優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。
只影的青島高中(匯總16篇)篇一
導(dǎo)讀:2016年青島市內(nèi)三區(qū)中考報(bào)名時(shí)間為5月19日至5月21日,考生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸報(bào)名網(wǎng)址進(jìn)行報(bào)名,志愿填報(bào)網(wǎng)址為青島市初中學(xué)業(yè)水平考試(高中階段學(xué)校招生)管理平臺(tái),具體內(nèi)容請(qǐng)看如下信息。想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
(一)報(bào)名時(shí)間。
5月19日(星期四)8:00-5月21日(星期六)20:00
(二)網(wǎng)上志愿填報(bào)網(wǎng)址。
青島市初中學(xué)業(yè)水平考試(高中階段學(xué)校招生)管理平臺(tái)(http:/// )
(三)有關(guān)要求。
1.考生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸報(bào)名網(wǎng)址進(jìn)行報(bào)名。
2.考生網(wǎng)上報(bào)名需選擇自己的報(bào)考志愿(含是否服從分配)、填寫(xiě)監(jiān)護(hù)人的有關(guān)信息和考生的'其他信息。其中考生第一志愿、監(jiān)護(hù)人有關(guān)信息、聯(lián)系電話、家庭住址、郵政編碼等信息為必填內(nèi)容。
3.考生報(bào)名信息填報(bào)完成并確認(rèn)提交后,應(yīng)同時(shí)打印《青島市初中學(xué)業(yè)水平考試(高中階段學(xué)校招生)網(wǎng)上報(bào)名信息表》。普通高中志愿填報(bào)后不能再修改。
4.網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后,考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),持相關(guān)材料到第一志愿普通高中學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名。屆時(shí),學(xué)生加分優(yōu)待項(xiàng)目信息由第一志愿學(xué)校錄入。
5.考生如對(duì)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)信息有異議(不含普通高中志愿信息),可在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)提出,由第一志愿學(xué)校受理。
(一)普通高中現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間。
1.地點(diǎn):第一志愿普通高中學(xué)校。
2.時(shí)間:5月22日(星期日)上午8:00至下午6:00。
5月23日(星期一) 補(bǔ)充現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
(二)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名需攜帶的證件和材料。
3.享受加分優(yōu)待政策有關(guān)證件原件及復(fù)印件。
以上各種證件的原件,由第一志愿學(xué)校查驗(yàn)后返還考生,證件復(fù)印件及其他報(bào)名材料由報(bào)名學(xué)校保存在考生的報(bào)名檔案袋中。
(三)普通高中學(xué)校通過(guò)“青島市初中學(xué)業(yè)水平考試(高中階段學(xué)校招生)管理平臺(tái)”組織現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),考生報(bào)名信息填報(bào)完畢后,打印兩份報(bào)名信息表,一份經(jīng)學(xué)生或家長(zhǎng)簽字確認(rèn)后粘貼到普通高中招生報(bào)名檔案袋上,一份交由學(xué)生或家長(zhǎng)留存。
(四)只參加學(xué)業(yè)水平考試而不參加高中階段學(xué)校錄取的考生完成網(wǎng)上報(bào)名即可,不需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
考生于6月8日(星期三),到學(xué)籍所在初中學(xué)校領(lǐng)取準(zhǔn)考證;外地回青考生和往屆生,持《青島市初中學(xué)業(yè)水平考試(高中階段學(xué)校招生)網(wǎng)上報(bào)名信息表》和戶(hù)口簿到考生戶(hù)籍所在區(qū)招考辦領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
(一)外地回青考生(指戶(hù)籍是青島市內(nèi)三區(qū),在市內(nèi)三區(qū)以外初中就讀,回市內(nèi)三區(qū)參加高中階段招生錄取的應(yīng)屆初中畢業(yè)生)和市內(nèi)三區(qū)往屆生(須具有市內(nèi)三區(qū)戶(hù)籍)報(bào)考高中階段學(xué)校,學(xué)生須于4月28日(星期四)至5月3日(星期二)進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)和資格審查,網(wǎng)址:http:// 。學(xué)生本人須于5月4日(星期三)到青島電子學(xué)校南校(市南區(qū)新昌路36號(hào))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審查。審查通過(guò)后方可在規(guī)定的時(shí)間參加網(wǎng)上志愿填報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
(二)外地回青考生需持戶(hù)口簿原件及復(fù)印件、當(dāng)?shù)乜h(區(qū)、市)級(jí)以上教育行政部門(mén)出具的學(xué)籍證明(見(jiàn)附件9);往屆生需持戶(hù)口簿原件及復(fù)印件、初中畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格審查。
(三)外地回青考生2015年6月已經(jīng)在我市參加市教育局統(tǒng)一組織的地理、生物和信息技術(shù)科目考試的,其成績(jī)予以認(rèn)定(資格審查時(shí)提交成績(jī)證明)。
只影的青島高中(匯總16篇)篇二
第一段:引言(150字)。
青島的高中生活,一直以來(lái)都被認(rèn)為是備受壓力的。高考,尤其是青島高中學(xué)霸們,是他們的人生重要節(jié)點(diǎn)。高壓的學(xué)習(xí)氛圍、激烈的競(jìng)爭(zhēng),給這些學(xué)霸增加了不小的挑戰(zhàn)。然而,他們?cè)诟咧锌荚嚨臍v練中積累了大量的經(jīng)驗(yàn)和心得,下面將分享一些關(guān)于青島高中學(xué)霸們的考試心得體會(huì)。
第二段:科學(xué)合理的復(fù)習(xí)方法(250字)。
青島高中學(xué)霸們認(rèn)為,科學(xué)合理的復(fù)習(xí)方法對(duì)于考試的順利進(jìn)行至關(guān)重要。首先,他們?cè)谥朴啅?fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)注重分配時(shí)間,充分合理地安排每一科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度。其次,他們注重筆記的整理與歸檔,及時(shí)總結(jié)和整理所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),以便于鞏固記憶。此外,學(xué)霸們還強(qiáng)調(diào)要保持健康的生活習(xí)慣,合理的飲食、充足的睡眠和適量的運(yùn)動(dòng),有助于保持大腦的活力和記憶力。
第三段:高效的解題技巧(250字)。
在青島的高中考試中,解題技巧是學(xué)霸們備戰(zhàn)考場(chǎng)的利器。學(xué)霸們常常會(huì)通過(guò)大量的題目練習(xí),熟悉不同類(lèi)型題目的解題思路和方法。例如,在數(shù)學(xué)中,學(xué)霸們常用推理的思維來(lái)解決復(fù)雜的問(wèn)題;而在英語(yǔ)中,良好的閱讀技巧和記憶策略則是必不可少的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)霸們還深知做題的重要原則,如審題準(zhǔn)確、選項(xiàng)排除和備選記錄等方法,以提高作答的準(zhǔn)確性和效率。
第四段:心態(tài)調(diào)整與壓力處理(250字)。
心態(tài)調(diào)整與壓力處理是考試中不可忽視的關(guān)鍵因素。青島高中學(xué)霸們善于調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)放松自己。他們會(huì)合理安排自己的時(shí)間,不過(guò)分沉迷于復(fù)習(xí),也會(huì)找出適合自己的放松和娛樂(lè)方式。此外,學(xué)霸們明白自己的不足之處,遇到困難和挫折時(shí)不輕易放棄,積極尋求幫助并堅(jiān)持學(xué)習(xí)。減少自我壓力的同時(shí),他們還會(huì)通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)、交友和旅游等方式開(kāi)闊眼界,調(diào)整自己的情緒,保持積極向上的心態(tài)。
第五段:總結(jié)與展望(300字)。
通過(guò)青島高中學(xué)霸們的心得體會(huì),我們可以看到,在考試中取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵在于科學(xué)合理的復(fù)習(xí)方法、高效的解題技巧和良好的心態(tài)調(diào)整。這些經(jīng)驗(yàn)不僅適用于青島的學(xué)霸們,也對(duì)其他地區(qū)的學(xué)生有很大的借鑒意義。未來(lái),青島高中學(xué)霸們將繼續(xù)挑戰(zhàn)更高的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而在這個(gè)過(guò)程中,他們的考試心得體會(huì)也將一直指引著他們的學(xué)習(xí)之路,為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
青島高中學(xué)霸們的考試心得體會(huì)給我們提供了學(xué)習(xí)的借鑒和指導(dǎo)。合理的復(fù)習(xí)方法、高效的解題技巧和良好的心態(tài)調(diào)整是他們成功的關(guān)鍵因素。他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有通過(guò)科學(xué)的努力和合適的方法,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考場(chǎng)上取得優(yōu)異成績(jī)。無(wú)論是青島的學(xué)霸們還是其他地區(qū)的學(xué)生,都可以從他們的心得體會(huì)中受益。未來(lái),我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
只影的青島高中(匯總16篇)篇三
(一)志愿填報(bào)。
1.市內(nèi)三區(qū)考生可以同時(shí)報(bào)考普通高中和職業(yè)學(xué)校。在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),考生登錄青島市市內(nèi)三區(qū)初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試(高中階段學(xué)校招生)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)(http:///qdbm_xsbm),根據(jù)本人意愿,分別完成普通高中或職業(yè)學(xué)校志愿的填報(bào)。報(bào)考普通高中的考生(含同時(shí)報(bào)考普通高中和職業(yè)學(xué)校的考生)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到第一志愿普通高中學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
2.普通高中填寫(xiě)三個(gè)志愿,其中第一志愿與第二志愿為平行志愿。報(bào)考公辦普通高中需根據(jù)自己的意愿注明“是否服從分配”,填寫(xiě)“服從分配”且達(dá)到公辦普通高中錄取資格線的考生,如未被所報(bào)公辦普通高中學(xué)校錄取,由市教育局安排到招生計(jì)劃尚有余額的其他公辦普通高中學(xué)校。
(二)錄取規(guī)定。
1.錄取原則。普通高中以考試科目原始成績(jī)、會(huì)考科目等級(jí)成績(jī)以及基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)結(jié)果為依據(jù)錄取新生。第一、第二志愿完成招生計(jì)劃的普通高中,首先從會(huì)考科目等級(jí)成績(jī)至少2b2c(含2b2c)的考生中,按考試科目成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取;其他公辦普通高中,首先從會(huì)考科目等級(jí)成績(jī)至少4c的考生中,按考試科目成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。若考試科目成績(jī)相同,則會(huì)考科目高等級(jí)多者優(yōu)先。
