優秀作文展示了作者的文學修養和閱讀廣度,豐富了作品的內涵。以下是一些經典的優秀作文,通過閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。
寫景四年級范文(19篇)篇一
秋姑娘帶著粉刷桶來了,她吹了一口氣,將夏天趕跑,讓自己在這個季節里盡情地歡唱。
秋天是一個金黃色的季節,秋姑娘把每一棵稻穗兒都用金色的粉刷桶一澆,稻穗兒熟了,遠望猶如一條條金黃色的地毯,漂亮極了!
秋天是火紅色的,秋姑娘用火紅色的粉刷桶一澆,啊!蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉,又紅又大!瞧,高粱的臉紅得像喝了酒的老漢正在低頭彎腰,沉甸甸的,樂得農民伯伯哈哈大笑。
秋姑娘可真為別人著想,她特地為葡萄孩兒們定做了千萬件紫色外套,葡萄們船上外套就不怕冷啦!石榴娃娃咧嘴笑,笑破了肚皮,露出了一顆顆亮晶晶的籽兒,引來一群天真可愛的小朋友。
秋姑娘來探望棉花妹妹了,她也特地為棉花妹妹帶來了白色的毛衣,這毛衣又美麗又暖和,她們穿了蹦蹦跳跳的,可開心了。
這時,農民伯伯們正忙得樂不可支,他們盡情地收著各種各樣的果實——蘋果、葡萄、棉花、稻穗……雖然很累,但是沒有一點怨言,因為這是用他們辛勤的汗水換來的。
秋天,是一個美麗的季節、豐收的季節,更是一個五彩的季節!我愛秋天!
寫景四年級范文(19篇)篇二
假期是我最愛的時光,我可以利用假期抓緊瀏覽一下祖國的大好河山,壯麗錦繡。
廬山以秀麗而聞名天下,許多文人墨客都到過廬山,留下了膾炙人口的佳作,我也想去看看你,終于爸媽答應了。
我們首先到了花徑。
沿著幽靜的小路,花徑廳呈現在眼前,花徑廳周圍種滿了桃樹,如果四月間來,就可以看到滿樹盛開的桃花,蔣大為老師的“在那桃花盛開的地方”,大概也是這樣吧。
瀏覽了花徑,我們又來到了錦繡谷。
錦繡谷,自然錦繡萬分,從山上走到谷底,一路的風景,它是廬山最秀麗的山谷,毛爺爺在瀏覽錦繡谷時曾寫下了“廬山仙人洞”來贊美它。
沿著臺階,我們看到了徑松,這棵樹真是神奇,它長在懸崖邊,但蒼勁有力,是廬山的代表景物。
再往下走,就到了仙人洞口,此洞高約7米,深14米,洞頂似一個右手掌到扣下來,真是天生一個仙人洞。
我們繼續前行,在經過了天橋和好運石,終于來到一座險峰,聽說,險峰海拔1052米,從險峰上往下看。只起雞皮疙瘩,那邊懸崖上有塊石頭從側面看向豬八戒背媳婦,所以又有人叫他“豬頭峰”我站在峰頂望四周,遠的山,近的崖,綠的樹,怎么也觀賞不夠,可真是“無限風光在險峰”啊!
從險峰下來,我仞沉浸在美麗的'風光之中,可美中不足沒到三疊泉。
下一次,我一定要重游廬山。
寫景四年級范文(19篇)篇三
我愛山清水秀的徐霞客大道,我也愛如詩似畫的躍龍山公園,但我更愛婀娜多姿的天河風景區。
景區內有山,樹,花,草,而最讓人迷戀的是水。這個精靈千變萬化:涓涓的泉、婀娜的溪、歡騰的瀑、嫵媚的潭......時而飛動,時而靜謐,時而剛烈,時而溫柔,讓人目不暇接。
我坐在游船上,飄飄悠悠,覺得自己仿佛是一位水中仙子,腳踏蓮花,漂在水面上盡情的欣賞著良辰美景。
湖里的水是那么綠,那么清。水面靜靜的,宛如明鏡,清晰的映出綠樹紅花、藍天白云。莫非水底有水晶宮?水晶宮里莫非有一塊巨大的翡翠?不然,水為什么會這么綠?我沉醉在幻想中,船已經靠岸了。我興沖沖的跳上岸,展現在眼前的是一條彎彎曲曲的小道,猶如一條長龍緊緊地圍繞著山腰。依著山道,山泉從光滑剔透、潔白無瑕的巖石間穿過,宛如一位舞動的精靈,水滴與巖石碰撞,散了一地,宛如千萬顆珍珠傾瀉而下。
天河風景區真是風景如畫,讓人流連忘返啊!
