通過培訓(xùn)方案,員工可以不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)、技能和態(tài)度,從而更好地適應(yīng)工作需求。這里是一些經(jīng)典的培訓(xùn)方案范文,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇一
餐飲新員工面臨著從社會(huì)人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作流程,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作角色,提高工作效率和績效,特進(jìn)行此次為期12天的新進(jìn)接待員培訓(xùn)。
本餐飲新入職前臺(tái)服務(wù)人員。
10人
本餐飲3樓培訓(xùn)室七、培訓(xùn)費(fèi)用
本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn),無需太多開支。每天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者提供8元/餐的標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水,為講師發(fā)放500元/課時(shí)的津貼,預(yù)計(jì)2萬元人民幣左右。
相應(yīng)領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長。
ppt講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實(shí)踐等方式相結(jié)合。
1、考試:接待員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個(gè)培訓(xùn)課后,由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測驗(yàn)。
2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由餐飲組成考評(píng)組在培訓(xùn)點(diǎn)對(duì)接待員進(jìn)行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點(diǎn)檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,視個(gè)人情況延長試用期或者勸退。
情況若有變化,需上報(bào)人力資源部經(jīng)理并得到三分之二以上的培訓(xùn)員工的同意。
1、講師、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)更改培訓(xùn)教程。
2、培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報(bào)人力資源部。3、培訓(xùn)結(jié)束后邀請考評(píng)組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇二
由于我園處于偏僻的農(nóng)村,師資缺乏,現(xiàn)有的教師中有大部分是轉(zhuǎn)崗教師。幼兒教育不同于小學(xué)教育,對(duì)教師提出了更高的要求,教師必需具備彈、唱、說、跳、畫五項(xiàng)技能。講故事可以在一日教學(xué)活動(dòng)中,自己進(jìn)行練習(xí),但彈琴、唱歌、繪畫、舞蹈必須經(jīng)過培訓(xùn),為此我園充分利用人力資源,進(jìn)行資源優(yōu)化配置,將有特長的教師挖掘出來,作為授課教師,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步,將我們的園本培訓(xùn)進(jìn)行到底。
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》結(jié)合幼兒園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,堅(jiān)持繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè),努力提高教師專業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能,特制定本培訓(xùn)方案。
根據(jù)我園的實(shí)際情況,針對(duì)教師的薄弱項(xiàng),我們選取了五項(xiàng)技能中的四項(xiàng):舞蹈、繪畫、彈琴、教玩具制作對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
(一)舞蹈培訓(xùn)。
舞蹈培訓(xùn)我們采用理論知識(shí)講解與舞蹈技能訓(xùn)練兩種方法相結(jié)合。
理論知識(shí)講的少,主要講幼兒舞蹈教學(xué)方法、幼兒舞蹈中常用的步伐、動(dòng)作(模仿)以及如何編幼兒舞蹈。
舞蹈技能訓(xùn)練時(shí)我們主要選取一些經(jīng)典的舞蹈和獲獎(jiǎng)舞蹈的動(dòng)作元素和片斷,授課教師學(xué)會(huì)之后,進(jìn)行動(dòng)作分解教給其他教師。
(二)彈琴、唱歌培訓(xùn)。
由于條件所限我園只有一架電子琴,為了更好的開展電子琴培訓(xùn)活動(dòng),我們采取“一帶多”的形式,電子琴特長的教師先進(jìn)行基本的樂理知識(shí)講解,其他教師熟悉歌譜。然后進(jìn)行曲子的示范演奏,演奏結(jié)束時(shí),分析曲子中的重難點(diǎn),其他教師逐個(gè)嘗試演奏,授課老師指導(dǎo)。
(三)繪畫培訓(xùn)。
為了豐富教師美術(shù)理論知識(shí),提高美術(shù)表現(xiàn)技能,采用集中培訓(xùn)、互動(dòng)交流的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容為簡筆畫在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用及基本圖形;手工活動(dòng)中的基本技能(如:折紙、剪紙)教學(xué)方法及示范策略;如何談?wù)撆c評(píng)價(jià)幼兒作品;繪畫的基本技能,以簡筆畫訓(xùn)練為主。通過講解與應(yīng)用相結(jié)合的方式,鞏固和普及繪畫方面的技巧;在互動(dòng)中解決教師在美術(shù)教學(xué)上的一些困惑。
(四)教玩具制作培訓(xùn)。
教玩具是幼兒園教學(xué)活動(dòng)中必不可少的,為了充分發(fā)揮自制玩教具在幼兒園教育教學(xué)中的作用,提高幼兒園教育活動(dòng)水平,促進(jìn)幼兒發(fā)展。發(fā)揮教師設(shè)計(jì)制作玩教具和運(yùn)用玩教具開展教學(xué)活動(dòng)的積極性與創(chuàng)造性,進(jìn)一步提高幼兒園自制玩教具水平。我園倡導(dǎo)“變廢為寶”,將一些用過的紙箱、可樂瓶、易拉罐等廢舊材料回收,進(jìn)行再制作,制成梅花樁、高蹺等幼兒非常喜歡的玩具供教學(xué)所用。
幼兒園全體教師。
xxxxxxxxx。
采取實(shí)踐操作與培訓(xùn)記錄表相結(jié)合。
1、授課教師提前備好所教授內(nèi)容,其他教師按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2、培訓(xùn)前準(zhǔn)備好所需的材料。
3、六月份對(duì)教師培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行展示。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇三
根據(jù)自治區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的實(shí)施方案的通知》(內(nèi)婦發(fā)〔20xx〕10號(hào))精神,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及參加十三屆人大一次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的講話精神,把“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”作為市婦聯(lián)組織新時(shí)代農(nóng)村牧區(qū)婦女工作的重要載體,作為深化婦聯(lián)改革進(jìn)一步保持和增強(qiáng)政治性先進(jìn)性群眾性的具體行動(dòng),緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,最廣泛地把農(nóng)村牧區(qū)婦女動(dòng)員組織起來,在推動(dòng)我市農(nóng)牧業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村牧區(qū)全面進(jìn)步、農(nóng)牧民全面發(fā)展中貢獻(xiàn)巾幗力量。
(一)做好思想引領(lǐng)工作。
在農(nóng)村牧區(qū)廣大婦女群眾中廣泛開展主題和專題宣傳活動(dòng),切實(shí)把智慧和力量凝聚到實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)上來。
1.開展主題宣傳活動(dòng)。組織動(dòng)員基層?jì)D聯(lián)黨員干部深入農(nóng)村牧區(qū),面向婦女群眾開展“百千萬巾幗大宣講”、“話我家、說變化、談夢想”女性懇談活動(dòng)。開展“黨的十九大女代表宣講網(wǎng)上行”和“我參與、我奉獻(xiàn)、我美麗”主題活動(dòng)。(責(zé)任部室:組宣部)。
2.開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”專題宣傳。在市婦聯(lián)官方網(wǎng)站、微信開設(shè)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”專欄,廣泛宣傳各地各級(jí)婦聯(lián)組織開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。配合市婦聯(lián)各部室大力宣傳圍繞“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”開展的“草原巾幗脫貧行動(dòng)”、“農(nóng)村牧區(qū)婦女素質(zhì)提升計(jì)劃”、“美麗家園”創(chuàng)建、尋找“最美家庭”、“好媽好爸好家風(fēng)”、“親子閱讀”等專題活動(dòng),講好鄉(xiāng)村振興巾幗故事、總結(jié)交流各地工作經(jīng)驗(yàn)、宣傳農(nóng)村牧區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型,大力營造良好工作氛圍。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部、家庭和兒童工作部)。
加大對(duì)于農(nóng)牧民婦女職業(yè)技能的培訓(xùn)力度,提升農(nóng)牧民婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。積極發(fā)動(dòng)和支持廣大婦女群眾參與培訓(xùn),創(chuàng)新豐富教育培訓(xùn)形式,搭建技能培訓(xùn)平臺(tái),提高農(nóng)村牧區(qū)婦女參與鄉(xiāng)村振興的素質(zhì)和能力。
1.開展婦女實(shí)用技能培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),大力開展農(nóng)牧業(yè)種植養(yǎng)殖、電子商務(wù)、家政、手工藝、鄉(xiāng)村旅游等各類婦女實(shí)用技能培訓(xùn)。以京蒙對(duì)口幫扶合作為契機(jī),按照培訓(xùn)計(jì)劃,重點(diǎn)針對(duì)建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脫貧技能,落實(shí)好全市婦聯(lián)系統(tǒng)服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓(xùn)班次,通過培訓(xùn)資源共建共享,提高婦女適應(yīng)農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的能力。依托烏蘭美等家政服務(wù)培訓(xùn)基地,持續(xù)推進(jìn)“巾幗家政服務(wù)工程”。積極組織婦女參加“烏蘭美”家庭服務(wù)業(yè)免費(fèi)技能培訓(xùn)。從培訓(xùn)高端家政服務(wù)人員入手,采取“依托高校搞培訓(xùn)、依托公司促就業(yè)”的方式,發(fā)揮高校服務(wù)社會(huì)職能,對(duì)家政服務(wù)人員進(jìn)行社會(huì)化培訓(xùn),不斷提升家庭服務(wù)水平。動(dòng)員農(nóng)村牧區(qū)婦女積極參加政府部門及相關(guān)組織舉辦的培訓(xùn)。不斷提高婦女在新型職業(yè)農(nóng)牧民培訓(xùn)中的參訓(xùn)比例,促進(jìn)婦女平等享有普惠性政策資源,培養(yǎng)愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的新型職業(yè)女農(nóng)牧民。
(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
2.加大網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)工作力度。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),繼續(xù)借助“北疆先鋒黨建云”等各級(jí)黨建學(xué)習(xí)的平臺(tái),擴(kuò)大婦女網(wǎng)絡(luò)教育參訓(xùn)范圍。按照《關(guān)于在“北疆先鋒黨建云”平臺(tái)開展全區(qū)農(nóng)牧民婦女網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的通知》(內(nèi)婦發(fā)〔20xx〕6號(hào))文件要求,烏蘭察布市各級(jí)婦聯(lián),利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),依托婦女之家,廣泛動(dòng)員適齡農(nóng)村牧區(qū)婦女通過“北疆先鋒黨建云”收看視頻,做好全區(qū)農(nóng)牧民婦女網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
(三)開展“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng)。
要結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持以“家和院美人文明”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),深入推進(jìn)“美麗家園”創(chuàng)建,促使家居環(huán)境顯著改善,群眾文明素質(zhì)明顯提升,和諧和善和美氛圍日益濃厚。
