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我們班的小雷鋒(熱門16篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:薇兒

優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇一

在我們?nèi)粘I钪校3S泻萌撕檬略谖覀兩磉叞l(fā)生著,她們總是默默無聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名,不求回報(bào),這樣的人我們班有很多,比如說:馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個(gè)“小雷鋒”里,最好的“小雷鋒”是馮葭寧,她最喜歡做好事,那我就說說她做過的好事吧。

曾記得有一次,第二組要掃地,第二組的好學(xué)生很少,壞學(xué)生很多,只有五六個(gè)好學(xué)生在掃地,馮葭寧看見了,就放下書包,去幫第二組掃地。還有一次是:我去學(xué)美術(shù)回來,在橋上看見了馮葭寧,我對(duì)馮葭寧說:“馮葭寧,你那么晚了,怎么還在?”馮葭寧說:“我在收作業(yè),幫人家教作業(yè),幫第二組掃地?!蔽衣牭皿@訝了,心想:我們班有這么好的同學(xué),如果我們班的每個(gè)同學(xué)都像馮葭寧那樣好,我們班級(jí)會(huì)變得更出色。

我想大聲地對(duì)馮葭寧說:“馮葭寧,你真棒!如果每個(gè)人都像你那樣好,我們的世界將變得一片輝煌!”

我們班里有一個(gè)小雷鋒,他的名字叫陳圣文。他雖然有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮,但是他經(jīng)常幫助別人,所以我們也都喜歡他。

有一次,天突然下起雨來,可我沒帶傘。中午去食堂吃飯的時(shí)候,我只好冒雨跑向餐廳?!斑祝趺从晖A?”我很奇怪,抬頭一看,原來頭上多了一把傘。陳圣文正撐著傘,向我友好地笑著,說:“這下不會(huì)淋雨了,我們一起去食堂吃飯吧!”于是,我倆有說有笑、高高興興地走向餐廳。

還有一次,韓斌的橡皮不見了,陳圣文看到韓斌著急的樣子,馬上先把自己的橡皮借給他用,然后又和他一起找到了橡皮。韓斌高興地說謝謝。陳勝文不好意思地笑了。

這就是我們班樂于助人的陳圣文,我們要好好向他學(xué)習(xí)。

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇二

去年的時(shí)候,當(dāng)春的第一抹嫩黃——迎春花,在春寒料峭中綻放的時(shí)候,我們學(xué)校的學(xué)生參加了“全國感恩書信”大賽。

等到層林盡染的金秋,我們收到了獲獎(jiǎng)證書,很榮幸我也獲得了一等獎(jiǎng)。編輯老師說等到11月底,《感恩的心》作品集就出版了,到時(shí)候就寄給我們。

雪花飛舞的時(shí)候,終于看到感恩大賽老師的q簽名:獲獎(jiǎng)證書陸續(xù)發(fā)放中。可能需要快遞的書太多,所以直到寒假快結(jié)束的時(shí)候,我們班主任才收到快遞,打開一看除去我的,還有8班蕭桐的書和獲獎(jiǎng)證書,雖然我們一個(gè)年級(jí),可我并不認(rèn)識(shí)她。正巧我在學(xué)校參加訓(xùn)練,班主任就都給我了。

開學(xué)后,有一天中午,我?guī)Я恕陡卸鞯男摹泛褪捦┑墨@獎(jiǎng)證書準(zhǔn)備送給她。去的太早并沒有找到蕭桐,接著我和同學(xué)們?nèi)ノ縻霎嬙樊媺Ρ诋嬃耍鹊椒艑W(xué)的時(shí)候,8班的同學(xué)們已經(jīng)都走了。所以就決定第二天再給她。

可是,第二天蕭桐的獲獎(jiǎng)證書怎么也找不到了,急得我滿頭大汗,我知道每一張獲獎(jiǎng)證書都包含了作者辛勤的耕耘和汗水。曾經(jīng)我修改了20遍的作文終于獲獎(jiǎng),可是證書卻不翼而飛,那種遺憾的心情很不好受的。所以我不知該怎么去跟蕭桐說,害怕她失望的眼神。

看著我焦急的表情,同學(xué)們紛紛過來詢問,然后就有人說,看到那張獲獎(jiǎng)證書掉地上了,他給撿起來放我課桌上了;另一個(gè)同學(xué)說,怕被風(fēng)吹落又給放我桌洞里了;接著又有人說給放到講桌上了??墒悄睦镉邪?,我就差哭了!

同學(xué)們紛紛安慰我,幫我尋找,還有的同學(xué)去詢問昨天值日的同學(xué)們看到?jīng)]有。大家分頭去找,可是那張獲獎(jiǎng)證書哦,就那樣石沉大海,千喚萬喚就是沒有蹤影!

無奈先把《感恩的心》送給蕭桐,然后很愧疚地告訴她證書被我弄丟了,我向她保證一定給找回來,然后轉(zhuǎn)身跑了。

整個(gè)下午,我都無精打采,沒心思上課!

第二天中午,我一進(jìn)教室,蕭依就跑過來跟我說:“小珊,那張獲獎(jiǎng)證書找到了,在校廣播室找到的,看,是這張吧?”

捧著蕭桐那張獲獎(jiǎng)證書我興奮極了,忍不住大聲嚷嚷:“蕭依,你太給力啦!太講義氣啦!太夠朋友啦!謝謝,謝謝,謝謝!不然我就成了失信的人了!”

“自己同學(xué)客氣什么呀,趕緊送給蕭桐吧!她一定也很著急的。”蕭依笑呵呵地說。

我和蕭依捧著獲獎(jiǎng)證書,快步走向8班,就怕它再“飛了”。蕭桐不敢相信地接過自己的獲獎(jiǎng)證書,她是個(gè)文靜的女孩,細(xì)長的眼睛向下彎著,滿臉的笑意。

“還發(fā)什么呆呀,看看,是你的名字,還是一等獎(jiǎng)呢!”蕭依推推她說。

“是的,這就是你的獲獎(jiǎng)證書,高興吧?”我忍不住笑出聲來。

“太謝謝你倆了,你們真是小雷鋒!”蕭桐抬起眼睛高興地說,“我爸爸媽媽看到一定很高興!太感謝了!小雷鋒!”