2.錄取程序。市內(nèi)三區(qū)考生錄取順序?yàn)椋骸?+4”中等職業(yè)學(xué)校與普通本科院校分段培養(yǎng)批(簡(jiǎn)稱(chēng)“3+4”本科)、普通高中批、“2+3”初中起點(diǎn)高等師范教育批、五年制高職批(含五年一貫制高職和三二連讀高職)、中職批。
普通高中按照志愿順序,第一志愿落榜,不降分,參加第二志愿學(xué)校錄取。第二志愿完成招生計(jì)劃的學(xué)校,不再錄取第三志愿考生;第二志愿未完成招生計(jì)劃的學(xué)校從第三志愿考生中錄取。按照?qǐng)?bào)考志愿未完成招生計(jì)劃的學(xué)校,從服從分配的考生中錄取。
已被“3+4”本科錄取的學(xué)生,不再參加普通高中錄取。
3.民辦普通高中學(xué)校須在民辦普通高中學(xué)校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線之上,嚴(yán)格按照學(xué)校的招生計(jì)劃和招生范圍錄取新生。
(三)指標(biāo)生和直升生政策。
1.指標(biāo)生政策。青島一中、青島二中、青島九中、青島十五中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中8所學(xué)校普通班招生人數(shù)的65%,分別均衡分配到市內(nèi)三區(qū)所有初中學(xué)校。指標(biāo)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)達(dá)到第一志愿普通高中學(xué)校錄取線下30分以?xún)?nèi)(含30分),且四科會(huì)考等級(jí)成績(jī)達(dá)到2b2c以上(含2b2c),作為第一志愿普通高中學(xué)校普通班學(xué)生錄取。
2.直升生政策。青島二中、青島五十八中各招收100人,青島一中、青島九中各招收50人。初中學(xué)校按照分配的名額分別向4所學(xué)校推薦。4所學(xué)校直升生招生方案另行公布。
3.指標(biāo)生和直升生名額分配辦法。市教育局按8所普通高中普通班招生人數(shù),分別計(jì)算出局屬初中學(xué)校和各區(qū)應(yīng)推薦到8所普通高中指標(biāo)生(含4所學(xué)校直升生名額)的總?cè)藬?shù)。各區(qū)教育(體)局根據(jù)各初中學(xué)校實(shí)際在校畢業(yè)生人數(shù),計(jì)算出各區(qū)屬初中學(xué)校指標(biāo)生和直升生推薦名額。
4.指標(biāo)生和直升生評(píng)選推薦辦法。初中學(xué)校評(píng)選推薦指標(biāo)生和直升生,從在注冊(cè)學(xué)籍初中學(xué)校連續(xù)就讀三年(因戶(hù)籍、住房發(fā)生變化等而正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生須連續(xù)在該校就讀兩年以上)的學(xué)生中評(píng)選推薦。各初中學(xué)校根據(jù)學(xué)生三年綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)評(píng)選推薦。評(píng)選推薦辦法、評(píng)選推薦學(xué)生名單以及學(xué)生相關(guān)標(biāo)志性成果等須在校內(nèi)醒目位置公示3天。獲得直升生資格的學(xué)生應(yīng)參加相應(yīng)普通高中學(xué)校的直升測(cè)試。未被直升錄取的學(xué)生,第一志愿須報(bào)考同一普通高中學(xué)校,享受指標(biāo)生待遇。指標(biāo)生第一志愿須填報(bào)與其指標(biāo)生資格相對(duì)應(yīng)的普通高中學(xué)校。
(四)藝體特長(zhǎng)生和藝術(shù)班錄取。
局屬各普通高中學(xué)校要按照提前公布的2014年藝體特長(zhǎng)生招生計(jì)劃招生,不得擅自調(diào)整專(zhuān)業(yè)和人數(shù)。符合學(xué)校報(bào)名條件的考生可參加若干所學(xué)校的特長(zhǎng)生報(bào)名、測(cè)試,普通高中學(xué)校按照特長(zhǎng)生招生計(jì)劃1:1.2的比例公布獲得特長(zhǎng)生資格的學(xué)生名單并進(jìn)行公示。各學(xué)校要在招生簡(jiǎn)章中明確已經(jīng)獲得特長(zhǎng)生資格的學(xué)生放棄特長(zhǎng)生資格后其他學(xué)生遞補(bǔ)方式。獲得若干所普通高中學(xué)校特長(zhǎng)生資格的考生,從中選擇一所普通高中學(xué)校普通班作為第一志愿報(bào)考。特長(zhǎng)生資格只對(duì)第一志愿普通高中學(xué)校普通班有效。普通高中學(xué)校按照考生學(xué)業(yè)成績(jī)、專(zhuān)業(yè)成績(jī)及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況擇優(yōu)錄取。不同學(xué)校藝術(shù)班可相互兼報(bào)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),各普通高中學(xué)校特長(zhǎng)生、藝術(shù)班報(bào)名及專(zhuān)業(yè)測(cè)試時(shí)間,由普通高中學(xué)校自行確定。各學(xué)校藝體特長(zhǎng)生、藝術(shù)班招生簡(jiǎn)章須同時(shí)報(bào)市教育局體育衛(wèi)生藝術(shù)處和基礎(chǔ)教育處審核備案。
(五)青島一中“海爾創(chuàng)新班”招生政策。
“海爾創(chuàng)新班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“海爾班”)面向市內(nèi)三區(qū)招生,實(shí)行“一免一獎(jiǎng)”(免學(xué)雜費(fèi),并對(duì)取得創(chuàng)新成果或榮譽(yù)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)),單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
(六)青島六中“創(chuàng)意人才培養(yǎng)班”招生政策。
“創(chuàng)意人才培養(yǎng)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“創(chuàng)意班”)面向市內(nèi)三區(qū)、嶗山區(qū)、城陽(yáng)區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、高新區(qū)招生,由學(xué)校自主提前招生錄取,被錄取的學(xué)生不再參加全市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試。單獨(dú)編班,部分寄宿。
(七)青島九中“愛(ài)基金班”招生政策。
“愛(ài)基金班”在市內(nèi)三區(qū)招收家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,實(shí)行“五免一補(bǔ)”(免學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、校服費(fèi)、住宿費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi),并對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助)。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。市內(nèi)三區(qū)符合條件的初中畢業(yè)生,持《報(bào)名推薦表》(由青島九中提供)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明(《低保證》或由街道、企業(yè)等提供的其他證明材料)和其他報(bào)名材料到青島九中報(bào)名。
(八)青島九中“外語(yǔ)課程改革班”招生政策。
“外語(yǔ)課程改革班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“外語(yǔ)課改班”)面向市內(nèi)三區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
(九)青島十五中“人文創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”招生政策。
“人文創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“人文班”)面向市內(nèi)三區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班。
“書(shū)法班”面向市內(nèi)三區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班。
(十一)青島十七中“福彩獎(jiǎng)學(xué)金班”招生政策。
“福彩獎(jiǎng)學(xué)金班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“福彩班”)在市內(nèi)三區(qū)招收家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,實(shí)行“五免一補(bǔ)”(免學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、校服費(fèi)、住宿費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi),并對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助)。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。市內(nèi)三區(qū)符合條件的初中畢業(yè)生,持《報(bào)名推薦表》(由青島十七中提供)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明(《低保證》或由街道、企業(yè)等提供的其他證明材料)和其他報(bào)名材料到青島十七中報(bào)名。
(十二)青島十九中“科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”招生政策。
“科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“科技班”)面向市內(nèi)三區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
報(bào)考“海爾班”、“愛(ài)基金班”、“外語(yǔ)課改班”、“人文班”、“福彩班”、“科技班”志愿而未被錄取的考生,該志愿等同于所報(bào)考學(xué)校普通班志愿,參加該校普通班錄取。第一志愿報(bào)考“海爾班”、“愛(ài)基金班”、“外語(yǔ)課改班”、“人文班”、“福彩班”、“科技班”的指標(biāo)生,在所報(bào)考學(xué)校普通班錄取時(shí)享受指標(biāo)生待遇。
(十三)青島三十九中“海洋創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”招生政策。
“海洋創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“海洋班”)面向市內(nèi)三區(qū)招生,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行“五免”(免學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi))。由學(xué)校自主提前招生錄取,被錄取的學(xué)生不再參加全市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試。單獨(dú)編班。
“普通高中藝術(shù)實(shí)驗(yàn)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“普高班”)面向市內(nèi)三區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班。
(十五)其他。
1.青島十六中招收1個(gè)中澳合作辦學(xué)高中班;。
2.青島格蘭德中學(xué)招收1個(gè)中澳合作辦學(xué)高中班。
只影的青島高中(匯總16篇)篇四
青島是一個(gè)美麗的海濱城市,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,每天都吸引著成千上萬(wàn)的游客到這里路旅游,去年我有幸去過(guò)那里一次。
青島有很多名勝古跡。這里有美麗的棧橋何海濱浴場(chǎng),有秀麗的嶗山風(fēng)景區(qū),奧運(yùn)會(huì)的帆船比賽也是在這里舉行的,不過(guò),我覺(jué)得最美麗的要數(shù)海底世界了。
海底世界有兩個(gè)世界之最,一個(gè)是世界最大,最完整的“抹香鯨骨”,還有一個(gè)世界最大的魚(yú)缸,可以裝下一千種不同的魚(yú)類(lèi),五顏六色,可好看了。走怎海底世界里,就像自己真的到了海底,上下左右都是千奇百怪各種各樣的海洋生物,有大鯊魚(yú)、海蛇和海龍、還有水母等等,真是多的數(shù)不清。還有海獅表演、美人魚(yú)表演、海豚表演和海獸表演,真是太精彩了!
