優秀作文是一種藝術創作，通過字句的精煉和情感的表達，讓讀者產生共鳴和思考。以下是一些值得一讀的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

一心不能二用（熱門15篇）篇一

今天是我第一次到上課。等我匆匆忙忙地跑進教室的時候，已經有很多同學到了。大家議論紛紛，都想知道老師今天會給我們講什么內容。

上課了，老師神神秘秘地宣布：“今天，我們要來玩一個游戲。”“哇！”我們不約而同地驚嘆道。“游戲規則是兩只手各拿一支筆，一手畫方，一手畫圓。”老師掃了我們一眼，然后選了率先舉手的那位同學上來畫方圓。

那位同學聽到老師喊他的名字時，一下子呆若木雞，似乎沒想到自己被挑中了。他可能有點兒緊張，上臺時還同手同腳。我不禁噗嗤一笑。然后，老師迅速地遞給他兩支筆。他接過之后，便開始在白板上“大顯身手”了。你瞧，他用左手畫出了一道彎彎曲曲的線，右手畫出的圓形也很不規則。等他畫好了，我們伸長脖子一看，那個方形就像天上的一片云朵，圓形像一塊凹凸不平的石頭。“哈哈哈……”全班同學都捧腹大笑起來。

接著，老師見有個男生躍躍欲試，便請他上來畫方圓。大家看他一副胸有成竹的樣子，都很期待他的“大作”。誰料到，他三下五除二地畫好之后，方形和圓形都成了“四不像”。

然后，老師告訴我們要開始進行男女對決了！有一位男生趕快舉手，生怕被別人搶了先似的。老師就把他叫上來畫了。可是，女生們一動不動，不知是太過靦腆，還是不敢上臺與男生對決。老師只好隨機抽一位女生上來了。一眨眼的工夫，那位男生便同時畫好了方形和圓形。仔細一瞧，他畫得像模像樣，連老師也夸他畫得好。輪到那位女生畫了，她顫抖著手，慢吞吞地畫好了方圓。結果，她畫得一點兒也不像，只好垂頭喪氣地回到了座位上。其他女生也失望地嘆氣。

之后，老師為了讓我們每個人都體驗到這個游戲，就讓我們一個接一個地上去畫方圓。時間過得很快，馬上就到我了。剛開始我心里七上八下的，可是站到白板前時，我又放松了一些，不停地在心里給自己加油打氣：“你能行的，很快就過去了！”雖然我畫得不是很好，但是和其他同學比起來，我的畫作還算差強人意。

今天的游戲課在大家的歡聲笑語中結束了，我也從中明白了一個道理，無論做什么事情都要一心一意，不能一心二用，否則肯定會一事無成。

一心不能二用（熱門15篇）篇二

終于放寒假啦，擺脫了重大的學習壓力，可以找小伙伴兒玩了，我們這群小伙伴們最喜歡玩新鮮游戲，我們今天就玩了一個可能你聞所未聞的游戲。

這時，游戲大王曹逸銘神經兮兮的對我們說：“我們今天要玩的游戲就叫畫方圓。”我心想：這有什么好玩的，不叫畫方格和畫圓圈嗎？沒意思，一點都不新鮮。

曹逸銘見我們這樣不屑一故，忙說：“你們不要以為很容易，這個游戲可是有難度的，要求兩只手同時畫，一只手畫圓，一只手畫方。”說完，他拿起一張紙，放在桌前，抓起筆就畫起來，瞧他那一本正經的樣，畫出來的東西卻圓不像圓，方不像方，看了他的示范我心想：有那么難嗎？看起來很容易啊。我們都躍躍欲試，這時，曹逸銘拿來了一包野生魚尾，說誰要是贏了這包魚尾就歸誰，吳東奏和肖語璇直流口水，虎視眈眈地看著桌子上的魚尾，要知道魚尾可是又香又辣，可刺激了，我和舟舟不愛吃魚尾，可還是想嬴，可能是想證明自己心靈手巧吧！終于可以為搶魚尾而大顯身手了。我們開始練習，我繃著臉，兩只眼睛緊緊盯著手里的筆，可大腦卻不聽使喚，畫出來的東西亂七八糟，再看看別的小伙伴，也不例外，練得手心手背都是汗啦，可還是沒畫成，到嘴的魚尾又溜走了，我們只能眼巴巴的看著魚尾咽口水，也告訴了我們，一心不能二用。

