學習總結可以幫助我們發現自己的學習優勢和不足，從而更好地調整學習策略，提高學習效果。如果你想了解學習總結的寫作技巧和注意事項，以下是小編為大家整理的一些學習總結參考資料，供大家查閱。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇一

黨史學習教育開展以來，我們認真學習貫徹中央和省市委決策部署，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，突出抓好“兩個貫穿始終”“四個結合”，著力在“六個進一步”上下功夫，推動黨史學習教育在外辦迅速啟動、扎實推進。

堅持把高質量開展黨史學習教育作為當前最重大的政治任務抓緊抓實抓細，做到提早謀劃、快速啟動、系統部署、壓實責任，確保黨史學習教育各項要求落實落靠。

一是迅速開展動員部署。3月5日全市黨史學習教育動員大會召開后，我們及時啟動各項預熱準備工作，于3月12日召開了黨史學習教育啟動大會，深入學習***總書記在中央黨史學習教育大會上的重要講話精神，傳達學習中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》要求和省市委黨史學習教育啟動大會精神，結合工作實際，對本單位黨史學習教育進行了動員部署。

二是強化學習頂層設計。3月26日召開黨史學習教育推進工作會暨辦黨史學習教育第一次領導小組會議，第一時間學習傳達市委黨史學習教育培訓會精神，討論通過了《市外辦關于開展黨史學習教育的實施方案》。在實施方案的制定上，我們反復研究修改、幾易其稿，從省委實施方案下發就開始研究起草初稿，在市委的實施方案出臺后又進行修訂，特別是四個具體工作方案下發和市委培訓會召開后，我們又進行完善，確保實施方案的“規定動作”符合上級要求，“自選動作”體現外事特色，為高質量開展黨史學習教育打下了良好基礎。

三是搭建領導組織體系。對照市委黨史學習教育領導小組機構和職能設置，成立了由黨組書記任組長，縣處級領導任副組長的黨史學習教育領導小組，領導小組辦公室設在機關黨總支，下設綜合指導、宣傳督導、實踐活動3個工作小組，形成了從牽頭負責到推進落實、宣傳督導的閉環工作體系；科學調配人員力量，辦機關和友協聯絡中心科以下黨員干部全員參與，定分工、壓擔子、明責任，讓年輕同志在全面參與中得到鍛煉、提高素質。

堅持把學習黨史貫徹學習教育始終，對標主流主線、堅持守正創新，全面調動黨員干部學習積極性。

一是突出重點抓學習。重點學習***總書記在黨史學習教育動員大會、“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會、黨史學習教育總結大會等重要會議上的講話精神，及時跟進學習***總書記關于黨史學習教育重要講話、重要論述和重要指示批示精神。深入學習《***論中國共產黨歷史》等指定書目和材料，并結合外事工作特點，把《新中國外交史》、“外交大事記”“外交故事”等融入學習教育中來。3月19日，辦黨組理論學習中心組原原本本學習中央和省、市委動員大會精神和人民日報評論員文章。

二是明確計劃抓學習。按照市委黨史學習教育實施方案要求，認真制定全員全年學習培訓計劃，并要求全體黨員制定個人學習計劃。緊緊抓住領導干部這一“關鍵少數”，發揮領學帶動示范作用，明確縣處級領導在參加辦黨組學習研討的同時，嚴格落實雙重組織生活制度，積極參與所在支部組織開展的學習活動，要求縣處級領導干部每天必保學習1小時，其他同志每天必保學習半小時，嚴格按照學習計劃學好指定內容和參考資料。

每季開展一次交流研討的“四個一”學習法促進支部成員深化學習；

第二黨支部開展“小組群”分享體會學習；全辦人員自覺運用學習強國等app進行拓展學。為提高業務能力水平，拓展外事工作空間，辦黨組通過業務講堂，開展了電子商務知識專題講座。清明時節前夕，組織全辦黨員、干部到西滿烈士陵園開展紅色主題教育活動，扎實做好“網上祭英烈”活動。按照上級要求，縣處級領導和相關人員將分別參加市管干部集中輪訓及青年干部訓練營。

按照市委把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿始終要求，在抓好黨史學習的同時，認真研究成果轉化的有效路徑，以外事“五服務、一轉變”為重點任務，通過看得見、摸得著的實際成效推動黨史學習教育走深走實。一是服務發展辦實事。為確保年度工作開好局、開新局，高標準謀劃全年工作思路，研究制定中長期工作目標，著手編制外事十四五規劃。

二是服務產業辦實事。依托我市制造業、冰雪、陶瓷以及文化元素，運用現代技術和非遺文化，研發設計制作我市特色紀念品，面向海內外宣傳推介；翻譯精密超精密制造產業發展規劃，做好對外宣介準備。三是服務企業辦實事。進一步跟蹤推進淀粉出口訂單；開展“惠企系列行”活動、apec商旅卡宣傳推介。四是服務市民辦實事。做好疫情防控“外放輸入”工作，持續開展領保常識宣傳進活動。

五是服務教育辦實事。落實市校合作工作，為高校提供外事服務，幫助學開設德語專業獲教育部批準，9月即可招收首批新生，同時市外辦發揮專業優勢，向國際交流合作處發出了德語專業前景分析和提出我市所需德語人才情況的建議。六是開展“走流程”轉變工作作風。縣處級領導干部根據分管工作，依據辦事流程，實地體驗具體辦事過程，及時指出存在問題，督促各責任部門盡快整改完成，確保流程運行更加符合實際工作需求。截至目前，有5名縣處級領導干部完成了第一次走流程工作。

下一步，我們將認真落實市委的指示要求，在第七巡回指導組的指導下，對照我辦黨史學習教育實施方案和推進表，認真完成好各項任務，確保黨史學習教育扎實開展、取得實效。剛才匯報中提到的學習內容和“我為群眾辦實事”實踐活動確定的具體事項，我們將隨著形勢任務發展變化，及時進行調整和補充。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇二

**縣文化旅游局:實際招聘，看實效，著重服務零距離。

為深入實***總書記考察**重要講話精神，認真實踐人民城市人民建設，人民城市人民建設重要理念，黨史學習教育效果豐富人民群眾文化生活，擴大文化活動壟斷面，提高文化生活滿意度，**縣文化旅游局黨組不斷為群眾提供高質量、高質量的文化產品和文化服務，提高群眾對文化生活的獲得感和滿意度。

聚焦群眾需求，多角度，深入優化文化資源。

**區文化旅游局黨組著重于主要責任，引導準需求，以更高的地位、更強的責任感、更大的使命感，將黨史學習教育高度融入文化事業，以更高的標準、更嚴格的要求不斷優化文化產品，確保大眾享受高質量的精神文化生活。瞄準方向。深入調查，向各鄉鎮文廣站、村居文藝愛好者、景區(點)工作人員咨詢大眾喜歡的節目種類，形成文藝演出類、文化講座類、展覽類、藝術指導類、特色活動等5個方面的文化需求清單。圍繞紅色文化，全面觸摸區級紅色文化旅游點，設計制作紅色文化地圖，在**旅游、文化**等新媒體平臺上推進。圍繞疫情對策，整理全區疫情對策素材，創作以平凡英雄為主題的情景黨課，表現共產黨員在抗擊新冠肺炎流行過程中的感人事跡。選擇資源。根據大眾的需，引進一批、創作一批、篩選優質文化資源。在市級資源方面，集中購買大眾喜歡的上海劇、上海語物語匯款產品進行配送。在區級資源方面，要求各級文藝團隊原創黨史相關作品，從中選擇6支團隊進行巡回演出180次。在電影資源方面，**電影劇場重視黨史相關電影的電影排列，為各級黨組織提供我的電影黨課放映服務。準確的質量。針對各文化資源，開展相關文藝培訓和輔導，支持本土文藝團隊，打造具有**特色、接地氣的文化作品，開設民樂、攝影、美術、聲樂、上海劇、器樂、舞蹈、小品、美術、書法、攝影等培訓課程12期，共1500人參加，切實營造人人參加文化**、人人共享文化成果的濃厚氛圍。

聚焦文化育人，多載體，高標準打造惠民渠道。

**區文化旅游局黨組以服務大眾為方向，不斷探索文化惠民的新途徑，構建符合民情、符合民意的文化惠民結構。文化配送很受歡迎。黨史學習教育開展以來，配送市級各種活動281場，其中文藝公演197場，展覽11場，文化講座16場，藝術指導18場，特色活動55場，參加者26000人。區級文藝公演圍繞黨史學習教育，緊密結合創城工作，全面建設小康社會、花博會攻勢年、疫情對策等主題原創作品，共配送259件，參加者28450人，數字電影2417件，參加者61149人，全區269家農家書店配送書籍6706本，新設瀛洲舒馨書店、新華醫院**分院等5處閱讀服務點。文化走廊接近人們。在18個鄉鎮居民區社區文化活動中心和市民公園等居民集中的22個要點**文化走廊上，精心配置了濃厚的**味道最美麗的中國年、24節氣、疫情對策書畫展、生態走廊街一樹、**民宿、不可移動文化財產等主題文化旅游特色展示，使大眾隨時停下來看，通過照片、插圖、文字等多種藝術形式，實現每個版面的對話、每個故事的育人云上文化隨處可見。開展云創作、云展覽、云演出、云指導、云閱讀等豐富多彩的文化活動，平民家也可以享受豐富多彩的文化服務。全區文化藝術屆人士以市民喜聞樂見的形式創作了214件文藝作品，發布在微信、文化云、顫音等網絡平臺上，直播點擊量達到398500次。區圖書館利用數字資源開展少年古詩詞大會快樂編程大會圖畫書轉播等在線活動。首次在線直播《瀛洲大講壇》，邀請張黎明教授作為黨史學習教育專題講座。

聚焦文旅融合，多方位、全過程打造特色品牌。

**小鎮依托特色產業，每年舉辦橘黃蟹肥米香生態文化旅游節，為游客提供更豐富、更優質的文旅體驗，積極打造高品質的**文化旅游新名片。寫文旅的新篇章。積極構建文旅企業合作平臺，總結景區(點)和公共文化場。

等全區近300個點位，根據片區劃分長橫、東、中、南、西5大片區11條二日游文旅專線。對接市級平臺，開通攝影風采游、歷史文化游等4個主題7條工會春秋游專線線路。遴選第一批區級旅游研學基地，開展包括**方言、**非遺體驗等課程項目，推出“研學游”“黨建游”“工業游”等主題產品，大大提升群眾文旅體驗的幸福感和滿意感。

關鍵詞黨史學習總結,學習黨史總結,黨史學習教育總結,黨史學習教育匯報。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇三

根據市委黨史學習教育領導小組相關要求，以及市總工會“賡續奮斗精神·傳承紅色基因”黨史學習教育讀書班方案安排部署。2021年5月10日至14日，市總工會舉辦了黨史學習教育讀書班，通過讀原著學原文悟原理，引導市總工會黨員、干部在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行上下功夫，不斷提高黨員、干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，為鞏固臨滄工會改革成果，推動臨滄經濟社會跨越發展，實現“十四五”規劃和2035年遠景目標而努力奮斗。

此次讀書班為期5天，以“賡續奮斗精神·傳承紅色基因”為主題，采取集中學習與個人自學有機結合，線上學習與書本學習深度融合，抓好6個重點環節，持續推動市總工會黨史學習教育走深走實。

一是集中學習突顯黨史主導地位。5天的讀書班，在每天上午集中學習時段，均設計了“領學黨史上今天”這一學習環節，分別由黨組成員、黨支部委員領學當日黨史上的大事要事，通過領學，讓黨員、干部重溫黨史，從思想上、感情上與黨史共鳴，在學習中感受黨史的脈動。不斷增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。

中摘抄自己喜歡的“名言金句”，并從中汲取奮進力量，明確努力方向，找準拼搏的坐標。

三是觀看黨史電影感悟“初心”“使命”。讀書班安排了黨史電影教育專題，組織黨員、干部觀看黨史電影，從不同的側面增進對黨史、新中國史、中國改革開放史的了解。通過今昔對比、溯源正本，感受今天的安全和平環境、幸福美好生活來之不易，更加清醒的認識到為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興是共產黨人亙古不變的初心和使命，我們將在黨史學習教育中，不斷砥礪“初心”，勇當“使命”。

四是學習革命先烈精神堅定理想信念。讀書班期間，安排了學習革命先烈和身邊先進典型專題，學習了羅炳輝將軍的革命事跡，通過聽取羅炳輝將軍的成長經歷、革命斗爭歷程，從羅炳輝將軍點滴事跡中感受到革命先烈上戰場敢為人先，生活中樸素恬淡，甘為革命信仰和民族解放事業拋頭顱灑熱血的精神，增強了歷史使命感和責任感，堅定了理想信念。

五是體驗路線讓學習教育身臨其境。5月14日上午，市總工會組織黨員、干部先后到臨滄黨史法治教育基地、臨滄廉政文化教育基地開展現場教學。通過參觀黨史大事件文化墻、黨史大事件時空走廊、臨滄檢察工作發展史專欄、青少年法制教育專欄，廉潔臨滄六大板塊書畫投影展示、廉政文化作品展示、黨員干部違法犯罪警示教育視頻，重溫了我黨民主法治和廉潔自律進程，牢固樹立了遵紀守法意識和“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防線。下午，先后到臨翔區忙畔街道丙簡村、博尚鎮烈士陵園開展了黨史學習教育體驗教學，通過奏唱國歌、向烈士默哀、向革命烈士紀念碑敬獻花籃、瞻仰烈士紀念碑、敬獻鮮花、參觀博尚戰斗革命紀念館、黨員重溫入黨誓詞、聆聽紅色家書等系列體驗教育，更加堅定了市總工會黨員、干部立足崗位、努力拼搏，團結帶領全市廣大職工群眾“奮進新時代·建功十四五”的信心和決心。

六是學習交流入腦入心。為充分展現此次讀書班學習成果，市總工會所有參學人員結合所學所思所想，緊密聯系崗位工作實際，撰寫各自心得體會文章。其中，科級以上干部在集體研討學習中開展了學習心得體會交流。在交流中，大家遵循學用結合的原則，紛紛立足崗位職責，暢談學習感受，細化工作目標，提出工作設想，創新工作方法，真正體現了學用結合。彰顯了學習交流言之有物、入腦入心的學習效果。

在下步黨史學習教育中，市總工會將緊緊圍繞黨史學習教育目標任務，認真研讀***總書記關于黨史學習教育的重要講話精神，堅定對黨的領導的自信，自覺在思想上、政治上、行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致,做到學史力行、學以致用，把學習成效轉化為推動工作的動力，在貫徹黨的十九屆五中全會精神、推動“十四五”規劃開好局起好步、統籌推進常態化疫情防控和經濟社會發展、為群眾辦實事解難題等方面取得新成效。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨史學習教育開展以來，x縣委深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，聚焦聚力學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神，全面對標中央決策部署和省委、市委工作要求，緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，狠抓“規定動作”落地，創新“自選動作”開展，高標準高質量推動全縣黨史學習教育深入開展，各項工作取得扎實的成效。

一、堅持高位推進，迅速部署推動。縣委把開展黨史學習教育作為貫穿全年的重要政治任務抓緊抓實，早動員、早部署、早落實，確保黨史學習教育順利開展。一是強化組織領導。市委黨史學習教育動員部署會后，縣委第一時間召開全縣黨史學習教育動員部署會，先后召開x次工作推進會、x次縣委常委會專題研究聽取工作匯報，領導小組會議x次，辦公室工作部署會議x次.成立以縣委主要負責同志為組長的黨史學習教育領導小組，下設“一辦四組”工作機構，制定縣委黨史學習教育領導小組及辦公室x項工作制度及細則。從各鄉鎮（街道）和縣直部門抽調x名精干力量集中辦公，建立聯絡員機制，確保領導有力、組織有序、成果有效,工作順暢運轉,全縣各級各部門均成立相應領導機構，落實組織、人員、工作、責任“四到位”，形成上下一條線、全面發力的局面。二是建立健全機制。縣委黨史學習教育領導小組充分發揮牽頭抓總作用，各級黨委（黨組）堅決把主體責任扛起來，主要負責同志切實擔負起第一責任人責任，班子成員積極履行“一崗雙責”，密切配合、協同推進，制定《黨史學習教育實施方案》《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》《宣傳宣講工作方案》《理論中心組學習方案》，梳理出全年黨史學習教育x個方面x項具體任務，明確責任單位和時限要求，做到活動安排流程化、時序可視化。三是強化嚴督實導。抽調政治過硬、經驗豐富、認真負責的x位同志組建x個縣委巡回指導組，加強對全縣各單位開展黨史學習教育的巡回指導。健全完善工作調度、定期會商、工作提示等機制，重點圍繞督導清單，采取隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式，已對全縣各級黨組織開展x輪實地指導督導，常態性線上指導監督，做到事前加強指導，事中緊盯糾偏，事后開展“回頭看”。發現問題現場反饋，提出明確整改要求，黨組織書記現場認領“問題清單”，切實當好黨史學習教育的“監督者”。截至日前，共開出“問題清單”x份，提出x余條指導建議，持續跟蹤問效，形成良好的聯動監督運行機制。