寫景四年級范文(19篇)篇四
今天早上我們從學校出發,去往張公山公園參加活動。雖然我已經去過那里很多次,但依然很興奮。
我們坐在車上唱著歌,不一會兒就到了公園。那美麗的珍珠女雕像,仿佛在歡迎我們呢!
進入公園,那高大而茂盛的樹,給炎熱之中的人們帶來了陣陣涼意。抬頭往山上看,一座寶塔形七層建筑聳立在山頂,那就是張公山的標志性建筑——望淮塔了。
我們這次活動的主要項目是登山,望淮塔就是我們的目的地。開始登山了,那蜂擁而上的景象可真壯觀,互相追逐的我們把登山步道擠得滿滿當當,讓其他游客寸步難行。
雖然張公山海拔才70多米,但是當我們跑到山頂時,已經累得氣喘吁吁了。大家原地休息了一會兒,就沿著又陡又窄的木梯登上望淮塔頂層。我們邊吹風邊賞風景,邊吃東西邊聊天。這真是一種不錯的享受呀!
站在塔上,整個蚌埠盡收眼底。雖然已入仲秋,但公園里那高大的樹木依然郁郁蔥蔥,好像知道人們還沒有從炎熱中走出來似的`。東邊,大樹下,有的人在打太極拳,有的在跑步,還有一些老爺爺老奶奶在吹拉彈唱。路邊各色艷麗的花兒把張公山打扮得絢麗多彩。清澈見底的張公湖上時不時有游船駛過。放眼環顧,參差不齊的樓房讓蚌埠更加壯麗。北邊是淮河——蚌埠人民的母親河,他在高樓大廈間若隱若現。這時,我才真正明白望淮塔名字的由來。
轉眼兩個小時過去了,我們從山頂拾級而下,戀戀不舍地坐上了回校的車,離開了張公山公園。去過那么多次張公山,這是我第一次覺得游玩的時間過得這么快。
張公山公園,我還會回來看你的。
寫景四年級范文(19篇)篇五
海邊有一所小學,是——迎真小學。
細海風吹進校園,讓人神清氣爽。
走進校園,向右看,會看到一些運動器材和寬闊的操場;體育課的時候,同學們聚在這里玩,早上大家聚在操場上做練習。
再往前走,右邊是教學樓,前面是辦公室和草坪,左邊是老師宿舍樓。
春天,萬物重現,草、樹、花獲得新生。鳥兒飛過草坪,蝴蝶在采蜜,甚至蜜蜂也來了。
夏天,陽光燦爛;秋天,地上鋪著金色的地毯;冬天,樹很冷,只剩下樹干和樹枝。
啊!我愛你。穎珍小學,你是一幅春夏秋冬的美麗迷人的畫。
寫景四年級范文(19篇)篇六
校園里,到處都是春光明媚的魯象,四年級寫景作文大全。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返,四年級作文大全《四年級寫景作文大全》。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
寫景四年級范文(19篇)篇七
走進校園,映入眼簾的是一排排高大的梧桐樹,一棵棵拔地而起,枝繁葉茂。一行行,一列列,聳立在校園的兩邊,一眼望不到頭。梧桐樹的葉子密得讓你幾乎看不到枝葉間的空隙。把小路和天空遮得嚴嚴實實的,陽光透過枝葉間狹小的空隙,在小路上灑下了細碎而斑駁的日影,地上的樹影也隨著陣陣微風的拂過不停地舞蹈著,跳躍著。
往里走,就是熱鬧的操場了,我們的操場非常大,有十幾棟教學樓加起來那么大。同學們在操場上玩游戲、練習體育、表演節目。所以操場上到處充滿了歡聲笑語,不愧是歡樂的海洋,孩子們的世界。
再往里走,就是我們的教學樓了。來到我們的教室,你會發現:我們的教室和貧困地區的教室大不相同。貧困地區的教室的桌椅十分破舊,而且光線非常暗,白天也得開著燈才能看清,而我們現在的教室寬敞明亮,不用開燈都能看清所有的東西。貧困地區的教室非常危險,屋頂隨時可能坍塌下來……而我們的教室非常安全,設備也十分齊全、先進。
我們學校還有菜園呢!菜園里種著各種各樣的菜,有青菜,有蘿卜,有南瓜,有卷心菜……應有盡有,五彩繽紛。我們學校的食堂里就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。
我們的學校真美??!不但風景美,而且環境好,設備齊全!我們在這么好的環境里,我們一定要好好學習!
