優秀作文的內容應該豐富多彩，能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編精選了一些優秀作文范文，希望能給大家帶來一些啟示和幫助。

初中說明文我的教室（通用18篇）篇一

我有一個“花園”，那里藏著我許多秘密，那就是我的書房。

我最愛我的書房，這里有許多好玩的，書桌上擺著厚厚的書，都是我最喜歡的，百翻不厭的，一本日記放在頂端。

當我到了可以進入書房的年齡時，這里就成為了我的“秘密花園”。這個房間是我的，我卻常常請一些我最喜歡的“朋友們”來做客，這些小家伙十分可愛，我招呼它們的方式就是打開我的窗子，最常見的客人就是飛蛾了，那些飛蛾美麗極了，它總是飛進來瞧一瞧，讓我欣賞一番他們美麗的衣裳，但卻從來不會飛來飛去，待一會兒就會走了，它們的衣裳是我最喜歡的，有紅的，藍的，白的，綠的，甚至紫的，又或者是金燦燦的，又或者是粉嘟嘟的……白色的蛾子不是我的最愛，它們雖然看著一塵不染，但卻樸素，沒什么亮點，我最喜歡的是一只淡藍的蛾子，雖說她是蛾子，但卻有著蝴蝶的光彩，那淡藍的翅膀在空中揮舞的時候，就如同一位美麗的少女，藍裙飄飄，面容美麗，在空中起舞的樣子讓所有人著迷。美得就像一位仙女。

忽然，奶奶叫喚我了，我就依依不舍的離開窗前，奶奶把我說教了一番，我的眼淚就像不聽使換似的“滴答滴答”落了下來，奶奶本想逗我玩，結果看我哭了，她就笑了起來，我看見奶奶笑了，抹一抹眼淚，也傻笑起來，一下子跑回了書桌前，過了一會兒，書房又傳來了銀鈴般的笑聲。

這個花園載著我的哭與笑，甜與苦，我愛我的“花園”!

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初中說明文我的教室（通用18篇）篇二

新學期來了，我們的教室搬到了新教學樓的三樓，同學們都高興極了。

教室變得寬敞又明亮。一眼看去，新的課桌像士兵一樣排列得整整齊齊，聆聽著寬大講臺的訓示。

我最喜歡的是面對講臺的右邊墻角的報欄，因為那里張貼著五十六個民族的服飾的圖片。

面對講臺的左邊的墻上，被周老師精心的貼了許多的關于動物園和植物園的圖片，坐在教室里，讓我感覺置身野外。

初中說明文我的教室（通用18篇）篇三

一進教室，西面墻上有一塊大大的黑板，老師經常在上面寫字、畫圖。有時會讓我們在上面寫字算題。黑板前面是講臺，上課時老師站在講臺上給我們講課。講臺的前面是講桌講桌上放著粉筆和尺子。整齊的桌椅擺在教室的中間。深藍色的桌套套在桌子上，好像走進了海洋的世界。教室四周的墻壁是雪白的，上面還貼著同學們的作品，墻下面還刷著淺綠色的圍墻，顯得明亮整潔。在陽光的照射下閃閃發亮。

這就是我的教室，又干凈有整齊，使人心胸開闊的教室。

初中說明文我的教室（通用18篇）篇四

我的教室干凈整潔，又充滿活力。一進教室，就看到桌子擺得整整齊齊。就像一列列士兵一樣站得筆直筆直。地面干干凈凈。正前面是黑板，這我看的最多了，黑板上經常有老師寫的字。后面的黑板可豐富了，上面畫有樹、蘋果、燕子。

上課時，同學們在教室里積極發言，認真聽老師的話。下課后，教室里可熱鬧了，有的在玩安全的游戲，有的在做課前準備，有的在看書，還有的在交流講話。

我愛我的教室!我也愛來教室里上課的老師!

初中說明文我的教室（通用18篇）篇五

我所在的學校----××學校.一進學校大門,首先映入你的眼簾的是一幢高大的教學大樓.我們的教室就位于這座高大整潔的教學樓上.走到大樓的第三層,沿走廊向東,過了×年級×班和×年級×班,就來到我們×年級×班的教室了.

