發言稿是一種對話語進行精心設計和準備的產物,通過書面材料的方式,能夠更加準確地表達我們的意圖和目的。下面是一些反思和警示的發言稿,讓我們一起思考并從中汲取教訓。
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇一
尊敬的劉書記,同事們:
大家好!
**供電局計劃舉辦四期中層干部培訓,今天是中層正職一期結業。過去的四天時間里,**教授和我分別就戰略落地和績效管理兩個主題與大家進行了交流。在這環境優美的九龍湖,我與大家一起度過了三天快樂時光。前兩天我們一起分享《成功之路》,就提高績效的思路和方法進行了深入的探討。剛才的研討會上,四個小組分別就安全生產、建設規劃、市場營銷和企業文化等主題作了精彩的分享。剛才班長李副總工代表大家作了班級總結,用“教師高、內容精、方法活、思想正、紀律嚴、收獲大、共雙贏”概括了第一期學員的感覺。我也很有感觸,講以下三點:
一、我的感受:首先是人好。你們友善而謙恭。二是班級和課堂氛圍很好。你們認真而活躍。三是精神狀態非常好!你們積極正向而求真務實。我最近幾個月一直在廣供調研,這次的接觸加深了對廣供的認識,你們身上反映出廣供文化的主流特征。
二、我的感悟:一是培訓的三個重要環節:師資選擇、流程控制、教學管理。二是學習的“三理”:理論,理解,理念。學習理論,重點在于理解,落腳點在于樹立理念,以指導我們的實踐。三是處理兩個矛盾:工作與學習的關系。學習為了工作,做好工作需要學習。不學習就要落伍,拒絕學習意味著拒絕工作。工作中堅持學習。實踐出真知,工作中留意積累,是學習的重要且有效的方式。四是要學習和理解基本規律、理解和熟練掌握簡單實用的方法,以應對充滿變化的實踐。
三、我的感謝:一是感謝廣供。今年以來,清華厚德與廣供全面合作,從企業文化梳理項目開始,先后完成辦公室系統和政工系統培訓,中層管理人員培訓將于11月完成,后面將陸續開展青年骨干、設計院管理培訓等項目。對于我們來說既是實現自身價值的機會,也是學習提高的機會。在廣供的學習和實踐,有利于我們更好地服務南網、服務電力、服務國有企業。二是感謝學員。培訓過程中大家真誠的交流和熱情的鼓勵,對我們講師來說是最大的支持。這次培訓班效果好,關鍵在于大家的支持和鼓勵。三是感謝這次培訓班的組織者和服務人員,尤其是感謝時老師和郭老師,你們的敬業和周到給我留下了深刻印象。謝謝大家。
尊敬的龐書記,同事們:大家好!
**供電局中層干部輪訓,今天是中層正職二期結業。過去的三天時間里,**教授和我分別就戰略落地和績效管理兩個主題與大家進行了交流。
這兩天我和大家一起分享《成功之路》,就提高績效的思路和方法進行了深入的探討。剛才的研討會上,四個小組分別就安全生產、建設規劃、市場營銷和企業文化等主題研討。由于匯報時間提前,大家的準備時間比較少。但是大家的匯報還是反映出扎實的基本功和本次學習的效果。
還是剛才班長王副總工代表大家作了班級總結,表現出這幾天大家認真學習、溝通交流和豐富多彩的生活,“團結緊張,嚴肅活潑”,很有收獲、很是快樂。一周前,也是在這里,我在第一期結業典禮講了三點有感。這次增加了一些新的感觸:
一、我的感受:上次的感受是“人好、班級和課堂氛圍很好、精神狀態非常好!”這次感受同樣。同時有新的感受:你們的地位高,士氣很高,水平非常高。同上次班一樣,大家是廣供基層單位黨政正職和職能部門正職,擔負著重大的職責。大家參加學習的態度很認真,精神狀態很積極。從學習過程中的交流、測試和研討中,可以感受到大家的水平很高,廣供“藏龍臥虎、人才濟濟”,真是一點不假。
二、我的感悟:上次談了四點感悟。這次有了新的感悟。一是學習能力與自身水平成正比。越是有水平越愿意學習;越是有水平越是明白學習什么;越是有水平越是尊重講師。二是遵守規則的人更能成功。比較不同層級的培訓班,你們身上顯出更強的組織觀念和[)秩序感。從此可以看出你們之所以成功地走向領導崗位的原因。三是宣講現代企業管理的基本理念是廣供開展創先的現實需要。廣供創先以提高客戶滿意度為總目標,必然要求深化企業改革、加強企業管理。在此過程中,必須用現代企業理念統一廣大干部職工的思想和行動,取得既高效發展又和諧穩定的良好效果。
三、我的感謝:一是感謝廣供。今年以來,清華厚德與廣供全面合作,從企業文化梳理項目開始,先后完成辦公室系統和政工系統培訓,中層管理人員培訓將于11月完成,后面將陸續開展青年骨干、設計院管理培訓等項目。這次培訓期間又有不少單位提出了培訓需求。剛才龐書記對清華厚德的工作給與了高度評價,并提出了殷切期望。這些都是對我們的肯定,也是我們的責任。對于我們來說既是實現自身價值的機會,也是學習提高的機會。在廣供的學習和實踐,有利于我們更好地服務南網、服務電力、服務國有企業。二是感謝學員。培訓過程中大家真誠的交流和熱情的鼓勵,對我們講師來說是最大的支持。這次培訓班效果好,關鍵在于大家的支持和鼓勵。田老師這次的課程,獲得了滿意度全5分的好評,我在一期也獲得全5分的評價,這些都是你的肯定,也體現出你的謙虛和高貴。我代表田老師表示衷心的感謝,并將以此為動力繼續為你們提供服務。三是感謝這次培訓班的組織者和服務人員,尤其是感謝王助理、時老師和郭老師,你們的敬業和周到再次給我留下了深刻印象。
謝謝大家。
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇二
尊敬的,親愛的們:
期末考試結束的鈴聲剛剛響過,同學們還沒有從考試的緊張與興奮中走出來,我們就聚集在這里舉行結業典禮。辛勤學習了一個學期,令人期待的寒假終于來了,迫不及待地張開雙臂擁抱它,是我們共同的心愿。然而,在我們投入寒假的懷抱中之前,我們需要鄭重地向即將畫上句號的這一學期揮揮手。
過去的一個學期,也是充滿豐收的一個學期。在這學期里,我們不僅收獲了知識,還收獲了自信和成功,更收獲了高尚的品德和高雅的言行。但是學習的過程或許是漫長而勞累的,老師,同學,都在這半年中付出了自己的努力和汗水。在這里,請允許我向取得優異成績的全體同學致以真誠的祝賀。可能有些同學的成績并沒有想象中那樣理想,但是,我相信:一分耕耘,一分收獲,只要繼續努力,我們一定會創造更加輝煌燦爛的明天。同時,我也要向為我們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收時刻。
在這半年里,有歡樂,也有淚水,有痛苦,也有笑容:有時,我們會感嘆學習的辛苦;或許,我們會埋怨家長的嘮叨;也總會因為的繁多而緊皺眉頭。但是,因為選擇了風雨,樹木才能參天屹立,選擇了蒼穹,鳥兒才能振翅翱翔,而我們,選擇了磨礪才能更好地成長。請同學們牢記這句話吧:勤奮鑄造天才,實力鑄就輝煌。這里,此時,我們即將短暫地告別,無論是痛苦或美好的,希望你們都能夠將之好好地收藏。
同時,作為八年級段的代表,我也想向九年級即將步入中考的師哥師姐們以及剛邁進初中大門的學弟學妹們獻上我最真摯的祝福。希望面臨中考的你們能在最后的時刻加油沖刺,在考試中取得好成績。也希望陌生的你們能夠更好地適應初中的校園,度過一段美好的時光。當然,在中考邊緣徘徊的我們也時刻不能松懈,要做好準備,蓄勢待發。
同學們,請將這充實而漫長的一個學期化作我們星空璀璨的一顆行星吧!在學期結束之際,我想告訴大家,與你們一起,為理想而奮斗,我覺得非常幸福,請接受我誠摯的感謝與深深的祝福。祝愿大家過一個平安、、輕松、溫馨的寒假。
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇三
大家好!
