，正確處理教書與育人，傳授知識與培養能力、教與學的關系。課前認真鉆研教材、教參，搜集有關資料，集體備課，努力吸取先進學校的教學方法和教學手段，加強教師信息技術教育培訓，注重網上教研活動的開展，利用學校現有的多媒體設備，改進教學方法，提升教學效果。課堂上要求人人用普通話，教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰，能幫助學生理解、掌握教學的內容。本學年我們將更加重視教科研工作的開展，以課堂教學為教學工作的主戰場，努力開展教師基本功訓練，提高教師的教育教學技能，從抓課堂教學入手來推動素質教育的實施。

安全工作是一項常抓不懈的工作，隨著改革開放的進一步深入，安全工作越來越表現出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來，在人身安全上不得出現任何問題。本著這一工作目標，學校成立了由校長負總責，班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書，各班級建立放學路隊制，明確分工及時匯報。學生一律佩帶安全帽，在十字路口設置警示牌，教師護送學生放學，課間值勤等，同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座，對學生及時進行防火、防震、等方面的逃生演練教育，提高學生的防范意識，增強學生的自防自救能力。

1、發揚我校的民主治校、管校和創校原則，充分發揮教職員工的積極性，使他們主動參與學校的日常管理。

2、每學年召開兩次教代會，審議我校發展規劃、工作計劃、重要的改革方案、經費開支和預算、決算并作出貫徹實施的決議。

3、尊重教職工的合法權益，認真聆聽、研究教職工的意見和要求，及時糾正工作中存在的不足，切實提高我校的辦學水平。

1、幼兒保育要認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《關于幼兒教育改革與發展指導意見》精神，立足本園實際，扎實開展園本教研工作，切實轉變觀念，全面提高學前保教質量。

2、加強幼教隊伍建設，在"以生養園"的辦園現狀下，要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇，穩定幼教隊伍。要努力創設優良保育環境，開展豐富多彩的幼兒活動，活躍幼兒在園生活，鍛煉認知技能，提高辦園品位。要做好幼兒的保育保健工作，確保幼兒一日在園的健康安全。

3、我們將在上學年購置圖書、玩具，裝修大班教室及活動室的基礎上，對小班和中班再進一步進行內外裝，加大自制教具的數量，積極采用電化教學的先進手段，加強與幼兒家長的聯系、溝通，不斷提高教師的責任意識和服務意識，利用國辦幼兒園優勢，加大宣傳力度，提高與私辦幼兒園的競爭能力。

1、校園文化是一種無形的教育資源，它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎上進一步很抓校園文化建設，營造濃郁的文化氛圍。

2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進一步開發墻壁、體育場地、門窗等空間，班班建起自己的圖書角，努力加強校園文化建設。

3、在加大有形的文化建設的同時，我校還將通過開展各種活動，豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍，給師生烹制可口的文化大餐。

三月份：(主題：文明、禮貌)

1、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。

2、三八婦女節慶祝活動。

3、植樹、愛樹活動。

4、教師說課及聽評課交流。

5、組織學生春游。

6、新課程改革推動月活動。

四月份：(主題：團結、協作)

1、加強校園文化建設，更新宣傳欄內容，開展校報評比。

2、文明班級經驗交流

3、教師案例評比

4、期中質量測試及分析。

5、籌備家長會。

6、春運會。

五月份：(主題：健康、活潑)

1、隊列隊形及廣播操評比。

2、開展藝術周活動。

3、班級成果展評。

4、小學生男子籃球賽。

六月份：(主題：勤勞、奮進)

1、六一慶祝活動。2、教研組長工作匯報交流

3、校委會及教師民主考核。

4、學期末質量檢測。

5、各處室及教師撰寫工作總結。

在本學年及以后的教學工作中，我校將嚴格按照國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質教育，加強學校管理，不斷提高教育發展水平，做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革，本著與時俱進、開拓創新的辦學思路，努力開創桑行聯小教育新篇章！

二〇xx年三月三日

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇十八

一、指導思想：

書籍是人類進步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學生的綜合素質，倡導書香為伴的思想，將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，通過閱讀，促進學生增加知識，提高專業素養;開闊視野，認識世界，了解世界，為升學與就業的順利進行創造條件。為了幫助我校學生養成樂于讀書、善于讀書的習慣，特制定我校學生讀書活動計劃。

二、活動主題：

品讀百科、滋養人生、提升素質，做高素質的中職生。

三、活動目標：

1、通過讀書，轉變觀念，提高自覺學習的能力、創新能力和科研能力。

2、通過讀書，使自己業務精良，能勝任專業工作，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的中職學生。

3、通過讀書，樹立科學的人生觀，正確的職業觀，建立良好的師生、同學關系，塑造良好的學生形象。

4、通過讀書，豐富自身個人文化涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

四、活動要求與措施：

1、閱覽室每天午休與晚休時間開放，為學生提供自主學習的場所;。

2、堅持閱覽室休息時間值班制度，做好閱讀登記與衛生及紀律指導。

3、每周做好各班閱讀數量統計，進行周總結，月總結。優秀協管員每月一評，每次每人勵班分0.5分，以出滿勤、代班、協助管理情況為依據進行評定。本期結束前評出4個閱讀積極班級，優秀協管員10名，閱讀積極分子10名，并頒發獎狀予以獎勵。

4、將閱覽室設為文學社成員學習基地，參與文學社各項活動。

5、各項活動材料及時整理歸檔。

學校學期活動工作計劃（實用19篇）篇十九

劉小鴿配合學校做好宣傳報道工作，負責工作組簡報撰寫、上報工作，負責收集整理20xx年創城復檢的資料收集和整理工作。負責指導團委工作，特別是業余團校建設，()配合團委開展青年教師思想道德建設等活動。

熱合曼江、張勇負責指導并協助德育處、安保處處理學校突發事件，參與調查處理學生之間的矛盾糾紛。

傅顯龍負責指導、參與工會工作，共同組織開展豐富多彩、積極向上的'文化體育藝術活動，總結、宣傳民族團結典型人物和事跡。

鄧志軍負責協助并參與學校在抵制和預防宗教向校園滲透的各項工作，加強"三非"專項治理的有效實施。

工作組指導、督促、落實學校做好重點區域的值班安排和檢查工作。協助德育處、安保處對學校各類大型集會，做好安全管理工作。在各類家長會召開期間，與校領導一起在大門值班，維護秩序。

工作組分三組深入年級、班級了解教師、學生具體情況、收集問題，檢查、指導班主任的班級管理情況和年級值周教師值周情況，指導督促年級部按工作計劃開展本年級結對子班級之間的民族團結活動，協助德育處、年級部處理各類突發問題，對學生進行有效的思想教育。

第一組：熱合曼江、張勇初一、高一年級。

第二組：傅顯龍、許新梅高二、高三年級。

第三組：鄧志軍、劉小鴿初二、初三年級。

20xx年9月10日。