優秀作文是一種情感的傳遞，它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是一些經典優秀作文的摘錄，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇一

“咣”的一聲，羅老師走近就、了教師就對我們說：“同學們我們今天來玩一個游戲，名字叫趕豬過河。”我們一聽便丈二和尚摸不著頭——這到底是一個什么樣的游戲呢？老師不會真的牽一頭大肥豬來吧？老師意見我們一個個不知所措的，便講起了游戲規則“這個豬便是我們的鉛筆啦！這個游戲是這樣玩的：老師會先選兩個同學，一個同學在桌子左邊，另一個同學在桌子右邊，我會各在你們那邊貼上一條雙面膠，中間會有一支鉛筆，不管你們怎么吹，只要把鉛筆吹入對方的領地就可以了。不過你們可以用手撐住桌子，但不可以搖晃桌子，更不能弄出響聲。”老師說完又補充了一句：“這一次是和我比賽哦！”我們聽完便一個個把手舉得高高的，但是老師還是選了一個高個子男生。

比賽前幾分鐘，那個男生用手撐著桌子，有時還不停的笑著。而老師也是一副臨危不懼的樣子。

比賽開始了！只見他們兩個先吸了一口氣，然后又憋足了勁，使出全身的力氣大吹了一口。可是那只鉛筆只是往老師那邊偏了一點，那個男生乘勝追擊，又一個大吹又滾了很多。老師也不甘示弱，也吹了過去。那個男生又一吹。嘿，差一點兒！這時他沒有力氣了，老師一吹，最終他還是輸了。

比賽完了，不管是觀眾還是比賽的'人，都還是那么激動。

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇二

今天，老師要帶領我們進行一次水果拼盤大賽！早上，我走到教室門口，就聞到了一股撲鼻而來的清香。走進去一看，哇，同學們都帶來了那么多水果啊！同學們都很興奮四五成群地聚在一起討論要做什么樣的水果拼盤。

水果拼盤在我們的期待中終于開始了，我和劉璐、張鈺茜一組，我們先讓宋老師幫忙把水果切成薄薄的一片一片的。接下來開始拼盤了，我們先拿兩個小蕃茄，當蝴蝶的眼睛，再拿一個香蕉當蝴蝶的身體，然后拿獼猴桃、橙子當翅膀，黃瓜切成細條當胡須，這樣，一只既美麗又可愛蝴蝶就做成了。我們還給他取了個美麗的名字叫“春蝶”。

水果拼盤完成了，老師帶我們一起參觀大家的作品。同學們親手制作的水果拼盤美極了，有“開心笑臉”、“彩蝶飛舞”、“快樂男孩”等。看著這一盤盤美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃下。嗨！老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了，我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來，我覺得每一片水果都特別好吃。老師告訴我們快樂需要分享，我們就紛紛去把水果送給其他老師品嘗。這時，我覺得真的更加快樂了。

放學了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，說：“這次活動真有趣。”

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇三

昨天，朱老師布置我們第二天下午帶一盤水果拼盤到學校。

今天中午，我早早地做好作業，興致勃勃地開始做水果拼盤。

首先，我把各種水果清洗干凈，然后根據構思好的創意動起手來。我精心選了一個青蘋果和一個紅蘋果，分別削成兩張娃娃臉，蘋果皮就當作妹妹頭的短頭發；再鑲嵌黑葡萄做成大眼睛，貼上油桃皮做成小嘴巴；最后用橙子皮做了兩頂金燦燦的小帽子，這樣既美觀別致，又起到了廢物利用的效果。

接著，我在四周錯落有致地擺上黃橙瓣兒、獼猴桃片、小芒果和紅油桃，它們色彩鮮艷，清香怡人，簇擁著兩個笑瞇瞇的蘋果娃娃。水果拼盤做好了，我給取了個好聽的名字，叫“快樂的童年”。

下午上學，我小心翼翼地捧著水果拼盤，把漂亮的蘋果娃娃帶到教室。第三節課的鈴聲一響，大家都爭先恐后地回到教室。桌子上擺滿了五顏六色、五花八門的水果拼盤。

這些拼盤大多都是用圣女果、蘋果、香蕉等水果做成，有的做成了“小雞上燈臺”，有的做成了“椰子樹”，有的做成一只展翅翱翔的鳥兒??栩栩如生，風格各異。

終于等到朱老師下令吃水果拼盤的時候了，同學們迫不急待地分享著美味。我看著自己心愛的作品，還真有點舍不得下手呢！

我們親手制作水果拼盤，不僅獲得了快樂，培養了美感，而且還讓不喜歡吃水果的同學改掉了壞毛病，真是一舉兩得啊！

星期六下午，在瑞安日報培訓中心的教室里，舉行了一場水果拼盤大比拼。這次活動旨在發揮團隊協作精神，利用指定的水果來制作一個既精美別致又富有創意的拼盤。

小組成員的商議下，我們決定在中間“造”一輛“坦克”。先用半個蘋果作坦克的底座，再用牙簽將四塊小胡蘿卜固定在蘋果四周，接下來，把半個西紅柿蓋在蘋果上，最后把胡蘿卜切成圓柱形，和西紅柿固定在一起，就這樣，一個簡易的坦克就完成了。后來，經過老師的建議和自己的改進，我們又在坦克上方加了一只“小鳥”。

