優秀作文是故事的延續，是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文的片段，相信它們會給大家帶來一些新的啟發和思考。

考試考了分（匯總21篇）篇一

“哦，順便說一下，明天下午考第二單元啊，好好去復習！

”華老師在午間講話時，一邊改作業，一邊心不在焉地拋出這么一句話。此言一出，立即像當年的廣島一般，往教室扔了一顆，竊竊私語聲此起彼伏。很快，這恐怖的“”毒氣就蔓延了全班，發射一種叫“人心惶惶”的變異光線，沒幾秒我們就全軍覆沒，“集體變異”了——剛才還好好地做作業、問習題，滿面春光，這下，要么愁眉苦臉，要么“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣，要么干脆就愣在原位了。

“又要了……”同桌王思達把頭埋了下去，聲音充滿無比的悲哀，已經帶上了哭腔；“完了完了完了……又要挨罵了……”張健犇在一邊抱怨，聽說他已經為挨過打；干雪祺的聲音很小，卻很清晰：“不是才剛考過么，怎么又考了……”她不停地攥著袖子，連作業也無心做了……前后左右的人都發出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢，也沒能幸免，撅著嘴，頭搖得像波浪鼓。

“你怕什么呀？”王思達在一邊埋怨似的說，“96.5都能考出來……要是我考這么高，我媽還不高興啊，想要什么給什么……”“唉，你以為啊！

我是在擔心數學！

”我有點窮途末路，“明天兩樣大考，語文，數學，這不是折磨人嗎？”——一聽這話，王思達馬上窒息了，裝作快要死掉的樣子，“呻吟”著：“慘無人道啊……”唉！

我拿起語文書，轉念又開始沉思：沒事！

不就是么？好好準備不就行了嗎？翻開課本，——我一定行的！

我準備以最嶄新的姿態迎接！

也許是因為我這個樂觀的“防毒面罩”起了作用，大家已經恢復了原來的'模樣。好吧！

我翻開書，復習起來“我愛我們的民族，這是我們自信的源泉……”

考試考了分（匯總21篇）篇二

五年級，小學五年級，那個讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的地方！

可怕的一天來臨了，我無精打采地來到學校，當我得知在全級排名第四的時候，頓時呆住了。過了好一陣子，我才勉強一笑：“不要緊，下次努力。”但又有誰知道，我的內心，是何等的自責、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼里就像一個枯城，花，不再笑，樹，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。

正當我百感交雜、千頭萬緒的時候，我親愛的老師出現在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過分看重。只要經歷過失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”

回到家，家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來！

難道，我錯了？

考試考了分（匯總21篇）篇三

今天要去參加數學競賽，不知是高興還是憂愁。剛進入考室，我忽然發覺，每個人都好象在看著我，不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下，我就把頭埋得低低的，不敢看周圍的人。

毫不容易等到鈴響，接過試題，仔細地看起來。選擇題6分一小題，很昂貴啊，再看看題目，什么這個是那個的幾倍，那個是這個的幾分之幾，求什么所有的數。唉，復雜得象一條沒有出路的迷宮。我不斷地苦思著，十五分鐘還未知道從何下手。唉，不理啦，隨便選個吧。填空題，還更糟，讀了十幾二十遍題目，都不知道是想說什么，那些公式比雞腸還要長，這里又y，那里又yz，那邊的ab，弄得我滿頭大汗，加上沒什么精神，那份試卷就象是一塊比石還硬的糖，不，是苦硬的巧克力，咬來咬去都咬不動，題目密密麻麻，看得我眼花繚亂。我平時最討厭就是什么證明題，表達題啊，知道怎么做但又不懂表達，知道怎么做還好些，但這次題目給的條件少得可憐，整個圖形看了半天也沒看出破綻來。十五分一題，可急壞了我，不知怎的，我的大腦很麻痹，一片空白。想趴在桌上睡覺，可監考老師就坐在我后面。兩個鐘頭的，我有大部分時間都坐著發呆。

唉，真糟糕！

考試考了分（匯總21篇）篇四

我原本以為，得到了他的表揚是一種成功，沒想到那只是一個歷練的過程。

爸爸很喜歡寫作，而且還寫過很多讓人稱贊的作品，所以在他的眼里，我不能比他差。

小時侯我寫文章，不管寫得怎么樣，爸爸總說還要努力，到了我上初三的時候，爸爸卻改變了他對我的引導方式，他告訴我，寫作不單只靠積聚花哨的詞語來修飾，而要進一步的體現你文章的內涵。內涵是什么？我真的不懂。

