作文是語文學習的重點,通過寫作可以提高自己的語言表達和思維能力。下面是一些優秀作文的實例,通過這些范文,我們可以學習到更多寫作的技巧和方法。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇一
友誼是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關愛,相互幫助。
小的時候,因為我比較內向,所以沒有多少朋友也不愿意去交,我不相信友誼,覺得友誼是虛偽的,可是在那一次,我徹底改變了看法。
認識她們是在三四年級的時候,那時的我們并不親近。直到六年級漫長的暑假里,我們結識了。我們四個經常在一起聊天,一起打鬧,一起吃飯,一起出去玩,幾乎是做任何事都在一起。慢慢地接觸中發現我們有相同的愛好唱歌和喜歡的電視節目,我們便更加常在一起,相知伴。是她們三個讓我從原來的內向慢慢變的開朗,有勇氣跟別人說話的。或許就在這個時候一種名為“友誼的種子”在不經意間已經存在了我們的心里。
國慶的時候,我們四個一起出去看電影《你好,李煥英》,每人端著一杯冰可樂和一桶爆米花進入影廳,有說有笑,都是特別的興奮,因為這是我們四個在一起的第一場電影,每個人都覺得必須要選一部好的電影。看電影過程,我總是偷偷看看她們,沒想到一扭頭,我們就小眼瞪大眼,相視一笑哈哈。中間感人的部分,我隱隱約約能聽見場內的人在抽泣,大概自己的經歷跟電影一樣感同身受罷了。落幕了,都哭喪著臉出去了。
調整好心態,我們去了廣場買燒烤吃,買奶茶喝又去涂了畫畫,真是心情好好哦。臨近天黑,我和其中一個人去玩蹦床,一跳真的好高,其他人在底下拽著我們倆搖來搖去,真的很享受,像是回到了童年。回家的路上,大家突然興致勃勃有默契地唱起同一首歌了,音樂讓我們的心靈如此澎湃,感到無形的線譜將我們的心連在一起。隨著一聲聲的歌聲,我們到了家。
越是熟的朋友,出門不會刻意打扮;越是熟的朋友,產生小矛盾不會斤斤計較;越是熟的朋友,說話會不拘小節,大大咧咧。
初中生活才剛剛開始,一切都是未知的,但我相信,健身器材的四個女生永遠都是我們,我們的友誼不會散,我們的感情更不會冷淡。友誼伴我們溫暖前行。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇二
又是一場秋雨過后,空氣中彌漫著泥土的芳香,風吹著路邊的落葉,稀稀索索地響,幾束陽光從厚重的云層中脫身,照著路邊大大小小的水洼,揚著金圈。
如此美景我卻無暇一顧。坐在書桌前,面前是一張試題。我抓撓著腦袋,努力去想它的解題步驟。身旁的咖啡早已喝完,黏膩的咖啡漬緊緊地附在杯壁上,似一張甩脫不掉的大網。
我握著鉛筆,小心翼翼地畫著幾何輔助線。“哧”!卷子上留下一抹厚重的黑線,我望著這并不美好的“杰作”,憤憤地扔了筆。“啪嗒”是鉛筆落下的聲音,我不知道它滾落在了哪里,也懶得去撿。望著試題,腦海里又浮現出數學老師的話:“在數學這一方面,你確確實實得下點功夫,你現在這成績實在不行。”想著老師的話,想著孤軍奮戰的自己,我煩躁地抓了抓頭發,聽到響聲的父親輕輕推開了門,撿起滾落在地的鉛筆,放在我的書桌上。
父親終于停住了腳步。望著樹下層層疊疊的落葉與大樹光禿禿的枝丫。父親突然問我:“你看到了什么?”我撇撇嘴:“曾經漂亮的事物都敗落了,死亡了。”父親卻搖了搖頭,自顧自地開口:“不對,落葉雖已落光,但它們終將會成為大樹的基石,讓它的來年更旺盛,大樹也并末敗落,這只是它人生的低谷罷了,來年春初,它依舊會煥發出生機。”父親說完,扭頭看了看我,撿起了一片落葉對我說道:“你看,你現在面臨的困難就如同這落葉,挫折與困難只會成為你腳下的基石,幫助你站得更高。”父親又指了指那棵略顯蕭瑟的大樹”而你,就是這棵樹,盡管會遇到生命的低谷期,但終究會綻放生機,迎接更為美好的未來。”
一向少言寡語的父親說了一大堆話,這令我驚訝。聽完父親的話,我眼睛酸酸的,原來我并不是在孤軍作戰,我的身后,還有我最堅實的依靠。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇三
童年就像一朵艷麗的紅玫瑰,即使滿身帶刺,但卻艷壓群芳。我的童年有爺爺奶奶溫情的陪伴,他們讓我人生的畫板有了溫暖的底色。
但是,他們并沒有變,我剛進門他們就拎著一袋子零食給我吃,看著爺爺的手,我竟有一種說不出的難過。每次臨走的時候,坐在車里,淚水禁不住要奪眶而出,那一刻,我才意識到爺爺奶奶在我心中是多么的重要,我也總是盼著下一次回來。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇四
優秀的初中作文:鼓勵伴我前行。
在我的內心深處,永遠記得和藹可親的李老師。因為,是她的鼓勵幫我開啟了智慧之門。
小時候,我信奉“沉默是金”,總是給人一種“大門不出,二門不邁”的感覺,可是那天,李老師卻改變了我。