“只有我倆嗎?”蕭依狡黠地笑起來。

“還有我們九班的同學(xué)們!要不是同學(xué)們口口相傳,要不是同學(xué)們紛紛幫忙,是不會(huì)這么快找到的!”我大聲說,接著我放低聲音不好意思地說,“都是我太馬虎了,讓蕭桐的證書去漂流啦?!?/p>

“哈哈,要不是你的馬虎,怎么能體現(xiàn)出咱班的小雷鋒呀!”蕭依咯咯地笑起來。

“對(duì)!我們都是小雷鋒!”我們?nèi)齻€(gè)的手不由地摞在一起,一齊喊起來,“讓我們一起沿著雷鋒叔叔的足跡,去延續(xù)這不朽的精神,去傳誦這偉大的豐碑!耶!”

“我們都是小雷鋒,去延續(xù)這不朽的精神,去傳誦這偉大的豐碑!耶!”我們?cè)捯魟偮?,身邊就響起嘹亮的整齊的朗誦,呵呵,我們兩個(gè)鄰居班的同學(xué)們,此刻擁在一起是那么親密,是那么和諧,是那么快樂!

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇三

陶詩雨是我們班上聰明又善良的小女孩。班級(jí)的事總是樂于去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩雨看見了,她不怕臟,主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物,同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

班上的菊花顯得沒精打采,陶詩雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。

指導(dǎo)老師:薛萍。

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇四

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我們的小雷鋒作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們六(二)班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校最有實(shí)力的一個(gè)班。俗話說的好:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們班就是這樣的:不但有“四大才子”,而且有“四大才女”;既有調(diào)皮搗蛋的,也有淑文典雅的。當(dāng)然,學(xué)雷鋒做好事不留名的,也有一大堆。瞧,在我身邊,就發(fā)生了這樣幾個(gè)故事。

——題記。

舍“尺”救人。

全縣統(tǒng)考,應(yīng)該很重要吧!就是這么機(jī)遇難得的考試,就是這么千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我居然忘帶尺子!欲哭無淚……老師說了這次數(shù)學(xué)主要考畫三角形的高,我真是未老先衰了!記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦?在慌亂中,我找到幾個(gè)同學(xué),可他們都不肯借我,我的好朋友原來是這樣的人!真是知人知面不知心。最后,我看見了我的救兵——韓卓枚,我?guī)е耷粏枺骸懊叮阌袥]有多余的尺子?”枚正在整理草稿,她停下來,忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補(bǔ)充道:“我忘帶了!”枚聽了,立刻拿出文具盒,將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截,把較長的一截送給了我,我感激不盡,只好對(duì)她說:“謝謝你!”枚大方的說:“都是朋友嘛!”韓卓枚在我遇難時(shí)拔刀相助,他真是一個(gè)活雷鋒!

大義滅“垃圾”

一次,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,我們班的任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染,同學(xué)們拿著毛巾,提著水桶,還帶著垃圾袋。個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!大隊(duì)伍終于出發(fā)了大家分成三隊(duì),一隊(duì)為墻“洗澡”,一隊(duì)整潔地面,剩下的'一隊(duì)就清理垃圾了!我們熱火朝天地干了起來。瞧!琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈,哪怕蒼蠅上去也會(huì)哧溜直線下降??!看,袁將垃圾都麻利地扔進(jìn)了垃圾袋,地面上立即整潔了!通過長時(shí)間的努力,校園里煥然一新,大家也累得精疲力盡了,這才回到教室休息。

我們班的小雷鋒還有許多呢!我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的小雷鋒!

她,一張圓圓的臉上有著堅(jiān)持不懈的表情,短而茂密的頭發(fā),微波似的卷起被頭繩緊緊地束縛著。她就是活潑開朗的于xxx。

一雙“順風(fēng)耳”能聽見任何的求助聲。“叮鈴叮鈴”急促的鈴聲打響了,緊張的氣氛立刻在教室里炸開了鍋。一陣學(xué)沉重的腳步聲在我們耳邊回蕩,讓氣氛發(fā)越發(fā)地緊張起來,只見x老師進(jìn)了教室,翻開語文書說道:“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出稿簽紙,開始聽寫?!苯淌依飩鱽硗瑢W(xué)們嘆氣的聲音,只有于xxx默默地翻開所剩不多的稿簽紙,寫上自己的名字,過了不久,同學(xué)們都拿出了稿簽紙,只有頑皮的朱xx在緊皺眉頭翻動(dòng)著桌盒的每一個(gè)角落。于xxx拍了拍朱xx的肩頭,朱xx并沒理會(huì)她,繼續(xù)焦急地尋找著稿簽紙。大家似乎都可以看到他眼里閃著的淚光,差點(diǎn)兒沒掉下來。于xx順手撕了兩張稿簽紙遞給了朱xx,朱xx轉(zhuǎn)來接過稿簽紙,看著于xx說“謝謝你!”。而于xx只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一樣純潔。“好了,開始聽寫”一個(gè)低沉而渾厚的聲音再次響起?!案吒琛吒琛G毯……”?!斑^了很久,現(xiàn)在開始默寫”。“叮鈴鈴”一陣緩慢的鈴聲打破了校園的寂靜,老師站起來,鏗鏘有力的說了一句:“好了,聽寫和默寫好的稿紙交給組長。”同學(xué)們心慌地站起來交組了組長。而于xx卻是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,看著語文書。又過了幾節(jié)課,結(jié)果出來了,于xx和朱x都取得了優(yōu)異的成績,朱x看著于xx,眼里充滿了感激之情。于xx還是淡淡一笑,走開了。

那是一個(gè)溫暖的早晨,于xx在校園值周,鄒xx走到校門口才知道沒帶紅領(lǐng)巾,細(xì)心的于xx發(fā)現(xiàn)了,走出隊(duì)列向教室飛奔而去,過了不一會(huì)兒,于xx拎著一條紅領(lǐng)巾氣喘吁吁地向校門外走來,鄒xx看著上氣不接下氣的于xx說:謝謝你,于xx!他順手接過紅領(lǐng)巾,快樂地向校園走去。

