心得體會可以幫助我們總結過去的經驗，為未來的發展提供指導。為了幫助大家更好地寫作心得體會，這里整理了一些相關的典型范文供參考。

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇一

我們現在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈們獻出了自己寶貴的生命，換來我們今天的幸福生活，讓我們快樂地依偎在祖國的懷抱里。

那些革命先烈，多么偉大呀!他們用鮮血，把五星紅旗染得鮮紅。他們用生命，換來現在的和平時代。他們的身體倒在了通往勝利的道路上。他們用自己的軀體，建造了成功的大廈。他們的英雄事跡，記錄了革命的艱辛，可他們沒有放棄，他們用堅定的信念，贏得了勝利女神的眷顧，在歷史上寫下了光輝的一頁。

就如中國最早的馬克思主義者李大釗;有“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰;還有偉大的抗日民族英雄楊靖宇;在烈火與熱血中得到永生的葉挺;生的偉大，死的光榮的劉胡蘭……他們為了挽救國家的危亡，為了實現國家的富強，這些愛國志士獻出了寶貴的生命，可他們的精神卻永遠讓我們銘記在心中;盡管先烈們每一個人的生命在歷史長河中，都是平凡而渺小的。但當這平凡而渺小的生命，義無返顧地將自己的每一個細胞、每一滴鮮血都交付于國家的興旺、民族的振興，交付給正義、真理，交付給歷史發展必然的民主;當其為這一切，不懼地獄烈火的煎熬，雖九死而不悔，這平凡而渺小的生命就由此而燃燒并發出永不熄滅的光華。

我還聽爺爺講過紅軍長征的故事，在電視上看過鐵道游擊隊英勇抗日的事跡，那飄揚的軍旗鼓舞、號召了多少熱血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之軀為我們后人砸爛了黑暗的舊世界，創造了一個幸福光明的新世界。

鮮艷的五星紅旗高高飄揚，令人肅然起敬。我想，我一定會珍惜先烈們用鮮血、生命換來的今天的美好時光，學習革命先烈那種艱苦奮斗、不怕困難、勇于拼搏的精神。學習革命先烈那種舍小家為大家、犧牲我一人幸福_億人的精神。

雖然我們現在處于和平的環境中，但我們也應該發揚團結友愛、樂于助人、見義勇為的精神。我要從現在起，抓緊每分每秒的`時間認真學習，用加倍的努力去拼搏，掌握更多的本領，使自己成為新世紀有用的接班人!

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇二

從三月份開始我校通過開展“學黨章、守紀律，落實科學發展觀、踐行社會主義榮辱觀”為主題的教育活動，以專題輔導報告、個人自學、集體學習、討論交流等多種形式，組織全體黨員學習了相關的理論文章，黨員們不僅隨時做好筆記，還時常聯系實際思考問題，人人有主題發言的機會。黨支部為了便于大家及時溝通學習體會，還在學校網站的論壇上開辟了討論區。每位黨員結合學校和個人實際，并與教育教學工作緊密結合，各抒己見，暢所欲言。

下面我就談談我在此次黨員主題教育活動中的收獲和體會。

首先，認真學習黨的紀律，增強紀律觀念。“沒有規矩，不成方圓”，“加強紀律性，革命無不勝”是我們從小耳熟能詳的名言。我們的黨之所以能帶領人民取得中國革命的偉大勝利，除了正確的政治路線外，靠的就是“鐵一般的紀律”。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼里的人，不可能是合格的黨員。共產黨員要做遵守紀律的模范，必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起，為自覺維護和遵守黨的紀律打下良好的思想基礎。

其次，以黨紀為準繩，嚴格要求自己。共產黨員要做遵守紀律的模范，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現在日常言行中，養成自覺遵守黨紀國法的習慣。記得今年教師節那天，我有幸聆聽了復旦大學外語學院院長陸谷孫教授題為“學好外國語，做好中國人”的師德建設的主題報告會。陸教授提到這樣一點，給我留下了深刻的印象——“人要有點敬畏感”，百姓如此，黨員更是如此。我認為對黨員來說，也就是要求共產黨員和黨的領導干部，對黨的紀律、對國家法律法規要從心底里敬畏，并用這種“敬畏”約束自己，在遇到可能違反黨紀政紀的時候，要警惕要三思。因此，作為黨員必須警鐘長鳴，時時做到慎獨、慎微、慎欲，大到在黨紀國法面前、小到在學校各項校紀校規面前不越雷池半步。