青島還有許多好玩的地方,我就不一一介紹了,小伙伴們,如果有時(shí)間,你們也去看一看吧。
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只影的青島高中(匯總16篇)篇五
青島市理工高級(jí)中學(xué)(青島高新職業(yè)學(xué)校)是青島市教育局直屬公辦學(xué)校,是山東省首批綜合高中試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校位于浮山后商住、文旅功能規(guī)劃區(qū),占地151畝,建筑面積4.4萬(wàn)平方米。學(xué)校功能區(qū)規(guī)劃合理,基礎(chǔ)設(shè)施齊備,食宿條件優(yōu)越,后勤服務(wù)系統(tǒng)完善,實(shí)行寄宿制封閉式管理。
2020年學(xué)校面向市內(nèi)三區(qū)及嶗山區(qū)招生,計(jì)劃招生6個(gè)班(5個(gè)普通班,1個(gè)嶗山班),共300人(含自主招生100人、嶗山班50人),統(tǒng)招學(xué)生與自招學(xué)生統(tǒng)一編班,嶗山班單獨(dú)編班。
綜合高中辦學(xué)模式是青島市高中教育多元化、特色化發(fā)展的新舉措,這種辦學(xué)模式更加尊重教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,更能滿(mǎn)足人民群眾的教育需求,為學(xué)生成長(zhǎng)提供更多的選擇機(jī)會(huì)、發(fā)展路徑。綜合高中學(xué)生錄取后注冊(cè)普高學(xué)籍,學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)普高課程,獲得普高學(xué)習(xí)能力和文化素養(yǎng),同時(shí)植入“理工”特色職業(yè)課程,實(shí)現(xiàn)“全人”綜合素養(yǎng)提升。高一學(xué)習(xí)結(jié)束后,普高課程成績(jī)優(yōu)秀者可選擇夏季高考考取學(xué)術(shù)型大學(xué),職業(yè)課程成績(jī)優(yōu)秀者可通過(guò)春季高考考取應(yīng)用型大學(xué),成才渠道多元通暢,為學(xué)生選擇適合發(fā)展的成長(zhǎng)道路提供了平臺(tái)。
師資隊(duì)伍保障優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校強(qiáng)化綜合高中師資隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)與青島二中簽訂師資合作協(xié)議,實(shí)施“雙育雙助推”共建模式,攜手開(kāi)通校際“直通車(chē)”,打造“十分鐘優(yōu)質(zhì)教育圈”。學(xué)校各學(xué)科均聘請(qǐng)青島二中教研組長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校學(xué)科教研組長(zhǎng)和首席指導(dǎo)教師。同時(shí),學(xué)校通過(guò)引進(jìn)名校的免費(fèi)師范生、雙一流高校研究生,調(diào)入局屬優(yōu)質(zhì)普高學(xué)校教師等形式,提高綜合高中師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。
“理工”課程辨識(shí)優(yōu)勢(shì)。
綜合高中學(xué)生高一年級(jí)按計(jì)劃開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史等全部的普高課程,打牢文化素養(yǎng)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展、選擇發(fā)展等生涯規(guī)劃能力。同時(shí),學(xué)校植入“無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、服務(wù)類(lèi)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、智能家居、自動(dòng)控制、新能源汽車(chē)技術(shù)、服裝工程”等“新工科”特色選修課程,為學(xué)生提供大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇的早期辨識(shí)與引領(lǐng),完成職業(yè)生涯的過(guò)渡與銜接。
德育活動(dòng)特色優(yōu)勢(shì)。
只影的青島高中(匯總16篇)篇六
高中學(xué)業(yè)繁重,學(xué)霸是一個(gè)向往的稱(chēng)號(hào)。而青島,作為一座教育大市,涌現(xiàn)出了眾多的高中學(xué)霸。如果我們能夠從這些學(xué)霸身上學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,相信對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助。在這里,我將和大家分享一些關(guān)于青島高中學(xué)霸考試心得體會(huì)。
第二段:良好的時(shí)間管理。
學(xué)霸們常常向我們展示了良好的時(shí)間管理能力。他們懂得合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,分配精力。他們不會(huì)把大量的時(shí)間消耗在電視劇、游戲或者社交網(wǎng)絡(luò)上,而是會(huì)將重心放在課程復(fù)習(xí)和作業(yè)完成上。他們會(huì)利用零碎的時(shí)間,比如在校車(chē)上或者晚飯后,進(jìn)行一些復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
第三段:嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
考試心得之一就是建立一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)霸們會(huì)提前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃執(zhí)行。他們會(huì)將任務(wù)分解成若干小目標(biāo),每完成一個(gè)小目標(biāo),就會(huì)感到一絲滿(mǎn)足感,這也增加了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí),學(xué)霸們也懂得調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保沒(méi)有盲目地苦學(xué)。
第四段:高效的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)霸們通常會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法的選擇往往決定了學(xué)習(xí)的效率。學(xué)霸們會(huì)嘗試不同的學(xué)習(xí)方式,比如筆記法、思維導(dǎo)圖、講解給同學(xué)聽(tīng)等等,找到最適合自己的方式。他們會(huì)善于總結(jié)和歸納,記憶遺忘的現(xiàn)象在他們身上很少發(fā)生。同時(shí),他們也會(huì)靈活運(yùn)用各種工具,比如電子筆記本、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等,提高學(xué)習(xí)效果。
第五段:良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈。
學(xué)霸們擁有一顆積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。他們相信自己的努力會(huì)有回報(bào),即使面臨困難和挫折,他們也會(huì)保持樂(lè)觀和自信。此外,學(xué)霸們也明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不能時(shí)間精力都放在一次考試上,會(huì)在平時(shí)的課程中有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)的興趣和好奇心。他們善于積累和歸納,相信日積月累的努力會(huì)讓他們達(dá)到目標(biāo)。
結(jié)尾:
總而言之,青島高中學(xué)霸的考試心得體會(huì)包括良好的時(shí)間管理、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃、高效的學(xué)習(xí)方法,以及積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我們可以更加高效地學(xué)習(xí)和應(yīng)試。然而,學(xué)霸的道路并不是一帆風(fēng)順的,成功背后付出了大量的努力和時(shí)間。只有我們踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,相信我們也能成為學(xué)霸,沖刺自己的理想高考成績(jī)。
只影的青島高中(匯總16篇)篇七
1.四區(qū)考生可以同時(shí)報(bào)考普通高中和職業(yè)學(xué)校。在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),考生登錄青島市初中學(xué)業(yè)水平考試(高中階段學(xué)校招生)管理平臺(tái)(http://),完成普通高中、職業(yè)學(xué)校志愿的填報(bào)。報(bào)考普通高中的考生(含同時(shí)報(bào)考普通高中和職業(yè)學(xué)校的考生)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到第一志愿普通高中學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
2.普通高中填報(bào)三個(gè)志愿,其中第一志愿與第二志愿為平行志愿。報(bào)考公辦普通高中需根據(jù)自己的意愿注明“是否服從分配”,填報(bào)“服從分配”且達(dá)到公辦普通高中錄取資格線的考生,如未被所報(bào)公辦普通高中學(xué)校錄取,由市教育局安排到招生計(jì)劃尚有余額的其他公辦普通高中學(xué)校。
嶗山一中、嶗山二中面向嶗山區(qū)初中畢業(yè)生單獨(dú)招收的嶗山班單獨(dú)設(shè)置志愿。
二、錄取規(guī)定。
1.錄取原則。普通高中實(shí)行分?jǐn)?shù)制與等級(jí)制并行錄取方式。普通高中錄取總分780分。其中,語(yǔ)文120分、數(shù)學(xué)120分、英語(yǔ)120分、物理100分、化學(xué)80分、歷史80分、地理80分、生物80分。普通高中學(xué)校統(tǒng)招生按8個(gè)科目總分從高到低擇優(yōu)錄取,總分相同的考生按學(xué)科等級(jí)組合擇優(yōu)錄取。首先按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等級(jí)組合擇優(yōu)錄取;如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等級(jí)相同,再按物理、化學(xué)、生物等級(jí)組合擇優(yōu)錄取;如果物理、化學(xué)、生物等級(jí)也相同,最后按歷史、地理等級(jí)組合擇優(yōu)錄取。
第一、第二志愿完成招生計(jì)劃的普通高中學(xué)校,考生思想品德、體育與健康、信息技術(shù)科目均須達(dá)到合格等級(jí)。其他公辦普通高中學(xué)校優(yōu)先錄取思想品德、體育與健康、信息技術(shù)科目達(dá)到合格等級(jí)的考生。
2.錄取程序。四區(qū)考生錄取順序?yàn)椋骸?+4”本科批次、普通高中批次、初中起點(diǎn)高等師范專(zhuān)科及三年制中職普職融通實(shí)驗(yàn)班批次、五年制高職批次、中職技校批次。
