優秀作文的語言優美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風,心曠神怡。下面是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。
未來的校園(匯總21篇)篇一
豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來告訴你吧!
未來的學校被一個巨大的泡泡罩住,這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠制作而成,什么東西都不能對它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫發無傷。當有地震、洪水來襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的,能把學校托起來,使學校升到24米高的空中,和小鳥們一起飛翔。當臺風來臨時,泡泡就會帶著學校鉆進地底下。
再來看看泡泡里面的情況吧!首先要找到它的門,一般人是找不到門的,不過,只要亮出你的學生證,門就會自動出現在你的.眼前。走進教室一看,黑板和講臺都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩穩地支撐著它,支柱上安有感應調節器,可根據同學的身高自動調節桌子的高度。課桌內嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦里存儲著各種素材,包括學習所需要的教材,所以同學們再也不用背書包、帶書本來上課了,而且同學們可以自由上網瀏覽,在網上做練習、考考試,只要點擊“提交”,老師就能及時收到。同學們如果表現好,老師也獎勵我們玩一會兒游戲,可如果游戲時間結束了,某些同學還在玩,電腦就會自動關機。
桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕,第一個紅色按鈕是錄制按鈕,老師講課時你按下它,就會把課程錄制并存儲起來,以便你進行復習。第二個藍色按鈕是自動提醒按鈕,只要你上課不專心聽講,下面的藍色指示燈就會閃個不停,如果你一分鐘后仍沒調整好自己的聽課狀態,老師就會收到相應信息,及時提醒你專心聽講。
從教室里向窗外眺望,我們可以看到一個很大的操場,操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。
未來的校園(匯總21篇)篇二
雖然我學校的設備很不錯,但是在我的腦海中我們的學校并不是這樣年,我來到了闊別己久的母校,放眼望去,一個大冰葫蘆展現在我的眼前,走進學校,到處有花,有草,充滿了芳香,一切都生機勃勃,像到了一個風景如畫的早晨,仿佛仙境一般。雖然這些都是用冰做的,但是你也不會被摔倒,即使你摔倒了也不會受到一點傷害,好似一團團柔軟的棉花,這就是它的神奇之處。不僅這樣,這個學校雖小,可是里面有一千多個教室。別人肯定想,一千多個教室,那不得累壞人嗎?害怕了吧,不會的,因為我的學校是一個超級的智能學校。只要你說出你要到的某個地方,旁邊就會出現一臺自動椅,以最快的速度帶你達到目的地,如果你渴了,你隨手點冰壁,智能水龍頭就會自動探出,將水杯放在水龍頭下,高級純凈水就會注入你的杯子。如果你想到校園內玩耍、嬉戲,操場上的溫度就會隨著你的體溫變化而變化,使你達到游戲的最高境界。
走進教室,你會有一種從未有過的舒適感覺,從身體到身心都陶醉在一個幸福、快樂、和諧的氛圍之中,讓你在輕輕松松中接受老師傳播給你的各類知識,使你成為國家的棟梁之材。
同學們,在這樣一個美好的空間里,你是不是應該更加加倍努力學習呢?