這間教室大約有60平方米.走進教室,迎面北墻上是三扇大鋁合金窗,它與南墻上的兩門一窗相對應,使整個教室采光充足,顯得格外寬敞明亮.為了避免陽光照射時刺激同學們的眼睛,每扇窗戶上都配上了湖藍色的窗簾.為了防止蚊蠅飛入教室,每個窗戶上都安上了草綠色的紗窗.北墻窗子之間懸掛著一幅氣勢豪放的毛筆書法掛幅-----“××××”.這四個大字時刻它時刻提醒我們努力學習,早日成才,從××起航,走出國門,走向亞洲,走向世界.×年后,十年后……讓“××”因培育了我們而自豪而驕傲.教室西面墻上,最上方正中掛著一個古樸端莊的時鐘.那嘀嘀嗒嗒的聲音像戰鼓一樣,時刻催促我們要珍惜時間,勤奮學習.時鐘的下面是我們在各項活動中獲獎而得的獎狀,這可是我們班級的榮譽,這可是我們班級的驕傲.獎狀下面,左邊張貼的是同學們的學習目標,是我們成長的向導;右邊張貼的是中國地圖和世界地圖,它們時刻啟示我們要胸懷祖國,放眼世界,立志成才,報效祖國,造福人類.西墻根是一個大飲水機,它能保證我們及時喝上純凈的礦泉水.教室中間整齊地排列著四行橘黃色的課桌椅.課桌上,書本擺放整齊,書香飄溢.教室的地面鋪著白玉般的地板,非常干凈,沒有一點紙屑、雜品.整個教室即美觀又整潔,讓人賞心悅目.

南墻的正中張貼著一幅《梅花圖》,那梅花虬枝蒼勁,傲霜凌寒.這幅畫寓意深刻,它時刻昭示我們：要像梅花那樣堅忍不拔,百折不撓,自強不息.做學習的強者,做生活的強者.教室東面墻的上方正中,懸掛著鮮艷的五星紅旗,它時刻提醒我們：要“為中華之崛起而讀書!”國旗的兩側是對稱的八個斗方大字：“自信、自奮、自主、自立”,這是我們的班訓,它指明了我們努力的方向.國旗下面是寬大的黑板,差不多覆蓋了東墻的一大半,這使我們可以清晰地看到黑板上的內容.每天,老師們就是站在這塊黑板前給我們講課,把課文中的重要內容,疑難字詞,公式定理等,寫在這塊黑板上.這塊黑板猶如一葉小舟,將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們;她又像一個神奇的百寶箱,向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙,將我們一步步領入科學的殿堂.黑板前面,是老師干凈整潔的講桌,上面經常放著的是粉筆和老師的.教案.黑板的右側張貼著《中學生日常行為規范》和《中學生守則》.黑板的左側懸掛著一臺29寸的大彩電,彩電下方是乳白色的電腦桌,桌上有一臺嶄新的銀灰色的電腦和一臺多功能錄放機.這些先進的教學設備,為我們創造了良好的學習條件,極大地開闊了我們的視野.據我所知,并不是每所學校的每個教室都能這樣配備電視、電腦和多功能錄放機的,因此我為在能條件如此之好的學校求學而慶幸.

這就是我們的教室——××學校×年級×班.我們的教室多好啊!它的書香如此濃郁!它的設施如此齊全!它設備如此先進!我怎能不惜時勤學,健身修德,成人成才,報效祖國呢!

初中說明文我的教室（通用18篇）篇六

萬物都有一個家，家是成長的搖籃，家是棲息的港灣，家時時刻刻給予著我們溫暖。我就有一個溫馨的家，我愛我家。

我家一共由四個成員組成：精明能干的爸爸，慈祥賢惠的媽媽，調皮搗蛋的弟弟和“小書蟲”我。在家庭事務上，媽媽毫不含糊，每個人來到我家都說干凈整齊，這全要歸功于媽媽。因為媽媽天天都要掃地、拖地，有時我也會幫幫她。

爸爸每次發了工資都會像小孩子一樣乖乖交給媽媽。看著爸爸把一大沓鈔票呈給媽媽的神態和模樣，我和弟弟就會在一旁偷偷地樂，有時忍不住笑出聲來。爸爸總是給自己打圓場：“小孩子懂什么，一家之主就相當于企業的高層領導，你看有董事長兼財務經理的嗎？”爸爸說得還真頭頭是道。

星期天，弟弟說他要背課文，讓我們不要打擾他。可是過了很久也沒聽見讀書聲。于是，我推開他的門。眼前的一幕令我目瞪口呆——只見屋里亂七八糟，弟弟還把小板凳給拆了。弟弟看到我發現了他的秘密，立刻使出他的撒嬌功，真讓我無可奈何。