最后，要廉潔從教，發揮表率作用。在學習《中國共產黨紀律處分條例》時，我們認識到《中國共產黨紀律處分條例》的頒布實施，是黨內政治生活的一件大事，是從嚴治黨，加強黨的建設的一項重大舉措。這里談到經濟工作紀律、廉潔從政時，作為教師的我們會認為，學校是清水衙門，和貪污腐敗沾不上邊。其實，隨著社會上越來越崇尚尊師重教的美德，一些家長為了表達心意往往會送來禮金禮品。因此，廉潔從教成了放在我們黨員教師面前的大事。我認為，黨員教師一是要管住自己，用好權力，清白從教，干凈干事。二是要發揮表率作用，提醒周圍的老師們不忘師德師風。三是要主動接受監督，包括黨內監督、群眾監督和社會監督。

嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產黨員的義務，黨員領導干部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀制裁。通過前一階段的黨員先進性教育活動和此次的黨員主題教育活動，我認識到，作為基層黨員，在政治上、思想上和黨中央要時刻保持一致;在工作中要和學校的中心工作保持一致，必須堅持從實際出發，用言行影響并帶動身邊的每一位群眾，提高覺悟，樹立敬業愛崗的思想，發揚奉獻精神，為學校各項工作的提升發揮積極作用。

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇三

“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”今日下午，北京市教育系統慶祝新中國成立70周年“我和我的祖國”愛國主義主題教育活動啟動儀式在清華大學舉行，由清華大學青年大學生代表演繹的《我和我的祖國》快閃拉開序幕。

據悉，此次活動由教育部思政司、北京市委教育工委、北京市委宣傳部、北京市教育委員會、共青團北京市委員會聯合主辦，人民網教育頻道協辦，旨在營造慶祝新中國成立70周年的熱烈氛圍。教育部副部長翁鐵慧，北京市委常委、教育工委書記王寧等領導，以及北京市教育系統專家、師生代表共1500人出席啟動儀式。

據了解，本次活動以“學起來”“唱起來”“講起來”“做起來”為主要內容，充分考慮不同學段、年齡段學生身心發展特點，在幼兒園、小學、中學、大學分別圍繞“我的祖國是花園”“我的祖國我的家”“我的祖國我的夢”“我的祖國我奮斗”設計教育內容；在教師群體中以“我的祖國我建設”為切入點設計教育內容。

活動現場，翁鐵慧為“領學人”——清華大學馬克思主義學院院長艾四林，“領唱人”——中國音樂學院教授、歌唱家張也，“領講人”——清華大學博士生講師團團長徐銘擁，“領做人”——“中國十大杰出志愿者”、東城區燈市口小學教師袁日涉頒發了聘書。

針對活動的主要內容，北京市教委有關負責人介紹，“學起來”是指以課堂教學、主題班會等形式，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨史國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷增強師生“四個自信”。“唱起來”包括以歌詠活動、文藝演出等形式唱響主旋律、謳歌新時代，展現教育系統師生的良好精神風貌。“講起來”是指組織師生講述“我與祖國共成長”的勵志奮進故事，分享成長體會，展現家國情懷。“做起來”表現為社會實踐、志愿服務、參與國慶活動等形式，以實際行動表達愛國熱情。

據介紹，本次主題教育活動將貫穿20xx年全年，市級層面每月結合重要節點和重大節日將開展示范性活動，包括幼兒園“小腳丫走北京”活動、小學生傳唱新童謠展示活動、中學生時事辯論賽、“新時代青年傳承‘五四’愛國精神”主題演講比賽、高校師生服務北京“四個中心”功能建設“雙百行動計劃”等。

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇四

我們是新一代的小學生，是祖國的花朵。我們要養成良好的生活習慣，長大后為祖國爭光。

從春秋戰國時期到清代的宮廷時期，從抗日戰爭到國民黨造反，從民國時期到現代化城市，中國經歷了多少磨難啊!現在，我們的祖國，我們中華民族的偉大復興即將實現!

