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高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)

時間:2025-06-14 作者:紙韻

擁有一篇好的演講稿范文可以增加演講的說服力,引起聽眾的共鳴。下面是一些值得一讀的演講范文,它們涵蓋了不同主題和風格,可以給我們提供更多的寫作靈感。

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是x年級x班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。

不久前,通過對位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇二

尊敬的各位領導、各位評委,親愛的各位參賽選手,現場的觀眾朋友們:

大家晚上好!我是號選手,我今天演講的題目是《美麗家園,城市夢想》。

大家一定還記得上海世博會那句深入人心的口號:城市讓生活更美好??墒聦嵤牵蹅兠篮玫某鞘屑覉@正在被越來越多的垃圾所侵占,垃圾問題亟待解決,而垃圾分類正是解決垃圾問題的好方法。

xx市垃圾分類主題演講開展了三年,我也現場觀摩了三屆,通過演講比賽,我看到了賽友們關于“垃圾圍城”的翔實的文字和觸目驚心的圖片,真真切切地感受到了垃圾為什么要分類。時至今日,咱們xx市的垃圾分類宣傳如同商業廣告一樣已經家喻戶曉、婦孺皆知,包括我在內的廣大市民垃圾分類的意識在不斷增強。作為垃圾分類的熱心參與者,今天的演講我想把關注的焦點放在垃圾分類的技術層面上,一起來探討垃圾該怎樣分類。

朋友們,其實,垃圾分類并不神秘,也不復雜,做到垃圾分類并不困難,也不麻煩,我們人人都可以成為垃圾分類的踐行者。不知道大家留意到沒有,咱們xx市公共場所的垃圾箱早在幾年前就已換成分類處理垃圾箱,就像這種(展示ppt),一邊是可回收物箱,另一邊是其他垃圾箱。很多人都很困惑:垃圾究竟應該怎么分類,垃圾箱上也沒有清楚標明哪些垃圾應該投放到哪種分類垃圾桶里。到底是按照4個垃圾桶分,還是按照2個垃圾桶分呢?雖然每個地方的標準不一樣,但我們廣大市民和街坊可不能“蒙查查”。按照xx市規定,垃圾可以分為餐廚垃圾、有害垃圾、可回收物以及其他垃圾四種。在咱們xx的垃圾中,餐廚垃圾就占到了45%,因此,咱們xx垃圾分類的重點是餐廚垃圾的收集。餐廚垃圾呢包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類的廢物。可回收物可以變廢為寶,是垃圾分類的一個亮點,它包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等,收集起來可以循環利用,這個呢是咱們都比較熟悉的。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。除上述幾類垃圾之外,像磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙巾等難以回收的廢棄物,咱們可以采取衛生填埋或無害化焚燒的方式有效減少對環境的污染。

家想一想,垃圾少了,垃圾分類的難度不就自然降低了嗎。生活中,咱們不妨做個小實驗,看看家里的垃圾桶里,有多少垃圾是能重復利用不需要扔的,或者哪些閑置物品是可以捐贈的,或者可以有償提供給廢品收購公司的?在公司,咱們要注意節約使用文具,比如紙張雙面使用或者無紙化辦公,這和節水、節電是一樣的道理;外出就餐,咱們可以提醒親戚朋友適量點餐,不要浪費,剩菜剩飯咱們還要打包,這樣就可以有效減少餐廚垃圾;外出旅游,咱們還可以帶上洗漱用具,盡量減少使用一次性用品。

我所居住的小區物業管理公司每年都會定期或者不定期舉行“以物易物”交易會,咱們xx市各個鎮都有白玉蘭家庭服務中心,建立了“愛心超市”,搭建以物換物、愛心捐贈的服務平臺,鼓勵和發動廣大市民充分利用手頭閑置或者不用的物品與他人交換或者捐贈,實現重復利用、物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益。