作為一名“書蟲”，我當然時刻都在啃書了，而且我什么書都啃，小說、作文、故事、名著……正是這些書讓我懂得了許多新知識。

看，這就是我家，一個溫馨、和睦、幸福的家，我愛我家！

初中說明文我的教室（通用18篇）篇七

家是什么？家是溫馨的，家是幸福的，家是快樂的。家，就像一個避風所，為我遮風擋雨。

一進門，客廳那盞圓圓的燈為我們送來溫暖的光芒。潔白如雪的天花板，與瓷磚地板深情地對望著。電視柜上，無人理睬的電視正對著柔軟無比的沙發拋媚眼兒。電視的上方，掛著“春·夏·秋·冬”四幅壁畫，它們像親兄弟一樣緊挨在一起。茶幾上，一套精致的茶具，在說著悄悄話。

穿過走廊，來到廚房。鍋碗瓢盆，整整齊齊地擺放在櫥柜里。煤氣灶上的鐵鍋，像一個帥氣的大將軍，威風凜凜地觀望著四周。筷子兄弟們親切的擁抱在一起，勺子舒舒服服地躺著，像是剛泡過熱水澡一樣。媽媽炒菜時，平底鍋發火了，不停地“嗞——嗞——”地叫著。電飯鍋也不甘示弱，像小魚吐泡泡一樣，“咆，咆……”地叫著。

吃飯時，我和爸爸媽媽圍在餐桌旁，一起享用著香噴噴的菜肴。聊聊天，說說笑，其樂融融。此時，是天下最快樂的時光了！

再往里走，書香四溢。書房里，兩邊的書柜都擺滿了書，還有一張圓桌，兩旁放著圓椅。每當寫完作業，我都會像一只小魚一樣，沉浸在廣闊的書海之中，貪婪地吸吮書中的營養。

我的臥室是最溫馨的了。粉嫩的墻壁上，印著迪士尼公主圖案。一張粉色的公主床，綿軟的床單上hellokitty正對著我微笑。床的旁邊，擺著一個大書桌，媽媽專門為我裝了護眼燈。寫字時，媽媽在一旁輕聲細語地給我輔導。床總是很暖和，我一鉆進被窩，就會很快進入甜蜜的夢鄉。

這就是我的家，一個溫馨、快樂、幸福的家。我愛我家！

初中說明文我的教室（通用18篇）篇八

我所在的班級是五七班，下面是詳細介紹。

教室北面，是“好好學習”、“天天向上”8個字，下面是教室的班班通，再往下面就是教桌了。那桌子有四個人那么大，教桌下面有一個放東西的空位。東北角是班班通的主機。

東南邊是圖書角，上面整整齊齊地擺放著圖書，東西兩面是窗戶和擺放臺，正中間放的就是我們的書桌了，我的書桌位子在最南面往右一點點。

西北面是課程表和掛東西的地方，上面是班班通的音響，后面有個空位子，那是平常別的老師或校領導來班里聽課時就座的地方。

這就是我的班級：五七班。我愛我的`班級、教室、老師和同學們！

初中說明文我的教室（通用18篇）篇九

我們的教室很漂亮。里面有一排排整齊的桌椅，墻上掛著同學們畫的畫，還有名人名言。窗簾也很好看。

上課的時候，我們認真聽課，認真寫老師給我們布置的作業。

我們的教室就像家里一樣。夏天有風扇，熱了可以扇。冬天有暖氣。教室里還有燈，陰天的時候就可以打開。

我們在這樣的教室里生活太幸福了。

初中說明文我的教室（通用18篇）篇十

相信大家都沒有去過我家吧，現在，就讓我為大家介紹介紹我的家。

一進門，映入眼簾的便是餐廳。餐廳里擺放著一張餐桌和四把椅子。桌子上擺放著許多好吃的。桌子旁，便是一扇用玻璃做的推拉門，門上畫著幾朵小花。拉開門，再往里走便是廚房。廚房里最引人注目的就是那高1。5米，寬0。5米的白色的冰箱。再往左走，你便能看見一面大鏡子，鏡子下就是一個洗手池。再往右走，就是我家的洗手間了。

出了廚房，便來到了客廳。客廳中最引人注目的就是那灰白相間的長沙發。沙發前放著一個茶幾。這個茶幾平時是用來放零食和水果的。正對著茶幾的就是電視機了。這是一臺四十九寸的電視，童年的我最愛抱著它看動畫片了。現在也是，總愛在晚飯時分，和家人一同看新聞，足不出戶，遍覽天下要聞。電視機的兩旁，各有一盆吊蘭。那垂下的吊蘭，仿佛是一個綠色的瀑布，讓人神清氣爽了許多。再往右走就是陽臺了。陽臺上白綠相間的窗簾仿佛讓房子更有了生氣。

接著，就到了臥室。臥室里有一個長1。8米的床。床上的被子疊得整整齊齊的。窗旁便是一個綠色的衣柜。出了臥室，就到我的房間了。一進門，便看見了一張書桌。書桌上的作業堆得像小山。在書桌的旁邊，就是我的床了。床旁邊就是一個用木頭做的小床頭柜。床頭柜上擺放著我種的豆芽菜，雖然現在是冬天，可我的豆芽菜依然生機勃勃。