寫景四年級范文(19篇)篇八
我和爸爸媽媽商議好了,今天我們去游淀山湖。
行駛在淀山湖鎮的大道上,我被“尚美淀山湖,走進新時代”這樣的宣傳語吸引住了。
看!淀山湖體育公園東側懸吊著四個大燈籠,前面立著“新春快樂”的牌匾,給這個新年增添幾分新意!
又經過了淀山湖街道。街上人來人往,公園門前有幾位昆曲表演藝術家在表演精彩的戲曲,看得我如癡如醉,看得媽媽拍手叫好!我不經感嘆藝術沒有邊界,雖然我看不明白,但我仍然被吸引!
我向媽媽提議說:“媽媽,我餓了,我們去吃這里的特色——銀魚煎蛋吧!”“好的,小饞貓!”媽媽順勢還刮了刮我的鼻子!
我們開車到了環湖大道上,蜿蜒而平坦的大堤,一眼看不到盡頭,大堤挨著淀山湖,沒有多余的裝飾,道兩旁是郁郁蔥蔥的樹木,完全遮擋不了淀山湖的風采!潔凈的大道,看不到一絲垃圾,真不虧是文明昆山!
汽車行駛不久,看到道旁有個農家樂,我們停車拜訪了站在路旁的一位農民爺爺,爺爺很親切,很熱情地招呼我們。我很調皮,一個勁地問:“爺爺,這里有銀魚煎蛋嗎?”“有,有,還有酸辣魚片和魚丸呢!”爺爺笑著說。“哇!這下我可要大飽口福了”,我高興得跳起來。爸爸搖搖頭,很無奈地說:“哎,這個小吃貨”。我調皮地對著爸爸吐了吐舌頭!
酒足飯飽之后我們繼續來到大堤上,今天天氣有點霧蒙蒙,但是仍蓋不住淀山湖的美,稀薄的太陽光灑在湖面上,湖面波光粼粼,金光閃閃。一座涼亭里坐著打拳的老爺爺們,興許是打拳累了,正在休息,談笑風生,好不快活!
接著我們去了六如墩,六如墩是個水上村落,四面環田,景色宜人!村子前面,是一片黃桃林,我特別想吃黃桃,于是我拉著媽媽的手:“媽媽,現在有黃桃嗎?”“傻丫頭,現在是冬天,樹還沒有發芽呢!”哎,看我這個吃貨!都激動得分不清季節了!我真想在這里一直待到秋天,想看看這里鳥語花香的春天,荷塘月色的夏天,果實累累的秋天!