很高興作為高中組代表向大家匯報我們的掛職生活和體會。其實,心里是誠惶誠恐,忐忑不安。覺得無論用什么言語都不能表達出我們學員的感謝、努力和收獲。這次掛職,我們心中充滿了感激。感謝局領導和學校給了我們這次寶貴的學習機會,感謝虹口教育局和教師進修學院為我們精心設置課程、安排食宿,更感謝掛職學校領導和老師的熱情、坦誠和開放。現將一些感受和大家分享。
第一周我們在虹口教育進修學院進行集中培訓。講課內容有對《教育發展綱要》的認識和理解,也有對有效課堂、校園文化建設的思考和做法,既有對學生、教師成功的理解,也有對課改發展的思考……常生龍、郎建中馬骉、唐群、陸有銓、張陽等等老師都給我們留下了很深刻的影響。如:常生龍局長高屋建瓴、扎實做事、及清晰的發展成長意識和做法令我欽佩。他堅持四個一,其中每周讀一本書,每天一篇博客,我通過他的博客都真切看到的。他推薦的《窗邊的小豆豆》,我一口把它讀完,值得推薦給每個老師、家長看。他談到學生存在著現有水平和潛在水平,老師就是在這兩個水平之間為學生搭橋鋪路等。郎建中校長雖已退休,但精神飽滿,閱歷豐富,知識淵博,談笑風生。他談到文化是學校生存和發展的魂,從辦學思想、教學思想、管理思想到價值觀問題,引人入勝。課間,大家或忙著拷課件,或興致勃勃談起虹口區的三個課堂,電子書包、校園文化等,晚上大家整理筆記,寫日志等。一周的集中學習雖然緊張,但收獲不少,更激發了我們對學校管理的思考,更想到掛職學校深入了解和學習。從第二周開始,我們高中學員分別到華師一附中、復興中學、北郊高級中學、澄衷高級中學、北虹高級中學這五所學校掛職。這些學校有的是市示范學校,有的是百年老校,值得我們用心學習和體會學校的魅力。
我們一行四人到了北郊高級中學進行為期三周學校掛職生活。趙軍山校長親自到教育學院見我們,學校還為我們提供了獨立的辦公室、電腦、書籍等,大家心里都暖洋洋的。北郊高級中學既是百年老校又是市示范學校,有很多值得我們學習的地方。比如校園文化:學校的每棟樓都有牌子說明這棟樓名字的來歷,每層樓都有學生、老師和家長休息、座談的桌凳,公仆樓還有開放的會議室,給人以自由的空間感,閑暇出智慧嘛。每層辦公樓的休閑區,有閱報欄,可以自由選取雜志和報紙閱讀,墻上還掛著老師和學生的攝影作品,我想被選上的老師和學生一定很自豪。我們參加了全校的升旗儀式,整個議程簡潔,氣氛莊重。從開始站隊、升旗到最后的結束退場,學生和老師沒有一個說話的,非常安靜,撤退井然有序。包括后來參加學校的教代會,團學聯大會的會場也很靜,民主討論時又很激烈。校園沒有紙屑雜物,學生排隊體檢不喧鬧、餐后大家都會送餐盤等。班級文化也各有特色。我想這種“安靜”“干凈”和“熱烈”“特色”的背后,就是學校深層文化體現。這是一個精細化管理的學校,更是一個文化影響深遠的學校。
通過交流和觀察,我們了解了學校的教學基本情況。在上海,所有學校周末不上課。每年學生有一周綜合實踐活動,還有學工、學農、秋游等。平時四點放學。學生們晚上會做3小時左右的作業,周末也會上輔導班,高三學生放學后也會根據所需進行自修或者找老師輔導,當然也可以像高一高二學生一樣在操場打球。優秀的學生也是瞄著清華、北大、復旦等重點大學,當然這都是學生自主選擇的。老師們一樣的敬業、負責、踏實,課時不能增加,所以上課講得也比較多。一個班四十左右的學生,老師課堂教學也經常用學案,布置的作業老師會全收全改,對部分學生還要堅持面批面改;教研活動以區為單位的較多,我們曾參加了區“高三物理復習內容研討”和“物理教學范式示范課及研討會”,語文“利用社會資源教學”探討課、同課異構課、英語、政治等公開課。正是這些區教研活動,我們聽了不同學校的課,不管是公開課還是隨堂課,老師們設計精心,學生思維參與量大。
每個學校都充分利用學生在校時間,進行學習、活動和工作,處處體現促學生終身發展。上海的校長們從思想上都堅持不多占學生時間,努力提高課堂效率,培養學生的興趣。趙校長曾到美國做過“影子校長”,他談到:“對比中美兩國的中學教育,感受到了上海教育的優勢所在,感受到上海教育完全具備了在國際教育的至高點上進行交流的基礎條件,“以強烈的民族自豪感與自信心辦教育”的同時,科學地運用“拿來主義”,從中可以得到很大的啟發,對中學教育改革有一定的借鑒作用。”
通過學習,我們深深的感受到教育最原始最本源的東西,從古到今,從河南到上海,從中國到美國,一直未變。那就是以學生為本,因材施教,給學生更多主動選擇,讓學生主動地參與到學習、活動中,健康成長,而我們老師需“用智慧和愛守望成長”。
這四周,我們學員通過見面介紹會了結識新朋友,又有了聯系相互方式,大家一起吃、住,一起學習,一起外出游玩,有聲有色,這也跟我們的班長和班委們的操勞分不開。謝謝你們!