依托x書店、x紅色基地x教育實踐基地，組織內容豐富、形式靈活的現場教學，吸引社會各界人士廣泛參與，增強學習教育吸引力、感染力和影響力。

三、突出融合推進，營造濃厚氛圍。堅持熱在基層、熱在群眾，把黨史學習教育同“四史”宣傳教育、“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育緊密結合起來，提升學習教育感染力。一是豐富形式載體。通過舉辦黨員學黨史知識競賽、黨組織書記微黨課大賽、新時代文明實踐志愿服務項目大賽以及書法、攝影、短視頻等各類比賽活動，持續激發廣大黨員、干部群眾學習熱情，營造知史愛黨知史愛國濃厚氛圍。特別是針對青少年群體，組織開展“童心向黨”系列活動、“黨的故事我來講”主題讀書演講比賽，舉辦線上有獎知識競答、征文比賽等學習活動，提升青少年學習教育的參與度、活躍度。二是廣泛開展宣講。組建“專題化”宣講隊伍x支，創新組建“老黨員講黨史”“青少年說黨史”“巴士小螺號傳黨史”等宣講小分隊，發揮公交、巴士、出租車等可移動載體，搭載可視系統，滾動播放《黨史上的今天》《共產黨人的精神譜系》等100余部視頻，變“固定講臺”為“流動課堂”，為“路上”學習更添新特色。新增“快板說黨史”“紅歌唱黨心”等多個特色宣講節目，共形成“菜單化”宣講目錄x條，開展專題理論宣講x場，受眾人數x萬余人。制作小紅書電子版投放公眾線上閱讀平臺及微信小程序，編印《x革命故事選編》等x本黨史學習教育系列小紅書，已發放x余冊，另制作黨史學習口袋書x冊，及黨史學習教育宣傳折頁宣傳學習手冊x余份，投放至各鄉鎮（街道）、圖書館等多個地方，為大家提供隨身閱讀學習的便捷渠道。三是發揮紅色資源優勢。充分發揮革命文物在黨史學習教育中的育人功能，讓革命文物煥發光彩。縣域紅色資源利用方面，全縣梳理出x紀念碑、x遺址、x紀念館等3個市級黨史學習教育參觀學習和愛國主義教育基地，重點打造x條黨史學習教育參觀學習路線，x萬余人次黨員干部和中小學生接受了紅色教育。紅色文藝作品創作方面，拍攝制作黨史學習主題電影《x》、鄉村振興主題電影《x》，推出《x》《x》《x紅色文化》等地方文化叢書，為開展黨史學習教育提供更多的有益參考和優良作品。四是深入開展宣傳。堅持以黨史學習教育引領“四史”宣傳教育，以“四史”宣傳教育促進黨史學習教育，督促指導各級各部門統籌抓好讀書學史、致敬革命先烈、學習先進模范等活動，精心設計活動內容和載體，增強教育感染力，切實推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。在重大主題宣傳方面，由縣委牽頭先后舉行慶祝中國共產黨成立100周年?“兩優一先”表彰暨“光榮在黨50年”紀念章頒發大會、慶祝建黨100周年文藝演出、慶祝中國共產黨成立100周年座談會等系列活動，謳歌黨的百年光輝歷程和豐功偉績，激勵全縣各級黨組織和廣大黨員干部堅定理想信念，銘記黨恩、永遠跟黨走。在社會宣傳方面，堅持入網入格入家庭，全縣共設置慶祝建黨100周年景觀小品x個、大型戶外主題廣告牌x個，布置利用宣傳欄x多個，懸掛橫幅標語x條次，張貼宣傳海報x份，發放宣傳資料x4份，村村通廣播累計播放超萬次，將黨的聲音傳送到城鄉每個角落。在媒體宣傳引導方面，建立每月新聞選題策劃和新聞報道報送機制，構建“報、網、臺、端、微、屏”全媒傳播矩陣，辦好“奮斗百年路啟航新征程——學黨史悟思想辦實事開新局”等專欄專題，開設黨史百年天天讀、黨史學習教育每日一課等專題。截止目前，省級以上媒體平臺刊播報道x條，市級媒體刊播報道x條，全縣各新聞媒體刊播x多條。

成立鄰里志愿服務隊x多支，鼓勵動員x多名熱心黨員群眾擔任街巷長、樓棟長、網格員“兩長一員”，動員居民中的律師、教師、醫生、護工等專業人才x多人為鄰里提供專業化、精細化服務。比如，組織部門探索創新管理體制機制，整合優化農村“六大員”隊伍，著力破解“六大員”隊伍冗員、慢作為、不作為等問題，提高農村公共服務水平，助力鄉村振興。比如，衛健等部門秉承讓疫苗“多走路”、百姓“少跑腿”的服務理念，創新接種方式，采取“臨時接種點+移動接種車”的模式，多點開花，在人流量比較密集的村居、廣場設臨時接種點，滿足不同接種人群需要，積極打通疫苗接種“最后一公里”，實現適齡人群“應接盡接”，進一步實現百姓就近接種、快速接種，加快構筑全人群免疫屏障。比如，教育部門圍繞實現“幼有善育、學有優教”的服務內容，把開展“課后服務”作為今年“為民辦實事”的重點工作、特色工作，幫助家長解決接送孩子、作業輔導等實際困難。三是推動高質量發展。堅持立足新發展階段、貫徹新發展理念、服務和融入新發展格局，以黨史學習教育的高質量，推動發展的高質量，全縣上下認真落實中央、省委、市委決策部署，統籌推進疫情防控和經濟社會發展，全力做好“六穩”工作、落實“六保”任務，用推動高質量發展成效，檢驗黨史學習教育成果。三季度以來，全縣gdp等多項主要經濟指標持續領跑全市，gdp增長x%、規上工業增加值增長x%，財政“兩項收入”分別增長x%和x%，增幅均位居全市首位，新增項目x個、總投資x元，對接簽約項目x項、總投資x元,x個市重點項目完成投資x元，推動全縣高質量發展。

五、存在的問題和不足。雖然我縣黨史學習教育取得階段性成效，但對標中央和省委、市委要求還存在一些差距。一是理論學習不夠到位。有的地方抓學習還不夠深入系統，形式比較單一，載體有待進一步挖掘,個別單位理論學習結合實際、融會貫通上做的還不夠學習教育與業務工作結合不夠緊密。二是督促指導還需加強。對不同層級、不同領域、不同對象指導的針對性還需要提升，黨史學習教育重心主要放在科級領導及在職黨員干部身上，對農村黨員、流動黨員的學習教育抓得不夠緊，部分地方、行業部門開展黨史學習教育的“本地味”“行業味”不夠濃。三是民生實事成效有待提升。在開展實踐活動中，各地各部門動態活動開展得多、經驗總結得少，問題長效工作機制有待進一步提升。

六、下一步的工作計劃及建議。下一步，我們將深入學習貫徹習近平總書記關于黨史和黨史學習教育的重要講話重要指示精神，全面對標中央部署和省委、市委工作要求，進一步強化工作舉措，抓實抓細各個環節，推動黨史學習教育走深走實。一要持續營造濃厚氛圍。深入開展“四史”宣傳教育和“永遠跟黨走”群眾性主題教育活動，深化重大主題宣傳教育，進一步發揮各類宣講團力量，開展多領域、多層次、廣覆蓋宣講，同時，深入開展偉大建黨精神和中國共產黨人的精神譜系學習宣傳，引導廣大黨員、干部群眾傳承紅色基因，賡續紅色血脈。二要持續深化民生實事。督促指導各黨組織、廣大黨員干部發揮戰斗堡壘、先鋒模范作用，聚焦解決群眾急難愁盼的問題，解難題、辦實事。定期對民生實事項目進行“回頭看”，加強項目動態管理和定期通報，不斷提升為群眾辦實事質量水平。三要持續加強巡回指導。健全完善工作調度、定期會商、工作提示等機制，督促指導各地各部門把開展黨史學習教育與確保完成全年目標任務結合起來，推動黨史學習教育與經濟社會發展兩促進兩不誤。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇五

為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性，**縣**鎮結合“兩新”組織實際，通過輸送學習資源、創設教育品牌、瞄準發展目標，推動各“兩新”黨組織把學習教育做“實”、做“活”、做“深”，把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重引領，做實“兩新”組織學習教育。

結合支部活動學。把開展黨史學習教育作為“兩新”黨組織“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，近期，鎮社會黨委充分發揮黨建聯盟優勢，通過龍頭企業帶學等形式，引導各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動；又如，園區“紅領驛站”開展“回顧歷史立足當下展望未來”慶七一活動，共同回顧**改革發展歷程，學習紅色精神。沿著紅色地標學。結合園區三進入工作載體，多次組織“兩新”黨員和群眾參觀**烈士暴動紀念碑、存古村紅色教育館等鎮家門口·學“黨史”紅色行走精品線路點位，同時在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展，從昨天、今天、明天三個方面全面了解**的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學。開設跟著專家名師學“黨史”欄目。邀請區委黨校教授從“兩新”組織為什么要學“黨史”?怎樣學好“黨史”?學習與發展到底怎樣雙促雙進等方面答疑；邀請區委組織部老師赴企業解讀“兩新”組織開展黨史學習教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。

創新形式，做活“兩新”組織學習教育。

黨建論壇學思悟論。7月2日，**鎮創新開展主題為“深學行遠?共促發展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領沙龍”活動，活動共分為學“黨史”?強動能、論破局?謀發展、共攜手?贏未來等三大篇章。活動現場，“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈，圍繞學“黨史”、強黨建、促發展，分享觀點、交流理念、碰撞思維，凝聚智慧力量。“黨史”項目精準供給。“黨史”紅領課堂是今年**鎮“兩新”黨建一鎮一品項目的重要內容，通過創設符合“兩新”組織特點和需求的學習項目，形成知識競賽、文化進企、視頻黨課等10大項目，為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養料”。近期，“黨史”紅領微分享項目正式上線，10多名非公企業、社會組織黨支部書記結合新中國史以及行業發展史，重溫歷史，分享體會，在全鎮“兩新”組織中掀起了學習熱潮。網絡課堂全面助學。利用**黨員干部現代遠程教育平臺、學習強國、“金彩**”“**黨群微家”公眾號上的黨史學習教育專欄，組織引導“兩新”黨員積極上網學習；對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學習，積極調動群眾參與學習教育，提升學習教育覆蓋面。

聚焦發展，做深“兩新”組織學習教育。

打響益企品牌。豐富“紅領先鋒·益企成長”黨建品牌內涵，發揮駐企“店小二”及黨建指導員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學互學活動，將黨史學習教育規定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業，推動黨史學習教育和企業復工達產相結合。積極挖掘政治覺悟高、企業發展強的老書記錄制黨史學習教育黨課視頻，聯動互學，以平實的語言、生動的敘述，讓學習教育更入腦入心。注入發展動能。將學習領悟“黨史”轉化為推動發展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業黨建工作新路子，以“學好‘黨史’抓好企業黨建，賦能企業高質量發展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業內增設紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業全面發展注入了強大紅色動能。激發干事熱情。通過學習，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，如，創元公司黨支部把黨員培養成骨干，把骨干發展成為黨員作為企業人才隊伍**的核心。在支部推動下，科研技術部門創設研發攻關隊伍，引導企業黨員職工立足本職、勇于擔當，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創業中去。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇六

根據**區委《關于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育的實施方案》的有關要求，**區醫保局以歷史為鏡擦拭初心、砥礪擔當，推動局系統全體黨員、干部學好用好歷史，并將“風清氣正、嚴謹務實、團結進取、擔當有為”十六個字的核心理念貫穿于黨史學習教育中，掀起了開展黨史學習教育的熱潮。

常修風清氣正“傳承課”，理論“加速”立心鑄魂。

**區醫保局制定周密學習計劃，確保黨組每月至少一次“黨史”專題中心組學習會、機關黨支部每月至少一次“黨史”主題黨日，局系統每月至少一次“黨史”專題輔導，從“黨史”中汲取傳承偉大精神力量，營造風清氣正的機關環境，提高全體黨員干部理論素養。

組織觀看“我是黨員”專題系列片和愛國主義電影《八佰》《金剛川》。

組織黨員參觀**解放紀念館、淞滬抗戰紀念館、**鎮塘灣村，以“烽火講堂”激發全體黨員的責任感和使命感，用重溫入黨誓詞來增強支部凝聚力和戰斗力。

悟透嚴謹務實“專業課”，全力“減掉”發展難題。

黨史學習教育開展以來，**區醫保局開展了多次“黨史”專題學習，并將業務工作與專題學習密切結合起來，持續進行知識更新，在回顧歷史中叩問初心使命，立足當下**發展難題，把握未來前進方向。

領導班子帶頭講黨課。局領導班子切實發揮示范作用，帶頭學“黨史”、悟“黨史”、談“黨史”，當好“理論教員”，把學習**省醫療保險制度改革史與學習“黨史”緊密結合起來，圍繞隊伍**、醫療保障工作、個人學習體會等內容，為局系統全體干部職工進行授課，進一步堅定了全體干部職工為民、務實做好本職工作的信念，增強了謀劃好本單位“十四五”規劃、勠力同心**發展難題的信心和動力。

與三干所開展共建聯學，聆聽了孫力教授“社會主義改革百年進程”專題輔導；

邀請市醫保監督所徐星宇老師作醫保監管工作專題輔導，提高全局法治意識和專業技能。聆聽系列講座后，黨員們積極參與心得交流，表示將把學習成果運用到為人民服務的工作中去，將專業知識轉化為**難題促進發展的強大動力。

融入團結進取“實踐課”，確保“乘倍”真抓實干。

面對新冠肺炎疫情，在區委、區政府的統一領導下，區醫保局全體干部職工團結一心，將“黨史”精神融入實際行動，積極推動各項聯防聯控措施，用責任和擔當詮釋醫保人的初心和使命，真抓實干打好疫情防控阻擊戰。

安全有序開展工作。針對長護險工作，區醫保局具體采取現場指導、重點排摸、助力機構解決防護物資問題、持續加強管理和引導、穩定優化護理員隊伍**等一系列措施，在疫情初期第一時間做到“能停盡停”，疫情穩定后，及時落實好分類、分步復工復業，切實保障受護老人享受到必要的、安全的服務。針對窗口經辦服務，區醫保局持續加強宣傳引導，堅持窗口經辦服務“不間斷”，及時為參保對象和定點機構提供各類醫保經辦服務，確保疫情期間醫保定點機構結算、參保人報銷工作正常開展。

組建志愿者隊伍。區醫保局第一時間組建了由5名黨員青年骨干組成的志愿者隊伍，先后分兩批奔赴基層防控一線，支援街道復工復產工作。此外，還有1名黨員青年臨危受命，趕赴****國際機場支援疫情防控，完成22天的駐點防疫后回歸工作崗位。

夯實擔當有為“時代課”，鞏固“除盡”障礙成效。

**區醫保局結合黨史學習教育，將理論學習成果轉化為干事創業、勇擔使命、全力以赴做好新時代醫療保障工作的強大動力，不斷拓寬渠道、深入基層，聽取群眾心聲，找準問題癥結，探索解決方案，更好地服務人民、造福人民。

推動經辦服務提質增效。緊緊圍繞“以人為本、至善至誠”的醫保經辦服務宗旨，以標準化為抓手，夯實行風**基礎，按照“程序最簡、時間最短、環節最少、效率最高”的要求采用和制定177項工作標準，實現服務滿意率達98％，“好差評”零差評，單季度黨員干部獲贈表揚信和錦旗3份。

調研推進智能監管全覆蓋。由主要領導帶隊，深入各類定點機構開展調研，傾聽基層聲音，發現醫保基金監管力量不足、準度不夠的問題后，創新、拓展智能化監管模式，積極探索以智能化監管系統試點工作推動定點醫療機構“標準化”管理、以人臉識別系統應用推動定點藥店“規范化”管理、以“長護e安”三級監管平臺試點推動長護險“精細化”管理。

關鍵詞黨史學習總結,學習黨史總結,黨史學習教育總結,黨史學習教育匯報。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇七

我區學習教育準備工作充分扎實，基礎保障到位，及早進入了角色和狀態，但與中央和自治區黨委、市委要求還有一定的差距和薄弱環節。

一是學習教育還存在著用力不均的問題。近期，重點組織黨員干部把功夫花在專心致志的學習上，花在學習、弄清、領悟好黨的歷史上，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是個別基層黨組織面上推進還不夠平衡，尤其是非公企業黨組織還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題，需要進一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實見效。

二是工作成效與目標要求還有一定差距。客觀分析當前工作，我們認為，學習教育只是停留在學的層面，學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導具體工作、服務經濟社會發展還有一定差距。

緊盯不放持續推動上仍需進一步強化。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇八

根據區轉發《關于舉辦黨史學習教育讀書班的通知》要求，現將黨史學習教育讀書班活動情況簡要報告如下。

收到《關于舉辦黨史學習教育讀書班的通知》后，我隊領導非常重視，立即責成相關人員安排部署。根據我隊現有組織架構實際情況，方便黨員干部開展學習活動，將黨員數為1-2名的黨組織進行整合，成立了6個專題學習讀書班，每個讀書班列明了5個專題及《學習貫徹***總書記在福建考察期間重要講話精神》學習計劃，對讀書班學習教育工作進行周密部署。各讀書班結合讀書專題教育，同步開展了四月份黨日活動。此次讀書班活動舉行了30個班次的學習，黨員參與讀書班學習205人次，撰寫交流研討材料1篇。

學習指定材料外，我隊還用好現有紅色資源，成為開展讀書班的重要抓手。首先組織所有黨員干部關注了“聊天說理”微信公眾號，并向親友及時推送和轉發分享該公眾號。其次組織黨員觀看《中央黨校（國家行政學院）網絡課程中共黨史專題講座》12講。最后組織黨員在“學習強國”“紅色中國”專題中閱讀李大釗、蔡和森、董必武、左權、葉挺、楊靖宇革命先輩事跡，觀看鄧發、毛岸英、宣俠父、馬駿、楊闇公、郭隆真、陳毅安、馮平先烈視頻，觀看《毛澤東》、《劉少奇的故事》紀錄片。

黨員干部在讀書班學學習中憶往思來，既涵養了絕對忠誠的意志品質，又激發了敢于擔當的實干精神。

讀書班學習開展以來，我隊聚焦群眾出行“急難愁盼”問題，堅持學干結合，創新自選動作，目前已會同市交警支隊實地調研了普羅和利維坦區域公交線網，并將結合調研實際，協調相關部門進一步完善公交基礎設施，適時調整該區域公交線路，為上述區域合理規劃公交線路打下堅實基礎。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇九

下一步，我們將緊緊圍繞中央和自治區黨委、市委對黨史學習教育各項安排部署，加強組織領導，統籌謀劃推進，按照“清單式”推進的工作思路，強化問題導向，采取有力措施，抓緊抓實黨史學習教育。

（一）崇尚嚴實作風，切實扭住學習教育的關鍵點。堅持把嚴實作風貫穿學習教育全過程，督促全區廣大黨員干部原原本本學好指定學習材料、扎扎實實搞好專題學習、持之以恒抓好常態教育，確保理論學習取得新進步、達到新高度。

（二）注重科學統籌，切實抓牢學習教育的結合點。注重把學習教育和各項工作的良性互動突出來，緊緊圍繞建黨一百周年，堅持搞好結合融合，把理論學習與中心組學習、黨內組織生活結合起來，把為民辦實事與座談了解、談心交心等結合起來，切實以學習教育實效助推各項工作落實。（三）堅持問題牽引，切實跺實學習教育的落腳點。嚴格按照《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，面向廣大網民、群眾常態化征集群眾的意見和建議，問需于民、問計于民，實實在在搞調研、找問題，堅持做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，堅持實打實、硬碰硬，不達目標不罷手，確保學習教育的落點真正落在夯實基層基礎、推動全面發展上，落在全心全意為人民服務的核心宗旨上。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇十

（一）突出頂層設計，確保學習教育開局良好。起步影響結果、狀態決定成效。區委堅持一開始就注重強化組織領導、突出頂層設計，強力抓好推動落實。

一是加強領導。建立了責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊整的學習教育工作領導小組及其辦公室，設置綜合組、宣傳組、保障組3個工作組和5個巡回指導組，劃分督導單位，迅速開展督導工作。區委常委會認真落實學習教育主體責任，主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好學習教育；班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強督促指導；其他黨員領導干部結合分工協助抓，著力推動學習教育深入開展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，先后召開3次常委會議，1次黨史學習教育領導小組會議、2次領導小組辦公室和巡回指導組會議，傳達學習了***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和**同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排部署落實上級黨委最新精神和指導組工作要求，推動學習教育高標準開展。

