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最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)

時間:2025-07-15 作者:文鋒

優秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。每一篇優秀作文范文都有其獨特之處,希望它們能激發我們的寫作靈感。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇一

這天天氣晴朗,下課鈴響了,同學們爭先恐后的來到操場玩起老鷹捉小雞的游戲;小朋友們都選丁丁當雞媽媽;剩下一個老鷹的角色,同學們選來選去最后還是選了東東當老鷹。

游戲開始了,丁丁把自己的雙手張開當起了雞媽媽保護著他身后的小雞們,

一會向右跑,老鷹東東也跟著小雞們左右跑動著;跑在最后面的小雞因脫離了雞媽媽的保護,最終被老鷹東東給抓住了。

同學們正玩的開心的時候,上課鈴聲響了,同學們只好回到教室上課了。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇二

今天,上體育課的時候,在操場上,我們玩了一個游戲叫“老鷹捉小雞”。

第一次,我們先分工,胡錦余當“老鷹”,陳奕炘當“母雞”,其余的人就是小雞了。

第一回合開始了,胡錦余看著最后一只小雞,“老鷹”沖過去了,“母雞”張開雙臂,用自己的`身體保護小雞,后面才剛學會走路的小雞,現在拉著雞媽媽的衣服,松一下也不敢,老鷹見驚慌失措的小雞們的隊伍有點往右邊斜,“老鷹”找好機會,把一個小雞抓住了。按照游戲規則,被抓住的人就要和老鷹一起戰斗,我們就更加強大了。我在小明耳邊說了幾句話,我們早有準備,沒想到母雞它們上當了。

第二回合開始了,胡錦余當了“老鷹”,陳奕炘當了“母雞”,我們小雞在母雞后面,有的小雞還是驚慌失措都分散了,老鷹去抓一只跑地最慢地小雞,把它吃掉,后來老鷹慢慢地把小雞吃光了。這樣“老鷹捉小雞”的游戲結束了。

“老鷹捉小雞”真好玩,給我們帶來了不少快樂呢!

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇三

一天,我和小伙伴在教室里玩老鷹捉小雞的游戲活動。

我很幸運地被挑選出來作老鷹。我隔壁伍伍當了雞媽媽。一群膽小的小女生當小雞仔。我瞪大眼睛,伸開雙臂,加速跑動,猛地向雞媽媽撲過去。雞媽媽大喊一聲,展開雙臂,反撲過來,攔住我的去路。突然,我看到有兩只小雞被甩了出來,孤零零地掉隊了。我靈機一動,從小雞所在的`左側發起總攻。珍珍、蘭蘭這兩只小雞一看到我,馬上“哇哇哇”地大叫起來,掉頭就跑,跑得滿頭大汗,臉紅撲撲的。伍伍火速趕過來,一邊擋住我的手臂防守,一邊大喊“小雞仔,快回隊!”觀眾們哈哈大笑,連連夸贊:“雞媽媽捉老鷹了!伍伍太厲害了。”

結果,我一只小雞都沒抓到。雖然行動失敗了,但是和好伙伴玩這樣有趣的游戲,我心花怒放。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇四

今天,我們在體育課上,我們小組的人在草地上玩大家最熟悉的游戲“老鷹捉小雞”。

我們先開始分工第一回合夏凱鈺當“老鷹”謝意當“母雞”其他的人當“小雞”游戲開始了,“老鷹”猛地一撲向“小雞”,“母雞”看見了,連忙展開翅膀,馬上一攔,接著“老鷹”也死死地追著最后一只“小雞”驚慌的“小雞”們拉著“母雞”左躲右閃的`,“老鷹”找準時機快速地跑過去捉住了最后一只“小雞”

“老鷹”:‘‘哈哈大笑”

第二回合當“老鷹”的是程思源,當“母雞”的是夏凱鈺。游戲開始了,“老鷹”一下子地撲過來,“母雞”連忙跑了起來,“老鷹”緊緊地追著“小雞”最后一只小雞很害怕被“老鷹”捉住就趕緊逃出了隊伍狡猾的“老鷹“看見了小雞跑出了隊伍,就趁他不注意的時候,連忙撲過去捉住了她。兩只老鷹啊嗚一口就把自己的美餐吃了。

游戲結束了,我們依依不舍的回到了教室,我想:下次我還要玩老鷹捉小雞。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇五