初三的第一次月考，我的。

作文。

以50分的成績榮得了狀元的頭銜，本以為那就是我要追求的內涵，可不曾想爸爸卻不以為然的說，文章整體還可以，但分支就不是那么細化，沒有明確的表達意思。真是的，我搞不懂，為什么人人都說是佳作，而只有到了他的嘴里就會說出我遺漏的細節，到現在看來，那只是一種激將學習的方法。

于是，從那開始，我總是把我的作文拿給爸爸，希望他能從我的文章里面找出他要的內涵，時間一天一天流逝，作文一篇一篇的寫著，爸爸一遍一遍得重復著那幾句不近人情的話，漸漸的，我迷惘了，什么才是內涵，什么樣作文才擁有內涵。

初中畢業了，畢業考試的時候我依然在想，我要的內涵在那里。

暑假應該是一個放松的時刻，而我面臨的卻是一摞摞的古典文學作品，爸爸說，也許你能從那里面找到真正的內涵，我要的內涵，真的在古典文學作品里嗎？一頁又一頁，字里行間里我似乎發現了內涵的影子，它隱藏得很好，總是在你不注意的時候出現，在你注意的時候又跑掉。不知道是什么時候，爸爸遞給我一本發黃的書，是朱自清的《荷塘月色》，他叫我寫讀后感，我討厭讀后感，我甚至不知道讀后感應該從什么地方入手，盡管讀書的時候老師教過，但我發現我已經忘得一干二凈了，可是，不管怎么樣我都要試一試，即使是句句不通，我也得寫。

沒想到，不幸還是在我身上發生了，下面是經過我爸爸對我所寫的讀后感一字一字咀嚼后做出的文字攻擊：你這樣的初三學生，寫的讀后感怎么會是這樣，你沒有抓住文章的中心內容，這也說明你沒有讀懂這篇文章，沒有認真讀文章，寫評論的關鍵是讀明白別人的思想，中心內容。

讀到這里，我實在是受不了了，于是坐上了回老家的長途汽車，打算在老家好好休息休息，擺脫爸爸的文字攻擊。

從老家回來已是八月中旬，還有十幾天就是我踏入高中大門的時候，本覺著自己這十幾天應該好好的看看電視，玩玩電腦(高中這樣的機會就是少之又少)，可是卻被爸爸看在眼里，他好象認為我的這種方式不是很合理，就無意之中給我出了一個命題的作文，經過一天的炮制，我終于完成了那篇命題作文，爸爸看了之后驚訝得對我說了我做夢都想聽到的結果：寫得很好，甚至可以超越我了。

哇，那種被人表揚的感覺真的太好了，為此我還特意打電話告訴了在醫院上夜班的媽媽，她也為我高興。

我真的找到了內涵了嗎？

沒有，我一直認為得到了爸爸的表揚就是成功，成功就是內涵，可是我這才發現，這只是一個歷練的過程而已，真正的內涵是需要更多的生活經歷去累積的，這是一種對寫作的執著追求嗎？是的，我不否認，我爸爸也不會否認。

考試考了分（匯總21篇）篇五

有很多時候，心里充滿失望，甚至看不到未來。前方的道路被一片伸手不見五指的大霧阻擋，看不到前途，甚至別人也看不清我們的眼淚。

可是有人告訴我們，可以失望，但不可以絕望。

當我們失意的時候，我們習慣唱著命運的歌，望著前方的路，盡管看不到，卻還用力去看。

大不了，找個沒人的地方，大哭一場。

有沒人理解的苦痛。你的優秀，她們的評論看起來是羨慕，卻滿滿的都是挖苦。仿佛那個時候，在她們眼里，你的努力早就跑到天邊不被人注視，你的光鮮卻成了她們抱怨的名目。她們永遠理所應當地認為，是上帝一時瞎了眼，才會讓你這樣優秀，只是你一時運氣，她們倒霉而已。