朋友們,垃圾分類說起來是大事,做起來又都是些小事,要把細節做好,我認為,貴在堅持。眾所周知,德國和日本的垃圾分類做得好吧,德國推廣垃圾分類四十年了,但數據顯示,仍有17%的人完全不做垃圾分類。日本為了提高公眾分類意識,年年講,月月講,進行了至少十年的全民教育,這才有今天的局面。由此可見,咱們在xx推行垃圾分類不要奢求一蹴而就,要有持之以恒的耐心,更需要長期貫徹的行動。垃圾分類不應該只是咱們政府的行為,也應該是咱們全體市民的自覺行動。我希望像這樣在咱們xx市滿大街都是的分類處理垃圾箱不只是在公共場所出現,有朝一日還能夠小型化、精美化,進入咱們家家戶戶的院子里;更希望那些看不見摸不著的無形的分類垃圾箱,不只是停留在咱們的口頭上、紙面上,更能夠入心入腦,變成我們實實在在地行動。我相信,只要我們堅持垃圾分類,從身邊的小事做起,聚沙成塔,集腋成裘,形成一股城市效應,就一定能從咱們個人的行為變成一場全城的自覺行動。

朋友們,讓我們積極行動起來,一起參與到垃圾分類的活動中去,只有這樣,我們的城市才能稱得上美麗家園,只有這樣,我們美好的城市夢想才會由空洞的口號變為美麗的現實。

美好城市生活,請從垃圾分類開始。我的演講完了,謝謝大家!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇三

__市環保局:

您們好!有誰不希望自己的家園更美好!可再生活中人存在污染環境和浪費資源的現象。我們的資源是有限的,部分可在循環利用,可人們濫用化學品和浪費資源卻改變了它。要知道,污染環境等于慢性自殺,保護環境就是挽留生命,拯救環境,就是拯救生命。

這次,我的建議宗旨是:保護我們的家園,因為它就像一位慈母,我們像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。它是我們唯一賴以生存的地方,所以我們要盡自己得全部力量和情感去保護它。

針對此次,我建議:

一:舉辦環?;顒樱瑥V大民眾積極參與項目,讓民眾身心都投入到“環?!本G色世界。

二:安裝閉路和廣大人民共同監視,一旦發現有人可以浪費資源和破壞環境,進行合理處置且進行品德教育。

三:安排校方在走廊設置環保知識板報,有學生負責發揮創意并結合身邊的事物設計,歡迎廣大民眾來參與,加深環保意識,也可以將某些細節照抄記錄成環保筆記。

四:志愿者上街廣播,以“讓綠色再次在地球‘飛翔’”為主題。進一步提高環保之重要性,緊迫性,讓我們一起做個環保小衛士。

我們的“家園”是那樣美麗壯觀,和藹可親,它是那么美麗可愛。讓綠。

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。

我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節省木材x立方米,等量生產減少污染x%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:

每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇五

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的垃圾分類演講稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很高興我這次能夠走上這個演講臺,向各位老師同學們進行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”!

美麗的地球,本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展,無限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來,提倡出了環保這一理念,而我們國家也積極的'響應這一號召,這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作,務必做好資源的不浪費,走可持續發展道路,讓污染和治理達到一個良性循環,現今已經卓有成效了。

在垃圾處理這一技術領域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足,在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實都知道這是一項只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理,既節能,又減排。

同學們,我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大浪費,也是對垃圾處理工作負重的額外增加。

所以,作為在祖國高速發展的這一階段的我們,有義務為了祖國的未來而考慮,實行垃圾分類,認真學習和做好這方面的知識,讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用,別看這只是一個小小的舉動,但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環境自然會有一個非常大的改變,這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻!

我的演講結束了,謝謝!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

吃過晚飯,全家人一起坐在沙發上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環保小衛士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前、我信心滿滿,老師剛教過、我快速地把垃圾分好類、媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

從那天開始,我們全家總動員,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監督、幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地、學校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校、看看我幾個月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇七

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現在很煩惱。

我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點;我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"。

我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。

一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理,但因為垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰中,把敵人變為友軍。

那么我們作為中學生,又該如何參與垃圾分類呢?