于xxx是一個(gè)樂于助人的人,她不管怎么都為別人想得多,為自己想得少!她總是默默無聞的為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭光!這就是于xxx,我們班的“小雷鋒”!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰嗎?那就接著往下看吧。

記得那是一個(gè)晴朗的早上,老師讓幾位同學(xué)把語文試卷發(fā)下來,有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里,在得分的那一欄上,語文老師用紅筆在上面寫了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分,我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。

下課了,我拿著卷子,想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上,看見她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù),用嘲笑的語氣對(duì)我說:“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開了。

下午,我們上體育課時(shí),我又跟小雨吵了起來,我斗不過她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個(gè)人向我走了過來,她溫柔地對(duì)我說:“媛媛,你沒事吧?”我抬起頭,檫干眼淚,拉著她的手說:“我沒事,我們?nèi)ネ姘?!”說完,我們就跑去玩了。

看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命······”每當(dāng)看到這段話,我便會(huì)心潮起伏,肅然起敬。雷鋒雖已離我們而去,但他的精神卻是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

其實(shí),我們身邊的活雷鋒也隨處可見:那是一個(gè)陽光明媚的早晨,微風(fēng)拂面,路邊的鳥兒唱著歡快的歌兒,路上的行人邁著匆匆前行的腳步??捉∶艉椭芤环苍谏蠈W(xué)的路上結(jié)伴而行,一路上談笑風(fēng)生,不亦樂乎。不經(jīng)意間,他倆幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)精致的金黃色的錢包,孔健敏撿起來打開一看,里面居然有四百多元錢。四百元對(duì)于我們小學(xué)生來說,那可是個(gè)天文數(shù)字,能買到多少可口的零食和有趣的小玩具??!可他倆想著失主丟了錢一定很著急,便商量著:“要不我們問問行人有沒有丟錢?”“不行不行,要是有人來冒領(lǐng)怎么辦”孔健敏說,“還是在原地等一等吧!”可是等了半天也沒有人來認(rèn)領(lǐng),而且上學(xué)時(shí)間也快到了,于是兩人決定把錢包帶到學(xué)校交給老師。

來到學(xué)校,兩人將事情的經(jīng)過告訴了老師,并將錢包交給了老師,老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他們:“孔健敏和周一凡同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包,交給了老師,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神······”全班響起了雷鳴般的掌聲。那天上操,副校長要求全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),并為他們頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,全體同學(xué)用贊許的眼光看著他倆,并給予熱烈的掌聲。事后,同學(xué)們議論紛紛,有的覺得他們不為金錢的誘惑,讓人感動(dòng);有的覺得他們挺傻,可他倆聽著笑而不語。是?。≡谖镉麢M流的當(dāng)今社會(huì),能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧的同學(xué)讓人感動(dòng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的同學(xué),成為全班同學(xué)的榜樣,是我們五零四班的驕傲!

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇五

她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級(jí)的事總是樂于去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩雨看見了,她不怕臟,主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物,同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

班上的菊花顯得沒精打采,陶詩雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。

這就是我們班的小雷鋒——陶詩雨,我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

文檔為doc格式。

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇六

在當(dāng)今的二十一世紀(jì),在我們的身邊,也涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的人物下面是本站小編為你帶來的20xx我們班的小雷鋒。

作文。

希望我們的文章你能喜歡。

有一次,該我打掃衛(wèi)生了,我想白璐一定早就走了,因?yàn)椴辉撍等?。我正在從第一排開始拉桌子,結(jié)果后面7排的桌子已經(jīng)擺好了。我非常奇怪桌子怎么拉好了?我開始掃地,還是后面7排被掃的干干凈凈。我想,今天鬧鬼了?沒辦法,我開始拖地,等我拿著洗凈的拖把回到教室時(shí),后7排已經(jīng)干干凈凈了,水印還沒干呢。正在我納悶的時(shí)候,她突然跳到我身后,大喊一聲:“公蘭淇!”把我嚇個(gè)半死,我連忙問她:“原來是你幫我弄的呀!嚇我一跳?!彼ξ恼f:“當(dāng)然啦!這樣你就可以早點(diǎn)放學(xué)了!咱倆一起走。”我倆一起認(rèn)認(rèn)真真的把值日做完,就高高興興的回家了。我想,下次她值日時(shí)我也要幫助她。

還有一次,放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨。我們班里有很多同學(xué)都沒有帶傘,我也是其中一個(gè)。眼看雨越下越大,我正愁怎么出校門呢,這時(shí),白璐走過來對(duì)我說:“幸虧,昨天我媽媽看天氣預(yù)報(bào)說今天有大雨,讓我?guī)懔?,咱倆一起走吧!”我很感激的說:“謝謝”。就這樣,我倆打著一把傘走出了校門,到了校門,媽媽還沒來,她又主動(dòng)的陪我等到我媽媽來才走。雖然,這只是一件小事,但讓我心里感覺暖暖的。

這就是我身邊的小雷鋒,也是我的好朋友——白璐。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)聽到這耳熟能詳?shù)母杪?,我就?huì)想起雷鋒叔叔的感人事跡。記得在小時(shí)候,就經(jīng)常聽長輩們說起雷鋒叔叔的故事,他是一個(gè)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的人。

在當(dāng)今的二十一世紀(jì),在我們的身邊,也涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的人物。就拿紅星路小學(xué)六(1)班的李張揚(yáng)同學(xué)來說,他就是我們班的“小雷鋒”。