這天天氣晴朗,下課鈴響了,同學們爭先恐后的來到操場玩起老鷹捉小雞的游戲;小朋友們都i選丁丁當雞媽媽;剩下一個老鷹的角色,同學們選來選去最后還是選了東東當老鷹。

游戲開始了,丁丁把自己的雙手張開當起了雞媽媽保護著他身后的小雞們,同學們在雞媽媽的保護下左躲右閃的躲避著老鷹東東的抓捕,同學們都跟著雞媽媽一會向左跑,一會向右跑,老鷹東東也跟著小雞們左右跑動著;跑在最后面的.小雞因脫離了雞媽媽的保護,最終被老鷹東東給抓住了。

同學們正玩的開心的時候,上課鈴聲響了,同學們只好回到教室上課了。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇六

在很多種游戲中,我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。

有一天,我和6位小伙伴來到門前的空地上玩老鷹捉小雞的游戲,我當雞媽媽,大婷當老鷹,其他的4位小朋友當小雞寶寶,我們宣布完游戲規則,游戲就正式開始了,老鷹個子高高的,一上來就兇猛地想把小雞捉住,一會她向右撲,我就隨機向左躲閃,一會她又向左撲,我帶領身后的小雞立即向右移動,每一次都有驚無險,我張開雙臂很好地保護了雞寶寶。而小雞們都一個跟一個地緊緊地拽住衣服,配合很好,這只狡猾的老鷹今天遇到我這位聰明的雞媽媽也敗下陣來,最后是累的直喘粗氣,結果一個小雞也沒捉住,哈哈,太有趣了,這時候小雞們拍手叫好,我們贏了,我們贏了,今天這個游戲真是太有意義了。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇七

“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們就像離弦的箭一樣來到操場玩游戲,我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞的'游戲。

一開始,我是一只“小雞”,胡錦余是那只又兇猛又狡猾的“老鷹”。一開場“老鷹”向“雞群”沖來,“母雞”伸出“翅膀”左攔右擋,最后“老鷹”向我沖來,我一不小心就出了“雞群”就被“老鷹”捉住了。“老鷹”得意的也太早了,只見抓得不是我而是我的衣服我卻在一旁拉著“小雞”還叫道;“嘰嘰嘰,臭老鷹你來捉我呀。”“老鷹”氣得暴跳如雷、火冒三丈向我撲過來。可又被“母雞”擋住了。過了幾個回合后“老鷹”累得疲憊不堪可一只“小雞”都沒捉到。我們歡呼起來:“雞對贏咯!”可“老鷹”只能望著我們,“叮鈴鈴”上課鈴響了。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇八

在一個陽光明媚的早晨,我和好朋友如約來到廣場做游戲。我們正拿不定注意,玩什么游戲的時候,又來一群小朋友要和我們一起玩。這時,有人提議玩老鷹捉小雞,我們都同意了。

我們通過剪刀石頭布,選出了老鷹和母雞,剩下的都是小雞了。游戲開始了,老鷹兇神惡煞地注視著小雞,小雞被嚇得瑟瑟發抖,都躲到了母雞身后,生怕被老鷹捉走,老鷹左晃右晃,小雞們在母雞后面左躲右閃,不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度,齜牙咧嘴,快速地向小雞撲去,母雞動作也加快了,以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了,讓老鷹撲了空,摔倒在地。看得我們這些小雞們都忍俊不禁,哈哈大笑起來。老鷹不甘示弱,猙獰著兇惡的面孔站起來,連續發動了好多次攻擊,都無濟于事,被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿頭大汗,坐在地上,大家以為老鷹要放棄了,突然站起來,嚇得小雞們四處逃竄,有只小雞,反映太慢,被老鷹捉住了,大家都笑起來了。我們又輪流做了母雞和老鷹,玩得非常高興,快到中午了,大家互相告別,都回家吃飯了。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇九

星期一的早晨,冉冉上升的太陽喚醒了沉睡中的城市,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲叫醒了小仙,起床之后她刷完牙、洗完臉吃過早點就開開心心地去幼兒園了。

剛進幼兒園門口就看見李老師在草地上玩老鷹捉小雞的游戲。李老師有一頭漂亮的頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發就好像會閃出五顏六色的光環。小仙立刻放下書包加入到游戲當中。

小東做老鷹,李老師做母雞,其他的小朋友做小雞,小東一會兒跑去左邊,一會兒跑去右邊,突然他一下子跑到隊伍的后面去,一把抓住了小明。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇十