1.廣泛宣傳引導(dǎo)。認(rèn)真做好“美麗家園”創(chuàng)建的宣傳工作,通過大講堂、宣傳欄、文化墻、編排展演鄉(xiāng)風(fēng)文明小戲等形式,向農(nóng)村牧區(qū)婦女宣傳生態(tài)環(huán)保理念,引導(dǎo)農(nóng)村牧區(qū)婦女綠色發(fā)展、清潔生產(chǎn)、綠色出行,自覺踐行簡約適度、綠色低碳的生產(chǎn)生活方式。充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和新媒體等作用,廣泛宣傳“美麗家園”創(chuàng)建情況和效果,組織開展群眾自編自演文藝節(jié)目巡演活動(dòng),提高群眾知曉率和參與度,積極營造良好氛圍。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
2.開展群眾性創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。積極推動(dòng)開展群眾性創(chuàng)評(píng)活動(dòng),引導(dǎo)婦女從家庭做起、從改變生活和衛(wèi)生習(xí)慣入手,清理整治房前屋后環(huán)境,清除私搭亂建、亂堆亂放,全面凈化綠化美化庭院。創(chuàng)新開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng),以村(社區(qū))為單位,開展以庭院凈化、綠化、美化為主要內(nèi)容的曬曬我的美麗家園隨手拍、“美麗庭院”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),著力打造各具特色的“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng)品牌,并對(duì)評(píng)出的“美麗家園”進(jìn)行“送牌掛牌”,組織婦女群眾到“美麗家園”示范戶進(jìn)行觀摩互學(xué)。通過樹立典型,以戶帶戶、以點(diǎn)帶面的方式,逐步擴(kuò)大輻射范圍,使庭院經(jīng)濟(jì)形成規(guī)模,為村民致富架橋鋪路。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.開展庭院環(huán)境治理行動(dòng)。動(dòng)員婦女積極參加農(nóng)村牧區(qū)人居環(huán)境整治三年行動(dòng),廣泛參與村容村貌提升等活動(dòng),提升文明健康意識(shí),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,摒棄亂扔、亂吐、亂貼等不文明行為,共同建設(shè)山清水秀、天藍(lán)地綠、村美人和的幸福美麗新家園。積極開展家庭種綠護(hù)綠活動(dòng),廣泛培育“美麗家園”,實(shí)現(xiàn)“家里門外凈起來、房前屋后綠起來、庭院環(huán)境美起來”,做到房前屋后干凈整潔,院落布局美觀大方。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
4.開展庭院經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新行動(dòng)。鼓勵(lì)婦女群眾利用家庭院落的空間、周圍非承包地的空隙地和各種資源,種蔬菜、栽果樹、搞養(yǎng)殖,如各種家禽、果木、特色種植物等,發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),發(fā)展綠色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、休閑旅游等生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),不斷拓寬增收渠道,帶動(dòng)家庭穩(wěn)定增收。各旗縣市區(qū)婦聯(lián)可挑選當(dāng)?shù)剡m宜種植生長的各類蔬菜籽種,送入農(nóng)村牧區(qū)婦女手中,激發(fā)當(dāng)?shù)貗D女群眾的種植熱情。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
5.開展巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員鼓勵(lì)每個(gè)村(社區(qū))至少成立一支巾幗志愿服務(wù)隊(duì)伍,堅(jiān)持宣傳教育、廣泛引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,組織志愿者利用“三八”婦女節(jié)、國際家庭日、世界環(huán)境日、“重陽節(jié)”等重要節(jié)慶日,開展脫貧攻堅(jiān)主題宣傳活動(dòng);開展巾幗扶智主題活動(dòng);向廣大婦女和家庭宣傳扶貧政策、傳播衛(wèi)生清潔、綠色生態(tài)等知識(shí);定期組織開展環(huán)境污染防治、衛(wèi)生清掃、庭院評(píng)比、關(guān)愛互助等服務(wù),積極參與鄉(xiāng)村振興,讓“美麗家園”創(chuàng)建入腦、入心。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
(四)以文明家風(fēng)促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。
1.持續(xù)廣泛開展尋找“最美家庭”活動(dòng),在拓展活動(dòng)覆蓋面和群眾參與度上下功夫,在發(fā)揮活動(dòng)過程的教育激勵(lì)作用上下功夫,在創(chuàng)新活動(dòng)形式上下功夫,在打造活動(dòng)品牌上下功夫,抓住傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)點(diǎn),動(dòng)員組織更多農(nóng)村牧區(qū)婦女和家庭積極響應(yīng)、熱情參與,使尋找“最美家庭”活動(dòng)真正成為婦聯(lián)組織的品牌活動(dòng)。具體措施:利用農(nóng)村牧區(qū)婦女之家組織婦女和家庭成員來講自己的家風(fēng)故事,來曬自己的幸福生活,來評(píng)議好的家訓(xùn),通過這樣的活動(dòng)來吸引更多的家庭參與;利用節(jié)點(diǎn)開展尋找活動(dòng),比如,重陽節(jié)開展尋找孝老愛親最美家庭等。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
2.要推動(dòng)“好爸好媽好家風(fēng)”“親子閱讀”活動(dòng)在農(nóng)村牧區(qū)的深入開展,在積極倡導(dǎo)夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里和諧的同時(shí),大力推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)婦女和家庭崇尚科學(xué)文明、抵制封建迷信,帶頭移風(fēng)易俗,反對(duì)天價(jià)彩禮、大操大辦等陳規(guī)陋習(xí),提倡婚喪嫁娶簡辦,弘揚(yáng)節(jié)儉新風(fēng)尚,傳播真善美、弘揚(yáng)正能量。具體措施:在村民活動(dòng)集中的廣場等地張貼“最美家庭”光榮榜;印發(fā)宣傳單、發(fā)放宣傳品等。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
3.注重挖掘各具特色的家書家規(guī)家訓(xùn)等資源,講好家風(fēng)家訓(xùn)故事,推動(dòng)形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部)。
4.在農(nóng)村牧區(qū)家庭中廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,廣泛宣傳民族政策,大力宣傳在守土護(hù)邊過程中事跡突出的“最美家庭”,引導(dǎo)廣大農(nóng)村牧區(qū)婦女深刻理解共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的民族工作主題,不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,共同建設(shè)民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)固、各族人民幸福生活的亮麗風(fēng)景線。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
(五)推動(dòng)基層組織建設(shè)工作。
加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè),夯實(shí)基層基礎(chǔ),提升基層?jì)D聯(lián)干部素質(zhì)力,增強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)干部履職盡責(zé)能力。
1.推動(dòng)完成“會(huì)改聯(lián)”工作。結(jié)合我市“兩委”換屆工作,指導(dǎo)各地全面完成“會(huì)改聯(lián)”目標(biāo)任務(wù),優(yōu)化嘎查村社區(qū)婦聯(lián)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),把農(nóng)村牧區(qū)的女能人、女經(jīng)紀(jì)人、女巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人等素質(zhì)高、能力強(qiáng)的婦女選為婦聯(lián)主席。落實(shí)婦聯(lián)干部分級(jí)教育培訓(xùn)機(jī)制,舉辦嘎查村社區(qū)、婦女之家負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,對(duì)基層?jì)D聯(lián)干部繼續(xù)進(jìn)行輪訓(xùn),提高基層?jì)D聯(lián)干部的素質(zhì)能力和做好婦聯(lián)工作的本領(lǐng),做強(qiáng)婦聯(lián)基層人力基礎(chǔ),為“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”提供人力支持。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
2.加強(qiáng)陣地建設(shè)。規(guī)范婦女之家建設(shè)制度,增強(qiáng)服務(wù)功能,著手打造自治區(qū)級(jí)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和嘎查村社區(qū)示范婦女之家。推動(dòng)各級(jí)“婦女之家”普遍建立“婦女議事會(huì)”,完善工作制度,明確議事原則,組織婦女開展市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約制定修訂等議事協(xié)商活動(dòng),主動(dòng)為基層民主管理和社會(huì)治理建言獻(xiàn)策,為“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”提供陣地支持。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.加強(qiáng)制度建設(shè)。建立發(fā)揮基層執(zhí)委作用和聯(lián)系服務(wù)工作制度,更好地發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)執(zhí)委在團(tuán)結(jié)動(dòng)員、聯(lián)系服務(wù)婦女兒童中的作用。(責(zé)任部室:組宣部)。
4.保護(hù)農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益。密切關(guān)注土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地確權(quán)頒證,農(nóng)村牧區(qū)土地征收、集體經(jīng)營性建設(shè)用地入市和宅基地制度改革及集體經(jīng)營性資產(chǎn)股份合作制改革中,農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益的保護(hù)和落實(shí)。利用婦女之家陣地及“婦女議事會(huì)”制度,宣傳相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步了解和掌握農(nóng)村牧區(qū)婦女利益訴求,為有需要的婦女群眾提供法律援助,有效維護(hù)農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
(六)持續(xù)深化“草原巾幗脫貧行動(dòng)”
緊緊圍繞全市大扶貧格局,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn),與各部門、各行業(yè)和社會(huì)各界聯(lián)系協(xié)調(diào),幫助貧困婦女在專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧合力攻堅(jiān)的大扶貧格局中抓住機(jī)遇,用好政策,少走彎路。
1.做實(shí)做優(yōu)巾幗脫貧示范基地創(chuàng)建工作。依托女能人大戶的生產(chǎn)基地創(chuàng)建巾幗脫貧基地,為他們爭取發(fā)展資金,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,吸納更多貧困婦女就業(yè)增收。年內(nèi)創(chuàng)建33個(gè)市級(jí)“巾幗脫貧示范基地”,積極發(fā)揮“巾幗脫貧示范基地”、女能人大戶的作用,以致富典型帶動(dòng)貧困婦女脫貧。在創(chuàng)建同時(shí),積極發(fā)掘婦女脫貧典型,加大對(duì)婦女脫貧典型的宣傳力度,注重扶貧與扶志、扶智相結(jié)合,不斷提高貧困婦女脫貧的.內(nèi)生動(dòng)力。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部配合部室:組宣部)。
2.利用“巾幗脫貧車間”,助力貧困婦女就業(yè)增收。各旗縣市區(qū)婦聯(lián)根據(jù)各地實(shí)際情況,要積極探索及運(yùn)用“企業(yè)+協(xié)會(huì)+婦聯(lián)組織+婦女”的幫扶模式,在婦女勞動(dòng)力集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)創(chuàng)辦巾幗脫貧車間,聯(lián)合就業(yè)局、扶貧辦等部門搞好培訓(xùn)和服務(wù),利用“巾幗脫貧車間”,助力貧困婦女早日脫貧。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.開展脫貧技能培訓(xùn)。持續(xù)針對(duì)貧困地區(qū)婦女開展脫貧技能培訓(xùn),幫助有勞動(dòng)能力的貧困婦女掌握一技之長。依托京蒙對(duì)口幫扶培訓(xùn)項(xiàng)目,積極爭取培訓(xùn)資金,用于女能人、服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓(xùn)項(xiàng)目,重點(diǎn)針對(duì)建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脫貧技能,助力貧困婦女脫貧。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