“誰來朗讀課文?”,語文課上,李老師提問,大家齊刷刷地舉起了小手,我也舉起了久違的小手。因為我對朗讀有著濃厚的興趣。老師見我平常不怎么舉手,于是,她把機會讓給了我……剛讀完,李老師竟帶頭鼓掌,教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲。剎那間,我感到一股暖流,迅速流遍全身。課后,老師單獨找到我說:“你的朗讀能力很好,堅持練下去,說不定以后能成為知名人物呢。”這簡單的話語,讓我熱淚盈眶,淚水漫溢到嘴角,我舔了舔,是甜的。
后來,我從班上的“丑小鴨”成為了學習委員,其他科目的'成績也逐漸上升,我知道,這一切都源自那掌聲和那句話,它促我前進,催我奮發。
在今后的人生路上,我會珍惜這份鼓勵,因為它喚醒了我沉睡的心靈,讓我擁有進取之心,讓我擁有追趕明天的激情。
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2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇五
古有欹器,滿則覆,虛則傾,入水適中半盞則沉穩端立。人行于路,負擔沉重則難行遠,輕虛失重則難篤行。唯擺脫累贅也不忘有所背負,方能行者無疆。
人在高潮低潮浮沉,常有壓力、痛苦縈繞不散,也有欲望使人妄將一切括入囊中,而這些常成為累贅壓沉了身心;有時人們想從承擔中解脫,擺脫一切責任與承諾、磨礪與壓力,于是也失去了自己強有力的翅膀。不讓累贅擾亂身心,用承擔使腳步篤定。
雨果曾說,人生下來不是為了抱著鎖鏈,而是為了展開雙翼。追求自如的飛翔,我們需時時撣去沉重泥土。葉嘉瑩“轉蓬辭故土,離亂斷鄉根”。風雨逼人一世,生活輾轉艱辛,但她未將一顆顆困難含于口中,也未將一絲絲痛苦纏于發際,讓自己心受沉重累贅,難向前行。她傾心于詩詞,用古老的文字使心靈溫厚,輕身翔于浪漫天地。“蓮實有心應不死,人生易老夢偏癡。”去除生命的累贅,心得以不死,用輕快步伐舞出絕美舞姿。
木心說,人是一支導管,歡樂流過,苦難流過,而不要凝滯。過度把情緒積于內心是累贅,人生太多不安分的欲望也是累贅。但,擺脫累贅并非毫無負重。
毫無負重,是不懂得承受壓力,不懂得承擔責任。便是“人生無根蒂,飄如陌上塵。”想馬克思在中學畢業時便寫到為人類之幸福而奮斗,他的一生因承擔而輝煌;托爾斯泰一生關注農民的苦痛,他的筆因承擔而穩健。若是毫無承擔,毫無拘束地享受安樂舒適、舞會沙龍,生活固然輕松安閑,但行走的軌跡免不了輕浮混亂,缺少了穩健與篤定,更不會有深刻思想在塵世的大幕閃閃發亮。
“歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程。”汪國真告訴我們生活不是一曲牧歌,但我們不能將所有壓力苦痛背在身上,釀成大學生跳樓的悲劇,也不能像啃老一族,放下家庭、社會的重擔,使自己喪失前進的能力。正如楊絳“忍生活之苦,保其天真”,拂去心頭苦難之重壓,我手寫我心,寫出百歲老人對社會萬象的深沉感悟,寫出對人生的厚重浩嘆。
精神缺鈣的人,不能擔負時代的重任。莫讓累贅壓彎了脊梁,挺起脊梁,以我之力承時代之重。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇六
走過生機勃勃的春季,也賞過艷陽高照的夏日,寫過“霜葉紅于二月花”的秋季,也曾度過銀裝素裹的冬季。盡管光荏苒,歲月更替,我們可能都奔向四方,但無論身在何地,我的心里都有你,我風雨同舟的朋友。
我的記憶深處,友情一直縈繞。友情像水淡而甘甜,友情像酒,烈而令人回味,友情像雨,細而綿長。
還記得那一天,茫茫人海中的我們相遇,那時的你長長的馬尾扎在腦后,在你眼睛里我仿佛看到璀璨星河,可清秀的面龐上卻顯淡淡憂傷,但又有一種不服輸的精神。
像是一種緣分,你我剛好互補。是你教會了我自信和那種不服輸的精神,是我解開了你的心結,作為聆聽者聽過了你的童年。我們也曾鬧過矛盾,但最終都隨風而散,更多的是互相理解和安慰。
記得在畢業前的一天午后,你我從當下談到未來,在不知不覺中看到了彼此眼中的淚花,我們的低下頭去,不再說話。畢業那天我們的目光又不期而遇,在落日的余暉下,我們笑了,落入彼此星河般的眼眸。還記得一個周末,我們在一家面朝大海的咖啡店里寫作業,遇到不會的題大家一起解決。算出來我們相視一笑,面朝無邊無際的大海,仿佛在看我們的未來。和你一起,好像刷題這種枯燥的事都會變得異常美好。
現在你我奔向四方,即使不常見面,你卻一直住在我心間,還記得你的理想是中央音樂學院。我們曾約定一起考到北京,一起去賞故宮的初雪,一起站在自己這愛的世界里閃閃發光。
我相信一句話:“至死不渝的友情不輸給任何一份感情”,有友情相伴,何懼風雨,踏步尋芳,尋你同行。
“海內存知己,天涯若比鄰”,友情的魅力就在于不必多言就已心照不宣。我們的心里早就住進了彼此。
六年后,我一定要再與你結伴,溫暖同行!