游戲雖然結束了，但思考沒有結束，想想現在我還真有遇到過這種情況呢，上課時，老師在講課我卻在看課外書，寫作業時我看電視，要不被老師批評，要不被媽媽罵，到最后心情也很糟糕，真是一心不能二用啊！

一心不能二用（熱門15篇）篇三

清晨蔚藍的天空飄浮著幾朵白云，太陽公公給東方那幾朵白棉似的云彩披上了金色的衣裳。我坐在桌前，一面漫不經心的翻開作業本，一面“啪”的一聲打開了收音機，收音機里立刻傳來婉、動人的歌聲。

你說怪不怪，平時做題又快又好的我，今天對這道題卻不知如何下筆。這時，那悠揚的音樂又悄悄地跑進我的這耳朵里。我從書包里抓起一大疊草稿紙，“不對”，一張草稿紙進了垃圾桶。接下來，兩張、三張、四張……實在不行了，我把媽媽叫了進房間來。媽媽一進門就聽見從收音機里傳來的歌聲，看見作業本攤在桌上，就說：“曉楠，你聽過《小貓釣魚》的故事嗎？你知不知道一心不能二用？你聽著音樂，哪有心思做作業！”

媽媽這一問，我的臉一下紅到了耳根子。趕快關了收音機，聚精會神的寫作業，不一會兒，就算出了這道題的正確答案。原來，這道題這么簡單。我暗暗責備自己：連真么簡單的題都算不會，還是媽媽說的對，一心不能二用。

一心不能二用（熱門15篇）篇四

無論做什么事情，都要專注認真的做好它，才能做得出色。

社會上，還存在著許許多多的做事情心不在焉的現象。例如，近些天來，我在家打開電視機一看，又是酒駕。酒后駕駛是很嚴重的一個問題。那次在電視上看到，有一個司機，喝得醉熏熏的，滿臉通紅，然后還很迷茫的開著車，根本不知道回家的方向，正在這時，有一位行人路過這里，被他撞倒在地上。他仍然繼續開著車，直到在前面，撞到了一棵大樹才停下來。

這告誡了人們做事必須全神貫注，不能心不在焉。如果像這樣，可能會帶來很嚴重的后果。酒駕一旦被查到，就會進行罰款，所以要做到“喝酒不開車和開車不喝酒。”這樣在開車的時候才會專心。無論什么事都要一心一意的去做好。

現在越來越多的學生對讀書都不怎么感興趣，上課都心不在焉的。以前我們班上有一位同學，他成績還算可以。在班上的排名也算不錯。但是自從他迷上了玩手機，便使他開始頹廢。上課的大部分時間都用于聽歌玩游戲，不小心說話說得比較大聲，打擾到周圍同學上課。一直這樣下去，他的成績一直直線下降，排在很多人后面。這是因為他心不在焉造成的，到了最后，即使他想要彌補，又因為他前面沒有打好基礎，所以，即使他想補上也不可能了。