首先,要培養垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起著積極的促進作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類,并將其視為文明與公德的良好體現,垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

其次,主動擔當,踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成為同學們的習慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環境,維護綠色的成就感。也許同學會說,學校里的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類有什么意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣,營造出"分類人人做,分類為人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發揮垃圾分類的作用。

同時,同學們在家里也應踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心里。

給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始,積極參與到垃圾分類中,為社會獻出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會里,來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

我的發言結束了,謝謝大家。

親愛的的同學們:

在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

我的發言結束了,謝謝大家。

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇八

尊敬的各位老師、親愛同學們:

大家好!

大家都是生活在二十一世紀的現代人,對于如今我們最關注的情況:環保。自然不陌生,我們人類從大自然之中走出,也依靠著大自然發展到了如今這樣科技發達的時代。但是現在這幾年,大自然卻是越來越難以負擔了,各式各樣的垃圾占據了曾經的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,并且最終也會讓我們人類自食惡果。

所幸,現在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關于環保的呼聲也越來越高,曾經的綠水青山成了我們心中的目標。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠,我們只是校園象牙塔中的學生,仿佛除了學習以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養成一個好習慣,一個好的生活規律,注重自己身邊的環境。從一件件小事做起,從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開始。

學習環保知識,認識垃圾,分辨垃圾,響應國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復雜,也并不困難。目前我國已經在試點新的垃圾分類法,可以預料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環境的污染和破壞也能達到一個全新的標準,是一件澤福后人的偉大事業。

所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點一滴貢獻匯集在一起就能夠產生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學們呼吁,共同維護校園衛生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環保知識記在心里,按照這一規則來進行分類處理。我相信經過這樣的學習,我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻,也能夠將自己培養成一個熱愛環境,重視細節的優秀學子。在性格細節方面的發展也是值得期待的。

同學們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環保知識學習吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇九

老師、同學們,早上好,今天我演講的題目是“垃圾分類,人人有責”或許垃圾分類這一話題,不夠朝韓沖突的消息來得那么及時新鮮,也不及諷刺日本的評論顯得那么熱血澎湃……但是,垃圾分類這一小小的行為卻直接關系著我們身邊的環境生態問題,這是我們每一個人的責任和義務,所以我也希望,通過我的演講,大家能有新的感悟。

首先我想給大家做一個小小的測試,請判斷我下面的說法是否正確。用過的紙巾不能和紙張歸為一類,不是可回收的垃圾,扔餐廚垃圾的時候,塑料袋要另外扔進可回收的垃圾桶……答案是:對的,因為紙巾遇水即溶,和陶器、煙盒一樣,應算作“其他垃圾”的類別,塑料袋本身是可回收垃圾,不能扔進餐廚垃圾堆里。

其實,在我們的生活中,對于垃圾分類,還是存在著許多誤區,垃圾分類的意識還不能深入民心。廣州市啟動全民生活垃圾分類已近一年,提出垃圾分類已有十年,可目前仍然進度緩慢,即使在公共場所里添置了新的分類垃圾桶,但市民們還是不按分類隨意丟棄垃圾,政府說市民的環保意識薄弱,市民又說對于垃圾分類的工作,他們幾乎都表示支持,但政府的宣傳不到位,也使他們對于垃圾分類的認識不夠深刻,即使在居民分類好垃圾后,環衛工人也會把它們混在一起運走,同樣也會使垃圾分類前功盡棄。

他山之石,可以攻玉。廣州舉辦亞運盛會,滿街都打著“welcometoguangzhou”的標語,到處都是亞運吉祥物的身影,就連3歲小孩也會舉著國旗叫著“亞運加油,中國加油!”那么,當滿街都打著“垃圾分類,人人有責”的標語,到處都是垃圾分類的宣傳廣告,誰又不能保證3歲的小孩也會懂得把擦完嘴的紙巾扔進紅色的垃圾桶。其實,政府的宣傳、安排工作并不需要那么大手筆,重要的是貴在堅持。去年的番禺垃圾分類試行的熱議過后,垃圾分類的消息就變得風平浪靜了。