二是精心謀劃。對照中央、自治區黨委和市委《實施方案》，結合實際制定了《關于在全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保了學習教育步驟不虛、措施不空。制定了《**區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確各項任務的時間節點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關人民群眾切身利益的問題，制定了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進黨史學習教育有力有效落實。制定了巡回指導及宣傳、宣講活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織學習教育開展情況進行督促指導，及時總結經驗做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作相融合、相促進。

三是強力推進。注重宣傳引導，充分運用報刊、學習強國平臺、微信公眾號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展成效和典型經驗，刊發相關信息稿件x多篇，不斷增強基層黨員參加學習教育的積極性和主動性。督促各級黨組織購買了***《論中國共產黨歷史》等指定學習材料x萬本，為全面學習黨史提供了有力保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學**次以上，黨員個人自學普遍達到x次以上。同時，各級黨組織結合微博請搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，通過組織黨員干部觀看《建黨偉業》等影片、參觀**等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化了學習教育效果。

（二）突出領導帶頭，認真抓好學習教育。理論是行動之基，學習是成功之道。堅持以上率下，區級領導做到學在深處、干在實處、走在前列，形成了上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導每天利用2小時進行個人自學、每兩周利用半天時間集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了***總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習了《中國共產黨簡史》、***《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學思踐悟中不斷增強理論修養、提高政治覺悟。在區委的帶領下，全區各級黨組織和黨員帶頭學起來、做起來，以學促做、學以致用。二是推進領導帶頭。每次集中學習前都組織領導干部輪流領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀指定學習資料，讓區級領導成員在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。

把黨史學習教育同“廉政警示教育周”活動有機融合、一體推進，區級領導集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育，帶動**余名黨員干部進行現場學習，推動以身示范、以案釋紀、以案為戒、以案正風。區委書記率先垂范，帶頭為全區黨員領導干部講授專題黨課，區長深入包抓單位講專題黨課，區委副書記在**x革命傳統教育基地為政法系統講“板凳黨課”，區委組織部長圍繞如何學習貫徹新時代黨的組織路線為村（社區）書記、主任講專題黨課。

三是做好交流研討。堅持圍繞感悟思想偉力、把握歷史規律、認識性質宗旨、總結歷史經驗、發揚革命精神、增強團結統一等專題開展集中研討，組織大家結合各自思想和工作實際，談認識體會、找差距不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，實現理論學習入心入腦。x名區級領導分別在區委理論學習中心組、學習班圍繞“學習***總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話”“感悟思想偉力、汲取奮進力量”進行了交流研討。各級黨組織累計召開黨史學習教育專題黨課x場、專題學習會x次、組織交流研討x次、開展集中培訓x場。

（三）突出問題導向，扎實為民辦實事。堅持問題導向、實踐導向、效果導向，聚焦群眾“急難愁盼”問題，扎實開展“辦好實事惠民生”“創新治理保平安”“推動發展增福祉”專項行動，盡心盡力為民辦實事解難題。一是聚焦作風轉變辦實事。牢固樹立以人民為中心的發展思想，區級領導以上率下，堅持“一線工作法”，圍繞高質量發展、深化改革開放、鞏固脫貧攻堅成果、改善生態環境、加強民生改善、統籌城鄉發展、全面從嚴治黨等重點任務及群眾關心的問題現場辦公，督促相關部門單位拿出解決問題的實招硬招。

廣大黨員干部深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲、回應群眾關切，實現“面對面”“零距離”服務，切實提升了群眾滿意度。截至目前，已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經濟發展辦實事。圍繞重點項目、重點企業，指導各職能部門立足實際，想實招、解難題，確保精準對接、高效服務，以企業發展助推全區經濟社會高質量發展，進一步釋放惠民利民紅利。

依托線上線下平臺，積極為企業和就業困難人員提供精準援助，組織召開“春風行動”招聘會，為企業輸送員工x人，累計解決x人就業難題。推行企業“吹哨”、干部“報到”，積極幫助企業解決了人才引進、供電線路改造、施工許可辦理等問題x個，一季度開復工項目x個，開復工率達x%。三是聚焦服務民生辦實事。區鄉村上下聯動，壓實工作責任，認真梳理本級本單位急需解決的為民服務事項，并廣泛征求意見，聽取群眾反映強烈的問題，多方協調、跟蹤解決，讓群眾切身體會到黨史學習教育帶來的實際變化。目前，通過實地調研、召開征求意見座談會等形式，累計征集相關意見建議x條，各部門嚴格落實群眾訴求限時辦結制度，及時解決部分老舊小區供水、供暖等x余個難題。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇十一

為深入貫徹落實市委、**縣委關于開展黨史學習教育的部署和要求，推動全區黨員干部學好用好歷史，把黨史學習教育的精神力量淬煉成發展動力，**縣委黨校進一步提高思想認識，切實擔負職責使命，充分發揮干部培訓、思想引領、理論**、決策咨詢作用，圍繞課程**、教育培訓、課題研究、宣講服務“四條線”，助力全區黨史學習教育高質量推進。

聚焦主業主課，把課程培育作為推進黨史學習教育的總抓手。

把準教學方向，開發“黨史”新課程。為充分發揮黨校理論傳播作用，打牢開展黨史學習教育專題教學、現場教學、網上教學的基礎，**縣委黨校把“黨史”課程的開發、培育作為今年課程體系**的重點。通過組建“黨史”教學項目組、開展集體備課、舉辦課程試講評審暨教學競賽活動、邀請市委黨校專家把脈指導，提升課程質量。著眼傳播“中國故事”、演繹“**故事”、講好“**故事”，分兩批次、按線上線下兩條線，打造動態化序列化的“黨史”課程新體系。豐富教學內容，升級原有“老課程”。充分發揮黨校干部教育主渠道作用，結合實際，改造和升級“老課程”，將“黨史”素材和重點內容融入課程中。如，根據黨史學習教育的新要求，結合黨員干部學習的新需求，將***總書記給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體同志回信精神融入的課程《共產黨宣言與當代價值》中、將***總書記關于黨史學習教育重要講話精神結合到“不忘初心的精神力量——‘黨史’要講清楚‘四個為什么’”等課程中，在機關部門和基層教學宣講中深受好評、反響良好。拓寬教學渠道，打造現場教學課程。精心打造凸顯時代特色、區域特色的“寧”字頭現場教學點。聚焦區域紅色資源和實踐教材，優選精研，整合完善，深入提煉思想精髓，挖掘教育意義，梳理教學脈絡，分紅色資源、基層黨建、社會治理、城市更新、產業發展、作風**六個板塊，打造并掛牌成立了20個黨史學習教育現場教學點，進一步拓寬教學渠道，創新教學方式，不斷增強黨史學習教育實效。

強化陣地意識，把教育培訓作為推進黨史學習教育的主渠道。

競賽比賽促自覺，組織“黨史”專題知識競賽和演講比賽，升華對黨史學習教育的認識，進一步激發學員學“黨史”、守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。黨性分析促提高，把開展黨性分析作為培訓班黨史學習教育的重要環節，引導學員查找黨性的差距、校準前進的方向，實現自我完善、自我提高。

注重成果運用，把課題研究作為推進黨史學習教育的助力器。

堅持科研與決咨緊密結合。圍繞開展智庫基地**和決策咨詢，與市委黨校**研究院合作，對**縣符合建立智庫基地的功能體（如，**街道的古北市民中心、臨空經濟技術開發區等）進行合作開發，著重加強對項目精品化謀劃、精深化合作、精細化管理，把區域做法上升為經驗理論，為推進和提升黨史學習教育的“教”與“咨”結合提供了新的平臺與契機。堅持科研與教學緊密結合。著眼增強培訓課程的針對性，積極推進科研成果進課堂、科研內容變課程。堅持教以促學，學以致用，結合實際、服務實踐，圍繞“建黨精神、城市精神”和“紅色資源開發利用”兩個主題以及積極踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”的重要理念開展“黨史”課題研究，并將課題研究成果作為培育“黨史”課程的重要支撐，增強了課程說服力和啟發性。堅持科研與服務基層緊密結合。堅持問題導向，聚焦基層熱點、焦點、難點問題開展調查研究，提出有價值的對策建議，努力把研究成果轉化為咨政啟民的良策妙招。通過與社區黨校的調研對接，收集相關案例素材，為開展科研和完善教學內容掌握一手資料，這些基層調研的前期研究成果，更廣泛應用于黨史學習教育中，促進了科研與黨史學習教育、科研和服務基層的雙結合。圍繞“疫情防控與經濟社會雙勝利雙發展”的課題，組織教師對相關案例進行研究，撰寫案例報告。

突出教學宣講，把服務基層作為推進黨史學習教育的著力點。

送課送教傳“真經”。著眼于增強“紅色傳播力”，推進黨史學習教育全覆蓋，黨校全體教師均加入了區黨史學習教育宣講團，教師們深入社區黨群中心、“兩新”組織、居民區、養老院等，通過專題講授和現場教學等形式，開展“黨史”宣講，滿足基層黨員干部和群眾學習需求，真正把黨史學習教育延伸到“最后一公里”。走訪調研辦實事。校領導班子成員深入基層黨支部聯系點開展調研，聽取了對黨校的建議和需求，針對基層提出的輔導居民區書記講好“黨史”黨課、舉辦聯合主題黨日黨課共享活動、為青少年開展愛國主義教育等需求和建議，及時予以回應，落實服務措施。繼續加強對社區黨校的業務指導，為推進基層黨史學習教育貢獻黨校力量。共建共學齊推進。注重發揮黨校教育資源優勢，實現資源共享。校領導班子成員及時為黨史學習教育黨支部聯系點黨員、群眾講黨課，邀請市委黨校專家教授作黨史和新中國史專題輔導講座，同時開展了黨史學習經驗和心得交流，互相啟迪啟發，深化學習效果。為認真抓好《***談治國理政》第三卷的學習貫徹，第一時間邀請中共**省委講師團成員、**省委黨校袁秉達教授作專題報告，對學深悟透、學以致用科學理論進行輔導，通過聯組學習等形式，推進學習教育深入開展。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇十二

聚焦主業主課，把課程培養作為推進黨史學習教育的總抓手。

開發準教育方向、黨史新課程。為充分發揮黨校理論傳播作用，開展黨史學習教育專題教育、現場教育、在線教育基礎，**縣委黨校以黨史課程開發、培養為今年課程體系**的重點。組建黨史教育項目組，開展集體準備課程，開展課程試講審查和教育競賽活動，邀請市委黨校專家指導脈絡，提高課程質量。著眼于傳播中國物語，演繹**物語，講述**物語，分兩次在線兩條線，構建動態序列化的黨史課程新體系。豐富教育內容，升級原來的老課程。充分發揮黨校干部教育的主要渠道作用，結合實際，改造和升級老課程，將黨史素材和重點內容融入課程中。例如，根據黨史學習教育的新要求，結合黨員干部學習的新需求，將***總書記交給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體同志回答精神融合的課程《共產黨宣言與現代價值》，將***總書記關于黨史學習教育的重要演講精神結合到不忘初心的精神力量——黨史，在機關部門和基層教育宣言中受到好評，反響良好。拓寬教學渠道，打造現場教學課程。精心構建突出時代特色、地區特色的寧字現場教育點。聚焦地區紅色資源和實踐教材，精研、整合完善，深入提煉思想精髓，挖掘教育意義，整理教育脈絡，分紅資源、基層黨建、社會管理、城市更新、產業發展、作風**六個板塊，建立20個黨史學習教育現場教育點，進一步拓寬教育渠道，創新教育方式，不斷提高黨史學習教育效果。

加強陣地意識，以教育訓練為推進黨史學習教育的主要途徑。

比賽促進自覺，組織黨史專題知識比賽和演講比賽，升華對黨史學習教育的認識，進一步激發學生學習黨史、保護初心、承擔使命的思想自覺和行動自覺。黨性分析促進提高，開展黨性分析作為培訓班黨史學習教育的重要環節，引導學生尋找黨性差距、校準前進方向，實現自我完善、自我提高。

重視成果運用，把課題研究作為推進黨史學習教育的助力器。

堅持科研與決議緊密結合。圍繞開展智庫基地**和決策咨詢，與市委黨校**研究院合作，開發**縣符合建立智庫基地的功能體(例如**街古北市民中心、臨空經濟技術開發區等)，加強項目精品化規劃、深化合作、精細化管理，將區域做法提高到經驗理論，推進黨史學習教育的教育和咨詢堅持科研與教學緊密結合。著眼于加強訓練課程的目的，積極推進科研成果進入課程，科研內容改變課程。堅持教育促進學習，學習應用，結合實際、服務實踐，圍繞建黨精神、城市精神和紅色資源開發利用兩個主題，積極實踐人民城市人民建設、人民城市人民建設的重要理念開展黨史課題研究，以課題研究成果為培養黨史課程的重要支持，提高課程說服力和啟發性。堅持科研與服務基層緊密結合。堅持問題導向，著重于基礎熱點、焦點、難點問題進行調查研究，提出有價值的對策建議，努力將研究成果轉化為咨詢政啟民的良策妙計。通過與社區黨校的調查對接，收集相關案例素材，開展科學研究，完善教育內容掌握資料，這些基礎調查的前期研究成果，廣泛應用于黨史學習教育，促進了科學研究與黨史學習教育、科學研究和服務基礎的雙重結合。圍繞疫情對策和經濟社會雙勝雙發展的課題，組織教師研究相關案例，制作案例報告書。

突出教育宣傳，把服務基礎作為推進黨史學習教育的重點。

送課傳達真經。著眼于加強紅色傳播力，推進黨史學習教育全覆蓋，黨校全體教師加入區黨史學習教育宣講團，教師們深入社區黨群中心、兩新組織、居民區、養老院等，通過專題講授和現場教育等形式，開展黨史宣講，滿足基層黨員干部和大眾學習需求，真正將黨史學習教育延伸到最后一公里。訪問調查事實。學校領導班子成員深入基層黨支部聯系點調查，聽取黨校建議和需求，對基層指導居民區書記提出黨史黨課、聯合主題黨日黨課共享活動、為青少年開展愛國主義教育等需求和建議，及時應對，實施服務措施。繼續加強社區黨校業務指導，為推進基層黨史學習教育貢獻黨校力量。共同建設共同推進。重視發揮黨校教育資源優勢，實現資源共享。學校領導班子成員及時為黨史學習教育黨支部聯系黨員、大眾講黨課，邀請市委黨校專家教授作為黨史和新中國史專題指導講座，同時開展黨史學習經驗和心得交流，相互啟發，深化學習效果。為了認真把握《***談治國理政》第三卷的學習貫徹，第一時間邀請中國共產黨**省委員會講師團成員、**省委員會黨校袁秉達教授作為專題報告，深刻理解學習，用科學理論指導學習，通過集團學習等形式，深入開展學習教育。

關鍵詞黨史學習總結，學習黨史總結，黨史學習教育總結，黨史學習教育報告。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇十三

狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義地說，它是指影響人們身心發展的社會實踐活動教育這個詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁教育是西方的教育這個詞的詞源是指“導出”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

要把開展黨史學習教育作為重大政治任務來抓，增強學習黨史的自覺性和主動性，學深悟透習近平總書記重要講話精神，將黨史教育與隊伍教育整頓、審判執行工作實際結合起來，進一步統一思想、統一意識、統一行動，以解決好群眾的“急難愁盼”等問題來檢驗學習成效，以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態爭創新業績、展現新面貌。

一要在學習黨史中加強黨的創新理論武裝。要提高政治站位，聚焦目標要求，結合教育整頓學習教育階段工作，增強全院的學史動力，樹立正確的黨史觀。要因地制宜、創新學習機制，富有特色地開展黨史學習教育，堅持規定動作與自選動作相結合，激發創造性、增強針對性、突出實踐性，防止形式主義、走過場。

二要做到學有所思、學有所悟、學有所得。充分運用各類宣傳平臺，通過線上線下相結合的方式，大力宣傳惠農區人民法院在學習教育過程中涌現出來的好做法、好經驗、好典型，營造濃厚學習氛圍。

三要把學習黨史與解決實際問題結合起來，立足本職崗位為人民服務。用實踐檢驗黨史的學習效果，對照黨的歷史定力來檢驗法治自信強不強，引導干警走中國特色社會主義法治道路。對照黨的人民立場來檢驗對待群眾親不親，積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動，解決好群眾的“急難愁盼”等問題。帶頭深入基層一線，開展調研，大力凝聚審判執行工作提質增效的動能，以扎實舉措推進隊伍教育整頓和黨史學習教育往深里走往實里走。

聚焦主業主課，把課程培養作為推進黨史學習教育的總抓手。

開發準教育方向、黨史新課程。為充分發揮黨校理論傳播作用，開展黨史學習教育專題教育、現場教育、在線教育基礎，xx縣委黨校以黨史課程開發、培養為今年課程體系xx的重點。組建黨史教育項目組，開展集體準備課程，開展課程試講審查和教育競賽活動，邀請市委黨校專家指導脈絡，提高課程質量。著眼于傳播中國物語，演繹xx物語，講述xx物語，分兩次在線兩條線，構建動態序列化的黨史課程新體系。豐富教育內容，升級原來的老課程。充分發揮黨校干部教育的主要渠道作用，結合實際，改造和升級老課程，將黨史素材和重點內容融入課程中。例如，根據黨史學習教育的新要求，結合黨員干部學習的新需求，將習近平總書記交給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體同志回答精神融合的課程《共產黨宣言與現代價值》，將習近平總書記關于黨史學習教育的重要演講精神結合到不忘初心的精神力量——黨史，在機關部門和基層教育宣言中受到好評，反響良好。拓寬教學渠道，打造現場教學課程。精心構建突出時代特色、地區特色的寧字現場教育點。聚焦地區紅色資源和實踐教材，精研、整合完善，深入提煉思想精髓，挖掘教育意義，整理教育脈絡，分紅資源、基層黨建、社會管理、城市更新、產業發展、作風xx六個板塊，建立20個黨史學習教育現場教育點，進一步拓寬教育渠道，創新教育方式，不斷提高黨史學習教育效果。

加強陣地意識，以教育訓練為推進黨史學習教育的主要途徑。

比賽促進自覺，組織黨史專題知識比賽和演講比賽，升華對黨史學習教育的認識，進一步激發學生學習黨史、保護初心、承擔使命的思想自覺和行動自覺。黨性分析促進提高，開展黨性分析作為培訓班黨史學習教育的重要環節，引導學生尋找黨性差距、校準前進方向，實現自我完善、自我提高。