我的課余生活豐富多彩,尤其是玩老鷹捉小雞游戲,使我的生活充滿了無窮快樂。

星期天,我和小伙伴們在草地上玩老鷹捉小雞游戲,小剛當老鷹,小紅、小麗、我當小雞。小月當雞媽媽。游戲開始了,老鷹左一捕,右一捕地捉小雞,小月像雞媽媽一樣護著小雞們,雞媽媽一不留神,就丟下了雞寶寶,小剛捉到了雞寶寶小紅,該小紅和小剛當老鷹了,兩只老鷹捉呀捉,雞媽媽帶著雞寶寶躲呀躲,真開心。

老鷹捉小雞的游戲讓我感受到了無窮的快樂。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇十一

課間的時候,我經常玩老鷹捉小雞,每次玩的時候我都會當小雞。有一次,我和小朋友再次玩這個游戲,這次我還是當小雞,小欣當老鷹,小雨當媽媽。游戲開始了,老鷹的.樣子非常兇猛,一會兒向左撲過來,一會兒向右撲過去,可還是被機靈的雞媽媽擋住了。玩著玩著老鷹覺得這樣下去又得餓肚子了,于是老鷹想了個辦法。老鷹慢慢向雞媽媽靠近,然后把雞媽媽向后一推,把雞媽媽推倒了,后面的小雞失去了保護,一個個嚇得不知所措,到處亂竄。老鷹看見到手的“美食”,高興極了。最后老鷹飽餐了一頓。

雖然我們輸了,可是我們玩的很高興,以后課間我們還會玩,只是下次會比老鷹更聰明,哈哈!

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇十二

一天下午,天氣非常好,下午剛好有體育課。大家提議,來玩一個有趣的游戲,同學們聽到玩游戲,就立馬想到了最普通但又非常刺激的游戲——老鷹捉小雞。于是大家興高采烈地跑到了操場上,游戲開始了。

首先,我們讓小紅當母雞,小明當老鷹,剩下的就當小雞。小明先往左邊跑了幾圈,突然,小明向右邊跑了幾圈,捉住了一只小雞。

下一輪的老鷹是小亮,小亮也像小明一樣,先向左邊跑了幾圈,再向右邊跑了幾圈,這次捉到的小雞是我,被捉到的那一霎,我緊張到“啊!”的一聲驚呼。不過很快就平靜下來了,還有點驚喜,因為我可以當老鷹了。

也許,是我們的笑聲太大,吸引來了李老師,我們便全力要求李老師來當“雞媽媽”。

因為“雞媽媽”李老師太厲害了,我跑了好久怎么也捉不到“小雞”。于是,我靈機一動,一直向一個方向轉,轉了好多圈,他們被我迷惑了,我突然掉頭,向反方向跑去。終于,在他們猝不及防的時候,我捉住了一只“小雞”,我感到了勝利的喜悅。我們玩了一輪又一輪,真是盡興,好開心啊!

這真是一個既有趣又好玩的游戲啊!

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇十三

小時候,我最愛玩的游戲就是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞的規則是一個人當老鷹,另外一個人當雞媽媽,其他人當小雞,只有“老鷹”抓住一只‘小雞’,那只小雞就出局了。

游戲開始了,‘雞媽媽’張開雙臂,躲在后面的‘小雞’也緊張起來,老鷹向雞群撲過來了,小雞們一陣尖叫,雞媽媽連忙擋住老鷹,可是老鷹可狡猾了,又向雞群的右邊撲去,雞媽媽連忙用身子擋住了老鷹,老鷹又向左邊撲去,雞媽媽還沒有反應過來,老鷹就抓住了一只小雞,那只被抓住的小雞沮喪的走出來,坐在長椅上,其他的小雞都松了口氣兒,心想:‘還好沒有抓住我。’接著老鷹乘勝追擊,不一會兒,又抓住了一只小雞。

