尊敬的嘉賓、親愛的朋友們，大家下午好！非常榮幸能夠在這個重要的活動上擔任主持人，希望能為大家呈現一場精彩的表演。如果您對這個話題感興趣，我們還為您準備了一些進一步的閱讀材料。

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇一

開幕詞：

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學們。

合：大家下午好!

甲：六月是一支幸福的歌，

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，

甲：走進了我們自己的節日——。

合：六一兒童節。

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃。

甲：六月是童年的夢鄉。

乙：六月是童年的沃土。

甲：六月是童年的太陽。

合：六月是我們的節日。

甲：我們用動聽的歌聲，優美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節日快樂。

1

甲：請欣賞二年級王祎同學的獨唱《快樂的節日》。

2

乙：唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出了我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節拍，跳起來吧!下面請欣賞二年級的王妍同學給我們帶來的舞蹈《哇卡哇卡》。

3

4

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乙：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。甲：忘不了啊，那苦大仇深的歲月，你用那震撼世界的咆哮，喚醒國人的怒吼，吹響了保衛母親，保衛祖國的號角!

乙：下面請欣賞吳官桂芝和吳官枚芝同學給我們帶來的小提琴合奏《保衛黃河》。

7

8

11。

甲：一天一蘋果，醫生遠離我。就連歐美流行樂隊的歌詞中也曾高歌過“anappleadaykeepsthedoctoraway”，怎樣，人人都喜愛他吧?下面有請楊舒暢給我們帶來電子琴獨奏《小蘋果》，希望能給大家帶來樂趣，帶來歡樂。

12。

快的樂曲向我們走來。下面請欣賞五(2)班呂晨等帶來的舞蹈《留住青春》。

13。

甲：澎湖是一個著名的旅游景點,《外婆的澎湖灣》又是一首非常好聽的歌曲，今天五(1)班的男生就為我們帶來了小合唱《外婆的澎湖灣》，掌聲有請!

14。

乙：那一雙水晶鞋，那輛南瓜車，那位英俊的王子，還有，那位善良而美麗的灰姑娘，滋潤了多少童年的夢想，又引起了多少人對美和愛的渴望……請欣賞四年級金葉等同學帶來的課本劇《灰姑娘》。

15。

甲：童話中魔法的城堡有夢幻的味道。四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。傳說中魔法的城堡，守護每個微笑。請欣賞六(1)班帶來的合唱《魔法城堡》。

16。

17。

18乙：在京劇行當中，花旦是一道清新亮麗的風景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術享受。請欣賞一年級高艷琳帶來的舞蹈《小花旦》。

19。

21。

甲：我們的祖國寬廣美麗，

乙：我們的國度地大物博，

甲：南疆的海濱碧如鏡，

乙：北國的草原柔似毯。

甲：馬背上的民族以精悍著稱，

乙：草原上的人民因豪爽出名，

甲：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，

乙：草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請聽四年級魏彬彬的二胡獨奏《賽馬》。

23。

甲：當春風送走最后一縷余寒。

乙：當繁花再次鋪開初夏的笑顏。

甲：一種叫做離愁的心情開始飄散。

乙：六度春秋，兩千多個晝夜。

甲：眨眼間，我們即將畢業。

乙：請聽六(1)班表演的詩歌朗誦《明天，我們畢業》。

結束語:。

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優美。

甲：六一的集會這樣的歡騰!

乙：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!xxx實驗小學慶“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇二

合：大家好!

男：送去五月的芬芳。

女：迎來六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的'節日——。

合：“六一”兒童節!