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇七
自信的力量是無窮的,自信伴我溫暖前行,伴我們快樂成長。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲正歡迎我們開學的第一節課呢!我十分激動迎接這一課。上課了,班主任偏偏不上課。站在講臺上正眉飛色舞地講:“同學們,我們明天準備競選班干部,想報名參加的同學今天晚上準備演講稿。”老師話音剛落,班里就炸開了鍋,七嘴八舌地討論著。
坐在身邊的幾位同學都胸有成竹地說明天一定能競選上。看著他們在議論,我的心也開始動搖了:一邊說去競選吧,要相信自己可以的。一邊又說別去競選了,萬一你沒有成功,豈不是會被人笑話。心里的兩種聲音一直爭吵個不停,我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的,一下子便看出了我的擔憂。她語重心長地說:“一定要相信自己是可以的,就算失敗又會怎么樣?沒有去嘗試,怎能妄下結論?成長之路不經歷過風雨,又怎能見到彩虹?失敗并不可怕,可怕的是你還沒有去嘗試,就不相信自己了。這樣又怎能會成功。經歷失敗又會怎樣?失敗之后一定要站起來,一定要自信!”同桌的這番話,使我明白了人一定要自信,這樣才會成功。回到家里,我一直在寫演講稿,即使寫到晚上十一點多,但我的心里卻是甜滋滋的。
第二天,競選開始了。同學們一個接一個站在講臺上演講。終于輪到我了,我站在講臺上從容而自信地面對臺下的同學們,慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落,臺下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻,我知道我戰勝了自己。成長之路上有自信伴我們溫暖前行,才會讓我們獲得成功。
自信伴我溫暖前行,自信伴我成長!
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2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇八
友誼是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關愛,相互幫助。
小的時候,因為我比較內向,所以沒有多少朋友也不愿意去交,我不相信友誼,覺得友誼是虛偽的,可是在那一次,我徹底改變了看法。
認識她們是在三四年級的時候,那時的我們并不親近。直到六年級漫長的暑假里,我們結識了。我們四個經常在一起聊天,一起打鬧,一起吃飯,一起出去玩,幾乎是做任何事都在一起。慢慢地接觸中發現我們有相同的愛好唱歌和喜歡的電視節目,我們便更加常在一起,相知伴。是她們三個讓我從原來的內向慢慢變的開朗,有勇氣跟別人說話的。或許就在這個時候一種名為“友誼的種子”在不經意間已經存在了我們的心里。
國慶的時候,我們四個一起出去看電影《你好,李煥英》,每人端著一杯冰可樂和一桶爆米花進入影廳,有說有笑,都是特別的興奮,因為這是我們四個在一起的第一場電影,每個人都覺得必須要選一部好的電影。看電影過程,我總是偷偷看看她們,沒想到一扭頭,我們就小眼瞪大眼,相視一笑哈哈。中間感人的部分,我隱隱約約能聽見場內的人在抽泣,大概自己的經歷跟電影一樣感同身受罷了。落幕了,都哭喪著臉出去了。
調整好心態,我們去了廣場買燒烤吃,買奶茶喝又去涂了畫畫,真是心情好好哦。臨近天黑,我和其中一個人去玩蹦床,一跳真的好高,其他人在底下拽著我們倆搖來搖去,真的很享受,像是回到了童年。回家的路上,大家突然興致勃勃有默契地唱起同一首歌了,音樂讓我們的心靈如此澎湃,感到無形的線譜將我們的心連在一起。隨著一聲聲的歌聲,我們到了家。
越是熟的朋友,出門不會刻意打扮;越是熟的朋友,產生小矛盾不會斤斤計較;越是熟的朋友,說話會不拘小節,大大咧咧。
初中生活才剛剛開始,一切都是未知的,但我相信,健身器材的四個女生永遠都是我們,我們的友誼不會散,我們的感情更不會冷淡。友誼伴我們溫暖前行。
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2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇九
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的書香伴我,溫暖前行作文650字,希望對大家有所幫助。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書籍是淡淡的花香,沁人心脾;書籍是迷失方向時的指南針,伴我溫暖前行。
幼年時,我常常躺在媽媽的懷中傾聽那奇幻而美麗的童話故事。我似乎聽到賣火柴的小女孩在大年夜被凍死時的痛苦呻吟,似乎看到了丑小鴨在歷經屢次嘲諷排擠,蛻變成了美麗的白天鵝。我仿佛坐在鵝背上,與尼爾斯一同在巍峨的山峰間穿梭,在無邊的大海上漂流,與它一同探訪失落城,參加動物舞會,與兇猛的野獸斗智斗勇……那如夢的仙境,神奇的魔力給我帶來無限快樂,同時也讓我領略到了真善美的真諦。
少年時,我迷上了中外文學名著。一到星期天,圖書館就成了我的最佳去處。讀著一行行文字,我似乎身臨其境。我沖鋒在硝煙彌漫的戰場,與保爾柯察金為正義的事業并肩奮戰;我穿越三國,聽曹孟德吟誦“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”;觀諸葛亮率百萬雄師六出祁山,為漢室復興嘔心瀝血;看關羽綠袍金甲,紅顏長須,手持青龍偃月刀,溫酒斬華雄,單刀赴會,水淹千軍……那一個個鮮活的人物形象,不朽的人格精神,時時激勵著我,溫暖著我。