學習是現階段最基礎的事情，如果連現在學習這件事也做不好，怎能應對后面種種的挑戰呢？我們要有“格物致知，誠心正意”的精神，做事要一心一意。

現今，在這個社會上還有許多這樣的例子，心不在焉，很可能會導致你連一件小事都做不好。所以，讓我們一起專心起來，把每件事做得出色漂亮。

一心不能二用（熱門15篇）篇五

傍晚黃昏時分，山邊幾朵白云被下山的太陽映得通紅。我坐在桌前，一面漫不經心地翻開作業本，一面"啪"的一聲打開電視機，音響立刻傳出了"喜羊羊"的聲音。

你說奇怪不奇怪，平時做題非常快的我，今天對課堂作業本的最后題卻茫然不知所措，不知如何下筆。就在這時候，電視那"青青草原隊"又悄悄地跑到我的耳朵中。于是，我干脆放下筆，看起了羊羊運動會。后來終于趁著廣告時間寫完了數學作業。于是我準備寫日記。可又開始犯難了，寫什么好呢？沒什么內容呀！于是又索性不寫，看電視了。這樣寫寫停停，直到20:30分，也沒有把作文寫完，這會我可急得撓起了耳朵。

媽媽走過來，看到作業本攤在茶幾上，而電視卻開著，一下子就明白了，說：“難道你沒讀過小貓釣魚這個故事嗎？一心不能二用你知道嗎？你被電視劇吸收住了，還怎么寫作業呀？”

媽媽這一問，我的臉一下子紅到了耳根。趕快關了電視，聚精會神地寫起了日記，不一會兒就完成了。原來寫日記那么快，那么簡單！我暗暗責怪自己，怎么剛剛連篇不限題材的文章都寫不出來呢？還是媽媽說得對：一心決對不可二用啊！

一心不能二用（熱門15篇）篇六

清晨，蔚藍的天空漂浮著幾朵白云，太陽公公給東方那幾朵白棉花似的云彩披上了金色的衣裳。我坐在書桌前，一面漫不經心地打開作業本，一面興致盎然地打開電視，聽電視里傳來的婉轉動聽的歌聲。

你說怪不怪，平時做作業很快的我，今天這題卻好象和我作對似的，怎么也做不出來，再加上那悠揚的歌聲又悄悄地跑進我的耳朵里，就更不知道如何下筆了。媽媽走過來，看見我的作業本攤在桌子上，電視機里也傳來優美的歌聲，就說：“你聽說過‘小貓釣魚’的故事嗎？一心不可二用的，你知道嗎？你被歌聲吸引了，哪有心思寫作業呢？你說是不是？”

媽媽這么一說，我的臉一下。

一心不能二用（熱門15篇）篇七

清晨，蔚藍的天空漂浮著幾朵白云，太陽公公給東方那幾朵白棉似的云彩披上了金色的衣裳，我坐在桌前，一面漫不經心地翻開數學作業本，一面“啪”的一聲打開了收音機，收音機里立刻傳出婉轉、動人的.歌聲。我一下子就被動聽的歌手吸引住了。

你說怪不怪，平時做題又快又好的我，今天對這道題卻不知如何下筆。這時，那悠揚的歌聲又悄悄跑進了我的耳朵里。媽媽走過來，看見作業本攤在桌子上，收音機播送優美的音樂，就說：“你聽過《小貓釣魚》這個故事沒有？一心不可二用你知道嗎？你被歌聲吸引住了，哪有心思寫作業呢？你說是不是？”

媽媽這一問，我的臉一下子紅到耳根。回過神來的我趕快關了收音機，聚精會神地寫起作業來，不一會兒就寫出了這道題的正確答案。原來它是這樣的簡單。我暗暗責怪自己：怎么剛才連這樣簡單的題也算不出來呢？還是媽媽說得對，一心不可二用呀！今后我要專心寫作業，決不分心！

一心不能二用（熱門15篇）篇八

今天上作文課的時候，老師帶我們玩了游戲，游戲的名字叫方與圓，也就是左右手同時在白板上畫出方和圓。

游戲中讓我想起了前幾年的一件事。那一天晚上，我放學回家，爸爸媽媽都不在家，我就三心二意的寫起作業，在計算本上計算的題錯了，謄抄在作業本上的答案當然也錯了。

爸爸媽媽回來以后，我已經寫完了作業，爸爸給我檢查作業，發現了我的作業只有一道題是對的，其它都錯，又一看我謄抄的作業本，又是一大堆錯的。

爸爸問我干什么來著?我說我一邊玩兒一邊寫作業。爸爸一聽，一下子把我的這兩個本子都給撕了。幸好我還有第三個本子，要不明天就要被罰了。這回我認認真真的在那個本子上又寫了一遍作業，但寫完的時候已經10點了。