復興中華，人人有責。中國好人，這個光榮的稱號，是他們用生命換來的!吳菊萍阿姨接下從高樓墜下的小孩;張麗莉老師不惜犧牲自己的生命救出了兩個學生，導致殘疾;吳斌叔叔用自己的一條生命的死換來二十四條生命的生……讓我們行動起來吧，為他們唱響生命的贊歌!

復興中華，傳承美德。我們要向賽馬春麗的堅持不懈的精神學習;我們不要放棄生的希望，正如霍金、黃美廉他們一樣，熱愛生活，不被病魔打倒。生活很美好!

復興中華，從我做起。我們都在同一條起跑線上，要對落后的人說一聲“加油”，在自己進步的同時，要幫扶同學，那樣會挽救那些人。我們自己也要發憤圖強，爭取長大后為國爭光。

復興中華，從小事做起。我們成長為棟梁之才，要養成好的習慣。在家要尊老愛幼，在社會要講文明懂禮貌，在公共場合要愛護公物，在學校要尊重他人，在獨處時要勤奮自立。

復興中華，重任在肩。我們要把個人的發展與國家融合在一起，為祖國做出貢獻。

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇五

為了增強青少年法制意識，普及法律知識，預防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統一安排，本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內容有：

一、主題班會“以案說法”

各班充分利用班會課向學生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質以及從中應該吸取的教訓；有的同學利用多媒體手段，讓學生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場點評；有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演，使學生有親臨現場的感覺，加深印象。課后讓學生寫心得體會，深層反省、剖析自己存在的不良習慣。

二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制。

我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《法律》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規來約束自己的行為，用法律法規來保護自己。

三、舉辦專題法制講座。

四、組織全校性的“法在我心中”演講比賽。

五、組織學生開展法律知識競賽，讓學生學法、知法、守法、用法。讓法制觀念深入人心。

六、組織“我做合格小公民”的征文比賽。發動全校學生踴躍投稿，語文老師評比，學校予以表揚。并將優秀作文在櫥窗里展示。

總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結合學生特點，除了講解法律條文外，還結合典型案例進行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害；講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應；講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權益。

通過這一主題教育，學生的法制觀念明顯加強，加上學校的嚴格管理，學生之間的違紀違規現象也明顯減少，我校的違法犯罪率為零。教育收到了預期的效果。

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇六

12月7日上午，民建武漢市漢陽區城建支部和財經支部聯合開展“不忘合作初心，繼續攜手前進”主題教育活動，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、貫徹落實中共xx屆全會精神。為了彰顯武漢作為“建橋之都”的自豪感，增進漢陽民建人對橋梁的感情，支部成員參觀了位于橋梁科技大廈的中國橋梁博物館。

作為一位民建新會員，一名大橋人，我認為在開展“不忘合作初心，繼續攜手前進”主題教育活動中，組織參觀“中國橋梁博物館”有著重要意義。

雖然不是第一次進入橋梁博物館，但每次接近它都會有不一樣的感受。再一次看著“爭氣鋼”“潛水衣”等紀念品，再一次聽著“一炸、一鏟、一笑”的故事，再一次踏上祖國建橋之路，除了感受到建橋人的艱辛，也感嘆祖國橋梁事業的偉大成就！

“我們走得再遠，也不能忘記來時的路”。大橋人的初心就是讓“天塹變通途”，就是建橋鋪路，造福人民，就是堅守質量，傳承創新。而“堅持中國共產黨的領導，同中國共產黨親密合作”就是民建的根本政治準則，也是民建的歷史選擇和初心所在。