李張揚(yáng)同學(xué)是一位性格溫和、樂于助人的人。每當(dāng)我們班的一些東西壞了,他總是會(huì)主動(dòng)地去修理。前不久,我們班的撮箕因?yàn)橛腥擞昧^猛,使用方法不正確,導(dǎo)致撮箕要提前“退休”,它的上面和下面就要“分離”了,就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,李張揚(yáng)不動(dòng)聲色的走到撮箕旁蹲下,“讓我看看它的螺絲”,李張揚(yáng)自言自語道,然后就把撮箕橫著拿起來看了看,“哦,原來是鏍絲松了一點(diǎn),咦!這幾個(gè)位置怎么不對(duì)稱,原來如此”,李張揚(yáng)喃喃自語道。只見李張揚(yáng)不慌不忙地?cái)Q下鏍絲,然后取下把手,接著把三角支撐架對(duì)上號(hào),最后再安上把手,擰緊鏍絲??赡苁怯捎诶顝垞P(yáng)沒注意,也可能是他太粗心了,把手居然被李張揚(yáng)安反了,等李張揚(yáng)站起來看效果時(shí)發(fā)現(xiàn)把手安反了,憨厚的笑了笑,緊接著又重新把它拆了,又安了一遍,等完工后,他不禁滿意地笑了,然后便回到了自己的座位上。

李張揚(yáng)同學(xué)還做過許多好事,這只是其中的一小件,這不禁讓我想起雷鋒叔叔說過的一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。是啊!在生活和學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該盡自己的一份力量,去幫助我們身邊需要幫助的人。

他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點(diǎn)是助人為樂,是一個(gè)小雷鋒,他就是——趙文博。

有一次我們?cè)诓賵錾贤?,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說:“是誰掉的呀?”他又說:“我們一定要交給老師啊!”馬上跑到辦公室,老師沒在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

還有一次我們要寫作業(yè),一看書包,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,我想可能是昨天寫作業(yè)時(shí)忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來回轉(zhuǎn),他好像看到了我著急的樣子,問我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說:“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說:“謝謝?!彼f:“不用謝。”不光是我,班里其他同學(xué)他也會(huì)幫助。

他在學(xué)習(xí)上有雷鋒的釘子精神,一次在數(shù)學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來了,他依然在想,我回來時(shí),他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說:“我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!痹趯W(xué)習(xí)上我們就要有釘子精神。

他這種助人為樂,拾金不昧和學(xué)習(xí)上的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。

在我們?nèi)粘I钪?,常常有好人好事在我們身邊發(fā)生著,她們總是默默無聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名,不求回報(bào),這樣的人我們班有很多,比如說:馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個(gè)“小雷鋒”里,最好的“小雷鋒”是馮葭寧,她最喜歡做好事,那我就說說她做過的好事吧。

曾記得有一次,第二組要掃地,第二組的好學(xué)生很少,壞學(xué)生很多,只有五六個(gè)好學(xué)生在掃地,馮葭寧看見了,就放下書包,去幫第二組掃地。還有一次是:我去學(xué)美術(shù)回來,在橋上看見了馮葭寧,我對(duì)馮葭寧說:“馮葭寧,你那么晚了,怎么還在?”馮葭寧說:“我在收作業(yè),幫人家教作業(yè),幫第二組掃地。”我聽得驚訝了,心想:我們班有這么好的同學(xué),如果我們班的每個(gè)同學(xué)都像馮葭寧那樣好,我們班級(jí)會(huì)變得更出色。

我想大聲地對(duì)馮葭寧說:“馮葭寧,你真棒!如果每個(gè)人都像你那樣好,我們的世界將變得一片輝煌!”

我們班里有一個(gè)小雷鋒,他的名字叫陳圣文。他雖然有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮,但是他經(jīng)常幫助別人,所以我們也都喜歡他。

有一次,天突然下起雨來,可我沒帶傘。中午去食堂吃飯的時(shí)候,我只好冒雨跑向餐廳。“咦,怎么雨停了?”我很奇怪,抬頭一看,原來頭上多了一把傘。陳圣文正撐著傘,向我友好地笑著,說:“這下不會(huì)淋雨了,我們一起去食堂吃飯吧!”于是,我倆有說有笑、高高興興地走向餐廳。

還有一次,韓斌的橡皮不見了,陳圣文看到韓斌著急的樣子,馬上先把自己的橡皮借給他用,然后又和他一起找到了橡皮。韓斌高興地說謝謝。陳勝文不好意思地笑了。

這就是我們班樂于助人的陳圣文,我們要好好向他學(xué)習(xí)。

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇七

謝雯慧是我們班上2013年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。

有一天,楊老師說小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒有沒擦到的地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說:“讓她來承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。

當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說:“3月5日,我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心,給他們送去了書和衣服的活動(dòng)?!钡诙?,謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開了嘴。她雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛心,是愛給了她力量。

謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇八

謝雯慧是我們班上2018年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。

有一天,楊老師說小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒有沒擦到的地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說:“讓她來承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作?!睏罾蠋熚⑽⒁恍?,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。

當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說:“3月5日,我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心,給他們送去了書和衣服的活動(dòng)?!钡诙欤x雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開了嘴。她雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛心,是愛給了她力量。

謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇九

今天呢,是一個(gè)值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待地想要去爭當(dāng)“小雷鋒”了!我呢,就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門口,我們嚴(yán)陣以待。門衛(wèi)把門打開,同學(xué)們有秩序的走出校門口。

在前往九曲橋的路上,我們就哼著一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮;那么的動(dòng)聽;那么的整齊;那么的有精神。

在遠(yuǎn)處看九曲橋,彎彎曲曲,正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美??墒且坏骄徘鷺颍媸菬o法用言語來形容啊!今天,我們這些“小雷鋒”就來幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。

剛開始,我們?cè)谝黄臒o人煙的土地上清理一些包裝袋,羅副校長見我們一大群人都在那里掃,就急忙跑過來說“這里讓四年級(jí)掃吧!你們五年級(jí)往小廣場掃上去把?!甭犃诉@句話我們立刻動(dòng)身往小廣場的方向走去。

到了小廣場,表明上看起來是潔白無瑕,可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對(duì)付這些垃圾算是挺麻煩的了,我們?yōu)榱瞬粋@些灌木,就輕輕地把它扒開,再用手去撿那些“小壞蛋”。

經(jīng)過我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動(dòng)后,九曲橋看起來更加漂亮了,雖然不是完美,但我們覺得它已經(jīng)很美了。這時(shí),我們個(gè)個(gè)的臉都是通紅的,沒有一個(gè)人不是汗流浹背。

這次活動(dòng)中我明白了:雷鋒人雖然不在了,但是他的精神卻一直流傳下來了。我們學(xué)雷鋒的時(shí)候,不是只有今天,而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起,雷鋒精神無處不在!

