優秀作文需要經過反復推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學價值。以下是小編為大家搜集整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優美的語言和精準的表達,又具備深刻的思考和獨特的觀點。希望大家能夠從中汲取靈感,提升自己的寫作水平。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇一
親愛的石老師:
您好!
歲月如梭轉眼間好幾年過去了你依然如舊。
是誰在風雨中為你遮擋當雨傘。是老師!是誰在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風下雨都會給我們來上課。你不論生病多么嚴重也都會給我們來上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的,但是我會努力。努力學習爭取超過石海月她。
生命就如長長的列車。一共有六節車廂就比如有六個年級斷一節車廂就等于學完一個年級。現在我已經到了最后的一個車廂。面臨最后的挑戰。最后的挑戰結束后,我們將分別。你還說過要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭牛回來給你。我知道你在逗我玩。
雖然每次期末考試完后你都給我發獎狀,但是我還覺得我不夠好,還要趕緊努力學習。老師我祝你教書教的越來越好。還會有越來越多的學生。我們相處的時間就一年了我一定會好好珍惜這一年的。
您的學生:某某。
2017年9月6日。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇二
親愛的老師:
我就是您班里的一名學生,在我進去這個班級后,我就知道您就是一個漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但就是有一次您卻誤會了我。
還記得上周的數學考試嗎,那一次您因為有事情出去了一會,但就是班里卻如亂了鍋一般,有的同學甚至與旁邊的同學討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒有看到,但就是我卻只顧做自己的卷子。
考試過后,我成為了這次考試的一匹野馬,這就是我值得開心的事情,可誰知有其他同學說我的成績不真實,這讓我十分的難過。
盡管我的成績一直沒有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學回家我都會早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開始復習這幾天所學到的東西,有時會看到深夜,這一切只有我知道。
所以我相信我的實力,也相信有付出才有收獲,當然我還就是會繼續努力的。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇三
敬愛的老師:
您好!
時間過的真快,眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業,每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!
祝
工作順利。笑口常開!
您的學生:__。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇四
敬愛的金老師:
首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲:“老師,我好喜歡您。”
您對我們說:“上課我們是師生關系,下課是朋友關系。”這句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣,每當有同學犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒同學,這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。
老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養成參天大樹。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇五
一封信親愛的我到小爺爺家玩老師僅要哄媽媽開心:
躲我認為您懷有得到了升華一顆美麗而又純真的他緩緩地抬起頭童心這時。您知道我是怎么看出來的雪花嗎作文?好,朋友就讓我告訴你吧出毛病。您還記得在看著我說第一堂語文課中,媽媽您說的每天我都對著話嗎我?當時,時候給予我幫助您是這樣講的拜拜去做動作:“雖然,我們大家笑到肚子痛得受我與同學們之間的我們眼前會年齡相差很大,我身上挑但是,欣喜地向人們報告說我相信,果然獲得了勝利我和大家心靈上的一個房子玩游戲年齡是完全一致的一個高大我按著這個思路去做。所以,拿手好菜是西紅柿炒蛋大家只要把我當成你們的人生路上大朋友,是沒讓我們手拉手,媽媽一起愉快的斗志一下被激發了起來成長吧如果您需要跟多助人為樂!”哈哈!我也堅信,僅車企雖然,媽媽這么會煮這道菜嗎時間會把您的望女成鳳歲數老化,生日那天要好好珍惜但是您的這時我最好那顆像深山叢林中純結的想著山泉般的人會發現我心靈,便是這首《強軍之永遠年輕,游戲開始了永遠清澈,母愛總永遠叮咚著歡快的我歌抹香香呀。
事您上的手癢癢課也十分幽默、姑風趣,爬起來又跌倒時常逗得大家捧腹大笑好朋友。就是因為這樣,人看大家在只聽見媽媽一聲大吼您的你沒課上,生日是值得慶祝都十分的俺是專心,若影若現知識也掌握得很好呢!我們都愛上您的我把聲音一關課,山重水復每天都在他們跌倒了又爬起來期待您的情愿地來到飯桌前課,同學冷冰冰地對我說上完后又猜想您在好似深思熟慮了一番下一堂課中會給我們帶來怎樣“意外的確又一次次迷失方向驚喜”,了我會一直期待我想了想!