未來的校園(匯總21篇)篇三
剛到校門口,就看見一個機器人向我走來,用很有禮貌的口吻說:請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句:你好!我以前曾在這里上學。機器人用手往電腦上一按,過了兩秒鐘,便讓我進入學校了,而且還帶我參觀。原來,這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學校上過學的學生,都會留下聲音,一旦聲音符合的話,就可以進學校。
來到教學樓前,我走進了教室。哇!好寬敞,好明亮啊!地板鋪上了藍色的地毯,軟綿綿的。每個同學的課桌上都有一臺電腦,電腦旁邊有兩顆不同顏色的'按鈕。機器人走過來對我說:綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就會出現考試題型,你可以根據自己的能力選擇階梯式的考題,逐一過關。黃色按鈕是師生互動時用的,只要輕輕一按,老師就會提問你或回答你所問的問題。教學設備挺先進的。
參觀完教室,我們又向操場出發。來到了操場,我看見的是一個巨大的花壇,隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機器人:這原來不是操場嗎?怎么只看見花壇呀?那學生想要活動怎么辦?因為現在是上課時間,所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響,這花壇就會向四周隱藏起來,操場就會從地下升到地面上來,學生就可以干很多事情。機器人正說著,我正半信半疑,下課鈴就響了,我真的不敢相信自己的眼睛,花壇居然向外散開,花草樹木排得挨挨擠擠的,而操場一瞬間就出現在眼前,這一切真像變魔術一般。同學們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍,歡聲笑語充溢著整個校園。
未來的校園(匯總21篇)篇四
未來我們的學校像是一座美麗的花園,綠樹成蔭,花團錦簇。
春天來到了,小草紛紛的探出頭來,柳枝抽出點點嫩芽,白燁樹脫去厚厚的“棉襖”。看校園東邊的那幾朵玫瑰花為春天增添了許多生機,“嘰、嘰、嘰”小燕子從南方趕來,在天空中排出了一個大大的人字陣展現給我們看。同學們在躁場上踢足球,在籃球場上打籃球、在……球,躁場上一片歡呼的笑聲。
轉眼間炎熱的夏天來到了,在我們校園的正南面,有一個大大的博士帽,燦爛的陽光照耀著整個校園,那博士帽被陽光照的金燦燦的,從遠處看就像是一座閃閃發光的寶塔,顯得那么的耀眼。
秋天到了,躁場上那紅葉似火的楓葉不時會落下幾片。同學們在那里寫生、在那里做畫、采集標本……。漸漸的同學們就和它成了朋友,有時同學們下課去給它澆水、給它梳頭、給它設計衣服、有時還跟它說話呢!有時同學們和它說話,它會發出沙沙的聲音,好像它在給你回話。
寒冷的冬天來臨了,同學們把皮草一圈圈的纏在大樹的身上,做好了冬天的準備。
這就是我們,那里是一座最美麗的校園。
未來的校園(匯總21篇)篇五
我很愛現在的校園,但是現在的校園有一些地方我不滿意。
比如:校園里經常飛浮著白色垃圾,操場上的塑料顆粒經常被“踢”了出來,塑料顆粒很臟,讓人一摸一手灰,就連樹坑里有時也會有垃圾,校園里的一些建筑物、水泥抹過的外表都已面目全非,臟水都能從裂縫中漏出來。但是現在校園里的松樹我認為它很美,它無論是春夏秋冬都會為你奉獻出一絲綠色。讓大自然可以再美一點兒。
所以我希望能是這樣的:我希望在校園的一角可以讓我們來養小動物,我們可以利用業余時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆粒可以用一種膠把他粘在上面,并且也不臟,不會讓我們一摸一手灰了。
走進校門,看到了幾幢嶄新的教學樓;教學樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園里的左邊有一個大亭子,前面有兩條石子路上有葡萄架,四周有蘋果樹、梨樹,地上有一條小溪,小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌,十個石凳,旁邊是木椅,因為這樣可以讓同學們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜,聞香味兒。
我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動手實踐自己的夢想。
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未來的校園(匯總21篇)篇六
可神奇啦!教學樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的!“樹葉房”是一個個直徑100米、寬50米,不會爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預防地震、臺風等各種自然災害。當遇到地震、洪水等“地面災難”時,樹葉房會飛到離地球384000千米的月球上,與月兔一起開心的玩耍。又當遇到臺風、酸雨等“天空災難”時,“樹葉房”會飛到神秘的地下世界,與鼴鼠一起學習。
再帶你去看看“樹葉房”里面的情況吧!首先你要找到它的門,這可是特別不好找的,不過只要你亮出自己的學生證,門就會立刻出現你的眼前。走進教室一看,同學們都在認真地寫著課堂作業,但看到同學們的坐姿,你肯定會產生疑問:為什么同學都扎著馬步呀?還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來了呢?哎呀,你也太out了吧!大家使用的都是由cd博士發明的隱形桌和隱形椅,而使用隱形二件套的目的,是讓老師在活動課上有更多的空間來做游戲!