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇十

說起我們班的“小雷鋒”,全班同學(xué)無人不知、無人不曉,那就是——吳明磊,不信,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

他,是班干部,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生,每天早來晚走,班里因此多次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗;他,知識(shí)淵博、學(xué)習(xí)勤奮,課堂上經(jīng)常聽到他精彩的發(fā)言;他,熱心,樂于助人,只要你有困難,他一定會(huì)主動(dòng)幫助你。所以,他——是我們班公認(rèn)的“小雷鋒”。

記得那是期末考試后的一個(gè)上午,我和同學(xué)們一起有說有笑地走出校門,盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊(duì)解散處?!傲⒄ 薄敖馍?!”隨著路隊(duì)長的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的童年樂曲。

我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時(shí)候,我突然感覺好像少了點(diǎn)什么?低頭一看,才察覺我上午考試時(shí)拿的裝課本和文具的袋子忘班里了!

“下午還有其他同學(xué)在我們班級(jí)考試,萬一學(xué)生拿走怎么辦?那里面可有我心愛的嶄新的鋼筆?。‖F(xiàn)在班里也鎖門了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評(píng)我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評(píng)的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。

“你怎么了?”看到如此情景,他關(guān)切地問。

“我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。

“???我去幫你拿!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),小雷鋒一把把書包塞給我,以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。

一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒地過去,我不禁自責(zé)起來:為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬一,萬一……我不敢往下想。

“鄭智洪!”是吳明磊!他回來了!只見他拿著袋子,滿臉通紅,上氣不接下氣。“快看看,少?zèng)]少東西?”看到他的樣子,我激動(dòng)地一句話也說不出來。

看,這就是我們班工作負(fù)責(zé)、勤勞能干、助人為樂的“小雷鋒”——吳明磊!

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇十一

最近,我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人,成績也在班上名列前茅。她幫助人時(shí),露出的一絲絲笑容,讓我在她的笑容里看出了一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。她有一個(gè)既好聽又響亮的名字——王文秀。

記得有一次放學(xué),同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了??墒?,我卻一個(gè)人孤零零地站在校門口。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Γ詻]有時(shí)間來接我。突然,老天爺像生了氣似的,下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻,在校門口徘徊。一陣風(fēng)吹來,我的手抖動(dòng)了幾下。突然,王文秀走了過來,奇怪地說道:“吳雨桐,你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙,沒有時(shí)間來接我,平時(shí),我都是自己回家的,可是,我今天沒有帶雨傘?!蓖跷男懵犃耍ⅠR拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā),還毫不猶豫地舉起了她的雨傘,往我的頭頂上推,這使我的心溫暖了許久。

我們走出了校園的大門,走著走著,只見王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來,每一滴水滴都是一個(gè)音符,在五線譜中跳動(dòng),組成娓娓動(dòng)聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質(zhì)。走到家門口,王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”,而是神采奕奕的,微笑地對(duì)我說:“如果你以后沒有帶雨傘,千萬不要在校門口被雨淋了,你只要告訴我,我一定會(huì)把你安全送到家的?!?/p>

王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊,贈(zèng)給別人一枝玫瑰,手中也會(huì)留有淡淡的清香?!爸藶榭鞓分尽?,就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣,我們的校園將會(huì)變得更加美好!

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇十二

我們六(二)班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校最有實(shí)力的一個(gè)班。俗話說的好:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們班就是這樣的:不但有“四大才子”,而且有“四大才女”;既有調(diào)皮搗蛋的,也有淑文典雅的。當(dāng)然,學(xué)雷鋒做好事不留名的,也有一大堆。瞧,在我身邊,就發(fā)生了這樣幾個(gè)故事。

——題記。

全縣統(tǒng)考,應(yīng)該很重要吧!就是這么機(jī)遇難得的考試,就是這么千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我居然忘帶尺子!欲哭無淚……老師說了這次數(shù)學(xué)主要考畫三角形的高,我真是未老先衰了!記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦?在慌亂中,我找到幾個(gè)同學(xué),可他們都不肯借我,我的好朋友原來是這樣的人!真是知人知面不知心。最后,我看見了我的救兵——韓卓枚,我?guī)е耷粏枺骸懊?,你有沒有多余的尺子?”枚正在整理草稿,她停下來,忽閃忽閃的大眼睛疑惑的.望著我。我不好意思的補(bǔ)充道:“我忘帶了!”枚聽了,立刻拿出文具盒,將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截,把較長的一截送給了我,我感激不盡,只好對(duì)她說:“謝謝你!”枚大方的說:“都是朋友嘛!”韓卓枚在我遇難時(shí)拔刀相助,他真是一個(gè)活雷鋒!

一次,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,我們班的任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染,同學(xué)們拿著毛巾,提著水桶,還帶著垃圾袋。個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!大隊(duì)伍終于出發(fā)了大家分成三隊(duì),一隊(duì)為墻“洗澡”,一隊(duì)整潔地面,剩下的一隊(duì)就清理垃圾了!我們熱火朝天地干了起來。瞧!琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈,哪怕蒼蠅上去也會(huì)哧溜直線下降?。】?,袁將垃圾都麻利地扔進(jìn)了垃圾袋,地面上立即整潔了!通過長時(shí)間的努力,校園里煥然一新,大家也累得精疲力盡了,這才回到教室休息。

我們班的小雷鋒還有許多呢!我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的小雷鋒!