這只“小鳥”有尖尖的鼻子，小小的眼睛，長長的尾巴和展開的翅膀，樣子可迷人了。我們小組將這個水果拼盤重新命名為“憤怒小鳥之坦克”。

這么多的水果讓人眼花繚亂，我看見橘黃色的胡蘿卜就想到了車的輪子，看見有著優雅的紫色的火龍果便想到了車的身子，于是決定做一個水果戰車。我先把胡蘿卜，切成許多片，把火龍果給挖空。慢慢的，一個作品就誕生了。我欣喜若狂，但是我覺得這不怎么美觀，于是就用小番茄來代替車燈，用黃瓜來代替大炮，用一些橘子圍成一圈。“登登登登！”一輛是就用小番茄來代替車燈，用黃瓜來代替大炮，用一些橘子圍成一圈。“登登登登！”一輛水果戰車就完成了，我們給它取了一個奇特的名字——“無語戰車”。

只見老師故作神秘地說：“你們猜猜，今天我們要做什么?”“野餐！”“大掃除！”同學們的答案還真是五花八門，老師搖搖頭，說：“相信大家一定都吃過水果拼盤吧！今天，就讓的答案還真是五花八門，老師搖搖頭，說：“相信大家一定都吃過水果拼盤吧！今天，就讓我們自己動手做個漂亮的水果拼盤。”話音剛落，教室里就炸開了鍋，大家興奮不已。老師給每組分好了盤子、水果、小刀等工具。大家就開始熱火朝天的討論開來，不一會兒，我們這組達成一致意見——做個雪人拼盤。當大家正準備開工時，發現用來做雪人身體的蘋果不知被誰大卸八塊了。唉！沒辦法，我們只好先把邊框弄好，中間部分再說吧！葉一煒把黃瓜、胡蘿卜切成片兒，擺在盤子周圍。這時，老師來了，她幫我們用廢棄的香蕉皮和一片胡蘿卜胡蘿卜切成片兒，擺在盤子周圍。這時，老師來了，她幫我們用廢棄的香蕉皮和一片胡蘿卜做出了一朵美麗的花兒！我們把這朵花兒擺在中間，又在旁邊放上幾片西紅柿，一個簡單的水果拼盤就做成了。再看看其他組，有一組的“怪物娃娃”做的十分可愛，另外一組的“憤怒的小鳥”做的栩栩如生，還有......

雖然這次我們這組沒有獲得什么獎，但看著自己動手做的水果拼盤，心里也美滋滋的。比賽還沒開始，同學們一個個迫不及待地望著老師，個個都顯露出躍躍欲試、信心十足的樣子。在老師的一聲令下，比賽開始了，作為組長的'我對小組成員進行了細致分工：有的剝桔子，有的剝香蕉皮，我來負責拼盤的圖案設計。我先把橘子剝掉，一瓣一瓣的擺在盤子的邊上；接著大家一起把蘿卜削掉，削成雞頭的樣子；然后再把蘋果與西紅柿都切半，把西紅柿插在蘋果上面，再把雞頭插在西紅柿上面；最后將剩余的蘿卜切成炮筒的樣子，插在西紅柿前面；最后再用小番茄來做四個輪子。還把黃瓜切片擺在橘子的旁邊，這樣一輛“憤怒的小鳥之坦克”就騰空出現了。經過我們五個同學的分工與合作，一盤五彩繽紛的水果拼盤完成了。因為我們制作的水果拼盤五顏六色、色彩斑斕，充滿了戰斗力，所以我們給它取了一個非常動聽的名字，叫做“憤怒的小鳥之坦克”。

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇四

今天不用我說,我們全班又是特別興奮的一天。因為我們好不容易盼來了水果拼盤活動。

我們在昨天就分好小組，大家都絞盡腦汁想水果拼盤的奇異的設計，我們組也不甘示弱，大家都七嘴八舌的議論起來，你一言我一語，經過一番激烈的議論后，終于定了一個完整的計劃。我們組還都發了誓，不能向外透露任何設計秘密，除了吳老師問我們之外。

今天下午第二節課，開始水果拼盤滲活動了，我們組像熱鍋上的青豆蹦得歡，你瞧，我和沈超打前鋒，錢佳怡、錢佳黎擺陣地，何文豪是后勤服務員。我們組呀真是八仙過海各顯神通，我們大家先拿出各自準備好的水果和工具，我和沈超先扒山楂，扒得兩手火紅火紅的.，錢佳怡和錢佳黎把李子、櫻桃和番茄放入我和媽媽昨晚挖好的西瓜娃娃的肚子里，五顏六色的可好看了！真像一顆顆閃閃發光的珍珠，珍珠上面我們放上了一個大大的仙桃，仙桃四周放滿了大大小小的李子、櫻桃、番茄、黃瓜、胡蘿卜、山楂的水果，特別地漂亮，一看就讓人直流口水。我們把放好水果的西瓜娃娃，放在盤子的中心，在西瓜的四周進行裝飾，我用爺爺的工具，把黃瓜和胡蘿卜加工成絲，把它撒在盤邊上，西瓜四周圍上一圈圈紅色的櫻桃，綠色的黃瓜，黃色的胡蘿卜，白色的山楂。最后蓋上西瓜帽，我們的水果拼盤就大功告成了。

