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拔河比賽游戲范文(14篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:筆硯

比賽是一種挑戰(zhàn),參與者需要面對(duì)不同的競爭對(duì)手和環(huán)境。經(jīng)過精心挑選,下面是一些優(yōu)秀比賽作品的展示,希望能引起大家的共鳴和欣賞。

拔河比賽游戲范文(14篇)篇一

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。

2、各單位組隊(duì)參加比賽,每隊(duì)參賽選手8人(其中女選手不少于2人),共組織市局機(jī)關(guān)、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、市生產(chǎn)力促進(jìn)中心、大冶市科技局、陽新縣科技局、市直區(qū)科技局(西塞山區(qū)、黃石港區(qū)、下陸區(qū)、鐵山區(qū)、創(chuàng)業(yè)中心)6支參賽隊(duì)。

3、比賽方法:

(1)比賽開始前,各隊(duì)按照每8人的`要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(2)比賽不限制時(shí)間,一直到能判斷勝負(fù)為止;比賽分淘汰賽、決賽。

(3)淘汰賽分三組,每組兩隊(duì),抽簽決定比賽隊(duì)伍,三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地,每輪比賽勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

(4)決賽為循環(huán)賽,每輪三局定勝負(fù),成績計(jì)算:勝1分,負(fù)0分。對(duì)手棄權(quán)得1分。三輪結(jié)束后,積分最多者名次列前,取前三名;積分相同者,加賽決定勝負(fù)。

拔河比賽游戲范文(14篇)篇二

“加油!加油!……”操場上那此起彼伏的加油聲、吶喊聲、助威聲相匯交織在一起,聲聲震耳。一場別開生面的拔河比賽即將開始了,我的心怦怦直跳。

比賽快開始了,我們的對(duì)手勢(shì)力很強(qiáng)啊!五班的同學(xué)不好應(yīng)付啊!我在為我們班擔(dān)心,我是啦啦隊(duì)員之一,準(zhǔn)備為我們班喊加油。參賽同學(xué)立刻攥緊繩子,這時(shí)時(shí)間仿佛凝固住了,時(shí)間一秒一秒地逼近,我的心弦繃得緊緊的。比賽正式開始,雙方互不相讓,老師們也緊張地指揮著。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉,使出渾身的勁兒拼命拉。只見他們個(gè)個(gè)身子向后傾,眉頭都快豎起來了。身上綁著繩子的陳家洛用腳在地上用力把繩子向后拉,腳慢慢向后挪。五班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,眼睛死死地盯著繩子。“五(2)班加油!五(2)班加油!……”我們啦啦隊(duì)扯著嗓子拼命地喊,這時(shí)候我們多想沖上去幫班級(jí)拉一把呀!這一聲聲加油聲把大家的力量和勇氣帶到了最高層,剛才不分勝負(fù)的紅旗逐漸向我們這邊移動(dòng)。勝利一步步向我們靠近,我們啦啦隊(duì)的熱情更高了!還差一點(diǎn),我們班的參賽同學(xué)使出吃奶的勁兒,終于贏啦!耶!操場上一片歡呼聲,我興奮地?fù)肀Я藥孜毁u力的女同學(xué)。

我們班漂亮地?fù)魯×恕皬?qiáng)大”的五班,就在我們興奮時(shí),半路殺出個(gè)程咬金——實(shí)力強(qiáng)大的六班與我們正面“交鋒”了。我繼續(xù)為我們班加油,可這次情況不妙啊!我們剛剛對(duì)戰(zhàn)完畢,六班的體力可比我們好得多啊!兩班對(duì)抗著,不知誰會(huì)繼續(xù)爭奪冠軍。只見我們班參賽同學(xué)漸漸堅(jiān)持不住了,我們被一點(diǎn)一點(diǎn)拉了過去。關(guān)鍵時(shí)刻,參賽同學(xué)們使足了勁兒,紅旗又一點(diǎn)一點(diǎn)被拉了回來。我的心提到了嗓子眼,還差最后一股勁兒我們班就勝利了呀!畢竟我們才剛剛和五班對(duì)戰(zhàn)完畢,六班的參賽選手使出了一股勁兒,紅旗被拉了過去。最終,由于體力不支我們成了季軍,但大家都盡力了。我們都不服,要求再戰(zhàn),可那是不可能的了。

全班都暗下決心,下次的比賽一定齊心協(xié)力奪冠軍!