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

男：xx小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

第二篇。

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：共同擁抱美麗的六月。

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇三

（主持一）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

（合）大家好。

（主持二）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

（主持一）這是多么快樂的一天阿，因為這天是全世界少年兒童共同的節日！

（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂！

（主持一）這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白云區教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

（主持二）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

（合）小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開始。

（主持一）首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

（主持二）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

（主持二）小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

（主持一）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

（主持二）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈…。

（主持一）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

（主持二）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

（主持一）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。

（主持一）敬愛的老師們，

（主持二）親愛的同學們，

（主持一）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

（主持二）金色童年——我們是收獲成長的少年。

（主持一）我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

（主持二）我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

（主持一）這天，我們以小學為驕傲；

（主持二）明天，小學將以我們為自豪。

（主持一）我們為祖國爭光，

（主持二）我們為祖國服務。

（合）放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更完美！文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。再見！

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇四

乙：各位來賓。

合：親愛的小朋友。

大家好。

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們為它增添光彩。

合：紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動，下面請園長致詞，大家歡迎。

乙：歡樂洋溢在我們的`臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。

乙：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎!

甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。

各位家長、各位來賓，我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺，因為他們還沒有盡興，還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧!

乙：扭吧、跳吧、舞起來吧!請欣賞大班舞蹈《北京小妞》。

甲：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

乙：今天過“六一”節，小一班的寶寶們也來助興了，請欣賞舞蹈《小松樹》。

甲：伙伴們，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛，請欣賞寶貝們為我們表演《串燒歌舞》。

哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》。

甲：那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》。

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇五

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日:。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的'小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》。

加油操：

加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請欣賞。

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

雪娃娃：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。

搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

精忠報國：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝對少年兒童的關心和重視;。

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

結語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節快樂!

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇六

解：這是最秀麗的季節，也是我們同學和老師放飛期望的季節。

張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。

陳：這是一個飽含未來和期望的日子。

解：印度是一個古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們為我們帶來*四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。

陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。

陳：你還記得那首以前鼓勵過無數人的老歌嗎？

張：你說的是《大海》這首歌吧。

陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會到一個人的努力？一個人的堅持。

張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》。

解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。

王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹。

解：有一位偉人把我們比作初升的太陽。

張：新世紀太陽正照耀著我們前進。

陳：新世紀鮮花正伴著我們成長。

王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠。

解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。

張：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅信。

合；我們的未來無比輝煌？

解：讓我們相約2014年六一兒童節。

王：祝同學們學習進步？永久做快樂的天使。

合；3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束，謝謝！

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇七

a：親愛的大朋友們。

ab：你們好！

a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

a：我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一。

a：我宣布xx幼兒園"六一"文藝演出現在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）。

a：優美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。

b：下面請欣賞博士二班現代舞《摩登女孩》。

a：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》。

a：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》。

b：請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區少年》。

a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

b：下面請欣賞歌曲《送別》。

b：蔥，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎？請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

a：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》。

a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》。

b：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》。

a：請欣賞舞蹈班帶來的節目《牛奶歌》。

b：請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》。

a：下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》。

b：為慶六一臺上站，表演節目三句半，不管演的好不好？您包含~請欣賞《三句半》。

a：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》。

b：請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》。

b：下面請欣賞舞蹈班給大家帶來的舞蹈《腳鈴聲聲》。

b：請欣賞大一班帶來的節目《成語接龍》。

a：請欣賞博士二班給我們帶來的節目《古詩聯唱》。

b：心未動，身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。

b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》。

a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》。

b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們為祖國喝彩，請欣賞中一班《加油歌》。

a下面請欣賞博二班帶來的節目《感謝》。

b：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

a：親愛的爸爸媽媽，

b：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。

ab：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持！再見！讓我們明年六一再相見！

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇八

男：各位家長。

女：各位來賓。

合：親愛的小朋友。

大家好！

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃。

女：六月，是童年的夢想。

男：六月，是童年的太陽。

女：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們為它增添光彩。

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動，下面請園長致詞，大家歡迎。

女：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

男：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。

女：瞧！小二班的寶寶們，他們也上來為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎！

男：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。

女：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請欣賞他們為大家帶來的舞蹈《青蘋果樂園》。

男：哇！寶寶班的小朋友好漂亮哦！他們穿著節日的盛裝向舞臺走來了，請大家掌聲鼓勵寶寶們為我們表演《串燒歌舞》。

各位家長、各位來賓，我們的寶寶可愛吧！他們還不想下舞臺，因為他們還沒有盡興，還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧！