我們小組的金瓜開寶第一個完成了！吳老師過來一看贊不絕口，大家也紛紛前來觀看。吳老師給我們和金瓜開寶合影了兩張照片，真像和大明星合影一樣激動人心啊！

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇五

今天下午，我和媽媽進行了羽毛球比賽，請爸爸當裁判。

我一接過球拍，就迫不及待地把羽毛球向上一扔，開始發球。羽毛球落在網上發出清脆的“啪”聲，伴著我“看球”的大叫聲，先給媽媽來了個“下馬威”。不過這個下馬威作用不大，媽媽鎮定自若的把球打了過來，臉上的笑容似乎在告訴我僅管放馬過來。

“哇!弧線球，太厲害了。”爸爸驚訝地說，并給媽媽鼓掌。媽媽在一旁得意洋洋地說：“小事一樁。”

我就不淡定了，這種高難度的`球該怎么接啊?我只好用球拍在空中亂拍，哈哈哈!居然讓我把球打回去了。真是天助我也啊!我高興地回擊到“兵來將擋，水來土掩。”爸爸對我也豎起了大拇指。你真是城門上的衛兵——高手。我尾巴翹上了天，一點也沒覺察到自己是曹操下江南——來得猛，敗得慘。

媽媽在我自顧得意的情況下就已經把球打到了我的腳邊，爸爸報分：“一比零”。我開始耍賴嚷著說：“這不算，這不算”。爸爸笑著說：“那好吧，不過今天晚上不許看電視。”我一聽就泄氣了“那算好了”。

接下來的比賽，我不得不承認姜還是老的辣，媽媽是孔明開龍兵——回回勝。我只得心甘情愿認輸，但我暗暗下定決心，多花功夫練習肯定能戰勝媽媽的。請大家期待我下次的好成績吧!

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有趣的冷拼盤（優質18篇）篇六

星期三，學校要舉辦運動會，同學們都在為取得好成績努力訓練著。

我報的比賽項目是鉛球。雖然我也很努力訓練，可一點都沒有把握，時刻在問自己到底能不能的第一呀？哎，還是別想了，保持好心態，比賽吧！

運動會即將開始，同學們按照老師的安排到。

指定地方觀看比賽。開始了，運動員們奮勇爭先，毫不相讓。啦啦隊更是熱情高昂，盡情地為運動員加油。

聽到廣播中傳出鉛球運動員參加檢錄時，我突然覺得自己的心跳加速了，臉好像火山爆發一樣、很紅、很燙；腿在顫抖；整個身體就像房屋沒有了柱子支撐一樣，將要坍塌。我在心里默默地告訴自己：不要緊張，相信自己。

要比賽了，老師們給我們講比賽規則，問我們聽明白了嗎？我只是似懂非懂地點了點頭。拿起那沉甸甸的鉛球，就像是握著獎品一樣，看到同學們那么辛苦的為我喊加油，我的感覺是越來越好了。啪！“4米5。”那邊傳來了老師的聲音。第二次4米65，我的手心都出汗了。最后一次，“4米7！”我很高興，畢竟我在一步一步的進步。不過，其它選手還沒有扔，而且五年級的選手看上去要比我有力量。想到這，猶如一塊石頭，重重地壓在我身上，讓我感覺到了從未有過的緊張。

“不用怕，相信自己，放心吧！”好朋友孟慧在一邊安慰我。她的這句話，讓我心里放松了許多。

“3.75米、.8米，有進步了！”老師在旁邊念著五年級選手的成績，“加油，還有最后一次機會。”啊，我的心都要提到嗓子眼了；額頭上的汗珠一顆一顆地滾落下來，掉得是那么快，仿佛也在為我緊張著。“4.32米！”

第一！我第一！我高興得似乎要蹦到天上去。

功夫不負有心人。我的努力得到了回報。

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇七

今天下午第二節綜合實踐活動課上，王老師組織我們進行了一場精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盤比賽。

第二節課一上課，王老師立刻叫同學們拿出準備好的水果并讓大家坐到指定的座位上。一切準備就緒，王老師一聲令下――“開始”，同學們便低頭做了起來。一開始，我們小組還正在想要做什么，我突發奇想：做魚！我的想法得到大家的贊同，之后，我們便熱熱鬧鬧地做了起來。只見陳斌拿出一個香蕉，剝去皮，用水果刀切成兩瓣，做成魚身，并吩咐女生們剝橘子，用橘子肉做魚鱗。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剝起了橘子，她們一邊剝，一邊還吃，其中屬我的同桌曾婧最能吃，打個比方說吧，她剝的橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！這時，任家豪也動起手來，只見他把人參果切成三瓣，準備做魚尾巴，這個創意真好！過了一會兒，女生們剝好了橘子，陳斌擺好了“魚鱗”，但只是少了點什么，我建議陳斌在“魚鱗”上撒點椰果、芒果粒，陳斌接受了我的建議，在“魚鱗”上撒了點果粒……大家都在努力地做著，而我呢，既不動手又不動口，而是在動腦，指導大家做其它裝飾。大半節課過去了，我們的作品完成了，其他組同學的作品也完成了。“現在評比開始”王老師一聲令下，同學們便把各自的'作品拿到講臺上評比。經過一路過關斬將，我們的水果拼盤“年年有余”榮獲“創意獎”。第二組的作品也榮獲“創意獎”，而其他組的作品也獲得令他們滿意的成績。評比結束后，王老師便讓大家分享自己的勞動成果，早已饑腸轆轆的我一陣分卷殘云，“卷”了橘子，“卷”了人參果，“卷”了香蕉。不知怎么的，這些水果特別香，畢竟它們是我們的勞動成果。此時此刻，全班都充滿了著歡樂的笑聲，同學們的臉上都洋溢著幸福的笑容，王老師趕緊拿起相機，把這個千載難逢的美好時刻記錄了下來。