4.推動(dòng)實(shí)施“金融支持婦女發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”。積極向有貸款意愿且符合貸款條件的女企業(yè)家、各級(jí)各類巾幗脫貧基地帶頭人和婦女群眾推薦宣傳,不斷提高婦女貸款的可獲得性,為婦女參與農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入金融支持新動(dòng)能。積極與當(dāng)?shù)剞r(nóng)行、扶貧辦等相關(guān)部門進(jìn)行對(duì)接,通過“農(nóng)村貧困婦女幫扶貸”“女大學(xué)生和城鎮(zhèn)婦女創(chuàng)業(yè)貸”“小微企業(yè)貸款”等創(chuàng)新金融產(chǎn)品,以更優(yōu)惠的利率、更便捷的服務(wù)滿足農(nóng)村牧區(qū)貧困婦女和城鄉(xiāng)就業(yè)困難婦女的貸款需求。根據(jù)《烏蘭察布市婦聯(lián)關(guān)于推進(jìn)金融支持婦女發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃貸款落地實(shí)施的通知》(烏婦發(fā)〔20xx〕45號(hào))文件相關(guān)要求,及時(shí)跟進(jìn)婦女貸款情況,持續(xù)推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃落地實(shí)施。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
5.實(shí)施“布絲瑰行動(dòng)計(jì)劃”。加大對(duì)民族服裝服飾產(chǎn)業(yè)扶持力度,推動(dòng)民族服裝服飾產(chǎn)業(yè)在傳承中不斷創(chuàng)新,帶動(dòng)?jì)D女脫貧增收和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力顯著增強(qiáng)。積極推薦我市優(yōu)秀作品參加自治區(qū)婦聯(lián)主辦的以“草原上的盛裝”為主題,赴法國內(nèi)蒙古民族服裝服飾精品展示及論壇交流活動(dòng)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
6.開展“姐妹手拉手巾幗脫貧快步走”活動(dòng)。推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)致富女帶頭人和女企業(yè)家發(fā)揮作用,積極動(dòng)員與貧困婦女結(jié)對(duì)幫扶,齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
7.規(guī)范實(shí)施“母親郵包”等各類公益項(xiàng)目。積極爭取,并規(guī)范實(shí)施“母親郵包”、“母親水窖”等各類公益項(xiàng)目,切實(shí)提高公益項(xiàng)目幫扶的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。加強(qiáng)對(duì)“母親郵包”發(fā)放的監(jiān)督與管理,定期進(jìn)行自查。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
8.推動(dòng)兒童之家建設(shè)工作。大力推動(dòng)“兒童之家”(兒童家園)建設(shè)工作。利用城鄉(xiāng)社區(qū)現(xiàn)有設(shè)施建立“兒童之家”(兒童家園),到20xx年達(dá)90%以上,列入兩綱指標(biāo)。納入對(duì)旗縣黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核目標(biāo)責(zé)任制。協(xié)調(diào)民政局、教育局等部門共同籌措建設(shè)資金。各旗縣市區(qū)年內(nèi)完成50%的城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)兒童之家的目標(biāo)任務(wù),自治區(qū)級(jí)示范旗縣率先達(dá)標(biāo)。(責(zé)任部室:婦兒工委辦公室,配合部室:家庭和兒童工作部)。
9.開展貧困母親“兩癌”救助工作。采取多種形式和舉措加大女性健康知識(shí)的宣傳教育,充分利用母親健康快車開展“送醫(yī)送藥送健康”義診活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)牧區(qū)婦女健康體檢覆蓋面;通過舉辦“兩癌”知識(shí)公益講座等活動(dòng),進(jìn)一步提高女性健康保健意識(shí),從根本上降低“兩癌”發(fā)病率,提高治愈率。積極爭取上級(jí)婦聯(lián)的“兩癌”救助金,進(jìn)一步擴(kuò)大婦聯(lián)組織的關(guān)愛幫扶救助面,同時(shí)也要多方協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會(huì)力量共同實(shí)施救助,爭取把更多的因病致貧“兩癌”患病婦女納入救助范圍。推動(dòng)政府實(shí)施婦女健康工程,把婦女“兩癌”免費(fèi)篩查作為普惠性、常態(tài)化的惠民項(xiàng)目,納入財(cái)政預(yù)算,以提高廣大婦女的健康水平。(責(zé)任部室:婦兒工委辦公室)。
各級(jí)婦聯(lián)組織要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委、市委的決策和部署上來,圍繞市委政府的工作要求,發(fā)揮好婦聯(lián)的橋梁紐帶作用,創(chuàng)造性地推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”。
(一)加強(qiáng)調(diào)查研究。堅(jiān)持聯(lián)系服務(wù)基層?jì)D女群眾工作制度,充分掌握農(nóng)村牧區(qū)婦女所思所想所盼,深切了解農(nóng)村牧區(qū)婦女群眾需求,著力幫助解決農(nóng)村牧區(qū)婦女面臨的困難和問題。
(二)強(qiáng)化工作落實(shí)。把開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”納入重要日程,明確工作思路,突出工作重點(diǎn),探索工作路徑,搭建工作載體,細(xì)化實(shí)化工作措施,推動(dòng)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
(三)加強(qiáng)工作宣傳。注重線上線下結(jié)合,運(yùn)用好新媒體手段,講好鄉(xiāng)村振興巾幗故事、總結(jié)交流好經(jīng)驗(yàn)好做法、培樹農(nóng)牧區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典范,大力營造良好工作氛圍。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇四
為活躍公司企業(yè)文化氛圍,迎接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女職工更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯女職工風(fēng)采,特開展如下活動(dòng)。
為表彰先進(jìn)、樹立典型,激勵(lì)女職工奮發(fā)向上,建功立業(yè),特評(píng)選表彰十位為農(nóng)電事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)女職工。
1、推薦原則及要求:
能認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德風(fēng)貌和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奉獻(xiàn),勇于開拓、爭創(chuàng)一流,在工作中作出突出成績的女職工。評(píng)選推薦要充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見,堅(jiān)持公開、公平、公正、兼顧代表性和廣泛性的.原則,確保評(píng)選結(jié)果的先進(jìn)性。十佳巾幗女職工推薦名額見分配表。
2、凡推薦人員均需填寫《十佳巾幗女職工推薦表》和事跡材料,紙質(zhì)版推薦表和事跡材料需所在部門負(fù)責(zé)人簽字后交至黨群工作部。事跡材料不少于1000字。
文字材料上報(bào)時(shí)間為20xx年2月27日之前。電子版材料同時(shí)傳遞至黨群工作部郵箱。
1、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、徒步游:在規(guī)定風(fēng)景區(qū)域內(nèi)進(jìn)行快速徒步游,行程不低于1500米,具體路線由現(xiàn)場進(jìn)行約定,不得借助于任何交通工具,所有參游人員必須在30分鐘內(nèi)完成步行任務(wù),超過時(shí)間的人員要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞類文藝節(jié)目進(jìn)行表演。
(2)、風(fēng)箏賽:以三人為一組,組成10組進(jìn)行放風(fēng)箏比賽,為時(shí)30分鐘,對(duì)于始終不能放飛風(fēng)箏,或者是風(fēng)箏飛的最低的小組,由3人共同表演一個(gè)歌舞類文藝節(jié)目。
2、參加人員需提前進(jìn)行報(bào)名,名額為30名,報(bào)名時(shí)間為活動(dòng)方案下發(fā)之日起,名額報(bào)完為止。報(bào)名通過填報(bào)《“踏春嘉年華、健康伴我行”參游報(bào)名表》,并通過oa郵箱發(fā)至公司黨群工作部hxr郵箱。報(bào)名人員以女職工為主,男職工也可報(bào)名參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):暫定為3月4日,根據(jù)天氣情況具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
1、座談會(huì)內(nèi)容:
(1)、對(duì)公司十佳巾幗女職工進(jìn)行表彰;
(2)、十佳巾幗女職工表彰人員進(jìn)行事跡介紹;
(3)、參會(huì)人員座談20xx年最希望自己在工作、生活中有什么樣的改變以及最希望公司有什么樣改變的微心愿。
2、參會(huì)人員:公司機(jī)關(guān)職能部門和所轄二級(jí)機(jī)構(gòu),每班組至少2名女職工參加座談。
3、座談會(huì)時(shí)間:3月6日上午9:00。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇五
為全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,貫徹落實(shí)團(tuán)十八大和團(tuán)十八屆歷次全會(huì)部署要求,培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化團(tuán)干部隊(duì)伍,進(jìn)一步抓實(shí)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,引導(dǎo)廣大共青團(tuán)干部深入領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到堅(jiān)定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風(fēng),經(jīng)研究決定,現(xiàn)面向全校專職團(tuán)干部開展素質(zhì)提升計(jì)劃的專題培訓(xùn),方案如下。
全校專職團(tuán)干部。
引導(dǎo)團(tuán)干部進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高理論素養(yǎng)和運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力;進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;進(jìn)一步提升素質(zhì)能力,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,研究和分析改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求,提高分析、判斷和解決實(shí)際問題的能力。
本次培訓(xùn)將圍繞共青團(tuán)工作基本理論知識(shí)和具體業(yè)務(wù),采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式,通過舉辦輔導(dǎo)報(bào)告、團(tuán)干部沙龍、課題研討、學(xué)習(xí)觀摩、素質(zhì)拓展等形式,開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提升、作風(fēng)建設(shè)、實(shí)踐鍛煉四個(gè)模塊的培養(yǎng)。
1、深化理論學(xué)習(xí)、拓展研究視野。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論和中國特色社會(huì)主義理論最新成果,幫助團(tuán)干部增進(jìn)對(duì)國情、社情、民情和對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域最新發(fā)展趨勢的了解,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高辨別能力,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。邀請校內(nèi)外專家學(xué)者,圍繞共青團(tuán)改革、新時(shí)代輿情應(yīng)對(duì)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人文素養(yǎng)提升等內(nèi)容做專題輔導(dǎo)。
2、夯實(shí)團(tuán)務(wù)基礎(chǔ),提升業(yè)務(wù)能力。以發(fā)揮共青團(tuán)組織引領(lǐng)凝聚青年和竭誠服務(wù)青年的實(shí)際效能為目標(biāo),通過邀請?jiān)谖倚9睬鄨F(tuán)工作中成績突出的專職團(tuán)干部分享工作思路和經(jīng)驗(yàn)做法等形式,就思想引領(lǐng)與組織建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化與社團(tuán)建設(shè)、宣傳與融媒體建設(shè)、第二課堂成績單等具體業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),幫助團(tuán)干部熟悉工作流程、提升工作效率、保證工作質(zhì)量。