女：我們幼兒園里每一個小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望，是未來的棟梁，接下來請欣賞中班舞蹈《小星星》。

男：孩子們一天一天的長高了，長大了，愛跳舞，愛唱歌，可愛極了，像一個個跳動的音符，請欣賞小一班舞蹈《只要我長大》。

女：扭吧、跳吧、舞起來吧！請欣賞大班舞蹈《xx小妞》。

男：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

女：今天過“六一”節，小一班的寶寶們也來助興了，請欣賞舞蹈《小松樹》。

男：伙伴們，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛，請欣賞寶貝們為我們表演《串燒歌舞》。

哇！寶寶們跳得真棒！還想來一個嗎？請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》。

女：瞧那是什么？他們在干什么？噢，原來是一群可愛的小鴨子，接下來請看小一班表演的舞蹈《數鴨子》。

男：那活潑可愛的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》。

女：時裝表演不是大人們的專利，愛美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來請欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》。

男：小寶貝總那么可愛，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》。

女：公雞勇敢、機智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意，請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

男：寶寶班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機會上臺，請觀眾們評一評，究竟誰的本領大？請聽兒歌《乖寶寶》。

女：別看我們年紀小，但他們是如此的理解人、關心人、愛護人，下面看她們是怎樣在關心泥娃娃的，請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

男：在這陽光燦爛，無比快樂的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《一分錢》。

女：看過小二班的表演，接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》。

男：輕快音樂、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

女：和諧的韻律會給人驅散憂愁和煩惱，會使人的身心得到快樂和健康，請欣賞中班舞蹈《健康歌》。

男：如果感到幸福拍拍手，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動起來吧，請看小一班舞蹈《拍手歌》。

女：瞧！動物的小老虎偷跑出了，怕嗎？不用怕，他們是為大家表演節目來了，請欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》。

男：快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

女：幼兒園里朋友多，朋友多，愛唱歌，唱歌、跳舞真快樂！請欣賞小一班舞蹈《好朋友》。

男：娃娃過“六一”節了，孩子們節日嘛！總想找機會表現自己，來吧，請聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》。

女：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。

男：希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。

女：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。

男：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

合：xx幼兒園慶六一文藝晚會演出到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會。

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇九

20xx年6月1日，我校舉行了以“七彩童年經典潤澤”為主題的慶“六·一”校園藝術節文藝匯演及作品展。現將我校活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

學校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，根據本學期初提出的要求制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會的支持。

二、活動內容豐富。

（一）表彰先進。

表彰區級優秀班集體2.2班，3.2班，區級“三好學生”“優秀班干部”2名，優秀家長48名，學校優秀志愿者16名，校“三好學生”“優秀班干部”“省身好少年”283名。

（二）為新隊員舉行入隊儀式。

一年級新入隊員112名，莊嚴的入隊儀式在孩子稚氣的宣誓下圓滿地結束，同時對全校的隊員進行了愛國主義教育。

（三）文藝匯演精彩紛呈。

（四）精心制作的書畫作品展。

此次書畫作品有剪紙、繪畫、粘貼畫、手抄報共兩百余幅美術作品。

本次活動既充分體現了孩子們活潑、可愛的個性，給每個孩子一個展風姿，獻才藝的機會，又讓孩子們深刻感受到七彩童年在經典潤澤下的快樂！充分展示了xx小學全體師生積極向上的精神風貌！受到了家長、社會的高度贊揚！

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇十

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。小編整理了“幼兒園六一兒童節文藝活動主持詞”僅供參考，希望能幫助到大家！

老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹代表x幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯歡會，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：

合：“六一”節快樂。

老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

學生：六月，草長鶯飛，生機盎然。

老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節日——（六一兒童節）。

學生：今天是屬于我們的節日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！

老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的。

學生：六月是我們大家共同的節日。

老師：六一，是我們最快樂的一天。

學生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

老師：為我們的節日增光添彩。

學生：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來！

老師：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

學生：祝大家節日快樂！

老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

學生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！

老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應該表達對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。