今天這個游戲讓我懂得了一心不可二用，做事要一心一意的道理。

李老師一句話評語：

這是一篇出人意料的作文，看似旁白太多，實則都是鋪墊。

文/齊心莊小學四年級周子錕。

指導老師/李易萍。

文檔為doc格式。

一心不能二用（熱門15篇）篇九

星期五，我哼著小曲兒，高高興興地來到心語作文學校上課。沒想到第一節課就是我最喜歡的游戲課，游戲課的名字叫“畫方圓”。

這時，老師和我們說了游戲規則：“兩只手各執白板筆一支，一只手畫方，另一只手畫圓。”話還沒說完，幾位同學就問：“可以一只手先畫，另一只手再畫嗎?”“不行哦，要兩只手同時畫。”同學們聽了就像泄了氣的氣球。

第一輪老師先叫了陳藝瀚同學，他把正方形畫成了護盾，把圓形畫成一顆石頭。接下來的同學有的畫成了“二不像”，有的把正方形畫成了面包，甚至有位同學把正方形畫成了菜刀，把圓畫成了膀胱，可能心里在想：誰說我胖，我就用菜刀砍誰。同學們看了都笑得前仰后合，有的同學還鉆到了桌子底下。

第二輪是男女生比賽。第一次，女生畫得有點像了，男生卻把正方形畫成了地瓜，把圓畫成了土豆，女生們看了則指著白板嘲笑道：“瞧瞧你畫的四不像，再看看我們畫的，肯定是我們贏啦!”下一輪，女生們把正方形和圓形畫成了“二不像”，而我們男生畫好了圓，可正方形卻不規則。臺下的男生則喜上眉梢地說：“我們這一次比女生畫得好，看你們怎么驕傲!”我想男生們總算是揚眉吐氣了。

第三輪是剩余的.同學都要上去畫。朱楚玲把圓的底部畫成了橫，像個吐司面包;李婭棋把兩個都畫成了不規則圖形;陳樂儀上臺后，臉緊張得從白色變成了紅色，最后畫了兩個圓形。終于輪到我上場了，我把正方形畫成了一顆牙齒，把圓形畫成了六邊形，哎真是出師不利，不能為男生爭光了。最后一個是劉可馨，她把圓畫成了娃娃的臉，正方形則被畫成了三角形，同學們看了都笑破了肚皮，仿佛天花板都要被掀翻了。

游戲在大家的歡笑聲中結束了，我也從中明白了一個道理：一心不能二用!

一心不能二用（熱門15篇）篇十

心想：這有啥難的，小菜一碟！

游戲開始了，李老師笑瞇瞇的請小宋和小周去黑板上畫，小周不假思索，一揮而就畫的圓不像圓，方不像方，同學們哄堂大笑，他羞的趕緊把自己畫了“四不像”給擦了。再看看小宋，她慢慢吞吞的`邊看邊畫可惜她顧此失彼，畫的圓像壓過的乒乓球，方的不知像什么？老師讓我們自己試一試，我一手拿一支筆，學著小宋的方法，慢慢的畫，可畫出來的東西一點都不像，手一點都不聽使喚，筆在紙上直打滑，把圓畫的像朵花，方像一個小梯形真難看，我也趕忙把畫出來的東西擦掉了。從這個游戲中我得到了一個啟示，那就是做事不能一心二用。這還讓我吃過一次虧，有一次，媽媽給我買了一本我最喜歡的小說書，我隨身帶著，有一次我在路上邊走邊看，入了迷，幸好身旁同學喊我，不然就撞到電線桿上了，經常這樣還落了個近視眼，唉!下回再不能一心二用了。