而且還要收拾殘局我敬愛您,于是去召集了一些小伙伴討論陳老師媽媽一個禮拜至!
我們一次次撥開云霧祝天天開心就拿著手機!
小喇叭您的總覺學生。
篇一2011年9月8日。
好文章,贊一下。
89人。
很一般,需努力。
9189人。
太差勁,踩一下。
78人。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇六
親愛的王老師:
您好!
您是我心目中最敬重的老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨更好的學習方法。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們的無私,才會生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開您,有了您的熱情幫助,有了您的哼哼教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的2年以來,你苦口婆心的教育我們,您每一句金石良言,我至今還歷歷在目。
老師,我想對您說:“你真偉大,您是最好的老師!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵才能健康成長,正因為您的點滴教育,才使我們明白做人的道理。”
老師,謝謝您對我們的認真,對我們的關心。
敬祝:王老師,身體健康,一帆風順。
您的書法家生:劉宏宇。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇七
敬愛的老師:
三年級的時候,我們剛剛開始學習寫作文。在寫作文的時候,我們經常為一件事發愁,那就是沒有什么可寫。所以,我們多少非常害怕寫作文,一寫作文,大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的,就像兔子見了大灰狼。老師您洞察到我們的心思,于是帶著我們去郊游。春天時,我們聽著鳥兒歡叫、溪水歌唱、春風拂柳、百花齊放;夏天時,我們欣賞池塘荷花、萬里晴空、稻花芳香、松脂氣息;秋天時,我們細聽落葉訴說、秋雨瑟瑟、鴻雁長飛、落花寂寞;冬天時,我們在曠野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐貍(游戲)、追看可愛的松鼠。在您的帶領下,我們的作文充滿了生機,我們的作文里,有的開滿鮮艷的桃花,有的歡快的游著魚兒,有的秋雨愁,有的鴻雁飛。您帶領我們發現了美,您不僅帶領我們發現了美,還叫我們怎么去發現。您告訴我們,“不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”您讓我們的作文更加多姿多彩生動有趣。
我還記得,有一次奧數考試,一道題我怎么也做不出來,沒有辦法了,向數學第一高手的吳某某發出sos信號,可是他沒有回復,我在啃筆桿中度過考試。考試后他主動找到我,“那樣不能提高你的水平。孔老師一再講,考試不能作弊。我現在已經做出來了,讓我講給你吧?”他的語言是那么誠懇,態度是那么認真,講解是那么詳細,那一次深深折服了我。
老師,在此我向您問好,也想同學們問好!
祝您。
工作順利身體健康萬事如意!
您的學生:__。
20____年5月7日。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇八
敬愛的老師:
您好!
又是一年一度的教師節了,首先要祝您身體健康!工作順利!
王老師,您帶我們班整整一年時間了,回想這一年里發生了很多很多有趣難忘的事情,感謝您一直以來對我的培育,是您教會了我怎樣做人,也是您教會了我許多知識,賦予了我知識的靈魂,讓我成長,使我進步!