重視成果運用，把課題研究作為推進黨史學習教育的助力器。

堅持科研與決議緊密結合。圍繞開展智庫基地xx和決策咨詢，與市委黨校xx研究院合作，開發xx縣符合建立智庫基地的功能體(例如xx街古北市民中心、臨空經濟技術開發區等)，加強項目精品化規劃、深化合作、精細化管理，將區域做法提高到經驗理論，推進黨史學習教育的教育和咨詢堅持科研與教學緊密結合。著眼于加強訓練課程的目的，積極推進科研成果進入課程，科研內容改變課程。堅持教育促進學習，學習應用，結合實際、服務實踐，圍繞建黨精神、城市精神和紅色資源開發利用兩個主題，積極實踐人民城市人民建設、人民城市人民建設的重要理念開展黨史課題研究，以課題研究成果為培養黨史課程的重要支持，提高課程說服力和啟發性。堅持科研與服務基層緊密結合。堅持問題導向，著重于基礎熱點、焦點、難點問題進行調查研究，提出有價值的對策建議，努力將研究成果轉化為咨詢政啟民的良策妙計。通過與社區黨校的調查對接，收集相關案例素材，開展科學研究，完善教育內容掌握資料，這些基礎調查的前期研究成果，廣泛應用于黨史學習教育，促進了科學研究與黨史學習教育、科學研究和服務基礎的雙重結合。圍繞疫情對策和經濟社會雙勝雙發展的課題，組織教師研究相關案例，制作案例報告書。

突出教育宣傳，把服務基礎作為推進黨史學習教育的重點。

送課傳達真經。著眼于加強紅色傳播力，推進黨史學習教育全覆蓋，黨校全體教師加入區黨史學習教育宣講團，教師們深入社區黨群中心、兩新組織、居民區、養老院等，通過專題講授和現場教育等形式，開展黨史宣講，滿足基層黨員干部和大眾學習需求，真正將黨史學習教育延伸到最后一公里。訪問調查事實。學校領導班子成員深入基層黨支部聯系點調查，聽取黨校建議和需求，對基層指導居民區書記提出黨史黨課、聯合主題黨日黨課共享活動、為青少年開展愛國主義教育等需求和建議，及時應對，實施服務措施。繼續加強社區黨校業務指導，為推進基層黨史學習教育貢獻黨校力量。共同建設共同推進。重視發揮黨校教育資源優勢，實現資源共享。學校領導班子成員及時為黨史學習教育黨支部聯系黨員、大眾講黨課，邀請市委黨校專家教授作為黨史和新中國史專題指導講座，同時開展黨史學習經驗和心得交流，相互啟發，深化學習效果。為了認真把握《習近平談治國理政》第三卷的學習貫徹，第一時間邀請中國共產黨xx省委員會講師團成員、xx省委員會黨校袁秉達教授作為專題報告，深刻理解學習，用科學理論指導學習，通過集團學習等形式，深入開展學習教育。

關鍵詞黨史學習總結，學習黨史總結，黨史學習教育總結，黨史學習教育報告。

xx縣醫保局：上好“四堂課”，掀起黨史學習教育熱潮。

根據xx區委《關于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育的實施方案》的有關要求，xx區醫保局以歷史為鏡擦拭初心、砥礪擔當，推動局系統全體黨員、干部學好用好歷史，并將“風清氣正、嚴謹務實、團結進取、擔當有為”十六個字的核心理念貫穿于黨史學習教育中，掀起了開展黨史學習教育的熱潮。

常修風清氣正“傳承課”，理論“加速”立心鑄魂。

xx區醫保局制定周密學習計劃，確保黨組每月至少一次“黨史”專題中心組學習會、機關黨支部每月至少一次“黨史”主題黨日，局系統每月至少一次“黨史”專題輔導，從“黨史”中汲取傳承偉大精神力量，營造風清氣正的機關環境，提高全體黨員干部理論素養。

組織觀看“我是黨員”專題系列片和愛國主義電影《八佰》《金剛川》。

組織黨員參觀xx解放紀念館、淞滬抗戰紀念館、xx鎮塘灣村，以“烽火講堂”激發全體黨員的責任感和使命感，用重溫入黨誓詞來增強支部凝聚力和戰斗力。

悟透嚴謹務實“專業課”，全力“減掉”發展難題。

黨史學習教育開展以來，xx區醫保局開展了多次“黨史”專題學習，并將業務工作與專題學習密切結合起來，持續進行知識更新，在回顧歷史中叩問初心使命，立足當下破解發展難題，把握未來前進方向。

領導班子帶頭講黨課。局領導班子切實發揮示范作用，帶頭學“黨史”、悟“黨史”、談“黨史”，當好“理論教員”，把學習xx省醫療保險制度改革史與學習“黨史”緊密結合起來，圍繞隊伍xx、醫療保障工作、個人學習體會等內容，為局系統全體干部職工進行授課，進一步堅定了全體干部職工為民、務實做好本職工作的信念，增強了謀劃好本單位“十四五”規劃、勠力同心破解發展難題的信心和動力。

與三干所開展共建聯學，聆聽了孫力教授“社會主義改革百年進程”專題輔導；

邀請市醫保監督所徐星宇老師作醫保監管工作專題輔導，提高全局法治意識和專業技能。聆聽系列講座后，黨員們積極參與心得交流，表示將把學習成果運用到為人民服務的工作中去，將專業知識轉化為破解難題促進發展的強大動力。

融入團結進取“實踐課”，確保“乘倍”真抓實干。

面對新冠肺炎疫情，在區委、區政府的統一領導下，區醫保局全體干部職工團結一心，將“黨史”精神融入實際行動，積極推動各項聯防聯控措施，用責任和擔當詮釋醫保人的初心和使命，真抓實干打好疫情防控阻擊戰。

安全有序開展工作。針對長護險工作，區醫保局具體采取現場指導、重點排摸、助力機構解決防護物資問題、持續加強管理和引導、穩定優化護理員隊伍xx等一系列措施，在疫情初期第一時間做到“能停盡停”，疫情穩定后，及時落實好分類、分步復工復業，切實保障受護老人享受到必要的、安全的服務。針對窗口經辦服務，區醫保局持續加強宣傳引導，堅持窗口經辦服務“不間斷”，及時為參保對象和定點機構提供各類醫保經辦服務，確保疫情期間醫保定點機構結算、參保人報銷工作正常開展。

組建志愿者隊伍。區醫保局第一時間組建了由5名黨員青年骨干組成的志愿者隊伍，先后分兩批奔赴基層防控一線，支援街道復工復產工作。此外，還有1名黨員青年臨危受命，趕赴xxxx國際機場支援疫情防控，完成22天的駐點防疫后回歸工作崗位。

夯實擔當有為“時代課”，鞏固“除盡”障礙成效。

xx區醫保局結合黨史學習教育，將理論學習成果轉化為干事創業、勇擔使命、全力以赴做好新時代醫療保障工作的強大動力，不斷拓寬渠道、深入基層，聽取群眾心聲，找準問題癥結，探索解決方案，更好地服務人民、造福人民。

推動經辦服務提質增效。緊緊圍繞“以人為本、至善至誠”的醫保經辦服務宗旨，以標準化為抓手，夯實行風xx基礎，按照“程序最簡、時間最短、環節最少、效率最高”的要求采用和制定177項工作標準，實現服務滿意率達98％，“好差評”零差評，單季度黨員干部獲贈表揚信和錦旗3份。

調研推進智能監管全覆蓋。由主要領導帶隊，深入各類定點機構開展調研，傾聽基層聲音，發現醫保基金監管力量不足、準度不夠的問題后，創新、拓展智能化監管模式，積極探索以智能化監管系統試點工作推動定點醫療機構“標準化”管理、以人臉識別系統應用推動定點藥店“規范化”管理、以“長護e安”三級監管平臺試點推動長護險“精細化”管理。

關鍵詞黨史學習總結,學習黨史總結,黨史學習教育總結,黨史學習教育匯報。

為進一步增強黨史學習教育針對性、有效性，xx縣xx鎮結合“兩新”組織實際，通過輸送學習資源、創設教育品牌、瞄準發展目標，推動各“兩新”黨組織把學習教育做“實”、做“活”、做“深”，把學習教育成果轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重引領，做實“兩新”組織學習教育。

結合支部活動學。把開展黨史學習教育作為“兩新”黨組織“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，近期，鎮社會黨委充分發揮黨建聯盟優勢，通過龍頭企業帶學等形式，引導各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動；又如，園區“紅領驛站”開展“回顧歷史立足當下展望未來”慶七一活動，共同回顧xx改革發展歷程，學習紅色精神。沿著紅色地標學。結合園區三進入工作載體，多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動紀念碑、存古村紅色教育館等鎮家門口·學“黨史”紅色行走精品線路點位，同時在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展，從昨天、今天、明天三個方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學。開設跟著專家名師學“黨史”欄目。邀請區委黨校教授從“兩新”組織為什么要學“黨史”?怎樣學好“黨史”?學習與發展到底怎樣雙促雙進等方面答疑；邀請區委組織部老師赴企業解讀“兩新”組織開展黨史學習教育的重要意義，并就如何更好地開展黨史學習教育把脈支招。

創新形式，做活“兩新”組織學習教育。

黨建論壇學思悟論。7月2日，xx鎮創新開展主題為“深學行遠?共促發展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領沙龍”活動，活動共分為學“黨史”?強動能、論破局?謀發展、共攜手?贏未來等三大篇章。活動現場，“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈，圍繞學“黨史”、強黨建、促發展，分享觀點、交流理念、碰撞思維，凝聚智慧力量。“黨史”項目精準供給。“黨史”紅領課堂是今年xx鎮“兩新”黨建一鎮一品項目的重要內容，通過創設符合“兩新”組織特點和需求的學習項目，形成知識競賽、文化進企、視頻黨課等10大項目，為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養料”。近期，“黨史”紅領微分享項目正式上線，10多名非公企業、社會組織黨支部書記結合新中國史以及行業發展史，重溫歷史，分享體會，在全鎮“兩新”組織中掀起了學習熱潮。網絡課堂全面助學。利用xx黨員干部現代遠程教育平臺、學習強國、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號上的黨史學習教育專欄，組織引導“兩新”黨員積極上網學習；對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學習，積極調動群眾參與學習教育，提升學習教育覆蓋面。

聚焦發展，做深“兩新”組織學習教育。

打響益企品牌。豐富“紅領先鋒·益企成長”黨建品牌內涵，發揮駐企“店小二”及黨建指導員兩支隊伍作用，在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學互學活動，將黨史學習教育規定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業，推動黨史學習教育和企業復工達產相結合。積極挖掘政治覺悟高、企業發展強的老書記錄制黨史學習教育黨課視頻，聯動互學，以平實的語言、生動的敘述，讓學習教育更入腦入心。注入發展動能。將學習領悟“黨史”轉化為推動發展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業黨建工作新路子，以“學好‘黨史’抓好企業黨建，賦能企業高質量發展”的思路，開展了一系列富有成效的黨建活動，在企業內增設紅色讀書角，黨群活動陣地，為企業全面發展注入了強大紅色動能。激發干事熱情。通過學習，增強“兩新”組織中黨員職工守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，如，創元公司黨支部把黨員培養成骨干，把骨干發展成為黨員作為企業人才隊伍xx的核心。在支部推動下，科研技術部門創設研發攻關隊伍，引導企業黨員職工立足本職、勇于擔當，從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運用到和干事創業中去。

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xx市委緊扣目標要求，堅持超前謀劃部署，精心組織實施，從嚴從實督導，突出抓好規定動作落實和自選動作創新，促進全市主題教育有力有序有效開展。

一、加強領導，主題教育從“超前”上謀劃，在“精準”上著力。一是精心謀劃部署，確保準備充分。中央政治局會議研究部署在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開以后，市委立刻將謀劃主題教育提上工作日程、擺在重要位置。xx月xx日，市委召開常委會暨中心組理論學習會，傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話以及中共xx省委印發《關于在全省開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》，研究部署xx市貫徹落實措施。xx月xx日，市委召開全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，全市主題教育正式啟動。二是堅持以上率下，確保躬身踐行。市委把組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為一項重大政治任務，堅持帶頭貫徹、走在前面，先后組織召開xx次常委會、xx次全委(擴大)會及xx次中心組理論學習專題會議，及時傳達學習中央和省委會議精神要求，研究部署貫徹落實具體意見。三是堅持施策精準，確保全黨覆蓋。針對農村、社區、窗口單位和服務行業等六大領域黨員現狀及存在問題開展專題調研，摸清底數，精準施策，科學謀劃制定了“1+1+6”實施方案體系(即一個總體實施方案、一個具體行動方案、六個子方案)，做到區分層次、注意類別、按需施教，變“漫水灌溉”為“精準滴灌”，實現學習對象的全覆蓋，增強主題教育的針對性與實效性。四是強化統籌謀劃，確保氛圍濃厚。充分利用xx日報、xx電視臺、xx微信公眾號及遠程教育等媒體平臺，開設“‘不忘初心、牢記使命’大家談”、“‘不忘初心、牢記使命’展風采，轉型發展闖新路”、“深入學習貫徹習近平總書記‘5?31’重要講話精神”等專題專欄，及時刊播新聞報道和優秀文章，全方位、多角度宣傳各地各單位學習教育的好經驗、好做法。加強聯系溝通，積極主動對外宣傳，據統計，截至目前，人民日報、xx日報、xx新聞聯播等中央、省級主流媒體共刊播我市主題教育稿件xx多篇。省委學習教育《工作通報》采用我市工作信息xx條。省xx網主題教育專題網站采用我市主題教育稿件xx篇。同時，注重發揮正反典型作用，先后舉辦全市主題教育讀書培訓班、“七一”表彰大會、老干部先進事跡報告會和全市典型案例通報會、黨風廉政建設案件通報集體約談暨巡視巡察整改推進會，培樹典型、表彰先進，查效問責、警示教育。

二、以上率下，主題教育從“示范”上看齊，在“真學”中推進。一是專題研討促深化。xx月xx日至xx日，市委中心組舉行理論學習會議，認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政(一、二卷)》，深入學習第14期《求是》雜志發表的習近平總書記重要文章《增強推進黨的政治建設的自覺性和堅定性》、省委第xx指導組《關于進一步推進主題教育工作的意見》以及《人民日報》評論《牢牢把握主題教育的主線》《將學習教育貫穿始終》《在調查研究中破解難題》《通過檢視問題找準差距》《讓整改落實真正到位》等文章，達到了理論學習、交流思想、工作研討、提升能力的預期目的，取得了明顯成效。在市委的示范帶動下，全市各級黨組織迅速響應、積極行動，深入開展專題學習討論，按照習近平總書記提出的“四個對照”，談體會、查不足、明方向，圍繞第一、二專題開展學習討論xx次，舉辦先進事跡報告會xx場，組織黨員就近實地接受革命傳統教育xx批次。二是領導帶頭樹標桿。市委常委帶頭講黨課，并以普通黨員身份參加所在支部學習討論，為全市黨員領導干部樹立標桿、作出示范。各縣區、各單位通過召開黨委(黨組)中心組理論學習會、支部黨員大會等形式，深入開展學習研討，做到了有記錄、有筆記、有心得。抓住紀念建黨98周年時間節點，落實“萬堂黨課進基層”活動。截至目前，各類授課人員共在基層黨支部講授黨課xx場次。

三、求實求效，主題教育從“長效”上突破，在“嚴改”中提質。一是抓住黨員個人問題改。按照主題教育列出的8個方面突出問題，市委“1+1+6”方案體系從不同層級、不同領域列出了問題清單，要求黨員聯系個人實際，找準存在的突出問題，制定整改措施，做到即知即改、邊學邊改。二是做好結合文章抓整改。把“不忘初心、牢記使命”主題教育問題整改與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育的問題整改結合起來，馳而不息糾正“四風”，堅決整治發生在群眾身邊的不正之風，使解決問題前后呼應、接續推進。各地各單位注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，扎緊制度籠子，嚴格制度執行，堅決防止“四風”反彈。三是從嚴督查指導促整改。市領導圍繞主題教育，結合各自分工，深入基層開展走訪調研，指導主題教育工作;市委向xx個直屬黨委和工委派出xx個督導小組，建立分片包干督導責任制、督導小組協調聯系制度、組內學習制度、信息收集報送制度，分月明確督導重點內容，通過聽取匯報、隨機抽查、參加學習討論、列席支部會議等方式開展全面督導，現場反饋整改意見，截至目前，定向督導和隨機抽查各單位及所屬基層黨支部近xx次，確保全市“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實推進、取得實效。

下一步，市委將牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主題教育的主線，將其體現到學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各方面，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。進一步下力氣抓思想認識到位，抓檢視問題到位，抓整改落實到位，抓組織領導到位。以主題教育的新成效、實干苦干的新成績體現對黨的絕對忠誠、對全市人民的高度負責，體現市委踐行初心使命的擔當作為。

尊敬的x組長,督查驗收組各位同志:。

按照《中共xx市紀委關于印發〈xx市堅持標本兼治推進以案促改工作實施方案〉的通知》(以下簡稱《市紀委實施方案》)要求,自x月中旬以來,我局以原xxxxxx局局長xxx、xxx市xx縣xx局司機xx、xx市xx區xx大隊xx、xx違紀案件為典型案例,認真開展了以案促改專項工作。期間,我們嚴格貫徹《市紀委實施方案》精神,強化組織領導,明確責任分工,采取有力措施,狠抓工作落實。

在派駐第五紀檢組直接監督和指導參與下,扎實開展推進。為開展好這項工作,我們制定了以案促改工作方案,成立了xxx市xxx局以案促改工作領導小組,按照宣傳動員、剖析整改、完善制度、監督檢查四個階段扎實開展以案促改專項工作。工作中堅持四個絕不放過,原因分析不透徹不放過,風險點找不準不放過,整改措施不過硬不放過,成效不顯著不放過。現將工作開展情況匯報如下。

(一)黨組會研究部署以案促改工作。x月15日,我局召開黨組會議,研究部署以案促改工作。會議決定成立以黨組書記為組長,其余班子成員為副組長,局屬各單位、機關各科室負責人為成員的領導小組,辦公室設在機關黨委,明確機關黨委專職副書記為直接責任人。會后印發了《xx市xxxx局開展案件剖析推進以案促改工作實施方案》,明確了我局以案促改工作的方法步驟。在局公示欄旁設置了征求意見箱、公布了舉報投訴電話xxxxxxxxx。

(三)專題民主生活會深入開展剖析。按照要求,在認真學習,充分征求意見,深刻查找問題的基礎上,x月20日下午,局黨組召開了“典型案件剖析推進以案促改工作”專題民主生活會,局黨組全體成員和市紀委派駐第五紀檢組xxx同志參加了會議。會上,大家首先再次深入學習領會市委書記xxx在全市開展案件剖析推進議案促改工作會議上的重要講話精神、《xxx市開展案件剖析推進以案促改工作實施方案》和召開這次生活會的要求,對照xxx案例,查找了班子存在的問題。