普通高中按照志愿順序錄取,第一志愿落榜,不降分,參加第二志愿學(xué)校錄取。第二志愿完成招生計(jì)劃的學(xué)校,不再錄取第三志愿考生;第二志愿未完成招生計(jì)劃的學(xué)校從第三志愿考生中錄取。按照?qǐng)?bào)考志愿未完成招生計(jì)劃的學(xué)校,從服從分配的考生中錄取。
3.民辦普通高中學(xué)校須在民辦普通高中學(xué)校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線之上,嚴(yán)格按照學(xué)校的招生計(jì)劃和招生范圍錄取新生。
三、指標(biāo)生。
1.指標(biāo)生政策。將青島一中、青島二中、青島九中、青島實(shí)驗(yàn)高中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中、嶗山一中、嶗山二中10所學(xué)校普通班招生總數(shù)的65%,分別均衡分配到四區(qū)各初中學(xué)校。指標(biāo)生學(xué)業(yè)水平考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)招生錄取,指標(biāo)生加分只對(duì)第一志愿普通高中學(xué)校普通班有效,指標(biāo)生思想品德、體育與健康、信息技術(shù)科目均須達(dá)到合格等級(jí)。指標(biāo)生應(yīng)在注冊(cè)學(xué)籍初中學(xué)校連續(xù)就讀三年(因戶(hù)籍、住房發(fā)生變化等而正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生須連續(xù)在該校就讀兩年以上),各初中學(xué)校要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將學(xué)籍和就讀不符合要求的學(xué)生名單逐級(jí)上報(bào)市教育局,并通過(guò)合適的方式告知學(xué)生本人和家長(zhǎng)。
2.指標(biāo)生名額分配。市教育局按10所普通高中普通班招生總數(shù),分別計(jì)算出局屬初中學(xué)校和四區(qū)指標(biāo)生總?cè)藬?shù)。四區(qū)教育(體)局根據(jù)所屬初中學(xué)校實(shí)際在校畢業(yè)生人數(shù),計(jì)算出各區(qū)屬初中學(xué)校指標(biāo)生名額。
3.指標(biāo)生人選確定。根據(jù)考生第一志愿和學(xué)業(yè)水平考試總分確定指標(biāo)生人選。市教育局以初中學(xué)校為單位,將該初中學(xué)校第一志愿報(bào)考各優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校的考生分別按總分由高到低排序,再根據(jù)指標(biāo)生名額分別確定指標(biāo)生人選。總分相同的考生按照學(xué)科等級(jí)組合擇優(yōu)確定,首先按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等級(jí)組合擇優(yōu)確定;如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等級(jí)相同,再按物理、化學(xué)、生物等級(jí)組合擇優(yōu)確定;如果物理、化學(xué)、生物等級(jí)也相同,再按歷史、地理等級(jí)組合擇優(yōu)確定。如果總分相同考生等級(jí)組合也完全相同,則由普通高中學(xué)校按照綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)確定。市教育局將根據(jù)錄取進(jìn)度在青島教育政務(wù)網(wǎng)()公布指標(biāo)生名單。
四、自主招生。
青島一中、青島二中、青島三中、青島六中、青島九中、青島實(shí)驗(yàn)高中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中、嶗山一中、嶗山二中各招收2個(gè)班,青島十六中、青島藝校各招收1個(gè)班。自主招生主要選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。自主招生筆試與面試相結(jié)合,筆試科目最多不超過(guò)3個(gè)學(xué)科,充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果在自主招生中的使用。自主招生實(shí)行考生自主報(bào)名、學(xué)校按照招生方案自主錄取。自主招生方案報(bào)市教育局批準(zhǔn)后,統(tǒng)一發(fā)布實(shí)施。每名考生只能報(bào)考一所自主招生學(xué)校(自主招生須網(wǎng)上報(bào)名并現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),網(wǎng)上志愿填報(bào)提交后不能修改)。
五、特長(zhǎng)生和足球后備人才招生。
局屬各普通高中學(xué)校要按照青島市教育局辦公室《關(guān)于公布2017年局屬中學(xué)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生和足球后備人才招生計(jì)劃的通知》(青教辦字〔2017〕8號(hào))要求,做好特長(zhǎng)生和足球后備人才招生工作。在市教育局規(guī)定的期限內(nèi),各學(xué)校特長(zhǎng)生和足球后備人才報(bào)名及專(zhuān)業(yè)測(cè)試時(shí)間由學(xué)校自主確定。獲得多所普通高中學(xué)校特長(zhǎng)生和足球后備人才資格的考生,從中選擇一所普通高中學(xué)校普通班作為第一志愿報(bào)考。特長(zhǎng)生和足球后備人才資格只對(duì)第一志愿普通高中學(xué)校普通班有效。
六、藝術(shù)班招生。
不同學(xué)校藝術(shù)班可以相互兼報(bào)。在市教育局規(guī)定的期限內(nèi),各學(xué)校藝術(shù)班報(bào)名及專(zhuān)業(yè)測(cè)試時(shí)間由學(xué)校自主確定。各學(xué)校藝術(shù)班招生簡(jiǎn)章須報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處備案。
“交運(yùn)創(chuàng)新班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“交運(yùn)班”)面向四區(qū)招生,實(shí)行“一免一獎(jiǎng)”(免學(xué)雜費(fèi),并對(duì)取得創(chuàng)新成果或榮譽(yù)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行“五免”(免學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、住宿費(fèi)、校服費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi))。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
“海爾創(chuàng)新班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“海爾班”)面向四區(qū)招生,實(shí)行“一免一獎(jiǎng)”(免學(xué)雜費(fèi),并對(duì)取得創(chuàng)新成果或榮譽(yù)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì))。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
“信息化實(shí)驗(yàn)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“信息化班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,部分寄宿。
“中意班”面向四區(qū)、城陽(yáng)區(qū)、黃島區(qū)、紅島經(jīng)濟(jì)區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
十一、青島九中“愛(ài)基金班”招生政策。
“愛(ài)基金班”面向四區(qū)招生,實(shí)行“五免一補(bǔ)”(免學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、校服費(fèi)、住宿費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi),并對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助)。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
十二、青島九中“外語(yǔ)課程改革班”招生政策。
“外語(yǔ)課程改革班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“外語(yǔ)課改班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
十三、青島實(shí)驗(yàn)高中“新人文創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”招生政策。
“新人文創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“新人文班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
“書(shū)法班”面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班。
“卓越工程師班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“卓越班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班。
“科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“科技班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
十七、青島三十九中“海洋創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”招生政策。
“海洋創(chuàng)新人才培養(yǎng)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“海洋班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
十八、青島五十八中“大學(xué)先修課程班”招生政策。
“大學(xué)先修課程班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“大學(xué)先修班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
“科技創(chuàng)新班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“科技班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
“國(guó)學(xué)素養(yǎng)班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)學(xué)班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
“海洋教育班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“海洋班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
“金融教育班”(簡(jiǎn)稱(chēng)“金融班”)面向四區(qū)招生。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