這次學習理論與實踐相結合,增長了見識,開闊了眼界,成長了自己,加深了友誼,真是“快樂生活、多元收獲,不虛此行”!再次謝謝局領導給了我們這次機會!謝謝。謝謝!
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們迎來了在小學階段的最后一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有千言萬語也不能表達我們對母校的眷戀之情。相信同學們,你們的感受也與我一樣吧。
六年的光陰匆匆而過,他帶走了我們成長的金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語,記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們拼搏的汗水……回憶往事,一幕幕涌上心頭……再見了,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨;忘不了您那慈祥的眼神;忘不了您與我們一起度過的歡樂時光!是的,老師,您的那一句至理名言:“態度決定一切。”我們都將銘記在心!您讓我們努力學習的同時,教會了我們勞逸結合;為了不讓同學掉隊,您又總是最后一個離開教室。
您用您的行動向我們詮釋了師生情的含義。您毫無保留地把知識傳授給我們,您用您的心血澆灌了我們,這一切,我們永遠難忘!再見了,親愛的同學!曾經,我們一起帶著童稚和天真步入這個學校,在這里開始小學生涯;曾經,我們一起在這熟悉卻又陌生的課堂里學習拼音,漢字;曾經,我們一起在這個操場上學習集體舞。
我們同窗了六年,轉眼間就要分別了,心中怎能平靜?再見了,美麗的母校!在您的懷抱里,我們像小樹般茁壯成長;在您的溫暖下,我們獲取了智慧和力量;在您的教導下,我們學會了做人的道理。小學生活的往事歷歷在目,每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩。
光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學的師友,邁入中學的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們擁住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永久的記憶吧!謝謝大家。
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇五
尊敬的各位領導、老師和同學們:
你們好!第九期地區《經貿干部》上海培訓班,今天圓滿結束。同學們懷著依依不舍的心情,就要和關心幫助我們第九期阿克蘇地區《經貿干部》上海培訓班的各位領導和老師道一聲再見了。我們這屆學員作為阿克蘇地區各級機關的領導干部,能夠有這樣的機會參加學習,不僅感到非常榮幸,也感到更加驕傲和自豪。
兩個月的學習生活,不僅使我們掌握了經濟管理等方面的知識,也開闊了工作思維的視野,同時也使我們在實踐中摸索的經驗更加系統化和理論化,并對一些感到困惑的問題和難點,找到了相應的理論依據,懂得了大量的原理規律,尤其是我們的思想觀念有了很大的認識和轉變,這些必然會成為我們開展工作的無窮資本,并在今后的工作中起到相當大的作用。
盡管為期兩個月的培訓學習時間不長,但培訓時間安排緊湊,學習內容豐富多彩,課程設置針對性強,師質資源配置較好,教學形式多樣、方法靈活、互動性較強。因此,同學們普遍感到,這次學習收獲不小。尤其是老師教書育人的敬業精神、篤行厚學的教學學風;寬泛的管理視野、最新的經營經驗、扎實的理論功底、豐厚的底蘊素養,不僅給我們留下了非常深刻的印象,更讓我們感到由衷地敬畏和欽佩。當然兩個月的學習生活也使我們這屆學員又結識了很多朋友,尤其是通過這個月的學習生活,讓我們建立起了深厚和難忘的師生情誼。
遺憾的是這次的學習培訓時間太短,課時太少,相互溝通的機會不是很多,我們還有很多知識沒有來得及真正全面了解和掌握,還有很多新的思想沒有學到,好在師生感情還在,我們今后相互聯系、相互溝通的機會還很多。
目前,我們正處在激烈的變革時代,社會的發展、知識的裂變、科技的進步、管理的變革使得這個世界充滿了未知和變數。在這樣時代的背景下,政府如何為企業服好務,企業如何搶占先機并適應激烈的市場競爭,從而異軍突起,是擺在我們面前的嚴峻課題。
回去后,我們會將學到的、看到的、以及領悟到的知識和經驗,并結合單位實際,有效地運用到工作實踐中去,同時本著與時俱進、勇于創新的精神,不斷進行知識的學習、總結和積累,以此提升個人的綜合素質和能力,不辜負學院以及領導對我們的培養和期望。
同時我們更歡迎經濟管理干部學院的領導和老師們,到素有“塞外江南”之稱的阿克蘇地區去看看、去做客,我們這些學員會非常高興的歡迎和款待各位,也請領導和老師們能夠給我們提供這樣一個感恩機會。
我們這次的收獲,凝聚著上海市委、市政府、市人事局領導的關心,凝聚著上海市經濟管理干部學院校領導和班主任的關懷,凝聚著各位老師的辛勤勞動和汗水。對此,我提議,全班同學以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
最后,祝領導和老師身體健康,家庭幸福,生活愉快,事業有成。
謝謝大家!
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇六
親愛的各位嘉賓,各位老師,各位家長,各位同學們:
大家下午好!我要感謝老師和同學們對我的信任,讓我有機會在今天這個激動人心的時刻,站點這里。
回想三年前的那個夏天,也是像如今這樣陰雨連綿的時節。那天下著滂沱大雨,我懷著激動而忐忑的心情走進了江泰,拉開了我和浦江學堂知泰班緣分的序幕。
盼望著,盼望著,秋季開學啦!我無意間告訴江媽媽,我的生日在9月9日,而那一天正好是我們知泰班上課的日子。一個巨大的驚喜砸在我身上,江媽媽和文老師特意精心為我準備了不含奶油的生日蛋糕。我吃奶油會過敏這件小事,江媽媽也知道得一清二楚。老師們,家長們,同學們說著、笑著、歡鬧著,陪我度過了一個難忘而幸福的.生日。現在我長大了,對奶油也不過敏了。可是那天的蛋糕,卻總是令我回味無窮,至今想起來仍是甜蜜在心頭。
三年來,在雖嚴厲卻如慈父般溫暖的石老師的淳淳教導之下;在像媽媽那樣和藹可親的江媽媽的關懷之下;在我們的知心姐姐文老師的愛護之下,我們這群志同道合的小伙伴們,從懵懂無知的孩童成長為讀書明理的少年。
這些年,我們賞過茶藝,開過雅集,游過名校,野過餐。在草地上上課,在樹林間奔跑……任歲月在回憶里流連,那些美好的畫面,將永遠刻畫在我的心間。愛在浦江,情滿知泰,造就了我,不一樣的煙火。
敬愛的老師們,親愛的家長們,未來是你們的,也是我們的,但終將是我們的。傳承中華傳統文化的大車我們拉!