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇十三

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵(lì)著人們要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。是的,雖然雷鋒在幾十年前就去世了,但他的精神將一代一代流傳下去。

每年的三月份,就是學(xué)雷鋒月,我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊,也出現(xiàn)了很多的小雷鋒,就在我們班,我又發(fā)現(xiàn)了兩位,他就是孫宇浩和赤得強(qiáng)。

他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動(dòng)地的事,但他們卻把同學(xué)的尊嚴(yán)保住了。

當(dāng)時(shí),因?yàn)槲覀儼嘤袔讉€(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋,因此,老師罰他們站在墻邊,批評(píng)完他們以后,老師沒有讓他們回到座位上,而是讓他們繼續(xù)站在墻邊,然后老師去402班布置作業(yè)。老師走后,他們幾個(gè)有的說話,有的笑,還有的在做奇怪的動(dòng)作。哎,做就做了,可偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說讓他們?nèi)?02班,突然赤得強(qiáng)舉手了。老師問:“干什么,赤得強(qiáng)?”“老師,我想讓雷政宇留下。”“留下?可以,不過如果他再玩,你跟他一起滾蛋,你能鎮(zhèn)得住他嗎?”“我,我,我,我能鎮(zhèn)得住他。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問同學(xué)們:“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有,我就請(qǐng)彭志輝滾蛋了。好,收拾東西,走人。”老師的話音剛落,“嘭”一聲,是什么聲音?原來是孫宇浩,他擦著眼淚,把手高高地舉起來。老師問孫宇浩干什么,孫宇浩站起來說:“老師,我想讓彭志輝留下,嗚,嗚,嗚……”既然有人為彭志輝求情,老師只能把彭志輝留下。

我們班的兩個(gè)小雷鋒是不是令你很感動(dòng)了?其實(shí)我也是十分感動(dòng)的。同學(xué)情,情誼長?。?/p>

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇十四

3月5日是學(xué)雷鋒日,這幾天學(xué)校里不停地播著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,我也決定做一個(gè)。

星期六的下午,我和好朋友林舟盈相約來到了目的地——敬老院。到了敬老院后,我們拿來了掃帚,一前一后撅著屁股賣力地掃了起來。我拿的掃帚足有我個(gè)子這么高,再說敬老院里的風(fēng)很大,我們倆好容易掃攏了落葉,調(diào)皮的'風(fēng)又把它們吹散開來。我原本已把門口的落葉全部掃在了一起,被可惡的風(fēng)吹得七零八落。我生氣了,拿著掃把亂揮亂掃,還不停地叫著:“臭風(fēng),臭風(fēng)!叫你吹,叫你吹!”我越這樣做,垃圾干脆散得這兒一堆,那兒一片了,把媽媽笑得直不起腰來,她說:“你耐心做,一定會(huì)成功的。”我一聽,又重新拿起掃把,一掃把一掃把地掃了起來……不一會(huì)兒,落葉都被我清理得干干凈凈,這時(shí),我已經(jīng)是大汗淋漓的了。

這次學(xué)雷鋒做好事讓我明白了,幫別人做好事可不是那么簡單的。我們要從最細(xì)微的小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,爭做社會(huì)上的。

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇十五

在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒,他中等個(gè)兒,濃眉大眼的呢!他是誰呢?答案馬上揭曉。

一個(gè)寒冷的星期一的早晨,同學(xué)們來到教室后,都覺得有點(diǎn)兒與往日不同。因?yàn)橥煲贿M(jìn)教室涼颼颼的,今天一開門就覺得熱氣撲面而來,只看見教室里的大爐子生的旺旺的,可教室里卻空無一人。同學(xué)們疑惑極了,這爐子是誰生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水落石出。

第二天一早,我特地起了個(gè)大早,六點(diǎn)半就來到了學(xué)校??裳矍斑€是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點(diǎn)就來了?我不甘心,決定明天再查個(gè)究竟。

第三天,我六點(diǎn)鐘就早早的來到了學(xué)校,我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的.跑到了班級(jí),只聽“咣當(dāng)”一聲,門被我推開了??墒?,班級(jí)的爐子還是燒得旺旺的,教室里打掃的井井有條。唉,那個(gè)家伙還是沒有被我捉到,我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想,他都能起早生爐子,我怎么就不能早起一會(huì)查明真相呢?。“嗯,重頭再來!”我情不自禁的說道。

第四天,我五點(diǎn)半就開始往學(xué)校走,說是走事實(shí)上我是跑著來到學(xué)校的,當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時(shí),之間教室的門還沒開。嘿,這下我看你還往哪里跑!我想值班室跑去,拿來鈅匙,把門打開。就坐在座位上來個(gè)守株待兔……這時(shí),“咣當(dāng)”一聲門開了,劉陽沖了進(jìn)來。“哈哈,原來是你呀,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來,爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

雖然他一再請(qǐng)求我不要外傳,我還是沒能為他保守秘密?,F(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí),把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班!

我們班的小雷鋒(熱門16篇)篇十六

雷鋒,大家都不陌生吧?他默默無聞、他拾金不昧、他樂于助人!在我們的生活中,也有許多像這樣的“雷鋒”。

清晨,當(dāng)我們還睡著溫暖的被窩里做美夢的時(shí)候,那些清潔工們,在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒有像雷鋒一樣幫助別人,但他們給大樓、公路、河道等帶來了干凈整潔。我想,誰愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢?誰又愿意走在骯臟的大街上呢?是他們?cè)谀瑹o聞的奉獻(xiàn)著!所以,我要給他們“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)!

我們學(xué)校,也有“雷鋒”的存在。我三年級(jí)的一天下午,一個(gè)年輕的小伙子帶著一大袋零食走進(jìn)我們?nèi)?)班,看了看我的同學(xué)莫道龍,我們都感覺莫名其妙,難道他是莫道龍的哥哥?這時(shí)楊老師問:“你是?”“哦,我是來找那個(gè)同學(xué)的的,昨天,我的錢包掉在了學(xué)校門口,他發(fā)現(xiàn)了,趕緊追過來,還喊著叔叔、叔叔,我才發(fā)現(xiàn)錢包掉了!今天我來謝謝他!”那個(gè)男子指著莫道龍說道。楊老師把莫道龍叫過去接過了零食,并說了聲:“謝謝叔叔!”那個(gè)男子趕緊回道:“不用,不用,我是來謝謝你的!”說完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫下了大大的四個(gè)字“拾金不昧”!哦,我明白了,這就是雷鋒精神!所以,我也要給莫道龍“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)!

弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長。我們每個(gè)人也要這樣,助人為樂,樂在其中,我相信,“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)會(huì)在每個(gè)人心中開花、結(jié)果,我們一起去努力吧!

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月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,有助于我們認(rèn)清工作的優(yōu)勢和不足
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我家有一個(gè)小熊,它非??蓯?,也很漂亮,它有一
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的所思所感的總結(jié)和概括。以下是一些通過寫心得體會(huì)能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。1921年-2020
工作方案的執(zhí)行需要各方的積極參與和配合,共同推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作方案案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。為了使我中心員工了解消防
心得體會(huì)是我們內(nèi)心的一種表達(dá),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自我認(rèn)知。小編為大家挑選了一些寫心得體會(huì)的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。。一年一度的消防演習(xí)到了,
通過發(fā)言稿,講者可以在演講過程中保持自信和明確的表達(dá),提高演講效果。在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,加以框架化和組織化的表達(dá)。開學(xué)之類的發(fā)言稿
年終總結(jié)是對(duì)過去一年工作和生活中的成績和收獲進(jìn)行總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來前行方向的思考和規(guī)劃。想要寫一篇令人滿意的年終總結(jié)嗎?不妨參考以下范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍?/div>
事跡材料可以激發(fā)人們的積極向上心態(tài),鼓舞士氣,提高工作效率。接下來,請(qǐng)大家一起閱讀以下事跡材料范文,感受其中的人生智慧和情感力量。新城區(qū)城市管理局西一路街道執(zhí)法
租賃合同為租賃交易提供了合法合規(guī)的框架,減少了潛在風(fēng)險(xiǎn)。下面是小編為大家整理的租賃合同范文,供大家參考和借鑒。承租方(乙方):_________。甲、乙雙方就房
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見解展示作者的思考能力和語言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。暑假,我與爸爸來
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟?,通過使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟
優(yōu)秀作文往往能夠通過優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。
作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。秋天帶著一盒彩筆
施工階段還需要與業(yè)主進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),及時(shí)反饋工程進(jìn)展情況,并解答相關(guān)問題。在施工中,我們可以學(xué)習(xí)一些專業(yè)的施工技術(shù)和方法,提高施工質(zhì)量和效率。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)安
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的弟弟長相和普通孩子差不多:圓溜溜的大眼睛,靈
寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品?,F(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。同學(xué)矛盾是每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到的
無論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟示。秋天來了,她像一個(gè)仙女,用自己的紗裙
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧和反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。下面是一些寫得較為出色的教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)校工作的核心在于課堂。“決戰(zhàn)課堂”是我
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。秋天是五*繽紛的
文明禮儀是一個(gè)國家、一個(gè)民族的軟實(shí)力體現(xiàn),也是社會(huì)文明發(fā)展的重要標(biāo)志。文明禮儀的范例可以讓我們更加明確什么是正確的行為方式和處事原則。中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。在寫優(yōu)秀作文時(shí)
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。餃子是我最喜歡的食物,可是從來沒嘗試
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們自己的一次自省和反思,有利于我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和不足。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮?/div>
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和參考。在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累的金秋
春節(jié)是中國人享用豐盛美食的時(shí)刻,如餃子、年糕等都是傳統(tǒng)的春節(jié)美食。接下來是一些春節(jié)期間的傳統(tǒng)手工藝品和藝術(shù)表演的介紹,希望能為您帶來更多的文化體驗(yàn)。
在月工作總結(jié)中,我們要注意記錄自己在工作中的亮點(diǎn)和成績,以便日后回顧和借鑒。接下來是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
編寫計(jì)劃書需要注重細(xì)節(jié)和條理,以便任何人都能夠清晰地理解和執(zhí)行。如果你正在寫一份計(jì)劃書,以下的范文可能會(huì)給你一些靈感和指導(dǎo)。根據(jù)中央、自治區(qū)黨委和地委、縣委組織
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問題的思考和呼吁。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。當(dāng)今世界,人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)快速發(fā)展
活動(dòng)方案是為了有效利用資源和實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排。接下來是一些針對(duì)不同類型活動(dòng)的方案,供大家參考和借鑒。下面是本站小編為大家整理的幼兒園感恩節(jié)
小學(xué)教案是教師為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)某一特定課程而設(shè)計(jì)制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo)方案。以下是一些小學(xué)教案的分享,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來一些靈感和啟示。夏天了,氣溫增高
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。。暑假里,爸爸媽媽帶
大班教案有助于教師提前思考課程的整體安排和教學(xué)重點(diǎn),為教學(xué)工作提供有力支持。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為我們分享的大班教案范例,它們的引導(dǎo)方式和教學(xué)設(shè)計(jì)都很值得我
幼兒教師應(yīng)該根據(jù)幼兒的興趣和個(gè)性特點(diǎn),制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。在學(xué)校中,我注重與同事們的交流和合作,共同研究教學(xué)問題,提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)能力。摘要:幼兒園教
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。下面是一些來自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩意散文,又有深入人心的社會(huì)
安全演講稿是在宣傳活動(dòng)或相關(guān)場合中,針對(duì)安全問題進(jìn)行演講和發(fā)表觀點(diǎn)的一種書面材料,它能夠提高大家對(duì)安全問題的關(guān)注度,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。這些安全演講范文
工作匯報(bào)是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)工作內(nèi)容、完成情況和成果加以總結(jié)和概括的一種書面材料。我們已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了一些典型的工作匯報(bào)案例,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
畢業(yè)典禮是畢業(yè)生們向?qū)W校和老師致以感激和告別的場合。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同類型學(xué)校和不同年級(jí)的畢業(yè)典禮,有的莊重肅穆