但在3個月前,我看到了一則讓我十分欣慰的新聞:廣州市城管委與市教育局聯合發出通知,要求全市的學校普及生活垃圾分類教育,開展生活垃圾分類實踐,生活垃圾分類知識將被納入學校德育教育內容,通知還要求,學校應按分類標準設置生活垃圾收集容器,學校生活垃圾分成可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。但同樣讓人失望的是,直到今天,我還看不到政府有什么新的進展,這還需要我們拭目以待。

人人有責的“人人”=市民+政府的共同努力,最后,請記住:有一句口號,雖然很老套,但也很重要,那就是:垃圾分類,人人有責!

謝謝!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇十

各位老師、同學們:

大家好!

我們是“垃圾boys”,今天演講的題目是“確認過眼神,你是什么垃圾?”相信各位聽到這個主題,必定會不由的發笑。那么這句話的來由是什么呢?讓我們從20xx年的上海說起。“垃圾分類”是20xx年上海兩會期間的“熱詞”,《上海市生活垃圾管理條例》便由此孕育而生,如執行不力將面臨高額罰款,堪稱“史上最嚴垃圾分類措施”。于是,“你是什么垃圾?”這句直擊靈魂的拷問,成為了上海居民的日常。這座國際大都市的人們為了一袋小小的垃圾,拿出了堪比高考的拼搏精神。垃圾怎么分?應該放在哪個桶?成為了大家每天必問、天天必做的,但分類是一門繁雜的功課,所以在上海小區內的垃圾桶邊你總能看到幾個猶猶豫豫無所適從的居民。

從今年6月1日起,蘇州也開始實施垃圾分類政策。為了防止大家出現類似窘況,下面就讓我與大家攻克分類難關。

首先來看,污染紙張的分類方法。用過的各類衛生紙及餐巾紙都不能回收,要放進其他垃圾。其中,卷紙的紙筒有回收價值,要放進可回收物(指回收后加工可利用的物品)。

接下來,了解燈管的分類方法。燈管中有有害物質,要放進有害垃圾(指對身體或自然環境有害的生活廢棄物)。

前幾天,遇到幾位同學喝奶茶,等到喝完需要丟棄時,都在垃圾桶前犯起了難。那么奶茶到底如何分類呢?下面,我們一起來探討。奶茶里的珍珠等屬于廚余垃圾(指剩菜剩飯、果蔬殘渣等),奶茶杯蓋算可回收物,奶茶杯屬于其他垃圾。照此分類后,一一投入垃圾箱即可。

最后講講,方便面的分類方法。面餅是廚余垃圾,包裝及配料屬于其他垃圾(指危害較小,無再次利用價值的垃圾)。

垃圾分類,人人有責。讓我們一起改變陋習,美化環境,引領時代新風,營造全社會共同參與生活垃圾分類的氛圍。我們的低調不是你們不分類的資本,生活中我們唯唯喏喏,垃圾分類我們重拳出擊,我們就是“垃圾boys”。

我們的演講至此結束,感謝大家的聆聽!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇十一

大家好!我是一年級15班的楊晨曦。今天,我們演講的主題是“垃圾分類,從我做起”。

同學們,你們知道嗎——在美麗陽光的校園里,總有一些垃圾藏在角落里,路邊,草叢里,或者抽屜里,椅子旁邊,一兩個星期都沒打掃。它們讓我們忽視,它們看似無足輕重,卻是一幅“稍微糟蹋了風景”的油畫上的污垢。

垃圾出自我們之手,我們會為此承擔責任。同學們,你們是如何承擔責任的?是狠狠地扔在地上,還是頭也不回地隨便扔,還是小心翼翼地扔進垃圾桶?我相信我們的答案都是一樣的。因為學校管理嚴格,我們都有責任。乍一看,校園更美。