二十三、“綜合育人班”招生政策。
青島六十六中、青島藝校面向四區(qū)各招收2個(gè)“綜合育人班”,嶗山一中面向嶗山區(qū)初中畢業(yè)生招收2個(gè)“綜合育人班”。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班。
二十四、膠州四中“航空班”招生政策。
膠州四中面向全市招收1個(gè)“航空班”。單獨(dú)錄取,單獨(dú)編班,校內(nèi)寄宿。
報(bào)考“交運(yùn)班”“海爾班”“信息化班”“愛(ài)基金班”“外語(yǔ)課改班”“新人文班”“卓越班”“科技班”“海洋班”“大學(xué)先修班”“國(guó)學(xué)班”“金融班”志愿而未被錄取的考生,該志愿等同于所報(bào)考學(xué)校普通班志愿,參加該校普通班錄取。
被“交運(yùn)班”“海爾班”“愛(ài)基金班”“外語(yǔ)課改班”“新人文班”“卓越班”“科技班”“海洋班”“大學(xué)先修班”“國(guó)學(xué)班”“金融班”錄取的考生,不占用初中學(xué)校指標(biāo)生名額。
只影的青島高中(匯總16篇)篇八
第一段:引言(150字)。
青島高中學(xué)霸的考試心得體會(huì)相信能給廣大學(xué)生朋友們帶來(lái)很多啟示和幫助。青島作為中國(guó)教育強(qiáng)縣,擁有著眾多優(yōu)秀的高中學(xué)生,他們?cè)诟呖紤?zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)出色,并取得了輝煌的成績(jī)。他們之所以成為學(xué)霸,并不僅僅因?yàn)樘熨x異稟,更因?yàn)樗麄兌迷趯W(xué)習(xí)上尋求方法和策略。在這篇文章中,我將分享青島高中學(xué)霸們的考試心得體會(huì),以幫助更多的學(xué)生朋友們邁向?qū)W習(xí)成功的大門(mén)。
第二段:提前備考(250字)。
作為學(xué)霸,提前備考是他們成功的基礎(chǔ)。首先,學(xué)霸們注重上課聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng),加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。其次,他們善于總結(jié)課堂內(nèi)容,及時(shí)完成課后作業(yè),將知識(shí)點(diǎn)牢固地消化吸收。此外,學(xué)霸們還擅長(zhǎng)利用多種資源擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,如閱讀課外書(shū)籍、查閱權(quán)威資料等。提前備考不僅能夠穩(wěn)固基礎(chǔ)知識(shí),還能夠?yàn)楹髞?lái)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
第三段:高效學(xué)習(xí)(300字)。
青島高中學(xué)霸們?cè)趯W(xué)習(xí)中注重高效率,他們以時(shí)間為單位,合理分配每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)霸們善于利用碎片時(shí)間,例如早晨、課間休息等,進(jìn)行知識(shí)的鞏固和拓展。此外,學(xué)霸們還注重制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,給自己設(shè)定目標(biāo)和期限。同時(shí),他們會(huì)把學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標(biāo),逐一完成,以防止任務(wù)積壓過(guò)多影響效率。高效學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,讓學(xué)霸們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí)。
第四段:素質(zhì)提升(250字)。
學(xué)霸們知道,要想在考試中脫穎而出,單純的知識(shí)積累是不夠的,素質(zhì)的提升也是必要的。他們注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如堅(jiān)持每天的閱讀、寫(xiě)作、思考等。此外,學(xué)霸們還注重培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新精神,他們善于思考問(wèn)題的本質(zhì)和多角度的解決方法。更重要的是,學(xué)霸們注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),例如參加社會(huì)實(shí)踐、擔(dān)任班級(jí)干部等,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)全面的素質(zhì)提升,學(xué)霸們不僅在學(xué)業(yè)上有所突破,也更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段:追求夢(mèng)想(250字)。
青島高中學(xué)霸們的考試心得體會(huì)無(wú)疑為廣大學(xué)生樹(shù)立了榜樣,他們將努力和奮斗作為追求夢(mèng)想的動(dòng)力。學(xué)霸們清楚自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,并付出實(shí)際的行動(dòng)去追求。他們相信通過(guò)自己的努力可以改變自己的命運(yùn),并對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。從學(xué)霸們身上,我們看到了堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神,這正是他們成功的秘訣所在。無(wú)論目標(biāo)有多遠(yuǎn),只要我們努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
結(jié)尾(100字)。
青島高中學(xué)霸的考試心得體會(huì)為我們指明了一條成功之路。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要注重提前備考、高效學(xué)習(xí)、素質(zhì)提升,并不忘追求自己的夢(mèng)想。正如學(xué)霸們所說(shuō):“最重要的是相信自己,堅(jiān)持下去。”只要我們持之以恒,就一定能夠在考試中獲得優(yōu)異成績(jī),走向自己理想中的未來(lái)。
只影的青島高中(匯總16篇)篇九
早就聽(tīng)說(shuō)內(nèi)蒙古大草原景色宜人,這個(gè)暑假終于有幸一游。20xx年7月8日早晨,我隨夏令營(yíng)的老師和伙伴們到達(dá)了向往已久的內(nèi)蒙古。
(一)草原風(fēng)光。
早餐后,去了內(nèi)蒙古希拉穆仁草原,清新的空氣,湛藍(lán)的天空,飄逸的白云,讓我們心曠神怡。綠油油的草原上開(kāi)著朵朵白色的野花,散發(fā)著清香。低頭仔細(xì)觀察那一根連一根的草葉,牽著目光一直到遠(yuǎn)方,像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色緞帶,以至連太陽(yáng)的顏色由金黃變綠,這綠色的光波經(jīng)富有彈性的綠毯反射到空中,使天空的顏色也變成了翠綠。這種翠綠的顏色,只有天空開(kāi)的染料廠才能生產(chǎn)。廣宇和大地,都是綠的,這是青春的綠,生命的綠。面對(duì)這美麗的景色,我們情不自禁的歡呼雀躍。
(二)熱情好客的蒙古人民。
(三)響沙灣。
第二天下午,我們到了響沙灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿起伏的沙丘在太陽(yáng)的照射下像金山一樣發(fā)出金黃色的光芒。我順手抓了一把沙子,細(xì)細(xì)的沙子從我指縫中淌出來(lái),沙子很燙,據(jù)說(shuō)中午可以燙熟雞蛋呢!即使熱浪滾滾,但是從沙丘上往下觀看那也是一件幸運(yùn)的事情。金黃色的沙丘躺在藍(lán)天白云下,有一種茫茫沙海入云天的壯麗景象,好似一條金黃色的臥龍盤(pán)在大地上,我陶醉在這景色之中。后來(lái)通過(guò)查閱資料知道,這里因沙子會(huì)唱歌而得名“響沙灣”。傳說(shuō)這兒有一座宏偉壯麗的喇嘛廟,有一天,一夜之間,狂風(fēng)吹來(lái)的砂石把這座廟埋了起來(lái),堆成一座沙山。埋在地下的喇嘛們還在不斷的念經(jīng)、擊鼓、吹號(hào)……我們聽(tīng)到的,就是喇嘛念經(jīng)、擊鼓的聲音。響沙灣高110米,沙寬200米,地勢(shì)呈彎月?tīng)睿纬梢粋€(gè)巨大的沙灘回音壁,多少年來(lái)迎接著日出日落的輝煌,也擁抱著來(lái)自四面八方的中外游客。
這次內(nèi)蒙古之行不僅開(kāi)闊了我的眼界,而且豐富了我的暑假生活,增長(zhǎng)了知識(shí)。最重要的,是我感受到了祖國(guó)的地大物博,和大自然的奇異風(fēng)光。我愛(ài)美麗的內(nèi)蒙古,我更愛(ài)偉大祖國(guó)的山山水水和每一寸土地。
只影的青島高中(匯總16篇)篇十
火熱的太陽(yáng)是夏天的主題。在太陽(yáng)的照射下,人們汗流浹背,動(dòng)物們氣喘吁吁,天地間猶如無(wú)形的桑那蒸房一樣熱氣騰騰而又不可抗拒。熱,熱,熱!人們穿著衣服熱,光著膀子、袒胸露背熱,搖著扇子吹著空調(diào)還是熱。熱得揮汗如雨,熱得酣暢淋漓。
炎熱、沉悶、窒息,當(dāng)這些令人厭煩的感受達(dá)到極限的時(shí)候,大塊大塊的烏云壓過(guò)來(lái)了,一道炫目的閃電劃破長(zhǎng)空,隨之而來(lái)的是陣陣驚天動(dòng)地的雷聲,繼而狂風(fēng)暴雨來(lái)勢(shì)洶洶。原本靜若處子的樹(shù)木披頭散發(fā),瘋狂搖動(dòng);干燥的大地雨花飛濺,水流成河;過(guò)高的氣溫降下來(lái)了,人們感到?jīng)鏊孢m,心曠神怡。
雨過(guò)風(fēng)息,日出云散,一座美麗的彩虹高掛天上。這乍陰乍晴,這風(fēng)云變幻,使人精神亢奮,使人心靈震撼。
這就是夏天的不凡,這就是夏天的.壯觀,這就是夏天的浪漫!
夏天是美麗的季節(jié)。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放:荷花、蘭花、百合花、女貞花、月季花、夾竹桃花……姹紫嫣紅,芳香醉人。
夏天是成長(zhǎng)的季節(jié)。石榴、柿子、核桃、蘋(píng)果、梨、山楂……各種果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,賞心悅目。
夏天是成熟的季節(jié)。百草繁茂,樹(shù)木森森,山清水秀,風(fēng)景宜人。
夏天是收獲的季節(jié)。北方的小麥,南方的瓜果蔬菜,車(chē)?yán)丝福黄泵跋蟆?/p>
夏天是人們自我展示的季節(jié)。男人強(qiáng)健的體格,女人婀娜的身姿、白皙的皮膚,隨心所欲,自然灑脫。
夏天是人們自我宣泄的季節(jié)。少男少女們,青壯年朋友們,狂歌勁舞,快樂(lè)逍遙。
許多極富情趣的生活場(chǎng)景是夏天獨(dú)有的。戀花的蜂蝶,戲水的鴛鴦,上樹(shù)的螞蟻,河邊的蛙鳴。在喧鬧的街頭,上穿背心下著短褲或短裙的女孩散發(fā)著青春的氣息;在狀若華蓋的大樹(shù)下,常常聚集三五個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人手搖蒲扇閑談納涼;在冷飲店,在飯館、歌廳、大排檔,冰鎮(zhèn)飲料、冰鎮(zhèn)啤酒為年輕人的生活增添了許多情趣和快樂(lè);在綠樹(shù)環(huán)繞的池塘,一群光-的孩童扎猛子、打水仗,完全陶醉于歡快的嬉戲之中。
我贊美夏天,它使黑暗縮短,光明延長(zhǎng)。
我贊美夏天,它是女人的飾品,男人的夢(mèng)想。
我贊美夏天,它賜給我們由偉大的自然精心演奏的一幕幕交響曲,驚心動(dòng)魄,跌宕鏗鏘。云的奔涌,風(fēng)的吶喊,雨的傾訴,樹(shù)的癲狂,電的閃爍,雷的歌唱!
