作文是人們用文字表達思想和感情的一種方式,寫好一篇優秀的作文需要我們下一番功夫。這些優秀作文范文展示了作者獨特的見解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。
遠方的高二(專業18篇)篇一
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的這條路,一直伸向遠方作文1000字高二,歡迎閱讀與收藏。
不知不覺的,在這條路上,我已經走過了七個春秋。
在雙休日,節假日,特別是在過年的時候,勤勞的鶴城人想輕松一下,就會想起這條路__這條路通向美麗的“仙娥湖“。可在天熱的時候,在有風,有雨,有雪的時候,這條路就給人們有意或無意地冷落了。
而我不管風吹日曬,雨淋雪飄,卻要一天來回四次走在這條路上,因為在“仙娥湖“壩下,有一群可愛的山溝里的娃娃們在翹首等待著我,等待著他們的老師。
平時來去匆匆,熟視無睹,當人們說起“仙娥湖“如何美麗,我總是無動于衷。默然釋懷了。可是當風,雨,雪特別大時,自行車騎不前去,騎一會兒,走一會兒,我就不得不注意這條路了。
在這種情況下,路上行人總是極其稀少,狂風,暴雨,大雪使人感到極不舒服,我實在無法前行了,不由得流出眼淚來。這時候我總是思緒萬千,總想起我小學時的那位啟蒙教師——陳寶平老師。我至今還記得他給我們講一個個故事,教一道道算術題時的情景。是他,教給我為人要誠實;是他,使我們養成了堅韌不拔的性格;是他,教給我為人要充滿愛心;是他,教給我無論做一件什么事都要努力做好;也是他,使我在幼小時就萌生了長大做一名教師的愿望。他對我的一生起了相當大的影響作用。二十多年過去了,我從來沒有忘記過他,總是在心里感激著他。不由自主地,我默默地注視這條路了,這條路是不太好走,可是它卻多么意味深長啊!
想著想著,在風雨交加的日子里,我倒覺得這條路出奇的神圣和美麗了。空氣里透著甜味,格外清新,草,樹葉綠油油的。偶爾成群的小青蛙從路的這邊向路的那邊跳去;偶爾一兩只野鴨在水面上游,一個猛子就扎進水里去了;偶爾魚池里的魚跳出水面,帶起一串串水花;偶爾三兩只不知名的小鳥掠過水面,一會兒飛落到石頭上,一會兒又向水那邊的草地飛去。我覺得自己也成了這畫中的一員了。一位平凡的,默默無聞的畫家,正在遠處悄悄畫一幅畫,她畫地那么專注,那么動情。
我這時候突然想到:許多事情說起來容易做起來難,想強烈的事業心和責任感并不是一朝一夕的事,它們需要多大的毅力去完成啊!在風雨雪的日子里,孩子們的安全需要我來呵護,孩子們幼小的心靈需要我來培育。日復一日,年復一年,強烈的事業心和責任感支配著我,我經受住了考驗。條件雖然艱苦,可是艱苦的環境卻成了磨練我的搖籃,惡劣的`環境沒有吞噬我,反而鑄造了我堅強的性格,為此,我感到驕傲。
而在山花開得爛漫的時候,孩子們折來一束束花。默不做聲地放到我的辦公室里;在山棗熟了時,孩子們摘來一袋袋送到我手里;在柿子,核桃,桃子熟了時,孩子們就給我拿來幾個;在他們把捉來的幾條小魚讓我拿給我自己的孩子玩。我無法拒絕這些山里娃娃純樸善良的心,我深深地被感動了。為此,我努力工作,七年來,我的努力沒有白費,孩子們為學校爭得八個校獎,也為我贏來了一張張獎狀,一本本榮譽證書。我總在心里默默對他們說著謝謝,總在暗暗下決心。一定要把工作干得更好。我也被自己感動了,比起城里,在這山溝里工作確實很苦,可是苦中有樂,有什么樣的勞動就有什么樣的收獲。多少年后,孩子們一定會記起我——那個曾經教過他們的啟蒙教師,就像我這一生都不會忘記我那位恩師一樣,我早已深深地愛上了這些山溝里的娃娃,真的,我將一如既往地去愛他們!