當時那天的'情景我印象非常深刻,我們玩的很開心,玩完這個游戲我知道了做一件事要堅持,最后一定會有收獲。

最新小學生看圖老鷹捉小雞(優質14篇)篇十四

下課時,同學們在草坪上玩“老鷹捉小雞”的.游戲。

我當老鷹,陳亦寧當母雞,其他幾個小朋友當小雞。“老鷹”伸出鋒利的爪子想抓走小雞,

“母雞”張開翅膀保護著雞寶寶,擋住了老鷹的去路。“小雞”們一個拉著一個的衣服,躲在雞媽媽的后面,跑來跑去不讓老鷹抓到。

這個游戲真有趣。

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檢討書是在反思自身行為、態度或者做事方法,找出問題所在,并對問題做出改正的一種書面材料,它有助于我們自我成長。小編整理了一些優秀的檢討書范文,希望能夠幫助大家更
優秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨特理解和感悟的展現。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。放學回到家,我剛拿出書本,媽媽大叫:
通過寫報告,我們可以更好地總結我們的經驗和教訓,為未來的工作或學習提供指導。希望這些報告范文能夠為讀者提供一些啟示和思考,使大家更加熟悉和熟練地掌握報告的寫作技
幼兒園小班的教學環境安全、舒適,能夠促進孩子全面發展。這里收集了一些幼兒園小班總結的范文,希望能為您的寫作提供一些參考和思路。設計思路:現在的孩子都是獨生子女,
它不僅是一種記錄和傳遞知識的載體,也是一種向后人傳承價值觀念和人文精神的方式。請大家看看以下這些事跡材料,對于撰寫自己的事跡材料可能會有所幫助。她叫侯禹廷,薛四
財務工作總結是財務人員在一定時間范圍內對財務工作的回顧和總結,能夠幫助我們發現問題與提高工作效率。以下是小編為大家收集的財務工作總結范文,僅供參考,希望能給您一
在大班教案中,教師應該注重培養幼兒的語言表達能力和社交交往能力,提高他們的綜合素養。在以下的大班教案范文中,我們可以看到教師們的智慧和教育心聲,他們將優秀的教學
承包合同的簽署可以確保雙方在工程或服務過程中的權益得到保障。在承包合同的撰寫過程中,以下范文為您提供了一些可供參考的內容和用語。公安交通警察大隊(以下簡稱甲方)
承包合同是建立在雙方合作基礎上的法律文書,對于保障雙方權益具有重要意義。下面是一些成功項目實施的承包合同案例,希望能對大家有所幫助。發包方:______環保磚廠
運用述職報告的方式,可以幫助我們更好地審視自我,在工作中不斷成長進步。接下來,我們一起來看看一些成功的述職報告范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。
心得體會是我們思考和反思的結果,它可以讓我們更加理解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。"在總結自己的心得體會時,我意識到自己在時間管理上存在問題,從而決定要制
教學計劃還可以幫助教師更好地把握學生的學習進度,及時調整教學策略,提供個性化的學習支持。以下是小編為大家整理的教學計劃范本,希望對大家的教學工作有所啟示。
護理是一項高度技術性的工作,護士需要掌握使用醫療設備和進行護理操作的技能。這些護理總結范文以實際案例為基礎,具有很強的指導性。教師可以在課前準備中,將人文情景滲
誠信是一種道德準則,是人們從小學習和培養的基本素質。以下是一些誠信的成功案例,希望能給大家帶來啟示和鼓舞。xxx:本人于年月日向出借人xxx借款人民幣萬
實習報告是對實習期間所從事的工作和項目進行總結和評估的一種方式,它有助于我們發現自身的優點和不足。小編整理了一批實習報告的范文,它們內容充實、觀點獨到,或許會對
范文范本是寫作過程中的一個寶貴資源,它可以讓我們更好地吸收和借鑒他人的優秀之處。以下是幾篇精選的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟發。我被委任為病房護士長至今
每一筆借款都應該有一個明確的借款合同,以避免借貸風險和糾紛的發生。借款合同模板精選,能夠滿足不同情況下的借款需求,讓您輕松起草合同。1、借款方向貸款方借款人民幣
編寫述職報告可以幫助個人發現自身存在的問題并制定改進計劃。以下是小編為大家收集的幾份優秀的述職報告范文,供大家參考借鑒。大家好!本人于20xx年畢業,同年擔任高
作文的優秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內容和觀點的合理性和精準度。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
讀后感是把個人的思考和情感融入到所讀的作品中,從而形成對作品的獨特理解和評價。小編為大家整理了一些優秀的讀后感范文,供大家參考和學習。《上下五千年》自1979年
范文范本是對某一類作品中優秀部分進行提取和總結的一種文本形式,它可以為我們寫作提供參考和借鑒。小編為大家搜集了一些優秀的總結范本,供大家閱讀和學習。
作文是一種思維的訓練,它可以培養我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。以下是一些優秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。剛進入校園的我們猶如一
范文范本可以啟發我們的思維,擴展我們的觀點,使我們的寫作更加準確、流暢。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。尊敬的校領導、敬愛的老師們
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