這次旅游,雖然有點美中不足。但“美哉!淀山湖!”在我心中不會因此而遜色。
寫景四年級范文(19篇)篇九
那次游頤和園,真的可以說成是一次又驚險又快樂的旅程。
進入北門,穿過一條甬道,就來到了萬壽山的腳下。抬頭仰望整座山,山上有規格不同的小寺廟。最高處就是佛香閣。萬壽山真翠啊,翠得就像一塊無暇的碧玉,看著看著,自己仿佛變成了一株小草,種在這翠綠的山前,為大山增添了一份色彩。萬壽山真靜啊,靜得讓人情不自禁地閉上眼,聆聽它那美妙的音符,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”,這是溪流奏出的樂章,“沙沙沙沙、沙沙沙沙”,這是樹葉拉出的音符。萬壽山真美啊,美得就連小花小草都聚集過來了。
走下萬壽山,穿過一條小路,就來到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的細沙、小魚,如果自己就是一條小魚,生活在這肯定是快活無比。
繞過昆明湖,走過長廊,就來到了十七孔橋前。十七孔橋猶如白色玉帶跨在昆明湖上。十七孔橋橋面可以讓六七匹馬兒并行。十七孔橋更是精美啊,瞧,那些石雕小獅子多可愛啊,有的趴在媽媽腳下,有的坐在媽媽背上,還有的十分淘氣,竟抱起媽媽的腳來玩耍。各個形態逼真,栩栩如生。
頤和園不愧為中國首屈一指的皇家園林,一次的游玩讓我流連忘返,期待下次再來。
寫景四年級范文(19篇)篇十
我們學校環境幽雅,景色宜人,是同學們的樂園。
走進校門,展現在你面前的是一棟漂亮的五層教學樓,這里是一年級至五年級的教室,我們在這里學習。再往前走,里面有功能室,計算機室,舞蹈室……我們在這里學習時;常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。
轉過身,便是寬闊平坦的大操場。操場外側是用紅色的塑膠鋪成的跑到,遠遠看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊。操場東邊聳立著一根高高的旗桿,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們在國旗下敬禮,唱國歌。
大門的左邊有著各種各樣的體育器材,上體育課時,同學們在雙杠上翻跟頭,練臂力……那歡樂的笑聲在操場上回蕩。
啊!美麗的校園,我愛你,是你讓我在這樣優美的環境下學習,成長。你是我們永遠的驕傲。
寫景四年級范文(19篇)篇十一
我們學校坐落在風景秀美的長春,是一個美麗的大花園?,F在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!
我們學校的東南角上,有一個美麗的花壇。
冬天慢慢過去了,春姑娘悄悄地來了。小草脫下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰,一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇里的冰雪也融化了,一切又恢復了生機勃勃的樣子。
時光飛逝,春天已過,夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹,每隔幾米都會種一棵。他們好像一個個美麗的姑娘,有的迎風飄揚,好像在展示自己的美貌,有的擺著柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立著,當同學們熱得汗流浹背時,就會到樹下去乘涼。
轉眼間,秋天來了,秋風瑟瑟地吹著;花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花,它們還不時散發出一陣陣沁人心脾的清香。
一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒,那就是臘梅。那一株株臘梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之上,競相怒放。他們傲霜斗雪的精神,值得我們學習。
瞧,這就是我的校園一角,他有沒有讓你贊口不絕呀?我愛我美麗的校園。
寫景四年級范文(19篇)篇十二
秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,天高云淡,秋高氣爽。
快看,那柿子樹上的一粒粒柿子像一把把小燈籠,你擠我碰,好象爭著要人們去摘呢!
秋風輕輕吹過,銀杏樹、楓樹的葉子,飄落了下來,有的像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飄下來,還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很!
還有那菊花仙子的顏色,五彩斑斕、個性鮮明;有紫的、有金黃的、有粉紅的、還有天藍的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭,好象在說:“秋天來了,秋天來了!我們換上新衣服啦!”
風兒輕輕吹,小草輕輕搖。秋天的小草,沒有春天那么嫩綠,沒有夏天那么茂盛,也沒有冬天那么光禿,秋天的小草是那么金黃,也有幾處的小草是綠的,真像一條黃綠相間的地毯。
說到小松鼠,真是可愛極了!它知道秋天來了,寒冷的冬天也即將來臨,松鼠們正忙著搬運糧食,準備過冬呢!
秋天真美??!像一幅多姿多彩的畫!