這次活動不僅讓我們體會到了勞動時的辛苦，也讓我們體會到收獲勞動果實的一種快樂和成就感，還提高了我們的動手能力，并增進了我和同學之間的友誼，使同學們生活得更加融洽了。我覺得這次活動很好，并希望老師多組織這樣的活動，也希望你們老師能和我們一起動手，共享勞動時的辛苦和收獲勞動成果時的快樂。

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇八

今天是星期四，是同學們盼望已久的日子，究竟是會么日子呢？大家心里一定起了許多問號，讓我來告訴你們吧！今天就是可以做水果拼盤的日子。

上午的幾節課我都無精打采的，但是我只要聽見水果拼盤這幾個字我就立刻神采奕奕，一個勁兒的說關于水果拼盤。時間過得真慢啊。我不時發出這們的贊嘆，那時我真希望整天都變成勞動與技術課。過了幾小時，終于我等到了夢寐以求勞動與技術課，可是老天爺偏偏于我做對，還把眼保健操安排了這節課，我開始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操時間怎么會這么長呢，以前我玩游戲的時候時間怎么會這么短呢？”我不由自主地想道。眼保健操完了，我興備地與組員分工動手做起了，“啊！我們三個合起來水果可真豐富啊！有提子、橘子、香蕉、青棗……”真是看著口水都要流出來了。我們也把橘子掰好，放在盤子中間靠外一點的位置。然后切好香蕉、提子后，把它擺在中間，這們就行了，再來點別的水果，水果拼盤就算完成了。完成后，大家你爭我搶的吃水果，吃得臉上臟了也不知道，就顧著吃，不一會時間，我們的水果拼盤就被一搶而空，今天大家吃得真是大飽口福啊！

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇九

“你帶來了什么水果？”“我帶來了……”是誰在討論呢？原來，是我們在準備做水果拼盤啊！

開始制作了。我和章含冰、顧楚寒拿出了準備好的小番茄、香蕉、梨、提子、橙子和山竹等，商量了一下后，也沒有什么好的設計方案，看時間在一分一秒地過去，于是我們準備邊做邊想。我們先把梨里面掏空，再把山竹和兩個小番茄放到梨里面，接著又把橙子切成一片一片的，放在梨的旁邊，最后在橙子上面放了四個小番茄，這樣一個水果拼盤做好了，我們還給他取了一個好聽的名字，叫“寶梨燈”。看著我們第一次親手做的“杰作”，心里開心極了。

教室里的氣氛分外熱烈，同學們個個都在努力著。

最后，老師讓每個組的同學派一個代表來陳述自己的設計，個個組都很有創意，但沒想到我們組竟然獲得了“最佳創意獎”，我們三個高興得歡呼起來。

啊！我又學會了一件本領――制作水果拼盤，下次再有客人來的時候我可以露一手噢！

相關專題：尚無數據

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇十

上周勞技課，杜老師教我們學習制作“水果拼盤”。

同學們回到家里，就開始忙活起來。他們有的上網查資料，參考別人的設計方案；有的和家長一起討論，不斷修改自己的構思。想法確定之后，大家就去水果店買材料。選材料時，同學們都非常挑剔。因為必須符合自己構思的需要。形狀不好的不要，顏色不鮮艷的也不要。

材料準備齊了，怎么加工也大有講究。許多水果橫著切，豎著切，斜著切，都可以拼成不同的形狀。小番茄斜著切開，再把兩半拼在一起，就成了一個立體感很強的.愛心形狀。楊桃橫著切，就成了一個五角星。把一個個愛心拼在五角星旁邊，就是一朵大紅花。把黃瓜皮切成一細條就是花的莖，削下一片稍大的就是葉子，再用橘子皮做一只蝴蝶。這樣拼起來就是一幅完整的《蝶舞丹花》。黃瓜切成半圓形的，排在盤子周圍就是一圈漂亮的花邊了！

同學們發揮了豐富的想象，用水果組成了各種畫面。有的在橘子兩邊各削下一塊皮，再把中間果肉鏤空，就做成了一個帶柄的小花籃，里面可以裝上葡萄、桂圓和山楂果。有的用香蕉皮做成了一只的小狗：香蕉皮的一角圈在香蕉頭上當耳朵，在“臉上”畫了眼睛和鼻子，樣子真是滑稽可笑。有的同學切下四分之一的蘋果做了金魚的身子，把山楂果切成兩半，擺在兩邊做眼睛，又添上黃瓜皮做的水草，一幅《魚樂圖》就做成了。

大家把做好的拼盤拍成照片。第二天把照片拷到教室的電腦上，然后在大屏幕上放映出來。哇！真是千姿百態，琳瑯滿目！勞技課動手又動腦，太有趣了！真希望杜老師給我們多上幾節課。

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇十一

星期五是特別的日子，想知道就跟我一起來看看喲！

我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓，袋子里有許多水果，你們猜一猜我要干什么？你猜對了，我要做水果拼盤，在做之前要把水果、工具洗干凈。