可是每當深夜的時候，她們早已進入夢鄉，磨牙囈語，而你卻待在昏暗的燈光下蹙著眉頭，草稿紙用掉了一大半，那個大題才稍稍有點眉目。

你要的，并不是人前的風光，而是想專注地做你該做的事情，承擔好你的責任，對得起那些幫助你愛你的人。可是什么都有副產品。既然你想要成績，就必須接受這一切附帶的東西。

而當一次成績下來后，你信心滿滿的學科卻因為某種小因素而大量失分，懊悔不已。可是，事情都過去了，懊悔又有什么用呢？人生無論做什么都只有一次機會，客觀存在都是獨一無二的，曾經沒有把握好，就不能再挽回。

我們唯一能做的，就是為下一場旅行做好準備。厚積薄發。

考不好，沒有心情，沒有飯吃。心情低落，天都黑了。

忍不住流下淚來。

他們不知道我把每一次都看的無比重要。

柳枝輕擺，我看到夜色在空中飛舞，彌漫開來。然后黑天使飛走了。

考試考了分（匯總21篇）篇六

上課鈴響了，一股由恐怖氣息組成的風暴頓時吹遍了教室，讓人不寒而栗。因為今天是語文考試成績公布的日子。出乎意料的是，今天那掌握我們命運的無情又暴躁的判官—成績似乎心情太好了，教室里以前的哭喊聲一下子跑完了，連差生們也迎來了生命中第一次90分以上。看著一個個好成績如此青睞差生們，作為一個優生的我兩眼放光，覺得至少也有個98分要來到，便迫不及待地希望卷子快點發到我手上。卷子終于飛到了我手中，直到此時我才明白：原來今天并不是福星高照，而是成績的天砰一下子倒錯了方向!我最擅長做的閱讀題，一下子長出了幾個大大的“×”!它仿佛狠狠地瞪著我，告訴我都是因為我讓它變成了難看的多眼怪!而。

作文。

更是被劃了一刀，并在后面寫了個大大的10分，它也在向我訴，讓它原本光滑的臉一下子毀了容!現在我知道了，我只得了86.5分!可我又有什么話好說呢？閱讀題寫得讓人看起來云里霧里，簡直是全錯!作文偏題，絕對是扣了20分!看著這個成績，想必也笑得很勉強了，因為我們班原來成績最差的張這次都奇跡般的比我高了2分!這事兒很快被周圍的同學知道了。

他們的眼睛好像變成了一把把機關槍，把一排排子彈向我掃射過來，讓我的心傷痕累累。他們的嘲笑好像一個個手榴彈，讓我比被炸得粉身碎骨還要痛苦。好不容易回來家中，剛剛破門而入，媽媽就像游戲里的敵人一樣突然出現在我面前，“周暢，你昨天的語文考得怎么樣？”唉，哪壺不開提哪壺。我只好硬著頭皮，不敢看媽媽的眼睛，小聲地說：“86.5”“什么？？？!!!86.

考試考了分（匯總21篇）篇七

大雪天，我走在上學路上。1月了，天氣格外的冷。

期末考試就要到了。在這個分秒必爭的時候，許多同學都是盡早到校，抓緊每一分鐘時間復習、溫書，爭取取得好成績。我也不例外。在我看來，先到的這些人許多都是最追求上勁的，都將是考試中應該能拿到高分的，都是最值得我學習的。

今天，教學樓門口多了一個擦地的保潔阿姨。她看到我走進來，竟緊張地盯著我。我不知道她是什么意思，便繼續往前走。正往班門口走著，直覺告訴我，她正跟在我的身后。我猛回頭，把她嚇了一跳，我自己這時也嚇了一跳。我吃驚于自己身后那兩條雪水形成的兩串黑乎乎的腳印，在白凈的地面上，格外惹眼。而那個保潔阿姨，正在奮力地擦抹。

坐到座位上，本想復習一會兒，可想到剛才的那行腳印，就無心再復習考試內容，愧疚感油然而生。透過開著的門，我望著外面發呆。接著每個進來的人都犯著跟我同樣的毛病，根本沒發覺后邊那自己“產生”的臟兮兮地腳印。那保潔阿姨呢，就要不停地跟在進來的人后面，擦了又擦。不斷的踩踏，不斷的擦抹，好似進來的人與值日同學間的一場戰斗，在教室里上演著，令人心驚。不一會兒，那個疲于擦地而又無法停歇的阿姨布滿皺紋的臉上，已是滿是汗珠。