1948年，在人民解放戰爭取得節節勝利、中國革命進入新高潮的形勢下，中國共產黨于4月30日發布了紀念“五一”勞動節口號，號召“各民主黨派、各人民團體及社會賢達，迅速召開政治協商會議，討論并實現召集人民代表大會，成立民主聯合政府。”民建于5月23日在上海秘密舉行了常務理、監事聯席會議，一致通過了“贊成中共‘五一’號召，籌開新政協，成立聯合政”的決議。這個決議，是民建在發展歷的一個極為重要的里程碑，標志著民建政治立場、政治綱領的轉折。

71年后的今天，沿著歷史一路走來，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度從馬克思主義理論中發芽，在中國的土地上生根，具有了鮮明的中國特色。它已經成為了中國實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要力量。

中國今天的偉大成績和大好局面，是來之不易的，是中共幾代領導人領導全國各族人民共同奮斗的結果，是各民主黨派共同參與的結果。作為民建人，作為大橋人，我深感自豪！這其中，同樣凝聚著中國特色社會主義參政黨的磅礴力量，閃爍著中國政黨制度的魅力光芒！

我期待，橋梁博物館在將來，為橋梁科普教育，為愛國主義教育播撒種子！

我堅信，民建與中國共產黨將秉持共同理想、堅持共同奮斗，匯聚成堅持和發展中國特色社會主義的巨大合力，在新時代中繼續攜手前行！

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇七

我們在這正在消逝的夏天中，也許還天真地想著未來究竟還有多遠。因為沒有追求的目標二迷失在人生旅途之中的我，在抉擇理想的岔口中，內心卻彷徨不前。但是如今，我終于邁開步伐，行向遠方因為我已找到我所該追求的理想與未來。

在這個貪官污吏，奸商橫行，有錢能使鬼推磨的社會中，數而無盡的人民都把“實現中華民族偉大復興，實現國家富強，民族振興，人民幸福”這條國家提倡的條例給忘的一干二凈。從而形成現在社會的惡劣。而病根則是人們的貪婪，墮落，文化知識不充足。所以我的夢想就是成為一名人民教師。我要用我的方式來改變社會，讓人們醒悟過來，重新崛起中華精神。

追逐夢想的道路不可能一路暢通，會有無數的困難與挫折來阻礙著我前進，狂風暴雨又如何，不如像那狂暴的風浪中浮起的花兒，跨越這場暴雨，讓內心中的勇敢化為力量，穩踏在這片干涸的大地上吧。我會加油把每個夢畫圓，或許有時淚水劃過眼，但夢想其實已不遠。過去在遠去，未來在靠近。

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇八

捧起一把泥土，我說，這是我的祖國;掬起一多浪花，我說，這是我的祖國;翻開發黃的四庫全書我說，這是我的祖國;彈一曲悠揚的高山流水，我說，這是我的祖國，啊，我的祖國，我是在圓明園里，認識了你的屈辱，你的悲憤;我是在八達嶺上，認識了你的磅礴，你的巍峨;我是在大漠草原，認識了你的寬廣，你的遼闊;我是在驛道古渡，認識了你的悠久，你的坎坷。

在喚醒中華民族萌發出中國夢的過程中，無數仁人志士愈戰愈勇，不懈搜索奮斗。他們曾近學習西方列強的艦船，利炮，以實現富國強興的夢想。換來的是一次次慘痛的失敗;但是有些人，為了祖國，不惜一切代價為國擔憂，經過痛苦的經歷，終于成功了。

王進喜本來是玉門油礦的一名普通工人，可他一心為國分憂。有一次在北京街頭上，他看到汽車沒油燒，在車頂放著大大的煤氣炮，靠煤氣行駛。他難過得吃不好，睡不著，心想“我是石油工人，現在國家缺油，我有責任啊。”不久他被調到大慶，參加開發新油田的會戰。他興奮得像有使不完的勁，恨不得一拳砸出一口井來。沒有住房，他和大家在干打壘的簡易繃子了，吃冷飯，睡地鋪。鉆開機到了，可是沒有吊車下步了車，他一聲吶喊，帶著工人用繩子拉，肩膀頂，終于把機器卸下來運到了工地。第一座井架起來了，沒有水罐井，他和工人門用臉盆，水桶，硬是把一盆一桶的弄來，爭分托秒的開了鉆。發生井噴發時事件，沒有攪拌機，他縱身跳進泥漿池，用身體攪拌。他為什么要這樣做，為的就是盡快打出石油，改變祖國石油工業落后的面貌。