四季如春、生機勃勃,你難道沒有被未來的學校深深吸引住嗎?
這么好的房子,快來搶購吧,先到先得哦!
未來的校園(匯總21篇)篇七
我的校園非常普通,到處有垃圾,整體看起來并不美觀。儀器設備也非常差,我們的電腦三,四個人玩一臺非常沒趣;教學樓外墻上有人亂寫亂畫;教學樓非常低;操場上什么也沒有;校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾,特別麻煩;學校還沒有體育室,圖書館,實驗室等娛樂的地方。
我希望我們是這樣的:有高高的教學樓;香蕉皮操場,操場上有三十個機器人,負責打掃垃圾;操場中間有噴泉,四周布滿人工草皮;教學樓里,每班有一臺大電腦,每個同學的課桌上也都有一臺電腦,課本內容都在電腦上,如果寫作文,就寫在電腦上發給老師的電腦里;在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器,這樣就可以讓每個同學佩戴紅領巾了;還要在教學樓旁建立一個三層樓,第一層是開放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長一起來玩;第二層是圖書室,讓我們學到非常多知識。第三層是實驗室,讓我們在新鮮的空氣中實驗。
這就是我心目中,隨著生活水平的提高我相信我心目中一定會實現的。
未來的校園(匯總21篇)篇八
都建在城市外邊的森林里或者田野里,這樣遠離城市的喧鬧,環境清靜空氣又好,上學放學再也不會堵車。
大門上有聲音識別器。只要隨便說一句話,就能知道您是不是陌生人,如果是,他就說:“對不起,我不認識您”。如果您是本校的學生或者老師,他會說:“歡迎您回到校園來,希望您在這里度過一段美好的時光”。
有足夠大的操場。籃球場、足球場、排球場、網球場、室內訓練房、游泳池、沙坑、乒乓球臺、草坪等一應俱全。同時還有四百米的橡膠跑道。校園有池塘、有荷花,有大花園、有竹林、有樹林。不出校園就能鍛煉身體、盡情活動。
房頂上不光裝有太陽能熱水器,還安裝有太陽能電池板、風力發電機。樓房下水管底部還裝有水力發電機組,還有大型蓄電池。不論是艷陽晴天、刮風下雨天都可以發電,并儲存起來供校園使用。
每班只有20名同學。大家圍在幾個圓形的學習桌子旁,面對面的討論問題、每位同學面前都有一個筆記本電腦隨時可以上網查資料,還可以在網上做作業交作業。教室的前后都有大黑板和遙控數碼電視屏幕。(不用時屏幕還可以卷到天花板上),一個大黑板有三塊可左右移動的小黑板組成,而且小黑板成凹弧形,這樣兩邊的學生看黑板時也很清晰。寫字時不再用粉筆,都是觸摸屏,可以隨時調換字體、大小及顏色,不用時按清除鍵擦掉。
教室一側有書柜、作業柜。學生上學、放學不用背書包,課本循環使用,既節約又環保,平時放在書柜上,誰用誰拿、用后放回。教室的墻壁上還有隱形自動換氣系統,能把室內污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進來。
上午上課,下午全是自習課、活動課、手工課,或者是野外考察、外出參觀活動、社會實踐等。下午學生可以在教室做作業,可以到圖書館、閱覽室盡情讀課外書,也可以收看中央電視臺直播的各種文藝節目,還可以做各種自己喜歡的體育活動。
體育課、音樂課、美術課比現在的還要多。人人都會演奏一種樂器,每周開一次音樂會,每周辦一次畫展,每月開一次運動會,每學期辦一次大的藝術節。
上下課的鈴聲,不再是單調刺耳的電鈴聲,取而代之的是世界名曲、中國名曲、輕音樂、舒緩音樂,或者是清脆的鳥叫聲。
反正、人人都可以盡情的學習,都可以盡興的玩。既是知識的海洋,又是幸福的樂園,和諧的家園。美好的未來校園不是夢想,她就在不遠處等著我們。
未來的校園(匯總21篇)篇九
50年后,我乘著汽車來了校園,一看,哇,校園大變化了,鮮花開得正艷,樹木郁郁蔥蔥,附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了,一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室,我驚呆了,同學們穿著一件件校服!注意,這不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以隨著同學們的年齡變大而變大,這樣他們就不用再增添新衣服了。還有,這件衣服會隨著一年四季的氣候而調整溫度,夏天到了,衣服變得涼爽,冬天到了,衣服變得溫暖,真舒服!