隨后,班子成員逐一對照案例,查找理想信念、宗旨意識方面,主體責任和監督責任落實方面,廉政勤政、作風建設方面,權力運行、體制機制方面存在的問題。自我查找后,同志們每人都為其他班子成員提出了不少于3條不足和改進意見。經過充分批評和自我批評,同志們找準了思想和工作中的問題,明確改進目標和方向。參會的第五紀檢組xxx同志在最后的總結中對我局班子面對問題不回避,相互批評建真言給與了高度肯定。會后根據民主生活會上對照檢查的情況,共梳理問題13項,逐一制定了整改方法及措施,明確了責任領導、責任科室、責任人和完成時間節點。按照局黨組的要求,各總支、支部也都在包隊局領導的參與下召開了專題民主生活會。

(四)認真查找廉政風險點,制定防控措施。找準問題是解決問題的基礎,局黨組認真學習查找廉政風險的文件精神,要求機關黨委實施監督和上報,個人、部門和單位根據城管執法局職能、部門職能和工作流程,結合案件剖析,全面排查廉政風險點,采取自己找,領導提、群眾幫、組織定等形式,重點查找崗位權利、制度機制、外部環境等方面存在的廉政風險,按照涉及人、財、物的為高級,審批和執法為中級,工作態度和履職為低級進行評估。經過兩次公示、局黨組兩次審核,共確定部門和單位的廉政風險點32個,制定切實可行的風險防控措施32個。

(五)全面開展對現有制度的梳理,完善強化制度執行。開展制度梳理。按照《關于做好以案促改第三階段工作通知》文件要求,我局在xx月中旬開展了制度梳理工作。按照“留、廢、改、立”清理的標準,對《xxx市xxxx局工作紀律管理辦法》、《xxx市xxxxx局財務內部控制制度》、《xxx市xxxx局辦理行政案件程序規定》等20個制度進行統計完善,在充分討論,廣泛征求意見的基礎上,修訂了《xxx市xxxx局行政執法隊伍工作量化考評實施細則(試行)》。圍繞崗位風險,結合實際,新制定《xxx市xxxxx局行政審批制度》、《xxx市xxxx局xxxxx管理制度》。開展制度執行監督檢查。為保證制度執行,我局堅持兩個月通報,一個定期公開。一是考勤月通報。按照《xxx市xxxxx局工作紀律管理辦法》規定,全體同志嚴格履行請假程序和審批程序。

二是支隊工作月通報。按照《xxx市xxxx局行政執法隊伍工作量化考評實施細則(試行)》規定,機關各科室按照考評實施細則內容每月20號之前按照崗位職責對執法支隊和專業大隊進行考核打分,市容秩序科每周下發《督查通報》,每月召開考評講評會,總結通報月考評結果和成績問題;三是財務支出隨時公開。落實《xxx市xxxx局財務內部控制制度》要求,局屬各單位、機關各科室和局領導按要求進行采購(支出)事先審批,嚴格執行報銷票據管理、公務接待管理、會議培訓管理、差旅費管理,局黨組每季度聽取研究一次財務收支匯報,嚴格執行重大支持出集體研究制度。

開展了警示教育學習;同商戶進行了訪談并聽取意見;認真分析廉政風險,如實填寫個人廉政風險防控表和單位廉政風險防控表。11月x日檢查發現,大部分單位能夠認真貫徹落實我局實施方案要求,對以案促改工作高度重視,認真動員部署,積極開展案件剖析整改,扎實推進各項工作開展。但也發現查找問題不深入,剖析原因不深刻和進度緩慢的問題。針對發現問題下發了《關于以案促改工作督導檢查情況的通報》,隨機相關單位進行了整改。

(七)開展以案促改工作促進業務工作上水平。

雖然通過3個月的深刻剖析和對照檢查,我們找到了問題,也制定了切實可行、可操作的整改措施,端正思想、改進作風、規范管理、推動工作的成效十分明顯。但我們還是發現我們的工作還有許多的不足。還存在對黨員干部日常思想教育工作抓得不夠深,監督檢查質量還不夠高等問題。基于xxx局的工作實際,我們決定將以案促改工作常態化制度化,做了以下打算。

一是持續抓好學習教育。每季度研究分析xx系統典型案例,以身邊事教育身邊人,針對個別干部對黨紀條規深刻內涵掌握不夠、思想尚未受到根本觸動等問題,要充分利用黨支部周學習、集中觀看警示教育活動等載體,強化紀律教育、警示教育,進一步增強廉政宣傳教育的影響力和滲透力。同時,重點對重要科室(單位)和重點崗位人員加強廉政教育、廉政談話,增強拒腐防變和抵御不正之風的能力,做到既干事又干凈。

二是持續加強作風建設。始終把黨風廉政建設作為分內之事、應盡之責,強化責任擔當,從“小事”、“小節”抓起做起,做到重點工作開展到哪里,黨風廉政建設工作就跟進到哪里,真正實現守土有責、守土負責、守土盡責。進一步規范權力運行、嚴格辦事程序、實施責任追究、加強監督檢查,及時發現和制止不按制度辦事的現象,切實做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。

三是堅持服務群眾。以“xxxxxxx”為職責,以“xxxxxxxx”為目標,樹立“執法就是服務、執法就要服務、執法必須服務”的工作理念,把一切為了群眾、一切依靠群眾的要求,落實到xxxxxx工作的各個方面,實行xxxxx“721”工作法,讓70%的問題用服務手段解決,20%的問題用管理手段解決,xx%的問題用執法手段解決,自覺接受市民群眾監督,全面打造高效、清廉、為民的隊伍,真正樹立xxxxx的良好形象。

根據xxx市城鄉一體化示范區懲治和預防腐敗體系建設領導小組辦公室的統一安排我認真研讀了相關文件中提到的每個干部違法案例通過觀看一個個發生在自己身邊的腐敗典型案例極大的震撼了心靈進一步提高了保持清正廉潔的自覺性增強了據腐防變意識筑牢了思想道德防線通過參加這次警示教育活動。

通過了解案情剖析案件干警受到了警醒明白了底線知道了敬畏找準了這些違紀違法行為的根源、原因認識到了違紀違法給黨的領導、黨的形象、黨群關系帶來的危害性從而進一步堅定了理想信念堅定了人生信仰增強了黨性意識和從嚴治黨的責任意識、擔當意識和戒律意識。

做為招商引資一線工作人員需要全面增強對拒腐防變的認識提高自身的免疫力不斷增強政治學習的緊迫感和責任感加強思想改造樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權利關時刻清醒的認識到權力是誰負于的應該利用手中的權力為誰謀利益要真正做到權為民所用、利為民所謀時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨做到自重、自律、自警常懷律己之心常修為官之德始終保持共產黨人的浩然正氣。

看完案例讀本發人深醒令人深思所謂一失足成千古恨貪官們留下了千古罵名永遠被釘在歷史的恥辱柱上以案促改才能警鐘長鳴做為一名共產黨員要清醒地明白自己該做什么,不該做什么。手莫伸伸手必被捉詳實、全面的案例個個如洪鐘長鳴于耳不時地警示、提醒著自己。

古人云:其身正不令而行;其身不正雖令不從。是講為政者必須身正行直辦事公道。權力是把雙刃劍為民所用才會造福社會助你成就一番輝煌事業;如果為己所用遲早則要傷到你自己。因此在本職工作崗位上一定要樹立正確的權力觀、業績觀把心思用在工作上用在干事業上用在為人民群眾謀利益上對待權力要有如履薄冰的精神要慎權要嚴于自律、公道正派、潔身自好清廉自守否則就一失足成千古恨。

小洞不補大洞吃苦要把組織和群眾的監督當作是一面鏡子經常照一照檢查一下及時加以改進和糾正常思為民之責手莫伸、人莫貪在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。做好一把手必須做好黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者對黨的紀律尤其是政治紀律心存敬畏、手握戒尺管好自己、管好親屬、管好身邊工作人員形成實實在在的工作支撐做到守土有責、守土盡責。

通過此次觀看警示教育讀本使我深刻領會到做為一名共產黨員要時刻將自己的工作實踐跟人民群眾的具體利益聯系在一起做事謙虛謹慎、嚴于律己、廉潔奉公要為民做老實事做本分事要在錯綜復雜的社會中找準自己的人生價值航標千萬不能背離了為民辦事的航線否則悔之晚矣。在當前形勢下只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造堅定自己的信念牢記為人民服務的宗旨提高自我約束能力提高自我警省能力堅決抵制物欲橫流的誘惑過好權利關、金錢關、人情關經受住各種考驗抵御住各種誘惑才能立于不敗之地。做到眼光遠大心胸開闊自覺奉獻拒腐蝕永不沾。

此次案例警示教育給自己今后的人生道路敲響了警鐘通過學習觸動很大位卑不忘憂國要認真執行好黨的路線、方針、政策嚴格遵守各項規章制度落實好兩個責任以鍥而不舍、持之以恒的精神和毅力扎實做好黨風廉政建設和反腐糾風工作堅決依法辦事自覺地做到一切以集體的利益為重以人民的利益為重從而達到讓上級放心讓群眾滿意。

黨史學習教育開展以來，我們認真學習貫徹中央和省市委決策部署，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，突出抓好“兩個貫穿始終”“四個結合”，著力在“六個進一步”上下功夫，推動黨史學習教育在外辦迅速啟動、扎實推進。

堅持把高質量開展黨史學習教育作為當前最重大的政治任務抓緊抓實抓細，做到提早謀劃、快速啟動、系統部署、壓實責任，確保黨史學習教育各項要求落實落靠。

一是迅速開展動員部署。3月5日全市黨史學習教育動員大會召開后，我們及時啟動各項預熱準備工作，于3月12日召開了黨史學習教育啟動大會，深入學習習近平總書記在中央黨史學習教育大會上的重要講話精神，傳達學習中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》要求和省市委黨史學習教育啟動大會精神，結合工作實際，對本單位黨史學習教育進行了動員部署。

二是強化學習頂層設計。3月26日召開黨史學習教育推進工作會暨辦黨史學習教育第一次領導小組會議，第一時間學習傳達市委黨史學習教育培訓會精神，討論通過了《市外辦關于開展黨史學習教育的實施方案》。在實施方案的制定上，我們反復研究修改、幾易其稿，從省委實施方案下發就開始研究起草初稿，在市委的實施方案出臺后又進行修訂，特別是四個具體工作方案下發和市委培訓會召開后，我們又進行完善，確保實施方案的“規定動作”符合上級要求，“自選動作”體現外事特色，為高質量開展黨史學習教育打下了良好基礎。

三是搭建領導組織體系。對照市委黨史學習教育領導小組機構和職能設置，成立了由黨組書記任組長，縣處級領導任副組長的黨史學習教育領導小組，領導小組辦公室設在機關黨總支，下設綜合指導、宣傳督導、實踐活動3個工作小組，形成了從牽頭負責到推進落實、宣傳督導的閉環工作體系；科學調配人員力量，辦機關和友協聯絡中心科以下黨員干部全員參與，定分工、壓擔子、明責任，讓年輕同志在全面參與中得到鍛煉、提高素質。

堅持把學習黨史貫徹學習教育始終，對標主流主線、堅持守正創新，全面調動黨員干部學習積極性。

一是突出重點抓學習。重點學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會、“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會、黨史學習教育總結大會等重要會議上的講話精神，及時跟進學習習近平總書記關于黨史學習教育重要講話、重要論述和重要指示批示精神。深入學習《習近平論中國共產黨歷史》等指定書目和材料，并結合外事工作特點，把《新中國外交史》、“外交大事記”“外交故事”等融入學習教育中來。3月19日，辦黨組理論學習中心組原原本本學習中央和省、市委動員大會精神和人民日報評論員文章。

二是明確計劃抓學習。按照市委黨史學習教育實施方案要求，認真制定全員全年學習培訓計劃，并要求全體黨員制定個人學習計劃。緊緊抓住領導干部這一“關鍵少數”，發揮領學帶動示范作用，明確縣處級領導在參加辦黨組學習研討的同時，嚴格落實雙重組織生活制度，積極參與所在支部組織開展的學習活動，要求縣處級領導干部每天必保學習1小時，其他同志每天必保學習半小時，嚴格按照學習計劃學好指定內容和參考資料。

第二黨支部開展“小組群”分享體會學習；全辦人員自覺運用學習強國等app進行拓展學。為提高業務能力水平，拓展外事工作空間，辦黨組通過業務講堂，開展了電子商務知識專題講座。清明時節前夕，組織全辦黨員、干部到西滿烈士陵園開展紅色主題教育活動，扎實做好“網上祭英烈”活動。按照上級要求，縣處級領導和相關人員將分別參加市管干部集中輪訓及青年干部訓練營。

按照市委把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿始終要求，在抓好黨史學習的同時，認真研究成果轉化的有效路徑，以外事“五服務、一轉變”為重點任務，通過看得見、摸得著的實際成效推動黨史學習教育走深走實。一是服務發展辦實事。為確保年度工作開好局、開新局，高標準謀劃全年工作思路，研究制定中長期工作目標，著手編制外事十四五規劃。

二是服務產業辦實事。依托我市制造業、冰雪、陶瓷以及文化元素，運用現代技術和非遺文化，研發設計制作我市特色紀念品，面向海內外宣傳推介；翻譯精密超精密制造產業發展規劃，做好對外宣介準備。三是服務企業辦實事。進一步跟蹤推進淀粉出口訂單；開展“惠企系列行”活動、apec商旅卡宣傳推介。四是服務市民辦實事。做好疫情防控“外放輸入”工作，持續開展領保常識宣傳進活動。

五是服務教育辦實事。落實市校合作工作，為高校提供外事服務，幫助學開設德語專業獲教育部批準，9月即可招收首批新生，同時市外辦發揮專業優勢，向國際交流合作處發出了德語專業前景分析和提出我市所需德語人才情況的建議。六是開展“走流程”轉變工作作風。縣處級領導干部根據分管工作，依據辦事流程，實地體驗具體辦事過程，及時指出存在問題，督促各責任部門盡快整改完成，確保流程運行更加符合實際工作需求。截至目前，有5名縣處級領導干部完成了第一次走流程工作。

下一步，我們將認真落實市委的指示要求，在第七巡回指導組的指導下，對照我辦黨史學習教育實施方案和推進表，認真完成好各項任務，確保黨史學習教育扎實開展、取得實效。剛才匯報中提到的學習內容和“我為群眾辦實事”實踐活動確定的具體事項，我們將隨著形勢任務發展變化，及時進行調整和補充。

為深入貫徹落實市委、xx縣委關于開展黨史學習教育的部署和要求，推動全區黨員干部學好用好歷史，把黨史學習教育的精神力量淬煉成發展動力，xx縣委黨校進一步提高思想認識，切實擔負職責使命，充分發揮干部培訓、思想引領、理論xx、決策咨詢作用，圍繞課程xx、教育培訓、課題研究、宣講服務“四條線”，助力全區黨史學習教育高質量推進。

聚焦主業主課，把課程培育作為推進黨史學習教育的總抓手。

把準教學方向，開發“黨史”新課程。為充分發揮黨校理論傳播作用，打牢開展黨史學習教育專題教學、現場教學、網上教學的基礎，xx縣委黨校把“黨史”課程的開發、培育作為今年課程體系xx的重點。通過組建“黨史”教學項目組、開展集體備課、舉辦課程試講評審暨教學競賽活動、邀請市委黨校專家把脈指導，提升課程質量。著眼傳播“中國故事”、演繹“xx故事”、講好“xx故事”，分兩批次、按線上線下兩條線，打造動態化序列化的“黨史”課程新體系。豐富教學內容，升級原有“老課程”。充分發揮黨校干部教育主渠道作用，結合實際，改造和升級“老課程”，將“黨史”素材和重點內容融入課程中。如，根據黨史學習教育的新要求，結合黨員干部學習的新需求，將習近平總書記給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體同志回信精神融入的課程《共產黨宣言與當代價值》中、將習近平總書記關于黨史學習教育重要講話精神結合到“不忘初心的精神力量——‘黨史’要講清楚‘四個為什么’”等課程中，在機關部門和基層教學宣講中深受好評、反響良好。拓寬教學渠道，打造現場教學課程。精心打造凸顯時代特色、區域特色的“寧”字頭現場教學點。聚焦區域紅色資源和實踐教材，優選精研，整合完善，深入提煉思想精髓，挖掘教育意義，梳理教學脈絡，分紅色資源、基層黨建、社會治理、城市更新、產業發展、作風xx六個板塊，打造并掛牌成立了20個黨史學習教育現場教學點，進一步拓寬教學渠道，創新教學方式，不斷增強黨史學習教育實效。

強化陣地意識，把教育培訓作為推進黨史學習教育的主渠道。

競賽比賽促自覺，組織“黨史”專題知識競賽和演講比賽，升華對黨史學習教育的認識，進一步激發學員學“黨史”、守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。黨性分析促提高，把開展黨性分析作為培訓班黨史學習教育的重要環節，引導學員查找黨性的差距、校準前進的方向，實現自我完善、自我提高。

注重成果運用，把課題研究作為推進黨史學習教育的助力器。

堅持科研與決咨緊密結合。圍繞開展智庫基地xx和決策咨詢，與市委黨校xx研究院合作，對xx縣符合建立智庫基地的功能體（如，xx街道的古北市民中心、臨空經濟技術開發區等）進行合作開發，著重加強對項目精品化謀劃、精深化合作、精細化管理，把區域做法上升為經驗理論，為推進和提升黨史學習教育的“教”與“咨”結合提供了新的平臺與契機。堅持科研與教學緊密結合。著眼增強培訓課程的針對性，積極推進科研成果進課堂、科研內容變課程。堅持教以促學，學以致用，結合實際、服務實踐，圍繞“建黨精神、城市精神”和“紅色資源開發利用”兩個主題以及積極踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”的重要理念開展“黨史”課題研究，并將課題研究成果作為培育“黨史”課程的重要支撐，增強了課程說服力和啟發性。堅持科研與服務基層緊密結合。堅持問題導向，聚焦基層熱點、焦點、難點問題開展調查研究，提出有價值的對策建議，努力把研究成果轉化為咨政啟民的良策妙招。通過與社區黨校的調研對接，收集相關案例素材，為開展科研和完善教學內容掌握一手資料，這些基層調研的前期研究成果，更廣泛應用于黨史學習教育中，促進了科研與黨史學習教育、科研和服務基層的雙結合。圍繞“疫情防控與經濟社會雙勝利雙發展”的課題，組織教師對相關案例進行研究，撰寫案例報告。