下面請欣賞x幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。

學生：

老師親，媽媽親，每個孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，不上壞人的當，請欣賞x幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節目《不上你的當》。

老師：

學會保護自己了嗎？不上壞人的當。孩子們，今天是你們的節日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。

——請欣賞舞蹈《日不落》，由x幼兒園小班演出。

學生：

送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發，六一我們真像一群快樂的天使啊！請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。

老師：

我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養成作息好習慣，健康身體有出息。

請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

學生：

早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍天，氣貫長虹。

請欣賞大班帶來的精彩武術表演《精忠報國》。

老師：

精忠報國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》.

學生：

老師：

敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節目，小朋友掌聲在哪里。

學生：

小朋友，大家一起來舞臺是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險的飛向遠方！

請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。

老師：

蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。

學生：

下面由楊明勇老師帶來精彩的武術表演：武術基本功、南拳、太極拳，掌聲有請。

老師：男子漢要自強，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發脾氣。現在，我們長大了，變得聰明、懂事了，還學會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

請欣賞大班詩歌朗誦《畢業詩》。

學生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。

請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。

學生：新世紀的太陽是我們的。

老師：新世紀的鮮花是我們的。

學生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

老師：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

學生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。

老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

學生：衷心感謝黨和政府對幼教事業的關心和重視。

老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業的支持和幫助。

x幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠幸福！

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇十一

主持人乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家好!

主持人甲：送去五月的.芬芳

主持人乙：迎來六月的時光

主持人甲：我們的心像怒放的花朵

主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇十二

伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一兒童節幼兒園。

主持詞。

僅供參考。

a：各位領導、各位來賓。

b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。

ab：你們好!

a：童心閃爍，*幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始!

a：溫暖的陽光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

a：這一切都在提醒著我們：

ab：六一國際兒童節——來到了。

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽光燦爛奪目!

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!

b：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

我們是勇敢的——小水兵。

a：請欣賞序曲〈神氣小兵〉。

節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。

節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段。

b：第一樂章《朵朵葵花向太陽》。

節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。

節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段。

節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b：親愛的老師，在我們的節日里，您——辛苦了。

a：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，

b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。

a：請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉。

a：第二樂章《掀起你的蓋頭來》。

節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。

節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段。

節目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段。

a：第三樂章〈中國娃〉。

節目一童謠聯唱表演者小班年段。

節目二武術操《中國娃》表演者大班年段。

b：尾聲〈夏日風情show〉。

請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉。

a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

a：親愛的爸爸媽媽，

b：親愛的老師、親愛的伙伴，

ab：*幼兒園慶六一文藝演出到此結束。

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節;。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節;。

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

(合)我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

(女)：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

(男)：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女)：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男)：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》。

(男)：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

結束語。

(男)：新世紀的太陽是我們的，

(女)：新世紀的鮮花是我們的。

(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。

合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男)：幸福的時光總是太短暫。

(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!

師：各位家長、親愛的小朋友們。

幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

幼2：叔叔、阿姨們。

合：大家下午好!

師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節里，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。

幼2：六月，我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!

合：廣場幼兒園“六一”聯歡會現在開始!

師：廣場幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現代化藝術幼兒園，是蘇北地區“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發實驗研究基地。現代幼兒教育研究表明，3歲以前是開發幼兒智力的關鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據中央教科所的調查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發展目標，并定期考核，從而形成了“開發嬰幼兒潛能，培養其藝術特長和濃厚的學習興趣、塑造自信向上的個性、實施全面素質教育”為我園辦園的特色。(小托班幼兒表演同時進行)。

1、師：剛才表演的《寶寶爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足2歲，在我園濃厚的藝術熏陶下，這些小可愛們雖然才呀呀學語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧!