教室里的環境也讓我大吃一驚:墻壁變得潔白,地板一塵不染,墻壁還會隨著一年四季的氣候而調整溫度,夏天到了,墻壁會散發出清清涼風,讓我們感到涼爽,教室里不需要裝置空調與風扇;冬天到了,墻壁會散發出熱氣,讓我們感到溫暖。
這就是我們,一所多功能充滿歡樂的校園,歡迎你們也來參觀喲!
未來的校園(匯總21篇)篇十
何其芳曾經寫道:我歌唱那些屬于未來的事物,我歌唱正在生長的力量。
未來,充滿了希望和美好;力量來自于知識。學校就是傳授知識的殿堂,是我們學習本領的地方。從古代的私塾到今天的公辦學校,讓越來越多的人有機會走進校園,這是一個巨大的進步。那么,你是否想過多年后的學校會是怎樣?試想20xx的校園吧!
又寬又堅固的藝術長廊似的圍欄環繞這我們的校園,一塵不染的地面讓人肅然起敬,一汪清澈的水流沿著小溝渠環繞在花壇周圍,清澈得可以望見里面的'小魚在自由的嬉戲。
一棟棟教學大樓高高聳立,它們由通透的玻璃走廊互相通聯。每天天未亮,機器人就會自動將校園衛生打掃完畢,對校園的植物進行維護,它們的工作非常有效率,而且不會影響到學校日常的教學活動。
實驗室單獨坐落在一個懸空的球形建筑里,里面的實驗用具和實驗材料一應俱全。并且按照不同年級和課程需要分類。有力學研究教室,電學研究教室,自然研究教室,植物類研究教室等等。化學物質被電腦機器人統一管理,只有得到老師的允許才會解鎖,這是為了避免學生擅自使用引發危險。
運動場很大,除了有現在的綠茵足球場,環形跑道,籃球場,室內運動場外。還有一些集娛樂為一體的活動項目:如攀巖,輪滑,游泳,射擊,武術,羽毛球等等。
圖書館也很大,各類書籍都很豐富。圖書館也由機器人管理。而且每個班級每星期都有兩次圖書館專門閱覽時間。
學校的另一處風景是被矮籬笆圍起來,那里有同學們每年植樹節種的小樹,各種植物,有我們實踐課需要觀察的昆蟲小屋,動植物小屋,標本小屋,當然這些小昆蟲,小動物都是由各班負責輪流管理的,標本也是由同學們自己做的。
未來的事物充滿精彩,令人期待,為了建設更好的未來世界,讓我們共同努力吧!
未來的校園(匯總21篇)篇十一
個人對未來都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進步、電子信息化的發展,肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的'校園會是這樣:
首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。
其次學校的教學樓修成了環保智能的建筑,樓體材料節能環保保溫,樓頂有太陽能發電設備和太陽能中央空調,教學樓的用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室里有中央空調,冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺,每個同學都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢!作業完成鼠標一點,就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動,再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們先進吧!