如今,我對古詩詞情有獨鐘。夜空下漫步的我,輕吟著“明月幾時有,把酒問青天”。我看到了大詩人蘇軾高舉酒杯,與月交談,豪邁高歌。雖與親人遠隔千里卻發出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,這是何等曠達的胸襟。我學習上懈怠時,耳畔就會想起“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”這振奮人心的詩句,頓時讓我信心倍增……那一首首精美的古詩詞,給我美的享受,更教會我如何面對生活。
書香溫暖著我一路前行,它將讓我的人生更加快樂,更加充實,更加有意義。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇十
又是一場秋雨過后,空氣中彌漫著泥土的芳香,風吹著路邊的落葉,稀稀索索地響,幾束陽光從厚重的云層中脫身,照著路邊大大小小的水洼,揚著金圈。
如此美景我卻無暇一顧。坐在書桌前,面前是一張試題。我抓撓著腦袋,努力去想它的解題步驟。身旁的咖啡早已喝完,黏膩的咖啡漬緊緊地附在杯壁上,似一張甩脫不掉的大網。
我握著鉛筆,小心翼翼地畫著幾何輔助線。“哧”!卷子上留下一抹厚重的黑線,我望著這并不美好的“杰作”,憤憤地扔了筆。“啪嗒”是鉛筆落下的聲音,我不知道它滾落在了哪里,也懶得去撿。望著試題,腦海里又浮現出數學老師的話:“在數學這一方面,你確確實實得下點功夫,你現在這成績實在不行。”想著老師的話,想著孤軍奮戰的自己,我煩躁地抓了抓頭發,聽到響聲的父親輕輕推開了門,撿起滾落在地的鉛筆,放在我的書桌上。
他靜靜地望著我,良久,他拉起我的手,朝門外走去。我不耐煩地問道“去干嘛?”父親不語。他徑直帶我走出門外,當到了一棵早已落光了葉子的大樹前時,父親終于停住了腳步。望著樹下層層疊疊的落葉與大樹光禿禿的枝丫。父親突然問我:“你看到了什么?”我撇撇嘴:“曾經漂亮的事物都敗落了,死亡了。”父親卻搖了搖頭,自顧自地開口:“不對,落葉雖已落光,但它們終將會成為大樹的基石,讓它的來年更旺盛,大樹也并末敗落,這只是它人生的低谷罷了,來年春初,它依舊會煥發出生機。”父親說完,扭頭看了看我,撿起了一片落葉對我說道:“你看,你現在面臨的困難就如同這落葉,挫折與困難只會成為你腳下的基石,幫助你站得更高。”父親又指了指那棵略顯蕭瑟的大樹”而你,就是這棵樹,盡管會遇到生命的低谷期,但終究會綻放生機,迎接更為美好的未來。”
一向少言寡語的父親說了一大堆話,這令我驚訝。聽完父親的話,我眼睛酸酸的,原來我并不是在孤軍作戰,我的身后,還有我最堅實的依靠。
父親撫撫我的頭,我們一起朝家走去,我的心早已平靜,我拉著父親的手,心里想:你總是說我是你的陽光,但今天我才明白,你是我最奪目的太陽。你帶給我的溫暖,陪伴我成長。謝你讓我明白,有你真好!
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇十一
云兒潔白,是因為有藍天的陪伴;落葉起舞,是因為有微風的陪伴;心兒快樂,因為有友誼伴我成長。陪伴我度過艱難險阻,走出困境。
一縷淡淡的陽光照進我的房間,遠處的花香沁人心脾,我坐在窗前,回憶往事。每當我想起那段無憂無慮的童年,那段的美好中,最不可缺的就是友誼的陪伴。
窗外,灰暗的天空上,連綿不斷的春雨一滴一滴地打在屋檐上,我的心就和天氣一樣陰沉、失落。看著同學們伴著歡聲笑語,而我卻只能悲傷地看著他們一個個離開,坐在座位上盯著眼前的試卷,默默悲傷。這時,我的好朋友坐在我的面前,她用她那浮夸的演技來表現出我當時的心情,我無情地嘲笑了一下,雖然搞笑,但我還是不明白這次怎么會考成這樣呢?好朋友看我并沒有理會她,便對我說了一大堆說服我的話,她那紅潤的嘴唇,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。我似聽非聽的對她說:“好了,好了,我知道了。”她思考了一會兒說:“走吧,帶你去一個地方,讓你和所有的煩惱說拜拜吧!”
于是,我們一起來到了海邊,在大海和藍天的交界處,藍色緩緩地向沙灘漫延。望著這一望無際的大海,不禁想起張若虛《春江花月夜》中的“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”仿佛潮水和大海一起奔涌上來。在這種美好境界里,使人神清氣爽、心曠神怡。我們坐在沙灘上,迎著海風,看著波濤洶涌,驚濤拍岸,聆聽著大海演奏著美妙的旋律,我的內心是無比的激動。浪花朵朵,在這水天一色波光粼粼的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠地飄動著。在這樣的海風中,不需要相機,我只帶著一雙眼睛去發現大海的美好。好朋友問我:“怎么樣,現在是不是感覺好多了!”我默不作聲,享受大海帶給我的無限遐想。我們赤腳在沙灘上一起奔跑、一起嬉戲,一起追逐打鬧,像兩個快樂的小天使一樣無憂無慮地快樂著。
遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹;像仙女飄舞的裙帶;像一座七彩小橋;像一朵朵耀眼、絢麗的云。我們在不遠處欣賞,我心想:人們總說友誼地久天長,是在你遭遇挫折的時候,給予你幫助,一起走出困境,不再孤單;同時,友誼給予我溫暖,一路伴我前行。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇十二
今天是姥姥家門口有市集的日子,快要過年了,市集上熱鬧得很,各種小攤小販都出來掙一把“年關錢”。天雖然挺冷的,可人們的熱情卻絲毫不減。