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只影的青島高中(匯總16篇)篇十一
近年來(lái),隨著旅游業(yè)的興旺發(fā)展,青島這座美麗的海濱城市成為了許多人向往的旅游勝地。作為一位高中生,我有幸在暑假期間到青島旅游,這次經(jīng)歷使我深深感受到了旅游的樂(lè)趣和收獲。下面我將從旅途前的準(zhǔn)備、旅游中的感受、對(duì)青島的了解與體驗(yàn)以及對(duì)未來(lái)的思考與展望等幾個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)青島旅游的心得體會(huì)。
首先,旅途前的準(zhǔn)備是必不可少的一環(huán)。在得知即將去青島旅游的消息后,我開(kāi)始積極收集青島的相關(guān)資料,以便更好地了解這座城市。在了解青島的文化背景、風(fēng)景名勝以及特產(chǎn)后,我發(fā)現(xiàn)青島是一個(gè)以海鮮著名的城市,這讓我對(duì)即將到來(lái)的美食品嘗充滿(mǎn)了期待。我還查找了天氣預(yù)報(bào),準(zhǔn)備了合適的衣物和防曬用品,這樣會(huì)更好地適應(yīng)青島的氣候。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作,我提前感受到了旅游的樂(lè)趣,也對(duì)青島旅游產(chǎn)生了濃厚的興趣。
然后是旅游中的感受。一到青島,我就被其清新的空氣、碧藍(lán)的大海和綿延的沙灘所深深吸引。我第一次邁入海水中的那一刻,感受到了大自然的神奇和力量。青島的海灘上游人如織,有些人在曬太陽(yáng),有些人在玩沙子,而有些人在享受海浪的拍打。我也不甘示弱地穿上泳裝,暢快地與朋友一起玩水。這種自由自在的感覺(jué)令我陶醉其中,仿佛拋開(kāi)了世俗的束縛,心靈得以?xún)艋4送猓鄭u還有許多其他值得一游的景點(diǎn),如嶗山、棧橋、五四廣場(chǎng)等。每到一處,我都深深被其獨(dú)特的魅力吸引,對(duì)青島的美景嘆為觀止。
與此同時(shí),通過(guò)這次旅行,我也更加深入了解并體驗(yàn)了青島的獨(dú)特文化。青島以啤酒和海鮮聞名于世,這次旅行我品嘗了許多地道的青島美食,如烤肉、海鮮醬腌草魚(yú)等等,回味無(wú)窮。此外,青島還有很多有趣的文化活動(dòng),在夜晚,我結(jié)識(shí)了一群年輕人,在露天酒吧聽(tīng)著搖滾樂(lè),欣賞著夜景,暢聊天地,享受著這份難得的自由與快樂(lè)。通過(guò)這次體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到旅游不僅是賞心悅目,還可以開(kāi)拓視野,感受不同的文化和生活方式。
最后,這次旅行讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了思考和展望。通過(guò)親身體驗(yàn),我深刻意識(shí)到自然環(huán)境的重要性以及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。清晨青島的大海是那么的清澈、寧?kù)o,而當(dāng)日光透過(guò)海面灑在身上,我仿佛受到了一次靈魂的洗禮。同時(shí),我也看到了青島這座海濱城市對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視,垃圾分類(lèi)和海洋環(huán)境保護(hù)成為青島人的自覺(jué)行動(dòng)。這讓我深受教育,更加明白了環(huán)保的重要性和每個(gè)個(gè)體的責(zé)任。在未來(lái),我將更加積極地參與環(huán)保活動(dòng),并努力傳播環(huán)保意識(shí)。
總之,青島是一座美麗而迷人的城市,它的風(fēng)景、文化和特色美食吸引著無(wú)數(shù)游客。通過(guò)這次旅游,我收獲了歡樂(lè)和放松,了解了青島的文化和風(fēng)俗,并對(duì)未來(lái)的環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了思考和行動(dòng)的意愿。我相信這次旅行將成為我人生中寶貴的一段回憶,對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展也產(chǎn)生著重要的影響。希望未來(lái)還能有更多的機(jī)會(huì),去探索和體驗(yàn)更多美麗的地方。
只影的青島高中(匯總16篇)篇十二
青島,簡(jiǎn)稱(chēng)青,舊稱(chēng)“膠澳”,別稱(chēng)“琴島”、“島城”,被譽(yù)為“東方瑞士”,是國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的國(guó)家沿海重要的中心城市和濱海度假旅游城市。以下是本站小編為大家整理的高中青島旅游。
作文。
歡迎大家參考閱讀。
今天,我們一家和弟弟一家約好一起去了青島。
經(jīng)過(guò)一路的奔波,我們終于來(lái)到了海底隧道,付出30元的過(guò)路費(fèi),我們進(jìn)入了海底隧道。海底隧道好長(zhǎng)啊,隧道內(nèi)壁是由白、藍(lán)兩色的墻磚裝飾而成,我和弟弟分別拿著dv和數(shù)碼相機(jī),興高采烈的拍著照片。突然,我發(fā)現(xiàn)隧道頂部有一行大字:“此處進(jìn)入海底區(qū)域”,我連忙說(shuō):“啊,進(jìn)入海底區(qū)域了,怎么辦?”弟弟說(shuō):“不要緊,如果漏水,這條隧道早就被封閉了”,說(shuō)得也對(duì),我這樣也只是窮緊張罷了。
走出隧道,我們就到了青島市區(qū),美美的吃了一頓海鮮大餐后,就去了海軍博物館。一進(jìn)博物館,就看見(jiàn)各式各樣的戰(zhàn)斗機(jī)整整齊齊的、一排排的排列著,從殲-3、殲-5、殲-8、以及轟炸機(jī)、武裝直升飛機(jī),還有魚(yú)雷、深水炸彈、各種導(dǎo)彈、艦炮、高射炮等琳瑯滿(mǎn)目,讓我和弟弟看得目不暇接、贊嘆不已。
我們還到軍艦上去一探究竟,了解了導(dǎo)彈驅(qū)逐艦、反潛艦、護(hù)衛(wèi)艦等軍艦用途和構(gòu)造,了解了水兵們的艱苦生活。
其中,最讓我難忘的是:我們還親自進(jìn)入了潛水艇,進(jìn)行了內(nèi)部參觀。下面我就把潛水艇的內(nèi)部大體構(gòu)造和大家講述一下,潛艇共分為7大部分:艇首魚(yú)雷艙、前蓄電池艙、指揮艙、后蓄電池艙、柴油機(jī)艙、推進(jìn)電機(jī)艙、尾部魚(yú)雷艙7大部分。在艇首魚(yú)雷艙有一個(gè)進(jìn)入潛艇的出入口外,有6具533毫米的魚(yú)雷發(fā)射管和6條備用魚(yú)雷,前蓄電池艙有許多蓄電池和軍官宿舍、會(huì)議室等;在指揮艙中集中了雷達(dá)室、聲納室、海圖室以及航海、潛浮、均衡、射擊指揮和兩個(gè)巨大的可升降的潛望鏡等;在后蓄電池艙也有許多蓄電池和水兵鋪位;柴油機(jī)艙則容納了兩臺(tái)大功率的柴油發(fā)動(dòng)機(jī),尾部魚(yú)雷艙除了一個(gè)向上的出口還有兩個(gè)魚(yú)雷發(fā)射器。
這次青島之行,使我受益匪淺,不但了解了許多飛機(jī)、艦艇的軍事知識(shí),更讓我收到了愛(ài)國(guó)教育,下次我還要來(lái)。
暑假那幾天,天氣十分晴朗,風(fēng)和日麗,我們一家十七口人,浩浩蕩蕩,扶老攜幼一起去青島游玩。叔叔擔(dān)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)和導(dǎo)游的職責(zé),給我們帶路并講解,我爸和二大爺走在隊(duì)伍中間,防止隊(duì)伍走散,我和哥哥負(fù)責(zé)扶著奶奶上下樓梯,還有一個(gè)比我小的弟弟在人群中串來(lái)串去。
大人們坐在一邊觀賞風(fēng)景,我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個(gè),我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場(chǎng),啊威武的石老人屹立在海水中任憑風(fēng)吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺(jué)真是太妙了!
一個(gè)大浪打來(lái),我被嗆了一口海水,讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游,好像忘記了時(shí)間的存在,直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來(lái)。
我們家庭旅游團(tuán)來(lái)到青島的象征棧橋。棧橋的人真多,可以說(shuō)是人山人海。賣(mài)紀(jì)念品的好多,有賣(mài)海螺的,賣(mài)海星的,那一串串耀眼的珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態(tài)各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍,每個(gè)人都抱了好幾個(gè)。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上……咦!忽然海水的腥味中飄來(lái)一股香味,我們覓著香味走去,原來(lái)是青島的名吃烤魷魚(yú)串,我們?nèi)齻€(gè)小饞貓一人抓了幾大串大吃起來(lái)。
青島啊!青島!我愛(ài)你。大海啊!大海!我愛(ài)你。
明年暑假我還會(huì)再來(lái)看你的!!!