出了我的臥室，再往左走，就來到了被書香彌漫的地方。書房是我最鐘愛的地方了。我喜歡在這里度過我的空閑時光，每當我寫完作業，復習完功課，我就會“窩”在這里，遨游在書海中。在書柜上，擺放著一盆君子蘭。即使是冬天，但君子蘭的生機卻有增無減。

這就是我的家。我們全家在這溫馨而又溫暖的家中快樂地生活著。

初中說明文我的教室（通用18篇）篇十一

少年智，則中國智；少年強，則中國強；少年進步，則國進步！中國夢包孕著、寄托著每一個青少年的崇高理想，青少年是實現偉大復興的希望，無數個青少年的夢想都是中國夢最璀璨的篇章。

夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望；夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定、走向成功；夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源。只有經過辛勤勞動與付出，并且腳踏實地，才能實現夢想。我的夢想，那就是長大后，要成為一個優秀的女警。盡管我沒有太多過人之處，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。以前，每當我看到電視機上優秀的警察打擊了一個又一個犯罪團伙，老百姓拍手叫好時，每當人們每天行走在安全的街道時，我們要感謝的就是人民警察。人民警察為人民，是他們，保障了人民安全，更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

這些夢想都會實現的。有了這些夢想，當我在學習上遇到困難時，它們會提醒我要努力克服；當我碰到到挫折時，它們會激勵我繼續前進，不再退縮，指引我通往勝利的頂峰，因為它們已經深深扎根于我的心中。中國夢，我的夢，我會為之而奮斗！

初中說明文我的教室（通用18篇）篇十二

我們溫暖舒適的教室，一個似家非家的地方，每天在這里學習玩耍，真是一件幸福無比的事啊!下面是本站小編為大家整理的一些關于我的教室的說明文，僅供參考。

一提到教室，你聯想到的兩個詞六十寬敞和明亮吧!但是我們的教師只能用一個字來形容——爛，兩個字~很爛~。我們的教室在學校被遺忘的角落角落里。

我剛和教室見面時就對他的印象很不好，一推開生了銹的門，你如果沒有看到我們的班級牌的話，還以為這里是盤絲洞呢!這里的天花板因為時間的流逝和多年沒有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂戶，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風扇，里面還卡著一些紙飛機什么的，風扇一開就會發出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數不勝數，還有幾只小強在里面跟我們捉迷藏呢!相處了一段時間那是更，我們的窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的太陽，冬天可以抵住寒風的撫摸，樂事在你哥酷熱的夏天，不知是誰扯窗簾的后腿，摔他個殘疾。現在他被塞在講臺里面。桌椅板凳個不像樣，它們就像個無底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時還會慘遭毒手，橫尸街頭。

這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點感情的。

我們的學校是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個溫馨舒適的地方。它座落在學校北樓三層中間，寬敞而又整潔。每天溫暖的陽光穿過透明的窗戶，把教室照得明亮極了。

走進教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一只只小船一樣，載著我們在無邊無際的知識海洋中遨游。

坐在位置上，第一眼看到的便是那塊長方形的黑板，這塊黑板長約四米，寬約一點五米。每天老師都在上面播撒知識的種子，和我們一塊耕耘，一起享受這收獲的歡樂。黑板的上面有一面鮮艷的五星紅旗，它時時刻刻的提醒我要為建設我們的祖國而讀書。紅旗兩邊是我們班的學風：勤學多思，立志進取八個大字。它也不時激勵著我們好好學習、天天向上。

我們的教室后面還有一塊和前面差不多大的黑板，這是留出板報用的。上面有一句名言，我至今難忘：知識是人們通往任何道路上的絕好伙伴。

瞧，這就是我們溫暖舒適的教室，一個似家非家的地方，每天在這里學習玩耍，真是一件幸福無比的事啊!

學校是我的大家，二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快樂地學習、游戲，還交了許多好朋友。

一走進教室，你就能感到這是一個溫暖、安靜的小家。教室前面是一塊長方形的大黑板，平時老師在上面教我們各種各樣的知識。黑板左角邊有一個圖書角，在那里我們分享知識。教室后面有。

黑板報。

學習園地和光榮榜。黑板報上展示了豐富多彩的知識，有笑話有。

名人名言。

還有。

諺語。

學習園地展覽著各種優秀作業光榮榜有同學們努力的成果。

教室左右兩側有四扇藍色透明的玻璃窗。平時，為我們擋風遮雨。過年過節的時候我們剪各種各樣漂亮的窗花，將它們打扮的更加美麗。教室的上面是雪白的天花板。天花板上安裝著四盞電風扇和六盞電燈。暗的時候電燈給我們帶來光明，熱的時候風扇給我們帶來涼爽。所以我們都很感激它們。

教室的下面是水泥鋪的地板，平時，我們把它打掃干干凈凈，使我們能在干凈的教室里學習、游戲。

聽完我的介紹，你是不是也想到我的小家里玩呢?