就在人都快來齊了的時候，樓道里忽然傳來的一陣“沙沙”聲，吸引了我們所有人的注意，我們都不由自主地望著外面。不一會兒，一個人進入了我們的視線。我認得他，他在以前的幾次考試中，都沒有考好。他走了進來。我注意到，他和其他人不同的是，他每只腳上都套著一個塑料袋，所以發出了沙沙聲。也是因為塑料袋的緣故，他走過的地方竟都還是干凈的，沒有一點污跡。原本白凈的地面依舊非常白凈，泛著點點亮光。我的視線偶然回到了那位保潔阿姨上，我注意到，她那蒼老的臉上，滿是驚訝。保潔阿姨驚呆了。我驚呆了。我們所有人都驚呆了。

這一天的早上，我沒有讀任何書，但我想到了“修養”。這個詞并不只是一個人比另一個人多考幾分、多會背幾首古詩或多會做幾道數學題那么簡單。修養會在不經意的細節中體現，就像那個考試并沒有考好的同學，懂得在雪天里，進入教學樓之前會用塑料袋把兩只腳都套上，為別人著想。

我想，他在文化課的考試課上或許比不過我們，但是在修養這門“考試”上，他勝過了我們所有人。這也是“考試”，這是更重要的“考試”。

考試考了分（匯總21篇）篇八

“叮鈴鈴，開始！”

隨之而來的是一張張答題卡與試卷發下來，不知為何，想起了之前，為了自己備考的努力付出，竟然有些小小的激動。我擰開筆帽，握住筆桿，寫下了自己的名字。

但是，當我做到了第三題的時候，突然間我腦子卡殼了，恍如一片空白，但又似曾相識。頓時間，我的額頭浮現了密密的汗珠，手心也不斷地冒出汗水，身體不斷發熱。我脫下了衣服，手不斷地擦汗，卻無可奈何。

難道我的努力都要白費了嗎？回想起之前，為了幾個單詞，在上學的路上不斷地背誦；下課之時，跑去老師辦公室去問問題；每天晚上，就要去刷幾道難題。難道就這樣了嗎，我不甘心。突然，老師的話浮現眼前:"當你緊張的時候，可以深呼吸一下，實在不行，先跳過去！”于是我深呼吸了一下，跳了過去。

最后，我回到第三題，自然而然地寫出了答案。我明白了，時候不要慌張，慌張也是有辦法的，可以先跳過去，然后做完回來再看，也許會有意想不到的收獲。

考試考了分（匯總21篇）篇九

今天下午，我們五年級要進行摸底，自考英語這一門。

次肯定能考好。一個個可愛的英語單詞又一蹦一跳地回到了我的記憶中。

這時，我的耳邊傳來了清脆響亮的聲音：“開始報聽力部分。”我一聽到這句話，

立刻集中了注意力，豎起耳朵仔細地聽著老師所報的每一個句子，生怕聽錯了造成錯誤。漸漸地，我感覺自己的心一點一點平靜下來，輕輕松松地做完了筆試部分的所有題目。可是時間還沒到，我心想：何不趁這個機會檢查檢查呢？于是我又一頭扎進了題海里，認真仔細地檢查了幾遍。

終于，下課鈴響了。我像一只得到自由的小鳥一樣，背好書包，一蹦一跳地出了考場。

考試考了分（匯總21篇）篇十

今天，對于大人來說，只是一個再平常不過的日子，但對于我來說，卻是一個緊張又期盼的日子——期末啊!

進入考場之后，我那顆本來就不平靜的心開始怦怦亂跳。我輕輕撫著前胸，努力讓自己鎮定下來，已經復習得很有把握了，沒問題!

數學試卷發下來之后，我急匆匆地瀏覽了一下，覺得很簡單，心情也就放松了不少，就開始認真答卷。為了不出差錯，我每一道題都早草紙上經過了許多次的精準細算，才往卷子上寫。答完后，我又反復檢查，那些小錯誤真的就沒有現身呢!交卷了!交卷了!監考老師喊著。交上卷子，我坐在座位上休息，等待著下一節的。

我同樣也很緊張，雖然試卷都不難，但我也非常重視它們，依然認真地思考、落筆……。

放學的路上，我的心情輕松了許多。啊，終于結束了，我禁不住長長地出了一口氣。到家后，爸爸媽媽急忙圍住我，問這能打多少分，那能打多少分。我只能說“還不知道”。

我想，要是這個寒假做好計劃，好好學習，新學期一定會更上一層樓，我相信!