我擠在人群里,隨著人流走動,姥姥說要我去買幾塊大一點的米色布回去,用來包過年的饅頭。我慢慢地搜尋著,終于,我看到前面有個賣布的小攤,于是便走了過去。那個小攤上的`布被分成了兩堆,一堆深色一堆淺色,我蹲下身,從淺色堆里挑出了幾塊我喜歡的花色布,抬頭看向攤主,問:“這幾塊布多少錢啊?”我的話音未落時,我就突然發現,那攤主臉上,戴著一副墨鏡。
是個盲人!我不由得吃了一驚,便細細打量起他來,那布襖雖舊,卻也穿得整整齊齊,頭上戴了個針織帽,看起來也有些年數了,但也總算是干凈。只見他將臉轉向我這邊,用帶著些鄉音的口音對我說:“閨女,淺色布八塊錢一米,深色的料子能好一點,十塊錢一米。我看不見,閨女你自己算算吧。”我應了一聲,算好錢,把錢遞給他,順便問了一句:“你一個盲人出來做生意,不怕被人騙了去?”而他卻一愣,向我笑了笑說:“閨女啊,你要知道,誰去騙一個瞎子,那他的心就先瞎了。”
他說這句話時,聲音雖不大卻像雷聲一樣在我心中震起一圈漣漪,我看向他的臉,他的嘴角掛著幾抹笑容,像太陽一樣,晃得耀眼。
突然,他俯下身悄悄對我說:“其實啊,他們買的什么布,我心里都清楚得很哩,那深色的布吸陽光,摸起來熱乎,那淺色的布不吸陽光,摸起來就涼。不過,我知道,這小村莊的人吶,都心善,沒人來騙我這么個瞎子的。”
這一刻,我不禁對他肅然起敬,他身上所體現出得是人與人之間的信任和尊重,雖然他是個盲人,可他的心卻是清楚明亮的。
我跟他道了別,回頭往家走,在擠進人潮之前,我又忍不住回看了他一眼,太陽將那個角落照得明亮,將那個身影的周圍暈出一輪圣潔的光。
我心頭一熱,涌出無限感慨:
信任,永遠是溫暖人心的一束光。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇十三
我的思緒回到了那年夏天,蟬鳴聲單調刺耳,老師站在講臺上,告訴大家:“學校組織了一次藝術節,項目有古箏、唱歌、繪畫等,希望大家踴躍報名。”那時,我的古箏考級過了一級以上,我信心滿滿的報名了。
剛回到家,我飛奔進房間,迫不及待地來到古箏前。翻開琴譜,仔細端詳,挑了首民謠——《茉莉花》,可別小瞧了這首歌,它是經過改編,難度四星!我一戴上虎紋指甲,就用手勾起琴弦彈奏起來了。我一刻不停地練習,甚至連媽媽吃飯喊我的聲音都沒有聽見。把手指磨紅了也不想停下來休息啊!當時,我也不清楚為什么自己為一個比賽那么拼,連考級時也沒有這樣努力過。等我吃完飯再彈,整首曲子也就亂了套。還真應了那句話:“一日讀書一日功,一日不讀十日空!”彈琴也是如此。
一日復一日,比賽的日子悄悄地來到我身邊。第二天,我化好妝穿著晚禮服來到臺下等待,汗水不自覺浸濕大片裙子。“五號選手上場!”隨著裁判一聲令下,媽媽不斷鼓勵我“重在參與,輸贏無所謂。”讓我的心情放松不少。我深呼吸,從容地走上臺,皮鞋踩得舞臺“吱吱”響。
我坐在古箏前彈得十分投入,琴聲洋溢在整個禮堂,悠揚悅耳!連我都想為我自己鼓掌,觀眾聽得如癡如醉,陶醉在琴聲中。彈完了曲子,我站起來,說道:“謝謝大家!”語言簡短有力,臺下再次響起雷鳴般的掌聲,令我難忘。最后,我竟然得了二等獎,沒有獎品,只有一張泛黃的獎狀,還印了金章。
每個人只要努力付出辛苦和汗水,終究會取得成功。我自己付出了多少我自己知道,成功只掌握在努力的人手中。我相信我只要更加刻苦,會取得更大的成就!
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇十四
1.我覺得要愛每一個學生,平等對待每一個學生。
人是有情感的,在人的潛意識當中情感當中存在著愿意與不愿意、喜歡與不喜歡。只有熱愛學生,學生才會從心里喜歡這位老師,老師才能教育好學生。老師要熱愛所有的學生,只有既愛“白天鵝”又愛“丑小鴨”的老師才能稱為是真正愛學生的老師。
要樹立民主和平等是一種尊重,只有你尊重學生學生才能尊重你,老師在學生心目中不但是絕對的思想權威,而且還是絕對的道德完人。隨著時代的進步,新時期的教師除了擔任“傳道、授業、解惑”知識的傳播者以外,還要扮演促進學生自主學習的“促進者”、“心理衛生的指導者”、“知心朋友”等等多種角色。而現實中教師也是普通人,也有著七情六欲、喜怒哀樂。可是,社會上以及家長和學生對老師的期望值很高。這樣一來,師生關系也就成了一種比較特殊的社會關系了。
師生交往是不應該有世俗的相互利用的色彩和銅臭味的。教師應該在人格上主動地尊重學生和學生建立起平等、和諧的關系。這些年來,接觸過的學生有“尖子生”“學困生”“三好生”等各種類型的學生。我始終堅持“民主”、“平等”的原則,時時控制自己的情緒,注意調整自己的不當行為,坦坦蕩蕩、自自然然地與學生交往,滿腔熱情第一文庫網地走進他們的心靈世界,觸摸其中隱藏的悲喜苦樂。在師生發生矛盾時,設身處地換位思考,不與學生去爭那些無原則的短長。
2.多與學生進行心靈的溝通,發現學生有問題是及時與其交流,了解他的內心,做到對癥下藥。
古語有云“親其師,信其道。”良好的師生關系是取得教學成功的關鍵。在多年的教學中我深深地體會到,情感是溝通師生關系的橋梁。在情感交流中師生心靈最容易溝通。學生把老師當做朋友,師生雙方處于平等的地位,這樣的師生關系可以營造出民主寬松,生動活潑的學習氛圍,從而提高學習效率。
我班學生堅持寫日記,每當他們遇到不開心的事情時,總會在日記中流露出來,如同學之間發生矛盾了,爸爸媽媽出外打工了,或父母離異了等等他們都會在日記中寫下來,這時我總是設身處地的給她提出建議或安慰,漸漸地我覺得學生們把我當成了他們的良師益友,遇到不開心的事情讓我給她排譴,遇到開心的事讓我與她一起分享。我總是憂學生所憂,喜學生所喜,樂學生所樂,在“潤物細無聲”中我悄然走進了學生的內心。
3.要多鼓勵學生,我始終相信好孩子是夸出來的。
贊美是最好的溝通與交流藝術,因為每一個人的內心都渴望被他人賞識和認可,英國前首相邱吉爾曾說過:“你想要人有這樣的優點,那么你就贊美他吧!”