洗干凈后，就開始做了。我和昕琳負責切水果，梓誠、張玉雯和安娜負責擺水果，蘇品翰和蔡榮霖負責剝桔子皮，安排好任務后我們就各自干活了。

我先教昕琳切草莓，然后把剝完的桔子放進一個盒子里，接著教他們怎么擺水果，才回過頭來做自已的事情。按照媽媽教我的刀工，我費力地切了起來，正當我細心地切一顆又大又圓的火龍果時，突然有人喊我：“鄧佳，草莓要切幾個？”我說：“切到剩下兩個為止。”于是我又繼續埋頭切起火龍果來，忽然又有人喊：“這個過來擺一下，鄧佳。”我又回答：“好的。”折騰了半天，我又繼續切起來。

我的天哪！我的手套被刀切破了，手也差點切到了……歷盡了千辛萬苦，我們才做好這個水果圣誕節。

回家后，我把作品分享給父母看，他們都說：“空間太密了！”哎，我只好下次再努力了！不過我聽說三年級下冊要做湯圓，好期待！

一堂一堂1我很喜歡綜合實踐課，因為有喜歡我的李老師，而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外，我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤。我們2......

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇十二

“哈哈哈，我贏了。”“唉我輸了。”咦，是那位人士發出的喜怒哀樂啊?哦，原來是水池邊聚集了各班精英啊。很高興，我也是其中之一，我們正在為不久的航模比賽作準備呢!

我的項目是潛水艇，這可是最難開的了，為了研究他的組裝，我花費了不少時間呢!他一會兒往左，一兒往右，可令人琢磨不透啊。我把他的上翼下翼調來調去都無濟于事，辛好這時我們的大救星王老師來了，她告訴了我們一些技巧，和一些要領，為我們解決了不少難題。

在我們比賽的前幾天，我們是天天訓練。為的是在比賽中展現風采，為學校爭得榮譽，在幾次的訓練中，我的每一次試航都成為了最重要的一部分，可是這些努力在訓練中卻沒有發揮出來，這也成為了我的一大煩惱，可這并沒有使我退縮。信心十足的我并沒有想到事情會這么簡單。

交鋒對決。

比賽來到了，這是一個激動人心的時刻，這個神圣的使命將要我們來完成，因此我早早的.來到學校，趕往比賽現場。

我的心已經快要蹦出來了，我帶的材料經過一道道的審查，終于合格了。比賽開始了，本來就毛手毛腳的我現在更是變本加厲了。“哎呀，我的手又被膠水粘住了。”“哎呀我的零件又壞了，只能重新做了。”別人都做好了我才開始裝天線，我可已經是心急如焚了，終于，我的做好了，可是過了一會兒，天線又掉了下來，唉，只能不管它了，可快要輪到我的時候，電池又沒電了，只好再換一節。我可真是太粗心大意了。

輪到我了，可是第一次開的時候往右偏了，太失敗了，我第一次只得了40分，第二次時，我吸取了教訓，把它往左放，得了90分。

我輸了，但我努力了，勝敗并不重要，重在參與。

豐收果實。

再這一次的比賽中我沒有取得好成績，但我十分努力的去做這件事，雖然落下了許多課程，但我認為這么做是值得的，因為我知道了只有腳踏實地的去做一件事情，才會贏得屬于你的掌聲。

這一次，我學到了不少知識，這是一次旅程，也是我人生新的一個起點。

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇十三

“今天又要寫什么呢？”寫可愛的小貓，美麗的風景，還是高樓大廈？我心里一陣嘀咕。

原來，我們今天要“做”水果拼盤。黃老師給我們準備了各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的橘子，有金燦燦的香蕉……分工了，我來擺、插，小徐同學他來削皮，我們一起快樂地切切切。

做拼盤是我最期待的一刻。我們開始熱火朝天地討論起來。

“海底世界？”

“不，小動物怎么樣？”

“不好，沒創意。”對啦，蝴蝶在花叢中飛。我們最后就這么決定了。

“行動開始。”我們一個削皮，一個切，干得可帶勁了。“咔嚓”，我用力把刀向下切，可是我怎么使勁都切不斷。“我來！”小徐大喊，跑了過來，拿過刀，使出吃奶的力氣往下切，半晌，終于搞定了。“男子漢，牛！”我豎起了大拇指。

我再低頭一看，驚訝地尖叫了起來：“哦，不！”只見這些水果片有的像兔耳朵，有的像小石子，有的像月牙兒，真是奇形怪狀。該怎么辦？這樣的水果可沒法做拼盤呀！我想了想，快速拿起水果刀把蘋果削削薄，小徐也頓時明白了，不好意思地撓撓頭，也立即加入了“修理”水果的隊伍。我們合作得非常有默契。“哈哈。”真好！改刀完畢。

來擺花了，我拿起蘋果片，往盤里移了移，花瓣就成形了，再把桂圓放在盤子中央，當做花心。隨即，我倆把胡蘿卜片用牙簽串在一起，就成了花柄。蝴蝶呢？我們利用香蕉、橘子皮、蘋果片、胡蘿卜片制作成了一只精致漂亮又小巧的蝴蝶。

在我們的'齊心協力下，水果拼盤的制作大功告成。“老師看了會怎么評價呢？”我心里暗暗地想。老師走了過來，沒過幾秒，她就脫口而出：“你們做的肯定是飛機和坦克！”“不是，是花和蝴蝶。”我們異口同聲地回答。“哈哈。”老師笑了，我和小徐也笑了。