考試考了分（匯總21篇）篇十一

俗話說怕啥來啥，像一個幽靈一樣一直魂牽夢繞的期中就要來臨了，我和同學們一個個身負重任，臉色慘白、忐忑不安地進入了緊張的戰前準備中。

我一早就起了床，再也不敢有一秒的賴床念頭了，麻溜地收拾好東西，匆匆吃完飯，就義無反顧地疾步從家出發，向學校走去。

光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，馬上就要上“戰場”了。今天先考數學，我飛快地計算著，還不停地細心驗算，恐怕算錯了讓自己欲哭無淚。得不了“智慧星”。

前面，我橫掃千軍，就剩一道應用題了，但這回，卻把我實實在在給難住了。我在紙上一次又一次地計算著，眉頭皺得都變形了可還是百思不得其解。就在我想要放棄的時候，突然，我想起了媽媽對我說過的話：“無論做什么，都不能放棄，只要堅持不懈就一定能取得成功。”我想：既然都到這了，就一定要堅持！我就不信了，這次的“智慧星”一定是我的！我一定可以成功的，加油！

我又埋頭算了起來，嘗試了好幾種方式，又認真審查了自己做題的每一步，做得絲毫不漏……終于，我的堅持讓我取得了好消息——我得了滿分。后來，這句話成了我的座右銘，時時刻刻提醒著我。

這次難忘的，讓我終身受益。因為我不僅學會了總結和吸取教訓，最重要的是收獲了一生最寶貴的東西——自信！

考試考了分（匯總21篇）篇十二

今天，我們考完了期中試，考試后的心情是既輕松又不平靜，真可謂一言難盡呀！

我拖著疲倦的身軀走出了校園，迎面大自然母親送給我的是清風的絮語、陽光的照耀和蔚藍的天空，回到家后，我按耐不住輕松的心情，躺在軟軟的床上，一邊哼著歌，一邊回想著考試的緊張心情，想著監堂老師的夸獎，我高興的簡直要一蹦三尺高了。

這時，爸爸、媽媽回來了，看見我后便不停的問：“考的怎么樣啊？”我呢！則鄭重其事的說：“我考的還不錯，總之能打95分以上。”爸爸的臉由高興變成了嚴肅說：“95分怎么行，你以前可總是打雙百呢！這次你至少也要打98分才行。”媽媽則洋溢出滿意的笑容說：“95分以上也不錯了，但是，最好還是像以前那樣哦！好好學習，要不斷進步，考上一個好中學才好呢！你看人家小藍，隔壁小月......”媽媽又開始長篇大論了，我卻一點也沒有聽進去，完全沉浸在考完試的喜悅之中。沒等媽媽說完，我就去找小月玩兒去了。

我想：考試是次要的，而努力學好習才是主要的，考試只是一個考驗你平時學的好不好，只要你盡力了，才是最好的。

考試考了分（匯總21篇）篇十三

“啊，我終于把這個游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時爸爸走過來，語重心長地說：“明明，第二單元要了，你要復習復習呀！”我滿不在乎地說：“反正我作業都做好了，我就玩一會兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運動員”，于是便無可奈何地搖了搖頭，說：“玩一會兒就復習噢。”說完就走了。我把爸爸的話當耳邊風，左耳朵進，右耳朵出，一點兒也不在意。

第二天，就要開始了，老師讓同學們抓緊時間做最后的復習，我心想：這種時候，臨時抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說：“大家再仔細看看書，古話說‘臨時磨刀，不快也光。’我希望你們能拿出最佳的成績。”這時，我心想：我不用復習也會超過他們。

幾天之后，老師報成績了，我焦急的等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來了。當老師報道：“孫欣杰83分。”的時候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢。可是現在這個成績呢？真是讓我無法接受呀！