正是這種鐵人精神，正是這種艱苦奮斗的精神，使得大慶油田很快捷成。1960年4月14日，是中國人難忘的日子，大慶油田的第一口油井在人們的歡呼中，噴出來烏黑發亮的石油。

我們作為小學生，作為祖國新一代的未來，我們應該學習這種艱苦奮斗的精神，為祖國出一份力，振興中華。

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇九

無數個共產黨員先是投身扶貧一線，再然后投身抗疫一線，在每個需要幫助的地方總會有他們的身影，他們發動群眾，為中國建設貢獻著自己的力量。作為新時代新青年，我們肩負起時代使命。

周恩來總理曾經說過，為中華之崛起而讀書，我們同樣應該如此。青年興則國家興，青年強則國家強，生當作人杰，死亦為鬼雄，我們當代青年應該積極投身到祖國建設中去。

對于左石老師說的只有我們這樣強大地國家，只有在中國共產黨的領導下，在疫情期間我們才可以取得這樣巨大的勝利，我深有感觸，雖然我處在離疫情高發區比較遙遠的地區，但是從新聞，從新冠疫苗的免費接種，我感受到了我們國家的強大和黨全心全意為人民服務的宗旨。同時我也感受到，只有掌握了知識，才能在大災大難之前抗爭和戰斗，直到取得最后的勝利，用自己的專業知識和職業素養勇于擔當，勇挑重擔，為實現健康中國夢而努力奮斗。

我想只有學好專業知識才能更好地服務祖國和人民，我們作為旅游管理專業的學生，雖然疫情一定程度上阻礙了旅游事業的發展，也對鄉村振興和脫貧攻堅造成了困難，但是，身為中華人民的我們，在團結一心干大事上向來不馬虎，在疫情嚴重的世界，我們不僅很好地控制住了我國的疫情，而且有余力去幫助他國抗疫，展示了中國的大國風范。

身為中國人，我感到無比的自豪。生而有幸，我生在了中國。人生自古誰無死，留取丹心照汗青，希望我們新時代的新青年可以迎難而上，為中國建設貢獻自己的力量。

以前的我不喜歡學習，不知道學習有什么用，現在我知道學習對人民和國家有多么有用，讓我們一起為國家添磚加瓦吧!

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇十

7月24日下午，參加了師焦公司黨總支組織的第二批干部及班組長到瓦魯煤礦主題教育活動。全體人員下到礦井了解其整體構造和生產情況，通過交流實踐學習，在日常的生產管理中，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲。

來到瓦魯煤礦剛下車，該礦的相關負責人就將我們安排到會議室，首先進行簡短的安全教育培訓，緊接著就安排大家統一換上煤礦工裝及勞動保護用品，整齊列隊，報數點名，分別領取頭燈和緊急備用包，同時要求每人做好領用簽字登記。來到礦井下井口，再次同一列隊、報數，進行簽字登記入礦信息及時間，再次進行下井前的安全教育、提示和設備確認檢查。

當坐上“猴車”的一剎那，自己先還激動的心情一時間開始緊張起來。狹窄的井道，身旁就是墻壁，一不小心就要擦碰上，頭頂上方滴著“井水”，下方順著墻壁的排水溝一直流淌著“小溪”，突然間耳邊傳來了音樂聲，還以為是自己的幻覺，仔細再聽還是流行歌曲，那是煤礦為歡送和迎接煤礦工人高高興興上班去，平平安安回家來的音符，專門在礦井內安裝的音樂播放系統。緊張的心情開始慢慢平靜下來，自己開始感觸，開始心靈的洗禮，腦海里開始思緒萬千，伴隨在眼前的是非常醒目的安全提示牌1、2、3……一直到下車點，整整懸掛張貼了52塊安全標語。

