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我真想回到小時候(模板21篇)

時間:2025-05-15 作者:MJ筆神

作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅與啟發(fā)。

我真想回到小時候(模板21篇)篇一

童年,是一個美好無憂無慮的象征詞。在這樣一個美好的時代,他是一個人一生中最美好的記憶,我真想回到那時作為一個無憂無慮的孩子。

這周六我陪同弟弟在公園散步,剛走了不一會兒,前面有一群小朋友,弟弟松開我的手興奮地跑過了過去。他一邊跑一邊扭頭對我說道,姐,我先去找我小朋友玩啦,你先自己坐一會兒吧。說完便和他的小朋友們打成一團(tuán)。看著他們在草地上跑蹦開心的大笑,我一個人坐在椅子上靜靜看著他們嬉笑,感到羨慕。想起我自己長大了話,不僅變少,性格也收斂了許多,朋友也越來越少,成天抱著電子產(chǎn)品不愿意出門兒,不愿意交談,不愿意與別人成為朋友。我多么想回到童年,回到那可以整天跑在外邊累了可以躺在草地上看天上的云,天上的星星。晚上可以不用寫作業(yè),也沒有整天學(xué)校家長的嘮叨。在夏天我可以吃西瓜吃的滿臉都是。可是如今的我變得更像是一臺機(jī)器,每天固定的起床睡覺時間,周六周日也只有兩件事情。一件事在輔導(dǎo)班上課,另一件事是在去向輔導(dǎo)班的路上。回到家后還要打開我的作業(yè),還時常會被家長拿來比較。

童年的天,是藍(lán)的。夜晚是滿天繁星的。童年的故鄉(xiāng)是鳥語花香的,童年的每一處回憶都是香甜的。童年,一個美好的形容詞。我想回去,再回去和朋友無憂無慮的一起玩耍,再一起在家鄉(xiāng)的小道上奔跑。請讓時間的大門打開,在讓我回到那美好的時期,讓時間定格在那一刻。

我真想回到小時候(模板21篇)篇二

清晨,走進(jìn)奶奶家后院那片早已荒蕪的菜地,看著菜地上兒時玩耍留下的一道道痕跡,不禁回想起童年時期那點點滴滴的趣事。

五歲。平時沒有事兒,就到奶奶去玩幾天。日復(fù)一日,奶奶家后院里斷磚下的螞蟻、蚱蜢,每天掛在枝頭的麻雀,還田野間那各式各樣的蔬果,成了我童年不可缺少的玩伴。還有那因每天玩耍而被泥土弄臟的籃球,久而久之,成為一道道不可磨滅的記憶。

六歲、夏天。每到夏天,奶奶家的后院可就有無限的趣味了。不必說那棵高大的柳青樹、開滿花的冬棗樹、低矮而小巧的灌木叢,也不必說螞蟻在勤勞的工作、蜜蜂充滿興頭的釆取它們賴以生存的花蜜、小巧玲瓏的灰麻掛在枝頭歡快的迎接夏天;單是田地一帶,就有濃厚趣味:知了在這里低吟,蔬果壓彎了枝頭,一條小但充滿活滿力的小溪在這里蜿蜒流淌。每當(dāng)炎熱的中午到來,約幾個同村的小朋友在溪流邊玩耍。餓了,就跑到田里摘幾個碩大的果子,困了,就躺在溪流邊,顧也不顧便倒頭大睡。睡到臨近傍晚暮色中才肯回家……整個夏天,便是這樣度過。

七歲、四月。這個月,正是小時候最喜歡的一月。清晨,早早地跑出去,找?guī)赘?xì)長而又結(jié)實的枝條,拿起奶奶的白絲線,便跑到前的大空地上與幾個小從伴一起做風(fēng)等,一做便是做到晌午,在風(fēng)箏上,用顏料畫上自己喜歡的圖案,趁下午風(fēng)大時,把風(fēng)箏向空中一撤,風(fēng)箏便神奇地飛了起來。剛開始像一只剛剛學(xué)會飛行的雛鷹,搖搖欲墜,慢慢的,風(fēng)等越飛越高,我們在地上追著風(fēng)箏跑。這時的風(fēng)箏像一只主宰天地的雄鷹,直到風(fēng)漸漸小了,風(fēng)箏才隨之緩緩飄落。

八歲,我要上學(xué)了,終于要告別奶奶家后院,告別那片田地、告別那路邊的小溪流……想到這,心頭便涌上戀戀不舍之情,可現(xiàn)在的我卻不得不去上小學(xué)。

我真想回到小時候(模板21篇)篇三

光陰如梭,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。

那天,我與妹妹回到了小時候一起生活的姥姥家。我們離開這里很多年了,如今這里改變了許多,但深藏在兒時記憶中的快樂時光永遠(yuǎn)未變。

一路上,我們撫摸著我們曾經(jīng)玩過的地方,聊了很多,也回憶了很多,想著小時候心中那么高遠(yuǎn)的天空,想著小時候夢中天使的歌唱,想著小時候惡作劇的搞笑,想著小時候許許多多的趣事……那是多么五彩斑斕的童年哦!

再見了。

鮮嫩的夢。

已經(jīng)熟透。

風(fēng)在朗誦下課的鐘。

伴著時光靜靜的走。

夕陽灑落。

留下童影斑駁。

舊舊的'圍墻外頭。

悄悄圍起未來的輪廓……。

童年,她有一種不為人知的美。

她美的像歌,也像甜甜的棒棒糖。

我真想回到小時候(模板21篇)篇四

在我的記憶中,童年就是一條條白色的“小魚兒”和顆顆美麗的小石子。

在我小時候,家里生活條件不是很好,弟弟又剛好出生,在我四歲時,父母就背井離鄉(xiāng),帶著年幼的弟弟到遙遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)尋找工作。我的童年就是和奶奶居住在一起的。

小時候,每天去學(xué),都是和村里的小伙伴一起走的。因為大人們都很忙,忙著工作,忙著管家,所以我們每天都走在一起,于是就成了十分要好的伙伴。

每次放學(xué),同學(xué)們都會一窩蜂似的竄出教室。而我們幾個小伙伴就會跑到操場上,在花圃附近尋找圓滑的小石子,我們可以用它做很多的游戲,比如抓子啊,十字格等。我們幾個人最喜歡玩的就是十字格了,十字格就是畫十個方格,然后扔石子扔到哪一格,哪一格就歸你,格子上一般都會用粉筆寫上數(shù)字從一到十,扔到了十的話,就算你贏了。跟伙伴們一起玩兒得很盡興,那時的生活簡單而美好。

每天中午放學(xué)回家后,就能在廚房里找到一個忙著做飯的人,這個人就是我的奶奶。記得小時候最喜歡奶奶包的小魚餃子,每次奶奶包餃子我都會坐在一旁看著。奶奶的手十分粗糙,手背上布滿了皺紋,但這雙手卻十分的靈活。看,這雙手在包滿餡料的面皮上快速地舞動著,不一會兒就捏出了一條條白色的“小魚兒”。

奶奶包的餃子既好看又好吃。記得那時放學(xué)到家,奶奶就會給我盛一碗香噴噴的餃子,再配上一碟奶奶特制的醬料,一口一個,唇齒留香。奶奶這時就會坐在我身邊一邊吃一邊對我說:“慢點吃,還有呢,沒人跟你搶。”我便一邊點頭一邊繼續(xù)吃。

現(xiàn)在回想起來,童年真是最美好的時光。但現(xiàn)在因為在外上學(xué)我已經(jīng)很少能吃到奶奶包的餃子了。雖然我自己也學(xué)會了包餃子,但吃著卻也不再是童年時的味道。我真想回到以前無憂無慮的快樂童年啊!

我真想回到小時候(模板21篇)篇五

大千世界,色彩繽紛,引人遐想,在我們心里,總有一個聲音在澎湃。我真想回到童年。

——題記。

童年,一個印在每個人心深處的最美好的年華,最美好的回憶,可時間總是那么調(diào)皮,讓我們在不知不覺中悄悄流逝,但卻一去不復(fù)返,我真想回到童年。

無憂無慮。

聽到、想到童年二字,就想起了童年時無憂無慮的生活,因為當(dāng)時天真無邪,也不用多考慮一些事,每天的生活總是五彩繽紛。

童年是那樣的無憂無慮、天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩如畫。

三五成群。

那時候,我有一群我認(rèn)為全世界最好的朋友,她們陪伴了我七年整,雖然現(xiàn)在有那么天天見了,但想想那年的友情,那種懷念,有種叫做永恒。曾經(jīng)無數(shù)次回想起我們一起玩耍的場景,真是仿佛就在昨天,令人難忘!