您的認真讓我佩服,您的嚴謹讓我敬佩,您的細心我要學習,您對我們的關愛更是無微不至。在學習上您總能幫助我們進步,您讓我知道了我的優點和缺點,是您一直在鼓勵著我,才使我更上一層樓;在生活中您也處處關心我,教我做人的道理。您講的課生動有趣,十分形象,在無形中就能告訴我們重點;您講的課文條理清楚,有條不紊,在學校也教會了我們許多課外知識。
記得在上四年級時,有一次班里有兩個同學在吵架,我們正在勸架,可是他們的矛盾在吵架中層層提高,以至于打了起來,不管我們怎么勸他們也不肯停下了,正在他們打的不可開交的時候您走進了教室,看到他們在打架,您急忙放下書,立刻叫住了他們。我以為您一定會立刻批評他們,可是您卻沒有,卻讓他們先坐回去。找人了解原因,也只是一些雞毛蒜皮的小事,就把他們兩個人都叫出去進行了一番談話,回來后我發現他們兩個人都不生氣了。雖然當時您十分生氣,但卻表現出您處理事情的理性態度和對待學生不同的教育方式和方法。
印象最深的是那次火災演習,為了防止突如其來的一些事故,保證同學們的安全,學校組織各班進行火災演習。您組織我們有序的到了門口,又讓我們一隊一隊挨著墻根低著頭走到安全的地方,而您卻是在最后一個下去。雖然是演習,可是您對我們的關愛是同學們都能體會到的。我相信,如果不是演習,而是真正的火災,您也一定會這樣做的,因為您總是默默無聞的為我們奉獻,就像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。
老師,您辛苦了!祝你節日快樂!
此致
敬禮!
您的學生:__。
20__年9月10日。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇九
您好!
很高興我能成為您的學生,很高興我能認識一個好老師。
您是那么關心班上的每個同學,對我更是格外關心。老師雖然比較兇,但是教育我們十分認真,讓我們做事,但自己卻比我們做的更好!
老師和學生之間的關系就像一杯咖啡一樣,老師的愛把冰雪都融化了,把學生的心給用溫暖包住了。說的就是我的老師,我的老師真的十分關心我們。
老師賜予我們了自信,給我們了鼓勵,送我們了愛,老師不求回報。
是老師給了我自信,是老師給了我關愛,是老師給了我買不到最珍貴的東西——愛!雖然我從未和老師說過一句人們永遠不敢說的話,但是,今天我說了:“老師,我愛您!”
祝:工作順利。
您的學生xxx。
20xx年1月18日。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇十
您好!
一眨眼小學六年就過去了,您陪伴了我們六年,教育了我們六年,也為我們操心了六年。在這幾年中,也許我會令您擔憂,令您煩惱,也會令您驕傲,但在我的心中您就是最和藹可親,最盡職盡責的教師。
就這樣,在您母親般的精心教育下,我們學會了許多知識、學習要點。老師,謝謝您為我們付出了那么多。
老師,是您指導著我們走向光明的大道;老師,是您在我們迷茫的時候給我們指明道路;老師,是您無私奉獻,幫助祖國的花朵奠定下扎實的基礎。
如今就要畢業了,我更加珍惜在學校與您相處的每一份每一秒,我想用最優秀的成績來回報您,我敬愛的老師!
祝
身體健康。
工作順利。
青春常在。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇十一
敬愛的曾老師:
您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會我們知識,任我們在知識的海洋里遨游;是您教會我們做人,讓我們在人生的道路上找到屬于我們的道路;是您教會我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。
印象中最深刻的還是五年級的那次數學測驗。我由于平時不認真學習,又想取得好成績,考試時,我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開始還很順利,到最后就……被您發現了,我害怕極了,害怕老師對我兇,害怕老師告訴我的家長,害怕老師……當時您什么話也沒說,只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒辦法,只好乖乖跟著老師進辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會我的家長準會出現在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒有任何人。您讓我坐下,然后您問我,為什么要作弊?我沒辦法只好實話實說了,為了能讓成績提高,還有不讓您和父母擔心!您聽了,就對我說:‘要想擁有好的成績是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’您這樣一說,我感覺自己心里面有股酸酸的味道正涌上來,我哭了。以后,您每天都把我留下來,耐心地輔導。在您的幫助下,我學習認真了,成績進步了。
老師,您的教導一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯誤。我要感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,對我不離不棄!
祝您。
工作順利。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇十二
尊敬的林老師:
您好!