這條路,一直伸向遠方。
遠方的高二(專業18篇)篇二
我選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
--------題記。
我站在高山之巔,俯瞰萬丈蒼穹,遙望蒼茫大地,多少成敗英雄,盡付笑談中。五嶺逶迤騰浪,烏蒙磅礴走泥丸,錚錚鐵骨,堅強硬漢,挫折面前,一笑而過。
你用跳動的琴弦構筑自己的音樂王國,用夢想點綴天堂,總是上帝殘忍的縛住你飛翔的翅膀,你也掙脫去找尋你的美麗夢想。
劉偉,風華正茂的年紀,卻被命運無情的折斷雙翼,本該在你臉上看到頹敗與沮喪,卻顯現出一抹亮麗的朝陽,你用腳趾彈奏著琴鍵,不想被人看到挫敗的背影,你堅韌執著,最終完成了你的達人夢想,你用實踐彰顯著你的人生態度,挫折與失敗你不曾留戀,因為你相信未來有路,還在遠方。
有沒有人曾告訴你,挫折不是永遠,只是錯與對的交換。
歲月之河浩浩蕩蕩流過我單薄的青春,飄灑一路芳香,只為讓我銘記他。
曾無數次提筆雕刻他,卻怎樣也描繪不出他的隱忍與偉大,曾無數次為他多舛的命運悲哀,卻如也難以理解他對挫折的漠視和心胸的寬大。我洗盡一身鉛華,職位靠近你偉岸的靈魂。
司馬遷,一支筆劃開萬丈蒼穹,一位孤獨老者,用生命書寫著上千年的繁華與落寞,用鮮血染紅歷史的每個角落。
挫折面前,你選擇越過,失敗面前,你選擇漠然,不需誰為你浸染蒼白的人生,華麗的轉身,你依舊是王者。
在夢的邊緣醒來,看晚風吹過窗臺,帶走我無邊的思憶。
站在歷史潮頭,看浪花四起,數不盡英雄,立于當代海岸,望波濤滾滾,猜不透勇士。
在生命的交叉口,他們總能做出正確的選擇,不顧世人嗟嘆,堅持與夢同行。挫折之于他們,是墊腳石,是登天梯,是到達夢想彼岸的渡船,映照著兩岸的郁郁蔥蔥。
我用我尚還青春的年華,潤澤你不曾凋零的滿樹繁花,你繼續你的翹首遠方,我長眠在你的身旁。生命的巖沿途,有如畫的風景,有遍布的荊棘,我不曾回首,只因我選擇了遠方,那是我追尋的方向……。
遠方的高二(專業18篇)篇三
“世界那么大,我想去看看。”十字肺腑之言,在網絡上掀起了巨浪。這封充斥著浪漫主義色彩的辭職信成為了輿論的焦點。這位最富情懷的顧老師放棄了三尺講臺,轉身走向世界,走向遠方。華麗的十字背后的,是她對遠方的堅定與執著。
曾記得有位音樂人說過:“生活不只有茍且,還有詩與遠方。”“遠方”,多么令人向往的地方。“世界”,多么誘惑人的一個詞語。然而,當今社會中,為壓力所迫而苦苦堅守本不愿堅守的職位的例子數不勝數,最終碌碌無為,“茍且”一生。生活的壓力磨平了他們棱角,磨平了他們的內心。無法享受世界的美好。
古之飽學之士,無不向往著行天下,訪遍名山大川。李白心系遠方,便出蜀而云游天下,廣交仁人志士;司馬遷心系遠方,走遍天下方成史家之絕唱。記錄真正的歷史;梭羅心系遠方,便來到瓦爾登湖獨釣一天星河,享受世界的美好。他們離開了,追求了,到了遠方,看了世界,傳為一段佳話。
走向遠方,不僅是一種瀟灑的生活方式,更是對自己的鍛煉,對生命的熱愛。正如李白終成一代詩仙,司馬遷終成史圣,梭羅著得《瓦爾登湖》。在遠方,更是一種學習與磨煉的過程,予人情懷,給人力量。
有人說,現實很殘酷,容不得你因情懷而怠慢棄工。然而心系遠方不是對現實的怠慢,而是一種信念,一種追求,一種對美好的向往,對生命的熱愛。有了理想,有了遠方,人才有了依托,有了靈魂。否則,人,不就淪為了只知道干活的機器,滿腦子都塞滿了現實的行尸走肉!
有人說,社會需要的是安穩平定,而不是這種異想天開的流浪歷程。的確,社會需要安穩,但卻不是一成不變,絕對平穩。社會更需要活力,需要這種“異想天開”“標新立異”的創造力。這才是社會的強心劑,為它注入精彩,注入生命,注入靈魂。
顧老師為自己選擇了人生之路,值得贊揚,值得敬佩。但她那種欣喜遠方的情懷,更加令我肅然起敬。人生在世,可以不走向遠方,但定要在心中留出一片凈土,承載著遠方。也正是這樣情懷,給予人莫大的勇氣與力量。
讓遠方成為每個人的心理牽掛,情感羈絆,用心來感受世界,活出更精彩的人生。
遠方的高二(專業18篇)篇四
遠方?遠方是什么?遠方,對于每個人來說都是不同的,你可能認為南極是遠方,也有人認為挪威是遠方,甚至有人認為西班牙也是遠方……沒有人知道究竟哪里才是真正的遠方。
遠方真的令我神往,它不一定真的很遠很遠,但一定是要擁有與其它國家風格不同的地方,這樣的地方就是我心中的遠方。
可能近在咫尺的兩塊土地,卻擁有著截然不同的風俗、歷史、風景。我想它們就是彼此的遠方,我想走向這樣的遠方。
想去登一座高山,哪怕最后只是發覺自己在這個世界中愈來愈渺小;想去看一眼沙漠,哪怕尋找不到那所謂的綠洲,但也能親眼一睹那神秘的海市蜃樓;想去北極,看看那神奇的極光,回味著一個個關于北極光的傳說;想—走向遠方。
其實,更渴望去到另一個地方:生命中的遠方。
人生是一條曲折的路,正如有人說:“今天是殘酷的,明天是殘酷的,但后天卻是美好的,卻有多少人死在了明天晚上!”但這來源于外界因素,我們這一生有太多太多讓我們牽掛的人、事,我們會聽到掌聲與喝彩,然后在別人羨慕與嫉妒的目光中繼續前行。或者,我們被生活狠狠地絆了一腳,站起來后卻老是顧慮著自己的傷疤。這時,我們內心深處卻總有一個神秘的聲音在告訴自己:停下吧!別走了,遠方你是走不到的!
沒錯,想要順利走完這一生是很難的,但前進是件容易的事,可能在功成名就之后繼續前進,便是一件太難太難的事。所以,很少有人能將人生這條路走完,或許根本沒人能走得完。畢竟,追求是無限的,是沒有盡頭的。
是的,沒有人知道遠方有多遠,也沒有人知道遠方究竟在哪里,也許下因為這樣,我們才能不停滯地走向遠方!