拔河比賽游戲范文(14篇)篇三

今天,我們班與五(1)班進(jìn)行了一場難忘的pk賽—拔河。我們兩個(gè)班,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由得打了一個(gè)寒噤,再望望五(1)班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神,不由得擔(dān)心起來。按實(shí)力來講嘛,水平一樣,實(shí)力也差不多,可是看他們那狡猾勁兒,我們不得不防啊!

比賽開始了,傅老師清點(diǎn)了一下人數(shù),誤以為我班多一人,便讓楊老師加入了對(duì)方的行列。望著楊老師在五(1)班的包裹之下露出的點(diǎn)點(diǎn)笑容,很是不服氣,可又不忍心下手。我們班的'敵人不僅僅是五(1)班,還有平時(shí)可親可敬的楊老師呀!

“預(yù)備—拉!”傅老師大喊一聲,我也顧不得那些了,手抓緊繩兒,咬緊牙關(guān),眼望前方,身體向后傾斜,腳在原地向后挪動(dòng),同學(xué)們?cè)炯?xì)嫩的小手頓時(shí)被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀!向后倒”班長袁博雯大聲喊道。可是這繩子就像跟我們上輩子結(jié)了仇似的,一尺一寸地向五(1)班移去。對(duì)手們向我們翻白眼,好像有了楊老師這個(gè)得力助手就不得了。冷風(fēng)呼呼地刮著,周圍安靜極了,然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫,盡管對(duì)方占了上風(fēng),但我們也不是省布的料兒,瞧,這條繩索正來來回回地挪動(dòng)。還沒等我反應(yīng)過來,對(duì)方耍狡猾,猛地一拉,我重重地摔了一跤,疼痛涌滿全身。對(duì)方卻冷冷地叫道:“快認(rèn)輸吧,我們贏了!”說完便與我擦肩而過,一團(tuán)憤怒之火在我胸中燃起,我下定決心:“如果下場我班不贏,我就不姓陳!”

傅老師再次清點(diǎn)了人數(shù),又讓我們互換了位置,也許他知道自己數(shù)錯(cuò)了人數(shù),讓楊老師下場了。我心中的一塊石頭終于落地了,再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)臉上燃起希望之光。我們憋足了勁,只聽傅老師一聲令下,我們手挽手、腳抵腳,雙手緊握繩子,把怒氣全發(fā)在這根繩子上。老虎不發(fā)威,還把我們當(dāng)病貓,走著瞧!

秋風(fēng)呼嘯著,樹枝搖曳著,落葉飛舞著,好像在歡慶我們的勝利……。

拔河比賽游戲范文(14篇)篇四

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)拔河比賽,經(jīng)過激烈的斗爭,于4月2日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上落下帷幕。五年級(jí)二班憑著每個(gè)人的努力,獲得第一名,五年級(jí)五班屈居第二名。

五年級(jí)二班的拔河隊(duì)是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍。他們配合得十分默契,在氣勢(shì)上勝過每一個(gè)班級(jí)。他們的隊(duì)長非常鎮(zhèn)定,而且指揮有方,每次一到時(shí)機(jī),隊(duì)長便大喊一豆大的汗珠滾落下來,嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年級(jí)五班眼看他們就要獲勝,并不氣餒,被個(gè)人都盡了自己最大的努力。但由于隊(duì)員體力不支,五年級(jí)二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個(gè)班級(jí),五年級(jí)一班戰(zhàn)勝了五年級(jí)三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

拔河比賽游戲范文(14篇)篇五

在歷屆的體育節(jié)里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨(dú)拔河,倒數(shù)第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀(jì)錄。

老師為每個(gè)人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神充沛,準(zhǔn)備“大戰(zhàn)”一場。

“鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時(shí),我使出全身力氣,牢牢記住老師的話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時(shí)還發(fā)出幾聲叫喊。心想,我們一定要贏,繩子快把我的手都磨破了,對(duì)方怎么那么有力氣呀!這時(shí)我感覺繩子正在從我的手里一點(diǎn)點(diǎn)溜走,心想不好了,繩子已經(jīng)偏向了對(duì)方,這下可急壞了我們班的同學(xué),只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”!;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時(shí),他也使出吃奶的勁,往后坐呀,蹲呀,恨不得躺下。

努力沒有白費(fèi),這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個(gè)道理:只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,困難總會(huì)被嚇跑,成功永遠(yuǎn)屬于我們。

拔河比賽游戲范文(14篇)篇六

星期三的上午晴空萬里,我們?cè)诓賵錾吓e行了一場別開生面的拔河比賽。

首先是我們四年級(jí)和五年級(jí)比賽,老師拿來一條又長又粗的繩子,中間有一條紅絲帶。我們兩隊(duì)分別站在繩子兩邊。班主任對(duì)我們說:“拔的時(shí)候要用力往下按住繩子,右邊的同學(xué)向左拽,左邊的同學(xué)向右拽。”

裁判教師說:“抓住繩子,預(yù)備——開始!”我們抓緊繩子用力拔,我的手勒疼了,我能松手嗎?不能。為了全班的榮譽(yù),我不能放手。可是我的腳總是不自覺地往前移,我心里很著急。這時(shí),我聽見老師喊:“一二,加油!一二,加油!”大家聽到老師的喊聲,個(gè)個(gè)振奮起精神,都使出了渾身的力氣。有的咧著嘴,有的咬著牙,還有的臉憋的通紅,繩子又慢慢移向了我們。在同學(xué)們的共同努力下,我們贏了第一局。

第二局、第三局比賽我們更有信心了,大家齊心協(xié)力又贏了。

“四年級(jí)獲勝!”這句話飄蕩在操場上空,我們歡呼著,雀躍著。

通過本次比賽,我知道了:以后無論做任何事情,都要齊心協(xié)力,堅(jiān)持到底。

拔河比賽游戲范文(14篇)篇七

今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)?)班要跟三(2)班的.同學(xué)進(jìn)行一次拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個(gè)同學(xué)參加,其余同學(xué)做拉拉隊(duì),我們又請(qǐng)李老師給我們當(dāng)裁判。

比賽開始了,同學(xué)們來到了比賽場地,參賽隊(duì)員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:“準(zhǔn)備。”隨著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊(duì)喊著“加油、加油”,李老師也不時(shí)給隊(duì)員們喊“加油”,給我們鼓勁兒。只見紅領(lǐng)巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了。可不一會(huì)兒又被他們拉了回去。我們雙方誰也不讓誰,這個(gè)臉漲得通紅,那個(gè)熱得汗流浹背,可那條紅領(lǐng)巾好像故意在跟我們作對(duì),慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉(zhuǎn)機(jī)。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。啊!我們終于贏了。我們的隊(duì)員們高興得一躍而起,而三(2)班同學(xué)卻擺出一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

拔河比賽游戲范文(14篇)篇八

今天下午,我們問體育器材室借來一根長繩,準(zhǔn)備當(dāng)拔河用的繩子。聽說要,班上的“大力士”們都興奮極了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

“準(zhǔn)備!”小裁判大喊,“three,two,one,go!”在經(jīng)過幾秒鐘的短暫停止不動(dòng)后,繩子上的紅條兒漸漸向我們靠近。我來了個(gè)“力拔山河”,繩子上的紅布就更靠近我們了,看來,過白線不過是個(gè)時(shí)間問題。我還沒使“霸王舉頂”,紅布條便超過我們的白線,第一局,我們贏。