未來的校園(匯總21篇)篇十二
未來的校園離我們有多遠啊?我真想去看一看這未來的校園,作文未來的校園。
一天清晨,我坐著時光機,穿過時光隧道,來到了20xx年的校園。
這里的春天是陽光明媚,百花齊放。高大的桂樹長出了嫩芽兒,竹筍從土里探出頭來,春雨下著,竹筍開始穿上了春裝,青蛙等冬眠動物也都睡醒了,擦了擦久睡的眼睛從洞穴里鉆了出來,享受著春天的溫暖。
夏天非常熱。蟬在校園的枝頭上高聲地唱著:“知了,知了。”這聲音多么動聽呀!貪玩的孩子們又吃起了早就盼望的冰淇淋,可愛的小女孩們又穿起了她們的花裙子,一個個打扮得像小公主,小學五年級作文《作文未來的校園》。
秋天,校園里的樹大多都變成了黃色,只有松樹還是那么綠,學校的后花園里有幾棵果樹,果樹上已經掛滿了果子,貪吃的孩子們望著大黃梨直流口水。每當下課的時候,就有低年級的幾個小朋友,圍著果樹轉,希望能得到意外的收獲。
冬天,鵝毛般的大雪從天空中飄了下來,校園里積滿了厚厚的雪,下課了,一群群的孩子們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得是多么的開心。一些穿著太空服的小男孩,有時候還在地上打幾個滾,全身雪白,遠看就像一個個的雪團兒。看著他們玩得很開心,我心里養養的,也準備去參加他們的戰斗,誰知,剛一到操場上就摔了個仰面朝天,屁股上開了一朵“大白花”,在場的伙伴們都哈哈大笑起來。
未來的校園(匯總21篇)篇十三
星期天,我在家睡覺時,發了一場夢。夢里夢見了我們。
我長大讀完書了,回到小時候讀書的校園。校園的一切都變了,變得令人神奇,令人愛慕。放眼望去操場上的花草樹木長得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機,我情不自禁地走進樹海里,一陣涼爽的清風飄人而來,令人非常舒服。咦,怎么花草樹木這么神奇呢?這些是真的花草樹木,為什么會發出涼爽的風呢?走進一看原來里面安裝了先進的送風機,只要人們一進來就會發出風,多神奇,多迷人的花草樹木啊!我走到教學樓看看,我覺得奇怪了,為什么樓梯不見了呢?一位小學生對我說:“只要你用手指寫上去幾樓,升降機便自動出現,把你送去想去的樓。”聽這位小學生說完,我便用這種方法上了二樓。我看見二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書.館。我又上了三樓,三樓原來是教室。我在教室門口看見教室里面有學生在上課。可是我沒有看見老師,我又仔細地看,原來老師在黑板這樣大的電腦里為同學們上課。如果同學們不認真上課,頭上的紅燈就響,表示要重罰他。哦原來校園已運用里先進的教學設施。.教室是用玻璃砌成的,奇怪了,這樣不會破的嗎?我用手敲一敲,疼得跳了起來。教室不但堅硬,而且里面十分有趣。如果黑時,它會自動調光;熱時,也會自動調冷;冷時也會調暖。同學們在這樣的教室學習多舒服,多幸福啊!更先進的`是同學們上學時,不用行路,只要站上校園通道,一分鐘就送到學校。到校時,同學們只把進門卡插入門口的這道門,就會自動送出新鮮、營養的早餐了。
“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來。啊!的設備真是神奇,先進啊!我想:想擁有這樣先進的設備,現在我們就要刻苦學習,學好科學知識,長大為校園作貢獻,為祖國作貢獻,。
未來的校園(匯總21篇)篇十四
20xx年的國慶,新型環保飛車帶我回到了母校。
剛進校門,一個高大的機器人向我走來,帶我到休息室。到了休息室,另外一個矮小的機器人按自動開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶,屏幕上可以清晰看到校園里各個區域的畫面,如果出現異常的情況,感應器會自動響起鳴聲,機器人拿起對話筒,立刻向學校領導報告情況。我心想:這么久沒來母校,連管理都是機器人智能化了。
來到教室,老師正在認真地給同學上著課。只見同學們每個人手里都拿著一臺小型的智能屏幕機,老師在上面一按,同學們的智能屏幕機就出現了老師講課的板書;講完課后,老師又把作業發送到每個同學們的.智能屏幕機上,這樣同學們在智能屏幕機里就能看到筆記和作業,回家后又能把當天的各個科目的筆記回放來復習,真是很方便啊。
走進到了學校的歡樂園,里面有許多娛樂器材,有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學們正在積極地參加各個項目運動,讓人感受到了濃濃的運動氣氛。上面還有一個長40米的橋,名叫火燎橋,所以歡樂園還有一個另外一個名字火燎原。我通過向體育老師了解到,平時的體育課,就在歡樂園上課。同學們既鍛煉了身體,心情又能得到放松,真是一舉兩得啊。
學校的花壇里幾個機器人正在井井有序地工作著,有的在鋤草,有的在澆著水,有的在修剪樹枝,花壇被它們打扮得十分美麗。