寫景四年級范文(19篇)篇十三
春天來了,春姑娘提著裙擺,披著綠紗裊裊娜娜地來了。
“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝,密密地斜織在一起。它輕輕地灑,幫世界洗去冬日沉寂的灰塵。一切都煥然一新。草坪上,小草慢慢地脫去枯黃的冬衣,從大地媽媽的懷抱里拱出頭來,嫩嫩的,綠綠的,不幾天,便像聽到了召喚一般,大片大片地漫延開來?!安萆b看近卻無”。其實,許多草兒只是露了個尖,但孩子們卻不這么認為,他們在大片的綠草上放風箏,翻跟頭,做游戲……草地輕軟又柔和,好一個天然的游樂園!
油菜花開得正俏。油菜花一簇連著一簇,陽光一照,好似鋪了一地金子。風輕輕拂過,它們迎風微微點頭,金色的花浪一波推著一波,一直連到天邊。蝴蝶在里面翩翩起舞,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!贝禾欤阏婷腊。∧闶腔盍Φ募竟?,是生機勃勃的季節!
寫景四年級范文(19篇)篇十四
田園之春是花的天地;田園之秋是葉的故鄉;而田園之冬是雪的天堂。田園四季都是美景如畫,可我最喜歡是那初夏時的風光。
初夏的早晨,晨霧才剛剛散去,萬物便已充滿生機。呼吸一口田園特有的清新空氣,讓人心曠神怡。遠處幾十棵樹連成一片小樹林。走進去,樹林中綠影婆娑。樹木像撐天的巨傘,遮住了天空。偶爾,有幾縷陽光從樹葉之間的縫隙中流淌下來。在地上,投射出一個個小圓,看上去就像一只只明亮的眼睛。
時至中午,大家伙都在屋里吃中飯,還有農民,仍在田中辛勤勞作著。這個耕田,那個插秧,忙得不亦樂乎。葡萄園中,葡萄樹正開著花,它們小小的,白白的,雖然不比郁金香之濃郁,沒有牡丹那般華麗,但它也有自己獨特的美。
從農家的房前屋后走過,常常會看見雞和鴨在草地中覓食?;蚴谴簏S狗在小路上歡快地跑來跑去,有時停下來,這里聞聞,那里嗅嗅,一副逍遙自在的模樣。屋后有一條小河,從河道上緩緩流過,在陽光的照耀下熠熠生輝。幾條小魚從閃閃的河面上躍起,濺起一片輕盈的水花,為寂靜的小河增添了無限生機。
夜幕降臨,動物們都各自呆在圈里,雞不叫了,牛也不再發出哞哞聲。漆黑的夜空,無聲的村莊,草叢里有幾只螢火蟲閃爍著微弱的光芒,繪成了一幅安詳的夜景圖。
我愛田園,愛它初夏時萬物的生機和那一份甜美。
寫景四年級范文(19篇)篇十五
一年四季就像動人的音符。每個音符都有自己的特色,各有千秋,與眾不同。
第二個音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜,一個個既大又圓的西瓜惹得我直流口水。特色花兒——荷花,一碧千里的湖水點綴上幾朵粉嫩嫩的荷花,簡直太美了!特色美味冰淇淋,冰涼爽口的冰淇淋,讓我的口水飛流直下三千丈。
特色運動就是游泳,只要那天太陽當空照,游泳的`人就是不計其數,絡繹不絕……。
第四個音符“fa”無疑就是冬天了。冬天是白色的世界,到處大雪紛紛。孩子們打雪仗,堆雪人,滾雪球。大樹穿上了大自然為它準備的外衣,屋頂披上了潔白的衣裳,千樹萬樹都盛開著晶瑩剔透的白花……雪姑娘把雪到處撒。
一年四季都是那么美好,悠悠歲月就是美妙的曲譜,四季就是那跳動的音符,演繹出人間最美的樂章,讓人癡迷,讓人沉醉!
寫景四年級范文(19篇)篇十六
所說,春天的雨,那可是貴如黃金,貴如油的呀!