3、作風(fēng)整頓提升、錘煉黨性修養(yǎng)。結(jié)合團(tuán)省委重點(diǎn)工作部署,深入推進(jìn)團(tuán)學(xué)干部作風(fēng)整頓,圍繞學(xué)生會(huì)研究生會(huì)改革等工作專項(xiàng)研討,深入查擺問題,錘煉優(yōu)良作風(fēng)。幫助團(tuán)干部加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等的學(xué)習(xí),組織團(tuán)干部赴省內(nèi)外革命傳統(tǒng)教育基地、愛國主義教育基地、革命遺址等實(shí)地學(xué)習(xí),引導(dǎo)團(tuán)干部增強(qiáng)對(duì)革命傳統(tǒng)精神的理解;集中組織團(tuán)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)干部積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉、打造過硬本領(lǐng)。成立共青團(tuán)工作專項(xiàng)團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)團(tuán)干部理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,提高崗位勝任能力與水平。積極選派專職團(tuán)干部就共青團(tuán)專項(xiàng)工作參加全國、全省的集中培訓(xùn),或者組織團(tuán)干部到部分高校調(diào)研,開拓眼界,拓展思路,培養(yǎng)問題意識(shí),鍛造解決復(fù)雜問題的過硬能力。
1、把握方向,按需施教。校團(tuán)委將圍繞黨對(duì)共青團(tuán)工作和團(tuán)干部的根本要求,圍繞共青團(tuán)工作的根本性問題和團(tuán)干部的成長需求開展教育培訓(xùn)。
2、聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用結(jié)合。校團(tuán)委將緊密結(jié)合全團(tuán)重要部署和基層團(tuán)工作中面臨的突出問題開展教育培訓(xùn),提高團(tuán)干部運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作的能力,著力解決學(xué)用脫節(jié)的問題。
3、保證質(zhì)量,注重實(shí)效。各位學(xué)員要充分重視培訓(xùn),不缺席集中培訓(xùn),利用好工作之余的時(shí)間進(jìn)行分散學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,不斷鞏固學(xué)習(xí)成果,保證培訓(xùn)質(zhì)量與實(shí)效。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇六
計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn),是對(duì)在職干部,按照崗位規(guī)范的要求所進(jìn)行的以提高政治理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力為目的的定向培訓(xùn)以及根據(jù)本崗位工作發(fā)展的需要進(jìn)行的各種適應(yīng)性培訓(xùn),是干部崗位培訓(xùn)的組成部分。通過崗位專業(yè)培訓(xùn),使計(jì)劃生育干部達(dá)到本崗位的任職要求,提高工作水平和效率,為更好地貫徹落實(shí)計(jì)劃生育基本國策服務(wù)。
凡是在各級(jí)政府部門中從事計(jì)劃生育工作的在職干部,都屬于崗位專業(yè)培訓(xùn)的對(duì)象。
已經(jīng)學(xué)完與崗位專業(yè)培訓(xùn)相同的課程,并取得中專以上畢業(yè)證書、專業(yè)證書或單科結(jié)業(yè)證明的,經(jīng)上一級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)的組織人事部門批準(zhǔn)年內(nèi)可以免修。
縣(市)計(jì)劃生育委員會(huì)正、副主任(含科級(jí))以上干部文化程度未達(dá)到中專或高中畢業(yè)的、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)劃生育干部未達(dá)到初中畢業(yè)的',須經(jīng)文化補(bǔ)課,達(dá)到起點(diǎn)要求后,方可參加培訓(xùn)。
今后各級(jí)計(jì)劃生育部門,一般不錄用和調(diào)入不具備高中以上學(xué)歷的人員。凡新錄用的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員,必須經(jīng)過初任培訓(xùn),合格之后,方可上崗。
崗位專業(yè)培訓(xùn)課程暫定為四門,即人口理論、計(jì)劃生育管理、人口統(tǒng)計(jì)與計(jì)劃、計(jì)劃生育技術(shù)。根據(jù)崗位職務(wù)的不同,培訓(xùn)應(yīng)分層次進(jìn)行。
科級(jí)以上干部專業(yè)課程面授時(shí)間不少于250學(xué)時(shí);鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)劃生育干部不少于220學(xué)時(shí)。
計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,由國家計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)一規(guī)劃,宏觀指導(dǎo);各地計(jì)劃生育委員會(huì)組織實(shí)施。
國家計(jì)劃生育委員會(huì)根據(jù)國家有關(guān)方針、政策負(fù)責(zé)制定計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)總體規(guī)劃;制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,組織編寫教材;實(shí)施對(duì)地(市)計(jì)劃生育委員會(huì)正、副主任(含處級(jí)干部)的培訓(xùn);組織省(區(qū)、市)計(jì)劃生育干部培訓(xùn)中心的師資培訓(xùn);有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展縣、鄉(xiāng)計(jì)劃生育干部培訓(xùn)試點(diǎn);檢查、評(píng)估培訓(xùn)質(zhì)量,匯總各地開展崗位專業(yè)培訓(xùn)的工作情況,并組織培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)交流。
省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)制定本地區(qū)計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃;組織實(shí)施對(duì)縣(市)計(jì)劃生育委員會(huì)正、副主任(含科級(jí)干部)的崗位專業(yè)培訓(xùn);對(duì)地(市)、縣計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)、督促、培訓(xùn)師資和檢查教學(xué)質(zhì)量。
地(市)計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)劃生育干部的崗位專業(yè)培訓(xùn)。
計(jì)劃單列市的計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,請與所在省、自治區(qū)計(jì)劃生育委員會(huì)協(xié)商確定。
崗位專業(yè)培訓(xùn)必須具備相應(yīng)的條件。現(xiàn)有的計(jì)劃生育大、中專學(xué)校、干部培訓(xùn)中心、計(jì)劃生育服務(wù)站是開展崗位培訓(xùn)的教學(xué)基地。
要建立一支能承擔(dān)崗位專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作,且相對(duì)穩(wěn)定的專、兼職師資隊(duì)伍。崗位專業(yè)培訓(xùn)師資資格由國家計(jì)劃生育委員會(huì)依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定。
崗位專業(yè)培訓(xùn)的方式要靈活多樣。各地可根據(jù)實(shí)際情況,采取單科培訓(xùn)或全科培訓(xùn)的方法。要確保教學(xué)質(zhì)量。
崗位專業(yè)培訓(xùn)考核的方法和標(biāo)準(zhǔn),由各級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)制定,并分級(jí)組織實(shí)施。經(jīng)考核合格后,按分級(jí)培訓(xùn)的原則,由計(jì)劃生育部門頒發(fā)《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》。《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》由國家計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)一印制。
《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》是干部上崗、作用的條件之一。
(一)各級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)要提高對(duì)崗位專業(yè)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),把它作為提高干部素質(zhì)和工作水平的一項(xiàng)重要措施和途徑。要在三至五年的時(shí)間內(nèi),分期分批安排干部參加培訓(xùn)。
(二)各級(jí)計(jì)劃生育委員會(huì)要將崗位培訓(xùn)工作列入目標(biāo)管理的考核項(xiàng)目之一。要商請當(dāng)?shù)刎?cái)政部門切實(shí)解決培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題,保證培訓(xùn)工作順利實(shí)施。
(三)計(jì)劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)是規(guī)范化崗位培訓(xùn)的組成部分,要主動(dòng)取得組織人事部門指導(dǎo)。馬克思主義基本理論的培訓(xùn)內(nèi)容和要求,按組織部門和宣傳部門的要求進(jìn)行。崗位培訓(xùn)共修課的內(nèi)容和崗位培訓(xùn)合格證書的頒發(fā)按人事部門的有關(guān)規(guī)定辦理。崗位培訓(xùn)合格證書作為干部任用、晉級(jí)、考評(píng)的重要依據(jù)之一。各級(jí)計(jì)劃生育部門要主動(dòng)向人事部門通報(bào)專業(yè)培訓(xùn)情況,并就崗位培訓(xùn)中的有關(guān)問題進(jìn)行協(xié)商解決。各級(jí)政府人事部門要積極支持計(jì)劃生育部門的干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,并共同做好這項(xiàng)工作。
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2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇七
為認(rèn)真貫徹公司黨委工作會(huì)議精神,落實(shí)上級(jí)工會(huì)和婦聯(lián)女職工工作各項(xiàng)任務(wù)部署,立足實(shí)際,突出特色,激勵(lì)廣大女職工發(fā)揮優(yōu)勢,崗位建功,公司女工委決定開展“巾幗建功、崗位成才”素質(zhì)提升活動(dòng)。
以全面提高女職工隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),以紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)為契機(jī),深入開展“巾幗建功、崗位成才”素質(zhì)提升主題活動(dòng),通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的系列活動(dòng),激勵(lì)廣大女職工弘揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)。
通過開展“巾幗建功、崗位成才”素質(zhì)提升活動(dòng),搭建培養(yǎng)高素質(zhì)女職工隊(duì)伍平臺(tái),調(diào)動(dòng)和激發(fā)女職工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)她們立足崗位多奉獻(xiàn),勤于思考多學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐多創(chuàng)造,敢于勝利創(chuàng)佳績,以優(yōu)異的成績展示新時(shí)代電力巾幗的亮麗風(fēng)采。
20xx年3月至12月。
(一)深化“四德”教育,提高道德素質(zhì)。公司現(xiàn)有女職工292名,占公司總?cè)藬?shù)的22%,在構(gòu)建和諧企業(yè)中占據(jù)著重要的位置。加強(qiáng)“四德”教育,是規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),也是提升女職工隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。一是充分利用“職工書屋”等學(xué)習(xí)陣地,在女職工中開展“讀一本好書、寫一篇心得”活動(dòng),在享受讀書學(xué)習(xí)樂趣的同時(shí),提高個(gè)人品德修養(yǎng)和文化品位。二是通過開展“文明和諧家庭”評(píng)選和“愛心獻(xiàn)老人、科學(xué)育子女”小故事征集活動(dòng),弘揚(yáng)尊老愛幼、鄰里和睦的家庭美德。三是認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展“我為服務(wù)獻(xiàn)良策”活動(dòng),培育優(yōu)秀的職業(yè)道德。四是不斷深化“代理媽媽”等服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。
(二)開展崗位競賽,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展女職工“導(dǎo)師帶徒”結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)師徒交流,提高新入職女工業(yè)務(wù)水平。通過“精讀一本業(yè)務(wù)書,學(xué)習(xí)一門新知識(shí),掌握一項(xiàng)新技能,達(dá)到一個(gè)新水平”循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方式,建立和完善女職工終身學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)的動(dòng)力機(jī)制,鼓勵(lì)女職工們在學(xué)習(xí)中提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)技能,努力成為一專多能的復(fù)合人才。開展創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”、爭創(chuàng)“十佳標(biāo)兵”、“崗位創(chuàng)新能手”等競賽活動(dòng),幫助廣大女職工不斷提高適應(yīng)能力、自立能力、創(chuàng)新能力和競爭能力。