吃，吃，開始品嘗啦！我們不約而同地先拿起了小橘子，塞進嘴里。“哇！”我大叫了起來，忙把橘子吐掉了。太酸了吧，我的牙齒酸酸的，感覺差點就要掉了。對，我趕緊吃一口香蕉。我的牙齒終于緩過來了。黑布林，我最愛的黑布林，我大口大口地吃……“真好吃！”我摸摸嘴角。“棒極了！”小徐笑著說。老師看著我們狼吞虎咽的樣子，忍俊不禁。

這次做水果拼盤，不僅給我們帶來了快樂，還告訴我們：合作才能勝利。

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有趣的冷拼盤（優質18篇）篇十四

今天早上一來到教室，就看到大家大包小包地提著水果，這是要做什么呢？原來今天第三節課我們要做水果拼盤，所以大家現在在準備材料呢。大家都興奮極了，教室一片熱鬧的景象，有的在看水果是不是準備齊了；有的在看水果刀是否鋒利，大家一副躍躍欲試的樣子。

上課時，教室里到處洋溢著水果的清香。不知什么原因，第三節的水果拼盤課被改為下午第一節課，也許大家都很失望吧。

到了下午第一節課，大家都非常激動，趙老師叫我們排成幾列，然后一列一列的去科藝館。到了科藝館，我們便開始各自分開，然后一組一組的開始做水果拼盤。我們組先把水果拿出來切成塊兒，大家都按預先的分工，切水果的切水果，裝飾的裝飾，擺放的擺放，很快就把大概的形狀做出來了。盡管大家都很小心，但到了最后還是出了一點小差錯，弄的大家手忙腳亂的。終于經過大家的努力，我們組的水果拼盤完成了，大家都笑逐顏開，似乎在為自己親手做的水果拼盤而感到高興。最后，我們把成品放在講臺上，看著這一個個色，香，味，形的水果拼盤，真讓人垂涎三尺。后來大家還在水果拼盤前依次合影。

這次做水果拼盤既讓大家玩的高興，又讓大家得到了鍛煉，還讓我們有了團隊合作的意識。這次活動真讓我難忘。

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇十五

星期天，我左手托著頭，右手握著鼠標，中指飛快地滾動著。電腦屏幕上那一張張水果拼盤的圖片，也飛快的滾動著。我皺著眉頭，瞇起眼睛仔細地觀察著這些圖片，心想：這可怎么辦啊，今天做完還要拍照上傳呢！要是完不成任務，我就完蛋了！

突然，一張圖片映入我的眼簾。我眼前一亮，這幅圖既簡易又不失可愛，既包含著天真又不缺少童趣，我只要再加以修改，不就可以了么？恩，就這個了。

出師不利。

說干就干！我找來兩根香蕉、一個火龍果，一個橙子，以及一堆小番茄。我又從廚房里搬出一個漂亮的大盤子，萬事俱備，只欠“動手”了！于是，我開始了我的“創作”生涯。

首先，我把兩根香蕉橫放在砧板上，揮起水果刀，一刀砍了下去。但是，我用力過猛，而且兩根香蕉沒有對齊，一根長，一根短。如果把它們立起來的話，那就不知道會是什么樣的了。于是，我吸取教訓，先把那兩根香蕉豎起來，筆畫好，然后才用小刀把它們切均勻。這次雖然兩根香蕉差不多高，但是我切的底面卻不與盤子平行。所以，這兩根香蕉立是立起來了，但這兩根香蕉不平行了。哎！做水果拼盤真是“技術活”啊！

沒辦法，我只好又一次筆畫好兩根香蕉的長度，然后用水果刀小心翼翼地切下，好像這是一個價值連城的珍寶，生怕一不小心，就使一件珍寶毀于一旦。好不容易把兩根香蕉擺好了，我把它們放到盤子里，才發現比例不對了，一個4平方分米的`盤子里，兩根不到十厘米的香蕉遙遙相望。我見了，欲哭無淚。這真是一波未平，一波又起啊！

雨過天晴。

沒辦法，我只好向爸爸請教。沒過多久，兩只海豚的身體就端端正正地立在了盤子的對角線上。我拿出四顆紅豆，嵌在海豚的兩側。接著我用一根牙簽穿著一顆小番茄，再把它插進兩只海豚的嘴里。最后，我把橙子和火龍果以及小番茄擺在兩只海豚的周圍，一個水果拼盤就做好了！

我久久地凝視著這盤水果拼盤：兩只海豚用嘴巴戲著一只小球，但我覺得這仿佛是那即將落入海洋的太陽，而那橙色的橙子，好像那夕陽撒下的余輝，與火龍果組成的海面交相輝映，好不美麗。那兩只海豚仿佛也被感染了，歡快的叫著、跳著，無憂無慮。

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇十六

有趣的冷拼盤四年級二班本橋優華上個星期五的下午，我們班開展了一次有趣的活動。就是分幾個小組，每組做幾道與水果有關的菜。“開工了！”一個個同學們都忙了起來，我們這一組也開始做菜了。我們七手八腳的忙了起來。一個在切菜，一個在擺筷，還有幾個在那里干別的事，而組長讓我自己用工具做道菜。我這搞搞，那搞搞，忙得滿頭都是汗。啊，終于完成了。我和組長給那幾道菜各起了一個好聽的名字，一個叫“紅太陽”，一個叫“可愛的家”。還有一道菜的名字非常好聽，叫做“阿拉格格”。我們把那幾道菜都送上了講臺。當老師嘗了幾口后，說了聲：“真是太好吃了，今天一些老師請我的`客，我可都吃不了了呢！”我聽了這句話馬上笑了起來。這次有趣的“冷拼盤”活動,使我們增強了動手能力,也感到了創作的樂趣！有趣的冷拼盤作文300字。