教室，是學生學習的場地，是老師傳授知識的地方，是大家共渡難關的地方，而我們的教室是干凈、整潔的。

走到我們的教室門口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級，向里面走就可以看見我們的多媒體，這里是老師講課必不可少的配件，這個可以省去寫字的功夫，但有時還是要寫的，可還是很輕松，再看看那雪白的墻壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護自己的眼睛，接下來就是那面光榮的流動紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來的，現在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點點印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個太陽;照我們，使我們好好學習，再然后看，是3張獎狀掛在上面，那是上次運動會上得到的，每每看到它，就有了學習的動力，爭取下一個得到一個學習獎，再然后就是下面的黑板報了，那是我們班板報同學的功勞，使我們每次都名列前茅。

這就是我的教室，也是我們的教室，美麗嗎?

初中說明文我的教室（通用18篇）篇十三

這場**發生在課間。因為什么引起的呢?又是怎樣結束的呢?聽我慢慢道來!

下午上課之前，我小心翼翼地拿出來我求了好久媽媽才給我買的書——《昆蟲記》。我捧著這本書津津有味地看了起來。而我的同桌何欣然正在擺弄著他最喜歡的鋼筆。

我看得正入神，何欣然突然拍了我一下，問道：“殷煜涵，你在看什么呀?看的這么入神?借給我看一看唄?”“這是我媽媽剛給我買的《昆蟲記》，很貴的。你的手那么臟，會弄臟我的新書的。不借。”我捂住書，果斷的回絕。

“不就是一本書嗎?弄臟了又怎樣，真是一個小氣的女孩。”他小聲嘀咕。可是我聽見了，我合上書提高聲音：“這本書可是限量版的，你弄壞也賠不起。不過話又說回來這又不是你的書，我憑什么要讓你看?”

或許是我的話激怒了他，她一把抓起我的語文書，給扔到了地上，又跳上去踩了好幾腳。我不管三七二十一拿起她最好的一支鋼筆摔到地上。

他罵了我一句，又彎下腰找他的鋼筆去了，我又趁機踢了她一腳，他站起身來握緊拳頭作勢要打我。

這時班長來了，一把拉住了何欣然，看了看我倆。他說：“為了一本書，你們倆就這樣?還是不是一個班的同學了?”后來，我們倆紅著臉互相道歉。

**過去了，我們也知道了理解和寬容的真諦。

初中說明文我的教室（通用18篇）篇十四

我的教室非常美麗。不信，咱們一起去看看吧!

來到我們的教室，一進門你就可以看見一個綠色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺旁邊有一個圖書角。圖書角里面的書可多了。《十萬個為什么》、《腦筋急轉彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》……下課了，同學們在圖書角里拿著各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷，我想：他們一定是想學到更豐富的知識。

初中說明文我的教室（通用18篇）篇十五

我的教室非常美麗。不信，咱們一起去看看吧!

來到我們的教室，一進門你就可以看見一個綠色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺旁邊有一個圖書角。圖書角里面的書可多了。《十萬個為什么》、《腦筋急轉彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》……下課了，同學們在圖書角里拿著各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷，我想：他們一定是想學到更豐富的知識。

教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個寬敞明亮的教室里，同學們就是坐在這些座位上，津津有味地聽老師講課。瞧，他們在知識的海洋里遨游，學得是那么地認真。

教室的最后面是一個辦著黑板報的小黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央，大大的寫著“民族精神代代傳”幾個紅字，紅字的下面抄了一首《囚歌》還有幾篇與主題相關的文章。文章的一旁畫著一個民族英雄的紀念碑和幾個小朋友在敬禮。字畫配上去是那么地協調、漂亮。可見咱們的宣傳小組是多么地能干呀。

四面的墻壁上貼著咱們的作品——一些學生創作的畫。許多學生揮毫寫下的的毛筆字。包括那些心靈手巧的孩子們剪的窗花。

天花板的上面有兩盞小電扇。電扇是綠色的。夏天的時候，同學們開著電扇呼呼吹著，電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。

教室。

它是我每天都要去的地方，它是我們每天學習的地方，它是我們同學之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室。