也許這只是一句撫慰人心的話,一次小小場面上的問候,卻能照亮對方的心靈,甚至改變他的一生。
我在與人的過程中喜歡贊美學生,通過贊美學生使許多學生的成長發生了改變,讓我永遠難忘。其中我所教過的`女生逍遙,因其父母為了生計常年在外打工,又因打工收入微薄,一年到頭很少與孩子聯系,就是逢年過節也很難在一起,孩子就跟隨其叔叔嬸嬸生活。從小缺乏父母的關愛,其脾氣非常古怪,性格非常內向,很多習慣也不好,學習成績平平,但五官端正,身材勻稱,思維敏捷,人很聰明。我就把她叫到辦公室里,讓她坐下來談心。首先贊美了她的優點。聽后她很高興。接著我又給她指出了她存在的一些缺點,希望她逐漸改正,成為一名優秀的學生。平時不失時機的提醒她鼓勵她,結果她逐漸變得活潑開朗,學習上也有很大進步。小學畢業后隨父母去浙江讀中學,到初中畢業時,還考上了重點中學,現在高中成績很優秀,作文曾多次榮獲浙江省中學生作文大賽一等獎或二等獎。
只要你發自內心的去贊美學生,熱情地去鼓勵學生,讓學生感受到一種激勵和愛,讓他們心領神會,信心倍增,你的溝通就算達到目的了。
4.給學生一點空間,以發展的眼光看待學生。
“人非圣賢,孰能無過”,老師不是圣人,學生也不是圣人,學生可能經常范錯,有些小毛病,但學生可塑性很強,只要我們教育得法,有一顆對學生寬容的心,用我們的愛去溫暖學生,讓學生在愛的陽光下自由快活的成長。例如當有學生上課不認真無精打采時,不妨用關愛的語氣詢問他哪里不舒服,用之取代批評的話語嚴厲的目光上。這樣,一次寬容就變成了一次行之有效的教育,留一定的空間給學生。
作為教師,沒有愛心,便沒有教育。愛可以塑造美好的心靈,愛可以誘發美好的行為!愛可以播種美好的語言!如果教師可以在教育中給與學生人文關懷,心中充滿愛,那么就能幫助學生形成良好的道德品質,養成良好的行為習慣,學生表現出來的是健康、積極向上的美好精神面貌。
“只有愛才會產生智慧,愛與智慧才能改變人生。”在教育的道路上,讓愛一路伴我前行,我深信,用我的真誠澆灌每一棵幼苗,用我的愛心呵護每一只雛鷹,待到幼苗長成大樹,雄鷹搏擊長空時,便是為人師者最幸福之時。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇十五
那天非常冷。
當我從體育場下來的時候,一萬根銀線掉了下來,整個天空被一片灰色的云覆蓋著。風在撕裂,雨在敲打,樹在顫抖,樹葉在顫抖。地面覆蓋著足夠的雨水,淹沒了鞋底,濺起密集的水花。
從體育館到教學樓的空地,都被白色的雨簾擋住了。近在咫尺的教學樓被昏暗的燈光溫暖地照耀著,如此美麗,如此遙遠。
我們站在體育場的屋檐下,盡力向后推,以免被落在屋檐下的斜雨掃過。似乎沒有跡象表明雨會停,但積水越來越深,這意味著從低到低的第一步將會溢出。
“你不能回去嗎?”冷風靜靜地吹著。
“噗”突然,幾個學生沖進雨簾,踩到積水,沖進教學樓。你想快速溜走嗎?我一邊想著,一邊搖著頭,試圖沖進雨簾,一瞬間,寒意從四面八方襲來,直抵領口,濕漉漉的裝束,我無奈地退了回去。
天還冷,雨還在下。它確實提醒人們“四塊僵硬的肌肉不能動”。時間似乎凍結了,而且非常長。當風把我的領口吹進衣服時,我不禁打了個寒顫。
全班開始騷動起來,對面的教學樓沖下幾個濕漉漉的身影。原來是那些冒雨沖進教學樓的學生。在下雨的背景下,他們的雨傘顯得格外顯眼。
“班上只有幾把傘,我們分批送你吧……”風中傳來聲音。
xxx噗噗。xxx踩水的聲音逐漸增加。因為有些雨傘很小,它們的身體只能有一半落在雨傘外面。雨點從他們的臉頰上落下。他們的衣服浸泡在水中,顏色很深。然而,我清楚地看到他們匆匆忙忙的背影明亮而溫暖,而我以前對他們的誤解已經被清除了。
回到教室,我發現我的肩膀有點濕。送我回去的同學從書包里翻出一套新校服,遞給了我。我看著他的衣服,濕得可以擰出水來。他笑著說:“沒關系,已經很熱了。”
裹在大衣里,望著窗外,傘像一朵盛開在雨簾中的花。我不禁想起了我周圍的各種各樣的人和事。我們從未要求他們做任何事情,但是他們會用雨傘和校服給我們意想不到的溫暖。也許這種溫暖并不宏大,但它足以讓人們在寒冷的雨和漫天的狂風中微笑著意識到:溫暖就在我身邊。
每個人都回到教室。窗外烏云翻墨,風急雨急,寒冷依舊,教室里彌漫著暖意,玻璃窗上像夢一樣的薄霧綻放。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇十六
那一天很冷。
從體育館下來時已是萬條銀絲傾下,整個天空灰蒙蒙地籠著一層陰云。風撕扯著,雨擊打著,樹木搖動著,樹葉震顫著。平地上積著足以浸沒鞋底的雨水,密密地跳著水花。
自體育館到教學空樓的那一片空地上,就這樣被白茫茫的雨幕阻隔了。近在咫尺的教學樓,溫暖地泛著朦朧的燈光,那樣美好,那樣遙遠。
我們站在體育館的屋檐下,極力地向后擠著,生怕為探進屋檐的斜雨所掃到。雨似乎并沒有要停的跡象,而積水卻愈積愈深,大有自低低的一級臺階漫入之意。