從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次中爭得優異的成績。

考試考了分（匯總21篇）篇十四

三年級第一次期中考要到了，我想利用星期六和星期日好好用功讀書，希望媽媽在我旁邊陪我讀書，我要得到好成績，讓媽媽很開心。

月考的快到了，我的心情很緊張，會一直想上廁所，因為很擔心考不好，老師和媽媽會責怪我，為了放松心情，我讀一小時的書，就玩一下計算機。

考完后，考好的科目我覺得很快樂，考不好的學科讓我很難過，以后，我要盡快寫完作業，才有時間復習功課，每天多看一些成語故事書和參考書，不要等到最后一個假日才要復習。

希望下次，語文成績考好一點，不要讓老師和媽媽失望，我也要改進慢吞吞的習慣，不要浪費時間，好好用功讀書。

考試考了分（匯總21篇）篇十五

在這次的期末中，我的成績并不理想。經過適當分析，我發現，許多分是可以不扣的。

我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分，而歷史非常差，只得了84分，連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上，有一道12分的題出的比較靈活，于是我就沒有找好答題思路，于是扣了不少分。我覺得，出現這種現象的原因是平時經常死記硬背，缺乏面對靈活題的能力，就連死記硬背都不全面。

這次，我沒有1科滿分，本是強項的數學、生物都只得了98分，別的科目更是不好。原因就是我平時過于浮躁，復習時也有時會黑驢蹄子，沒有踏實地練習。平時上課時覺得自己什么都會，所以沒有關注細節上的一些東西，導致學習存在漏洞。

在學習中，我不夠虛心，總是會忽視一些小的基礎細節，甚至學習態度也不好，上課還會說話。這些不好的學習習慣直接導致了時出現問題。

我必須改正這些錯誤，才能得到提升。我相信，我一定會改正這些問題，成就更完美的自己。

考試考了分（匯總21篇）篇十六

周二放學時，我迫不及待的回到家里。

一進來我就說：“媽，今天我作文考99。5分你要獎勵我一下。”媽媽聲音清晰的說：“寶貝兒，考的還不錯，老媽獎勵你看二十分鐘電視。”“為什么，您說的，只要我考95分以上，你就給我psp掌上游戲機。”我聲色俱厲的說。“肯定很貴啊！”媽媽驚訝的說，“你沒必要買如此昂貴的物品啊！”而我狡辯的說，“別人家的孩子都可以買psp，而我卻沒有，還是別人家的父母好。”“寶貝兒，那老媽問你，那些人的學習好嗎？”媽媽心平氣和的說。

我想了想便說；“不好‘在年級還倒著數呢。”媽媽微笑著說：“那就是拉，他們的成績既不好也會被他們的家長批評，多不光榮呀。”這時我低下了頭。不過你想想看：“如果這個人，不買psp那樣的游戲機，成績肯定突飛猛進，這樣既把成績搞好了，也省了錢，這樣多好啊！”這是我不禁說：“媽媽我錯了。”這時媽媽說：“乖孩子。”

這是我第一次初中語文考試，我自己都覺得考得不太理想，想想自己以前“戰果累累”，如今可要名落孫山了。自覺知識面廣，有著一個“只天下事”的頭腦，課外知識自以為“無所不知”。如今這是緊要關頭，應驗了那句話“養兵千日，用兵一時”，卻如同紙上談兵。

臨近公布的時間到了。老師面帶微笑地走了過來，這等“微笑”在我眼里去如同為我的恥笑，面對著失敗而痛楚的心里的我，好像在黑暗中看不到一點陽光，我不等待著“奇跡”的到來，只等待著別的。

啊！沒想到那我為自豪的作文（我自己以為的，大家如果覺得我寫不好起給我指點指點。）有其中一段被老師看中了，“名列前矛”，都虧這個，讓我的分數拉了不少。可成績還是跟不上，84。5分，這……這……這是我最失敗的一次。

我要更加努力，爭取，爭取…………。

考試考了分（匯總21篇）篇十七

考試考了分（匯總21篇）篇十八

考試考了分（匯總21篇）篇十九

星期四，第四單元數學終于來了，我激動極了。

開始開始了，一拿到試卷，看了看，覺得很有把握，就迫不及待的做了起來。過了一會兒，我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目，感覺挺好的。下課的時候，我把試卷傳了上去。心里想：這次我一定能考95分以上，連博士題也難不倒我。