小學生作文（中國大學網）。

有趣的冷拼盤（優質18篇）篇十七

昨天老師讓我們帶來許許多多的水果來，還讓我們四人一組，其中有一個人要帶一個大盤子來，越大越好。

夠我們歡聚一堂的下午，終于來了，開始上課了，我們把自己帶來的水果刀，和一些水果，都拿了出來，我看了看有各種各樣的水果也有一些稀少的水果，令我眼花繚亂，這時老師才告訴我門今天我們要舉行一次水果拼盤大賽。

老師先給我們找出幾張水果拼盤的圖片，讓我們進行參考，有做成孔雀的、船的、小人人的等其他圖片。我們準備做一個水果沙拉，我們先拿出香蕉切成片片，再拿一些菜葉擺在香蕉片片前面，再拿出來草莓擺在盤子的周圍，再拿一些果凍擺在空余的地方，在再周圍倒一些果漿，攪拌均勻，再放一些小番茄這樣我們的水果沙拉就做好了，再看看其他同學，有的是美麗椰子樹，有的是自己做的動物等，有的還有配湯的呢！各個都是精品，然后老師讓我們上臺展示了自己做的水果拼盤，最后老師說接下來大家來品嘗自己做的水果拼盤吧！

然后我們飛快的吃完了自己做的水果拼盤后，我們感覺身上充滿了力量。

星期三上午，我們的班主任楊老師對大家說：“我們今天下午的兩節課，來做一個活動，這個活動就是――水果拼盤。”楊老師還說，下午，每四個人一個小組來做水果拼盤，可以帶水果、蔬菜等。同學們一聽，都非常得高興。

我首先是把桔子皮兒剝開，用胡蘿卜做孔雀的身體，我小心翼翼地切著，動作慢極了，生怕切壞了，突然，我覺得怎么切不動了，就開始用力，只聽“啪”一聲，我急忙把手縮回來，打了一個激靈，呀，嚇死我了，差點就切到手指頭了，經過一番努力，終于做完了身體。

可當我一轉身，辛辛苦苦做了這么久的孔雀身子竟然斷了，啊，我張大了嘴巴呆在那里，完了，我的造型完了，但也不能放棄，我急忙對同組的同學說：“我們用所有的水果做水果沙拉吧。”于是我們手忙腳亂的開始把各種水果切成片或者條條。就在老師說停的那一刻，我們剛剛好做完。

今天天氣真好，陽光明媚。“快，快，快想想我們要做些什么？”“什么？”“一會你姨、你舅、你妹、就要來了。”“啊！，怎么辦呢？做什么呢？我想想，這樣吧，天氣這么好，我們做水果拼盤吧！”“恩！”

于是，我們飛快地就去了超市，買了一些材料：蘋果、提子、橘子、香蕉、西瓜。

我們想拿出了一個非常好看的盤子，先把蘋果平均切開，不過不要切開完，要下邊留一點。“小倩，你真有想法。”然后再把香蕉切成片，分別放在蘋果下面，這個距離必須一樣，然后再在香蕉的空隙間放上提子，再在蘋果上面再放一個蘋果，一定要擺好，做好用牙簽固定。“恩，然后呢？”然后，在灑下打好的西瓜汁，也可以是別的汁，只是我最喜歡西瓜汁，因為西瓜汁很甜，有些大人就喜歡這種味道。這樣就做成了水果拼盤了。“小倩，你做的真好看。”“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”“快快，快點開門，你姨來了。”“哦。”我開了開們說：“快看，你看這是什么。”“什么？”我把水果拼盤讓他們看了看，他們驚訝的叫道：“這是誰做的，你媽吧！”“不，是我做的！”他們驚訝的說：“恩，好好吃，簡直是廚神啊！”我高高興興的叫著，手揮舞著，別提我有多高興了。

看吧，還是我聰明，你們也可以試一試，不過你們一定要小心用刀啊！

今天，我們班舉行了一個水果拼盤大賽，我和我們組的同學一起做了一個拼盤，煞是好看！

這次的比賽有點特殊，同學們不能在家做拼盤，所以，我們便把材料帶到教室里做。

我們的材料可多了，有蘋果、有香蕉、有橘子、有橙子、有葡萄、還有火龍果……。

我們先討論了一下水果拼盤的名字，最后，我們終于認定了一個名字，那就是“全家福”。

我們的組長先拿出兩個大大的紅蘋果，一個畫上爸爸，一個畫上媽媽，就這樣，爸爸和媽媽出現了，一名成員拿起一顆小無花果，在頂上畫了一雙明亮的眼睛，這時孩子也出現了，之后，我們開始用其他水果來添補情景，我們把香蕉當船，把爸爸、媽媽、還有孩子一一用牙簽插到香蕉船上，之后，我們便把橙子做成近處的船、橘子做成遠處的船、桔子便刻成小花，最后，我們又把火龍果做成了后面的高樓，我們把保鮮膜一貼，全家福就做好了。

