每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶我的暑假生活回憶我的暑假生活初中篇一

有的人的暑假生活是快樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實的。這個暑假，我制定了生活計劃、勞動、娛樂，學習竟在其中。

暑假，不僅是我們學生的假期，還是一個農業收獲的季節。生在農村的我，暑假的第一個任務便是收割稻谷。每天早晨，我都會起得很早，每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻谷收割好，因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來，那時人要是在它的暴曬下勞動，不被曬個半死也會中暑，所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。

每次完成當天所需的勞作后，我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來，一起去游泳，一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂工具，還是讓我們展示智謀的一個平臺。“象棋似戰爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深。”象棋是一種智力游戲，如果沒有很好的思維能力和高深的計策，要想在對局中一展雄風，那是不可能的，除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰。每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結局如何，也不管誰是我們當中的棋王，我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋，棋如人生”。快樂的生活，快樂的下棋，是我們必備的品質。

晚上8點～10點是最佳的學習階段，每天這個時間我都會自覺的寫作業和看書。每天看兩小時書，使我感覺到了生活的充實，這種生活，是我以前所未有的。

暑假我讀完了《三國演義》《為夢想奮斗》《成長》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬；從《為夢想奮斗》中我懂得了人活著應該要堅持不懈的為夢想而奮斗，這樣我們的人生才會精彩；從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個暑假，我通過勞動得到了生活的磨練，在娛樂中獲得了快樂，在學習獲得了提高。

回憶我的暑假生活回憶我的暑假生活初中篇二

暑假的某一天，我躺在家里的沙發上都快熱到虛脫了，真的好熱啊。

“快點寫暑假作業了，整天懶洋洋的。”哎呀，媽媽的聲音真煩人，作業作業，媽媽好像除了監督我的作業就沒有別的事情可以干了一樣，這暑假我都還沒有怎么玩呢，就過了半個月了。

開心的日子真是過得太快了，想想這半個月是怎么過的呢，嗯……每天睡到大中午，媽媽拿著雞毛撣子叫我起床，然后我就早餐午餐一起吃，吃完了沒多久就吃零食，下午的時候會約朋友一起出去玩，一邊玩一邊吃著街邊小吃，晚上的時候就看電視看到十一點鐘，又是嘮叨的媽媽喊著讓我去睡覺。

之后的每一天都開始重復的過日子，一天……兩天……三天……啊啊啊！開學了，真是麻煩，我的暑假都沒玩夠呢。

“小妮，你暑假都玩了什么啊？”聽著他們你一句我一句的聊著暑假的日子，突然同桌就問了我。

“額……”哎呀，早知道我就跟著爸爸回老家了，也不至于媽媽暑假上班不能回老家，我也懶得回老家，一天天除了睡就是吃。

回憶我的暑假生活回憶我的暑假生活初中篇三

童年的回憶就像是大海，時而波濤洶涌，時而風平浪靜;童年的回憶就像是天氣，時而下起傾盆大雨，時而卻是風和日麗。無論如何，童年的回憶——當然是美好的!

來到現場，“大唐盛世”四個大字映入眼簾，到處張燈結彩。你瞧!那彩色的旗子迎風飄揚;你瞧!那一間間店鋪——射箭坊、邸店、九珠環鋪……當然還有我最喜歡的以詩會友!它們都在人群的簇擁下隆重開張!興趣班的老師們搖身變成了精打細算的掌柜，“我!我!我來試試!”“別擠，我先來!”同學們躍躍欲試，打算大顯身手，而老師們也擦亮雙眼，期待一睹同學們的風采。

以詩會友的店鋪中總是能找到我身影，“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”沒錯，此時的我正“春風得意蹄疾，一日看盡長安花。”搖身變成“小才女”，興致勃勃地與一位同學玩飛花令。只見那位滿頭大汗，急得直抓腦袋，但飛花令可不是讓你“白頭搔更短”的，而是要多積累，多運用，在與他人比賽時也要多學習詩句，才能讓你深入了解唐朝，才能讓你“腹有詩書氣自華。”這次活動的記憶深深印在我腦海里。

童年的回憶像艘小船，載著快樂駛向我們，童年的回憶像顆糖果，咬一口，幸福與美好沁人心脾，童年的回憶真美好!

回憶我的暑假生活回憶我的暑假生活初中篇四

時光飛逝，轉眼間暑假就已翩躚而至。我翻開假日給予的簿冊，認真寫下，悠悠夏日的精心部署。

課內學習

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

首先，認真完成學校布置的暑假作業，追求效率與質量并重。無論是主科還是副科，都要力求做過的就絕不會再錯。

其次，分析期末考試的成績，弄清哪一門薄弱，哪一門失誤，得出結論后，深刻反省，應該加強哪門，哪門需要更加細心。英語是閱讀理解失分過多還是聽力詞匯稍微薄弱，數學是計算錯誤還是審題不清，語文是課內知識不牢固還是短文理解不透徹。層層分析，步步深入，找出問題根本所在。