第二局一開始,就對(duì)我們不利,紅布條一下子就被他們拉去。我跟排頭兵祝俊溢一商量,決定詐降。我大嚷:“好了,別拽了!我認(rèn)輸!”“這話當(dāng)真?”“不騙你們,我真的認(rèn)輸!”我趁機(jī)讓排頭兵告訴其他人,我的計(jì)策。果不其然,他們都放下了繩子,準(zhǔn)備交換場地再戰(zhàn)。“咳!”我干咳一聲,隊(duì)員們立刻拿起繩子,拼命地向我們隊(duì)伍拉過來。我呢?雙手插在袋子里,在一邊觀看。對(duì)方反應(yīng)慢得,都來不及拉,反應(yīng)快的只有幾人,硬是被我們連繩帶人拽了過來。這一局,我們又贏了。

對(duì)方質(zhì)問:“你都發(fā)誓了認(rèn)輸,怎么反悔了。”我回答:“沒有啊!”“那你們?cè)趺催@樣用盡拉?你們說過認(rèn)輸?shù)模 薄皩?duì)啊!”我裝糊涂,“我是認(rèn)輸,但我沒說他們認(rèn)輸呀!剛才他們拉的時(shí)候,我手都插在袋子里呢!這不是認(rèn)輸是什么?”

事后,隊(duì)友們跟我說:“見過狡猾的,沒見過像你這樣狡猾的------”

第三局開始了,因?yàn)閼{力氣,計(jì)謀贏了前兩局。第三局我們有點(diǎn)掉以輕心,開始幾乎沒有僵持,就節(jié)節(jié)敗退。他們快贏了,我們還在做垂死掙扎------他們加了一把勁——第三局,我們輸了。

我們看看被繩子磨得通紅的手,一屁股坐在了地上------。

拔河比賽游戲范文(14篇)篇九

“加油!加油!……”一陣陣吶喊助威聲此起彼伏,一個(gè)個(gè)矯健的身姿正在運(yùn)動(dòng)場上活躍著。

一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在我們學(xué)校操場上熱火朝天地進(jìn)行著。

在賽區(qū),第一輪跟我們班對(duì)決的是四(5)班。

隨著體育老師的一聲哨響,開始了!

可是由于人員安排的不合理,第一場我們班輸了。

第二場我們吸取教訓(xùn),把胖墩兒郝文奇和馬明鋒安排到了最前面,并布署了新的“作戰(zhàn)方針”:蹲下身子,重心向后,并且每個(gè)人的腳都相互交錯(cuò)著、把持著,不讓打滑。

這一招還真靈,后面幾輪的比賽我們班連連得勝……。

最后一場是我們班和兄弟班——四(2)班之間的決戰(zhàn)。

決戰(zhàn)開始了!我們的班主任靳老師不停地在旁邊揮動(dòng)著雙臂為我們喊加油……此時(shí)場上的氣氛已到了白熱化狀態(tài),場下同學(xué)們的一陣陣吶喊助威聲更是排山倒海般的襲來,仿佛要把人都淹沒了……我們班的運(yùn)動(dòng)員更有勁兒了!一鼓作氣,將四(2)班的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉了過來!

頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場上一片歡騰!在場下的'四(1)同學(xué)們站到凳子上歡呼了起來!

這場真是太激烈、太有意思了!

拔河比賽游戲范文(14篇)篇十

今天的體育課太有意思了,想知道發(fā)生了什么嗎?告訴你吧,我們班與七班舉行了一場班級(jí)拔河比賽。

上課鈴一響,同學(xué)們就像往常一樣來到操場等待體育老師的到來,張老師笑呵呵地說:“今天的體育課我們變個(gè)花樣來上,我們與七班的同學(xué)來玩一玩力量型的比賽——拔河比賽,怎么樣?”同學(xué)們一聽都來勁了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,成竹在胸。比賽之前老師先向我們介紹了比賽規(guī)則和比賽技巧,然后挑出班上“重量級(jí)”選手,剩下的就是啦啦隊(duì)員了。