遠方的高二(專業18篇)篇五
我們,渺小的大多數,頭頂亙古不變的宇宙中的燦爛星光,趨行于漫漫人生路途。迷航,是不容回避的話題。
有些人,急于尋找引路人,他將自己的命運完全依托于別人;還有些人,他善假于他山之石,尋找同樣迷了路的人,卻還是迷茫;而真正的智者,他屏氣凝神境,鎮定自若,他尋找自己,尋找初心。
“走向世界,我發現其實是走向自己的內心。”穆爾如是說。誠然,引路人的寶貴建議,迷途人的經驗教訓,這是一個人要走好人生路時不可或缺的財富。然而這些財富應被置于你的行囊中,真正引導你前行的應是你的初心,你的夢想,以夢為馬,方能不畏路長。
程何,畢業于清華大學的她,一直是大人口中的“別人家的孩子”,在本科畢業面臨選擇時,她迷路了。但她不畏他人的嘲諷,她婉拒親友忠告,堅定遵從自己的內心,她選擇他所熱愛并愿意為之奉獻整個青春的道路--歌劇配譯。從最初的茫然無措,到多年后《媽媽咪呀》《我,唐吉柯德》的問世,程何飽受壓力,但她一刻不忘最初的夢想。正如她所配譯的《我,唐吉柯德》中的一句話,她“追夢,不會成真的夢;忍受,不可忍受的痛苦;挑戰,不可戰勝的敵手;跋涉,無人敢行的路。”試想,當初程何在迷路時順從了他人所謂的“忠告”,面對現實,轉身熄滅心中夢想的火苗,我們可以看見這些聲震世界的文化瑰寶,以我們最熟悉的母語演繹,展現在世人面前?程何,在尋找自我的過程中成就了自己,也成就了世界文化的燦爛。
同為失路之人,李白選擇了獨坐敬亭山;柳宗元選擇了獨釣寒江雪;李清照選擇了輕舟蕩雙溪……他們迷路。,卻沒有迷失,他們選擇遵從自己的內心,他們最終矗立在滾滾前行的歷史洪流中。
曾為失路之人,扎克伯格婉拒微軟邀請追尋初心,選擇自主創業。陳歐面對選擇,逆境不頹而追尋初心,終于向世人證明“這是誰的時代”。反觀當今社會,世人艷羨成功者的榮耀,仰望他們所成就的不可企及的高度,又有幾人能窺見他們失路時的堅定信念。
“后來許多人問我一個人夜晚踟躕路上的心情,我想起的不是惶惑與路長,而是波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光。”且讓我將過去作為一段狂草匆匆完結,付與逝水。不論今后的路途是何狀,失路也罷,迷途也罷,我只愿我足音鏗鏘,初心不忘,因為--吾心歸處即遠方。
遠方的高二(專業18篇)篇六
記得一位名人曾講過:“沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。”不錯,太陽在有夢的地方升起,月亮也在有夢的地方才發出皎潔的光芒。
自古以來,每一個成功的人都有自己的夢想:林則徐的夢是使x片永永遠遠離開中國這片神圣的土地;牛頓的夢是超越他的老師;陳景潤的夢是“1+1”的哥德巴赫猜想的解讀……而我呢?一個在風中奔跑的少年,是想做一只鷹與天比高,還是想做一條壯闊的長河為大地抒懷?都不是,我的`夢是要用心傾聽,用雙目凝視,與感慨著古老傳言的顥氣一起,天地同游,回到歷史的遠方。
汨羅江畔,是誰高歌著“青支衣兮白霓裳,舉長矢兮射天狼”,又是誰滿懷抱負無法施展?涕如雨下,悲憤交加,是自己生不逢時,還是被命運捉弄?他找不到答案,只好在孤寂中彷徨,隨著那悲傷的風,還有那逝去的陣陣濤聲……我真想飛越歷史的長河,告訴他,有夢才有遠方。
烏江亭前,一身文韜武略而又無法施展的他,大吼著:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。”波濤洶涌,浪花滔天,一生的事業難道就注定要葬送在這里?他不甘,不甘就這樣地功敗垂成,不甘自己精心營造的數載霸業就這樣地隨江水而逝!“四面楚歌連角起”,他迷惘了,心中的萬般沸騰慢慢化作了悲哀,劃過了他所有的傷口。其實他不必如此,“臥薪嘗膽”“東山再起”不是沒有可能的。但可惜的是,他沒有一個夢想,而沒有夢想,遠方也就成為了一個永恒的夢——可望而不可及。
雪野茫茫中,一棵孤寂的小草懷抱著一個信念取暖。等到春歸大地時,它以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是它曾經藏在雪地下的夢囈。
候鳥南飛,征途迢迢。它的夢在遠方湛藍的大海。它很累很累,但依然往前奮飛,因為,夢還另外賜給它一對無形的翅膀,一對充滿著希望的翅膀。
月華如水,漣漪蕩漾。世事在人們心中從容淡去,唯有深海、冷濤、磐石、高崖,百年不斷的大雪,萬載永傲的驕陽――這一切生命的主宰――讓我的心靈永遠充滿激情,讓我的雙眼永遠澄澈明亮。
遠方的高二(專業18篇)篇七
當奶奶開始品沖泡了四遍的陳年龍井,來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手,與這一片生我養我的土地作別。我微微地苦笑,原來并沒有永遠的故鄉,我們永遠都是過客。
處理完爺爺的喪事,奶奶也不再堅守這一方留下了無數記憶的土地,順從地跟隨著我們來到城里。然而,走在鵝卵石鋪就的小路上,我無數次看見了奶奶的回眸,那深沉的眷戀與無以言表的無奈,最終都化為一滴渾濁的淚水,慢慢地倒流進心底。
別了,我聽見這兩個字。
在城里的奶奶,依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市,多少顯得有一些另類。然而,奶奶并不在乎那些異樣的目光,依舊每日穿著洗得發白的藍色舊工作服,穿梭在社區的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田,撒下各種奇奇怪怪的種子,每日伺弄,神情嚴肅地仿佛在完成一項神圣的使命。