(三)豐富文體活動(dòng),提高身心素質(zhì)。設(shè)計(jì)主題鮮明、格調(diào)高雅、富有影響力和號(hào)召力的`文體活動(dòng),幫助女職工釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒,以健康、積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種壓力。舉辦“經(jīng)典誦讀”比賽,使女職工在誦讀優(yōu)秀經(jīng)典文學(xué)作品的同時(shí)陶冶情操。開展女性健康知識(shí)講座和沙龍活動(dòng),針對(duì)婚姻家庭、親子教育、健康生活、快樂職場等話題開展交流。邀請形象設(shè)計(jì)、職業(yè)禮儀等方面專家舉辦專題講座,提高女職工修養(yǎng)和品位。組織廣播體操、瑜伽、健身操培訓(xùn)班,使女職工樹立“一三一”健身理念(每天健身活動(dòng)一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子)。
(四)重視骨干培養(yǎng),整體帶動(dòng)提升。舉辦綜合素質(zhì)提升學(xué)習(xí)班,分期對(duì)公司女性管理人員從法律知識(shí)、管理知識(shí)、文明禮儀、演講口才等多方面進(jìn)行全面培訓(xùn)。建立健全女職工人才庫,全面了解女職工骨干人員特點(diǎn)、特長,各黨支部要重視對(duì)優(yōu)秀女工的培養(yǎng)、鍛煉,鼓勵(lì)、支持她們在企業(yè)管理中發(fā)揮優(yōu)勢,引導(dǎo)她們在工作和競爭中鍛煉自己,展示自己。要引導(dǎo)教育公司更多優(yōu)秀女職工走上管理崗位,讓她們的聰明才智得到最大發(fā)揮,以“更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、更高的工作效率、更佳的精神狀態(tài)、更優(yōu)的工作質(zhì)量”在各自崗位上再創(chuàng)佳績。
組長:
副組長:
成員:
1.各單位要把紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,結(jié)合實(shí)際,超前謀劃,在“三八”節(jié)前后組織女職工開展各種有意義的紀(jì)念活動(dòng)。
2.各單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù),動(dòng)員全體女職工積極參與活動(dòng);各基層女工分會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造性抓好落實(shí),定期向單位黨組織匯報(bào)活動(dòng)開展情況,取得幫助與支持,積極工作,確保活動(dòng)順利開展。
3.各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),突出亮點(diǎn)特色,使活動(dòng)更加貼近廣大女工、服務(wù)女工。各單位活動(dòng)總結(jié)11月15日前報(bào)公司女工委。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇八
3、針對(duì)性提升教師的信息素養(yǎng),促使教師樹立教育信息化意識(shí),提高信息化教學(xué)能力。
全體具有教師系列專業(yè)技術(shù)職稱的教師。
(一)線下培訓(xùn)模塊。
1、教案的撰寫及注意事項(xiàng):教案是教師教學(xué)的依據(jù),通過對(duì)教師進(jìn)行如何制定教案、教案的設(shè)計(jì)策略、撰寫教案的注意事項(xiàng)及撰寫教案的常見問題與基本對(duì)策等內(nèi)容的培訓(xùn),強(qiáng)化教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,以獲得最佳教學(xué)效果。
2、教學(xué)紀(jì)律:帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),讓他們?nèi)尕瀼貒医逃结槪婪男薪處熉氊?zé)權(quán)利。愛崗敬業(yè)。勤懇敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,樹立終身學(xué)習(xí)的教育理念拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
3、教學(xué)評(píng)價(jià)體系:介紹教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建、設(shè)計(jì)原則等內(nèi)容,從而加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià),反饋教學(xué)效果,提升教學(xué)水平。
(二)線上培訓(xùn)模塊。
根據(jù)國家教育行政學(xué)院《關(guān)于組織開展高校新入職教師專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》文件精神,組成培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì),組織教師參加綜合素質(zhì)專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。培訓(xùn)分課程學(xué)習(xí)、交流研討、成果撰寫及在線測試四個(gè)環(huán)節(jié)。
(三)后續(xù)培訓(xùn)。
根據(jù)前期培訓(xùn)效果及教師任職后的階段性教學(xué)評(píng)價(jià)反饋的實(shí)際情況,適時(shí)安排相對(duì)應(yīng)的后續(xù)培訓(xùn)主題。
xxxxxxxxxx。
(一)線下培訓(xùn)嚴(yán)格考勤,并以出勤率及教師任職后的教學(xué)評(píng)價(jià)體系評(píng)分為考核依據(jù);
(二)線上考核成績以在線考試成績?yōu)橐罁?jù)。
培訓(xùn)費(fèi)用分為線下培訓(xùn)講座講師課酬、線上網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)培訓(xùn)費(fèi)及其他費(fèi)用。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇九
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,圍繞全區(qū)能力提升年行動(dòng),以建設(shè)一支講忠誠、講擔(dān)當(dāng)、講情懷、講自我革命,有素質(zhì)、有能力、有底線、有突出業(yè)績的“四講四有”新時(shí)代干部隊(duì)伍為目標(biāo),精心策劃黎托街道“四講四有”干部能力提升培訓(xùn)班,扎實(shí)開展機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作,全面提高基層干部隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力水平,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案。
深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)黨代會(huì)精神,落實(shí)“強(qiáng)省會(huì)”戰(zhàn)略,堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦,切實(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,促進(jìn)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)整體提升。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合,“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,常規(guī)授課與豐富形式相結(jié)合,規(guī)范流程與嚴(yán)格紀(jì)律相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育,著力建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的基層干部隊(duì)伍,為黎托經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)能。
采取“周五課堂”和“干部夜校”線下授課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合的形式,通過集中聽課、觀影、看展、座談、素質(zhì)拓展等方式,從20xx年2月開始,每月的第三個(gè)星期五下午組織開展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),由分管領(lǐng)導(dǎo)、大辦(中心)主任、社區(qū)書記圍繞課程主題進(jìn)行授課或分享經(jīng)驗(yàn),再從相關(guān)大辦(中心),社區(qū)(籌委會(huì)、籌備組)、集資委中抽取1人圍繞自身專業(yè)知識(shí)、心得感悟等方面進(jìn)行發(fā)言,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)如與重要工作、會(huì)議等沖突,時(shí)間再另行通知。
全體機(jī)關(guān)干部及工作人員,各社區(qū)(籌委會(huì)、籌備組)、集資委“兩委”成員。
1、以中國特色社會(huì)主義理論為中心內(nèi)容的理論教育。
組織全體機(jī)關(guān)干部及工作人員,各社區(qū)(籌委會(huì)、籌備組)、集資委“兩委”成員深入學(xué)習(xí)掌握中國特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。
2、黨性教育。
加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn),教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利。加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育,強(qiáng)化廉政教育,開展經(jīng)常性警示教育,引導(dǎo)干部知敬畏、優(yōu)作風(fēng)、守底線。加強(qiáng)黨史國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世情國情黨情教育,引導(dǎo)黨員干部愛黨愛國、傳承紅色基因。
3、專業(yè)知識(shí)及技能培訓(xùn)。
根據(jù)干部崗位特點(diǎn)和工作要求,有針對(duì)性地開展履行崗位職責(zé)所必備知識(shí)及專業(yè)技能的培訓(xùn)。開展政策法規(guī)、辦文辦會(huì)、信息撰寫、輿情應(yīng)對(duì)及處置、疫情防控、消防安全、應(yīng)急管理、基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、綜治信訪等專業(yè)知識(shí)及技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),引導(dǎo)和幫助干部豐富專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)能力、錘煉專業(yè)作風(fēng)、培育專業(yè)精神,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各大辦(中心),各社區(qū)(籌委會(huì)、籌備組)、集資委要高度重視干部教育培訓(xùn)工作,確保落到實(shí)處。黨政綜合辦公室履行牽頭抓總職責(zé),負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、通知發(fā)放及會(huì)務(wù)保障等工作,相關(guān)責(zé)任大辦(中心)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),密切配合,切實(shí)落實(shí)好教育培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保達(dá)到預(yù)期效果。
2、優(yōu)化課程內(nèi)容。根據(jù)培訓(xùn)班課程安排,相關(guān)責(zé)任大辦(中心)要認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容,重點(diǎn)突出實(shí)效性、實(shí)用性和實(shí)戰(zhàn)性。每一期培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)主要講授面上工作(時(shí)間為30分鐘左右)、大辦主任講授業(yè)務(wù)知識(shí)及實(shí)際操作技能(時(shí)間為40分鐘左右),社區(qū)書記作經(jīng)驗(yàn)介紹交流(時(shí)間為30分鐘左右),授課人要相互溝通交流,確定授課的具體分工、課程主題及內(nèi)容,并將課件電子檔提前報(bào)至基層黨建辦公室。
3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。為確保教育培訓(xùn)穩(wěn)步扎實(shí)有效開展,黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),按要求上好每一節(jié)課,做到理論上先行一步,起到學(xué)習(xí)表率作用。全體學(xué)員要認(rèn)真聽課,做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記、總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的有效性。要積極參與,保障出勤,原則上不得請假,如有特殊情況,需履行正常請假手續(xù)后報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察室,紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)每次培訓(xùn)情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤,考勤結(jié)果在每次培訓(xùn)結(jié)束后現(xiàn)場通報(bào)。
4、確保學(xué)習(xí)實(shí)效。正確處理好集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與部門各項(xiàng)工作之間的關(guān)系,把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與街道各項(xiàng)重點(diǎn)工作中心工作緊密結(jié)合起來,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,要通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國、干部學(xué)習(xí)教育平臺(tái)、紅星云等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)常態(tài)化開展學(xué)習(xí)教育,切實(shí)將學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開展的強(qiáng)大動(dòng)力。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇十