春雨,像一個調皮的小孩,非要等到農民們叫苦連天,水不夠了才下來。
春雨,像一位美麗優雅的大小姐,優雅、清秀、輕柔。
春雨,非常美;春雨,非常金貴;春雨,非常涼爽。
春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗們最需要水時,送來了及時雨。
春雨是一篇美麗的山水畫,再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個無名的小姑娘,無聲的來了,又無聲的走了,讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡。”
“我輕輕地來,正如我又輕輕地走?!边@便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。
我愛四季,我愛春天,但是我更愛春天的雨——春雨。
寫景四年級范文(19篇)篇十七
早知南園菊花遠近聞名,今日一睹,果真名不虛傳。乘著大巴車,我滿懷期待地來到南園。
一進門一股股清新淡雅的香味撲鼻而來,沁人心扉,令人心曠神怡,精神不為之一振。我往右走,小路旁擺滿的各種各樣的菊花,讓人仿佛置身與花海之中。
我們來到一個小房間里,房間雖小,但里面的菊花可真是姿態萬千、形態各異,一盆盆菊花整整齊齊擺在架子上,琳瑯滿目,品種也不同,各有千秋。它們的形狀不同。有單瓣的,也有重瓣的。單瓣的就像一片片細長的太陽排隊圍成一個圈。重瓣的更是美麗,幾朵花瓣拼在一起,像一個個鼓鼓的氣囊。
它的形狀已經迷倒我了,但它的顏色更讓人贊嘆。
黃的賽金,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……這些已不足來形容菊花的顏色美了,它的顏色讓人覺得心馳神往,不由自主的拋開一切心煩意亂的事來欣賞它。
我們繼續走,來到小花園?;▓@里一片欣欣榮的樣子,現在快入冬了,當不像冬天那樣一片死寂,菊花仍然朝氣蓬勃,盡情開放著。一朵朵,一團團,一簇簇,各個品種的菊花齊上陣,爭奇斗艷競芳菲,這良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但碩果累累的秋天被菊花打扮的更加美麗,更加生機勃勃。
南園的菊花讓我流連忘返。
寫景四年級范文(19篇)篇十八
春風送走了寒冬,帶來了陽光明媚的春天,燦爛的陽光把大地裝點地無比美麗。
春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天,氣候逐漸變暖,到了清明節,綿綿的春雨會給人一種清爽的感覺。在雨后,春筍便拔地而起,俗話說:“雨后春筍節節高。”一開始,它們還是一顆顆幼小的筍苗,接著慢慢長大,最后長成又粗又壯的竹子。
春雨過后,各種各樣冬眠的動物,也慢慢地蘇醒過來,它們從洞里爬出來,活動活動筋骨,曬曬太陽,不要太悠閑哦!
最能體現春天來了的要數蒲公英了,春天一到,蒲公英就開花了,到了4月份就結果實了,一陣輕柔的春風吹過,蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了,它們越過田野,飛過小河,在各個地方留下了它們的足跡。
春天是一本彩色的書,春天是一本會唱的書,春天是一本會笑的書,我愛這美麗的春天。
寫景四年級范文(19篇)篇十九
我的家鄉在xx市xx縣的一個西瓜村,家鄉的美景與家鄉的感情,都在我的心中蕩漾著!
走進西瓜村,西瓜村的路旁,有一條又細又長的小河。小河的水十分清淺,色是翡翠的,小石子跌落在水面里,會濺起水花,描起了“花紋”,慢慢地飄在水面上。小溪里有許許多多的魚,它們在水里自由自在地嬉戲,十分可愛。
小溪右旁有許多棵樹,有果子樹,有桃花樹……棵棵都十分挺拔,一到春天就長出了許多嫩芽,十分翠綠!
走進附近的一座大山里,漫山遍野都是鮮花,有小菊花、有迎春花、有水仙花等等,到處彌漫著清香,真令人心曠神怡。蝴蝶在花叢中跳舞,十分優雅,蜜蜂發出“嗡嗡”的響聲,開始辛勤勞作了。一陣清風吹過,花兒和小草隨風跳舞。
過了一會兒,有一群孩子們跑到了山上,手中拿著新鮮的食物,開始呼朋喚友了。一陣狂風吹過,來了一群燕子,依偎在孩子們的身邊,孩子們用食物喂食它們,燕子們吃飽后,“嘰嘰喳喳"得叫了一陣,表示十分感謝,孩子們仿佛有心靈感應似的,感到十分開心!
春天悄悄的走進人們的心里,而家鄉的風景和人情的美,又開始在我的心里生根發芽了!