比賽開始了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下握好繩子,身體一律往后倒。只聽老師一聲哨響,同學(xué)們就像沖鋒陷陣的勇士,不約而同地使勁往后拉。你看咱們班的“牛大力”同學(xué)緊緊握住大繩,叉開雙腿,微微下蹲,臉漲得通紅;再看看“眼鏡哥”他咬著牙,臉繃得緊緊的,狠命往后拉;還有“賽關(guān)羽”他的身子后仰得幾乎與地面平行了;在繩尾壓陣的“小泰山”像揪著一頭受驚的野牛尾巴,一點(diǎn)也不敢放松。參賽隊(duì)員們那五花八門、陰陽怪氣的.表情簡直讓人哭笑不得。可是即便是這樣了,繩子還是紋絲不動(dòng),看來兩邊的實(shí)力相當(dāng)。我們班的啦啦隊(duì)員們圍在賽場四周整齊地吶喊著:“加油!加油!”七班也不甘示弱,他們也跟著喊了起來,加油聲此起彼伏,可是繩子始終沒有任何變化。兩個(gè)班的體育老師也為自己班上的同學(xué)加油打氣,就這樣,賽場僵持了大約一分鐘。對(duì)方隊(duì)友終于有人扛不住了,不知是誰手一軟,說時(shí)遲那時(shí)快,繩子上系的紅領(lǐng)巾瞬間向我班飄了過來。就在裁判老師吹響哨子的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來“贏了!贏了!”

這節(jié)體育課真是太有意思了!

拔河比賽游戲范文(14篇)篇十一

今天,我們舉行了一次有趣的。第一局比賽開始了,只聽裁判王老師一聲令下,我們便咬著牙,憋紅了臉,全力拔繩,實(shí)在支持不住的時(shí)候,我們就壓住繩子,保存體力,稍作休息,然后再拼力拔,使勁把繩子向我們那邊拔。哦,我們贏了!我們歡呼著!

第二局開始了,我們雖然使出了全身的力氣,但由于合作不當(dāng),輸了。我們都垂頭喪氣,滿臉悲傷。因?yàn)槲覀兒腿啻蛄藗€(gè)平手,所以還要繼續(xù)拔一場。

第三局開始了,老師說千萬不能輸,讓我們往后仰。啦啦隊(duì)也拼命地為我們加油。我們一起盡力,齊心往后拽繩子,“一二,一二”我們終于贏了!

可沒有想到,我們竟還要再和二班比一場,這時(shí)我們還沒有休息一下!我們實(shí)在太累了呀!再說,偏心的王老師故意把標(biāo)繩往二班那邊挪,王老師啊,這對(duì)我們不公平啊!

拔河開始了,我們“一二,一二”的喊著,耶!由于我們齊心協(xié)力,終于贏了!俗話說:人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高!

緊接著,第二局又開始了,拉拉隊(duì)為我們鼓勁,可我們力不從心,敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個(gè)平手,這意味著要再拔一次。累死我們了!

第三局開始了,我們使出了吃奶的力氣,可是因?yàn)榱馓。×恕:髞聿虐l(fā)現(xiàn)他們足足比我們多出16人啊!16人,他們?cè)谧鞅装。?/p>

我們以后拔河要數(shù)清人數(shù),別讓他們?cè)僬夹”阋肆耍《啵銈兊戎覀円欢〞?huì)奪回來本屬于我們的第一的!你們就等著失敗吧!

從這次比賽中我懂了,誠實(shí),是世界上最重要的東西,做事應(yīng)該公平。人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高!一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

拔河比賽游戲范文(14篇)篇十二

上個(gè)夏天,我們年級(jí)有一場。

記得那天超熱,太陽是火苗,正在加熱大地這個(gè)鐵鍋,在運(yùn)動(dòng)鞋里的腳也按捺不住,躁動(dòng)起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子,放在嘴邊,我好緊張啊!“噓,噓,噓!”三聲尖銳的哨聲下,主席臺(tái)下展開了激烈的。我們班的班主任,用手快速地比劃著,想讓我們加油,嘴上還大聲吼著:“啊,快,快!哎,拉過去了,拉過去了!加油!快,快使勁兒,快使勁兒!……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了,可是,主力一下子松懈了,糟糕,完了,我們要輸了啊!我閉著眼,不愿意接受這事實(shí)。我的好朋友使勁兒往后靠,腿都已經(jīng)使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她,看樣子使出了吃奶的.勁兒,可怎么紅線還是不過來呢!另一邊,班主任已經(jīng)吼得筋疲力盡,嗓子都快說不出話了,可還是努力地吼著“加油”,站最后的同學(xué)發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫,像森林之王的咆哮。終于,象征勝利的紅線向我們靠了過來,我不由得發(fā)出尖叫,并跳了起來:“哇,我們勝利了,我們勝利了!”班主任也跳了起來,臉上露出了滿意的笑容。