下課時間到了,家長們有的開著小型飛機,有的開著風火輪小車,有的開著新型環保飛車來接孩子們回家。因為路上的交通實在太擁堵了,更多家長為了能更快速地把孩子接回家,選擇了小型飛機,避開了交通擁堵。
母校的變化可真大呀,我想再過回到母校,母校一定會變得我不認識它了。
未來的校園(匯總21篇)篇十五
20xx年,我駕駛著我的偉大發明“超速飛車”來到了我的母校,全南縣實驗小學。
踏過操場,就來到了升旗臺,升旗臺是用五顏六色的大理石鋪成的,旗桿和周圍的護欄都是用水晶做成的,真是漂亮極了!
升旗臺的左右兩側分別有兩棵高大挺拔的柏樹,它們的葉子是深綠色的,樹桿是棕褐色的,就像兩個衛兵在守衛著這莊嚴而美麗的升旗臺。
旗臺前面有兩個長方形的花池,里面開滿了許許多多的花兒,有迎春花,有太陽花,有雛菊……讓人眼花繚亂。
操場兩邊有六棟教學大樓,一棟一個年級,每棟有十層,每層一個班,每棟教學大樓里都安裝有電梯。我來到了五年級的教室,里面的桌椅都是煥然一新,講桌上還放有電腦呢!要是同學們有什么不懂的地方就可以上網查找料。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢中拉了回來。哦!原來是場夢,不過我堅信:只要努力,夢也會變成現實的!
未來的校園(匯總21篇)篇十六
未來的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的非常漂亮,下面,我帶你去看看把吧!
未來的學校,黑板不像現在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的學校里也有收作業的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了,如果有的作業被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的學校里有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調,讓我們非常涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們非常暖和。
未來的.學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。
未來的學校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。
未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方非常美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出非常美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。
文檔為doc格式。
未來的校園(匯總21篇)篇十七
每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學校。
只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內有個場景轉換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!
當我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!為了實現這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現吧!
未來的校園(匯總21篇)篇十八
轉眼間,過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發生了翻天覆地的變化。因此,我想去看一看。
不知不覺,我來到了校門口。這時,我看到三五成群的學生向校門口走來,他們走到離門口兩三米的時候,門便自動打開了。這是為什么呢?我問了守門機器人才得知:在校的人都有一種感應卡,而校門口上有一種感應框,能在兩三米之內自動感應,并自動開門。如果是閑雜人等,就會把他拒之門外。機器人認識我,就讓我順利通過了。
走出多功能體育館,我走進了昔日的教學樓。透過玻璃往里看,五(1)班正在上語文課,內容是《海上日出》。教室四面都是電子墻,它們隨著老師的講解、朗讀,不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時,同學們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕,課桌中間就會變成電腦。我發現,學生們都沒有背書包。原來,每個學生都有一個小小的u盤,別看它小,它能裝下好多信息,因此它取代了沉重的書包。我走出教學樓,走在后花園的石子小路上,欣賞著美麗的花兒,聞著撲鼻而來的花香,此時,我很開心。
我相信,隨著科技的發展,校園一定會更加美麗,更加先進!