只有我知道奶奶的孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼,那木制樓梯凄婉的呻吟,那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光,那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
在這一片鋼筋混凝土中,我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉,我看見奶奶每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下,我總有一種想哭的沖動。
當年的奶奶是一片意氣風發的綠葉,他可以暫時離開他的根,去遠方飄蕩,尋找屬于他的風景,然而如今,這一片綠葉已然悄悄凋零,他需要回去,與故鄉永遠地廝守在一起。
那是奶奶的八十大壽,親戚朋友們借此都聚在一起,我眼神流轉,卻尋不見奶奶的身影。悄悄起身出了宴會大廳,我看見奶奶徘徊在角落的窗前。我過去,握住了奶奶的手。奶奶動動嘴唇,我明白奶奶的心意。
奶奶和我一樣,無時無刻不在想念爺爺,無時無刻不在想念那曾經一起奮斗過的日子和故鄉的那片土地。
遠方的高二(專業18篇)篇八
海浪拍打著金色的沙灘,三五只海鷗在天空中歡叫著飛翔,不遠處幾棵椰子樹靜靜地佇立在那里,碩大的葉子在海風的吹拂下微微晃動。
夜。還未完全褪去,一輪金色的圓日已從地平線上緩緩升起,霞光四射,照亮了整個海面,安詳,平和充斥著每一個角落。這,是我夢中的遠方。
還在步履蹣跚學習走路時,覺得家以外的地方都是遠方;能跑能跳時,認為自己居住的城市以外的地方是遠方;學習了知識日漸成熟時,覺得遠方是天涯海角,看不見,摸不著;直到現在,才發覺心到不了的地方,才是遠方。
小時候,常常拽著父母的衣角,仰著臉,一個勁的纏著父母給我講遠方的故事。每當父母拗不過我,答應給我講故事時,我都會飛快的跑過去搬來一張小板凳,坐在離父母嘴巴最近的地方,兩只手撐著腦袋,聽得津津有味。
心中對遠方的世界有著無限的向往。從那時起,“在那遙遠的地方”便成了我最愛聽的一句話。遠方也成了我最想要去的地方。當我長大一些,每當聽到要出去玩兒時,都會高興得又蹦又跳。在那時總想著能離家遠一些、再遠一些。只有這樣,我才會覺得離我夢中的遠方更近一些。
也許,當我離開家足夠遠時,我就能達到我心心念念想要去的地方。
從小到大,我走過沙漠、爬過高山、淌過激流、穿過雨林,走過許多地方,離家的距離也一次比一次長,卻依舊沒有到達過那里。上了高中后,離家住校,直到那時,才覺得家是最遠的地方,以前想要離開家的想法是那么的荒唐可笑。我開始越來越珍惜在家中的日子,珍惜與家人在一起的短暫瞬間,從未感覺到原來家是如此的美好。
隨著時間的推移,我在不停地長大、成熟,對遠方也有了更深的理解。開始發現,有的時候,某些地方人沒到心已經到了。遙遠的地方,觸不可及的事物,心卻能夠到達,能夠觸及。而在那時,就不會在乎人是否也一同到了那里;而有些地方近在咫尺,有的事物觸手可及,然而心卻無論如何都到不了。
心遠了,一切就都遠了。以前掙扎著逃離束縛、奔向遠方,卻不覺得自己已然離開,到達了離家很遠的地方,那是人到了,心沒到。現在即使遠在他鄉,心里念著家,依然覺著家就在眼前,只需輕輕一抬手、一跨腳,就能夠到達。所謂心到就是如此吧。
輕輕合上雙眼,我已站在了我那夢中的遠方。張開雙臂,沐浴著燦爛的朝陽與濕咸的海風,聽著海鷗歡快的鳴叫,衣衫被海風輕輕拂動,我的心已沉浸在那份安詳與平和之中,心心念念的遠方已然到達。嘴角微微揚起一抹淺笑,夢在遠方,心就在遠方。
遠方的高二(專業18篇)篇九
當呢喃的鳥兒飛過天際,溫柔的風輕輕的撫摸著大地,瞬間思緒定格在那里——曾經志在四方的少年。
風入初春,帶著渴望,奔跑著、追逐著。被風吹過的草地,像一片巨大的海面,我在海面上冷暖自知,感受世界的溫度。然后我醒了,連同我的思緒一起,眼前凌亂的發絲,遠方的風景,都被那些閃過腦海的美好回憶浸的模糊,眼睛濕潤了。
忘了吧!再也不會有一群死黨陪我穿著藍色校服,再也不會有一群舍友和我共唱“我們不做一般人”,再也不會有同桌同我一起爭分奪秒在那個夏天的時刻……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久。
回憶永遠是溫暖的。還記得綠色操場的紅色跑道,還記得我們揮灑過的汗水和白色的帆布鞋,還記得讓人腳步輕盈的瞬間迸發的那句吶喊:“加油吧!少年”。
難忘那午后之美。奮斗了一個早晨的我們在午后,拋開那一張張令人討厭的試卷,迫不及待綁緊鞋帶奔向暖陽。我清楚地記得籃球場上綠色的鐵門掛上了鎖,我們一個個縮著身子從柵欄的縫隙中鉆進那個充滿青春味道的草坪,釋懷了,呼吸著、咆哮者,褪去了一早上的壓力,我們對那個午后愛的深沉。
“你存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里……”旋律依舊那么美,感染著我們每一次的呼吸,讓我們不愿忘記青春美好的記憶。我們對彼此的'期待是一棵沒有年輪的樹,永不衰老,永不老去。
風吹著面頰一陣清涼。好久聞不到你的芬芳,好久看不到你的陽光,但我們的故事還在繼續,我們的青春仍然是一個充滿希望的旅程。開始的開始,我們都是孩子,白色t恤在發光,畢業照片,我不想讓它泛黃。
我望眼欲穿,看我看不到的你們;我側耳傾聽,聽我聽不到的你們,遠方有多遠?