突出教學宣講，把服務基層作為推進黨史學習教育的著力點。

送課送教傳“真經”。著眼于增強“紅色傳播力”，推進黨史學習教育全覆蓋，黨校全體教師均加入了區黨史學習教育宣講團，教師們深入社區黨群中心、“兩新”組織、居民區、養老院等，通過專題講授和現場教學等形式，開展“黨史”宣講，滿足基層黨員干部和群眾學習需求，真正把黨史學習教育延伸到“最后一公里”。走訪調研辦實事。校領導班子成員深入基層黨支部聯系點開展調研，聽取了對黨校的建議和需求，針對基層提出的輔導居民區書記講好“黨史”黨課、舉辦聯合主題黨日黨課共享活動、為青少年開展愛國主義教育等需求和建議，及時予以回應，落實服務措施。繼續加強對社區黨校的業務指導，為推進基層黨史學習教育貢獻黨校力量。共建共學齊推進。注重發揮黨校教育資源優勢，實現資源共享。校領導班子成員及時為黨史學習教育黨支部聯系點黨員、群眾講黨課，邀請市委黨校專家教授作黨史和新中國史專題輔導講座，同時開展了黨史學習經驗和心得交流，互相啟迪啟發，深化學習效果。為認真抓好《習近平談治國理政》第三卷的學習貫徹，第一時間邀請中共xx省委講師團成員、xx省委黨校袁秉達教授作專題報告，對學深悟透、學以致用科學理論進行輔導，通過聯組學習等形式，推進學習教育深入開展。

根據區轉發《關于舉辦黨史學習教育讀書班的通知》要求，現將黨史學習教育讀書班活動情況簡要報告如下。

收到《關于舉辦黨史學習教育讀書班的通知》后，我隊領導非常重視，立即責成相關人員安排部署。根據我隊現有組織架構實際情況，方便黨員干部開展學習活動，將黨員數為1-2名的黨組織進行整合，成立了6個專題學習讀書班，每個讀書班列明了5個專題及《學習貫徹習近平總書記在福建考察期間重要講話精神》學習計劃，對讀書班學習教育工作進行周密部署。各讀書班結合讀書專題教育，同步開展了四月份黨日活動。此次讀書班活動舉行了30個班次的學習，黨員參與讀書班學習205人次，撰寫交流研討材料1篇。

學習指定材料外，我隊還用好現有紅色資源，成為開展讀書班的重要抓手。首先組織所有黨員干部關注了“聊天說理”微信公眾號，并向親友及時推送和轉發分享該公眾號。其次組織黨員觀看《中央黨校（國家行政學院）網絡課程中共黨史專題講座》12講。最后組織黨員在“學習強國”“紅色中國”專題中閱讀李大釗、蔡和森、董必武、左權、葉挺、楊靖宇革命先輩事跡，觀看鄧發、毛岸英、宣俠父、馬駿、楊闇公、郭隆真、陳毅安、馮平先烈視頻，觀看《毛澤東》、《劉少奇的故事》紀錄片。

黨員干部在讀書班學學習中憶往思來，既涵養了絕對忠誠的意志品質，又激發了敢于擔當的實干精神。

讀書班學習開展以來，我隊聚焦群眾出行“急難愁盼”問題，堅持學干結合，創新自選動作，目前已會同市交警支隊實地調研了普羅和利維坦區域公交線網，并將結合調研實際，協調相關部門進一步完善公交基礎設施，適時調整該區域公交線路，為上述區域合理規劃公交線路打下堅實基礎。

4月1日，社旗縣委政法委機關組織全體同志集中學習《認真學習“四史”走好新時代長征路》黨史教育。

縣委常委、政法委書記、縣教育整頓領導小組副組長李哲親自參加，暢談了學習黨史的體會，并就如何加強黨史學習教育提出具體要求。

李哲指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣大黨員要深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史(簡稱“四史”)。學黨史，知紅色政權來之不易；學新中國史，知民族獨立、國家富強來之不易；學改革開放史，知發展來之不易；學社會主義發展史，知道路來之不易。要從“四史”學習教育中汲取奮進的智慧和力量，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。

李哲強調，學習黨史是為了更好地走向未來，關鍵要落腳到學史力行上。每位政法工作人員要深刻認識開展黨史學習教育和政法隊伍教育整頓的重大意義，要堅持把黨史學習教育貫穿與政法隊伍教育整頓始終，要做到精讀細品、精學細研，要牢記于心、刻于案頭、化為行動，服務于民。唯其如此，才能真正做到以史為鑒，在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。

（一）突出頂層設計，確保學習教育開局良好。起步影響結果、狀態決定成效。區委堅持一開始就注重強化組織領導、突出頂層設計，強力抓好推動落實。

一是加強領導。建立了責任清晰、架構完善、分工合理、人員齊整的學習教育工作領導小組及其辦公室，設置綜合組、宣傳組、保障組3個工作組和5個巡回指導組，劃分督導單位，迅速開展督導工作。區委常委會認真落實學習教育主體責任，主要負責同志擔負起第一責任人責任，不搞“權力下放”，不當“甩手掌柜”，切實抓好學習教育；班子成員認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強督促指導；其他黨員領導干部結合分工協助抓，著力推動學習教育深入開展。緊跟黨中央和自治區黨委、市委工作節奏，第一時間啟動黨史學習教育，先后召開3次常委會議，1次黨史學習教育領導小組會議、2次領導小組辦公室和巡回指導組會議，傳達學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和xx同志在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神，及時安排部署落實上級黨委最新精神和指導組工作要求，推動學習教育高標準開展。

二是精心謀劃。對照中央、自治區黨委和市委《實施方案》，結合實際制定了《關于在全區開展黨史學習教育的實施方案》，明確時間表、路線圖和責任單位，確保了學習教育步驟不虛、措施不空。制定了《xx區處級領導黨史學習教育學習任務指導意見》，明確各項任務的時間節點，按月作計劃、按周排活動、按日抓實施，努力把“規定動作”做到位，把“自選動作”做出彩。緊緊圍繞事關人民群眾切身利益的問題，制定了《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實推進黨史學習教育有力有效落實。制定了巡回指導及宣傳、宣講活動工作方案，5個巡回指導組采用隨機抽查、聽取匯報、情況通報等方式，對各級黨組織學習教育開展情況進行督促指導，及時總結經驗做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進學習教育與中心工作相融合、相促進。

三是強力推進。注重宣傳引導，充分運用報刊、學習強國平臺、微信公眾號等媒體，全方位、多角度宣傳黨史學習教育的目標要求、工作安排、進展成效和典型經驗，刊發相關信息稿件x多篇，不斷增強基層黨員參加學習教育的積極性和主動性。督促各級黨組織購買了習近平《論中國共產黨歷史》等指定學習材料x萬本，為全面學習黨史提供了有力保障。各級黨組織圍繞學習教育，普遍開展集中學習x次以上，黨員個人自學普遍達到x次以上。同時，各級黨組織結合微博請搜索壹號秘書主題黨日，立足全市紅色資源，通過組織黨員干部觀看《建黨偉業》等影片、參觀xx等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開展黨史知識測試、主題演講比賽、主題征文等活動，大力弘揚革命先烈精神，有效深化了學習教育效果。

（二）突出領導帶頭，認真抓好學習教育。理論是行動之基，學習是成功之道。堅持以上率下，區級領導做到學在深處、干在實處、走在前列，形成了上下聯動的良好態勢。一是開展集中自學。區級領導每天利用2小時進行個人自學、每兩周利用半天時間集中坐到會議室，沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，學習了《中國共產黨簡史》、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》，在學思踐悟中不斷增強理論修養、提高政治覺悟。在區委的帶領下，全區各級黨組織和黨員帶頭學起來、做起來，以學促做、學以致用。二是推進領導帶頭。每次集中學習前都組織領導干部輪流領學，一個篇目一個篇目讀，通過原原本本通讀指定學習資料，讓區級領導成員在讀原著學原文中悟原理，在聽原文中提境界。

把黨史學習教育同“廉政警示教育周”活動有機融合、一體推進，區級領導集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育，帶動xx余名黨員干部進行現場學習，推動以身示范、以案釋紀、以案為戒、以案正風。區委書記率先垂范，帶頭為全區黨員領導干部講授專題黨課，區長深入包抓單位講專題黨課，區委副書記在xxx革命傳統教育基地為政法系統講“板凳黨課”，區委組織部長圍繞如何學習貫徹新時代黨的組織路線為村（社區）書記、主任講專題黨課。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇十四

x市深入學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育的重要論述，認真貫徹落實中央和省委關于開展黨史學習教育決策部署，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，精心組織、周密安排，努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，推動黨史學習教育走深走實、出新出彩，工作成效得到黨史學習教育中央第x指導組和省委第x巡回指導組的充分肯定。

（一）提高政治站位，堅持以上率下。始終把黨史學習教育作為全年一項重要政治任務抓緊抓實，推動黨史學習教育高標準起步、高質量開展。一是第一時間傳達學習。中央和省委動員部署會召開之后，市委第一時間召開全市黨史學習教育動員部署會、市委常委會（擴大）會議、市委理論學習中心組學習會、專題會議等，認真傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和“七一”重要講話精神，不斷提高政治領悟力、政治判斷力、政治執行力，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是強化組織領導。成立市委黨史學習教育領導小組，抽調一批政治素質高、業務能力強、經驗豐富的精干力量充實黨史學習教育領導小組辦公室和4個專項小組。建立健全工作制度，制定下發《關于開展黨史學習教育的實施方案》《關于深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》《關于認真學習開展宣傳宣講的通知》等。市委常委帶頭開展專題學習、上專題黨課、下基層宣講，以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會，指導推動各地黨史學習教育扎實開展。三是突出嚴督實導。按照省委部署要求，抽調x人組成x支市委巡回指導組，先后召開市委黨史學習教育領導小組會議暨巡回指導組專題會、座談會、工作匯報會等，推動巡回指導動真碰硬、見實見效。采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，注重集中式下沉與跟蹤式指導相結合，深入市直各單位、基層、企業一線，及時全面了解和掌握各地各部門黨史學習教育進展情況，挖掘特色亮點，補齊短板不足，推動成果轉化。

處級領導干部參加所在支部專題組織生活會x人次；

機關、企業、社區、農村等各基層黨支部黨員干部逐一對照檢查，開展自我批評和相互批評，開出了紅臉出汗的效果，切實達到了誠懇互助、增進團結的目的。

深化干部學習教育講壇，切實加強青年黨員干部黨史學習教育，開展“黨課進團課，青年心向黨”“青春讀書會”等活動，推出x期《x》音頻，夯實青少年黨史學習教育。

在小區黨支部、紅色驛站的基礎上成立樓棟黨小組，讓“有事找黨員”成為習慣。二是切實轉變工作作風。大力弘揚偉大建黨精神和中國共產黨人精神譜系，學習好、傳承好、發揚好黨的光榮傳統和優良作風，持續推進黨員干部作風轉變。委黨史學習教育領導小組成員帶頭，全市x余名廳處級領導干部深入掛點聯系村住村蹲點調研，對全市x個村開展“黨建體檢”。充分發揮各級黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用、群團組織橋梁紐帶作用、志愿服務組織示范帶動作用，持續深入開展“黨旗在基層一線高高飄揚”崗位學雷鋒、崗位建功等活動，推動各級黨組織和廣大黨員在實踐活動中站在最前沿、干在第一線，工作力量和服務資源下沉到基層一線，把踐行黨的群眾路線和為民服務宗旨融入日常、抓在經常。三是促進高質量發展。切實把在黨史學習教育激情轉化為進一步推動經濟高質量發展的動力，圍繞生態文明建設、綠色產業發展、鄉村振興、優秀傳統文化傳承等提出x個方面x條具體貫徹落實措施，并細化分解為x項重點任務。聚焦全域旅游、特色產業發展，加快培育打造“x”產業集群,著力鞏固拓展脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接，推進x個省級鄉村振興重點縣、x個特色鄉鎮、x個試點村和x條鄉村振興示范帶建設。持續落實市領導掛鉤重點項目、千名干部服務千個重點項目等工作機制，扎實開展“一把手”精準招商活動，年內有望落地x元以上實體經濟項目x項、總投資x元。1-11月，全市地區生產總值增長x%，固定資產投資增長x%，居全省第x位，工業投資增長x%、位居全省第x。“六穩”工作、“六保”任務及“五促一保一防一控”等重點工作有力有效推進，為“十四五”開好局、起好步打下堅實基礎。

二、工作中存在的不足和問題。

一是有的單位“規定動作”開展相對滯后，“自選動作”不多，單位之間在氛圍營造、打造特色亮點等有待進一步提升。

二是紅色資源豐富，紅色資源教學點的宣教方式卻相對簡單，在深挖黨史教育資源內涵，將其轉化為黨員群眾學習教育的“營養品”上著力不夠,特色亮點出新出彩不多。

三是有的地方黨員學習教育抓的不夠緊，存在上熱下冷、前緊后松，重心主要放在縣處級領導及在職黨員干部身上，對農村黨員、流動黨員的學習創新舉措不多。

四是個別單位開展“我為群眾辦實事”實踐活動不夠深入具體，沒有聚焦“急難愁盼”，以常規工作或日常工作當作“辦實事”項目。

三、下階段重點工作。

一是持續強化理論武裝。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，始終把理論武裝作為一項重要的政治任務和精神追求，學深悟透、融會貫通，增強貫徹落實的自覺性和堅定性。持續深化專題學習，加強分類指導,針對不同群體黨員特點和實際,提出有效的學習辦法。不斷豐富學習形式,結合“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育和“四史”宣傳教育,用好主題展覽、文藝演出等載體,營造濃厚學習氛圍。

在傳統宣傳手段的基礎上，突出熱在基層、熱在群眾，善于用事實和群眾的評價說話，讓黨史學習看得見、摸得著、感受得到，才能推動黨史學習教育全覆蓋，接地氣入人心，走深走實。

經驗做法，培育和打造一批可學可鑒的示范點，加快形成一批可復制可推廣的制度性成果

學習。

教育。

成為廣大黨員干部的政治自覺、思想自覺和行動自覺。堅持統籌協調推進，把黨史學習教育同經濟社會發展緊密結合起來，以實打實的學習教育成效體現在為民服務、促進。

工作。

推動高質量發展超越上來。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇十五

張劍飛指出，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義、總體要求、重點方向和方法舉措，系統地回答了為什么學、學什么、如何學等重大問題。許達哲同志緊密結合xx實際，對全省黨史學習教育作了動員部署。省委辦公廳要充分認識開展黨史學習教育的重大意義，迅速把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來，按照省委部署要求，準確把握重點任務和目標要求，努力在黨史學習教育中走在前、作表率；加強組織領導，注重方式方法，確保黨史學習教育取得實實在在的成效。

姚來英指出，黨史學習教育要突出國資國企特色、突出學用結合、突出惠及群眾、突出擔當作為，堅持學史明理，把穩思想之舵，緊緊圍繞立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局來思考和謀劃國資國企改革發展，緊扣實施“三高四新”戰略，結合“十四五”規劃編制工作，在新起點新征程上育新機、開新局。要嚴格按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的要求，有力有序推進黨史學習教育，努力來一次深刻的黨史大學習、思想大洗禮、黨性大錘煉、作風大改進，堅決扛起為黨旗增輝、為xx建功的使命擔當。

省稅務局負責同志要求，把開展好黨史學習教育作為一項重大政治任務抓緊抓實，下好先手棋、打好主動仗，把學習黨史與總結經驗、推動工作結合起來，與高質量推進稅收現代化、服務經濟社會發展大局結合起來，生動鮮活地開展黨史學習教育，著力打造“五型”稅務機關，爭創“五個一流”。集中推出辦稅繳費便利化10項措施，推動“放管服”改革不斷向縱深發展。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇十六

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

x市深入學習貫徹習近平總書記關于黨史學習教育的重要論述，認真貫徹落實中央和省委關于開展黨史學習教育決策部署，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求，精心組織、周密安排，努力做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，推動黨史學習教育走深走實、出新出彩，工作成效得到黨史學習教育中央第x指導組和省委第x巡回指導組的充分肯定。

（一）提高政治站位，堅持以上率下。始終把黨史學習教育作為全年一項重要政治任務抓緊抓實，推動黨史學習教育高標準起步、高質量開展。一是第一時間傳達學習。中央和省委動員部署會召開之后，市委第一時間召開全市黨史學習教育動員部署會、市委常委會（擴大）會議、市委理論學習中心組學習會、專題會議等，認真傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和“七一”重要講話精神，不斷提高政治領悟力、政治判斷力、政治執行力，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是強化組織領導。成立市委黨史學習教育領導小組，抽調一批政治素質高、業務能力強、經驗豐富的精干力量充實黨史學習教育領導小組辦公室和4個專項小組。建立健全工作制度，制定下發《關于開展黨史學習教育的實施方案》《關于深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》《關于認真學習開展宣傳宣講的通知》等。市委常委帶頭開展專題學習、上專題黨課、下基層宣講，以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會，指導推動各地黨史學習教育扎實開展。三是突出嚴督實導。按照省委部署要求，抽調x人組成x支市委巡回指導組，先后召開市委黨史學習教育領導小組會議暨巡回指導組專題會、座談會、工作匯報會等，推動巡回指導動真碰硬、見實見效。采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，注重集中式下沉與跟蹤式指導相結合，深入市直各單位、基層、企業一線，及時全面了解和掌握各地各部門黨史學習教育進展情況，挖掘特色亮點，補齊短板不足，推動成果轉化。

處級領導干部參加所在支部專題組織生活會x人次；

機關、企業、社區、農村等各基層黨支部黨員干部逐一對照檢查，開展自我批評和相互批評，開出了紅臉出汗的效果，切實達到了誠懇互助、增進團結的目的。

深化干部學習教育講壇，切實加強青年黨員干部黨史學習教育，開展“黨課進團課，青年心向黨”“青春讀書會”等活動，推出x期《x》音頻，夯實青少年黨史學習教育。

在小區黨支部、紅色驛站的基礎上成立樓棟黨小組，讓“有事找黨員”成為習慣。二是切實轉變工作作風。大力弘揚偉大建黨精神和中國共產黨人精神譜系，學習好、傳承好、發揚好黨的光榮傳統和優良作風，持續推進黨員干部作風轉變。委黨史學習教育領導小組成員帶頭，全市x余名廳處級領導干部深入掛點聯系村住村蹲點調研，對全市x個村開展“黨建體檢”。充分發揮各級黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用、群團組織橋梁紐帶作用、志愿服務組織示范帶動作用，持續深入開展“黨旗在基層一線高高飄揚”崗位學雷鋒、崗位建功等活動，推動各級黨組織和廣大黨員在實踐活動中站在最前沿、干在第一線，工作力量和服務資源下沉到基層一線，把踐行黨的群眾路線和為民服務宗旨融入日常、抓在經常。三是促進高質量發展。切實把在黨史學習教育激情轉化為進一步推動經濟高質量發展的動力，圍繞生態文明建設、綠色產業發展、鄉村振興、優秀傳統文化傳承等提出x個方面x條具體貫徹落實措施，并細化分解為x項重點任務。聚焦全域旅游、特色產業發展，加快培育打造“x”產業集群,著力鞏固拓展脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接，推進x個省級鄉村振興重點縣、x個特色鄉鎮、x個試點村和x條鄉村振興示范帶建設。持續落實市領導掛鉤重點項目、千名干部服務千個重點項目等工作機制，扎實開展“一把手”精準招商活動，年內有望落地x元以上實體經濟項目x項、總投資x元。1-11月，全市地區生產總值增長x%，固定資產投資增長x%，居全省第x位，工業投資增長x%、位居全省第x。“六穩”工作、“六保”任務及“五促一保一防一控”等重點工作有力有效推進，為“十四五”開好局、起好步打下堅實基礎。