成長煩惱。

童年是幸福的,初中的生活是新鮮的、枯燥的、乏味的,還有一點點煩惱,一進(jìn)入校門,考試,作業(yè),作業(yè),考試是每個學(xué)生每日拼搏的作戰(zhàn)場,每個老師、每個同學(xué)、每個父母關(guān)注的都是成績,口上談的也只有成績。少了童年的那種單純的交流,童年也是一種經(jīng)歷,是成長路上必經(jīng)的一個過程,是每個人的人生當(dāng)中最美的童年!

時光逆流。

我多么想回到童年在走一遍,甚至有想過,希望真有時光機(jī),能否讓時光逆流。

童年的我們在成長的路上乘上了一班列車,走到了現(xiàn)在的我們,一路前行,卻沒有時間來后退,時間在悄然無聲流淌著,我們變變長大,懂得了時間的珍貴,有時候,希望可以時光后退,重演一遍童年,卻不知道這也是我們成長必經(jīng)的痛,讓我將童年那最美的回憶封存!

每一人的童年,都是我們回不去的回憶,是我們內(nèi)心最深刻的忘記,是我們最幸福的最真實的故事,雖然再回不到童年的那時那景,但我會攜著那些最美的回憶再次走回去,我會像現(xiàn)在這樣,在未來深深懷念!

我真想回到小時候(模板21篇)篇六

現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,而且馬上就要步入15歲,這對于有的人來說,可能又是一個新的開始,一個新的開端,可我不這么覺得,因為對于我來說,長大就意味著有更多的煩惱,有更多的約束,有更多的不適應(yīng)。

我多想回到童年!記得那年,是五歲吧,我愛吃巧克力,天天都吃,可謂是百吃不厭呀!一天沒巧克力吃,我就把家里搞得雞犬不寧,連爸媽都拿我沒辦法。在一個星期天,媽媽和奶奶去地里種黃豆,把我也帶去了,田地里光光的,什么也沒有,后來媽媽把田收拾利索后,就拿起鋤頭,把黃豆種在地里,我看了,心里納了悶,便問:“媽媽,你怎么不把黃豆炒了吃,埋起來干什么?”“傻孩子,把黃豆埋在地里,過些日子可以收很多黃豆呢!”媽媽答道。“真的嗎?”我驚奇的問道。媽媽點了點頭。后來,我和媽媽說我肚子疼,我要回家去了,于是我溜走了。

回到家后,我從柜子上拿了一大盒巧克力,來到后園的菜地上,我先用小棍子急急忙忙的刨了幾個大小不一的坑,然后小心翼翼地把巧克力放進(jìn)坑里,用土把它埋了起來。我像是完成了一項重大的任務(wù)似的,興奮地說:“過幾天,我就有一車子的巧克力啦!耶!”從那以后,我天天都去那兒看一看。

一天晚上,我夢見那塊地上已經(jīng)發(fā)了芽,我才碰它一下,它就飛速長高,而且結(jié)了許許多多的巧克力,可把我樂傻了,還一直叫著“巧克力!巧克力!”后來,我便醒了,醒來時,看見媽媽坐在我的床邊看著我,見我醒來,便笑著對我說:“你真是巧克力的超級粉絲,做夢都夢見,了不起!”我聽了,我再也忍不住了,就興奮的把種巧克力的事給媽媽一五一十的說了出來,才說完,媽媽就捂著肚子,笑得合不攏嘴,可把我笑了一番。

唉,現(xiàn)在回想起來,那時真的是很傻很天真呀!我好懷念我的童年呀!

我真想回到小時候(模板21篇)篇七

童年是我回憶中最天真、快樂的時光了,無憂無慮,想干什么就干什么,從來不害怕家長批評,只有自己真正意識到了錯誤才肯改正。

童年的暑假最難忘的是和伙伴們一起去河邊玩耍的日子。在我家后面有一座山,山附近有一條小溪,小溪旁邊有一片楓樹林,雖然夏天的楓葉沒有秋天的好看,但我們依舊喜歡。我們喜歡在小溪里捉小魚小蝦。小溪向下有一個不大也不小的水坑,里面有貝殼,每次從小溪那里回家我們都是滿載而歸,媽媽炸的小魚金黃的、香噴噴的,可好吃了。還有一次,我們在拔水草,我哥拔出來一只螃蟹,他向我炫耀了好久。

知了也是我童年的美食之一,夏天的夜晚,母親都會帶我和哥哥一起去捉知了,知了泡上一晚上的鹽水澡,早上用食用油炒了之后再撒上一點鹽,特別香,現(xiàn)在就很難吃到了。

冬天,也就是寒假的時候,我們幾個小孩子會鉆在一個被窩里,我們幾個會講故事、說笑話。下雪的時候我們一起堆雪人、打雪仗、在雪地上畫畫,甚至有時會在冰上走,但冰常常撐不住我們的體重,所以我們會在冰上用一只腳試一下冰的薄厚再行動。快過年的時候,大人們忙,我們便會去滑雪,把雪堆得像小山頂一般,然后坐在上面滑下來。歡樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

回憶小時候過年的場景,大街小巷,人山人海,熱鬧非凡。我們幾個小孩子最喜歡湊熱鬧了,但現(xiàn)在歡樂似乎少了一份童真和無邪。歲月讓我在不知不覺中長大、成熟,以前的那種快樂變得幼稚了,那片小溪也沒有了,只剩下一片楓林可以留著回憶。

童年的時光是我最難忘的,雖然幼稚,但覺得有無窮的樂趣,所有的美好都停留在童年里,我真想再回到童年!

我真想回到小時候(模板21篇)篇八

我真想回到童年童年似一首歌,它有著歌的精彩;童年似一幅畫,它有著畫的美麗。我真回到那個無憂無慮、摔跤有人疼的童年啊!

小時候,經(jīng)常跟小伙伴們玩游戲,藏貓貓,過家家,跳房子……過年的時候,下雪了,和小伙伴們快快樂樂地堆雪人、打雪仗。有一次,跟伙伴們打雪仗時,我想偷襲別人,將一個雪球扔過去,誰知正準(zhǔn)備扔時,好像是地上太滑了,我重重地摔了一跤。那一跤摔下去可慘咯,紅撲撲的小手劃破了一個小口子,屁股摔開了花。我一路哭著往家里走,快到門口時,媽媽聽到了我的哭聲,趕緊跑出來,看到我的手破了,連忙把我抱進(jìn)家門,幫我清理傷口,再包扎起來,還一遍又一遍地囑咐說:“下次可要小心一點啦。”這種被媽媽捧在手心疼當(dāng)個寶的感覺真好!如今,我再也沒有了媽媽的呵護(hù)和愛意了!

有一次,騎自行車的時候,好像是剎車突然失靈了,連人帶車哐的.一聲摔倒了路邊的草叢里。身上破了好幾個地方,還流鼻血了!我推著車子像童年時那樣一路哭著走回家,到家了,單身的爸爸不但不安慰我,反而粗聲粗氣地說道:“騎車怎么這么不小心呀!”,即使這樣,我也不怨爸爸,我知道爸爸這樣說也是為我好。我好想好想回到童年,回到有人疼、有人愛的童年!