我來了。
遠方的高二(專業18篇)篇十
你若問我,遠方在哪?我只能沉默以對。
你若問我,未來在哪?我只能淚眼相與。
我向往遠方,卻也懼怕著未知的遠方。我不知道在空間的遠方,我會經歷什么?或歡喜,或憂愁。我不知道在時間的遠方,我會經歷什么?或努力奮斗,或消極怠慢。
我的未來會怎樣?霧朦朦一片,如水中探月,霧里看花。我默默彳亍著,流蕩著,渴望著——會有一個永遠在遠方等我的人。
記得每次看書的時候,最害怕的便是“多年以后”。因為這樣一句話后,總會接著句“他再也沒回來過,去了未知的遠方,或許死在無人的角落,或許活在茫茫人海中”。只因一句“多年以后”便已物是人非。人散了,就再也追不回來了;心散了,就再也聚不起來了。
可有時細細思量,或許分離才是最好的謝幕。分離和遠方可以改變許多,改變的不僅僅是樣貌,更是人心和情感。偶爾,我走在路上,邂逅一位許久不見的老朋友,迎面走來,想開口說聲“好久不見”。話到嘴邊卻徒留一句蒼白無力的“再見”。明明當初是形影不離的閨蜜,可如今也只剩下擦肩而過、點頭示意了。
眼角漸漸濕潤,鼻子略微發酸,眼淚悄悄打轉,接著聽到了肝腸寸斷的哭聲,看到了一片慘白的衣服和一副黑沉的棺材,是誰哭的如此悲痛?棺中的人又是誰呢?我走近,企圖看清棺中人的面貌,卻被一層又一層的迷霧遮擋。我拼命撕扯,卻怎么也掙不開。漸漸的霧大了,我眼中一片白霧,看不清腳下,只能一步一摸索的隨心而走。我一直向前走,沒有停下,因為我知道我沒有退路,只能向前!
視線逐漸明朗起來,前方是一個岔路口。向左,還是向右?我徘徊在路口,躊躇著,思考著,迷惘著,前方會有什么呢?我不知道,但我知道,我必須選擇。無論前方是荊棘小路還是康莊大道,我都義無反顧。
我選擇了左邊的那條路。那條路很長,很長,似乎永遠止盡。我不顧一切的走著,走著,拋開繁瑣,忘記時間,走到最深處,才發現荊棘密布,但中間卻盛開著一簇簇玫瑰。我不貪心,我只想采下其中一朵,把它別在我的心上,讓我時刻銘記——即使前路漫漫,荊棘叢生,也要固執的相信前方有為我開出的花。
可是,一路的荊棘,刺得我生疼。它深深刺入我的皮肉中,竭力讓我的靈魂被撕扯,讓我的意志崩塌。我好想停下腳步,就此放棄。但前方的一抹紅,就像一團火一般,灼燒了我的眼,讓我的眼里只有它,只有遠方。
我開始奔跑,即使頭破血流也要奔跑,即使血肉模糊也要奔跑。因為只有不放棄,我才會有一點希望。失敗,就還沒有到來;成功,說不定就在下一秒來臨。我還有一口氣,還茍延殘喘著,就不應該停止,不應該放棄對遠方的向往與執著。受傷了又怎樣,我會用盡我所有的愛與思念,為我舔舐傷口,為我療傷。哪怕我死在夢的彼方,死在無人知曉的角落,我也心甘情愿——既然選擇了遠方,便只顧日夜兼程。
像孤獨的旅行家,這人生一路風沙,卻固執望著遠方。
你若問我,未來在哪?我只能微笑以對。
你若問我,遠方在哪?我只能說——自在心中。
遠方的高二(專業18篇)篇十一
遠在天涯,卻又近在咫尺。
那棵樹,就像是青春,似四季,就像是生活。在青春與生活的不斷交鋒中,我們感受到了疼痛,同時,也收獲了成長。經歷很多的磨練后,生活把青春變成了最好的摸樣,如同樹的濃密,如同最好的我們。
最后,我想到了一句話:“愿你的生命中有足夠多的云翳,來造就一個美麗的黃昏。”
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遠方的高二(專業18篇)篇十二
白云,飄向遠方,是為釋放與天空為伴;雄鷹,翱翔藍天,是為尋找更寬闊的視野;我們,奔向遠方,是為尋找那抹絢麗的光芒。
遠方,有著自己幻想而未能實現的世界,興許會有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活,也會有李清照“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的情愁,還會有“千里馬常有而伯樂不常有”的處境,但我們仍然向往,因為人生須盡觀,一處不得意,不代表處處受挫。沿途的風景很美,不要忘記前方的風景更美,無以倫比,別因沿途風景而停滯,因為井底之蛙看不到更廣闊的天空,遠方,在等你!