二、工作中存在的不足和問題。

一是有的單位“規定動作”開展相對滯后，“自選動作”不多，單位之間在氛圍營造、打造特色亮點等有待進一步提升。

二是紅色資源豐富，紅色資源教學點的宣教方式卻相對簡單，在深挖黨史教育資源內涵，將其轉化為黨員群眾學習教育的“營養品”上著力不夠,特色亮點出新出彩不多。

三是有的地方黨員學習教育抓的不夠緊，存在上熱下冷、前緊后松，重心主要放在縣處級領導及在職黨員干部身上，對農村黨員、流動黨員的學習創新舉措不多。

四是個別單位開展“我為群眾辦實事”實踐活動不夠深入具體，沒有聚焦“急難愁盼”，以常規工作或日常工作當作“辦實事”項目。

三、下階段重點工作。

一是持續強化理論武裝。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，始終把理論武裝作為一項重要的政治任務和精神追求，學深悟透、融會貫通，增強貫徹落實的自覺性和堅定性。持續深化專題學習，加強分類指導,針對不同群體黨員特點和實際,提出有效的學習辦法。不斷豐富學習形式,結合“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育和“四史”宣傳教育,用好主題展覽、文藝演出等載體,營造濃厚學習氛圍。

在傳統宣傳手段的基礎上，突出熱在基層、熱在群眾，善于用事實和群眾的評價說話，讓黨史學習看得見、摸得著、感受得到，才能推動黨史學習教育全覆蓋，接地氣入人心，走深走實。

四是持續完善工作機制。抓好學習教育情況成功經驗的運用、后續工作的推進，深化組織領導、閉環推進、統籌協調、學習轉化、評價反饋等機制，使黨史學習教育成為廣大黨員干部的政治自覺、思想自覺和行動自覺。堅持統籌協調推進，把黨史學習教育同經濟社會發展緊密結合起來，以實打實的學習教育成效體現在為民服務、促進工作、推動高質量發展超越上來。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

自黨史學習教育開展以來，xx局始終堅持以黨建為引領，深入貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，嚴格按照黨中央、上級關于開展黨史學習教育目標要求，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺多措并舉大力開展黨史學習教育，不斷教育全體干部職工特別是黨員干部做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，有力推動“我為群眾辦實事”實踐活動走深走實，各項工作取得了一定成效，現將xx局黨史學習教育主要開展情況總結如下：

一、工作開展情況：

(一)夯實主體責任，把握重大意義。

在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點，統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家，作出的重大決策，正當時其，很有必要。深入學習我黨百年歷史，進而從黨的百年歷史中賡續紅色血脈，做到初心如磐、使命在肩，對于準確把握新發展階段，深入貫徹新發展理念，加快構建新發展格局，推動“十四五”時期行業高質量發展凝聚奮斗力量有著重要的推動作用。xx局黨組高度重視，將其開展成果作為充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用的重要標準，嚴格按照黨中央和xx總體安排部署，及時成立xx局黨史學習教育領導小組，明確目標要求，壓實主體責任，持續推進xx制度，全面形成xx親自抓、xx統籌抓、xx具體抓的閉環機制，及時制定《xx局黨史學習教育工作方案》《xx局關于慶祝中國共產黨成立100周年系列活動方案》、《xx局關于組織開展“xx”十九屆六中全會精神專題學習教育實施方案》等計劃安排結合全年黨建工作重點，確保黨史學習教育各項工作穩步推進。

（二）夯實理論武裝，筑牢思想根基。

三是有效豐富黨日活動。利用重大時間節點舉辦豐富多彩的主題活動，全面營造學習黨史濃厚氛圍，在世界讀書日舉辦“xx”誦讀比賽，教育引導全體黨員干部真切感受先烈們穿越時空的家國情懷、革命大義和人間大愛。在七一舉辦“xx”慶祝建黨100周年文藝匯演暨“兩優一先”總結表彰大會，帶領全體干部職工深刻領悟偉大建黨精神、共同回顧建黨百年偉大歷史進程。充分利用紅色資源，組織黨員赴xx紀念館參觀、赴xx開展主題教育，接受精神洗禮，賡續紅色基因、傳承紅色血脈。在年末舉辦“xx”黨史學習教育暨黨的十九屆六中全會精神知識競賽，將全會精神學習與黨史學習教育緊密結合起來，有效檢驗黨史學習教育成果。通過分節點組織黨員集中觀看xxx、xx、x部愛國主義題材電影，適時組織觀影采訪，形成記錄視頻，不斷提升學習教育實效性，增強黨內政治活動儀式感。

（三）強化宗旨意識，深化實踐活動。

轉作風、促落實、施精準之策，努力做到行之有力、行之有效、行之有成，切實解決干部職工群眾急難愁盼事項。累計開展調研xx次，形成高質量調研報告xx份，收集到群眾意見建議xx項，經梳理匯總形成問題清單xx項，現已解決xx項，xx項待進一步解決落實。涉及到xx、xx、xx等事項，現已落實資金xxx萬余元。

二、存在問題：

（一）學習針對性實效性須進一步提高。

在怎樣學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史上還缺乏系統有效的安排部署，對檢查黨史學習教育成效方面還缺乏主要檢驗措施和抓手。

（二）調研深度廣度須進一步加強。

雖然前期通過調研，解決了一部分群眾“急難愁盼”事項，但調研仍缺乏廣度和深度，對強化公仆意識和為民情懷要從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發目標要求還把握不準，全面深入掌握第一手資料不夠，在制定任務清單、細化落實舉措，精準定位、靶向發力、總結實施方面還缺乏進一步思考。

（三）監督執紀問效方面須進一步從嚴。

對黨史學習教育開展以來的實際成效缺乏倒逼檢驗機制和手段，對怎樣多措并舉推動黨史學習教育入腦入心方面仍缺乏整體性謀劃和針對性引導，對如何利用相對緊張的時間做好黨史類知識、常規性學習、解決工學矛盾等方面思路還不夠清晰，任務分解還不到位，全面規劃還不夠。

（四）黨建工作模式須進一步創新。

對xx局以往黨建好經驗、好做法總結提煉不夠，黨建工作模式缺乏進一步歸納，根據新要求新實踐推動黨內宣傳載體、宣傳隊伍建設、落實黨內政治儀式創新、挖掘先進事跡、先進人物上還缺乏行之有效的具體舉措。

三、下一步工作計劃：

（一）聚焦學懂弄通做實，深化黨的創新理論武裝。

持續推動“兩學一做”學習教育常態化、制度化，推動黨組理論中心組學習走深走實，進一步完善學習制度，堅持集體學習+個人自學、線上學習+線下學習、課堂學習+體驗學習、帶頭學習+分享學習“四個結合”，把深入學習黨的歷史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為檢驗“兩個維護”的“金標準”，做到全面系統學、及時跟進學、聯系實際學，真正用黨的創新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。持續扎實開展黨史學習教育，全面深化理論武裝和實踐要求，教育引導全體干部職工知史愛黨、知史愛國，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，教育引導全體黨員干部知史愛黨、知史愛國。

（二）聚焦專題學習教育，穩步推進實事實踐活動。

突出針對性、實效性，不斷教育引導全體黨員干部，深入學習《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》《中國共產黨組織建設一百年》等黨中央指定書目和必讀黨史類教材，深入學習習近平總書記最新講話精神、指示批示精神以及上級決策部署，聚焦學史力行，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，切實發揮組織優勢，凝聚組織力量，加大調查研究，細化梳理清單問題，真正解決群眾急難愁盼事項，不斷提升干部職工群眾獲得感、幸福感、安全感。

（三）聚焦錘煉黨性修養，從嚴落實黨內政治生活。

進一步規范黨內政治生活，嚴格落實黨組理論中心組學習、“三會一課”、組織生活會、主題黨日、談心談話、雙重組織生活、民主評議黨員、黨費收繳、黨務公開“九項制度”，真正把“三會一課”抓在經常、嚴在平常、融入日常。堅持和完善重溫入黨誓詞、誦讀黨章、黨員過“集體生日”等政治儀式，使黨內生活莊重、嚴肅、規范。聚焦主題主線，明確實踐內容，堅持“集中+分散”原則，做好集中議事、黨日活動、小組學習研討等內容，全面營造過組織生活的濃厚氛圍。

（四）聚焦創新活動載體，推動黨建業務深度融合。

認真總結實踐經驗，注重挖掘和總結提煉，提出新思路、落實新舉措，找準新載體。持續探索創新黨的組織生活內容形式、途徑辦法，牢牢抓住黨員領導干部等“關鍵少數”的示范表率作用，逐步形成、整體聯動的總體效應。繼續推動xx主題黨日模式、主題分享等內容，持續深化愛國主義教育、中華民族傳統文化教育等載體。牢固樹立“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業務”理念，找準黨建與業務結合點和突破口，把黨建工作融進業務工作全過程，做到同謀劃、同部署、同檢查、同考核。

在下一步黨史學習專題教育中，xx局將始終堅持高標準、嚴要求嚴格落實黨中央、xx黨委關于黨史學習教育總體安排部署，堅決摒棄形式主義和官僚主義，努力在堅持以高標準開展黨史學習教育、以高水平加強理論武裝、以高站位彰顯家國情懷方面出實招、下功夫，堅持黨建與業務相融共促，按照新時代黨的建設總要求，全面發揮黨建示范引領作用，以黨建高質量發展助推xx各項事業高質量發展！

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

x市把開展黨史學習教育作為重大政治任務，認真學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面對標對表中央和省委部署要求，狠抓各項工作落地落實，確保“規定動作”全面落實，“自選動作”出新出彩，高標準高質量開展好黨史學習教育。x市在全省黨史學習教育領導小組負責同志座談會上作交流發言,中央簡報10余處、省委簡報100多處刊播我市典型經驗做法，央視新聞聯播等媒體報道我市經驗成效500余條（次）。

一、提高政治站位，堅持聞令而動。一是迅速研究部署。省委召開黨史學習教育動員大會后，市委第一時間開市委常委會（擴大）會議、專題部署會、理論中心組學習會、座談交流會等，傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以及省委會議精神，研究部署全市黨史學習教育工作，研究提出初步方案，全市各級各部門均召開會議研究部署推動。二是強化組織領導。成立由市委書記任組長、市長任常務副組長的市委黨史學習教育領導小組，辦公室下設宣傳部，組建“一辦四組”，即領導小組辦公室、綜合組、材料組、實踐活動組、宣傳組，從全市各級各部門抽調一批政治素質高、業務能力強、經驗豐富的精兵強將集中辦公。參照“不忘初心、牢記使命”主題教育做法，成立x個市委巡回指導組，探索完善工作機制，建立集中下沉指導和常態跟蹤指導、每月定期會商等工作機制，不定期向巡回指導組發送工作提醒，深入基層一線指導各級各單位開展黨史學習教育，增強巡回指導精準性、實效性。三是突出統籌推進。在廣泛征求意見、向上級“取經”的基礎上，市委研究印發《中共x市委黨史學習教育實施方案》《x市“我為群眾辦實事”實踐活動方案》《x市宣傳宣講活動方案》等，領導小組及其辦公室配套下發指導性文件和通知x份，召開x次領導小組辦公室會議、指導組座談會等，分析研判進展態勢，研究細化推進舉措，實施“周例會、月調度、季推動”制度，建立每日刊播一篇黨史故事、每周編發二期工作簡報、每月開展一項特色活動、每季組織一次交流等制度，促進黨史學習教育工作項目化、清單化。

二、著力學深悟透，提升學習實效。一是把握主題主線。牢牢把握“學史明理”這個前提，把學深悟透習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和總書記關于黨的歷史的重要論述作為學習教育的“綱”，從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經驗、優良傳統中深刻領悟中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等道理，推動黨員干部全面系統學習黨的歷史和黨的創新理論。市委第一時間召開常委會（擴大）會議傳達學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，研究部署學習宣傳貫徹落實工作，印發《通知》，通過理論中心組學習等形式，把習近平總書記重要講話精神迅速傳達到全市x個黨組織、x萬名黨員。特別是，市委常委會組織廳級以上領導干部重走x路，專題研討重要講話精神，引領全市黨員干部把對習近平總書記的崇敬愛戴之情轉化為加快高質量發展的責任與擔當。二是用好學習教材。綜合運用潛心自學、集體研學、巡聽旁學等方式，不斷激發各級黨組織、黨員干部學習動力、活力，完善學習調度和中心組巡聽旁聽機制，推動全市各級黨組織堅持集中學習和自主學習相結合，組織黨員干部認真研讀指定書目，感悟初心使命，激發奮斗動力。征訂發行習近平同志《論中國共產黨歷史》等4本指定學習書目x萬余套,全市發行黨史學習教育參考書目x余種，制作“學經典、傳金句”選編x幅，“我心向黨·書信明理”線上線下征集活動，累計x人參加活動，制作明信片x期x張。三是講話全市黨史故事。著力用好實踐好豐富的紅色資源，創新形式載體，提升學習教育的針對性、實效性。在全市舉辦黨史故事宣講比賽，深入學習x紅色革命史、城市建設史、改革開放史，推動黨史故事宣講進機關、進企業、進高校。組織開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”百名書記上黨課活動，同步網絡直播，累計參加人數x人，現場觀看人數近x人萬，直播觀看人數達x萬人。著力講好黨史故事、傳承紅色基因，推出一批黨史學習教育參觀點，打造一批紅色精品教育線路，充分發揮x個省級黨史學習教育參觀學習點重要作用，遴選推出x個市級黨史學習教育參觀學習點，x條黨史學習教育紅色路線，推動開展場景化、沉浸式、嵌入式學習教育。

深化開展“學習身邊榜樣”活動，開設“學先進、趕先進、創先進”專欄，通過邀請老干部、“五老”黨員和獲得各級表彰的先進典型等開展宣傳宣講，形成了對標先進、創先爭優的良好氛圍。三是突出群眾性文化活動。結合黨史學習教育各階段重點任務、重大節日，把慶祝建黨100周年活動融入黨史學習教育，進一步深化拓展，精心組織策劃特色鮮明的主題活動，采取群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾愛參與、能參與的平臺，開展各類群眾性文化活動，大力營造知史愛黨、知史愛國的濃厚氛圍。廣泛開展紅色文化月、紅色文化周、紅色電影節等活動，截止目前，累計開展x場群眾性文化活動，切實增強宣傳教育的實效性和感染力。

固定資產投資同比增長x%，推動黨史學習教育與經濟社會發展兩促進、兩不誤。

五、存在的問題和不足。總體來看，我市黨史學習教育開局有序推進，但對照黨中央部署和省委的要求還存在一定差距和不足。有的部門開展黨史學習教育進展不平衡，一些單位學習理論學習不夠全面、系統，學用結合做的不夠深入，學習的針對性、系統性、實效性仍有待提升。有的地方宣講力量比較薄弱，形式比較單一，存在照本宣科、接地氣不足問題，特別是組織流動黨員、非公組織和社會組織黨員開展黨史學習教育仍有短板，面向基層群眾開展分眾化互動化宣講不夠深入。有的單位進基層、到一線查找和發現群眾的操心事、煩心事、揪心事不夠深入，工作做的不夠扎實、細致等等問題。

六、下一步工作計劃。下一步，x市將認真貫徹落實黨中央部署和省委要求，堅持目標導向和問題導向，推動黨史學習教育走深走實。

一是進一步深化理論武裝。緊扣學史明理這一前提，持續把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神作為重要政治任務，把學黨史和悟思想緊密集合起來，創新學習方式，豐富學習載體，認真組織專題學習、專題讀書班、專題黨課、專題培訓，不斷提高學習參與率、覆蓋面和針對性、實效性，推動習近平總書記重要講話精神家喻戶曉、深入人心。

二是進一步深化氛圍營造。深化細化慶祝建黨百年系列活動成果的二次運用、多次傳播，用好紅色資源、講好紅色故事，因地制宜開辟“第二課堂”、打造“打卡地”。發揮領導干部示范作用，整合各行各業的宣講力量，面對基層群眾特別是青少年等群體，廣泛開展分層分類、分眾化互動化的黨史專題宣講，不斷提高宣傳教育實效。

四是進一步強化嚴督實導。發揮市委巡回指導組作用，緊盯關鍵人、關鍵事、關鍵時間節點，從嚴從實、有針對性開展巡回指導，督促各級各部門認真籌備組織好領導班子專題民主生活會，抓好黨史學習教育各項工作，把中央部署和省委要求貫徹好、落實好。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨史學習教育開展以來，市稅務局黨委按照中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》要求,認真落實市委市政府和xx市局工作部署，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，堅持把黨史學習教育與“我為納稅人繳費人辦實事暨便民辦稅春風行動”、落實減稅降費政策、推進智慧稅務建設等稅收工作緊密結合，在傳承紅色精神中汲取信仰力量，在為納稅人解決急難愁盼問題中激發實干精神，扎實推動全局黨史學習教育全面鋪開、點面開花。

（一）強化政治站位，精心部署到位。

根據省市局黨委關于開展黨史學習教育的部署要求，制定實施方案和3個配套文件，成立黨史學習教育領導小組，黨委“一把手”親自抓、率先垂范，分管領導具體抓、組織實施，領導小組成員單位各盡其責、密切配合，健全組織機構，從總體要求、目標任務、學習內容、工作安排、組織領導等方面，對全局開展黨史學習教育做出安排部署，扎實推動黨史學習教育走心走實走深。全局xx個黨支部聞令而動，把學習《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史學習教育作為政治“必修課”，結合稅收工作實際，先后開展主題黨日活動xx輪次，在學深、悟透、做實上下工夫，不斷增強學習教育的針對性、實效性，黨史學習教育在全局全面鋪開。

（二）強化理論武裝，學習領會到位。

以青年干部為中堅力量，成立青年理論學習小組，囊括全局40歲以下青年干部xx人，開展“百年黨史青年說”主題聯學、“迎五四?心向黨”稅務青年黨史學習交流會等活動，通過定期舉辦紅色觀影、青年微黨課等活動，推動青年干部理論學習小組跨部門開展主題聯學，教育引導青年干部在真學真信中堅定信念、在學思踐悟中牢記初心、在細照篤行中修煉自我、在知行合一中主動擔當。