我的教室很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好，和小學的教室相比，現在的教室是最大的了。

教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會很刺眼。門框背兩條桿分成四個部分，有四個菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長，高約一米五。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講臺的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的，但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了，臺上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個大老板在享受。

站在講臺上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些，高度一樣，用來出黑板報和寫當天班上發生的事情。

教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因為時間較久，護住窗戶的不銹鋼有寫已經生銹了，但還是顯得很堅固，所以說我們在教室里是非常安全的。

墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵我們的。

我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當然不止以上這些，這里我就不多寫了。

我的教室在學校的新教學樓的2樓最東邊的第一個教室。走到班級門口就看到寫著101班的牌子，牌子下有一個消防器。推開門，就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進教室可以看見干凈整潔的地板，抬起頭，天花板上有五個電扇和五盞電燈，在晚上打開電燈，白色的光映襯著潔白的墻壁，教室里顯得格外明亮。在這樣的環境中學習，真是一種享受。

教室里有2塊黑板，前面一塊，后面一塊。后面的一塊是給同學們出黑板報的，前面一塊黑板是老師向我們傳授知識的地方。黑板前面有一個講臺，上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺的左邊，有兩張桌子，桌子上放著兩個盆子，一個是給老師洗手用的，另一個是打掃衛生用的。在桌子的上方，有一排釘子，釘子上掛有許多名著，讓我們遨游在知識的海洋里。在桌子的左邊，十幾把掃帚像軍人一樣，整整齊齊的站在那里，等候發令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

站在講臺上，往下望，可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3塊，窗戶上一塵不染，外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾，這是我們班值得驕傲的，因為其他班是沒有這么好看，甚至是沒有。

我愛我的教室!它為我們創造了良好的學習環境，使我們安心學習。我愛我的教室!

初中說明文我的教室（通用18篇）篇十六

要問我喜歡看什么書，除了歷史名著，那就是武俠小說了。

上了小學以后，金庸古龍梁羽生、黃義倪匡溫瑞安的武俠小說越來越多，心中當大俠的愿望也就越來越強烈，總幻想著自己練就一身絕世神功，仗劍天涯，扶危濟困。可是，生活一直平平淡淡，每天只是上學放學，根本沒有壞人可以打，同學的困難倒是不少，都是要我講數學題，我的俠義精神完全沒有表現的機會。

但我們一定要相信，這個世界上什么都缺，唯獨不會缺壞人，要不然還要法律干什么。這不，最近聽說我們學校有好幾個同學在放學的路上，被人劫住要零花錢——這不就是搶劫嗎？終于碰到了夢寐以求的時刻，于是每天放學我都走西路，希望遇到那些正處于水深火熱等待大俠拯救的同學。

一天，兩天，我差不多鉆了一個多月的“荒山野嶺”,皇天不負有心人，那天下在村口的一條小路上壞人出現了，還不止一個，是五個。看來當大俠是要有毅力的。

等等。

壞人有五個，我能打贏嗎?雖說降龍十八掌和九陰白骨爪這些絕世神功我都略知一二，但相信這時候統統排不上用場。為什么壞人要有五個呢？實力太懸殊，萬一他們擺出個五郎八卦陣，我該如何破解呢？郭靖夜觀北斗七星發現了破解叫花子大陣的方法，我也趕緊抬頭，可是天空萬里無云，太陽還沒下山呢！而且，怎么這五個人都長的這么壯呢？最矮的也比我高一頭，那個大個也足有一米八了吧，看那膚色像是練過鐵布衫的。我能感覺到我的手心冒汗了，時間怎么這么漫長，腳都有些發軟了，五個人還在圍著那個同學說著什么，那個練鐵布衫的同學已經開始動手動腳了。我必須要行動了，我是大俠，我不能眼睜睜看著一個小同學被欺負。

大俠都不畏艱險，明知山有虎偏向虎山行。

大俠都不顧個人安危，挺身而出，哪怕粉身碎骨也在所不辭。

我不能再耽誤了，我用最快的速度沖了出去，我盡量使用輕功，雖然我不會凌波微步，但好歹會點神行百變。但是——我跑了反方向，我沒沖向壞人，沒有像大俠一樣把壞人*，當大俠是要有實力的。我用最快的速度跑向了派出所，去找真正的大俠——警察叔叔。

后來，我安慰自己，雖說我沒有生擒壞人，但至少我身上具有了大俠的一種品質，那就是——在正確的實際做出了正確的選擇。

初中說明文我的教室（通用18篇）篇十七

范例一：

教室是學生們的知識天堂;是老師們教授媒介;是全體班的另一個家。教室里的不同猶如工廠。

一個個瘦得皮包骨的學生，手顫顫地拿著筆在黑白相間的試卷上不停得揮筆。書本堆積得像一個城堡，怎么也攻不破的城堡。教室里除了筆的磨擦聲就是打不破的沉寂。在他們和腦海里沒有時間的概念，只有做、看、讀這三個字占據了他們的身體。