放飛心靈的渴望,敢于追求,敢于夢想,因為夢也終有一天會變為現實,人生是一個不斷追求的過程,懷揣著一顆赤子之心,生機勃勃我們沒理由安于現狀,沒理由停下腳步,沒理由……很多東西都因我們追求所得,前方縱使有惡虎,有猛獸,我們也要搏一搏。我們將會得到不一樣的收獲,終身受益,為自己的壯舉而感到自豪。
遠方,我來了,踏著夢想,乘著清風,不要辜負愛我們的人,他們是我最強大的精神支柱,因為他們使我們離自己的遠方更近一步,有父母殷切的期盼,有朋友的支持與鼓勵,縱使世界上沒有人看好你,你也一樣要證明給他們看,因為只有最好的成果,才是證明的最佳配方。遠方,我向往的圣地,靈魂的歸宿,我將夢想寄以你,朝著你步步走來,因為我相信能和太陽肩并肩,相信自己,永遠沒錯,想要有令人佩服的目光,須棄向遠方。
遠方,風景獨好,采擷一葉扁舟,駛向遠方,我相信遠方風景獨好,無以倫比?
遠方的高二(專業18篇)篇十三
天真懵懂的時候,遠方就是父母的代名詞。我摸不到他們的臉,找不到他們的身影,我就會問我的奶奶:“奶奶,爸爸媽媽在哪兒啊?”這時候,奶奶就會摸摸我的頭,“你的爸爸媽媽呀,在很遠的地方喲!他們會回來看你的,你要聽話啊。”其實我很想問,遠方是個什么樣子,為什么能夠讓爸爸媽媽呆在那里不回來。后來,我就明白了,遠方是一段好長的距離,它能讓親愛的人碰不了面,讓彼此的思念悠長。遠方就像一個美麗的夢,可想不可及。
年歲稍長,便向往字里行間所描繪的世界,那么美麗的遠方。有時候,我常常一個人對著窗外發呆,想象著,我在埃菲爾鐵塔俯瞰浪漫的巴黎;想象我在尼羅河領略埃及的風采;想象我在泰姬陵感受泰國風情。我想象我游遍天下,留下我的足跡。為什么呢?因為當我慢慢長大,就像一只慢慢學會飛行的鳥兒,期待那廣闊蔚藍的天空中,留下自由而肆意的弧度,飛的到云端,飛的到遠方。
而現在,遠方在我心里,不僅僅是與親人之間的距離,不僅僅是美麗自由的代名詞,而是什么?是我顯得青澀但堅定的夢想,是我想到達的地點。我是一名初中生了,不再是那個摔了跤會哭的小娃娃,不再是那個只知道吃糖果的小孩。
我看到了奶奶的滿頭白發,我也看到了爸爸媽媽臉上逐漸出現的`皺紋。我聽著他們說,說我長高了,說我長大了。我有時候心里酸酸的,我長大了,他們卻一天天老去,當我朝著遠方奔跑的時候,他們也在歲月里慢慢走遠。老師說,我們應該找到自己的目標,確立自己的理想,我只想說,或許我還沒有找到自己的方向,我依然會選擇奔跑。
千里之行,始于足下。只有當我開始走了,我才能學會成長。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。前程路途遙遠,坎坷頗多,我要經歷更多的磨難。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我不會拋卻勇氣,拋卻堅強,我堅信我能到達美麗的遠方,我理想的地方。
遠方是個什么模樣呢?我想我已經有了答案。我正在走向遠方。
后記:遠方在我心里,代表的是我的理想,或許現在我還不知道,但我明白我要堅持去探索,去實現。
遠方的高二(專業18篇)篇十四
如你已疲憊,窒息于此地的世俗、喧嚷與愚昧。那就向往遠方,悄然離開這里。
遠方有海,有山有林,遠方總是飄搖著你的夢。置身遠方,你會置身于傳統世俗外,感受和煦微風,暖意陽光,呼吸著新鮮空氣,有萬山墨綠,層林不染。
背上夢想的行囊,奔赴遠方。
倘不如放下手中的任務,奔赴遠方。在山麓水溪間平復自己的心,讓陽光灑在你身上,為你驅趕走全身的陰霾;讓雨露集在你毛發間,為你流走風塵;讓清新的空氣灌進你的體內,為你排去所有的晦氣。消除所有雜念,在這方重生。只做自己熱衷的事,而不是為了名利讓自己活得沉重、不堪。
正如莫言,他寫作不是為了謀生,只是甘心情愿并熱衷于寫作。他的成功并沒有讓他落入世俗的黑洞,而是仍在遠方與小林為伴,與鳥獸為友,從大自然中尋找寫作的靈感。
以夢為馬,奔赴遠方。
去一個地圖上找不到名字的小鎮,在那里隱居。并欣然地活著。忘記曾經歷的一切,忘記那個曾深愛過將來也會深深愛著的故鄉。也別害怕孤單,到那時,你一定會滿足于自己的孤獨,傲然立于天地之間。
當有一天,你已頭發花白,不知自家祖先的墳墓上的荒草已和人差不多高,那時你才意識到自己已經老了。但你一定不會悔及當初昂然離開,因為你活得比以往更有價值,更清醒踏實。
遠方的高二(專業18篇)篇十五
如果說,理想,是一棵會開花的樹,那么,在追求理想的道路上,能夠戰勝自我,才是真正地通向遠方的那棵會開花的樹的道路,遠方,我們的夢想,正在熠熠生輝。
那時,我還在初中,那是一次別樣的體驗,“過一段時間,你要代表學校去參加一個演講比賽,好好準備,會有老師來培訓你。”一瞬,心中一陣驚喜過后,隨之而來的便是壓力,心中掠過一陣擔憂。
幾天過后,我便被叫去進行訓練了。來到教室,我便開始了訓練。起初,我自信滿滿,在老師面前進行著演講,“停!這里感情不夠,再豐富一點!”“停!這里的發音有問題,再來!”“停!這里語速慢一點!”一次又一次,我嘗試著調整自己的狀態,但卻又總被一次又一次地打擊。“停停停!怎么回事?這里出現的問題剛剛不是強調過的嘛?怎么還沒改過來?”聽著老師一次又一次的批評,我的淚水便順著臉頰滑落。“你在這里想想,自己練練,我一會兒過來看!”老師離開之后,心中的委屈從心中迸發,很想就此放棄,但轉念想想,這次機會對我來說,會是一次戰勝自己的機會,我要為自己而戰,為校而戰!