幼1：小朋友們，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來，跳起來!請欣賞舞蹈《青蘋果樂園》，表演者：胡昊天、趙子婧等。

2、師：純真、友善、心靈美，是廣場幼兒園教師特有的專業素養，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護關愛著每一個幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：邱諾、張如男等。

3、幼2：小班小朋友活潑可愛，他們表演的舞蹈《小毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《小毛驢》，表演者：吳楚儂、馬瑩等。

4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現會創造”是我園的具體教育目標，我園以藝術啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質，培養孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》，表演者：廉政、張恩澤等。

5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：江山、崔園園等。

6、師：您諄諄的教導如一陣微風，吹進我心靈的深處，又象雨點輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖;您關愛的話語象鳥的呢喃，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感，親愛的老師啊，我多么想對您說，“媽媽，我愛你!”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：馮童、榮暢等。

7、幼2：方向盤手中握，我是一名小司機，建設四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：胡石偉、劉小晗等。

8、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請聽獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

9、師：為了提高我縣學齡前幼兒的藝術素質，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂，我園成立了“廣幼藝術團”，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。一年半以來，藝術團的隊伍不斷擴大，小團員們的藝術水平也步步上臺階，如今我園的藝術之花已開遍了縣內外學前藝術領域。今年暑假我園應廣大家長要求，繼續舉辦暑期藝術團活動。下面請欣賞我園藝術團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：錢乾、薛白等。

10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地happy吧!愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢想!請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：陳詩詩等。

11、師：保衛祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進行愛國主義教育，從小培養他們鍛煉身體，保衛祖國的豪情與壯志，樹立維護祖國和平統一的愛國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：、徐雪飛、劉威等。

12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛生的好寶寶。請看舞蹈《我愛洗澡》。表演者：王喬、武夢夢等。

13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開的小花;幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥;《祖國，祖國，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的王碧凡小朋友演唱。

14、師：我園是蘇北地區“一機雙語”實驗基地，是沭陽培養新型國際人才的搖籃，英語教學因其獨特的寓教寓樂情景式教學法吸引了幼兒極大的學習興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學習英語的樂趣。我園的英語教學已獲得了家長們一致的認可，形成我園特有的教學形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》。表演者：

15、幼2：每天五分鐘，早起做運動，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：

16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話題，每一顆星星都有一張天真的笑臉，每一顆星星都有一個幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。

17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天!請看團體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。

18、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉ok比賽銀獎獲得者侍東方小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

19、幼1：請欣賞英語合唱第一首。

幼2：第二首幼1：第三首。

20、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現小魚們的頑皮與老翁的無奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由省推新人大賽十優獲得者曹宜紅老師編排，藝術團幼兒表演，請欣賞。

21、幼2：請欣賞藝術團幼兒表演的舞蹈《看電影》。

22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業基本技能扎實。熱愛藝術，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術團幼兒的喜愛。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

23、師：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。為培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

幼1：歡樂屬于今宵。

幼2：希望留給未來!

合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會!

師1：廣場幼兒園慶“六一”聯歡會到此結束。

幼兒園慶祝六一兒童節活動主持稿（熱門13篇）篇十三

2016年“六一”兒童節是孩子們自己的節日，仁厚社區組織流動花朵、轄區兒童一起歡度“六一”，社區三樓活動室經過精心的布置，充滿節日的喜慶，豐富多彩的游戲吸引著15名兒童的參加。

鉤子釣魚、認識顏色的游戲最受孩子們的歡迎，孩子們玩得開心極了。我們還搭建平臺，讓孩子們互動，米店經營戶的女兒今年兩歲半，很可愛的一個小朋友，什么新鮮的事務都愿意嘗試，她會說一整段的話，于是在家長的鼓勵下，用稚嫩的聲音奶聲奶氣地為大家表演詩朗誦：窗前明月光，疑是……，地上霜說不清楚，她說起了疑是當當當，其余的小小朋友還都瞪著圓溜溜的大眼睛，認真地聽，家長們熱情地鼓掌，以示獎勵。

活動持續了兩個小時，孩子們開心，家長們也快樂。

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