大前天,媽媽說(shuō)要帶我去青島玩,起初我不相信,青島那么遠(yuǎn),她怎么帶我去呢?前天,媽媽把我?guī)У綇埣腋郏一腥淮笪颍瓉?lái)是要和許穎阿姨家一起去。
昨天,我們七點(diǎn)半從許穎阿姨家出發(fā),先去面店吃早餐,然后上了高速,過(guò)了n久,我們來(lái)到了世界最長(zhǎng)橋----膠州灣大橋,建造這座橋花了55億英鎊,將從膠州到青島的路程縮短了整整30公里,三點(diǎn)半,我們終于來(lái)到了青島。
第二天,我們?nèi)魃酵妫蠹乙欢ǘ悸?tīng)說(shuō)過(guò)“嶗山道士”吧,今天我們?nèi)ネ媪藣魃降谋本潘搅种泻軟隹欤宄阂?jiàn)底,山峰雄偉壯觀。晚上,我們?cè)诋?dāng)?shù)匾患抑暮ur餐館吃后悔藥飯,什么鮑魚(yú)、墨魚(yú)、鴉片魚(yú)應(yīng)有盡有,好吃極了。
又在青島信了一夜后,我們返回了蘇州,一路上有許多汽車(chē)追尾,可是基本一路暢通,但是到了江陰大橋附近,車(chē)開(kāi)始多了起來(lái),遇上了大堵車(chē),折騰了半天,終于在九點(diǎn)到達(dá)蘇州。
青島可真好玩啊,我真想再去一次。
只影的青島高中(匯總16篇)篇十三
暑假,我有幸地跟舅媽和哥哥一起去青島旅游。
“各位先生們,女士們,歡迎你們乘坐本客車(chē)前往青島旅游!青島位于海邊,風(fēng)景迷人。最獨(dú)特的是它地理位置十分優(yōu)越,三邊環(huán)海,一邊繞山。相信大家去旅游肯定很舒服……”導(dǎo)游向我們繪聲繪色地介紹了青島名勝古跡和特產(chǎn)。本來(lái)沉沉欲睡的我,打起了精神聽(tīng)導(dǎo)游解說(shuō)。
到達(dá)青島后,我高興地喊:“到站嘍,到站嘍!”我下車(chē)一看,不由倒吸一口冷氣,驚叫起來(lái):“這兒真漂亮啊!”舅媽提醒我:“不要發(fā)呆了,都快落下了!”于是,我們跟著導(dǎo)游,擠進(jìn)青島城區(qū)。
到站后已經(jīng)是下午了。我們粗略地瀏覽了青島市區(qū)的各種風(fēng)景。雖然太陽(yáng)很毒辣,但沒(méi)有阻擋我們旅游的興趣。
第三天下午1點(diǎn)多鐘,我們來(lái)到了海灘。這兒的海碧藍(lán)碧藍(lán)的,不時(shí)有陣陣的海風(fēng)輕拂而過(guò)。如果你有幸的話,可以看到海面上低翔的白鷗。陽(yáng)光灑在海面上,濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn),好似珍珠一般。海灘上的細(xì)沙暖烘烘地搔著人們的腳板。有人眺望大海,有人撫摩礁石……我一摸礁石,心里嘀咕著,這怎么跟別的石頭不同呢?導(dǎo)游好象看出了我的心思,笑著說(shuō):“因?yàn)檫@兒的海水經(jīng)常拍打石頭,再加上石頭特殊,才會(huì)這樣凹凸不平。”我坐在一塊石頭上,還挺舒服呢!臨走時(shí),舅媽買(mǎi)了些海螺,又買(mǎi)了望遠(yuǎn)鏡給我。我心里特別高興。
第四天上午10點(diǎn)鐘時(shí),我們?nèi)ズ8蹍⒂^軍艦。為了讓我們零距離地接觸軍艦,導(dǎo)游在我們的請(qǐng)求聲中讓我們登上艦艇!大家興奮極了,個(gè)個(gè)想爭(zhēng)睹軍艦的風(fēng)采。艦艇上裝備著先進(jìn)的儀器,有纜繩,舵把,螺旋槳,指南針……我不由地贊嘆道:“真雄偉啊!”舅媽說(shuō):“當(dāng)然了,現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)呀!”我天真地問(wèn):“我們高郵什么時(shí)候有軍艦啊?”舅媽笑著說(shuō):“等你考上大學(xué)唄。”我登上軍艦,眺望大海,頓時(shí)心潮起伏:我一定要開(kāi)上軍艦!為祖國(guó)的航海事業(yè)作出一份貢獻(xiàn)!哥哥仿佛猜到了我的心思說(shuō),:“你一定要考上大學(xué)啊,就指望你開(kāi)軍艦啦!”我反問(wèn)道:“現(xiàn)在是和平時(shí)代,又不打仗,開(kāi)什么軍艦啊?“哥哥沒(méi)有說(shuō)話,只是笑了笑,我不明白哥哥他笑是什么意思,可又不知道怎么說(shuō),只好不作聲。參觀了軍艦,我明白了一個(gè)道理:耳聽(tīng)是虛,眼見(jiàn)為實(shí)。這句話早就知道了,但今天我用我的實(shí)踐生活來(lái)證明了。
在觀光游艇上,我正想得入神兒,可這時(shí),老天爺好象要捉弄我似的,船開(kāi)起來(lái)了,可把我嚇了一大跳,我還以為出了什么事呢。船一開(kāi),我身體搖晃了一下,重心不穩(wěn),差一點(diǎn)跌下來(lái),幸虧舅媽扶住了我。要不然屁股就開(kāi)花嘍!看著海邊,絕對(duì)是世界頂尖畫(huà)家的一幅美妙絕倫的畫(huà),我掐了一下自己,很疼,可以斷定不是在夢(mèng)中。眼看海邊的景象,頓時(shí)驚呆了:碧海青天,白帆點(diǎn)點(diǎn),像是走進(jìn)了一幅幅美麗的畫(huà)卷,真是“船行碧波上,人在畫(huà)中游。”
我們還去過(guò)嶗山,嶗山是青島一個(gè)著名的地方,那兒的清泉格外的清澈,清得可以看見(jiàn)泉底的沙石。我禁不住掬起一捧水喝了下去,頓時(shí)感到神清氣爽,回味無(wú)窮。我見(jiàn)水很好喝,立刻又喝了幾捧。如果你想接一瓶水喝,起碼要1小時(shí),因?yàn)閲L水時(shí)肯定要很長(zhǎng)時(shí)間。可見(jiàn)嶗山水的珍貴,難怪人們喜歡去嶗山旅游。
總之,去青島旅游的感覺(jué)就是verygood!
只影的青島高中(匯總16篇)篇十四
青島,這座位于中國(guó)東海岸的港口城市,以其獨(dú)特的海濱風(fēng)光和豐富的歷史文化,吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)探訪。我也有幸在高中時(shí)期參加了一次青島旅游,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。青島之行不僅讓我領(lǐng)略到了這座城市的美麗風(fēng)景,更重要的是它為我打開(kāi)了一個(gè)新世界的大門(mén),讓我對(duì)人生有了更深刻的體悟。
第二段:青島的美景。
青島的美景令人難以忘懷。青島有著遼闊的海域和迷人的沙灘,游人們可以在海邊感受到海風(fēng)的清涼,也可以在沙灘上盡情玩耍。而值得一提的是青島的浴場(chǎng),浴場(chǎng)是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象,它們有著百年的歷史,是青島獨(dú)特的風(fēng)景之一。在青島的至少一個(gè)浴場(chǎng)游玩是一種不可錯(cuò)過(guò)的體驗(yàn)。此外,青島還有很多其他的旅游景點(diǎn),如棧橋、小魚(yú)山和八大關(guān)等,它們各具特色,展示了青島的歷史和文化底蘊(yùn)。
第三段:人文和歷史的感悟。
青島不僅有美麗的自然風(fēng)景,還有豐富的歷史文化。在青島的旅行中,我參觀了“五四廣場(chǎng)”,這個(gè)代表著中國(guó)近代史重要意義的地方讓我更深入地了解了中國(guó)的發(fā)展歷程。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代革命的重要里程碑,這個(gè)廣場(chǎng)是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)而建立的,它象征著中國(guó)人民的力量和精神。在這里我深刻感受到了中國(guó)人民為追求民族獨(dú)立和民主而付出的努力和犧牲。這次旅行也讓我明白了歷史的重要性,只有通過(guò)了解歷史,我們才能更好地理解現(xiàn)在和未來(lái)。
第四段:旅行帶來(lái)的成長(zhǎng)。
這次青島之行不僅僅是一次旅游,更是一次成長(zhǎng)的歷程。通過(guò)這次旅行,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在青島游玩時(shí),我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,比如時(shí)間緊迫、交通不便等等,但這些問(wèn)題都需要我們?nèi)ソ鉀Q。我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何分配任務(wù),如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。這些經(jīng)歷讓我更加成熟,有能力獨(dú)立面對(duì)生活中的各種困難。
第五段:對(duì)人生的體悟。