揚帆!起航!
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇七
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的國培班的同學們:
大家上午好!
我是來自濮陽的韓素靜,很榮幸能代表所有學員在結業典禮上發言。在此,我首先代表所有學員向為我們提供本次培訓機會的省教育廳、承擔本次培訓的河南師范大學、為我們作精彩報告的專家教授以及對我們關懷備至的老師們表示深深的感謝。謝謝你們!
三個月的時間是那么短暫,緊張充實的學習一晃而過。三個月中,我們的培訓內容豐富,形式新穎。既有拓展訓練,又有專家講座;既有理論學習,又有一線實踐;既有名師課堂觀摩,也有自己的說課比賽。拓展訓練盡管只有一天,卻讓我們體驗到只有把個人放在團隊中,才能讓自己變得持久而有活力。省內外專家的講座,更是打破了我們思維的枷鎖,使我們重新反思自己的教學態度、探索自己的專業成長之路。一線名師的課堂解決了我們日常教學中的問題和困惑,給我們帶來更多的啟示:原來,教師還可以做得如此成功!名校實踐,讓我們知道了如何把高深的理論轉化為腳踏實地的實踐。院校精心組織的說課比賽,又歷練了我們尚不豐滿的羽翼。除了這些,我們也從同伴身上學到了很多,從同伴身上,我們學會了如何藝術地處理家庭和工作的矛盾,如何在教育學生的同時精彩自己。如果說,專家教授的講座如同美酒,芬芳濃烈;那么實踐活動則如清茶,清香淡雅;同伴身上的優點則如不知名的小花,在角落里默默散發著幽香,芬芳著我們的世界。
短短三個月,我們能有這么多的收獲,這是和學校精細化、人文化的管理分不開的。學校精心設計培訓課程和研修內容,細化管理制度和考核辦法,認真遴選專家教授和一線教學名師,為我們做專家報告、專題講座,開展一系列的教學觀摩與實踐活動,又安排置換生頂崗實習,這樣的安排,促使我們全身心地在學習中反思,在參與中成長,在實踐中提升,讓我們的心靈再次接受新的洗滌。我原想收獲一縷春風,而你卻給我了整個春天,也許,汪國真的這句詩最能表達我們此時的心聲。
親愛的同學們,今天,我們培訓即將結束。但我們很清楚:今天,這絕對不只是一個結束,而是一個新的開始。在這里,我代表所有學員鄭重承諾:我們定會借著“國培計劃”的東風,重新樹立終身學習的理念,完成肩頭神圣的使命,一定會讓自己成為一個火種,起到引領示范作用,帶動身邊的同伴,為我省農村基礎教學改革和發展做出更大的貢獻,為我省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧,奉獻我們的青春和力量!
最后,請允許我再次代表所有學員,向省教育廳領導、河南師范大學可親可敬的老師們再次表示深深的感謝!新年將至,也祝愿所有領導、老師和同仁在新的一年里身體健康,工作愉快,萬事如意!
謝謝大家!
(原來的結尾:親愛的同學們,今天,我們將要走出培訓教室,明天,我們將要走向各自的工作崗位。當走出教室時,我們一定要捫心自問:國家給我提供了這么一個培訓機會,那么,我將呈現給社會一個什么樣的教育現狀?我如何將三個月的收獲更好地指導我的教育教學工作?是的,我們的成長,不僅需要培訓的平臺,更需要個人的努力,個人的思考。只有這些思考,只有思考后付諸的實際行動,才能實現我們培訓的真正目的。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,我相信,國培班的每一個學員,都不會辜負國家提供的這次培訓,不會辜負國家給予的期許,一定會站在課程改革的前列,做好模范帶頭作用,讓自己成為一個火種,帶動身邊的同伴,一起點燃基礎教育的希望,照亮基礎教育的天空。)
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇八
各位領導,老師,家長朋友們:
大家好!
我是初一三班王馨康的媽媽,下面我把在這次學習中的一點心得寫成了一篇小日記和大家一起分享一下。
今天我聽了婁老師關于《夫妻和睦,成就幸福人生》的講課,才發現自己從前做的說的傷害到了我的家人,我倍感慚愧。以前的我是一個粗心大意而且有點壞脾氣的女人,我的丈夫、孩子、父母習慣了我的壞脾氣,同時也包容了我的霸道。以前的我一些不合適的做法,傷害到了我的老公,直到今天才發現原來的自己做得太失敗了。其實我的老公是一個老實本分的人,他有許多的優點值得我學習,可是這二十多年來我從來不去正確看待他的優點,而是把眼光一直盯在他的缺點上。課堂上的游戲尋找另一半的蘋果、梨、甜瓜,使我明白了“求大同存小異”的道理,我更應該珍惜當下,珍惜我們最親最近的人。
"良言一句三冬暖,惡言一句六月寒”這句話對我感觸特別深。和睦的夫妻關系對孩子來說太重要了,通過這次學習,我給我的老公和女兒各寫了一封道歉信,我老公開玩笑說:“你早幾年去學該多好啊,說著還笑了起來,如果下次還有這樣的學習機會,你繼續去學啊”。
是啊,有時候當我們通過學習改變了一些不良習慣后,你會看到自己的家人們那種開心的表情,里面包含著驚奇、高興、還有贊揚。我改變著自己,收獲著開心與快樂。學習中的感觸實在是太多了,舉不勝舉,我為自己能參加云峰中學這次家庭教育學習而倍感榮幸,我的家庭是幸運的,我的女兒是幸運的,這種幸運甚至還會惠及到我的下一代、大下一代、大大下一代。我的感激之情無以言表,只能為學校和老師送上我最真摯的祝福:
祝愿:云峰中學成為業中楷模!
祝愿:全體領導、老師、家長朋友們身體健康,萬事如意!
祝愿:我們所有的孩子,都能茁壯成長,成為國之棟梁!
祝愿:為我們付出辛勤勞動和汗水的婁老師,桃李滿天下,春暉遍四方!!