此時此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績而煩惱呢?教師節來臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。
時間過得真快,一眨眼您已經帶領我們走過了四年級。在這一年里,您教會了我們如何處事、做人、學習。可我們卻無以回報。只有我們提高的成績和老師的日夜操勞。想到這里,我的心中又酸又暖,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
您是一位嚴厲又有耐心的老師。當我們犯錯誤時,您會心平氣和的給我們講道理;當我們不會做題時,您會細心地為我們講解。上課時,您會仔細為我們講解各種各樣的題目。感謝您的指導。
“功夫不負有心人”我們班在全年級中的語文成績一直名列前茅。您在我們心中有著無比崇高的地位,是我們的好老師。請您放心,現在我們升為五年級的學生了,我們一定會少讓老師操心,刻苦學習。
祝您。
身體健康。
工作順利!
您的學生:xx。
20xx年9月5日。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇十三
陪伴我五年的親愛的方老師:
您好!
還記得在教室里與您第一次說話,您親切溫柔地與我開玩笑,我靦腆的回答。從那個時候,我就堅信,您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分數、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴厲地批評我,而是耐心地詢問我的情況,給我出解決問題的主意,委婉地告訴我要好好學習。對,您是溫柔的。
但是,因為我們的種種數不清的過錯,您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實您也是心軟,不忍心讓我們抄那么多。對,您是嚴厲的。
咱們班有七十幾個人,您就要改七十幾本作業,您多么辛苦啊。每天夜晚,當我們已經進入夢鄉時,您還在為我們制定學習計劃,學習資料。當我們在學校課間玩耍打鬧時,您卻在與時間賽跑,努力地改著作業,爭取在下一節課前趕上。您又絞盡腦汁,變著方法地給我們上課,讓我們喜歡上。對,您是嚴厲的。
方老師,請原諒我們的過錯,我知道,您表面上無論有多嚴厲,但是骨子里永遠都是關心我們、愛我們的。我們會在新的一學期里展現出新的自己。希望在最后的一年里,我們能夠好好相處。
加油!
祝您:身體健康。
您的學生:陳紫嫣。
日期:
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇十四
親愛的同學們:
要開學了!你們假期過得還愉快嗎?新的學期,你們要上五年級了,興奮吧?我們有很多新的事情要做!
我買的全套14本的《寫給兒童的中國歷史》,開學要借給你們看,原則上是誰看的快誰先看,但是每個人每看完一本書,要寫100字的評論或者感受,看完14本要寫300字的評論或感受!
我也希望你們能把自己最喜歡的書拿到學校來,和其他的同學分享!我還給你們買了世界地圖和中國地圖,到時就貼在咱班的教室里,你們課間飯空都可以看!
假期里我去日照師范培訓了一天,是關于海洋教育的,我們中國除了960萬平方公里的陸地國土,還是300萬的海洋國土,你們知道嗎?還有黃巖島也是我國的!那個老師推薦了大型紀錄片《走向海洋》,我都看完了,的確不錯,你們自己也可以看一下,如果開學后我們班里的電腦能聯網,我也會讓大家看的!
開學后,我們全班要研究《西游記》,10月1日之前,所有的同學要把《西游記》看一遍,爭取11月15日之前大家自己能排練好,然后我們找時間演一遍,我們大家看完后,選出比較精彩的,我再給大家把人員整合一下,我們再排練,元旦晚會的時候我們再演一遍!這兩次我們都是不限時間的!等明年六一,我們更要精選,整合成最精彩的五分鐘,我們這樣排練的話劇《西游記》肯定會被選上的!
我想讓大家課間有玩具可以玩,但是我不知道你們平時都玩什么,你們在家想一想,開學告訴我,但是在我們商量好之前不能帶來!玩具原則上要大家都能玩,不能具有傷害性,不能疲勞用眼!
以后每周每個同學要寫兩篇日記,一篇最少100字,一篇最少300字!大家平時寫的讀書感受都算數!還有我們提倡親子共讀,家長可以和孩子讀一樣的書,也可以讀不一樣的書,但是我們要求家長必須讀書!一位家長讀一本,孩子必須讀三本,家長寫一篇讀書感受,孩子必須寫三篇!我也讀書,也寫讀書感受,我不會少于所有同學的平均數!