我真想回到小時候(模板21篇)篇九

我的童年大部分是在奶奶家度過的,也就是在農(nóng)村度過的,那里有我最美好的記憶。

記得在我五歲時,那是一個悶熱的日子里,小孩子們都渴望著玩水,我也不例外,可大人們不許。偶然的一次,我大鬧天宮,把院子到處都弄得濕漉漉的。奶奶正在洗衣服,水嘩嘩地流著,正在床上調(diào)皮搗蛋的我看到了,心想:要是能玩水該多好啊!于是,我趁奶奶上廁所時,偷偷地拿來了長管子,接到水龍頭上,把水開到最大,整套動作一氣呵成!我想:給小狗小雞洗洗澡吧!它們從來不洗澡,要給它們洗得干凈點!“嘩嘩嘩”院子里被噴得濕漉漉的,“哈哈哈”我高興的哈哈大笑。正在上廁所的`奶奶聞聲趕來,差點讓玩的不亦樂乎的我噴到。我見情況不妙,立即關(guān)掉了水龍頭,奶奶先是劈頭蓋臉地批評了我,然后又打了我的屁股,我并沒有放聲大哭,而是不好意思地笑了笑。爺爺奶奶再看看狗和雞,頓時哈哈大笑,只見狗在籠子里直打哆嗦,雞成了落湯雞。

我的童年還有很多趣事,比如給小麻雀做手術(shù),給螳螂洗花瓣浴,給南瓜打針,給小螞蟻制造麻煩,給七星瓢蟲做小床等。

我真想回到小時候(模板21篇)篇十

“快點做練習(xí)題!還不抓緊時間,玩什么玩?趕緊的!”隨著媽媽的一陣嘮叨,我極不情愿地翻開了練習(xí)冊。偶然一回頭,一張童年的照片闖入了我的眼簾,讓我陷入了美好的回憶。

童年的我住在郊外,住在一個大房子里,還有一個私家花園,小區(qū)也是個可愛的小區(qū)。那時的我,像魯迅熱愛百草園那樣熱愛自由,像法布爾擅長觀察昆蟲一樣擅長玩游戲。我現(xiàn)在是多么渴望回到童年啊!

在我的童年,我們小區(qū)每年夏天都會舉行一個“撈魚比賽”。每到那時,小區(qū)的大池子里就會灌滿水,工作人員還會往水池中放入各種各樣,五彩繽紛的魚兒,還會蓋上紙盒,避免被野貓偷吃。而小時候那好奇天真的我總是在比賽之前偷偷翻開紙盒,去欣賞那活潑可愛的魚兒。“嘀——”“撈魚比賽,現(xiàn)在開始!”小區(qū)管理員一聲令下,我便“蹭”地一下跳到臺階上,雙手握緊抄子,將它小心翼翼地放進(jìn)水中,耐心地等著魚兒上鉤,那時我很“狡猾”,總是在比賽前偷偷地往抄子里放一些魚食,這樣,魚兒們就喜歡光顧我這里啦!每當(dāng)有幾條魚同時在我的網(wǎng)上呆著時,我便會猛地舉起抄子,將在抄子中可憐巴巴掙扎著的小魚兒全都放進(jìn)我們家的水盆中,作為戰(zhàn)利品。

我最愛研究昆蟲了!童年的我對蜻蜓非常感興趣,但捉它們比觀察它們好玩的多呢!有一次,我和爺爺一起去抓蜻蜓。我們扛著捉蜻蜓的抄子來到了一個小河邊。我舉著抄子,專心致志地尋找著好抓的蜻蜓。忽然,我發(fā)現(xiàn)了,一只立在木棍上的蜻蜓,它可真漂亮,大大的眼睛,烏黑的身體上有兩個清晰而美麗的黃點,兩對又長又寬,晶瑩剔透的大翅膀嵌在背上。我躡手躡腳地一步一步地靠近它,忽然猛地一揮抄子,一只蜻蜓被我逮住了!我小心地把它從抄子中拿了下來,用一只手輕輕地捏著它的翅膀,仔細(xì)端詳了一番,又放它走了。

到了秋天,我家花園中種的黃瓜熟了。這是我最興奮的時刻。我從家中搬一把椅子,費力地把它放在了花園中的黃瓜下。我小心翼翼地爬到椅子上,慢悠悠地站起來,掌握好平衡,雙手握住了一根又細(xì)又長的黃瓜,使勁一拽,便摘了下來。每摘一根,我就會遞給奶奶,讓奶奶去洗。不久后就都摘完了。之后,我們一家人就會圍坐在餐桌旁,品嘗我們精心養(yǎng)育的黃瓜了。那黃瓜比任何黃瓜都香脆可口,這就是所謂的“滿足”吧。

我最愛干的事就是與小區(qū)中其他小朋友們一起玩。當(dāng)時我們總在小區(qū)中的娛樂設(shè)施處玩“過家家”。雖說現(xiàn)在聽著有些幼稚,但現(xiàn)在再也找不到那種快樂的感覺了。那是只有小時候才有的快樂,一種天真的快樂。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大,背上了“好好學(xué)習(xí)”的重任。那抓魚的驚喜,捉蜻蜓的好奇,摘果的滿足,與朋友玩的快樂都已經(jīng)離我而去了。我多么想回到童年啊!

我真想回到小時候(模板21篇)篇十一

我想回到童年,回到那無憂無慮的日子。現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張得讓我們喘不過氣來。每天從家到學(xué)校又從學(xué)校回到家,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),老師和家長叫我們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”這時,我就想,要是能回到童年,那該多好啊!

雙休日,一陣陣歡快的喊叫和笑聲傳入我的耳中,原來是一群六七歲的兒童在樓下嬉戲玩耍。望著他們快樂的背影,我想起了童年的生活,想起了放風(fēng)箏的快活,想起了玩“老鷹捉小雞”的氣喘吁吁……而現(xiàn)在,我們不僅玩的時間幾乎沒有,而且每天還要面對著堆積成小山似的的作業(yè),埋頭苦干。爸爸媽媽總是說著:“你好好復(fù)習(xí),一定要考進(jìn)……”聽到這些,我只能使勁點頭,繼續(xù)奮斗。

童年的我們,每天可以做自己喜歡做的事,不用把自己埋在題海當(dāng)中;如果做了什么讓父母不滿意的事,他們也只是教育我們;每天都充滿快樂的,像一只快樂的小鳥,可以在自己的天空自由的飛翔,不像現(xiàn)在的我們,每天都拼命地學(xué),又怕考不進(jìn)全班第幾名,又怕老師對自己感到失望,又怕家長責(zé)罵。

現(xiàn)在的我們很少能聽到父母溫柔的疼愛聲,聽到的很多是斥責(zé)聲和絕望的嘆息聲。面對每一次的考試,我們只能默默祈禱,希望上天憐憫一點。盡管我們努力過了,可是命運卻總是愛捉弄人。拿著那讓我們恨不得鉆進(jìn)地下的成績單,低下頭,默默地承受父母的指責(zé),老師的失望與嘆息。可是,我們也不想這樣啊!為什么不能理解我們呢?我常想,如果能回到童年,就算做了什么不是很漂亮的事,父母還是會微笑地?fù)崦业念^,說:“孩子做得真棒,要繼續(xù)努力喔!我會獎勵你的哦!”可是,現(xiàn)在卻不是這樣了。要是能回到童年那該多好啊!

童年時整天開開心心,無憂無慮;現(xiàn)在呢?整天匆匆忙忙,有煩惱!唉!

唉,有時候,我還真想回到我的愉快的童年,但那是不可能的事了!所以,我只有好好把握現(xiàn)在,對未來充滿信心!加油!自己努力了,明天也會變成美好的未來!

我真想回到小時候(模板21篇)篇十二

我想努力的去回到那方凈土,可我卻沒有時間,匆忙的生活學(xué)習(xí)擠走了我太多的時間,我總是努力的去保留那片凈土,童年可以逝去,但童心不能逝去,它是那么的美好,以至于我不忍心將它丟掉。

童年的我們,學(xué)業(yè)是那么輕松。閑暇時,我們可以盡情的玩耍。那時的我們無憂無慮,快樂似乎無處不在。那時的我們,沒有貪婪,沒有欲望,沒有虛榮心。不追求名利,只追求快樂。可以說是達(dá)到了人生的最高境界,那時的我們,單純,快樂。即使玩的身上滿是灰土,但心靈絲毫沒有被沾染污點;也可能玩得渾身濕漉漉的回家,即便挨一頓訓(xùn),也值了。

那時候,我最盼望的就是寒暑假,到那時,大自然就成了我們最好的朋友。到了寒假,無論冬天多么冷,快樂會將寒意驅(qū)散,我們到室外堆雪人,打雪仗,即便脖子進(jìn)了雪,也沒有怨言,依舊在高興的玩著。到了暑假,我們買幾個冰棒,叼在口中,跳進(jìn)小溪去捉魚,有時還爬上樹去捉知了,有時又跳進(jìn)河里游泳,樂趣更是說不盡。

每次想起童年,我都會有無限的懷念。現(xiàn)在,我長大了,肩上的擔(dān)子更重了,我知道我為了什么而學(xué)習(xí)。為了我有一個更好的明天,為了長大報效祖國,我現(xiàn)在正努力的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我空閑時,總是會想起童年,想起它的種種美好。