青島之行也讓我對(duì)人生有了更深刻的體悟。在青島的海邊,我感受到了大自然的力量和美麗,這讓我明白了人類(lèi)只是自然的一部分,我們應(yīng)該尊重自然世界,與之和諧共存。此外,青島的歷史和文化也讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有著自己的使命和責(zé)任,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)每一天,并為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。青島之行讓我明白了人生的意義,并激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的向往和努力。
結(jié)尾:
青島之行給我?guī)?lái)了美麗的回憶和寶貴的體驗(yàn)。通過(guò)這次旅行,我不僅僅領(lǐng)略到了青島的美麗風(fēng)景和豐富的歷史文化,更重要的是它讓我對(duì)人生有了更深刻的體悟和理解。我相信這次經(jīng)歷將會(huì)在我未來(lái)的人生道路上起到重要的引導(dǎo)作用,讓我更加熱愛(ài)生活,充滿(mǎn)信心地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
只影的青島高中(匯總16篇)篇十五
5號(hào)晚上我們就到了其青島,6日上午先去往五四廣場(chǎng),看到了著名的五月的風(fēng)。沿海濱行進(jìn),乘游艇出海繞行一圈,可以看到西部典型的紅瓦建筑。回程有些顛簸,也不覺(jué)得眩暈。難道我惟獨(dú)暈汽車(chē)嗎?不明白。返回后順次游覽第六至第一海水浴場(chǎng),其中二浴水最干凈,沙灘的沙子很細(xì)。青島的道路有很多都是有坡度的,像山城。綠化很好,有成片的綠蔭和草坪。途經(jīng)八大關(guān)某區(qū),安靜得人想要在其中沉睡。花石樓還可以,掃興的是門(mén)口的花廊牌照還要收費(fèi),人造感太強(qiáng)了。忘記涂防曬霜,結(jié)果第一天就曬得很黑了。
7日一大早去嶗山(居然有人更早,6點(diǎn)半的公交過(guò)去的)。阿姨推薦的是北九水景區(qū)。山路一般,算曲折,時(shí)而上時(shí)而下的。特色就是水很多并且非常清澈,水至清則無(wú)魚(yú),真的是沒(méi)有魚(yú)的。只有水底的石頭映著日光。下山時(shí)坐在水邊野餐,吃飽了就下到水里玩,超爽:)很多景點(diǎn)沒(méi)記下來(lái),有空潭瀉春,潮音瀑,玉龍春泉,得意潭,得魚(yú)潭,俱化潭等等。
9日從魯迅公園開(kāi)始游覽,然后是海底世界,入口的夢(mèng)幻水母宮特別震撼,美麗極了。很多很多的海洋生物。不過(guò)我不太喜歡看標(biāo)本。海底世界有一個(gè)非常漂亮的大玻璃柱子,成千上萬(wàn)的彩色魚(yú)群在里面暢游。然后是信號(hào)山公園,從山頂可以看到青島全景。經(jīng)過(guò)圣梵艾爾教堂,雙十字的尖頂很有氣勢(shì)。基督教堂也很不錯(cuò),樓頂?shù)聡?guó)人設(shè)計(jì)的大鐘原本是純機(jī)械的,歷時(shí)近100年依然準(zhǔn)確報(bào)時(shí),91年由我國(guó)人員改成了自動(dòng)的,更為精確一些。迎賓樓很奢華,很多漂亮的壁燈,壁磚和其他細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),有些設(shè)施在今天看來(lái)沒(méi)什么,當(dāng)時(shí)卻是很先進(jìn)的。最后去了中山公園看燈展,因?yàn)槿サ帽容^早,等了幾個(gè)小時(shí)。公園好大,里面還有各種景點(diǎn),據(jù)說(shuō)櫻花節(jié)的時(shí)候整條櫻花路特別美麗。燈展很輝煌,最有趣的是門(mén)口的人偶會(huì)按節(jié)拍敲鑼打鼓,效果超好。
10日比較輕松,去極地海洋世界玩。有可愛(ài)的北極熊、白鯨、企鵝,也有兇猛的鯊魚(yú),意外的是小鯊魚(yú)全都附在母鯊魚(yú)背上,很溫情的樣子,沒(méi)想到它們也有這樣的一面。有的地方設(shè)計(jì)成海盜船的樣子,有的又設(shè)計(jì)成冰屋。看了因紐特風(fēng)情表演,很原始古樸的舞蹈,男人舉著長(zhǎng)矛表現(xiàn)各種漁獵場(chǎng)景,女人把長(zhǎng)發(fā)向兩邊舉起來(lái)跳舞。然后是臺(tái)東路購(gòu)物街,可能去的方位的問(wèn)題,很多專(zhuān)賣(mài)店,像美特斯邦威、真維斯之類(lèi)的,沒(méi)什么感覺(jué),又很累,趕晚上的火車(chē)要早點(diǎn)吃晚飯,最后都沒(méi)怎么逛。最著名的利群也有些像百盛。飯后就坐火車(chē)回西安咯。正餐有時(shí)在普通的店里吃炒菜,會(huì)點(diǎn)一些特色的東西,比如蛤蜊疙瘩湯,苦菊。某天晚餐和最后一天的晚餐是在三寶粥店,那里的海鮮超便宜,扇貝、基圍蝦、刀鮮都是12元一份,蔬菜相比而言貴了許多。粥也很贊。偶爾會(huì)要一瓶青島啤酒。沒(méi)有水土不服或者吃海鮮拉肚子的狀況出現(xiàn)。
感覺(jué)上青島是個(gè)空氣很清新、綠化很好、適合居住的城市。除了紫外線太強(qiáng)出門(mén)需要打傘之外,氣溫并不是很高,一般不超過(guò)30度,還有涼爽的風(fēng)不時(shí)吹過(guò)。太多相同的專(zhuān)賣(mài)店和超市讓每個(gè)城市看起來(lái)都既熟悉又陌生。
只影的青島高中(匯總16篇)篇十六
這是一座美麗的城市,我緩步在它繁華的外表下,只影的寂寥卻漸漸融入了這座城喧鬧下的寧?kù)o、深沉與孤獨(dú)。
本該熱鬧的市中心被靜謐的八大關(guān)慢慢取代,無(wú)言的城讓草叢間的蟲(chóng)鳴也顯得刺耳。
林蔭小道上斑駁的日影,細(xì)碎的訴說(shuō)著時(shí)光緩緩地流;早已不再有人居住的老屋映襯著亭臺(tái)樓閣的寂寥;緊閉的大門(mén)纏繞著枯黃的爬山虎,一點(diǎn)一滴都在靜靜地歡迎每一位來(lái)者踏入歲月的長(zhǎng)河。樹(shù)上幾只早鶯嘰嘰喳喳的鳴叫回蕩在小巷間,公園的長(zhǎng)椅正對(duì)挺直的白樺,渲染著壁畫(huà)的墻壁從石縫間長(zhǎng)出翠綠的新芽。
一切的一切,都靜靜的,無(wú)人知曉。我讀懂了這座城環(huán)境的靜謐。
那是一位教授的故居,融入在這八大關(guān)。時(shí)光的倒影再也尋不回主人的身影,徒留著的告示在向游人道來(lái)曾經(jīng)歡樂(lè)的流年。沿街只能夠找到一兩棟因?yàn)橛袣v史淺顯的故事影子而殘留下來(lái)的.建筑。多數(shù)的建筑都被人翻修,抹上慘白的顏色,失去了本色的它們,也失去了往日的生氣。空蕩的建筑物的石壁上,斑駁的凹痕,灰暗的摩擦,是那段戰(zhàn)爭(zhēng)歲月最后的留念。緊鎖著的大門(mén),使我看不清斑駁石壁下隱藏著的文化的深沉。可我清楚的明白,這些屋舍,是逐漸消失在中國(guó)的萬(wàn)國(guó)建筑文化的棲息地,也是最后的歸宿。
無(wú)人知曉什么時(shí)候,連這剩余的深沉的文化也會(huì)慢慢退出我們的視野。我讀懂了這座城文化的深沉。
手扶在圍欄上,一陣刺耳的車(chē)?guó)Q聲劃破天際。我回頭,肇事者超越了前面的車(chē),揚(yáng)長(zhǎng)而去。不知怎的,突然回想起幾日前咖啡屋的老板娘。
“冬季的青島雖冷清,卻是這兒最美的時(shí)候。”她說(shuō):“八大關(guān)原本就是青島最有名的景區(qū)之一,每到夏季,慕名前來(lái)的游客很多。街道兩旁的大巴、私家車(chē)擦縫停置。滿(mǎn)街的垃圾,一批一批邊夸贊這里,邊踩踏在草坪上的游客都讓這里的風(fēng)景大打折扣。”
她頓了一會(huì),繼續(xù)道:“他們翻越圍欄,爬進(jìn)院落里,就為了拍幾張照片,車(chē)?guó)Q聲奪取了這里本該有的寧?kù)o。他們是否讀懂了這座城?”
這一剎那,車(chē)?guó)Q聲、老板娘的話以及靜謐的八大關(guān)交織在一起,我讀懂了這座城的孤獨(dú)。
有人會(huì)贊美它,有人會(huì)歌頌它,但更多的人卻在毀壞它。他們用自己的行為破壞了這座城寧?kù)o的美好,鮮少有人去接近它,聆聽(tīng)它。宣揚(yáng)著保護(hù)的人卻在以更殘忍的姿態(tài)毀滅它!無(wú)休無(wú)止的人潮讓這座城市去了寧?kù)o,失去了美好,留下殘壁段垣向懂它的人控訴它的苦衷。我看見(jiàn)它在哭泣!
腳步踏在道路上,斜陽(yáng)拉長(zhǎng)了寂寞的影子,我在只影的寂寥下讀懂了這座城喧鬧下的寧?kù)o、深沉與孤獨(dú)。