除此之外,更重要的是垃圾分類。

垃圾也不是完全沒用。當你把它們分類的時候,它們也能為生活增添一抹亮色。

其次,我們該怎么辦?公交車前的垃圾桶通常分為兩類,一類是可回收垃圾,一類是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包括我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括廚余垃圾和其他垃圾。而小區和小區的垃圾桶對垃圾的劃分更為細致,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚,可以做個有良心的人,觀察垃圾桶上的標志,去網上了解一下。

那么,如何把它推向生活呢?

也許從現在開始,當你再次經過街角,在公交車站等車,或者往樓下扔垃圾的時候,你會放慢腳步,把垃圾分類放進垃圾桶。如果你是在一個小區分類垃圾,建議你在家里分類,扔到樓下的垃圾桶里。也許,只是10秒鐘的猶豫和思考,卻能減少垃圾資源的減量化和危害,離美好家園更近了一步。

同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈,更美麗,但良好的習慣和行動會為我們干凈舒適的城市鋪就長久的墊腳石。讓我們肩負起“垃圾分類”的重擔,攜手共創我們向往已久的家園,為我們的生活增添色彩!

我在國旗下的演講結束了,謝謝大家!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇十二

尊敬的各位老師、親愛的的同學們:

大家好!

在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇十三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

地球是人類的家園,保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性的規定。

或許你們其中有的同學會說“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經被人們用完了。

或許又有同學會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內是用不完的”但是諸位同學們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠發展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數,遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數目便會令你們震驚,令你們不可思議。

學生是時代的先鋒。諸位同學們,讓我們做語言上的天才,更應做行動上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類吧!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇十四

尊敬的領導、老師,同學們:

大家好!

我是___,今天我要演講的這個題目是《垃圾分類,是我們的責任》。

我們身為社會的一份子,我們在這個地球上生存,我們消耗著這個環境的美好,卻不去維護環境的美好,這算什么事呢?地球母親養育我們,給我們美麗的風景看,給我們資源用,可是我們制造繁多的垃圾就是對她的身體的破壞,要知道資源從來都不是永久擁有的,也是要我們去珍惜和節約的。那么把垃圾分類,對整個地球環境就會有很大的保護。所以為了讓垃圾的分類更加的進行順利,大家都要去仔細的了解分類垃圾的知識,了解各種垃圾的種類,讓垃圾分類成為我們的責任,一起去為這個環境的持續美麗和發展做貢獻。只要我們每天把產生的垃圾進行了分類,讓垃圾能夠更好的被處理,我相信我們的環境是會越來越好的,不僅是我們的校園,更是整個社會環境都是會朝著好的方向前進的。

同學們,垃圾分類是我們的一項責任,我們必須去負責,因為我們都是這個新時代的學生,就要為新時代的發展去貢獻,我們不能只享受它帶來的好,而不去為它變得更好去努力。所以要從現在就要開始去執行這個舉措,以后大家一定要把垃圾認真的分類,分別丟到屬于他們的桶里,讓垃圾不再輕易污染環境,也讓垃圾可以進行更好的處理,讓我們的環境有更美好的那一天。

謝謝大家!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是x年級x班的xx。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。

不久前,通過對位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇十六

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是xx年級一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。

因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。

不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

我的演講結束了,謝謝大家。

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,現在垃圾問題一直都是我們需要重視的,生活當中這種問題也是很多的,在這方面我們還是應該去認真做好這一點,我們應該要做好相關的準備工作,作為一名學生我們應該要養成好的素養,減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,應該做好分類,這樣才能夠在以后的學習當中做的更好一點。