幼兒園中班的課程設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)幼兒的社交能力、語言能力和動(dòng)手能力。以下是一些幼兒園中班的學(xué)習(xí)資源推薦,可以幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)。大家好!我叫x,來自x。今天我說課
通過編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)者可以對(duì)市場環(huán)境和競爭對(duì)手進(jìn)行充分的分析和研究。閱讀以下創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,可以對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中的困惑和難題有所啟發(fā)和解決思路。一般創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的主要
演講稿范文是一種用于演講活動(dòng)的主要寫作材料,它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。這些演講稿范文雖然有著不同的主題和風(fēng)格,但都能夠給聽
民族團(tuán)結(jié)是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的關(guān)鍵之一,有利于形成一個(gè)強(qiáng)大穩(wěn)定的國家。以下是一些成功構(gòu)建民族團(tuán)結(jié)的典型經(jīng)驗(yàn),希望能給大家提供參考。xxx,女,朝鮮族,197
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果的一種評(píng)估,通過寫作,我們可以客觀地了解自己在培訓(xùn)中的收獲和成長。下面是一些對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行全面評(píng)估和總結(jié)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表
調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)問題進(jìn)行全面梳理和深入分析的有效工具,它可以幫助我們理清問題的本質(zhì)和解決思路。以下是一份關(guān)于學(xué)生興趣愛好的調(diào)查報(bào)告,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
初中教育是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),初一教案在其中起到了關(guān)鍵作用。下面是一些初一教案的思路和方法,供教師們參考和借鑒。通過小組互助、展示,糾正錯(cuò)誤,能熟練運(yùn)用同底數(shù)冪
新年給予我們重新開始的力量,讓我們摒棄困惑和焦慮,追逐自己向往的生活。以下是小編為大家整理的一些與新年相關(guān)的文章,供大家參考。大家好!今天我要演講的主題是:!時(shí)
優(yōu)秀作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和邏輯性,要有引言、論點(diǎn)和總結(jié),條理清晰,層次分明。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
讀書心得是我們通過讀書積累的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),是對(duì)讀書效果的一個(gè)評(píng)價(jià)和總結(jié)。同學(xué)們?cè)趯懽x書心得的時(shí)候可以參考以下范文,啟發(fā)自己的思考和寫作。。開辟鴻蒙,誰為情種?都只
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。在我的記憶里,能敘的事多的'數(shù)不
總而言之,提綱是寫作過程中不可或缺的一部分,它能夠幫助我們確立方向,系統(tǒng)地展示思路和觀點(diǎn)。我們搜集了一些提綱的常見問題和解決方法,希望對(duì)大家的寫作有所裨益。
檢討書的撰寫需要真實(shí)客觀,要用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)和判斷。為了幫助大家更好地寫一份完美的檢討書,小編特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供參考。尊敬的輔導(dǎo)員老師:您好
優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水
手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹闹匾M成部分,我們可以通過手機(jī)與世界緊密聯(lián)系在一起。手機(jī)已成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的通訊工具,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大。
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
教案的撰寫應(yīng)該注重內(nèi)容的完整性和邏輯性,使學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師可以通過研究這些教案范文,提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)效果。師:這節(jié)課中,我們研究了那么多
優(yōu)秀作文的語言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。劉姥姥的話是勸女婿明確身份,認(rèn)清
優(yōu)秀作文的語言簡練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。蛹化蝶是一種痛苦而凄美的蛻變,正因如此,那
夢想是我們靈魂的指南針,它給予我們追求和奮斗的力量。下面是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢想的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給你帶來一些啟示。親愛的老師、同學(xué)們:親愛的老師、同學(xué)們:大家好
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。“快,助攻我!”我沖死黨
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品
讀后感可以幫助讀者對(duì)所讀作品的主題、情節(jié)、人物等進(jìn)行回顧和總結(jié)。值得一提的是,以下是一些經(jīng)典作品的讀后感范文,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。今天,我寫完作業(yè)后,很無聊,
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼T趯懽鬟^程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運(yùn)用到自己的作文中。在漫長的一生中,我有
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。請(qǐng)大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們?cè)龠M(jìn)行討論和分享。暑假,我和爸爸媽媽來到美麗的三亞
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。想要寫好作文,除了積累寫作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來打動(dòng)讀者的。
奮斗是埋頭苦干、不畏艱難的堅(jiān)持,只有付出才能有回報(bào)。以下是一些關(guān)于奮斗的電影和音樂,希望能為大家?guī)韱l(fā)和感動(dòng)。登峰造極的成就源于自律。——松下幸之助。那是剛開
撰寫一篇出色的演講稿范文需要充分考慮聽眾的需求和背景,清晰地傳遞信息,用恰當(dāng)?shù)恼Z言和手勢引起觀眾的興趣,以及提出有力的論點(diǎn)和證據(jù)來支持演講者的觀點(diǎn)。現(xiàn)在讓我們一
有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到寫作困難,這時(shí)候可以借助范文范本來啟發(fā)自己的思路。在寫總結(jié)時(shí),有時(shí)候我們會(huì)遇到一些困難和瓶頸,這時(shí)不妨看看以下這些范文,或許能夠啟發(fā)你的靈
撰寫總結(jié)范文可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己,為未來的發(fā)展提供方向。接下來,我們將介紹一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒??头渴菍?duì)外服務(wù)和公司各部門工作鏈接的
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。夏天的雨是多變的,來得快去得
優(yōu)秀作文是通過選材、組織結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。欣
演講稿的寫作需要有條理性和邏輯性,能夠引起聽眾的興趣和關(guān)注。在這里,我們推薦一些備受贊譽(yù)的演講范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。大家好!“你每天起床之前有兩個(gè)選擇,
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。暑假我讀了《神筆馬良》
月工作總結(jié)是我們自我管理的重要方式之一,它能夠讓我們更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。(1)存在的不足及整
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
撰寫一篇優(yōu)秀的教師演講稿需要教師熟悉演講的目的、受眾和場合,以及選取合適的話題和論述方法??匆豢聪旅孢@些優(yōu)秀的教師演講稿,或許可以在你的寫作中找到一些啟發(fā)和靈感
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。我們家的小狗。胖乎
優(yōu)秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。在比賽中最重要的是什么?齊心
范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,通過對(duì)范本的研究,我們可以提高自己的寫作水平。請(qǐng)大家看看下面的總結(jié)范文,梳理出其中的寫作思路和表達(dá)方式。朋友們:春光明媚、春意盎然。在
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