回到家中,一遍又一遍地練習。月亮高高地掛在空中,皎潔的月光揮灑下桌面,時間如同細沙般悄悄流過,鐘的指針劃過一格又一格,但此刻,我不能輸!腦中回想起老師在訓練時的話語,一遍又一遍地將演講稿修改。好像有人擺弄了時間的沙漏,鐘表上的指針瘋狂地前進,終于,我成功了。忽然間,成就感和充實感包圍著我,心中似乎點燃了快樂的篝火,從心中迸出。成長的歷程就如同一場漫長的比賽,一次次奮斗都會把快樂雕刻進我的心底。
在遠方,在等待開花的日子里,要無悔地堅持,頑強地拼搏。理想在遠方萌芽,在遠方,理想終會被實現。我們有著自己的理想,自信、自強、拼搏、堅持,引領著我們一步一步向理想邁進,越過困難,前方,便是希望。
理想的道路,就在遠方……
遠方的高二(專業18篇)篇十六
一滴水足以潤活一朵花,然后美麗一個世界,一滴墨足以書寫一個字,然后成就一篇書法,一葉扁舟足以載動理想,然后駛向一個令人憧憬的遠方。
陽光流進我們的思緒,在溫暖生靈的同時帶來遠方的呼喚。我們需要一個夢,一個用陽光就可以燦爛的夢,一個足以令我們現在就動身的夢。那個夢是遠方送來的禮物,美麗動人,仿佛可以看到:
在荊棘叢中,一朵小花獨自守望。
在天山頂端,一縷陽光靜靜灑下。
在沙漠盡頭,一片綠洲默默橫臥。
那遠方就是那荊棘叢中的小花,如果想要感受它的芳香就需要劈荊斬棘;那遠方就是那天山頂端的陽光,如果想要感受它的溫暖就需要勇于攀登;那遠方就是沙漠盡頭的綠洲,如果想要感受它的清涼就要忍耐干渴。縱使忍鮮血淋淋之痛,縱使冒粉身碎骨之險,縱使耐風吹日曬之苦也無法動搖我們的決心,也無法畏縮我們前行的腳步,因為既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
絕境是通向遠方的道路,天才視它為進身之價,信徒視其為洗禮之水,而弱者視其為無底深淵,越王勾踐曾面對亡國之恥,人民的辱罵似刀箭刺痛他的心,勝利者的嘲笑似棍棒擊打他的靈魂,于是越王痛定思痛,在臥薪嘗膽的痛苦中完成復國大業到達遠方。音樂大師貝多芬面對失聰之難,艱苦的環境好似惡魔想要吞噬了他,吸血碎骨,無情的打擊好似熾熱的烈火想要焚燒他的毅力,熔化他的頑強,于是貝多芬扼住惡魔的咽喉,在打擊中浴火重生,譜寫出命運絕響到達遠方。
無數人曾經畏懼于道路的艱難放棄了遠方,無數人曾經戰勝了前方道路上的困難,到達了遠方。而如今無數人正站在十字路口等待選擇,一條路是荊棘叢生卻通向康莊大道,一條路是平坦卻通向懸崖,有勇氣者,有毅力者,有智慧者會在痛苦中品嘗甘甜,在絕境中迎來希望到達遠方。駕一葉扁舟風雨中飄搖,處一所房子穩如泰山,而扁舟卻能夠在風雨中前行,而房子只能在遠地化為灰燼。
蒼鷹克服了內心的恐懼才能擁抱藍天,種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽光,而你我只有選擇了遠方才能走向成功。
遠方的高二(專業18篇)篇十七
有人對我說,夢想這些花里胡哨的東西太不實際啦,應該定一些有計劃的目標,近期的去遠的,才能提高學習效率,才能得到好成績,過上幸福的生活。
我撇了撇嘴,轉過身走啦。誰要聽那人高談闊論!我承認他說的是有那么一點對啊,可如果沒有夢想,哪里有方向,哪里有遠方啊。
從小我就做夢,比如開小店啦,賣糖人啦。我就覺得如果我做這些事,口袋里一定有咣咣的錢幣響,然后我就可以買到很多好玩的東西。我媽問我,你要買那么多東西干嘛呀?我說,玩呀。我媽就開始她的諄諄教導,你看你弟弟你姐姐都沒有那么多玩具,你也不應該有那么多……沒等她說完,我就跑回電視前看動畫片了。歸結歸結,童年理想只有一個主題,那便是玩樂。這么一說,還真覺得小時候過的還是天地未開時無知而又幼誰的生活。
然后,用我媽的話說,就是“人大了,思想多了”,生活情況就變得復雜起來了。我認為夢想源于生活,自然,那時的夢想就變得紛繁了。什么都想做,看到人家的什么都會羨慕。做銀行老總啊,歌星啊,干部領導啊,都曾詳細地被我納入人生計劃中。后來我的一個老師無情地打擊了我,因為她教會了我一個詞——欲望。我才知道,我那些夢叫做欲望。老師說欲望是你睡一覺起來就會忘記,再次看某件事才會又想起來的。我聽著就心虛了,晚上回家后,我認真思考了一番。決定拋掉所有可笑的欲望。
再到后來啊,經歷了一些事,身邊的人更換了一些,接觸到了一些書。人的心智也變得成熟了一些,周圍人影響我的,書告訴我的,自己也領悟到的,便是夢想為何,遠方何在。
夢想是真切地想要做的事,是希望成為怎樣的人。這樣看來,童年時候,我似乎是個有夢想的理智小孩呢。出在,也該是明白自己該做什么事,應做什么人的`的時候了。這些便是指路的標牌,領著我去我想要到達的遠方。
身處此時此地,我想要做個更加開朗更加樂觀的人,但卻心有余而力不足。身邊形形色色的各種人讓我明白我應該努力使自己與他人區別開來,做安靜內斂,平凡卻深刻的人。很多書都曾讓我希望以后可以做一個寫字的人,可以到達遠方來記錄生活,各種多樣明媚、溫暖的生活。
當我心中有了這個念想,便覺得自己又像小孩子那樣天真了,那樣富有激情。甚至影影約約地,覺得遠方透著的一絲絲的光亮已經照進生活里來了呢。
有天晚上,我在車站里等車里看到了月亮。天心的月亮發出濕潤的光輝。周圍的廣場上有群婦婦伴著聒噪的音樂在扭動身體。并沒有說感覺到月色與現代文明有多么大的反差,只是隱隱地覺得眼前的路崎嶇難走,想必,要看到遠方的美景忍受路上的艱辛吧。不過,沒有誰會因為這樣而放棄的吧,即使天寒地凍,路遙鳥亡。
有夢才有遠方,一片明亮的光景早已在我心中逶迤開來,那么我要怎樣呢?遠方,就在那里啊!