教室里只為讀、看、做，努力學習。沒有合理休息時間。因為他們知道時間就是生命。

范例二：

我們的教室沒有巴黎羅浮宮那么壯觀，沒有北京故宮那么雄偉，也沒有白金漢宮那么豪華。但是，它干凈，整齊，安靜。是我們成長的沃土。

我們的教室是干凈的。看，講桌上，看不見那一粒粉塵，窗子上，尋不到一絲灰塵，黑板上，也未曾留下粉筆的字跡。明明凈凈的講桌，明明凈凈的窗子，明明凈凈的黑板，我們的教室呀，仿佛是一個剛經水的洗禮的世界，一個賞心悅目的世界。

我們的教室是整齊的。看，那課桌一張一張地向后排列著，儼然訓練過兵士列隊;書桌上，課本在那兒比整賽齊;在教室的一隅，掃帚立在那兒，像畫家著意畫上去的小山。整齊的書桌，整齊的課本，整齊的掃帚，就像演練著的一支支訓練有素的隊伍，令人賞心悅目。

我們的教室是安靜的。上講授課時，沒有同學吵雜的聲音，只有老師在黑板上寫字的聲音;上自習課時，沒有同學們的竊竊私語，只有電扇在輕輕地歡唱。有時，甚至連一根針掉在地上的聲音都能驚起同學一片。

我們的教室同是我們成長的沃土。在這一片沃土上，我們培養了自己的學習興趣，拋棄了無聊的煩惱，培養了自己健康的情操，凈化了心靈，摒棄了雜念。

我們的教室，干凈，整齊，安靜，是我們成長的沃土。教室啊，我們愛你!

范例三：

我所在的學校----頌德學校。一進學校大門，首先映入你的眼簾的是三幢高大的教學大樓。我們的教室就位于正對大門的高大整潔的教學樓上。走到大樓的第二層，沿走廊向東，過了五年級六班，就來到我們五年級七班的教室了。

這間教室大約有60平方米。走進教室，迎面南墻上是兩扇大鋁合金窗，它與北墻上的兩門一窗相對應，使整個教室采光充足，顯得格外寬敞明亮。為了避免陽光照射時刺激同學們的眼睛，每扇窗戶上都配上了淡藍色的窗簾。為了防止蚊蠅飛入教室，每個窗戶上都安上了草綠色的紗窗。北墻窗子之間懸掛著一幅氣勢豪放的毛筆書法掛幅-----“龍馬精神”。這四個大字時刻它時刻提醒我們努力學習，早日成才，從頌德起航，走出國門，走向亞洲，走向世界。五年后，十年后……讓“頌德”因培育了我們而自豪而驕傲。教室西面墻上，最上方正中掛著一個古樸端莊的時鐘。那嘀嘀嗒嗒的聲音像戰鼓一樣，時刻催促我們要珍惜時間，勤奮學習。時鐘的下面是我們在各項活動中獲獎而得的獎狀，這可是我們班級的榮譽,這可是我們班級的驕傲。獎狀下面，左邊張貼的是同學們的學習目標，是我們成長的向導;右邊張貼的是中國地圖和世界地圖,它們時刻啟示我們要胸懷祖國，放眼世界，立志成才,報效祖國,造福人類。西墻根是一個大飲水機，它能保證我們及時喝上純凈的礦泉水。教室中間整齊地排列著四行橘黃色的課桌椅.課桌上，書本擺放整齊，書香飄溢。教室的地面鋪著白玉般的地板，非常干凈，沒有一點紙屑、雜品。整個教室即美觀又整潔,讓人賞心悅目。

南墻的正中張貼著一幅《梅花圖》,那梅花虬枝蒼勁，傲霜凌寒。這幅畫寓意深刻，它時刻昭示我們：要像梅花那樣堅忍不拔，百折不撓，自強不息。做學習的強者，做生活的強者。教室東面墻的上方正中，懸掛著鮮艷的五星紅旗，它時刻提醒我們：要“為中華之崛起而讀書!”國旗的兩側是對稱的八個斗方大字：“自信、自奮、自主、自立”，這是我們的班訓，它指明了我們努力的方向。國旗下面是寬大的黑板，差不多覆蓋了東墻的一大半，這使我們可以清晰地看到黑板上的內容。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內容,疑難字詞，公式定理等,寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們;她又像一個神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙，將我們一步步領入科學的殿堂。黑板前面，是老師干凈整潔的講桌,上面經常放著的是粉筆和老師的教案。黑板的右側張貼著《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。黑板的左側懸掛著一臺29寸的大彩電，彩電下方是乳白色的電腦桌，桌上有一臺嶄新的銀灰色的電腦和一臺多功能錄放機。這些先進的教學設備，為我們創造了良好的學習條件，極大地開闊了我們的視野。據我所知，并不是每所學校的每個教室都能這樣配備電視、電腦和多功能錄放機的，因此我為在能條件如此之好的學校求學而慶幸。