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇九
尊敬的各位領導、親愛的各位同事們:
大家好晚上好!我是xx新員工入職培訓xx的xx。非常榮幸今天能夠站在這里代表20xxx新入職員工發言。
此時此刻,我的心情無比激動。結束了十余載的寒窗苦讀,我們一同來到了xx,站在了一個嶄新的起點,從今天起,我們將一同踏上追逐夢想的道路。首先,要感謝公司發現并肯定我們的價值,為我們搭建了如此優越的平臺,讓我們可以盡情的施展自己的才華。在此,請允許我代表年新入職員工對公司表示由衷的感謝!
雖然我來到這里僅有一周的時間,但是在這短短的'時間里,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這里有關注鋅幫助熟悉公司業務的領導和同事,實現由大學生向職業人的轉變;這里更有一個廣闊的事業舞臺,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!讓我感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己能成為正大天晴的一員而感到自豪。
這次培訓雖然只有短短的一周時間熱門思想匯報,但是課程安排緊密、內容充實,使我在最短的時間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識。
這次培訓中我學到了很多知識,能夠通過短短一周的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部所有前輩們的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
各位新同事,讓我們攜起手來,以飽滿的熱情,高昂的斗志積極投身工作崗位中,齊心協力,共同努力,再創輝煌!希望我們共同珍惜相遇在這里的緣分,燃燒激情,綻放青春,開拓創新,為我們共同的目標而奮斗!
最后,衷心祝愿各位領導,各位同事工作順利,闔家幸福,祝愿我們xx再續華章,再創輝煌!
謝謝大家!
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇十
在溫暖的四月里,我們五年級全體同學參加了xx小學第六期軍訓活動。感謝學校給了我們這次鍛煉的機會,讓我們學會了吃苦耐勞,培養了團結合作的精神。
在這短暫的五天中,在各位教官的辛勤指導下,我們學到了許多部隊里軍人需要掌握的動作。有站軍姿、稍息、跨步、四面轉法、敬禮、齊步走、正步走等等。在軍訓休息的時候,同學們還學會了拉歌。記得,在一開始學習齊步走時,隊伍亂了點,但我們是小軍人,我們好學,我們努力,我們刻苦練習!現在,每個隊伍都可以邁出整齊的步伐。瞧,標準的軍姿,整齊的隊列;聽,嘹亮的口號,雄壯的歌聲。我們每個小軍人都颯爽英姿。昨天,大家還一起去機場參觀,領略了真正的軍營生活,也看到了許多戰斗機整齊的排列著,真讓我們大開眼界。
五天的收獲是巨大的!而此時我們最想感謝的是一直訓練、指導我們的教官。他們和我們一樣,頂著風冒著雨;他們喊的口令比我們更多更響亮,即使嗓子都喊啞了,但從來沒有任何怨言。面對我們這些偶爾調皮搗蛋的孩子,教官們依然悉心地呵護,耐心地教導。教官叔叔,你們為我們付出的太多了,我們真誠地向你們表示感謝,謝謝你們!
通過這幾天的磨練,我們已經讓自己的羽毛變得更加豐滿!加油,五年級的同學們!此時,就是我們一個嶄新的起點!也許,明天的我們就會成長為一只只展翅高飛的雄鷹,在祖國的藍天自由翱翔!
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇十一
各位老師、同學們:
上午好!
寒假將至,為了使每位同學能度過一個安全、健康、文明、快樂而有意義的寒假,學校針對寒假的特點,為徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。學校特制訂寒假安全公約,希望每位同學要做到以下幾點:
1、認真學習安全常識,遵守安全公約,防止一切意外事故發生。
2、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。特別是正確使用各類取暖器,以免引起火災。
3、注意交通安全,現在各路段車流繁忙,交通事故也時有發生,所以每位同學外出要選擇好安全的交通工具,不坐無證三輪車及摩的,以免造成交通事故。
4、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
不私自到水庫和池塘等有水的地方去游戲、滑冰、滑雪等以防溺水事件的發生。
5、注意消防安全,不玩火,不放煙花爆竹等,如要燃放煙火必須在家長的監護下一起燃放。
6、不進入網吧、酒吧、電子游戲室、歌舞廳;不看不健康的音像制品及書刊;不進電子游戲室,不沉溺電子游戲,不無節制上網,上網時間太久不僅傷身及傷心,而且會使你的眼睛長時間的處于疲勞狀態,讓你的視力在短時間內急劇下降,造成高度近視。
7、寒假期間注意個人飲食衛生、不吸煙、不喝酒等并注意合理的作息時間。積極參加戶外體育運動,鍛煉身體,增強體質。
8、到年關各類不法份子不斷增多,所以同學們不要與不良人員來往,增強法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。
9、要加強自我保護、提高安全第一的防護意識。遇到各類危機情況要學會報警電話(火警119,盜警110,急救120,交通事故122)。
10、每次外出游玩必須要告知你的家長去的具體時間和地點,經家長同意后,方可外出游玩。
最后,預祝各位同學學業有成、新年快樂!
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇十二
尊敬的各位領導,各位師長,親愛的同學們:
大家好!