為切實(shí)提升公司員工的素質(zhì)與職業(yè)能力,使廣大員工更好地適應(yīng)企業(yè)對(duì)員工的要求。公司決定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程,具體方案如下:
通過控制招聘、積極的宣傳、培訓(xùn)、制度引導(dǎo)方式提升員工的素質(zhì)水準(zhǔn),與職業(yè)技能,同時(shí)增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識(shí),提高員工學(xué)習(xí)能力,推動(dòng)員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體水平的全面提升。
員工素質(zhì)提升工程主要通過控制招聘、積極的宣傳、有序的培訓(xùn)、制度引導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo),具體的內(nèi)容如下:
(一)招聘:
嚴(yán)格把控招聘關(guān),公司現(xiàn)在人員通過培訓(xùn)的方式提高其素養(yǎng),以滿足公司的需求。在新人招聘時(shí)嚴(yán)格控制其化文化素養(yǎng)。除清潔、幫廚外所有的人學(xué)歷需達(dá)初中上學(xué)歷,計(jì)劃在20xx年6月前將高中以上學(xué)歷的人員占有率達(dá)到60%以上,大專以上學(xué)歷達(dá)到15%以上。通過學(xué)歷的控制進(jìn)一步提升公司人力資源的儲(chǔ)備的深度。為公司業(yè)務(wù)的拓展打下基礎(chǔ)。
(二)宣傳:
1、建立月早會(huì)制度,通過月早會(huì)形成良好的早會(huì)文化,讓員工形成公司的家庭觀。早會(huì)以贊揚(yáng)為主基調(diào),主要分為,管理部的宣導(dǎo)(內(nèi)容:上月新進(jìn)人員介紹,上月獎(jiǎng)懲,上月公司的流動(dòng)率與流動(dòng)原因分析。)品證部:(公司上月品質(zhì)的狀況,上月品質(zhì)改進(jìn)事項(xiàng))生管部:(公司上月效率情況,及上月進(jìn)步最多的單位與個(gè)人。)。
2、建議在餐廳新增可播放的usb的電視一臺(tái),人事單位將宣導(dǎo)企業(yè)文化,行為規(guī)范,社會(huì)公德,新進(jìn)人員,先進(jìn)個(gè)人等資料與講義,在用餐時(shí)間進(jìn)行循環(huán)播放,讓員工在潛移默化中發(fā)生改變。
(三)有序的培訓(xùn)。
今后分公司的培訓(xùn)工作將通過崗前的培訓(xùn)、在崗的培訓(xùn)(全體培訓(xùn)、部分崗位培訓(xùn))三個(gè)渠道進(jìn)行。
崗前培訓(xùn):
員工上崗前的培訓(xùn)要進(jìn)一步的加強(qiáng),除現(xiàn)有規(guī)定,計(jì)劃增加:素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5s的基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)等內(nèi)容。將員工上崗前就了解公司價(jià)值觀。用以影響員工價(jià)值觀,從而影響在公司的行為。
在崗的培訓(xùn);
1.全體員工的培訓(xùn):對(duì)現(xiàn)有的員工進(jìn)行素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5s的基礎(chǔ)知識(shí)、陽光心態(tài)等課程的培訓(xùn)。經(jīng)強(qiáng)化現(xiàn)有員工的價(jià)值觀。從而影響員工在公司的行為。
2.部分崗位的職業(yè)素質(zhì)的針對(duì)性的培訓(xùn)。
詳見《拓寶公司員工職業(yè)素質(zhì)提升專案計(jì)劃書》,希望通過培訓(xùn)提升員工的職業(yè)技能,從而總體上強(qiáng)化公司的競爭力。
為了保證相關(guān)培訓(xùn)的有效實(shí)施,針對(duì)以上培訓(xùn)有兩點(diǎn)要求:所有培訓(xùn)記錄完整,所有培訓(xùn)需要進(jìn)行書面考試且需要合格,對(duì)沒有參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的,公司調(diào)薪、年終獎(jiǎng)金人事單位有一票否決權(quán),待培訓(xùn)合格后方可生效。
(四)制度引導(dǎo);
建立《員工行為規(guī)范》,建立《優(yōu)秀員工的評(píng)選辦法》從制度上引導(dǎo)員工的行為習(xí)慣。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇十一
為了全面提升女職工素質(zhì),充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的半邊天作用,按照《溫州市工會(huì)女職工委員會(huì)關(guān)于開展女職工讀書俱樂部活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見》的要求,結(jié)合樂清市工會(huì)工作實(shí)際,特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。
20xx—20xx年,全市各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到65%以上,組織動(dòng)員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上,逐步提升女職工技術(shù)等級(jí)和學(xué)歷層次;成立市本級(jí)女職工魅力學(xué)堂,選樹3—5個(gè)鎮(zhèn)(街道)工會(huì)女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校,形成多層次、多類型、開放式提升女職工素質(zhì)的新格局。
1、舉辦女職工魅力大講堂活動(dòng)。
各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng),向女職工宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系,教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;宣講社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德,以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德;宣講法律法規(guī),增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí);宣講文明禮儀知識(shí),提升女職工的文明修養(yǎng);開展各種心理撫慰講座,提高女職工的心理素質(zhì),讓女職工健康愉快地工作生活;開展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,陶冶女職工情操,增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。
2、開展“她愛讀書”活動(dòng)。
在女職工中廣泛開展“她愛讀書”活動(dòng),以推薦書目,定期舉辦各類讀書會(huì)、培訓(xùn)班、交流會(huì)、知識(shí)競賽、演講、征文等形式,引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力,更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用。
3、開展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。
各級(jí)工會(huì)要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn),在女職工相對(duì)集中的行業(yè)、工種積極開展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動(dòng)等各項(xiàng)勞動(dòng)競賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位,爭做“崗位創(chuàng)新能手”、爭創(chuàng)示范“五型班組”。選樹女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,引領(lǐng)廣大女職工愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭”活動(dòng)的重要內(nèi)容列入議事日程,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施,精心組織,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展起來。
2、制定實(shí)施方案。
各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和女職工的`實(shí)際,制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案,活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實(shí)可行。
3、選樹培育典型。
各級(jí)工會(huì)組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹、宣傳工作,要用榜樣的力量凝聚人心,用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據(jù)活動(dòng)開展的情況,定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。
4、健全工作機(jī)制。
市總工會(huì)將定期對(duì)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核,表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。各級(jí)工會(huì)要因地制宜,把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來,逐步建立科學(xué)合理的考核、評(píng)估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)女職工組織的社會(huì)影響,推動(dòng)“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇十二
為全面提高我校教師的整體素質(zhì),加快促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長,根據(jù)《汝南縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的.實(shí)施意見》文件精神,特制定本提升計(jì)劃。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)”的方針,全面實(shí)施自主擇學(xué)的方略,整合有效教育資源,建立教師終身學(xué)習(xí)體系,讓教師在崗位上學(xué)習(xí),在崗位上實(shí)踐,在崗位上成功。為造就智慧型教師,促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障。
我校目前在編在崗教師54人,專科和本科學(xué)歷教師占大多數(shù)。
到20xx年,50歲以下的教師全部達(dá)到專科學(xué)歷,45歲以下的教師力爭全部達(dá)到本科學(xué)歷,本科學(xué)歷達(dá)50%以上。
1、積極宣傳縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策、待遇。
2、貫徹終身教育思想,鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn),并為他們提供相應(yīng)的支持。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制,從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益。
4、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例,與教師評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、提拔中層干部等掛鉤,促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。
6、學(xué)校從實(shí)際出發(fā),合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇十三
為貫徹落實(shí)《浙江省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》和《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》等精神,根據(jù)市教育局蘭教(20__)88號(hào)文件《關(guān)于做好全市中小學(xué)教師20__年暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》精神,對(duì)廣大教師堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德教育,與時(shí)俱進(jìn),并不斷充實(shí)新內(nèi)容,不斷突出新重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)過學(xué)校委員會(huì)研究本次專題培訓(xùn)活動(dòng),制訂專題培訓(xùn)計(jì)劃:
一、培訓(xùn)對(duì)象:
全體在職教職工。
二、培訓(xùn)時(shí)間:
8月25日——8月31日。
三、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:藍(lán)建坤。
組員:徐連壽張宏峰藍(lán)馬富徐曉紅。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、本次暑期師德培訓(xùn)的主題為“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”。
2、政策法規(guī)學(xué)習(xí),重溫“教師職業(yè)道德規(guī)范”。
3、師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)“最美教師張麗莉”。
4、舉行先進(jìn)教師、優(yōu)秀黨員“教育先鋒”事例報(bào)告會(huì)及專題講座。
5、學(xué)習(xí)全市中小學(xué)校長暑期學(xué)習(xí)會(huì)上的會(huì)議精神,學(xué)習(xí)教育局長童云龍同志的講話。