這場比賽贏了過后,所有同學(xué)都坐在地上,大口大口地喘著氣,但是臉上都掛著一個(gè)小小的月牙兒。能贏這場比賽,全班同學(xué)都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲!

拔河比賽游戲范文(14篇)篇十三

星期四下午,我校舉行了一年一度的體育節(jié)活動(dòng),其中的那才叫精彩。

開始比賽了,熱鬧的操場頓時(shí)安靜了下來,同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼睛、屏息凝視著那根粗大的麻繩。當(dāng)裁判老師一聲令下,操場上便沸騰起來,加油聲、拔河吶喊聲交織在一起,響徹操場上空。只見雙方隊(duì)員如同一只只兇猛的老虎,拼命地將繩子拉向自己班。看,我班的張涵,他圓圓的臉漲得像個(gè)紅燈籠,眼睛瞪得銅板似的,豆大的汗珠像雨滴一樣不斷地往下滾落。他牢牢地拽著繩子,身子向后傾著,咬緊牙關(guān)用力地拉著。而我呢,此時(shí)只有一個(gè)念頭——用力拔,爭奪冠軍。我把雙腳邁開,身子往后,雙手緊握麻繩向后拉。我的臉繃得緊緊的,嘴里不停地喊著號(hào)子,好把全身的力氣使出來。對(duì)方的隊(duì)員也毫不示弱,他們個(gè)個(gè)憋足了勁兒,把臉漲得通紅,猶如一個(gè)個(gè)關(guān)公在戰(zhàn)場上拼搏。繩子中間的那把鐵索在雙方的比拼下忽左忽右。此時(shí),場上的拉拉隊(duì)員更是激動(dòng)不已,他們舞著雙手、扯著嗓子高呼“加油,加油!”吶喊聲使整個(gè)校園熱鬧非凡。比賽進(jìn)入白熱化階段,鐵鎖左右搖擺更劇烈了,它似乎在捉弄大家,使得在場的師生都懸著一顆緊張的心,隨著鐵鎖忽左忽右。

終于,在大家的共同努力下,我班略勝一籌,鐵鎖被拉到我們這邊,我們贏了。放下麻繩,我們歡呼雀躍,大家抱成一圈,激動(dòng)不已。在歡呼聲中,我們就像凱旋而歸的戰(zhàn)士興奮地回到教室,大家的臉上洋溢著勝利的喜悅和燦爛的笑容。

拔河比賽游戲范文(14篇)篇十四

今天,我們班展開了一場別開生面的。所有人分為兩隊(duì),我被分配到了一隊(duì)。

比賽就要開始了,同學(xué)們有的心怦怦直跳;有的摩拳擦掌、躍躍欲試;還有的擺出了一副胸有成竹的樣子。

隨著一聲哨響,比賽開始了。場下的觀眾一個(gè)勁兒的為自己隊(duì)伍加油。我們隊(duì)的隊(duì)員和向充滿斗志的勇士。死死扒緊麻繩,眉頭緊皺,眼睛瞪得滴溜圓。身子向后仰,使出吃奶的力氣把繩子往后拉。繩結(jié)來回移動(dòng)了好幾次,終于移向了我方。第一局我們勝了!大家又笑又跳,高興的不得了。

第二局比賽開始了,雙方交換了場地,場上的氣氛變得緊張起來一聲哨聲打破了安靜的場面,運(yùn)動(dòng)員們更加斗志昂揚(yáng)。大家使出了九牛二虎之力,一步一步地把繩子往后拉。運(yùn)動(dòng)員們的臉漲得通紅;頭上流下了一顆顆晶瑩的汗珠,一張張嘴咬得緊緊的;一雙雙手使勁地拽住繩子。雙方運(yùn)動(dòng)員都不甘示弱,繩結(jié)忽左忽右,勝負(fù)難料。