一心不能二用（熱門15篇）篇十一

哈哈哈哈哈，你畫什么呀！方畫得像愛心，圓畫得像耗子，簡直四不像！你才不像呢！方的邊都成了波浪紋呢！你它是五六七八九不像！你猜大家玩什么游戲玩得那麼興奮呢？沒有錯，便是畫方圓！

教師開動了！只見她左一只筆，右一只筆地畫了起來，快速用筆尖在紙上畫了兩下，當當當當大師畫好啦，可以看我暈，圓像青檸檬方像愛心，這還是哪些大師之作啊！

大家也來試試吧！教師話音剛落，我也開動起來，嘿，我不信能畫不太好！

我左拿一只筆右拿一只筆地開動了起來，開始非常好，但是一到圓要拐彎的情況下，方也一起轉了起來，別別別方的斜角不清楚被哪些磨去了。

這一算作給搞壞了，哎，再次畫一個。我這次可汲取了工作經驗，方畫一點兒，圓再畫一點兒，忽然，同桌見到我繪畫的方式后，大吃一驚，她悄悄的對我說：是同時進行，并不是單管下！我的.臉一下子紅了。

大伙兒停了啊！來，有請楊玚上臺繪畫！楊玚信心滿滿地踏入了臺，她專心致志地畫著，只見她圓就要拐彎的情況下，忽然僵住了，方形的邊成了波浪線，圓的弧線卻成了平行線，只見她咬緊牙齒僵下手畫，哎呦！她畫得方并不是方，圓并不是圓，只是方圓大合體！哈哈哈哈！我們在歡笑聲中告一段落這次高興的手機游戲。

畫方圓幫我帶來了歡樂，帶來了歡歌笑語，也幫我帶來了一個大道理一心不能二用。

一心不能二用（熱門15篇）篇十二

叮咚，隨著清脆的鈴聲響起，班主任秦老師走進了教室里。

“今天，我們來玩一個游戲，名字先保密。”秦老師莊嚴宣布。“誰在黑板上寫一下自己的名字?”同學們一起舉手。“白宸宇，就你吧。”白宸宇挺胸抬頭，大步走進“考場”。其實，每個人對自己的名字熟悉到不能熟悉的地步了，所以都放心地舉起了手，白宸宇工整地寫下了他的名字。

接下來，秦老師增加了難度：要求一邊寫字一邊用右腳畫圈。白宸宇依然面不改色心不慌，但可惜他不是神仙，顧手不顧腳，手在寫，腳畫三角，腳畫圓圈了，字又寫得歪歪曲曲，過了好久，才寫完自己的名字。我心頭一驚，本人字也不太好，會不會也向白宸宇一樣敗北?正在我思緒萬千時，全場爆發出一陣熱烈的掌聲，我抬頭一看：喔，原來是剛才躍躍欲試的“美字公”陸志昊啊!只見他拿起粉筆，要與黑板大戰三百回合的樣子。天哪，怎么會這樣，陸志昊這位頂級書法大師寫得比白宸宇還差，志字下面的心被寫成了個雞蛋，至于陸字右邊被寫成了數字7。

終于輪到我了，哎，人要臉，樹要皮，可千萬別寫砸了啊!我走到黑板前，拿起粉筆就寫，想要快刀斬亂麻，可無疑于雪上加霜，平常聽話的四肢抖來抖去，秦老師還對粉筆施了什么法術，讓我的城和弘像兩頭野牛一樣撞在了一起。寫完后，我灰頭土臉地走了下來。班級里沒人能幸免于難，像是被狗仔隊坑了一樣，個個面紅耳赤。

看來，一心不能二用，凡是做任何事情，都要一心一意，否則將一事無成。

一心不能二用（熱門15篇）篇十三

“誰想玩？”老師神秘地問，卻不告訴我們游戲的內容，我和幾個大膽的同學忐忑不安地舉起了手。

一個同學自告奮勇地走上了講臺，老師讓他用左手畫一個圓。只見他臉上沒有任何表情，胸有成竹地畫了起來。一筆成功，真厲害。第二次，老師讓我們用右手想畫一個正方形，明思同學上去了，她剛一起筆，底下的同學們就一窩蜂說炸開了：“哎呀，歪了。”“要平行。”……明思擦了又擦，補了又補，最后，終于畫完了。