6、對(duì)照師德規(guī)范,查找自身問題,組織“開門評(píng)議”,做好邊學(xué)邊查邊改和師德標(biāo)兵評(píng)選。扎實(shí)搞好自我剖析,對(duì)照師德規(guī)范,查找原因和癥結(jié)所在,提出解決的辦法和措施,并撰寫好2000字以上的學(xué)習(xí)體會(huì),31日前上交學(xué)校辦公室。
五、培訓(xùn)形式:
集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;時(shí)間與反思相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合。
六、培訓(xùn)要求:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),做好摘記。
2、按時(shí)到會(huì),遵守紀(jì)律。
3、學(xué)以導(dǎo)行,提升自我。
4、總結(jié)反思,上交存檔。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇十四
20xx年6月15日6月11日公司在會(huì)議室舉辦了一次員工素質(zhì)教育培訓(xùn),作為孝感華云4s店的一員在此次培訓(xùn)中我受益匪淺。作為行政部的一名工作人員,我明白了企業(yè)是由全體人員共同經(jīng)營的。在一個(gè)企業(yè)里,如果每個(gè)員工都有一種“這是我們的公司”的意識(shí),如果企業(yè)經(jīng)營者把員工看作是同舟共濟(jì)的“伙伴”并“以感恩心創(chuàng)造和諧”,那么,這個(gè)企業(yè)必定是一個(gè)成功的企業(yè),是一個(gè)共同創(chuàng)造繁榮和幸福的企業(yè)。只有我們在工作中不斷提高自我,我們的`公司才會(huì)更具有競爭力。責(zé)任精神協(xié)作精神敬業(yè)精神學(xué)習(xí)精神創(chuàng)新精神華云孝感責(zé)任精神責(zé)任感對(duì)于員工來說,要提升工作的業(yè)績,必須提高自身的責(zé)任感,對(duì)企業(yè)來說提高團(tuán)隊(duì)績效的好辦法就是提升員工的責(zé)任感。責(zé)任感是團(tuán)隊(duì)的核心工作原則。一旦你踏上了任何崗位,你就選擇了一份責(zé)任,擁有了一份使命。因?yàn)橐粋€(gè)人有了責(zé)任心,才能有激情、有忠誠、有奉獻(xiàn)、才能有成就一切事業(yè)的可能。工作對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的。你付出了什么就會(huì)得到什么。成功的人必然是努力的人,努力的人必然是勤勞的人。“敬業(yè)”就是“專心致志以事其業(yè)”,即用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自已的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業(yè)是尊敬、熱愛自己的事業(yè),意味著盡職盡責(zé)、忘我奮斗。敬業(yè)精神是積極向上的人生態(tài)度,作為華云一員,敬業(yè)精神也是我們必須具備的。華云發(fā)展需要每個(gè)員工的綜合素質(zhì)和團(tuán)結(jié)程度,需要員工、加強(qiáng)協(xié)作、取長補(bǔ)短,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)造成不好的影響。團(tuán)隊(duì)合作精神不僅在于確保工作的完成,更在于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
敬業(yè)協(xié)作社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,新時(shí)期的企業(yè)是一種學(xué)習(xí)型的組織,企業(yè)必須適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,而不能讓社會(huì)來適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,停滯不前就意味著被淘汰。作為企業(yè)中的每一分子,都要重視學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)才能跟上形勢發(fā)展的需要,跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,要不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升本領(lǐng)。使自己在實(shí)際工作中不斷地得到提高,取得突破。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇十五
青年教師已成為學(xué)校教育教學(xué)的主力軍,他們的綜合素質(zhì)、教育教學(xué)的水平高低,直接影響著沙坡頭區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展,按照《中國教育改革和發(fā)展綱要》的要求,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、師德情操高尚、專業(yè)能力過硬的青年教師隊(duì)伍是一項(xiàng)重要任務(wù)。經(jīng)研究決定對(duì)近五年招錄的青年教師進(jìn)行培訓(xùn),特制定本方案。
1、提高青年教師的師德修養(yǎng),塑造師德風(fēng)范,培養(yǎng)敬業(yè)精神,提高育人水平,幫助青年教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,激勵(lì)青年教師終身從教。
2、加強(qiáng)青年教師專業(yè)素養(yǎng),提高信息技術(shù)應(yīng)用能力和教育教學(xué)能力,力爭“一年入門,三年合格,五年骨干”,逐步成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。
20xx年至20xx年招錄的青年教師。
(一)培訓(xùn)方式。
本次培訓(xùn)主要依托網(wǎng)絡(luò)研修,采取自主學(xué)習(xí)、專家引領(lǐng)、崗位實(shí)踐、成果輻射整合運(yùn)用的混合研修方式。主要培訓(xùn)形式及其承擔(dān)的任務(wù)如下:
1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)——學(xué)員帶著教學(xué)工作中最急需解決的問題參加培訓(xùn),聚焦為任務(wù)、導(dǎo)向,驅(qū)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)研修全過程,使研修有的放矢。
2、自主學(xué)習(xí)學(xué)員圍繞研修任務(wù)、針對(duì)擬解決或探究的問題,在個(gè)人空間上自主選擇學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的課程,并通過參與同伴交流、向?qū)<仪蠼痰韧緩浇怆y釋疑,為解決問題做好思路、理論、知識(shí)與方法準(zhǔn)備。
3、研討交流——充分體現(xiàn)學(xué)員與學(xué)員之間、學(xué)員與專家之間、線上與線下的交流,實(shí)現(xiàn)研修資源的共生共享與輻射的作用。
4、專家引領(lǐng)——根據(jù)項(xiàng)目開展情況,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)和工作中的問題與困惑,安排專家送培下鄉(xiāng)實(shí)地指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)員專業(yè)成長。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容。
(1)預(yù)設(shè)課程。
專業(yè)理念與師德維度。分別設(shè)置師德修養(yǎng)和專業(yè)理念兩個(gè)模塊的內(nèi)容,使教師通過師德案例的學(xué)習(xí)提高師德修養(yǎng)水平;通過專業(yè)理念的學(xué)習(xí),深化專業(yè)理解與認(rèn)識(shí)。
專業(yè)知識(shí)與能力維度。中小學(xué)課程突出基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)的分析與改進(jìn)及信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用;幼教課程對(duì)幼兒發(fā)展與保教知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解。
拓展知識(shí)維度。內(nèi)容包括三個(gè)主要方面,一是深入學(xué)科,對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行方法策略指導(dǎo);二是著力幫助教師進(jìn)行自身專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃;三是提升學(xué)員教育科研能力。該維度課程為選修課程,學(xué)員根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行選學(xué),可作為評(píng)優(yōu)重要標(biāo)準(zhǔn)。
(2)生成資源。
生成資源是在培訓(xùn)過程中學(xué)員、學(xué)科專家、輔導(dǎo)教師等通過一系列研修活動(dòng)生成的認(rèn)知成果,以促進(jìn)教學(xué)實(shí)際問題的發(fā)現(xiàn)、分析和解決為目的,以學(xué)科論壇、交流研討、崗位實(shí)踐等活動(dòng)為載體,以各類研修活動(dòng)所形成的培訓(xùn)成果為內(nèi)容,通過交流、啟發(fā)、借鑒發(fā)揮教育功能。
青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)從4月20日開始,7月10日結(jié)束。
1、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)啟動(dòng)時(shí)間:4月20日。
2、收繳學(xué)習(xí)筆記時(shí)間:7月10日。
(一)考核。
考核內(nèi)容包括網(wǎng)上學(xué)習(xí)(占70%,滿分70分)和學(xué)習(xí)筆記(占20%,滿分20分)和集中培訓(xùn)(占10%,滿分10分)三部分。
1、網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
(1)、學(xué)習(xí)時(shí)間是指學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)各類課程資源的時(shí)間,滿分21分。在課程學(xué)習(xí)過程中,為防止學(xué)員掛機(jī),需要學(xué)員定時(shí)更新學(xué)習(xí)時(shí)間。
(2)、網(wǎng)上交流(杜絕抄襲)在學(xué)習(xí)平臺(tái)中以研修日志、校本研修成果、教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、論壇研討的形式來進(jìn)行考核,滿分28分。
a:“研修日志”即學(xué)員在研修過程中記錄的個(gè)人學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感悟、心得、收獲以及培訓(xùn)內(nèi)容反映在教學(xué)過程中的改變等,要求寫出個(gè)人的真實(shí)感受,字?jǐn)?shù)要在100字以上(4篇,每篇1分)。
b:校本研修成果是學(xué)員針對(duì)自己感興趣或長期困擾自己的問題、研修中有爭議的問題或者其他問題(選題要強(qiáng)化課題研究的指向性與內(nèi)驅(qū)力)撰寫的教研性小論文(1篇,滿分11分)。
c:“教學(xué)設(shè)計(jì)與反思”包括“教學(xué)設(shè)計(jì)”和“教學(xué)反思”兩部分:通過學(xué)習(xí)課程資源,結(jié)合自己日常教學(xué)的某一堂課,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),其中要體現(xiàn)課程學(xué)習(xí)中汲取的理念;教學(xué)反思是要在該教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施后,針對(duì)整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)嵤┲械哪硞€(gè)教學(xué)行為進(jìn)行深入的反思(1篇,滿分9分)。
d:“論壇研討”是指各位老師在培訓(xùn)中要針對(duì)課程學(xué)習(xí)過程中的問題或?qū)嶋H教學(xué)過程中問題在論壇發(fā)帖,并積極回復(fù)其他老師的問題,進(jìn)行論壇研討。論壇研討要求帖子有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容(滿分4分,要求主題帖10個(gè),回復(fù)貼20個(gè))。
(3)、按時(shí)完成平臺(tái)中發(fā)布的作業(yè):參訓(xùn)學(xué)員要緊密結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐完成,(滿分21分,3份作業(yè),每份7分)。
2、學(xué)習(xí)筆記。
(1)學(xué)習(xí)筆記要求包括每個(gè)專題培訓(xùn)中每門課程的大體內(nèi)容框架(8分)。
(2)對(duì)課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)(8分)。
(3)學(xué)習(xí)課程后的感受(尤其要包括對(duì)自己教學(xué)行為的影響,4分)。
3、集中培訓(xùn)。
以集中培訓(xùn)考勤為主(10分),具體時(shí)間另行通知。
(二)評(píng)優(yōu)。
為激勵(lì)全體培養(yǎng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成各類學(xué)習(xí)任務(wù),積極參與學(xué)習(xí)中的研討活動(dòng),以提高廣大教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的積極性。決定在本次培訓(xùn)中以總?cè)藬?shù)的15%評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,由市教育局頒發(fā)《優(yōu)秀學(xué)員證書》。
組長:潘霞。
副組長:周建平、韓榮業(yè)。
成員:孔媛、各學(xué)區(qū)主任、直屬學(xué)校校長。
1、各學(xué)區(qū)、學(xué)校要高度重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)。此次培訓(xùn)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé),組織好報(bào)名、登錄注冊以及學(xué)習(xí)過程的督查等工作。
2、參訓(xùn)教師要處理好“工學(xué)矛盾”利用課余時(shí)間。休息時(shí)間認(rèn)真參加學(xué)習(xí),以提高自身的綜合素質(zhì)及教育教學(xué)能力。