“回不去了嗎?”冷風靜靜地吹著。
“噗”突然之間,有數位同學沖進雨幕,大踏步地踩過積水,沖進教學樓。是想憑借著速度快便先溜了嗎?我想著,一邊搖著頭,一邊也試圖沖進雨幕,一瞬間,寒意自四面八方涌來,鉆入領口,濕了衣袂,我無可奈何地退了回來。
天依舊很冷,雨依舊落著。確實讓人想到了“四支僵勁不能動”,似乎時間也凍住似的,格外漫長。風自濕了的領口鉆入衣內,我不由打了個冷戰。
班級漸漸騷動了起來——對面教學樓沖下了幾個濕淋淋的身影,原來是剛剛冒雨沖進教學樓的那幾位同學。在雨幕的映襯下,他們手中的傘格外醒目。
“班里的傘只有這幾把,我們來把你們一批批送過去……”聲音透過風聲傳來。
“噗噗……”踩水的聲音漸漸多了。因為有些傘小,他們的身子只能半落在傘外,雨珠自他們的臉頰落下,衣服浸透了水而顏色頗深,但我分明看見他們匆匆忙忙的背影明亮而溫暖,之前對他們的誤解也冰釋了。
回到班中,見我肩膀略濕,送我回來的同學從書包中翻出了一件新校服,遞給我,我看了看他濕得能擰出水的衣服,他笑著說:“沒事,已經跑熱了。”
裹著大衣,從窗戶往外看,傘如花開,綻放在雨幕中,不由想到了自己身邊種種如是的人與事。我們不曾要求他們去做什么,但他們會在我們不經意間,用一把傘、一件校服,給我們出乎意料的溫暖。或許這樣的溫暖并不宏大,但足以令人在滿天的冷雨寒飔中微笑著意識到:溫暖就在我身邊。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇十七
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的愛伴我溫暖前行-記敘作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋雨過后,沖刷過后的天地間充斥著昏暗。我窩在床上,笨拙的翻身,前胸上忽然一片冰涼,低頭看去,稀薄的光被小吊墜折射,那是奶奶在我離開前送給我的.,它總能在我頹廢時給予我光像奶奶一樣,陪在我身邊,而此時,它將時間的琴弦撥回七年前。
時間回到現在,距離上一次見奶奶已經有大半年了她的身體越來越差,背弓得越來越厲害。但她總是聽不得別人說我壞話,也總是舍不得吃咸菜,每次回老家,她都會把裝在陶瓷罐里的咸菜拿出來給我吃。
如今每次回老家都會給奶奶帶一兩件新奇玩意兒,以解奶奶的思念之情。我也想成為奶奶身邊的一束光,永遠陪在她身邊。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇十八
閑暇時分,漫步于故鄉的水磨石板路上,拾級而上,一束淡淡的陽光傾灑在腳尖,輕柔,溫和。不禁間,我忽然發覺,似乎也有這樣一束光,總在成長的路上,伴我溫暖前行。
八歲那年的一個午后,外公家門前的老香樟房旁蛙鼓蟬鳴不絕于耳。我輕輕推開外公的房門,只見他右手執著青藍色調的.茶杯,愜意地啜茶。我望見幾抹深綠在茶壺中浮浮沉沉,便好奇地問:“外公,那是什么呀?”外公答道:“那是茶葉,它富有靈氣,它的堅強,就是我們做人的根本啊!”我懵懂地注視著外公,直到長大以后我才參悟到外公話中蘊含的深意:茶葉歷經無數次的捶打、磨煉,歷經蛻變洗去青澀。這是一種孤芳自賞、與世無爭的境界,更是一種望穿秋水后的寧靜,如雨后純雅的清風,似薄暮明凈的初雪。多少蕪雜心事與苦樂交織的年華都拋入這沸水中,積淀成一壺醇香的茶水,氤氳出一室茶香。
十二歲的我剛學會下象棋,便興致勃勃地邀請外公同我博弈一盤。我開局便占據上風,一連吃掉外公的“卒”和“馬”,我心里不禁竊喜,向外公投去得意的目光。只見外公雙目微闔,神色平靜,啜一口清茶,氣定神閑地撫摸著胡須。隨后外公使用“空城計”,我一下子失掉“車”和“馬”,無奈地輸掉棋局。外公笑道:“這諾大的棋局,就好比我們每個人的人生,我們并不能只顧眼前,貪小失大,而要顧全大局,著眼長遠,方能成就不平凡的人生。”從此以后,我褪去童年那般稚嫩與莽撞,積淀出成熟與穩重,向著憧憬的未來進發。
十三歲,我的書法之路并不平坦,字體猶如一只只醉酒的猴子般在宣紙上肆意揮灑,經歷一次次打擊后,我漸漸失去了信心。外公知道后,沒有像以往一樣語重心長地教導我,他默默地執起那只狼毫小楷,鋪開一方如月皎潔的白宣,柔軟的狼毫濡染了潤澤的墨汁,墨色從筆尖漫上筆腹,凝結成一點晶瑩。輕落,提筆,重收,如鯉魚躍龍門,游騰翻滾;又如風入松林,一派大氣。他眼神沒有像吸煙時那般目光渙散,唯有篤定與執著。漸漸地,我重拾了自信,懷著對書法的熱愛,堅定前行。
在我成長的道路上,既有山川溝壑,又有康莊大道,但無論是春風得意時的欣喜,還是一朝失意時的悵然,外公總在身旁陪伴著我,他就像一束光,像沖淡暮色的一縷暖陽,像茫茫黑暗中的一盞燭燈,雖無熊熊火炬般熱烈,卻像春風化雨般溫和,足以撫平我的內心,伴我溫暖前行。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇十九