順著狹道深入礦井的1992工作面，看到煤礦工人工作相環境相當惡劣，他們經歷著潮濕的環境、煤塵，黑暗的光線，采用最原始的挖掘方式—人工挖、人工背、人工推。工作結束后，一個個拖拉著疲憊的身軀走出來，臉上黑黝透光。身處這樣的環境中，他們始終沒有放棄，時刻牢記黨的使命，為企業生產順利始終。

經過2個小時的參觀、體驗，使我對有了新的認識，中國共產黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。人民的幸福指數是檢驗國家繁榮興盛的重要標準。作為基層黨員干部，尤為重要。思想是行動的先導，青年職工要立足崗位練兵，增強勇于排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為，既要想干事、能干事、干成事、又要重實干、重擔當、重實績，擼起袖子加油干，凝聚形成創新的強大合力。

在安全生產管理過程中，要求我們要真抓實干。實踐出真知，實踐是檢驗真理的標準。貫穿到我們的工作中，就是要實事求是為職工干好事、干實事、謀福利，為公司創造業績。目前，師宗公司面臨諸多困難，生產不順，設備故障頻發，嚴重制約生產前進的步伐。這就要求我們在做好本職工作的同時，要充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，發揮榜樣的力量，投身師宗公司的生產經營管理中來。不僅要廣泛宣傳安全生產的重要性，樹立好企業形象，更要求我們從自身做起，在服務生產、保障生產、推進生產等方面以身作則。

要求我們以安全生產為中心。水能載舟，亦能覆舟。只有扎實做好各項安全生產管理工作，才能有效推進公司的生產節奏，為職工創效益。結合自身車間實際，在今后的生產組織工作中，我們將加強五個方面的工作。一是要通過各種渠道、微信平臺，大力宣傳安全生產的重要性，同時組織開展好安全教育培訓，不斷提高職工的安全防護意識，增強職工的操作技能水平；二是結合公司生產目標，層層分解，壓實責任，做到人人肩上有責任、有指標，充分調動職工的工作積極性，為師宗公司順利完成各項生產任務擼起袖子加油干；三是以“防風險、除隱患、遏事故”為主題，加強安全基礎管理，細化過程管控，把安全生產工作抓實、抓細、安全有序推進各項生產工作；四是強化檢修安全管理，認真落實檢修安全措施，提升監護人能力，全過程跟蹤跟進，確保檢修項目按質按量完成。五是扎實推進設備包機制工作，結合生產實際，包機到崗位、到個人，組織開展號設備包機制應知應會內容培訓，動員全體職工融入到設備管控中，提高崗位職工點檢效率，降低設備故障，為公司安全生產提供有力保障。

要求我們不斷創新。創新是發展的動力，要鞏固文明成果，讓我們永葆黨員的先進性，更要求我們學會創新。創新是發展的動力，只有不斷的革新，才能適應新時代的發展需要。，最終目的是為了實現共同富裕。基層黨員干部，特別是青年干部，要不斷創新，激發活力，這樣才能真正為實現師宗公司的發展貢獻力量。

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇十一

今天，是10月1日，也是慶祝中華人民共和國成立73周年的國慶節。

在我們回憶與緬懷先輩們的豐功偉績的中，我們分享了他們的快樂，體驗了他們的痛苦，同時也繼承了他們那種追求民主、自由、獨立、富強的不屈不撓的犧牲精神。

今天，老師們帶領我們下操場，慶祝我們國家成立73周年，唱著國歌，我們心里是那樣激動，望著那高高飄揚的鮮艷的五星紅旗，我就不禁想起，幾百年前，戰士們打仗的情景，到處都是隆隆的炮聲，到處都是用戰士那鮮血染紅的大地，因為紅領巾就是用鮮血染紅的，紅領巾飄揚在前胸，我為這偉大的祖國而驕傲，我們揮動著手中的小國旗，以表示我們對祖國的熱愛，我們唱國歌，以表示我們對祖國的感激。

在國家成立的73周年里，我祝我的祖國：“繁榮富強，欣欣向榮，更加繁榮昌盛，同時也祝我們的祖國母親生日快樂，我愛你!”少年有志，強國有我!