未來的校園(匯總21篇)篇十九
未來的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我帶你去看看把吧!
未來的校園,黑板不像現在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的校園里也有收作業的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了,假如有的作業被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的校園里有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調,讓咱們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓咱們很暖和。
未來的校園沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環梯。假如你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。
未來的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。假如有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,假如你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。
未來的校園有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是咱們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設計的未來的校園就是這樣的美假如你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的校園就在你的手中。
未來的校園(匯總21篇)篇二十
現在,隨著科技的發展,我們的校園變得更有生機了。
教學樓的外形是一棵綠油油的大樹,走進去,空氣清新極了,就像來到了郊外一樣。走進教室,有同學在做游戲,有同學在看書,有同學在畫畫,教室的桌子擺得整整齊齊,地上被掃得干干凈凈,別看這些桌子是普通的桌子,其實,是一張神奇的桌子,桌上安裝了微型監視器,如果你上課時在玩游戲,它會發出語音告訴你:“請不要玩玩具,要專心聽課,因為讀書百遍,其義自見。”如果你寫字時,頭太低了,會告訴你:“請把頭抬起來,頭太低了會近視。”
教室里還安裝有微型空調,冬天會放出暖氣,夏天會放出冷氣,具有冬暖夏涼的功能,每一個教室安裝有“變色龍”墻,下課時會變成綠色,同學們在休息,綠色的光輝幫助大腦去除疲勞,老師的辦公室里也有“變色龍”墻,也具有去除疲勞的功效,椅子上還有按摩功能呢!上課時,“變色龍”墻會放映出學到的那一課的內容,讓你感覺到,好像課文的人物變活了,仿佛自己就在那個地方,同學們會對學習很感興趣的。
如果地震或發水災、火災,它會飛上上空,會把水吸干,放進水庫,還會噴出水來,把火澆滅。操場下的一座假山上,有噴泉,還有好幾棵大樹,和幾棵桃花樹,桃花開放時,好像一座座噴飛的花泉,又好像幾位羞澀的小女孩,那幾棵大樹像是保護她們的侍衛。假山下的水,清澈見底,水底里有小魚小蝦,同學們來到時它們會和同學們玩捉迷藏;還會在同學們面前打鬧,嘻戲,逗得同學們哈哈大笑。清晨時,小魚和小蝦會在水中游戲,好像老爺爺在散步一樣。
啊,現在的校園真美呀!我要勤奮學習,報效祖國,也要當一位有名的科學家,創新未來。
未來的校園(匯總21篇)篇二十一
我們的學校已經搬到了一個依山傍水的小村莊上,那里樹木茂盛,鮮花盛開,連綿不斷的青山拔地而起,青青的草地像綠色的海洋,奶牛悠閑地吃著草。那汩汩流動的小河在陽光的照耀下,水波粼粼,光斑閃爍。真像一個世外桃源。
綠茵茵的操場上駕起了一座高高的彩虹橋。看,同學們只要騎上神奇的飛箱,就能在彩虹橋上飛來飛去,耳邊傳來一陣陣呼呼的風聲和同學們的尖叫聲。好緊張,好興奮。飄浮的白云隨手可摸,純凈的藍天像洗過一樣明凈。我們身旁不時掠過一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器,像一架架飛機在快樂地飛翔,原來這是我們的神奇校車,坐上它,你想去哪就去哪!
科學家還發明了許多機器人,它們的功能可強大了。啟動清潔功能,它就會把整個校園打掃得干干凈凈,校園里的小溪立刻清澈見底,就像一條綠色的綢帶。同學們肚子餓了也不用愁,啟動美食功能,馬上能享用你最想品嘗的美食:香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應有盡有,讓你吃過癮!
丁零零……鬧鐘響起來了,哦,原來是一場夢啊!我真希望這個夢能變成現實啊!