今天能夠在這里,和大家一起相聚,我感到非常的榮幸。
xx年初夏,我從家鄉遼西的小縣城出發,一路風塵樸樸走進遼寧文學院。那時的文學院棲居在沈河區千德小區的一幢居民樓里,聽著鍋碗瓢盆的聲響,聞著油鹽醬醋的芳香,我們在居民樓里進進出出。聽大師講課,讀深刻的書,寫自己的字,我們努力地掙脫自己身上厚重的繭殼,努力地把自己飛成一只蝴蝶,一只文學的蝴蝶。是遼寧文學院讓我們化繭成蝶。這里是文學青年夢開始的地方。所以后來,當文學院搬離了千德小區,我們和一大堆桌椅板凳坐著車晃晃悠悠來到這個叫做西瓦窯的地方,當看到了一片片波濤起伏的大白菜時,我們欣喜若狂,那種歸屬感就更強了。現在,這片白菜地已經被鱗次櫛比的現代樓房取代。但是,在這里,在各一個角落,在每一個細節里,都鋪排著擠滿著我們的夢想。文學院,是我們夢的故鄉。
二十幾年來,文學院改變了我。有人說,性格即是命運。而對于我,文學即是命運。因為愛上了文學,命里多了許多不安分的情愫,多了顆求變的心。走進了文學院這個門檻,我知道自己就被拴在了文學的線上,掙也掙不開。好也好,不好也好,這輩子就交待給文學了。認清了這一點,就奮不顧身地向文學靠攏。于是,理想的方向和文學有關,奮斗的目標和文學有關,家庭事業愛情都和文學有關。
文學院改變了我。當自己一頭撞進文學時,不知道文學的水有多深,不知道文學的墻有多厚,更看不清自己的無知和淺薄。而文學院以寬容、仁厚和睿智接納我容忍我修改我,一點點為我扶正了身形,指明了道路。由淺入深和深入淺出的道理是文學院教給我的,而我一旦領會就開始了自己的實踐。也從此,對各種各樣情感的體驗和從前不再一樣。幸福是深切的幸福,歡笑是真切的歡笑,而每一滴眼淚也都滴到痛的深處,每一根皺紋也都刻在了心上。
文學院改變了我。從文學院開始,我就認定了兒童文學做為我的創作方向,直到現在,我一直為這個選擇而慶幸。自己的本質和天性與兒童和兒童文學接近,所以走上這條道路我很愜意。我也很感謝兒童文學沒嫌棄我并選擇了我。我已經在這個領域寫了一點東西,做了一點自己的事情,我還會繼續義無反顧地走下去。因為孩子,我悟得了文學里面最神奇最生動的'真諦,也因為孩子,我獲得了那么多迎面而來的榮譽,我懂得了自己的使命和擔當。我的生命里充滿了感激,我不會辜負我的小讀者。在內心深處,我已向孩子們做出了自己的承諾,我會永遠,以生命最低的姿態,仰望孩子,敬畏孩子,為他們寫作。只要他們還喜歡著我,喜歡著我的作品,我會一直寫下去,真到生命的最后。
二十五年過去,面對一張張生動的面孔,我已經是老學員了。無論多老,我還是文學院的一名學生,我會用自己的文字一直努力。我想通過自己的努力,給自己的母校增加一點亮色和光澤。我想這不止是我,也是每一個文學院學生埋在心底的最大愿望。
再過二十五年,我已經老了吧?那時,我還會再回文學院,回到我夢的故鄉。端詳著我年輕時的那些夢,我會一下子重返少年。
我的文學院啊,當我一路到老,一路成為一縷煙塵,成為一個符號,請你記得我的名字吧。我會把對生命最深沉的熱愛,寫成自己滿意的文字,交給歷史交給未來。這是我的作業,文學院,請你給我判分。
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇十三
尊敬的各位領導、黨校的各位老師、同學們:大家好!
二個月的學習培訓即將結束,此時此刻,感慨萬千。如果說二個月前我在這里發言的心情是激動緊張、忐忑不安的話,那么二個月之后的今天,我是信心百倍、滿懷喜悅的。現在,請允許我代表34期中青班全體學員在這里發言。
首先是感謝。感謝組織部門的重視、關心和培養,讓我們有幸經歷中青班這一人生驛站;感謝黨校的重視,為我們提供了非常優越的學習條件和生活保障;感謝一直關心我們的校領導以及為我們創造條件讓我們靜心學習的各個單位的領導;感謝所有為我們辛勤授課、為學員論壇作指導和精彩點評的領導和老師們;感謝一直陪伴我們左右、為我們默默工作的*班主任;感謝34期中青班全體學員的積極努力參與和全情投入,讓我們彼此感受團隊的激情和活力,心中時時充盈著感激、感動和感恩!
其次是感悟。我們34期中青班共有學員40名,均來自于**市各鄉鎮、街道,市直各機關單位,大多來自于基層,年齡普遍年輕化,這給我們班從一開始就帶來了新的氣息,是充滿活力和朝氣的一個集體。通過培訓班,我們大家走到一起,按照自我管理、自我約束、自我服務的要求,凝成了一個堅強的團隊,并在大家的共同努力下,取得了不少新的成績。開學伊始打掃衛生受到全校表揚,拔河比賽榮獲一等獎,班級信息多次在校刊得以發表,延安考察得到校領導的充分肯定等等。培訓期間,我們完成了歷時2個月共三個單元的課程。教學內容豐富、形式多樣:既有政治理論學習、國情區情教育研究,又有從政道德、領導藝術教育專題;既有課堂授課、班級論壇和論文撰寫,又有社會調查、社會實踐、戶外訓練,還與時俱進地開展了應對媒體和結構化面試情景模擬教學。同學們在學習期間坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出,理念和思維方式都有了新的提升。期間,組織部和校領導也在百忙中參加我們的教學點評,領導的關懷讓我們倍感溫馨、深受鼓舞。
我們34期中青班還利用課余時間組織豐富多彩的班級活動。如利用支部活動赴大泉灣鄉金圪塔社區現場考察新農村建設和烏拉臺鄉富民安居工程,了解了**農村經濟社會發展現狀;真實體驗科學發展觀的深刻內涵;精心編發五期《中青班簡報》,建立起qq群、微信群等在線學習交流平臺,編印學員通訊錄;還根據學員愛好自發開展了借閱刊物、踢鍵子、打羽毛球等課外活動。諸多活動都開展的有聲有色、生動活潑,既提倡了文明、健康的學習生活方式,又促進了同學間的相互了解,營造了團結互助、友好融洽的氛圍。
全班40名學員在地、市委組織部、黨校領導的悉心指導和任課老師的諄諄教導下,克服困難、勤奮學習、團結協作、嚴于律己,在學習中豐富了理論知識,在培訓中提高了處理問題的能力,在活動中增強了集體觀念,在考察中增強了憂患意識,堅定了發展的決心,延安之行的所見所聞,更是震撼著我們每個人的心靈,堅定了我們的信仰。使我們受到了一次最生動的黨性教育。延安歸來,突然有一種強烈的學習欲望,感覺到很饑渴,要好好學習中國的歷史,學習黨的歷史,學習黨的理論,與時俱進,用知識和文化來武裝自己,永葆共產黨員的`先進性!
在學習期間,學員們感懷歷史,用心去聆聽、去感悟,做到了“四講四提高”。
(一)講學習,提高了理論水平和業務能力。每位學員都以積極的心態進入學員角色,懷一腔飽滿的熱情融入學習佳境,積極討論、深入交流,以理論學習與實踐體驗相結合,在實踐中感悟、提升。
(二)講團結,提高了集體主義思想。每位學員都從不同的崗位走到一起都十分珍惜這份緣,開學之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,尤其在外出考察期間,表現出了高度的團結協作精神,形成了“班委有行動、同學有互動”的生動局面。
(三)講奉獻,提高了自身思想道德修養。奉獻精神無處不在,完成班級工作任務不遺余力,犧牲休息時間從無怨言。在每次集體活動中,每位學員都積極為班級事務出謀劃策,提出建設性意見,金點子,好活動、好節目層出不窮。在大家的共同努力下,延安之行的組織策劃僅用一周時間就已敲定完成,并取得了圓滿成功!