這時(shí),場下的啦啦隊(duì)員喊聲震天,響起了此起彼伏的加油聲:“一、二!加油!一、二加油……”勝利!勝利就在眼前,我隊(duì)隊(duì)員在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,齊心協(xié)力,擰成一股繩。在對(duì)方體力欠佳時(shí),咬緊牙關(guān),屏住呼吸,猛地用力一拉,繩結(jié)移向了我方!隨著結(jié)束哨聲的響起,我們總算勝利了。這可多虧了我們的兩位“重量級(jí)選手”——葉藝婷和裴翰哲呀!

比賽結(jié)束了,我雖然精疲力竭,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那一幕比賽時(shí)的情景還不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。這次比賽使我明白了:只有團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!

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一篇出色的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達(dá)。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。
寫一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫作技巧。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。在每個(gè)人的心中總會(huì)有一片花海,那的花五彩繽紛,可唯
優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動(dòng)的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。接下來是一些成功作家的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,村子的南邊,有一
元宵節(jié)的到來標(biāo)志著農(nóng)歷新年的結(jié)束,也為新的一年拉開了帷幕。以下是小編整理的一些關(guān)于元宵節(jié)的個(gè)人總結(jié),供大家參考和交流。到那一天,全國各地都可熱鬧了,有各種各樣的
比賽能夠讓人感受到成功的喜悅和失敗的挫折,從而更好地調(diào)整心態(tài)和面對(duì)挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的比賽經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考學(xué)習(xí)。按照我園20xx年春季教學(xué)計(jì)劃的要求
主持詞需要具備語言組織能力和應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)意外情況和突發(fā)事件。在活動(dòng)現(xiàn)場,主持人的言談舉止至關(guān)重要,以下是一些主持人的表現(xiàn)范例。尊敬的各位老師;您們好,我是x
優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。國慶節(jié),爸爸帶我去他的家鄉(xiāng)——阜寧羊寨鎮(zhèn)。開
規(guī)章制度可以推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)。為了促進(jìn)規(guī)章制度的順利實(shí)施,我們可以參考下面的范文進(jìn)行改進(jìn)。為加強(qiáng)我公司頂板管理工作,防治頂板事故,根據(jù)有
優(yōu)秀作文是一種在語言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。二oo九年,當(dāng)?shù)?/div>
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中所遇到的困難和問題的總結(jié)和解決方案的提出。范文中的結(jié)構(gòu)和思路可以為我們撰寫活動(dòng)總結(jié)提供參考和借鑒。重陽節(jié)是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。10月9
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在備課和授課過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致而全面的規(guī)劃,它能夠提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性,我們應(yīng)該盡快完成教學(xué)計(jì)劃。小編為大家精
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦能夠讓學(xué)生們親身參與并體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,更好地理解體育教育的重要性。以下是一些優(yōu)秀選手的訪談,分享他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中的感受和心得。1.理想畢竟不同于
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。我一直都覺得含羞草很神奇,由于它是一
作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。在我三年級(jí)的時(shí)候
優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
競選是一個(gè)展示個(gè)人才華和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)懽R(shí)和毅力的過程。以下是一些成功競選者分享的個(gè)人心得和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)你的競選道路有所啟發(fā)。各位老師、同學(xué):大
英語的學(xué)習(xí)過程中需要運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助我們更好地掌握語言。學(xué)習(xí)英語需要持之以恒,堅(jiān)持下去才能看到明顯的進(jìn)步,大家一起加油吧。十二點(diǎn)整,我們告別了可愛
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,月工作總結(jié)是對(duì)這些經(jīng)歷的記錄和思考。如果你正在為寫一篇完美的月工作總結(jié)苦惱,不妨看看以下幾篇范文,或許能夠給你一些啟
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達(dá)能力。
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