每個人都有自己的童年,都有值得回憶的美好童年,有時,我也想回到童年,總想再感悟一次童心,領(lǐng)悟一次童真。

我真想回到小時候(模板21篇)篇十三

童年是一粒檸檬味的棒棒糖,酸甜酸甜的;童年像是一片飄落的樹葉,讓我去珍惜;童年是手掌上溫存的幸福,是在金色的陽光下,小睫毛上抖落的一絲絲希望。

帶著回憶,坐在秋千上,蕩呀蕩呀……。

童年的雨天日子,是穿著一雙紅色小水鞋,撐著一把天藍(lán)色的小傘的我和伙伴們在雨中打鬧的情景。當(dāng)時的我們毫不擔(dān)心地走進(jìn)小水潭,一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳,像飛來了一只只粉黃的小蝴蝶。

童年的陽光日子,是飛揚的裙角在竹林里穿梭,是陽光透過竹葉形成的光斑追逐我的情景。當(dāng)時的我踩在啪啪響的竹殼上不停地奔跑,那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲,真像一曲交響樂。

如今時光是……。

雨天,坐在房間里,耳邊傳來媽媽叫:“不要再聽周杰倫了哦,要聽聽英語磁帶,那對中考才有用。”爸爸拿著一份試卷走進(jìn)來說:“來,再做做這里的練習(xí)。隔壁姐姐說她去年就是做了這里的練習(xí),剛好中考時就有了,她也就考上重點中學(xué)了。”是的,現(xiàn)在我的雨天就是四方的房間,眼前的課桌,還有那手中的筆。

晴天,坐在教室里,黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過不停,我也不時從書山中伸出頭來透透氣。看到的是同學(xué)們埋頭寫作業(yè)情景,聽到的只是同學(xué)們低頭背書的聲音。是的,現(xiàn)在我的晴天就是長長的黑板,摞摞的書,還有那寫不完的張張試卷。

我累了,真的累了。安靜地仰望天空,以最真的心祈禱——我要回到童年。叮當(dāng)貓,請給我一個時光機(jī),讓我回到童年吧?一次就好了。

我真想回到小時候(模板21篇)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,十四個春夏秋冬已成往事,但童年的記憶卻無法抹去。童年是快樂而難忘的。就像一艘只載著很多美好回憶的船。在我腦海里飄蕩。

有時候,我真的很討厭時間。它帶走了我的童年和快樂,只留下煩惱和壓力。有時候甚至覺得學(xué)習(xí)填滿了我的一生。但童年的一切記憶猶新,像昨天一樣清晰。我多么想回到我的童年!

那一年,豆莢熟了,青蔥翠綠,夾雜著五月微風(fēng)中泥土的清香,田里的稻子隨風(fēng)起舞。

我和朋友們在潮濕的長埂上走著,頭上戴著大草帽,肩上扛著竹籃,跳啊跳。

不知道誰的肚子哭了,我們都咧嘴笑了。然后,我們摘了一些嫩豆莢,有些人去他們家拿了一些青菜。我從家里拿了一些米,洗了一下,扔進(jìn)了鍋里。我和其他朋友會互相幫助。很快,空氣中彌漫著淡淡的野菜味。我和朋友都饞得咽口水。

過了一會兒,我們吃光了所有的食物和米飯。我摸了摸我的肚子,它像一個剛剛充氣的球一樣圓,所以我很隨意地躺在地上,很快就睡著了.

我真想回到小時候(模板21篇)篇十五

童年像個調(diào)味瓶,有酸甜苦辣咸各種不同的滋味。那時不用上學(xué),也不用寫作業(yè),我真想再次回到童年時期。

那時候我是自由的,可以和小伙伴一起在草地上狂奔,在草地上踢球,在水中戲水、玩樂。

我每當(dāng)聽到童年倆字的時候,就會回想起童年和小伙伴在月光下奔跑的場景,那時天上有著許許多多,不計其數(shù)的星星,還有著銀色的“大圓盤”——月亮。

涼爽的晚風(fēng)吹來,柳枝開始翩翩起舞。我和小伙伴在月光下一起打羽毛球,他將球打過來我又把球打回去,你追我趕。在寂靜的夜里不時地傳來陣陣歡笑聲!累了便躺在草地上欣賞空中銀色的“大圓盤”。

那時的生活多么無憂無慮呀!我想再次回到童年,每天都可以這樣無憂無慮的玩耍,不用愁作業(yè)多,也不用愁著每天上學(xué)。

童年是多么美好,但童年只有短短的幾年,我們要珍惜好自己的童年時光,不能讓它帶著甜蜜和遺憾而逝去!

我想再次回到童年,和小伙伴一起欣賞月光、一起嬉鬧……。

童年,我想再次回到“你”的懷抱。

我真想回到小時候(模板21篇)篇十六

奶奶是個地道的農(nóng)民,從小到大,到老到死,都不舍得離開。

在遙遠(yuǎn)的記憶中,奶奶曾拉著我的手,爬上老家后院一棵石榴樹上,摘下一個個成熟的,香脆的石榴,分給左鄰右舍的小伙伴吃。每當(dāng)看見如花般的笑在我們臉上綻放時,她就會陪著我們笑,那臉龐像極了一朵古銅色的雛菊。記憶中的奶奶,是慈祥的。

弟弟出生時,爸爸把奶奶接來了,原以為可以吃好穿好的奶奶就此安定下來,沒想到在這兒待了一年,奶奶就因為心煩而病了,我們只好讓奶奶回老家。她說,她放心不下家里養(yǎng)的牛和豬。記憶中的奶奶,是勤勞的、能干的。

前幾年,我回了老家,放學(xué)后沒有及時回家,和幾個同學(xué)在學(xué)校瘋鬧,不知道過了多久,我開始餓了,看到天色也漸漸暗了,我才不情愿地回到了家里。在家里,我看不到爺爺奶奶的身影。爺爺要上班,晚點回家不稀奇,可是奶奶是要負(fù)責(zé)我們吃住的,卻不在,頓時一股無名之火從我心中升起本站。不久,奶奶頂著寒風(fēng)回來了,看到我,她的眼里滿是驚喜,剛開口要說什么,卻被我無情地打斷了,我瞪了她一眼,冷冷的說:“我快餓死了。”她低下頭,沒有再說什么,徑直走進(jìn)了廚房……事后,我才知道奶奶是為了找我才在寒風(fēng)中“游逛”了幾個小時。后悔和愧疚如洪水般朝我涌來…記憶中的奶奶,是非常愛我的。

然而,這個愛我的、慈祥的、勤勞的、能干的奶奶卻倒下了,是在漫長的春天中倒下去的,是在她播種的綠色的稻田中倒下去的,而且,再也起不來。

我回想以前的種種,心中的愧疚越來越深。“樹欲靜人真的很矛盾,明明知道“失去了才懂得珍惜”這句話,卻偏偏不懂得珍惜周圍的一切。則風(fēng)不止,子欲孝而親不待”。我已經(jīng)開始學(xué)會孝敬長輩了,可是奶奶卻不在了,只留下斷斷續(xù)續(xù)的記憶,隨風(fēng)飄啊,蕩啊。可是任憑風(fēng)怎么吹,我心里濃濃的悲哀卻始終化不開。

我真想回到小時候(模板21篇)篇十七

童年,對于誰來說都是一段美好的回憶,是兒時天真的寫照,是你永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶。若你會到童年時,你應(yīng)如何去珍惜已經(jīng)流逝過的光陰。

若我回到童年,我一定要記住爺爺那慈祥的面目,或許就不會傷心見不到。我記得我出來時很小,至今我仍記不起他們的面貌,為什么別人笑死后都有爺爺,奶奶疼,而我卻沒有。每每想到這,我都不禁潸然淚下。

若我回到童年,我會更加珍惜和表姐表哥在一起的日子,清晨,背著書包,一起去上學(xué),夜晚一起坐在高大的石頭上談星說月,多么悠閑自在。如果當(dāng)初我懂得珍惜,就不會像現(xiàn)在這樣分居兩地,一年難得見上幾面了,他們會讓我感受到生活的美好,照亮光明。

若我會到童年,我一定要珍惜友誼,把好朋友的面貌銘記在心。因為他們讓我在成長的路上開心,快樂,說真的,好想他們!