（三）強化為民辦事，力行實踐到位。

實施“釘釘稅企通”智能外呼對納稅人開展精準宣傳；

打造“十分鐘辦稅圈”,真正做到讓納稅人少跑路的便捷辦稅，不斷增強納稅人繳費人的滿意度和獲得感。

（四）強化宣傳引導，氛圍營造到位。

加大對外宣傳報道力度，反映我局工作動態和特色工作的《xx》、《xx》等xx余篇宣傳稿件在人民日報、新華網等20余家中央級和地方媒體上刊發，樹立良好稅務形象。

二、存在的問題。

一是在開展黨史學習教育特色活動上還不夠鮮明。二是“我為群眾辦實事”實踐活動與納稅人繳費人的期盼還有所差距，還要進一步加強。

三、下一步工作安排。

（一）鞏固深化黨史學習教育成果，建立常態化、長效化制度機制。對標對表此次黨史學習教育專題民主生活會，高標準高質量開好此次專題民主生活會。認真總結黨史學習教育過程中形式活、效果好、質量高的經驗做法，進一步優化完善，形成常態化、長效化制度機制。把黨史學習納入理論學習中心組學習的重要內容，做好學習計劃安排，黨委領導班子帶頭堅持正確黨史觀、樹立大歷史觀，更好從歷史進程中洞察歷史發展規律和時代發展大勢。堅持和拓展全局各黨支部主題黨日制度，進一步豐富“四史”學習內容，定期組織黨員干部開展學習交流，學習運用好歷史經驗，更好推動工作。積極發揮青年干部理論學習小組作用，推動青年干部養成學習黨史的習慣。

（二）強化理論武裝，持續深入學習黨的十九屆六中全會精神。將學習貫徹六中全會精神作為一項長期的重大政治任務，加強組織領導，精心做好安排，持續深入抓好學習貫徹，推動學習貫徹黨的十九屆六中全會精神往深里走、往實里走。組織好專題學習培訓，黨委理論學習中心組進一步細化學習專題，開展好深入研討。利用“三會一課”、主題黨日等全面抓好學習培訓，教育引導黨員、干部不斷增強對“兩個確立”決定性意義的理解把握，切實轉化為“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

（三）弘揚偉大建黨精神，進一步鍛造忠誠干凈擔當的干部隊伍。要倍加珍惜、長期堅持、大力弘揚偉大建黨精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。緊密聯系稅收工作實際，繼承和發揚中國稅務精神，進一步加強黨員干部教育管理，注重思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練。堅持建設高素質專業化干部隊伍理念，全面落實“xx人才”任務，激發干部隊伍內生動力，為加快稅收事業高質量發展提供有力的人才支撐。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇二十一

根據區轉發《關于舉辦黨史學習教育讀書班的通知》要求，現將黨史學習教育讀書班活動情況簡要報告如下。

一、精心謀劃部署。

收到《關于舉辦黨史學習教育讀書班的通知》后，我隊領導非常重視，立即責成相關人員安排部署。根據我隊現有組織架構實際情況，方便黨員干部開展學習活動，將黨員數為1-2名的黨組織進行整合，成立了6個專題學習讀書班，每個讀書班列明了5個專題及《學習貫徹習近平總書記在福建考察期間重要講話精神》學習計劃，對讀書班學習教育工作進行周密部署。各讀書班結合讀書專題教育，同步開展了四月份黨日活動。此次讀書班活動舉行了30個班次的學習，黨員參與讀書班學習205人次，撰寫交流研討材料1篇。

二、用好紅色資源。

學習指定材料外，我隊還用好現有紅色資源，成為開展讀書班的重要抓手。首先組織所有黨員干部關注了“聊天說理”微信公眾號，并向親友及時推送和轉發分享該公眾號。其次組織黨員觀看《中央黨校(國家行政學院)網絡課程中共黨史專題講座》12講。最后組織黨員在“學習強國”“紅色中國”專題中閱讀李大釗、蔡和森、董必武、左權、葉挺、楊靖宇革命先輩事跡，觀看鄧發、毛岸英、宣俠父、馬駿、楊闇公、郭隆真、陳毅安、馮平先烈視頻，觀看《毛澤東》、《劉少奇的故事》紀錄片。

三、推動作風轉變。

黨員干部在讀書班學學習中憶往思來，既涵養了絕對忠誠的意志品質，又激發了敢于擔當的實干精神。

讀書班學習開展以來，我隊聚焦群眾出行“急難愁盼”問題，堅持學干結合，創新自選動作，目前已會同市交警支隊實地調研了普羅和利維坦區域公交線網，并將結合調研實際，協調相關部門進一步完善公交基礎設施，適時調整該區域公交線路，為上述區域合理規劃公交線路打下堅實基礎。

縣委黨史學習教育開展情況總結（通用22篇）篇二十二

中國共產黨的歷史是一部政黨史，是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為慶祝中國共產黨成立99周年，xx縣奉浦街道各黨群服務站點結合黨史學習教育相關要求，開展多元化黨史學習教育活動，通過重溫初心、感悟初心、堅定初心等一系列服務活動，引導廣大黨員群眾不忘初心、牢記使命，激勵廣大黨員群眾接續奮斗初心，共建“精美奉浦、賢韻社區”。

重溫初心傳“黨史”，黨群服務陣地引航向。

組織黨員們共同慶祝“政治生日”，為黨員們送去賀卡、黨徽和黨章，大家共溫一段歷史，共寫一句寄語，共鑒一份初心，共明一種責任。

感悟初心話“黨史”，黨群服務陣地齊分享。

奉浦街道各黨群服務陣地組織開展“黨史”黨課、“黨史”遠教展播、“黨史”讀書沙龍、“黨史”郵票展、“黨史”藝術黨課等活動，多形式悟初心、多角度話“黨史”。

各居民區黨群服務站紛紛邀請有“故事”的退休老黨員分享他們的專屬“黨史”主題黨課，開展集體討論、集體追尋初心、分享學習感悟、共話未來發展。各黨群服務陣地充分發揮黨員遠教服務終端優勢，組織黨員群眾觀看黨員教育專題片，從榜樣中汲取精神力量，與此同時有機整合黨群服務空間，創設專屬黨史學習區，組織黨員群眾開展“黨史”讀書沙龍活動，通過閱讀“黨史”書籍，感受紅色精神，憶初心、守初心、講擔當，有效激發黨員干部干事創業的熱情。

區域化黨建單位匯賢中學奉浦學校聯合黨支部帶來了一場精彩紛呈的藝術黨課，大家同唱《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《游擊隊之歌》《歌唱祖國》等紅色經典歌曲，以史串歌，借歌敘史，在歌聲中感悟初心。

堅守初心踐“黨史”，黨群服務陣地永奮斗。

奉浦街道各黨群服務陣地圍繞群眾需求、區域發展、重點工作持續發力。在“紅色物管”黨群服務站，物業聯合黨總支召開了“學‘黨史’、品精典”物業企業聯組學習交流會，會后同步開展“20日必到”黨員志愿服務，組織黨群志愿們走進困難老黨員、困難群眾家中，為他們疏通下水道、更換水龍頭、檢修老化電路等，以實干踐行“紅色物管”初心使命。在方舟黨建微家組織開展“學史鑒今，聚力前行”奉浦街道“賢韻導師團”與社會組織面對面暨“本月我當班”輪值活動，挖掘整合“兩新”組織內部資源優勢，積極助力“兩新”組織提能增效，眾志成城全力以“復”。各居民區黨群服務站積極組織在冊及在職黨員共同深入轄區網格開展文明城區創建集中入戶宣傳、清理樓道、整治小區衛生盲區等工作，持續提高全國文明城區創建工作的知曉度、參與度和滿意度，以實際行動積極踐行“黨史”精神，以昂揚斗志砥礪前行接續奮斗。

自黨史學習教育開展以來，xx縣衛生健康工作黨委第一時間組建黨史學習教育領導小組，第一時間制定系統具體實施方案，第一時間組織召開部署推進會，使系統各基層黨組織準確把握黨史學習教育的目標任務、基本要求和核心要義，做到“責任實、任務清、目標明”，同時注重立足行業實際，在主題黨日、黨課開講、重溫初心等環節中融入衛生行業特色，學深學實，學思踐悟，為高質量推進健康xxxx貢獻智慧和力量。

對標對表學習行業榜樣人物。

敘衛生史。在首場黨史學習會上，區衛生健康工作黨委邀請原xx縣衛生局黨委書記為全系統1400名黨員作專題報告，在共同回顧xx衛生改革發展的精彩歷程的同時，激勵和鼓舞新一代衛生人不忘初心、勇擔使命，傳承紅色基因和黨的優良傳統，更加堅定走好新時代區域衛生健康事業發展xx路。學衛生人。委屬單位黨組織通過觀看專題影片、分享學習心得感悟等方式，學習呂炳奎、葛成慧、陳龍等xx名醫大家的故事，從學習先輩事跡及精神過程中，感受優秀共產黨人的黨性光輝，感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神，并以此激發自己的黨性修養及行動自覺，引導黨員見賢思齊，弘揚醫者職業精神，把學習教育引向深入。聽抗疫事。xx縣中心醫院黨委、xx縣中醫醫院黨總支以及xx工業區社區衛生服務中心黨支部等，通過邀請本區援鄂醫生分享馳援武漢的戰疫經歷，從前線視角為大家展現一線醫護人員舍生忘死、日夜奮戰、頑強拼搏的崇高精神，從而讓與會黨員們深切感受到英雄們為守護人民生命健康負重前行、頑強拼搏的大愛精神。此外，各基層黨組織通過組織觀看抗疫文藝作品展、舉辦詩會、參觀紅色資源現場教學基地等形式，激勵廣大黨員始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，以擔當踐行醫者使命。

貼合實際凸顯行業特色動作。

“今天黨課我來講”凸顯衛生特色。區衛生健康工作黨委在全系統開展“今天黨課我來講”活動，各醫療衛生單位根據“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路，充分運用好xx以及xx衛生事業改革發展進程中蘊藏的豐富紅色資源，重點圍繞政治理論、黨性宗旨、黨史學習教育、黨紀黨規、形勢任務、創新實踐等六大主題，采取豐富多樣的黨課形式，開發制作一批黨課課程，在40余項黨課清單項內定期遴選出的一批優質黨課在“健康xx”微信號上設置專欄進行展播，內容貼近實際、內涵豐富深刻，觸及黨員靈魂、引起大家共鳴，推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

重溫初心匯集青年衛生人才智慧。七一前，區衛生健康工作黨委組織系統內近兩年新發展黨員代表、年輕后備干部和“嘉醫新星”青年人才代表前往xx鎮社區黨群服務中心開展“讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩”青年黨員重溫入黨誓詞暨紅色研學活動，重溫黨的輝煌歷史和奮斗歷程，緬懷黨的優良傳統，同時立足工作實際，重點就如何增強青年干部人才的政治素養，充分發揮年輕干部和青年衛生人才的生力軍作用，進一步健全完善公共衛生體系xx、深化醫療衛生體制改革、改善醫療服務質量、提升為民服務能力等方面展開深入交流討論，用行動詮釋著青年黨員干部的擔當和責任。

把握主線為行業發展貢獻智力。

把黨史學習教育與推動衛生健康事業高質量發展相結合。圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障”，區衛生健康工作黨委在全系統組織開展“我為‘十四五’獻一計”主題黨日活動。全體黨員圍繞“十四五”規劃編制和發展，聚焦“如何提升公共衛生服務能級，滿足人民群眾健康需求”“如何提升醫療衛生機構服務能力，使現有醫療服務體系更高效、更便捷、更精準，提升患者滿意度”以及衛生健康事業發展過程中面臨的重點難點問題等開展討論。通過交流互動、思想碰撞、出謀劃策，形成為“十三五”收官做貢獻，為“十四五”規劃獻良策的濃厚氛圍，共收到28家黨組織的286條意見建議，為指導科學編制“十四五”規劃，為譜寫新時代衛生健康事業發展新篇章指明了發力方向。

xx鎮黃渡社區衛生服務中心黨員志愿者走進黃渡派出所、黃渡敬老院開展“擺攤義診”，為全所民警、輔警開展包括量血壓、測血糖、家庭醫生健康咨詢、中醫三伏貼理療等健康服務，為280余名老人上門床邊體檢，以實際行動學習“黨史”、踐行初心。

(一)“五個基本”工作開展情況。

1、基本組織設置規范化。

xxxxx公司支部現有黨員6名，元月14日選舉產生了支部書記，由于黨員人數少于7人，未設支部委員會，在萬峰黨委的統籌指導下開展各項黨建工作。同時，按照黨支部標準化規范化建設工作要求，支部不斷深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神以及十九屆二中、三中、四中全會精神，以新的思路和有力的舉措，不斷提高支部建設水平，2021年以來，按照上級組織部門的安排，扎實推進支部標準化規范化創建工作。

2.基本隊伍建設規范化。

xxxxx公司支部按照個別吸收的原則，嚴格執行發展黨員程序，發展年輕黨員，2021年發展入黨積極分子2名。同時，以“學黨史、辦實事”、“追尋紅色足跡，踐行初心使命”等學習教育和每月主題黨日活動為契機，利用“三會一課”、學習強國等多種形式學習中央、省委、市委和區委重要會議精神，深入學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《黔西南州黨史學習創新動作知識應知應會》、《貴州金州電力集團黨建知識120條》等重要文獻，做到黨員隊伍建設規范化。

3.基本制度執行規范化。xxxxx公司支部不斷加強對黨章、黨紀、黨規的學習，嚴格執行黨的各項紀律，不斷提升黨員的紀律意識;嚴格執行“三會一課”、組織生活會、主題黨日、談心談話、民主評議黨員、黨支部述職述廉等各項黨的制度。加強對支部事項議事決策和黨務公開，凡涉及黨費使用、黨員發展、重大投資等重要工作，必須通過黨員大會表決通過方能執行，及時將支部決議決定執行情況、組織管理、發展黨員、黨風廉政建設等相關情況及時公開。

4.基本任務落實規范化。xxxxx公司支部作為基層黨組織，始終抓好宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，抓好黨員干部的黨史集中學習，抓好黨組織的規范化建設，發揮政治功能。通過利用支部宣傳欄、微信等開展對中央、省委、市委和區委重大會議精神、文件的學習，積極開展黨員“兩學一做”、“學習強國”app在線學習，實現學習教育常態化制度化;扎實開展黨性教育、愛國主義教育、黨史學習等活動，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。以黨建引領，切實抓好安全生產和電力營銷等重點工作，充分展示了黨支部的戰斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。

5.基本保障配套規范化。支部日常工作設在綜合部，具體承擔黨支部的日常工作，并按要求配置了2名兼職黨建工作人員，全力保障黨建工作開展;支部明確專人收取、管理黨員黨費，按規定使用黨費，確保支部各項建設和相關活動的開展。同時，按照“六有”標準，規范建設黨支部活動場所，確保黨支部標準化規范化建設各項工作有序推進。

(二)自身的特色亮點、經驗做法。

1.強化部署，確保建設工作有序推進。支部及時傳達學習省、市、區及黨委有關黨支部標準化規范化建設文件精神，并對支部標準化規范化建設工作進行安排部署，有效確保了支部標準化規范化各項工作有序推進。

2.對標對表，推進各項任務有力落實。支部按照貴州省國有企業黨支部標準化規范化建設要點，按照基本組織設置規范化、基本隊伍建設規范化、基本制度執行規范化、基本任務落實規范化、基本保障配套規范化5個規范化建設內容進行支部的標準化規范化建設工作，確保了組織、隊伍、制度、配套等各項工作任務落實到位。

3.緊扣主題，促進黨員素養全面提升。支部按月開展主題黨日活動，結合“不忘、牢記使命、黨史學習”主題教育，依托“兩學一做”、“學習強國”app等媒介資源，扎實開展黨性教育、愛國主義教育、廉政教育等專題教育，有力促進了支部黨員干部思想政治素養全面提升。

4.創新形式，不斷豐富黨員學習內容。支部與自身特點相結合、與具體業務工作相結合，不斷創新活動形式，將業務培訓、售電服務、疫情防控等融入到主題黨日活動中，每月要求每人寫一篇稿件，積極向《安龍之光》和萬峰電力公司新聞中心投稿，從而進一步豐富和促進黨員學習內容。

我公司支部結合公司實際，在3月底制定了“黨史學習計劃”，要求公司全體干部員工每人每月至少精讀一本指定學習書籍或10篇以上文件，做好學習記錄，并要求黨員干部每月撰寫一篇學習心得。由綜合部組織，每周開展一期黨史學習教育分享，通過紅色經典誦讀、領學、分享心得、觀看紅色電影等加強黨史學習，到目前為止共開展黨史學習教育分享活動16次，參加主題實踐活動2次，黨史知識測試2次。

（一）全員動員，開啟學習黨史熱潮。

為確保黨史學習向“深”向“實”推進，安龍售電公司開辟了黨史學習“讀書角”，每周開展個人黨史學習分享及領學《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨簡史》等，深刻認識開展學習教育的重大意義。

（二）學黨史，為民辦實事。

安龍售電公司始終把初心使命牢記在心上，體現在行動上。上半年共開展為民辦實事6起，有免費為用電客戶服務的，有為群眾做好事等。

通過組織開展“我為群眾辦實事”黨史學習教育活動，切實讓每位黨員做到思想政治受洗禮、精神境界有提升、政治執行力更堅決。更好地將學習教育成效轉化為履職盡責的動力，確保黨史學習教育接地氣、見實效。

xxxxx公司黨支部通過黨支部標準化規范化建設和黨史學習，各個方面取得了一定成效，但也存在不足，離標準還有一定差距。主要表現在：一是在思想認識方面不夠。個別黨員對黨的規范化建設認識不夠，認為都是日常工作，積極參與創建意識不強。二、業務方面。支部剛組建，黨務工作人員業務不熟，業務能力需要提高。如缺少主題黨日計劃、組織生活會記錄簡單、未配備專職黨務工作者、主題教育缺少征求意見、黨員信息臺賬更新不及時、談心談話重度不高等。三是創新性不夠。在黨建工作中，循規蹈矩多、按部就班推進黨建工作多，主動創新性不夠。

下一步，支部將從以下三個方面推進：

一是進一步深化理論學習，不斷提高黨員綜合素質。支部將按照主題黨日活動學習計劃，多形式開展思想政治理論學習和黨史學習，并嚴格執行學習紀律，加強對黨員學習教育的管理，強化工作措施，狠抓學習制度落實。在抓好思想政治理論學習的同時，將具體業務工作創新性結合起來，同步抓好電力生產、營銷知識的學習，不斷拓寬黨員的知識面。

二是進一步深化組織建設，不斷提振黨員精氣神。堅持“三會一課”、組織生活會制度，認真開展批評與自我批評，廣泛開展黨員評議活動，深化黨內監督和黨務公開。結合主題黨日活動，及時對黨員思想工作等問題早發現、早提醒。進一步加強加強對黨員的教育、管理、監督和服務，引導黨員充分行使權利、自覺履行義務。

三是進一步深化作風建設，不斷改進黨員工作作風。堅持從嚴從實著手，常態化開展黨風廉政教育，經常性開展先進典型教育，引導黨員干部增強黨性修養和宗旨意識，積極營造學先進、找差距、爭優秀的濃厚氛圍，充分發揮先鋒模范帶頭作用，從而全面改進黨員工作作風，樹立務實、高效、廉潔、文明的良好干部形象。