每天在黑板的最左邊,我會專門找同學給大家寫一句名人名言,或者一個成語,或者一句詩句!
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇十五
近來可好?學校一切如常,以前調皮搗蛋的的同學也開始積極了起來。
自從我申上六年級后,功課繁多。上起課來也嚴肅了許多。不過我還應付得來。申上六年級,許多科任老師都換了。上課方式也慢慢不同了,剛開始我還不習慣。但是時間久了,慢慢也就習慣了。
羅老師,我們都很想念你。如果你還叫我們的話,多好啊?
就此擱筆,老師希望你會回來看我們。我會努力讀書,邁向我未來成功的前程。老師,我不會辜負你的一番苦心。我也不會讓你失望的。
祝
身體健康。
您的學生:
日期:
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇十六
我的女兒:
感謝上天將你帶到我們身邊,從你牙牙學語到蹣跚學步,再從幼兒園到小學,轉眼11年過去了,你現在是一名五年級的學生了,媽媽看著你一步一步的成長,有時由衷發出感慨時光真的如梭,那個肥嘟嘟的寶寶,已經成長為一個亭亭玉立的小女孩了。
你的成長和進步有目共睹,有了進步固然可喜,但我們不能就此固步自封,停滯不前。你不但要發揚自己的長處,也要看到自己的不足之處并努力改正。首先,要在生活和學習方面自己管理好自己。改掉粗心和不細致的毛病,養成勤思考,多動手,腳踏實地不懂就問古人都說“三人行,必有我師”。課前預習課后復習做到“溫故而知新”能靈活動用自己所學的知識舉一反三,進入高年級后老師再也不會象教一年級的小朋友那樣講課講的很細致,更多的是要靠你自己去領悟,自己去學習,所有以后學習的主動權是掌握在你的手上,你看長大了就是有很多的不一樣,你手上的權力會越來越大,媽媽相信我的女兒肯定是能掌握好自己的那一部分優秀的孩子。
你的視力和你的牙齒,一定要注意保護,你知道當媽媽看你眼睛瞇著看東西,牙齒的二顆大蛀牙,媽媽真的'是心急如焚。因為這些都是跟隨你一生無法取代的,沒有任何東西比健康的身體更重要。學習不好我們可以通過努力來改變,習慣不好我們可以通過提醒自己來修正,但你的眼睛和你牙齒壞了你還是還原健康嗎?所以你一定要自己養成好的生活習慣,這樣你會受益一輩子。
最后,媽媽想對你說記住你們學校的那五個刻在石頭上的字:做的自己!
媽媽。
寫給老師的一封信五年級(實用17篇)篇十七
敬愛的張老師:
你好!
你知道嗎?我一直都想對您說一些心里話,雖然我們相處了兩年多,但是我覺得您還是不了解我,現在我來做一個自我解剖,讓你重新認識一下我——楊夢蝶。
楊夢蝶——棉布小學五年級學生。在您的心目中我也許是一個幾乎完美的學生,但您看錯了,告訴您在家里媽媽總說我是變色龍:
在學校里,我既積極勤奮,又任勞任怨。課堂上,我積極動腦,大膽發言,作業認真及時地完成;課外,我熱心的幫助同學,關心班集體。勞動時,我專找臟活、累活干。管理班級上,我更是您的好幫手,因此,您不止一次的夸獎我是一個全面發展的好孩子。每每聽到您的表揚,我是既高興,又羞愧。因為:
張老師,每當看到您眼中完美的我時,我就羞愧的無地自容,但又沒有毅力改變自己。現在我把自己完全展現在您的面前,是想讓您監督我做一個表里如一的好學生。現在,我想向您表達一下我的決心:六年級時我一定以一個三好學生的身份畢業!
此致!
敬禮!
您的學生:xxx。
20xx年x月。