(四)講紀律,提高了自我約束能力。我們34期中青班的學員體現了良好的組織紀律性。每位學員們都能嚴格遵守班級的各項規章制度,在外出考察期間也認真履行請銷假制度,堅持班委每晚查宿制度,未發現一起夜不歸宿現象。為了解決工學矛盾,很多學員們都是白天學習,課余時間或晚上加班加點完成工作任務,真正做到了學習工作兩不誤。
短暫的二個月,是人生長河中的一瞬,卻讓我們受益終生。在今后的工作中,我們將時刻銘記“全心全意為人民服務”的宗旨,永葆共產黨員本色,把在中青班學習期間的好精神、好作風、好品質帶到工作和生活當中,老老實實做人,踏踏實實工作,干干凈凈辦事,努力把學習所獲運用到工作實踐中去,為**經濟社會發展做出更大的貢獻,以優異的工作業績回報組織對我們的關心和培養。
“馬思邊草拳毛動,雕眄青云睡眼開。”中青班是練場,是積累,是升華!中青班結業不是結束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是邁開腳步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪!
最后祝愿各位領導、老師、同學們工作順利、萬事如意!謝謝大家!
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇十四
各位領導、前輩:
下午好!
很榮幸,也很激動,能夠代表達立中學第三屆新生代名師培養對象,共11位老師,向各位前輩、專家、領導,致以最深厚的謝意!
同時,也想利用這個契機,向我的導師黃厚江老師,致以崇高的敬意!
因為工作關系,我與老前輩張同老師相熟,老早就從張老師那兒得知在座各位專家、前輩和其他一些學術委員的了得功力,不禁心生向往。
終于在20xx年,有機會成為第三屆新生代名師培養對象,與功力深厚的各位前輩有了更近的接觸。
我一直信仰取法于上,得乎中的道理,但當我真正有幸目睹、體驗何為“上”時,方覺一切仰之彌高。
我拜讀了導師黃厚江老師的專著《名師講語文》,受震撼的恐怕不僅僅是黃老師對于語文學科的理解、實踐、教學智慧,更是導師一路走來,虛懷若谷、孜孜以求、腳踏實地的人生演繹。
一直牢記著黃老師曾經說過的,要做個好的語文老師,最基本、最重要的就是對語文教學的熱愛。是啊,只有存著對于本職的熱愛,對于學科的歡喜心,教學中的自信才能加倍,勇氣才能飆升,而所有辛苦、不如意都才會化成樂趣與自在。在座各位德高望重的專家、前輩,就是最好的例證,而這恰是我在內的每一位青年教師所要細細琢磨與實踐的。
因此,在我看來,新生代名師培養工程于我,不單是教學理念、教學能力的培養與提升,更是為師者,心靈與胸懷的一種滋養。
再次感謝學校為我們青年教師搭建的這個平臺,我們會好好珍惜、積極汲取前輩、導師們的光輝,努力打造自己。今天雖然是結業式,但我想一切其實都才開始,我們會在平常的日子里,點滴積累,踏實前行,為達立的明天付出我們的智慧與汗水。
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇十五
尊敬的學院領導,親愛的國培學員們:
大家下午好!
xx 年的冬至,這里依然暖陽融融,緣于國培我們再次齊聚一堂。今天就讓我們一起:總結回顧三個月的國培研修學習,深情重溫相聚國培的美好幸福時光!
我們這些來自全省各地的農村初中語文教師,非常感謝合肥師范學院為我們搭建了這一培訓學習的平臺。
這是一個提升理論、更新觀念的平臺。兩個月的理論研修,我們有幸聆聽了全國著名教育專家的精彩講座;有機會領略了一批高校教育工作者的學識風采;我們更欣喜地分享了戰斗在教學一線的語文名師的豐碩成果。聆聽大師,讓我們豐富了理論,使我們的思想之樹根深葉茂,讓我們的心在浮躁的現實面前慢慢變得愈加平靜。他們的理論水平和專業素養之高,我們雖不能至,但心向往之。感受名師,讓我們認清了當前農村教育的現狀,他們為我們指點了迷津,為我們日漸枯竭的教育思想注入了新理念和新動力。激情碰撞激情,智慧傳導智慧,兩個月的理論研修,提升了理論,更新了理念,我們將來的語文園地一定會更加絢麗多彩,語文課堂一定會更加豐富靈動 。
這是一個觀摩學習,交流經驗的平臺。在后一個月的“影子教師實踐”學習階段 。我們不再拘囿于請進來的理論學習,而是走出去親近真實課堂。正如鄒立德老師在總結報告中的形象描繪:“我們國培班學員像一群饑餓的野狼,在合肥市的各知名學校展開了掃蕩似的聽課活動,不同實訓基地的學員之間互通信息,實現資源共享。 42 中、 44 中、 45 中、 46 中、 47 中、 50 中、廬陽中學、 168 中學,哪里有“優質課”、“公開課”、“走教課”,我們就沖向哪里”。的確,語文課堂是我們的主陣地,同行的學習交流,猶如思想火球的碰撞,又如高手點撥新知不斷生成的課堂,火花精彩紛呈。
這是一個攜手前行、增進友誼的平臺。我班徐歆镠老師在群論壇中深情抒懷: 聆聽專家講座,沐浴教改雨露,汲取精神食糧;交流學友心得,擴寬語文視野,提高有效課堂。
優質課大賽,徜徉學院杏壇,你有你的銅枝鐵干,我有我的紅碩花朵;國培班聯歡,陶醉說學逗唱,你有你的珠圓玉潤,我有我的頓挫抑揚。 踏訪李府,曉一代名臣是非功過;游覽徽園,知萬千人造自然景象。 三河古鎮半日游,尋覓學者名將故里,品味封缸米酒佳肴;“金雞”“百花”紅毯秀,雖未見到影視偶像,走起步來也像明星一樣。逍遙津泛舟,與呢喃翠鳥點綴一湖秋水;天柱山登頂,和笑語歡歌俯瞰四面風光。
緣于國培,我們相聚桐江;感謝國培,我們一起成長。三個月的國培,我們收獲智慧,采摘友情,但也飲品著分離,美好的時光,總是這么短暫;歡樂的情景,將會永生難忘!紙短情長,謹以此向我親愛的國培學友告別;尺牘拙語,兼呈學院領導檢閱指導!
我的發言結束,謝謝大家!