我們平時在學校的時候應該要認真的做好這些,學校也是我們平時待的最久的地方,所以應該要做好垃圾分類這一點,我知道這對我而言是一件非常重要的事情,在未來的學習當中我應該要努力去完善好的,在這一點上面還是應該要努力去完善好的,我清楚的姿勢到了這一點,我知道這對我而言也是一件很有意義的事情,我們應該分清楚干垃圾和濕垃圾,經常在學校能夠看到一種現象,很多同學雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒有做好分類,分不清干垃圾和濕垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然聽上去很拗口,但是我們花點時間去了解一下就知道了,學校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻的意識到了我們應該要去做好了這方面的準備,我們應該在接下來的'生活和學習當中主動去了解這些事情,做好垃圾分類這件事情需要我們一起去努力。

在學校的時候我們應該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個更加干凈的學習環境,同時也應該從這方面出發去維持好的狀態,這也是作為一名學生應該要有的態度,這對我而言也是非常的重要的,不管是在哪里都應該做到這一點,熟悉垃圾分類的一些標志,自己主動去做好這些,然后才能夠影響到周圍的人,現在回想起來還是非常有必要的,我也想要把這些事情做好,未來在生活當中我也一定會認真去維持下去的,做好宣傳工作,垃圾分類很重要,我們應該要讓自己的生活更加的充實,這是一件很有意義的事情,同學們,讓我們一起努力去做好這些生活當中的細節,包括以后再學習當中這些也是要去掌握的,養成好的素質,讓生活變得更加的美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好的一件事情,作為一名學生這一點是應該要去調整好的,讓我們一起行動一起來吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類。

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇十八

大家早上好!

春光明媚,美好的環境伴隨我們開啟新的一周。地球,是我們美麗的家園;校園,是我們播種希望的田野。

然而,你是否知道,在美麗的深圳,每日生產的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種,負責填埋垃圾的垃圾場污水四溢,臭氣熏天,且不講這地方不能再作耕地,焚燒垃圾的投資驚人,簡單地焚燒垃圾還會增加二次污染的危險。垃圾量的快速增長與處理壓力的矛盾日益凸顯!

作為新時代的好少年,我們如何助力于垃圾處理呢?其實,只有當各式各樣的垃圾混雜在一起時才是垃圾,當我們將其合理分類回收時,它們就會變成寶貝。根據相關數據顯示,每天這么多的生活垃圾,其中30%-40%是具有回收再利用價值的。

有些同學可能會有疑問:回收后的垃圾,真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看,常見的垃圾經過處理后是什么模樣:一頓廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料制品回收后,不但可制成再生塑料產品,更可加工成燃油,再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎,三個廢餐盒就能做出一把學生用的尺子呢!可見,進行垃圾分類的確可以變廢為寶,把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶,就已經能幫清潔工人減少大量的處理工作,幫助社會降低巨額成本的同時,還能幫助地球家園減少資源消耗,這是多大的好處呀!

垃圾分類對我們來說,僅僅是一件舉手之勞的小事,但對我們的家園來說卻是一件大事,因為這是提升資源利用的重要工作,是能為后代造福的偉大事業!我校作為垃圾分類示范學校,更是需要每位華附大運學子用實際行動加入環保的行列。讓我們從自身做起,參與垃圾分類、節能減排行動;讓我們引領時代新風尚,為建設節約型綠色家園出一份力!

高中生垃圾分類演講稿范文(19篇)篇十九

尊敬的老師、親愛的'同學們:

大家好!

然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過xxx萬噸,建筑垃圾申報量達到xxxx余萬噸的超大城市——xx也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。20xx年,xx每天的垃圾清運量達到x萬噸,用廂式貨車裝載可以從xx廣場排到xx機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!

那么生活中的垃圾該如何進行分類呢?

藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統一回收。

玻璃是最容易回收利用的產品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時也減少了開采礦石帶來的環境破壞?;厥绽眉垼瑢Νh境的保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同為xx的環境保護貢獻出自己的一份力量!

同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、凈土,早日將xx建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市!

最后我向大家呼吁:潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。

我的發言到此結束,謝謝大家!

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