若能回到童年,我一定要更加珍惜時間,那時我才讀二年級,我上課好動,有時也遲到,回家就看電視,那時的我還不知道學(xué)習(xí)能做什么,就算知道了也不會去的,因為那時玩心大,很調(diào)皮,我覺得人就這樣明明知道,這樣做事不對的,就是懶得改。

童年就如一首歌,一首刻骨銘心的歌曲。記得,那年同伙伴一同去玩耍還玩過佳佳,可誰又知道友誼來得快去得也快,我不知道他們?yōu)槭裁匆峒遥粑夷芑厝ィ乙欢ㄒ谰売桑筒粫羞z憾!

其實有些事,有些人,過去的就是過去了。有時候懷戀不如思戀。

初二:冰凝的夏。

我真想回到小時候(模板21篇)篇十八

“小小兒童,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”每當(dāng)我聽到小朋友哼著這首兒歌,就不禁感到一種酸溜溜,兒時的一件件趣事,一幕幕景象就浮現(xiàn)在我的眼前。

小時候,天天盼望著長大,一直無知的認(rèn)為長大了,就沒人管我了,就不用聽媽媽的嘮叨,受爸爸的皮鞭了。還可以自由自在玩耍,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么……可結(jié)果卻不是我想的那樣,自從成長為少年,進(jìn)入了初中,成為了一名團(tuán)員后,我才發(fā)出現(xiàn),越長大,煩惱越多,壓力越大。

一首歌唱得好,“小小少年,背著書包,做不完的作業(yè)……太煩!太煩!”我多想回到童年,那個無憂無慮而天真爛漫的時期,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力越來越重,再加上升學(xué)率頂在頭上,還有同學(xué)們的攀比,把我壓得氣喘吁吁。

每天晚上,我都會坐在床上,回想童年的往事,窗外,月亮姑娘好像也心事重重似的,幽幽發(fā)出慘淡的光,我不想被關(guān)在“盡情”的作業(yè)牢籠中,我要做一只渴望自由的小鳥,希望有一天能夠沖破這個牢籠。有一首歌唱得好“我是一只小小鳥,想要飛呀卻飛也飛不高……”

湖南婁底漣源市漣源八中初二:l梁偉鋒。

我真想回到小時候(模板21篇)篇十九

童年是一粒檸檬味的棒棒糖,酸甜酸甜的;童年像是一片飄落的樹葉,讓我去珍惜;童年是手掌上溫存的幸福,是在金色的陽光下,小睫毛上抖落的一絲絲希望。

帶著回憶,坐在秋千上,蕩呀蕩呀……。

童年的雨天日子,是穿著一雙紅色小水鞋,撐著一把天藍(lán)色的小傘的我和伙伴們在雨中打鬧的情景。當(dāng)時的我們毫不擔(dān)心地走進(jìn)小水潭,一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳,像飛來了一只只粉黃的小蝴蝶。

童年的陽光日子,是飛揚的裙角在竹林里穿梭,是陽光透過竹葉形成的光斑追逐我的情景。當(dāng)時的我踩在啪啪響的竹殼上不停地奔跑,那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲,真像一曲交響樂。

如今時光是……。

雨天,坐在房間里,耳邊傳來媽媽叫:“不要再聽周杰倫了哦,要聽聽英語磁帶,那對中考才有用。”爸爸拿著一份試卷走進(jìn)來說:“來,再做做這里的練習(xí)。隔壁姐姐說她去年就是做了這里的練習(xí),剛好中考時就有了,她也就考上重點中學(xué)了。”是的,現(xiàn)在我的雨天就是四方的房間,眼前的課桌,還有那手中的筆。

晴天,坐在教室里,黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過不停,我也不時從書山中伸出頭來透透氣。看到的是同學(xué)們埋頭寫作業(yè)情景,聽到的只是同學(xué)們低頭背書的聲音。是的,現(xiàn)在我的晴天就是長長的黑板,摞摞的書,還有那寫不完的張張試卷。

我累了,真的累了。安靜地仰望天空,以最真的心祈禱——我要回到童年。叮當(dāng)貓,請給我一個時光機(jī),讓我回到童年吧?一次就好了。

童年像個調(diào)味瓶,有酸甜苦辣咸各種不同的滋味。那時不用上學(xué),也不用寫作業(yè),我真想再次回到童年時期。

那時候我是自由的,可以和小伙伴一起在草地上狂奔,在草地上踢球,在水中戲水、玩樂。

我每當(dāng)聽到童年倆字的時候,就會回想起童年和小伙伴在月光下奔跑的場景,那時天上有著許許多多,不計其數(shù)的星星,還有著銀色的“大圓盤”——月亮。

涼爽的晚風(fēng)吹來,柳枝開始翩翩起舞。我和小伙伴在月光下一起打羽毛球,他將球打過來我又把球打回去,你追我趕。在寂靜的夜里不時地傳來陣陣歡笑聲!累了便躺在草地上欣賞空中銀色的“大圓盤”。

那時的生活多么無憂無慮呀!我想再次回到童年,每天都可以這樣無憂無慮的玩耍,不用愁作業(yè)多,也不用愁著每天上學(xué)。

童年是多么美好,但童年只有短短的幾年,我們要珍惜好自己的童年時光,不能讓它帶著甜蜜和遺憾而逝去!

我想再次回到童年,和小伙伴一起欣賞月光、一起嬉鬧……。

童年,我想再次回到“你”的懷抱。

“小小兒童,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”每當(dāng)我聽到小朋友哼著這首兒歌,就不禁感到一種酸溜溜,兒時的一件件趣事,一幕幕景象就浮現(xiàn)在我的眼前。

小時候,天天盼望著長大,一直無知的認(rèn)為長大了,就沒人管我了,就不用聽媽媽的嘮叨,受爸爸的皮鞭了。還可以自由自在玩耍,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么……可結(jié)果卻不是我想的那樣,自從成長為少年,進(jìn)入了初中,成為了一名團(tuán)員后,我才發(fā)出現(xiàn),越長大,煩惱越多,壓力越大。

一首歌唱得好,“小小少年,背著書包,做不完的作業(yè)……太煩!太煩!”我多想回到童年,那個無憂無慮而天真爛漫的時期,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力越來越重,再加上升學(xué)率頂在頭上,還有同學(xué)們的攀比,把我壓得氣喘吁吁。

每天晚上,我都會坐在床上,回想童年的往事,窗外,月亮姑娘好像也心事重重似的,幽幽發(fā)出慘淡的光,我不想被關(guān)在“盡情”的作業(yè)牢籠中,我要做一只渴望自由的小鳥,希望有一天能夠沖破這個牢籠。有一首歌唱得好“我是一只小小鳥,想要飛呀卻飛也飛不高……”

湖南婁底漣源市漣源八中初二:l梁偉鋒。

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,以前的那個天真的我就變成了一個成熟的大姑娘了。

我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我站在了一個陌生的地方,而且,還有一個熟悉的聲音在叫我,哦!原來是媽媽,媽媽怎么看起來變年輕了,這里到底發(fā)生了什么事情?我懷著疑問,跟著媽媽來到了學(xué)校。

上課了,老師說:“同學(xué)們,今天我們來講乘法!”乘法!不是早就學(xué)過了嗎?于是我就不由自主地背出了乘法口訣,老師和同學(xué)都用驚訝到眼光看著我。后來,老師又問了我許多的問題,一直問到了初一的一元一次方程。

短短一個星期,學(xué)校乃至全縣都知道了我這位神童的名字,知道了一個才讀小學(xué)一年級的我,就已經(jīng)有了初中的知識水平。于是,記者來了,專家來了,來請我談學(xué)習(xí)經(jīng)驗,上電視臺。今天cctv,明天btv;今天上“東方之子”,明天上“大家”欄目。

我卻越來越害怕了,因為我失去了自由。我的一言一行都有人看著,都有人模仿。我喜歡吃雞翅,菜市場里的雞翅立即一搶而空;我上學(xué)時拿了一根冰淇淋,冷飲店的冰淇淋馬上變得十分搶手,更有不少廠家找上門來,把錢放在我面前,讓我做廣告。刺目的閃光燈瞬間包圍了我,無數(shù)只話筒擺到我面前,我疲憊不堪,頭痛欲裂,大聲喊:“不要——!”

此時,一雙溫暖的手撫摸著我的額頭,輕聲說:“不要什么?”我睜開眼睛一看,媽媽正坐在床前,關(guān)切地望著我說:“又做噩夢了?”