作為少先隊員，我鄭重承諾：讓我們不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望，請黨放心，強國有我!

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇十二

復興中華，從我做起，從小事做起。近幾年我國的科技進步日新月異，一種豪邁之情在我們的心中油然而生。一個面向現代化，面向世界的中國再次屹立在世界的東方。

我們小學生要把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動中。在家里孝順父母，關心親人，在學校尊敬師長，關愛同學。嚴格要求自己做到，做到熱愛祖國，熱愛社會，熱愛世間的每一個角落。講究衛生，保護環境，與同學團結友愛。同時自己也要做到胸懷開闊，勇于創新，勤奮自立。

我曾在一本書中看到：一匹馬，它是日本的一匹賽馬。在它的賽場生涯中從來沒有贏過一場比賽，可越來越多的人開始喜歡它，還大把大把地買它的馬票。這些人明知道它贏不了，可為什么還那么的支持它呢?2004年，一屆暮年的它，將完成它的最后一場比賽，按照規定，這匹馬退出賽場后，將被屠宰。可大量的民眾為它求情，使得它破例逃生。

在日本民眾看來，一個從過來沒有贏過比賽的馬，但它每次上場時都是精神抖擻，盡全力奔跑，從沒有灰心喪氣過，就是這樣一匹馬，帶給了人們無限的力量。

看了這樣一個故事，我相信失敗者也能有一種力量。在每個人遇到挫折和困難時，都不應該放棄，有一句話說得好：失敗是成功之母。只要你堅持不懈，就一定會成功。

復興中華，不單單只是從我做起，每個人都有責任。2012年無數普通的名字一次次的在我們眼前出現：張麗莉，吳斌，周沖。他們溫暖著我們，激勵著我們，讓我們感受到平凡人也有一種責任的美。

五年級下學期的語文課本上，錢學森這位中外聞名的科學家那愛國的精神激勵著我們一代又一代人。而現在，許多留學生都是“黃鶴一去不復返”，我們是不是要好好反省反省自己能為祖國做些什么，又做了些什么。1949年10月1日，中華人民共和國就此誕生，一個國家洗盡了百年的屈辱，又站了起來。復興中華，我們重任在肩，我們要把自己的理想命運與前途與國家聯系在一起，要時刻心系祖國。

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇十三

7月水災剛過，8月又迎來了疫情，九月底，我們終于迎來了開學。讓我們懂得了，每個時代都對青年賦予不同的責任，懷揣信仰的人，不畏艱險，不怕犧牲。我們的幸福生活是靠前輩們的努力換來的，著的我們用心去看，去體會。

這檔節目主要圍繞“信仰”，“奮斗”，“自信”這三個詞來討論的，其中我對“奮斗”這個詞的感觸最深。沒有先輩們的奮斗，就沒有我們今天錦衣玉食的生活，就沒有今天的國泰民安，神他們用鮮血換來了今天，我們還有什么資格不去奮斗呢?如果不去奮斗，又怎么能對得起先輩們呢?所以，我們理應時時刻刻記住這兩字——奮斗。

其中讓我深受感動的是一位民警，他在7月份的那場大雨當天，救下了被水淹的51個人，他是有多大的勇氣才能這么做，有多少人會像他這么做?寥寥無幾，整整51條生命啊!有誰可以做到。而在這之后，他又在水里待了10個小時才上岸，還順便就下了一位年過60的老人。這，就是現代英雄。英雄不需要多么偉大，只要竭盡所能去完成自己該做的事就好，像他這樣的人，就叫英雄。

還有那場舞蹈，是由一所小學的啦啦隊表演的。他們是真的體會到了當時抗美援朝的戰爭，深入的了解，就能表演的惟妙惟肖，可以看出來，他們在用心體會當時戰爭的慘烈。甚至用身體來支撐其橋梁，讓部隊過河。那些戰士大多都是18歲的，在小小年紀就去戰斗，可以想到當時的生活是多么貧困啊。而現在，這個年齡的人才剛考完高考，要去上大學，簡直是天壤之別。