放學了，我把試卷折起來，放進書包。回到媽媽辦公室，輕輕地對媽媽說：“早上考的數學試卷發回來了。”媽媽問：“考得怎么樣？”我低下頭，心里像十五個水桶七上八下的在打水似的。不好意思的說：“我只考了90分。”媽媽接過試卷，仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前，目不轉睛的盯著媽媽的眼睛。過了很久，媽媽拉住我的手，對我說：“你知道為什么嗎？”我慚愧地低下了頭，真誠的對媽媽說：“媽媽我知道錯了，我應該記住您的話，仔細理解每一道題目，認真完成。檢查的時候不能騎馬觀花似的，什么收獲也沒有。今后我一不定會改正缺點，不再做馬虎小姐了。”媽媽聽了，感覺我一下子長大了，臉上露出了笑容。

同學們，你們可不能學我哦！

考試考了分（匯總21篇）篇二十

11月10日，我們進行了一次期中，這是我進入四年級后的第一次大考，我好期待我能有一個好的表現。

在的前幾天，媽媽督促我把語文、英語、品德、科學需要背誦的部分又完整地背誦了一遍，數學的難點也又鞏固了一遍，這時我的心緊張得快要跳了出來，因為我知道馬上就要期中了，我對自己有點信心不足呀，不過我還是在心里暗暗地給自己鼓勁兒，一定要盡最大的.努力，爭取取得一個好的成績。

吃過早飯到達學校，第一場就是語文，開始了，我的心緊張得像小兔子一樣怦怦的亂跳，因為語文是我的弱項，特別是閱讀理解和作文總是讓我丟分，所以這次我一定要更加的認真才行，好不容易考完了，可是我覺得些失落，可能我的語文成績又要拖我后腿了。接下來的時間，我們又考了品德、科學這兩門學科，不過這兩樣我還是很拿手的，因為在平時我已經把它們背得滾瓜爛熟了。

到了下午，數學開始了，我知道我數學最大的問題就是粗心大意，每次都要因為粗心而錯一兩道計算題，這次我先專心致志地寫了一遍，寫完后又認認真真地檢查一遍，在檢查的時候，因為我的細心檢查，還真檢查出來兩個錯誤呢，我不由得在心里緊張了一把：“這又撿回來三分，以后可不能這么大意了”，看來認真做題和檢查一樣都不能少啊！考英語的時候，我是抱著必考一百分兒的信心，所以做完后我也是很認真地檢查確認沒有錯誤才交了試卷的，不知道能不能如我所想啊。

好不容易考完了試，我長出了一口氣，可是過了一會兒我緊張的心情又回來了，因為我不知道我能考出怎樣的成績，媽媽安慰我：“只是檢測你前一階段的學習成果，不要因為成績而過度緊張”。

我希望我可以考一個好成績，從而得到“學習標兵”這個獎勵。通過這次我體會到，想要從容的面對，就要在平時的學習中多下功夫，認真聽講，按時完成作業，才能在時得心應手。所以以后我一定要更加的好好學習，改掉學習中的壞毛病，做一名成績優秀的小學生！

考試考了分（匯總21篇）篇二十一

今天我們考了數學月考、英語聽寫和語文。

在前，老師沒有講課，是給我們說了一節課在的時候一定要檢查，說完后，我就心里想，我要認真檢查，好好做題，我一點要考九十五分以上。在的時候，我們先考的是數學，發下卷子后，我就想我一定要考好，我們開始做題了，我認真做題，我也仔細的看題，等我寫完后，我就一直認認真真的檢察，在考英語的時候，我看清每一個漢語，認真的寫著，遇到一些不會的題的時候，我想到英語老師說的，不會的先空著，先寫會的，寫完了再回來想一想，等我寫完了后，我就看看那些不會的，我就把幾個給想起來了，但還是有一些不會的，再考最后一項語文的時候，我想起老師說的話，要把字寫大點兒，我就把字寫大了，到抄寫的時候，我一開始是寫大的，慢慢的字又小了，我就趕快再寫大。

完了后，我想我應該會考好的，特別是數學，一定能考九十五分以上，英語我就想，慘了，有一些不會的，估計老師會說的，在老師公布數學成績的時候，我考了九十六分，但我還是不滿意，因為，有些學習比我稍微差一點的同學都考了九十七分，比我還多一分，我非常失望，沒有在認真、細心做題和檢察，不知道英語和語文能不能考好呢！

我希望英語和語文，可以考好一點兒。