我情不自禁放下了筆,來到窗前,只見幾個不大的小p孩在追追趕趕,而自己卻還有一堆作業(yè)。小時候,玩樂總是一件十分平常的事。老家的園子,是童年的天地,也是我珍貴的回憶。

老家的園子,是一個調(diào)色盤,園子的色彩十分鮮艷。好要歸功于里面的花很多,像:婆婆指甲(鳳仙花)、蘋果花、永不敗……院子里除了花,還種了許多莊稼。谷子是最難忘的,一到秋天,微風(fēng)一吹,從遠(yuǎn)處看,一覽無際的稻谷像一片金色的海洋,十分好看。園子還是小動物的家,最常見的就是蝴蝶。不過蝴蝶一般都是小白蝴蝶,不好捉,也不大好看。

姥爺總是一天都泡在園子里,我也跟著他轉(zhuǎn),學(xué)著他,在院子里瞎鬧。姥爺要澆水,我總是自告奮勇的“幫”他,其實也是胡鬧。拿起葫蘆瓢使勁舀滿一瓢,再使勁往天上一潑,喊著:“下雨啦!下雨啦!”有時非但不能澆到花草植物,反而把自己淋成了落湯雞。但那時小,從來不覺得什么,看著自己,總是哈哈大笑。

小時候最開心時,就是表姐來老家的日子。(那年我7歲,她十一歲。)冬天,表姐總會帶我偷偷的躺到別人家的干草垛上。冬日、暖陽、干草垛,像一幅美麗的樂章,交織在我的童年。夏天就更好玩了,我們一起去小溪邊捉魚、打水仗,最難忘的還是爬樹。

在院子里,有一棵樹,長得不算特別高,大概才到我現(xiàn)在的身高,對于表姐來說也特別簡單,但對我來說,卻是一項大挑戰(zhàn)。但當(dāng)時的我就是“初生的牛犢不怕虎”,十分的不服輸,嚷著也要爬。表姐就給我找了一塊很高的石頭,下面是平的。表姐扶著我,我踩著石頭,死命的抱著樹干,小心地向上爬。踩上石頭,腳邊有一個癤子,我一腳踩著癤子,表姐拖住我,一用力,就上去了。表姐也輕松地上來了。我們倆坐了一會兒,看見一只蝴蝶,就想下去捉。表姐先下去,在下面接我,可我一看,媽呀!也太高了吧!說什么也不敢跳。最后還是表姐找我爸爸把我接下來的。

小時候的生活是多么美好!我真希望回到童年,回到那個無憂無慮的童年……。

在這春暖花開,陽光明媚的夏天,炙熱的大地像被火烤了一樣,就如同熱鍋上的螞蟻抱成一團(tuán),茂密的大樹為人們遮住了炎熱的太陽,人們在樹下做各種有趣的事,大遠(yuǎn)就能聽見你們的歡聲笑語,小孩們在草地里嬉戲玩耍,就如同一個大家庭,在一起歡呼雀躍。

早晨的藍(lán)天,碧藍(lán)碧藍(lán)的,天上的小鳥在天空中自由自在的飛翔,歡快的小溪為人們彈奏起歡快的歌聲,小樹芽們開始不停的生長,小草們開始為大地鋪上綠色的草地,小蜜蜂們正忙著采花粉,小螞蟻們正忙著找食物吃,有趣的小世界真是無憂無慮。早晨人們開始各自忙各自的工作,小孩們也背著沉重地書包踏上了上學(xué)的路,唯獨一些年齡小的孩子,正聚在一起玩耍,早晨的太陽慢慢從東方升起,把人們曬的頭暈眼花,臉變得通紅,小孩們的衣服都濕透了,一個個被曬成了小紅人,當(dāng)人們熱的時候就去河里游泳,去大樹下乘涼,直到太陽從西方落下,彩霞就會照映整個藍(lán)天,變得非常漂亮,到夜晚會有一絲絲涼涼的風(fēng)吹拂在人們的臉上,讓人感覺一絲清涼,天上的星星和月亮開始慢慢點亮全身,掛在天空上,好像人們的眼睛一眨一眨的。夏天的蟬叫的讓人們頭痛,吃過晚飯后,人們就開始陸續(xù)走出大門拿著燈開始在樹上目瞅蟬,一抓幾個,小孩們都迫不及待瞪大眼睛去瞅,小時候的孩子真是無憂無慮,自由自在呀!

我真的好想可以回到夢寐以求的小時候,徜徉在歡快地世界里,整天沒有煩腦,活得自由自在,真讓人羨慕啊!

然而,從無知的兒童,變成一個有理想有報負(fù)的初中學(xué)生,雖然小時候是美好的,卻漸漸離我們遠(yuǎn)去,時光流逝日月如梭,我們再也不能回到小時候了,但在我們的心里永遠(yuǎn)住著一個無憂無虎慮的世界——小時候。

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我真想回到小時候(模板21篇)篇二十

時間的推移,我們漸漸長大,童年也漸漸遠(yuǎn)行。童年,是一生中最美好的時光了,孩子們可以去做一些自己喜歡做的事情,就算是做錯了,也會有人去原諒她(他)們,她(他)們可以隨心所欲的去依賴些什么,畢竟還小,還不懂事。

人們常說:遇到挫折時,要勇敢的去面對;但當(dāng)我一次次的聽到那些昔日熟悉的童謠,看到那些曾經(jīng)最愛的故事書,《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等等,頓時,心中就有了一股沖動:想要重回童年,繼續(xù)去追隨那些兒時的夢想,繼續(xù)去聆聽那些只屬于孩子的歌謠。

嗯,下雨了,心也隨之亂了些許。天漸漸地暗了下來。雨,無情的下著,就如同我此時的心情似得,哀傷著,哭泣著……上個禮拜的合唱比賽,我們唱的不好,但音樂老師一直都沒有提起這件事。或許是要知恥而后勇吧,盡管學(xué)期即將結(jié)束了,但我們還在排練著。音樂陳老師一遍一遍,反復(fù)地讓我們唱著低沉的曲子,心情仿佛也變得很壓抑,教室里的環(huán)境,也被渲染的傷感了些。時間一分一秒的過去了,我們的歌聲,卻還持續(xù)著。嗯,快要下課了,老師說,我們可以停下來休息一會兒了,趙源談起了輕快而淳樸的歌曲《少女的祈禱》,讓緊張的氣氛,稍許的減輕了。童年的我們,也像是這首曲子一般,無憂無慮的追尋著什么;學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快了,漸漸的,似乎我已淡忘了那個唯美而快樂的童年了,說白了,也其實就是我已經(jīng)將那個曾經(jīng)最快樂的日子,遺棄在了墻角。不敢再去領(lǐng)略它的美,它的純。

隨著歲月的流逝,童年也漸漸隨之遠(yuǎn)去了,雨漸漸的小了,我只是感嘆道“曾經(jīng)的那個童年,那個已經(jīng)遠(yuǎn)行的童年,真的很唯美,很純,兒時的我們,雖然沖動,卻可以毫無遮掩的去表達(dá)出自己內(nèi)心的感受,哪像現(xiàn)在,要為自己說出的話負(fù)責(zé);不用這么傷心的默默去承受些什么;那時的我們,認(rèn)為友誼是最高尚的,根本就沒有什么顧慮,不去管那些會影響到自己的事情。”嗯,我知道,我們就好像是一串熟了的葡萄,不能再變成輕的了一樣,它已經(jīng)揚帆起航了,去了一個不為人知的地方了,這是媽媽曾經(jīng)在小時候告訴我的,這雖然只是謊言,單臥卻一直不敢去面對它,也一直不想去面對它。我的童年,那個我最渴望的童年,那些唯美,已離被淡忘不遠(yuǎn)地回憶,讓我更想重回到童年。

嗯,想通了,人總是會長大的,所以,不要讓自己擁有更多的煩惱,童年是美好的,而前途也是光明的!只要相信童年它還沒有過去,它就會一直在自己的心中長存,在自己的腦海中長存,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……暴風(fēng)雨過后,總有彩虹會出現(xiàn),嗯。雨真的停了呢~心情也變好了,啦啦啦~要往前看的呢!