觀看了這檔節目后，我學會了去奮斗，要有責任心，為了強國而努力學習，成為國家的棟梁。強黨放心，強國有我。

強國復興有我群眾性宣傳教育活動心得（精選14篇）篇十四

在我們主題教育活動的學習階段我們通過本著將風險降到最低，限度的保護自己，以操守防風險提升服務促營銷的目的，我們主要對領導人員和員工兩大方面相關規定進行了學習。

主要內容包括領導人員廉潔從業，員工禁止性規定，輕微違規管理辦法，違規失職管理辦法，積分管理等內容。

通過學習我們發現，我們認識到，所學內容的宗旨和所陳列的每一項條例都是有其緣由和目的，因此在執行階段我們就有了更明確的方法和目的，最終能夠確保所學制度能夠執行下去。

對于關于領導人員相關學習規定，我們經過學習后我們會發現領導人員由于其特殊位置，特殊環境，容易產生一些問題，尤其是在信念不夠堅定，法律法規知識不健全，風險意識淡薄，抵御誘惑能力低，身邊環境復雜的情況下，很容易觸碰到高壓線，甚至走上不歸路，因此我們要防微杜漸，這就需要領導人員和普通員工共同努力來避免不好的事情發生，我們從內外因兩個方面處理這個問題，從內因來說就是領導人員自身要加強修養，提高風險意識，法制觀念，堅決遠離不良環境，從外因的角度來說據需要制度和人員的監督，因此作為普通員工的我們也要起到應有的作用，避免領導人員犯錯，因此我們需要學習。

對于有關普通員工的學習內容我們學習后知道什么問題不能觸碰，觸碰了以后會有什么后果，以及最終如何處理，這一系列學習內容循序漸進，步步緊扣。員工職業操守告訴我們應有的職業道德，第一，普通員工的制度執行力意識不強，因為如果有著很強的執行力意識，無論有什么樣的困難，都不會采取違規的措施，哪怕是念頭，一絲想法都不會有的。第二，此事件的相關領導人員將規章制度學習完畢后就束之高閣，當作擺設，沒有做好領導崗位應有的職責。

是的，我們所接觸的宗旨和精神很多但作中會遇到很多的特殊情況，緊急情況，或許是我們想做好工作，服務好客戶，但是，這一切絕對不能成為我們不執行規章制度的理由，永遠不要以所謂的道德為自己的錯誤選擇辯護，制度是沒有人情的，法律更是無情的，我們所學的操守相關規定以及我們的積分管理辦法就是明確的告訴你，無論遇到什么樣的情況，不嚴格執行制度都是不可原諒的！學習規章制度的目的是什么，就是為了讓你熟知什么是該做好的，什么是不能做的，怎么樣才能成為一名合格的銀行從業人員，怎樣成為一名合格的建行員工，只有執行了我們所學習的各項制度，我們的工作才能夠平穩的進行下去。

作為個人業務顧問和大堂經理，我們有自己的崗位職責和規章制度，此次主題教育學習活動中也明確了我們在工作中該做好什么，不該做什么，業務顧問就是要在工作中以滿足客戶的理財需求為中心，向客戶推薦合適的理財產品，向客戶經理推薦相應的客戶，為建行創造相應的價值，而大堂經理就要以維護秩序，客戶服務以及理財推薦為中心，同時堅持不違規，接受檢查。

遵章守紀，做好本職工作是大家保護自己的途徑，先別提什么為了建設銀行，為了客戶，為了家人，就是為了你自己，你也該清楚自己的所作所為，你也該時刻保持清醒頭腦，我們反復進行學習的目的就是為了更好的了解制度最終是為了執行制度，讓制度體現出其效果，只有你充分學習了并且執行了，你才能真正利用他們來保護自己。

學習只是手段，只是一個過程，執行制度才是我們真正的目的，只有做到規章制度落實于工作中，我們防風險，提服務，促營銷，才能夠得到實現，因此執行力才是根本。

此次主題教育活動的學習階段即將進入檢查實施階段，通過我們扎實的執行學習階段，相信會為之后的各階段打下堅實的基礎。