這就是我們的教室——頌德學校五年級七班。我們的教室多好啊!它的書香如此濃郁!它的設施如此齊全!它設備如此先進!我怎能不惜時勤學，健身修德，成人成才，報效祖國呢!

范例四：

它是我每天都要去的地方，它是我們每天學習的地方，它是我們同學之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室。

我的教室很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好，和小學的教室相比，現在的教室是最大的了。

教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會很刺眼。門框背兩條桿分成四個部分，有四個菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長，高約一米五。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講臺的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的，但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了，臺上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個大老板在享受。

站在講臺上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些，高度一樣，用來出黑板報和寫當天班上發生的事情。

教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因為時間較久，護住窗戶的不銹鋼有寫已經生銹了，但還是顯得很堅固，所以說我們在教室里是非常安全的。

墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵我們的。我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當然不止以上這些，這里我就不多寫了。

我的教室說明文作文二500字我的教室在學校的新教學樓的2樓最東邊的第一個教室。走到班級門口就看到寫著101班的牌子，牌子下有一個消防器。推開門，就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進教室可以看見干凈整潔的地板，抬起頭，天花板上有五個電扇和五盞電燈，在晚上打開電燈，白色的光映襯著潔白的墻壁，教室里顯得格外明亮。在這樣的環境中學習，真是一種享受。

教室里有2塊黑板，前面一塊，后面一塊。后面的一塊是給同學們出黑板報的，前面一塊黑板是老師向我們傳授知識的地方。黑板前面有一個講臺，上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺的左邊，有兩張桌子，桌子上放著兩個盆子，一個是給老師洗手用的，另一個是打掃衛生用的。在桌子的上方，有一排釘子，釘子上掛有許多名著，讓我們遨游在知識的海洋里。在桌子的左邊，十幾把掃帚像軍人一樣，整整齊齊的站在那里，等候發令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

站在講臺上，往下望，可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3塊，窗戶上一塵不染，外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾，這是我們班值得驕傲的，因為其他班是沒有這么好看，甚至是沒有。

我愛我的教室!它為我們創造了良好的學習環境，使我們安心學習。我愛我的教室!

范例五：

我們的教室在一樓西側。

一進教室，西面墻上有一塊大大的黑板，老師經常在上面寫字、畫圖。有時會讓我們在上面寫字算題。黑板前面是講臺，上課時老師站在講臺上給我們講課。講臺的前面是講桌講桌上放著粉筆和尺子。整齊的桌椅擺在教室的中間。深藍色的桌套套在桌子上，好像走進了海洋的世界。教室四周的墻壁是雪白的，上面還貼著同學們的作品，墻下面還刷著淺綠色的圍墻，顯得明亮整潔。在陽光的照射下閃閃發亮。

這就是我的教室，又干凈有整齊，使人心胸開闊的教室。

初中說明文我的教室（通用18篇）篇十八

嗨，大家好，我叫孫濤，很高興今天能帶領大家來我的班級參觀！

我們教室北面的柜子上放滿了鮮花，它們五彩繽紛的，看得同學們“眼花繚亂”。每當我們靠近那些“花仙子”，就會被那些“花仙子”團團包圍，如同進入花的海洋，快樂的我們就像悠然自得的小舟，飄蕩在花海中，好不愜意。

班級中央是我們嶄新的課桌“老兄”。這是我們最好的伙伴，一塵不染的它們，整齊地排列著。每天晚上，在明亮的燈光下，它們都金光閃閃的，宛如天上的星星散落到人間，那是因為同學們每天都給它們“洗臉”吶。

教室的東面是黑板和講臺了。黑板的用處可大了，她就像老師的小助手，把老師的知識點滴地傳授給我們。她又像一位母親，孕育著我們無窮的知識。我們還可以在黑板上畫畫、練習寫字。講臺就像最能承受壓力的父親，老師的教輔、同學們的作業，每天都背在他的身上，可他從無怨言。

教室的后面有一個長三米，高兩米的大板報，上面記載了我們的班級文化、好人好事和我們班這個大家庭的全家福。