看著我們精心制作的勞動果實，同學們開心的笑了。

星期一的升旗儀式上，校長說五年級要進行勞技抽測，一共15名學生。我們班的鄧陽、陳宇、范慶坤幸運的被抽到了。

下午放學，老師給他們三個人每人發了一張制作要求的紙張，上面有一項――水果拼盤，為了讓他們做的更好，老師給我們每人布置了一項奇特的作業――做水果拼盤。

我心想：不就是一個水果拼盤嘛！沒什么難的！可老師說：“做這個不能太單調，做出來可不是為了吃的，是為了做出來讓別人看了舍不得吃，所以說，做出來造型要新穎、獨特，并且要突出一定的意義。”“啊？！”我本以為挺簡單的東西，一到這個節骨眼上就不會了。我絞盡腦汁，終于想出來了一個――做有關于5?12的。我個媽媽一說我們兩個一拍即合，決定就這樣做。

晚上寫完作業，我收拾好書包，準備好案板，拿出水果刀，準備好材料，萬事齊全了，可我不知該何從下手，只好去查電腦，看了電腦，我還是一點思路都沒有。

媽媽走了過來，說：“來，咱倆一塊兒做。”

首先，我洗了一根黃瓜，把黃瓜切成大小一樣的圓片；擺放在盤子的周圍，再洗一些草莓，把每個草莓從中間切成兩半，放在黃瓜的上面做點綴；接著切下一片蘋果（最好選中間的切），上面用草莓醬擠上“5?12”；然后把香蕉切成一段一段的，再從中間切開，用心型的印章引出心，留下一點空位，其余擺在蘋果周圍；最后把黃瓜中間那一段切下約七八厘米長，周圍用牙簽插上草莓、櫻桃，這樣，大工就告成了！

第二天到學校，我的作品還得了個一等獎呢！我那一夜的勞動算是沒有白費呀！

今天是星期三，下午我們舉行了水果拼盤比賽，每個同學都帶來了各種各樣的原料，都希望在比賽中大顯身手。我帶的是草莓，楊桃和蘋果，我用楊桃拼了好多的小星星，非常漂亮，用蘋果拼了一個大紅燈籠，非常美麗。有的同學拼出了美麗的大樹，微笑的臉龐，可愛的大頭，等等，看著每個同學都拼出了漂亮的圖案，我們大家都開心極了。

星期六，我們班里舉行了一個水果拼盤大賽。主持人是梁子凡爸爸，大家都很開心！我們分成了兩組，我是第二組。第一組的人先開始了，第一組的`人積極地完成了自己的拼盤，都非常棒！該我們第二組了，我擺的是五彩花，有四種水果，獼猴桃、蘋果、香蕉、櫻桃。今天過得真開心！

這個比賽讓我們懂得了許多道理，自己動手，要自己有主見，這樣才是最優秀的人。

今天，陳老師帶領著我和周園園姐姐和張一凡最后是講欣雨一起做水果拼盤。我特別開心，因為這是我頭一次自己做水果拼盤，下來就讓我說一說我們做的水果拼盤的名字吧，第一個是周園園姐姐的，水果皮的創作，第二個是我的，正在散步的孩子，第三個是張一凡的，水果雜品，第四個是講欣雨的，皇宮衛士。它們都是用水果做的呦！

今天，我們做了水果拼盤。我做的水果拼盤是這樣的：我把草莓一個一個的切成兩半，然后把切好的草莓擺成火紅色的小花，再用西紅柿做花心和旁邊的小花。我用橘子分別做成花柄和金黃的土地。再把香蕉也切成一片一片的，擺成一朵朵金黃色的迎春花。老師說：“你做的非常好，給你的水果拼盤照個相吧。”我們都把自己的做過的拼盤和大家分享了一下，美美的吃了好幾盤。今天真是個好日子，我非常開心。

星期三上午我們全校舉行了水果拼盤大賽。我們班的同學帶著自己的作品來比賽，看誰做的最好。有大山的樣子，還有小船的，還有花朵的……我做的是小金魚的。先找了一個白菜樣子綠色的盤子，在盤子四周擺上一瓣一瓣金黃色的小桔子，蘋果一切兩半，用其中的一半做金魚胖胖的身子，用兩個圓圓的棗做金魚的眼睛，最后切了三小瓣雪白的梨當它的尾巴。馬上一條活靈活現的小金魚就出現了。申老師還給我的金魚拼盤起了一好聽的名字叫年年有魚。我真喜歡這個拼盤！

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有趣的冷拼盤（優質18篇）篇十八

今天，我們班級舉行了水果拼盤這個活動，宣布以后，全班沸騰起來了，第二天下午，們拿著水果興高采烈地走進教室。

活動開始了，同學們拿出水果、水果刀、盤子，做出了形態各異的水果拼盤，有、笑臉、花朵，我們小組不合作，女生一組、男生一組，我們做了一個大家非常熟悉的飛船，得了一等獎，評過獎以后，陳主任把我們班得到一等獎的拍了下來，我心里非常希望他能把我們的作品發送到二小網站上或者傳到報紙上。

拍過以后，老師叫我們把自己做的作品吃掉，全班同學有的在位子上吃水果，有的同學甚至到人家桌子上搶了吃，有的同學還把自己剩下的水果分給同學，分給辦公室里的語文老師、數學老師。

活動結束后收拾好自己的小刀，上課的時候我的心還定不下來，還想舉辦一次，今天真是太開心了！