任何事物都有夢。冬天,那花園中小草的夢是來年生機勃勃的春天,它懷著一個信念,慢慢的等待著。當萬物復蘇,春意盎然時,它就會睜開雙眼,載荷尋的春風中歡唱。有夢就有遠方。
就像文中說的查克。貝瑞一樣,作一個夢:自己超越了貝多芬!就努力奮斗,最終真的獲得了成功。夢能賦予人力量,夢能給予人勇氣,夢也能給人一個信念。而我們也應當如此,給自己一個夢,讓我們擁有“遠方”,并且堅定信念,為了這個目標,為了一個“百花齊放”的春天,不斷努力,為之拼搏,最終迎來美好的生活。
夢能牽引人走向生命的春天,夢能啟發人的心,而我們也應用成功來證實夢的真實。
有了夢,就有夢想;有了夢想,就有理想;有了理想,就有一個前進的方向,就這樣,夢牽引著我們一點點駛向成功的彼岸。
候鳥南飛,因為有了夢,為了去追尋溫暖的天地。
雛鷹飛翔,因為有了夢,為了以后更廣闊的天地。
冬眠中的青蛙在做夢,夢見了一湖清澈的水,它在湖面上的荷葉上呱呱直叫。等醒過后,他真的坐在了荷花圍繞的池塘上,自由地歡歌。
難道我們現在不應做夢嗎?給自己一面信念的旗幟,帶上理想與堅持,上路吧!讓自己的人生因為擁有夢而多姿多彩吧!
遠方的高二(專業18篇)篇十八
窗外的天空,悄然地泛著層層白色的漣漪。沒有喧囂,不染塵纖。
題記。
陽光透過云層,灑下斑駁的影子,閃爍著動人的金色音符,怎不令人浮想聯翩?
遠方的天空,多么令我魂牽夢縈!
曾在一部小說里看到,一個熱愛繪畫的女孩,為了追求她所鐘愛的藝術,追尋屬于她的天空,不顧一切的背上畫板,走到哪兒,就畫到哪兒。毫無顧慮,無所牽掛。即使再艱難的生活,有了藝術的浸潤,生活便也是充實的。
我很震撼。原來一個愿望可以如此強烈!或許有人認為她太傻,畫畫而已,何必如此熱烈、如此執著、如此執拗?但我認為,人生就要有追求,就要有那么些許執著與熱忱,但同時也要足夠強大、無所羈絆!她有理想,那就是她的天空!屬于她一個人的天空!即使是在遠方,也要一步步前行、一點點找尋!那,就是生命!那樣才能使生命綻放得更完美!正如那首詩中所道:在山的那邊,是海嗎?是的,人們啊,請相信在不停地翻過無數座山后,在一次次戰勝失望之后,你終會攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海啊!
那個女孩式的理想,我現在還不足以完全實現。正如遠方的天空,遙不可及。縱然深愛藝術,卻有太多顧及;即使奮不顧身,卻又無法承受挫折的打擊。仿若一株小苗,無力與暴風搏擊!我還不夠強大,缺少一顆強大的心臟,還缺少那個女孩一樣的境界。然而,我將付諸實踐、去努力,努力去向前;也會在夢中尋覓,尋覓我心里的天空!我堅信我終能找到,畢竟我熱愛依舊、向往依舊、執著依舊!
其實何止我一個人在追求、在探尋!許多人都在尋找那樣的一片天空,自己心里的天空。仿若是一粒種子,深埋在心底,生根發芽、枝繁葉茂。渴求是它的陽光;行動是它的雨露;強大的心臟就是它肥沃的土壤。只有種子的萌發、生根、綻放、結果,世界就會顯現出一片生機盎然、勃勃生機。這就是我們人類發展的源泉和動力。
當我們奔向心里遠方的天空時,就如一口口清泉,源源不斷地涌出,即使再干涸、貧瘠的土地,也會被滋潤、肥沃,煥發綠意、樹木蔥蘢、鳥語花香、果實累累。我們期待著!
愿,遠方的天空一直駐留在我們的心中,讓我們翹首期盼、夢寐以求。