3、此次培訓(xùn)的費(fèi)用(包括網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)費(fèi),課程設(shè)置資源費(fèi)和集中培訓(xùn)費(fèi))共計(jì)140元/人,由學(xué)校從培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)一列支,并于4月30日前按照下面信息匯至北京繼教網(wǎng),以便培訓(xùn)順利進(jìn)行。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇十六
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,給我們的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時(shí),如何運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,給每一個(gè)農(nóng)村學(xué)校教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對(duì)設(shè)備運(yùn)用的技能和掌握程度。根據(jù)國家三部委《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作試點(diǎn)工作方案》,為使我校教師盡快提高適應(yīng)新形勢、新環(huán)境的能力,需要在我校教師中全面開展“遠(yuǎn)程教育設(shè)備與學(xué)科教學(xué)的整合”的專項(xiàng)培訓(xùn)。為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo),特制定本方案。
遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,是一項(xiàng)集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強(qiáng)。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的管理,確保我校遠(yuǎn)程教育師資培訓(xùn)工作的正規(guī)化、規(guī)范化,成立了保沙中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,采取必要的措施,建立完善、有效的培訓(xùn)檢查、考核、評(píng)定制度,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
1、全體集中培訓(xùn);
2、按教研組分組培訓(xùn);
3、小組相互合作,相互幫扶。
通過不同層面的培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,應(yīng)了解施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作的目的意義,骨干教師能在學(xué)校承擔(dān)示范、公開教學(xué)的任務(wù)。全體教師必須掌握計(jì)算機(jī)和internet的基礎(chǔ)知識(shí),能熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,資源的二次開發(fā)。提高現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的素質(zhì),具有研究探索與遠(yuǎn)程教育相適應(yīng)的教育教學(xué)方法以及教育資源的建設(shè)應(yīng)用能力。
培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識(shí)”和“綜合利用”兩個(gè)階段進(jìn)行,“基礎(chǔ)知識(shí)”部分配合中小學(xué)繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,利用光盤及課件在全體教師中開展。培訓(xùn)windows系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)、office系列軟件含word、excel及powerpoint,常規(guī)電教媒體的使用技術(shù)。“綜合利用”的培訓(xùn)是在“基礎(chǔ)知識(shí)”培訓(xùn)的基礎(chǔ)上展開,主要學(xué)習(xí)多媒體課件的開發(fā)、制作與應(yīng)用。根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象,靈活變動(dòng),如一般任課教師可以不對(duì)excel知識(shí)進(jìn)行要求,而對(duì)班主任則要有一定的要求;對(duì)50歲以上教師不要求制作開發(fā)、制作課件,只需能利用我校農(nóng)遠(yuǎn)資源網(wǎng)及網(wǎng)臺(tái)的資源或使用其他教師優(yōu)秀課件。
利用周三下午第七節(jié)課例會(huì)期間、周六及周日靈活安排。
學(xué)校組織校級(jí)培訓(xùn),分項(xiàng)目進(jìn)行,培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行評(píng)價(jià)并登記建檔。
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2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇十七
由于我園處于偏僻的農(nóng)村,師資缺乏,現(xiàn)有的教師中有大部分是轉(zhuǎn)崗教師。幼兒教育不同于小學(xué)教育,對(duì)教師提出了更高的要求,教師必需具備彈、唱、說、跳、畫五項(xiàng)技能。講故事可以在一日教學(xué)活動(dòng)中,自己進(jìn)行練習(xí),但彈琴、唱歌、繪畫、舞蹈必須經(jīng)過培訓(xùn),為此我園充分利用人力資源,進(jìn)行資源優(yōu)化配置,將有特長的教師挖掘出來,作為授課教師,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步,將我們的園本培訓(xùn)進(jìn)行到底。
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》結(jié)合幼兒園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,堅(jiān)持繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè),努力提高教師專業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能,特制定本培訓(xùn)方案。
根據(jù)我園的實(shí)際情況,針對(duì)教師的薄弱項(xiàng),我們選取了五項(xiàng)技能中的四項(xiàng):舞蹈、繪畫、彈琴、教玩具制作對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
(一)舞蹈培訓(xùn)。
舞蹈培訓(xùn)我們采用理論知識(shí)講解與舞蹈技能訓(xùn)練兩種方法相結(jié)合。
理論知識(shí)講的少,主要講幼兒舞蹈教學(xué)方法、幼兒舞蹈中常用的步伐、動(dòng)作(模仿)以及如何編幼兒舞蹈。
舞蹈技能訓(xùn)練時(shí)我們主要選取一些經(jīng)典的舞蹈和獲獎(jiǎng)舞蹈的動(dòng)作元素和片斷,授課教師學(xué)會(huì)之后,進(jìn)行動(dòng)作分解教給其他教師。
(二)彈琴、唱歌培訓(xùn)。
由于條件所限我園只有一架電子琴,為了更好的開展電子琴培訓(xùn)活動(dòng),我們采取“一帶多”的形式,電子琴特長的教師先進(jìn)行基本的樂理知識(shí)講解,其他教師熟悉歌譜。然后進(jìn)行曲子的示范演奏,演奏結(jié)束時(shí),分析曲子中的重難點(diǎn),其他教師逐個(gè)嘗試演奏,授課老師指導(dǎo)。
(三)繪畫培訓(xùn)。
為了豐富教師美術(shù)理論知識(shí),提高美術(shù)表現(xiàn)技能,采用集中培訓(xùn)、互動(dòng)交流的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容為簡筆畫在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用及基本圖形;手工活動(dòng)中的基本技能(如:折紙、剪紙)教學(xué)方法及示范策略;如何談?wù)撆c評(píng)價(jià)幼兒作品;繪畫的基本技能,以簡筆畫訓(xùn)練為主。通過講解與應(yīng)用相結(jié)合的方式,鞏固和普及繪畫方面的技巧;在互動(dòng)中解決教師在美術(shù)教學(xué)上的一些困惑。
(四)教玩具制作培訓(xùn)。
教玩具是幼兒園教學(xué)活動(dòng)中必不可少的,為了充分發(fā)揮自制玩教具在幼兒園教育教學(xué)中的作用,提高幼兒園教育活動(dòng)水平,促進(jìn)幼兒發(fā)展。發(fā)揮教師設(shè)計(jì)制作玩教具和運(yùn)用玩教具開展教學(xué)活動(dòng)的積極性與創(chuàng)造性,進(jìn)一步提高幼兒園自制玩教具水平。我園倡導(dǎo)“變廢為寶”,將一些用過的紙箱、可樂瓶、易拉罐等廢舊材料回收,進(jìn)行再制作,制成梅花樁、高蹺等幼兒非常喜歡的玩具供教學(xué)所用。
幼兒園全體教師。
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采取實(shí)踐操作與培訓(xùn)記錄表相結(jié)合。
1、授課教師提前備好所教授內(nèi)容,其他教師按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2、培訓(xùn)前準(zhǔn)備好所需的材料。
3、六月份對(duì)教師培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行展示。
2023年婦女素質(zhì)提升培訓(xùn)方案范文(18篇)篇十八
在小學(xué)數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中,“數(shù)與代數(shù)”這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域約占50%,可以見得它在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占有重要地位。馮家茂校長的講座,圍繞三大目標(biāo),結(jié)合數(shù)學(xué)教材的三個(gè)課例實(shí)例,分析了數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的誤區(qū)以及解決問題的方法,讓我們重溫課程標(biāo)準(zhǔn)里的幾個(gè)知識(shí)技能目標(biāo)動(dòng)詞和過程性目標(biāo)動(dòng)詞的含義。使我體會(huì)最深刻的是在讀解不同學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的差異時(shí),以同分母分?jǐn)?shù)加減法為例,引領(lǐng)我們?nèi)绾问煜ばW(xué)數(shù)學(xué)科整套教材的編排,如何揣摩編者的意圖,從而準(zhǔn)確地區(qū)分第一學(xué)段與第二學(xué)段不同的目標(biāo)要求,明確課堂教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是在什么基礎(chǔ)知識(shí)上進(jìn)行教學(xué)的,又為今后什么知識(shí)做哪些準(zhǔn)備。培訓(xùn)學(xué)習(xí)將影響我今后的教學(xué)觀念,不能只參考教案“見書教書”,應(yīng)做一個(gè)研究教材、靈活運(yùn)用教材的教師。
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者”。可是長期以來,以知識(shí)傳授為主的應(yīng)試教育方式,嚴(yán)重束縛了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。因此,有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)是我們的必然選擇。陳雪輝老師主講的“《圖形的運(yùn)動(dòng)》課標(biāo)解讀及教學(xué)思考”講座,以自身在教學(xué)過程中遇到的三個(gè)主要困惑問題引入,分別從學(xué)習(xí)價(jià)值、核心概念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)思考五個(gè)方面闡述了小學(xué)階段圖形運(yùn)動(dòng)教學(xué)的策略。特別是她始終以學(xué)生的已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),站在學(xué)生的思維角度去組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)了教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者。以往我常常怨嘆自己辛苦的教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就是得不到提高,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),今后將借鑒陳雪輝老師的成功經(jīng)驗(yàn),以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)為組織教學(xué)依據(jù),靈活地運(yùn)用教材實(shí)施數(shù)學(xué)課堂教學(xué),這樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)使得學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中獲得必需的數(shù)學(xué)知識(shí),在學(xué)生感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅時(shí),教師也從不同學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同發(fā)展中獲取當(dāng)老師的幸福。
總之,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)留給我很多思考,讓我認(rèn)識(shí)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的教材的整體結(jié)構(gòu)與每個(gè)學(xué)段內(nèi)容的關(guān)系,也深深體會(huì)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必要性和繼續(xù)教育的重要性,今后我的教育教學(xué)生涯一定要不斷地學(xué)習(xí),努力提升自己的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力,帶著收獲與感悟,在自己的教學(xué)崗位上創(chuàng)出屬于自己的一片天地。