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇十六
尊敬的學院領導,親愛的國培學員們:
大家下午好!
xx年的冬至,這里依然暖陽融融,緣于國培我們再次齊聚一堂。今天就讓我們一起:總結回顧三個月的國培研修學習,深情重溫相聚國培的美好幸福時光!
我們這些來自全省各地的農村初中語文教師,非常感謝合肥師范學院為我們搭建了這一培訓學習的平臺。
這是一個提升理論、更新觀念的平臺。兩個月的理論研修,我們有幸聆聽了全國著名教育專家的精彩講座;有機會領略了一批高校教育工作者的學識風采;我們更欣喜地分享了戰斗在教學一線的語文名師的豐碩成果。聆聽大師,讓我們豐富了理論,使我們的思想之樹根深葉茂,讓我們的'心在浮躁的現實面前慢慢變得愈加平靜。他們的理論水平和專業素養之高,我們雖不能至,但心向往之。感受名師,讓我們認清了當前農村教育的現狀,他們為我們指點了迷津,為我們日漸枯竭的教育思想注入了新理念和新動力。激情碰撞激情,智慧傳導智慧,兩個月的理論研修,提升了理論,更新了理念,我們將來的語文園地一定會更加絢麗多彩,語文課堂一定會更加豐富靈動。
這是一個觀摩學習,交流經驗的平臺。在后一個月的“影子教師實踐”學習階段。我們不再拘囿于請進來的理論學習,而是走出去親近真實課堂。正如鄒立德老師在總結報告中的形象描繪:“我們國培班學員像一群饑餓的野狼,在合肥市的各知名學校展開了掃蕩似的聽課活動,不同實訓基地的學員之間互通信息,實現資源共享。42中、44中、45中、46中、47中、50中、廬陽中學、168中學,哪里有“優質課”、“公開課”、“走教課”,我們就沖向哪里”。的確,語文課堂是我們的主陣地,同行的學習交流,猶如思想火球的碰撞,又如高手點撥新知不斷生成的課堂,火花精彩紛呈。
這是一個攜手前行、增進友誼的平臺。我班徐歆镠老師在群論壇中深情抒懷:聆聽專家講座,沐浴教改雨露,汲取精神食糧;交流學友心得,擴寬語文視野,提高有效課堂。
優質課大賽,徜徉學院杏壇,你有你的銅枝鐵干,我有我的紅碩花朵;國培班聯歡,陶醉說學逗唱,你有你的珠圓玉潤,我有我的頓挫抑揚。踏訪李府,曉一代名臣是非功過;游覽徽園,知萬千人造自然景象。三河古鎮半日游,尋覓學者名將故里,品味封缸米酒佳肴;“金雞”“百花”紅毯秀,雖未見到影視偶像,走起步來也像明星一樣。逍遙津泛舟,與呢喃翠鳥點綴一湖秋水;天柱山登頂,和笑語歡歌俯瞰四面風光。
緣于國培,我們相聚桐江;感謝國培,我們一起成長。三個月的國培,我們收獲智慧,采摘友情,但也飲品著分離,美好的時光,總是這么短暫;歡樂的情景,將會永生難忘!紙短情長,謹以此向我親愛的國培學友告別;尺牘拙語,兼呈學院領導檢閱指導!
我的發言結束,謝謝大家!
學習班結業典禮上的發言稿(實用17篇)篇十七
各位老師:
下午好!
今天,我們將共同見證一個別具一格的結業儀式,聆聽一場別開生面的講座,希望大家能滿載而歸。
著名兒童文學作家、閱讀推廣人梅子涵老師說,父母把孩子帶到這個世界上,就好比造船的人,造了一條小船。然后,放手讓這條船啟航,滿懷期待地盼著這一條船很順利地從此岸到達彼岸。
在座各位,我們,都是啟航路上的引領人。作為引領人,想過一個很嚴肅的問題嗎?在兒童生命的航程中,我們能給這條船帶上多少東西,才足以達希望的彼岸。
只帶一點糧食夠嗎?只帶一點衣服夠嗎?只帶一點水夠嗎?只帶一點燃料夠嗎?只帶一點知識夠嗎?只告訴他們大海是什么,天空是什么,路上會有風浪,是不夠的。他們遇到了風浪,沒有堅強的性格,沒有毅力,沒有詩意,沒有笑容,沒有溫暖,還是會翻船的。而這些東西,我們怎么才能給他們?不需要你上政治課,不需要你絮絮叨叨反復,不需要你板著面孔訓斥,你用一個個故事,一本本書滋養兒童,兒童自然能悟到很多,懂得很多……即使暫時感受不到,這個故事,這本書也能留在他心底,慢慢咀嚼,慢慢消化,伴隨在他生命的航程中。
出于對兒童的尊重,對兒童生命的虜誠關愛,我們組建了這屆青年教師課外閱讀領航班。三年中,有快樂,有煩惱;有眼淚,有笑容。
還記得,為了在全國班級讀書會上上好《女巫》一課,我和馮朱敏趕到蕭山機場,劫住在此轉機的人教社小語教材編輯、兒童閱讀推廣人王林博士,利用半個小時的間隙,在機場的咖啡廳里,向他討教經驗。
還記得,每一位領航班學員接到班級讀書會開課任務,經歷過的那一場場痛苦的掙扎:醞釀、設計、試教、討論、推翻重來,經歷無數個黑暗之后,迎來燦爛的黎明。
還記得,我們出去聽課,義烏、杭州、寧波、上海、桐鄉、南京、千島湖……追尋著親近母語、全國班級讀書會、全國兒童閱讀論壇的每一個腳步,我們漸行漸遠。
一切的一切,在今天,都結為了一個個碩大的果子。我們培養的這26棵兒童閱讀種子,從今天開始,將成為26朵美麗的蒲公英,把幸福的種子撒到每個班級,撒進每個家庭,做一件讓兒童覺得更幸福的事情,做一件讓世界變得更美麗的事情。
事實上,我知道我們已經在做了,比如濮益萍老師的利用校訊通每天開展有獎競讀活動。比如吳芳老師的班級圖書柜建設和持續默讀堅持。比如李峰的小古文閱讀實踐研究。比如葉春雷的文學圈閱讀嘗試。比如馮朱敏的基于教材單元主題的整本書閱讀實踐等等等等。
我們這群領航人,已紛紛點亮了自己班上一盞盞兒童閱讀的明燈。
在座各位,順著這束光看過來,相信我們的眼睛能看到一個親切的地方!
最后,祝領航班學員乘風破浪、勇往直前!祝全鎮語文教師在身體健康、工作愉悅、家庭和美!