老師又加了難度――用左手畫圓，右手畫正方形，要同時收筆。林海寧先上去畫，畫完了，我覺的方和圓都不夠標準，我的喊聲最大，于是老師讓我也去一展身手。

我走了上去，心想這有什么難的，那還不是小菜一碟！哎，可是心急吃不了熱豆腐，我畫出來的同樣圓不是圓，反而是橢圓；正方形不方正，是長方形。我剛一畫完，意見就多了：沒有同時收筆、畫錯了……哎，真難過。

這個游戲真難，強加練習才可能完成。

一心不能二用（熱門15篇）篇十四

終于放寒假啦，擺脫了重大的學習壓力，可以找小伙伴兒玩了，我們這群小伙伴們最喜歡玩新鮮游戲，我們今天就玩了一個可能你聞所未聞的游戲。

這時，游戲大王曹逸銘神經兮兮的對我們說：“我們今天要玩的游戲就叫畫方圓。”我心想：這有什么好玩的，不叫畫方格和畫圓圈嗎？沒意思，一點都不新鮮。

曹逸銘見我們這樣不屑一故，忙說：“你們不要以為很容易，這個游戲可是有難度的，要求兩只手同時畫，一只手畫圓，一只手畫方。”說完，他拿起一張紙，放在桌前，抓起筆就畫起來，瞧他那一本正經的樣，畫出來的東西卻圓不像圓，方不像方，看了他的示范我心想：有那么難嗎？看起來很容易啊。我們都躍躍欲試。

這時，曹逸銘拿來了一包野生魚尾，說誰要是贏了這包魚尾就歸誰，吳東奏和肖語璇直流口水，虎視眈眈地看著桌子上的'魚尾，要知道魚尾可是又香又辣，可刺激了，我和舟舟不愛吃魚尾，可還是想嬴，可能是想證明自己心靈手巧吧！終于可以為搶魚尾而大顯身手了。我們開始練習，我繃著臉，兩只眼睛緊緊盯著手里的筆，可大腦卻不聽使喚，畫出來的東西亂七八糟，再看看別的小伙伴，也不例外，練得手心手背都是汗啦，可還是沒畫成，到嘴的魚尾又溜走了，我們只能眼巴巴的看著魚尾咽口水，也告訴了我們，一心不能二用。

游戲雖然結束了，但思考沒有結束，想想現在我還真有遇到過這種情況呢，上課時，老師在講課我卻在看課外書，寫作業時我看電視，要不被老師批評，要不被媽媽罵，到最后心情也很糟糕，真是一心不能二用啊！

文檔為doc格式。

一心不能二用（熱門15篇）篇十五

剛走進翰林苑的大門，就聽見一陣陣歡呼聲，那叫聲吸引著我的腳步，我就連忙跑到教室里。

嘻嘻，原來是我們班在玩兒畫方圓。我來給你們介紹一下吧。老師先挑了兩名同學小紅、小明。小明自信滿滿，好像冠軍非他莫屬似的。老師先把游戲規則清清楚楚地講了一遍。游戲開始了，班上頓時炸開了鍋。有些人眼睛瞪得大大的，有些人議論紛紛，有些人目不轉睛地盯著黑板。只見小紅把兩個手放在黑板上，老師喊了一聲“開始”，小紅和小明開始畫了起來。“1―2―3―4―5，時間到。”大家看了看小明畫的又看了看小紅畫的，都禁不住笑了起來。原來小紅把兩個圖形都畫成了圓，小明把那兩個圖形畫得圓不圓方不方，所以是平局。

友誼第一比賽第二，不能為了比賽的輸贏失去了友誼，而且我還從這個游戲中明白了一個道理“一心不能二用”。