基辛格曾經說過:“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護的很好”。他們不是別人,而是我們人民子兵、最可愛的人,以凡人之軀,比肩神明,從四面八方簇擁而來,拯救在難民。
一場千年難遇的暴雨,一夜之間將鄭州造成水災,水流迅速下滲地鐵高及人胸,醫院物資短缺,馬路變壓器遇水起火,整座城市陷入了恐慌,就如昔日疫情那般無助,幾小時里微博從前風花雪月討論著幽默話題內娛新聞的場面一下換到了一刷新便就是河南人民的求助,河南雨勢最新報道,鋪天蓋地令人心慌的訊息攤在眼前。
洪水無情人有情,每一滴雨水都揪起了牽掛的心,社區人員用橫幅當救援繩子,奮力救起被困女子;一家三口遇險,路過男子冒險營救危難時刻,更懂得什么是同胞,每一幕都讓人熱淚盈眶。一名從地鐵中獲救的女子,用最樸實的語言,寫出了最感人的文章寫“在死里逃生后”文中得知,救援隊趕到后,人們互相安慰男生讓女生先走,就連情侶也暫時放開了手。
“很多電影和小說故事,都在刻畫人物的丑陋,危難之際毫無人性的自保,但是在中國,在華夏,我不僅一次看到人們在危難之際的美好,我敬畏每一個中國人骨子里善良與美好,更慶幸自己生在華夏。
為何我眼中常含淚水,因為我熱愛這片土地愛的深沉,從古至今,每一個民族遇難,屬于這個國家的人民都是舉國一致、風雨同舟,因為我們每個中國人的身上都心系著國家的危難。抗日戰爭中是,疫情中是,而當下亦是。
正是這些愛,使我溫暖的不斷的前行。天災無情,人間有愛。祝鄭州平安,愿河南無恙。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇二十
自信的力量是無窮的,自信伴我溫暖前行,伴我們快樂成長。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲正歡迎我們開學的第一節課呢!我十分激動迎接這一課。上課了,班主任偏偏不上課。站在講臺上正眉飛色舞地講:“同學們,我們明天準備競選班干部,想報名參加的同學今天晚上準備演講稿。”老師話音剛落,班里就炸開了鍋,七嘴八舌地討論著。
坐在身邊的幾位同學都胸有成竹地說明天一定能競選上。看著他們在議論,我的心也開始動搖了:一邊說去競選吧,要相信自己可以的。一邊又說別去競選了,萬一你沒有成功,豈不是會被人笑話。心里的兩種聲音一直爭吵個不停,我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的,一下子便看出了我的擔憂。她語重心長地說:“一定要相信自己是可以的',就算失敗又會怎么樣?沒有去嘗試,怎能妄下結論?成長之路不經歷過風雨,又怎能見到彩虹?失敗并不可怕,可怕的是你還沒有去嘗試,就不相信自己了。這樣又怎能會成功。經歷失敗又會怎樣?失敗之后一定要站起來,一定要自信!”同桌的這番話,使我明白了人一定要自信,這樣才會成功。回到家里,我一直在寫演講稿,即使寫到晚上十一點多,但我的心里卻是甜滋滋的。
第二天,競選開始了。同學們一個接一個站在講臺上演講。終于輪到我了,我站在講臺上從容而自信地面對臺下的同學們,慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落,臺下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻,我知道我戰勝了自己。成長之路上有自信伴我們溫暖前行,才會讓我們獲得成功。
2023年書香伴我溫暖前行(模板21篇)篇二十一
我希望自己是一只無憂無慮、自由自在的小鳥。但,成長,總少不了挫折與煩惱。幸而,那充滿荊棘的成長路上,有愛與我如影隨形。
有愛,就會有心,就能努力,就可以消融一切的陰暗與挫折。
但陣陣啜泣聲還是把睡在隔壁的媽媽給驚醒了。聽到聲響的她外套都來得及披一件就急匆匆跑到我的房間。問明緣由,心急如焚的媽媽給我裹上了厚厚的衣服,自己卻隨意套了件衣服,背上我就匆匆跑出了家門。
鄉村的夜晚總是來得特別早,一般到了七八點鐘就早已人聲寂寂。那個半夜,萬籟俱靜,只有昏黃的路燈陪伴著那輪清冷的月。那夜的月似乎特別的亮,把媽媽的背影拉得很長。伏在媽媽的背上,我看見媽媽的雙耳、兩頰都被凍得通紅。一陣風吹來,媽媽不禁打了個寒顫,可她居然是緊緊地用手圈住我,想要為我遮擋風寒。我眼眶一熱,伸手捂在了媽媽的耳朵上。好冰!我拼命地搓著媽媽的兩頰,希望給她多一點的溫暖;盡量用身體裹緊媽媽,不讓寒風在她身上肆虐。
很多年過去了,生命里的很多印跡都已經漸漸地褪色淡忘,但那個溫暖而沉重的背影總是在我的腦海里不斷浮現。母親那深沉的愛意,伴隨著我走過成長歷程中的許多風風雨雨,讓我知道,愛,永遠伴我左右,如影隨形。