我真想回到小時候(模板21篇)篇二十一

童年時期想必是每個人心中最自在、最美好最令人回味的一個時期。每天可以跟著爺爺奶奶四處蹦跶,每天無憂無慮,也許每個人小時候都憧憬長大成人,那長大后呢?每天奔波于補習(xí)班,家里與學(xué)校,忙于學(xué)業(yè)。

童年時作業(yè)少到不能再少,那雙休日干什么呢?在幼兒園時我是在老家縣城上的幼兒園,每周五只上半天的課,基本上午睡完,喝碗那邊的小米粥,然后我就能見到奶奶來接我的身影。然后就可以和老師同學(xué)們道別,偶爾有時會在走廊里碰到朱校長,然后就可以得到許多的零食。到車站后,買瓶我心心念念的冰紅茶,等車,然后回家,是我每周最期待的時刻。

如果真的能回到童年,我想我也不會不接那響了一聲又一聲的電話。

我在上幼兒園之前,在杭州上了一段時間的學(xué)前班。當(dāng)時父母工作忙,印象中,我不是在舅舅家過,就是在那個老師在學(xué)校里帶著我。我中午不喜歡午睡,那個老師就會先把其他小朋友都哄睡著后,帶著我在樓房周圍玩游戲,講故事。后來回老家后聽說她找我媽要了奶奶的電話號碼,說是太想我了。那時我還小什么都不是太懂,只知道那個老師對我很好,連她姓名我都不太記得,但每每接到她電話時,我就是很開心。每次都要與她聊很久直到奶奶催我了才依依不舍地告別,心里卻又期待著下一次的暢聊。后來慢慢長大了,再與她打電話時,不知怎的有時候語氣中帶著些許不耐煩,后來連電話都不想接了。