最后，制定補習計劃，勤能補拙，才能改正不足，提高進步。

課外閱讀

“書是人類進步的階梯。”好讀書，讀好書，讀書好。多閱讀中外古今文學名著，不僅增長了知識，還陶冶了情操。

四大名著是我們每個人必讀的重要書目，古代的詩情畫意，中國的文化底蘊，被中國古典四大名著非常完美地詮釋出來。閱讀它們，就是在感受文字的魅力，品味文學的醇香。

中外作家詩人的散文、詩集，如泰戈爾的《飛鳥集》，魯迅的《朝花夕拾》，冰心的《繁星·春水》等，都以唯美動人的文字敘寫心靈深處的感嘆，提高了文筆，也細膩了心靈。

日常鍛煉

“一日之計在于晨。”每天早晨，迎著明媚的陽光，伴著新鮮的空氣，晨跑鍛煉，強健體魄，以最健康的狀態迎接新的學習與挑戰。

暑假雖閑卻不能怠，無數人你追我趕，把握假期中的一分一秒，提高自己，爭取登上新的境地。夏日悠悠，時光匆匆，唯有生如夏花者，方成美似幻夢蝶。

回憶我的暑假生活回憶我的暑假生活初中篇五

暑假生活是每個學生夢寐以求的生活，我也不例外。一到暑假，網絡便成了我的最佳拍檔。兩個月中一個月基本都在與網絡打交道。不過，我還是有我的安排。

看書。書被古今文人大大贊賞，我對書的感覺不像他們那么深刻。但是書真的似乎是有一種特別的吸引力，讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾，卻也給我帶來許多無趣之中的樂趣。

補課。補課是學生耳中聽得最煩的一個詞語之一，又有何辦法呢？暑假不一定都是快樂的，兩次補課已把我整得氣喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，畢竟不想讓我汗水白流。

逛大街。暑假生活中當然缺少不了這一項，有幾次是跟我老姐一起出去的，東逛西走，忙得不亦樂乎；東買西買，跑得體力不支。不過，一起逛大街的感覺真心不錯。

旅行。旅行我的最愛，在老姐的建議下，我們在8月中旬一起去了西塘，西塘真叫美！一排又一排的美食，一件又一件的精致小玩意兒，去了那里還真不想回家了。大樹旁，有許多學生在寫生，湊進去一看，畫得真的棒。在時間充裕的條件下，我們慢悠悠地走著，不錯過任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來，一會兒，深藍的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺就像到了仙境！真正的仙境！

最后，暑假作業。本以為語文不用做了，結果又發下來一張背誦紙。真是欲哭無淚，硬著頭皮背吧。好不容易也完成了作業，又開始了我的“背書生涯”。直到結束。

回憶我的暑假生活回憶我的暑假生活初中篇六

往事如風，吹走我的沉重;往事如笑話，帶走我的憂傷;往事如火，融化我的辛酸。有人說過：“年輕時，不懂得珍惜，懂得珍惜時，已不再年輕。”我卻認為這是一個人必會犯的錯，而在童年時，只需留下快樂。

踢“足球”

終于將比分扳了回來……比賽進入白熱化階段，每個人臉上都呈現出焦急的表情，我們的衣服全濕透了，我心想：這下回去肯定要挨罵了，不過我一定要打敗對手!我們進入中場休息，我們雙方都在商量策略，比賽又開始了，我們隊一再進攻，攻得對手手忙腳亂，因而我們隊獲得了勝利。

真人水槍戰

在我們的努力下，終于撲滅了對方的氣勢。兩位王牌之余，還有一位“小人”他就是我，“嘻嘻”我發出笑聲，在暗地里“偷襲”。在一片戰亂中，水彈滿天飛，在陽光下如珍珠，在戰場上如同刀片。

在每個人的童年里，雖然樸實而能快樂，雖然快樂而不珍惜，雖然不珍惜而能有回憶。往事如書，等著你去翻閱;往事如草，平凡而珍貴;往事如珍珠，閃耀你一生的光輝!

回憶我的暑假生活回憶我的暑假生活初中篇七

放假后的第一天，我回到了老家，放眼望去，好一副美麗的畫：柔和的陽光，絢麗的云彩，山腳下的一簇簇村落，連日的大雨讓河水長得滿滿的，一家家房頂上升起的裊裊炊煙，讓村子里充滿了濃濃的煙火氣息。沒有城市的喧嘩，鄉村顯得寧靜干凈，到處可以聽見鳥兒的叫聲。

時間就像滑滑板，一轉眼就到中午了，我們吃了點隨身帶上的便當，就跟著朋友來到了他家的果園，果園里香飄四溢，散發著陣陣芬芳，紅彤彤的蘋果黃燦燦的梨，和又香又脆的桃子掛在樹稍上，水靈靈的大葡萄掛在架子上，讓人看了恨不得馬上摘下來品嘗。

夕陽的余輝染紅了天邊的云彩，灑在原野上，大地仿佛披上了金色的地毯，在美景如畫的鄉村里讓我體驗了一個與眾不同的假期生活。