如果我真的能回到童年,我想好好和她道個別,好好的說聲:謝謝。

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4.開學(xué)典禮是學(xué)校喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情和積極性的重要手段。接下來,請欣賞幾首適合開學(xué)典禮的經(jīng)典樂曲,讓我們一起感受音樂的力量。老師們,同學(xué)們:大家上午好!新的學(xué)
培訓(xùn)心得是一種對培訓(xùn)過程中的收獲和不足進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會。在這里分享一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些啟示和幫助。。人力資源部為了提高員工
通過發(fā)言稿,可以更加清晰地組織和表達(dá)自己的思想,使觀眾更好地理解。接下來是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,它們?yōu)槲覀兲峁┝撕芎玫膶懽魉悸泛头椒ā4蠹液茫∈紫龋掖韺W(xué)生會
技術(shù)工作總結(jié)是對自己在技術(shù)領(lǐng)域工作所取得成績和經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,是對技術(shù)能力和職業(yè)發(fā)展的一種反思和提升。總結(jié)工作能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案,提升自己
通過年度總結(jié),我們可以對過去一年的目標(biāo)完成情況進(jìn)行評估,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,并制定下一個年度的計劃。下面是一個企業(yè)團(tuán)隊的年度總結(jié),通過閱讀可以了解到團(tuán)隊合作和
在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對學(xué)生們提出新的期望和要求。小編整理了一些優(yōu)秀的開學(xué)典禮總結(jié)范文供大家閱讀,希望能夠激發(fā)你們寫作的靈感和創(chuàng)造力。1、新學(xué)期,新氣
競聘需要我們充分了解崗位的要求,做好準(zhǔn)備,以增加成功的機(jī)會。競聘范文的選材和寫作技巧對于成功的競聘至關(guān)重要,下面是一些值得借鑒的例子。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
今天是一個重要的時刻,我們聚集在一起共同探討重要議題。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些主持人經(jīng)驗和技巧,供大家參考。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!四月的小城、春風(fēng)拂面卻依
月工作總結(jié)是一種對工作情況進(jìn)行整理和歸納的有效方式,有助于提高工作效率。為了幫助大家更好地寫好月工作總結(jié),小編整理了一些范文供參考,歡迎大家閱讀交流。
優(yōu)秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。我有一個愛好,這個
自我介紹是向他人展示自己身份背景和特點的一種方式,它可以幫助我們建立起良好的人際關(guān)系。如果你對自我介紹感到困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟示和幫助。
范文范本是一種對于寫作、創(chuàng)作等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的書面材料,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。這些范文范本可以幫助大家更好地理解和掌握相應(yīng)文體的寫作方式
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動有趣。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。1、不知道為何,真特
總結(jié)心得體會可以激發(fā)我們的思維潛能,提高我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。這是一些作者撰寫的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。xxx學(xué)校。xxx在學(xué)完本課程相關(guān)內(nèi)容
應(yīng)急預(yù)案需要各個層級和部門的合作和配合,只有大家齊心協(xié)力,才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今天,全體師生
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。這些優(yōu)秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。
通過總結(jié)和概括演講稿的內(nèi)容,可以加深演講者對主題的理解和把握。下面是一些優(yōu)秀的演講稿實例,可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。3月22號下午三點半,學(xué)院在學(xué)術(shù)
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。記憶的是真倒轉(zhuǎn)——已走過的十二
通過寫少先隊活動總結(jié),我們可以把活動中的收獲和感受分享給其他同學(xué),讓他們也能夠從我們的經(jīng)驗中受益。以下是一些值得借鑒的少先隊活動總結(jié)范文,希望能對大家寫作提供一
作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機(jī)會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。您好!我是您的外甥某某,今年n
大學(xué)生演講稿是對大學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗,它能夠體現(xiàn)大學(xué)生的知識水平和思維深度。小編整理了一些優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿,供大家借鑒和參考,希望能對大家有所幫助。
通過實習(xí)心得體會的撰寫,我們可以發(fā)現(xiàn)實習(xí)中存在的問題,并思考解決之道。以下是一些實習(xí)心得體會的精選,大家可以一起來看看,對自己的實習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行反思。作為一名xx師
不管是在學(xué)習(xí)中還是在工作中,寫一封檢討書都可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。接下來是小編為大家搜集的檢討書范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。尊敬的班主任x老師
通過寫心得體會,我們可以更深入地了解自己的不足和問題,為自己的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。對心得體會的寫作感到迷茫?不妨看看下面這些范文,或許能夠為你提供一些思路。
調(diào)查報告需要對調(diào)查對象進(jìn)行充分的搜集信息,以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。在以下的調(diào)查報告范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的調(diào)查方法和結(jié)果呈現(xiàn)方式。畢業(yè)生就業(yè)牽動千家
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提升學(xué)習(xí)能力。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同層次的培訓(xùn)心得體會,對于我們的寫作會有很好的借鑒價值。
實習(xí)鑒定是用來評判實習(xí)生是否具備適應(yīng)工作環(huán)境和崗位要求的能力的有效手段。實習(xí)鑒定是對實習(xí)期間學(xué)生在實習(xí)單位工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種重要文件,它可以促使我們思
國旗下講話稿需要恰當(dāng)運用修辭手法,以增強(qiáng)演講的感染力和說服力。下面是一些優(yōu)秀的國旗下講話稿,希望能激發(fā)同學(xué)們撰寫的靈感和創(chuàng)造力。小朋友們:大家好!可能是要到父親
年終總結(jié)可以幫助我們回顧過去一年的成績和經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)問題和不足,為新的一年制定更好的計劃和目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。如果你正在寫年終總結(jié),不妨參考一下小編整理的范文,或許可以
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時間,確保教學(xué)進(jìn)程的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。一、設(shè)計意圖:木瓜恰恰
教案的撰寫過程需要教師綜合考慮幼兒的認(rèn)知特點、興趣愛好和學(xué)習(xí)需求。這是一份經(jīng)過實際教學(xué)驗證的幼兒園教案,對幼兒的學(xué)習(xí)和成長有著積極的促進(jìn)作用。安全隱患無處不在,
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧夭暮挽`感。有一次語文課,我克服了自己的膽怯,站
自我介紹可以讓他人更好地了解我們的個性和特點,從而建立更加深入的交流和合作關(guān)系。如果你正在尋找自我介紹的寫作靈感,以下范文或許能為你提供一些思路。尊敬的老師,親
個人簡歷的目的是向別人證明自己具備相應(yīng)的能力和經(jīng)驗,從而獲得更好的工作機(jī)會或?qū)W習(xí)機(jī)會。以下是一些成功的個人簡歷案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到你創(chuàng)建出一份
通過自我介紹,我們可以展示自己的能力、經(jīng)驗和價值觀,以吸引別人的注意和關(guān)注。通過閱讀這些自我介紹范文,我們可以了解到不同的自我介紹方式可以體現(xiàn)出不同的個人魅力。
青春是一個人鍛煉自己體魄和保持健康的時期,我們要注重鍛煉身體。接下來,小編為大家分享一些青春故事,希望能夠激發(fā)大家的情感共鳴。1.青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事,
讀后感是一種自由表達(dá)的機(jī)會,我們可以盡情地分享自己的想法和感受,與其他讀者一同交流和互動。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要從事信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理等高級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。作為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,大家是否做好了職業(yè)規(guī)劃呢?下面是由小編為大家整理的“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃30
工作方案的制定要充分考慮到各種可能的情況和風(fēng)險,并制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。為切實做好課外讀物進(jìn)校園的管理工作
年終總結(jié)是對我們在過去一年中所付出努力和付出成果的一種認(rèn)可和肯定。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。以一定要以誠懇的態(tài)度來
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,采購的重要性逐漸凸顯出來,它直接關(guān)系到企業(yè)的成本控制和產(chǎn)品質(zhì)量。采購不僅僅是簡單的物品購買,更是一門復(fù)雜的管理學(xué)科。甲方(需方):乙方(供方):供
寫讀后感可以幫助我們鞏固對書中內(nèi)容的記憶,同時也提升了我們的寫作能力和思維深度。請大家瀏覽以下讀后感范文,相信其中一定有一篇能與你產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)你的寫作思路。
通過個人總結(jié),我們可以不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方向,以便更好地適應(yīng)環(huán)境的變化和要求。以下是一些值得借鑒的個人總結(jié)范例,希望能給你帶來靈感和啟示。在上級主管部門
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,以便在工作中進(jìn)一步提升和成長。接下來是一些來自不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家一個更全面的了解和參考
在快節(jié)奏的教學(xué)工作中,制定教學(xué)工作計劃可以幫助教師提前思考,減少教學(xué)失誤。小編在收集這些范文的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些常見的教學(xué)工作計劃制定錯誤和不足之處,希望大家
教學(xué)計劃的制定需要考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)科特點和教學(xué)目標(biāo)等多個方面因素。教學(xué)計劃范文中的教學(xué)效果和評估結(jié)果是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)科的要求進(jìn)行分析和總結(jié)的。
幼兒園教案還可以幫助教師更好地組織教學(xué)資源,提供必要的教學(xué)材料和活動安排。以下是小編為大家整理的一些幼兒園教案實例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠為大家的教學(xué)工作帶
它可以幫助我們回顧和鞏固在實習(xí)中積累的經(jīng)驗和教訓(xùn),促使我們更好地成長。集結(jié)一些實習(xí)生們的心得體會,為大家提供一些實用的寫作技巧和經(jīng)驗。我于三月十一日至四月三十日
教學(xué)工作計劃需要根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)科教育的基本要求進(jìn)行合理調(diào)整和變動。如果你對教學(xué)工作計劃的寫作方法還不太了解,不妨看看下面這些例子,或許能幫到你。
通過辭職申請書,員工可以向公司傳達(dá)自己離職的意圖,同時也可以向公司說明離職的原因。小編搜集了一些撰寫辭職申請書的經(jīng)典范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!由于
讀后感是對于閱讀材料進(jìn)行思考和回顧的重要方式,通過寫作來表達(dá)自己的思想和感受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份讀后感集錦,希望能夠見識到不同人的不同角度。
食品的品牌和包裝也逐漸成為了人們選擇的重要參考因素。這是一份關(guān)于食品總結(jié)的案例集,供有需要的人參考和借鑒。一、食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證且相對固定的經(jīng)營單位
教學(xué)計劃的制定需要教師具備全面的教學(xué)知識和教學(xué)能力。以下是小編為大家整理的教學(xué)計劃范文,供大家參考。希望能對大家制定教學(xué)計劃有所幫助,讓我們一起來看看吧。
通過寫心得體會,我們可以對自己的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和梳理,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的
教案模板是教師編寫教學(xué)過程的重要工具,能夠幫助教師有效組織教學(xué)內(nèi)容。這里為大家提供了一些結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富的教案模板范本,希望對大家的備課工作有所啟發(fā)。
在社會實踐中,我們可以積極參與社會公益活動,為社會做出貢獻(xiàn)。以下是一些關(guān)于社會實踐總結(jié)的范文,供大家閱讀和參考。我在去養(yǎng)老院參加志愿活動之中,也是感受到社會還是
當(dāng)我們寫下一份詳實的述職報告時,我們不僅能夠準(zhǔn)確記錄自己的工作進(jìn)展,更能夠為接下來的工作提供有效的參考依據(jù)。以下整理了一些經(jīng)典的述職報告模板,希望對大家撰寫自己
通過寫述職報告,可以反思自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高個人工作素質(zhì)和能力。接下來是小編整理的一些成功述職報告案例,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):20xx年本
社區(qū)工作計劃是在一定時間內(nèi)對社區(qū)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作材料。以下是小編為大家精心挑選的社區(qū)工作計劃案例,以供參考和借鑒。一:基本情況分析。我班大
辭職信可以包含個人對公司工作的總結(jié)和認(rèn)可,并表達(dá)感謝之情。以下是一些成功的辭職信案例,希望能夠給您帶來靈感和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很遺憾自己在這個時候向品牌服裝店
了解和掌握工作計劃范文的寫作技巧,對于提高自己的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。在撰寫工作計劃范文時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,提升自己的寫作水平。
寫心得體會可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而提高自身素質(zhì)。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。通過對《塘約道路》的深入學(xué)習(xí)和到塘約村
述職報告不僅僅是一份工作文件,更是一種自我推進(jìn)和發(fā)展的機(jī)會。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!從20xx年
心得體會可以幫助我們更好地應(yīng)對類似的情況,提高個人能力。我們一起來看看下面這些心得體會的范文,或許能夠給我們帶來一些新的思考和啟迪。隨著教育的不斷發(fā)展,新課標(biāo)美
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運用豐富的詞匯和獨特的觀點,以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
春節(jié)是家庭團(tuán)聚的時刻,人們會返鄉(xiāng)與親人共度這一節(jié)日。以下是一些春節(jié)總結(jié)的精選片段,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌T诮衲甑拇汗?jié)里,令我最難忘的記憶是正月初一拜年的一
英語是一種跨文化交流的工具,可以增進(jìn)不同國家、不同文化之間的理解和友誼。下面是一些英語總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示。英語辯論,聽起來似乎很高大
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對優(yōu)秀作文的認(rèn)識和理解,提升自己的寫作能力。
比賽是一種挑戰(zhàn),參與者需要面對不同的競爭對手和環(huán)境。經(jīng)過精心挑選,下面是一些優(yōu)秀比賽作品的展示,希望能引起大家的共鳴和欣賞。1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔
優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。人們經(jīng)常說狗是人類最忠實的朋友,我家的小
國慶節(jié)是我們用歡樂和祝福來慶祝的日子,也是我們向祖國發(fā)出最美好祝愿的時刻。以下是小編為大家推薦的國慶節(jié)電影和劇集,讓你度過一個精彩的假期。國慶節(jié)那天,我和爸爸媽
策劃書的編寫過程也是對現(xiàn)實問題進(jìn)行分析和思考的過程,有助于培養(yǎng)人們的邏輯思維和解決問題的能力。接下來,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的策劃書范文,以供參考和借鑒。
致辭是在特定場合向聽眾表達(dá)感謝、祝賀、慰問、鼓舞或宣布決策等的一種口頭演講,具有導(dǎo)向性和親和力,它能夠有效地傳達(dá)信息和情感。最后,祝愿大家在寫致辭的過程中,能夠
自我評價是提高自身素質(zhì)和能力的關(guān)鍵一步,它有助于我們不斷優(yōu)化自己的表現(xiàn)和提升自己的競爭力。下面是一些我整理的自我評價范文,希望對大家有所幫助。時光匆匆,歲月如梭
通過教學(xué)實踐,我明白了教師需要具備包容和關(guān)愛的品質(zhì),要尊重學(xué)生的個體差異,給予他們充分的關(guān)注和支持。以下是小編為大家整理的一些教師心得體會案例,希望能給大家的教
青春是一個人擁有健康和活力的時期,我們應(yīng)該注重鍛煉身體,保持良好的生活習(xí)慣。以下是小編為大家整理的青春感悟,希望能夠給大家一些啟示和思考。學(xué)會獨立是我讀了《魯濱
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。。洱海,周長大約為三百五十千
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